[LIVE!] Lesson | How to CRUSH These Sounds

I just finished teaching a live class. I'm  here in my office at my desk. I worked with  

من به تازگی تدریس یک کلاس زنده را تمام کردم. من اینجا در دفترم پشت میزم هستم. من با

two students and we worked on some sounds  that can really help anybody sound natural,  

دو دانش آموز کار کردم و روی صداهایی کار کردیم که واقعاً می تواند به هر کسی کمک کند طبیعی به نظر برسد،

and so I want to share these  live class lessons with you here. 

و بنابراین می خواهم این درس های کلاس زنده را در اینجا با شما به اشتراک بگذارم.

Did you know that A, the vowel sounds different  depending on the consonant that comes after. 

آیا می‌دانستید که A، واکه بسته به صامتی که بعد از آن می‌آید متفاوت است.

When this a vowel comes before  an N, we don't say a, we say æʌ. 

وقتی این یک مصوت قبل از N می آید، a نمی گوییم، بلکه می گوییم æʌ.

can I hear you just imitate me slowly? æʌ 

آیا می توانم بشنوم که آرام آرام از من تقلید می کنید؟ æʌ

Okay. Væʌ. Not putting on  the N, just going into an uh. 

باشه. Væʌ. N نپوشیدن، فقط وارد یک آه.

Van Don't do the N. 

وان N.

Væʌ So it's Væ-uh. Uh like in butter, uh. Væʌ 

Væʌ پس Væ-uh است. اوه مثل کره، اوه Væʌ

Væʌn Yeah, yes. I heard you put on the N at the  

Væʌn بله، بله. شنیدم که N را در انتهای    گذاشتی

end which is okay, I want to get that uh Væʌn 

که اشکالی ندارد، من می‌خواهم آن را دریافت کنم

Uhuh. Now, let's change it.

. حالا بیایید آن را تغییر دهیم.

Mæʌn

Mæʌn

Yes, that was okay. I want more uh. Mæʌ 

بله، خوب بود. من بیشتر می خواهم اوه Mæʌ

We’ll even exaggerate it a little  bit to find that lower openness, 

ما حتی کمی اغراق می‌کنیم تا آن باز بودن پایین‌تر را پیدا کنیم،

Mæʌ

Mæʌ

Hold on, let me think. Mæʌ 

صبر کن، بگذار فکر کنم. Mæʌ

Do you see how my jaw relaxes even more? Mæʌ 

آیا می بینید که چگونه فک من بیشتر آرام می شود؟ Mæʌ

And you can see my tongue goes down a little  bit because it's a little bit darker in there. 

و می‌بینی که زبانم کمی پایین می‌آید زیرا آنجا کمی تاریک‌تر است.

Mæʌ 

Mæʌ

That's what I want. I want the  tongue to lower in the back 

این چیزی است که من می خواهم. من می‌خواهم زبان در پشت پایین بیاید.

Mæʌ Yes. Do it again. 

بله. دوباره انجامش بده

Mæʌ Uhuh. Now,  

مایو اوه. اکنون،

we're exactly. We're going to bring in the N.

ما دقیقاً هستیم. ما N.

Mæʌn 

Mæʌn

Yes. Now we want all of that to be faster of  course, but I don't want to lose the UH part  

بله را وارد می کنیم. اکنون می‌خواهیم همه اینها سریع‌تر باشد ، اما نمی‌خواهم بخش UH آن را از دست بدهم،

of it, otherwise it goes back to man,  van, and we don't want that. We want man,  

در غیر این صورت به انسان، وانت برمی‌گردد و ما آن را نمی‌خواهیم. ما انسان می خواهیم،

van. Let me hear you, let's try to just  speed it up, play it, say it, Mæʌn. 

ون. بگذار صدایت را بشنوم، بیایید سعی کنیم فقط سرعتش را افزایش دهیم، پخش کنیم، بگویم، Mæʌn.

Mæʌn No, not mæn. Mæ-ʌ-ʌ, mæʌ. 

Mæʌn نه، نه mæn. Mæ-ʌ-ʌ، Mæʌ.

Mæʌn Yes, better. 

Mæʌn بله، بهتر است.

Mæʌn Yes, that's perfect. 

Mæʌn بله، عالی است.

Mæʌn Mhm, love it. Let's just keep doing it ten times,  

Mæʌn Mhm، دوستش دارم. فقط ده بار به انجام آن ادامه دهیم،

settle it in.

آن را حل کنیم.

Mæʌn 

That last one was a little bit more mæn. Mæʌn. Mæʌn 

Mæʌn. Mæʌn

Mhm, that's better. So we want to move into  that uh. Let's do it with another word. This is,  

Mhm، این بهتر است. بنابراین ما می‌خواهیم وارد آن شویم. بیایید با یک کلمه دیگر این کار را انجام دهیم. این به این

this is the way that this vowel æ like cat is  always pronounced before an N. It's always æ  

صورت است که این واکه æ like cat همیشه قبل از N تلفظ می شود. همیشه æ   است

and you can see æ. You can see that the tongue  does go down a little bit and that's why you  

و شما می توانید æ را ببینید. می‌توانید ببینید که زبان کمی پایین می‌رود و به همین دلیل است که

see more of the darkness. Okay let's try  hand really slowly, exaggerating UH. Hand. 

تاریکی را بیشتر می‌بینید. بسیار خوب، بیایید خیلی آهسته تلاش کنیم، اغراق آمیز. دست

Hæʌnd Good. 

خوب.

Hæʌnd Hmhm. And I'm seeing your mouth get darker,  

هاند همم. و من می بینم که دهانت تیره تر می شود،

I'm seeing the tongue go down in the back. Hæʌnd 

دارم می بینم که زبان از پشت پایین می رود. Hæʌnd

Okay, hold on, hæʌnd. Make sure the tongue is  going down in the back. That's where we want  

باشه، صبر کن، hæʌnd. مطمئن شوید که زبان در پشت پایین می‌رود. اینجاست که ما

the movement.

جنبش را می‌خواهیم.

Hæʌnd 

Hæʌnd

Yes. That is perfect. The thing that's so  nice about this is it's also making your  

بله. که کامل است. چیزی که در این مورد بسیار خوب است این است که جایگاه شما را نیز

placement lower. Because if we don't  do that it's sort of like hand, man,  

پایین می‌آورد. زیرا اگر این کار را نکنیم، به نوعی شبیه دست است، مرد،

than. Do you hear how the placement there is  sort of pinched up in this part of my face? 

