REAL ACCENT COACH REACTS TO FAKE ACCENT COACH

Today we’re at my computer to watch a fake accent coach working with a student. This

Oggi siamo al mio computer per guardare un falso insegnante di accento che lavora con uno studente. Questa

is a hilarious scene from the movie “The Pink Panther”. Not really to be taken seriously

è una scena esilarante del film "La pantera rosa". Non proprio da prendere sul serio,

but what can we learn about accent coaching by watching this.

ma cosa possiamo imparare sull'accento coaching guardando questo.

I would like to buy a hamburger

Vorrei comprare un hamburger

I would like to buy a hamburger

Vorrei comprare un hamburger

Okay. Right away I have a little bit of beef and that is she said it once, he repeated

Va bene. Subito ho un po' di bufala e cioè lei l'ha detto una volta, lui

it not very accurately and then she exaggerated.

l'ha ripetuto poco accuratamente e poi lei ha esagerato.

I would like to buy a hamburger.

Vorrei comprare un hamburger.

So that’s not actually natural English.

Quindi questo non è in realtà un inglese naturale.

I can’t stand it when people are coaching students in a way that’s not natural. No

Non sopporto quando le persone istruiscono gli studenti in un modo che non è naturale.

one wants to learn unnatural English. They want to learn natural conversational English. Let’s

Nessuno vuole imparare un inglese innaturale. Vogliono imparare l'inglese colloquiale naturale.

keep going.

Andiamo avanti.

Let’s go over two phrases I used here. I said I had beef. What the heck does it mean

Esaminiamo due frasi che ho usato qui. Ho detto che avevo carne di manzo. Cosa diavolo significa

to have beef? Beef is the meat that comes from a cow. But we also use it idiomatically

avere carne di manzo? Il manzo è la carne che proviene da una mucca. Ma lo usiamo anche in modo idiomatico

to say “I have a complaint or a problem with someone or the way someone is doing something.”

per dire "Ho un reclamo o un problema con qualcuno o il modo in cui qualcuno sta facendo qualcosa".

Like here, the way the accent coach is working. I basically said this again in another way

Come qui, il modo in cui lavora l'accento. Fondamentalmente l'ho detto di nuovo in un altro modo

when I said. “I can’t stand it.” It bothers me, I have a problem with it, I think

quando ho detto. "Non lo sopporto." Mi dà fastidio, ho un problema con esso, penso che ci

something is wrong with it. I have beef with it.

sia qualcosa che non va. Ho carne di manzo con esso.

I would like to buy a hamburger.

Vorrei comprare un hamburger.

No, no, no. Let’s break it down.

No, no, no. Analizziamolo.

I

I

Uh

Uh

I

I

Ah

Okay now, I do love breaking it down. This is something I do with my students all the

Ah

Okay ora, mi piace scomporlo. Questo è qualcosa che faccio sempre con i miei studenti

time. Sometimes a full sentence is too much. There’s too much going on. Melody, rhythm,

. A volte una frase intera è troppo. C'è troppo da fare. Melodia, ritmo,

sounds, linking, reductions. I actually love breaking up longer sentences into smaller

suoni, collegamenti, riduzioni. In realtà adoro spezzare frasi più lunghe in pezzi più piccoli

chunks.

.

I

I

Would

Would

Would

Would

Okay, so she’s breaking it down and she’s just saying a single word having him repeat

Ok, quindi lei lo sta scomponendo e sta solo dicendo una sola parola facendoglielo ripetere

it but she’s not giving him any feedback when he’s not doing it well and she’s also

ma non gli sta dando alcun feedback quando non lo sta facendo bene e

not doing it enough times for him to repeat it back in a better way.

non lo sta facendo abbastanza volte perché lui lo ripeta in modo migliore.

So I have an online school, Rachel’s English Academy where we do accent training with our

Quindi ho una scuola online, la Rachel's English Academy, dove facciamo formazione sull'accento con i nostri

students and the transformation they make is incredible.

studenti e la trasformazione che fanno è incredibile.

