Learn English! | Perfect Pronunciation of Common English Vocabulary 6/11

312,342 views ・ 2018-06-19

Rachel's English


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

00:00
What are the most common words in American English,
0
0
3300
Quali sono le parole più comuni nell'inglese americano
00:03
and how exactly do you pronounce them?
1
3300
2760
e come si pronunciano esattamente?
00:06
Today, you’re getting the next video in the 100 most common words in English series,
2
6060
5840
Oggi riceverai il prossimo video della serie delle 100 parole più comuni in inglese,
00:11
this is video 6.
3
11900
1980
questo è il video 6.
00:13
In this series, we’re studying the real pronunciation.
4
13880
3780
In questa serie studiamo la pronuncia reale.
00:17
This is likely different from what you learned in English class.
5
17660
3900
Questo è probabilmente diverso da quello che hai imparato durante le lezioni di inglese.
00:21
You see, in American English, we have all sorts of words that are unstressed or even reduced:
6
21560
5680
Vedi, nell'inglese americano, abbiamo tutti i tipi di parole che non sono accentate o addirittura ridotte:
00:27
that means we change the pronunciation.
7
27240
2960
ciò significa che cambiamo la pronuncia.
00:30
The set of the 100 most common words in American English contains many, many words that reduce.
8
30200
6860
L'insieme delle 100 parole più comuni nell'inglese americano contiene molte, molte parole che riducono.
00:37
If you haven’t already seen video 1 and the other videos in this series, I suggest you start there.
9
37060
7120
Se non hai già visto il video 1 e gli altri video di questa serie, ti suggerisco di iniziare da lì.
00:44
These videos build one on top of the next, so click here to watch video one.
10
44180
5560
Questi video ne costruiscono uno sopra l'altro, quindi fai clic qui per guardare il primo video.
00:49
11
49740
5960
00:55
Number 51: the word WHEN.
12
55700
3120
Numero 51: la parola QUANDO.
00:58
This word definitely reduces.
13
58820
2360
Questa parola riduce decisamente.
01:01
Fully pronounced, it’s the W sound,
14
61180
2740
Completamente pronunciato, è il suono W,
01:03
the EH as in BED vowel, and the N consonant.
15
63920
3200
la EH come nella vocale BED, e la consonante N.
01:07
When.
16
67120
1160
Quando.
01:08
You may be thinking, I’ve heard this word pronounced differently.
17
68280
4180
Potresti pensare, ho sentito questa parola pronunciata in modo diverso.
01:12
You may have heard it pronounce hhwen.
18
72460
4340
Potresti averlo sentito pronunciare hhwen.
01:16
Hhh— when.
19
76800
880
Hhh... quando.
01:17
WH- words can be pronounced with a “hh”
20
77680
3660
WH- le parole possono essere pronunciate con un suono "hh"
01:21
sound before the W.
21
81340
1800
prima della W.
01:23
It’s not necessary, and it’s not my preference.
22
83140
3080
Non è necessario e non è la mia preferenza.
01:26
I think, just keep it simple, just use a clean W sound.
23
86220
5520
Penso, mantienilo semplice, usa solo un suono W pulito.
01:31
When.
24
91740
1360
Quando.
01:33
But in a sentence, this word can be unstressed and said more quickly.
25
93100
4460
Ma in una frase, questa parola può essere non accentata e pronunciata più velocemente.
01:37
Then you could write the vowel with the schwa or the IH as in SIT vowel in IPA.
26
97560
5580
Quindi potresti scrivere la vocale con lo schwa o l'IH come nella vocale SIT in IPA.
01:43
“When”
27
103140
940
“Quando”
01:44
becomes: when,
28
104080
1940
diventa: quando,
01:46
said very quickly.
29
106020
1840
detto molto velocemente.
01:47
If you don’t know what IPA, the International Phonetic Alphabet is,
30
107860
4780
Se non sai cos'è l'IPA, l'alfabeto fonetico internazionale,
01:52
I have a playlist of videos that goes over that.
