REAL ACCENT COACH REACTS TO FAKE ACCENT COACH

Today we’re at my computer to watch a fake accent coach working with a student. This

Aujourd'hui, nous sommes devant mon ordinateur pour regarder un faux coach d'accent travailler avec un étudiant.

is a hilarious scene from the movie “The Pink Panther”. Not really to be taken seriously

C'est une scène hilarante du film "The Pink Panther". Pas vraiment à prendre au sérieux,

but what can we learn about accent coaching by watching this.

mais que pouvons-nous apprendre sur le coaching d'accent en regardant cela.

I would like to buy a hamburger

Je voudrais acheter un hamburger

I would like to buy a hamburger

Je voudrais acheter un hamburger

Okay. Right away I have a little bit of beef and that is she said it once, he repeated

D'accord. Tout de suite j'ai un peu de boeuf et c'est elle qui l'a dit une fois, il l'a

it not very accurately and then she exaggerated.

répété pas très exactement et puis elle a exagéré.

I would like to buy a hamburger.

J'aimerais acheter un hamburger.

So that’s not actually natural English.

Ce n'est donc pas vraiment de l'anglais naturel.

I can’t stand it when people are coaching students in a way that’s not natural. No

Je ne supporte pas que les gens entraînent les étudiants d'une manière qui n'est pas naturelle. Personne

one wants to learn unnatural English. They want to learn natural conversational English. Let’s

ne veut apprendre l'anglais artificiel. Ils veulent apprendre l'anglais conversationnel naturel.

keep going.

Continuons.

Let’s go over two phrases I used here. I said I had beef. What the heck does it mean

Revenons sur deux phrases que j'ai utilisées ici. J'ai dit que j'avais du boeuf. Qu'est-ce que ça veut dire

to have beef? Beef is the meat that comes from a cow. But we also use it idiomatically

d'avoir du boeuf? Le bœuf est la viande qui provient d'une vache. Mais nous l'utilisons aussi de manière idiomatique

to say “I have a complaint or a problem with someone or the way someone is doing something.”

pour dire "J'ai une plainte ou un problème avec quelqu'un ou la façon dont quelqu'un fait quelque chose".

Like here, the way the accent coach is working. I basically said this again in another way

Comme ici, la façon dont le coach d'accent fonctionne. Je l'ai essentiellement dit à nouveau d'une autre manière

when I said. “I can’t stand it.” It bothers me, I have a problem with it, I think

quand j'ai dit. "Je ne peux pas le supporter." Ça me dérange, j'ai un problème avec ça, je pense que

something is wrong with it. I have beef with it.

quelque chose ne va pas. J'ai du boeuf avec ça.

I would like to buy a hamburger.

J'aimerais acheter un hamburger.

No, no, no. Let’s break it down.

Non non Non. Décomposons-le.

I

I

Uh

Uh

I

I

Ah

Okay now, I do love breaking it down. This is something I do with my students all the

Ah

Ok maintenant, j'adore le décomposer. C'est quelque chose que je fais tout le temps avec mes élèves

time. Sometimes a full sentence is too much. There’s too much going on. Melody, rhythm,

. Parfois, une phrase complète est trop. Il se passe trop de choses. Mélodie, rythme,

sounds, linking, reductions. I actually love breaking up longer sentences into smaller

sons, enchaînement, réductions. En fait, j'aime diviser des phrases plus longues en plus petits

chunks.

morceaux.

I

I

I

I

Would

would

Would

would

Would

would

Would

would

Okay, so she’s breaking it down and she’s just saying a single word having him repeat

Okay, alors elle le décompose et elle dit juste un seul mot en le faisant

it but she’s not giving him any feedback when he’s not doing it well and she’s also

répéter mais elle ne lui donne aucun retour quand il ne le fait pas bien et elle

not doing it enough times for him to repeat it back in a better way.

ne le fait pas non plus assez de fois pour qu'il le répète d'une meilleure manière.

So I have an online school, Rachel’s English Academy where we do accent training with our

J'ai donc une école en ligne, Rachel's English Academy, où nous faisons de la formation d'accent avec nos

students and the transformation they make is incredible.

étudiants et la transformation qu'ils font est incroyable.

