ENGLISH: 10 Critical Words! (5/11)

10 Palaras Critica !

Today you are getting the next video in the 100 most common words in English series,

Hoy recibirás el siguiente video de la serie de las 100 palabras más comunes en inglés,

this is video 5.

este es el video 5.

In this series, were studying the real pronunciation.

En esta serie, estamos estudiando la pronunciación real.

This is likely different

Es probable que esto sea diferente

from what you learned in English class.

de lo que aprendiste en la clase de inglés.

You see, in American English, we have all sorts of words that are unstressed or even reduced:

Verá, en inglés americano, tenemos todo tipo de palabras que no están acentuadas o incluso reducidas:

that means we change the pronunciation.

eso significa que cambiamos la pronunciación.

The set of the 100 most common words in English contains many, many words that reduce.

El conjunto de las 100 palabras más comunes en inglés contiene muchas, muchas palabras que reducen.

If you haven't already seen video 1

Si aún no ha visto el video 1

and the other videos in this series, I do suggest

y los otros videos de esta serie, le sugiero

you start there.

que comience allí.

These videos build one on top of the next,

Estos videos construyen uno encima del siguiente,

so click here to watch video one.

así que haga clic aquí para ver el video uno.

Today, were starting with number 41, the word 'so'.

Hoy comenzamos con el número 41, la palabra 'so'.

Does this word reduce?

¿Esta palabra reduce?

Yes it does.

Sí lo hace.

Fully pronounced, it has the OH as in NO diphthong.

Completamente pronunciado, tiene el diptongo OH como en NO.

So, so.

Regular.

I don't think so.

No me parece.

So.  Your hair looks so good.

Asi que. Tu cabello se ve tan bien.

So.

Asi que.

But you'll hear it reduced to 'suh' when its used as a filler

Pero lo escuchará reducido a 'suh' cuando se usa como

word at the beginning of a sentence.

palabra de relleno al comienzo de una oración.

As a filler word, the word doesn't really have meaning.

Como palabra de relleno, la palabra realmente no tiene significado.

For example:  So what do you think?

Por ejemplo:  Entonces, ¿qué piensas?

So what do you think? So. So.

¿Entonces, qué piensas? Asi que. Asi que.

So you're going to need another one.  So. So.

Así que vas a necesitar otro. Asi que. Asi que.

You'll definitely hear Americans do this.

Definitivamente escucharás que los estadounidenses hacen esto.

Number 42:  Up.

Número 42: arriba.

Hey, we found another word that doesn't reduce.

Oye, encontramos otra palabra que no reduce.

This word will be stressed.

Esta palabra será acentuada.

We're on number 42 of the 100 most common words in English,

Estamos en el número 42 de las 100 palabras más comunes en inglés,

and this is only the third word that generally is always stressed.

y esta es solo la tercera palabra que generalmente siempre se enfatiza.

How amazing that so many words are unstressed or reduce!

¡Qué asombroso que tantas palabras estén átonas o reducidas!

For this word, we have the UH as in BUTTER vowel and the P consonant, Up.

Para esta palabra, tenemos la vocal UH como en BUTTER y la consonante P, Up.

Up.

Hasta.

P is a stop consonant,

P es una consonante oclusiva, lo

which means we stop the air, up-,

que significa que detenemos el aire, up-,

and release it, pp.

y lo soltamos, pp.

The release is very light.

La liberación es muy ligera.

Up, up.

Subir Subir.

Sometimes we don't release stop consonants,

A veces no soltamos las consonantes oclusivas,

like if it's at the end of a thought group:

como si estuviera al final de un grupo de pensamiento:

What's up?

¿Qué pasa?

What's up?

¿Que pasa?

There I'm not releasing the P.

Ahí no estoy soltando la P.

What's up?

¿Qué pasa?

Also we often skip the release if the next word begins with a consonant sound:

Además, a menudo nos saltamos el comunicado si la siguiente palabra comienza con un sonido de consonante:

What's up, Mom?

¿Qué pasa, mamá?

What's up, Mom?

¿Qué pasa, mamá?

My lips came together for the P,

Mis labios se juntaron para la P,

but then when they parted, rather than pp,

pero luego, cuando se separaron, en lugar de pp,

the light escape of air, I just went right into the M sound.

el ligero escape de aire, pasé directamente al sonido M.

I think 'up' is so common because its used in so many phrasal verbs.

Creo que 'arriba' es tan común porque se usa en muchos verbos compuestos.

Crack up, break up, throw up, act up,

Ríete, rompe, vomita, actúa,

creep up, butter up,

arrastra, endulza,

burn up, bone up, just to name a few.

quema, deshuesa, solo por nombrar algunos.

There are so many phrasal verbs in English.

Hay tantos phrasal verbs en inglés.

At the beginning of 2017, I made a new video every day going over phrasal verbs.

A principios de 2017, hice un nuevo video todos los días repasando los phrasal verbs.

Click here to see that collection, or see the link in the video description.

Haga clic aquí para ver esa colección, o vea el enlace en la descripción del video.

Number 43:  Out.

Número 43: Fuera.

Oh, this is funny.

Oh, esto es gracioso.

This is another word that is common in phrasal verbs.

Esta es otra palabra que es común en los phrasal verbs.

Work out, figure out, burn out, black out,

Hacer ejercicio, averiguar, quemarse, desmayarse,

block out, stand out, bring out.

bloquearse, sobresalir, resaltar.

Not surprising that some of these phrasal verb parts

No sorprende que algunas de estas partes de verbos compuestos

are showing up on this list.

aparezcan en esta lista.

There are a bunch without.

Hay un montón sin.

And this word doesn't reduce.

Y esta palabra no reduce.

We have the OW diphthong, ow,

Tenemos el diptongo OW, ow,

and the T consonant, out.

y la consonante T, out.

Out.

Afuera.

And just like P, T is a stop consonant.

Y al igual que P, T es una consonante oclusiva.

We don't usually release it: tt--

Por lo general, no lo soltamos: tt--

if it comes at the end of a thought group, or if the next word begins with a consonant.

si viene al final de un grupo de pensamiento, o si la siguiente palabra comienza con una consonante.

Let's look at some examples:  Watch out!

Veamos algunos ejemplos: ¡Cuidado!

End of the phrase, an unreleased T.

Fin de la frase, una T inédita.

Watch out.

Cuidado.

I cut off the air, so it's not: watch ow.

Corté el aire, para que no sea: ojo.

Watch ow.

Mira ay.

That would just sound like there was no T.

Eso sonaría como si no hubiera T.

But with the abrupt stop, watch out!

Pero con la parada abrupta, ¡cuidado!

Without the falling intonation, it sounds like a T to us.

Sin la entonación descendente, nos suena como una T.

Watch out.

Cuidado.

You cant back out now.

No puedes echarte atrás ahora.

Out now.

Fuera ahora.

There, the T was followed by a word beginning with a consonant,

Allí, la T fue seguida por una palabra que comenzaba con una consonante,

another Stop T.

otra Stop T.

Out now.

Out now.

Out now.

Fuera ahora.

T is special:  if the next word begins with a vowel or diphthong, then we flap it.

La T es especial: si la siguiente palabra comienza con una vocal o un diptongo, la agitamos.

A single rra-- against the roof of the mouth.

Un solo rra-- contra el paladar.

For example:  Get out of here.

Por ejemplo:  Sal de aquí.

Out of, out of.

Fuera de, fuera de.

Ra-- ra--

Ra-- ra--

A flap T to connect the two words.

Una T solapa para conectar las dos palabras.

And did you notice the reduction of OF?

¿Y notaste la reducción de OF?

Yep, that's just the schwa.

Sí, eso es solo el schwa.

'Of' is word number 4 in the 100 most common words in English list.

'Of' es la palabra número 4 en la lista de las 100 palabras más comunes en inglés.

Number 44.  The word IF.

Número 44.  La palabra SI.

This word is usually a conjunction and then, it's unstressed.

Esta palabra suele ser una conjunción y luego, no está acentuada.

It's said very quickly.

Se dice muy rápido.

Call me if you get lost.

Llámame si te pierdes.

Call me if you get lost.

Llámame si te pierdes.

Call me if you get lost.

Llámame si te pierdes.

Here, its part of a string of unstressed words.

Aquí, es parte de una cadena de palabras átonas.

Low in pitch, flat, said quickly.  If, if, if.

Bajo en tono, plano, dijo rápidamente. Si, si, si.

Me if you-- me if you-- call me if you get lost.

Yo si tú... yo si tú... llámame si te pierdes.

You might even hear the word reduced at the beginning of a sentence,

Incluso puede escuchar la palabra reducida al comienzo de una oración,

just the F sound attached to the next word, no vowel:

solo el sonido F adjunto a la siguiente palabra, sin vocal:

If you want leave, that's okay.

si quieres irte, está bien.

If she doesn't care, that's okay.

Si a ella no le importa, está bien.

Ff, ff, ff, if you wanna.

Ff, ff, ff, si quieres.

If she-- ff--

Si ella-- ff--

Reduced.

Reducido.

Number 45, the word about.

Número 45, la palabra sobre.

This word can be a preposition, an adverb, or an adjective.

Esta palabra puede ser una preposición, un adverbio o un adjetivo.

It doesn't reduce, none of the sounds change.

No se reduce, ninguno de los sonidos cambia.

Sometimes its stressed in a sentence,

A veces se enfatiza en una oración,

for example, I was out and about and thought I'd stop by.

por ejemplo, estaba fuera y pensé en pasarme.

About, about.

Sobre, sobre.

Its longer and it has more volume, a higher pitch: out and about.

Es más largo y tiene más volumen, un tono más alto: fuera de casa.

But it can also be unstressed:

Pero también puede ser sin estrés:

Its all about the timing.

todo se trata del momento.

Its all about the timing.

Se trata de la sincronización.

About the, about the, about the,

About the, about the, about the

it's lower in pitch and volume, and a little less clear than when it was stressed, about.

, es más bajo en tono y volumen, y un poco menos claro que cuando estaba acentuado, about.

Its all about the timing.

Se trata de la sincronización.

About the, about the, about the.

Sobre el, sobre el, sobre el.

So, it can be unstressed, but nothing changes, it doesn't reduce.

Entonces, se puede desestresar, pero nada cambia, no se reduce.

Since its a two-syllable word, it still has one syllable that's stressed,

Como es una palabra de dos sílabas, todavía tiene una sílaba acentuada,

that's a little clearer, even when the word is being used in an unstressed way.

eso es un poco más claro, incluso cuando la palabra se usa sin estrés.

Number 46.  The word 'who'.

Número 46.  La palabra 'quién'.

We already talked about one question word, and that is the word 'what'.

Ya hablamos de una palabra interrogativa, y esa es la palabra 'qué'.

That word can reduce, we do drop the T if the next word begins with a D.

Esa palabra puede reducir, eliminamos la T si la siguiente palabra comienza con una D.

But generally, question words don't reduce.

Pero, en general, las palabras interrogativas no reducen.

Generally, they're stressed.

Generalmente, están estresados.

Who was that?

¿Quien era ese?

Who does she think she is?

¿Quién se cree que es?

When 'who' begins a question, it doesn't reduce.

Cuando "quién" comienza una pregunta, no se reduce.

It's the H sound and the OO as in BOO vowel.

Es el sonido H y el OO como en la vocal BOO.

Who, who.

Que quien.

But sometimes we use the word 'who' in the middle of a sentence.

Pero a veces usamos la palabra 'quién' en medio de una oración.

Then it can reduce.

Entonces se puede reducir.

For example:  Anyone who wants to come can come.

Por ejemplo:  Cualquiera que quiera venir puede venir.

Anyone who wants.

Cualquiera que quiera.

Anyone who wants.

Cualquiera que quiera.

Did you notice how I reduced that?

¿Notaste cómo reduje eso?

I dropped the consonant!

¡Se me cayó la consonante!

It was just the OO vowel.

Era solo la vocal OO.

Oo, anyone who. Anyone who wants.

Oh, cualquiera que. Cualquiera que quiera.

This is a reduction you might hear Americans do.

Esta es una reducción que puede escuchar que hacen los estadounidenses.

Number 47:  The word 'get'.

Número 47:  La palabra 'obtener'.

A verb, this word is a content word and is generally stressed in a sentence.

Un verbo, esta palabra es una palabra de contenido y generalmente se acentúa en una oración.

So this is the 5th word we've found in our list of the 100 most common words in English

Esta es la quinta palabra que hemos encontrado en nuestra lista de las 100 palabras más comunes en inglés

that I feel confident I can say is always stressed.

que estoy seguro de que puedo decir que siempre está acentuada.

Just 5 out of 47!  Wow!

¡Solo 5 de 47! ¡Guau!

Unstressed and reduced words are so common!

¡Las palabras átonas y reducidas son tan comunes!

Let's talk about the pronunciation.

Hablemos de la pronunciación.

G consonant, EH as in BED vowel, and the T.

G consonante, EH como en BED vocal, y la T.

We already talked about an ending T in out.

Ya hablamos de una terminación T in out.

The same rules apply here because the T comes at the end of the word,

Las mismas reglas se aplican aquí porque la T viene al final de la palabra,

just after a vowel or diphthong.

justo después de una vocal o diptongo.

If the word ends a thought group or is followed by a consonant,

Si la palabra termina un grupo de pensamiento o va seguida de una consonante

it will be a Stop T.

, será una T final.

Example: I'll get the biggest one.  Get the, get the, get the.

Ejemplo: Tomaré la más grande. Consigue el, consigue el, consigue el.

Abrupt stop.

Parada brusca.

I'll get the biggest one.

Voy a conseguir el más grande.

If the next word begins with a vowel or a diphthong, then you will flap the T:

Si la siguiente palabra comienza con una vocal o un diptongo, agitarás la T:

I don't get it.

no lo entiendo.

Get it, get it, ra--, ra--

Entiéndelo, entiéndelo, ra--, ra--

I don't get it.

No lo entiendo.

Do you hear the Flap?  Get it.  I don't get it.

¿Oyes el Flap? Consíguelo. no lo entiendo

Number 48.  The word 'which'.

Número 48.  La palabra 'cuál'.

This word can be stressed or unstressed,

Esta palabra se puede acentuar o no,

depending on how it's being used in a sentence.

dependiendo de cómo se use en una oración.

But nothing changes, it doesn't reduce.

Pero nada cambia, no se reduce.

So, stressed, it's: which.

Entonces, estresado, es: cuál.

Which do you want?

¿Cuál quieres?

Which, which.  Up-down shape of stress.

cuál, cuál. Forma arriba-abajo de la tensión.

Which, which.

cuál, cuál.

But unstressed, it's lower in pitch and flat:  which, which.

Pero sin estrés, es más bajo en tono y bemol: cuál, cuál.

The movie, which I saw last night, was terrible.

La película, que vi anoche, fue terrible.

The movie which I-- which, which, which, which.

La película que yo... cuál, cuál, cuál, cuál.

Unstressed there, flat. Which. Which.

Sin estrés allí, plano. Cual. Cual.

Let's talk about the pronunciation.

Hablemos de la pronunciación.

It begins with WH.

Comienza con WH.

This can be pronounced two ways:  first, a pure W sound.

Esto se puede pronunciar de dos maneras: primero, un sonido W puro.

This is how I've been pronouncing it.

Así es como lo he estado pronunciando.

Ww, ww, which, which.

Ww, ww, cuál, cuál.

The other way is to pronounce it, I think is more old-fashioned, with a: hh-- hh-- hh--

La otra forma es pronunciarlo, creo que es más anticuado, con un: hh-- hh-- hh--

sound before. A little escape of air first.

sonido antes. Un pequeño escape de aire primero.

Which. Which.  Do you hear that?  HH, hh, which.

Cual. Cual. ¿Escuchas eso? HH, hh, cuál.

This is actually how my Mom pronounces WH- words,

De hecho, así es como mi mamá pronuncia las palabras WH,

and I made a video with her about these two possible pronunciations.

e hice un video con ella sobre estas dos posibles pronunciaciones.

Click here or in the description below to see that video.

Haga clic aquí o en la descripción a continuación para ver ese video.

W, IH as in SIT vowel, and CH.

W, IH como en vocal SIT, y CH.

Which.

Cual.

Which stressed, and which, which, unstressed.

Cuál acentuado, y cuál, cuál, átono.

Quick question:  Did studying this word make you think of any other words?

Pregunta rápida:  ¿Estudiar esta palabra te hizo pensar en otras palabras?

Which and witch are homophones when you use the clean W for which.

Cuál y bruja son homófonos cuando usas la W limpia para cuál.

That means they're two totally different words, different spellings, different meanings,

Eso significa que son dos palabras totalmente diferentes, diferentes ortografías, diferentes significados,

but they have the same pronunciation.

pero tienen la misma pronunciación.

Number 49:  Go.  A verb.

Número 49: Ir. Un verbo.

Let's conjugate it:  I go, you go, she goes,

Vamos a conjugarlo: yo voy, tú vas, ella va,

just add a light Z at the end: goes, goes, goes.

solo agrega una Z ligera al final: va, va, va.

He goes, we go, they go.

Él va, nosotros vamos, ellos van.

Yes, in this form, I would say, this word is always stressed!

Sí, en esta forma, diría, ¡esta palabra siempre está acentuada!

The G consonant and the OH diphthong.

La consonante G y el diptongo OH.

Go.

Vamos.

Jaw drop, then lip rounding for the diphthong.

Caída de mandíbula, luego redondeo de labios para el diptongo.

Oh.  Go, go.  Goes.

Vaya. Ve, ve. Va.

But you know what?

¿Pero sabes que?

There's another conjugation for this word:  the –ing form.

Hay otra conjugación para esta palabra: la forma –ing.

Going.

Yendo.

I'm going to go to the store.

Voy a ir a la tienda.

I'm going to go to the mall.

Voy a ir al centro comercial.

There I'm using the –ing form and the infinitive.

Ahí estoy usando la forma –ing y el infinitivo.

Going to go.

Voy a ir

Now, if you've seen any of my real-life English videos, or any of my speech analysis videos,

Ahora, si ha visto alguno de mis videos en inglés de la vida real, o cualquiera de mis videos de análisis del habla,

then you know the phrase 'going to' is very common,

entonces sabe que la frase "going to" es muy común,

and you know, we do reduce that.

y lo reducimos.

What do we reduce it to?  Do you know?

¿A qué lo reducimos? ¿Lo sabías?

Going to.

Ir a.

Let me say that in a sentence again: I'm going to go to the mall.

Permítanme decir eso en una oración nuevamente: voy a ir al centro comercial.

I'm gonna go.

Voy a ir.

There, did you hear it?

Ahí, ¿lo escuchaste?

Gonna-- gonna-- gonna--

Voy a-- voy a-- voy a--

I'm going to go to the mall.

Voy a ir al centro comercial.

Right. It's 'gonna'.

Derecho. Va a ser'.

One of the most common reductions in all of English.

Una de las reducciones más comunes en todo el inglés.

Now, occasionally I get a comment from someone saying, 'gonna' is not proper English.  Hmm.

Ahora bien, de vez en cuando recibo un comentario de alguien que dice que 'gonna' no es un inglés adecuado. Mmm.

Not true.

No es verdad.

I would never tell anyone to write it.

Nunca le diría a nadie que lo escribiera.

Ok?  Don't write it!

¿OK? ¡No lo escribas!

But its perfectly natural and normal in spoken English.

Pero es perfectamente natural y normal en inglés hablado.

It's proper. It's a beautiful reduction!

es apropiado ¡Es una hermosa reducción!

I made a video several years ago

Hice un video hace varios años

where I took a couple of presidential speeches.

donde tomé un par de discursos presidenciales.

And I found examples of gonna.

Y encontré ejemplos de gonna.

So even world leaders giving important speeches to large groups of people

Entonces, incluso los líderes mundiales que dan discursos importantes a grandes grupos de personas

use this reduction.

usan esta reducción.

If you're interested in seeing that video, click here or in the description below.

Si está interesado en ver ese video, haga clic aquí o en la descripción a continuación.

What's the pronunciation of gonna?

¿Cuál es la pronunciación de gonna?

First syllable is stressed.  We have the G consonant,

La primera sílaba está acentuada. Tenemos la consonante G,

the UH as in BUTTER vowel,

la UH como en la vocal BUTTER,

N, gun-- gun-- gun--

N, gun-- gun-- gun--

and then the schwa in the unstressed syllable.

y luego el schwa en la sílaba átona.

Uh-- uh-- Gonna.  Gonna.

Uh-- uh-- Voy a. Ir a.

If you have not already noticed this reduction,

Si aún no ha notado esta reducción,

now that you've learned it,

ahora que la ha aprendido, la

you're gonna hear it all the time.  It's everywhere.

escuchará todo el tiempo. Está en todas partes.

Gonna. You're gonna hear it.

Ir a. Lo vas a escuchar.

Number 50. Wow, we're halfway down the list.

Número 50. Wow, estamos en la mitad de la lista.

What is number 50?

¿Qué es el número 50?

Me.

A mí.

A pronoun, which is a function word,

Un pronombre, que es una palabra funcional, lo

which means it will generally be unstressed in a sentence.

que significa que generalmente no estará acentuada en una oración.

It doesn't reduce, we don't change any of the sounds,

No se reduce, no cambiamos ninguno de los sonidos,

but it's flat in pitch, said quickly compared to the other stressed words in the sentence.

pero tiene un tono plano y se dice rápidamente en comparación con las otras palabras acentuadas de la oración.

He gave me his number.

Me dio su número.

Gave and number are stressed,

Dio y número están acentuados,

the rest of the words, unstressed.

el resto de las palabras, sin estrés.

He gave me his number.

Me dio su número.

Me his, me his, me his,

Yo suyo, yo suyo, yo suyo,

both flat in pitch, unstressed.

ambos planos en tono, sin estrés.

Said very quickly.

Dijo muy rápido.

Do you hear how I'm reducing the word 'his'?

¿Oyes cómo estoy reduciendo la palabra 'su'?

Dropping the H?

¿Dejar caer la H?

Wow, did we cover that?

Vaya, ¿cubrimos eso?

Yeah, we did.

Sí, lo hicimos.

That was number 28.

Ese fue el número 28.

We made it through the next set of 10.

Superamos el siguiente grupo de

Great job.

10. Buen trabajo.

We're starting to get into a few more words that are reliably stressed here.

Estamos empezando a entrar en algunas palabras más que se enfatizan de manera confiable aquí.

I looked ahead and the next video has two of my favorite reductions.

Miré hacia adelante y el siguiente video tiene dos de mis reducciones favoritas.

Let's keep going down this list

Sigamos recorriendo esta lista

of the 100 most common words in English to study the pronunciation,

de las 100 palabras más comunes en inglés para estudiar la pronunciación,

and I don't mean the full or official pronunciation,

y no me refiero a la pronunciación completa u oficial,

I mean how the word is actually used in a sentence in American English.

me refiero a cómo se usa la palabra en una oración en inglés americano.

Look for the next installment in this series, coming soon.

Busque la próxima entrega de esta serie, próximamente.

That's it, and thanks so much for using Rachels English.

Eso es todo, y muchas gracias por usar Rachels English.