FAST ENGLISH - They Thought They Heard It Right - But They Were Wrong!

You will fail this quiz. I’m going to play you little bits of casual American English

このクイズは失敗します。 カジュアルなアメリカ英語の

conversation, anywhere from 2-4 words in a row, and you will not be able to tell what

会話を2〜4語 続けて少し再生します

the words are. Even native speakers will fail this quiz. I’ve done this with my parents,

が、その単語が何であるかはわかりません。 ネイティブスピーカーでさえ、 このクイズに失敗します。 私は私の両親、

my brother, my friends and husband, they all failed.

私の兄弟、私の友人、そして夫とこれをしました、彼らはすべて 失敗しました。

In a minute, I’m going to test you. This failure illustrates an important point for

すぐに、私はあなたをテストするつもりです。 この 失敗は、

my non-native English-speaking students. No wonder English is hard to understand if you’re

私の英語を母国語としない学生にとって重要なポイントを示しています。 あなたがネイティブスピーカーでなければ、英語が理解しにくいのも不思議ではありません

not a native speaker. It’s okay. It’s not you, it’s English.

。 それは大丈夫。 それはあなたではなく、英語です。

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ここをクリックするか、ビデオの説明 で、無料のチートシート、アメリカ英語の音を入手してください

English, it’s a great reference tool and even I use it quite a bit.

。これは優れたリファレンスツールであり 、私でもかなり使用しています。

Now, Let’s get to that quiz. Question number one. What is being said here?

それでは、そのクイズに取り掛かりましょう。 質問 1。 ここで何が言われていますか？

Do you need it again? Here. I’m even going to give you a hint. You’re hearing four

また必要ですか？ ここ。 ヒントも お伝えします。 あなたは4つの言葉を聞いてい

words.

ます。

Now, one thing you might be saying is, can you turn it up? That’s too quiet to understand.

さて、あなたが言っているかもしれない一つのことは、 あなたはそれを上げることができますか？ 静かすぎて理解できません。

YES. volume is one of the differences between stressed and unstressed syllables. American

はい。 音量は 、強勢のある音節と強勢のない音節の違いの1つです。 アメリカ

English is a stress-timed language which means we need this contrast.

英語はストレスタイミングの言語で あり、このコントラストが必要であることを意味します。

A stressed syllable is longer, louder, usually has an up-down shape of the melody of the

強調された音節はより長く、より大きく、通常 は声のメロディーの上下の形をし

voice, has more vocal energy. An unstressed syllable is shorter, quieter, flatter in pitch,

ており、より多くの声のエネルギーを持っています。 ストレスのない 音節は、短く、静かで、ピッチがフラットで、

less vocal energy. In fact, all these characteristics of unstressed syllables can make the speech

ボーカルのエネルギーが少なくなります。 実際、 ストレスのない音節のこれらすべての特性により、スピーチが非常に不明瞭になる可能性があるため、

so unclear that if you isolate just those words, native speakers can’t understand.

これらの単語だけを分離すると 、ネイティブスピーカーは理解できません。

Before I give you the answer to question 1, let’s see how my friends and family did

質問1の答えを出す前に 、私の友人や家族がこの質問をどのように処理したかを見てみましょう

with this question.

。

I need to hear it again.

もう一度聞く必要があります。

Okay, here it is again.

さて、ここに再びあります。

I have no idea.

何も思いつきません。

No idea.

わからない。

Not a clue.

No, they don’t get it. Do you? Here it is again.

さっぱり分からない。

いいえ、わかりません。 あなたは？ ここに 再びあります。

I don’t get it.

理解できません。

No idea.

No idea? Okay.

わからない。

わからない？ わかった。

Should I just wanted to. I think something like that.

私はただしたかったのですが。 そういうことだと思います 。

I was going to say something about do I ask. Do I something.

私は私が尋ねることについて何かを言うつもりでした。 私は何かをします。

Okay.

わかった。

Great, but, totally wrong. I’m going to tell you the answer in just a second, first

素晴らしいですが、完全に間違っています。 すぐに答えをお伝えします。まず

let’s see just two more people fail.

、あと2人が失敗するのを見てみましょう。

It’s so, I mean I even know what it is and that even that time it was, I was like, what.

そうです、私はそれが何であるかさえ知っているということです、そして それがその時でさえ、私は何であったかということです。

Okay.

わかった。

Something my husband?

私の夫は何か？

No. So seven native speakers, not one person got it. These are four words in a row. It’s

いいえ。つまり、ネイティブスピーカーは7人で、1人 ではありません。 これらは4つの単語が連続しています。

not like a single syllable.