When my students use the Play it, say it method in the academy, they may play it and say it

Quando i miei studenti usano il metodo "Suonalo, dillo" in accademia, possono suonarlo e dirlo

fifteen times in a row. Now here’s what’s incredible about that. When you play it and

quindici volte di seguito. Ora ecco cosa c'è di incredibile in questo. Quando lo suoni e lo

say it, play it and say it, their ear does something, the mind connection works and they

dici, lo suoni e lo dici, il loro orecchio fa qualcosa, la connessione mentale funziona e

end up tweaking their mouth position to make a sound that’s usually completely accurate

finiscono per modificare la posizione della loro bocca per produrre un suono che di solito è completamente preciso

by the end of their repetitions and they do that by themselves without me telling them

alla fine delle loro ripetizioni e lo fanno stessi senza che io dica loro

what to change or tweak, they figure it out as they go as their ear matches the sound

cosa cambiare o modificare, lo capiscono mentre procedono mentre il loro orecchio si adatta al suono

and I love watching this happen because it empowers the students. They realize with

e mi piace vederlo accadere perché dà potere agli studenti. Si rendono conto che con

this method and this material, they can improve all on their own without having an accent

questo metodo e questo materiale possono migliorare da soli senza avere un

coach there.

insegnante di accento lì.

Would

Lo farei lo faresti lo

Would

Would

Would

You know what I’m going to say. Again, woooould. That’s not how anybody says that word. So

sapresti cosa sto per dire. Di nuovo, lo farei. Non è così che qualcuno dice quella parola. Quindi

let’s not teach our students that that’s how we say a word.

non insegniamo ai nostri studenti che è così che diciamo una parola.

Now, another thing that’s important that she’s not doing that I always do with my

Ora, un'altra cosa importante che lei non faccia e che io faccio sempre con i miei

students in the academy is also give information. It’s not just now about listening and repeating

studenti in accademia è anche dare informazioni. Non si tratta solo ora di ascoltare e ripetere

with adult students. Adult students need some information, some insight into the anatomy

con studenti adulti. Gli studenti adulti hanno bisogno di alcune informazioni, alcune informazioni sull'anatomia

and how we would produce certain sounds. So if you’re studying with me in my academy,

e su come produrremmo determinati suoni. Quindi, se stai studiando con me nella mia accademia,

you did a video that goes over the concepts so you get it intellectually with your head

hai realizzato un video che ripercorre i concetti in modo da capirlo intellettualmente con la testa,

then you move in to the audio for the training session.

quindi passi all'audio per la sessione di allenamento.

Would

Vorrei Piacere Piacere A A A A A Compra Compra Compra Compra

Like

Like

Like

Like

To

To

To

To

To

To

Buy

Buy

Buy

Buy

Compra

(Laughing) I love everything about this. I love Steve Martin. Now, like we said, this

(ride) Mi piace tutto di questo. Adoro Steve Martin. Ora, come abbiamo detto, questa

is a comedy. This woman isn’t actually trying to be an accent coach, it’s a spoof. What’s

è una commedia. Questa donna in realtà non sta cercando di essere un allenatore di accento, è una parodia. Cos'è

a spoof? It’s an imitation of something generally in a way that exaggerates some of

una parodia? È un'imitazione di qualcosa generalmente in un modo che esagera alcune

the characteristics.

delle caratteristiche.

The other really important thing to talk about here is the character wants to sound completely

L'altra cosa davvero importante di cui parlare qui è che il personaggio vuole sembrare completamente

American to blend in for his job. He has a French accent and the one thing I want to

americano per adattarsi al suo lavoro. Ha un accento francese e l'unica cosa che voglio

make sure I say explicitly is there’s nothing wrong having an accent. Sometimes as an accent

assicurarmi di dire esplicitamente è che non c'è niente di sbagliato nell'avere un accento. A volte come

coach I feel like I got pigeonholed as somebody who thinks we all need to sound the same.

insegnante di accento mi sento come se fossi stato etichettato come qualcuno che pensa che tutti dobbiamo suonare allo stesso modo.

Totally not true. I feel like I exist from my students to help them meet their goals whatever

Totalmente non vero. Sento di esistere dai miei studenti per aiutarli a raggiungere i loro obiettivi qualunque

their goals are. Accents themselves are completely beautiful.

siano i loro obiettivi. Gli accenti stessi sono completamente belli. Ho

I used an interesting phrase here, pigeon hole. Have you heard this phrase before?

usato una frase interessante qui, tana del piccione. Hai già sentito questa frase?

A pigeon is a common city bird. A pigeon hole did originally mean a small space for a pigeon.

Un piccione è un comune uccello di città. Un buco di piccione originariamente significava un piccolo spazio per un piccione.

Now it refers to a set of small compartments for sorting letters or papers. As a verb,

Ora si riferisce a una serie di piccoli scomparti per lo smistamento di lettere o documenti. Come verbo,

the way I used it, it means to assign a particular category or class to something especially

nel modo in cui l'ho usato, significa assegnare una particolare categoria o classe a qualcosa, specialmente

in a manner that’s too narrow. Let’s say you’re an aspiring chef. You worked in three

in un modo troppo ristretto. Diciamo che sei un aspirante chef. Hai lavorato in tre

seafood restaurants. You’re looking for a new job and you’ve decided the restaurant

ristoranti di pesce. Stai cercando un nuovo lavoro e hai deciso che il ristorante

definitely won’t be a seafood restaurant because you don’t want to get pigeonholed.

sicuramente non sarà un ristorante di pesce perché non vuoi essere incasellato.

You want to be known to excel at various cuisines not just seafood.

Vuoi essere conosciuto per eccellere in varie cucine, non solo a base di pesce.

Or an actor. Wants to make sure he doesn’t get pigeonholed for playing the same kind

O un attore. Vuole assicurarsi di non essere incasellato per aver recitato sempre lo stesso tipo

of part all the time. He wants to be hired for all different kinds of roles. I said as

di parte. Vuole essere assunto per tutti i diversi tipi di ruoli. Ho detto come

an accent coach, don’t pigeonhole me as someone who thinks everyone should lose their

insegnante di accento, non classificarmi come qualcuno che pensa che tutti dovrebbero perdere il proprio

accent. Some of my students have that goal and I want to help them reach that. But other

accento. Alcuni dei miei studenti hanno questo obiettivo e voglio aiutarli a raggiungerlo. Ma altri

students love their accent but want to have more ease with spoken communication. And I

studenti amano il loro accento ma vogliono avere più facilità con la comunicazione parlata. E

think that’s great.

penso che sia fantastico. Compra Compra Compra Compra Compra Compra

Buy

Buy

Buy

Buy

Buy

Buy

A

A

A

A

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

(Laughing) Oh my gosh, I love so much how he says this word.

(Ridendo) Oh mio Dio, mi piace così tanto come dice questa parola.

Hamburger

Hamburger Hamburger Hamburger

Hamburger

Hamburger

Hamburger

So, one thing to know from my French students, the h in English is sometimes silent but usually

Hamburger

Quindi, una cosa da sapere dai miei studenti francesi, la h in inglese a volte è silenziosa ma di solito

not like in the word “hamburger”, we have h,h, that little escape of air sound, hamburger.

non come nella parola "hamburger", abbiamo h,h, quel piccolo suono di fuga d'aria, hamburger.

Why is it pronounced in hamburger but silent in hour or honor? I don’t know but usually

Perché è pronunciato nell'hamburger ma muto nell'ora o nell'onore? Non lo so, ma di solito si

it’s pronounced.

pronuncia.

Ham

Prosciutto Prosciutto

Ham

Bur

Bur Ger Ger

Bur

Ger

Ger

Ger

(laughing) Ham. Okay, another thing, I always try to make sure that my students become aware

(ridendo) Prosciutto. Ok, un'altra cosa, cerco sempre di assicurarmi che i miei studenti si rendano conto che

they are bringing in a physical gesture. So for example with the word hamburger. Ham,

stanno portando un gesto fisico. Così per esempio con la parola hamburger. Ham,

he says hem, hem . And I would want to make sure my students recognize if they were doing that

dice hem, hem. E vorrei assicurarmi che i miei studenti riconoscano se lo stavano facendo

so that they could stop doing it. Sometimes students will bring in extra movement here

in modo che possano smettere di farlo. A volte gli studenti introducono movimenti extra qui

with the lips, a lot, whoo, that’s going to be more work and it’s going to be harder

con le labbra, molto, whoo, sarà più faticoso e sarà più difficile

to relax with that so I always try to get my students to notice these extra movements

rilassarsi con quello, quindi cerco sempre di far notare ai miei studenti questi movimenti extra

and to take them out. It’s just going to lead to a more natural, comfortable English.

e di prenderli fuori. Porterà solo a un inglese più naturale e confortevole.

Ah

Ah

I would like to buy a hamburger

vorrei comprare un hamburger

I would like to buy a hamburger

vorrei comprare un hamburger

It’s not the hamburger, hamburger

Non è l'hamburger, hamburger

I’m not saying demburger I said I would like the buy a damburger.

non dico demburger ho detto che vorrei comprare un damburger.

Okay, one other thing, In spoken English we often use contractions, that would be much more

Ok, un'altra cosa, nell'inglese parlato usiamo spesso le contrazioni, sarebbe molto più

natural in spoken English. I would like to buy a hamburger. Well, that phrase itself,

naturale nell'inglese parlato. Vorrei comprare un hamburger. Bene, quella stessa frase,

not very natural. I’d like to buy a hamburger, sure. But what’s even more common?

non molto naturale. Mi piacerebbe comprare un hamburger, certo. Ma cos'è ancora più comune?

I’ll have a hamburger or I’d like a hamburger or I’ll take a hamburger.

Prendo un hamburger o vorrei un hamburger o prendo un hamburger.

All of these are a more natural way to say this phrase.

Tutti questi sono un modo più naturale per dire questa frase.

I would like to buy a hamburger!

Vorrei comprare un hamburger!

I would like to buy a hamburger!

Vorrei comprare un hamburger!

Okay, so there’s come a certain point where the method isn’t working, at this point

Ok, quindi è arrivato un certo punto in cui il metodo non funziona, a questo punto

I would always stop with a student and try a different approach. You can always find

mi fermerei sempre con uno studente e proverei un approccio diverso. Puoi sempre trovare

something that’s going to get a little progress one way or another and if what you’re trying

qualcosa che farà un po' di progresso in un modo o nell'altro e se quello che stai cercando

to do isn’t working especially if it’s starting to lead to you shouting or some extra

di fare non funziona, specialmente se sta iniziando a portarti a urlare o a qualche tensione in più

tension, just drop it, forget it, leave it for a minute and then come back to it maybe

, lascia perdere, lascia perdere, lascialo per un minuto e poi tornaci magari

with a slightly different approach or start working on something totally different, a

con un approccio leggermente diverso o inizia a lavorare su qualcosa di totalmente diverso, una

different phrase.

frase diversa.

In conclusion, if you want to reduce your accent, there are methods.

In conclusione, se vuoi ridurre il tuo accento, ci sono dei metodi.

Listen and repeat and as an adult, being told the specifics of a certain topic like a mouth

Ascolta e ripeti e da adulto, ti vengono raccontate le specifiche di un certo argomento come la

position or the for reduction. Studying them and working repetitiously with audio.

posizione della bocca o la riduzione. Studiandoli e lavorando ripetutamente con l'audio.

And if you can get feedback from a teacher, great. Obviously that helps too. Actually,

E se puoi ottenere un feedback da un insegnante, bene. Ovviamente anche questo aiuta. In realtà,

all these things are available in my academy. I’m Rachel Smith. I’ve been teaching here

tutte queste cose sono disponibili nella mia accademia. Sono Rachel Smith. Insegno qui

on Youtube for 13 years and I worked with many, many students who wanted to reduce their

su Youtube da 13 anni e ho lavorato con moltissimi studenti che volevano ridurre il loro

accent. Through working with them, I have developed my method a little different from

accento. Lavorando con loro, ho sviluppato il mio metodo in modo leggermente diverso da

what you saw here. And I put all of my best ideas in my academy, Rachel’s English Academy

quello che hai visto qui. E ho messo tutte le mie migliori idee nella mia accademia, la Rachel's English Academy,

so check it out if think you might want to work in your accent, as a side note, you’re

quindi dai un'occhiata se pensi che potresti voler lavorare con il tuo accento, come nota a margine, stai

also improving your listening comprehension as you work through the materials in the academy.

anche migliorando la tua comprensione dell'ascolto mentre lavori sui materiali in l'Accademia.

If you want to know more, check out this video about the academy or go to rachelsenglishacademy.com.

Se vuoi saperne di più, guarda questo video sull'accademia o vai su rachelsenglishacademy.com.

You’ll get access to the method, the materials and teachers to help guide you. It’s a subscription

Avrai accesso al metodo, ai materiali e agli insegnanti che ti guideranno. È un abbonamento

but you can cancel at any time and If you’re unhappy with it, just ask for a refund in

ma puoi annullarlo in qualsiasi momento e se non sei soddisfatto, chiedi semplicemente un rimborso nei

your first 30 days and we’ll give it to you and thank you for having giving us a chance.

tuoi primi 30 giorni e te lo daremo e ti ringraziamo per averci dato una possibilità.

If you have any questions, put them in the comments below and thank you so much for watching, you

Se hai domande, inseriscile nei commenti qui sotto e grazie mille per aver guardato,

can keep your learning going right now with this video and don’t forget to subscribe

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with notifications, I make new videos on the English language every week and I’d love

con le notifiche, realizzo nuovi video in lingua inglese ogni settimana e mi piacerebbe

to see you back here.

rivederti qui.

That’s it and thanks so much for using Rachel’s English.

Questo è tutto e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel .