Speaking English: You Can Learn English Speaking with Movies! | Speaking English Lesson

Today you're transforming your spoken English by studying a scene from a movie,

Aujourd'hui, vous transformez votre anglais parlé en étudiant avec moi une scène d'un film,

The Art of Self-defense, with me. When you study this way, you'll be able to understand American movies

L'art de l'autodéfense. Lorsque vous étudiez de cette façon, vous serez en mesure de comprendre les films

and TV effortlessly without subtitles.

et la télévision américains sans effort et sans sous-titres.

Today, we're really going to study how Americans shape their phrases.

Aujourd'hui, nous allons vraiment étudier comment les Américains façonnent leurs phrases.

We're going to study what happens with volume, pitch, and vocal quality.

Nous allons étudier ce qui se passe avec le volume, la hauteur et la qualité vocale.

This can really quickly impact how natural you sound speaking English.

Cela peut très rapidement avoir un impact sur votre naturel en parlant anglais.

A gun to-- So, the vowel almost always reduces here to the schwa.

Un pistolet pour... Ainsi, la voyelle se réduit presque toujours ici au schwa.

We're going to be doing this all summer, June through August, stick with me every Tuesday,

Nous allons faire cela tout l'été, de juin à août, restez avec moi tous les mardis,

they're all great scenes and there's going to be so much to learn

ce sont toutes de superbes scènes et il y aura tellement de choses à apprendre

that can transform the way you speak and understand English.

qui peuvent transformer votre façon de parler et de comprendre l'anglais.

And as always, if you like this video, or you learn something, please like and subscribe with notifications.

Et comme toujours, si vous aimez cette vidéo, ou si vous apprenez quelque chose, n'hésitez pas à aimer et à vous abonner avec les notifications.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

Vous allez regarder le clip, puis nous allons faire ensemble une analyse complète de la prononciation.

This is going to help so much with your listening comprehension,

Cela va beaucoup aider votre compréhension orale,

when it comes to watching English movies in TV.

quand il s'agit de regarder des films en anglais à la télévision.

But there's going to be a training section you're going to take what you've just learned,

Mais il y aura une section de formation où vous allez prendre ce que vous venez d'apprendre

and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T, just like you learned in the analysis.

et vous entraîner à le répéter, à faire une réduction, à battre un T, comme vous l'avez appris dans l'analyse.

Okay, here's the scene.

Bon, voici la scène.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

Oh.

Oh.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

No, I don’t. Just a dog.

Non, je ne sais pas. Juste un chien.

Good.

Bon.

And now the analysis.

Et maintenant l'analyse.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

It's a pretty long thought group here to begin. What do you feel is the most stressed syllable there?

C'est un assez long groupe de réflexion ici pour commencer. Selon vous, quelle est la syllabe la plus accentuée ?

What has the most volume?

Qu'est-ce qui a le plus de volume ?

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

Definitely feeling that on the word waiting. There is a waiting period.

Certainement le sentiment que sur le mot attendre. Il y a une période d'attente.

So that would just be the first syllable, not the second syllable, just the stressed syllable,

Ce ne serait donc que la première syllabe, pas la deuxième syllabe, juste la syllabe accentuée,

and that does have a flap T in it. Waiting, waiting, because the T comes between two sounds

et qui contient un volet T. Attendre, attendre, car le T vient entre deux sons

that are vowels or dipthongs. Waiting. There is a waiting period.

qui sont des voyelles ou des diptongues. En attendant. Il y a une période d'attente.

There is a waiting period.

Il y a une période d'attente.

He even does a gesture on that stressed syllable. So why does it matter?

Il fait même un geste sur cette syllabe accentuée. Alors pourquoi est-ce important?

Stressed syllables are what give us our anchors in American English, so

Les syllabes accentuées sont ce qui nous donne nos ancres en anglais américain,

it's really important to have that contrast. We have those stressed, more clear, bigger syllables,

il est donc très important d'avoir ce contraste. Nous avons ces syllabes accentuées, plus claires et plus grosses,

compared with smaller, less important, more quickly said syllables. There is a, there is a, there is a.

comparées à des syllabes plus petites, moins importantes et plus rapidement prononcées. Il y a un, il y a un, il y a un.

There is a,

Il y a un,

That has a really different feel than way, there is a way, and that contrast is important.

Cela a une sensation vraiment différente du chemin, il y a un chemin, et ce contraste est important.

Let's look for other syllables in this thought group that have a little bit more length, that are stressed.

Cherchons d'autres syllabes dans ce groupe de pensée qui ont un peu plus de longueur, qui sont accentuées.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

There is a legally purchase this gun.

Il y a un achat légal de cette arme.

Before you can legally purchase this gun. I feel some more stress there.

Avant de pouvoir légalement acheter cette arme. Je ressens un peu plus de stress là-bas.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

But the other syllables are said pretty quickly. We've already studied 'there is a' which becomes:

Mais les autres syllabes sont prononcées assez rapidement. Nous avons déjà étudié « il y a un » qui devient :

There is a, There is a. See if you can practice that, simplifying your mouth movements as much as possible.

Il y a un, Il y a un. Voyez si vous pouvez pratiquer cela, en simplifiant autant que possible les mouvements de votre bouche.

There is a, There is a, There is a.

Il y a un, il y a un, il y a un.

You should be able to do that without moving your mouth very much.

