FAST ENGLISH - They Thought They Heard It Right - But They Were Wrong!

You will fail this quiz. I’m going to play you little bits of casual American English

당신은 이 퀴즈에 실패할 것입니다. 캐주얼한 미국식 영어

conversation, anywhere from 2-4 words in a row, and you will not be able to tell what

대화를 2-4단어로 연속으로 들려드리면 단어가 무엇인지 알 수 없을 것입니다

the words are. Even native speakers will fail this quiz. I’ve done this with my parents,

. 원어민도 이 퀴즈는 틀립니다. 저는 부모님,

my brother, my friends and husband, they all failed.

형제, 친구, 남편과 함께 이 일을 해봤지만 모두 실패했습니다.

In a minute, I’m going to test you. This failure illustrates an important point for

잠시 후에 당신을 테스트하겠습니다. 이 실패는 영어가 모국어가 아닌 학생들에게 중요한 점을 보여줍니다

my non-native English-speaking students. No wonder English is hard to understand if you’re

. 원어민이 아니면 영어를 이해하기 어려운 것은 당연합니다

not a native speaker. It’s okay. It’s not you, it’s English.

. 괜찮아요. 당신이 아니라 영어입니다.

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English, it’s a great reference tool and even I use it quite a bit.

. 이것은 훌륭한 참조 도구이며 저도 꽤 많이 사용합니다.

Now, Let’s get to that quiz. Question number one. What is being said here?

이제 그 퀴즈를 시작하겠습니다. 질문 1번 . 여기서 말하는 것은 무엇입니까?

Do you need it again? Here. I’m even going to give you a hint. You’re hearing four

다시 필요합니까? 여기. 나는 당신에게 힌트를 줄 것입니다. 네

words.

단어가 들립니다.

Now, one thing you might be saying is, can you turn it up? That’s too quiet to understand.

이제 당신이 말할 수 있는 한 가지는 소리를 높일 수 있습니까 ? 이해하기에는 너무 조용합니다.

YES. volume is one of the differences between stressed and unstressed syllables. American

예. 음량은 강세가 있는 음절과 강세가 없는 음절의 차이 중 하나입니다. 미국식

English is a stress-timed language which means we need this contrast.

영어는 강세가 있는 언어이므로 이러한 대비가 필요합니다.

A stressed syllable is longer, louder, usually has an up-down shape of the melody of the

강세가 있는 음절은 더 길고, 더 크며, 일반적으로 목소리 멜로디의 위아래 모양을 가지며

voice, has more vocal energy. An unstressed syllable is shorter, quieter, flatter in pitch,

, 더 많은 보컬 에너지를 가집니다. 강세가 없는 음절은 더 짧고, 더 조용하고, 음조가 더 평평하고,

less vocal energy. In fact, all these characteristics of unstressed syllables can make the speech

보컬 에너지가 더 적습니다. 사실, 강세가 없는 음절의 이러한 모든 특성은 말을

so unclear that if you isolate just those words, native speakers can’t understand.

너무 불분명하게 만들어 해당 단어만 분리하면 원어민이 이해할 수 없습니다.

Before I give you the answer to question 1, let’s see how my friends and family did

질문 1에 대한 답을 제공하기 전에 제 친구와 가족이 이 질문에 대해 어떻게 했는지 살펴보겠습니다

with this question.

.

I need to hear it again.

나는 그것을 다시 들어야 한다.

Okay, here it is again.

자, 여기 다시 있습니다.

I have no idea.

나는 모른다.

No idea.

몰라.

Not a clue.

No, they don’t get it. Do you? Here it is again.

실마리가 아닙니다.

아니요, 이해하지 못합니다. 당신은? 여기 다시 있습니다.

I don’t get it.

나는 그것을 이해하지 못한다.

No idea.

No idea? Okay.

몰라.

몰라? 좋아요. 하고

Should I just wanted to. I think something like that.

싶었던 걸까. 나는 그런 생각을 한다 .

I was going to say something about do I ask. Do I something.

나는 내가 묻는 것에 대해 말하려고했습니다. 내가 뭔가를 할.

Okay.

좋아요.

Great, but, totally wrong. I’m going to tell you the answer in just a second, first

훌륭하지만 완전히 틀렸습니다. 잠시 후에 답을 말씀드리겠습니다. 먼저

let’s see just two more people fail.

두 사람만 더 실패하는 것을 봅시다.

It’s so, I mean I even know what it is and that even that time it was, I was like, what.

그렇다, 나는 그것이 무엇인지도 알고 그 당시에도 나는 어땠는지.

Okay.

좋아요.

Something my husband?

뭔가 내 남편?

No. So seven native speakers, not one person got it. These are four words in a row. It’s

아니요. 그래서 7명의 원어민이요 . 연속으로 네 단어입니다.

not like a single syllable.

한 음절 같지 않습니다.

I’m going to play it for you one more time. Be bold, right now, put it in the comments,

한 번 더 연주하겠습니다. 지금 당장 대담하게

“I think the answer to number one is …” Ok, here, for the last time.

"1번에 대한 답은..."이라고 댓글에 적어주세요 .

Now here’s what’s crazy. I’m going to play you the whole sentence. If you’re a

이제 미친 것이 있습니다. 나는 당신에게 전체 문장을 연주 할 것입니다. 당신이

native speaker, you’re probably going to understand every word I say, effortlessly.

원어민이라면 내가 말하는 모든 단어를 쉽게 이해할 것입니다.

My friends and family did.

내 친구와 가족이 그랬습니다.

Before we hear the full sentence, a huge thanks to all my supporters here on

전체 문장을 듣기 전에 여기 YouTube의 모든 지지자,

YouTube, everyone who has joined my channel, they get special badges to make their comments

내 채널에 가입한 모든 사람, 댓글을 돋보이게 할 수 있는 특별 배지,

pop, early release of videos when available, and also the top tier gets a free monthly

가능한 경우 동영상의 조기 공개, 최상위 계층에 무료로 제공되는 모든 분들께 큰 감사를 드립니다. 월간

audio lesson. Thank you! Click JOIN to learn more.

오디오 레슨. 감사합니다! 자세히 알아보려면 가입을 클릭하세요 .

OK, here’s the sentence.

좋아요, 여기 문장이 있습니다.

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

Did you get it?

당신은 그것을 얻었습니까?

Let me play the whole sentence. Tell me if it seems clear now.

전체 문장을 재생하겠습니다. 이제 명확해 보이는지 말해 주세요.

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

나는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

Exactly. So, right away you understand it.

정확히. 그래서 바로 이해합니다.

When you hear the whole sentence, those little words make a lot of sense. And it sounds a

전체 문장을 들으면 그 작은 단어들이 많은 의미를 갖습니다. 그리고

lot more natural than each word being clear.

각 단어가 명확한 것보다 훨씬 자연스럽게 들립니다.

Whatever conversation happens between us and the photographer. The contrast of stressed

우리와 사진 작가 사이에 어떤 대화가 일어나든 . 강세가 있는 것과 강세

and unstressed is vital to natural spoken English. And sometimes I have a hard time

가 없는 것의 대비는 자연스러운 영어 구사에 매우 중요합니다 . 그리고 때때로 나는

convincing my students just how much you need to take out of unstressed words. They think,

강세 없는 단어에서 얼마나 빼야 하는지 학생들을 설득하는 데 어려움을 겪습니다. 그들은

I can’t do it like that, no one will understand what I’m saying. Exactly. Just these unstressed

내가 그렇게 할 수 없다고 생각합니다. 아무도 내 말을 이해하지 못할 것입니다. 정확히. 이 강세가 없는

words, maybe no one would understand. But in the context of a whole sentence, yes, we

단어만으로는 아무도 이해하지 못할 것입니다. 그러나 전체 문장의 맥락에서 그렇습니다. 우리는

understand. And we’re used to that rhythmic contrast. It puts us at ease.

이해합니다. 그리고 우리는 그 리드미컬한 대조에 익숙합니다 . 그것은 우리를 편안하게 해줍니다.

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

That was you.

그게 너였어.

Exactly right. That was me. Very good. That was this one. It was the first one I played.

맞습니다. 그게 나였어. 매우 좋은. 그게 바로 이것입니다. 내가 연주 한 첫 번째 게임이었습니다.

Between us and the photographer.

우리와 사진 작가 사이.

Right.

오른쪽.

Between us and the

우리와

Between us and the

우리 사이 그리고

Between us and the

우리와 권리 사이

Right. When you know what it is, I think it is a little bit easier to pick it up but it

. 그것이 무엇인지 알면, 나는 그것을 집어내는 것이 조금 더 쉽다고 생각하지만

is so funny how you hear the sentence and you’re like total comprehension. You hear

당신이 문장을 듣는 방법이 너무 웃기고 당신은 완전히 이해하는 것과 같습니다. 당신은

the snippet and you’re like, and it’s not even like it was part word, it was like

스니펫을 듣고 당신은 마치 부분 단어도 아니고 서너 단어 같았습니다.

three or four words

Hmmhmm.

흠흠.

Blows my mind.

내 마음을 날려. 예

Have you ever noticed, like, even an English teacher might say “like” too much? Hmm!

를 들어, 영어 선생님조차도 "like"를 너무 많이 말하는 것을 본 적이 있습니까? 흠!

But magically, this snippet, that was so unclear, that no one could understand it, is immediately

하지만 마법처럼 너무 불분명해서 아무도 이해할 수 없는 이 스니펫은

understandable in the whole sentence. I’m going to give you 6 more questions. I think,

전체 문장에서 즉시 이해할 수 있습니다. 6가지 질문을 더 드리겠습니다. 나는

at best, you will get one right.

기껏해야 당신이 하나를 맞힐 것이라고 생각합니다.

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

Yes, between us and the photographer.

예, 우리와 사진 작가 사이에 있습니다.

Did you hear us or did you hear me?

당신은 우리를 들었습니까 아니면 내 말을 들었습니까?

And yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고 예, 저는 우리와 사진 작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

Yeah, us.

Yeah.

그래, 우리.

응.

Ok, so you guys get how the game goes. I play a clip, you will not be able to understand

자, 여러분은 게임이 어떻게 진행되는지 알 수 있습니다. 나는 클립을 재생합니다 . 당신은 그것을 이해할 수 없을 것입니다

it. I will play clips of my friends and family also failing the quiz question, everyone fails.

. 나는 내 친구와 가족의 클립을 재생할 것입니다. 또한 퀴즈 질문에 실패하면 모두 실패합니다.

No one needs to feel bad. Then I’ll play the whole clip and you’ll get it. We’ll

아무도 기분 나빠할 필요가 없습니다. 그런 다음 전체 클립을 재생하면 얻을 수 있습니다. 우리는

watch the lightbulb go on “I get it! for my friends and family.

전구가 “알겠습니다! 내 친구와 가족을 위해.

Remember the point. Understand the contrast of American English. Understand that,

요점을 기억하십시오. 미국 영어의 대비를 이해합니다.

to get the contrast, some speech needs to be unclear. For my students, at the end, I’ll

대조를 얻으려면 일부 음성이 명확하지 않아야 함을 이해하십시오. 제 학생들을 위해 마지막에 여기에서 듣고 있는 것과 같은 강세

give you some training on unstressed words like these in a row, like what we’re hearing here.

가 없는 단어에 대한 훈련을 줄 것입니다 .

Question number 2. What is being said.

질문 번호 2. 말하는 내용.

Need it again?

다시 필요하세요?

Put your guess in the comments.

댓글에 여러분의 추측을 남겨주세요.

Is it hold on, look at?

잠깐만, 봐?

That’s partially correct.

부분적으로 맞습니다.

No, I’m okay?

아니, 괜찮아?

I’ll play it again.

다시 재생하겠습니다.

Sounds like a child.

아이처럼 들린다.

Um, I don’t know. I don’t know sounds.

음, 모르겠어요. 나는 소리를 모른다.

No guesses. Okay.

추측하지 않습니다. 좋아요.

Want to look at?

보고 싶어?

I don’t know what he said.

그가 무슨 말을 했는지 모르겠습니다.

Want to look at? You want to hear it again mom?

보고 싶어? 엄마 또 듣고 싶어 ?

Yeah.

응.

It could be want to look at.

보고 싶을 수도 있습니다.

I’m going to play it for you one more time.

한 번 더 연주하겠습니다.

Did you get it? My brother did actually get this one right.

당신은 그것을 얻었습니까? 내 동생은 실제로 이것을 올바르게 이해했습니다.

Want to look at?

보고 싶어?

Bravo Ian!

브라보 이안!

The whole sentence is:

전체 문장은

So you want to look at me, okay?

다음과 같습니다. 나를 보고 싶군요, 알았죠?

You want to look.

당신은보고 싶어.

Yup. Ian got it.

예. 이안이 알았다.

That’s probably the easiest one out of the set.

아마도 세트 중에서 가장 쉬운 것일 것입니다 .

So you want to look at me, okay?

그래서 날 보고 싶어, 알았지?

So you want to look at me, okay? Molly.

그래서 날 보고 싶어, 알았지? 정부.

Right.

오른쪽.

Photography shoot with the boys.

소년들과 사진 촬영.

That was one which is like, “so you want to look at.”

그것은 "당신이보고 싶어"와 같은 것입니다 .

Oh, it sounds like a small child.

오, 어린아이 같군요.

In the context, it doesn’t sounds that high? But it is funny to me also how sometimes if

문맥상 그렇게 높지 않은데? 하지만 가끔

you take a snippet it seems unnaturally high. And you know, she was talking to kids and

스니펫을 찍으면 부자연스럽게 높아 보이는 것도 웃긴 일입니다. 아시다시피, 그녀는 아이들과 이야기하고 있었고

her energy was a little bit higher but in the sentence, it doesn’t sound too crazy.

그녀의 에너지는 조금 더 높았지만 문장에서 그것은 너무 미친 것처럼 들리지 않습니다.

No.

So you want to look at me, okay?

아니.

그래서 날 보고 싶어, 알았지?

So you want to look at me, okay?

그래서 날 보고 싶어, 알았지?

It’s so clear, isn’t it?

너무 명확하지 않습니까?

Question number 3. Identify this.

질문 번호 3. 이것을 확인하십시오.

Gif?

gif?

You?

너?

I love this so much.

나는 이것을 너무 좋아합니다.

I love stumping native speakers with their own language.

나는 원어민이 자신의 언어로 당황하는 것을 좋아합니다 .

Give?

주다?

Give.

주다.

Okay.

좋아요.

My dad had the same guess as John, give, but that’s not right.

아버지는 John과 같은 추측을 하셨지만 그것은 옳지 않습니다.

Give.

Do.

주다.

하다.

Play it again.