. آیا می شنوید که چگونه محل قرارگیری در آنجا به نوعی در این قسمت از صورت من گیر کرده است؟

Yeah. Yes and that's  

آره بله و این

what we don't ever want in American English. Æ. We want æʌ, æʌ, man, hand. Let's just do a  

چیزی است که ما هرگز در انگلیسی آمریکایی نمی خواهیم. Æ. ما æʌ، æʌ، مرد، دست می خواهیم. بیایید

little bit more play it, say it with hand.

کمی بیشتر آن را بازی کنیم، آن را با دست بگوییم.

Hæʌnd 

Hæʌnd

Yes. Hæʌnd 

بله. Hæʌnd

I want more UH. Hæʌnd 

من بیشتر UH می خواهم. Hæʌnd

Yes, exactly. So when you speed it up, make sure  you're still hitting UH. They should, what you  

بله، دقیقا. بنابراین، وقتی سرعت آن را افزایش می‌دهید، مطمئن شوید که هنوز در حال ضربه زدن به UH هستید. آن‌ها باید، کاری که شما

just did was absolutely beautiful but when you  make it faster, don't drop one part, just make  

انجام دادید کاملاً زیبا بود، اما وقتی آن را سریع‌تر کردید، یک قسمت را رها نکنید، فقط

all of the parts faster including the UH.  

همه قسمت‌ها از جمله UH را سریع‌تر کنید.

Hæʌnd

هاند

Okay. There, I'm not hearing UH. I'm hearing  h Hænd. Hæʌn. Let's just drop the end of the  

باشه. آنجا، من UH را نمی شنوم. دارم h Hænd را می شنوم. Hæʌn. بیایید فقط انتهای

word. We're doing this: Hæ-ʌ but  we're doing it at a normal speech pace.

کلمه را رها کنیم. ما این کار را انجام می‌دهیم: Hæ-ʌ اما آن را با سرعت گفتار عادی انجام می‌دهیم.

Hæʌ 

Hæʌ

Exactly. Hæʌ 

دقیقاً. Hæʌ

It's tricky when we speed it up to get  that movement in. But if we lose it,  

وقتی سرعت آن را برای وارد کردن حرکت به داخل سرعت می‌دهیم مشکل است. اما اگر آن را از دست دادیم،

then we go back to that high placement.  So here's the thing, in the academy,  

به آن مکان بالا برمی‌گردیم. بنابراین موضوع اینجاست، در آکادمی،

there's a whole section of this vowel with N  and there's slow motion audio, just do the slow  

یک بخش کامل از این مصوت با N وجود دارد و صدای حرکت آهسته وجود دارد، فقط حرکت آهسته را انجام دهید

motion. Don't mess with the regular pace for one  week, two weeks, get that uh, get that uh feeling,  

. برای یک هفته، دو هفته با سرعت معمولی خود دست به کار نشوید، آن احساس را داشته باشید،

get that uh, half of it, and when you've done that  for two weeks, you know, 10 or 20 minutes a day,  

نیمی از آن را دریافت کنید، و وقتی این کار را برای دو هفته انجام دادید، می دانید، 10 یا 20 دقیقه یک روز،

then try the regular pace. Um, but then also this  is kind of lowering your placement, in a way that  

سپس سرعت منظم را امتحان کنید. اوم، اما این هم به نوعی موقعیت شما را پایین می‌آورد، به‌گونه‌ای که

that feeling of UH that you're moving into, hæʌ,  that feeling can be in everything that you say.  

آن احساس UH که در حال حرکت به آن هستید، این احساس می‌تواند در هر چیزی که می‌گویید باشد.

Okay, uhm, and this is you know, it's exactly what  you were saying. You wanted to be able to teach  

خوب، اوهوم، و این دقیقاً همان چیزی است که می‌گفتید . شما می‌خواستید بتوانید آموزش دهید

was like the vowels, the diphthongs, these sounds.  So æʌ, æʌ, this is just one of those sounds that's  

مانند حروف صدادار، دوبله، این صداها بود. بنابراین æʌ، æʌ، این فقط یکی از آن صداهایی است که

going to really make a nice difference. Let's take another um, word which changes  

واقعاً تفاوت خوبی ایجاد می کند. بیایید یک کلمه دیگر را در نظر بگیریم که

in a different way. Uhm, thanks. 

به روشی متفاوت تغییر می کند. اوه، ممنون

Exactly. This is one where it changes  to æ, æ, æ. Let's just hear that æ. 

دقیقا. این جایی است که به æ، æ، æ تغییر می کند. فقط این را بشنویم که æ.

æ Yes 

æ بله

æ

æ

Thanks 

ممنون

Yes. Exactly. Your placement  is nice and low there. 

بله. دقیقا. مکان شما در آنجا خوب و پایین است.

Amazing. Working on a vowel can also lower  placement. Now we'll move into another way  

شگفت انگیز. کار بر روی یک مصوت همچنین می‌تواند جایگذاری را کاهش دهد. اکنون به روش دیگری

the a vowel changes, and from there we move  into other sounds like the R. Everything  

تغییر واکه‌ها می‌رویم، و از آنجا به صداهای دیگری مانند R می‌رویم. همه چیز

is working to improve the overall sound and  create a more natural American English sound. 

برای بهبود صدای کلی و ایجاد صدای طبیعی‌تر انگلیسی آمریکایی کار می‌کند.

And I think your pitch came down a little  bit too which is exactly what we want. Okay,  

و من فکر می کنم زمین شما کمی پایین آمد که دقیقاً همان چیزی است که ما می خواهیم. بسیار خوب،

so think about that lower pitch, that lower  placement like æ they thanks and tell me  

پس در مورد آن گام پایین تر، آن مکان پایین تر مانند æ آنها تشکر می کنند فکر کنید و به من بگویید

what time it is there in a sentence. Uh, sorry, could you repeat I didn't.. 

در یک جمله ساعت چند است. اوه، متاسفم، می توانید تکرار کنید که من این کار را نکردم.

Yes, just tell me what time it is where you are. Uh, 22:49. 

بله، فقط به من بگویید که در کجا هستید ساعت چند است. اوه، 22:49.

Okay, but I want it here. Twenty-two forty-nine. 

باشه ولی من اینجا میخوام بیست و دو چهل و نه.

Good. Now hold on. Twenty-two forty-nine.  Twenty-two, twenty-two. See if we can bring it  

خوب حالا دست نگه دارید بیست و دو چهل و نه. بیست و دو، بیست و دو. ببینید آیا می‌توانیم آن را

down. Twenty-two is what you said. Twenty-two, uh,  uh is what I want. A little bit lower. Twenty-two. 

پایین بیاوریم. بیست و دو چیزی است که شما گفتید. بیست و دو، اوه، اوه همان چیزی است که من می خواهم. کمی پایین تر بیست و دو.

Twenty-two forty-nine. Yes, right. Now, let's try forty  

بیست و دو چهل و نه. بله درسته حالا، بیایید چهل   را

with the flap T. Forty. Forty. 

با فلپ T. چهل امتحان کنیم. چهل.  باشه فکر می‌کنم می‌خواهم کمی

Okay. I do think I want to work on that R a  little bit, sort of like in learn as well.  

روی آن R کار کنم، مثل یادگیری.

It's a little bit for, ur, ur. I wanted  to feel a little bit more focused here  

این کمی برای، ur، ur است. من می‌خواستم در اینجا کمی تمرکز بیشتری داشته باشم

maybe creating just a little bit of space  here, ur will help bring the focus forward. 

شاید فقط کمی فضا در اینجا ایجاد کنم، به جلو بردن تمرکز کمک می‌کنم.

Ur Yeah, that's better. Tell  

آره بهتره

me if you hear the difference. Ur 

اگر تفاوت را شنیدید به من بگویید. شما

Right. One is further back, kind of trapped  in the mouth, that's not the one we want. In  

درست است. یکی عقب تر است، به نوعی در دهان گیر کرده است ، این چیزی نیست که ما می خواهیم. در

American English, we want the one that's sort of  shooting out the front and you can think of just  

انگلیسی آمریکایی، ما کسی را می‌خواهیم که به نوعی از جلو تیراندازی می‌کند و می‌توانید فقط به   فکر کنید که

moving the lip away from the gum, ur, just  a little bit it helps bring that sound out. 

لب را از آدامس دور کنید، فقط کمی به بیرون آوردن آن صدا کمک می‌کند.

Ur Yeah.Ur, even more space here. 

آره . او، حتی فضای بیشتری اینجا.

Ur Uhhuh, better. Bring the corners in a little bit. 

اوه اوه، بهتره گوشه ها را کمی بیاورید.

Ur I don't see your corners moving  

من اصلاً گوشه‌های شما را نمی‌بینم که به

in at all. Ur. Let's exaggerate it. Ur 

داخل حرکت کنند. Ur. اغراق کنیم. اوه

Uhhuh, that's better. Now bring that, can you  bring the tongue forward a little bit? Same  

اوه، این بهتر است. حالا آن را بیاور، می‌توانی زبان را کمی جلو بیاوری؟ همان

position but a little more forward. Ur 

موقعیت اما کمی جلوتر.

Yes, that's better. So we think of the tongue  being back for the R which it is, but it's not  

بله، این بهتر است. بنابراین ما به این فکر می‌کنیم که زبان به R که هست برمی‌گردد، اما

nearly as far back as we sometimes make it. It's  just a little further back than other sounds but  

تقریباً به آن اندازه که گاهی اوقات می‌سازیم عقب نیست. فقط کمی عقب تر از صداهای دیگر است، اما

it's still pretty far forward. Ur, and that helps  bring this sound really focused and out. Ur. So  

هنوز خیلی جلوتر است. Ur، و این کمک می‌کند تا این صدا واقعاً متمرکز و خارج شود. Ur. پس

wait, what was the word we were doing? Oh, we were saying twenty, twenty-four or  

صبر کنید، حرفی که ما انجام می‌دادیم چه بود؟ اوه، ما می‌گفتیم بیست، بیست و چهار یا

something? What was the time you were saying? It was twenty-two fifty-two now. 

چیزی؟ ساعتی که میگفتی چند بود؟ الان بیست و دو پنجاه و دو بود.  باشه

Okay. So we were probably saying forty. So let's  just take that word four and think of that R with  

پس احتمالاً می گفتیم چهل. پس بیایید کلمه چهار را در نظر بگیریم و به آن R با

a little more space here, for. Forty. 

فضای کمی بیشتر در اینجا فکر کنیم. چهل.

Okay, hold on. Another thing, we don't want  to lose the vowel. We don't want to go for,  

باشه صبر کن چیز دیگر، ما نمی‌خواهیم که مصوت را گم کنیم. ما نمی‌خواهیم برای،

we want to go for, first the vowel for. For 

می‌خواهیم برای، ابتدا مصوت برای برویم. برای

Yeah, yes. Now, we're going to tweak the E  vowel and the schwa and we'll talk about rhythm. 

بله، بله. اکنون، مصوت E و schwa را تغییر می دهیم و در مورد ریتم صحبت می کنیم.

Correct rhythm makes such a huge difference in the  American accent. And that's exactly what I want.  

ریتم صحیح چنین تفاوت بزرگی در لهجه آمریکایی ایجاد می کند . و این دقیقا همان چیزی است که من می خواهم.

You know that makes your placement better too.

شما می دانید که این باعث می شود قرارگیری شما نیز بهتر شود.

Chicken. Muffin. 

مرغ. مافین.

Yeah, yes. So, it's less here. Chicken. Eat  chicken, and you're really bringing it down and I  

بله، بله. بنابراین، اینجا کمتر است. مرغ. مرغ بخورید، و واقعاً دارید آن را پایین می‌آورید و

want you to think about trying to make everything  you say coming from this place down here. This is  

می‌خواهم به این فکر کنید که همه چیزهایی را که می‌گویید از این مکان اینجا پایین بیاورید. این

recorded and it will go in the academy and you  can watch it in a couple of weeks. Really think  

ضبط شده است و در آکادمی قرار می‌گیرد و می‌توانید تا چند هفته دیگر آن را تماشا کنید. واقعاً

about that. Think about we sort of found like an  opening in a lower place. You're also bringing  

در مورد آن فکر کنید. به این فکر کنید که ما به نوعی مانند یک دریچه در یک مکان پایین تر پیدا شده ایم. شما همچنین

your pitch down some, but yeah go to that a plus  n section because I think finding that UH within  

سطح خود را پایین می‌آورید، اما بله، به بخش + n بروید، زیرا فکر می‌کنم یافتن آن UH در

that is also helping to lower your placement in a  way that sounds really nice. But I think that you  

که همچنین به کاهش موقعیت شما کمک می‌کند، به نحوی که واقعاً خوب به نظر می‌رسد. اما من فکر می‌کنم که شما

sound great and I think that your students are  going to learn so much good English from you,  

عالی به نظر می‌رسید و فکر می‌کنم که دانش‌آموزان شما می‌خواهند خیلی خوب انگلیسی را از شما یاد بگیرند،

and it's so nice when they learn it right the  first time. They don't have to be adults working  

و وقتی اولین بار آن را درست یاد می‌گیرند خیلی خوب است. لازم نیست آن‌ها بزرگسال باشند که

so hard to change their accent to understandable. Yeah, and this is my main aim to be here. 

آنقدر سخت تلاش می‌کنند تا لهجه‌شان را به قابل فهم تغییر دهند. بله، و این هدف اصلی من از حضور در اینجاست.

Yeah, yeah. Well, you sound you sound great. Keep  it up and keep posting in the community so you can  

آره آره خوب، به نظر شما عالی است. همینطور ادامه دهید و به پست کردن در انجمن ادامه دهید تا بتوانید

keep getting that feedback from the teachers. Sure, sure. 

بازخورد معلمان را دریافت کنید. حتما، مطمئنا  باشه

Okay. Soheila, thank you so much. You're welcome 

سهیلا خیلی ممنون خوش آمدید

I appreciate it. You're welcome. Bye-bye. Thank you. Bye. 

من قدردان آن هستم. شما خوش آمدید. خداحافظ متشکرم. خداحافظ

The thing I loved about working with this student  is we get to see how changing one thing like a  

چیزی که در مورد کار با این دانش‌آموز دوست داشتم این است که می‌توانیم ببینیم چگونه تغییر یک چیز مانند یک

vowel or Rhythm can have an impact on another part  of the accent like placement. All the pieces are  

صدادار یا ریتم می‌تواند بر قسمت دیگری از لهجه مانند جایگذاری تأثیر بگذارد. همه قطعات

working together to create a really natural sound. The next student shares with me why she joined  

با هم کار می کنند تا صدایی واقعا طبیعی ایجاد کنند. دانش‌آموز بعدی دلیل پیوستن او به

Rachel's English Academy. I'm sure this  is something a lot of you can relate to. 

آکادمی انگلیسی راشل را با من در میان می‌گذارد. مطمئنم این چیزی است که بسیاری از شما می توانید با آن ارتباط برقرار کنید.

I also participated in other speaking projects  and I noticed lack of improvement. And it was a  

من همچنین در پروژه‌های سخنوری دیگر شرکت کردم و متوجه عدم پیشرفت شدم. و این

bit of frustrating for me because in general I  use a lot of English mostly uh written and um,  

برای من کمی ناامید کننده بود، زیرا به طور کلی من از زبان انگلیسی زیاد استفاده می کنم، عمدتاً نوشتاری و اوم،

I also write because I am a scientist working in  medicine but my speaking is a bit of you know,  

همچنین می نویسم زیرا دانشمندی هستم که در پزشکی کار می کنم، اما صحبت کردن من کمی از شماست.

I have a lot of struggles with it. Not in  speaking in general but with my placement  

با آن مبارزه می کند. نه در صحبت کردن به طور کلی، بلکه با جایگاهم

which I wasn't totally aware of before  joining the academy and I suppose with  

که قبل از پیوستن به آکادمی کاملاً از آن آگاه نبودم و گمان می‌کنم با

intonation and with rhythm which is a  bit of choppy in some moments. And this  

لحن و ریتمی که در برخی لحظات کمی متلاطم است. و این

the biggest motivation to be more active in this. Okay, great. 

بزرگترین انگیزه برای فعالیت بیشتر در این زمینه است. باشه عالیه

And I think I still struggle with placement.  It's without my conscious control. 

و فکر می‌کنم هنوز با جایگیری مشکل دارم. این بدون کنترل آگاهانه من است.

Yes, I think it's something we can work on  I'm also noticing one other thing that I think  

بله، فکر می‌کنم این چیزی است که می‌توانیم روی آن کار کنیم. همچنین به یک چیز دیگر توجه می‌کنم که فکر می‌کنم

is one habit that we can work to change  that will make a big difference with the  

یکی از عادت‌هایی است که می‌توانیم برای تغییر آن تلاش کنیم.

smoothness and that is I'm not really hearing  flap T. I'm hearing true T, true T, true T. 

من T واقعی، T واقعی، T واقعی را می شنوم.

With her, we'll work on placement and  smoothness you'll see how working on  

با او، ما روی قرار دادن و صاف بودن کار خواهیم کرد، خواهید دید که چگونه کار روی

one improves the other. Also the flap T is  so important for the character of how you  

یکی دیگری را بهبود می بخشد. همچنین فلپ T برای ویژگی صدای شما بسیار مهم است تا

sound for the smoothness of how you sound. And that tt,tt,tt makes it a little choppy.  

نحوه صدای شما صاف باشد. و این tt,tt,tt آن را کمی متلاطم می کند.

So I've just written down four words from what  you've said that I want to go over. This is one  

بنابراین، من فقط چهار کلمه از آنچه شما گفته‌اید که می‌خواهم مرور کنم، یادداشت کردم. این یکی

of them. Actually, let's take off the Ed ending  just to simplify it and make it present tense.  

از آنهاست. در واقع، بیایید پایان Ed را حذف کنیم تا آن را ساده کنیم و به زمان حال تبدیل کنیم.

Let me hear that.

بگذار آن را بشنوم.

Notice 

توجه کنید

Right, that's what I want. Notice is sort of how  I heard it first and that true T makes it feel a  

درست است، این چیزی است که من می خواهم. توجه داشته باشید که به نوعی آن را اولین بار شنیدم و T واقعی آن را

little separate. Notice 

کمی جدا از هم حس می‌کند. توجه کنید

Right, notice. Notice 

درست است، توجه کنید. توجه کنید

Yeah, notice. Notice 

بله، توجه کنید. توجه داشته باشید که می‌خواهم

I'm going to change the pitch a little bit.

زمین را کمی تغییر دهم.

Notice 

توجه کنید

Hold on. I want to make sure that you  were not missing the beginning. I'm  

صبر کنید. می‌خواهم مطمئن شوم که شما شروع را از دست نداده‌اید. من

getting a little bit nou, but I want, I want  there to be a little bit up before the down.

کمی نو می‌گیرم، اما می‌خواهم، می‌خواهم قبل از پایین آمدن کمی بالا باشد. درست

Notice Right. 

توجه کنید .

Notice Yeah, do your hand with it. 

توجه کنید بله، دست خود را با آن انجام دهید.

Notice Hmhm. So we're getting the  

توجه کن هوم بنابراین ما

up and the down. If I was going to slow it down,  it would be notice but I'm doing it notice, fast. 

بالا و پایین می‌کنیم. اگر می‌خواستم سرعتش را کم کنم، قابل توجه بود، اما من این کار را سریع انجام می‌دهم.

Notice That's pretty good and  

توجه داشته باشید که خیلی خوب است و

it's definitely smoother and I think also it helps  your placement be lower. At first it was notice,  

مطمئناً نرم‌تر است و فکر می‌کنم همچنین به پایین‌تر بودن جایگاه شما کمک می‌کند. در ابتدا متوجه شد،

notice, so your o diphthong was more like oh,  and your true T was tt, kind of sharp, your  

توجه کنید، بنابراین دیفتونگ o شما بیشتر شبیه oh بود، و T واقعی شما tt بود، به نوعی تیز،

syllables were similar in length. None of that is  really the characteristic of American English. The  

هجاهای   شما از نظر طول مشابه بودند. هیچ کدام از اینها واقعاً ویژگی انگلیسی آمریکایی نیست.

characteristic of American English is short and  long, connected together, and when you're doing  

ویژگی انگلیسی آمریکایی کوتاه و طولانی است که با هم مرتبط هستند، و وقتی این کار را انجام می‌دهید، فکر می‌کنم

that, I think your placement is automatically  going to lower, your higher placement is linked to  

جایگاه شما به طور خودکار پایین می‌آید، جایگاه بالاتر شما به

other characteristics of your habit I think. And  if you change those other habits like true Ts to  

سایر ویژگی‌های عادت شما مرتبط است. و اگر آن عادات دیگر مانند T واقعی را به T تبدیل کنید تا

into flap Ts, smoothing your speech, shortening  unstressed syllables, I think all of that will  

به Ts flap تبدیل کنید، گفتار خود را صاف کنید، هجاهای بدون تاکید را کوتاه کنید، فکر می‌کنم همه اینها

probably bring the placement down without having  to consciously thinking so much about lowering  

احتمالاً بدون نیاز به فکر کردن آگاهانه در مورد پایین آوردن

the placement, I would start focusing on those  things in order to get lower placement rather  

مکان، مکان را پایین می‌آورند، شروع به تمرکز می‌کنم. روی آن چیزها برای به دست آوردن جایگاه پایین تری به

than trying to somehow force lower placement.  I think that things like the flap T, this is  

جای تلاش برای اجبار به قرار دادن پایین تر. من فکر می‌کنم چیزهایی مانند فلپ T، این

a more concrete thing that we can focus on and  really work and immediately understand and know  

یک چیز ملموس‌تر است که می‌توانیم روی آن تمرکز کنیم و واقعاً کار کنیم و فوراً تفاوت را بفهمیم و بدانیم

the difference. So, let me grab another couple  words. Um, you actually said restarted but I'm  

. بنابراین، اجازه دهید چند کلمه دیگر را بخوانم . اوم، شما در واقع گفتید شروع مجدد شد، اما من می‌خواهم

just going to say started to make it more simple.  So this is a flap T. Started. So let's hear it. 

بگویم شروع شد تا آن را ساده‌تر کنم. بنابراین این یک فلپ T است. شروع شده است. پس بیایید آن را بشنویم.

Started Hmhm. And now let's do it with  

شروع کرد هوم و حالا بیایید این کار را با

an up down shape of stress. Started 

یک شکل استرس بالا و پایین انجام دهیم. درست شروع شد

Right. And you notice that we changed the rhythm  so that the last one was very short which is what  

. و متوجه شدید که ما ریتم را تغییر دادیم به طوری که آخرین مورد بسیار کوتاه بود و این همان چیزی است که

we want. Started 

ما می خواهیم. شروع شد

Hmhm. And now, we'll speed it up. Started 

هوم. و اکنون، ما آن را تسریع خواهیم کرد. شروع شد

And now, let's just, to make it a little bit  more complicated, let's see what it's like  

و حالا، اجازه دهید، برای اینکه کمی آن را پیچیده‌تر کنیم، بیایید ببینیم که

if we put restarted. So we put the prefix  re-, re- re- but I want the lengthen star. 

اگر راه‌اندازی مجدد شود، چگونه است. بنابراین ما پیشوند re-، re- re- را قرار می دهیم، اما من ستاره طولانی را می خواهم.  دقیقاً دقیقاً

Restarted Exactly, exactly. 

دوباره راه اندازی شد .

Restarted Hmhm. Okay, I'm getting a little bit re,  

دوباره راه اندازی شد هوم بسیار خوب، من کمی دوباره، ری، ری، ری، ری، ری، ری،

re and I went ri, ri, ri, ri. Restarted 

ری، رفتم. دوباره راه‌اندازی شد

Yes, exactly. Restarted 

بله، دقیقاً. دوباره راه اندازی شد

Uhuh. I'm going to maybe work on your R in a  second, but for now I want to do one more word  

. اوه. من می‌خواهم در یک ثانیه روی R شما کار کنم ، اما فعلاً می‌خواهم یک کلمه دیگر

of the flap T. I'm going to do a shortened version  of what you said and then we'll do the version of  

از فلپ T انجام دهم. می‌خواهم یک نسخه کوتاه‌شده از آنچه شما گفتید انجام دهم و سپس نسخه را انجام می‌دهیم. از

what you said. Okay, can you say this word for me. Total 

آنچه شما گفتید. خوب، می توانید این کلمه را برای من بگویید. مجموع  بسیار

Okay, to- exactly. You knew right away, total,  that that's how you did it and you corrected  

خوب، دقیقاً. شما فوراً می‌دانستید، در مجموع، که اینطوری این کار را انجام دادید و آن را اصلاح کردید،

it because that's never what we want, we never  want dada, equal length, as you noticed without  

زیرا هرگز آن چیزی نیست که ما می‌خواهیم، ​​ما هرگز دادا را نمی‌خواهیم، ​​طول مساوی، همانطور که متوجه شدید بدون اینکه

me having to say anything so that's great.  And then you fixed it and you said total,  

من مجبور باشم چیزی بگویم، بسیار عالی است. و سپس آن را درست کردید و گفتید کل،

which is what we want. Exactly, total. We want  long, short, in this case we want that flap T just  

این همان چیزی است که ما می‌خواهیم. دقیقا کل ما بلند، کوتاه می‌خواهیم، ​​در این مورد می‌خواهیم که فلپ T فقط

bouncing quickly. When you had said it earlier you  said this word, and it was more like totally. But  

سریع بچرخد. وقتی قبلاً آن را گفته بودید، این کلمه را گفتید، و بیشتر شبیه آن بود. اما   البته

it's of course totally. Totally 

کاملاً اینطور است. کاملاً

Right. Totally 

درست است. کاملاً

Hmhm. And we can say this like if I want to say  what you're doing is correct, I can say ‘totally’  

هوم. و می‌توانیم این را بگوییم، مثلاً اگر بخواهم بگویم کاری که شما انجام می‌دهید درست است، می‌توانم بگویم «کاملاً»

because that means right, totally. You're doing  it totally, totally correctly. Exactly. So now,  

زیرا این به معنای کاملاً درست است. شما آن را کاملاً، کاملاً درست انجام می‌دهید. دقیقا. بنابراین اکنون،

your placement feels lower, certainly we've got  less choppiness and more smoothness, it's partly  

محل قرارگیری شما پایین‌تر به نظر می‌رسد، مطمئناً ما ترختی کمتر و نرمی بیشتری داریم، تا حدودی

that flap T, but it's also partly just changing  your rhythm of it. Uhm, and I just want to point  

همان فلپ T است، اما تا حدی فقط ریتم آن را تغییر می‌دهد. اوهوم، و من فقط می‌خواهم

out again that you knew it right away. I didn't  stop you and say dunt, dunt, you notice it. Okay,  

دوباره اشاره کنم که شما فوراً آن را می‌دانستید. من جلوی شما را نگرفتم و نگفتم دانت، دانت، متوجه شدید. بسیار خوب،

here's one other thing I want to work on now.  Think about it again. What's my stress going  

این یک چیز دیگر است که می‌خواهم اکنون روی آن کار کنم. دوباره در مورد آن فکر کنید. استرس من چگونه خواهد

to be, how am I going to shape that which is  going to be long which is going to be short. 

بود، چگونه می‌خواهم به چیزی که طولانی باشد و کوتاه باشد، شکل دهم.

Biggest Right,  

بزرگترین حق،

exactly. When you said it earlier it was sort of  biggist, big, so I wanted to work on that vowel,  

دقیقاً. وقتی قبلاً آن را گفتید، به نوعی بزرگ، بزرگ بود، بنابراین می‌خواستم روی آن مصوت کار کنم،   به همین دلیل

that's why I wrote it down. But it was also kind  of dada, dada-dada instead of da-da. Let me just  

آن را یادداشت کردم. اما آن هم به نوعی دادا، دادا-دادا به جای دا-دا بود. اجازه دهید فقط

hear you do that on da. Da-da 

بشنوم که این کار را در روز انجام می دهید. Da-da

Exactly. That's very good. I know that some  people get really hung up with repeating on da,  

دقیقاً. این خیلی خوب است. من می‌دانم که برخی از افراد با تکرار در دا واقعاً قطع می‌شوند،

and it feels sort of choppy and difficult,  and so they skip it, and then I say no no,  

و احساس می‌کنند که به نوعی متلاطم و دشوار است، و بنابراین از آن صرف نظر می‌کنند، و سپس من می‌گویم نه،

if it's choppy and difficult we need to work to  smooth that out because that's what we're going to  

اگر متلاطم و دشوار است، باید برای رفع آن تلاش کنیم، زیرا این چیزی است که ما در

bring into every other word we ever practice. Biggest 

هر کلمه دیگری که تا به حال تمرین می کنیم وارد خواهیم کرد. بزرگترین

Exactly. You know what?  Your vowel even got better. 

دقیقاً. میدونی چیه؟ مصوت شما حتی بهتر شد.

Because before— When I'm speaking more spontaneously, 

زیرا قبلاً— وقتی دارم خودجوشتر صحبت می‌کنم،

yeah I had to keep everything that, 

بله، مجبور بودم همه چیز را حفظ کنم،

Yeah. That’s fair. Think it's easier because you know,  

آره. این عادلانه است. فکر کنید آسان‌تر است زیرا می‌دانید،

listen repeat, listen repeat. But speaking just  from my head is, I didn't achieve this level. 

تکرار گوش کنید، تکرار گوش کنید. اما اگر از سرم حرف بزنم این است که به این سطح نرسیدم.

Yes, that's okay. There are ways to get there. So,  the first one of course is you're doing, the play  

بله، اشکالی ندارد. راه هایی برای رسیدن به آنجا وجود دارد. بنابراین، مطمئناً اولین مورد این است که شما انجام می‌دهید، این بازی را می‌گوید

it say it repetition practice which is exactly  what you should do. You hear me say ‘biggest’  

تمرین تکراری که دقیقاً همان کاری است که باید انجام دهید. می‌شنوید که می‌گویم «بزرگ‌ترین»

and then you say ‘biggest’ and it's lower your  placement and everything then, at the end of  

و سپس می‌گویید «بزرگ‌ترین» و این باعث می‌شود جایگاه شما و همه چیز پایین‌تر بیاید، سپس، در پایان

the day, um, record yourself just speaking for  maybe 10-15 seconds. It doesn't have to be very  

روز، اوم، فقط صحبت کردن خود را برای 10 تا 15 ثانیه ضبط کنید. اصلاً لازم نیست خیلی

long at all, just saying what you did today. This is one of the main things I hear from  

طولانی باشد، فقط بگویید امروز چه کردید. این یکی از اصلی‌ترین چیزهایی است که از

my students. I can practice with the method  and get more comfortable with certain words,  

دانش‌آموزانم می‌شنوم. من می‌توانم با روش تمرین کنم و با کلمات خاص راحت‌تر باشم،

but when it comes to conversation, I can't use the  accent I want. In the academy we have lessons to  

اما وقتی صحبت از مکالمه می‌شود، نمی‌توانم از لهجه‌ای که می‌خواهم استفاده کنم. در آکادمی ما درس‌هایی داریم که به

help students take their practice into real life,  basically it has to do with recording yourself in  

دانش‌آموزان کمک می‌کنیم تا تمرین‌هایشان را به زندگی واقعی ببرند، اساساً این مربوط به ضبط کردن خودتان به

a certain way each day. And this is sort of  what I say can be a really good bridge into  

روشی خاص در هر روز است. و این چیزی است که می‌گویم می‌تواند یک پل واقعاً خوب باشد برای اینکه

all of it being there for you when you're  speaking. Now it will take a long time you  

وقتی دارید صحبت می‌کنید همه چیز در کنار شما باشد . اکنون زمان زیادی طول می‌کشد

know you're doing your exercises but I would add  this, it's maybe like a five-minute exercise to  

بدانید که دارید تمرینات خود را انجام می‌دهید، اما من این را اضافه می‌کنم، شاید مانند یک تمرین پنج دقیقه‌ای باشد که می‌توانید

do every day as well if you can and that will  really take help you bridge that practice time  

هر روز انجام دهید اگر بتوانید و این واقعاً به شما کمک می‌کند تا زمان تمرین را تکمیل کنید.

into your just spontaneous speaking time. But you know where you're at is sometimes  

زمان صحبت کردن خود به خود اما می دانید جایی که در آن هستید گاهی

the most frustrating place for people because  they say well I know the things I'm doing the  

ناامید کننده ترین مکان برای مردم است زیرا آنها می گویند من کارهایی را که دارم انجام می دهم خوب می دانم

work but it's not my habit yet and then that's  just frustrating like I notice them more than  

اما هنوز عادت من نیست و بعد این فقط ناامید کننده است مثل اینکه من بیشتر از قبل به آنها توجه می کنم.

I used to, and now I like my own accent less  than I used to. So it's a really frustrating  

و اکنون لهجه خودم را کمتر از قبل دوست دارم. بنابراین

place to be when you started the work and you  start to understand it but the habit hasn't  

زمانی که کار را شروع کردید و شروع به درک آن کردید، مکان واقعاً ناامیدکننده‌ای است، اما این عادت

caught up with you yet. But definitely, recording  yourself doesn't have to be a video it can just  

هنوز  شما را فرا نگرفته است. اما قطعاً، ضبط کردن خودتان نباید یک ویدیو باشد، بلکه فقط می‌تواند

be an audio. It’s a great way for your brain to  just start taking in your voice in spontaneous  

یک صدا باشد. این یک راه عالی برای مغز شما است که فقط صدای شما را در مکالمه خودانگیخته دریافت کند

conversation, and of course the end goal is  that you're doing zero thinking about it. Um,  

، و البته هدف نهایی این است که شما در مورد آن فکر نکنید. ام،

but yeah, it's a great, it's a  great, great way to bridge the gap. 

اما بله، این یک راه عالی و عالی برای پر کردن شکاف است.

Um okay, I said I wanted to work on the R so I'm  going to come back to that. What was the word? It  

خوب، گفتم می‌خواهم روی R کار کنم، بنابراین به آن باز خواهم گشت. کلمه چی بود؟

was start. That was the word I was working on. Um  it was sort of like what I was working on earlier  

شروع شد. این کلمه ای بود که روی آن کار می کردم. اوم، مثل همان چیزی بود که قبلاً روی آن کار می‌کردم

with Soheila which was the R is a little bit R,  is a little bit farther back than I want it. Um,  

با سهیلا که R بود، کمی R است، کمی دورتر از آن چیزی بود که می‌خواستم. اوم،

let's just forget the T and just use the  word ‘star’, and now we'll circle back to the R.

بیایید T را فراموش کنیم و فقط از کلمه «ستاره» استفاده کنیم، و حالا به ستاره R. می‌رسیم.

Star 

Do you know the difference between ah like  in father and ah like in law like physically? 

Yes. Okay. I want more of an AH, just like the  

بله. باشه من یک AH بیشتری می‌خواهم، درست مثل

cheeks may be coming in a little bit, I think it  could help bring the sound out a little bit more. 

گونه‌ها که ممکن است کمی وارد شوند، فکر می‌کنم این می‌تواند کمک کند تا صدا کمی بیشتر شود.

Star Uhhuh, yeah. The first  

ستاره اوهو، آره اولی

one was a little bit star, it was a, I'm not,  I'm not imitating you right at all. It was kind  

کمی ستاره بود، من نیستم، اصلاً از شما تقلید نمی‌کنم.

of like stuck in your mouth like it wasn't really  coming out that much and I wanted that energy to  

انگار در دهانت گیر کرده بود، انگار واقعاً آنقدرها بیرون نمی‌آمد و می‌خواستم آن انرژی را

feel and the placement to feel like coming out  of the body, I'm not stuck in here. Ah, star. 

احساس کنم و قرار دادن آن احساس بیرون آمدن از بدن باشد، من اینجا گیر نکرده‌ام. آه، ستاره

Star Uh-huh. 

ستاره آهان.

Star Yes. That was pretty good.  

ستاره بله. خیلی خوب بود

And the thing to think about is we want, we wanted  to feel like there's this thing coming out of us,  

و چیزی که باید به آن فکر کنیم این است که می‌خواهیم، ​​می‌خواستیم احساس کنیم این چیزی از ما بیرون می‌آید،

I sometimes say it's like a tube of toothpaste,  you know you just squeeze it and it just keeps  

گاهی اوقات می‌گویم که مانند لوله‌ای از خمیر دندان است، می‌دانی که فقط آن را فشار می‌دهی و همچنان می‌آید،

coming, and we want all of our sounds to fit  in that. A little bit before it was like ah,  

و ما همه چیز را می‌خواهیم. صداهای ما در آن جا می‌شوند. کمی قبل از آن مانند آه،

and then R. But I want the R to fit right into  that same tube, right into that same shape of  

و سپس R بود. اما من می‌خواهم R دقیقاً در همان لوله قرار گیرد، دقیقاً به همان شکل

what's coming out. Star. So the whole time it's  like connected to the abdomen and it's coming out,  

چیزی که بیرون می‌آید. ستاره. بنابراین در تمام مدت زمانی که به شکم متصل است و بیرون می‌آید، چیزی

there's no like stopping, holding, less energy  it's always ‘star’, just let's do that really  

مانند توقف، نگه‌داشتن، انرژی کمتری وجود ندارد، همیشه «ستاره» است، فقط بیایید این کار را واقعاً

slowly and think about that star. Star. 

آهسته انجام دهیم و به آن ستاره فکر کنیم. ستاره.

Right. Exactly. The sound never stopped, the sound  never pulled back. It's like you have to take the  

درسته دقیقا. صدا هرگز قطع نشد، صدا هرگز عقب نشینی نکرد. مثل این است که شما باید

sound and shape the R around it, rather than stop  the sound to shape the R. The r has to catch on  

صدا را بگیرید و R را در اطراف آن شکل دهید، به جای اینکه صدا را متوقف کنید تا به R شکل دهید.

to what's coming.

Star 

ستاره

Hmhm. Now, let's try a little bit faster. Star 

هوم. حالا بیایید کمی سریعتر تلاش کنیم. ستاره

Yeah. Started 

آره. شروع شد

Okay, now one thing I want to try is not to have  you do that. Star, started. Try not to move,  

خیلی خب، حالا یک چیزی که می‌خواهم امتحان کنم این است که شما این کار را نکنید. ستاره، شروع شد. سعی کنید تکان نخورید،

I mean I know you're doing a single word, you want  to stress it naturally with your head and neck a  

منظورم این است که من می‌دانم که شما یک کلمه را انجام می‌دهید، می‌خواهید به طور طبیعی با سر و گردنتان به آن فشار وارد کنید

little bit, let's try not to do that.

، بیایید سعی کنیم این کار را نکنیم.

Star 

ستاره

Yes. So here's what you did: You started star and  then you shaped your lips a little bit more, star,  

بله. بنابراین کاری که انجام دادید این است: ستاره را شروع کردید و سپس لب هایتان را کمی بیشتر شکل دادید، ستاره،

and the sound opened up. It's like you heard  that it wasn't quite the sound that you wanted,  

و صدا باز شد. مثل این است که شنیده‌اید که آن صدایی که می‌خواهید نیست،

your mouth made a change whether you knew it or  not and it really clarified the sound. This is one  

دهان شما تغییری ایجاد کرده است، چه می‌دانید یا ندانید و واقعاً صدا را شفاف می‌کند. این یکی از

thing that's really advantageous about holding  out the sounds is our ears can sometimes know  

چیزهایی است که برای بیرون نگه داشتن صداها واقعاً مفید است، این است که گوش‌های ما گاهی اوقات می‌توانند بفهمند

that's not quite the sound I want and then make an  adjustment and that's exactly what your body did. 

که آن صدایی که من می‌خواهم نیست و سپس آن را تنظیم کند و این دقیقاً همان کاری است که بدن شما انجام داد.

Star

ستاره

Hmhm. And that R  

هوم. و R

is feeling more forward, it's feeling a little  bit more free, do you feel like it feels any  

احساس جلوتر بودن می‌کند، کمی احساس آزادی بیشتری می‌کند، آیا احساس می‌کنید با

different as far as how you're producing it? In general, yes because when I produce it,  

نحوه تولیدش تفاوت دارد؟ به طور کلی، بله، زیرا وقتی آن را تولید می‌کنم،

it's more backward. Yeah, we really don't want that.

عقب‌تر است. بله، ما واقعاً این را نمی‌خواهیم.

We really want it to be tip not touching  anything, not so far forward that it's touching,  

ما واقعاً می‌خواهیم نوک باشد و چیزی را لمس نکند، نه آنقدر به جلو که لمس شود،

but we want the general feel of it to still  be pretty far forward, and part of that can be  

اما می‌خواهیم احساس کلی آن هنوز خیلی جلوتر باشد، و بخشی از آن می‌تواند

just thinking oh, the sound's coming straight  out I just got to get the r right in on that  

فقط فکر کردن باشد، آه، صدا مستقیماً بیرون می‌آید. فقط باید به

rather than stopping, holding, putting it in. Okay, awesome. Um, let's keep going. Why don't  

جای توقف، نگه داشتن، گذاشتن آن، حرف r را درست وارد کنم. بسیار عالی. اوم، ادامه بدهیم چرا نمی‌توانید

you, is there anything you want to work on  outside of what we're already working on? 

، آیا چیزی وجود دارد که بخواهید روی آن کار کنید، خارج از چیزی که قبلاً روی آن کار می‌کنیم؟

Uh, yes. I thought about placement. Okay, yes. Well, let's try some where we're just  

اوه، بله به جایگیری فکر کردم باشه، بله. خوب، بیایید برخی از مواردی را امتحان کنیم که

working on placement then and we're not talking  about it in terms of rhythm or sounds. So,  

در آن زمان فقط روی جایگذاری کار می‌کنیم و از نظر ریتم یا صدا در مورد آن صحبت نمی‌کنیم. بنابراین،

in order to do that I would love to have  you just free talk a sentence or two maybe  

برای انجام این کار، من دوست دارم یک یا دو جمله آزادانه صحبت کنید، شاید

you can tell me where you live or  a little bit more about your work. 

بتوانید به من بگویید کجا زندگی می کنید یا کمی بیشتر در مورد کارتان.

Okay, I can tell you a bit of  about my work. Like I mentioned, 

خوب، می‌توانم کمی درباره کارم به شما بگویم. همانطور که اشاره کردم،

That was a good enough sentence. I can tell  you a little bit about my work. Let's do that. 

این جمله به اندازه کافی خوب بود. می توانم کمی درباره کارم به شما بگویم. بیایید این کار را انجام دهیم.

It's such a pleasure to work with my students  every month in the academy. When they learn  

خیلی خوشحالم که هر ماه در آکادمی با شاگردانم کار می کنم. وقتی یاد می‌گیرند که

how to change their sound and change their  habits, they know it's going to take a lot  

چگونه صدای خود را تغییر دهند و عادت‌های خود را تغییر دهند، می‌دانند که

of time and consistency but that they will  get there, they will reach their goals. 

زمان و ثبات زیادی می‌برد، اما به آن‌جا می‌رسند و به اهداف خود می‌رسند.

I teach live in the academy once a month, you can  join and learn more at Rachelenglishacademy.com. 

من ماهی یک بار به صورت زنده در آکادمی تدریس می کنم، می توانید در Rachelenglishacademy.com عضو شوید و اطلاعات بیشتری کسب کنید.

Keep your learning going now with this video and  don't forget to subscribe with notifications on.  

اکنون با این ویدیو به یادگیری خود ادامه دهید و فراموش نکنید که با اعلان‌ها مشترک شوید.

I just love being your English teacher. That's  it and thanks so much for using Rachel's English.

من فقط دوست دارم معلم انگلیسی شما باشم. همین  و از اینکه از انگلیسی راشل استفاده کردید بسیار سپاسگزاریم.