Learn English with Movies – MISSION IMPOSSIBLE FALLOUT | Learn English Movies | Movies for English

181,209 views ・ 2020-06-23

Rachel's English


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00:00
Today you're transforming your spoken English
0
420
3110
Hoy estás transformando tu inglés hablado
00:03
by setting the scene for the movie
1
3530
1980
preparando el escenario para la película
00:05
Mission Impossible Fallout with me.
2
5510
2840
Mission Impossible Fallout conmigo.
00:08
We can't get enough of Tom Cruise, can we?
3
8350
2060
No podemos tener suficiente de Tom Cruise, ¿verdad?
00:10
He was in our first video in the series
4
10410
2090
También estuvo en nuestro primer video de la serie
00:12
Top Gun: Maverick as well.
5
12500
2830
Top Gun: Maverick.
00:15
When you study the scene,
6
15330
1330
Cuando estudie la escena, de
00:16
the way we're going to in this video,
7
16660
2070
la forma en que lo haremos en este video
00:18
you'll be able to understand American movies and TV
8
18730
3020
, podrá comprender las películas y la televisión estadounidenses
00:21
effortlessly without subtitles.
9
21750
2320
sin esfuerzo y sin subtítulos.
00:24
The best part is,
10
24070
1160
La mejor parte es que
00:25
not only do you get to learn and study with the video,
11
25230
2740
no solo puedes aprender y estudiar con el video, sino que también
00:27
you get to train with the training section in this video,
12
27970
3120
puedes entrenar con la sección de capacitación de este video,
00:31
so you can start to make all of these reductions
13
31090
2680
por lo que puedes comenzar a hacer todas estas reducciones
00:33
and so on a habit.
14
33770
2500
, etc., un hábito.
00:36
And where did Sloane get this information?
15
36270
2040
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
00:38
We're going to be doing this all summer,
16
38310
2020
Vamos a estar haciendo esto todo el verano, de
00:40
June through August.
17
40330
1590
junio a agosto.
00:41
Stick with me every Tuesday.
18
41920
2160
Quédate conmigo todos los martes.
00:44
They're all great scenes,
19
44080
1430
Todas son escenas geniales,
00:45
and there's going to be so much to learn
20
45510
2380
y habrá mucho que aprender
00:47
that can transform the way you speak and understand English.
21
47890
3900
que puede transformar la forma en que hablas y entiendes el inglés.
00:51
And as always, if you like this video
22
51790
2290
Y como siempre, si te gusta este video
00:54
or you learn something,
23
54080
1190
o aprendes algo,
00:55
please like and subscribe with notifications.
24
55270
4042
dale me gusta y suscríbete para recibir notificaciones.
00:59
(whistling)
25
59312
2333
(silbido)
01:03
You're going to watch the clip,
26
63360
1830
Vas a ver el clip,
01:05
then we're going to do a full
27
65190
1220
luego vamos a hacer un
01:06
pronunciation analysis together.
28
66410
2160
análisis de pronunciación completo juntos.
01:08
This is going to help so much
29
68570
1720
Esto te ayudará mucho
01:10
with your listening comprehension
30
70290
1720
con tu comprensión auditiva
01:12
when it comes to watching english movies and TV.
31
72010
2770
cuando se trata de ver películas y programas de televisión en inglés.
01:14
But there's going to be a training section.
32
74780
2940
Pero va a haber una sección de entrenamiento.
01:17
You're going to take what you've just learned
33
77720
2030
Tomará lo que acaba de aprender
01:19
and practice repeating it,
34
79750
1800
y practicará repitiéndolo,
01:21
doing a reduction, flapping a t,
35
81550
2310
haciendo una reducción, agitando una t,
01:23
just like you learned in the analysis.
36
83860
2100
tal como aprendió en el análisis.
01:25
Okay, here's the scene.
37
85960
2030
Bien, aquí está la escena.
01:27
And where did Sloane get this information?
38
87990
2870
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
01:30
She didn't say.
39
90860
1120
ella no dijo
01:32
She did however, grant me the opportunity to bring you in
40
92900
2670
Sin embargo, me concedió la oportunidad de traerte
01:35
on the condition that I terminate this mission
41
95570
2200
con la condición de que termine esta misión
01:37
and hand over Solomon Lane personally.
42
97770
1910
y entregue a Solomon Lane personalmente.
01:40
Sir you can't do that.
43
100660
1140
Señor, no puede hacer eso.
01:41
Hunt.
44
101800
833
Caza.
01:42
No I know lane, and he has no intention of going back.
45
102633
2707
No sé carril, y no tiene intención de volver.
01:45
That's why we're taking him back.
46
105340
1360
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
01:46
Which means that's exactly what he wants us to do.
47
106700
3750
Lo que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
01:50
And now the analysis.
48
110450
1970
Y ahora el análisis.
01:52
And where did Sloane get this information?
49
112420
2400
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
01:54
And where, we have a little stress there
50
114830
2480
Y donde, tenemos un poco de énfasis
01:57
on our question word.
51
117310
1750
en nuestra palabra interrogativa.
01:59
And where did Sloane get this information?
52
119060
5740
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:05
I would say these two words have more of a scoop up
53
125080
3460
Diría que estas dos palabras tienen más fuerza
02:08
because the intonation is going up.
54
128540
2500
porque la entonación está subiendo.
02:11
And where did Sloane get this information?
55
131040
2230
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:13
And where did Sloane get this information?
56
133270
2210
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:15
And where did Sloane get this information?
57
135480
2270
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:17
This is not a yes, no question.
58
137750
1720
Esta no es una pregunta de sí o no.
02:19
And yes, no questions tend to go up in pitch.
59
139470
2790
Y sí, ninguna pregunta tiende a subir de tono.
02:22
And other questions tend to go down.
60
142260
2120
Y otras preguntas tienden a bajar.
02:24
But in this particular case,
61
144380
1290
Pero en este caso particular,
02:25
And where did Sloane get this information?
62
145670
2650
¿y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:28
He's making it go up.
63
148320
1683
Lo está haciendo subir.
02:30
And where did Sloane get this information?
64
150003
2323
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:32
And where did Sloane get this information?
65
152326
1474
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
02:33
And where did this Sloane get this information?
66
153820
2860
¿Y de dónde sacó Sloane esta información?
02:36
What about the word and?
67
156680
1560
¿Qué pasa con la palabra y?
02:38
Does he say and?
68
158240
2080
dice y?
02:40
And where--
69
160760
2740
Y dónde-- Y dónde-
02:43
And where-
70
163660
2500
02:47
Definitely no D.
71
167220
1340
Definitivamente no D.
02:49
The word sounds kind of like 'in' doesn't it?
72
169980
2020
La palabra suena como 'en' ¿no?
02:52
and where, and where, and where
73
172000
1780
y dónde, y dónde, y dónde
02:54
and where did Sloane get this?
74
174280
3960
y dónde consiguió Sloane esto?
02:58
And where--
75
178240
1680
Y donde-- ¿
03:00
And where did you get this information?
76
180380
2160
Y donde conseguiste esta información?
03:02
Get this, a stop T here it's not released.
77
182540
3480
Toma esto, una parada T aquí no se libera.
03:06
That would be get this, gets this,
78
186020
2590
Eso sería toma esto, toma esto, pero es toma esto, toma esto, toma esto,
03:08
but it's get this, get this, get this, get
79
188610
3910
03:12
stopping the air in my throat,
80
192520
1520
detén el aire en mi garganta,
03:14
my tongue is actually in position for the th,
81
194060
2740
mi lengua está realmente en posición para la th
03:16
get this and then when I'm ready to release
82
196800
3540
, toma esto y luego, cuando esté listo para soltar
03:20
my tongue is already there.
83
200360
2237
mi la lengua ya está ahí.
03:22
Get this--
84
202600
2850
Escucha esto...
03:25
And everything is very smooth isn't it?
85
205450
2430
Y todo es muy fluido, ¿no?
03:27
And where did Sloane get this information?
86
207900
4920
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
03:33
And where did Sloane get this information?
87
213420
2072
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
03:35
And where did Sloan get this information?
88
215492
2256
¿Y de dónde obtuvo Sloan esta información?
03:37
And where did Sloane get this information?
89
217748
2312
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
03:40
No skips in pitch, all smooth.
90
220060
3770
Sin saltos en el tono, todo suave.
03:43
In-for-may-tion,
91
223830
2940
In-for-may-tion,
03:46
four syllable word with third syllable stress.
92
226770
3080
palabra de cuatro sílabas con énfasis en la tercera sílaba.
03:49
T-I-O-N ending here, is
93
229850
3730
T-I-O-N termina aquí, es
03:53
S-H schwa and Shin Shin.
94
233580
4123
S-H schwa y Shin Shin.
03:58
And where did Sloane get this information?
95
238560
2850
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
04:01
This infer ending S links right into the I.
96
241410
4170
Esta terminación inferida S enlaza directamente con la I.
04:06
So it's almost as if this word is
97
246800
2610
Así que es casi como si esta palabra fuera
04:09
'sinformation', 'sinformation'.
98
249410
2050
'información', 'información'.
04:11
That's what linking does 'sinformation'?
99
251460
2960
¿Eso es lo que vincula la 'información'?
04:14
Sinformation?--
100
254620
3380
¿Información?--
04:18
Sloane and be careful there,
101
258380
1790
Sloane y ten cuidado,
04:20
that's O diphthong as in no followed by N.
102
260170
3670
ese es el diptongo O como en no seguido de N.
04:23
O O, make sure you do round your lips a little bit for that. Oww.
103
263840
5420
O O, asegúrate de redondear los labios un poco para eso. ¡Ay!
04:29
If you don't make that rounding motion,
104
269540
1920
Si no haces ese movimiento circular
04:31
it probably won't sound right, Sloane.
105
271460
3960
, probablemente no suene bien, Sloane.
04:35
And then the tongue lifts for the N.
106
275420
2550
Y luego la lengua se levanta para la N.
04:37
But before that we really want the O diphthong
107
277970
3570
Pero antes de eso realmente queremos que el diptongo O
04:41
to not have any nasal quality.
108
281540
2294
no tenga ninguna cualidad nasal.
04:43
'Sloa' O.
109
283840
1840
'Sloa' O.
04:46
We don't want that. The N comes separately.
110
286280
2520
No queremos eso. La N viene por separado.
04:48
The nasal consonant is totally separate from the diphthong.
111
288800
3560
La consonante nasal está totalmente separada del diptongo.
04:52
'Sloa', 'Sloa'.
112
292360
1700
'Sloa', 'Sloa'.
04:54
It's just like this word, slow.
113
294700
3160
Es como esta palabra, lento.
04:57
And then you say an N.
114
297860
1220
Y luego dices una N.
04:59
Slow, Slow, Sloane, Sloane.
115
299080
4040
Lento, Lento, Sloane, Sloane.
05:03
Sloane--
116
303900
2580
Sloane...
05:06
Get this information?
117
306480
1260
¿Recibiste esta información?
05:08
She didn't say.
118
308570
1280
ella no dijo
05:09
She didn't, didn't,
119
309850
2950
No lo hizo, no lo hizo
05:12
she didn't say.
120
312800
4010
, no lo dijo.
05:16
Most of our stress on the word say,
121
316810
2260
La mayor parte de nuestro énfasis en la palabra decir,
05:19
his pitch is a little bit high here,
122
319070
1660
su tono es un poco alto aquí,
05:20
she didn't say, she didn't say.
123
320730
2410
ella no dijo, ella no dijo.
05:23
They're in a tunnel,
124
323140
960
Están en un túnel,
05:24
he's trying to be very clearly understood.
125
324100
3450
él está tratando de ser entendido muy claramente.
05:27
She didn't say.
126
327550
1724
ella no dijo
05:29
She didn't say.
127
329274
1535
ella no dijo
05:30
She didn't say.
128
330809
1428
ella no dijo
05:32
She didn't say.
129
332237
1353
ella no dijo
05:33
It's a little bit higher than conversational pitch,
130
333590
2520
Es un poco más alto que el tono conversacional,
05:36
I would say, in conversation,
131
336110
1840
diría, en una conversación,
05:37
it would probably be more like, "She didn't say,
132
337950
2797
probablemente sería más como, "Ella no dijo,
05:40
"she didn't say,"
133
340747
1283
"ella no dijo",
05:42
but instead it's, "She didn't say."
134
342030
1750
pero en cambio es, "Ella no dijo".
05:44
She didn't say--
135
344740
4550
Ella no dijo--
05:49
What's happening with our N apostrophe T contraction here?
136
349290
3790
¿Qué está pasando con nuestra contracción de Napostrophe T aquí?
05:53
She didn't say,--
137
353080
4390
Ella no dijo,--
05:57
She didn't say, she didn't say,
138
357470
2390
Ella no dijo, ella no dijo,
05:59
I'm hearing very quick D, I'm definitely hearing the N.
139
359860
2990
estoy escuchando muy rápido D, definitivamente estoy escuchando la N.
06:02
I think the T is dropped.
140
362850
1990
Creo que se eliminó la T.
06:04
I'm hearing the N going right into the S.
141
364840
1920
Escucho que la N va directamente a la S.
06:06
She didn't say, 'didn s',
142
366760
2670
Ella no dijo, 'didn s',
06:09
'didn s', 'didn say',
143
369430
4090
'didn s', 'didn say',
06:13
no feeling of a stop there.
144
373520
1780
sin sentir que se detuvo allí.
06:15
She didn't say.
145
375300
1100
Ella no dijo.
06:17
She didn't say.
146
377220
5360
Ella no dijo.
06:23
Now the whole time we're hearing this phrase,
147
383160
2180
Ahora todo el tiempo que escuchamos esta frase,
06:25
we're seeing this guy.
148
385350
1440
estamos viendo a este tipo.
06:26
He looks pretty guilty.
149
386790
1030
Se ve bastante culpable.
06:27
I think it might have been him.
150
387820
2300
Creo que podría haber sido él.
06:30
She didn't say, she did, however--
151
390120
3250
Ella no dijo, ella hizo, sin embargo--
06:33
She did, she did, she did however,
152
393370
2630
Ella hizo, ella hizo, ella hizo sin embargo,
06:36
a little break before the word however,
153
396010
2950
un pequeño descanso antes de la palabra sin embargo,
06:38
and after the word however,
154
398960
1810
y después de la palabra sin embargo,
06:40
just separating it a little bit
155
400770
2090
simplemente separándola un poco
06:44
from the rest of the sentence
156
404020
1120
del resto de la oración
06:45
making it its own little thought group.
157
405140
1860
convirtiéndola en su propio pequeño grupo de pensamiento
06:47
She did, she did, she did, she did.
158
407000
3740
. hizo, ella hizo, ella hizo, ella hizo
06:51
She did, --
159
411720
3440
Ella hizo, --
06:55
Did more stress there,
160
415160
1800
Hizo más énfasis allí,
06:56
the D is not released that would be did, did. D,d,d.
161
416960
4360
la D no se libera eso sería hecho, hecho. D, d, d.
07:01
She did, she did.
162
421540
2120
Ella lo hizo, ella lo hizo.
07:03
Tongue goes into position for the D,
163
423660
1980
La lengua entra en posición para la D,
07:05
the vocal cords vibrate, but it's not released.
164
425640
3590
las cuerdas vocales vibran, pero no se libera.
07:09
She did, She did, She did, however,
165
429230
3433
Ella hizo, Ella hizo, Ella hizo, sin embargo,
07:13
She did however,
166
433670
1750
Ella hizo sin embargo,
07:15
she did however,
167
435420
1750
ella hizo sin embargo,
07:17
she did however--
168
437170
1130
ella hizo sin embargo--
07:18
However,
169
438300
970
Sin embargo,
07:19
how-ever middle syllable stress there,
170
439270
4530
como quiera que sea el énfasis de la sílaba media allí,
07:23
however,
171
443800
1720
sin embargo,
07:26
However, --
172
446260
2620
Sin embargo, -
07:28
grant me the opportunity
173
448900
1280
concédeme la oportunidad
07:30
to bring you in on the condition
174
450180
1060
de traerte a la condición de
07:31
that I terminate this mission.
175
451241
1747
que termine esta misión.
07:32
Then we have a pretty long thought group,
176
452988
2660
Entonces tenemos un grupo de pensamiento bastante largo,
07:35
Grant me the opportunity to bring you in on the condition
177
455648
2241
concédeme la oportunidad de traerte con la condición de
07:37
that I terminate this mission.
178
457889
1835
que termine esta misión.
07:39
Grant me the opportunity to bring you in on the condition
179
459724
2355
Concédeme la oportunidad de traerte con la condición de
07:42
that I terminate this mission.
180
462079
1772
que termine esta misión.
07:43
Grant me the opportunity to bring you in on the condition
181
463851
2247
Concédeme la oportunidad de traerte con la condición de
07:46
that I terminate this mission.
182
466098
1772
que termine esta misión.
07:47
Let's just look at the first part of this thought group.
183
467870
3490
Miremos la primera parte de este grupo de pensamiento.
07:51
Grant me the opportunity,
184
471360
4560
Concédeme la oportunidad,
07:56
Grant me the opportunity.
185
476080
2720
concédeme la oportunidad.
07:58
So he stresses me quite a bit.
186
478800
2083
Así que me estresa bastante.
08:02
Grant me,
187
482150
3060
Concédeme,
08:05
Grant me, now here NT ending it was dropped earlier,
188
485210
4520
concédeme, ahora aquí el final de NT se eliminó antes,
08:09
but here I'm hearing it as a stop.
189
489730
1880
pero aquí lo escucho como una parada.
08:11
Grant me, Grant, Grant, Grant me.
190
491610
3270
Concédeme, concédeme, concédeme, concédeme.
08:15
Grant me,--
191
495820
3280
Concédeme,--
08:19
Without a stop, it would sound like this,
192
499110
1690
Sin una parada, sonaría así,
08:20
"Gran me, Gran me."
193
500807
1993
"Gran me, Gran me".
08:22
I definitely don't hear that.
194
502800
1080
Definitivamente no escucho eso.
08:23
I definitely hear a little stop a little lift
195
503880
2340
Definitivamente escucho una pequeña parada, un pequeño levantamiento
08:26
to my ears that makes a T sound.
196
506220
2470
en mis oídos que hace un sonido de T.
08:28
Native speakers here these little stops as
197
508690
2160
Los hablantes nativos aquí estas pequeñas paradas como
08:30
T's or P's or K's depending on the word.
198
510850
2930
T's o P's o K's dependiendo de la palabra.
08:33
Grant me, Grant me, grant me the opportunity.
199
513780
4673
Concédeme, concédeme, concédeme la oportunidad.
08:39
Grant me the opportunity.
200
519290
1800
Concédeme la oportunidad.
08:41
Grant me the opportunity.
201
521090
1780
Concédeme la oportunidad.
08:42
Grant me the opportunity.
202
522870
1540
Concédeme la oportunidad.
08:44
Me with the E vowel and then the word V with the E vowel.
203
524410
6450
Me con la vocal E y luego la palabra V con la vocal E.
08:51
Now the word 'The' can either be the with E
204
531340
2960
Ahora, la palabra 'The' puede ser the con E
08:54
or it can be the with the schwa.
205
534300
2300
o puede ser the con schwa.
08:56
The rule is when the next word begins
206
536600
1890
La regla es que cuando la siguiente palabra comienza
08:58
with a vowel or diphthong,
207
538490
1920
con una vocal o diptongo,
09:00
this pronunciation is E.
208
540410
2630
esta pronunciación es E.
09:03
However, I've noticed Americans don't
209
543040
1750
Sin embargo, he notado que los estadounidenses en
09:04
actually follow that rule all that much,
210
544790
1980
realidad no siguen esa regla mucho,
09:06
though he is here.
211
546770
1510
aunque él está aquí.
09:08
The opportunity.
212
548280
3760
La oportunidad.
09:12
Opportu--
213
552040
2740
Opportu--
09:16
Grant me the opportunity.
214
556000
1780
Concédeme la oportunidad.
09:17
Grant me the opportunity.
215
557790
1800
Concédeme la oportunidad.
09:19
Grant me the opportunity.
216
559590
1410
Concédeme la oportunidad.
09:21
Stress on the third syllable of this five syllable word,
217
561000
3410
Haga hincapié en la tercera sílaba de esta palabra de cinco sílabas,
09:24
opportunity, opportunity.
218
564410
2250
oportunidad, oportunidad.
09:26
As you practice that word, practice it right now, and
219
566660
4470
Mientras practica esa palabra, practíquela ahora mismo y
09:31
really feel that middle syllable stress.
220
571130
2458
sienta realmente el acento de la sílaba media.
09:33
Tadadadada, like the whole word goes up to that
221
573588
3922
Tadadadada, como que toda la palabra sube a eso
09:37
and then comes away from that.
222
577510
1700
y luego se aleja de eso.
09:39
Opportunity, opportunity.
223
579210
3230
Oportunidad, oportunidad.
09:42
Opportunity,
224
582440
3300
Oportunidad,
09:45
If you make that your focus doesn't let you
225
585740
2480
si haces que tu enfoque no te permita
09:48
simplify the rest of the word.
226
588220
1750
simplificar el resto de la palabra.
09:49
Maybe you also notice the T pronunciations,
227
589970
2320
Tal vez también haya notado las pronunciaciones de la T,
09:52
we have a true T here starting the stressed syllable.
228
592290
4688
aquí tenemos una verdadera T que comienza con la sílaba acentuada.
09:56
Opportunity,
229
596978
3912
Oportunidad,
10:00
then we have a Flap T,
230
600890
1340
entonces tenemos una Flap T,
10:02
because it's not starting a stress syllable
231
602230
1980
porque no comienza una sílaba acentuada
10:04
and it comes between two vowel or diphthong sounds.
232
604210
2680
y se encuentra entre dos vocales o diptongos.
10:06
Opportunity, opportunity.
233
606890
2990
Oportunidad, oportunidad.
10:09
Opportunity--
234
609880
2860
Oportunidad--
10:12
to bring you in.
235
612740
1100
para traerte.
10:13
Opportunity to bring you in,
236
613840
3060
Oportunidad para traerte,
10:16
Uhuh. bring you in.
237
616900
4620
Uhuh. traerte adentro.
10:21
You and to unstressed, bring and in stressed
238
621520
3970
Tú y sin estrés, traer y estresado
10:25
with that shape Ah.
239
625490
2510
con esa forma Ah.
10:28
Now how is the word to pronounced?
240
628240
1660
Ahora, ¿cómo se pronuncia la palabra to?
10:29
Lets listen to opportunity to bring.
241
629900
3600
Escuchemos la oportunidad de traer.
10:33
Opportunity to bring,
242
633500
2880
Oportunidad de traer,
10:36
opportunity to bring.
243
636380
1340
oportunidad de traer.
10:37
Opportunity to,
244
637720
1900
Oportunidad de,
10:40
opportunity to.
245
640320
3920
oportunidad de.
10:44
It's a flap isn't it?
246
644700
1380
es un colgajo no?
10:46
It's a flap in the schwa.
247
646080
1400
Es un colgajo en la schwa.
10:47
It's not to it's a 'da' 'da' 'da'.
248
647480
3700
No es para es un 'da' 'da' 'da'.
10:51
Opportunity 'da'.
249
651800
1680
Oportunidad 'da'.
10:53
Try that word just linking on to the word before.
250
653480
2864
Pruebe esa palabra simplemente enlazando con la palabra anterior.
10:56
Opportunity 'da', opportunity 'da'.
251
656344
3495
Oportunidad 'da', oportunidad 'da'.
10:59
Opportunity to,
252
659840
3930
Oportunidad de,
11:03
Opportunity to bring you in.
253
663770
3670
Oportunidad de traerte.
11:08
The opportunity to bring you in,
254
668260
1810
La oportunidad de traerte,
11:10
the opportunity to bring you in,
255
670070
1744
la oportunidad de traerte,
11:11
Opportunity to bring you in on the condition--
256
671814
2338
Oportunidad de traerte con la condición--
11:14
Bring you in on the condition--
257
674152
3658
Traerte con la condición--
11:17
Our next stress syllable is 'di' condition.
258
677810
4730
Nuestra siguiente sílaba acentuada es 'di' condición .
11:22
T-I-O-N here, SH scwha N.
259
682820
4990
T-I-O-N aquí, SH scwha N.
11:27
Condition, our stressed syllable has the I vowel,
260
687810
5000
Condición, nuestra sílaba acentuada tiene la vocal I,
11:33
and I wanna point out C-O-N, that's 'Kan'.
261
693170
4360
y quiero señalar C-O-N, eso es 'Kan'.
11:37
That first syllable has the schwa, and so we
262
697530
4160
Esa primera sílaba tiene la schwa, así que
11:41
don't need to feel like there's any vowel in it,
263
701690
2320
no necesitamos sentir que hay una vocal en ella
11:44
'cause the end absorbs the schwa.
264
704010
1650
, porque el final absorbe la schwa.
11:45
So it's just 'kan' 'kan' condition, condition.
265
705660
4080
Así que es solo 'kan' 'kan' condición, condición.
11:50
Condition,
266
710700
3360
Condición,
11:54
Bring you in on the condition.
267
714060
3220
traerte en la condición.
11:57
Now I wanna talk a little bit about linking.
268
717290
2713
Ahora quiero hablar un poco sobre la vinculación.
12:01
We have that JU diphthong,
269
721000
2300
Tenemos ese diptongo JU,
12:04
and then we have the I as in sit vowel in in.
270
724440
3460
y luego tenemos la I como in sit vocal in in.
12:07
Now when we have a word that ends in this sound,
271
727910
4910
Ahora, cuando tenemos una palabra que termina en este sonido,
12:12
and the next word begins with a vowel or diphthong,
272
732820
2550
y la siguiente palabra comienza con una vocal o diptongo
12:15
it can sound like we connect them
273
735370
2380
, puede sonar como si los conectamos
12:17
with the glide consonant W.
274
737750
2650
con la consonante deslizante W.
12:20
So I'm gonna cut it here,
275
740400
3160
Así que voy a cortarla aquí,
12:23
with just the very end of this word linking into the word in
276
743560
4400
con solo el final de esta palabra uniéndose a la palabra
12:27
in on the condition and listen to how it sounds like.
277
747960
3780
en la condición y escuchar cómo suena.
12:31
It's 'win', 'win' on the condition
278
751740
3000
Es 'ganar', 'ganar' en la condición
12:34
because of the linking, 'win' on the condition.
279
754740
3259
debido a la vinculación, 'ganar' en la condición.
12:38
'Win' on the condition, '
280
758000
2620
'Ganar' con la condición,
12:40
'win' on the condition.
281
760626
1114
'ganar' con la condición.
12:41
Do you hear that?
282
761740
1170
¿Escuchas eso?
12:42
I love that about linking.
283
762910
1380
Me encanta eso de vincular.
12:44
So smooth one sound right into the next.
284
764290
3310
Así que suavice un sonido directamente con el siguiente.
12:47
No true definition often between words.
285
767600
3810
No hay definición verdadera a menudo entre palabras.
12:51
Bring you in on the condition.
286
771410
2680
Traiga usted en la condición.
12:54
That's when stress becomes so important.
287
774090
2740
Ahí es cuando el estrés se vuelve tan importante.
12:56
When we have the stress that gives us our anchor
288
776830
2480
Cuando tenemos el estrés que nos da nuestro ancla en
12:59
rather than all These words separations.
289
779310
2750
lugar de todas estas separaciones de palabras.
13:02
Bring you in on the condition.
290
782060
2580
Traiga usted en la condición.
13:04
Bring you in on the condition,
291
784640
1630
Traerte con la condición,
13:06
bring you in on the condition,
292
786270
1620
traerte con la condición,
13:07
bring you in on the condition that I terminate this mission.
293
787890
2490
traerte con la condición de que termine esta misión.
13:10
That I terminate, that I 'ter' stressed syllable there,
294
790380
5300
Que termino, que yo 'ter' sílaba acentuada ahí,
13:16
that I terminate this mission.
295
796080
4860
que termino esta misión.
13:20
That I terminate this mission,
296
800949
1651
Que termino esta misión,
13:22
that I terminate this mission,
297
802600
1640
que termino esta misión,
13:24
that I terminate this mission.
298
804240
1670
que termino esta misión.
13:25
Pitch goes up, because he is not done
299
805910
1930
El tono sube, porque no ha
13:27
he's going to put a break here,
300
807840
1640
terminado, va a poner un descanso aquí,
13:29
but his pitch going up shows
301
809480
1520
pero su tono sube muestra
13:31
that he's going to continue his thought,
302
811000
2150
que va a continuar con su pensamiento,
13:33
and because of that, the stressed syllable of 'mi',
303
813150
2770
y debido a eso, la sílaba acentuada de 'mi', en
13:35
rather than being up down is more like a down up mission.
304
815920
4980
lugar de estar arriba abajo es más como una misión hacia abajo.
13:40
Mission,
305
820900
3490
Misión,
13:44
That and I unstressed, they link together with a Flap T,
306
824390
4470
Eso y yo átonas, se unen con una Flap T,
13:48
that I, that I, that I.
307
828860
1740
que yo, que yo, que yo.
13:51
That I,
308
831420
1880
Que yo,
13:53
terminate this mission.
309
833300
1600
termino esta misión.
13:54
That I terminate, this is a true T,
310
834900
2820
Que termino, esta es una T verdadera,
13:59
because just like in opportunity,
311
839150
2180
porque al igual que en oportunidad
14:01
it's a T starting a stressed syllable.
312
841330
2297
, es una T comenzando una sílaba acentuada.
14:03
'Tunity,' terminate, terminate this.
313
843627
4953
'Tunity', termina, termina esto.
14:08
Stop T at the end of terminate,
314
848580
2830
Deja de T al final de terminar,
14:11
because the next word begins with a consonant.
315
851410
2960
porque la siguiente palabra comienza con una consonante.
14:14
Terminate this mission.
316
854370
2010
Termina esta misión.
14:16
Terminate this mission,
317
856380
3000
Termina esta misión,
14:19
terminate this mission.
318
859380
1480
termina esta misión.
14:20
Mission, mission.
319
860860
1930
Misión, misión.
14:22
Here the double S I-O-N,
320
862790
3173
Aquí el doble S I-O-N,
14:26
is the SH sound schwa N.
321
866910
3190
es el sonido SH schwa N.
14:30
Mission, Shin, Shin.
322
870100
2180
Misión, Shin, Shin.
14:33
Mission,
323
873420
3420
Misión,
14:36
And hand over Solomon Lane personally.
324
876840
2470
y entrega personalmente a Solomon Lane.
14:39
Our stress here in,
325
879310
2170
Nuestro énfasis aquí en
14:41
hand over Solomon Lane personally.
326
881480
5000
entregar a Solomon Lane personalmente.
14:51
And hand over Solomon Lane personally.
327
891101
2547
Y entrega personalmente a Solomon Lane.
14:53
And hand over Solomon Lane personally.
328
893648
2489
Y entrega personalmente a Solomon Lane.
14:56
And hand over Solomon Lane personally.
329
896140
1900
Y entrega personalmente a Solomon Lane.
14:58
Hand Sol and Lane, per are our most stressed syllables there.
330
898900
5500
Hand Sol y Lane, per son nuestras sílabas más acentuadas allí.
15:04
The word and not fully pronounced.
331
904780
3230
La palabra y no totalmente pronunciada.
15:08
How does he pronounce it?
332
908010
900
15:08
Does it sound like in?
333
908910
1270
¿Cómo lo pronuncia?
¿Suena como en?
15:10
In hand,
334
910780
2320
En la mano,
15:13
Yeah, pretty much does doesn't it?
335
913320
1880
sí, más o menos, ¿no?
15:15
So it's not and but it's an 'in'.
336
915200
3320
Así que no es y pero es un 'in'.
15:19
Unstressed, said very quickly,
337
919040
2240
Sin acentuar, dicho muy rápido
15:21
I would write that with a schwa n,
338
921280
1720
, escribiría eso con un schwa n,
15:23
but I know it helps people to think of it
339
923000
1680
pero sé que ayuda a las personas a pensar
15:24
as being the word in said very fast. In,in,in,in. In hand over.
340
924680
4990
que es la palabra que se dice muy rápido. En, en, en, en. En entrega.
15:29
The D here, very light.
341
929670
2810
La D aquí, muy ligera.
15:32
In hand over, hand over, links into the next word,
342
932490
3690
In hand over, hand over, enlaza con la siguiente palabra,
15:36
which begins with the O diphthong.
343
936180
2120
que comienza con el diptongo O.
15:38
In hand over Solomon.
344
938300
4330
En mano sobre Salomón.
15:42
So we have three O's here,
345
942630
2510
Así que aquí tenemos tres O,
15:45
but they have different pronunciations.
346
945140
1770
pero tienen pronunciaciones diferentes.
15:46
The first one is the ah as in father 'sahla',
347
946910
4890
La primera es la ah como en padre 'sahla',
15:52
then we have a schwa 'sahlamn'.
348
952080
4320
luego tenemos un schwa 'sahlamn'.
15:56
Then we have a schwa again,
349
956410
1410
Luego tenemos un schwa nuevamente,
15:57
but when the schwa is followed by n,
350
957820
2220
pero cuando el schwa es seguido por n
16:00
we don't really hear it, mn, mn, mn.
351
960040
2970
, realmente no lo escuchamos, mn, mn, mn.
16:03
It's right from m into n min, min, min, min,
352
963010
4190
Es justo de m a n min, min, min, min,
16:07
Solomon, Solomon.
353
967200
2820
Solomon, Solomon.
16:10
Solomon,
354
970680
2920
Salomón,
16:13
Solomon Lane.
355
973960
2040
Salomón Lane.
16:16
Solomon Lane,
356
976020
3660
Solomon Lane,
16:19
personally.
357
979680
1160
personalmente.
16:20
Personally, now the vowel in that stress syllable
358
980840
3020
Personalmente, ahora la vocal en esa sílaba acentuada
16:23
is the 'er' vowel,
359
983860
1700
es la vocal 'er',
16:26
which is like the r acting like a vowel per.
360
986300
3040
que es como si la r actuara como una vocal per.
16:29
So don't try to make a vowel between p and r.
361
989340
2860
Así que no intentes formar una vocal entre la p y la r.
16:32
Puh, er, per per.
362
992720
4220
Puh, er, por por.
16:37
Just give that r the shape and length of the vowel
363
997600
2700
Solo dale a esa r la forma y la longitud de la vocal
16:40
per, personally, person.
364
1000300
4100
por, personalmente, persona.
16:44
Here we have another schwa N, so it's not person, person,
365
1004400
5000
Aquí tenemos otro schwa N, así que no es persona, persona
16:49
It's Person, person, personally.
366
1009400
5000
, es Persona, persona, personalmente.
16:54
Personally.
367
1014520
3880
Personalmente.
16:59
Sir you can't do that.
368
1019240
1440
Señor, no puede hacer eso.
17:00
Okay, now his next sentence is all sort of low in energy
369
1020680
4610
Bien, ahora su próxima oración es un poco baja en energía
17:05
a little bit quieter.
370
1025290
1250
un poco más tranquila.
17:06
Sir you can't do that.
371
1026540
1750
Señor, no puede hacer eso.
17:08
Sir you, sir you,
372
1028290
3630
Señor usted, señor usted,
17:11
not much jaw drop there it's not sir it's Sir Sir quiet,
373
1031920
5480
no hay mucha boquiabierta ahí no es señor es señor señor tranquilo,
17:17
mysterious, intense.
374
1037680
1780
misterioso, intenso.
17:19
Sir You can't do that.
375
1039460
5480
Señor, no puede hacer eso.
17:26
Sir you can't do that,
376
1046000
3240
Señor, no puede hacer eso,
17:29
sir you can't do that.
377
1049240
1400
señor, no puede hacer eso.
17:30
You, I don't hear that as you I hear that is ya.
378
1050990
3110
Tú, no escucho eso como tú, escucho que eres tú.
17:34
Surya, Surya, do you hear that reduction?
379
1054100
3760
Surya, Surya, ¿escuchas esa reducción?
17:37
Sir you--
380
1057860
2460
Señor, usted...
17:40
can't do that.
381
1060320
1180
no puede hacer eso.
17:41
Sir you can't do that.
382
1061500
3300
Señor, no puede hacer eso.
17:44
I'm hearing this as a stop t certainly not released.
383
1064810
3540
Estoy escuchando esto como una parada que ciertamente no se libera.
17:48
Can't do, but can't do, can't do, can't do that.
384
1068350
6590
No puedo hacer, pero no puedo hacer, no puedo hacer, no puedo hacer eso.
17:55
And then I do hear him actually releasing that t.
385
1075220
3540
Y luego lo escucho soltar esa t.
17:58
So he doesn't make it a stop, he releases it.
386
1078760
2800
Así que no lo detiene, lo suelta.
18:01
Do that, that, that.
387
1081560
2520
Haz eso, eso, eso.
18:04
Do that.
388
1084720
2990
Haz eso.
18:07
Hunt.
389
1087710
930
Caza.
18:08
Hunt, hunt. Hunt.
390
1088640
2613
Caza, caza. Caza.
18:12
Up down fully releases that clear true T.
391
1092270
3780
Up down libera completamente ese claro verdadero T.
18:16
Hunt, hunt.
392
1096050
1690
Hunt, hunt.
18:17
Hunt,
393
1097760
3360
Hunt,
18:21
No I know Lane.
394
1101120
1330
No, lo sé Lane.
18:22
He puts a pause after Lane breaking it up into
395
1102450
3030
Hace una pausa después de que Lane lo divida en
18:25
its own thought group over here.
396
1105480
1960
su propio grupo de pensamiento aquí.
18:27
What is the stress of these four words?
397
1107440
2820
¿Cuál es el acento de estas cuatro palabras?
18:30
Let's listen to the melody.
398
1110260
1960
Escuchemos la melodía.
18:32
No I know Lane,
399
1112220
4290
No, lo sé Lane,
18:36
Tadatada.
400
1116510
830
Tadatada.
18:38
No I know Lane.
401
1118440
3290
No, lo sé Lane.
18:41
No, I know Lane.
402
1121730
5000
No, conozco a Lane.
18:47
No has stress.
403
1127160
2047
No tiene estrés.
18:49
(laughs) The other word no has stress
404
1129207
1963
(Risas) La otra palabra no tiene acento.
18:51
these two words sound the same don't they?
405
1131170
2050
Estas dos palabras suenan igual, ¿no?
18:53
N consonant O diphthong,
406
1133220
2110
N consonante O diptongo,
18:55
even though they're two different words
407
1135330
1350
aunque son dos palabras diferentes
18:56
and they're spelled differently,
408
1136680
1830
y se escriben diferente
18:58
they are homophones they sound the same.
409
1138510
2370
, son homófonos suenan igual.
19:00
No, no, I know.
410
1140880
3890
No, no, lo sé.
19:04
No I know,
411
1144770
3530
No, lo sé,
19:08
The I diphthong just links really smoothly into here.
412
1148310
4910
el diptongo I simplemente se vincula muy bien aquí.
19:13
No I.
413
1153220
3550
No I.
19:16
When we link the O diphthong into a word that begins
414
1156770
3590
Cuando vinculamos el diptongo O en una palabra que comienza
19:20
with a vowel or diphthong it can feel like
415
1160360
2340
con una vocal o diptongo, puede sentirse como
19:22
you're going through a W Why?
416
1162700
2920
si estuviera pasando por una W. ¿Por qué?
19:25
Why? Instead of I.
417
1165620
1780
¿Por qué? En lugar de yo.
19:27
No why, No, no, I know Lane.
418
1167400
5000
No por qué, No, no, conozco a Lane.
19:32
No I know lane,
419
1172700
4400
No, lo sé, Lane.
19:37
Actually, he makes a little tiny bit of a lift here.
420
1177100
3780
De hecho, hace un poquito de ascensor aquí.
19:40
No, I know Lane, no, I know Lane, no, I know Lane.
421
1180880
3040
No, conozco a Lane, no, conozco a Lane, no, conozco a Lane.
19:44
But you can definitely
422
1184240
980
Pero definitivamente puedes
19:45
I think it's close enough
423
1185220
1410
pensar que está lo suficientemente cerca, está lo
19:46
it's linked enough that you can think of this W to help you
424
1186630
3410
suficientemente vinculado como para que puedas pensar en esta W para ayudarte a
19:50
smooth that transition.
425
1190040
1770
suavizar esa transición.
19:51
We don't want no I, no I, no I,
426
1191810
3650
No queremos ningún yo, ningún yo, ningún yo,
19:55
we don't want that kind of lift.
427
1195460
1810
no queremos ese tipo de elevación.
19:57
No I, no I, no I.
428
1197270
3290
No yo, no yo, no yo.
20:01
No I,
429
1201440
2340
No yo,
20:03
know Lane
430
1203780
880
conozco a Lane
20:04
and he has no intention of going back.
431
1204660
1897
y no tiene intención de volver.
20:06
And he has no intention
432
1206557
2603
Y no tiene intención
20:09
and he has no intention of going back.
433
1209160
5000
y no tiene intención de volver.
20:14
No and 'ten' have our most stress there.
434
1214870
3820
No y 'diez' tienen nuestro mayor estrés allí.
20:18
And he has no intention of going back
435
1218690
1500
Y no tiene intención de volver
20:20
and he has no intention of going back
436
1220190
1980
y no tiene intención de volver
20:22
and he has no intention of going back.
437
1222170
2210
y no tiene intención de volver.
20:24
What about our first three words here, and, he, has.
438
1224380
5000
¿Qué pasa con nuestras primeras tres palabras aquí, y, él, tiene.
20:29
How are those pronounced?
439
1229600
1660
¿Cómo se pronuncian?
20:31
And he has,
440
1231260
2780
Y tiene,
20:34
All three of these words reduced,
441
1234040
1910
las tres palabras reducidas,
20:35
and becomes an an,
442
1235950
2500
y se convierte en an,
20:38
he becomes 'i',
443
1238450
2370
se convierte en 'i',
20:40
as becomes is, is,
444
1240820
3540
como se convierte en es, es,
20:44
in he has, in he has, in he has, in he has, in he has.
445
1244360
3158
en tiene, en tiene, en tiene, en tiene, en tiene.
20:47
And he has,
446
1247520
2920
Y lo ha hecho.
20:50
You should be able to say that without
447
1250440
1450
Deberías poder decir que sin
20:51
moving your lips or your jaw at all
448
1251890
1860
mover los labios o la mandíbula,
20:53
your mouth should feel totally relaxed,
449
1253750
2290
tu boca debe sentirse totalmente relajada
20:56
and he has, and he has, and he has, and he has.
450
1256040
3280
, y lo ha hecho, lo ha hecho , lo ha hecho y lo ha hecho.
20:59
It's flatter, doesn't have the energy that no or 'ten'.
451
1259320
4780
Es más plano, no tiene la energía que no o 'diez'.
21:04
And he has no, and he has no.
452
1264100
2670
Y no tiene, y no tiene.
21:06
It's all really low and flat building up to and he has no,
453
1266770
4910
Todo es muy bajo y plano y él no tiene
21:12
that stressed syllable with the up-down shape.
454
1272200
2820
esa sílaba acentuada con la forma de arriba hacia abajo.
21:15
And he has no, and he has no intention.
455
1275020
3220
Y no tiene, y no tiene intención.
21:18
And he has no intention,
456
1278240
3040
Y no tiene intención,
21:21
and he has no intention.
457
1281280
1160
y no tiene intención.
21:22
The T-I-O-N ending here
458
1282440
1440
El T-I-O-N que termina aquí
21:23
if you look it up in the dictionary,
459
1283880
2000
si lo buscas en el diccionario
21:25
it will say 'sh' schwa n Shin Shin.
460
1285880
4980
, dirá 'sh' schwa n Shin Shin.
21:30
But actually when the SH sound comes right after an N,
461
1290860
4193
Pero en realidad, cuando el sonido SH viene justo después de una N,
21:36
we put a T in it and so then instead of SH it becomes CH.
462
1296020
5000
le ponemos una T y entonces, en lugar de SH, se convierte en CH.
21:41
'chun', 'chun', 'chun',
463
1301620
1720
'chun', 'chun', 'chun',
21:43
intention, intention. chchch.
464
1303660
3220
intención, intención. chchch
21:47
So ch instead of sh because of that n before.
465
1307240
3720
Entonces ch en lugar de sh debido a esa n antes.
21:50
Intention, intention.
466
1310970
2640
Intención, intención.
21:53
The T in ten is a true t
467
1313610
3390
La T en diez es una t verdadera
21:57
because it starts a stress syllable intention.
468
1317000
3800
porque inicia una intención de sílaba acentuada.
22:00
Intention,
469
1320800
2420
Intención,
22:03
of going back.
470
1323220
1420
de volver.
22:04
No intention of going,
471
1324640
3390
Sin intención de ir,
22:08
of going back,
472
1328030
2150
de volver,
22:10
a little bit of an up down shape on those two syllables,
473
1330180
2740
un poco de arriba hacia abajo en esas dos sílabas,
22:12
go and back.
474
1332920
1930
ir y volver.
22:14
The word of reduces of, of, of, of going, of going back.
475
1334850
5470
La palabra de reduce de, de, de, de ir, de volver.
22:21
Of going back,
476
1341200
3500
De volver,
22:24
When you hear just of going back,
477
1344960
2800
cuando escuchas solo de volver
22:27
it's really crazy how fast
478
1347760
2500
, es realmente loco lo rápido
22:30
and almost not there that word of is.
479
1350260
3600
y casi no existe esa palabra.
22:33
We reduce it, we make it so short
480
1353860
2980
Lo reducimos, lo hacemos tan corto
22:36
to give the good contrast between
481
1356840
1840
para dar un buen contraste entre
22:38
unstressed and stressed syllables.
482
1358680
2720
las sílabas átonas y acentuadas.
22:41
Of going back,
483
1361400
3680
De volver,
22:45
Of, of, of, of, of, of going back,
484
1365080
3760
De, de, de, de, de, de volver,
22:49
of going back.
485
1369460
1180
de volver.
22:50
It's crazy how different that is than going and back.
486
1370640
3720
Es una locura lo diferente que es eso de ir y volver.
22:54
It's not of of going back,
487
1374360
2600
No es de volver atrás
22:56
It's 'ev' 'ev' 'ev' going back.
488
1376960
3363
, es 'ev' 'ev' 'ev' volver atrás.
23:00
'ev' going back.
489
1380323
1687
'ev' retrocediendo.
23:02
When we reduce things like that,
490
1382010
1600
Cuando reducimos cosas así,
23:03
I think it helps us to connect things more.
491
1383610
3010
creo que nos ayuda a conectar más las cosas.
23:06
Of going back, of going back.
492
1386620
3110
De volver, de volver.
23:09
Of going back,
493
1389730
3630
De volver,
23:13
And he does release the K sound.
494
1393560
2200
Y suelta el sonido de la K.
23:15
That's another stop consonant.
495
1395760
2180
Esa es otra consonante oclusiva.
23:17
And sometimes we don't release it
496
1397940
1790
Y a veces no lo lanzamos
23:19
at the end of a thought group.
497
1399730
1520
al final de un grupo de pensamiento.
23:21
But he does here.
498
1401250
1720
Pero lo hace aquí.
23:22
Of going back.
499
1402970
1710
De volver.
23:24
Of going back,
500
1404680
3020
De volver,
23:27
That's why we're taking him back.
501
1407720
2090
Por eso lo llevamos de regreso.
23:29
That's why we're, he's speaking with authority here
502
1409810
3540
Por eso estamos, él está hablando con autoridad aquí
23:33
with more volume.
503
1413350
990
con más volumen.
23:34
That's why we're taking him back.
504
1414340
4760
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
23:39
That has a little bit of up down shape,
505
1419100
2030
Eso tiene un poco de forma de arriba hacia abajo,
23:41
but then I don't really hear the K sound at the end,
506
1421130
2840
pero realmente no escucho el sonido K al final,
23:43
taking him back.
507
1423970
2540
llevándolo de regreso.
23:46
That's why we're taking him back.
508
1426510
2100
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
23:48
That's why we're taking him.
509
1428610
1855
Por eso nos lo llevamos.
23:50
That's why we're taking him back.
510
1430465
1995
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
23:52
That's why we're taking, true T there in taking,
511
1432460
4580
Por eso estamos tomando, verdadera T ahí en tomando,
23:57
because it begins a stressed syllable.
512
1437040
2620
porque comienza una sílaba acentuada.
23:59
That's why we're taking him.
513
1439660
3500
Por eso nos lo llevamos.
24:03
The word him unstressed,
514
1443340
1937
La palabra él sin estrés
24:05
he could have dropped the H that is a common reduction,
515
1445277
2612
, podría haber dejado caer la H que es una reducción común,
24:07
but I do still hear a light H,
516
1447889
2211
pero todavía escucho una H ligera,
24:10
even though the word is unstressed.
517
1450100
2220
a pesar de que la palabra no está acentuada.
24:12
That's why we're taking him.
518
1452744
2176
Por eso nos lo llevamos.
24:14
That's why we're taking him.
519
1454920
1620
Por eso nos lo llevamos.
24:16
That's why we're taking him.
520
1456540
1540
Por eso nos lo llevamos.
24:18
You know what, I'm even going to give some stress
521
1458080
1950
Sabes qué, incluso voy a darle un poco de énfasis
24:20
to that's and why,
522
1460030
1550
a eso y por qué,
24:21
that's why, Oh, sorry.
523
1461590
1550
por eso, Oh, lo siento.
24:23
That's an we're, that's why we're take,
524
1463150
3090
Eso es un estamos, es por eso que lo tomamos,
24:26
that's why we're taking him back.
525
1466240
2490
es por eso que lo estamos recuperando.
24:28
By doing a little bit more of the length
526
1468730
2960
Al hacer un poco más de longitud
24:31
and a little bit more of up down shape on every word there,
527
1471690
4500
y un poco más de forma vertical en cada palabra allí
24:36
It really brings stress and authority to what he's saying.
528
1476190
3010
, realmente le da énfasis y autoridad a lo que está diciendo.
24:39
That's why we're taking him back.
529
1479200
2650
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
24:41
That's why we're taking him back.
530
1481850
2100
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
24:43
That's why we're taking him back.
531
1483950
2070
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
24:46
That's why we're taking him back.
532
1486020
1390
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
24:47
Which means that's exactly what he wants us to do.
533
1487410
3710
Lo que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
24:51
Okay, now Tom Cruise's character,
534
1491120
2930
Bien, ahora el personaje de Tom Cruise,
24:54
really does the same thing.
535
1494050
1790
realmente hace lo mismo.
24:55
He stresses more words than normally
536
1495840
3080
Hace hincapié en más palabras de las que
24:58
he puts in more gaps, breaks it into more thought groups,
537
1498920
3580
normalmente pone en más espacios, las divide en más grupos de pensamiento,
25:02
so that he can stress the importance of what he's saying.
538
1502500
4880
para que pueda enfatizar la importancia de lo que está diciendo.
25:07
Which means that's exactly what he wants us to do.
539
1507380
3880
Lo que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
25:11
Which means that's exactly what he wants us to do.
540
1511260
3890
Lo que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
25:15
Which means that's exactly what he wants us to do.
541
1515150
3660
Lo que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
25:18
Which means, which means both of those have shape
542
1518810
3930
Lo que significa, lo que significa que ambos tienen forma
25:23
of stress.
543
1523610
880
de estrés.
25:24
Which means and then he puts a little
544
1524490
3170
Lo que significa y luego pone un pequeño
25:27
thought group in here breaking it up, which means.
545
1527660
2953
grupo de pensamiento aquí para dividirlo, lo que significa.
25:32
It's not, which means, which, which, which, which means.
546
1532130
4100
No es, que significa, que, que, que, que significa.
25:36
Where which would be unstressed, but it's which means.
547
1536230
3530
Donde cuál sería átono, pero es lo que significa.
25:39
Which means.
548
1539760
1760
Lo que significa.
25:41
Which means,
549
1541520
2640
Lo que significa, lo
25:44
which means that's exactly what he wants us to do.
550
1544160
3490
que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
25:47
That's exactly, and a little feeling of a stop
551
1547650
4370
Eso es exactamente, y una pequeña sensación
25:52
of a break here, breaking up the thought group.
552
1552020
2770
de una pausa aquí, rompiendo el grupo de pensamiento.
25:54
That's exactly,
553
1554790
2473
Eso es exactamente,
25:58
and the stressed syllable here of exactly
554
1558230
3750
y la sílaba acentuada aquí de exactamente
26:01
has a scoop up rather than up down,
555
1561980
3220
tiene una cucharada hacia arriba en lugar de hacia arriba,
26:05
because his pitch is going up.
556
1565200
1760
porque su tono está subiendo.
26:06
That's exactly.
557
1566960
2300
Eso es exactamente.
26:09
That's exactly,
558
1569260
4860
Eso es exactamente,
26:14
Let's talk about the word 'exactly'.
559
1574120
2700
hablemos de la palabra 'exactamente'.
26:16
We have an unstressed syllable.
560
1576820
1960
Tenemos una sílaba átona.
26:19
IH as in SIT, G,
561
1579880
2210
IH como en SIT, G,
26:22
then stressed syllable starts with z.
562
1582090
2670
luego la sílaba acentuada comienza con z.
26:24
So g and z are the two sounds that we get
563
1584760
2880
Entonces g y z son los dos sonidos que
26:27
out of the letter X.
564
1587640
1700
obtenemos de la letra X.
26:29
It's interesting,
565
1589340
1270
Es interesante,
26:30
the letter X makes two sounds
566
1590610
1950
la letra X hace dos sonidos
26:32
and there's even considered a syllable break between them.
567
1592560
2540
e incluso se considera una separación de sílaba entre ellos.
26:35
'Ig', 'Ig', 'Ig', exactly.
568
1595100
3950
'Ig', 'Ig', 'Ig', exactamente.
26:39
So then we have the AA as in BAT vowel, k, t,
569
1599050
5000
Entonces tenemos la AA como en la vocal BAT, k, t,
26:44
and then an unstressed syllable 'Ly' exact,
570
1604380
4040
y luego una sílaba átona 'Ly' exacta,
26:48
Exactly.
571
1608420
1400
Exactamente.
26:49
Now, if we didn't have the Ly ending,
572
1609820
2470
Ahora, si no tuviéramos la terminación Ly,
26:52
and I was just gonna say the word exact,
573
1612290
2570
y solo fuera a decir la palabra exacta
26:54
I would definitely 'kt', 'kt', make both of those sounds.
574
1614860
4510
, definitivamente haría 'kt', 'kt' , ambos sonidos.
26:59
But when The T comes between two consonants like this,
575
1619370
3480
Pero cuando la T se interpone entre dos consonantes como esta
27:02
it's very common to drop it,
576
1622850
1960
, es muy común dejarla caer,
27:04
and that's what he does.
577
1624810
1220
y eso es lo que hace.
27:06
'Exac' 'ly'.
578
1626030
2710
'Exacto' 'ly'.
27:08
So no T sound at all.
579
1628800
1800
Así que no hay sonido T en absoluto.
27:10
Exactly, exactly, Let's listen to him do it.
580
1630600
4520
Exacto, exacto, vamos a escucharlo hacerlo.
27:15
Exactly,
581
1635120
3920
Exactamente,
27:19
Exactly, no T.
582
1639420
2780
Exactamente, no T.
27:22
Exactly.
583
1642200
1920
Exactamente.
27:24
Exactly,
584
1644120
3480
Exactamente,
27:27
what he wants us to do.
585
1647600
2000
lo que quiere que hagamos.
27:29
What he wants,
586
1649860
2780
Lo que quiere,
27:32
what he wants.
587
1652650
3390
lo que quiere.
27:36
We have a stop t.
588
1656040
1470
Tenemos una parada t.
27:37
What he, because the next word begins with a consonant,
589
1657510
3980
Lo que él, porque la siguiente palabra comienza con una consonante
27:41
he didn't drop it.
590
1661490
1160
, no lo dejó caer.
27:42
What he wants.
591
1662650
2410
Que quiere el.
27:45
What he wants,
592
1665080
3760
Lo que él quiere,
27:48
us to do.
593
1668840
1420
que lo hagamos.
27:50
Wants us to do,
594
1670260
1960
Quiere que hagamos,
27:52
wants
595
1672740
840
quiere
27:54
us to do.
596
1674630
2470
que hagamos.
27:57
A lot of stressed words here.
597
1677100
2710
Muchas palabras acentuadas aquí.
27:59
The word 'to' not stressed, does have a true T though,
598
1679810
4613
La palabra 'to' no acentuada , tiene una verdadera T aunque,
28:05
True T and schwa, us to do.
599
1685510
3190
True T y schwa, nosotros hacer.
28:08
So, if the sound before the letter T and the word to
600
1688700
3510
Entonces, si el sonido antes de la letra T y la palabra to
28:12
is unvoiced like here,
601
1692210
2220
es sordo como aquí,
28:14
S is an unvoiced sound S,
602
1694430
3020
S es un sonido sordo S,
28:17
then the T will probably be a true T.
603
1697450
2620
entonces la T probablemente será una verdadera T.
28:20
Us to do,
604
1700070
2620
Us to do,
28:22
wants us to do.
605
1702690
2190
quiere que hagamos.
28:25
Wants us to do,
606
1705940
4740
Quiere que hagamos,
28:30
So even in a phrase here where the character
607
1710980
4060
así que incluso en una frase aquí donde el
28:35
is stressing every word putting in more brakes
608
1715040
3150
personaje enfatiza cada palabra poniendo más frenos
28:38
to bring extra stress, even in that case,
609
1718190
3760
para generar estrés adicional, incluso en ese caso,
28:41
probably not going to fully pronounce 'to'.
610
1721950
2750
probablemente no se pronuncie completamente 'to'.
28:44
It's just such a common comfortable
611
1724700
3040
Es una reducción tan común y cómoda
28:47
reduction in American English.
612
1727740
2230
en el inglés americano.
28:49
It would sound a little strange, "Wants us to do."
613
1729970
4990
Sonaría un poco extraño, "Quiere que hagamos".
28:54
It would just be a whole nother level of emphasis.
614
1734960
4460
Sería simplemente otro nivel de énfasis.
28:59
Wants us to do, still with the to reduction.
615
1739420
4920
Quiere que hagamos, todavía con la reducción.
29:05
Wants us to do,
616
1745240
5000
Quiere que hagamos,
29:10
Okay let's listen to this whole conversation
617
1750820
2180
Bien, escuchemos toda esta conversación
29:13
one more time.
618
1753000
913
una vez más.
29:14
And where did Sloane get this information?
619
1754770
2890
¿Y de dónde obtuvo Sloane esta información?
29:17
She didn't say.
620
1757660
943
ella no dijo
29:19
She did, however, grant me the opportunity to bring you in
621
1759720
2650
Sin embargo, me concedió la oportunidad de traerte
29:22
on the condition that I terminate this mission,
622
1762370
2200
con la condición de que termine esta misión
29:24
and hand over Solomon Lane Personally.
623
1764570
1900
y entregue a Solomon Lane personalmente.
29:27
Sir you can't do that.
624
1767580
1010
Señor, no puede hacer eso.
29:28
Hunt.
625
1768590
833
Caza.
29:29
No, I know Lane, and he has no intention of going back.
626
1769423
2707
No, conozco a Lane y no tiene intención de volver.
29:32
That's why we're taking him back.
627
1772130
1350
Por eso lo vamos a llevar de vuelta.
29:33
Which means that's exactly what he wants us to do.
628
1773480
3400
Lo que significa que eso es exactamente lo que quiere que hagamos.
29:37
Now for the fun part,
629
1777400
1500
Ahora, para la parte divertida,
29:38
you'll look at the notes we took together,
630
1778900
1950
verás las notas que tomamos juntos
29:40
and you'll hear a part of the conversation
631
1780850
1880
y escucharás una parte de la conversación
29:42
on a loop three times.
632
1782730
1850
en bucle tres veces.
29:44
Then there's a space for you to repeat.
633
1784580
2340
Luego hay un espacio para que repitas.
29:46
For example, you'll hear this,
634
1786920
2410
Por ejemplo, escuchará esto,
29:49
Maybe so sir,
635
1789330
3250
tal vez señor,
29:52
Then you'll repeat it.
636
1792580
1400
luego lo repetirá.
29:53
Maybe so sir.
637
1793980
1390
Tal vez así señor.
29:55
Try to imitate everything about this exactly.
638
1795370
2910
Trate de imitar todo sobre esto exactamente.
29:58
So when you see this,
639
1798280
1633
Entonces, cuando veas esto
30:02
then you'll repeat it.
640
1802450
1180
, lo repetirás.
30:03
Maybe so sir.
641
1803630
1850
Tal vez así señor.
30:05
That's from Top Gun Maverick,
642
1805480
2240
Eso es de Top Gun Maverick,
30:07
which was the first movie we studied in this summer series.
643
1807720
3510
que fue la primera película que estudiamos en esta serie de verano.
30:11
You'll also have the opportunity to listen and repeat
644
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También tendrás la oportunidad de escuchar y repetir
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in slow motion.
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1330
en cámara lenta.
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This will be important for you if you're more of a beginner,
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2750
Esto será importante para usted si es más un principiante
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or if you're having a hard time focusing on
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o si tiene dificultades para concentrarse en la
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linking or the melody.
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vinculación o la melodía.
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Maybe you'll want to do it both ways.
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Tal vez quieras hacerlo en ambos sentidos.
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But the important thing is,
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Pero lo importante es que
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here is your opportunity to take what you learned,
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esta es tu oportunidad de tomar lo que aprendiste
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and put it into your body and your own habits.
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y ponerlo en tu cuerpo y tus propios hábitos.
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That's what's going to transform your speaking.
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Eso es lo que va a transformar tu forma de hablar.
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You might do well to work with
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Podrías hacer bien en trabajar con
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the audio section of this video every day for a week,
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la sección de audio de este video todos los días durante una semana,
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imitating the rhythm and the simplifications will get easier
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imitando el ritmo y las simplificaciones serán más fáciles
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each time you do it.
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cada vez que lo hagas.
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If you can't keep up with the native speaker,
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Si no puede seguir el ritmo del hablante nativo,
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do this slow motion imitation.
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haga esta imitación en cámara lenta.
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Okay, here's our audio training section.
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Bien, aquí está nuestra sección de entrenamiento de audio.
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Don't forget to come back and do this audio again tomorrow and the next day.
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4860
No olvides volver y hacer este audio nuevamente mañana y pasado.
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You want to build habits here,
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Desea desarrollar hábitos aquí,
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so you don't need to think about it so much
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por lo que no necesita pensar tanto
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when you're speaking in conversation.
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en eso cuando está hablando en una conversación.
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You can focus on the words
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Puedes concentrarte en las palabras
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and not the expression or pronunciation.
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y no en la expresión o pronunciación.
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Don't forget, this is part of a series all summer long.
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No lo olvides, esto es parte de una serie durante todo el verano.
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13 videos 13 scenes from movies.
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13 videos 13 escenas de películas.
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Check out each one learn something new each time.
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Echa un vistazo a cada uno aprende algo nuevo cada vez.
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I make new videos on the English language every Tuesday,
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Hago videos nuevos en el idioma inglés todos los martes,
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and I'd love to have you back here again,
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y me encantaría tenerte aquí nuevamente, suscríbete para recibir
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please subscribe with notifications
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2510
notificaciones
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and continue your studies right now with this video.
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y continúa tus estudios ahora mismo con este video.
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And if you love this video, share it with a friend.
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Y si te gusta este video, compártelo con un amigo.
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That's it guys and thanks so much for using
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Eso es todo chicos y muchas gracias por usar
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Rachel's English.
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Rachel's English.
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