Do NOT say TO like TOO or TWO!

Native speakers think they know how they say this word.

ネイティブスピーカーは、この単語の言い方を知っていると思います 。

And what about these?

そして、これらはどうですか？

To

Two

二人に

Too

Okay.

大丈夫。

They say this word sounds like this word and this word.

彼らはこの言葉がこの言葉とこの言葉のように聞こえると言い ます。

They’re wrong.

彼らは間違っています。

99% of the time, Americans do not say ‘to’ for this word.

99％の確率で、アメリカ人はこの言葉に対して「to」とは言いません 。

I’m going to show you how native speakers actually say this word, there are a couple

ネイティブスピーカーが実際にこの単語をどのように言うかをお見せします。いくつか

of different ways, and learning and using this reduction is going to help my non-native

の異なる方法があります。この削減を学習して使用 すると、

students learning English sound more natural speaking English.

英語を学習する非ネイティブの学生がより自然 に英語を話すのに役立ちます。

It’s also going to help you simplify so you can match the pace of fast, native English.

また 、高速でネイティブな英語のペースに合わせることができるように、簡素化するのにも役立ちます。

This is one of those things where native speakers swear they pronounce a word a certain way,

これは、ネイティブスピーカーが 特定の方法で単語を発音することを誓うものの1つです

but they totally don’t.

が、まったくそうではありません。

Yes, I’m looking at you, native speaker of American English.

はい、アメリカ英語のネイティブスピーカーであるあなたを見ています 。

So, how is this word actually pronounced in spoken English?

では、この単語は実際に英語でどのように発音さ れますか？

I asked my friends John and Amanda, who just said this word was pronounced ‘to’, to

この単語が「to」と発音されたと言ったばかりの友人のジョンとアマンダに、

make up a sentence with the word in it.

その単語を含む文を作成するように依頼しました。

We’re going to the playground.

遊び場に行きます。

I’m going to the playground too.

私も遊び場に行きます。

Yes!

はい！

Look at that.

それを見て。

I love this so much.

私はこれが大好きです。

Native speakers out there are probably going, what, what’s the problem?

そこにいるネイティブスピーカーはおそらく行くでしょう、 何、何が問題なのですか？

Neither of them pronounced this word ‘to’.

どちらもこの単語を「to」と発音しませんでした。

Amanda said tuh, tuh.

アマンダは、ええと、ええと言いました。

We’re going to the playground.

遊び場に行きます。

Tuh, tuh.

ええ、ええ。

Let’s hear it in slow motion.

スローモーションで聞いてみましょう。

We’re going to the playground.

遊び場に行きます。

Tuh.

トゥ。

Not to.

そうではありません。

If it was pronounced ‘to’, the way they said it was pronounced, the sentence would

彼らが発音したように「to」と発音された場合 、その文

be ‘we’re going to the playground.’

は「私たちは遊び場に行きます」となる

Now you might think, who cares?

でしょう。

This is a minor difference.

これは小さな違いです。

“We’re going [tu] the playground.”

「私たちは遊び場に行きます。」

versus “We’re going [tə] the playground.”

対「私たちは遊び場に行きます。」

But actually, English has a lot of words like this.

でも実は英語にはこんな言葉がたくさんあります 。 文中

Words whose pronunciation will change in a sentence.

で発音が変わる単語 。

They’re called reductions, and spoken English is full of them.

それらはリダクションと呼ばれ、話されている英語 はそれらでいっぱいです。

If it was just one word every once in a while, it probably wouldn’t matter.

たまに一言だけなら、 それはおそらく問題ではないでしょう。

But most sentences in spoken English have a reduction, if not more than one.

しかし、話されている英語のほとんどの文は 、1つ以下ではあるが、削減されています。

And so never pronouncing reductions really does affect the overall sound of speech.

したがって、削減を発音 しないことは、実際にはスピーチの全体的なサウンドに影響を与えません。

It sounds more robotic, less natural, more choppy, even though students are taught “this

生徒に「この単語はTOと発音されます」と教えられているにもかかわらず、ロボット的で、自然ではなく、途切れ途切れ

word is pronounced TO”..

Also, when you understand reductions as a non-native English speaker, it can really

に聞こえます。また、 英語を母国語としない人として削減を

help with listening comprehension.

理解すると、聴解に非常に役立ちます。

When my students start using reductions regularly, it does transforms how they sound speaking

私の生徒が定期的にリダクションを使い始めると、英語を 話すときの音が変わります

English.

。

If you want to know more about the OO vowel like in TOO and the schwa, like in this reduction,

TOOやschwaのように、この縮小のようにOO母音について詳しく知りたい場合

download my free Sounds of American English cheat sheet here or in the video description.

は、ここまたはビデオの説明にある無料のSounds ofAmericanEnglishチートシートをダウンロードしてください。

It’s a quick reference guide that helps you quickly see the right tongue position.

これ は、正しい舌の位置をすばやく確認するのに役立つクイックリファレンスガイドです。

Okay.

わかった。

So today we’re going to go over different examples of To, how it’s actually pronounced in a sentence,

そこで本日は 、Toのさまざまな例、実際に文でどのように発音されるかについて説明し

and I’m going to show you all sorts of native speakers using these reductions in conversational

ます。 会話型英語、インタビュー、主要なプレゼンテーションでこれらの削減を使用して、あらゆる種類のネイティブスピーカーを

English, interviews, major presentations.

紹介します。

The TO reduction is correct in all spoken English from major business meetings to chatting

TOの削減は 、主要なビジネス会議から友人とのチャットまで、すべての話されている英語で正しい

with a friend.

です。

Also, how are these two words pronounced in conversation?

また、これらの2つの単語は会話でどのように発音され ますか？

We’ll cover all of this.

これらすべてをカバーします。

Let’s go back to John’s sentence.

ジョンの判決に戻りましょう。

I’m going to the playground too.

私も遊び場に行きます。

I love this because he used this TO and this TOO in the same sentence.

彼がこのTOとこのTOOを同じ文で使用したので、私はこれが大好き です。

But now let’s listen in slow motion.

しかし、今度はスローモーションで聞いてみましょう。

They are not pronounced the same.

それらは同じ発音ではありません。

They’re not TO and TOO.

彼らはTOでもTOOでもありません。

I’m going to the playground too.

私も遊び場に行きます。

Going-duh-the.

行く-当たり前-。

So Amanda said ‘tuh’ in her sentence’.

それで、アマンダは彼女の文の中で「tuh」と言いました。

Now John is saying ‘duh’.

今、ジョンは「当たり前」と言っています。

Going duh.

当たり前だ。

Duh, duh, duh.

ええ、ええ、ええ。

Going-duh-the, going-duh-the, going-duh-the.

Going-duh-the、going-duh-the、going-duh-the。

Listen again

もう一度聞いてください

Going to the playground too.

遊び場にも行きます。

“Tuh” and “duh” are the two reductions we use for TO.

「Tuh」と「duh」は、 TOに使用する2つの削減です。

But, depending on how this word links into the word before, it might even sound like

ただし、この単語が以前の単語にどのようにリンクしているかによっては

there’s no consonant.

、子音がないように聞こえる場合もあります。

I’ll talk more about that in a second.

これについては、後で詳しく説明します。

How did John pronounce this word, TOO?

ジョンはこの言葉をどのように発音しましたか？

I’m going to the playground too.

私も遊び場に行きます。

Too.

それも。

So these words, TOO and TWO, don’t change in a sentence.

したがって、これらの単語、TOOとTWO は、文の中で変化しません。

They’re still going to be TOO.

彼らはまだあまりにもなりそうです。

But this word TO will almost always change in a sentence.

しかし、この単語TOは、ほとんどの場合 、文の中で変化します。

But most English learners are taught these are all TO.

しかし、ほとんどの英語学習者は、これら はすべてTOであると教えられています。

The thing is, we’re almost never pronouncing a word by itself.

重要なのは、私たちが 単独で単語を発音することはほとんどないということです。

We’re almost always speaking in sentences.

ほとんどの場合、文章で話します。

So to think this word is TO is not really useful, even though that is its full pronunciation.

したがって、この単語がTOであると考える ことは、それが完全な発音であるとしても、実際には役に立ちません。

In a sentence, we reduce it.

一言で言えば、それを減らします。

Here are four examples, not me, but other native speakers not thinking at all about

これが私ではなく、発音 についてまったく考えていない他のネイティブスピーカーの4つの例

pronunciation.

です。

They’re all going to say ‘tuh’.

彼らは皆「tuh」と言うでしょう。

Keep in mind it’s not tuuuuhhhh.

tuuuuhhhhではないことに注意してください。

But tuh.

しかし、ええと。

Very short.

非常に短い。 決定

We didn’t tell you everything you might have needed to make a decision.

を下すために必要なすべてのことをお伝えしたわけではありません 。

Needed tuh.

必要なtuh。

Needed to make--

作る必要がある-

Next sentence.

次の文。

It took me years to figure out what actually happened.

実際に何が起こったのかを理解するのに何年もかかりまし た。

Years tuh,

Years tuh、

Years tuh--

Yearstuh--

Sentence 2 “years to figure”

文2「計算する年」次の文私は

Next sentence

I got into it because I wanted to help people feel better.

人々が気分を良くするのを助けたかったのでそれに入る 。

To help, tuh.

助けるために、ええと。

Because I wanted to help--

私が助けたかったので-

Last example

最後の例

It’s how I train my mind to be unconventional and to be creative.

それは私が型破りで創造的であるように私の心を訓練する方法 です。

Two examples there.

そこに2つの例。

Mind to be, tuh, and to be creative, tuh, tuh

あるべき、そう、そして創造的である、そう、 そう、

It’s how I train my mind to be unconventional and to be creative.

それは私が型にはまらない、創造的であるように私の心を訓練する方法 です。

Definitely some people are going to comment here “You are teaching lazy English!

間違いなくここでコメントする人もい ます。「あなたは怠惰な英語を教えています！

This is WRONG!”

これは間違っています！"

I beg to differ.

失礼ですが同意できません。

This spoken English.

これは英語を話しました。

Most people just don’t notice they do it, that they use reductions.

ほとんどの人は、削減を使用していることに気づいていません 。

I’m going to ask my parents now.

今から両親に聞いてみます。

My dad is a retired professor in the college of Business at the University of Florida,

私の父はフロリダ大学のビジネス大学の引退した教授であり、私の母 はフロリダ大学の特別コレクション

and my mom a retired librarian and curator of a special collection at the University

の引退した司書兼学芸 員です

of Florida.

。

Both smart, educated people, native speakers of English.

賢く、教育を受けた人々、 英語のネイティブスピーカーの両方。

My first question.

私の最初の質問。

Dad, this is for you.

お父さん、これはあなたのためです。

How do you pronounce these words?

これらの単語をどのように発音しますか？

To, too and two.

と、2つ。

Do you do the same mom?

あなたは同じお母さんをしますか？

Yes.

はい。

Isn’t that funny?

面白くないですか？

The pronunciation we teach isn’t the one we actually use on a regular basis.

私たちが教える発音は、 私たちが実際に日常的に使用している発音ではありません。

In their sentences, they both used the ‘duh’ pronunciation.

彼らの文章では、どちらも「duh」の発音を使用していました 。

I’m going to the store to buy groceries.

食料品を買いに店に行きます。

We’re going to Gainesville today.

今日はゲインズビルに行きます。

Going-duh, going-duh.

Going-duh、going-duh。

Now let’s see some examples of other native speakers naturally using the ‘duh’ pronunciation.

次に 、「duh」の発音を自然に使用している他のネイティブスピーカーの例をいくつか見てみましょう。

You might use the ‘duh’ pronunciation if the word before ends in a vowel or diphthong,

前の単語が母音や二重母音、

or a voiced consonant like M. Will you come “duh” the party?

またはMのような有声子音で終わる場合は、「duh」の発音を使用できます。 パーティーに「duh」で来ますか？

Come to, come to, come to the party?

来て、来て、パーティーに来て？

I’ve noted the continued importance of paying attention to children.

私は子供たちに注意を払うことの継続的な重要性に気づき ました。

Attention ‘duh’.

「当たり前」に注意してください。

Duh.

ええと。

Attention to children.

子供たちへの注意。

We’ve cut down veteran’s unemployment by more than half, down to 4.2 percent--

退役軍人の失業率を半分以上削減し、4.2％にまで削減しました

Down duh.

。

Duh.

ええと。

Down to 4.2--

4.2まで-

Next example

次の例

How did you get them altogether and play nice so to speak

どうやってそれらをまとめて、いわばいいプレーをしたのですか

So duh.

。

So duh speak.

だから、当たり前のことを話します。

So to speak.

いわば。 「to」

If you feel any stress about there being two different reductions of ‘to’, just stick

が2つ異なることにストレスを感じる場合は

with “tuh”.

、「tuh」を使用してください。

Make it fast, link it into the words around it, it will sound great.

それを速くして、それをその周りの言葉にリンクさせてください 、それは素晴らしい音になります。

Now, if the word before ends in T, you’ll just want to make one T sound, not two.

ここで、前の単語がTで終わる場合は 、2つではなく1つのT音を鳴らしたいと思うでしょう。

For example, “I thought to myself” – THOUGHT ends in a T. TO begins – we link with a

たとえば、「私は自分自身に考えました」– THOUGHTはTで終わります。TOは始まります–単一のTとリンクします

single T. So it can feel like we’re also dropping the T in ‘to’ and just linking

。したがって 、Tを'to'にドロップし

the schwa to the end of the word ‘thought.’

、schwaを最後にリンクしているように感じることができます。 「考えた」という言葉の。

I thought to myself, thought tuh, thought tuh.

私は自分自身に考え、考えた、考えた 。

This also happens with words that end in D. Because one of the pronunciations is ‘duh’,

これは、Dで終わる単語でも発生します。 発音の1つが「duh」

with a D sound, you can link the two words together, so it sounds like you’re just

であるため、Dの音で、2つの単語をリンクでき ます。つまり、

adding a schwa to the word before.

前の単語にschwaを追加しているように聞こえます。

A really common example is with the verb ‘need’.

本当に一般的な例は、動詞「need」です。

You don’t need to do that.

あなたはそれをする必要はありません。

Neeeeeduh.

Neeeeeduh。

One d sound linking the two words.

2つの言葉をつなぐ1つの音。

You don’t need ‘duh’.

「duh」は必要ありません。

You don’t need to do that.

あなたはそれをする必要はありません。

Now we can’t talk about the TO reduction without talking about gonna, wanna, gotta.

さて、TO削減については、やらなきゃいけないことを話さずに話すことはできません 。

Three phrases with a ‘to’ reduction built in.

「to」リダクションが組み込まれた3つのフレーズ

GOING TO becomes ‘gonna’.

。GOINGTOは「gonna」になります。

WANT TO becomes ‘wanna’.

WANTTOは「したい」になります。

GOT TO becomes ‘gotta’.

GOTTOは「お奨め」になります。

You should never write these reductions in formal writing, but it is okay to use them

これらの削減を正式な文章で書くことは絶対にしないでください 。ただし

in spoken English, even in more formal contexts.

、より正式な文脈であっても、英語で使用することは問題ありません。

I’m going to give you a few quick examples of each in more formal settings, like an interview

インタビューや講演、プレゼンテーション など、より正式な設定でのそれぞれの簡単な例をいくつ

or giving a talk or presentation.

か紹介します。

These people are not just chatting with friends, and even in these more formal settings, these

これらの人々は単に友達とチャットしているだけ でなく、これらのより正式な設定でも、これらの

reductions are used.

削減が使用されます。

First Gonna.

最初に行きます。

You’re gonna spend 800 dollars.

あなたは800ドルを使うつもりです。

The first thing I’m gonna do is look up who I’m buying from.

私が最初にすることは、私が 誰から購入しているのかを調べることです。

It’s gonna be much easier for people to engage with.

人々が関わりやすくなり ます。

Gonna!

やる！

Natural spoken English.

自然な話し言葉の英語。

Now ‘gotta’.

今「お奨め」。

And I’ve gotta say I’m still at it 40 years later.

そして、私は40年経ってもまだそこにいると言わざるを得ません 。

We gotta get out of the crisis mentality.

私たちは危機的な考え方から抜け出さなければなりません。

You gotta make sure there's a strategy you can turn to.

あなたはあなたが頼ることができる戦略があることを確認しなければなりません 。

Gotta.

お奨め。

That’s a Flap T, goooott, tt, tt, gotta.

それはフラップT、goooott、tt、tt、gottaです。

The tongue just bounces on the roof of the mouth.

舌は口蓋で跳ねるだけ です。

Gotta.

お奨め。

Now wanna.

今したい。

In both ‘gonna and ‘wanna’ the T totally disappears, doesn’t it?

「行く」と「したい」の両方で、Tは完全に 消えますね。

Some of us don’t want to think back to our childhoods,

私たちの中には子供の頃を振り返りたくない人もいるので

So I want to share with you some things that I’ve found,

、私が見つけたいくつかのことをあなたと共有したいと思います。

Ok, now, for all my non-native speakers of American English out there, who are working

on their accents, and interested in playing with this TO reduction, let’s give you a

彼らのアクセント、そしてこのTO削減で遊ぶことに興味がある ので、あなたに

small training session.

小さなトレーニングセッションを与えましょう。

You know, you learn a concept like this, and you get it, and you might start to hear it,

ご存知のように、このような概念を学び、それを理解すると、 それを聞き始めるかもしれません

but to change your habit, to reduce ‘to’ in a sentence naturally, without having to

が、習慣を変えて 、文の「to」を自然に減らすに

think about it, takes time.

は、それについて考える必要がなく、時間がかかります。

Changing a physical habit doesn’t happen overnight.

体の習慣を変えることは一夜にして起こりません 。

And actually training, to change pronunciation habits, is a huge part of my online school,

実際、発音の習慣を変えるためのトレーニング は、私のオンラインスクールであるレイチェルズイングリッシュアカデミーの大部分を占めています

Rachel’s English Academy, where we have all the materials you need to train, as well

。ここには 、トレーニングに必要なすべての資料と

as teachers to give you feedback on your training.

、トレーニングに関するフィードバックを提供する教師がいます。

If you’re interested, please do check out RachelsEnglishAcademy.com

興味のある方は、RachelsEnglishAcademy.comをチェックしてください

Now let’s get to it.

。それでは始めましょう。

You’re going to hear a sentence.

あなたは文を聞くつもりです。

Then we’re going to break it down.

次に、それを分解します。

Notice if it’s True T or not.

TrueTかどうかに注意してください。

Notice how fast it is, we’ll try, in the audio, to isolate just the reduction of the

音声で、

word ‘to’.

「to」という単語の短縮だけを分離しようとします。

You’ll hear it five times in a row, repeat each time.

5回続けて聞こえますが、 毎回繰り返します。 言葉が

Just focus on what you hear and matching that exactly, not what you think the word should

どのように聞こえるかではなく、聞いたこととそれに正確に一致することに焦点を合わせて ください

sound like.

。

Then we’re going to build that word back into the sentence.

次に、その単語 を文に戻します。

So you’ll hear just the reduction and either the word before or after, and so on.

つまり、削減と 、前または後の単語などが聞こえます。

Each time, you’ll listen and repeat five times.

毎回、5回聞いて繰り返します 。

This is training, after all.

結局のところ、これはトレーニングです。

You’re going to have to simplify your mouth movements to do this.

これを行うには、口の動きを単純化する必要があります。

You’re going to have to give up trying so hard, give up thinking so much about the mouth

あなたは一生懸命努力すること をあきらめ、口の位置と音についてあまり考えることをあきらめ

positions and sounds, and just let your body take over.

、そしてただあなたの体 に引き継がせなければならないでしょう。

Just let it be pure sound imitation, the way a kid learns.

子供が学ぶ方法である、純粋な音の模倣にしましょう 。

Here we go.

どうぞ。

I forgot to lock up.

ロックするのを忘れました。

To

Forgot to

忘れてしまったあなたに会えて

It’ll be good to see you.

うれしいです。

To

Good to

よろしくお願い

I’m about to leave.

します。

To

ToAboutto

About to

It’s a long way to go.

それは長い道のりです。

To

To

Way to

You’re about to find out.

WaytoYouがもうすぐわかります。

to

to

About to

About to

I love exploring language like this and helping my students reach their full potential through

私はこのような言語を探求し 、英語を話す自信を通して生徒が潜在能力を最大限に発揮できるように支援するのが大好き

English speaking confidence.

です。

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このビデオで今すぐ学習を続けましょう。

I love being your English teacher.

私はあなたの英語の先生になるのが大好きです。

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

それだけです。レイチェルの英語をご利用いただきありがとうござい ます。