When my students use the Play it, say it method in the academy, they may play it and say it

Lorsque mes élèves utilisent la méthode Play it, say it à l'académie, ils peuvent la jouer et la répéter

fifteen times in a row. Now here’s what’s incredible about that. When you play it and

quinze fois de suite. Maintenant, voici ce qui est incroyable à ce sujet. Lorsque vous le jouez et le

say it, play it and say it, their ear does something, the mind connection works and they

dites, jouez-le et dites-le, leur oreille fait quelque chose, la connexion mentale fonctionne et ils

end up tweaking their mouth position to make a sound that’s usually completely accurate

finissent par ajuster la position de leur bouche pour produire un son qui est généralement parfaitement précis

by the end of their repetitions and they do that by themselves without me telling them

à la fin de leurs répétitions et ils le font en eux-mêmes sans que je leur dise

what to change or tweak, they figure it out as they go as their ear matches the sound

ce qu'il faut changer ou ajuster, ils le découvrent au fur et à mesure que leur oreille correspond au son

and I love watching this happen because it empowers the students. They realize with

et j'aime regarder cela se produire parce que cela responsabilise les étudiants. Ils se rendent compte qu'avec

this method and this material, they can improve all on their own without having an accent

cette méthode et ce matériel, ils peuvent s'améliorer tous seuls sans avoir de

coach there.

coach d'accent sur place.

Would

Souhaitez

Would

Souhaitez

Would

-

Would

You know what I’m going to say. Again, woooould. That’s not how anybody says that word. So

vous savez-vous ce que je vais dire. Encore une fois, woooould. Ce n'est pas comme ça que quelqu'un dit ce mot. Alors

let’s not teach our students that that’s how we say a word.

n'enseignons pas à nos élèves que c'est ainsi que nous disons un mot.

Now, another thing that’s important that she’s not doing that I always do with my

Maintenant, une autre chose importante qu'elle ne fait pas et que je fais toujours avec mes

students in the academy is also give information. It’s not just now about listening and repeating

étudiants à l'académie est également de donner des informations. Il ne s'agit pas seulement maintenant d'écouter et de répéter

with adult students. Adult students need some information, some insight into the anatomy

avec des élèves adultes. Les étudiants adultes ont besoin d' informations, d'un aperçu de l'anatomie

and how we would produce certain sounds. So if you’re studying with me in my academy,

et de la façon dont nous produirions certains sons. Donc, si vous étudiez avec moi dans mon académie,

you did a video that goes over the concepts so you get it intellectually with your head

vous avez fait une vidéo qui passe en revue les concepts afin que vous l'obteniez intellectuellement avec votre tête,

then you move in to the audio for the training session.

puis vous passez à l'audio pour la session de formation.

Would

Aimerait Aimerait

Like

Like

Like

Like

To

To

Aimer

To

Au

To

Au

To

Au

To

Au

Buy

Acheter

Buy

Acheter

Buy

Buy

Acheter

Acheter

(Laughing) I love everything about this. I love Steve Martin. Now, like we said, this

(Rires) J'aime tout à ce sujet. J'aime Steve Martin. Maintenant, comme nous l'avons dit,

is a comedy. This woman isn’t actually trying to be an accent coach, it’s a spoof. What’s

c'est une comédie. Cette femme n'essaie pas vraiment d'être une coach d'accent, c'est une parodie. Qu'est-ce

a spoof? It’s an imitation of something generally in a way that exaggerates some of

qu'une parodie ? C'est une imitation de quelque chose généralement d'une manière qui exagère certaines

the characteristics.

des caractéristiques.

The other really important thing to talk about here is the character wants to sound completely

L'autre chose vraiment importante dont il faut parler ici est que le personnage veut sonner complètement

American to blend in for his job. He has a French accent and the one thing I want to

américain pour se fondre dans son travail. Il a un accent français et la seule chose que je veux

make sure I say explicitly is there’s nothing wrong having an accent. Sometimes as an accent

m'assurer de dire explicitement, c'est qu'il n'y a rien de mal à avoir un accent. Parfois, en tant que

coach I feel like I got pigeonholed as somebody who thinks we all need to sound the same.

coach d'accent, j'ai l'impression d'avoir été catalogué comme quelqu'un qui pense que nous devons tous avoir le même son.

Totally not true. I feel like I exist from my students to help them meet their goals whatever

Totalement faux. J'ai l'impression d'exister à partir de mes élèves pour les aider à atteindre leurs objectifs, quels que soient

their goals are. Accents themselves are completely beautiful.

leurs objectifs. Les accents eux-mêmes sont complètement beaux.

I used an interesting phrase here, pigeon hole. Have you heard this phrase before?

J'ai utilisé une expression intéressante ici, pigeonnier. Avez-vous déjà entendu cette phrase ?

A pigeon is a common city bird. A pigeon hole did originally mean a small space for a pigeon.

Un pigeon est un oiseau de ville commun. Un pigeonnier signifiait à l'origine un petit espace pour un pigeon.

