English Pronunciation Hack: The Missing S

Hi. I'm Rebecca from engVid, and this is a pronunciation hack lesson with the missing

أهلاً. أنا Rebecca من engVid ، وهذا درس اختراق النطق مع

"s". Okay? Now, first of all, what's a hack? A hack is a shortcut, a way for you to learn

"s" المفقودة. تمام؟ الآن ، أولاً وقبل كل شيء ، ما هو الاختراق؟ الاختراق هو اختصار ، وسيلة لتعلم

something faster and achieve your goals sooner. Okay? And the missing "s" is something that

شيء ما بشكل أسرع وتحقيق أهدافك في وقت أقرب. تمام؟ و "s" المفقود هو شيء

I have realized from teaching English to executives and international students for over 30 years,

أدركته من تدريس اللغة الإنجليزية للمديرين التنفيذيين والطلاب الدوليين لأكثر من 30 عامًا ،

I have realized that lots of times my clients and my students are actually saying... They

أدركت أنه في كثير من الأحيان يقول زبائني وطلابي ... إنهم

think they're saying the right thing, but it doesn't sound like that. And as a result,

يعتقدون أنهم يقولون الشيء الصحيح ، لكنه لا يبدو كذلك. ونتيجة لذلك ،

what happens? They get lower grades, they don't sound as impressive, they don't sound

ماذا يحدث؟ لقد حصلوا على درجات أقل ، لا يبدو أنهم مثيرون للإعجاب ، لا يبدو صوتهم

correct in English. And one of these errors is what I call the missing "s". Okay? And

صحيحًا في اللغة الإنجليزية. وأحد هذه الأخطاء هو ما أسميه "s" المفقودة. تمام؟

you are going to learn how not to make this mistake so that you can get higher score if

وستتعلم كيف لا ترتكب هذا الخطأ حتى تتمكن من الحصول على درجات أعلى إذا

you're going for the IELTS or the TOEFL, or if you're going for a job interview, or if

كنت ذاهبًا إلى IELTS أو TOEFL ، أو إذا كنت ذاهبًا لمقابلة عمل ، أو إذا

you're going to be speaking in front of an audience. Okay? As many of my clients do.

كنت ستحضر يتحدث أمام الجمهور. تمام؟ كما يفعل العديد من عملائي.

Most of my clients had to achieve results very quickly. I did not teach in the school

كان على معظم عملائي تحقيق النتائج بسرعة كبيرة. لم أقم بالتدريس في

system where students have years to teach or to learn. I taught in corporations, I taught

النظام المدرسي حيث يوجد للطلاب سنوات للتدريس أو التعلم. لقد قمت بالتدريس في الشركات ، وقمت بتدريس

executives and diplomats who needed to speak in front of important conferences and audiences.

المديرين التنفيذيين والدبلوماسيين الذين كانوا بحاجة إلى التحدث أمام المؤتمرات والجماهير الهامة.

I taught international students who needed to appear for the IELTS and the TOEFL exams.

لقد قمت بتدريس الطلاب الدوليين الذين كانوا بحاجة إلى الحضور لاختبارات IELTS و TOEFL. لقد قمت

I've taught MBA graduates who needed to go for interview... Job interviews. All very

بتدريس خريجي ماجستير إدارة الأعمال الذين كانوا بحاجة للذهاب للمقابلة ... مقابلات العمل. جميع

important occasions and events, and the important part was they had to achieve results very

المناسبات والأحداث المهمة للغاية ، وكان الجزء المهم أنها يجب أن تحقق النتائج

quickly. So, over the past 30 years as part of running a school and so on, I developed

بسرعة كبيرة. لذلك ، على مدار الثلاثين عامًا الماضية كجزء من إدارة مدرسة وما إلى ذلك ، قمت بتطوير

lots of strategies that enable students to achieve results quickly, and that's what I'm

الكثير من الاستراتيجيات التي تمكن الطلاب من تحقيق النتائج بسرعة ، وهذا ما

sharing with you here through my lessons. So, this is one of them, so let's get to it.

أشارككم فيه هنا من خلال دروسي. لذلك ، هذا واحد منهم ، لذا دعنا نصل إليه.

Okay? So, the missing "s" is seen in about five different situations that I've identified.

تمام؟ لذلك ، يتم رؤية "s" المفقودة في حوالي خمس مواقف مختلفة قمت بتحديدها.

The first is contractions, the second is with possessives, the third is with plurals, the

الأول هو الانقباضات ، والثاني مع الملكيات ، والثالث مع الجمع ،

fourth is with tenses, and then there are some other situations. So, what is this missing

والرابع مع الأزمنة ، ومن ثم هناك بعض المواقف الأخرى. إذن ، ما هو هذا المفقود

"s"? Many times, students are saying the right thing, but if we don't hear this "s", it sounds

"s"؟ في كثير من الأحيان ، يقول الطلاب الشيء الصحيح ، ولكن إذا لم نسمع كلمة "s" هذه ، فهذا يبدو

wrong because the grammar falls apart or the vocabulary falls apart. Right? So, let me

خطأً لأن القواعد تنهار أو المفردات تنهار. يمين؟ لذا ، دعني

give you an example so you understand exactly. So, when we're talking about contractions,

أعطيك مثالاً حتى تفهم بالضبط. لذلك ، عندما نتحدث عن الانقباضات ،

we could divide it into pronouns, questions, and some other situations. Let's start with

يمكننا تقسيمها إلى ضمائر وأسئلة وبعض المواقف الأخرى. لنبدأ

pronouns. So, let's say somebody wants to say, "He's here." Now, listen carefully. He's

بالضمائر. لذلك ، لنفترض أن هناك من يريد أن يقول ، "إنه هنا". الآن ، استمع بعناية. إنه

here. We do need to hear that extra "s" or "z" sound. Okay? And if you don't... If we

هنا. نحن بحاجة لسماع هذا الصوت الإضافي "s" أو "z". تمام؟ وإذا لم تفعل ذلك ... إذا

don't hear it, then we think you're not saying it, and we think that your English isn't very

لم نسمعها ، فإننا نعتقد أنك لا تقولها ، ونعتقد أن لغتك الإنجليزية ليست

good. So, instead of "He's here", if you don't say the "s", it sounds like "he here", "he

جيدة جدًا. لذا ، فبدلاً من "إنه هنا" ، إذا لم تقل "s" ، يبدو الأمر مثل "هو هنا" ، "هو

here", "he here". Okay? It doesn't sound correct. And not just from the point of view of pronunciation,

هنا" ، "هو هنا". تمام؟ لا يبدو هذا صحيحًا. وليس فقط من وجهة نظر النطق ،

but now your grammar sounds like it's wrong. Right? So, let's work on pronouncing this

ولكن الآن تبدو قواعدك اللغوية وكأنها خاطئة. يمين؟ لذا ، فلنعمل على نطق كلمة

"s", okay, a little more clearly. "He's here." Next. "She's ready." Next. "It's over." Not

"s" ، حسنًا ، بشكل أكثر وضوحًا. "إنه هنا". التالي. "إنها جاهزة". التالي. "انتهى." لا

"it over". "It's over. It's over." Now, I'm saying it slowly at first, and then we'll

"انتهى". "انتهى الأمر. انتهى." الآن ، أقولها ببطء في البداية ، ثم

say it in a... At a regular speed. Okay? Here we go. "He's here.", "She's ready.", "It's

سنقولها في ... بسرعة عادية. تمام؟ ها نحن. "إنه هنا" ، "إنها جاهزة" ، "

over." Okay? So, even though it's a contraction, which means what? A shortened form of the

انتهى الأمر." تمام؟ لذا ، على الرغم من أنه تقلص ، فماذا يعني؟ شكل مختصر

word. Right? Instead of "It is over", we're saying "It's over", we still need to hear

للكلمة. يمين؟ بدلاً من "انتهى الأمر" ، نقول "انتهى الأمر" ، وما زلنا بحاجة إلى سماع

a little bit of that "s". Otherwise, as I said, it's going to sound like your English

القليل من "s". وإلا ، كما قلت ، سيبدو أن لغتك الإنجليزية

is incorrect, not just your accent or your pronunciation. Okay? Let's look at what happens

غير صحيحة ، وليس فقط لهجتك أو طريقة نطقك. تمام؟ لنلقِ نظرة على ما يحدث

when we're using this "s" in questions. Repeat after me. "Who's driving?" Really focus on

