Idiom: A Lot on my Plate – Learn American Idioms

64,028 views ・ 2016-11-01

Rachel's English


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
In this American English pronunciation video,
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Dans cette vidéo de prononciation en anglais américain,
00:03
we’re going to go over the idiom “a lot on my plate”.
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3780
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nous allons passer en revue l'idiome "beaucoup dans mon assiette".
00:10
I’ve got a lot on my plate.
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10140
2280
J'ai beaucoup dans mon assiette.
00:12
What does it mean?
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12420
1640
Qu'est-ce que ça veut dire?
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While it could literally mean that you've just overfilled your plate at dinner,
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Bien que cela puisse littéralement signifier que vous venez de trop remplir votre assiette au dîner,
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I’ve got a lot on my plate.
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2780
j'en ai beaucoup dans mon assiette.
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It figuratively has another meaning.
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21820
3280
Au sens figuré, il a un autre sens.
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It means that I have a lot going on in my life right now,
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Cela signifie qu'il se passe beaucoup de choses dans ma vie en ce moment,
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maybe even too much.
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peut-être même trop.
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I might say this if I have three papers due by the following morning.
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30560
4800
Je pourrais le dire si j'ai trois devoirs à remettre le lendemain matin.
00:35
Or if I have to work all day,
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2340
Ou si je dois travailler toute la journée, faire l'
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plus grocery shop, do laundry and clean the house before my in-laws come for the weekend.
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37700
5900
épicerie, faire la lessive et nettoyer la maison avant que mes beaux-parents ne viennent pour le week-end.
00:43
I’m very busy.
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43600
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Je suis très occupé.
00:45
I’ve got a lot I need to do.
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2620
J'ai beaucoup à faire.
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I’ve got a lot on my plate!
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j'en ai plein dans mon assiette !
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Let’s study the pronunciation of “a lot on my plate”.
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4260
Étudions la prononciation de "beaucoup dans mon assiette".
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First, the rhythmic pattern.
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54580
2580
Tout d'abord, le motif rythmique.
00:57
A lot on my plate. Which words are the clearest to you?
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57160
5020
Beaucoup dans mon assiette. Quels sont les mots les plus clairs pour vous ?
01:02
LOT and PLATE should jump out at you.
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4940
LOT et PLATE devraient vous sauter dessus.
01:07
They both have the up-down shape of a stressed syllable,
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67120
4320
Ils ont tous deux la forme de haut en bas d'une syllabe accentuée,
01:11
and they’re a little longer than the other syllables in the sentence.
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71440
4840
et ils sont un peu plus longs que les autres syllabes de la phrase.
01:16
A lot on my plate.
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76280
2680
Beaucoup dans mon assiette.
01:18
A lot on my plate.
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2280
Beaucoup dans mon assiette.
01:21
So we have short, long, short, short, long.
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5260
Nous avons donc court, long, court, court, long.
01:26
da-DA-da-da-DA.
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2400
pa-DA-pa-da-DA.
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This means ‘a’, ‘on’, and ‘my’ are flatter, faster,
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88900
6760
Cela signifie que "a", "on" et "my" sont plus plats, plus rapides
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and a little less clearly pronounced.
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95660
3000
et un peu moins clairement prononcés.
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A lot on my plate. da-DA-da-da-DA.
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98660
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Beaucoup dans mon assiette. pa-DA-pa-da-DA.
01:43
‘A’ is just going to be the schwa sound.
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3440
'A' va juste être le son schwa.
01:46
So keep your face completely relaxed.
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106480
3220
Gardez donc votre visage complètement détendu.
01:49
Ah- Your mouth will be slightly opened and your tongue will be relaxed and low in the mouth.
30
109700
6740
Ah- Votre bouche sera légèrement ouverte et votre langue sera détendue et basse dans la bouche.
01:56
Ah- ah- a lot.
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116440
3860
Ah-ah-beaucoup.
02:00
Then the front of the tongue goes to the roof of the mouth for the L consonant.
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120300
4780
Ensuite, l'avant de la langue va au toit de la bouche pour la consonne L.
02:05
The jaw releases into the AH as in FATHER vowel.
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125080
4100
La mâchoire se libère dans le AH comme dans la voyelle PÈRE.
02:09
A loh--
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129180
2000
A loh-- Lâchez
02:11
Drop the jaw and press the tongue down in the back just a bit.
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131180
4540
la mâchoire et appuyez un peu la langue dans le dos.
02:15
A lo-. This is a stressed syllable,
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135720
3520
Un lo-. Il s'agit d'une syllabe accentuée,
02:19
so remember that it will be longer and have the up-down shape of stress.
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139240
5600
alors rappelez-vous qu'elle sera plus longue et aura la forme d'accentuation de haut en bas.
02:24
A loh--
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144840
3240
A loh--
02:28
Then we have a Flap T.
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148080
2680
Ensuite, nous avons un Flap T.
02:30
This is because the T comes between two vowels.
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150760
3920
C'est parce que le T vient entre deux voyelles.
02:34
The tongue doesn’t stop the air, but it just flaps against the roof of the mouth.
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154680
5580
La langue n'arrête pas l'air, mais elle bat juste contre le toit de la bouche.
02:40
Alohhtta--
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160260
3580
Alohhtta--
02:43
Depending on your native language, this may sound like an R to you.
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163840
5500
Selon votre langue maternelle, cela peut vous sembler un R.
02:49
A lot on--
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169340
3600
Beaucoup sur--
02:52
Then we have a quick, unstressed AW vowel,
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172940
3560
Ensuite, nous avons une voyelle AW rapide et non accentuée,
02:56
or AH vowel, both are okay,
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176500
3400
ou une voyelle AH, les deux vont bien,
02:59
--on, on, on.
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179900
1860
--on, on, on.
03:01
Keep it quick and simple, this is an unstressed word.
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181760
4300
Gardez-le simple et rapide, c'est un mot non accentué.
03:06
The front of the tongue then reaches up to the roof of the mouth for the N consonant.
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186060
4740
L'avant de la langue atteint alors le toit de la bouche pour la consonne N.
03:10
Nn-- The lips follow to make an N:
50
190800
4640
Nn-- Les lèvres suivent pour faire un N :
03:15
Nn-- nn-- a lot on my-- a lot on my--
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5580
Nn-- nn-- beaucoup sur mon-- beaucoup sur mon--
03:21
I think you can even get away with dropping the N,
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201020
3620
Je pense que vous pouvez même vous en sortir en laissant tomber le N, en
03:24
going straight into the M sound: "A lot on my plate."
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204640
4420
allant directement dans le son M : "A beaucoup dans mon assiette."
03:29
since we want these two words to be said so quickly.
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209060
3780
puisque nous voulons que ces deux mots soient prononcés si vite.
03:32
--on my, --on my, --on my, --on my.
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212840
2880
--sur mon, --sur mon, --sur mon, --sur mon.
03:35
A lot on my plate.
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215720
2140
Beaucoup dans mon assiette.
03:37
‘My’ has a quick, unstressed AI diphthong, my, my, my.
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217860
6520
"Mon" a une diphtongue AI rapide et non accentuée, mon, mon, mon.
03:44
See that my lips and jaw don’t move much, my, my, my.
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224380
6040
Voir que mes lèvres et ma mâchoire ne bougent pas beaucoup, mon, mon, mon.
03:50
If the AI diphthong were in a stressed syllable, AI,
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230420
5160
Si la diphtongue AI était dans une syllabe accentuée, AI,
03:55
the mouth movements would be bigger.
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235580
2280
les mouvements de la bouche seraient plus grands.
03:57
But since it’s unstressed here, keep it simple.
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237860
4060
Mais comme ce n'est pas stressé ici, restez simple.
04:01
A lot on my plate.
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241920
1820
Beaucoup dans mon assiette.
04:03
The last stressed word, plate.
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243740
3240
Le dernier mot accentué, assiette.
04:06
The lips come together for the P, and the tongue tip will lift up for the L.
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246980
4900
Les lèvres se rejoignent pour le P, et la pointe de la langue se soulève pour le L.
04:11
Pl-- When the lips part for the P, the tongue is in position for the L, pl, pl.
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251880
7340
Pl-- Lorsque les lèvres se séparent pour le P, la langue est en position pour le L, pl, pl.
04:19
From the L the jaw will drop and the tongue tip will return to its lower position here
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259220
5640
À partir du L, la mâchoire tombera et la pointe de la langue reviendra à sa position inférieure ici
04:24
for the AY diphthong, playy-.
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264860
4360
pour la diphtongue AY, playy-.
04:29
The jaw goes from being more dropped to less dropped in this diphthong,
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269220
5340
La mâchoire va de plus en plus baissée à moins baissée dans cette diphtongue,
04:34
--playyyy
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274560
3960
--playyyy alors
04:38
as the tongue arches towards the roof of the mouth. Play-- play--
70
278520
5880
que la langue se cambre vers le toit de la bouche. Play-- play--
04:44
We end with a Stop T, so we abruptly stop the airflow.
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284400
4620
Nous terminons avec un Stop T, donc nous arrêtons brusquement le flux d'air.
04:49
Plate-- Plate--
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289020
3220
Assiette--
04:52
A lot on my plate.
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292240
2500
Assiette-- Beaucoup dans mon assiette.
04:54
You can leave the tongue tip down and just stop the airflow in your throat.
74
294740
4540
Vous pouvez laisser la pointe de la langue vers le bas et simplement arrêter le flux d'air dans votre gorge.
04:59
Or, you can lift the tongue tip up into position for the T.
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299280
4220
Ou, vous pouvez soulever le bout de la langue en position pour le T.
05:03
Plate-- Plate--
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303500
3280
Plate--
05:06
A lot on my plate. da-DA-da-da-DA.
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306780
4140
Plate-- Beaucoup dans mon assiette. pa-DA-pa-da-DA.
05:10
A lot on my plate.
78
310920
2440
Beaucoup dans mon assiette.
05:13
What if you’re talking about someone else?
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313360
2880
Et si vous parliez de quelqu'un d'autre ?
05:16
She has a lot on her plate.
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316240
2400
Elle a beaucoup à faire.
05:18
Stress is the same.
81
318640
2000
Le stress est le même.
05:20
Remember that you can drop the H in the word ‘her’ in unstressed situations like this.
82
320640
6620
N'oubliez pas que vous pouvez laisser tomber le H dans le mot "elle" dans des situations sans stress comme celle-ci.
05:27
Link the word to the word what comes before, --on her, --on her, --on her.
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327260
5740
Reliez le mot au mot qui précède, --sur elle, --sur elle, --sur elle.
05:33
It sounds just like this word ‘honor’, but unstressed: honor, honor.
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333000
6840
Cela ressemble à ce mot « honneur », mais non accentué : honneur, honneur.
05:39
A lot on her-- A lot on her-- A lot on her plate.
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339840
5900
Beaucoup sur elle-- Beaucoup sur elle-- Beaucoup sur son assiette.
05:45
A lot on his plate. Again, drop the H.
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345740
4020
Beaucoup dans son assiette. Encore une fois, laisse tomber le H.
05:49
On his-- On his-- On his--
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349760
2840
Sur son-- Sur son-- Sur
05:52
A lot on his plate.
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352600
2200
son-- Beaucoup dans son assiette.
05:54
You have a lot on your plate.
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354800
2360
Vous avez beaucoup à faire.
05:57
Here you want to reduce 'your' to yer.
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357160
4520
Ici, vous voulez réduire 'votre' à yer.
06:01
Move straight from the Y consonant to the R sound: yer, yer.
91
361680
5740
Passez directement de la consonne Y au son R : yer, yer.
06:07
A lot on your, on your, on your. A lot on your--
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367420
5680
Beaucoup sur votre, sur votre, sur votre. Beaucoup sur votre--
06:13
You have a lot on your plate.
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373100
2620
Vous avez beaucoup sur votre assiette.
06:15
They have a lot on their plate.
94
375720
2000
Ils ont beaucoup à faire.
06:17
When native speakers of English say this,
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377720
3020
Lorsque les locuteurs natifs de l'anglais disent cela,
06:20
they’ll reduce ‘their’ down to ‘ther’, very quick, unstressed.
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380740
6640
ils réduiront « leur » à « ther », très rapidement, sans stress.
06:27
Moving straight from the voiced TH consonant into the R. Ther-- ther-- ther--
97
387380
6680
Passer directement de la consonne TH exprimée au R. L'autre-- l'autre-- l'autre--
06:34
On ther-- On ther--
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394060
3840
L'autre-- L'autre--
06:37
They have a lot on their plate.
99
397900
2400
Ils ont beaucoup de pain sur la planche.
06:40
On ther-- On ther--
100
400300
2000
06:42
They have a lot on their plate.
101
402300
2920
Là-- Là-- Ils ont beaucoup à faire.
06:45
It’s important that when you practice the reductions for this
102
405220
3620
Il est important que lorsque vous pratiquez les réductions pour
06:48
her, their, and your,
103
408840
2960
elle, leur et votre,
06:51
that you remember to keep these words unstressed and very quick.
104
411800
4540
vous vous souveniez de garder ces mots non accentués et très rapides.
06:56
If you reduce a word by changing the sounds, but stress the syllable,
105
416340
4540
Si vous réduisez un mot en changeant les sons, mais que vous insistez sur la syllabe,
07:00
it won’t sound right:
106
420880
1860
cela ne sonnera pas bien :
07:02
They have a lot on THER plate. THER.
107
422740
3340
ils ont beaucoup sur leur assiette. LÀ.
07:06
That sounds strange. Keep it unstressed and quick.
108
426080
3560
Cela semble étrange. Gardez-le sans stress et rapide.
07:09
Low in pitch, flatter in pitch.
109
429640
3240
Basse en hauteur, plus plate en hauteur.
07:12
They have a lot on their plate. Ther-- ther-- ther--
110
432880
3660
Ils ont beaucoup à faire. L'autre-- l'autre--
07:16
It sounds great.
111
436540
1860
Ça sonne bien.
07:18
Practice your English. Make up a sentence with this idiom and post it as a comment below.
112
438400
5880
Pratiquer votre anglais. Composez une phrase avec cet idiome et postez-la en commentaire ci-dessous.
07:24
Are you signed up for my mailing list?
113
444280
2240
Êtes-vous inscrit à ma liste de diffusion?
07:26
If you are, you get a weekly email with English lessons
114
446520
3620
Si c'est le cas, vous recevez un e-mail hebdomadaire avec des leçons d'anglais
07:30
and fun stories about what’s going on with me.
115
450140
3100
et des histoires amusantes sur ce qui se passe avec moi.
07:33
It’s absolutely free. Please sign up.
116
453240
3280
C'est absolument gratuit. Inscrivez vous s'il vous plait.
07:36
It’s a great way to stay in touch.
117
456520
3040
C'est un excellent moyen de rester en contact.
07:39
Also, I’m very pleased to tell you that my book is available for purchase.
118
459560
5020
De plus, je suis très heureux de vous annoncer que mon livre est disponible à l'achat.
07:44
If you liked this video, there’s a lot more to learn about American English pronunciation,
119
464580
5640
Si vous avez aimé cette vidéo, il y a beaucoup plus à apprendre sur la prononciation de l'anglais américain,
07:50
and my book will help you step by step.
120
470220
3080
et mon livre vous aidera pas à pas.
07:53
You can get it by clicking here, or in the description below.
121
473300
4280
Vous pouvez l'obtenir en cliquant ici, ou dans la description ci-dessous.
07:57
That’s it, and thanks so much for using Rachel’s English.
122
477580
4960
C'est tout, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.
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