単一の音節のようなものではありません。

I’m going to play it for you one more time. Be bold, right now, put it in the comments,

もう一度プレイします。 大胆に、今、コメントにそれを入れてください、

“I think the answer to number one is …” Ok, here, for the last time.

「私はナンバーワンへの答えは…だと思います」わかりました、 ここで、最後に。

Now here’s what’s crazy. I’m going to play you the whole sentence. If you’re a

これがクレイジーなことです。 全文を 再生します。 あなたが

native speaker, you’re probably going to understand every word I say, effortlessly.

母国 語を話す人なら、私が言うすべての単語を簡単に理解できるでしょう。

My friends and family did.

私の友人や家族はそうしました。

Before we hear the full sentence, a huge thanks to all my supporters here on

全文を聞く前に 、

YouTube, everyone who has joined my channel, they get special badges to make their comments

YouTubeに参加しているすべてのサポーター、私のチャンネルに参加しているすべての人に感謝します。 彼らはコメントをポップにするための特別なバッジを取得

pop, early release of videos when available, and also the top tier gets a free monthly

し、利用可能な場合は動画を早期リリースします。 また、トップティアは無料で提供されます 毎月の

audio lesson. Thank you! Click JOIN to learn more.

オーディオレッスン。 ありがとうございました！ 詳細については、[参加]をクリックして ください。

OK, here’s the sentence.

OK、これが文です。

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

Did you get it?

わかりましたか？

Let me play the whole sentence. Tell me if it seems clear now.

全文を再生させてください。 今はっきりしているように見えるかどうか教えてください 。

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

私は、私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても、それを手に入れようとしています 。

Exactly. So, right away you understand it.

丁度。 だから、すぐにあなたはそれを理解します。

When you hear the whole sentence, those little words make a lot of sense. And it sounds a

文全体を聞くとき、それらの小さな 言葉は非常に理にかなっています。 そして、それ

lot more natural than each word being clear.

は各単語が明確であるよりもはるかに自然に聞こえます。

Whatever conversation happens between us and the photographer. The contrast of stressed

私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても 。

and unstressed is vital to natural spoken English. And sometimes I have a hard time

ストレスのある英語とストレスのない英語の対比は、自然に話される英語にとって不可欠 です。 そして時々私は

convincing my students just how much you need to take out of unstressed words. They think,

あなたがストレスのない言葉からどれだけ取る必要があるかを生徒たちに納得させるのに苦労し ます。 彼らは、

I can’t do it like that, no one will understand what I’m saying. Exactly. Just these unstressed

私はそのようにそれをすることはできないと思います、 誰も私が言っていることを理解しません。 丁度。 これらのストレスのない言葉だけで

words, maybe no one would understand. But in the context of a whole sentence, yes, we

、おそらく誰も理解しないでしょう。 しかし 、全文の文脈では、はい、私たちは

understand. And we’re used to that rhythmic contrast. It puts us at ease.

理解しています。 そして、私たちはそのリズミカルなコントラストに慣れています 。 それは私たちを安心させます。

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

That was you.

それはあなたでした。

Exactly right. That was me. Very good. That was this one. It was the first one I played.

まさにその通りです。 それがおれだった。 とても良い。 これでした。 それは私が最初にプレイしたものでした。

Between us and the photographer.

私たちと写真家の間。

Right.

右。

Between us and the

私たちの

Between us and the

間と私たちの間と私たちの

Between us and the

間と

Right. When you know what it is, I think it is a little bit easier to pick it up but it

権利の間。 それが何であるかを知っているとき、 それを拾うのは少し簡単だと思い

is so funny how you hear the sentence and you’re like total comprehension. You hear

ますが、文章を聞く方法はとても面白いです、そして あなたは完全な理解のようです。 あなた

the snippet and you’re like, and it’s not even like it was part word, it was like

はスニペットを聞いて、あなたは好きです、そして それは一部の単語でさえありませんでした、それは

three or four words

3つか4つの単語のよう

Hmmhmm.

でしたうーん。

Blows my mind.

私の心を吹き飛ばします。

Have you ever noticed, like, even an English teacher might say “like” too much? Hmm!

英語の先生でさえ 「いいね」と言いすぎるかもしれないことに気づいたことがありますか？ うーん！

But magically, this snippet, that was so unclear, that no one could understand it, is immediately

しかし、魔法のように、このスニペットは非常に不明瞭 で、誰も理解できませんでし

understandable in the whole sentence. I’m going to give you 6 more questions. I think,

たが、文全体ですぐに理解できます。 さらに6つの質問をします。

at best, you will get one right.

せいぜい、あなたは正しいものを手に入れるだろうと思います。

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

Yes, between us and the photographer.

はい、私たちと写真家の間です。

Did you hear us or did you hear me?

あなたは私たちの声を聞きましたか、それとも私を聞きましたか？

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間でどんな会話が起こっても得ようとしているだけです 。

Yeah, us.

Yeah.

ええ、私たち。

うん。

Ok, so you guys get how the game goes. I play a clip, you will not be able to understand

さて、あなたたちはゲームがどうなるかを理解します。 クリップを再生 しますが、理解できませ

it. I will play clips of my friends and family also failing the quiz question, everyone fails.

ん。 クイズの質問に失敗した友人や家族のクリップを再生し ます。全員が失敗します。

No one needs to feel bad. Then I’ll play the whole clip and you’ll get it. We’ll

誰も気分が悪くなる必要はありません。 次に 、クリップ全体を再生して、それを取得します。

watch the lightbulb go on “I get it! for my friends and family.

電球が「わかりました！ 私の友人や家族のために。

Remember the point. Understand the contrast of American English. Understand that,

ポイントを覚えておいてください。 アメリカ英語の対比を理解する。

to get the contrast, some speech needs to be unclear. For my students, at the end, I’ll

対比を得るために、いくつかのスピーチは 不明瞭である必要があることを理解してください。 最後に、生徒のために、

give you some training on unstressed words like these in a row, like what we’re hearing here.

ここで聞いているような、ストレスのない単語を続けてトレーニングします。

Question number 2. What is being said.

質問番号2。何が言われているのか。

Need it again?

もう一度必要ですか？

Put your guess in the comments.

コメントにあなたの推測を入れてください。

Is it hold on, look at?

ちょっと待ってますか？

That’s partially correct.

それは部分的に正しいです。

No, I’m okay?

いいえ、大丈夫ですか？

I’ll play it again.

もう一度プレイします。

Sounds like a child.

子供のように聞こえます。

Um, I don’t know. I don’t know sounds.

ええと、わかりません。 音がわかりません。

No guesses. Okay.

推測はありません。 わかった。

Want to look at?

見たいですか？

I don’t know what he said.

彼が何を言ったのかわかりません。

Want to look at? You want to hear it again mom?

見たいですか？ もう一度お母さんに聞きたい？

Yeah.

うん。

It could be want to look at.

見たいかもしれません。

I’m going to play it for you one more time.

もう一度プレイします。

Did you get it? My brother did actually get this one right.

わかりましたか？ 私の兄は実際に これを正しく理解しました。

Want to look at?

見たいですか？

Bravo Ian!

ブラボーイアン！

The whole sentence is:

全文は次のとおりです。

So you want to look at me, okay?

それで、あなたは私を見たいのです、いいですか？

You want to look.

あなたは見たいです。

Yup. Ian got it.

うん。 イアンはそれを手に入れました。

That’s probably the easiest one out of the set.

それはおそらくセットの中で最も簡単なもの です。

So you want to look at me, okay?

だからあなたは私を見たいのですいいですか

So you want to look at me, okay? Molly.

だからあなたは私を見たいのですいいですか モリー。

Right.

右。

Photography shoot with the boys.

男の子と一緒に写真撮影。

That was one which is like, “so you want to look at.”

それは「見たい」 という感じでした。

Oh, it sounds like a small child.

ああ、それは小さな子供のように聞こえます。

In the context, it doesn’t sounds that high? But it is funny to me also how sometimes if

文脈では、それほど高くは聞こえませんか？ しかし

you take a snippet it seems unnaturally high. And you know, she was talking to kids and

、スニペットを取得すると不自然に高く見えることがあるのも面白いです。 彼女は子供たちと話していて、

her energy was a little bit higher but in the sentence, it doesn’t sound too crazy.

彼女のエネルギーは少し高かったのですが 、文章では、それほどクレイジーに聞こえません。

No.

So you want to look at me, okay?

いいえ

、あなたは私を見たいのですいいですか

So you want to look at me, okay?

だからあなたは私を見たいのですいいですか

It’s so clear, isn’t it?

とてもはっきりしていますね

Question number 3. Identify this.

質問番号3。これを特定します。

Gif?

GIF？

You?

君は？

I love this so much.

私はこれが大好きです。

I love stumping native speakers with their own language.

私はネイティブスピーカーを自分の言語で困らせるのが大好き です。

Give?

与える？

Give.

与える。

Okay.

わかった。

My dad had the same guess as John, give, but that’s not right.

私の父はジョンと同じ推測をしていました、与えてください、しかし それは正しくありません。

Give.

Do.

与える。

行う。

Play it again.

もう一度再生します。

Oh, do maybe.

ああ、多分しなさい。

That’s last time I heard gif.

gifを聞いたのはこれが最後です。

When she planted the seed.

彼女が種を蒔いたとき。

I’m going to give you one more listen

もう一回聞いてあげるよ

Got it? Here’s the whole sentence.

ね？ これが全文です。

So when do you think these are from?

では、これらはいつからのものだと思いますか？

So David got it right on the second listen, this is ‘do you’.

それで、デビッドは2回目のリッスンでそれを正しく理解しました、 これは「あなたは」です。

So when do you think these are from?

では、これらはいつからのものだと思いますか？

So when do you.

それで、あなたはいつしますか。

Which you guys also got.

皆さんも手に入れました。

Two for seven.

7人に2人。

Yes.

はい。

So when do you think these are from?

では、これらはいつからのものだと思いますか？

When do you think these are from?

これらはいつからのものだと思いますか？

Hmm.

Yeah.

うーん。

うん。

So when you. So what you heard in that little fragment was do and you.

だからあなたが。 それで、あなたがその小さな断片で聞いたこと は、あなたとあなたでした。

Yeah.

うん。

That was really short.

それは本当に短かった。

But in the sentence, clear.

しかし、文の中で、明確に。

So when do you think these are from?

では、これらはいつからのものだと思いますか？

So when do you think these are from?

では、これらはいつからのものだと思いますか？

Exactly.

丁度。

No one is having any problem with this sentence, hearing it just once. No one is thinking they’re

一度だけ聞いて、誰もこの文に問題はありません 。 誰も彼らが「与える」と聞いているとは思っていません

hearing ‘give’.

。

Question 4. Here it is.

質問4。ここにあります。

Let me play that for you again for you.

もう一度あなたのためにそれを演奏させてください。

Can I have it?

もらってもいい？

No, but that is what it sounds like.

いいえ、でもそれはそのように聞こえます。

What?

何？

Can I have it?

もらってもいい？

Can I have it?

もらってもいい？

They have the same guess as John and Amanda. Close, but not quite it.

彼らはジョンとアマンダと同じ推測を持っています。 閉じますが、完全ではありません。

Can I have it?

もらってもいい？

That one seemed pretty clear to me.

それは私にはかなりはっきりしているように見えました。

You heard it too.

あなたもそれを聞いた。

I heard it too.

私も聞いた。

For the record, that’s not correct.

記録としては、それは正しくありません。

Good.

良い。

I’m like, I’m definitely sure I guessed that.

私はそうだ、私は間違いなくそれを推測したと確信して いる。

But I agree, it sounds like that.

しかし、私は同意します、それはそのように聞こえます。

Everyone guessed the same. That’s the only time that happened with this quiz. Is that

誰もが同じことを推測しました。 このクイズで起こったのはそれだけです。 それは

what you also guessed? Let’s listen again.

あなたも推測したことですか？ もう一度聞いてみましょう。

Here is the full sentence.

これが全文です。

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

毎日それほど多くはありません、そして私は私の 毎日のリングの外観を見つけていません。

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

毎日それほど多くはありません、そして私は私の 毎日のリングの外観を見つけていません。

The snippet that you didn’t understand before was “and I haven’t”.

あなたが以前に理解していなかったスニペット は「そして私は理解していません」でした。

Oh.

おー。

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

毎日それほど多くはありません、そして私は私の 毎日のリングの外観を見つけていません。

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look?

毎日それほど多くはありません、そして私は私の 毎日のリングの外観を見つけていませんか？

Yes, exactly.

はい、正確に。

What is a ring look?

Out of context, she was talking about a ring.

リングルックとは何ですか？

文脈から外れて、彼女は指輪について話していました。

Oh.

Out of context, I feel like that is hard but you still totally got it.

おー。

文脈からすると、それは難しいと思いますが 、それでも完全に理解できます。

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look?

毎日それほど多くはありません、そして私は私の 毎日のリングの外観を見つけていませんか？

And I haven’t.

そして、私はしていません。

Tricky, isn’t it?

トリッキーですね。

Question 5. What do you hear?

質問5.何が聞こえますか？

Hmm. Let’s play it again.

うーん。 もう一度プレイしてみましょう。

Cheers?

乾杯？

It does sort of sound like that, that’s not what it is.

それはそのような音をします、 それはそれが何であるかではありません。

But it does sort of say, it does sort of sound like that.

しかし、それは一種の言い方をします、それは そのような一種の音をします。

Chirp.

チャープ。

It sounds like Dad.

お父さんのようですね。

It’s actually Steven Colbert.

実はスティーブン・コルベールです。

Oh.

おー。

Chirp.

チャープ。

Chir. It’s part of “it’s your.”

チャー。 それは「それはあなたのもの」の一部です。

It’s your?

あなたですか？

Hmm.

うーん。

Maybe.

多分。

I have to give a shoutout to my Dad here. In general he was terrible at this game. But this

私はここで私のお父さんに叫び声をあげなければなりません。 一般的に、彼はこのゲームでひどいものでした。 しかし、これ

was a great guess. Not a hundred percent right but close.

は素晴らしい推測でした。 100％正しくはありません が、近いです。

Cheers.

乾杯。

To your?

あなたに？

To your like chur.

あなたの好きなチャーに。

Yeah. Let’s hear it again.

うん。 もう一度聞いてみましょう。

To your, to your point.

あなたに、あなたのポイントに。

What do you think? You listen one more time.

どう思いますか？ あなたはもう一度聞きます。

David and Renee were right. Here’s the whole sentence.

デビッドとレニーは正しかった。 これが 全文です。

Now you recently have added a new credit to your name.

最近、名前に新しいクレジットを追加しました 。

Can you hear it now? TO YOUR, ‘chur’.

今聞こえますか？ あなたに、「チャー」。

Now you recently have added a new credit to your name.

最近、名前に新しいクレジットを追加しました 。

Now you recently have added a new credit to your name.

最近、名前に新しいクレジットを追加しました 。

Yeah. So that was ‘to your’ that I think you guys were sort of on to. I think you guys

うん。 ですから、それは「 あなたにとって」でした。

maybe said that.

たぶんそう言ったと思います。

Okay.

わかった。

Yeah.

うん。

Actually, they had both gotten it.

実際、彼らは両方ともそれを手に入れました。

Now you recently have added a new credit to your name.

最近、名前に新しいクレジットを追加しました 。

Now you have recently added a new credit to your name.

最近、名前に新しいクレジットを追加しました 。

Exactly.

丁度。

That sounds like a talk show.

それはトークショーのように聞こえます。

That’s Steven Colbert.

それはスティーブンコルベールです。

Sounds like Colbert.

コルベールのように聞こえます。

Now you have recently added a new credit to your name.

最近、名前に新しいクレジットを追加しました 。

To your.

あなたに。

To your name.

あなたの名前に。

Chur.

クール。

If you’re wondering where the CH sound is coming, it comes from the T and the R. Take

CHの音がどこから来るのか疑問に思っている場合は 、TとRから来

the word ‘train’, for example. Most native speakers will say ‘chrain’, with a CHR

ています。たとえば「電車」という言葉を考えてみましょう。 ほとんどのネイティブ スピーカーは、TRではなくCHRで「chrain」と言い

not TR. The CHR pronunciation is more common for TR words than the TR pronunciation. So

ます。 CHRの発音は 、TRの発音よりもTRの単語の方が一般的です。 つまり

in the phrase ‘to your’, there is so much reduction, so many sounds dropped, that the

、「to your」というフレーズでは、大幅な 削減が行われ、多くのサウンドがドロップされるため、

TR sounds are coming together to make that CHR sound, chr.

TRサウンドが集まってCHRサウンドが作成され ます。

Just two questions left. Question 6.

残り2つの質問。 質問6。

Hmm.

うーん。

Gonna.

するよ。

Done a.

完了a。

Done a? Gotta?

やった？ お奨め？

Or Gonna.

またはつもりです。

Done a, gonna, or gotta.

やった、やった、やらなきゃ。

Down in?

ダウン？

Down in, do you have a guess?

さて、あなたは推測がありますか？

Belly?

腹？

Done a, gonna, gotta, now we add the guesses ‘down in’ and ‘belly’. Are any of

やった、やらなきゃ、今度は 「ダウンイン」と「ベリー」の推測を追加します。 これらのいずれかが

these your guesses?

あなたの推測ですか？

Got it?

とった？

Hear it again.

もう一度聞いてください。

It does sound like got it.

それはそれを手に入れたように聞こえます。

Ballot, got it.

投票用紙、わかりました。

Ballot? Got it? Listen one last time.

投票？ とった？ 最後にもう一度聞いてください。

This one is tricky. Here’s the full sentence.

これはトリッキーです。 これが全文です。

Did you get all it? Here it is again.

あなたはそれをすべて手に入れましたか？ ここに再びあります。

Walked out of the movie Lake House.

映画レイクハウスから出て行った。

Walked out of the movie Lake House?

映画レイクハウスから出ましたか？

Yeah. Zack Galafanakis talking to some.

うん。 何人かと話しているザック・ガラファナキス。

This was a clip from the Zack Galafanakis show Between Two Ferns.

これは、ZackGalafanakisのBetweenTwoFernsの ショーのクリップです。

Walked out of the movie Lake House?

映画レイクハウスから出ましたか？

What was the sentence?

判決は何でしたか？

Walked out of the movie Late Ones.

映画「レイトワンズ」から出て行った。

I thought he said Lake House.

私は彼がレイクハウスと言ったと思いました。

Here, let’s play it again.

ここで、もう一度再生してみましょう。

Walked out of the movie Lake House.

映画レイクハウスから出て行った。

Walked out of the movie Lake House.

映画レイクハウスから出て行った。

Yes.

はい。

Apparently the movie “Lake house” was terrible. Out of the. Did you get that one?

どうやら映画「レイクハウス」は ひどいものでした。 の外へ。 あなたはそれを手に入れましたか？

Out of the.

の外へ。

Here’s the last question. I think it’s the hardest one.

これが最後の質問です。 一番難しいと思い ます。

What do you hear?

何が聞こえますか？

Okay, again.

さて、もう一度。

It’s so ridiculous, isn’t it?

ばかげていますね

This is actually three words

これは実際には3つの単語

Yup. Sounds like as if something.

です。 何かのように聞こえます。

Uhuh, Uhuh.

うーん、うーん。

Actually, it’s not ‘as if’.

実際、それは「あたかも」ではありません。

What?

何？

David doesn’t even hears anything that sounds remotely like a word.

デビッドは 、言葉のように遠く離れて聞こえる音すら聞きません。

No idea.

わからない。

Wishup.

ウィッシュアップ。

Wishup?

ウィッシュアップ？

Wish upon a star?

星を望みますか？

Okay, do you have a guess, Ian?

さて、あなたは推測がありますか、イアン？

One more time?

もう1回？

Okay.

わかった。

Nope. I don’t have a guess.

いいえ。 推測はできません。

My Dad’s guess is ‘wishup’, which, for the record, is not a word in English. I’m

私のお父さんの推測は「ウィッシュアップ」です。これは 、記録として、英語の単語ではありません。

going to play you the whole sentence now. Can you get it?

今から全文を再生します。 それ取って？

Was the whole thing clear? Let’s hear it again.

全体が明確でしたか？ もう一度聞いてみましょう 。

The three words in question were ‘that was a’.

問題の3つの単語は「それは」でした。

That was a really long time ago, honey.

それは本当に昔のことです、ハニー。

You guys crushed every single word in the sentence, no problem whatsoever.

君たちは文中のすべての単語を押しつぶした 、何の問題もない。

It was a really long time ago, honey.

本当に昔のことです、ハニー。

It’s actually ‘that’, I think.

それは実際には「それ」だと思います。

That was a really long--

それは本当に長いことでした-

But it’s true that ‘that’ and ‘it’ can actually reduce to the same sentence.

しかし、「それ」と「それ」 が実際に同じ文に還元される可能性があるのは事実です。

I was a really long time ago, honey.

私は本当に昔のことです、ハニー。

That was a really long time ago, honey.

それは本当に昔のことです、ハニー。

It was a really long time ago, honey.

本当に昔のことです、ハニー。

It’s actually ‘that’. That was a really long time ago, honey.

それは実際には「それ」です。 それは本当に 昔のことです、ハニー。

That was a really long time ago, honey.

それは本当に昔のことです、ハニー。

Alright.

大丈夫。

No wonder people can’t understand this.

人々がこれを理解できないのも不思議ではありません。

People can. They just have to learn the tricks.

人々することができます。 彼らはただトリックを学ぶ必要があります。

Okay, so sentence 1.

さて、文1です。

And, yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

そして、ええ、私は私たちと写真家の間で起こっている会話をすべて取得しようとしています 。

The fragment in the quiz was this:

クイズの断片はこれでした：

Between us and the

私たちの

Between us and the

間と私たちの

Between becomes tween. ‘Be’ kind of sound in front ‘tween’. But not really it’s

間と間はトゥイーンになります。 「トゥイーン」の前にある「ビー」のような音 。 しかし、実際にはそれ

own syllable. Tween us and the, tween us and the. The n links right into the uh for us,

自体の音節ではありません。 トゥイーン私たちと、トゥイーン私たち と。 nは、私たち、トゥイーン、およびのええとに直接リンクしています

tween us and the. The word and reduces, us and, us and, us and the, us and the. The word

。 単語と削減、私たち と、私たちと、私たちと、私たちと。

the, we have the voiced th beginning an unstressed word, you don’t need to bring your tongue

言葉、私たちはストレスのない言葉を始めて声を出しました 、あなたはこの音のためにあなたの舌の先端を通り抜ける必要はありません

tip through for this th sound. It can just touch the backs of the teeth, don’t lift

。 歯の裏側に触れるだけで

the tongue tip and release it, that will sound like a d but rather bring it forward and pull

、舌先を持ち上げて離すの ではなく、dのように聞こえますが、前に出し

it back. The, the, the, the. Tween us, tween us and, tween us and. You’re going to have

て後ろに引きます。 、、、、。 トゥイーン私たち、トゥイーン 私たちと、トゥイーン私たちと。 この速度

to really simplify your mouth movements to match this speed. Tween us and. Now, you try

に合わせるには、口の動きを本当に単純化する必要があります 。 トゥイーンと。 今、あなたはそれを試し

it. I’m going to play it then there will be a gap for you to say it, we’ll do it

てみてください。 私はそれを演奏するつもりです、そして あなたがそれを言うためのギャップがあるでしょう、私たちはそれを

5 times in a row. Play it, say it. Really simplify your mouth movements as you do this.

5回続けて演奏します。 それを再生し、それを言います。 これを行うと、口の動きが本当に単純化されます。

Sentence 2

文2

So you want to look at me, okay?

それであなたは私を見たいのですいいですか

And the fragment in the quiz was this:

そして、クイズの断片はこれでした：

Want to look at

見

Want to look at. Want to look at, want to look at. Want to becomes wanna, very common

たい見たい見たい。 見たい、見たい 。 なりたい、非常に一般的な

reduction. Want to look at. The word ‘looked’, not stressed here. Wanna look at. Lower in

削減。 見たい。 ここで は強調されていない、「見た」という言葉。 見たい。

pitch, lower energy. The word at reduces to the schwa, ət, ət, ət. And the t is a stop

ピッチが低く、エネルギーが低い。 atという単語 はschwa、ət、ət、ətに還元されます。 そして、tはストップ

t because the next word me begins with a consonant that will usually be a stop t. It can sound

tです。なぜなら、次の単語meは、 通常はストップtになる子音で始まるからです。

dropped to my students but we don’t hear it as dropped. Native speakers still hear

生徒には落とされたように聞こえるかもしれませんが、落とされたようには聞こえません 。 ネイティブスピーカーはまだ

it as a T. Because of just the little stop quality, the little lift, at me, at me, at

それをTとして聞きます。ほんの少しのストップ 品質のために、私、私、私、私に少しのリフトがあり

me, at me. Wanna look ət, wanna look ət, wanna look ət. We’ll have a play it, say

ます。 見たい、見たい、見たい、

it training section, match exactly what you hear, don’t stop, don’t fix, just hear

トレーニングセクションと言って、聞いた内容と正確に一致さ せ、停止せず、修正せず

the next iteration and hear it again.

、次のイテレーションを聞いてもう一度聞いてみましょう。

Sentence 3

文3

So when do you think these are from?

では、これらはいつからのものだと思いますか？

The fragment in the quiz:

クイズの断片：

Do you

あなたは

Do you, do you, do you, do you

あなたですか、あなたはあなたですか、あなたはあなたですか、

You can think of both of these vowels as the schwa, I can do this without living my lips

あなたはこれらの母音の両方をシュワと考えることができます 、私は私の唇をまったく生きることなくこれを行うことができます

at all. Do you, do you, do you, do you. It’s just the tongue moving inside. Do you, do you.

。 あなたは、あなたは、あなたは、あなたはあなたをしますか？ 舌が内側を動くだけです。 あなたは、あなたはしますか。

Linking together like a single word, no separation.

一言のようにリンクし、 分離することはありません。

Here’s your training section, play it, say it five times.

これがトレーニングセクションです。再生して、 5回言ってください。

Sentence 4

文4

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

毎日それほど多くはなく、毎日の指輪の外観が見つかりませんでした 。

The fragment in the quiz:

クイズの断片：

And I haven’t

そして私はしていません

And I have not and I haven’t becoming n I haven’t, n I haven’t. And reduces, it’s

そして私はしていませんそして私はしていませんn 私はしていませんn私はしていません そして減少します、それは

just the n sound. That links right into the I diphthong, nI, nI. In the word haven’t,

ただのn音です。 これは、 二重母音、nI、nIに直接リンクしています。 一言で言えば、

she’s dropping the h. nI aven’t, nI aven’t, nI aven’t.

彼女はhを落としています。 nI aven’t、nI aven’t、 nI aven’t。

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

毎日それほど多くはありません、そして私は私の 毎日のリングの外観を見つけていません。

The t at the end of an apostrophe contraction can be dropped or stop t. In the whole sentence,

アポストロフィ収縮の最後のtは、 削除するか、tを停止することができます。 全文で、

I feel more as a stop. Haven’t, n’t, n’t, n’t. That abrupt stop of air that symbolizes

私はより停止として感じます。 していません、していません、していません、して いません。 tを象徴する空気の突然の停止

the t. And I haven’t.

。 そして、私はしていません。

Okay now, play it, say it 5 times in a row.

さて、それを再生し、5回続けて言います。

Sentence 5

文5

Now, you recently have added a new credit to your name.

さて、あなたは最近あなたの名前に新しいクレジットを追加しました 。

And the fragment in the quiz: to your

そして、クイズの断片：あなた

To your, to your. The t sound a little bit more like a ch, that’s the influence of

へあなたへ、あなたへ。 tはもう少しchのように聞こえますが、これは

the r coming later. To your, to your.

後で来るrの影響です。 あなたに、あなたに。

Play it, say it 5 times

再生して、5回言ってみ

Isn’t it interesting? It’s not to your. There’s a lot less happening with your mouth.

ませんか？ それはあなたのものではありません。 口の中で起こることはずっと少ないです。

To your.

あなたに。

Sentence 6

文6

Walked out of the movie Lake House.

映画レイクハウスから出て行った。

And the fragment: out of the

そして断片：から

Out of the, out of the. Really unclear. The T in out becomes a flap. The word ‘of’

、から、から。 本当に不明です。 Tインアウトはフラップになります。 「of」という単語

reduces to just the schwa so out of becomes outə but not pronounced nearly that clearly.

はシュワだけに還元されるため、outは outəになりますが、それほど明確に発音されません。

Out of, out of, out of the, out of the. Again, the word the, that voiced th, tongue tip won’t

から、から、から、から。 繰り返しに なりますが、その声の言葉、舌の先端は先端を通り抜けません

come through the tip. It just touches the backs of the teeth and then pulls away quickly,

。 歯の 裏側に触れるだけで、すぐに引き離され

the, the, the. Outəthe, outəthe. If you’re thinking the words ‘Out of the’, it will

ます。 Outəthe、outəthe。 「Outofthe」という言葉を考えている場合、

be impossible to pronounce this so quickly so forget the words, forget what you see in

これをすぐに発音することは不可能です。 そのため、言葉を忘れ、白黒で表示されているものを忘れて

black and white, just focus on what you hear.

、聞こえるものに集中してください。

Now, the play it say it 5 times. You repeat in the pause.

さて、それを5回言うプレイ。 一時停止で繰り返します。

The last sentence

最後の文

That was a really long time ago, honey.

それは本当にずっと前のことです、ハニー。

And the fragment was: That was a

そして断片は次のとおりでした：それは

That was a. The th can be dropped in the word that and that’s what’s happening here.

それでした。 それはその言葉に落とし込むことができ 、それがここで起こっていることです。

The vowel in that can reduce to the schwa so ‘that’ becomes ət. Super quick schwa

その中の母音はシュワに還元される可能性がある ため、「それ」はətになります。

then a stop t because the next word begins with a consonant, the word was, absolutely

次の単語は子音で始まるので、超高速schwaは停止します。 単語は

not fully pronounced but it becomes ət was, ət was, ət was. So fast. Then the article,

完全に発音されていませんでしたが、 ətwas、ətwas、ətwasになります。 非常に高速。 次に、記事

just a schwa at the end, wəzə, wəzə, wəzə. So that was a becomes, ətwəzə, ətwəzə,

、最後にシュワ、wəzə、wəzə、wəzə。 つまり、ətwəzə、ətwəzə、

ətwəzə.

ətwəzəになりました。

Now, you do it, play it, say it 5 times.

今、あなたはそれをし、それを演奏し、それを5回言います。

I call these reduction strings when we have

these unstressed words or syllables in a row. If you want to train more of this kind of

これらのストレスのない単語や音節が連続している場合、これらの削減文字列を呼び出します。 この種の

audio, I do have a chapter that has reduction string training in it in my Academy, this

オーディオをもっと トレーニングしたい場合は、私のアカデミーにリダクションストリングトレーニングがあるチャプターがあります。これ

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