다시 시도하십시오.

Oh, do maybe.

오, 어쩌면.

That’s last time I heard gif.

마지막으로 gif를 들었습니다.

When she planted the seed.

그녀가 씨앗을 심었을 때.

I’m going to give you one more listen

한 번만 더 들어줄게

Got it? Here’s the whole sentence.

Got it? 다음은 전체 문장입니다.

So when do you think these are from?

그래서 이것들이 언제 온 것 같아요?

So David got it right on the second listen, this is ‘do you’.

그래서 David는 두 번째로 들었을 때 'do you'를 들을 수 있었습니다.

So when do you think these are from?

그래서 이것들이 언제 온 것 같아요?

So when do you.

그래서 당신은 언제.

Which you guys also got.

여러분도 얻었습니다.

Two for seven.

7개에 2개.

Yes.

예.

So when do you think these are from?

그래서 이것들이 언제 온 것 같아요?

When do you think these are from?

이것들이 언제부터라고 생각합니까?

Hmm.

Yeah.

흠.

응.

So when you. So what you heard in that little fragment was do and you.

그래서 당신이. 그래서 그 작은 단편에서 들은 것은 do and you였습니다.

Yeah.

응.

That was really short.

정말 짧았습니다.

But in the sentence, clear.

그러나 문장에서는 명확합니다.

So when do you think these are from?

그래서 이것들이 언제 온 것 같아요?

So when do you think these are from?

그래서 이것들이 언제 온 것 같아요?

Exactly.

정확히. 한 번만 들어도

No one is having any problem with this sentence, hearing it just once. No one is thinking they’re

이 문장에 문제가 있는 사람은 없다 . 아무도 그들이

hearing ‘give’.

'주다'를 듣고 있다고 생각하지 않습니다.

Question 4. Here it is.

질문 4. 여기 있습니다.

Let me play that for you again for you.

다시 재생하겠습니다.

Can I have it?

가질 수 있습니까?

No, but that is what it sounds like.

아니, 하지만 그렇게 들린다.

What?

무엇?

Can I have it?

가질 수 있습니까?

Can I have it?

가질 수 있습니까?

They have the same guess as John and Amanda. Close, but not quite it.

그들은 John과 Amanda와 같은 추측을 가지고 있습니다. 닫히지만 그다지 좋지는 않습니다.

Can I have it?

가질 수 있습니까?

That one seemed pretty clear to me.

그것은 나에게 꽤 분명해 보였습니다.

You heard it too.

너도 들었어.

I heard it too.

나도 들었다.

For the record, that’s not correct.

기록을 위해 그것은 정확하지 않습니다.

Good.

좋은.

I’m like, I’m definitely sure I guessed that.

나는 확실히 내가 추측했다고 확신합니다 .

But I agree, it sounds like that.

하지만 동의합니다. 그렇게 들립니다.

Everyone guessed the same. That’s the only time that happened with this quiz. Is that

모두가 똑같이 추측했습니다. 이 퀴즈에서 일어난 유일한 시간입니다.

what you also guessed? Let’s listen again.

당신도 짐작한 것입니까? 다시 들어봅시다.

Here is the full sentence.

다음은 전체 문장입니다.

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

데일리도 아니고, 데일리 반지 룩도 못 찾았어요.

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

데일리도 아니고, 데일리 반지 룩도 못 찾았어요.

The snippet that you didn’t understand before was “and I haven’t”.

당신이 이전에 이해하지 못했던 스니펫은 "and I haven't"였습니다.

Oh.

오.

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

데일리도 아니고, 데일리 반지 룩도 못 찾았어요.

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look?

데일리만큼은 아니고, 데일리 반지 룩을 찾지 못했다고요?

Yes, exactly.

네, 맞습니다.

What is a ring look?

Out of context, she was talking about a ring.

링 룩이란?

그녀는 반지에 대해 이야기하고 있었습니다.

Oh.

Out of context, I feel like that is hard but you still totally got it.

오.

문맥상으로는 그게 어려운 것 같지만 당신은 여전히 ​​완전히 이해했습니다.

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look?

데일리만큼은 아니고, 데일리 반지 룩을 찾지 못했다고요?

And I haven’t.

그리고 나는하지 않았습니다.

Tricky, isn’t it?

까다롭죠?

Question 5. What do you hear?

질문 5. 무엇이 들리나요?

Hmm. Let’s play it again.

흠. 다시 플레이해 봅시다.

Cheers?

건배?

It does sort of sound like that, that’s not what it is.

그런 식으로 들리는데 그게 아니거든요.

But it does sort of say, it does sort of sound like that.

그러나 그것은 일종의 말하는 것입니다. 그것은 일종의 그런 소리입니다 .

Chirp.

짹짹.

It sounds like Dad.

아빠처럼 들립니다.

It’s actually Steven Colbert.

바로 스티븐 콜베어입니다.

Oh.

오.

Chirp.

짹짹.

Chir. It’s part of “it’s your.”

키르. 그것은 "당신의 것"의 일부입니다.