Now it refers to a set of small compartments for sorting letters or papers. As a verb,

Désormais, il s'agit d'un ensemble de petits compartiments permettant de trier des lettres ou des papiers. En tant que verbe, de

the way I used it, it means to assign a particular category or class to something especially

la façon dont je l'ai utilisé, cela signifie attribuer une catégorie ou une classe particulière à quelque chose en particulier

in a manner that’s too narrow. Let’s say you’re an aspiring chef. You worked in three

d'une manière trop étroite. Disons que vous êtes un chef en herbe. Vous avez travaillé dans trois

seafood restaurants. You’re looking for a new job and you’ve decided the restaurant

restaurants de fruits de mer. Vous êtes à la recherche d' un nouvel emploi et vous avez décidé que le restaurant

definitely won’t be a seafood restaurant because you don’t want to get pigeonholed.

ne sera certainement pas un restaurant de fruits de mer parce que vous ne voulez pas être catalogué.

You want to be known to excel at various cuisines not just seafood.

Vous voulez être connu pour exceller dans diverses cuisines, pas seulement dans les fruits de mer.

Or an actor. Wants to make sure he doesn’t get pigeonholed for playing the same kind

Ou un acteur. Veut s'assurer qu'il ne sera pas catalogué pour avoir joué le même genre

of part all the time. He wants to be hired for all different kinds of roles. I said as

de rôle tout le temps. Il veut être embauché pour toutes sortes de rôles. J'ai dit en tant

an accent coach, don’t pigeonhole me as someone who thinks everyone should lose their

que coach d'accent, ne me cataloguez pas comme quelqu'un qui pense que tout le monde devrait perdre son

accent. Some of my students have that goal and I want to help them reach that. But other

accent. Certains de mes élèves ont cet objectif et je veux les aider à l'atteindre. Mais d'autres

students love their accent but want to have more ease with spoken communication. And I

étudiants aiment leur accent mais veulent avoir plus de facilité avec la communication orale. Et je

think that’s great.

pense que c'est génial.

Buy

Acheter

Buy

Acheter

Buy

Acheter

Buy

Acheter

Buy

Acheter

Buy

Acheter

A

A

A

A

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

(Laughing) Oh my gosh, I love so much how he says this word.

(Rire) Oh mon Dieu, j'aime tellement la façon dont il prononce ce mot.

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

So, one thing to know from my French students, the h in English is sometimes silent but usually

Hamburger

Donc, une chose à savoir de mes élèves français, le h en anglais est parfois silencieux mais généralement

not like in the word “hamburger”, we have h,h, that little escape of air sound, hamburger.

pas comme dans le mot « hamburger », nous avons h, h, ce petit son d'évasion de l'air, hamburger.

Why is it pronounced in hamburger but silent in hour or honor? I don’t know but usually

Pourquoi est-il prononcé en hamburger mais muet en heure ou en honneur ? Je ne sais pas mais généralement

it’s pronounced.

ça se prononce.

Ham

Jambon

Ham

Bur

Jambon

Bur

Bur

Ger

Bur

Ger

Ger

Ger

(laughing) Ham. Okay, another thing, I always try to make sure that my students become aware

(riant) Jambon. D'accord, autre chose, j'essaie toujours de faire en sorte que mes élèves prennent conscience

they are bringing in a physical gesture. So for example with the word hamburger. Ham,

qu'ils apportent un geste physique. Ainsi par exemple avec le mot hamburger. Jambon,

he says hem, hem . And I would want to make sure my students recognize if they were doing that

il dit hem, hem. Et je voudrais m'assurer que mes étudiants reconnaissent s'ils le faisaient

so that they could stop doing it. Sometimes students will bring in extra movement here

afin qu'ils puissent arrêter de le faire. Parfois, les étudiants apporteront un mouvement supplémentaire ici

with the lips, a lot, whoo, that’s going to be more work and it’s going to be harder

avec les lèvres, beaucoup, whoo, cela va demander plus de travail et il sera plus difficile

to relax with that so I always try to get my students to notice these extra movements

de se détendre avec ça, alors j'essaie toujours d'amener mes étudiants à remarquer ces mouvements supplémentaires

and to take them out. It’s just going to lead to a more natural, comfortable English.

et à les prendre en dehors. Cela va juste conduire à un anglais plus naturel et confortable.

Ah

Ah

I would like to buy a hamburger

je voudrais acheter un hamburger

I would like to buy a hamburger

Je voudrais acheter un hamburger

It’s not the hamburger, hamburger

C'est pas le hamburger, hamburger

I’m not saying demburger I said I would like the buy a damburger.

Je ne dis pas demburger J'ai dit que je voudrais acheter un damburger.

Okay, one other thing, In spoken English we often use contractions, that would be much more

D'accord, une autre chose, en anglais parlé, nous utilisons souvent des contractions, ce serait beaucoup plus

natural in spoken English. I would like to buy a hamburger. Well, that phrase itself,

naturel en anglais parlé. J'aimerais acheter un hamburger. Eh bien, cette phrase elle-même,

not very natural. I’d like to buy a hamburger, sure. But what’s even more common?

pas très naturelle. Je voudrais acheter un hamburger, bien sûr. Mais quoi de plus courant ?