Vous devriez pouvoir le faire sans trop bouger la bouche.

There is a...

Il y a un...

So after our stressed syllable 'wait', we have a bunch of unstressed syllables.

Ainsi, après notre syllabe accentuée « attendez », nous avons un tas de syllabes non accentuées.

The unstressed syllable of that word: ting, ting, ting, ting period before you can,

La syllabe atone de ce mot : ting, ting, ting, ting period before you can,

ting period before you can, ting period before you can. Again, you have to simplify your mouth movements.

ting period before you can, ting period before you can. Encore une fois, vous devez simplifier les mouvements de votre bouche.

Make them minimal.

Rendez-les minimes.

Waiting period before you can,

Délai d'attente avant de pouvoir,

And let's notice that we have a reduction here, the word can, is not said fully pronounced,

Et remarquons que nous avons ici une réduction, le mot peut, ne se dit pas pleinement prononcé,

it's reduced to the schwa. And the schwa gets absorbed by the N and is called a syllabic consonant.

il se réduit au schwa. Et le schwa est absorbé par le N et est appelé une consonne syllabique.

So you don't even need to try to make a vowel here.

Donc, vous n'avez même pas besoin d'essayer de faire une voyelle ici.

It's just the K sound and the N sound: kn, kn, before you can, before you can, before you can.

C'est juste le son K et le son N : kn, kn, avant que tu puisses, avant que tu puisses, avant que tu puisses.

Before you can,

Avant que vous le puissiez,

And we don't want any breaks between our words here.

Et nous ne voulons pas de pauses entre nos mots ici.

Waiting period before you can.

Période d'attente avant de pouvoir.

Right from the D sound, I'm not releasing it that would be period, period, but I'm going period,

Dès le son D, je ne le libère pas, ce serait point, point, mais je vais point

right from the D into the B, no release, we want that smoothness,

, du D au B, pas de relâchement, nous voulons cette douceur,

that continuous sound linking in American English.

ce son continu enchaînement en anglais américain.

Period before you can,

Période avant que vous ne puissiez

legally purchase this gun.

acheter légalement cette arme.

Now let's look at just the last three words, and let's listen to that rhythm.

Maintenant regardons juste les trois derniers mots, et écoutons ce rythme.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

It kind of starts to take on the feeling of a song doesn't, it? Da-da-da-da-da-da-da.

Ça commence en quelque sorte à prendre le sentiment d'une chanson, n'est-ce pas? Da-da-da-da-da-da-da.

Legally purchase this gun. Legally purchase this gun. Uuuuhhh--

Achetez légalement cette arme. Achetez légalement cette arme. Uuuuhhh--

with this up-down shape, when we have a more stressed syllable, and then coming down in energy and

avec cette forme de haut en bas, quand nous avons une syllabe plus accentuée, puis descendant en énergie et en

pitch on an unstressed syllable. Legally purchase this gun. You might want to think about English,

tonalité sur une syllabe non accentuée. Achetez légalement cette arme. Vous voudrez peut-être penser à l'anglais,

American English, as singing, might help you link things together, might help you focus on the melody and

l'anglais américain, car le chant, pourrait vous aider à relier les choses ensemble, pourrait vous aider à vous concentrer sur la mélodie et

the rhythm of the language, and in ways that is maybe different from your own native language.

le rythme de la langue, et d'une manière peut-être différente de votre propre langue maternelle.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

Legally purchase this gun , legally purchase this gun, legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme, achetez légalement cette arme, achetez légalement cette arme.

And of course, when we speed it up it, doesn't really sound like a song, it does feel like speech.

Et bien sûr, quand on l'accélère, ça ne ressemble pas vraiment à une chanson, ça ressemble à un discours.

Legally purchase this gun.

Achetez légalement cette arme.

Legally purchase this gun ,

Achetez légalement cette arme,

Notice how quickly I'm saying the word 'this'. It's not 'this', it's: legally purchase this,

remarquez à quelle vitesse je dis le mot "ceci". Ce n'est pas 'ceci', c'est : achetez légalement ceci,

purchase this, this, this, this, this, this, this, this, saying it quickly with simplified mouth movements.

achetez ceci, ceci, ceci, ceci, ceci, ceci, ceci, cela, en le disant rapidement avec des mouvements de bouche simplifiés.

It's an unstressed word it does not need to have length. It shouldn't have length.

C'est un mot non accentué, il n'a pas besoin d'avoir de longueur. Il ne doit pas avoir de longueur.

Because then we don't get the contrast that we need.

Parce qu'alors nous n'obtenons pas le contraste dont nous avons besoin.

We have to have short syllables so we have contrast.

Nous devons avoir des syllabes courtes pour avoir du contraste.

Purchase this..

Achetez ce...

gun.

Oh.

pistolet.

Oh.

And then he says so quietly, Oh, Oh, oh, oh, little up-down shape, he blinks his eyes twice, he looks nervous.

Et puis il dit si doucement, Oh, Oh, oh, oh, petite forme de haut en bas, il cligne des yeux deux fois, il a l'air nerveux.

I love this actor. I think he does vulnerability so well.

J'adore cet acteur. Je pense qu'il fait si bien la vulnérabilité.

Oh.

Oh.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

So now we have a very long thought group. What is a thought group? It's an utterance between pauses.

Nous avons donc maintenant un très long groupe de réflexion. Qu'est-ce qu'un groupe de réflexion ? C'est un énoncé entre des pauses.

For example, this guy could have said: So, a person who’s upset with another person,

Par exemple, ce type aurait pu dire : Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne,

can’t come in here and buy a gun, to shoot that person with.

ne peut pas venir ici et acheter une arme à feu, pour tirer sur cette personne.

Did you hear how I put all of those breaks in? So, a person who’s upset with another person,

Avez-vous entendu comment j'ai mis toutes ces pauses? Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne,

so there I made a break here, making so its own thought group, I made a break after person,

alors là j'ai fait une pause ici, faisant ainsi son propre groupe de pensée, j'ai fait une pause après personne,

making this line its own thought group,

faisant de cette ligne son propre groupe de pensée,

but he just kept going, he didn't put in any breaks, so it's a long thought group.

mais il a juste continué, il n'a pas faites des pauses, c'est donc un long groupe de réflexion.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

I'm just gonna take the first part of it through here,

Je vais juste prendre la première partie ici,

let's look at our most stress syllables definitely we have so, so.

regardons nos syllabes les plus accentuées, nous avons définitivement so, so.

So--

Donc--

a person who is upset with another person---

une personne qui est en colère contre une autre personne---

So a person who is-- I'm actually not gonna write that as a contraction, I do feel it is another syllable.

Donc une personne qui est-- En fait, je ne vais pas écrire ça comme une contraction, j'ai l'impression que c'est une autre syllabe.

If it was a contraction, it would be one syllable, who's.

Si c'était une contraction, ce serait une syllabe, qui est.

If it's not a contraction, its two syllables, who is, who is, who is, who is, who is.

Si ce n'est pas une contraction, ses deux syllabes, qui est, qui est, qui est, qui est, qui est.

There's a little difference and I do feel like I hear that as its own syllable, as its own word.

Il y a une petite différence et j'ai l'impression d'entendre cela comme sa propre syllabe, comme son propre mot.

Who is up-

Qui est debout -

So a person who is upset with another person,

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne,

a little bit of stress on other, definitely some stress on per-- our stressed word, person.

un peu de stress sur l'autre, certainement un peu de stress sur par - notre mot stressé, personne.

So a person who is upset with another person---

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne ---

So a person who is upset with another person---

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne ---

So a person who is upset with another person---

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne ---

Also some stress on upset. Upset. Upset. Second syllable stress on that word.

Aussi un peu de stress sur la colère. Bouleversé. Bouleversé. Accentuation de la deuxième syllabe sur ce mot.

So a person who is upset with another person-- notice we have a stop T here in upset.

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne - remarquez que nous avons un arrêt T ici en colère.

Upset with, upset with, that little pause, that little break is a stop T, we stopped the air in our vocal cords,

Bouleversé par, bouleversé par, cette petite pause, cette petite pause est un T d'arrêt, nous avons arrêté l'air dans nos cordes vocales,

upset with, and that to us, gives us the feel of the T even though it's not released.

bouleversé par, et cela pour nous, nous donne la sensation du T même s'il n'est pas relâché.

And the reason why it's a stop T is because the next word begins with a consonant.

Et la raison pour laquelle c'est un stop T est que le mot suivant commence par une consonne.

Upset with--

En colère contre--

And everything really links together, there are no breaks. So a person, here, the word a, the article a,

Et tout est vraiment lié, il n'y a pas de rupture. Donc une personne, ici, le mot a, l'article a,

is just a schwa, it's its usual pronunciation, and it links the words together so a per-- so a per-- no break

c'est juste un schwa, c'est sa prononciation habituelle, et ça relie les mots ensemble donc un par-- donc un par-- pas de pause

so a person who is upset with another person.

donc une personne qui est fâchée avec une autre la personne.

So a person who is upset with another person--

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne--

So a person who is upset with another person--

Donc une personne qui est en colère contre une autre personne--

So a person who is upset with another person--

Donc une personne qui est en colère contre une autre personne--

See if you can do that with no breaks, slow it down if you have to, really feel uuhhhhh, a slower glide up and down.

Voyez si vous pouvez le faire sans pause, ralentissez si vous devez , vraiment sentir uuhhhhh, un glissement plus lent de haut en bas.

We don't want abrupt changes in pitch. It's usually a glide up or a glide down.

Nous ne voulons pas de changements brusques de hauteur. C'est généralement un glissement vers le haut ou vers le bas.

So a person who is upset with another person--

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne...

So a person who is upset with another person--

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne...

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Okay let's look at the second half of this thought group.

Bon, regardons la seconde moitié de ce groupe de réflexion.

Can't come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas entrer ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can't come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas entrer ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can't come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas entrer ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Now, the whole second half here is quieter, isn't it?

Maintenant, toute la seconde mi-temps ici est plus calme, n'est-ce pas ?

The general trend of a phrase in American English is we start louder and higher in pitch in general,

La tendance générale d'une phrase en anglais américain est que nous commençons plus fort et plus haut en général,

and throughout the sentence, we lose some volume and some vocal energy and the pitch tends to go down.

et tout au long de la phrase, nous perdons du volume et de l'énergie vocale et la hauteur a tendance à baisser.

And so here, it's a long phrase and the whole second half of it is quieter.

Et donc ici, c'est une longue phrase et toute la seconde moitié est plus calme.

Here we have the actual volume of that phrase, and you can see how the first half has more higher peaks

Ici, nous avons le volume réel de cette phrase, et vous pouvez voir comment la première moitié a des pics plus élevés

and the second half is in general quite a bit lower, and then really tapers down at the end.

et la seconde moitié est en général un peu plus basse, puis se rétrécit vraiment à la fin.

Let's listen to that phrase and pay attention to the volume as you listen.

Écoutons cette phrase et prêtons attention au volume pendant que vous écoutez.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

And this is a really important part of American English. We want to have that feel of bigger at the beginning,

Et c'est une partie très importante de l'anglais américain. Nous voulons avoir cette sensation de plus grand au début,

and then fading a bit at the end. Shaping your phrases like that will help you sound a lot more natural.

puis de s'estomper un peu à la fin. Façonner vos phrases comme ça vous aidera à paraître beaucoup plus naturel.

A lot of my most advanced students still have to do this.

Beaucoup de mes étudiants les plus avancés doivent encore le faire.

They still have to figure out how to take out some of the energy and

Ils doivent encore trouver comment retirer une partie de l'énergie et du

volume at the end and let the pitch come down,

volume à la fin et laisser le ton descendre, de

so that it really falls off a little bit and gives it the more natural shape to phrases.

sorte qu'il tombe vraiment un peu et lui donne la forme la plus naturelle des phrases.

Let's listen to this one more time and again, watch the volume here at the bottom,

Écoutons cela une fois de plus, surveillons le volume ici en bas,

and really pay attention to what you hear and think about how you can shape a phrase like this.

et prêtons vraiment attention à ce que vous entendez et réfléchissez à la façon dont vous pouvez façonner une phrase comme celle-ci.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Ainsi, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

So now let's go ahead and look at what words do have a little bit more length,

Alors maintenant, allons de l'avant et regardons quels mots ont un peu plus de longueur,

what syllables have a little bit more length in this second half of the thought group.

quelles syllabes ont un peu plus de longueur dans cette seconde moitié du groupe de réflexion.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can't come in here-- little stress on in, can't come in here and buy a gun shoot to that person with.

Je ne peux pas venir ici... un peu de stress, je ne peux pas venir ici et acheter une arme à feu à cette personne avec.

I think those are our peaks of stress here. Shoot being the most stressed.

Je pense que ce sont nos pics de stress ici. Shoot étant le plus stressé.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Now let's just listen to: can't come in.

Maintenant, écoutons juste :

Can't come in.

je ne peux pas entrer. Je ne peux pas entrer.

Did you notice the stop T here?

Avez-vous remarqué l'arrêt T ici ?

N apostrophe T has a couple different pronunciations, and one of them is with a stop,

N apostrophe T a deux prononciations différentes, et l'une d'elles est avec un arrêt,

a little break, can't, can't, can't come, can't come,

une petite pause, ne peut pas, ne peut pas venir, ne peut pas venir,

and that's how he pronounced this N apostrophe T contraction.

et c'est ainsi qu'il a prononcé cette contraction de N apostrophe T .

Can't come in,

Je ne peux pas entrer

here and buy a gun to shoot that person with.

ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Can't come in here and-- in here and-- The word 'and' sounds sort of like in, this is common when we reduce it.

Je ne peux pas entrer ici et-- ici et-- Le mot "et" sonne un peu comme dans, c'est courant quand on le réduit.

We drop the D, we reduced the vowel to the schwa, which sounds to me a lot like the IH vowel

Nous laissons tomber le D, nous réduisons la voyelle au schwa, ce qui pour moi ressemble beaucoup à la voyelle IH

like in the word in, when it's unstressed. Can't come in here and-- can't come in here and buy a--

comme dans le mot in, quand il n'est pas accentué. Je ne peux pas venir ici et-- je ne peux pas venir ici et acheter un--

So maybe if you think of the word and as in,

Alors peut-être que si vous pensez au mot et comme dans,

that might help you reduce it as you say it quickly and link it to the words around it.

cela pourrait vous aider à le réduire en le disant rapidement et à le lier aux mots autour il.

Can't come in here and buy a--

Je ne peux pas venir ici et acheter un--

Can't come in here and buy a--

Je ne peux pas venir ici et acheter un--

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Je ne peux pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Buy a gun. Again just like up here with 'so a person', 'buy a gun', it's just a quick schwa that

Achetez une arme. Encore une fois, tout comme ici avec "tellement une personne", "acheter une arme", c'est juste un schwa rapide que

we glide through between those two words to link. Buy a gun. Buy a gun.

nous glissons entre ces deux mots pour établir un lien. Achetez une arme. Achetez une arme.

Buy a gun.

Achetez une arme.

And now let's listen to the reduction of the word 'to'.

Et maintenant écoutons la réduction du mot 'à'.

A gun to shoot,

Un pistolet pour tirer,

It's not to, is it? It's: a gun to, a gun to, so the vowel almost always reduces here to the schwa.

ce n'est pas pour, n'est-ce pas ? C'est : a gun to, a gun to, donc la voyelle se réduit presque toujours ici au schwa.

The T can be a true T or a flap T, which can sound like a D, and that's what happens here. Gun to--

Le T peut être un vrai T ou un flap T, qui peut sonner comme un D, ​​et c'est ce qui se passe ici. Gun to--

gun, your tongue is already at the roof of the mouth for the N, gun to-- and rather than making a T,

gun, votre langue est déjà sur le toit de la bouche pour le N, gun to-- et plutôt que de faire un T,

we make a D and release it into the schwa. Gun to-- gun to-- buy a gun to--

nous faisons un D et le relâchons dans le schwa. Arme à... arme à... acheter une arme à...

It's just another way to smooth that word out. You don't have to do it. He could have said: gun to-- gun to-- gun to--

C'est juste une autre façon de lisser ce mot. Vous n'avez pas à le faire. Il aurait pu dire : arme à... arme à... arme à...

What's really important is that we do do the schwa reduction,

Ce qui est vraiment important, c'est que nous fassions la réduction du schwa,

that is something you need to do in order to sound natural.

c'est quelque chose que vous devez faire pour avoir l'air naturel.

And you know what, why not try it with that D sound? Buy a gun to-- buy a gun to--

Et vous savez quoi, pourquoi ne pas essayer avec ce son D ? Achète une arme pour... Achète une arme pour...

Buy a gun to--

Achète une arme pour...

It's also important that it feels shorter, and that it's less stressed. Make that as quick as you can. Da,da, da.

C'est aussi important qu'elle paraisse plus courte, et qu'elle soit moins stressée. Faites-le aussi vite que possible. Da,da,da.

So it shouldn't be DA, it should be the: duh, duh. Gun to-- Gun to shoot. \

Donc ça ne devrait pas être DA, ça devrait être le : duh, duh. Pistolet pour... Pistolet pour tirer. \

Gun to shoot.

Pistolet pour tirer.

Just like with upset the T in shoot is a stop T

Tout comme avec bouleversé, le T dans shoot est un T d'arrêt

because the next word begins with a consonant let's just listen to the last four words of this phrase.

car le mot suivant commence par une consonne, écoutons simplement les quatre derniers mots de cette phrase.

Shoot that person with.

Tirez sur cette personne avec.

Shoot that person with.

Tirez sur cette personne avec.

Shoot that person with.

Tirez sur cette personne avec.

So the stop T is really subtle, but I would definitely say it's not totally dropped. Shoot that, shoot that.

Donc, l'arrêt T est vraiment subtil, mais je dirais certainement qu'il n'est pas totalement abandonné. Tirez ça, tirez ça.

Shoot that.

Tirez ça.

Shoot that. And another stop T at the end of that. Shoot that. Shoot that person with.

Tirez ça. Et un autre arrêt T à la fin. Tirez ça. Tirez sur cette personne avec.

Now, do you notice, what is happening with his voice in these last four words?

Maintenant, remarquez-vous, que se passe-t-il avec sa voix dans ces quatre derniers mots ?

Shoot that person with.

Tirez sur cette personne avec.

Shoot that person with.

Tirez sur cette personne avec.

Shoot that person with.

Tirez sur cette personne avec.

They all have a popcorn quality in the voice. Shoot that person with.

Ils ont tous une qualité de pop-corn dans la voix. Tirez sur cette personne avec.

Uhhhh. We have that in the voice as he speaks. Now, it's not that way at the beginning:

Euhhh. Nous avons cela dans la voix pendant qu'il parle. Maintenant, ce n'est pas comme ça au début :

So a person,

Donc une personne,

But it is that way at the end.

Mais c'est comme ça à la fin.

Shoot that person with,

Tirez sur cette personne avec,

This is part of that shape of the phrase that I’ve been talking about.

Cela fait partie de cette forme de phrase dont je parlais.

More energy, more volume at the beginning, lower energy, lower volume,

Plus d'énergie, plus de volume au début, moins d'énergie, moins de volume,

also lower in pitch towards the end, and that does bring in that popcorn quality.

également moins de hauteur vers la fin, et cela apporte cette qualité de pop-corn.

You would never want to speak that way all the time. So a person who's upset with another person.

Vous ne voudriez jamais parler de cette façon tout le temps. Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne.

That is not good or clear English at all. But when it comes into your voice a little bit at the end,

Ce n'est pas du tout un anglais bon ou clair. Mais quand ça revient un peu dans ta voix à la fin,

that's a good sign. That's a sign that you're taking the energy out at the end of the phrase,

c'est bon signe. C'est un signe que vous perdez de l'énergie à la fin de la phrase

and shaping the phrase in a very natural way for American English.

et que vous façonnez la phrase d'une manière très naturelle pour l'anglais américain.

Shoot that person with--

Tirez sur cette personne avec...

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Okay, another pretty long thought group. Let's listen to this phrase three times

D'accord, un autre groupe de réflexion assez long. Écoutons cette phrase trois fois

and let's think about what we think is the most stressed word.

et réfléchissons à ce que nous pensons être le mot le plus accentué.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Instead, a little bit there, instead they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, un peu là, au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Wait and that are probably the two most stressed words there.

Attendez et ce sont probablement les deux mots les plus accentués.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Let's look at: they have to--

Regardons : ils doivent--

They have to--

Ils doivent--

They have to-- they have to-- they have to-- they have to-- Not very clear, right?

Ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- Pas très clair, n'est-ce pas ?

It's that simplification of the unstressed words and syllables.

C'est cette simplification des mots et des syllabes non accentués.

They have to-- they have to-- they have to--

Ils doivent-- ils doivent-- ils doivent--

They have to-- they have to-- they have to-- So definitely, the word 'to' is not 'too', it's again more of a D sound

Ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- Donc définitivement, le mot "to" n'est pas "trop", c'est encore plus un D son

than a schwa. They have to-- they have to-- they have to-- The H, really weak, not even really sure I'm hearing it.

qu'un schwa. Ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- Le H, vraiment faible, même pas sûr que je l'entende.

They have to--

Ils doivent--

They have to-- they have to-- they have to-- I think you can totally get by with dropping that.

Ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- Je pense que vous pouvez tout à fait vous débrouiller en laissant tomber cela.

It's not uncommon to drop the H and some of these unstressed words like him, or his,

Il n'est pas rare de laisser tomber le H et certains de ces mots non accentués comme lui, ou le sien,

you may have noticed it.

vous l'avez peut-être remarqué.

They have to-- So unstressed AA vowel then rather than a V, I would say it's more of an F,

Ils doivent-- Alors la voyelle AA non accentuée plutôt qu'un V, je dirais que c'est plus un F,

they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to--

ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- ils doivent-- ils doivent--

They have to--

ils doivent--

wait a little while before they can do that.

attendre un peu avant de pouvoir le faire.

So after those three less clear words we have that stressed word wait with that up-down shape,

Donc, après ces trois mots moins clairs, nous avons ce mot accentué attendre avec cette forme de haut en bas,

more length, wait a little, okay, then we have flap Ts.

plus de longueur, attendez un peu, d'accord, puis nous avons des volets en T.

Wait a little,

Attendez un peu,

Wait a-- T comes between two vowel or diphthong sounds, the AY diphthong and the schwa.

attendez un-- T vient entre deux sons de voyelle ou de diphtongue, la diphtongue AY et le schwa.

So a flap will link those two words together really nicely. Wait a-- Wait a-- wait a little-- another flap there.

Ainsi, un rabat reliera très bien ces deux mots. Attendez un-- Attendez un-- attendez un peu-- un autre rabat là.

Now, this one's hard because it comes before a dark L, and I know that's tricky. Little, little, little, little.

Maintenant, celui-ci est difficile parce qu'il vient avant un L sombre, et je sais que c'est délicat. Petit, petit, petit, petit.

Wait a little, wait a little.

Attends un peu, attends un peu.

Wait a little.

Attendre un peu.

I have a word here, I'm sorry, I have a video here on YouTube specifically how to pronounce the word little.

J'ai un mot ici, je suis désolé, j'ai une vidéo ici sur YouTube spécifiquement comment prononcer le mot peu.

I'll link to it in the video description, you can spend some time really focused on that word if you need it.

Je mettrai un lien vers celui-ci dans la description de la vidéo, vous pouvez passer du temps vraiment concentré sur ce mot si vous en avez besoin.

Wait a little--

Attendez un peu...

while before they can do that.

avant qu'ils ne puissent le faire.

Wait a little while-- There's a little bit of that stressed feeling on while as well.

Attendez un peu... Il y a aussi un peu de ce sentiment de stress.

Wait a little while, wait a little while.

Attendez un peu, attendez un peu.

Wait a little while, wait a little while, wait a little while

Attendez un peu, attendez un peu, attendez un peu

before they can do that.

avant qu'ils ne puissent le faire.

Before they can do that. Before they can, before they can, before they can. These three words said quickly,

Avant qu'ils ne puissent le faire. Avant qu'ils ne puissent, avant qu'ils ne puissent, avant qu'ils ne puissent. Ces trois mots dits vite,

very simply, not very clear, that's okay, that's what we do to provide contrast with the more clear words.

très simplement, pas très clairs, ça va, c'est ce qu'on fait pour donner du contraste avec les mots plus clairs.

The word can, again, reduced it's not can, it's can,

Le mot peut, encore une fois, réduit c'est pas peut, c'est peut,

can, can. Before they can, before they can, before they can do that.

peut, peut. Avant qu'ils ne puissent, avant qu'ils ne puissent, avant qu'ils ne puissent le faire.

Before they can do that.

Avant qu'ils ne puissent le faire.

What happened to the T? That, that, it's a stop T. Why? It's not followed by a consonant.

Qu'est-il arrivé au T ? Ça, ça, c'est un stop T. Pourquoi ? Il n'est pas suivi d'une consonne.

I mean it is, but there's a break here. So the rule is it's a stop T if the next word begins with a consonant

Je veux dire que oui, mais il y a une pause ici. La règle est donc qu'il s'agit d'un stop T si le mot suivant commence par une consonne

or the next sound is a consonant, or if it's at the end of a thought group.

ou si le son suivant est une consonne, ou s'il se trouve à la fin d'un groupe de pensée.

That,

Ça,

It's different than a dropped T. A dropped T would be this: you can do that-- you can do that--

c'est différent d'un T baissé. Un T baissé serait ceci : tu peux faire ça-- tu peux faire ça--

The volume, I'm sorry, the pitch would come back down. That, but because we don't have that, that, that, that,

Le volume, je suis désolé, la hauteur redescendra. Ça, mais parce qu'on n'a pas ça, ça, ça, ça,

it stops, sort of on the up part of the pitch, it doesn't fall back down. Can do that.

ça s'arrête, en quelque sorte sur la partie haute du terrain, ça ne retombe pas. Peut faire ça.

Can do that.

Peut faire ça.

That's what signifies the stop T to us. That's an abrupt stop, and we think: oh, T.

C'est ce que nous signifie l'arrêt T. C'est un arrêt brusque, et nous pensons : oh, T.

Can do that.

Peut faire ça.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Now he asks a question.

Maintenant, il pose une question.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Let's just look at the last word for a second.

Regardons juste le dernier mot pendant une seconde.

Children?

Enfants?

Children? Children? The pitch goes up. Children? And that is normal for yes/no questions,

Enfants? Enfants? Le ton monte. Enfants? Et c'est normal pour les questions oui/non,

so this is a yes/no question, he answers it with no. And so that's why the pitch goes up at the end.

donc c'est une question oui/non, il y répond par non. Et c'est pourquoi le ton monte à la fin.

So that's different from what I said about statements, which tend to go down in pitch towards the end.

C'est donc différent de ce que j'ai dit à propos des déclarations, qui ont tendance à baisser de ton vers la fin.

Questions do too, unless they can be answered by yes/no.

Les questions aussi, à moins qu'elles ne puissent être répondues par oui/non.

If they're a yes/no question, then in general, the pitch will go up.

S'il s'agit d'une question oui/non, alors en général, le ton augmentera.

Children?

Enfants?

Let's look at the whole phrase now.

Regardons la phrase entière maintenant.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children? Have and chil-- have the most stress. Children?

Avez-vous des enfants? Avoir et chil-- avoir le plus de stress. Enfants?

Even though have has stress the H is dropped, I don't hear it.

Même si j'ai du stress, le H est lâché, je ne l'entends pas.

Do you have-- do you have-- do you have-- do you have any children?

Avez-vous-- avez-vous-- avez-vous-- avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you-- said very quickly. Do you have, do you, do you, do you have any children?

Avez-vous-- dit très rapidement. Avez-vous, avez-vous, avez-vous, avez-vous des enfants ?

Any, any, any, also said very quickly.

Tout, tout, tout, dit aussi très vite.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Everything's really linked together smoothly. If you find it difficult to speak this quickly, think of your anchors,

Tout s'enchaîne vraiment en douceur. Si vous avez du mal à parler aussi rapidement, pensez à vos ancres,

think of your stress words, and then just practice the syllables, the words before that,in one stressed word.

pensez à vos mots accentués, puis pratiquez simplement les syllabes, les mots avant cela, en un seul mot accentué.

So you could break this up.

Donc tu pourrais casser ça.

Do you have, do you have, do you have, and that might help you focus on: short-short, long, short-short, long.

Avez-vous, avez-vous, avez-vous, et cela pourrait vous aider à vous concentrer sur : court-court, long, court-court, long.

Do you have any children? Do you have any children?

Avez-vous des enfants? Avez-vous des enfants?

Let those stressed syllables be your anchors.

Laissez ces syllabes accentuées être vos ancres.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

No, I don't. Just a dog.

Non, je ne sais pas. Juste un chien.

Okay, let's look at the first three words here.

Bon, regardons les trois premiers mots ici.

No, I don't.

Non, je ne sais pas.

No, I don't. No-- up-down shape. I don't. I is a little valley there, not stressed.

Non, je ne sais pas. Non-- forme de haut en bas. Je ne sais pas. Je suis un peu vallonné là-bas, pas stressé.

But we have these two stressed words around it.

Mais nous avons ces deux mots accentués autour de lui.

No, I don't. No, I don't. And it all links together really smoothly, doesn't it?

Non, je ne sais pas. Non, je ne sais pas. Et tout s'enchaîne très bien, n'est-ce pas ?

Right from the Oh diphthong of No, into the AI diphthong of I.

Dès la diphtongue Oh de Non, dans la diphtongue AI de I.

No, I don't. And with these sounds, when it's the OH diphthong linking into a word that begins with a vowel

Non, je ne le fais pas. Et avec ces sons, quand c'est la diphtongue OH qui se lie à un mot qui commence par une voyelle

or diphthong, it can help to go through the glide consonant W. No, I don't.

ou une diphtongue, il peut être utile de passer par la consonne glissée W. Non, je ne le fais pas.

That can help you smoothly connect those two sounds if you're having trouble doing that .

Cela peut vous aider à connecter ces deux sons en douceur si vous rencontrez des difficultés pour le faire.

No, I don't.

Non, je ne sais pas.

No, I don't. No, I don't. Not really sure if I would write that as a stop T, or is it dropped T?

Non, je ne sais pas. Non, je ne sais pas. Je ne sais pas vraiment si j'écrirais cela comme un T d'arrêt, ou est-ce que c'est un T abandonné ?

I think I'll just write it as a stop T. Very subtle. No, I don't. No, I don't.

Je pense que je vais juste l'écrire comme un stop T. Très subtil. Non, je ne sais pas. Non, je ne sais pas.

No, I don't.

Non, je ne sais pas.

Just a dog.

Juste un chien.

Now we have the same stress pattern again. Just a dog. Three syllables, first and third stressed,

Maintenant, nous avons à nouveau le même schéma de stress. Juste un chien. Trois syllabes, première et troisième accentuées,

the middle unstressed. Just a--

la moyenne non accentuée. Juste un--

The article a is the schwa and the T links right into it. Just a, just a, just a, just a dog.

L'article a est le schwa et le T y est lié. Juste un, juste un, juste un, juste un chien.

Just a dog.

Juste un chien.

Now the ending sound in dog is a G. It sounds to me it's sort of like he makes it at K.

Maintenant, le son final de chien est un G. Il me semble que c'est un peu comme s'il réussissait en K.

K and G go together, they're paired together because they have the same mouth position.

K et G vont ensemble, ils sont appariés parce qu'ils ont la même position de la bouche.

G is voiced and K is unvoiced.

G est voisé et K non voisé.

So it's a little unusual for it to sound like a K,

Il est donc un peu inhabituel que cela sonne comme un K,

but it's not something I would have noticed as a native speaker if I was watching this movie.

mais ce n'est pas quelque chose que j'aurais remarqué en tant que locuteur natif si je regardais ce film.

I'm only noticing it because we're sitting here doing an analysis of it,

Je le remarque seulement parce que nous sommes assis ici à en faire une analyse,

but in general, you don't want to make the last sound and dog a K. You want to make it a G. Dog, dog.

mais en général, vous ne voulez pas faire le dernier son et chien un K. Vous voulez en faire un G. Chien, chien.

Dog.

Chien.

Good.

Bon.

Good. Good. Definitely stressed. Clear up-down shape.

Bon. Bon. Certainement stressé. Forme claire de haut en bas.

If I was gonna say that word unstressed, it would be this, good, good, good, good. But that's not what it is, it's:

Si je devais dire ce mot sans accent, ce serait ça, bien, bien, bien, bien. Mais ce n'est pas ça, c'est :

Good.

Bon.

A lot to study in just this short exchange. Let's listen to the whole conversation one more time.

Beaucoup de choses à étudier dans ce court échange. Écoutons toute la conversation une fois de plus.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

Il y a une période d'attente avant de pouvoir acheter légalement cette arme.

Oh.

Oh.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Donc, une personne qui est en colère contre une autre personne ne peut pas venir ici et acheter une arme pour tirer sur cette personne.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Au lieu de cela, ils doivent attendre un peu avant de pouvoir le faire.

Do you have any children?

Avez-vous des enfants?

No, I don’t. Just a dog.

Non, je ne sais pas. Juste un chien.

Good.

Bon.

Now for the fun part, you’ll look at the notes we took together and you’ll hear a part of the conversation

Maintenant, pour la partie amusante, vous regarderez les notes que nous avons prises ensemble et vous entendrez une partie de la conversation

on a loop three times. Then there’s a space for you to repeat. For example,

en boucle trois fois. Ensuite, il y a un espace pour que vous répétiez. Par exemple,

you’ll hear this: Maybe so, sir.

vous entendrez ceci : Peut-être, monsieur.

Then you’ll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

Ensuite, vous le répéterez : peut-être, monsieur. Essayez d'imiter tout à ce sujet exactement pour que lorsque vous voyez cela

then you’ll repeat it. Maybe so, sir.

, vous le répétiez. Peut-être que oui, monsieur.

That’s from Top Gun: Maverick which was the first movie we studied in this summer series.

Cela vient de Top Gun: Maverick qui était le premier film que nous avons étudié dans cette série estivale.

You’ll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

Vous aurez également la possibilité d'écouter et de répéter au ralenti.

This will be important for you if you’re more of a beginner,

Ce sera important pour vous si vous êtes plutôt débutant,

or if you’re having a hard time focusing on linking or the melody.

ou si vous avez du mal à vous concentrer sur la liaison ou la mélodie.

Maybe you’ll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

Peut-être voudrez-vous le faire dans les deux sens, mais l'important ici est votre opportunité

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

de prendre ce que vous avez appris et de le mettre dans votre corps et votre propre habitude.

That’s what’s going to transform your speaking. You might do well to work with the audio section of this video

C'est ce qui va transformer votre façon de parler. Vous feriez bien de travailler avec la section audio de cette vidéo

every day for a week. Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

tous les jours pendant une semaine. Imiter le rythme et les simplifications deviendra plus facile à chaque fois que vous le ferez.

If you can’t keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

Si vous ne pouvez pas suivre le locuteur natif, faites l'imitation au ralenti.

Okay, here’s our audio training section.

D'accord, voici notre section de formation audio.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

N'oubliez pas de revenir et de refaire cet audio demain et le lendemain.

You want to build habits here so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation.

Vous voulez créer des habitudes ici pour ne pas avoir à y penser autant lorsque vous parlez dans une conversation.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

Vous pouvez vous concentrer sur les mots et non sur l'expression ou la prononciation.

Don't forget this is part of a series all summer long. 13 videos, 13 scenes for movies check out each one,

N'oubliez pas que cela fait partie d'une série tout au long de l'été. 13 vidéos, 13 scènes de films, regardez chacune d'elles,

learn something new each time. I make new videos on the English language every Tuesday

apprenez quelque chose de nouveau à chaque fois. Je fais de nouvelles vidéos sur la langue anglaise tous les mardis

and I'd love to have you back here again, please subscribe with notifications,

et j'aimerais vous revoir ici, abonnez-vous avec les notifications

and continue your studies right now with this video

et continuez vos études dès maintenant avec cette vidéo

and if you love this video, share it with a friend. that's it guys, and thanks so much for using Rachel's English.

et si vous aimez cette vidéo, partagez-la avec un ami. c'est tout les gars, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel.