I'll teach YOU American English! ❤️

I love helping people communicate in  English, and I want to help you, yes,  

Adoro aiutare le persone a comunicare in inglese e voglio aiutare te, sì,

you, on the other side of the screen.  It’s been too long since I’ve seen you,  

tu, dall'altra parte dello schermo. È passato troppo tempo dall'ultima volta che ti ho visto,

since I’ve heard from you. So  let’s do this, let’s work together.

dall'ultima volta che ho avuto tue notizie. Quindi facciamolo, lavoriamo insieme.

Back in 2020, do you remember that year?  Or have you let yourself completely forget it? Back  

Nel 2020, ricordi quell'anno? O ti sei lasciato dimenticare completamente?

in 2020 I collected videos from you  and I used them to create two big  

Nel 2020 ho raccolto i tuoi video e li ho usati per creare due grandi

teaching videos. This one on placement is  probably my favorite video I’ve ever made.  

video didattici. Questo sul posizionamento è probabilmente il mio video preferito che abbia mai realizzato.

Let’s do it again. I’m going to give you  something to record. You make me a video,  

Facciamolo ancora. Ti darò qualcosa da registrare. Mi fai un video

and send it to me, then I will give  feedback right here through YouTube.

e me lo invii, quindi darò un feedback proprio qui tramite YouTube.

This is what I want you to record.

Questo è quello che voglio che tu registri.

Hurry up! We’re going to be late.

Affrettarsi! Saremo in ritardo.

Sorry! I just have to go the  bathroom and then I’ll be ready.

Scusa! Devo solo andare in bagno e poi sarò pronto.

Alright. I’m going to wait in the car.

Bene. Aspetterò in macchina.

Just a few lines. It helps if you record  this way rather than this way. Try to be  

Solo poche righe. È utile se registri in questo modo piuttosto che in questo modo. Cerca di trovarti

in a quiet place if possible so we can get  the best audio. Upload it to YouTube, it can  

in un luogo tranquillo, se possibile, in modo che possiamo ottenere l'audio migliore. Caricalo su YouTube,  può

be unlisted and email the link with “Hurry up” in  the subject. Email that to [email protected]

essere rimosso dall'elenco e invia tramite email il link con "Sbrigati" nell'oggetto. Invialo via email a [email protected]

Please be sure to include your  name, your native language,  

Assicurati di includere il tuo nome, la tua lingua madre

and definitely if you’re a member of Rachel’s  English Academy, be sure to include that too.

e, sicuramente, se sei un membro della Rachel's English Academy, assicurati di includere anche quello.

Please record and send me your video by May 15th

Registra e inviami il tuo video entro il 15 maggio.

Once I get them, I’ll start organizing and  working with them. Now, depending on how  

Una volta che li avrò, inizierò a organizzarmi e lavorare con loro. Ora, a seconda di

many I get, I might not be able to put all  of them in my teaching video. And please,  

quanti ne ottengo, potrei non essere in grado di inserirli tutti nel mio video didattico. E per favore,

only send a video if you’re okay with me  putting that video in my video on YouTube,  

invia un video solo se sei d'accordo che  lo inserisca nel mio video su YouTube,

Facebook, Instagram. You sending  it to me will be your consent.

Facebook, Instagram. Se me lo invii sarà il tuo consenso.

So here again is what I want you to record.

Quindi ecco di nuovo quello che voglio che tu registri.

Hurry up! We’re going to be late.

Affrettarsi! Saremo in ritardo.

Sorry! I just have to go the  bathroom and then I’ll be ready.

Scusa! Devo solo andare in bagno e poi sarò pronto.

Alright. I’m going to wait in the car.

Bene. Aspetterò in macchina.

I’ll put the text of this  conversation in the video description.

Inserirò il testo di questa conversazione nella descrizione del video.

Now, to give you an idea of how I’ll use  your videos, I want to show you a little  

Ora, per darti un'idea di come utilizzerò i tuoi video, voglio mostrarti un

bit of the video I made last time from all your  videos. The full video, if you want to see it,  

po' del video che ho realizzato l'ultima volta da tutti i tuoi video. Il video completo, se vuoi vederlo,

will be linked in the video description.  Before I play you this, I want to be clear,  

sarà collegato nella descrizione del video. Prima di farti ascoltare questo, voglio essere chiaro,

there is nothing wrong with an accent, and  everyone has things that work well with their  

non c'è niente di sbagliato nell'accento e tutti hanno cose che funzionano bene con le loro

voices speaking English and things that could  be improved if their goal is to sound native  

voci che parlano inglese e cose che potrebbero essere migliorate se il loro obiettivo è quello di suonare come madrelingua

speaking English. When I have learned languages in  the past, I’ve always loved trying to embody the  

inglese. Quando ho imparato le lingue in passato, mi è sempre piaciuto cercare di incarnare

sound of the language completely, and that’s  what I’m coaching towards in this video.

completamente il  suono della lingua, ed è quello a cui sto insegnando in questo video.

Now the next phrase, “What do you want to do  tonight?” is so interesting in American English.  

Ora la frase successiva, "Cosa vuoi fare stasera?" è così interessante in inglese americano.

We have a lot of different reductions  that we will do with this. For example,  

Abbiamo molte riduzioni diverse che faremo con questo. Ad esempio,

‘What do you want to’ will become from  many speakers ‘What do you wanna’. What  

"Cosa vuoi" diventerà da molti relatori "Cosa vuoi". Cosa

do you wanna. So we drop the T in what,  links right into the d of do. What do,  

vuoi. Quindi lasciamo cadere la T in what, link direttamente nella d di do. What do,

and then we reduce the vowel of do  and you. What do you. And then ‘want  

e poi riduciamo la vocale di do e tu. Tu che cosa. E poi "want

to’ becomes ‘wanna’. What do you wanna, what  do you wanna. What do you wanna do tonight?

to" diventa "wanna". Cosa vuoi, cosa vuoi. Cosa vuoi fare stasera?

Very linked together those reductions,  everything is super smooth. So now,  

Molto collegati tra loro queste riduzioni, tutto è super fluido. Quindi ora,

we’re going to take just ‘what do you  want to’ and we’re going to listen to  

prenderemo solo "cosa vuoi " e ascolteremo

some students who did a really nice job  with the reductions and linking of that  

alcuni studenti che hanno fatto un ottimo lavoro con le riduzioni e i collegamenti di quella

phrase. The first two native languages  are Portuguese and then we have Urdu.

frase. Le prime due lingue native sono il portoghese e poi abbiamo l'urdu.

What do you want to--

Cosa vuoi...

Again, that smoothness, the reduction,  what the, the tongue just flaps there.  

Di nuovo, quella levigatezza, la riduzione, cosa, la lingua sbatte lì.

It’s just a flap between those vowels.  What do you want to, what do you want to.

È solo un lembo tra quelle vocali. Cosa vuoi, cosa vuoi.

What do you want to--

Cosa vuoi...

Great. Now, as you hear just that phrase in  isolation, are you thinking this is crazy?  

Fantastico. Ora, mentre ascolti solo quella frase isolatamente, pensi che sia pazzesco?

Are you thinking this is so sloppy and unclear?  It is! That’s what we do in American English. We  

Pensi che sia così sciatto e poco chiaro? È! Questo è quello che facciamo in inglese americano.

link everything together and we smooth it out  and we reduce some words. So ‘what do you want  

Colleghiamo  tutto insieme e lo appianiamo e riduciamo alcune parole. Quindi "cosa vuoi

to’ becomes ‘what do you wanna?’ Now, we listen to  some students who missed some of the reductions.

fare" diventa "cosa vuoi?" Ora, ascoltiamo alcuni studenti che hanno perso alcune delle riduzioni.

What do you want to--

Cosa vuoi...

Want to, to, to, to, to. The word  t-o, we almost never pronounce it to,  

Vuoi,,,,,,,. La parola t-o, non la pronunciamo quasi mai a,

to, to. We almost always will make that a  reduction to, want to. And of course with want,  

a, a. Quasi sempre faremo una riduzione a, voglio. E ovviamente con want,

it’s very often to combine those into wanna  with no T whatsoever but the to reduction is  

è molto spesso combinarli in wanna senza alcuna T, ma la riduzione a è

important. It’s almost always done in American  English. Her native language is Russian. Now,  

importante. È quasi sempre fatto in inglese americano. La sua lingua madre è il russo. Ora

we’re going to watch a native student  whose native language is Thai.

osserveremo uno studente madrelingua  la cui lingua madre è il tailandese.

What do you want to--

Cosa vuoi...

What do you want to, what do you want to. What  do you, do you, do you. So those are two words  

Cosa vuoi, cosa vuoi. Cosa fai, fai, fai. Quindi queste sono due parole

that it’s not quite as strong as to where that  is just 99% of the time reduced. Do and you,  

che non sono così forti come dove è ridotto solo il 99% delle volte. Do and you,

it’s not as common but it’s still something  that you’ll hear and notice a lot and when  

non è così comune ma è comunque qualcosa che sentirai e noterai molto e quando

you do it especially with a phrase and a casual  conversation like this. What do you want to do,  

lo fai soprattutto con una frase e una conversazione casuale come questa. Cosa vuoi fare,

what do you want, what do you wanna  sounds better with schwas than do you,  

cosa vuoi, cosa vuoi suona meglio con gli schwa di te,

do you. That sounds a little bit too full. What do  you do, do you, do you, what do you, what do you.

tu. Sembra un po' troppo pieno. Cosa fai, cosa fai, cosa fai, cosa fai, cosa fai.

What do you want to--

Cosa vuoi...

What do you wanna. Now, in a lot of ways, this  was great. I’m just pointing out that she made  

Cosa vuoi. Ora, per molti versi, è stato fantastico. Sto solo sottolineando che ha fatto

a stop T, what do you wanna. When she could  have just even dropped that T. When the word  

una T fermata, cosa vuoi. Quando avrebbe potuto anche solo far cadere quella T. Quando la parola

what is followed by a word that begins with  a D it’s not uncommon to just drop the T and  

cosa è seguita da una parola che inizia con una D, non è raro che la T e il

link ‘wha’ on the next word, what do, what  do, what do you. What do you. Now, the word,  

collegamento 'wha' alla parola successiva, what do, what do, what do Voi. Tu che cosa. Ora, la parola

‘tonight’. What do you want to do tonight? Okay,  there are two different pronunciations but first,  

"stasera". Cosa vuoi fare sta sera? Ok, ci sono due pronunce diverse ma prima,

the first thing I want to say about  it is the beginning of the word t-o,  

la prima cosa che voglio dire è l'inizio della parola t-o,

if you look the word up, the pronunciation in  a dictionary that is not to, it’s to. There  

se cerchi la parola, la pronuncia in un dizionario che non è to, è to.

is a schwa in that word, lots of people  like to say tonight, today, tomorrow.  

C'è uno schwa in quella parola, a molte persone piace dire stasera, oggi, domani.

That is not the pronunciation, we say to, to,  tonight, today, tomorrow. So watch that vowel.

Questa non è la pronuncia, diciamo a, a, stasera, oggi, domani. Quindi guarda quella vocale.

Tonight.

Stasera.

So there, I just isolated the word tonight,  tonight, tonight. Her native language is  

Ecco, ho appena isolato la parola stasera, stasera, stasera. La sua lingua madre è   il

Russian and I hear her saying to, to, to, to,  to, tonight. But it’s to, to, tonight, tonight.

russo e la sento dire a, a, a, a, a, stasera. Ma è per, per, stasera, stasera.

Tonight.

Stasera.

I love his placement but I definitely heard  tonight, tonight, to, to, to, instead of to, to,  

Adoro la sua posizione, ma ho sicuramente sentito stasera, stasera, a, a, a, invece di a, a

to. Now, the other pronunciation of this word.  It can be a flap T. Do tonight, do to [flap].  

a. Ora, l'altra pronuncia di questa parola. Può essere un flap T. Fai stasera, fai a [flap].

You have to practice it with the word before but  when the word before ends with certain sounds,  

Devi esercitarti con la parola prima, ma quando la parola prima finisce con certi suoni,

it’s pretty common to flap the T in tonight,  today, tomorrow and even together. What do you  

è abbastanza comune sbattere la T stasera, oggi, domani e anche insieme. Cosa

want to do tonight, do tonight, do tonight,  do tonight. It was a vowel before, pretty  

vuoi fare stasera, fare stasera, fare stasera, fare stasera. Prima era una vocale, piuttosto

common to make that a flap T to smooth it out a  little bit more. What do you want to do tonight?

comune trasformarla in una T lembo per appianarla un po' di più. Cosa vuoi fare sta sera?

Do tonight --

Fai stasera -

Do tonight. Did you hear that? Do  to, do to, do to. He did the flap T,  

Fai stasera. L'hai sentito? Fare a, fare a, fare a. Ha fatto il flap T,   la

his native language is Fula and  that was perfect. Do tonight.

sua lingua madre è Fula e era perfetto. Fai stasera.

Do tonight --

Fallo stanotte --

Again, flap T, a nice way to smooth that out.  Do tonight. His native language is Serbian.

Di nuovo, flap T, un bel modo per appianare le cose. Fai stasera. La sua lingua madre è il serbo.

Do tonight --

Fai stasera -

Do tonight. Very clear flap T. Nice  job. Her native language is Spanish.  

Fai stasera. Lembo T molto chiaro. Bel lavoro. La sua lingua madre è lo spagnolo.

What else about the word tonight? Okay the  final T. I don’t want that to be dropped.  

Cos'altro sulla parola stasera? Va bene la T finale. Non voglio che venga abbandonata.

Tonigh. That’s different than how we would  do it. We might do it with a stop T, tonight,  

Stasera. È diverso da come lo faremmo. Potremmo farlo con una T ferma, stasera,

and that can sound like a dropped T but it’s not.  The stop of air is abrupt, the word kind of feels  

e potrebbe sembrare una T abbassata, ma non lo è. L'interruzione dell'aria è brusca, la parola sembra

like it gets cut off, tonight. That’s different  from tonigh, when the pitch falls off and goes  

come se venisse interrotta, stasera. È diverso da stanotte, quando il tono si abbassa e si

down and sort of tapers then it just sounds  dropped and we wouldn’t do that in American  

abbassa e si assottiglia, allora suona semplicemente abbassato e non lo faremmo in

English. We could do a light true T release but  more common we would make a stop T, do tonight,  

inglese  americano. Potremmo fare un leggero rilascio di vera T, ma più comunemente faremmo una T ferma, fai stasera,

do tonight. Let’s listen to a  couple students who dropped the T.

fai stasera. Ascoltiamo un paio di studenti che hanno lasciato cadere la T.

Do tonight --

Do stasera -- Ha

She did the flap T in tonight, I  liked that but she didn’t put an  

fatto la T ribaltata stasera, mi è piaciuto ma non ha messo una

ending consonant on. Do tonigh, do  tonigh. It needs to be do tonight,  

consonante finale. Fallo stanotte, fallo stanotte. Deve essere fatto stasera,

do tonight. Her native language is  Vietnamese. Let’s check out another student.

farlo stasera. La sua lingua madre è il vietnamita. Diamo un'occhiata a un altro studente.

Do tonight --

Fallo stasera --

I felt like the word ended before the T  was put on. I didn’t feel that abrupt stop,  

mi sembrava che la parola fosse finita prima che la T venisse inserita. Non ho sentito quella brusca interruzione,

do tonight. And when I do that even  if it’s at the end of the thought,  

fallo stasera. E quando lo faccio anche se è alla fine del pensiero,

I might even lift my tongue up into position  for the T, not just cut it off, cut off the air  

potrei persino alzare la lingua in posizione per la T, non solo tagliarla, tagliare l'aria

and in the vocal cords and I saw that his mouth  stayed open, there was, there was no mouth movement  

e nelle corde vocali e ho visto che la sua bocca è rimasta aperto, non c'era, non c'era movimento della bocca

for the T and I didn’t hear that abrupt stop so,  dropped T there. His native language is Burmese.

per la T e non ho sentito quel brusco arresto, quindi ho lasciato cadere la T lì. La sua lingua madre è il birmano.

What do you want to do tonight? Okay, let’s  talk for a second about that most stressed  

Cosa vuoi fare sta sera? Ok, parliamo per un secondo della parola più accentata

word there. It’s very natural. What do you  want to do tonight? To bring the most stress  

. È molto naturale. Cosa vuoi fare sta sera? To bring the most stress

to the verb tonight is an adverb so it’s also  a content word but you wouldn't really stress  

to the verbo stasera è un avverbio, quindi è anche una parola di contenuto, ma non lo sottolineeresti davvero

that unless you were really focusing on the  time. What do you want to do tomorrow, no,  

a meno che non ti stessi davvero concentrando sul tempo. Cosa vuoi fare domani, no,

what do you want to do tonight. Then you  might stress it but otherwise it would be  

cosa vuoi fare stasera. Quindi potresti sottolinearlo, ma altrimenti sarebbe

what do you want to do tonight? And do would be  our peak of stress for that sentence. So peak  

cosa vuoi fare stasera? E sarebbe il nostro picco di stress per quella frase. Quindi picco

of stress meaning loudest meaning the highest  part of the pitch and I also like to describe  

dell'accento che significa "più forte" indica la parte   più alta del tono e mi piace anche

it as it feels like the energy of the sentence  is going up to that peak, what do you want to  

descriverlo  come sembra che l'energia della frase sta salendo a quel picco, cosa vuoi

do tonight? And then after that peak, it falls  away from it. What do you want to do tonight?

fare stasera? E poi, dopo quel picco, si allontana da esso. Cosa vuoi fare sta sera?

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera?

Okay, she also dropped her T at the  end of tonight but the peak of stress  

Ok, anche lei ha perso la sua T alla fine di stasera, ma il picco di stress

do was very clear. What do you want to do  tonight? What do you want to do tonight?

è stato molto chiaro. Cosa vuoi fare sta sera? Cosa vuoi fare sta sera?

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera?

What do you want to do tonight? Do, do. Again very  clear peak of stress for that sentence. The more  

Cosa vuoi fare sta sera? Fai, fai. Di nuovo un picco di stress molto chiaro per quella frase. Più

clear your most stressed word is in a sentence,  the better, I think. The feeling of everything  

chiara è la tua parola più accentata in una frase, meglio è, credo. La sensazione di tutto   che

linking together and that is just part of that  line is important, we talked about reductions,  

si collega insieme e che è solo una parte di quella linea è importante, abbiamo parlato di riduzioni,

we talked about linking, taking ‘what do you  want to’ and turning it to ‘what do you wanna?’

abbiamo parlato di collegamento, prendendo "cosa vuoi " e trasformandolo in "cosa vuoi?"

One more example of that peak of stress  

Un altro esempio di quel picco di stress

and the smoothness of the phrase. This  student’s native language is Filipino.

e la fluidità della frase. La lingua madre di questo studente è il filippino.

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera?

But now, let’s look at a few examples of some  students who didn’t quite have that smoothness,  

Ma ora, diamo un'occhiata ad alcuni esempi di alcuni studenti che non avevano proprio quella fluidità,

they had a little more of a choppy  feeling to the way they spoke.

avevano una sensazione un po' più instabile nel modo in cui parlavano.

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera? La

Her native language was Spanish and did you  feel how what do you want to do tonight. It  

sua lingua madre era lo spagnolo e hai sentito cosa vuoi fare stasera.

felt more separate, [flap] instead  of [flap]. What do you want to do  

Sembrava  più separato, [flap] invece di [flap]. Cosa vuoi fare

tonight? Really smooth and more rhythmic contrast. Her syllable,  

sta sera? Contrasto davvero fluido e più ritmico. La sua sillaba, le

her syllables were a little bit more all the  same which would be natural for a Spanish  

sue sillabe erano un po' più tutte uguali, il che sarebbe naturale per un

speaker to do but in American English we  want those long versus short syllables.

oratore spagnolo, ma nell'inglese americano vogliamo quelle sillabe lunghe contro quelle corte.

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera?

What do you want to do tonight?  [flap] Again, sort of a feeling  

Cosa vuoi fare sta sera? [flap] Di nuovo, una sorta di sensazione

of separateness between the words and  in American English, believe it or not,  

di separazione tra le parole e nell'inglese americano, che tu ci creda o no,

we don’t want separation of words. We want  the words to flow one right into the next.

non vogliamo la separazione delle parole. Vogliamo che le parole scorrano l'una nell'altra.

A note about the beginning of the sentence.  The word ‘what’. That starts with a w sound.  

Una nota sull'inizio della frase. La parola "cosa". Che inizia con un suono w.

And I’ve noticed that some of my  students from India for example,  

E ho notato che alcuni dei miei studenti dall'India, ad esempio,

Germany also can mix up W and V. And I noticed  one of my students here who submitted a video,  

anche la Germania possono confondere W e V. E ho notato uno dei miei studenti qui che ha inviato un video,

native language Hindi, he made a V-shape with his  lip rather that a W, that’s what we want to see.

lingua madre hindi, ha fatto una forma a V con il suo labbro piuttosto che una W, questo è ciò che vogliamo vedere.

Hey, what --

Ehi, cosa...

Do you see his lip position here? It looks  like the bottom lip is coming up to touch  

Vedi la posizione delle sue labbra qui? Sembra che il labbro inferiore si stia avvicinando per toccare

the top front teeth. That’s V. What we  need to see for a W is Www, www, more  

i denti anteriori superiori. Questo è V. Quello che dobbiamo vedere per una W è Www, www, più

lip rounding. What do you want, wha,  wha, what do you want to do tonight?

labbro arrotondato. Cosa vuoi, cosa, cosa, cosa vuoi fare stasera?

This student did a nice job with the lip  rounding. Her native language is Korean.

Questo studente ha fatto un buon lavoro con l' arrotondamento delle labbra. La sua lingua madre è il coreano.

Hey, what --

Ehi, cosa...

Did you see that? More lip rounding. Wh,  wh, wh, wh, what do you want to do tonight?

hai visto? Più arrotondamento delle labbra. Co, co, co, co, cosa vuoi fare stasera?

The last thing I want to say about this sentence,  can you believe how many things there are to say  

L'ultima cosa che voglio dire su questa frase, riesci a credere a quante cose ci sono da dire

about this sentence? I want to talk about the  intonation. This is a question but it’s not a  

su questa frase? Voglio parlare dell'intonazione. Questa è una domanda, ma non è una

yes no question. You can’t answer it with a yes  or no. And because it’s not a yes no question,  

domanda sì no. Non puoi rispondere con un sì o con un no. E poiché non è una domanda sì no,

we’ll make the pitch go down. What do you  want to do tonight? For a yes no question,  

faremo scendere il tono. Cosa vuoi fare sta sera? Per una domanda sì no,

we’ll probably make the pitch go up. Do you want  pizza tonight? That's a yes no question. This  

probabilmente aumenteremo il tono. Vuoi una pizza stasera? Questa è una domanda sì no. Questa

question should go down in pitch and I noticed  just a few students made it go up in pitch.

domanda dovrebbe scendere di tono e ho notato  che solo pochi studenti l'hanno fatta salire di tono.

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera? stasera

tonight?

? Stasera

Tonight? Tonight? Do you notice  that pitch going up? We want it to  

? Stasera? Noti che il tono sale? Vogliamo che

go down. Tonight. Her native language was French.

diminuisca. Stasera. La sua lingua madre era il francese.

What do you want to do tonight?

Cosa vuoi fare sta sera?

Do tonight?

Fare stasera?

Do tonight? Do tonight? Pitch going  down. His native language is Arabic.

Fare stasera? Fare stasera? Tonalità che si abbassa. La sua lingua madre è l'arabo. Non vedo l'

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I love being your English teacher. That’s it  and thanks so much for using Rachel’s English.

adoro essere il tuo insegnante di inglese. È tutto e grazie mille per aver usato l'inglese di Rachel.