Learn English Conversation…With MY MOM! English Lesson by Rachel’s English

46,272 views ・ 2021-03-09

Rachel's English


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

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For fluent English, you need vocabulary, common  phrases, idioms, phrasal verbs, even slang.  
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流暢な英語の場合、語彙、一般的な フレーズ、イディオム、句動詞、さらにはスラングが必要です。
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In this video, we're going to study real English  conversation to get all of these. We're sitting  
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このビデオでは、これらすべてを取得するために、実際の英語の会話を学習します 。 私たちは
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down with my mom, we're working on a knitting  project, and you're going to hear her drop  
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母と一緒に座って、編み物プロジェクトに取り組んでい ます
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some slang in our conversation. Lots of great  vocabulary here, idioms, learn them from my mom  
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。会話の中で彼女が俗語を落とすのが聞こえます。 ここにはたくさんの素晴らしい語彙、イディオムがあり、私の母からそれらを学び
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and you'll never forget them. As always, if you  like this video, or you learn something new, or if  
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ます。あなたはそれらを決して忘れません。 いつもの ように、この動画が気に入った場合、何か新しいことを学んだ場合、または
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you like my mom, give it a thumbs up and subscribe  with notifications. I'd love to see you back.
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私のお母さんが好きな場合は、親指を立てて通知を購読 してください。 またお会いしましょう。
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When I filmed this, Corona Virus was raging and I  was visiting my parents, so we wore masks inside.  
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これを撮影したとき、コロナウイルスが猛威を振るっ ていて、両親を訪ねていたので、中にマスクを着用しました。
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My mom knit me a hat and we were going to make  a pom-pom to put on top but we didn't know how.
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お母さんが帽子を編んでくれたので 、ポンポンを作って上に乗せようとしていましたが、方法がわかりませんでした。
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But you've just never-- I've just never put a pom-pom on a hat. 
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しかし、あなたは 決して決して-私はただポンポンを帽子にかぶったことがありません。
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Okay, what do the instructions say?  This thing is not self-explanatory.
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さて、指示は何と言っていますか? これは自明ではありません。
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If something needs instructions, that's the  opposite of self-explanatory. If something is  
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何か指示が必要な場合、それ は自明の反対です。 何かが
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self-explanatory, that means you can understand  it by looking at it, it's easily understood,  
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自明である場合、それは それを見ることでそれを理解できることを意味し、それは簡単に理解できます。
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it's clear by looking at how to figure it  out, how to do it. If that's not the case,  
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それを理解する方法、それを行う方法を見れ ば明らかです。 そうでない場合は、
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then you need instructions. A pompom is  exactly what you'll see us make here,  
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手順が必要です。 ポンポンは、 まさに私たちがここで作るものであり
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an ornamental ball. It's also used in  cheerleading. Let's see that clip again.
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、装飾用のボールです。 チアリーダーにも使用され ます。 そのクリップをもう一度見てみましょう。
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But you've just never-- I've just never put a pom-pom on a hat. 
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しかし、あなたは 決して決して-私はただポンポンを帽子にかぶったことがありません。
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Okay, what do the instructions say?  This thing is not self-explanatory. 
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さて、指示は何と言っていますか? これは自明ではありません。
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Okay, see, it says wind the yarn.
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ほら、それは糸を巻くと言っています。
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Wind the yarn. The word wind is a verb. You wind  something. We'll see that later in the video.  
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糸を巻きます。 風という言葉は動詞です。 あなたは 何かを巻きます。 これについては、ビデオの後半で説明します。
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Wind. Wind. Wind. Past tense is wound. But  these four letters can also be pronounced  
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風。 風。 風。 過去形が巻かれています。 ただし、 これらの4文字は
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wind, the natural movement of air. Here it's wind,  wind the yarn, wrap it around this pompom maker.
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、風、つまり空気の自然な動きと発音されることもあります。 これが 風です。糸を巻き、このポンポンメーカーに巻き付けます。
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Are they both out at the same time? Yeah, it looks like it. 
