Learn English! | Perfect Pronunciation of Common English Vocabulary 6/11

What are the most common words in American English,

미국 영어에서 가장 흔한 단어는 무엇

and how exactly do you pronounce them?

이며 정확히 어떻게 발음합니까?

Today, you’re getting the next video in the 100 most common words in English series,

오늘은 가장 흔한 영어 단어 100개 시리즈의 다음 비디오인

this is video 6.

비디오 6을 보실 수 있습니다.

In this series, we’re studying the real pronunciation.

이 시리즈에서 우리는 실제 발음을 공부하고 있습니다.

This is likely different from what you learned in English class.

이것은 영어 수업에서 배운 것과 다를 수 있습니다.

You see, in American English, we have all sorts of words that are unstressed or even reduced:

아시다시피 미국 영어에는 강세가 없거나 심지어 줄인 모든 종류의 단어가 있습니다.

that means we change the pronunciation.

즉, 발음을 바꾼다는 뜻입니다.

The set of the 100 most common words in American English contains many, many words that reduce.

미국 영어에서 가장 흔한 100개의 단어 집합에는 줄어드는 많은 단어가 포함되어 있습니다.

If you haven’t already seen video 1 and the other videos in this series, I suggest you start there.

비디오 1과 이 시리즈의 다른 비디오를 아직 보지 않았다면 거기서부터 시작하는 것이 좋습니다.

These videos build one on top of the next, so click here to watch video one.

이 비디오는 다음 비디오 위에 하나씩 구성되므로 비디오 1을 보려면 여기를 클릭하십시오.

Number 51: the word WHEN.

51번: WHEN이라는 단어.

This word definitely reduces.

이 단어는 확실히 감소합니다.

Fully pronounced, it’s the W sound,

완전히 발음하면 W 소리,

the EH as in BED vowel, and the N consonant.

BED 모음에서와 같은 EH 소리, N 자음 소리입니다.

When.

언제.

You may be thinking, I’ve heard this word pronounced differently.

이 단어가 다르게 발음되는 것을 들었습니다.

You may have heard it pronounce hhwen.

hhwen이라고 발음하는 것을 들어 보셨을 것입니다.

Hhh— when.

헉- 언제.

WH- words can be pronounced with a “hh”

WH- 단어는 W 앞에 "hh" 소리로 발음할 수 있습니다.

sound before the W.

It’s not necessary, and it’s not my preference.

필요하지도 않고 제가 선호하는 것도 아닙니다.

I think, just keep it simple, just use a clean W sound.

간단하게 유지하고 깨끗한 W 사운드를 사용하십시오.

When.

언제.

But in a sentence, this word can be unstressed and said more quickly.

그러나 문장에서 이 단어는 강세를 받지 않고 더 빨리 말할 수 있습니다.

Then you could write the vowel with the schwa or the IH as in SIT vowel in IPA.

그런 다음 IPA의 SIT 모음에서와 같이 schwa 또는 IH로 모음을 쓸 수 있습니다.

“When”

"언제"는 "언제"가

becomes: when,

됩니다

said very quickly.

.

If you don’t know what IPA, the International Phonetic Alphabet is,

IPA, International Phonetic Alphabet이 무엇인지 모른다면

I have a playlist of videos that goes over that.

그 내용을 다루는 비디오 재생 목록이 있습니다.

Click here or in the description.

여기 또는 설명을 클릭하십시오.

Let’s look at some example sentences.

몇 가지 예문을 살펴보겠습니다.

When are you going to stop by?

언제 들를 건가요? 당신은

When,

언제,

when are you—

언제입니까?

I said that very quickly, unstressed.

나는 스트레스를 받지 않고 아주 빨리 말했습니다.

When, when,

언제, 언제,

when are you going to stop by?

언제 들를 것인가?

Another sentence:

다른 문장:

It was better when we were kids.

우리가 어렸을 때가 더 좋았습니다.

