English Pronunciation CHALLENGE | 3 Exercises to Improve Your American English

Have you ever been saying something and you didn’t know what you were saying?

هل سبق لك أن قلت شيئًا ولم تعرف ما كنت تقوله؟ لقد

I just finished up a live class about five minutes ago.

أنهيت للتو درسًا مباشرًا منذ حوالي خمس دقائق.

And I was working with a student and I was asking him to say English sounds, English

وكنت أعمل مع طالب وكنت أطلب منه نطق الأصوات الإنجليزية ،

word parts.

وأجزاء الكلمات الإنجليزية.

And he didn’t know what I was asking him to say.

ولم يكن يعرف ما كنت أطلب منه أن يقوله.

And that was intimidating but actually, when you don’t know what you are saying, you

وكان ذلك مخيفًا ولكن في الواقع ، عندما لا تعرف ما تقوله ، ليس

have nothing to rely on.

لديك ما تعتمد عليه.

All you can do it repeat exactly what you hear just like babies do when they’re learning

كل ما يمكنك فعله هو تكرار ما تسمعه بالضبط مثلما يفعل الأطفال عندما يتعلمون

a new language.

لغة جديدة.

So in today’s video, we’re going to go over an exercise to help get you to that place

لذلك في فيديو اليوم ، سنقوم بتمرين لمساعدتك في الوصول إلى مكان

of a baby for listening and repeating and building you American voice.

الطفل هذا للاستماع والتكرار وبناء صوتك الأمريكي.

In this class, I was working with a student in EE, IH and EH.

في هذا الفصل ، كنت أعمل مع طالب في EE و IH و EH.

There’s also AY which can throw people off.

هناك أيضًا AY الذي يمكنه التخلص من الأشخاص.

And I was having him repeat words or word parts or just sounds and he wasn’t always

وكنت أجعله يكرر الكلمات أو أجزاء الكلمات أو الأصوات فقط ولم يكن دائمًا

sure what I was saying.

متأكدًا مما أقوله.

So he wasn’t sure what words to say.

لذلك لم يكن متأكدًا من الكلمات التي يجب أن تقول.

And I was like, this is great.

وقلت ، هذا رائع.

If you don’t know what word I’m asking you to say, you can’t rely on information

إذا كنت لا تعرف الكلمة التي أطلب منك أن تقولها ، فلا يمكنك الاعتماد على المعلومات التي

you already know.

تعرفها بالفعل.

And that information might be a little incorrect.

وهذه المعلومات قد تكون غير صحيحة بعض الشيء.

So if all you can do is rely on what you’re hearing and repeat that, then that’s a great

لذا ، إذا كان كل ما يمكنك فعله هو الاعتماد على ما تسمعه وتكرار ذلك ، فهذا

place to be.

مكان رائع لك.

You’re wiping all your knowledge away and you’re starting fresh just with your ears.

أنت تمسح كل معلوماتك بعيدًا وستبدأ من جديد بأذنيك.

Be

Sorry, which word are you trying to..

آسف ، ما هي الكلمة التي تحاول أن ..

Well, that’s the thing.

حسنًا ، هذا هو الشيء.

I don’t want to tell you.

لا أريد أن أخبرك.

Okay.

تمام.

Because I don’t want you to think in your head.

لأنني لا أريدك أن تفكر في رأسك.

Oh I’m going to match this sound.

أوه ، سوف أقوم بمطابقة هذا الصوت.

Just follow me.

اتبعني فقط.

Yeah.

نعم.

Ih

Ih

Ih

Ih

Be

Be Be Be

Be

Be

Be

Be

So the thing I like about this is I actually love it when my students don’t know what

لذلك الشيء الذي يعجبني في هذا هو أنني أحبه حقًا عندما لا يعرف طلابي ما

they are saying because you sort of loose that structure that you have and it’s a

يقولونه لأنك نوعًا ما تفقد هذا الهيكل الذي لديك وهو

little bit scary but like it feels silly but then the only thing you can do is try to repeat

مخيف بعض الشيء ولكن يبدو أنه سخيف ولكن بعد ذلك الشيء الوحيد الذي يمكنك فعله هو محاولة تكرار

exactly what I say like there’s no, oh I know this sound I’m going to do that.

ما أقوله بالضبط كما لو أنه لا يوجد ، أعلم أن هذا الصوت سأفعله.

Think about it, a kid knows nothing.

فكر في الأمر ، فالطفل لا يعرف شيئًا.

About how to produce sounds, what sounds are in English, all they know is what they hear

حول كيفية إنتاج الأصوات ، ما هي الأصوات باللغة الإنجليزية ، كل ما يعرفونه هو ما يسمعونه

and they repeat it back exactly.

ويكررونه مرة أخرى بالضبط.

Adults, we have a little bit of a problem because we have learned so much.

الكبار ، لدينا مشكلة صغيرة لأننا تعلمنا الكثير. لقد

We’ve learned about the sounds of a new language we are learning.

تعلمنا عن أصوات لغة جديدة نتعلمها.

Maybe we’ve learned a little bit about the mouth position, this is all mind and knowledge

ربما تعلمنا القليل عن موضع الفم ، فهذا كله عقل ومعرفة

and it might get in the way of building the body knowledge that we want to form the habit

وقد يعيق بناء معرفة الجسد التي نريد أن نشكل عادة

of saying sounds correctly in another language.

نطق الأصوات بشكل صحيح بلغة أخرى.

So now, we’re going to do some vowel training together.

الآن ، سنقوم ببعض التدريب على أحرف العلة معًا.

I’m going to be saying vowels, diphthongs, and word parts with vowels and diphthongs

سأقول حروف العلة ، والأغنام ، وأجزاء الكلمات مع حروف العلة والأغنام

maybe even whole words.

وربما حتى كلمات كاملة.

You may not know what you’re hearing.

قد لا تعرف ما تسمعه.

You may not be able to identify which sound it is.

قد لا تتمكن من تحديد أي صوت هو.

No problem.

لا مشكلة.

Just do it.

افعل ذلك.

As I work with my students, I found more and more that what I call the “Play it, say

أثناء عملي مع طلابي ، اكتشفت أكثر فأكثر أن ما أسميه "طريقة التشغيل ، قلها

it method” is so important for not just hearing a vowel but for being able to repeat

" مهم جدًا ليس فقط لسماع حرف العلة ولكن للقدرة على

it exactly.

تكراره بالضبط.

Precisely.

بدقة.

And some people think repeating something five, six, ten times, that sounds kind of boring.

ويعتقد بعض الناس أن تكرار شيء ما خمس ، ست ، عشر مرات ، يبدو مملًا نوعًا ما.

But it’s not boring because the results that you get is to basically sound native.

لكنها ليست مملة لأن النتائج التي تحصل عليها هي أن تكون في الأساس سليمة.

Students that I found who really stick with the play it, say it method end up sounding

الطلاب الذين عثرت عليهم ممن يلتزمون باللعب ، يقولون إن الطريقة تبدو

perfect at the end.

مثالية في النهاية.

So my challenge to you is don’t get intimidated if you don’t know what word or word part

لذا فإن التحدي الذي أواجهه هو ألا تخاف إذا كنت لا تعرف الكلمة أو الجزء الذي

you’re repeating and then don’t get intimidated by the number of times I want you to repeat

تكرره ثم لا تخيف من عدد المرات التي أريدك أن تكررها

something.

.

I’m going to do each thing ten times.

سأفعل كل شيء عشر مرات.

You’re going to repeat exactly what you hear and you don’t stop and think, you don’t

ستكرر ما تسمعه بالضبط ولا تتوقف وتفكر ، لا

try to correct, you just imitate exactly, hear it again, imitate exactly, hear it again,

تحاول التصحيح ، بل تقلده بالضبط ، تسمعه مرة أخرى ، تقلده بالضبط ، تسمعه مرة أخرى ،

what happens in this process is your mind makes little tweaks to your body and I don’t

ما يحدث في هذه العملية هو يقوم العقل بإجراء تعديلات صغيرة على جسدك ولا

have to tell you what to do.

يجب أن أخبرك بما يجب أن أفعله.

It’s actually incredible.

إنه أمر لا يصدق في الواقع.

Your own mind becomes your own body’s coach and you end up really getting close to if

يصبح عقلك مدربًا لجسمك وينتهي بك الأمر بالاقتراب حقًا

not completely on the accurate sound.

من الصوت الدقيق إن لم يكن بالكامل.

So here it is.

حتى هنا هو عليه.

This is going to be a long section of hearing and repeating vowels, diphthongs, word parts

سيكون هذا جزءًا طويلًا من سماع وتكرار أحرف العلة ، والأغنام ، وأجزاء الكلمات ،

and a few words.

وبضع كلمات.

You’re not going to have any on-screen texts telling what you’re saying.

لن يكون لديك أي نصوص على الشاشة تخبرنا بما تقوله.

In fact, the screen is going to be blank.

في الواقع ، ستكون الشاشة فارغة.

Because I don’t want you to think anything visual.

لأنني لا أريدك أن تفكر في أي شيء مرئي.

You can even close your eyes.

يمكنك حتى أن تغمض عينيك.

You’re just responding to what you hear.

أنت فقط ترد على ما تسمعه.

Actually, you know what a great idea is?

في الواقع ، هل تعرف ما هي الفكرة الرائعة؟

If you have a mirror or another device where you can do a video watch yourself.

إذا كان لديك مرآة أو جهاز آخر حيث يمكنك عمل فيديو شاهد بنفسك.

Watch yourself doing it.

شاهد نفسك تفعل ذلك.

Okay here we go.

حسنًا ، ها نحن ذا.

Wait, actually I should tell you I am a the end going to tell you everything you worked

انتظر ، في الواقع يجب أن أخبرك بأنني في النهاية سأخبرك بكل شيء عملت

on, but don’t skip ahead to that.

عليه ، لكن لا تتخطى ذلك.

That doesn’t matter, what we want is for you to not be sure of what you’re saying.

لا يهم ، ما نريده هو ألا تكون متأكدًا مما تقوله.

You have to rely only on what you’re hearing.

عليك الاعتماد فقط على ما تسمعه.

Okay now you’re done each thing ten times.

حسنًا ، لقد فعلت كل شيء عشر مرات.

Now, I’m going to mix it up on you a little bit.

الآن ، سأقوم بخلطها عليك قليلاً.

I’m only going to do each word or word part or vowel or diphthong one time.

سأفعل فقط كل كلمة أو جزء كلمة أو حرف علة أو diphthong مرة واحدة.

And you’re going to hear a bunch in a row and you might now know which one it is, it

وستسمع مجموعة متتالية وقد تعرف الآن أيها ،

doesn’t matter just say it back as you hear it.

لا يهم فقط قلها كما تسمعها.

Okay, now I going to replay all the training you have done.

حسنًا ، سأقوم الآن بإعادة كل التدريبات التي قمت بها.

This time, I’m going to show you on screen what is the word or the word part of the vowel

هذه المرة ، سأريكم على الشاشة ما هي الكلمة أو جزء الكلمة من حرف العلة

or diphthong you are hearing.

أو diphthong الذي تسمعه.

I’m still going to do it ten times so you have the time to listen and repeat.

ما زلت سأفعل ذلك عشر مرات حتى يكون لديك الوقت للاستماع والتكرار.

This time you know what you are saying.

هذه المرة تعرف ما تقوله.

But don’t let that my knowledge get in the way.

لكن لا تدعوا ذلك يعيق معرفتي .

Continue to just build that play it, say it, body, voice, your ear does it, hears it, your

استمر في بناء تلك اللعبة ، قلها ، جسدك ، صوتك ، أذنك تفعلها ، تسمعها ،

body produces it just like you heard.

جسمك ينتجها تمامًا كما سمعت. كما

You know, I actually hope some of the times you don’t know what you’re hearing.

تعلم ، أتمنى في بعض الأوقات أنك لا تعرف ما تسمعه.

And I know that sounds weird, it’s like why would Rachel want me to

وأنا أعلم أن هذا يبدو غريبًا ، فلماذا تريدني راشيل ألا يكون

not have perfect listening comprehension?

لدي فهم استماع مثالي؟

But I think it puts you in a different place.

لكن أعتقد أنه يضعك في مكان مختلف.

If you don’t know what you’re hearing and you’re asked to repeat it, well what

إذا كنت لا تعرف ما تسمعه وطُلب منك تكراره ، حسنًا ما الذي

does that make you feel, what do you have to rely on?

يجعلك تشعر ، ما الذي عليك الاعتماد عليه؟

Again, it’s just that idea of wiping all of your knowledge away and responding only

مرة أخرى ، إنها مجرد فكرة محو كل معلوماتك والاستجابة

to the moment what you hear.

للحظة التي تسمعها فقط.

Trying to reproduce that.

محاولة إعادة إنتاج ذلك.

I do a lot of training in my academy, a lot of play it, say it method.

أقوم بالكثير من التدريبات في أكاديميتي ، وألعبها كثيرًا ، وأقولها بطريقة.

If this interests you, please check it out at Rachelsenglishacademy.com, we do offer

إذا كان هذا يثير اهتمامك ، فيرجى التحقق منه على Rachelsenglishacademy.com ، فنحن نقدم

a 30-day money back guarantee so you can try it out.

ضمانًا لاسترداد الأموال لمدة 30 يومًا حتى تتمكن من تجربته.

If you don’t think it’s the best place for you to train you American voice, no problem

إذا كنت لا تعتقد أنه أفضل مكان لك لتدريب صوتك الأمريكي ، فلا توجد مشكلة

just let me know and we’ll cancel you and get you refunded but I do think that you’re

فقط أخبرني وسنلغيك ونعيد إليك أموالك ، لكنني أعتقد أنك

going to love it.

ستحب ذلك.

Okay guys, thank you so much for sticking around for watching this training video,

حسنًا يا رفاق ، شكرًا جزيلاً لكم على استمراركم في مشاهدة مقطع الفيديو التدريبي هذا ،

I really do love being your English teacher, I make new lessons here every Tuesday.

أنا حقًا أحب أن أكون مدرس اللغة الإنجليزية ، فأنا أقدم دروسًا جديدة هنا كل ثلاثاء.

That’s it and thanks so much for using Rachel’s English.

هذا كل ما في الأمر وشكرًا جزيلاً على استخدام لغة راشيل الإنجليزية.