ENGLISH CONVERSATION - READING HEADLINES

You guys love Ben Franklin videos.

A ustedes les encantan los videos de Ben Franklin.

They're one of the best ways for you to improve listening comprehension and learn tricks to

Son una de las mejores formas de mejorar la comprensión auditiva y aprender trucos para

sound more natural when speaking English, like using specific reductions.

sonar más natural al hablar inglés, como usar reducciones específicas.

This January, you're getting five all new Ben Franklin videos where we do a full analysis

Este enero recibirás cinco videos nuevos de Ben Franklin en los que hacemos un análisis completo

of real American English conversations.

de conversaciones reales en inglés estadounidense.

Today's topic: reading headlines.

El tema de hoy: leer titulares.

Let's get started with this analysis.

Comencemos con este análisis.

First, the whole conversation.

Primero, toda la conversación.

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people, is, I'll be like,

Siento que esas son muchas de las conversaciones que tengo con la gente, es como,

"oh, I read about…".

"oh, leí sobre...".

Yeah.

Sí.

But I didn't actually read the actual thing.

Pero en realidad no leí la cosa real.

The actual about.

El real sobre.

I read the headline. Or I read the one-sentence blurb that...

Leí el titular. O leí la propaganda de una oración que...

Yeah.

Facebook posts with the headline.

Sí.

Publicaciones de Facebook con el titular.

Now, the analysis.

Ahora, el análisis.

In this little quip of conversation, my friend Laura and I are talking about how we're in

En esta pequeña broma de conversación, mi amiga Laura y yo estamos hablando de cómo tenemos

this bad habit of not actually reading articles.

este mal hábito de no leer artículos.

We'll just read headlines and the one-second summary and then we'll talk about it, "Oh,

Solo leemos los titulares y el resumen de un segundo y luego hablamos sobre eso, "Oh,

I read about…blah blah blah" even though we didn't actually read the article.

leí sobre... bla, bla, bla", aunque en realidad no leímos el artículo.

Are you guilty of that too?

¿Eres culpable de eso también?

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

Siento que esas son muchas de las conversaciones que tengo con la gente.

Okay this is a really long through group and I'm speaking really quickly.

Bueno, este es un grupo muy largo y estoy hablando muy rápido.

But even though I am, I am still making some words longer.

Pero a pesar de que lo estoy, todavía estoy haciendo algunas palabras más largas.

They're being brought out with a little bit more length but also a little bit more volume.

Están siendo presentados con un poco más de longitud pero también con un poco más de volumen.

And they'll be a little higher in pitch, they'll have uuuhhh---- this shape.

Y tendrán un tono un poco más alto, tendrán uuuhhh---- esta forma.

Let's try to identify what they are.

Tratemos de identificar cuáles son.

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

Siento que son muchas de las conversaciones que tengo con la gente

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

. Siento que son muchas de las conversaciones que tengo con la gente

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

. Siento que son muchas de las conversaciones que tengo con la gente

I feel like-

. Siento

I feel like that's a lot- Let's just start there.

que... Siento que eso es mucho. Empecemos por ahí.

I feel like that's a lot of the-

Siento que eso es mucho de

'Feel' and 'lot' are a little bit longer and they have

'Feel' y 'lot' son un poco más largos y tienen

the peak of the volume and of the pitch of the stress.

el pico del volumen y el tono del estrés.

Let's listen to that little sentence part, that little sentence fragment again.

Escuchemos esa pequeña parte de la oración, ese pequeño fragmento de oración nuevamente.

I feel like that's a lot of the-

Siento que eso es mucho de

I feel like that's a lot of the-

... Siento que eso es mucho de

I feel like that's a lot of the-

... Siento que eso es mucho de

I feel like that's a lot of the-

... Siento que eso es mucho de

I feel like that's a lot of the-

... Siento que eso es mucho de...

So even though we speak

Entonces, aunque hablamos

quickly in American English, we still have longer syllables and that is really important

rápidamente en inglés americano, todavía tenemos sílabas más largas y eso es realmente importante

for clarity with American English.

para la claridad con el inglés americano.

I've had some students who know that Americans speak quickly and they want to do that too.

He tenido algunos estudiantes que saben que los estadounidenses hablan rápido y quieren hacerlo también.

But it feels way too rushed and the reason why is because it doesn't have these longer

Pero se siente demasiado apresurado y la razón es que no tiene estas

words or syllables within the faster syllables.

palabras o sílabas más largas dentro de las sílabas más rápidas.

We have to have the long ones too.

Tenemos que tener los largos también.

I feel like that's a lot of the-

Siento que eso es mucho de...

Okay let's listen to a little bit more and see

Bien, escuchemos un poco más y veamos

what else do we hear as being a little bit longer, a little bit more stressed?

qué más escuchamos como un poco más largo, un poco más estresado.

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

Siento que esas son muchas de las conversaciones que tengo con personas-

Conversations that I have with people-

Conversaciones que tengo con personas-

Conversa-- So this syllable is a little bit more stressed,

Conversa-- Así que esta sílaba está un poco más acentuada,

a little bit longer: conversations that I have with people--

un poco más larga: conversaciones que tengo con personas--

'Have' is more stressed here, a little longer.

'Have ' está más acentuado aquí, un poco más.

the conversations that I have with people-

las conversaciones que tengo con la gente-

the conversations that I have with people-

las conversaciones que tengo con la gente-

the conversations that I have with people is, I'll be like "Oh, I read about…"

las conversaciones que tengo con la gente es, seré como "Oh, leí sobre..." Las

Conversations that I have with people is, I'll be like "Oh, I read about…"

conversaciones que tengo con la gente es, seré como "Oh, leí sobre..."

So those are for me the longest, most clear syllables and a lot of the other syllables

Entonces esas son para mí las sílabas más largas y claras y muchas de las otras sílabas

are said really quickly.

se dicen muy rápido.

Are there any reductions?

¿Hay alguna reducción?

Let's go back and see.

Regresemos y veamos.

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

Siento que son muchas de las conversaciones que tengo con la gente

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

. Siento que son muchas de las conversaciones que tengo con la gente

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people-

. Siento que son muchas de las conversaciones que tengo con la gente.

Let's look at the first sentence fragment.

Veamos la primera. fragmento de oración.

Um. What's happening?

Um. ¿Qué esta pasando?

So, this is not a reduction but it's a link when we're putting two words together when one word ends

Entonces, esto no es una reducción sino un enlace cuando estamos juntando dos palabras cuando una palabra termina

with the same sound that the next word begins with.

con el mismo sonido con el que comienza la siguiente palabra .

We don't say 'feel…like' but we say 'feel like'.

No decimos 'siento... como' sino que decimos 'siento como'.

We connect them with a single L. I feel like-- I feel like that's a lot of the--

Los conectamos con una sola L. Siento que-- Siento que eso es mucho de-- Siento que- Siento que- Siento que

I feel like- I feel like- I feel like that's a lot of the-

eso es mucho de-

Another thing, so we have the linked L here.

Otra cosa, tenemos la L vinculada aquí .

Another thing I'm noticing is um, how high the intonation is here.

Otra cosa que estoy notando es qué tan alta es la entonación aquí.

I feel like- I feel, feel- That's pretty high and I guess I was just doing that because

Siento como... siento, siento... Eso es bastante alto y supongo que solo lo estaba haciendo

it's sort of funny and so that brought more emotion and energy into the voice which made

porque es divertido y eso le dio más emoción y energía a la voz, lo que hizo que

the pitch even higher.

el tono fuera aún más alto.

Okay, so everything links together.

Bien, entonces todo se une.

I feel like that's- K right into TH sound, TS cluster right into the schwa: tsa-

Siento que eso es- K directamente en el sonido TH, TS se agrupa directamente en el schwa: tsa-

that's a- that's a- that's a-

eso es un- eso es un- eso es un-

Then we have 'a lot of the'.

Entonces tenemos 'mucho de'.

Now it's unclear to me, the word 'of' would be fully pronounced this way,

Ahora no me queda claro, la palabra 'de' se pronunciaría completamente de esta manera

I definitely reduce it to the schwa.

, definitivamente la reduzco al schwa.

I'm not quite sure if I dropped the V or not, it's said very quickly.

No estoy muy seguro de si se me cayó la V o no, se dice muy rápido.

You can definitely drop the V here.

Definitivamente puedes soltar la V aquí.

A lot of the- A lot of the- Then you just use schwa to link 'lot' and 'the' and the

Una gran cantidad de... Una gran cantidad de... Entonces solo usa schwa para vincular 'mucho' y 'el' y la

T here will become a Flap T, just one single flap against the roof of the mouth because

T aquí se convertirá en una Flap T, solo una sola aleta contra el techo de la boca

it comes between two vowels.

porque se encuentra entre dos vocales. .

And the little three-word phrase, 'a lot of', is very common.

Y la pequeña frase de tres palabras, 'mucho', es muy común.

So practice it that way with me right now: a lot of- a lot of- a lot of- a lot of-

Así que practícalo de esa manera conmigo ahora mismo: mucho-mucho-mucho-mucho-un

really smooth, forward flow of sound.

flujo de sonido realmente suave y directo.

A lot of- A lot of- A lot of the conversations that I have with people-

Muchas- Muchas- Muchas de las conversaciones que tengo con la gente-

The conversations that I have with people.

Las conversaciones que tengo con la gente.

Okay so the schwa 'of the' going right into the C, there's no break here.

De acuerdo, el schwa 'de' va directamente a la C, no hay interrupción aquí.

The conversations that-

Las conversaciones que-

The word 'that', I reduce that.

La palabra 'eso', reduzco eso.

The vowel has the schwa.

La vocal tiene la schwa.

Conversations that- that I have with people-

Conversaciones que... que tengo con la gente...

Okay, I'm doing something a little interesting here.

Bien, estoy haciendo algo un poco interesante aquí.

Well, first, the Z sound of 'conversations' linking into the TH.

Bueno, primero, el sonido Z de 'conversaciones' enlazando con el TH.

Conversations that- Conversations that- No stop in sound.

Conversaciones que- Conversaciones que- Sin pausa en el sonido.

So usually, most people would link this but I don't.

Entonces, por lo general, la mayoría de la gente vincularía esto, pero yo no.

I don't link it with a Flap T. I sort of re-emphasize.

No lo vinculo con un Flap T. Vuelvo a enfatizar.

Why do I do that?

¿Por qué hago eso?

Don't know. Doesn't matter.

no sé No importa

Usually, we'll link things with a Flap T when the next word begins with a vowel, we'll link

Por lo general, vincularemos las cosas con una Flap T cuando la siguiente palabra comience con una vocal, vincularemos

that ending word.

esa palabra final.

We'll link that ending sound, rather.

Más bien vincularemos ese sonido final.

When a word ends in a vowel or diphthong plus T and the next word begins with a vowel or

Cuando una palabra termina en una vocal o diptongo más T y la siguiente palabra comienza con una vocal o

diphthong, just like up here with 'lot of', we so often flap that T.

diptongo, como aquí arriba con 'lot of', solemos agitar esa T.

Every once in a while, we don't.

De vez en cuando, no lo hacemos.

I'm emphasizing 'I' by putting a little break.

Estoy enfatizando 'yo' al poner un pequeño descanso.

I'm emphasizing that.

Estoy enfatizando eso.

I have- I have these conversations with the people--

Tengo- tengo estas conversaciones con la gente--

That I have with people-

Que tengo con la gente-

That I have with people-

Que tengo con la gente-

That I have with people-

Que tengo con la gente-

So even though I don't connect with a Flap T, it's still petty smooth.

Así que aunque no me conecto con un Flap T, todavía es mezquino.

There's not a big break there.

No hay un gran descanso allí.

That I have with people- So I have.

Que tengo con la gente- Así que tengo.

'Have' is more stressed but 'I' is also a little bit longer:

'Have' está más acentuado, pero 'I' también es un poco más largo:

That I have with people-

Que tengo con la gente-

That I have with people-

Que tengo con la gente-

have with people- have with people-

tengo con la gente- tengo con la gente-

These sounds are all connected.

Todos estos sonidos están conectados.

The V right into the W, the TH right into the P. No break here.

La V a la derecha en la W, la TH a la derecha en la P. Aquí no hay interrupción.

People-

Gente:

This word can be tough for some people.

esta palabra puede ser difícil para algunas personas.

Haha.

'People' can be tough for people.

Ja ja.

La 'gente' puede ser difícil para la gente.

Okay, so the pronunciation is P, the EE as in She vowel in the stressed syllable, and

Bien, entonces la pronunciación es P, la EE como en la vocal She en la sílaba acentuada, y

then the Dark L, pll- pll- pll- in the unstressed syllable.

luego la L Oscura, pll- pll- pll- en la sílaba no acentuada.

A lot of people want to round their lips a little bit.

Mucha gente quiere redondear sus labios un poco.

They substitute that in for the Dark L. Try to make sure your lips are relaxed for this sound.

Lo sustituyen por la L oscura. Trate de asegurarse de que sus labios estén relajados para este sonido.

People.

Gente.

Ull, ull, ull, ull.

Ull, ull, ull, ull.

You want the back of the tongue to be doing the work for this sound.

Desea que la parte posterior de la lengua haga el trabajo para este sonido.

people- people- people-

gente- gente- gente-

Is I'll be like- Is I'll be like- Is I'll be like- Okay so this is all pretty mumbled.

Seré como- Es que seré como- Es que seré como- Bueno, todo esto es bastante murmurado.

IS, the word 'is' has a Z sound so that links into the next sound: Is I'll be like-

IS, la palabra 'is' tiene un sonido Z, de modo que se vincula con el siguiente sonido: Is I'll be like-

So the word 'I', the words 'I will' contract to 'I'll'

Así que la palabra 'I', las palabras 'I will' se contraen con 'I'll'

but it's hardly every pronounced that way.

pero casi no son todas pronunciado de esa manera.

It's almost always reduced to something like: all, all, all.

Casi siempre se reduce a algo como: todo, todo, todo.

Which sounds like 'all' said quickly.

Lo que suena como 'todos' dicho rápidamente.

All, all.

Todo todo.

Is I'll- Is I'll- Is I'll-

Seré-

Is I'll be like- Is I'll be like- Is I'll be like-

Seré- Seré- Seré como- Seré como- Seré como-

Is I'll be like- Is I'll be like- Is I'll be like-

Seré como- Seré como-

Is I'll be like- Is I'll be like- The word 'be' said really quickly.

Seré como- Seré como- Seré como- La palabra 'ser' dijo muy rápido.

It's almost like there isn't a vowel there.

Es casi como si no hubiera una vocal allí.

Be like- be like- be like- Is I'll be like--

Ser como- ser como- ser como- Es que seré como--

So this is all lower in pitch, a little flatter, it comes across pretty unclear.

Así que todo esto tiene un tono más bajo, un poco más plano, parece bastante confuso.

So we have sets of words like this, strings of words like this in American English that

Entonces tenemos conjuntos de palabras como esta, cadenas de palabras como esta en inglés americano que

are less clear, certainly less fully pronounced and that provides contrast with the clearer

son menos claras, ciertamente menos pronunciadas y que contrastan con las

stressed syllables like 'I have'.

sílabas acentuadas más claras como 'I have'.

And that contrast is important in American English.

Y ese contraste es importante en el inglés americano.

Is I'll be like "Oh, I read about."

Seré como "Oh, leí sobre".

Oh, I read about.

Oh, leí sobre.

So here, I'm slowing down.

Así que aquí, estoy disminuyendo la velocidad.

I'm speaking really clearly because I'm quoting myself.

Estoy hablando muy claro porque me estoy citando a mí mismo.

I'm not just talking.

No solo estoy hablando.

I'm saying something that I had said.

Estoy diciendo algo que yo había dicho.

When we say: I'll be like- 'Like' is another way to say 'she said' so 'I'll be like' is

Cuando decimos: Seré como- 'Me gusta' es otra forma de decir 'ella dijo', por lo que 'Seré como' es

'I'll say' or if you're talking about a woman, you can say: And then she was like 'No way!'.

'Diré' o si estás hablando de una mujer, puedes decir : Y luego ella dijo '¡De ninguna manera!'.

That would be the equivalent of saying: And then she said 'No way!'.

Eso sería el equivalente a decir: Y luego ella dijo '¡De ninguna manera!'.

So we use the word 'like' sometimes in storytelling as a substitute for 'said'.

Así que usamos la palabra 'me gusta' a veces en la narración como un sustituto de 'dijo'.

I'll be like- I'll say or I said.

Seré como- Diré o dije.

'And she was like' is like saying 'and she said'.

'Y ella fue como' es como decir 'y ella dijo'.

Oh, I read about.

Oh, leí sobre.

Okay so more clear, longer words, ending D links into beginning schwa of 'about'.

De acuerdo, palabras más claras y largas, la terminación D se vincula con el principio schwa de 'acerca de'.

Everything is nice and connected.

Todo es agradable y conectado.

I do a True T here.

Hago un True T aquí.

Again, I'm speaking more clearly.

Una vez más, estoy hablando más claramente.

I'm not just talking, I'm quoting myself so I have to make it seem different.

No solo estoy hablando, me estoy citando a mí mismo, así que tengo que hacer que parezca diferente.

And that's why it's all a little bit more clear that just normal conversation.

Y es por eso que todo es un poco más claro que una conversación normal.

Is I'll be like "Oh, I read about."

Seré como "Oh, leí sobre".

Is I'll be like "Oh, I read about."

Seré como "Oh, leí sobre".

Is I'll be like "Oh, I read about."

Seré como "Oh, leí sobre".

But I didn't actually read the actual thing.

Pero en realidad no leí la cosa real.

But I didn't actually read- I put a little break here separating thought groups.

Pero en realidad no leí, puse un pequeño descanso aquí separando los grupos de pensamiento.

But I didn't actually read the actual thing.

Pero en realidad no leí la cosa real.

I do that for emphasis.

Lo hago para enfatizar.

It's funny. I'm talking about reading something but I didn't read it.

Es gracioso. Hablo de leer algo pero no lo leí.

I just read one sentence about it.

Acabo de leer una frase al respecto.

But I didn't actually read- 'Read', much longer, the most stressed word there.

Pero en realidad no leí- 'Leer', mucho más largo, la palabra más acentuada allí.

But I didn't actually read- But I, but I, but I- This is like I was saying before, usually

Pero en realidad no leí- Pero yo, pero yo, pero yo- Esto es como estaba diciendo antes, generalmente

when a word ends in a T and the sound before is a vowel or a diphthong, and the next word

cuando una palabra termina en T y el sonido anterior es una vocal o un diptongo, y la siguiente palabra

begins with a vowel or diphthong, we flap that to make a smooth connection.

comienza con una vocal o diptongo, lo agitamos para hacer una conexión suave.

But I, but I, but I-

Pero yo, pero yo, pero yo-

But I, but I, but I-

Pero yo, pero yo, pero yo-

But I didn't actually- Didn't actually- It sounds to me like I'm stop, I'm dropping the T.

Pero yo en realidad no- En realidad no- Me parece que estoy parando, estoy dejando caer la T.

There's no sense of a stop here: didn't actually- So ending N is linking into the next vowel.

No tiene sentido de una parada aquí: en realidad no lo hizo- Así que terminar N se vincula a la siguiente vocal.

na- na- didn't actually- actually-

n- na- en realidad no-

I didn't actually-

I didn't actually-

I didn't actually-

en

Actually.

realidad- en realidad no- en realidad no- en realidad no- en realidad.

Actually.

Realmente.

So this word can be four syllables: actually.

Así que esta palabra puede tener cuatro sílabas: en realidad.

Or it can be three: actually.

O pueden ser tres: en realidad.

I think three syllables is a little bit more common.

Creo que tres sílabas es un poco más común.

It's a little easier, that's what I have done.

Es un poco más fácil, eso es lo que he hecho.

Ac- tually- In IPA, I would write it like this.

En realidad, en IPA, lo escribiría así.

Stress on the first syllable: Ac- tuall- and then I'll probably write that with the schwa.

Acentúe la primera sílaba: Actual- y luego probablemente escribiré eso con el schwa.

Actual- ly- Actually.

En realidad, en realidad.

Actually.

Realmente.

The ending E links right into the next sound, the consonant R. Actually read- Actually read-

La terminación E enlaza directamente con el siguiente sonido, la consonante R. En realidad lee- En realidad lee-

So everything is smoothly connected.

Así que todo está conectado sin problemas.

actually read- actually read- actually read the actual thing.

en realidad leer, en realidad leer, en realidad leer la cosa real.

The actual thing.

La cosa real.

The actual thing.

La cosa real.

So I'm stressing this quite a bit.

Así que estoy enfatizando esto un poco.

I've slowed down: The actual thing.

He ralentizado: La cosa real.

Those two syllables have some stress.

Esas dos sílabas tienen algo de estrés.

The word 'the' pronounced with the EE vowel.

La palabra 'the' se pronuncia con la vocal EE.

We typically do that when the next word begins with a vowel or diphthong.

Por lo general, hacemos eso cuando la siguiente palabra comienza con una vocal o diptongo.

Otherwise, we pronounce it as the schwa: the.

De lo contrario, lo pronunciamos como schwa: the.

But here, it's 'thee'.

Pero aquí, es 'tú'.

The actual- The actual- and it links right into the next word.

El actual- El actual- y enlaza directamente con la siguiente palabra.

The actual thing.

La cosa real.

The actual thing.

La cosa real.

The actual thing.

La cosa real.

The actual thing.

La cosa real.

And as I'm saying that, Laura says: The actual about.

Y mientras digo eso, Laura dice: El real sobre.

I can't quite tell because I'm speaking at the same time but I think she might be doing a schwa.

No puedo decirlo porque estoy hablando al mismo tiempo, pero creo que ella podría estar haciendo un schwa.

The actual.

El actual.

That's pretty normal too.

Eso es bastante normal también.

I mean the rule is if the next word begins with a vowel or diphthong, you pronounce this

Quiero decir que la regla es que si la siguiente palabra comienza con una vocal o un diptongo, se pronuncia esta

E as the EE vowel but I've noticed Americans certainly don't always do this.

E como la vocal EE, pero he notado que los estadounidenses ciertamente no siempre hacen esto.

The actual about.

El real sobre.

Actual about.

real sobre.

Linking those two words together.

Uniendo esas dos palabras juntas.

L about- l about- The actual about.

L sobre- l sobre- El actual sobre.

And then she puts a Stop T at the end. She does not release that.

Y luego pone un Stop T al final. Ella no suelta eso.

The actual about.

El real sobre.

The actual about.

El real sobre.

The actual about.

El real sobre.

I read the headline.

Leí el titular.

I read the headline.

Leí el titular.

Okay, what are the two most stressed syllables there?

Bien, ¿cuáles son las dos sílabas más acentuadas allí?

I read the headline.

Leí el titular.

So the words that are usually the ones that are stressed in a sentence are the nouns,

Entonces, las palabras que generalmente son las que se acentúan en una oración son los sustantivos, los

verbs, adjectives, and adverbs.

verbos, los adjetivos y los adverbios.

They don't always have equal stress but those are the words that are content words, that

No siempre tienen el mismo énfasis, pero esas son las palabras que son palabras de contenido, que

are usually the ones that are these longer, more clear words.

suelen ser las que son estas palabras más largas y claras.

So everything in this four-word thought group is linked together, said very smoothly, always

Así que todo en este grupo de pensamiento de cuatro palabras está enlazado, dicho muy suavemente, siempre con

a forward motion of the voice, not choppy at all.

un movimiento de la voz hacia adelante, nada entrecortado.

I read the headline.

Leí el titular.

I read the headline.

Leí el titular.

The word 'the' pronounced with the schwa, the next sound is a consonant.

La palabra 'the' se pronuncia con la schwa, el siguiente sonido es una consonante.

We do pronounce the H in this word.

Pronunciamos la H en esta palabra.

I read the headline.

Leí el titular.

I read the headline.

Leí el titular.

I read the headline.

Leí el titular.

Or I read the 1-sentence blurb-

O leo la propaganda de 1 oración-

Or I read the 1-sentence- I put a little break here while I'm thinking of what word to say.

O leo la 1 oración- Pongo un pequeño descanso aquí mientras pienso qué palabra decir.

The word 'or'. This often reduces to 'ur'.

La palabra 'o'. Esto a menudo se reduce a 'ur'.

Ur- ur- ur I read- ur I read- I don't reduce it here.

Ur- ur- ur leo- ur leo- No lo reduzco aquí.

Or. Or I read the- Or.

O. O leo el- O.

So the word 'Or' is the AW as in Law sound followed by R when it's not reduced.

Entonces, la palabra 'O' es la AW como en el sonido Law seguido de R cuando no se reduce.

But the AW sound really changes here.

Pero el sonido AW realmente cambia aquí.

It's not the AW, it becomes oh, oh, oh, much more closed.

No es el AW, se vuelve oh, oh, oh, mucho más cerrado.

The lips round further.

Los labios se redondean aún más.

The tongue pulls further back in the mouth.

La lengua tira más hacia atrás en la boca.

Or, or, or.

O, o, o.

Or- Or- Or I read the 1-sentence-

O- O- O leo la 1-oración- O leo la 1-oración- O leo la 1-oración-

Or I read the 1-sentence-

Or I read the 1-sentence-

'Read' and 'one' get the most stress there.

'Leer' y 'uno' reciben el mayor estrés allí.

Everything is linked together.

Todo está unido.

Let me spell out the word 'one' here.

Permítanme deletrear la palabra 'uno' aquí.

This letter is a vowel.

Esta letra es una vocal.

But the word, the sounds, are these in IPA.

Pero la palabra, los sonidos, son estos en IPA.

These are the sounds.

Estos son los sonidos.

So whenever we're talking about rules like with Flap Ts or this kind of thing or the

Entonces, siempre que hablamos de reglas como Flap Ts o este tipo de cosas o la

pronunciation of the word 'the', we're never talking about letters, we're always talking about sounds.

pronunciación de la palabra 'the', nunca estamos hablando de letras, siempre estamos hablando de sonidos.

So the beginning sound of this word is a consonant.

Así que el sonido inicial de esta palabra es una consonante.

That means the rule is this would be pronounced with the schwa, not an EE vowel.

Eso significa que la regla es que esto se pronunciaría con la schwa, no con una vocal EE.

The one- the one- not: thee one- thee one- the, the, the, the one.

El uno- el uno- no: tú uno- tú uno- el, el, el, el uno.

The one-sentence.

La frase única.

The one-s. The one-s. The one-sentence.

Los unos. Los unos. La frase única.

One-sentence. Let's talk about this word for a second.

Una oración. Hablemos de esta palabra por un segundo.

Sentence.

Frase.

What's happening with that T?

¿Qué está pasando con esa T?

Sent-ence.

Frase.

I'm making it a Stop T. The rule is when the T is in a sequence of T, schwa, N, that it's

Lo estoy convirtiendo en una parada T. La regla es que cuando la T está en una secuencia de T, schwa, N, es

a Stop T. That's what I'm doing here.

una parada T. Eso es lo que estoy haciendo aquí.

Sent- stop the air, really quickly just hold it for a second, sent- ence.

Enviado, detén el aire, muy rápido, solo sosténlo por un segundo, oración.

Sent- ence. ence. ence.

Frase. encia encia

Sent- ence.

Frase.

Other words like this: Mountain.

Otras palabras como esta: Montaña.

Kitten.

Gatito.

Fountain.

Fuente.

Curtain.

Cortina.

I have a video where I go over this a little bit more in detail, you can search on YouTube,

Tengo un video donde analizo esto un poco más en detalle, puedes buscar en YouTube,

Rachel's English Mountain.

Rachel's English Mountain.

And it should come up.

Y debería aparecer.

Sentence.

Frase.

One-sentence.

Una oración.

One-sentence.

Una oración.

One-sentence.

Una oración.

One-sentence blurb that…

Divulgación de una oración...

So now I say: Blurb that- and that's one thought group.

Así que ahora digo: Divulgación de eso, y ese es un grupo de pensamiento.

I'm thinking of exactly what to say.

Estoy pensando exactamente en qué decir.

blurb that… blurb that…

mencionar eso... mencionar eso...

So I might normally reduce the word 'that' to the schwa but I don't here because I'm

Así que normalmente podría reducir la palabra 'eso' al schwa, pero no lo hago aquí porque estoy

thinking about what to say so I'm speaking a bit more slowly.

pensando en qué decir, así que hablo un poco más despacio.

Blurb that- So that keeps its full AH vowel, it does have a Stop T. Blurb that- Blurb that-

Blurb that- Así que mantiene su vocal AH completa , tiene una parada T. Blurb that- Blurb that-

So here we have an R, a B, a TH.

Así que aquí tenemos una R, una B, una TH.

Three consonants in a row.

Tres consonantes seguidas.

Blurb that- I don't release the B. B is a stop consonant just like T.

Blurb that- I don't release the B. B is a stop consonant just like T.

The lips come together, that stops the air.

Los labios se juntan, eso detiene el aire.

And then they release: bb-bb-

Y luego sueltan: bb-bb-

But we often don't release stop consonants in conversation especially when the next sound

Pero a menudo no soltamos las consonantes oclusivas en una conversación, especialmente cuando el siguiente sonido

is another consonant.

es otra consonante.

So my lips come together, I make the B sound: blurb-

Así que mis labios se juntan, hago el sonido B:

But then, rather than releasing, I go right into the TH sound.

pero luego, en lugar de soltar, paso directamente al sonido TH.

Blurb that- Blurb that- Blurb that- Blurb that-

Difunde eso, Difunde eso ,

Blurb that- Blurb that- Blurb that-

Difunde eso, Difunde eso, Difunde eso, Difunde eso, Difunde eso,

- That... - Yeah.

— Eso... — Sí.

That. Yeah. Laura says 'yeah'.

Eso. Sí. Laura dice 'sí'.

Up down shape of stress, she knows what I'm going to say, she agrees with me, she probably does it too.

Up down forma de estrés, ella sabe lo que voy a decir, está de acuerdo conmigo, probablemente también lo haga.

Yeah.

Sí.

Yeah.

Yeah.

Sí.

Sí.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

So more stress on 'face' and 'head'.

Así que más énfasis en 'cara' y 'cabeza'.

'Posts', this is a verb and I said that nouns, verbs, adjectives, and adverbs are the words

'Publicaciones', este es un verbo y dije que los sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios son las palabras

that are usually stressed.

que generalmente se acentúan.

But not all of them will be stressed everytime.

Pero no todos estarán estresados ​​todo el tiempo.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

That would be too much.

Eso seria demasiado.

So even content words are sometimes not stressed compared to the stressed words in a sentence.

Entonces, incluso las palabras de contenido a veces no se acentúan en comparación con las palabras acentuadas en una oración.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

So here we have STS.

Así que aquí tenemos STS.

I do make all of those sounds.

Hago todos esos sonidos.

Posts.

publicaciones

Posts.

publicaciones

Posts.

publicaciones

Posts.

publicaciones

Posts.

publicaciones

Posts with the headline.

Publicaciones con el titular.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

With the headline.

Con el titular.

So I said before when we have the same sound at the beginning and ending of a word that

Entonces dije antes que cuando tenemos el mismo sonido al principio y al final de una palabra que se

links together, two words that link together that we make one sound.

une, dos palabras que se unen forman un solo sonido.

So 'with' is usually pronounced with an unvoiced TH, 'the' is usually pronounced with a voiced TH.

Entonces, 'with' generalmente se pronuncia con un TH sordo , 'the' generalmente se pronuncia con un TH sonoro.

When these two words come together, which happens pretty frequently, the unvoiced sound wins.

Cuando estas dos palabras se juntan, lo que sucede con bastante frecuencia, gana el sonido sordo.

It's stronger. With the- with the- with the headline.

es más fuerte Con el- con el- con el titular.

With the headline.

Con el titular.

With the- with the- with the- with the-

Con el- con el- con el- con el-

So its like taking the word 'with' and just putting a schwa at the end.

Así que es como tomar la palabra 'con' y simplemente poner un schwa al final.

with the- with the- with the headline.

con el- con el- con el titular.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

With the headline.

Con el titular.

With the headline.

Con el titular.

With the headline.

Con el titular.

The D sound in 'headline'.

El sonido D en 'titular'.

D just like T, just like B, is a stop consonant.

D al igual que T, al igual que B, es una consonante oclusiva.

Here, it's followed by another consonant.

Aquí, es seguido por otra consonante.

And when stop consonants are followed by consonants, they're very often not released.

Y cuando las consonantes oclusivas van seguidas de consonantes , muy a menudo no se sueltan.

So it's not headline.

Así que no es titular.

Head. Head. D, d, d- we don't release the tongue.

Cabeza. Cabeza. D, d, d- no soltamos la lengua.

Headline.

Titular.

We say: headline.

Nosotros decimos: titular.

So we put our tongue up into position for the D, we make a quick D sound,

Así que ponemos nuestra lengua en posición para la D, hacemos un sonido D rápido,

but rather than releasing, we go right into the L sound.

pero en lugar de soltar, pasamos directamente al sonido L.

Headdddline.

Titular.

Headline.

Titular.

Headline.

Titular.

Headline.

Titular.

Headline.

Titular.

Headline.

Titular.

Headline.

Titular.

Let's listen to the whole conversation one more time.

Escuchemos toda la conversación una vez más.

I feel like that's a lot of the conversations that I have with people, is, I'll be like,

Siento que esas son muchas de las conversaciones que tengo con la gente, es como,

"oh, I read about…".

"oh, leí sobre...".

Yeah.

But I didn't actually read the actual thing.

Sí.

Pero en realidad no leí la cosa real.

The actual about.

El real sobre.

I read the headline. Or I read the one-sentence blurb that...

Leí el titular. O leí la propaganda de una oración que...

Yeah.

Sí.

Facebook posts with the headline.

Publicaciones de Facebook con el titular.

That analysis is really fun and helpful, right?

Ese análisis es realmente divertido y útil, ¿verdad?

Click here to see other Ben Franklin videos on my YouTube channel.

Haga clic aquí para ver otros videos de Ben Franklin en mi canal de YouTube.

But if you're ready to go even further, even bigger, I challenge you this January, to start

Pero si está listo para ir aún más lejos, aún más grande, lo desafío este enero a comenzar bien

the new year off right with a new commitment to your English Studies.

el nuevo año con un nuevo compromiso con sus estudios de inglés.

Join my online school Rachel's English Academy.

Únete a mi escuela en línea Rachel's English Academy.

There, you will find tons of Ben Franklin speech analysis videos just like this one

Allí encontrará toneladas de videos de análisis del habla de Ben Franklin como este

that you can't get anywhere else.

que no puede obtener en ningún otro lugar.

They're longer, they cover more conversation, and I add more each month.

Son más largos, cubren más conversaciones y agrego más cada mes.

You have to have the interest, you have to make the time to watch the videos, to work

Tienes que tener interés, tienes que tomarte el tiempo para ver los videos, para trabajar

with the audio.

con el audio.

Can you do this?

¿Puedes hacer esto?

To help you get in the door, to help you get started, I'm offering a discount for the month

Para ayudarlo a entrar, para ayudarlo a comenzar, ofrezco un descuento para el mes

of January.

de enero.

You can get the first month of the Academy for just $5.

Puedes obtener el primer mes de la Academia por solo $5.

Use the code start2018 at check out.

Use el código start2018 al finalizar la compra.

The fee is normally $14 a month which is a steal for what you get: tools and support

La tarifa es normalmente de $14 al mes, lo cual es una ganga por lo que obtienes: herramientas y apoyo

for self-study, to make a real difference in how you sound.

para el autoaprendizaje, para marcar una diferencia real en tu forma de sonar.

If you sign up and this method doesn't help you, no problem.

Si te registras y este método no te sirve , no hay problema.

Just email me within 30 days and you'll get a full refund.

Simplemente envíeme un correo electrónico dentro de los 30 días y obtendrá un reembolso completo.

This is a subscription and you will be charged every month with continuous access to everything.

Esta es una suscripción y se le cobrará cada mes con acceso continuo a todo.

But you can cancel at any time.

Pero puedes cancelar en cualquier momento.

Just email me and I will make that happen for you.

Simplemente envíeme un correo electrónico y haré que eso suceda para usted.

So get this deal and in 2008, get the accent you want.

Así que obtenga este trato y en 2008 obtenga el acento que desea.

More fluency, more ease in American conversation.

Más fluidez, más facilidad en la conversación estadounidense.