Speaking English: You Can Learn English Speaking with Movies! | Speaking English Lesson

Today you're transforming your spoken English by studying a scene from a movie,

Oggi stai trasformando il tuo inglese parlato studiando con me una scena di un film,

The Art of Self-defense, with me. When you study this way, you'll be able to understand American movies

The Art of Self-defense. Quando studi in questo modo, sarai in grado di capire

and TV effortlessly without subtitles.

facilmente i film e la TV americani senza sottotitoli.

Today, we're really going to study how Americans shape their phrases.

Oggi studieremo davvero come gli americani modellano le loro frasi.

We're going to study what happens with volume, pitch, and vocal quality.

Studieremo cosa succede con il volume, il tono e la qualità vocale.

This can really quickly impact how natural you sound speaking English.

Questo può davvero influire rapidamente sulla naturalezza con cui parli in inglese.

A gun to-- So, the vowel almost always reduces here to the schwa.

Una pistola per... Quindi, la vocale qui si riduce quasi sempre allo schwa. Lo faremo per

We're going to be doing this all summer, June through August, stick with me every Tuesday,

tutta l'estate, da giugno ad agosto, rimani con me ogni martedì,

they're all great scenes and there's going to be so much to learn

sono tutte scene fantastiche e ci sarà così tanto da imparare

that can transform the way you speak and understand English.

che può trasformare il modo in cui parli e capisci l'inglese.

And as always, if you like this video, or you learn something, please like and subscribe with notifications.

E come sempre, se ti piace questo video o impari qualcosa, metti mi piace e iscriviti con le notifiche.

You're going to watch the clip, then we're going to do a full pronunciation analysis together.

Guarderai la clip, poi faremo insieme un'analisi completa della pronuncia.

This is going to help so much with your listening comprehension,

Questo ti aiuterà moltissimo con la tua comprensione orale,

when it comes to watching English movies in TV.

quando si tratta di guardare film in inglese in TV.

But there's going to be a training section you're going to take what you've just learned,

Ma ci sarà una sezione di addestramento in cui prenderai ciò che hai appena imparato

and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T, just like you learned in the analysis.

e ti eserciterai a ripeterlo, facendo una riduzione, sbattendo una T, proprio come hai imparato nell'analisi.

Okay, here's the scene.

Ok, ecco la scena.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

Oh.

OH.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Do you have any children?

Hai bambini?

No, I don’t. Just a dog.

No, non lo so. Solo un cane.

Good.

Bene.

And now the analysis.

E ora l'analisi.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

It's a pretty long thought group here to begin. What do you feel is the most stressed syllable there?

È un gruppo di pensiero piuttosto lungo qui per cominciare. Quale pensi sia la sillaba più accentata lì?

What has the most volume?

Qual è il volume maggiore?

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

Definitely feeling that on the word waiting. There is a waiting period.

Sicuramente lo sento sulla parola in attesa. C'è un periodo di attesa.

So that would just be the first syllable, not the second syllable, just the stressed syllable,

Quindi quella sarebbe solo la prima sillaba, non la seconda sillaba, solo la sillaba accentata,

and that does have a flap T in it. Waiting, waiting, because the T comes between two sounds

e che ha un lembo T dentro. Aspettando, aspettando, perché la T si trova tra due suoni

that are vowels or dipthongs. Waiting. There is a waiting period.

che sono vocali o dittonghi. In attesa. C'è un periodo di attesa.

There is a waiting period.

C'è un periodo di attesa.

He even does a gesture on that stressed syllable. So why does it matter?

Fa persino un gesto su quella sillaba accentata. Allora perché è importante? Le

Stressed syllables are what give us our anchors in American English, so

sillabe accentate sono ciò che ci dà le nostre ancore nell'inglese americano, quindi

it's really important to have that contrast. We have those stressed, more clear, bigger syllables,

è davvero importante avere quel contrasto. Abbiamo quelle sillabe accentate, più chiare, più grandi,

compared with smaller, less important, more quickly said syllables. There is a, there is a, there is a.

rispetto a sillabe più piccole, meno importanti, più rapide. C'è un, c'è un, c'è un.

There is a,

C'è un,

That has a really different feel than way, there is a way, and that contrast is important.

che ha una sensazione molto diversa dal modo, c'è un modo, e quel contrasto è importante.

Let's look for other syllables in this thought group that have a little bit more length, that are stressed.

Cerchiamo altre sillabe in questo gruppo di pensiero che abbiano un po' più di lunghezza, che siano accentate.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

There is a legally purchase this gun.

C'è un acquisto legale di questa pistola.

Before you can legally purchase this gun. I feel some more stress there.

Prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola. Sento un po' più di stress lì.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola.

But the other syllables are said pretty quickly. We've already studied 'there is a' which becomes:

Ma le altre sillabe si dicono abbastanza velocemente. Abbiamo già studiato 'c'è un' che diventa:

There is a, There is a. See if you can practice that, simplifying your mouth movements as much as possible.

c'è un, c'è un. Vedi se riesci a esercitarti, semplificando il più possibile i movimenti della bocca.

There is a, There is a, There is a.

C'è un, c'è un, c'è un.

You should be able to do that without moving your mouth very much.

Dovresti essere in grado di farlo senza muovere molto la bocca.

There is a...

C'è un...

So after our stressed syllable 'wait', we have a bunch of unstressed syllables.

Quindi, dopo la nostra sillaba accentata 'aspetta', abbiamo un mucchio di sillabe non accentate.

The unstressed syllable of that word: ting, ting, ting, ting period before you can,

La sillaba non accentata di quella parola: ting, ting, ting, ting period before you can,

ting period before you can, ting period before you can. Again, you have to simplify your mouth movements.

ting period before you can, ting period before you can. Ancora una volta, devi semplificare i movimenti della bocca.

Make them minimal.

Rendili minimi.

Waiting period before you can,

Periodo di attesa prima che tu possa,

And let's notice that we have a reduction here, the word can, is not said fully pronounced,

E notiamo che qui abbiamo una riduzione, la parola può, non è detta completamente pronunciata,

it's reduced to the schwa. And the schwa gets absorbed by the N and is called a syllabic consonant.

è ridotta allo schwa. E lo schwa viene assorbito dalla N ed è chiamato consonante sillabica.

So you don't even need to try to make a vowel here.

Quindi non hai nemmeno bisogno di provare a fare una vocale qui.

It's just the K sound and the N sound: kn, kn, before you can, before you can, before you can.

È solo il suono K e il suono N: kn, kn, prima che tu possa, prima che tu possa, prima che tu possa.

Before you can,

Prima che tu possa,

And we don't want any breaks between our words here.

e non vogliamo interruzioni tra le nostre parole qui.

Waiting period before you can.

Periodo di attesa prima di poterlo fare.

Right from the D sound, I'm not releasing it that would be period, period, but I'm going period,

Proprio dal suono D, non lo rilascerò che sarebbe punto, punto, ma sto andando punto,

right from the D into the B, no release, we want that smoothness,

direttamente dal D al B, nessun rilascio, vogliamo quella morbidezza,

that continuous sound linking in American English.

quel suono continuo che collega in inglese americano.

Period before you can,

Periodo prima che tu possa,

legally purchase this gun.

legalmente acquistare questa pistola.

Now let's look at just the last three words, and let's listen to that rhythm.

Ora diamo un'occhiata solo alle ultime tre parole, e ascoltiamo quel ritmo.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola. In un

It kind of starts to take on the feeling of a song doesn't, it? Da-da-da-da-da-da-da.

certo senso inizia ad assumere la sensazione di una canzone, vero? Da-da-da-da-da-da-da.

Legally purchase this gun. Legally purchase this gun. Uuuuhhh--

Acquista legalmente questa pistola. Acquista legalmente questa pistola. Uuuuhhh--

with this up-down shape, when we have a more stressed syllable, and then coming down in energy and

con questa forma su-giù, quando abbiamo una sillaba più accentata, e poi scendendo in energia e

pitch on an unstressed syllable. Legally purchase this gun. You might want to think about English,

tono su una sillaba non accentata. Acquista legalmente questa pistola. Potresti voler pensare all'inglese,

American English, as singing, might help you link things together, might help you focus on the melody and

all'inglese americano, come cantare, potrebbe aiutarti a collegare le cose insieme, potrebbe aiutarti a concentrarti sulla melodia e

the rhythm of the language, and in ways that is maybe different from your own native language.

sul ritmo della lingua e in modi che potrebbero essere diversi dalla tua lingua madre.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola.

Legally purchase this gun , legally purchase this gun, legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola, acquista legalmente questa pistola, acquista legalmente questa pistola.

And of course, when we speed it up it, doesn't really sound like a song, it does feel like speech.

E naturalmente, quando lo acceleriamo, non suona davvero come una canzone, sembra un discorso.

Legally purchase this gun.

Acquista legalmente questa pistola.

Legally purchase this gun ,

Acquista legalmente questa pistola,

Notice how quickly I'm saying the word 'this'. It's not 'this', it's: legally purchase this,

nota quanto velocemente dico la parola "questa". Non è 'questo', è: legalmente acquista questo,

purchase this, this, this, this, this, this, this, this, saying it quickly with simplified mouth movements.

acquista questo, questo, questo, questo, questo, questo, questo, questo, dicendolo velocemente con movimenti della bocca semplificati.

It's an unstressed word it does not need to have length. It shouldn't have length.

È una parola non accentata che non ha bisogno di essere lunga. Non dovrebbe avere lunghezza.

Because then we don't get the contrast that we need.

Perché allora non otteniamo il contrasto di cui abbiamo bisogno.

We have to have short syllables so we have contrast.

Dobbiamo avere sillabe brevi, quindi abbiamo contrasto.

Purchase this..

Acquista questa..

gun.

Oh.

pistola.

OH.

And then he says so quietly, Oh, Oh, oh, oh, little up-down shape, he blinks his eyes twice, he looks nervous.

E poi dice così piano, Oh, Oh, oh, oh, piccola forma su e giù, sbatte le palpebre due volte, sembra nervoso.

I love this actor. I think he does vulnerability so well.

Adoro questo attore. Penso che faccia così bene la vulnerabilità.

Oh.

OH.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

So now we have a very long thought group. What is a thought group? It's an utterance between pauses.

Quindi ora abbiamo un gruppo di pensiero molto lungo. Cos'è un gruppo di pensiero? È un'espressione tra le pause.

For example, this guy could have said: So, a person who’s upset with another person,

Ad esempio, questo ragazzo avrebbe potuto dire: Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona,

can’t come in here and buy a gun, to shoot that person with.

non può entrare qui e comprare una pistola, con cui sparare a quella persona.

Did you hear how I put all of those breaks in? So, a person who’s upset with another person,

Hai sentito come ho inserito tutte quelle interruzioni? Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona,

so there I made a break here, making so its own thought group, I made a break after person,

quindi ho fatto una pausa qui, creando così il proprio gruppo di pensiero, ho fatto una rottura dopo persona,

making this line its own thought group,

facendo di questa linea il proprio gruppo di pensiero,

but he just kept going, he didn't put in any breaks, so it's a long thought group.

ma lui ha continuato ad andare avanti, non l'ha fatto inserire eventuali pause, quindi è un gruppo di pensiero lungo.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

I'm just gonna take the first part of it through here,

Ne prenderò solo la prima parte qui,

let's look at our most stress syllables definitely we have so, so.

diamo un'occhiata alle nostre sillabe più stressanti che sicuramente abbiamo così, così.

So--

Quindi ---

a person who is upset with another person---

una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

So a person who is-- I'm actually not gonna write that as a contraction, I do feel it is another syllable.

Quindi una persona che è --- In realtà non lo scriverò come una contrazione, sento che è un'altra sillaba.

If it was a contraction, it would be one syllable, who's.

Se fosse una contrazione, sarebbe una sillaba, who's.

If it's not a contraction, its two syllables, who is, who is, who is, who is, who is.

Se non è una contrazione, le sue due sillabe, who is, who is, who is, who is, who is.

There's a little difference and I do feel like I hear that as its own syllable, as its own word.

C'è una piccola differenza e mi sembra di sentirla come la sua stessa sillaba, come la sua stessa parola.

Who is up-

Chi è su-

So a person who is upset with another person,

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona,

a little bit of stress on other, definitely some stress on per-- our stressed word, person.

un po' di stress sull'altro, sicuramente un po' di stress su per-- la nostra parola accentata, persona.

So a person who is upset with another person---

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

So a person who is upset with another person---

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

So a person who is upset with another person---

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

Also some stress on upset. Upset. Upset. Second syllable stress on that word.

Anche un po' di stress sul turbamento. Rovesciato. Rovesciato. Seconda sillaba accentata su quella parola.

So a person who is upset with another person-- notice we have a stop T here in upset.

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona --- nota che abbiamo una T ferma qui in arrabbiato.

Upset with, upset with, that little pause, that little break is a stop T, we stopped the air in our vocal cords,

Sconvolti, sconvolti da quella piccola pausa, quella piccola interruzione è una T ferma, abbiamo fermato l'aria nelle nostre corde vocali,

upset with, and that to us, gives us the feel of the T even though it's not released.

sconvolti da, e questo ci dà la sensazione della T anche se non viene rilasciata.

And the reason why it's a stop T is because the next word begins with a consonant.

E il motivo per cui è una T ferma è perché la parola successiva inizia con una consonante.

Upset with--

Arrabbiato con...

And everything really links together, there are no breaks. So a person, here, the word a, the article a,

E tutto si collega davvero, non ci sono interruzioni. Quindi una persona, qui, la parola a, l'articolo a,

is just a schwa, it's its usual pronunciation, and it links the words together so a per-- so a per-- no break

è solo uno schwa, è la sua pronuncia abituale, e collega le parole insieme così a per --- quindi a per --- nessuna interruzione

so a person who is upset with another person.

quindi una persona che è arrabbiata con un altro persona.

So a person who is upset with another person--

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

So a person who is upset with another person--

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

So a person who is upset with another person--

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona ---

See if you can do that with no breaks, slow it down if you have to, really feel uuhhhhh, a slower glide up and down.

Vedi se riesci a farlo senza pause, rallenta se devi , senti davvero uuhhhhh, una scivolata più lenta su e giù.

We don't want abrupt changes in pitch. It's usually a glide up or a glide down.

Non vogliamo bruschi cambi di tono. Di solito è una planata verso l'alto o una discesa.

So a person who is upset with another person--

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona...

So a person who is upset with another person--

Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona...

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Okay let's look at the second half of this thought group.

Ok, diamo un'occhiata alla seconda metà di questo gruppo di pensiero.

Can't come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can't come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can't come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Now, the whole second half here is quieter, isn't it?

Ora, tutta la seconda metà qui è più tranquilla, vero?

The general trend of a phrase in American English is we start louder and higher in pitch in general,

La tendenza generale di una frase in inglese americano è che iniziamo più forte e con un tono più alto in generale,

and throughout the sentence, we lose some volume and some vocal energy and the pitch tends to go down.

e durante la frase perdiamo un po' di volume e un po' di energia vocale e il tono tende ad abbassarsi.

And so here, it's a long phrase and the whole second half of it is quieter.

E quindi qui, è una frase lunga e tutta la seconda metà è più tranquilla.

Here we have the actual volume of that phrase, and you can see how the first half has more higher peaks

Qui abbiamo il volume effettivo di quella frase, e puoi vedere come la prima metà ha picchi più alti

and the second half is in general quite a bit lower, and then really tapers down at the end.

e la seconda metà è in generale un po' più bassa, per poi diminuire davvero alla fine.

Let's listen to that phrase and pay attention to the volume as you listen.

Ascoltiamo quella frase e prestiamo attenzione al volume mentre ascolti.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

And this is a really important part of American English. We want to have that feel of bigger at the beginning,

E questa è una parte molto importante dell'inglese americano. Vogliamo avere quella sensazione di maggiore all'inizio,

and then fading a bit at the end. Shaping your phrases like that will help you sound a lot more natural.

e poi svanire un po' alla fine. Modellare le tue frasi in questo modo ti aiuterà a sembrare molto più naturale.

A lot of my most advanced students still have to do this.

Molti dei miei studenti più avanzati devono ancora farlo.

They still have to figure out how to take out some of the energy and

Devono ancora capire come togliere parte dell'energia e del

volume at the end and let the pitch come down,

volume alla fine e lasciare che l'intonazione scenda,

so that it really falls off a little bit and gives it the more natural shape to phrases.

in modo che cada davvero un po' e dia una forma più naturale alle frasi.

Let's listen to this one more time and again, watch the volume here at the bottom,

Ascoltiamolo ancora e ancora, guarda il volume qui in fondo

and really pay attention to what you hear and think about how you can shape a phrase like this.

e prestiamo davvero attenzione a ciò che senti e pensi a come puoi modellare una frase come questa.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

So now let's go ahead and look at what words do have a little bit more length,

Quindi ora andiamo avanti e guardiamo quali parole hanno un po' più di lunghezza,

what syllables have a little bit more length in this second half of the thought group.

quali sillabe hanno un po' più di lunghezza in questa seconda metà del gruppo di pensiero.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can't come in here-- little stress on in, can't come in here and buy a gun shoot to that person with.

Non posso entrare qui-- un po' di stress dentro, non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

I think those are our peaks of stress here. Shoot being the most stressed.

Penso che questi siano i nostri picchi di stress qui. Spara essendo il più stressato.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non posso entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Now let's just listen to: can't come in.

Ora ascoltiamo solo: non posso entrare.

Can't come in.

Non posso entrare.

Did you notice the stop T here?

Hai notato la fermata T qui?

N apostrophe T has a couple different pronunciations, and one of them is with a stop,

N apostrofo T ha un paio di pronunce diverse, e una di queste è con uno stop,

a little break, can't, can't, can't come, can't come,

un piccolo break, can't, can't, can't come, can't come,

and that's how he pronounced this N apostrophe T contraction.

ed è così che ha pronunciato questa N apostrofo T contrazione .

Can't come in,

Non posso entrare

here and buy a gun to shoot that person with.

qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Can't come in here and-- in here and-- The word 'and' sounds sort of like in, this is common when we reduce it.

Non posso entrare qui e-- qui e-- La parola 'e' suona un po' come in, è comune quando la riduciamo.

We drop the D, we reduced the vowel to the schwa, which sounds to me a lot like the IH vowel

Abbandoniamo la D, riduciamo la vocale allo schwa, che a me suona molto come la vocale IH

like in the word in, when it's unstressed. Can't come in here and-- can't come in here and buy a--

come nella parola in, quando non è accentata. Non puoi entrare qui e-- non puoi entrare qui e comprare un--

So maybe if you think of the word and as in,

Quindi forse se pensi alla parola e come in,

that might help you reduce it as you say it quickly and link it to the words around it.

questo potrebbe aiutarti a ridurla mentre la dici velocemente e collegarla alle parole intorno Esso.

Can't come in here and buy a--

Non puoi entrare qui e comprare un...

Can't come in here and buy a--

Non puoi entrare qui e comprare un...

Can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Non puoi entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Buy a gun. Again just like up here with 'so a person', 'buy a gun', it's just a quick schwa that

Compra una pistola. Ancora una volta, proprio come qui con "quindi una persona", "compra una pistola", è solo un rapido schwa che

we glide through between those two words to link. Buy a gun. Buy a gun.

scorriamo tra queste due parole per collegarle. Compra una pistola. Compra una pistola.

Buy a gun.

Compra una pistola.

And now let's listen to the reduction of the word 'to'.

E ora ascoltiamo la riduzione della parola 'a'.

A gun to shoot,

Una pistola da sparare,

It's not to, is it? It's: a gun to, a gun to, so the vowel almost always reduces here to the schwa.

non lo è, vero? È: una pistola a, una pistola a, così la vocale si riduce quasi sempre qui allo schwa.

The T can be a true T or a flap T, which can sound like a D, and that's what happens here. Gun to--

La T può essere una vera T o una T lembo, che può suonare come una D, ed è quello che succede qui. Pistola a ---

gun, your tongue is already at the roof of the mouth for the N, gun to-- and rather than making a T,

pistola, la tua lingua è già sul palato per la N, pistola a --- e invece di fare una T,

we make a D and release it into the schwa. Gun to-- gun to-- buy a gun to--

facciamo una D e la rilasciamo nello schwa. Pistola per... pistola per... comprare una pistola per...