It’s your?

이건 너의?

Hmm.

흠.

Maybe.

아마도.

I have to give a shoutout to my Dad here. In general he was terrible at this game. But this

여기서 아버지께 큰 소리로 외쳐야 합니다. 일반적으로 그는이 게임에서 끔찍했습니다. 그러나 이것은

was a great guess. Not a hundred percent right but close.

대단한 추측이었다. 100% 정확하지는 않지만 가깝습니다.

Cheers.

건배.

To your?

너의 ~에게?

To your like chur.

당신 같은 chur에게.

Yeah. Let’s hear it again.

응. 다시 들어봅시다.

To your, to your point.

당신에게, 당신의 요점으로.

What do you think? You listen one more time.

어떻게 생각하나요? 한 번 더 듣습니다.

David and Renee were right. Here’s the whole sentence.

David와 Renee가 옳았습니다. 다음은 전체 문장입니다.

Now you recently have added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근에 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

Can you hear it now? TO YOUR, ‘chur’.

지금 들리나요? 당신에게, '츄르'.

Now you recently have added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근에 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

Now you recently have added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근에 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

Yeah. So that was ‘to your’ that I think you guys were sort of on to. I think you guys

응. 그래서 그것은 '당신에게'였습니다. 저는 여러분이 일종의 것이라고 생각합니다.

maybe said that.

아마 여러분이 그렇게 말씀하셨을 것 같아요.

Okay.

좋아요.

Yeah.

응.

Actually, they had both gotten it.

사실, 둘 다 그것을 얻었습니다.

Now you recently have added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근에 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

Now you have recently added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근에 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

Exactly.

정확히.

That sounds like a talk show.

토크쇼 같네요.

That’s Steven Colbert.

스티븐 콜버트입니다.

Sounds like Colbert.

콜베르처럼 들립니다.

Now you have recently added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근에 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

To your.

너의 ~에게.

To your name.

당신의 이름으로.

Chur.

추르.

If you’re wondering where the CH sound is coming, it comes from the T and the R. Take

CH 사운드가 어디에서 오는지 궁금하다면 T와 R에서 나옵니다.

the word ‘train’, for example. Most native speakers will say ‘chrain’, with a CHR

예를 들어 '기차'라는 단어를 생각해 보세요. 대부분의 원어민은 TR이 아닌 CHR로 'chrain'이라고 말할 것입니다

not TR. The CHR pronunciation is more common for TR words than the TR pronunciation. So

. CHR 발음은 TR 발음보다 TR 단어에 더 일반적입니다. 그래서

in the phrase ‘to your’, there is so much reduction, so many sounds dropped, that the

'to your'라는 문구에는 너무 많은 감소가 있고 너무 많은 소리가 떨어져서

TR sounds are coming together to make that CHR sound, chr.

TR 소리가 합쳐져서 CHR 소리인 chr을 만듭니다.

Just two questions left. Question 6.

두 가지 질문만 남았습니다. 질문 6.

Hmm.

흠.

Gonna.

갈거야.

Done a.

완료

Done a? Gotta?

완료? 꼭?

Or Gonna.

아니면 갈거야.

Done a, gonna, or gotta.

했어, 해야지, 해야지.

Down in?

아래로?

Down in, do you have a guess?

아래로, 당신은 추측이 있습니까?

Belly?

배?

Done a, gonna, gotta, now we add the guesses ‘down in’ and ‘belly’. Are any of

Done a, gonna, got, 이제 'down in'과 'belly' 추측을 추가합니다. 이것들 중

these your guesses?

당신의 추측이 있습니까?

Got it?

알았어요?

Hear it again.

다시 들어보세요.

It does sound like got it.

얻은 것처럼 들립니다.

Ballot, got it.

투표, 알겠습니다.

Ballot? Got it? Listen one last time.

투표권? 알았어요? 마지막으로 한 번 들어보세요.

This one is tricky. Here’s the full sentence.

이것은 까다 롭습니다. 전체 문장은 다음과 같습니다.

Did you get all it? Here it is again.

다 받았어? 여기 다시 있습니다.

Walked out of the movie Lake House.

영화 레이크 하우스에서 나왔다.

Walked out of the movie Lake House?

영화 레이크 하우스에서 나갔나요?

Yeah. Zack Galafanakis talking to some.

응. Zack Galafanakis가 일부와 이야기하고 있습니다.

This was a clip from the Zack Galafanakis show Between Two Ferns.

이것은 Zack Galafanakis 쇼 Between Two Ferns의 클립이었습니다.

Walked out of the movie Lake House?

영화 레이크 하우스에서 나갔나요?

What was the sentence?

문장은 무엇입니까?

Walked out of the movie Late Ones.

영화 Late Ones에서 나갔습니다.

I thought he said Lake House.

나는 그가 Lake House라고 말했다고 생각했다.

Here, let’s play it again.

자, 다시 재생해 봅시다.

Walked out of the movie Lake House.

영화 레이크 하우스에서 나왔다.

Walked out of the movie Lake House.

영화 레이크 하우스에서 나왔다.

Yes.

예.

Apparently the movie “Lake house” was terrible. Out of the. Did you get that one?

분명히 영화 "레이크 하우스"는 끔찍했습니다. 밖으로. 당신은 그것을 얻었습니까?

Out of the.

밖으로.

Here’s the last question. I think it’s the hardest one.

마지막 질문입니다. 가장 어려운 것 같아요.

What do you hear?

뭐가 들렸어?

Okay, again.

좋아, 다시.

It’s so ridiculous, isn’t it?

너무 우스꽝스럽죠?

This is actually three words

이것은 실제로 세 단어입니다

Yup. Sounds like as if something.

. 마치 무언가처럼 들립니다.

Uhuh, Uhuh.

어, 어.

Actually, it’s not ‘as if’.

사실 '마치'가 아니다.

What?

무엇?

David doesn’t even hears anything that sounds remotely like a word.

David는 원격으로 단어처럼 들리는 어떤 것도 듣지 않습니다 .

No idea.

몰라.

Wishup.

위시업.

Wishup?

소원?

Wish upon a star?

별에 소원?

Okay, do you have a guess, Ian?

알았어, 짐작이 가니, 이안?

One more time?

한번 더?

Okay.

좋아요.

Nope. I don’t have a guess.

아니요. 짐작이 가지 않습니다.

My Dad’s guess is ‘wishup’, which, for the record, is not a word in English. I’m

아빠의 추측은 '위시업'인데 기록상 영어 단어가 아닙니다.

going to play you the whole sentence now. Can you get it?

이제 전체 문장을 연주하겠습니다. 당신은 그것을 얻을 수 있습니까?

Was the whole thing clear? Let’s hear it again.

모든 것이 명확했습니까? 다시 들어봅시다 .

The three words in question were ‘that was a’.

문제의 세 단어는 'That was a'였습니다.

That was a really long time ago, honey.

정말 오래 전 일이야, 여보.

You guys crushed every single word in the sentence, no problem whatsoever.

너희들은 문장의 모든 단어를 짓밟았어 , 전혀 문제 없어.

It was a really long time ago, honey.

정말 오랜만이야, 여보.

It’s actually ‘that’, I think.

사실 '그것'이라고 생각합니다.

That was a really long--

정말 길었지--

But it’s true that ‘that’ and ‘it’ can actually reduce to the same sentence.

하지만 '저것'과 '그것'이 실제로 같은 문장으로 축소될 수 있다는 것은 사실입니다.

I was a really long time ago, honey.

나는 정말 오래 전에, 여보.

That was a really long time ago, honey.

정말 오래 전 일이야, 여보.

It was a really long time ago, honey.

정말 오랜만이야, 여보.

It’s actually ‘that’. That was a really long time ago, honey.

바로 '그것'입니다. 정말 오래 전 일이야, 여보.

That was a really long time ago, honey.

정말 오래 전 일이야, 여보.

Alright.

괜찮은.

No wonder people can’t understand this.

사람들이 이것을 이해하지 못하는 것은 당연합니다.

People can. They just have to learn the tricks.

사람들은 할 수 있습니다. 그들은 요령을 배우기만 하면 됩니다.

Okay, so sentence 1.

좋아요, 문장 1.

And, yeah, I’m just trying to get whatever conversation happens between us and the photographer.

그리고, 예, 저는 우리와 사진작가 사이에 일어나는 모든 대화를 얻으려고 노력하고 있습니다.

The fragment in the quiz was this:

퀴즈의 단편은 다음과 같습니다.

Between us and the

우리 사이와

Between us and the

우리 사이와

Between becomes tween. ‘Be’ kind of sound in front ‘tween’. But not really it’s

사이가 트윈이 됩니다. 'Be'는 'tween' 앞에 오는 일종의 소리입니다. 그러나 실제로는

own syllable. Tween us and the, tween us and the. The n links right into the uh for us,

자신의 음절이 아닙니다. 우리와 사이, 우리와 사이. n은 우리를 위한 uh,

tween us and the. The word and reduces, us and, us and, us and the, us and the. The word

우리와 the 사이에 바로 연결됩니다. 단어 및 축소, 우리 및, 우리 및, 우리 및 the, 우리 및 the. 단어

the, we have the voiced th beginning an unstressed word, you don’t need to bring your tongue

the, 우리는 강세가 없는 단어로 시작하는 유성음이 있습니다 . 이 소리를 위해 혀 끝을 가져올 필요가 없습니다

tip through for this th sound. It can just touch the backs of the teeth, don’t lift

. 그것은 단지 치아의 뒷면에 닿을 수 있습니다.

the tongue tip and release it, that will sound like a d but rather bring it forward and pull

혀 끝을 들어 올리지 않고 떼면 d처럼 들리지만 오히려 앞으로 가져갔다가 뒤로 당깁니다

it back. The, the, the, the. Tween us, tween us and, tween us and. You’re going to have

. 그, 그, 그. 우리 사이, 우리 사이 그리고, 우리 사이 그리고. 이 속도에 맞추려면

to really simplify your mouth movements to match this speed. Tween us and. Now, you try

입 움직임을 정말 단순화해야 합니다 . 우리 사이와. 이제 시도해 보세요

it. I’m going to play it then there will be a gap for you to say it, we’ll do it

. 내가 할 테니까 네가 말할 틈이 있을 테니까, 우리는

5 times in a row. Play it, say it. Really simplify your mouth movements as you do this.

5번 연속으로 할 거야. 플레이하고 말해 보세요. 이렇게 하면 입 움직임이 정말 단순해집니다.

Sentence 2

문장 2

So you want to look at me, okay?

그래서 나를 보고 싶어, 알았지?

And the fragment in the quiz was this:

그리고 퀴즈의 단편은 이것입니다:

Want to look at

보고 싶어

Want to look at. Want to look at, want to look at. Want to becomes wanna, very common

보고 싶어. 보고싶다, 보고싶다. 원하는 것은 원하는 것이 되고, 매우 일반적인

reduction. Want to look at. The word ‘looked’, not stressed here. Wanna look at. Lower in

감소입니다. 보고 싶어. 여기서 강조하지 않은 단어는 '보았다'입니다 . 보고 싶어.

pitch, lower energy. The word at reduces to the schwa, ət, ət, ət. And the t is a stop

피치가 낮고 에너지가 낮습니다. at이라는 단어는 schwa, ət, ət, ət로 줄어듭니다. 그리고 t는 중지

t because the next word me begins with a consonant that will usually be a stop t. It can sound

t입니다. 왜냐하면 다음 단어 me는 보통 중지 t가 될 자음으로 시작하기 때문입니다 .

dropped to my students but we don’t hear it as dropped. Native speakers still hear

제 학생들에게는 떨어뜨린 것처럼 들릴 수 있지만 저희는 떨어뜨린 것으로 들리지 않습니다. 원어민은 여전히

it as a T. Because of just the little stop quality, the little lift, at me, at me, at

그것을 T로 듣습니다. 단지 작은 정지 품질 때문에 약간의 리프트, at me, at me

me, at me. Wanna look ət, wanna look ət, wanna look ət. We’ll have a play it, say

, at me. 보고싶어요, 보고싶어요, 보고싶어요. 우리는 그것을 재생하고,

it training section, match exactly what you hear, don’t stop, don’t fix, just hear

훈련 섹션이라고 말하고, 듣는 것을 정확히 일치시키고, 멈추지 말고, 고치지 말고,

the next iteration and hear it again.

다음 반복을 듣고 다시 듣습니다.

Sentence 3

문장 3

So when do you think these are from?

그래서 이것들이 언제 온 것 같아요?

The fragment in the quiz:

퀴즈의 단편:

Do you

Do you

Do you, do you, do you, do you

Do you, do you, do you, do you 이

You can think of both of these vowels as the schwa, I can do this without living my lips

두 모음을 슈와로 생각할 수 있습니다

at all. Do you, do you, do you, do you. It’s just the tongue moving inside. Do you, do you.

. 당신, 당신, 당신, 당신. 혀가 안으로 움직이는 것뿐입니다. 당신, 당신. 분리 없이

Linking together like a single word, no separation.

하나의 단어처럼 함께 연결됩니다 .

Here’s your training section, play it, say it five times.

여기 트레이닝 섹션이 있습니다. 연주하고 다섯 번 말하세요.

Sentence 4

Sentence 4

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

데일리도 아니고, 데일리 반지 룩도 못 찾았어요 .

The fragment in the quiz:

퀴즈의 단편:

And I haven’t

그리고

And I have not and I haven’t becoming n I haven’t, n I haven’t. And reduces, it’s

나는 하지 않았습니다 . 줄이면

just the n sound. That links right into the I diphthong, nI, nI. In the word haven’t,

그냥 n 소리입니다. 그것은 바로 I 이중모음, nI, nI로 연결됩니다. haven't라는 단어에서

she’s dropping the h. nI aven’t, nI aven’t, nI aven’t.

그녀는 h를 떨어뜨리고 있습니다. n안했어, n안했어, n안했어.

Not as much daily, and I haven’t found my daily ring look.

데일리도 아니고, 데일리 반지 룩도 못 찾았어요.

The t at the end of an apostrophe contraction can be dropped or stop t. In the whole sentence,

아포스트로피 축약형 끝에 있는 t는 생략하거나 중지할 수 있습니다. 전체 문장에서

I feel more as a stop. Haven’t, n’t, n’t, n’t. That abrupt stop of air that symbolizes

나는 정지로 더 많이 느낍니다. 안, 안, 안, 안. t를 상징하는 공기의 갑작스러운 정지

the t. And I haven’t.

. 그리고 나는하지 않았습니다.

Okay now, play it, say it 5 times in a row.

자, 이제 연주해 보세요. 연속으로 5번 말하세요.