When, when, when, when,

언제, 언제, 언제, 언제, 언제

when we were, when we were,

, 언제, 언제, 우리는

Unstressed. Said very quickly.

스트레스를 받지 않았습니다. 아주 빨리 말했다.

It was better when we were kids.

우리가 어렸을 때 더 좋았습니다.

You see, we don’t want every word in American English to be fully pronounced,

알다시피, 우리는 미국 영어의 모든 단어가 언제 완전히 발음되는 것을 원하지 않습니다

when.

.

Some of the understandability of English depends on the contrast

영어의 이해 가능성 중 일부는

of stressed and unstressed syllables, clear and less clear.

강세가 있는 음절과 그렇지 않은 음절, 명료한 음절과 덜 분명한 음절의 대조에 달려 있습니다.

Let’s look at number 52, the word ‘make’.

52번 '만들다'라는 단어를 봅시다.

Now, this is a stressed word.

자, 이것은 강조된 단어입니다.

We have two categories of words in American English:

미국 영어에는 내용어(

Content Words and Function Words.

Content Words)와 기능어(Function Words)라는 두 가지 범주의 단어가 있습니다.

Content words are nouns, verbs, like this verb ‘make’,

내용어는 명사, 동사 'make'와 같은 동사,

adjectives, and adverbs, and content words are what are generally stressed in a sentence.

형용사, 부사이며 내용어는 문장에서 일반적으로 강조되는 단어입니다.

“Make”:

“만들다”:

M consonant, AY diphthong,

M 자음, AY 이중모음

and the K sound,

및 K 소리는

is usually stressed in a sentence.

일반적으로 문장에서 강조됩니다.

Make.

만들다.

Make.

만들다.

It has an up-down shape.

위아래로 형태가 있습니다.

That’s the stressed shape of intonation.

그것이 억양의 강조된 형태입니다.

Make.

만들다.

That’s different from:

그것은

when, when, when,

which was flatter in pitch and lower.

음높이가 더 평평하고 낮았던 when, when, when과 다릅니다.

Make,

longer,

shape of stress,

스트레스의 모양을 더 길게,

more clear.

더 명확하게 만드십시오.

Sentences:

문장:

I’ll make you one.

내가 하나 만들어 줄게.

Make. Make.

만들다. 만들다.

It would make things easier.

그것은 일을 더 쉽게 만들 것입니다.

Make. Make.

만들다. 만들다.

Number 53.

53번.

Here, we have a beautiful reduction.

여기 아름다운 축소가 있습니다.

It’s the word ‘can’.

'할 수 있다'라는 단어입니다.

If ‘can’ is a main verb, then it’s not reduced.

'can'이 본동사이면 축소되지 않습니다.

Who can help tomorrow?

누가 내일을 도울 수 있습니까?

I can.

저 할 수 있어요.

Also, it doesn’t reduce if it’s a noun:

또한 명사인

a can of soup.

a can of soup도 줄이지 않습니다.

But most of the time, ‘can’ is a helping verb, not a main verb,

하지만 대부분의 경우 'can'은 주동사가 아니라 조동사이므로

and that means it reduces.

줄임을 의미합니다.

We change a sound.

우리는 소리를 바꾼다.

Let’s go back to the example:

예를 다시 살펴보겠습니다.

Who can help tomorrow?

누가 내일 도울 수 있습니까?

I can.

저 할 수 있어요.

In the question:

질문:

Who can help tomorrow?

누가 내일 도울 수 있습니까?

‘Help’ is the main verb.

'도움'은 본동사입니다.

‘Can’ is the helping verb.

'Can'은 조동사입니다.

Did you hear how I pronounced it?

내가 어떻게 발음했는지 들었어?

Who can help tomorrow?

누가 내일을 도울 수 있습니까?

Who can help?

누가 도와줄 수 있습니까?

It’s no longer ‘can’, but ‘kn’.

더 이상 'can'이 아니라 'kn'입니다.

Who can—

누가 할 수 있습니까?

Who can help?

누가 도울 수 있습니까?

Short, flat, no vowel.

짧고 평평하며 모음이 없습니다.

We write it in IPA with the schwa.

우리는 그것을 schwa와 함께 IPA로 작성합니다.

Kn, kn, kn.

크, 크, 크.

Try that.

그것을 시도하십시오.

Kn,

Kn,

who can help?

누가 도와줄 수 있나요?

I can see you.

당신을 볼 수 있습니다. 본동사

‘See’

'see'

the main verb, ‘can’ the helping verb.

, 조동사 'can'.

Kn, kn.

크, 크.

I can, I can see you.

나는 당신을 볼 수 있습니다.

That’s quite a reduction.

상당한 감소입니다.

Very common.

매우 일반적인.

Number 54: The word ‘like’.

54번: 'like'라는 단어.

This word can be used lots of different ways, so it can be an adverb,

이 단어는 다양한 방식으로 사용될 수 있으므로

a noun, or an adjective, which would mean it’s stressed,

강세를 의미하는 부사, 명사 또는 형용사일 수도 있고,

or it can be a preposition or conjunction,

which means it will be a function word and is unstressed.

기능어이며 강세가 없음을 의미하는 전치사나 접속사일 수도 있습니다. .

However, even when it’s unstressed,

하지만 강세가 없더라도

this word does not reduce.

이 단어는 줄어들지 않습니다.

Let’s look at an example where it’s stressed.

강조되는 예를 살펴보겠습니다.

I don’t like it.

나는 그것을 좋아하지 않는다.

Like.

좋다.

I don’t like it.

나는 그것을 좋아하지 않는다.

Here, it’s stressed.

여기, 스트레스입니다.

Like. Like.

좋다. 좋다.

Up-down shape of stress.

스트레스의 상하 모양.

But what about this sentence?

그런데 이 문장은 어떻습니까?

He acted like nothing happened.

그는 아무 일도 없었던 것처럼 행동했습니다.

He acted like—

그는

like, like, lower in pitch, much faster.

음높이를 낮추고 훨씬 더 빠르게 행동했습니다.

He acted like nothing happened.

그는 아무 일도 없었던 것처럼 행동했습니다.

He acted like nothing happened.

그는 아무 일도 없었던 것처럼 행동했습니다.

Like.

좋다.

Unstressed.

스트레스를 받지 않습니다.

None of the sounds change so it doesn’t reduce,

소리가 하나도 안바뀌어서 줄어드는건 아니지만

but it’s pretty different from the stressed version.

강세버전이랑은 꽤 다릅니다.

Like,

좋아,

like.

좋아.

Like, like, like.

좋아, 좋아.

One more example, and this is a really common use of the word.

한 가지 더 예를 들면, 이것은 이 단어의 정말 일반적인 사용입니다. 우리에게

We use this when we’re telling a story,

일어난 일,

something that happened to us,

and we’re talking about what someone said or someone’s reaction.

누군가가 말한 것 또는 누군가의 반응에 대해 이야기할 때 이것을 사용합니다.

For example:

예:

Yesterday I saw Jim walking home from school,

어제 Jim이 학교에서 집으로 걸어가는 것을 보고

and I was like,

“Do you need a ride?”

"태워다 드릴까요?"

And he was like, “No, I’m just going to walk.”

그리고 그는 "아니, 그냥 걸을거야."

I was like,

나는 마치,

he was like,

she was like,

그는 마치,

그녀는 마치,

you were like,

당신은 마치, 마치, 같은, 같은,

like, like, like, like, like.

같은, 같은.

All of these are examples of ‘like’ unstressed.

이것들은 모두 '좋아요'가 강조되지 않은 예입니다.

Number 55: Time.

55번: 시간.

Now this word, a noun, an adjective, a verb, is always a content word.

이제 이 단어, 명사, 형용사, 동사는 항상 내용어입니다.

That means it will likely be stressed.

즉 스트레스를 받을 확률이 높습니다.

This is only the 6th word in this list so far that is always stressed.

이것은 지금까지 이 목록에서 항상 강조되는 6번째 단어입니다.

We’re on number 55.

우리는 55번에 있습니다.

That’s crazy.

말도 안됩니다.

So if you thought every word you spoke needed to be clear and fully pronounced,

따라서 말하는 모든 단어가 명확하고 완전하게 발음되어야 한다고 생각했다면

I hope this series is helping to change your mind.

이 시리즈가 마음을 바꾸는 데 도움이 되기를 바랍니다.

This word is pronounced with the True T, because it’s stressed,

이 단어는 강세가 있기 때문에 True T로 발음되며,

and it has the AI as in BUY diphthong, and don’t forget that M.

BUY 이중모음과 같은 AI가 있고 M을 잊지 마세요.

Time.

시간.

Lips have to come together.

입술이 맞아야 합니다.

Time.

시간.

There is no case where the lips don’t come together for the M.

M은 입술이 안맞는 경우가 없어요.

Always.

Always.

Time, time.

시간, 시간.

Crisp, clear True T, teeth come together for it:

선명하고 깨끗한 True T, 이를 위해 치아가 모입니다.

ttt— time,

ttt— 시간,

up-down shape of stress.

스트레스의 위아래 모양.

Let’s look at a sentence.

문장을 봅시다.

What time is it?

지금 몇 시지?

Time.

시간.

A noun.

명사.

Or, you do sit ups for a minute, and I’ll time you.

또는 1분 동안 윗몸일으키기를 하면 시간을 재겠습니다.

Time, time.

시간, 시간.

There, it’s a verb, still stressed, same pronunciation.

거기에는 여전히 강조된 동일한 발음의 동사가 있습니다.

Number 56: No.

56번: 아니오.

Another word, the seventh word, that will generally always be stressed.

일반적으로 항상 강조되는 또 다른 단어, 일곱 번째 단어입니다.

There is not a case where it would usually reduce or be unstressed.

평소에는 줄이거나 스트레스를 받지 않는 경우가 없다.

No. No.

No. No.

Up-down shape:

Up-down shape:

No.

No.

And please don’t ever forget the lip rounding that goes into this diphthong:

그리고 이 이중모음에 들어가는 입술 라운딩을 절대 잊지 마세요:

oohhh.

oohhh.

No.

아뇨.

No.

I have no idea.

모르겠어요.

He voted ‘no’ on the sugar tax.

그는 설탕세에 반대표를 던졌다.

No, no.

아니 아니.

That was a simple one, wasn’t it?

간단하지 않습니까?

What about 57?

57은 어떻습니까?

57 is interesting.

57 재미있습니다.

The word ‘just’.

'그냥'이라는 단어.

It’s either an adjective or an adverb,

형용사나 부사

and those are both content words, so it will generally be stressed.

둘 다 내용어이므로 일반적으로 강세를 받습니다.

And for the most part, we don’t reduce stressed words.

그리고 대부분의 경우 강조된 단어를 줄이지 않습니다.

They’re important.

그들은 중요합니다.

We only reduce and say quickly the words that are a little less important, the function words.

우리는 조금 덜 중요한 단어, 기능어만 줄여서 빨리 말합니다.

BUT.

하지만.

This word is interesting because it has a T,

이 단어는 T가 있고

and T has its own set of funny rules.

T에는 재미있는 규칙이 있기 때문에 흥미롭습니다.

If you’ve seen many of my videos, you know them.

제 영상을 많이 보셨다면 아실 겁니다.

I talk about the T pronunciations a lot.

나는 T 발음에 대해 많이 이야기합니다.

If the T comes between two consonants,

T가 두 자음 사이에 오면

we often drop that T.

우리는 종종 그 T를 떨어뜨립니다

Well, that’s a reduction.

. 내가

Let me show you what I mean.

의미하는 바를 보여 드리겠습니다.

When the word ‘just’ is followed by a word that starts with a consonant,

'just'라는 단어 뒤에 자음으로 시작하는 단어가 오면

there is a good chance that a native speaker will drop the T,

원어민이 T를 생략

and just say: jus.

하고 jus라고 말할 가능성이 큽니다.

Jus’ instead of ‘just’.

그냥'이 아니라 그냥'.

I just thought, why not?

나는 단지 생각했다. 왜 안 되는가?

Just, just, just thought.

그냥, 그냥, 생각만.

Just thought—

그냥 생각—

just—

그냥—

The ST ending is followed by TH,

ST 어미 뒤에는 TH가 오고,

the T comes between two consonants,

T는 두 자음 사이에 옵니다

we drop it:

jus’ thought, just’ thought.

.

I just missed the bus.

방금 버스를 놓쳤어요.

I just missed—

방금 놓쳤어-

just missed the bus—

방금 버스 놓쳤어-

S-T-M, drop the T.

S-T-M, T.

Jus’ missed, jus’ missed, I just missed the bus.

Jus' 놓쳤어, ju' 놓쳤어, 방금 버스 놓쳤어.

Now, if ‘just’ is followed by a word that begins with a vowel or diphthong, don’t drop the T.

이제 'just' 뒤에 모음이나 이중모음으로 시작하는 단어가 오면 T를 빼지 마세요

Just make it a light, True T.

For example,

it’s just Alex.

.

Just Alex— just, tt, tt, just Alex.

그냥 Alex— 그냥, tt, tt, 그냥 Alex.

It’s just Alex.

바로 알렉스입니다.

Number 58, another word that reduces.

숫자 58, 줄어드는 또 다른 단어.

This one is a function word: him.

이것은 기능어입니다: 그.

And just like number 9, “have”,

그리고 숫자 9, "have",

number 16, “he”,

숫자 16, "he",

number 23, “his”,

숫자 23, "his",

number 29, “her”,

숫자 29, "her"와 마찬가지로

we often drop the H and link this to the word before.

우리는 종종 H를 생략하고 이를 before와 연결합니다.

For example, I gave him another one.

예를 들어, 나는 그에게 또 하나를 주었다.

Gave ‘im, gave ‘im, gave ‘im.

줬어, 줬어, 줬어.

A very common reduction.

매우 일반적인 감소.

We do this with these function words that begin with an H.

H로 시작하는 기능어를 사용하여 이 작업을 수행합니다.

Simply schwa-M.

간단하게 schwa-M.

Gave ‘im.

줬어.

Gave ‘im.

줬어.

Another example:

또 다른 예:

We want him to succeed.

우리는 그가 성공하기를 원합니다.

Want him, want him.

그를 원해, 그를 원해.

Wait, what’s happening to the T in ‘want’?

잠깐, 'want'의 T는 어떻게 된 거죠?

I’m dropping the H,

so it doesn’t come between two consonants.

두 자음 사이에 H가 오지 않도록 H를 생략합니다.

Well, we’ll find out soon,

음, 우리는 곧 알게 될 것입니다.

because that’s number 93 on the list of the 100 most common words in English.

왜냐하면 그것은 영어에서 가장 흔한 100개의 단어 목록에서 93번이기 때문입니다.

59: Know.

59: 알아요.

You’re thinking, wait, we already did that.

당신은 생각하고 있습니다. 잠깐만 요, 우리는 이미 그렇게했습니다.

That was number 56.

그것은 56번이었습니다.

Yes, but, different word.

예, 하지만 다른 단어입니다.

‘No’ and ‘know’ are homophones.

'아니오'와 '알다'는 동음이의어입니다.

That’s right. That means they sound exactly the same,

좋아요. 즉,

even though they are two different words and they’re spelled differently.

두 개의 다른 단어이고 철자가 다르더라도 정확히 같은 소리가 납니다.

Know.

알다.

Know.

알다.

A verb. Usually stressed in a sentence.

동사. 보통 문장에서 강조합니다.

N consonant, OH diphthong:

N 자음, OH 이중모음:

know.

알다.

However, with really common phrases, we often make some reductions,

하지만 정말 흔한 표현에서는

like how ‘going to’ becomes ‘gonna’.

'going to'가 'gona'가 되는 것과 같이 종종 약간의 축약을 합니다.

And with the really common phrase “I don’t know”,

그리고 "모르겠어요"라는 아주 흔한 표현으로

we make a reduction.

우리는 줄입니다.

I dunno, I dunno, I dunno.

몰라, 몰라, 몰라.

And, this can sound like the last sound is not OH:

그리고 이것은 마지막 소리가 OH가 아닌 것처럼 들릴 수 있습니다:

I dunno, I dunno, I dunno, I dunno, o, o, o, o, o, o.

I dunno, I dunno, I dunno, I dunno, o, o, o, o, o, o.

It’s more like a quick ‘uh’ there.

거기에 더 빠른 '어'와 같습니다.

Certainly not: know, oh, oh, with a full and stressed OH diphthong.

확실히 아닙니다: 알, 오, 오, 강세가 있는 OH 이중모음으로.

I don’t know.

모르겠습니다.

Number 60,

60번,

the last word for this video, the word “take”.

이 영상의 마지막 단어인 “take”입니다.

Usually a verb, sometimes a noun, it’s a content word.

보통 동사, 때로는 명사, 내용어입니다.

And generally, it’s going to be stressed in a sentence.

그리고 일반적으로 문장에서 강조될 것입니다.

Just like ‘time’,

'시간'과 마찬가지로

it’s a one-syllable stressed word that begins with a True T,

True T,

tt, AY, then the AY diphthong, and the K sound.

tt, AY, AY 이중모음, K 소리로 시작하는 1음절 강세가 있는 단어입니다.

Take.

가져가다.

Sentences:

문장:

Can you take me there?

나를 거기로 데려다 줄 수 있니?

Take, take, take.

가져, 가져, 가져.

Or, I need to take it back.

아니면 다시 가져와야합니다.

Take.

가져가다.

Take.

가져가다.

Take.

가져가다.

Longer, up-down shape, more time, a stressed syllable.

더 길고, 위아래로, 더 많은 시간, 강세가 있는 음절.

Okay,

좋아요,

so, we’ve gotten through our first 60 words in the 100 most common words in English list.

그래서 우리는 영어에서 가장 흔한 100개의 단어 목록에서 처음 60개의 단어를 살펴보았습니다.

So far, there were only seven where I could say,

지금까지 내가 말할 수 있는 것은 7개뿐이었습니다.

never do we reduce any part of this word in any case.

어떤 경우에도 이 단어의 어떤 부분도 축소하지 않습니다.

Wow!

우와!

I expect as we keep going that we’ll get more content words, but let’s see!

계속 진행하면서 더 많은 콘텐츠 단어를 얻을 수 있을 것으로 기대하지만, 봅시다!

Let’s keep going down this list of the 100 most common words in English,

영어에서 가장 흔한 100개의 단어 목록을 계속 내려가면서

studying the pronunciation, and I don’t mean the full official pronunciation,

발음을 공부해 봅시다. 공식적인 발음 전체를 의미하는 것이 아니라

I mean how the word is actually used in a sentence in American English.

미국 영어 문장에서 단어가 실제로 어떻게 사용되는지를 의미합니다.

Look for the next installment in this series, coming soon.

곧 출시될 이 시리즈의 다음 기사를 기대하세요.

That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.

이상입니다. Rachel의 영어를 사용해 주셔서 감사합니다.