American Accent Training | R vs. L

185,749 views ・ 2022-08-09

Rachel's English


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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The American R is a truly unique sound, and one  of the hardest sounds for non-native speakers to  
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Le R américain est un son vraiment unique et l'un des sons les plus difficiles à obtenir pour les locuteurs non natifs
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get. But also, mastering the American R is one  of the best things you can do to sound natural  
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. Mais aussi, maîtriser le R américain est l'une des meilleures choses que vous puissiez faire pour
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speaking English. You just need to learn the  basics of the mouth position and train the sound  
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parler un anglais naturel. Il vous suffit d'apprendre les bases de la position de la bouche et d'entraîner le son
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over and over. Your ear will get it. Today, we’re  learning about the sound, we’re training with  
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encore et encore. Votre oreille le comprendra. Aujourd'hui, nous apprenons le son, nous nous entraînons avec
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up close, slow motion footage of a TON of R-words,  and we’re comparing it with L, a sound that some  
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des images rapprochées au ralenti d'une tonne de mots R, et nous le comparons avec L, un son que certains
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language groups mix up with R. Be sure to download  my Sounds of American English cheat sheet,  
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groupes linguistiques confondent avec R. Be assurez-vous de télécharger ma feuille de triche Sounds of American English,
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it’s free, it’s an illustrated reference guide  for you for the sounds of American English,  
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c'est gratuit, c'est un guide de référence illustré pour vous pour les sons de l'anglais américain,
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including the phonetic symbols you need to  know. Link here and in the video description.
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y compris les symboles phonétiques que vous devez connaître. Lien ici et dans la description de la vidéo.
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To start, let’s take the word ‘race’. It’s a  beginning R, look at how much lips round for this.  
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Pour commencer, prenons le mot « course ». C'est un début R, regardez combien de lèvres rondes pour cela.
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I mean, they almost completely close! So there’s a  lot of lip rounding for a beginning R. Right now,  
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Je veux dire, ils se ferment presque complètement ! Il y a donc beaucoup d'arrondi des lèvres pour un début R. En ce moment,
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round your lips and try to match  this sound. I’m going to hold it out.  
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arrondissez vos lèvres et essayez de faire correspondre ce son. Je vais le tenir.
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You hold it out as well, as long  as you can.   
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Vous le tenez aussi, aussi longtemps que vous le pouvez.
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Rrrrrrrrrrrrrrrrr.
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Rrrrrrrrrrrrrrrr.
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It helps to approach learning a sound two ways: first,  just try to match the sound with your ears.  
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Il est utile d'aborder l'apprentissage d'un son de deux manières : tout d'abord, essayez simplement de faire correspondre le son avec vos oreilles.
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Second, think about the mouth position and  try to do it. This is what my tongue looks  
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Deuxièmement, pensez à la position de la bouche et essayez de le faire. Voici à quoi ressemble ma langue
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like on the inside my mouth. The tip has pulled  back and up a little bit. Some people make it by  
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à l'intérieur de ma bouche. La pointe a légèrement reculé et remonté. Certaines personnes le font en
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flipping the tip up instead of pulling the  tip up a little bit. They might get a sound that sounds pretty good,  
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retournant la pointe vers le haut au lieu de tirer légèrement la pointe vers le haut. Ils peuvent obtenir un son qui sonne plutôt bien,
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but also sometimes they get a sound that sounds kind of hollow,  rrrr,rrr. We want rrrr, a more focused sound.  
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mais aussi parfois ils obtiennent un son qui sonne un peu creux, rrrr, rrr. On veut rrrr, un son plus concentré.
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See that my jaw hardly drops for this sound.  Rrrr. If you’re dropping your jaw a lot, rrr,  
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Voir que ma mâchoire tombe à peine pour ce son. Rrrr. Si vous baissez beaucoup la mâchoire, rrr,
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that’s a sign it’s not the right sound. A lot of  my students make this sound as a flap, [flap].  
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c'est un signe que ce n'est pas le bon son. Beaucoup de mes élèves font ce son comme un battement, [battement].
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If they’re from India, if their native  language is Spanish or Arabic. That’s not a  
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S'ils viennent d'Inde, si leur langue maternelle est l'espagnol ou l'arabe. Ce n'est pas un
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sound you can hold out, [flap]. But the American  R, you can hold out, rrrr. And  
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son que vous pouvez retenir, [flap]. Mais l'Américain R, tu peux tenir le coup, rrrr. Et   en
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actually, you should hold it out when practicing  it and finding it. That does really help.
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fait, vous devriez le tenir lorsque vous le pratiquez et que vous le trouvez. Cela aide vraiment.
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Now we’ll look at a couple of words, up  close and in slow motion, where the R is not  
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Examinons maintenant quelques mots, de près et au ralenti, où le R n'est pas
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the first sound. The lips round less, so  you get to see inside the mouth a little bit more.  
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le premier son. Les lèvres sont moins rondes, vous voyez donc un peu plus l'intérieur de la bouche.
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And I want to take a quick second to shout out  this member of my Rachel’s Superstars in my YouTube  
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Et je veux prendre une seconde pour crier ce membre de mes Rachel's Superstars dans mon
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membership. He has been asking for more  of this zoomed up footage for years, so  
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abonnement YouTube. Il a demandé plus de ces images agrandies pendant des années, alors
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yungwest00, this one’s for you. By the way,  do you see this pink badge next to his name?  
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yungwest00, celui-ci est pour vous. Au fait, voyez-vous ce badge rose à côté de son nom ?
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That means he’s one of my supporting members  here on YouTube, click join to learn more,  
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Cela signifie qu'il est l'un de mes membres de soutien ici sur YouTube, cliquez sur rejoindre pour en savoir plus,
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but my Rachel’s Circle and Rachel’s Superstars  supporters help make this channel possible, get  
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mais mes soutiens Rachel's Circle et Rachel's Superstars contribuent à rendre cette chaîne possible, obtiennent   des
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badges to make their comments stand out, and the  top level gets exclusive audio lessons each month.  
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badges pour faire ressortir leurs commentaires, et le niveau supérieur reçoit des leçons audio exclusives chacun mois.
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So huge thanks to you guys again, and  click join on Youtube to learn more.
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Encore un grand merci à vous les gars, et cliquez sur rejoindre sur Youtube pour en savoir plus.
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This is the word ‘anchor’. Ends with schwa-R.  
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C'est le mot "ancre". Se termine par schwa-R.
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See how my tongue tip pulls back and up. See  how my lips are still flared, but they don’t  
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Regarde comment le bout de ma langue tire vers l'arrière et vers le haut. Voyez comment mes lèvres sont toujours évasées, mais elles n'entrent pas
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come into the tight circle that they do for a  beginning R. This lip position is more relaxed.
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dans le cercle serré qu'elles font pour un début R. Cette position des lèvres est plus détendue.
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This is the word ‘branch’.  
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C'est le mot "branche".
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My lips have just parted for the B, and now  you’re seeing the R. This is the underside  
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Mes lèvres viennent de se séparer pour le B, et maintenant vous voyez le R. C'est le dessous
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of my tongue because the tip is pulled back and  up. There is so much jaw drop because I’m moving  
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de ma langue parce que la pointe est tirée vers l'arrière et vers le haut. Il y a tellement de stupéfaction parce que je me déplace
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into the position for the AA vowel. You’ll see  my tongue tip come forward again for that vowel.
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dans la position de la voyelle AA. Vous verrez le bout de ma langue revenir en avant pour cette voyelle.
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So for the R, tongue tip pulls back and up,  but it’s still in the front half of the mouth.  
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Donc, pour le R, le bout de la langue tire vers l'arrière et vers le haut, mais il est toujours dans la moitié avant de la bouche.
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The lips flare, and if it’s a beginning  R, they really do make a tight circle.
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Les lèvres s'évasent, et s'il s'agit d'un R de début, elles forment vraiment un cercle serré.
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L, on the other hand, is very different. And it  really looks different too. We just saw 'branch'.  
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L, en revanche, est très différent. Et ça a vraiment l'air différent aussi. Nous venons de voir 'branche'.
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Now this is 'blanch'. You probably know  branch, like the branch on a tree. The word  
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Maintenant c'est 'blanchi'. Vous connaissez probablement la branche, comme la branche d'un arbre. Le mot
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‘blanch’ is used in cooking. It’s when you cook  something for a short time and then try to cool  
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"blanchir" est utilisé en cuisine. C'est lorsque vous faites cuire quelque chose pendant une courte période, puis essayez de le
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it down quickly so it stops cooking. Like with  vegetables, you cook them in boiling water for  
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refroidir rapidement pour qu'il arrête de cuire. Comme pour les légumes, vous les faites cuire dans de l'eau bouillante pendant
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a period, then you put them into ice water.  Blanch. The L. The lips are totally relaxed,  
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un certain temps, puis vous les mettez dans de l'eau glacée. Blanchir. Le L. Les lèvres sont totalement détendues
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and the tongue tip is at the roof of the mouth.  What you’re seeing here of the tongue is still the  
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et la pointe de la langue est au toit de la bouche. Ce que vous voyez ici de la langue est toujours le
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underside of the tongue. But you can tell the tip  of the tongue is behind my front top front teeth.  
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dessous de la langue. Mais vous pouvez dire que le bout de la langue est derrière mes dents de devant supérieures.
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Not further back like it is for for the R. This is  an illustration of what the tongue looks like in  
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Pas plus en arrière que pour le R. Ceci est une illustration de ce à quoi ressemble la langue dans
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the mouth. This is the Light L. We actually have  two different positions that you’ll see natives  
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la bouche. C'est le Light L. Nous avons en fait deux positions différentes que vous verrez les natifs
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do for this, the other one, the tongue tip comes  through the teeth so it looks like the TH, llll,  
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faire pour cela, l'autre, le bout de la langue passe à travers les dents, donc ça ressemble au TH, llll,
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and the tongue tip presses up on the front  teeth here, LLLllike. We’re going to watch  
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et le bout de la langue appuie sur le dents de devant ici, LLLllike. Nous allons
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a whole bunch of words comparing R and L, in  various places in the word, so you might see  
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regarder  tout un tas de mots comparant R et L, à différents endroits dans le mot, de sorte que vous pourriez voir  les
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both positions. Tongue tip behind the teeth,  LLL, and tongue tip coming out of a teeth, LLL.  
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deux positions. Pointe de la langue derrière les dents, LLL, et pointe de la langue sortant d'une dent, LLL.
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To be honest, I have no idea which one I’m doing  most of the time. It’s just not something I  
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Pour être honnête, je n'ai aucune idée de ce que je fais la plupart du temps. Ce n'est tout simplement pas quelque chose auquel je
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think about, just like you don’t think about  making the sounds of your native language.
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pense, tout comme vous ne pensez pas à produire les sons de votre langue maternelle.
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So, comparing BRANCH and BLANCH, comparing  the R and the L. We saw how the ending R  
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Donc, en comparant BRANCH et BLANCH, en comparant le R et le L. Nous avons vu comment la fin R
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is different from the beginning R and that the  lips are more relaxed. An L at the beginning  
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est différente du début R et que les lèvres sont plus détendues. Un L au début
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of a word is also different from the L at  the end of a word. To get all the details,  
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d'un mot est également différent du L à la fin d'un mot. Pour avoir tous les détails
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check out this complete video on the L.  Just know that the first one is a light L,  
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,   regardez cette vidéo complète sur le L. Sachez simplement que le premier est un L léger,
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that's the one we’ve studied already here.  The one at the end of a work is a dark L,  
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c'est celui que nous avons déjà étudié ici. Celui à la fin d'une œuvre est un L sombre,
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and that has a dark sound we make at the back  of the tongue pressing down and back a bit,  
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et qui a un son sombre que nous faisons à l'arrière de la langue en appuyant un peu vers le bas,
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uul, uhl. So for this dark sound, you don't need your tongue tip.  It usually just stays down, Uul, uhl.  
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uul, uhl. Donc, pour ce son sombre, vous n'avez pas besoin du bout de votre langue. Il reste généralement en bas, Uul, uhl.
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And that’s crazy for my students.  They are so used to thinking L,  
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Et c'est fou pour mes élèves. Ils sont tellement habitués à penser L,
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lift tongue tip. But not for the Dark L.
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lever le bout de la langue. Mais pas pour le Dark L.
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It’s harder to see the tongue  position for the Dark L because  
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Il est plus difficile de voir la position de la langue pour le Dark L car
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the part of the tongue making the sound is at the  back but let’s take a look at the word ‘candle’.  
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la partie de la langue qui produit le son est à l' arrière, mais jetons un coup d'œil au mot "bougie".
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Ends in an L, that’s a dark L. I’m going to  take you through the D sound and we’ll pause it.  
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Se termine par un L, c'est un L sombre. Je vais vous expliquer le son D et nous allons le mettre en pause.
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Ok, here’s the D, and the next sound is  the Dark L. Behind the teeth, right here,  
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Ok, voici le D, et le son suivant est le Dark L. Derrière les dents, juste ici,
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you’ll see the tongue tip come  down. It's not up for the Dark L.
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vous verrez le bout de la langue descendre. Ce n'est pas bon pour le Dark L.
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Candle, llll, llll, Dark L made with the tongue  tip down. Back of the tongue doing the work
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Candle, llll, llll, Dark L fait avec la pointe de la langue vers le bas. L'arrière de la langue fait le travail
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Ok, so you’ve learned about the position, now  we’ll study up close in slow motion. I’m going to  
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Ok, vous avez donc appris la position, nous allons maintenant étudier de près au ralenti. Je
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be saying the word, you say it with me. Tr it out.  At first, there will be a bunch of minimal pairs,  
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vais dire le mot, tu le dis avec moi. Essayez-le. Au début, il y aura un tas de paires minimales,
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R vs. L like branch, blanch. Then there’s a  list of several tricky words with an R and an L.  
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R contre L comme branche, blanchir. Ensuite, il y a une liste de plusieurs mots difficiles avec un R et un L.   À
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Each time, you’ll hear and see it first  in slow motion, then at regular pace.
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chaque fois, vous l'entendrez et le verrez d'abord au ralenti, puis à un rythme régulier.
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Folks, we went deep on R and R vs. L. I love to be  thorough in my teaching. If you think you want to  
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Les amis, nous avons approfondi R et R contre L. J'aime être minutieux dans mon enseignement. Si vous pensez que vous voulez en
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learn more about the American accent and train  your American voice, check out my collection of  
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1471280
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savoir plus sur l'accent américain et entraîner votre voix américaine, consultez ma collection de
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sur Youtube et de suivre ma page sur Facebook. J'adore être votre professeur d'anglais et coach d'accent.
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That’s it and thanks so much  for using Rachel’s English.
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C'est tout et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.
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