Sentence Stress in English Pronunciation

Hi, I’m Kae.

Salut, je suis Kae.

Welcome to Oxford Online English!

Bienvenue sur Oxford Online English !

In this lesson, you can learn about sentence stress in English.

Dans cette leçon, vous pouvez en apprendre davantage sur l'accentuation des phrases en anglais.

Stress is very important for your English pronunciation.

Le stress est très important pour votre prononciation anglaise.

There are many different types of stress in English, and stress is used in many different

Il existe de nombreux types de stress en anglais et le stress est utilisé de différentes

ways.

manières.

But wait a minute, what is stress?

Mais attendez une minute, qu'est-ce que le stress ?

Stress means that you pronounce some syllables more strongly than others.

Le stress signifie que vous prononcez certaines syllabes plus fortement que d'autres.

‘More strongly’ means you pronounce these syllables more loudly, more clearly, and more

« Plus fortement » signifie que vous prononcez ces syllabes plus fort, plus clairement et plus

slowly.

lentement.

Pronouncing sentence stress correctly will make a big difference to your English pronunciation.

Prononcer correctement l'accentuation des phrases fera une grande différence dans votre prononciation anglaise.

You’ll immediately sound clearer and more natural when you speak English.

Vous aurez immédiatement un son plus clair et plus naturel lorsque vous parlerez anglais.

Let’s start by looking at sentence stress in more detail.

Commençons par examiner plus en détail l'accentuation des phrases.

Look at a sentence:

Regardez une phrase :

How about we go for a coffee this afternoon?

Et si on allait prendre un café cet après-midi ?

In this sentence, there are two kinds of words; let’s call them content words and grammar

Dans cette phrase, il y a deux sortes de mots; appelons-les mots de contenu et

words.

mots de grammaire.

Content words give you the meaning of the sentence.

Les mots de contenu vous donnent le sens de la phrase.

The content words here are go, coffee, this and afternoon.

Les mots de contenu ici sont aller, café, ceci et après-midi.

If you don’t hear these words, you won’t understand the sentence.

Si vous n'entendez pas ces mots, vous ne comprendrez pas la phrase.

Grammar words don’t carry meaning.

Les mots de grammaire n'ont pas de sens.

They’re grammatically necessary; they connect the content words together.

Ils sont grammaticalement nécessaires ; ils relient les mots de contenu ensemble.

Think about it this way: if someone comes up to you and says, “Go coffee this afternoon?”

Pensez-y de cette façon : si quelqu'un s'approche de vous et vous dit : « Va prendre un café cet après-midi ? »

you can understand what they mean, even if it sounds a bit weird.

vous pouvez comprendre ce qu'ils veulent dire, même si cela semble un peu bizarre.

So, why are we talking about this?

Alors, pourquoi parlons-nous de cela ?

Aren’t we supposed to be talking about sentence stress?

Ne sommes-nous pas censés parler de l'accentuation des phrases ?

The difference between content words and grammar words is the foundation of sentence stress.

La différence entre les mots de contenu et les mots de grammaire est le fondement de l'accentuation de la phrase.

Content words are usually stressed, and grammar words are usually unstressed.

Les mots de contenu sont généralement accentués et les mots de grammaire sont généralement non accentués.

Listen and try to hear the stress: how about we GO for a COFFEE THIS AFTERNOON?

Écoutez et essayez d'entendre le stress : et si on ALLAIT BOIRE UN CAFÉ CET APRÈS-MIDI ?

Listen again: how about we GO for a COFFEE THIS AFTERNOON?

Écoutez encore : et si on ALLAIT BOIRE UN CAFÉ CET APRÈS-MIDI ?

Can you read the sentence with the stress?

Pouvez-vous lire la phrase avec le stress?

Repeat after me: how about we GO for a COFFEE THIS AFTERNOON?

Répétez après moi : et si on ALLAIT BOIRE UN CAFÉ CET APRÈS-MIDI ?

Do it one more time: how about we GO for a COFFEE THIS AFTERNOON?

Faites-le une fois de plus : que diriez-vous d'aller prendre un café cet après-midi ?

Let’s look at one more example sentence:

Regardons un autre exemple de phrase :

My phone’s broken, so I’m going to buy a new one.

mon téléphone est cassé, je vais donc en acheter un nouveau.

Which words do you think are content words, and which words are grammar words?

Selon vous, quels mots sont des mots de contenu et quels mots sont des mots de grammaire ?

Before you answer, you should know one important point.

Avant de répondre, vous devez connaître un point important.

Sentence stress is flexible, and the line between content words and grammar words isn’t

L'accentuation des phrases est flexible et la ligne entre les mots de contenu et les mots de grammaire n'est pas

fixed, so the answers we show you are just the most probable ones; there are other possibilities.

fixe, donc les réponses que nous vous montrons ne sont que les plus probables ; il y a d'autres possibilités.

So, think about your sentence, and which words you think are content words or grammar words.

Alors, réfléchissez à votre phrase et aux mots que vous pensez être des mots de contenu ou des mots de grammaire.

Pause the video if you want more thinking time!

Mettez la vidéo en pause si vous voulez plus de temps de réflexion !

Ready?

Prêt?

Here’s our suggestion.

Voici notre suggestion.

Again, think about it like this: if you hear the content words, you can understand the

Encore une fois, pensez-y comme ceci : si vous entendez les mots de contenu, vous pouvez comprendre le

meaning of the sentence: “phone broken, going buy new one.”

sens de la phrase : "téléphone cassé, allez en acheter un nouveau".

If you hear only the grammar words, it doesn’t make any sense at all: “my so I’m to a.”

Si vous n'entendez que les mots de la grammaire, cela n'a aucun sens : "mon alors je suis à un".

By the way, this idea can also really help your English listening.

Au fait, cette idée peut aussi vraiment aider votre écoute en anglais.

You can see that you don’t need to hear every word to understand the meaning of a

Vous pouvez voir que vous n'avez pas besoin d'entendre chaque mot pour comprendre le sens d'une

sentence.

phrase.

If you focus on listening to the stressed words, you can understand someone’s meaning,

Si vous vous concentrez sur l'écoute des mots accentués, vous pouvez comprendre le sens de quelqu'un,

even if you don’t hear the unstressed grammar words.

même si vous n'entendez pas les mots de grammaire non accentués .

Anyway, let’s practice this sentence.

Quoi qu'il en soit, pratiquons cette phrase.

Can you say the sentence with the stress?

Pouvez-vous dire la phrase avec le stress?

Repeat after me: my PHONE’S BROKEN, so i’m GOING to BUY a NEW ONE.

Répétez après moi : mon TÉLÉPHONE EST CASSÉ, donc je VAIS EN ACHETER UN NOUVEAU.

Try once more: my PHONE’S BROKEN, so i’m GOING to BUY a NEW ONE.

Essayez une fois de plus : mon TÉLÉPHONE EST CASSÉ, donc je VAIS EN ACHETER UN NOUVEAU.

Okay, now you know the basics about sentence stress.

Bon, maintenant vous connaissez les bases de l'accentuation des phrases.

Let’s see what you can do!

Voyons ce que vous pouvez faire !

Look at three sentences:

Regardez trois phrases :

Could you get some bread from the bakery on your way here?

Pourriez-vous acheter du pain à la boulangerie en venant ici ?

I heard that the weather’s going to be bad tomorrow.

J'ai entendu dire qu'il allait faire mauvais demain.

He has no idea what he wants to do after he graduates.

Il n'a aucune idée de ce qu'il veut faire après avoir obtenu son diplôme.

So, first of all, pause the video, and find the stressed words in these three sentences.

Alors, tout d'abord, mettez la vidéo en pause et trouvez les mots accentués dans ces trois phrases.

Take as much time as you need, and start again when you’re ready.

Prenez tout le temps dont vous avez besoin et recommencez lorsque vous êtes prêt.

Okay?

D'accord?

Let’s look at our suggested answers.

Regardons nos suggestions de réponses.

Remember that other answers are possible:

Rappelez-vous que d'autres réponses sont possibles :

Next, let’s try reading the sentences together.

Essayons ensuite de lire les phrases ensemble.

Repeat after me, and pay attention to the stress: could you GET some BREAD from the

Répétez après moi, et faites attention au stress : pourriez-vous OBTENIR du PAIN à la

BAKERY on your WAY HERE?

BOULANGERIE sur votre CHEMIN ICI ?

Try it once more: could you GET some BREAD from the BAKERY on your WAY HERE?

Essayez-le une fois de plus : pourriez-vous OBTENIR du PAIN à la BOULANGERIE sur votre CHEMIN ICI ?

Let’s do the next one: i HEARD that the WEATHER’S going to be BAD TOMORROW.

Passons au suivant : J'AI ENTENDU QUE LE TEMPS VA ÊTRE MAUVAIS DEMAIN.

One more time: i HEARD that the WEATHER’S going to be BAD TOMORROW.

Une fois de plus : j'ai entendu dire que le temps allait être MAUVAIS DEMAIN.

Let’s try the third sentence: he has NO IDEA WHAT he WANTS to DO AFTER he GRADUATES.

Essayons la troisième phrase : il n'a AUCUNE IDÉE DE CE QU'IL VEUT FAIRE APRÈS SON DIPLÔME.

Again: he has NO IDEA WHAT he WANTS to DO AFTER he GRADUATES.

Encore une fois : il n'a AUCUNE IDÉE DE CE QU'IL VEUT FAIRE APRÈS SON DIPLÔME.

How was that?

Comment était-ce?

Easy?

Facile?

Difficult?

Difficile?

Remember that you can go back and review this section as many times as you need to.

N'oubliez pas que vous pouvez revenir en arrière et revoir cette section autant de fois que nécessaire.

You can also adjust the video speed to make it easier or more difficult.

Vous pouvez également ajuster la vitesse de la vidéo pour la rendre plus facile ou plus difficile.

For example, if you find it difficult, watch this section again at point seven five or

Par exemple, si vous trouvez cela difficile, regardez à nouveau cette section au point sept cinq ou au

point five speed.

point cinq vitesse.

Practice at a lower speed until you can pronounce the stress easily.

Entraînez-vous à une vitesse inférieure jusqu'à ce que vous puissiez facilement prononcer l'accent.

Then, try again at full speed!

Ensuite, réessayez à pleine vitesse !

Now, to pronounce sentence stress well, you also need to pay attention to the unstressed

Maintenant, pour bien prononcer le stress de la phrase, vous devez également faire attention aux mots non accentués

words in a sentence.

dans une phrase.

Why is this?

Pourquoi est-ce?

Here’s a very important point about sentence stress, or any stress.

Voici un point très important concernant l'accentuation des phrases, ou n'importe quelle accentuation.

Stress is about contrast.

Le stress est une question de contraste.

You heard before that stress means pronouncing some syllables more loudly, more clearly,

Vous avez déjà entendu dire que le stress signifie prononcer certaines syllabes plus fort, plus clairement

and more slowly than others.

et plus lentement que d'autres.

That means that stress is relative.

Cela signifie que le stress est relatif.

To pronounce stress clearly, you need a clear contrast between your stressed and unstressed

Pour prononcer le stress clairement, vous avez besoin d'un contraste clair entre vos syllabes accentuées et non

syllables.

accentuées.

So, when you’re practicing sentence stress, you should pay equal attention to the unstressed

Ainsi, lorsque vous pratiquez l'accentuation des phrases, vous devez accorder la même attention aux mots non accentués

words.

.

Let’s look at an example, using a sentence you saw before:

Regardons un exemple, en utilisant une phrase que vous avez déjà vue :

could you GET some BREAD from the BAKERY on your WAY HERE?

pourriez-vous OBTENIR du PAIN à la BOULANGERIE sur votre CHEMIN ICI ?

You need to pronounce the stressed words more strongly, and you need to pronounce the unstressed

Vous devez prononcer les mots accentués plus fortement et vous devez prononcer les mots non accentués

words at a lower volume and a higher speed.

à un volume plus faible et à une vitesse plus élevée.

Often, unstressed words have a weak pronunciation.

Souvent, les mots non accentués ont une prononciation faible.

Knowing how to pronounce weak forms is also important if you want to pronounce sentence

Savoir prononcer les formes faibles est également important si vous souhaitez prononcer

stress clearly.

clairement l'accentuation de la phrase.

Let’s try something.

Essayons quelque chose.

Read the sentence.

Lisez la phrase.

Make the stressed words as clear as possible.

Rendez les mots accentués aussi clairs que possible.

Exaggerate the stress a little bit.

Exagérez un peu le stress.

Pronounce the unstressed words as fast as you can.

Prononcez les mots non accentués aussi vite que vous le pouvez.

Try to get a really clear contrast between the stressed and unstressed words.

Essayez d'obtenir un contraste vraiment clair entre les mots accentués et non accentués.

Listen first: could you GET some BREAD from the BAKERY on your WAY HERE?

Écoutez d'abord : pourriez-vous OBTENIR du PAIN à la BOULANGERIE sur votre CHEMIN ICI ?

Now you try: could you GET some BREAD from the BAKERY on your WAY HERE?

Maintenant, vous essayez : pourriez-vous OBTENIR du PAIN à la BOULANGERIE sur votre CHEMIN ICI ?

Let’s do one more example, with a new sentence.

Faisons un autre exemple, avec une nouvelle phrase.

Look at the sentence:

Regardez la phrase :

i HAVEN’T HEARD ANYTHING from them SINCE their WEDDING.

JE N'AI RIEN ENTENDU d'eux DEPUIS leur MARIAGE.

Try reading the sentence.

Essayez de lire la phrase.

Again, focus on the contrast between stressed and unstressed syllalbles: i HAVEN’T HEARD

Encore une fois, concentrez-vous sur le contraste entre les syllabes accentuées et non accentuées : je n'ai rien

ANYTHING from them SINCE their WEDDING.

entendu d'eux DEPUIS leur MARIAGE.

It’s worth spending some time practicing this contrast: if you can pronounce the contrast

Cela vaut la peine de passer du temps à pratiquer ce contraste : si vous pouvez prononcer clairement le contraste

between stressed and unstressed sounds clearly, your English will sound much better and more

entre les sons accentués et non accentués, votre anglais sonnera beaucoup mieux et plus

natural.

naturel.

We were exaggerating the contrast slightly, so that you could hear it clearly.

Nous avons légèrement exagéré le contraste pour que vous puissiez l'entendre clairement.

It’s fine to do this while you’re practicing!

C'est bien de le faire pendant que vous vous entraînez!

You can go back and review this section, or review the previous section and focus on contrast

Vous pouvez revenir en arrière et revoir cette section, ou revoir la section précédente et vous concentrer sur le contraste

in your pronunciation.

dans votre prononciation.

What’s next?

Et après?

Well, you heard before that sentence stress is flexible.

Eh bien, vous avez déjà entendu dire que l'accentuation des phrases est flexible.

Let’s talk more about that!

Parlons plus de ça !

Hello, what can I get you?

Bonjour, que puis-je vous apporter ?

One chocolate and raspberry muffin and a small americano with milk, please.

Un muffin au chocolat et aux framboises et un petit americano avec du lait, s'il vous plaît.

Sorry, you said a CHOCOLATE and raspberry muffin?

Pardon, vous avez dit un muffin au CHOCOLAT et aux framboises ?

That’s right!

C'est exact!

Here you are!

Vous voilà!

I said a chocolate RASPBERRY muffin.

J'ai dit un muffin chocolat FRAMBOISE.

Oh, I am sorry!

Oh je suis désolé!

I thought you said chocolate and STRAWBERRY.

Je pensais que tu avais dit chocolat et FRAISE.

Also, is there milk in this coffee?

Aussi, y a-t-il du lait dans ce café ?

Did you want MILK?

Vous vouliez du LAIT ?

I thought you said an americano with SUGAR!

Je pensais que tu avais dit un americano avec du SUCRE !

No, with MILK!

Non, avec du LAIT !

I’ll make you a new one.

Je vais t'en faire un nouveau.

One cappuccino with milk coming up.

Un cappuccino avec du lait qui arrive.

No, not CAPPUCINO!

Non, pas CAPPUCINO !

AMERICANO!

AMÉRICAIN !

Right, right, just a minute.

Bien, bien, juste une minute.

Sentence stress is flexible.

L'accentuation des phrases est flexible.

It doesn’t follow strict rules; instead, it depends on the meaning you want to express.

Il ne suit pas de règles strictes; au lieu de cela, cela dépend du sens que vous voulez exprimer.

Sometimes, one idea in your sentence is more important than others.

Parfois, une idée dans votre phrase est plus importante que d'autres.

You’ll add extra stress to this idea.

Vous ajouterez un stress supplémentaire à cette idée.

Why does this happen?

Pourquoi cela arrive-t-il?

One reason is to contradict or correct someone.

Une des raisons est de contredire ou de corriger quelqu'un.

For example:

Par exemple :

Buenos Aires is the capital of China.

Buenos Aires est la capitale de la Chine.

No, Mikey.

Non, Mikey.

Buenos Aires is the capital of ARGENTINA.

Buenos Aires est la capitale de l'ARGENTINE.

BEIJING is the capital of China.

PÉKIN est la capitale de la Chine.

Two plus two is five.

Deux plus deux font cinq.

No, Mikey.

Non, Mikey.

Two plus two is FOUR.

Deux plus deux font QUATRE.

Carrots are green.

Les carottes sont vertes.

No, Mikey.

Non, Mikey.

Carrots are ORANGE.

Les carottes sont ORANGE.

Another reason to add extra stress is that you want to contrast two ideas.

Une autre raison d'ajouter un stress supplémentaire est que vous souhaitez mettre en contraste deux idées.

For example:

Par exemple :

i didn’t want CAPPUCINO; i wanted an AMERICANO.

je ne voulais pas de CAPPUCINO ; je voulais un AMERICANO.

she doesn’t live in PARIS; she lives in ROME.

elle n'habite pas PARIS; elle vit à ROME.

the flight left at TEN? but i thought it left at TWELVE!

le vol est parti à TEN? mais je pensais qu'il partait à DOUZE !

Finally, you might add extra stress just to emphasise one idea in your sentence, like

Enfin, vous pourriez ajouter un accent supplémentaire juste pour souligner une idée dans votre phrase, comme

this:

celle-ci :

ARE you going to london tomorrow?

allez-vous à Londres demain ?

--> Meaning: I’m emphasising the question, because I want a yes or no answer from you.

--> Signification : J'insiste sur la question, car je veux une réponse oui ou non de votre part.

are YOU going to london tomorrow?

allez-vous à Londres demain ?

--> Meaning: I know some other people are going to London, but I want to know if you

--> Signification : Je sais que d'autres personnes vont à Londres, mais je veux savoir si vous

are going.

y allez.

This stress pattern is often used to show surprise.

Ce modèle de stress est souvent utilisé pour montrer la surprise.

are you going to london TOMORROW?

tu vas à Londres DEMAIN?

--> Meaning: I know you’re going to London on another day, but I want to know specifically

--> Signification : Je sais que tu vas à Londres un autre jour, mais je veux savoir spécifiquement

about tomorrow.

pour demain.

Again, this suggests that I’m surprised.

Encore une fois, cela suggère que je suis surpris.

In all of these cases, you add extra stress to one word in the sentence.

Dans tous ces cas, vous ajoutez un stress supplémentaire à un mot de la phrase.

This doesn’t replace ‘regular’ sentence stress.

Cela ne remplace pas l'accentuation "normale" des phrases.

Instead, it’s like an extra layer on top of it.

Au lieu de cela, c'est comme une couche supplémentaire par- dessus.

In the question Are you going to London tomorrow, the content words going, London and tomorrow

Dans la question Allez-vous à Londres demain, les mots de contenu vont, Londres et demain

are stressed.

sont accentués.

If you want to add stress to emphasise one idea, then you add this on top of the existing

Si vous souhaitez ajouter du stress pour souligner une idée, ajoutez-le au

stress.

stress existant.

For example:

Par exemple :

are YOU going to london tomorrow?

allez-vous à Londres demain ?

In this case, you add ‘regular’ sentence stress to going, London and tomorrow, and

Dans ce cas, vous ajoutez une accentuation de la phrase "normale" à aller, Londres et demain, et

‘extra’ sentence stress to you.

une accentuation de la phrase "supplémentaire".

The ‘extra’ stress should be stronger than the ‘regular’ stress.

Le stress « supplémentaire » doit être plus fort que le stress « normal ».

Try it!

Essayez-le !

Repeat after me: are YOU going to london tomorrow?

Répétez après moi : allez-vous à Londres demain ?

Try one more time: are YOU going to london tomorrow?

Essayez encore une fois : allez-vous à Londres demain ?

Note that this ‘extra’ stress can be anywhere, including on grammar words.

Notez que ce stress « supplémentaire » peut être n'importe où, y compris sur les mots de grammaire.

So now, you know the most important points about sentence stress in English.

Alors maintenant, vous connaissez les points les plus importants sur l'accentuation des phrases en anglais.

Here’s a question: what do you think you need to focus on most in your English pronunciation?

Voici une question : sur quoi pensez-vous que vous devez le plus vous concentrer dans votre prononciation anglaise ?

What would make the biggest difference for you?

Qu'est-ce qui ferait la plus grande différence pour vous ?

Let us know in the comments.

Faites le nous savoir dans les commentaires.

If you give us a good idea, we might make a video about your suggestion!

Si vous nous donnez une bonne idée, nous pourrions faire une vidéo sur votre suggestion !

Did you know that we offer online English classes which can help you to improve your

Saviez-vous que nous proposons des cours d'anglais en ligne qui peuvent vous aider à améliorer votre

English pronunciation?

prononciation anglaise ?

Check out our website for details: Oxford Online English dot com.

Consultez notre site Web pour plus de détails : Oxford Online English dot com.

Thanks for watching!

Merci d'avoir regardé!

See you next time!

À la prochaine!