On the Farm - T pronunciations, kinda, and reductions!

In this American English pronunciation video, you're going to come to a work day at this

このアメリカ英語の発音ビデオでは、 この美しい農場で仕事の日を迎え

beautiful farm. We'll also study pronunciation of the letter T, using 'kinda', and the reduction

ます。 また 、「kinda」を使用した文字Tの発音、および

of the words 'because' and 'to'.

「because」と「to」という単語の短縮についても学習します。

In this video, we're going to take a look at some stop T endings. When a word ends in

このビデオでは、 ストップTのエンディングをいくつか見ていきます。

a T that's not a part of a consonant cluster, that T will often be a stop. For example,

子音クラスターの一部ではないTで単語が終わる場合、 そのTは停止することがよくあります。 たとえば、

the word 'out' will often be 'out', 'out'. But when that word is followed by another

「out」という単語は「out」、「out」になることがよくあります。 しかし、その単語の後に母音で始まる別の単語が続く場合

word that begins with a vowel, it will often be a flap T because now it comes between two

、それは しばしばフラップTになります。これは

vowels when linked together. So, for example, in the phrase 'out of'. That T will go from

、互いにリンクされたときに2つの母音の間にあるためです。 したがって、たとえば 、「outof」というフレーズで。 そのTは

being a stop in the word 'out' to being a flap in the phrase 'out of'. These are general

、「out」という単語のストップ から、「outof」というフレーズのフラップになります。 これらは一般的な

guidelines. You will hear people clearly pronounce the full true T at the end of the word 'out'

ガイドラインです。 「out」という単語の最後に、人々が完全な真のTをはっきりと発音するのが聞こえる

sometimes. It all depends on the habit of the speaker, and how clearly the speaker is

ことがあります。 それはすべて 、話者の習慣と、話者がどれほどはっきりと

enunciating.

発音しているかに依存します。

>> What is the assignment today? What is. Flap T. Listen again.

>>今日の課題は何ですか？ とは。 フラップT.もう一度聞いてください。

>> What is the assignment today? [3x]

>>今日の課題は何ですか？ [3x]

>> Well, you can pull up some landscape fabric, >> Okay.

>>ええと、ランドスケープファブリックを引き上げることができます >>わかりました。

>> Or take this, break this down. >> Uh-huh.

>>または、これを取り、これを分解します。 >>うーん。

>> Or carry some wood over to the trees. >> Okay.

>>または、木に木を運びます。 >>わかりました。

>> Or help take this structure down. >> Okay. Great.

>>または、この構造を取り壊すのを手伝ってください。 >>わかりました。 素晴らしい。

>> Or snip some herbs. >> Snip some herbs. That sounds like the most

>>またはいくつかのハーブを切り取ります。 >>いくつかのハーブを切り取ります。 それ

fun out of everything that you just said.

はあなたが今言ったすべての中で最も楽しいように聞こえます。 「ちょうど言った」というフレーズで

Did you notice how I dropped the T sound in the phrase 'just said'. Sometimes, we'll drop

T音を落としたことに気づきましたか 。

the T when it comes between two other consonant sounds. For example, the word 'exact'. We

他の2つの子音の間にある場合は、Tを削除することがあります 。 たとえば、「正確」という単語です。

will say and ending true T there. But when we add -ly, it's not uncommon to drop the

そこで真のTを言い終えます。 しかし、 -lyを追加するとき、Tを削除することは珍しくありません

T: exactly, exactly, just said. Listen again.

：正確に、正確に、ちょうど言った。 もう一度、聞いてください。

>> Everything that you just said. [3x]

>>あなたが今言ったことすべて。 [3x]

>> Hi Michelle. >> Hi Rachel.

>>こんにちはミシェル。 >>こんにちはレイチェル。

>> What project are you working on there? >> I'm tearing this down. I'm destroying it.

>>そこでどのようなプロジェクトに取り組んでいますか？ >>これを壊しています。 私はそれを破壊しています。

>> You're doing a good job. >> Thanks. Kinda fun. You should join in.

>>あなたは良い仕事をしています。 >>ありがとう。 ちょっと楽しい。 参加する必要があります。

>> I should help, instead of videotape, right? >> It's ok. We're doing a pretty good job.

>>ビデオテープの代わりに、私がお手伝いしますよね？ >>大丈夫です。 私たちはかなり良い仕事をしています。

Did you notice how Michelle said 'kinda'. She reduced the word 'of' to just the schwa

ミシェルが「ちょっと」と言ったことに気づきましたか。 彼女は「の」という単語をシュワ母音だけに減らし、

vowel and attached it to the word 'kind'. Kinda, kinda. Listen again.

「種類」という単語に付けました。 ちょっと、ちょっと。 もう一度、聞いてください。

>> Kinda fun. [3x] You should join in.

>>ちょっと楽しい。 [3x]参加してください

For the record, I didn't only make a video. I did also help.

。記録のために、私はビデオを作っただけではありません。 私も助けました。

>> It's stuck! >> Michelle, let me help you with that.

>>行き詰まっています！ >>ミシェル、お手伝いさせてください。

>> Hey, thanks Rachel.

>>ねえ、レイチェルに感謝します。

>> It's a good thing I've been working out lately.

>>最近取り組んできたのはいいこと です。

Working out. Stop T. Working out lately. Listen again.

ワークアウト。 Tを停止します。最近ワークアウトします。 もう一度、聞いてください 。

>> Working out lately. [3x]

>>最近ワークアウト。 [3x]

>> Edgar is documenting me documenting. >> Documenting you documenting me.

>>エドガーは私を文書化しています。 >>私を文書化するあなたを文書化します。

>> It's a meta-documentary going on there. >> Notice how HaQuyen leaves off the T in

>>そこで行われているメタドキュメンタリーです。 >>HaQuyenが「ドキュメンタリー」のTをどのように省略しているかに注目してください

'documentary'. >> Do you know why you're doing that?

。 >>なぜそうしているのか知っていますか？

>> Why am I doing it? Am I reducing it? >> Well, it's, T is a weird letter, and sometimes

>>なぜ私はそれをしているのですか？ 私はそれを減らしていますか？ >>そうですね、Tは奇妙な文字であり

after N we do drop it. Like, in words like 'center', we'll say 'cenner'. Interview ...

、Nの後にドロップすることもあります。 たとえば、「center」のような言葉では、「cenner」と言います。 インタビュー...

>> 'Innerview'. >> 'Innerview'. Documentary.

>>'インナービュー'。 >>'Innerview'。 ドキュメンタリー。

>> 'Documennary'. >> Exactly.

>>「Documennary」。 >>その通り。

>> Rachel, why'd you take off your hat and jacket?

>>レイチェル、どうして帽子と上着を脱い だの？

>> Because I got hot.

>>暑くなったから。

Did you notice how I reduced the word 'because' to 'cuz', 'cuz'. Because I got hot. Listen again.

「なぜなら」という単語を「cuz」、「cuz」に減らした方法に気づきましたか 。 暑くなったから。 もう一度、聞いてください。

>> Because I got hot. [3x]

>>暑くなったから。 [3x]

Also, did you notice that stop T: hot, hot.

また、Tを停止することに気づきましたか：暑い、暑い。

>> Because I got hot. [3x] Do you remember

>>暑くなったから。 [3x]夏

that awesome video I made on 'hot' back in the summer?

に「暑い」で作った素晴らしいビデオを覚えてい ますか？

>> Uh, no, I don't. >> You actually don't need to respond. I'm

>>ええと、いや、私はしません。 >>実際に応答する必要はありません。

going to put a link to it then.

それでは、リンクを張っていきます。

>> How can I help, Rachel? >> Well, we're about to need to take all the

>>レイチェル、どうすれば手伝うことができますか？ >>さて、これで育ったすべての植物を取り除く必要があり

plants that have grown on this out.

ます。

Did you notice how I said 'about to'. And I reduced the word 'to' to the true T and

私が「もうすぐ」と言ったことに気づきましたか。 そして、 私は単語「to」を真のTとシュワ音に減らしました

the schwa sound. The reason why I didn't make it a flap T is because the word before ended

。 フラップTにしなかっ たのは、前の単語がTで終わってい

in a T. So in this case, when we reduce the word 'to', we need to keep the true T. About

たためです。したがって、この場合、 単語「to」を減らすときは、真のTを維持する必要があり

to. About to. Listen again.

ます。 約。 もう一度、聞いてください。

>> We're about to need to take [3x] all of the plants that have grown on this out.

>>これで育ったすべての植物を[3倍]取り出す必要があります 。

>> Edgar, how much time did we save you by coming to the work day?

>>エドガー、仕事の日に来ることでどれだけの時間を節約できました か？

>> You saved at least a month. >> Oh, wow! That's great.

>>少なくとも1か月は節約できました。 >>ああ、すごい！ それは素晴らしいことです。

Great. There I released the T, making the ending T a true T sound. Listen again.

素晴らしい。 そこでTをリリースし、 エンディングTを真のTサウンドにしました。 もう一度、聞いてください。

>> That's great. [3x] What are you going to do with that extra month?

>>それは素晴らしいです。 [3x] その余分な月をどうしますか？

>> Think I'll work some more! >> Get other stuff done.

>>もう少し頑張ろうと思います！ >>他のことを成し遂げる。

>> Get other stuff done. >> Thanks for having us out.

>>他のことを成し遂げる。 >>お出かけいただきありがとうございます。

Out. There I made the ending T a stop T. Listen again.

外。 そこで、エンディングTをストップTに しました。もう一度聞いてください。

>> Thanks for having us out. [3x] >> Thank you for coming. You guys were great.

>>お出かけいただきありがとうございます。 [3x] >>ご来場ありがとうございました。 皆さんは素晴らしかったです。

>> Our pleasure.

>>私たちの喜び。

>> Ready? Okay. >> That's it, and thanks so much

>>準備はいいですか？ わかった。 >>以上

for using Rachel's English!

です。レイチェルの英語をご利用いただきありがとうございます。

>> He was quiet for the whole take, I can hardly believe it. Thank you.

>>彼はテイク全体を通して静かでした、私 はそれを信じることができません。 ありがとうございました。