Sentence 5

Sentence 5

Now, you recently have added a new credit to your name.

이제 귀하는 최근 귀하의 이름에 새 학점을 추가했습니다 .

And the fragment in the quiz: to your

그리고 퀴즈의 조각: to your

To your, to your. The t sound a little bit more like a ch, that’s the influence of

to your, to your. t는 좀 더 ch처럼 들립니다.

the r coming later. To your, to your.

나중에 오는 r의 영향입니다. 당신에게, 당신에게.

Play it, say it 5 times

5번 말해봐

Isn’t it interesting? It’s not to your. There’s a lot less happening with your mouth.

재미있지 않니? 당신의 것이 아닙니다. 입으로 하는 일이 훨씬 적습니다.

To your.

너의 ~에게.

Sentence 6

문장 6

Walked out of the movie Lake House.

영화 레이크 하우스에서 나왔다.

And the fragment: out of the

그리고 파편: 밖으로

Out of the, out of the. Really unclear. The T in out becomes a flap. The word ‘of’

밖으로 밖으로, 밖으로 밖으로. 정말 불분명합니다. T 인 아웃은 플랩이 됩니다. 'of'라는 단어는

reduces to just the schwa so out of becomes outə but not pronounced nearly that clearly.

그냥 schwa로 줄어드므로 out of는 outə가 되지만 거의 명확하게 발음되지는 않습니다.

Out of, out of, out of the, out of the. Again, the word the, that voiced th, tongue tip won’t

밖, 밖, 밖, 밖. 다시 말하지만 혀끝을 발음하는 the라는 단어는

come through the tip. It just touches the backs of the teeth and then pulls away quickly,

혀끝을 통해 나오지 않습니다. 그것은 단지 치아의 뒷면에 닿았다가 빠르게 떼어냅니다

the, the, the. Outəthe, outəthe. If you’re thinking the words ‘Out of the’, it will

. 밖으로, 밖으로. 'Out of the'라는 단어를 생각하고 있다면

be impossible to pronounce this so quickly so forget the words, forget what you see in

이렇게 빨리 발음하는 것이 불가능할 것이므로 단어를 잊어 버리고 흑백으로 보이는 것을 잊고

black and white, just focus on what you hear.

듣는 것에 집중하십시오.

Now, the play it say it 5 times. You repeat in the pause.

이제 연극은 그것을 5 번 말합니다. 당신은 일시 중지에서 반복합니다.

The last sentence

마지막 문장

That was a really long time ago, honey.

정말 오래 전 일이야, 여보.

And the fragment was: That was a

그리고 조각은: 저것은 a

That was a. The th can be dropped in the word that and that’s what’s happening here.

저것은 a였습니다. th는 that이라는 단어에 빠질 수 있고 that's what is what is here.

The vowel in that can reduce to the schwa so ‘that’ becomes ət. Super quick schwa

that의 모음은 schwa로 축약될 수 있으므로 'that'은 ət가 됩니다.

then a stop t because the next word begins with a consonant, the word was, absolutely

다음 단어가 자음으로 시작하기 때문에 매우 빠른 schwa 다음 중지 t , 단어 was, 절대적으로

not fully pronounced but it becomes ət was, ət was, ət was. So fast. Then the article,

완전히 발음되지는 않았지만 ət was, ət was, ət was가 됩니다. 너무 빨라. 그런 다음 기사는

just a schwa at the end, wəzə, wəzə, wəzə. So that was a becomes, ətwəzə, ətwəzə,

끝에 그냥 schwa, wəzə, wəzə, wəzə. 그래서 그것은 ətwəzə, ətwəzə,

ətwəzə.

ətwəzə가되었습니다.

Now, you do it, play it, say it 5 times.

이제 하고, 연주하고, 5번 말하세요. 강세

I call these reduction strings when we have

these unstressed words or syllables in a row. If you want to train more of this kind of

가 없는 단어나 음절이 일렬로 있을 때 저는 이 감소 문자열을 부릅니다. 이런 종류의 오디오를 더 훈련하고 싶다면

audio, I do have a chapter that has reduction string training in it in my Academy, this

내 아카데미에 감소 문자열 훈련이 있는 장이 있습니다. 이것은

would be in the stress 3 course, so check out rachelsenglishacademy.com and sign up

스트레스 3 과정에 있을 것이므로 rachelsenglishacademy.com을 확인하고

if you want more of this kind of work.

더 많은 것을 원하면 등록하십시오. 이런 종류의 일의.

If you’re interested in training all the reductions of American English, not to mention

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당신을 제 학생으로 삼고 싶습니다. 근육을 단련하고 습관을 바꾸는 가장 좋은 방법입니다

your habits. Keep your learning going now with this video and be sure to subscribe,

. 지금 이 비디오를 통해 학습을 계속하고

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여기 YouTube에서 제 채널을 구독하고 알림을 켜십시오 . 나는 당신의 영어 선생님이 되는 것을 좋아합니다.

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English

그게 다야, Rachel의 영어를 사용해줘서 정말 고마워