It's just another way to smooth that word out. You don't have to do it. He could have said: gun to-- gun to-- gun to--

E' solo un altro modo per smussare quella parola. Non devi farlo. Avrebbe potuto dire: pistola a-- pistola a-- pistola a--

What's really important is that we do do the schwa reduction,

Ciò che è veramente importante è che facciamo la riduzione schwa,

that is something you need to do in order to sound natural.

che è qualcosa che devi fare per sembrare naturale.

And you know what, why not try it with that D sound? Buy a gun to-- buy a gun to--

E sai una cosa, perché non provarlo con quel suono D? Compra una pistola per-- compra una pistola per--

Buy a gun to--

Compra una pistola per--

It's also important that it feels shorter, and that it's less stressed. Make that as quick as you can. Da,da, da.

E' anche importante che sembri più corto, e che sia meno stressante. Fallo il più velocemente possibile. Dai, dai, dai.

So it shouldn't be DA, it should be the: duh, duh. Gun to-- Gun to shoot. \

Quindi non dovrebbe essere DA, dovrebbe essere: duh, duh. Pistola per... Pistola per sparare. \

Gun to shoot.

Pistola per sparare.

Just like with upset the T in shoot is a stop T

Proprio come con sconvolto la T in tiro è una T ferma

because the next word begins with a consonant let's just listen to the last four words of this phrase.

perché la parola successiva inizia con una consonante ascoltiamo solo le ultime quattro parole di questa frase.

Shoot that person with.

Spara a quella persona con.

Shoot that person with.

Spara a quella persona con.

Shoot that person with.

Spara a quella persona con.

So the stop T is really subtle, but I would definitely say it's not totally dropped. Shoot that, shoot that.

Quindi lo stop T è davvero sottile, ma direi sicuramente che non è completamente caduto. Spara a quello, spara a quello.

Shoot that.

Spara a quello.

Shoot that. And another stop T at the end of that. Shoot that. Shoot that person with.

Spara a quello. E un'altra fermata T alla fine. Spara a quello. Spara a quella persona con.

Now, do you notice, what is happening with his voice in these last four words?

Ora, hai notato cosa sta succedendo con la sua voce in queste ultime quattro parole?

Shoot that person with.

Spara a quella persona con.

Shoot that person with.

Spara a quella persona con.

Shoot that person with.

Spara a quella persona con.

They all have a popcorn quality in the voice. Shoot that person with.

Hanno tutti una qualità da popcorn nella voce. Spara a quella persona con.

Uhhhh. We have that in the voice as he speaks. Now, it's not that way at the beginning:

Uhhh. Lo abbiamo nella voce mentre parla. Ora, non è così all'inizio:

So a person,

quindi una persona,

But it is that way at the end.

ma è così alla fine.

Shoot that person with,

Spara a quella persona con,

This is part of that shape of the phrase that I’ve been talking about.

Questo fa parte di quella forma della frase di cui ho parlato.

More energy, more volume at the beginning, lower energy, lower volume,

Più energia, più volume all'inizio, meno energia, meno volume,

also lower in pitch towards the end, and that does bring in that popcorn quality.

anche un tono più basso verso la fine, e questo porta quella qualità da popcorn.

You would never want to speak that way all the time. So a person who's upset with another person.

Non vorresti mai parlare in quel modo tutto il tempo. Quindi una persona che è arrabbiata con un'altra persona.

That is not good or clear English at all. But when it comes into your voice a little bit at the end,

Questo non è affatto un inglese buono o chiaro. Ma quando arriva un po' nella tua voce alla fine,

that's a good sign. That's a sign that you're taking the energy out at the end of the phrase,

è un buon segno. Questo è un segno che stai eliminando l'energia alla fine della frase

and shaping the phrase in a very natural way for American English.

e modellando la frase in un modo molto naturale per l'inglese americano.

Shoot that person with--

Spara a quella persona con...

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Okay, another pretty long thought group. Let's listen to this phrase three times

Ok, un altro gruppo di pensiero piuttosto lungo. Ascoltiamo questa frase tre volte

and let's think about what we think is the most stressed word.

e pensiamo a quella che secondo noi è la parola più accentata.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Instead, a little bit there, instead they have to wait a little while before they can do that.

Invece, un po' là, invece devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Wait and that are probably the two most stressed words there.

Aspetta e queste sono probabilmente le due parole più accentate lì.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Let's look at: they have to--

Diamo un'occhiata a: devono-- devono-- devono-- devono--

They have to--

They have to-- they have to-- they have to-- they have to-- Not very clear, right?

devono-- devono-- Non molto chiaro, vero?

It's that simplification of the unstressed words and syllables.

È quella semplificazione delle parole e delle sillabe non accentate.

They have to-- they have to-- they have to--

Devono-- devono-- devono-- devono-- devono--

They have to-- they have to-- they have to-- So definitely, the word 'to' is not 'too', it's again more of a D sound

devono-- Quindi decisamente, la parola 'to' non è 'troppo', è di nuovo più di un RE suono

than a schwa. They have to-- they have to-- they have to-- The H, really weak, not even really sure I'm hearing it.

di uno schwa. Devono-- devono-- devono-- La H, molto debole, non sono nemmeno sicuro di sentirla.