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それらは両方同時に出ていますか? ええ、それはそれのように見えます。
02:08
So... And you start here  at the base, it looks like. 
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だから...そしてあなたはここからベースから始めます 、それはのように見えます。
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Now hold on, there are four of these things.
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ちょっと待ってください。これらは4つあります。
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Twice there, I used the phrase 'it looks  like'. This means 'it seems like this is  
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そこで2回、「のように見える」というフレーズを使用しました 。 これは、「これは本当のように見える
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true' or 'this will be true' but it doesn't have  to be something you can see, that you can actually  
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」または「これは本当になる」という意味 ですが、実際に見ることができるものである必要はありません
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look at. For example, I was talking to  my friend Laura on the phone in the fall.  
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。 たとえば 、秋に友人のローラと電話で話していました。
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We had a trip planned together and because of the  virus, we thought we were going to have to cancel.  
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一緒に旅行を計画していましたが、 ウイルスが原因でキャンセルする必要があると考えました。
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It seemed like we would need to cancel. I said it  looks like we're going to have to cancel. And she  
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キャンセルする必要があるようでした。 キャンセルする必要があるようです。 そして、彼女
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said it looks that way. It seems that it will  be true, that we'll have to cancel our trip.  
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はそれがそのように見えると言いました。 旅行をキャンセルしなければならないのは事実のようです。
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I also said, now hold on. 'Hold  on' is a phrasal verb that means  
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私も言った、今待ってください。 「 Holdon」は、2つの異なることを意味する句動詞です
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two different things. Hold on, get a grip on  something, like a, here, a pencil, hold on.
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。 ちょっと待って 、ここで鉛筆のようなものをつかんで、ちょっと待ってください。
03:03
It also means wait, stop. And that's how I mean  it here. Now hold on, wait, stop. There are four  
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それはまた、待つ、止めることを意味します。 そして、 それが私がここでそれを意味する方法です。 ちょっと待って、待って、やめて。 これらは4つあり
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of these things. I thought there are only two. How  does that make sense with the directions? This is  
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ます。 2つしかないと思いました。 それは方向性とどのように意味がありますか? これは
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a phrase we use on the phone a lot too. 'Hold on'  means you're going to pause a phone conversation,  
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、電話でもよく使用するフレーズです。 「保留」と は、電話での会話を一時停止することを意味します。すぐに何かに注意を
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ask the person to wait while  you quickly attend to something.  
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向ける間、相手に待つように依頼し ます。
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Can you hold on a second? Could I please get  a latte to go? Okay, I’m back, for example.
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ちょっと待ってもらえますか? ラテを持って行ってもらえますか? さて、例えば、私は戻ってきました。
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Are they both out at the same time? Yeah, it looks like it. 
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それらは両方同時に出ていますか? ええ、それはそれのように見えます。
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So, and you start here at the base, it looks like. Now, hold on. There are four of these things.  
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それで、あなたはここから基地から始めます、それはのように見えます。 さあ、ちょっと待って。 これらは4つあります。
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Maybe a YouTube video is in order.  What do you think? These are about  
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たぶん、YouTubeのビデオが整っています。 どう思いますか? これらは
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as clear as mud in my opinion. Yeah, they're not very clear right.
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、私の意見では泥と同じくらい明確です。 ええ、彼らはあまり明確ではありません。
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Maybe a YouTube video is in order. 'In order'  has two different meanings. Here it means  
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たぶん、YouTubeのビデオが整っています。 「順番に」に は2つの異なる意味があります。 ここでは
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appropriate to the situation. The situation, the  directions were hard to understand. Watching a  
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、状況に適していることを意味します。 状況、 方向性を理解するのは困難でした。
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how-to video on YouTube was definitely appropriate  to the situation. Here's another example. Someone  
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YouTubeでハウツー動画を見るのは、状況に間違いなく適切 でした。 別の例を示します。 誰か
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has just announced their engaged. Someone  else might say champagne is in order.
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が婚約を発表したばかりです。 他の誰かがシャンパンが正しいと言うかもしれません。
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Maybe a YouTube video is in  order. What do you think? 
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たぶん、YouTubeのビデオが整っているでしょ う。 どう思いますか?
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These are about as clear as mud in my opinion. Yeah, they're not very clear, right?
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これらは私の意見では泥と同じくらい明確です。 ええ、彼らはあまり明確ではありませんよね?
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Let's study the phrase 'what do you think'? I  said 'what do you think' a little stress on the  
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「どう思いますか」というフレーズを調べてみましょう。 私 は「あなたはどう思いますか」と言いました。質問の単語に少しストレスをかけます。
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question word, wuh-- wuh-- stress on the verb  think, think, think. And I had some reductions.  
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動詞にストレスをかけます。think 、think、think。 そして、私はいくつかの削減がありました。
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What do-- linked together: what do-- what do--  what do-- the vowel in 'do' changed to the schwa,  
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何を-一緒にリンク:何を-何を- 何を-'do'の母音はシュワに変わりました
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same with you, it became ya ya. Whuh duh yah--  whuh duh yah-- whuh duh yah-- what do you think?
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。あなたと同じように、それはyayaになりました。 ふぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅぅ
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This is a common pronunciation of  a common phrase. What do you think?
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これは、一般的なフレーズの一般的な発音です 。 どう思いますか?
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What do you think? These are about  as clear as mud in my opinion. 
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どう思いますか? 私の意見では、これらは泥と同じくらい明確です。
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Yeah. They're not very clear.
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うん。 それらはあまり明確ではありません。
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I used the idiom 'as clear as  mud'. This means not clear at all,  
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私は「泥のようにはっきりした」イディオムを使用しました 。 これは、まったく明確ではなく、
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not easy to understand. Mud is  opaque, you can't see through it,  
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理解しにくいことを意味します。 泥は 不透明で、透けて
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it's not clear. Something that's  hard to understand is clear as mud.
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見えません。はっきりしていません。 理解しにくいものは泥のようにはっきりしています。
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These are about as clear as mud in my opinion. So she's holding it like this and she's  
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これらは私の意見では泥と同じくらい明確です。 だから彼女はそれをこのように持って
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wrapping it around here. Right.
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いて、ここでそれを包んでいます。 右。
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My mom said 'wrapping it around'. Wrap around.  
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私の母は「それを包む」と言いました。 包み込む。
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Wind around. Coil around. Twist  around. These all mean the same thing.
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巻きます。 巻きます。 ひねり ます。 これらはすべて同じことを意味します。
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So she's holding it like this and  she's wrapping it around here. 
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だから彼女はそれをこのように持って いて、ここでそれを包んでいます。
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Right.
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右。
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But then-- 
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でも
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I mean, I, apparently, I would say you do the  same for each one? But it doesn't say that.
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それなら-つまり、どうやら、それぞれに同じことをしていると思います か? しかし、それはそれを言いません。
06:03
I used the adverb apparently. I was describing  what to do, what I thought the directions were  
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どうやら副詞を使いました。 何をすべきか、指示が何を言っていると思ったかを説明していましたが、
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saying, but I wasn't sure. The instructions didn't  actually say to do that. It's what I was guessing  
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よくわかりませんでした。 指示には、 実際にそうするように書かれていませんでした。 それは私が
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based on what I saw in the directions. Apparently  means as far as one can know, see, or understand.  
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指示で見たものに基づいて私が推測していたものです。 どうやら 、人が知る、見る、または理解できる限りのことを意味します。
06:23
For example, why did Amanda quit? Apparently,  she got another job that is, as far as I know,  
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たとえば、なぜアマンダはやめたのですか? どうやら、 彼女は別の仕事に就いたようです。私が知る限り
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I didn't hear it from Amanda, but this is what  I heard, this is what I understand to be true.
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、アマンダからは聞いていませんでしたが 、これは私が聞いたことです。これは私が真実だと理解していることです。
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But then-- I mean, apparently, I would say  
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しかし、 それでは、どうやら、
06:44
you do the same for each  one? But it doesn't say that. 
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それぞれについて同じことをしていると思います か? しかし、それはそれを言いません。
06:49
Which is why I think we should go to YouTube. 
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だからYouTubeに行かなくてはいけないと思います。
06:52
All right let's go to YouTube. Okay, where's your iPad?
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よし、YouTubeに行こう。 さて、あなたのiPadはどこにありますか?
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Isn't it funny? I make how-to videos here on  YouTube but I often don't think of it when  
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面白くないですか? 私はここYouTubeでハウツー動画を作成 していますが、
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I'm trying to learn how to do something. What's  something you've learned how to do by YouTube?  
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何かをする方法を学ぼうとしているときは、よく考えません。 YouTubeで学んだことは何ですか?
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My nephew learned how to play the ukulele,  and my friend learned how to repair upholstery  
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5200
甥姪はウクレレの演奏 方法を学び、友人はソファのいす張りを修理する方法を学び
07:13
on her couch. Tell me in the comments  what you've learned to do on YouTube.  
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ました。 YouTubeで学んだことをコメントで教えてください。
07:17
So anyway, we found a video, and we  started copying what she was doing.
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4594
とにかく、私たちはビデオを見つけて、 彼女がしていることをコピーし始めました。
07:22
I mean she really filled it up. Yeah. So should I be... 
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442640
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私は彼女が本当にそれを埋めたことを意味します。 うん。 だから私は…そうすべきです
07:25
Yeah. Okay. I hope we got enough yarn.
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4320
。 わかった。 十分な糸ができたらいいのにと思います。
07:32
This is kind of fun. Stoney  and Sawyer could do this.  
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452000
4038
これはちょっと楽しいです。 Stoney とSawyerがこれを行うことができます。
07:39
I think you might want the small one actually. I want a big pompom. I'm like, if you're  
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459280
4720
小さい方がいいと思います。 大きなポンポンが欲しいです。 私は、あなたが
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going to do a pompom, make it a big pompom. Okay.
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464000
2960
ポンポンをするつもりなら、それを大きなポンポンにするようなものです。 わかった。
07:47
What does 'I'm like' mean? We use I'm like,  she's like, he's like a lot when we're  
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467760
6720
「私は好き」とはどういう意味ですか? 私たちは、過去の会話の話をしているとき、私が好きだ、 彼女が好きだ、彼はたくさんのようだ
07:54
telling the story of a past conversation. It's  equal to saying: I said, she said, and so on.  
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474480
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。 それは 言うことと同じです:私が言った、彼女が言った、など。
08:00
Here's an example from a YouTube video.  She's like 'Dad you can't believe it.'  
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480960
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これがYouTubeビデオの例です。 彼女は「お父さん、信じられない」みたいな感じです。
08:05
I'm like 'what?' she said I think I’m  going to be a geneticist. I'm like 'what?'
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私は「何?」 彼女は 私が遺伝学者になると思うと言った。 私は「何?」
08:13
I'm like, she's like. Here, talking to  my mom, I’m not retelling a conversation. 
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493520
6160
私は、彼女はのようです。 ここでは 、お母さんと話しているので、会話を言い直しているわけではありません。
08:19
But we also use this to say our  opinion on something, our feelings.  
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499680
3760
しかし、これを使用 して、何か、感情についての意見を述べます。
08:23
My feeling was, if I was going to put a  pompom on a hat it might as well be a big one.
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503440
5714
私の気持ちは 、帽子にポンポンをかぶるつもりなら、それは大きなものかもしれないということでした。
08:30
I think you might want the small one actually. I want a big pompom. I'm like, if you're  
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4640
小さい方がいいと思います。 大きなポンポンが欲しいです。 私は、あなたが
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going to do a pompom, make it a big pompom. Okay. 
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514880
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ポンポンをするつもりなら、それを大きなポンポンにするようなものです。 わかった。
08:38
I totally don't understand how this  is going to become a pompom, but... 
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518880
4560
これがどのようにポンポンになるのか完全にはわかりません が...
08:44
Trust YouTube. That's right! 
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524800
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YouTubeを信頼してください。 それは正しい!
08:47
I trust she knows what she's doing.  How full did she end up getting it? 
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527280
3760
私は彼女が何をしているのか知っていると信じています。 彼女はそれをどのくらいいっぱいにしたのですか?
08:51
Really full. Wow, oh.
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531040
1575
本当にいっぱいです。 うわー、ああ。
08:55
Wow, oh wow. Okay. 
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535164
2506
うわー、うわー。 わかった。
08:57
Geez Louise.
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537670
1200
ジーズルイーズ。
08:59
Geez Louise.
99
539418
2000
ジーズルイーズ。
09:01
Geez is an exclamation used to show surprise or  annoyance. It comes from Jesus which can offend  
100
541418
7382
Geezは、驚きや不快感を示すために使用される感嘆符 です。 この文脈で使用されると人々を怒らせることができるのはイエスから来
09:08
people when used in this context. Jesus, you don't  have to shout. So instead of that, you can say:  
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548800
6400
ています。 イエス様、あなたは叫ぶ必要はありません 。 その代わりに、次のように言うことができます。
09:15
geez, you don't have to shout! Adding Louise,  a first name that can be given to women,  
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そうね、叫ぶ必要はありません。 女性に付けることができる名であるルイーズを追加
09:22
doesn't change the meaning. I would say  this is a little old-fashioned. Geez Louise,  
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562080
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しても、意味は変わりません。 これは少し古風なものだと思います。 Geez Louise、
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but I still use it sometimes, it's definitely  way less common than just saying geez.
104
567040
5040
しかし私はまだ時々それを使用します、それ は単にgeezと言うよりもはるかに一般的ではありません。
09:32
Wow, oh wow. Okay. Geez Louise. 
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572720
3680
うわー、うわー。 わかった。 ジーズルイーズ。
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Yeah. It's completely beyond me to understand  how this is going to become a pompom.
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576400
4880
うん。 これがどのようにポンポンになるかを理解することは、私を完全に超えています。
09:42
Completely beyond me. If you say something is  'beyond me' that means you don't understand it.  
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582080
5600
完全に私を超えています。 あなたが何かが 「私を超えている」と言うなら、それはあなたがそれを理解していないことを意味します。
09:48
Computer programming is beyond me. Or  why she wants to marry him is beyond me.
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588400
5760
コンピュータプログラミングは私を超えています。 または 、彼女が彼と結婚したい理由は私を超えています。
09:54
Yeah. It's completely beyond me to understand  how this is going to become a pompom. People  
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594800
5600
うん。 これがどのようにポンポンになるかを理解することは、私を完全に超えています。 人々
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love seeing you guys in my videos. Especially dad  should be in a video with this crazy Covid hair. 
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は私の動画であなたたちに会うのが大好きです。 特にお父さん は、このクレイジーなCovidの髪の毛でビデオに出演する必要があります。
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Yeah, that's what this is. Covid time. That'll be obvious because of the masks.
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ええ、それはこれが何であるかです。 コビッドタイム。 マスクのおかげでそれは明らかです。
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Obvious. This is something that is  easily understood, that is clear.  
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明らか。 これは 簡単に理解できることであり、明確です。
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It's very different from using beyond me.  If it's beyond me, I don't understand it.  
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それは私を超えて使用することとは非常に異なります。 それが私を超えているなら、私はそれを理解していません。
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If it's obvious, it's clear and I do understand  it. it's also the opposite of clear as mud,
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明らかな場合、それは明らかであり、私は それを理解しています。 泥のように澄んでいるのとは逆で、
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I really couldn't believe how much winding I  had to do. But eventually I finished that side  
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どれだけの巻き上げをしなければならないのか本当に信じ られませんでした。 しかし、最終的にはその側を終了
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and had to move on to the other side. I wasn't  quite sure how to move from one side to the next.
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し、反対側に移動する必要がありました。 ある側から次の側に移動する方法がよくわかりませんでした。
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Now, did she do it through the middle? No, right here. Just bring  
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さて、彼女は真ん中でそれをしましたか? いいえ、ここです。 持っ
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it around-- Like that? 
