I'll teach YOU American English! ❤️

I love helping people communicate in  English, and I want to help you, yes,  

Me encanta ayudar a la gente a comunicarse en inglés y quiero ayudarte, sí, a

you, on the other side of the screen.  It’s been too long since I’ve seen you,  

ti, al otro lado de la pantalla. Ha pasado demasiado tiempo desde que te vi,

since I’ve heard from you. So  let’s do this, let’s work together.

desde que supe de ti. Entonces, hagamos esto, trabajemos juntos.

Back in 2020, do you remember that year?  Or have you let yourself completely forget it? Back  

En 2020, ¿recuerdas ese año? ¿ O te has dejado olvidar por completo?

in 2020 I collected videos from you  and I used them to create two big  

En 2020, recopilé videos tuyos y los usé para crear dos grandes

teaching videos. This one on placement is  probably my favorite video I’ve ever made.  

videos didácticos. Este sobre la ubicación es probablemente mi video favorito que he hecho.

Let’s do it again. I’m going to give you  something to record. You make me a video,  

Hagámoslo de nuevo. Te voy a dar algo para grabar. Me haces un video

and send it to me, then I will give  feedback right here through YouTube.

y me lo envías, luego te daré mi opinión aquí mismo a través de YouTube.

This is what I want you to record.

Esto es lo que quiero que grabes. ¡

Hurry up! We’re going to be late.

Apresúrate! Vamos a llegar tarde. ¡

Sorry! I just have to go the  bathroom and then I’ll be ready.

Lo siento! Solo tengo que ir al baño y luego estaré lista.

Alright. I’m going to wait in the car.

Está bien. Voy a esperar en el coche.

Just a few lines. It helps if you record  this way rather than this way. Try to be  

Sólo unas pocas líneas. Ayuda si graba de esta manera en lugar de esta. Trate de estar

in a quiet place if possible so we can get  the best audio. Upload it to YouTube, it can  

en un lugar tranquilo si es posible para que podamos obtener el mejor audio. Súbalo a YouTube, se puede

be unlisted and email the link with “Hurry up” in  the subject. Email that to [email protected]

eliminar de la lista y enviar el enlace por correo electrónico con "Date prisa" en el asunto. Envíelo por correo electrónico a [email protected].

Please be sure to include your  name, your native language,  

Asegúrese de incluir su nombre, su idioma nativo

and definitely if you’re a member of Rachel’s  English Academy, be sure to include that too.

y, definitivamente, si es miembro de Rachel's English Academy, asegúrese de incluirlo también.

Please record and send me your video by May 15th

Grabe y envíeme su video antes del 15 de mayo.

Once I get them, I’ll start organizing and  working with them. Now, depending on how  

Una vez que los reciba, comenzaré a organizarlos y a trabajar con ellos. Ahora, dependiendo de

many I get, I might not be able to put all  of them in my teaching video. And please,  

cuántos obtenga, es posible que no pueda ponerlos todos en mi video de enseñanza. Y, por favor,

only send a video if you’re okay with me  putting that video in my video on YouTube,  

envíe un video solo si está de acuerdo con que ponga ese video en mi video en YouTube,

Facebook, Instagram. You sending  it to me will be your consent.

Facebook, Instagram. Me lo envías será tu consentimiento.

So here again is what I want you to record.

Así que aquí está otra vez lo que quiero que registres. ¡

Hurry up! We’re going to be late.

Apresúrate! Vamos a llegar tarde. ¡

Sorry! I just have to go the  bathroom and then I’ll be ready.

Lo siento! Solo tengo que ir al baño y luego estaré lista.

Alright. I’m going to wait in the car.

Está bien. Voy a esperar en el coche.

I’ll put the text of this  conversation in the video description.

Pondré el texto de esta conversación en la descripción del vídeo.

Now, to give you an idea of how I’ll use  your videos, I want to show you a little  

Ahora, para darle una idea de cómo usaré sus videos, quiero mostrarle un

bit of the video I made last time from all your  videos. The full video, if you want to see it,  

poco del video que hice la última vez de todos sus videos. El video completo, si desea verlo,

will be linked in the video description.  Before I play you this, I want to be clear,  

estará vinculado en la descripción del video. Antes de reproducir esto, quiero ser claro, no

there is nothing wrong with an accent, and  everyone has things that work well with their  

hay nada de malo con un acento, y todos tienen cosas que funcionan bien con sus

voices speaking English and things that could  be improved if their goal is to sound native  

voces hablando inglés y cosas que podrían mejorarse si su objetivo es sonar

speaking English. When I have learned languages in  the past, I’ve always loved trying to embody the  

inglés nativo. Cuando he aprendido idiomas en el pasado, siempre me ha encantado tratar de encarnar el

sound of the language completely, and that’s  what I’m coaching towards in this video.

sonido del idioma por completo, y eso es lo que estoy entrenando en este video.

Now the next phrase, “What do you want to do  tonight?” is so interesting in American English.  

Ahora la siguiente frase, "¿Qué quieres hacer esta noche?" es muy interesante en inglés americano.

We have a lot of different reductions  that we will do with this. For example,  

Tenemos muchas reducciones diferentes que haremos con esto. Por ejemplo,

‘What do you want to’ will become from  many speakers ‘What do you wanna’. What  

'What do you want to' pasará a ser de muchos hablantes 'What do you want'. Que

do you wanna. So we drop the T in what,  links right into the d of do. What do,  

quieres. Así que soltamos la T en qué, enlaza directamente con la d de hacer. What do,

and then we reduce the vowel of do  and you. What do you. And then ‘want  

y luego reducimos la vocal de do y you. Qué es lo que tú. Y luego ‘want

to’ becomes ‘wanna’. What do you wanna, what  do you wanna. What do you wanna do tonight?

to’ se convierte en ‘wanna’. Que quieres, que quieres. ¿Qué quieres hacer esta noche?

Very linked together those reductions,  everything is super smooth. So now,  

Muy unidas entre sí esas reducciones, todo es súper fluido. Así que ahora,

we’re going to take just ‘what do you  want to’ and we’re going to listen to  

vamos a tomar solo "qué quieres" y vamos a escuchar a

some students who did a really nice job  with the reductions and linking of that  

algunos estudiantes que hicieron un muy buen trabajo con las reducciones y enlaces de esa

phrase. The first two native languages  are Portuguese and then we have Urdu.

frase. Los primeros dos idiomas nativos son el portugués y luego tenemos el urdu. ¿

What do you want to--

Qué quieres--

Again, that smoothness, the reduction,  what the, the tongue just flaps there.  

Nuevamente, esa suavidad, la reducción, qué, la lengua simplemente aletea allí.

It’s just a flap between those vowels.  What do you want to, what do you want to.

Es solo una solapa entre esas vocales. Que quieres, que quieres. ¿

What do you want to--

Qué quieres--

Great. Now, as you hear just that phrase in  isolation, are you thinking this is crazy?  

Genial. Ahora, mientras escuchas esa frase de forma aislada, ¿piensas que esto es una locura? ¿

Are you thinking this is so sloppy and unclear?  It is! That’s what we do in American English. We  

Estás pensando que esto es tan descuidado y poco claro? ¡Es ! Eso es lo que hacemos en inglés americano.

link everything together and we smooth it out  and we reduce some words. So ‘what do you want  

Unimos todo y lo suavizamos y reducimos algunas palabras. Entonces, '¿qué quieres

to’ becomes ‘what do you wanna?’ Now, we listen to  some students who missed some of the reductions.

?' se convierte en '¿qué quieres?' Ahora, escuchamos a algunos estudiantes que se perdieron algunas de las reducciones. ¿

What do you want to--

Qué quieres--

Want to, to, to, to, to. The word  t-o, we almost never pronounce it to,  

Quiere, a, a, a, a. La palabra t-o, casi nunca la pronunciamos to,

to, to. We almost always will make that a  reduction to, want to. And of course with want,  

to, to. Casi siempre haremos que eso sea una reducción a, querer. Y, por supuesto, con querer,

it’s very often to combine those into wanna  with no T whatsoever but the to reduction is  

es muy frecuente combinarlos en querer sin T en absoluto, pero la reducción a es

important. It’s almost always done in American  English. Her native language is Russian. Now,  

importante. Casi siempre se hace en inglés americano. Su idioma nativo es el ruso. Ahora,

we’re going to watch a native student  whose native language is Thai.

vamos a observar a un estudiante nativo cuya lengua materna es el tailandés.

What do you want to--

Que quieres--

What do you want to, what do you want to. What  do you, do you, do you. So those are two words  

Que quieres, que quieres. ¿Qué haces, haces, haces? Entonces, esas son dos palabras

that it’s not quite as strong as to where that  is just 99% of the time reduced. Do and you,  

que no son tan fuertes como para que solo se reduzca el 99% del tiempo. Do and you,

it’s not as common but it’s still something  that you’ll hear and notice a lot and when  

no es tan común pero sigue siendo algo que escucharás y notarás mucho y cuando

you do it especially with a phrase and a casual  conversation like this. What do you want to do,  

lo haces especialmente con una frase y una conversación informal como esta. What do you want to do,

what do you want, what do you wanna  sounds better with schwas than do you,  

what do you want, what do you want suena mejor con schwas que tú,

do you. That sounds a little bit too full. What do  you do, do you, do you, what do you, what do you.

tú. Eso suena un poco demasiado lleno. Que haces, que haces, que haces, que haces, que haces. ¿

What do you want to--

Qué quieres...? ¿

What do you wanna. Now, in a lot of ways, this  was great. I’m just pointing out that she made  

Qué quieres? Ahora, en muchos sentidos, esto fue genial. Solo estoy señalando que ella hizo

a stop T, what do you wanna. When she could  have just even dropped that T. When the word  

una parada T, ¿qué quieres? Cuando podría incluso haber dejado caer esa T. Cuando la palabra

what is followed by a word that begins with  a D it’s not uncommon to just drop the T and  

qué va seguida de una palabra que comienza con una D, no es raro simplemente quitar la T y

link ‘wha’ on the next word, what do, what  do, what do you. What do you. Now, the word,  

vincular 'qué' en la siguiente palabra, qué hacer, qué hacer, qué hacer tú. Qué es lo que tú. Ahora, la palabra,

‘tonight’. What do you want to do tonight? Okay,  there are two different pronunciations but first,  

'esta noche'. ¿Qué quieres hacer esta noche? De acuerdo, hay dos pronunciaciones diferentes, pero primero,

the first thing I want to say about  it is the beginning of the word t-o,  

lo primero que quiero decir es el comienzo de la palabra t-o,

if you look the word up, the pronunciation in  a dictionary that is not to, it’s to. There  

si buscas la palabra, la pronunciación en un diccionario que no es to, es to.

is a schwa in that word, lots of people  like to say tonight, today, tomorrow.  

Hay un schwa en esa palabra, a mucha gente le gusta decir esta noche, hoy, mañana.

That is not the pronunciation, we say to, to,  tonight, today, tomorrow. So watch that vowel.

Esa no es la pronunciación, decimos to, to, tonight, today, tomorrow. Así que cuida esa vocal.

Tonight.

Esta noche.

So there, I just isolated the word tonight,  tonight, tonight. Her native language is  

Entonces, solo aislé la palabra esta noche, esta noche, esta noche. Su idioma nativo es

Russian and I hear her saying to, to, to, to,  to, tonight. But it’s to, to, tonight, tonight.

el ruso y la escucho decir to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to, to. Pero es para, para, esta noche, esta noche.

Tonight.

Esta noche.

I love his placement but I definitely heard  tonight, tonight, to, to, to, instead of to, to,  

Me encanta su ubicación, pero definitivamente escuché esta noche, esta noche, to, to, to, en lugar de to, to,

to. Now, the other pronunciation of this word.  It can be a flap T. Do tonight, do to [flap].  

to. Ahora, la otra pronunciación de esta palabra. Puede ser un flap T. Hazlo esta noche, hazlo para [flap].

You have to practice it with the word before but  when the word before ends with certain sounds,  

Tienes que practicarlo con la palabra anterior, pero cuando la palabra anterior termina con ciertos sonidos,

it’s pretty common to flap the T in tonight,  today, tomorrow and even together. What do you  

es bastante común agitar la T esta noche, hoy, mañana e incluso juntos. ¿Qué

want to do tonight, do tonight, do tonight,  do tonight. It was a vowel before, pretty  

quieres hacer esta noche, hacer esta noche, hacer esta noche, hacer esta noche? Era una vocal antes, bastante

common to make that a flap T to smooth it out a  little bit more. What do you want to do tonight?

común para hacer eso un colgajo T para suavizarlo un poco más. ¿Qué quieres hacer esta noche?

Do tonight --

Hacer esta noche --

Do tonight. Did you hear that? Do  to, do to, do to. He did the flap T,  

Hacer esta noche. ¿Se enteró que? Hacer a, hacer a, hacer a. Hizo la solapa T,

his native language is Fula and  that was perfect. Do tonight.

su idioma nativo es Fula y eso fue perfecto. Hazlo esta noche.

Do tonight --

Hazlo esta noche:

Again, flap T, a nice way to smooth that out.  Do tonight. His native language is Serbian.

de nuevo, aletea en T, una buena manera de suavizar eso. Hazlo esta noche. Su idioma nativo es el serbio.

Do tonight --

Hacer esta noche --

Do tonight. Very clear flap T. Nice  job. Her native language is Spanish.  

Hacer esta noche. Solapa muy clara T. Buen trabajo. Su lengua materna es el español. ¿

What else about the word tonight? Okay the  final T. I don’t want that to be dropped.  

Qué más sobre la palabra esta noche? De acuerdo, la T final. No quiero que se elimine.

Tonigh. That’s different than how we would  do it. We might do it with a stop T, tonight,  

esta noche Eso es diferente de cómo lo haríamos. Podríamos hacerlo con una T parada, esta noche,

and that can sound like a dropped T but it’s not.  The stop of air is abrupt, the word kind of feels  

y eso puede sonar como una T caída, pero no lo es. La parada del aire es abrupta, la palabra se siente

like it gets cut off, tonight. That’s different  from tonigh, when the pitch falls off and goes  

como si se cortara esta noche. Eso es diferente de esta noche, cuando el tono cae y

down and sort of tapers then it just sounds  dropped and we wouldn’t do that in American  

baja y se estrecha, entonces simplemente suena caído y no haríamos eso en

English. We could do a light true T release but  more common we would make a stop T, do tonight,  

inglés americano. Podríamos hacer una versión ligera de T real pero, más común, haríamos una parada T, hacer esta noche,

do tonight. Let’s listen to a  couple students who dropped the T.

hacer esta noche. Escuchemos a un par de estudiantes que dejaron caer la T.

Do tonight --

Do esta noche.

She did the flap T in tonight, I  liked that but she didn’t put an  

Ella hizo la T con solapa esta noche, me gustó, pero no puso una

ending consonant on. Do tonigh, do  tonigh. It needs to be do tonight,  

consonante final. Hazlo esta noche, hazlo esta noche. Tiene que hacerse esta noche,

do tonight. Her native language is  Vietnamese. Let’s check out another student.

hacer esta noche. Su idioma nativo es el vietnamita. Veamos a otro estudiante.

Do tonight --

Hazlo esta noche:

I felt like the word ended before the T  was put on. I didn’t feel that abrupt stop,  

sentí que la palabra terminó antes de que se pusiera la T. No sentí esa parada abrupta,

do tonight. And when I do that even  if it’s at the end of the thought,  

esta noche. Y cuando hago eso, incluso si es al final del pensamiento,

I might even lift my tongue up into position  for the T, not just cut it off, cut off the air  

incluso podría levantar mi lengua en posición para la T, no solo cortarla, cortar el aire

and in the vocal cords and I saw that his mouth  stayed open, there was, there was no mouth movement  

y las cuerdas vocales y vi que su boca se quedó abierto, hubo, no hubo movimiento de la boca

for the T and I didn’t hear that abrupt stop so,  dropped T there. His native language is Burmese.

para la T y no escuché esa parada abrupta, así que dejé caer la T allí. Su idioma nativo es el birmano. ¿

What do you want to do tonight? Okay, let’s  talk for a second about that most stressed  

Qué quieres hacer esta noche? Bien, hablemos por un segundo sobre esa palabra más acentuada

word there. It’s very natural. What do you  want to do tonight? To bring the most stress  

. Es muy natural. ¿Qué quieres hacer esta noche? Poner el mayor énfasis

to the verb tonight is an adverb so it’s also  a content word but you wouldn't really stress  

en el verbo esta noche es un adverbio, por lo que también es una palabra de contenido, pero realmente no enfatizarías

that unless you were really focusing on the  time. What do you want to do tomorrow, no,  

eso a menos que realmente te concentraras en el tiempo. Qué quieres hacer mañana, no,

what do you want to do tonight. Then you  might stress it but otherwise it would be  

qué quieres hacer esta noche. Entonces podrías enfatizarlo, pero de lo contrario sería ¿

what do you want to do tonight? And do would be  our peak of stress for that sentence. So peak  

qué quieres hacer esta noche? Y do sería nuestro pico de estrés para esa oración. Así que el pico

of stress meaning loudest meaning the highest  part of the pitch and I also like to describe  

de estrés significa más alto significa la parte más alta del tono y también me gusta

it as it feels like the energy of the sentence  is going up to that peak, what do you want to  

describirlo como si se sintiera como si la energía de la oración subiera a ese pico, ¿qué quieres

do tonight? And then after that peak, it falls  away from it. What do you want to do tonight?

hacer esta noche? Y luego, después de ese pico, se aleja de él. ¿Qué quieres hacer esta noche? ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche?

Okay, she also dropped her T at the  end of tonight but the peak of stress  

De acuerdo, ella también dejó caer su T al final de esta noche, pero el pico de estrés

do was very clear. What do you want to do  tonight? What do you want to do tonight?

fue muy claro. ¿Qué quieres hacer esta noche? ¿Qué quieres hacer esta noche? ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche? ¿

What do you want to do tonight? Do, do. Again very  clear peak of stress for that sentence. The more  

Qué quieres hacer esta noche? hacer, hacer De nuevo un pico de estrés muy claro para esa oración. Cuanto más

clear your most stressed word is in a sentence,  the better, I think. The feeling of everything  

clara sea la palabra más acentuada en una oración, mejor, creo. La sensación de que todo

linking together and that is just part of that  line is important, we talked about reductions,  

se une y eso es solo parte de esa línea es importante, hablamos de reducciones,

we talked about linking, taking ‘what do you  want to’ and turning it to ‘what do you wanna?’

hablamos de vincular, tomar 'qué quieres' y convertirlo en '¿qué quieres?'.

One more example of that peak of stress  

Un ejemplo más de ese pico de estrés

and the smoothness of the phrase. This  student’s native language is Filipino.

y la suavidad de la frase. El idioma nativo de este estudiante es el filipino. ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche?

But now, let’s look at a few examples of some  students who didn’t quite have that smoothness,  

Pero ahora, veamos algunos ejemplos de algunos estudiantes que no tenían esa fluidez,

they had a little more of a choppy  feeling to the way they spoke.

tenían una sensación un poco más entrecortada en la forma en que hablaban. ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche?

Her native language was Spanish and did you  feel how what do you want to do tonight. It  

Su lengua materna era el español y ¿ sentiste qué quieres hacer esta noche? Se

felt more separate, [flap] instead  of [flap]. What do you want to do  

sentía más separado, [flap] en lugar de [flap]. ¿Qué quieres hacer

tonight? Really smooth and more rhythmic contrast. Her syllable,  

esta noche? Contraste realmente suave y más rítmico. Su sílaba,

her syllables were a little bit more all the  same which would be natural for a Spanish  

sus sílabas eran un poco más de todos modos, lo que sería natural para un

speaker to do but in American English we  want those long versus short syllables.

hablante de español, pero en inglés americano queremos esas sílabas largas versus cortas. ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche? ¿

What do you want to do tonight?  [flap] Again, sort of a feeling  

Qué quieres hacer esta noche? [flap] Nuevamente, una especie de sensación

of separateness between the words and  in American English, believe it or not,  

de separación entre las palabras y en inglés americano, créalo o no,

we don’t want separation of words. We want  the words to flow one right into the next.

no queremos separación de palabras. Queremos que las palabras fluyan una directamente a la siguiente.

A note about the beginning of the sentence.  The word ‘what’. That starts with a w sound.  

Una nota sobre el comienzo de la oración. La palabra 'qué'. Eso comienza con un sonido w.

And I’ve noticed that some of my  students from India for example,  

Y me di cuenta de que algunos de mis alumnos de India, por ejemplo,

Germany also can mix up W and V. And I noticed  one of my students here who submitted a video,  

Alemania, también pueden mezclar W y V. Y noté que uno de mis alumnos aquí envió un video, en su

native language Hindi, he made a V-shape with his  lip rather that a W, that’s what we want to see.

idioma nativo hindi, hizo una forma de V con su labio más bien una W, eso es lo que queremos ver.

Hey, what --

Oye, ¿qué? ¿

Do you see his lip position here? It looks  like the bottom lip is coming up to touch  

Ves la posición de sus labios aquí? Parece que el labio inferior se acerca para tocar

the top front teeth. That’s V. What we  need to see for a W is Www, www, more  

los dientes frontales superiores. Eso es V. Lo que necesitamos ver para una W es Www, www, más

lip rounding. What do you want, wha,  wha, what do you want to do tonight?

redondeo de labios. ¿Qué quieres, qué, qué, qué quieres hacer esta noche?

This student did a nice job with the lip  rounding. Her native language is Korean.

Este estudiante hizo un buen trabajo con el redondeo de los labios. Su idioma nativo es el coreano.

Hey, what --

Oye, qué... ¿

Did you see that? More lip rounding. Wh,  wh, wh, wh, what do you want to do tonight?

Viste eso? Más redondeo de labios. ¿Qué, qué, qué, qué quieres hacer esta noche?

The last thing I want to say about this sentence,  can you believe how many things there are to say  

Lo último que quiero decir sobre esta oración, ¿ puedes creer cuántas cosas hay que decir

about this sentence? I want to talk about the  intonation. This is a question but it’s not a  

sobre esta oración? Quiero hablar sobre la entonación. Esta es una pregunta, pero no es una

yes no question. You can’t answer it with a yes  or no. And because it’s not a yes no question,  

pregunta de sí no. No se puede responder con un sí o un no. Y debido a que no es una pregunta de sí no,

we’ll make the pitch go down. What do you  want to do tonight? For a yes no question,  

haremos que el tono baje. ¿Qué quieres hacer esta noche? Para una pregunta de sí, no,

we’ll probably make the pitch go up. Do you want  pizza tonight? That's a yes no question. This  

probablemente haremos que suba el tono. ¿Quieres pizza esta noche? Esa es una pregunta de sí no. Esta

question should go down in pitch and I noticed  just a few students made it go up in pitch.

pregunta debería bajar de tono y noté  que solo algunos estudiantes la hicieron subir de tono. ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche? ¿

tonight?

esta noche? ¿

Tonight? Tonight? Do you notice  that pitch going up? We want it to  

Esta noche? ¿Esta noche? ¿Notas que el tono sube? Queremos que

go down. Tonight. Her native language was French.

baje. Esta noche. Su lengua materna era el francés. ¿

What do you want to do tonight?

Qué quieres hacer esta noche?

Do tonight?

hacer esta noche?

Do tonight? Do tonight? Pitch going  down. His native language is Arabic.

hacer esta noche? hacer esta noche? Tono bajando. Su lengua materna es el árabe.

I so look forward to seeing this next batch of  videos that come in from you. Please subscribe  

Espero con ansias ver el próximo lote de videos que nos envíes. Suscríbete

to my channel so you never miss a lesson, and  do turn notifications on. Then come back often,  

a mi canal para no perderte ninguna lección y activa las notificaciones. Entonces vuelve a menudo,

I love being your English teacher. That’s it  and thanks so much for using Rachel’s English.

me encanta ser tu profesor de inglés. Eso es todo y muchas gracias por usar el inglés de Rachel.