They have to--

Devono--

They have to-- they have to-- they have to-- I think you can totally get by with dropping that.

Devono-- devono-- devono-- Penso che tu possa cavartela totalmente lasciando perdere.

It's not uncommon to drop the H and some of these unstressed words like him, or his,

Non è raro perdere la H e alcune di queste parole non accentate come lui, o suo,

you may have noticed it.

potresti averlo notato.

They have to-- So unstressed AA vowel then rather than a V, I would say it's more of an F,

Devono... Quindi la vocale AA non accentata invece di una V, direi che è più una F,

they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to-- they have to--

devono... devono... devono... devono... devono... devono... devono—devono—devono—Devono—

They have to--

wait a little while before they can do that.

aspettare un po' prima di poterlo fare.

So after those three less clear words we have that stressed word wait with that up-down shape,

Quindi dopo quelle tre parole meno chiare abbiamo quella parola accentata aspetta con quella forma dall'alto verso il basso,

more length, wait a little, okay, then we have flap Ts.

più lunga, aspetta un po', ok, poi abbiamo la T con risvolto.

Wait a little,

Aspetta un po',

Wait a-- T comes between two vowel or diphthong sounds, the AY diphthong and the schwa.

Aspetta a-- T viene tra due vocali o suoni dittonghi, il dittongo AY e lo schwa.

So a flap will link those two words together really nicely. Wait a-- Wait a-- wait a little-- another flap there.

Quindi un lembo collegherà queste due parole molto bene. Aspetta un... Aspetta un... aspetta un po'... un'altra battuta lì.

Now, this one's hard because it comes before a dark L, and I know that's tricky. Little, little, little, little.

Ora, questo è difficile perché viene prima di una L scura, e so che è complicato. Poco, poco, poco, poco.

Wait a little, wait a little.

Aspetta un po', aspetta un po'.

Wait a little.

Aspetta un po.

I have a word here, I'm sorry, I have a video here on YouTube specifically how to pronounce the word little.

Ho una parola qui, mi dispiace, ho un video qui su YouTube in particolare su come pronunciare la parola poco.

I'll link to it in the video description, you can spend some time really focused on that word if you need it.

Ti collegherò ad esso nella descrizione del video, puoi dedicare un po' di tempo a concentrarti davvero su quella parola se ne hai bisogno.

Wait a little--

Aspetta un po'

while before they can do that.

prima che possano farlo.

Wait a little while-- There's a little bit of that stressed feeling on while as well.

Aspetta un po'... C'è anche un po' di quella sensazione di stress durante il tempo.

Wait a little while, wait a little while.

Aspetta un po', aspetta un po'.

Wait a little while, wait a little while, wait a little while

Aspetta un po', aspetta un po', aspetta un po'

before they can do that.

prima che possano farlo.

Before they can do that. Before they can, before they can, before they can. These three words said quickly,

Prima che possano farlo. Prima che possano, prima che possano, prima che possano. Queste tre parole dette velocemente,

very simply, not very clear, that's okay, that's what we do to provide contrast with the more clear words.

molto semplicemente, non molto chiare, va bene, è quello che facciamo per creare contrasto con le parole più chiare.

The word can, again, reduced it's not can, it's can,

La parola può, di nuovo, ridotta non è possibile, è possibile,

can, can. Before they can, before they can, before they can do that.

può, può. Prima che possano, prima che possano, prima che possano farlo.

Before they can do that.

Prima che possano farlo.

What happened to the T? That, that, it's a stop T. Why? It's not followed by a consonant.

Che fine ha fatto la T? Quello, quello, è una fermata T. Perché? Non è seguito da una consonante.

I mean it is, but there's a break here. So the rule is it's a stop T if the next word begins with a consonant

Voglio dire, lo è, ma qui c'è un'interruzione. Quindi la regola è che è una T stop se la parola successiva inizia con una consonante

or the next sound is a consonant, or if it's at the end of a thought group.

o il suono successivo è una consonante, o se è alla fine di un gruppo di pensiero.

That,

Quello,

It's different than a dropped T. A dropped T would be this: you can do that-- you can do that--

è diverso da un T abbassato. Un T abbassato sarebbe questo: puoi farlo --- puoi farlo ---

The volume, I'm sorry, the pitch would come back down. That, but because we don't have that, that, that, that,

Il volume, mi dispiace, il tono tornerebbe giù. Quello, ma poiché non abbiamo quello, quello, quello, quello, si

it stops, sort of on the up part of the pitch, it doesn't fall back down. Can do that.

ferma, più o meno nella parte alta del campo, non ricade giù. Può farlo.

Can do that.

Può farlo.

That's what signifies the stop T to us. That's an abrupt stop, and we think: oh, T.

Questo è ciò che significa la fermata T per noi. È una brusca interruzione e pensiamo: oh, T.

Can do that.

può farlo.

Do you have any children?

Hai bambini?

Now he asks a question.

Ora fa una domanda.

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Let's just look at the last word for a second.

Diamo un'occhiata all'ultima parola per un secondo.

Children?

Bambini?

Children? Children? The pitch goes up. Children? And that is normal for yes/no questions,

Bambini? Bambini? Il tono sale. Bambini? E questo è normale per le domande sì/no,

so this is a yes/no question, he answers it with no. And so that's why the pitch goes up at the end.

quindi questa è una domanda sì/no, lui risponde con un no. Ed è per questo che il tono sale alla fine.

So that's different from what I said about statements, which tend to go down in pitch towards the end.

Quindi è diverso da quello che ho detto sulle affermazioni, che tendono ad abbassarsi di tono verso la fine.

Questions do too, unless they can be answered by yes/no.

Anche le domande lo fanno, a meno che non si possa rispondere con un sì/no.

If they're a yes/no question, then in general, the pitch will go up.

Se sono una domanda sì/no, in generale il tono aumenterà.

Children?

Bambini?

Let's look at the whole phrase now.

Diamo un'occhiata all'intera frase ora.

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children? Have and chil-- have the most stress. Children?

Hai bambini? Avere e figlio-- avere più stress. Bambini?

Even though have has stress the H is dropped, I don't hear it.

Anche se ho l'accento, la H è caduta, non la sento. Hai... hai... hai...

Do you have-- do you have-- do you have-- do you have any children?

hai dei figli?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you-- said very quickly. Do you have, do you, do you, do you have any children?

Hai-- ha detto molto velocemente. Hai, hai, hai, hai dei figli?

Any, any, any, also said very quickly.

Qualsiasi, qualsiasi, qualsiasi, anche detto molto velocemente.

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Everything's really linked together smoothly. If you find it difficult to speak this quickly, think of your anchors,

Tutto è davvero collegato insieme senza intoppi. Se trovi difficile parlare così velocemente, pensa alle tue ancore,

think of your stress words, and then just practice the syllables, the words before that,in one stressed word.

pensa alle tue parole accentate, e poi esercitati con le sillabe, le parole prima, in una parola accentata.

So you could break this up.

Quindi potresti rompere tutto questo.

Do you have, do you have, do you have, and that might help you focus on: short-short, long, short-short, long.

Hai, hai, hai e questo potrebbe aiutarti a concentrarti su: corto-corto, lungo, corto-corto, lungo.

Do you have any children? Do you have any children?

Hai bambini? Hai bambini?

Let those stressed syllables be your anchors.

Lascia che quelle sillabe accentate siano le tue ancore.

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

Do you have any children?

Hai bambini?

No, I don't. Just a dog.

No, non lo so. Solo un cane.

Okay, let's look at the first three words here.

Ok, diamo un'occhiata alle prime tre parole qui.

No, I don't.

No, non lo so.

No, I don't. No-- up-down shape. I don't. I is a little valley there, not stressed.

No, non lo so. No... forma su-giù. Io non. Sono una piccola valle lì, non stressata.

But we have these two stressed words around it.

Ma abbiamo queste due parole accentate attorno ad esso.

No, I don't. No, I don't. And it all links together really smoothly, doesn't it?

No, non lo so. No, non lo so. E tutto si collega molto bene, vero?

Right from the Oh diphthong of No, into the AI diphthong of I.

Proprio dal dittongo Oh di No, nel dittongo AI di I.

No, I don't. And with these sounds, when it's the OH diphthong linking into a word that begins with a vowel

No, non lo so. E con questi suoni, quando è il dittongo OH che si collega a una parola che inizia con una vocale

or diphthong, it can help to go through the glide consonant W. No, I don't.

o un dittongo, può essere utile passare attraverso la consonante scorrevole W. No, non lo so.

That can help you smoothly connect those two sounds if you're having trouble doing that .

Questo può aiutarti a collegare senza problemi questi due suoni se hai problemi a farlo.

No, I don't.

No, non lo so.

No, I don't. No, I don't. Not really sure if I would write that as a stop T, or is it dropped T?

No, non lo so. No, non lo so. Non sono proprio sicuro se lo scriverei come una T di stop, o è caduta T?

I think I'll just write it as a stop T. Very subtle. No, I don't. No, I don't.

Penso che lo scriverò solo come una fermata T. Molto sottile. No, non lo so. No, non lo so.

No, I don't.

No, non lo so.

Just a dog.

Solo un cane.

Now we have the same stress pattern again. Just a dog. Three syllables, first and third stressed,

Ora abbiamo di nuovo lo stesso modello di stress. Solo un cane. Tre sillabe, prima e terza accentate,

the middle unstressed. Just a--

la media non accentata. Solo un...

The article a is the schwa and the T links right into it. Just a, just a, just a, just a dog.

L'articolo a è lo schwa e la T si collega direttamente ad esso. Solo un, solo un, solo un, solo un cane.

Just a dog.

Solo un cane.

Now the ending sound in dog is a G. It sounds to me it's sort of like he makes it at K.

Ora il suono finale in dog è un G. Mi sembra un po' come se lo facesse a K.

K and G go together, they're paired together because they have the same mouth position.

K e G vanno insieme, sono accoppiati insieme perché hanno la stessa posizione della bocca.

G is voiced and K is unvoiced.

G è sonoro e K è sordo.

So it's a little unusual for it to sound like a K,

Quindi è un po' insolito che suoni come una K,

but it's not something I would have noticed as a native speaker if I was watching this movie.

ma non è qualcosa che avrei notato come madrelingua se stessi guardando questo film.

I'm only noticing it because we're sitting here doing an analysis of it,

Lo sto notando solo perché siamo seduti qui a farne un'analisi,

but in general, you don't want to make the last sound and dog a K. You want to make it a G. Dog, dog.

ma in generale, non vuoi fare l'ultimo suono e cane una K. Vuoi farne una G. Cane, cane.

Dog.

Cane.

Good.

Bene.

Good. Good. Definitely stressed. Clear up-down shape.

Bene. Bene. Decisamente stressato. Chiara forma up-down.

If I was gonna say that word unstressed, it would be this, good, good, good, good. But that's not what it is, it's:

Se dovessi dire quella parola senza accento, sarebbe questa, bene, bene, bene, bene. Ma non è quello che è, è:

Good.

buono.

A lot to study in just this short exchange. Let's listen to the whole conversation one more time.

Molto da studiare in questo breve scambio. Ascoltiamo l'intera conversazione ancora una volta.

There is a waiting period before you can legally purchase this gun.

C'è un periodo di attesa prima che tu possa acquistare legalmente questa pistola.

Oh.

OH.

So, a person who’s upset with another person can’t come in here and buy a gun to shoot that person with.

Quindi, una persona che è arrabbiata con un'altra persona non può entrare qui e comprare una pistola con cui sparare a quella persona.

Instead, they have to wait a little while before they can do that.

Invece, devono aspettare un po' prima di poterlo fare.

Do you have any children?

Hai bambini?

No, I don’t. Just a dog.

No, non lo so. Solo un cane.

Good.

Bene.

Now for the fun part, you’ll look at the notes we took together and you’ll hear a part of the conversation

Ora, per la parte divertente, guarderai gli appunti che abbiamo preso insieme e ascolterai una parte della conversazione

on a loop three times. Then there’s a space for you to repeat. For example,

in loop tre volte. Quindi c'è uno spazio per te da ripetere. Ad esempio,

you’ll hear this: Maybe so, sir.

sentirai questo: forse è così, signore.

Then you’ll repeat it: maybe so, sir. Try to imitate everything about this exactly so when you see this,

Poi lo ripeterai: forse è così, signore. Cerca di imitare esattamente tutto ciò che riguarda questo, quindi quando lo vedi,

then you’ll repeat it. Maybe so, sir.

lo ripeterai. Forse è così, signore.

That’s from Top Gun: Maverick which was the first movie we studied in this summer series.

Viene da Top Gun: Maverick, che è stato il primo film che abbiamo studiato in questa serie estiva.

You’ll also have the opportunity to listen and repeat in slow motion.

Avrai anche l'opportunità di ascoltare e ripetere al rallentatore.

This will be important for you if you’re more of a beginner,

Questo sarà importante per te se sei più un principiante

or if you’re having a hard time focusing on linking or the melody.

o se hai difficoltà a concentrarti sul collegamento o sulla melodia.

Maybe you’ll want to do it both ways, but the important thing is here is your opportunity

Forse vorrai farlo in entrambi i modi, ma la cosa importante qui è la tua opportunità

to take what you learned and put it into your body and your own habit.

di prendere ciò che hai imparato e metterlo nel tuo corpo e nella tua abitudine.

That’s what’s going to transform your speaking. You might do well to work with the audio section of this video

Questo è ciò che trasformerà il tuo modo di parlare. Potresti fare bene a lavorare con la sezione audio di questo video

every day for a week. Imitating the rhythm and the simplifications will get easier each time you do it.

ogni giorno per una settimana. Imitare il ritmo e le semplificazioni diventerà più facile ogni volta che lo farai.

If you can’t keep up with the native speaker, do the slow-motion imitation.

Se non riesci a tenere il passo con il madrelingua, fai l'imitazione al rallentatore.

Okay, here’s our audio training section.

Ok, ecco la nostra sezione di formazione audio.

Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.

Non dimenticare di tornare e ripetere l'audio domani e il giorno successivo.

You want to build habits here so you don't need to think about it so much when you're speaking in conversation.

Vuoi creare abitudini qui, quindi non devi pensarci così tanto quando parli durante una conversazione.

You can focus on the words and not the expression or pronunciation.

Puoi concentrarti sulle parole e non sull'espressione o sulla pronuncia.

Don't forget this is part of a series all summer long. 13 videos, 13 scenes for movies check out each one,

Non dimenticare che fa parte di una serie per tutta l'estate. 13 video, 13 scene per film controlla ciascuno,

learn something new each time. I make new videos on the English language every Tuesday

impara qualcosa di nuovo ogni volta. Realizzo nuovi video sulla lingua inglese ogni martedì

and I'd love to have you back here again, please subscribe with notifications,

e mi piacerebbe riaverti qui, per favore iscriviti con le notifiche

and continue your studies right now with this video

e continua subito i tuoi studi con questo video

and if you love this video, share it with a friend. that's it guys, and thanks so much for using Rachel's English.

e se ti piace questo video, condividilo con un amico. questo è tutto ragazzi, e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.