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ていくだけ です-そのように?
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Right there, yeah. Okay. 
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ええ、そこにあります。 わかった。
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Now, you're golden. Okay.
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今、あなたは金色です。 わかった。
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My mom used some slang here: golden.  It's literal meaning is made of gold,  
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私の母はここでいくつかのスラングを使用しました:ゴールデン。 文字通りの意味は、金、
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or gold colored. But in slang, it means fine,  or great. Rachel, do you want another drink?  
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または金色でできています。 しかし、俗語では、それは素晴らしい、または素晴らしいことを意味します 。 レイチェル、もう一杯飲みたい?
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No, thanks. I'm golden. Or maybe I'm giving you  directions to a movie theater. At the end I say,  
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結構です。 私は金色です。 または、映画館への道順を教えているかもしれません 。 最後に言い
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After that, you're golden, because there's a big  sign where you need to turn into the parking lot.
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ますが、駐車場に入る必要のある大きな看板があるので、その後は金色になります。
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Now, did she do it through the middle? No, right here. Just bring it around-- 
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さて、彼女は真ん中でそれをしましたか? いいえ、ここです。 持っていくだけ
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Like that? 
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Right there, yeah. Okay. 
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です-そのように?
ええ、そこにあります。 わかった。
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Now, you're golden. Okay. 
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今、あなたは金色です。 わかった。
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That looks like the same amount  that I wound on the first one. 
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それは私が最初のものに巻いたのと同じ量のように見え ます。
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Okay. All right. Now we--
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わかった。 わかった。 今私たち-
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Did you hear that? I used the  past tense of wind, wound.  
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あなたはそれを聞きましたか? 過去形の風、傷を使用しました。
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Now, I said before that WIND can  be wind or wind. In the past tense,  
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さて、前に言ったように、WINDは 風でも風でもかまいません。 過去形では、
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WOUND, that's also two words. We have the past  tense of wind, wound, but it's also pronounced  
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WOUND、それも2つの単語です。 過去 形の風、傷がありますが、傷と発音さ
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wound, which means to injure someone, or an  injury. When you have a word like this that has  
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れます。これは、誰かを傷つけたり、けがをしたりすることを意味し ます。 このような単語で、
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two different pronunciations and meanings but  the same spelling, that's called a heteronym.
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発音と意味が2つ異なるが 、スペルが同じである場合、それは同形異音語と呼ばれます。
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That looks like the same amount  that I wound on the first one. 
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それは私が最初のものに巻いたのと同じ量のように見え ます。
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Okay. All right. Now we--
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わかった。 わかった。 今
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Then we watched what to do next. We cut the  yarn, we tied a knot, and released the pompom. My  
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、私たちは-次に何をすべきかを見ました。 毛糸を切り、結び目を作り、ポンポンを放しました。 私の
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dad will say: it's bigger than the hat. And he's  going to drop the TH sound in than. This reduction  
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お父さんはこう言うでしょう:それは帽子よりも大きいです。 そして、彼 はTHサウンドをよりもドロップします。 この削減
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is not all that common, but it's definitely  common to change the AA vowel to the schwa.  
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はそれほど一般的ではありませんが 、AA母音をシュワに変更することは間違いなく一般的です。
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Bigger than, bigger than, and in this case you'll  hear: bigger nn-- bigger nn-- listen for that.
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より大きい、より大きい、この場合は、次の ように聞こえます。大きいnn--大きいnn--それを聞いてください。
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It is one big pompom. That's awesome, isn't it? 
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それは一つの大きなポンポンです。 すごいですね。
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It's bigger than the hat! That's okay.
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帽子よりも大きいです! 大丈夫。
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Bigger nn-- listen again to that phrase.
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より大きなnn--そのフレーズをもう一度聞いてください。
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It's bigger than the hat! That's okay. 
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帽子よりも大きいです! 大丈夫。
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Evening it up.
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夕方。
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Even up. Phrasal verb.
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でも。 句動詞。
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To make everything even. Should we watch a tutorial  
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すべてを均一にするため。
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on how to attach a pompom? I can figure this out.
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ポンポンを取り付ける方法についてのチュートリアルを見る必要がありますか? 私はこれを理解することができます。
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Figure out. Another phrasal verb.
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探し出す。 別の句動詞。
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As my mom was attaching the pompom to the hat,  
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お母さんがポンポンを帽子に付け
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she was having a difficult time. Listen to how  she described the experience of being filmed.
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ていたので、苦労していました。 彼女が撮影された経験をどのように説明したかを聞いてください。
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It's tough when you're being filmed, isn't it? Yeah. Nerve-racking.
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撮影中は大変ですね。 うん。 神経を掻き立てる。
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If something is nerve-racking, it's  distressing. You're nervous to do it.  
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何かが神経質になっている場合、それは 苦痛です。 あなたはそれをするのに緊張しています。
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There's pressure to get it right and that makes it  more difficult to do. It's a simple thing to do,  
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それを正しくするためのプレッシャーがあり、それはそれを行うのを より難しくします。 簡単なことです
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but I was filming her. It made her nervous. She  felt pressure to do it perfectly for the camera.
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が、私は彼女を撮影していました。 それは彼女を緊張させた。 彼女 はカメラのためにそれを完璧に行うようにプレッシャーを感じました。
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It's tough when you're being filmed, isn't it? Yeah.
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撮影中は大変ですね。 うん。
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Nerve-racking. 
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神経を掻き立てる。
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Now we can turn it inside out, and we're  going to just tie a couple of knots here,  
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これで裏返しにすることができます。 ここで2、3の結び目を結ぶだけで、
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and hope that holds it on. Yeah. Inside out and then we'll turn it right side  
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それが維持されることを願っています。 うん。 裏返しにしてから、右側を裏返します
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out. Isn't it funny how one is in, and the other  is right? I guess you could say wrong side out,  
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。 一方がどのようになっていて、もう一方が正しいのかはおかしいではありません か? 間違った面を裏返しに言うこともできると思います
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but usually, we say inside out. That's right, yeah.
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が、通常は裏返しに言います。 そうです、ええ。
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And then the opposite of inside out  is right side out. Not outside out. 
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そして、裏返しの反対は 裏返しです。 外ではありません。
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Okay, now we're going to turn it and  see how it looks, and if it looks okay. 
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さて、今度はそれを回して、 どのように見えるか、そしてそれが大丈夫かどうかを確認します。
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Oh, perfection! It's so much cuter! And I’ve  got my matching scarf. My mom made these stuff  
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ああ、完璧! とてもかわいいです! そして、私 は私の一致するスカーフを持っています。 お母さんが作っ
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for me. Isn't it great, guys? Gonna keep  me warm all winter long in Philadelphia. 
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てくれました。 素晴らしいですね。 フィラデルフィアでは冬の間ずっと私を暖かくしてくれます。
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Oh, that's so cute! Thanks, mom! 
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ああ、かわいい! ありがとう、お母さん!
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That was a fun little project. It was very fun.
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それは楽しい小さなプロジェクトでした。 それは非常に楽しかったです。
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So much love to my mom for not only making me  that hat and scarf, but also for agreeing to be  
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その帽子とスカーフを作ってくれただけでなく
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in this video with me. Keep your learning  going here with a playlist of my lessons  
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、この動画に一緒に参加することに同意してくれたお母さんにもとても愛されています。 本物の英語 を教える私のレッスンの再生リストを使って、ここで学習を続けてください。
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teaching you real English, so many of my friends  and family have helped me make those videos.  
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私の友人 や家族の多くが、私がそれらのビデオを作成するのを手伝ってくれました。
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Please don't forget to subscribe and  come back every week for new videos.  
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チャンネル登録を忘れずに、 毎週新しい動画をチェックしてください。
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I love being your English teacher. That's it  and thanks so much for using Rachel's English.
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私はあなたの英語の先生になるのが大好きです。 それだけ です。レイチェルの英語をご利用いただき、誠にありがとうございます。
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