I’ll have a hamburger or I’d like a hamburger or I’ll take a hamburger.

Je prendrai un hamburger ou je voudrais un hamburger ou je prendrai un hamburger.

All of these are a more natural way to say this phrase.

Tous ces éléments sont une façon plus naturelle de dire cette phrase.

I would like to buy a hamburger!

J'aimerais acheter un hamburger!

I would like to buy a hamburger!

J'aimerais acheter un hamburger!

Okay, so there’s come a certain point where the method isn’t working, at this point

D'accord, il y a donc un certain point où la méthode ne fonctionne pas, à ce stade,

I would always stop with a student and try a different approach. You can always find

je m'arrêterais toujours avec un étudiant et j'essaierais une approche différente. Vous pouvez toujours trouver

something that’s going to get a little progress one way or another and if what you’re trying

quelque chose qui va faire un peu de progrès d' une manière ou d'une autre et si ce que vous essayez

to do isn’t working especially if it’s starting to lead to you shouting or some extra

de faire ne fonctionne pas, surtout si cela commence à vous faire crier ou à ressentir une

tension, just drop it, forget it, leave it for a minute and then come back to it maybe

tension supplémentaire, laissez tomber, oubliez ça, laissez-le pendant une minute et revenez-y peut-être

with a slightly different approach or start working on something totally different, a

avec une approche légèrement différente ou commencez à travailler sur quelque chose de totalement différent, une

different phrase.

phrase différente.

In conclusion, if you want to reduce your accent, there are methods.

En conclusion, si vous souhaitez réduire votre accent, il existe des méthodes.

Listen and repeat and as an adult, being told the specifics of a certain topic like a mouth

Écoutez et répétez et en tant qu'adulte, se faire dire les détails d'un certain sujet comme une

position or the for reduction. Studying them and working repetitiously with audio.

position de la bouche ou la réduction. Les étudier et travailler de manière répétitive avec l'audio.

And if you can get feedback from a teacher, great. Obviously that helps too. Actually,

Et si vous pouvez obtenir des commentaires d'un enseignant, tant mieux . Evidemment ça aide aussi. En fait,

all these things are available in my academy. I’m Rachel Smith. I’ve been teaching here

toutes ces choses sont disponibles dans mon académie. Je suis Rachel Smith. J'enseigne ici

on Youtube for 13 years and I worked with many, many students who wanted to reduce their

sur Youtube depuis 13 ans et j'ai travaillé avec beaucoup, beaucoup d'étudiants qui voulaient réduire leur

accent. Through working with them, I have developed my method a little different from

accent. En travaillant avec eux, j'ai développé ma méthode un peu différente de

what you saw here. And I put all of my best ideas in my academy, Rachel’s English Academy

ce que vous avez vu ici. Et j'ai mis toutes mes meilleures idées dans mon académie, la Rachel's English Academy,

so check it out if think you might want to work in your accent, as a side note, you’re

alors jetez un coup d'œil si vous pensez que vous pourriez vouloir travailler votre accent, en passant, vous

also improving your listening comprehension as you work through the materials in the academy.

améliorez également votre compréhension orale en travaillant sur les matériaux de l'Académie.

If you want to know more, check out this video about the academy or go to rachelsenglishacademy.com.

Si vous voulez en savoir plus, regardez cette vidéo sur l'académie ou rendez-vous sur rachelsenglishacademy.com.

You’ll get access to the method, the materials and teachers to help guide you. It’s a subscription

Vous aurez accès à la méthode, au matériel et aux enseignants pour vous guider. C'est un abonnement

but you can cancel at any time and If you’re unhappy with it, just ask for a refund in

mais vous pouvez annuler à tout moment et si vous n'êtes pas satisfait, demandez simplement un remboursement dans

your first 30 days and we’ll give it to you and thank you for having giving us a chance.

vos 30 premiers jours et nous vous le donnerons et merci de nous avoir donné une chance.

If you have any questions, put them in the comments below and thank you so much for watching, you

Si vous avez des questions, posez-les dans les commentaires ci-dessous et merci beaucoup d'avoir regardé, vous

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pouvez continuer votre apprentissage dès maintenant avec cette vidéo et n'oubliez pas de vous abonner

with notifications, I make new videos on the English language every week and I’d love

aux notifications, je fais de nouvelles vidéos sur la langue anglaise tous les semaine et j'aimerais

to see you back here.

vous revoir ici.

That’s it and thanks so much for using Rachel’s English.

C'est tout et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel .