IELTS Speaking Band 9 Sample Test

Hi, I’m Stephanie.

Hola, soy Stephanie.

Welcome to Oxford Online English!

¡Bienvenido a Oxford Online English!

In this lesson, you can see a model IELTS speaking exam with band 9 language.

En esta lección, puede ver un modelo de examen oral IELTS con el idioma de la banda 9.

You’ll see each section of the IELTS speaking test, and after each section we’ll highlight

Verá cada sección de la prueba de expresión oral de IELTS y, después de cada sección, destacaremos

the features that could help you to improve your IELTS speaking score.

las funciones que podrían ayudarlo a mejorar su puntuación de expresión oral en el IELTS.

If you’re watching on YouTube, you should check out the full lesson on our website.

Si está viendo en YouTube, debe consultar la lección completa en nuestro sitio web.

There’s a link underneath the video.

Hay un enlace debajo del video.

The full lesson includes a transcript, so you can study the answers in your own time.

La lección completa incluye una transcripción, para que pueda estudiar las respuestas en su propio tiempo.

Let’s start with part one, where I’ll be the examiner.

Comencemos con la primera parte, donde seré el examinador.

Hello, my name is Stephanie.

Hola mi nombre es Stephanie.

This is the IELTS speaking test.

Esta es la prueba de expresión oral de IELTS.

Can you tell me your full name, please?

¿Me puede decir su nombre completo, por favor?

My name’s Olivier Guiberteau.

Mi nombre es Olivier Guiberteau.

And can you tell me where you’re from?

¿Y me puedes decir de dónde eres?

I’m from a small town near Northampton, in the UK.

Soy de un pequeño pueblo cerca de Northampton, en el Reino Unido.

Can I see your identification, please?

¿Puedo ver su identificación, por favor?

Yes, of course.

Sí, por supuesto.

Here you are.

Aquí estás.

Okay, thank you very much.

Vale, muchas gracias.

Now, in this first part I’d like to know something about you.

Ahora bien, en esta primera parte me gustaría saber algo de ti.

First of all, can you tell me about the kind of music you like?

En primer lugar, ¿puedes decirme qué tipo de música te gusta?

Sure, well, I’m a big fan of what you might call alternative electronica.

Claro, bueno, soy un gran admirador de lo que podrías llamar electrónica alternativa.

It’s hard to classify, because when you say ‘electronica’, people think of dance

Es difícil de clasificar, porque cuando dices 'electrónica', la gente piensa en música de baile

music, but I wouldn’t call it that.

, pero yo no lo llamaría así.

Basically, I listen to a lot of stuff with hip-hop, funk or disco influences, but most

Básicamente, escucho muchas cosas con influencias hip-hop, funk o disco, pero la mayoría

of my friends think my taste in music is a bit weird.

de mis amigos piensan que mi gusto por la música es un poco raro.

I see.

Ya veo.

And, where do you like to listen to music?

Y, ¿dónde te gusta escuchar música?

I listen to music pretty much any time that I’m at home.

Escucho música casi siempre que estoy en casa.

So, if I’m doing housework, or cooking, or anything like that, I’ll put some music

Entonces, si estoy haciendo las tareas del hogar, o cocinando, o algo por el estilo, pongo algo de

on.

música.

Sometimes I also listen to music on the bus.

A veces también escucho música en el autobús.

Especially if I’m going to play sport or to the gym, I’ll listen to some high-energy

Especialmente si voy a hacer deporte o al gimnasio, escucho algunas

tunes on the way to get myself pumped up.

melodías llenas de energía para animarme.

Yeah, okay.

Si, vale.

Why do you think music is so important in many people’s lives?

¿Por qué crees que la música es tan importante en la vida de muchas personas?

Hmm…

Hmm...

That’s a big question…

Esa es una gran pregunta...

Well, first of all music has always been part of human culture, so in that sense obviously

Bueno, en primer lugar, la música siempre ha sido parte de la cultura humana, así que en ese sentido,

it’s an important part of our lives.

obviamente, es una parte importante de nuestras vidas.

I guess that’s because music can have such a powerful effect on our emotions.

Supongo que es porque la música puede tener un efecto tan poderoso en nuestras emociones.

Music can lift you up, or inspire you, or make you feel sad.

La música puede animarte, inspirarte o hacerte sentir triste.

I’d certainly find it hard to live without it!

¡Ciertamente me resultaría difícil vivir sin él!

Uh-huh.

UH Huh.

I’d like to move on and talk about transport.

Me gustaría continuar y hablar sobre el transporte.

What’s the best way to get around your city?

¿Cuál es la mejor forma de moverse por tu ciudad?

I live in quite a small town, so it’s very easy to get around.

Vivo en un pueblo bastante pequeño, por lo que es muy fácil moverse.

You can walk or cycle to a lot of places, although some roads are a bit dangerous for

Puedes caminar o ir en bicicleta a muchos lugares, aunque algunas carreteras son un poco peligrosas para las

bikes.

bicicletas.

There are buses which are fairly reliable, but they’re not the fastest way to get around.

Hay autobuses que son bastante fiables, pero no son la forma más rápida de moverse.

Finally, you can take a taxi or an Uber if you want to get somewhere fast and you don’t

Finalmente, puedes tomar un taxi o un Uber si quieres llegar rápido a algún lugar y no te

mind paying a bit extra.

importa pagar un poco más.

Alright.

Bien.

And, have you ever learned to drive?

Y, ¿alguna vez has aprendido a conducir?

Yes, I learned in the UK as soon as I was old enough, although I have to say I haven’t

Sí, aprendí en el Reino Unido tan pronto como tuve la edad suficiente, ¡aunque tengo que decir que no he

driven for several years!

conducido en varios años!

I’m not sure if you’d want to get in a car with me, but I guess I’d pick it up

No estoy seguro de si querrías subirte a un auto conmigo, pero supongo que lo recogería de

again quite quickly.

nuevo bastante rápido.

There’s just not much point in having a car where I am now, because I can walk or

Simplemente no tiene mucho sentido tener un automóvil donde estoy ahora, porque puedo caminar o

ride my bike around town, and take public transport if I want to go somewhere else,

andar en bicicleta por la ciudad, y tomar el transporte público si quiero ir a otro lugar,

for the weekend or whatever.

para el fin de semana o lo que sea.

I see.

Ya veo.

Do you think everybody should learn to drive?

¿Crees que todo el mundo debería aprender a conducir?

Er…

That’s a strange idea.

Er...

Esa es una idea extraña.

I think it’s up to each person to decide.

Creo que depende de cada uno decidir.

It can be very useful in some places.

Puede ser muy útil en algunos lugares.

For example, where I grew up in the UK…

Por ejemplo, donde crecí en el Reino Unido…

It’s a rural area, and if you don’t have a car you’re pretty isolated.

Es una zona rural, y si no tienes coche estás bastante aislado.

If you live somewhere like that, you should probably learn to drive.

Si vives en un lugar así, probablemente deberías aprender a conducir.

But, it’s still a choice, right?

Pero, sigue siendo una elección, ¿verdad?

Let’s look at some key points from this part of the speaking exam.

Veamos algunos puntos clave de esta parte del examen oral.

First, to get a high score in IELTS speaking—band seven or above—you need to speak fluently,

Primero, para obtener un puntaje alto en IELTS oral (banda siete o superior), debe hablar con fluidez,

without hesitation.

sin dudarlo.

That doesn’t mean you can never pause or hesitate, but your hesitations should not

Eso no significa que nunca puedas hacer una pausa o dudar, pero tus dudas no deben

be language-related.

estar relacionadas con el idioma.

So, if you’re pausing or stopping because you can’t remember vocabulary, or because

Entonces, si hace una pausa o se detiene porque no puede recordar el vocabulario o porque

you can’t build a sentence fast enough, that will make it difficult to get a high

no puede construir una oración lo suficientemente rápido , será difícil obtener una

score.

puntuación alta.

Secondly, Oli’s answers were all relevant and appropriately developed.

En segundo lugar, las respuestas de Oli fueron todas relevantes y adecuadamente desarrolladas.

He gave full answers to every question and added extra detail, but he never went off-topic.

Dio respuestas completas a cada pregunta y agregó detalles adicionales, pero nunca se salió del tema.

This is also essential: you need to do both of these things to get a high score in your

Esto también es esencial: debe hacer ambas cosas para obtener una puntuación alta en su

IELTS speaking test.

examen de expresión oral IELTS.

He also used linking words and connecting devices well.

También usó palabras de enlace y dispositivos de conexión bien.

Let’s look at one answer as an example:

Veamos una respuesta como ejemplo:

Notice that I didn’t use a lot of linking words here.

observe que no usé muchas palabras de enlace aquí.

IELTS students often overuse linking words, and they end up getting a lower score because

Los estudiantes de IELTS a menudo abusan de las palabras de enlace y terminan obteniendo una puntuación más baja

they make errors or sound unnatural.

porque cometen errores o suenan poco naturales.

You need to connect your ideas, but you don’t get a higher score for using more linking

Necesitas conectar tus ideas, pero no obtienes una puntuación más alta por usar más

words.

palabras de enlace.

It’s more important to use linking words accurately and naturally.

Es más importante usar palabras de enlace con precisión y naturalidad.

Looking at vocabulary, Oli used a wide range of words and phrases in his answers, including

En cuanto al vocabulario, Oli usó una amplia gama de palabras y frases en sus respuestas, incluidas

some good collocations like alternative electronica, disco influences, or a powerful effect on

algunas buenas colocaciones como electrónica alternativa , influencias disco o un efecto poderoso en

our emotions.

nuestras emociones.

He also used some idiomatic language in a correct, natural way.

También utilizó algún lenguaje idiomático de forma correcta y natural.

For example, I’m a big fan of…, get myself pumped up, lift you up, or I’d pick it up

Por ejemplo, soy un gran admirador de..., emocionarme, levantarte, o lo

again quite quickly.

recuperaría bastante rápido.

Finally, I got a question at the end which was harder to answer: Do you think everybody

Finalmente, recibí una pregunta al final que era más difícil de responder: ¿Crees que todo el mundo

should learn to drive?

debería aprender a conducir?

You might have to answer some strange questions in your IELTS speaking exam, or talk about

Es posible que tengas que responder algunas preguntas extrañas en tu examen de expresión oral de IELTS o hablar sobre

something you haven’t thought about before.

algo en lo que no hayas pensado antes.

The examiner follows a script, and has no choice about what to ask you.

El examinador sigue un guión y no tiene elección sobre qué preguntarle.

Many IELTS candidates have problems because they try to answer questions they have no

Muchos candidatos al IELTS tienen problemas porque intentan responder preguntas de las que no tienen

idea about.

idea.

In this situation, it’s better to react naturally.

En esta situación, es mejor reaccionar con naturalidad.

For example, you could say: that’s a weird question; hmm… that’s a tricky one, or

Por ejemplo, podría decir: esa es una pregunta extraña; hmm... eso es complicado, o

something like that.

algo así.

Then, if you have no idea what to say, say so!

Entonces, si no tienes idea de qué decir, ¡ dilo!

So long as you explain why, this is fine, and it won’t affect your score.

Siempre que explique por qué, está bien y no afectará su puntaje.

Your score depends on your ability to communicate, not on your ideas and knowledge.

Su puntuación depende de su capacidad para comunicarse, no de sus ideas y conocimientos.

Let’s look at the next part of the test.

Veamos la siguiente parte de la prueba.

We’re going to swap roles here, so I’ll be the candidate.

Vamos a intercambiar roles aquí, así que seré el candidato.

Now, I’m going to give you a topic and I’d like you to talk about it for one to two minutes.

Ahora, les voy a dar un tema y me gustaría que hablen sobre él durante uno o dos minutos.

You have one minute to think about what you are going to say.

Tienes un minuto para pensar en lo que vas a decir.

You can make some notes to help you if you wish.

Puedes hacer algunas notas que te ayuden si lo deseas.

Are you ready?

¿Estás listo?

Yes.

Sí.

Okay, please tell me about something difficult you learned to do.

Bueno, cuéntame algo difícil que hayas aprendido a hacer.

So, I’m going to tell you about learning to drive a car with manual transmission.

Entonces, les voy a hablar sobre cómo aprender a conducir un automóvil con transmisión manual.

I’m from the States, and almost no one drives a manual there; most cars are automatic.

Soy de los Estados Unidos, y casi nadie maneja un manual allí; la mayoría de los coches son automáticos.

When I came to Europe, I found it was totally the opposite here; driving a manual is the

Cuando vine a Europa, descubrí que aquí era todo lo contrario; conducir un manual es la

norm, and automatics are rare.

norma, y ​​los automáticos son raros.

I guess here they’re associated with very expensive, luxury cars.

Supongo que aquí están asociados con autos de lujo muy caros.

Anyway, I had to learn to drive stick, and it was so difficult!

De todos modos, tuve que aprender a conducir con palanca, ¡ y fue muy difícil!

It was doubly hard because I already knew how to drive, so it felt extra frustrating

Fue doblemente difícil porque ya sabía cómo conducir, por lo que me sentí muy frustrado

to be behind the wheel but unable to do the things I would normally do.

al estar detrás del volante pero incapaz de hacer las cosas que normalmente haría.

Maybe it wasn’t a good idea but I didn’t get any help; I could have gone to a driving

Tal vez no fue una buena idea, pero no obtuve ninguna ayuda; Podría haber ido a una

school but I didn’t.

escuela de manejo, pero no lo hice.

I just practiced and tried to learn by myself, by driving around car parks and open spaces

Simplemente practiqué y traté de aprender por mí mismo, conduciendo por estacionamientos y espacios abiertos

and things like that.

y cosas así.

That was okay, but when I went out and drove properly, on the streets with traffic, it

Eso estaba bien, pero cuando salía y conducía correctamente, en las calles con tráfico,

was super stressful.

era muy estresante.

I just couldn’t get the clutch right, and then I’d stall and I’d be stressing out

Simplemente no podía poner bien el embrague, y luego me detenía y me estresaba

while everyone was honking at me.

mientras todos me tocaban la bocina.

I can’t say that I’m glad that I learned it.

No puedo decir que me alegro de haberlo aprendido.

I mean, I just learned to do it because I had to, and I didn’t enjoy the experience!

Quiero decir, aprendí a hacerlo porque tenía que hacerlo, ¡y no disfruté la experiencia!

If it were up to me, I’d rather just have an automatic car.

Si fuera por mí, preferiría tener un coche automático.

Thank you.

Gracias.

So, what do you use your car for?

Entonces, ¿para qué usas tu auto?

Mostly for getting to work.

Sobre todo para ir a trabajar.

I live quite far from the nearest metro station and the bus lines aren’t good, so it’s

Vivo bastante lejos de la estación de metro más cercana y las líneas de autobús no son buenas, por lo que es

much easier to drive.

mucho más fácil conducir.

Sometimes we go out of town for the weekends, too.

A veces también salimos de la ciudad los fines de semana .

Next, let’s look at some of the positive points which Stephanie showed in this section.

A continuación, veamos algunos de los puntos positivos que mostró Stephanie en esta sección.

First, she chose a very specific topic.

Primero, eligió un tema muy específico.

This meant she needed a lot of specialised vocabulary to talk about it, like transmission,

Esto significaba que necesitaba mucho vocabulario especializado para hablar al respecto, como transmisión,

drive stick, clutch, stall, honking and so on.

palanca de mando, embrague, parada, bocinazos, etc.

If you’re aiming for a high score, you need to choose a topic which lets you go into more

Si desea obtener una puntuación alta, debe elegir un tema que le permita

depth and use some more varied language.

profundizar más y utilizar un lenguaje más variado.

If you choose a very simple topic, it’ll be difficult to get top scores for language.

Si elige un tema muy simple, será difícil obtener puntajes altos para el idioma.

You can also see that I covered all of the points from the cue card in detail, and

También puede ver que cubrí todos los puntos de la tarjeta de referencia en detalle y

didn’t add any irrelevant information or go off topic.

no agregué ninguna información irrelevante ni me salí del tema.

Oli already mentioned the specialised vocabulary, but I also used some idiomatic language, like

Oli ya mencionó el vocabulario especializado, pero también usé un poco de lenguaje idiomático, como

I guess, doubly hard, extra frustrating, super stressful, or get the clutch right.

supongo, doblemente difícil, extra frustrante, súper estresante o hacer las cosas bien.

You need to use idiomatic language naturally and accurately to get a top score in IELTS

Debe utilizar el lenguaje idiomático de forma natural y precisa para obtener una puntuación máxima en

speaking.

IELTS.

Idiomatic language doesn’t just mean idioms like “raining cats and dogs”; it also

El lenguaje idiomático no solo significa modismos como "lluvia de gatos y perros"; también

includes conversational words and phrases that are common in native English speech.

incluye palabras y frases de conversación que son comunes en el habla inglesa nativa.

Don’t forget about the follow-up questions in part two.

No se olvide de las preguntas de seguimiento en la segunda parte.

After you finish speaking, the examiner will ask one or two simple follow-up questions

Después de que termine de hablar, el examinador le hará una o dos preguntas sencillas de seguimiento

about what you said.

sobre lo que dijo.

You don’t need long answers here, but you should give focused, well-developed answers,

No necesita respuestas largas aquí, pero debe dar respuestas enfocadas y bien desarrolladas, ¡

like with every IELTS question!

como con cada pregunta de IELTS!

Finally, let’s look at part three of the IELTS speaking test.

Finalmente, echemos un vistazo a la tercera parte de la prueba de expresión oral de IELTS.

Right, I’d like to ask some questions related to this topic.

Bien, me gustaría hacer algunas preguntas relacionadas con este tema.

First, let’s talk about learning new things.

Primero, hablemos de aprender cosas nuevas.

What motivates people to learn new things?

¿Qué motiva a las personas a aprender cosas nuevas?

Wow… that’s a big question!

Vaya... ¡esa es una gran pregunta!

Well, there are lots of reasons.

Bueno, hay muchas razones.

The main one I guess is just necessity.

El principal, supongo, es simplemente la necesidad.

For example, if you want to work in a particular field, you’ll need some specific training,

Por ejemplo, si quieres trabajar en un campo en particular , necesitarás una formación específica,

skills, qualifications…

habilidades, cualificaciones...

Then, when you start a new job, you generally have to adapt and learn a lot of new things,

Luego, cuando empiezas un nuevo trabajo, generalmente tienes que adaptarte y aprender muchas cosas nuevas,

even if you came in with a lot of theoretical knowledge.

incluso si llegó con muchos conocimientos teóricos.

What else?

¿Qué otra cosa?

I think also interest is important…

Creo que también es importante el interés…

I mean, people learn to do new things because they’re interested in them or they find

Quiero decir, la gente aprende a hacer cosas nuevas porque les interesan o encuentran

something enjoyable.

algo agradable.

For example, no one needs to learn to play a musical instrument, but a lot of people

Por ejemplo, nadie necesita aprender a tocar un instrumento musical, pero mucha

do so because it brings them pleasure.

gente lo hace porque les da placer.

Do you think the way that people learn new things has changed compared to the past?

¿Crees que la forma en que las personas aprenden cosas nuevas ha cambiado en comparación con el pasado?

Absolutely.

Absolutamente.

Of course, the Internet and the development of smartphones and other new technologies

Por supuesto, Internet y el desarrollo de los teléfonos inteligentes y otras nuevas tecnologías

have had a huge influence.

han tenido una gran influencia.

We all have easy access to so much information now, which wasn’t the case in the past at

Todos tenemos fácil acceso a tanta información ahora, lo que no era el caso en el

all.

pasado.

Before, people would need to dedicate a lot of time and effort to finding an expert, or

Antes, las personas necesitaban dedicar mucho tiempo y esfuerzo para encontrar un experto

doing research in order to learn about something new.

o investigar para aprender algo nuevo.

Now, you can find tutorials online, ask people for help in discussion forums, and things

Ahora, puede encontrar tutoriales en línea, pedir ayuda a la gente en foros de discusión y cosas por el

like that.

estilo.

So, it’s a big difference, but I think it’s mostly for the better.

Entonces, es una gran diferencia, pero creo que es principalmente para mejor.

How do you think technology will change the way people learn new things in the future?

¿Cómo crees que la tecnología cambiará la forma en que las personas aprenden cosas nuevas en el futuro?

Hmm…

Mmm…

I’m not sure.

no estoy seguro.

I think we’ll see the same trends developing…

Creo que veremos desarrollarse las mismas tendencias...

What I mean is: the big changes have already happened, but I don’t think they’ve run

Lo que quiero decir es que los grandes cambios ya han ocurrido, pero no creo que hayan seguido

their course yet.

su curso todavía.

So, a lot of people still have the idea that you learn something by going to a class, reading

Entonces, mucha gente todavía tiene la idea de que aprendes algo yendo a una clase, leyendo

books, and so on, and they haven’t realised that you just have more options nowadays.

libros, etc., y no se han dado cuenta de que hoy en día tienes más opciones.

To tie all this together, I think that in the future, education and learning will be

Para unir todo esto, creo que en el futuro, la educación y el aprendizaje serán

more globalised and democratic, in that everybody will have similar opportunities to learn.

más globalizados y democráticos, en el sentido de que todos tendrán oportunidades similares para aprender.

I suppose that might mean that formal education diminishes in significance, but I’m not

Supongo que eso podría significar que la educación formal pierde importancia, pero no estoy

sure that will actually happen.

seguro de que eso realmente suceda.

Okay, let’s move on to talk about school and education.

Bien, pasemos a hablar sobre la escuela y la educación.

How can parents or students choose the best school or university?

¿Cómo pueden los padres o estudiantes elegir la mejor escuela o universidad?

In my experience, the only way to know what a school or university is really like is to

En mi experiencia, la única forma de saber cómo es realmente una escuela o universidad es

talk to people who already study there and see what they say.

hablar con las personas que ya estudian allí y ver qué dicen.

Of course, you can go and look around, but I don’t think you can learn very much just

Por supuesto, puedes ir y mirar alrededor, pero no creo que puedas aprender mucho simplemente

by walking around a school.

caminando por una escuela.

If you talk to some of the staff and students, you can get a feel of what kind of establishment

Si habla con algunos miembros del personal y los estudiantes , puede tener una idea de qué tipo de

it is, and whether it’s a good fit for you, or your child, whoever you’re talking about.

establecimiento es y si es una buena opción para usted o su hijo, de quien sea que esté hablando.

Mm-hmm.

Mm-hmm.

How do people in your country feel about private education?

¿Cómo se siente la gente en su país acerca de la educación privada?

Huh…

Eh...

I really don’t know.

Realmente no lo sé.

I went to a public school, and so did everyone I know.

Fui a una escuela pública, al igual que todos los que conozco.

It’s not really a topic which comes up that much, you know?

Realmente no es un tema que surja tanto, ¿sabes?

Personally, I don’t have strong opinions; if someone wants to pay to send their child

Personalmente, no tengo opiniones fuertes; si alguien quiere pagar para enviar a su hijo

to a private school, then why not?

a una escuela privada, ¿por qué no?

Given that there aren’t that many private schools, it’s just not something that people

Dado que no hay tantas escuelas privadas, no es algo de lo que la gente

are so aware of.

sea tan consciente.

I see.

Ya veo.

Do you think that university education should be free?

¿Crees que la educación universitaria debería ser gratuita?

Definitely, yes.

Definitivamente, sí.

In the USA, university is insanely expensive; parents have to start saving up from the moment

En los Estados Unidos, la universidad es increíblemente cara; los padres tienen que empezar a ahorrar desde el momento en que

their child is born.

nace su hijo.

I think this leads to elitist outcomes…

Creo que esto lleva a resultados elitistas…

I mean that the richest kids go to the best universities, and if you don’t have a lot

Quiero decir que los niños más ricos van a las mejores universidades, y si no tienes

of money behind you, your options are more limited.

mucho dinero detrás, tus opciones son más limitadas.

That said, I realize that graduates tend to earn more, so it might be fairer to have some

Dicho esto, me doy cuenta de que los graduados tienden a ganar más, por lo que sería más justo tener algún

kind of graduate tax, so that the people who erm… benefit from higher education also

tipo de impuesto a los graduados, para que las personas que se benefician de la educación superior también

help to fund it.

ayuden a financiarla.

That seems to me to be the fairest solution.

Esa me parece la solución más justa.

Thank you.

Gracias.

That’s the end of the speaking test.

Ese es el final de la prueba de habla.

So, let’s look at these answers more closely, and see what made them effective.

Entonces, veamos estas respuestas más de cerca y veamos qué las hizo efectivas.

Many things here you’ve already heard.

Muchas cosas aquí ya has oído.

Stephanie’s answers were fluent, relevant, well-developed and clear.

Las respuestas de Stephanie fueron fluidas, relevantes, bien desarrolladas y claras.

She used a wide range of grammar and vocabulary accurately, including idiomatic language.

Usó con precisión una amplia gama de gramática y vocabulario , incluido el lenguaje idiomático.

She also used linking phrases and fillers to keep her answers fluent, even when she

También usó frases de enlace y rellenos para mantener la fluidez de sus respuestas, incluso cuando

was dealing with more difficult answers.

se enfrentaba a respuestas más difíciles.

For example: At the start, she used fillers to give herself

Por ejemplo : al principio, usó rellenos para darse

thinking time without leaving an unnatural pause.

tiempo para pensar sin dejar una pausa poco natural.

She also used linking phrases, like what I mean is and to tie this all together to focus

También usó frases de enlace, como lo que quiero decir es y para unir todo esto para enfocar

her answer when she wasn’t sure how to finish a sentence or an idea.

su respuesta cuando no estaba segura de cómo terminar una oración o una idea.

Remember that you can read the full script of this video on our website: Oxford Online

Recuerda que puedes leer el guión completo de este vídeo en nuestra web: Oxford Online

English dot com.

English punto com.

You can read the answers and see exactly what words, phrases and structures I used to answer

Puede leer las respuestas y ver exactamente qué palabras, frases y estructuras usé para responder

these questions.

estas preguntas.

Have you taken the IELTS speaking exam recently?

¿Ha tomado el examen de expresión oral IELTS recientemente?

Please share your experiences in the comments: what went well, and what did you find difficult?

Comparta sus experiencias en los comentarios: ¿qué salió bien y qué encontró difícil?

Good luck if you have an IELTS test coming up soon!

¡Buena suerte si tienes un examen IELTS próximamente!

Thanks for watching!

¡Gracias por ver!

See you next time!

¡Hasta la próxima!