31
112640
3400
ho una playlist di video che va oltre.
01:56
Click here or in the description.
32
116040
2400
Clicca qui o nella descrizione.
01:58
Let’s look at some example sentences.
33
118440
2680
Diamo un'occhiata ad alcune frasi di esempio.
02:01
When are you going to stop by?
34
121120
2860
Quando hai intenzione di fermarti?
02:03
When,
35
123980
1160
Quando,
02:05
when are you—
36
125140
1640
quando sei...
02:06
I said that very quickly, unstressed.
37
126780
2800
l'ho detto molto velocemente, senza accento.
02:09
When, when,
38
129580
1140
Quando, quando,
02:10
when are you going to stop by?
39
130720
2280
quando ti fermerai?
02:13
Another sentence:
40
133000
1640
Un'altra frase:
02:14
It was better when we were kids.
41
134640
1900
era meglio quando eravamo bambini.
02:16
When, when, when, when,
42
136540
2460
Quando, quando, quando, quando, quando
02:19
when we were, when we were,
43
139000
1960
eravamo, quando eravamo,
02:20
Unstressed. Said very quickly.
44
140960
3020
non accentati. Detto molto velocemente.
02:23
It was better when we were kids.
45
143980
2060
Era meglio quando eravamo bambini.
02:26
You see, we don’t want every word in American English to be fully pronounced,
46
146040
4720
Vedi, non vogliamo che ogni parola in inglese americano sia completamente pronunciata,
02:30
when.
47
150760
1640
quando.
02:32
Some of the understandability of English depends on the contrast
48
152400
4220
Parte della comprensibilità dell'inglese dipende dal contrasto
02:36
of stressed and unstressed syllables, clear and less clear.
49
156620
5120
di sillabe accentate e non accentate, chiare e meno chiare.
02:41
Let’s look at number 52, the word ‘make’.
50
161740
2920
Diamo un'occhiata al numero 52, la parola "fare".
02:44
Now, this is a stressed word.
51
164660
2400
Ora, questa è una parola accentata.
02:47
We have two categories of words in American English:
52
167060
3340
Abbiamo due categorie di parole in inglese americano:
02:50
Content Words and Function Words.
53
170400
3100
parole di contenuto e parole di funzione. Le
02:53
Content words are nouns, verbs, like this verb ‘make’,
54
173500
4600
parole di contenuto sono nomi, verbi, come questo verbo 'fare',
02:58
adjectives, and adverbs, and content words are what are generally stressed in a sentence.
55
178100
6740
aggettivi e avverbi, e le parole di contenuto sono ciò che viene generalmente sottolineato in una frase.
03:04
“Make”:
56
184840
1180
“Make”: la
03:06
M consonant, AY diphthong,
57
186020
2860
consonante M, il dittongo AY
03:08
and the K sound,
58
188880
1720
e il suono K,
03:10
is usually stressed in a sentence.
59
190600
2320
di solito sono accentati in una frase.
03:12
Make.
60
192920
1740
Fare.
03:14
Make.
61
194660
1180
Fare.
03:15
It has an up-down shape.
62
195840
2020
Ha una forma up-down.
03:17
That’s the stressed shape of intonation.
63
197860
2480
Questa è la forma accentata dell'intonazione.
03:20
Make.
64
200340
1200
Fare.
03:21
That’s different from:
65
201540
1480
È diverso da:
03:23
when, when, when,
66
203020
1940
quando, quando, quando,
03:24
which was flatter in pitch and lower.
67
204960
2680
che era più bemolle in tono e più basso.
03:27
Make,
68
207640
1140
Rendi,
03:28
longer,
69
208780
1040
più lunga, la
03:29
shape of stress,
70
209820
1400
forma dello stress,
03:31
more clear.
71
211220
1920
più chiara.
03:33
Sentences:
72
213140
1220
Frasi:
03:34
I’ll make you one.
73
214360
1840
te ne faccio una.
03:36
Make. Make.
74
216200
2400
Fare. Fare.
03:38
It would make things easier.
75
218600
2340
Renderebbe le cose più facili.
03:40
Make. Make.
76
220940
3160
Fare. Fare.
03:44
Number 53.
77
224100
1860
Numero 53.
03:45
Here, we have a beautiful reduction.
78
225960
2580
Qui abbiamo una bellissima riduzione.
03:48
It’s the word ‘can’.
79
228540
2840
È la parola "può".
03:51
If ‘can’ is a main verb, then it’s not reduced.
80
231380
3600
Se "can" è un verbo principale, allora non è ridotto.
03:54
Who can help tomorrow?
81
234980
1880
Chi può aiutare domani?
03:56
I can.
82
236860
1520
Io posso.
03:58
Also, it doesn’t reduce if it’s a noun:
83
238380
2640
Inoltre, non si riduce se è un sostantivo:
04:01
a can of soup.
84
241020
1640
una lattina di zuppa.
04:02
But most of the time, ‘can’ is a helping verb, not a main verb,
85
242660
4260
Ma la maggior parte delle volte, "can" è un verbo di aiuto, non un verbo principale,
04:06
and that means it reduces.
86
246920
2580
e questo significa che riduce.
04:09
We change a sound.
87
249500
1920
Cambiamo un suono.
04:11
Let’s go back to the example:
88
251420
2100
Torniamo all'esempio:
04:13
Who can help tomorrow?
89
253520
1720
chi può aiutare domani?
04:15
I can.
90
255240
1640
Io posso.
04:16
In the question:
91
256880
1660
Nella domanda:
04:18
Who can help tomorrow?
92
258540
1700
chi può aiutare domani?
04:20
‘Help’ is the main verb.
93
260240
2240
'Aiutare' è il verbo principale.
04:22
‘Can’ is the helping verb.
94
262480
2140
'Can' è il verbo d'aiuto.
04:24
Did you hear how I pronounced it?
95
264620
2200
Hai sentito come l'ho pronunciato?
04:26
Who can help tomorrow?
96
266820
2100
Chi può aiutare domani?
04:28
Who can help?
97
268920
1320
Chi può aiutare?
04:30
It’s no longer ‘can’, but ‘kn’.
98
270240
3380
Non è più "can", ma "kn".
04:33
Who can—
99
273620
1400
Chi può...
04:35
Who can help?
100
275020
1180
Chi può aiutare?
04:36
Short, flat, no vowel.
101
276200
3480
Breve, piatto, senza vocale.
04:39
We write it in IPA with the schwa.
102
279680
2520
Lo scriviamo in IPA con lo schwa.
04:42
Kn, kn, kn.
103
282200
1600
No, no, no.
04:43
Try that.
104
283800
1400
Prova questo.
04:45
Kn,
105
285200
1260
Kn,
04:46
who can help?
106
286460
1380
chi può aiutare?
04:47
I can see you.
107
287840
1860
Posso vederti.
04:49
‘See’
108
289700
800
"Vedere"
04:50
the main verb, ‘can’ the helping verb.
109
290500
3480
il verbo principale, "can" il verbo di aiuto.
04:53
Kn, kn.
110
293980
1700
No, no.
04:55
I can, I can see you.
111
295680
2940
Posso, posso vederti.
04:58
That’s quite a reduction.
112
298620
1940
È una bella riduzione.
05:00
Very common.
113
300560
1480
Molto comune.
05:02
Number 54: The word ‘like’.
114
302040
2600
Punto 54: La parola "mi piace".
05:04
This word can be used lots of different ways, so it can be an adverb,
115
304640
4420
Questa parola può essere usata in molti modi diversi, quindi può essere un avverbio,
05:09
a noun, or an adjective, which would mean it’s stressed,
116
309060
4340
un sostantivo o un aggettivo, il che significherebbe che è accentata,
05:13
or it can be a preposition or conjunction,
117
313400
3320
oppure può essere una preposizione o una congiunzione,
05:16
which means it will be a function word and is unstressed.
118
316720
3880
il che significa che sarà una parola funzionale e non è accentata .
05:20
However, even when it’s unstressed,
119
320600
2940
Tuttavia, anche quando non è accentata,
05:23
this word does not reduce.
120
323540
2220
questa parola non si riduce.
05:25
Let’s look at an example where it’s stressed.
121
325760
3300
Diamo un'occhiata a un esempio in cui è sottolineato.
05:29
I don’t like it.
122
329060
1960
non mi piace.
05:31
Like.
123
331020
1220
Come.
05:32
I don’t like it.
124
332240
1340
non mi piace.
05:33
Here, it’s stressed.
125
333580
1560
Ecco, è stressato.
05:35
Like. Like.
126
335140
2440
Come. Come.
05:37
Up-down shape of stress.
127
337580
2640
Forma dello stress su-giù.
05:40
But what about this sentence?
128
340220
1920
Ma che dire di questa frase?
05:42
He acted like nothing happened.
129
342140
2000
Si è comportato come se non fosse successo niente.
05:44
He acted like—
130
344140
1640
Si è comportato come...
05:45
like, like, lower in pitch, much faster.
131
345780
3860
come, come, più basso di tono, molto più veloce.
05:49
He acted like nothing happened.
132
349640
2460
Si è comportato come se non fosse successo niente.
05:52
He acted like nothing happened.
133
352100
1940
Si è comportato come se non fosse successo niente.
05:54
Like.
134
354040
1380
Come.
05:55
Unstressed.
135
355420
1340
Non accentato.
05:56
None of the sounds change so it doesn’t reduce,
136
356760
2660
Nessuno dei suoni cambia, quindi non si riduce,
05:59
but it’s pretty different from the stressed version.
137
359420
3460
ma è piuttosto diverso dalla versione accentata.
06:02
Like,
138
362880
1280
Come,
06:04
like.
139
364160
1240
come.
06:05
Like, like, like.
140
365400
3100
Piace piace piace.
06:08
One more example, and this is a really common use of the word.
141
368500
4200
Un altro esempio, e questo è un uso molto comune della parola.
06:12
We use this when we’re telling a story,
142
372700
2480
Lo usiamo quando raccontiamo una storia,
06:15
something that happened to us,
143
375180
1580
qualcosa che ci è successo,
06:16
and we’re talking about what someone said or someone’s reaction.
144
376760
4000
e parliamo di ciò che qualcuno ha detto o della reazione di qualcuno.
06:20
For example:
145
380760
1280
Ad esempio:
06:22
Yesterday I saw Jim walking home from school,
146
382040
3100
ieri ho visto Jim tornare a casa da scuola
06:25
and I was like,
147
385140
920
e ho pensato:
06:26
“Do you need a ride?”
148
386060
1640
"Hai bisogno di un passaggio?"
06:27
And he was like, “No, I’m just going to walk.”
149
387700
2860
E lui era tipo "No, vado solo a camminare".
06:30
I was like,
150
390560
1500
Io ero tipo,
06:32
he was like,
151
392060
640
06:32
she was like,
152
392700
900
lui era tipo, lei era tipo,
06:33
you were like,
153
393600
960
tu eri tipo, tipo
06:34
like, like, like, like, like.
154
394560
1720
, tipo, tipo, tipo, tipo.
06:36
All of these are examples of ‘like’ unstressed.
155
396280
4340
Tutti questi sono esempi di "mi piace" non accentati.
06:40
Number 55: Time.
156
400620
2500
Punto 55: Tempo.
06:43
Now this word, a noun, an adjective, a verb, is always a content word.
157
403120
5260
Ora questa parola, un sostantivo, un aggettivo, un verbo, è sempre una parola di contenuto.
06:48
That means it will likely be stressed.
158
408380
2580
Ciò significa che probabilmente sarà stressato.
06:50
This is only the 6th word in this list so far that is always stressed.
159
410960
5140
Questa è solo la sesta parola in questo elenco finora che è sempre sottolineata.
06:56
We’re on number 55.
160
416100
1680
Siamo al numero 55.
06:57
That’s crazy.
161
417780
1740
È pazzesco.
06:59
So if you thought every word you spoke needed to be clear and fully pronounced,
162
419520
5080
Quindi, se pensavi che ogni parola pronunciata dovesse essere chiara e pronunciata in modo completo,
07:04
I hope this series is helping to change your mind.
163
424600
3780
spero che questa serie ti stia aiutando a farti cambiare idea.
07:08
This word is pronounced with the True T, because it’s stressed,
164
428380
3980
Questa parola si pronuncia con la T vera, perché è accentata,
07:12
and it has the AI as in BUY diphthong, and don’t forget that M.
165
432360
4380
e ha l'IA come nel dittongo ACQUISTA, e non dimenticare che M.
07:16
Time.
166
436740
1280
Tempo.
07:18
Lips have to come together.
167
438020
2000
Le labbra devono unirsi.
07:20
Time.
168
440020
1260
Tempo.
07:21
There is no case where the lips don’t come together for the M.
169
441280
3940
Non c'è caso in cui le labbra non si uniscano per la M.
07:25
Always.
170
445220
1380
Sempre.
07:26
Time, time.
171
446600
2540
Tempo, tempo. Vera
07:29
Crisp, clear True T, teeth come together for it:
172
449140
3800
T nitida e chiara, i denti si uniscono per questo:
07:32
ttt— time,
173
452940
3300
ttt— tempo,
07:36
up-down shape of stress.
174
456240
1980
forma di stress su-giù.
07:38
Let’s look at a sentence.
175
458220
1560
Diamo un'occhiata a una frase.
07:39
What time is it?
176
459780
1480
Che ore sono?
07:41
Time.
177
461260
1240
Tempo.
07:42
A noun.
178
462500
1500
Un sostantivo.
07:44
Or, you do sit ups for a minute, and I’ll time you.
179
464000
4020
Oppure fai degli addominali per un minuto e ti cronometrerò.
07:48
Time, time.
180
468020
1640
Tempo, tempo.
07:49
There, it’s a verb, still stressed, same pronunciation.
181
469660
4480
Ecco, è un verbo, ancora accentato, stessa pronuncia.
07:54
Number 56: No.
182
474140
2920
Punto 56: No.
07:57
Another word, the seventh word, that will generally always be stressed.
183
477060
5020
Un'altra parola, la settima parola, che generalmente sarà sempre sottolineata.
08:02
There is not a case where it would usually reduce or be unstressed.
184
482080
4960
Non c'è un caso in cui di solito si ridurrebbe o non sarebbe accentato.
08:07
No. No.
185
487040
3040
No. No.
08:10
Up-down shape:
186
490080
1720
Forma dall'alto verso il basso:
08:11
No.
187
491800
1100
No.
08:12
And please don’t ever forget the lip rounding that goes into this diphthong:
188
492900
4560
E per favore non dimenticare mai l'arrotondamento delle labbra che va in questo dittongo:
08:17
oohhh.
189
497460
2100
oohhh.
08:19
No.
190
499560
1420
No.
08:20
No.
191
500980
1160
No. Non
08:22
I have no idea.
192
502140
1880
ne ho idea.
08:24
He voted ‘no’ on the sugar tax.
193
504020
2840
Ha votato "no" alla tassa sullo zucchero.
08:26
No, no.
194
506860
2260
No, no.
08:29
That was a simple one, wasn’t it?
195
509120
2500
Era semplice, vero? E il
08:31
What about 57?
196
511620
1840
57?
08:33
57 is interesting.
197
513460
1680
57 è interessante.
08:35
The word ‘just’.
198
515140
1720
La parola "solo".
08:36
It’s either an adjective or an adverb,
199
516860
2560
È un aggettivo o un avverbio,
08:39
and those are both content words, so it will generally be stressed.
200
519420
4060
e quelle sono entrambe parole di contenuto, quindi sarà generalmente accentato.
08:43
And for the most part, we don’t reduce stressed words.
201
523480
3380
E per la maggior parte, non riduciamo le parole accentate.
08:46
They’re important.
202
526860
1320
Sono importanti.
08:48
We only reduce and say quickly the words that are a little less important, the function words.
203
528180
5820
Riduciamo e diciamo velocemente solo le parole un po' meno importanti, le parole funzionali.
08:54
BUT.
204
534000
1600
MA.
08:55
This word is interesting because it has a T,
205
535600
3140
Questa parola è interessante perché ha una T,
08:58
and T has its own set of funny rules.
206
538740
3260
e T ha il suo insieme di regole divertenti.
09:02
If you’ve seen many of my videos, you know them.
207
542000
2680
Se hai visto molti dei miei video, li conosci.
09:04
I talk about the T pronunciations a lot.
208
544680
3440
Parlo molto delle pronunce T.
09:08
If the T comes between two consonants,
209
548120
2520
Se la T si trova tra due consonanti,
09:10
we often drop that T.
210
550640
2120
spesso la eliminiamo.
09:12
Well, that’s a reduction.
211
552760
1440
Bene, questa è una riduzione.
09:14
Let me show you what I mean.
212
554200
2000
Lascia che ti mostri cosa intendo.
09:16
When the word ‘just’ is followed by a word that starts with a consonant,
213
556200
4940
Quando la parola "just" è seguita da una parola che inizia con una consonante,
09:21
there is a good chance that a native speaker will drop the T,
214
561140
3960
c'è una buona probabilità che un madrelingua lasci cadere la T
09:25
and just say: jus.
215
565100
2820
e dica semplicemente: jus.
09:27
Jus’ instead of ‘just’.
216
567920
4400
Jus' invece di 'solo'.
09:32
I just thought, why not?
217
572320
2060
Ho solo pensato, perché no?
09:34
Just, just, just thought.
218
574380
2780
Solo, solo, solo pensato.
09:37
Just thought—
219
577160
1540
Solo pensato—
09:38
just—
220
578700
820
solo—
09:39
The ST ending is followed by TH,
221
579520
2880
La desinenza ST è seguita da TH,
09:42
the T comes between two consonants,
222
582400
2800
la T si trova tra due consonanti, la
09:45
we drop it:
223
585200
1080
lasciamo cadere:
09:46
jus’ thought, just’ thought.
224
586280
2660
solo pensiero, solo pensiero.
09:48
I just missed the bus.
225
588940
2080
Ho appena perso l'autobus.
09:51
I just missed—
226
591020
2960
Ho appena perso - ho
09:53
just missed the bus—
227
593980
1780
appena perso l'autobus -
09:55
S-T-M, drop the T.
228
595760
2900
S-T-M, lascia cadere la T.
09:58
Jus’ missed, jus’ missed, I just missed the bus.
229
598660
5740
Solo perso, solo perso, ho appena perso l'autobus.
10:04
Now, if ‘just’ is followed by a word that begins with a vowel or diphthong, don’t drop the T.
230
604400
6180
Ora, se "solo" è seguito da una parola che inizia con una vocale o un dittongo, non eliminare la T.
10:10
Just make it a light, True T.
231
610580
2980
Rendila solo leggera, True T.
10:13
For example,
232
613560
1200
Ad esempio,
10:14
it’s just Alex.
233
614760
1940
è solo Alex.
10:16
Just Alex— just, tt, tt, just Alex.
234
616700
5460
Solo Alex, solo, tt, tt, solo Alex.
10:22
It’s just Alex.
235
622160
2380
È solo Alex.
10:24
Number 58, another word that reduces.
236
624540
3680
Numero 58, un'altra parola che riduce.
10:28
This one is a function word: him.
237
628220
3180
Questa è una parola funzionale: lui.
10:31
And just like number 9, “have”,
238
631400
3040
E proprio come il numero 9, "have",
10:34
number 16, “he”,
239
634440
2620
il numero 16, "he",
10:37
number 23, “his”,
240
637060
2420
il numero 23, "his", il
10:39
number 29, “her”,
241
639480
2720
numero 29, "her",
10:42
we often drop the H and link this to the word before.
242
642200
3800
spesso tralasciamo la H e la colleghiamo alla parola precedente.
10:46
For example, I gave him another one.
243
646000
2940
Ad esempio, gliene ho dato un altro. Gli
10:48
Gave ‘im, gave ‘im, gave ‘im.
244
648940
3340
ho dato, gli ho dato, gli ho dato.
10:52
A very common reduction.
245
652280
2380
Una riduzione molto comune.
10:54
We do this with these function words that begin with an H.
246
654660
4080
Lo facciamo con queste parole funzionali che iniziano con una H.
10:58
Simply schwa-M.
247
658740
2420
Semplicemente schwa-M.
11:01
Gave ‘im.
248
661160
1320
Glielo ho dato.
11:02
Gave ‘im.
249
662480
1340
Glielo ho dato. Un
11:03
Another example:
250
663820
1520
altro esempio:
11:05
We want him to succeed.
251
665340
1820
vogliamo che abbia successo.
11:07
Want him, want him.
252
667160
2680
Lo vuoi, lo vuoi.
11:09
Wait, what’s happening to the T in ‘want’?
253
669840
4100
Aspetta, cosa sta succedendo alla T in "want"?
11:13
I’m dropping the H,
254
673940
1840
Sto lasciando cadere la H,
11:15
so it doesn’t come between two consonants.
255
675780
2900
quindi non viene tra due consonanti.
11:18
Well, we’ll find out soon,
256
678680
1880
Bene, lo scopriremo presto,
11:20
because that’s number 93 on the list of the 100 most common words in English.
257
680560
6400
perché è il numero 93 nella lista delle 100 parole più comuni in inglese.
11:26
59: Know.
258
686960
2820
59: Sapere.
11:29
You’re thinking, wait, we already did that.
259
689780
2300
Stai pensando, aspetta, l'abbiamo già fatto.
11:32
That was number 56.
260
692080
2360
Quello era il numero 56.
11:34
Yes, but, different word.
261
694440
2520
Sì, ma, parola diversa.
11:36
‘No’ and ‘know’ are homophones.
262
696960
3160
"No" e "so" sono omofoni.
11:40
That’s right. That means they sound exactly the same,
263
700120
3520
Giusto. Ciò significa che suonano esattamente allo stesso modo,
11:43
even though they are two different words and they’re spelled differently.
264
703640
3620
anche se sono due parole diverse e sono scritte in modo diverso.
11:47
Know.
265
707260
1320
Sapere.
11:48
Know.
266
708580
1160
Sapere.
11:49
A verb. Usually stressed in a sentence.
267
709740
3360
Un verbo. Solitamente sottolineato in una frase.
11:53
N consonant, OH diphthong:
268
713100
2660
N consonante, OH dittongo:
11:55
know.
269
715760
1480
sapere.
11:57
However, with really common phrases, we often make some reductions,
270
717240
4580
Tuttavia, con frasi molto comuni, spesso facciamo alcune riduzioni,
12:01
like how ‘going to’ becomes ‘gonna’.
271
721820
3620
come il modo in cui "going to" diventa "gonna".
12:05
And with the really common phrase “I don’t know”,
272
725440
4300
E con la frase molto comune "non lo so",
12:09
we make a reduction.
273
729740
1680
facciamo una riduzione.
12:11
I dunno, I dunno, I dunno.
274
731420
3900
Non lo so, non lo so, non lo so.
12:15
And, this can sound like the last sound is not OH:
275
735320
4580
E questo può suonare come se l'ultimo suono non fosse OH: non
12:19
I dunno, I dunno, I dunno, I dunno, o, o, o, o, o, o.
276
739900
5900
so, non so, non so, non so, o, o, o, o, o, o.
12:25
It’s more like a quick ‘uh’ there.
277
745800
2320
È più come un veloce "uh" lì.
12:28
Certainly not: know, oh, oh, with a full and stressed OH diphthong.
278
748120
7940
Certamente no: sa, oh, oh, con un dittongo OH pieno e accentato.
12:36
I don’t know.
279
756060
1780
Non lo so.
12:37
Number 60,
280
757840
1260
Numero 60,
12:39
the last word for this video, the word “take”.
281
759100
3820
l'ultima parola di questo video, la parola “prendere”.
12:42
Usually a verb, sometimes a noun, it’s a content word.
282
762920
4260
Di solito un verbo, a volte un sostantivo, è una parola di contenuto.
12:47
And generally, it’s going to be stressed in a sentence.
283
767180
3040
E in generale, sarà sottolineato in una frase.
12:50
Just like ‘time’,
284
770220
1720
Proprio come "time",
12:51
it’s a one-syllable stressed word that begins with a True T,
285
771940
4780
è una parola accentata di una sillaba che inizia con T vera,
12:56
tt, AY, then the AY diphthong, and the K sound.
286
776720
4820
tt, AY, poi il dittongo AY e il suono K.
13:01
Take.
287
781540
1180
Prendere.
13:02
Sentences:
288
782720
1300
Frasi:
13:04
Can you take me there?
289
784020
1420
puoi portarmi lì?
13:05
Take, take, take.
290
785440
2440
Prendi, prendi, prendi.
13:07
Or, I need to take it back.
291
787880
2540
Oppure devo riprenderlo.
13:10
Take.
292
790420
740
Prendere.
13:11
Take.
293
791160
1620
Prendere.
13:12
Take.
294
792780
840
Prendere.
13:13
Longer, up-down shape, more time, a stressed syllable.
295
793620
5900
Più lunga, forma dall'alto verso il basso, più tempo, una sillaba accentata.
13:19
Okay,
296
799520
1020
Ok,
13:20
so, we’ve gotten through our first 60 words in the 100 most common words in English list.
297
800540
6880
quindi, abbiamo esaminato le nostre prime 60 parole nelle 100 parole più comuni nell'elenco inglese.
13:27
So far, there were only seven where I could say,
298
807420
3220
Finora, ce n'erano solo sette in cui potevo dire,
13:30
never do we reduce any part of this word in any case.
299
810640
3940
non riduciamo mai nessuna parte di questa parola in ogni caso.
13:34
Wow!
300
814580
1020
Oh!
13:35
I expect as we keep going that we’ll get more content words, but let’s see!
301
815600
5420
Mi aspetto che mentre andiamo avanti otterremo più parole di contenuto, ma vediamo!
13:41
Let’s keep going down this list of the 100 most common words in English,
302
821020
4680
Continuiamo a scorrere questo elenco delle 100 parole più comuni in inglese,
13:45
studying the pronunciation, and I don’t mean the full official pronunciation,
303
825700
5380
studiandone la pronuncia, e non intendo la pronuncia ufficiale completa,
13:51
I mean how the word is actually used in a sentence in American English.
304
831080
4300
intendo come la parola viene effettivamente utilizzata in una frase in inglese americano.
13:55
Look for the next installment in this series, coming soon.
305
835380
4180
Cerca la prossima puntata di questa serie, in arrivo.
13:59
That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.
306
839560
5360
Questo è tutto, e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.
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