عندما نستخدم حرف "s" هذا في الأسئلة. كرر من بعدي. "من الذي يقود؟" ركز حقًا على

saying that "s", okay? "What's your name?" "Where's his office?" Okay? Now, let's say

قول "s" ، حسنًا؟ "ما اسمك؟" "أين مكتبه؟" تمام؟ الآن ، دعنا نقول

it in a normal speed. "Who's driving?" "What's your name?" "Where's his office?" Okay? So,

ذلك بسرعة عادية. "من الذي يقود؟" "ما اسمك؟" "أين مكتبه؟" تمام؟ إذن ،

it's there. It needs to be there. It needs to be heard. Okay? Make sure your "s" is being

إنه هناك. يجب أن يكون هناك. يجب أن يسمع. تمام؟ تأكد من سماع "s" الخاصة بك

heard. Okay.

. تمام.

Next, let's look at some other kinds of sentences. "My name's Maria." Now, think how important

بعد ذلك ، دعنا نلقي نظرة على بعض الأنواع الأخرى من الجمل. "اسمي ماريا". الآن ، فكر في مدى أهمية

this is. If you go for the IELTS exam, one of the first thing that you do... One of the

هذا. إذا ذهبت لامتحان IELTS ، فإن

first things you do is you introduce yourself. Right? You have a sort of an introduction,

أول شيء تفعله هو أن تقوم بتقديم نفسك. يمين؟ لديك نوع من المقدمة ، يقوم

the examiner introduces himself or herself, and then asks your name. And let's say the

الفاحص بتقديم نفسه أو نفسها ، ثم يسألك عن اسمك. ودعنا نقول أن

first thing you say is "My name's Maria." But instead of saying "My name's Maria", what

أول شيء تقوله هو "اسمي ماريا". لكن بدلاً من قول "اسمي ماريا" ، ماذا

if you said "My name Maria", and I couldn't hear the "s"? Now, what does the examiner

لو قلت "اسمي ماريا" ، ولم أستطع سماع "s"؟ الآن ، بماذا

immediately feel? Okay, this student's level is somewhere down here because of that missing

يشعر الفاحص على الفور؟ حسنًا ، مستوى هذا الطالب في مكان ما هنا بسبب عدم وجود

"s". Okay? So, let's correct that "s". It's so important. I'm not telling you for no reason.

"s". تمام؟ لذلك ، دعونا نصحح هذا "s". إنه مهم جدًا. أنا لا أخبرك بدون سبب.

I hear it all the time, this mistake. Okay? And the worst part is the students are...

أسمعه طوال الوقت ، هذا الخطأ. تمام؟ وأسوأ ما في الأمر هو الطلاب ...

When I stop my students and say, "You're not saying the's'", they said, "I did say the

عندما أوقف طلابي وأقول لهم ، "أنت لا تقول ال" ، قالوا ، "لقد قلت

's', Rebecca." I was like, "I know. I think you do know that because I see in your writing

" ريبيكا "." كنت مثل ، "أعلم. أعتقد أنك تعرف ذلك لأنني أرى في كتابتك

that you're adding the's', but when you're speaking, I'm not hearing it. And if I'm not

أنك تضيف" ، لكن عندما تتحدث ، لا أسمعها. وإذا لم

hearing it, your examiner's not going to hear it, your interviewer's not going to hear it,

أسمعها ، لن يسمعها الفاحص ، ولن يسمعها القائم بإجراء المقابلة ،

your audience is not going to hear it, so we don't want to go there." Let's correct

ولن يسمعها جمهورك ، لذلك لا نريد الذهاب إلى هناك ". دعونا

it now. Okay? So, stay with me. "My name's Maria.", "There's no time left." Okay? "What

نصححها الآن. تمام؟ لذا ، ابق معي. "اسمي ماريا" ، "لم يبق وقت." تمام؟ "ما هو

time's the movie?" Okay? Now, in all of these... So, what's happening? "My name's Maria" means

وقت الفيلم؟" تمام؟ الآن ، في كل هذه ... إذن ، ما الذي يحدث؟ "اسمي ماريا" يعني

my name is Maria. Right? There is no time left. What time is the movie? That's the contraction.

اسمي ماريا. يمين؟ لم يبق وقت متى موعد الفيلم؟ هذا هو الانكماش.

"John's gone home.", "John's gone home." Now, here, it's not "John is gone home", it's "John

"جون ذهب إلى المنزل" ، "جون ذهب إلى المنزل." الآن ، هنا ، ليس "ذهب جون إلى المنزل" ، إنه "

has gone home" because sometimes that apostrophe "s" is "is" or it could be "has". Okay? "John's

ذهب جون إلى المنزل" لأنه في بعض الأحيان تكون الفاصلة العليا " s" هي "هي" أو يمكن أن تكون "لديها". تمام؟ "

gone home", and "Let's go." Again, "Let's go." Okay? Now, whether you said it along with

ذهب جون إلى المنزل" و "لنذهب". مرة أخرى ، " لنذهب". تمام؟ الآن ، سواء قلت ذلك

me or whether you want to go back after listening to this lesson and then, you know, go back,

معي أو ما إذا كنت تريد العودة بعد الاستماع إلى هذا الدرس ، ثم ، كما تعلم ، ارجع ،

pause the video, repeat it as many times as you need to to really make sure that your

وأوقف الفيديو مؤقتًا ، وكرره عدة مرات كما تريد للتأكد حقًا من أن

"s" is coming out strong and clear. Okay? Now we're going to look at some other issues

" يظهر بشكل قوي وواضح. تمام؟ الآن نحن بصدد النظر في بعض القضايا الأخرى

that happen with that missing "s" with possessives, and plurals, and tenses. Okay?

التي تحدث مع تلك المفقودة مع الملكيات ، والجمع ، والأزمنة. تمام؟

So now let's look at how that little "s" affects possessives and plurals. Okay? So, repeat

الآن دعونا نلقي نظرة على كيفية تأثير هذه "الأشياء" الصغيرة في الملكية والجمع. تمام؟ لذا كرر

after me. First, for proper nouns. All right? "John's car." All right? Really pay attention

بعدي. أولا ، لأسماء العلم. حسنًا؟ "سيارة جون". حسنًا؟ انتبه حقًا

to that little "s", that little sound of "s" that's going to make a difference between

إلى تلك الأحرف الصغيرة ، صوت "s" الصغير الذي سيحدث فرقًا بين

your sounding as if you're speaking correct English or incorrect English. All right? Let's

صوتك كما لو كنت تتحدث الإنجليزية بشكل صحيح أو الإنجليزية غير الصحيحة. حسنًا؟ دعونا

make a sentence from it. "John's car is blue." Okay? Repeat after me. "John's car is blue."

نصنع جملة منه. "سيارة جون زرقاء". تمام؟ كرر من بعدي. "سيارة جون زرقاء".

Now, what you might want to do is record yourself. Okay? Later. Go back, stop the video, pause

الآن ، ما قد ترغب في القيام به هو تسجيل نفسك. تمام؟ لاحقاً. ارجع ، وأوقف الفيديو ، وتوقف

at different points, and repeat and record yourself, and then listen to see if you can

عند نقاط مختلفة ، وكرر وتسجيل نفسك ، ثم استمع لترى ما إذا كان يمكنك

hear... Really hear that "s". And if you can't hear it, then you need to practice some more.

سماع ... حقًا اسمع هذه "s". وإذا لم تستطع سماعه ، فأنت بحاجة إلى ممارسة المزيد.

Okay?

تمام؟

Let's take another one. "Mary's friends are very nice." Okay? "Mary's friends". Now, here

لنأخذ واحدة أخرى. "أصدقاء ماري لطفاء للغاية." تمام؟ "أصدقاء ماري". الآن ،

you have two "s"s. Okay? One is part of the possessive, and one is actually a plural,

لديك هنا اثنين "s". تمام؟ واحد هو جزء من الملكية ، والآخر هو في الواقع جمع ،

but doesn't matter. In real life sentences, you're going to have all kinds of mixed up

لكن لا يهم. في جمل الحياة الواقعية ، سيكون لديك جميع أنواع

combinations of "s"s that show up in interesting places. Okay? So, let's say it together. "Mary's

التوليفات المختلطة من "s" التي تظهر في أماكن مثيرة للاهتمام . تمام؟ لذا ، دعنا نقولها معًا. "

friends". "Mary's friends". Good. "Linda and Steve's home is beautiful." "Linda and Steve's

أصدقاء ماري". "أصدقاء ماري". جيد. " منزل ليندا وستيف جميل." "منزل ليندا وستيف

home is beautiful." Now, in that kind of situation, usually we'll put the "s" just on the last

جميل." الآن ، في هذا النوع من المواقف ، عادة ما نضع حرف "s" على

person. Okay? We won't say "Linda's and Steve's home". No. We say "Linda and Steve's home

الشخص الأخير. تمام؟ لن نقول "منزل ليندا وستيف ". لا ، نحن نقول "منزل ليندا وستيف

is beautiful." Okay? So, make sure we can hear your "s". Okay? Don't make it a disappearing

جميل." تمام؟ لذا ، تأكد من أنه يمكننا سماع "s" الخاصة بك. تمام؟ لا تجعلها

"s".

تختفي.

All right. Now, also when we're using it with common nouns. For example, "My brother's business

حسنًا. الآن ، أيضًا عندما نستخدمها مع الأسماء الشائعة. على سبيل المثال ، "عمل أخي

is doing very well." Let's say the first part together. "My brother's business". Again,

يعمل بشكل جيد للغاية." لنفترض الجزء الأول معًا. "عمل أخي". مرة أخرى ،

"My brother's business". If I don't hear the "s", then it'll sound like "My brother business".

"عمل أخي". إذا لم أسمع حرف "s" ، فسيبدو الأمر مثل "عمل أخي".

Okay? We don't want that. "My brother's business". Good. Okay, next. "The manager's office is

تمام؟ لا نريد ذلك. "عمل أخي". جيد. حسنًا ، التالي. "مكتب المدير

down there." Okay? "The manager's office is down there." Okay? Or "The manager's office

هناك بالأسفل." تمام؟ "مكتب المدير هناك بالأسفل." تمام؟ أو "مكتب المدير

is over there." "The manager's office". Got it? Repeat after me. "The manager's office".

هناك". "مكتب المدير". فهمتها؟ كرر من بعدي. "مكتب المدير".

Good. Say the "s", okay, till you can hear it clearly.

جيد. قل "s" ، حسنًا ، حتى تسمعها بوضوح.

Also with pronouns, okay? For example, possessive pronouns. "Canada is famous for its natural

أيضًا مع الضمائر ، حسنًا؟ على سبيل المثال ، ضمائر الملكية. "كندا مشهورة بجمالها الطبيعي

beauty." "Its natural beauty". Say it after me. "Its natural beauty". Okay? Good. I hope

." "جمالها الطبيعي". قلها من بعدي. "جمالها الطبيعي". تمام؟ جيد. أتمنى أن

you're becoming more aware, and as you become more aware, you will pay more attention and

تصبح أكثر وعياً ، وكلما أصبحت أكثر وعياً ، ستولي المزيد من الاهتمام

you will end up making that small change. I'm basically focused with all my students

وستنتهي بإجراء هذا التغيير الصغير. أنا أركز بشكل أساسي مع جميع طلابي

and clients just on making those small changes that make a big difference, and this is one

وعملائي فقط على إجراء تلك التغييرات الصغيرة التي تحدث فرقًا كبيرًا ، وهذا

of those changes that will make a difference for you. Okay?

أحد تلك التغييرات التي ستحدث فرقًا بالنسبة لك. تمام؟

Now let's look at some plurals. Regular plurals and also when plurals happen in expressions.

الآن دعونا نلقي نظرة على بعض صيغ الجمع. صيغ الجمع العادية وكذلك عندما تحدث صيغ الجمع في التعبيرات.

Okay? This is a very common error that I'm going to explain to you that I hear all the

تمام؟ هذا خطأ شائع جدًا سأشرح لكم أنني أسمعه طوال

time. Okay, so let's look at some regular plurals. "Our professors are all excellent."

الوقت. حسنًا ، لنلق نظرة على بعض صيغ الجمع العادية. "أساتذتنا كلهم ​​ممتازون."

"Our professors", okay? "Our professors". Say the "s", okay? Next, "The stores are closed

"أساتذتنا" ، حسنًا؟ "أساتذتنا". قل "s" ، حسنًا؟ بعد ذلك ، "المتاجر مغلقة

now." "The stores are closed now." Okay? Good. "What did you think of my ideas?" "My ideas",

الآن". "المتاجر مغلقة الآن". تمام؟ جيد. "ما رأيك في أفكاري؟" "أفكاري" ،

okay? Because if you don't say "my ideas", it'll just sound like one idea. "My idea".

حسنًا؟ لأنه إذا لم تقل "أفكاري" ، فستبدو وكأنها فكرة واحدة فقط. "فكرتي".

Okay? "What did you think of my ideas?" Okay? All right, next, let's look at the expressions.

تمام؟ "ما رأيك في أفكاري؟" تمام؟ حسنًا ، بعد ذلك ، دعنا نلقي نظرة على المقادير.

Now, here, this is a very common mistake. Now, actually, this is not only a mistake

الآن ، هنا ، هذا خطأ شائع جدًا. الآن ، في الواقع ، هذا ليس مجرد خطأ

in pronunciation, but this is very often a mistake in understanding and in grammar, so

في النطق ، ولكن غالبًا ما يكون هذا خطأ في الفهم والقواعد ، لذلك

I'm giving you a kind of a double fix here. Okay, we're going to fix the pronunciation

أقدم لكم نوعًا من الإصلاح المزدوج هنا. حسنًا ، سنصلح النطق

and we're going to fix the grammar mistake. "For some reason", which I have not figured

وسنصلح الخطأ النحوي. "لسبب ما" ، وهو ما لم

out, "a lot of students are leaving out the's' in phrases like this." Now, for example,

أفهمه ، "يتجاهل الكثير من الطلاب" في عبارات مثل هذه ". الآن ، على سبيل المثال ،

if you're doing the IELTS exam, very often one of the questions is "What's... Talk about

إذا كنت تجري اختبار IELTS ، فغالبًا ما يكون أحد الأسئلة هو "ماذا ... تحدث عن

your favorite place or your favorite hobby or something like that." And you might need

مكانك المفضل أو هوايتك المفضلة أو شيء من هذا القبيل." وقد تحتاج

to use this kind of expression. You might need to say "One of my favorite places". Now,

إلى استخدام هذا النوع من التعبير. قد تحتاج إلى قول "أحد أماكني المفضلة". الآن ،

here, I don't think it's actually a grammar error. I think a lot of students are making...

هنا ، لا أعتقد أنه في الواقع خطأ نحوي. أعتقد أن الكثير من الطلاب يصنعون ...

Sorry, it's not a pronunciation error, it's actually that a lot of students are making

عذرًا ، هذا ليس خطأ في النطق ، إنه في الواقع أن الكثير من الطلاب يرتكبون

a grammar error and they are not putting an "s" here. Okay? So, make sure that doesn't

خطأ نحويًا ولا يضعون علامة "s" هنا. تمام؟ لذا ، تأكد من أن هذا لا

happen to you. Let's fix it right now. So, whenever you're talking about this kind of

يحدث لك. دعنا نصلحه الآن. لذا ، عندما تتحدث عن هذا النوع من

expression, right? "One of my friends", "one of my classes", "one of my hobbies". Okay?

التعبير ، أليس كذلك؟ "أحد أصدقائي" ، " أحد فصولي" ، "إحدى هواياتي". تمام؟

Whenever you have that kind of construction or that kind of expression, remember it's

عندما يكون لديك هذا النوع من البناء أو هذا النوع من التعبير ، تذكر أنه

going to be one of many. Right? So, that second part has to be plural. Okay? But for some

سيكون واحدًا من بين العديد. يمين؟ لذلك ، يجب أن يكون الجزء الثاني بصيغة الجمع. تمام؟ لكن

reason people are saying, like, "one of my hobby". No. "One of my hobbies", "one of my

لسبب ما ، يقول الناس ، مثل "إحدى هواياتي". لا ، "إحدى هواياتي" ، "أحد

favorite places". Okay? Make sure you're correcting that.

الأماكن المفضلة لدي". تمام؟ تأكد من تصحيح ذلك.

Also on the IELTS, very often you're asked to analyze something. What are the causes

أيضًا في IELTS ، غالبًا ما يُطلب منك تحليل شيء ما. ما هي أسباب

of this? What are the solutions? Especially in the third part of your IELTS exam where

ذلك؟ ما هي الحلول؟ خاصة في الجزء الثالث من اختبار IELTS حيث

you're asked to discuss things a little bit more seriously and academically. So, make

يُطلب منك مناقشة الأمور بجدية أكبر وأكاديميًا. لذلك ،

sure you're adding that "s" and make sure that your examiner can hear it. Right? "One

تأكد من إضافة "s" وتأكد من أن الممتحن الخاص بك يمكنه سماعها. يمين؟ "

of the causes", "one of the causes" or "one of the solutions is", okay? Now, remember,

أحد الأسباب" أو "أحد الأسباب" أو "أحد الحلول" ، حسنًا؟ الآن ، تذكر ،

if you're saying this, after that it is going to be singular. Okay? "One of the causes is",

إذا كنت تقول هذا ، بعد ذلك سيكون مفردًا. تمام؟ "أحد الأسباب" ،

not "are", okay? Because this is the real subject. "One of the solutions is", okay?

وليس "هي" ، حسنًا؟ لأن هذا هو الموضوع الحقيقي. "أحد الحلول" ، حسنًا؟

All right? If you just fix that, that's, like, such a big fix. Okay?

حسنًا؟ إذا قمت فقط بإصلاح ذلك ، فهذا ، مثل ، مثل هذا الإصلاح الكبير. تمام؟

Let's look at one more situation where this kind of mistake can make a difference. Okay,

دعونا نلقي نظرة على موقف آخر حيث يمكن لهذا النوع من الخطأ أن يحدث فرقًا. حسنًا ،

so now let's look at how that "s" shows up in tenses. So, we use the "s", as you know,

لنلقِ نظرة الآن على كيفية ظهور ذلك "s" في الأزمنة. لذلك ، نستخدم حرف "s" ، كما تعلمون ،

in present simple, present continuous, present perfect, a lot of the perfect tenses, so let's

في المضارع البسيط ، المضارع المستمر ، المضارع التام ، الكثير من الأزمنة المثالية ، لذلك دعونا نلقي نظرة

look at a few examples. Okay? So, we should be saying "He likes me", right? In present

على بعض الأمثلة. تمام؟ لذا ، يجب أن نقول "إنه يحبني" ، أليس كذلك؟ في المضارع

simple, not "He like me", and even if you know it but we can't hear it, again, we need

البسيط ، ليس "هو يحبني" ، وحتى لو كنت تعرفه ولكن لا يمكننا سماعه ، مرة أخرى ، نحتاج

to hear it. Right? "He likes me." "She's working", not "she working", "she's working" in present

إلى سماعه. يمين؟ "أعجبه." "إنها تعمل" ، وليس "هي تعمل" ، "إنها تعمل" في الوقت الحاضر

continuous or present progressive. Right?

المستمر أو التقدمي الحالي. يمين؟

Let's take an example from the present perfect. "It's been busy. It's been busy." Now, I know

لنأخذ مثالا من المضارع التام. "لقد كان مشغولاً. لقد كان مشغولاً." الآن ، أعلم

it's not easy to add that little, you know, "s" sound, but I think you can see why it's

أنه ليس من السهل إضافة هذا الصوت الصغير ، كما تعلم ، "s" ، لكنني أعتقد أنه يمكنك معرفة سبب

so important. Right? Just keep going back and practicing that. Right? "He likes", "it

أهميته. يمين؟ فقط استمر في العودة وممارسة ذلك. يمين؟ "إنه يحب" ، "إنه

keeps", okay? "It's been", "she's working", right? Just go back and say that. Say that,

يحتفظ" ، حسنًا؟ "لقد كانت" ، "إنها تعمل" ، أليس كذلك؟ فقط عد وقل ذلك. قل ذلك ،

record it, listen for it, and you will master it. You can do it, because once I work with

وسجّله ، واستمع إليه ، وستتقنه. يمكنك القيام بذلك ، لأنني بمجرد أن أعمل مع

students I know they get it, they just didn't know that that was happening. All right? That's

الطلاب أعلم أنهم حصلوا عليها ، لم يكونوا يعلمون أن ذلك كان يحدث. حسنًا؟ لهذا

why I'm here, to help you with that.

السبب أنا هنا لمساعدتك في ذلك.

Okay. Next is sometimes people add the "s" but in the wrong place. It's not strictly

تمام. التالي هو أحيانًا يضيف الأشخاص "s" ولكن في المكان الخطأ. إنه ليس

a pronunciation error, but I thought I would throw it in here so that you benefit from

خطأ في النطق تمامًا ، لكنني اعتقدت أنني سأضعه هنا حتى تستفيد من

that as well. Okay? In case it happens to you. So, for example, they might say by mistake,

ذلك أيضًا. تمام؟ في حالة حدوث ذلك لك. لذلك ، على سبيل المثال ، قد يقولون عن طريق الخطأ ،

"It's keep on beeping." No. It should be "It keeps on beeping." Okay? For example, I don't

"استمر في التصفير." لا. يجب أن تكون " تستمر في التصفير." تمام؟ على سبيل المثال ، لا

know, the fridge door. I have a simple fridge, but the fridge beeps if I leave it open by

أعرف ، باب الثلاجة. لدي ثلاجة بسيطة ، لكن الثلاجة تصدر صوتًا إذا تركتها مفتوحة عن طريق

mistake, which is a wonderful thing because it happens sometimes. Right? So, it keeps

الخطأ ، وهذا شيء رائع لأنه يحدث أحيانًا. يمين؟ لذلك ، يستمر

on beeping as long as it's open. Okay? All right. So make sure you add the "s" finally

في التصفير طالما أنه مفتوح. تمام؟ حسنًا. لذا تأكد من إضافة "s" أخيرًا

in the correct place. That's more of a grammar mistake, but nevertheless. Okay?

في المكان الصحيح. هذا أكثر من خطأ نحوي ، ولكن مع ذلك. تمام؟

And then there are a few other situations that have to do with the "s". Okay? For example,

ثم هناك بعض المواقف الأخرى التي لها علاقة بـ "s". تمام؟ على سبيل المثال ،

sometimes students forget to add the "s" in a word that actually requires an "s". They

ينسى الطلاب أحيانًا إضافة "s" في كلمة تتطلب فعلاً "s".

might say "alway" or they might say "always", but it doesn't sound like it. So, let's repeat

قد يقولون "دائمًا" أو "دائمًا" ، لكن لا يبدو الأمر كذلك. لذا ، دعونا نكرر

this word. Always. Always. Okay? Good. And sometimes an "s" is added when it's not needed.

هذه الكلمة. دائماً. دائماً. تمام؟ جيد. وأحيانًا تتم إضافة "s" عندما لا تكون هناك حاجة إليها.

For example, it's incorrect in proper English to actually say "anyways". Okay? That's kind

على سبيل المثال ، من الخطأ قول "على أي حال" في اللغة الإنجليزية الصحيحة. تمام؟ هذا نوع

of slang. You might hear people saying it. It's not really correct. Don't use it in a

من العامية. قد تسمع الناس يقولون ذلك. هذا ليس صحيحًا حقًا. لا تستخدمه في

job interview, don't use it at work, don't use it with your clients, don't use it on

مقابلة عمل ، ولا تستخدمه في العمل ، ولا تستخدمه مع عملائك ، ولا تستخدمه في

an exam. Okay? So, just say "anyway" with no "s". Okay? This time, don't say the "s".

الاختبار. تمام؟ لذا ، فقط قل "على أي حال" بدون "s". تمام؟ هذه المرة ، لا تقل "s".

And then there are some words where an "s" can make a difference to the meaning. They're

ثم هناك بعض الكلمات حيث يمكن للحرف "s" أن يحدث فرقًا في المعنى. إنهما في

actually... These two are actually different words. Okay? In a lot of my lessons, this

الواقع ... هذان هما في الواقع كلمتان مختلفتان. تمام؟ في الكثير من دروسي ، هذا

is what we do. Like, we really get into some of these important points where you can make

ما نقوم به. على سبيل المثال ، ندخل حقًا في بعض هذه النقاط المهمة حيث يمكنك إحداث

a big difference to the overall quality of your English by correcting these small errors.

فرق كبير في الجودة الإجمالية للغة الإنجليزية لديك من خلال تصحيح هذه الأخطاء الصغيرة.

Okay?

تمام؟

So, let's look at these two words. "Sometime" and "sometimes". Do you know the difference

لذا ، دعونا نلقي نظرة على هاتين الكلمتين. "في وقت ما" و "في بعض الأحيان". هل تعرف الفرق

between these two words? If you were using it in a sentence, is there a difference? Yes,

بين هاتين الكلمتين؟ إذا كنت تستخدمه في جملة ، فهل هناك فرق؟ نعم

there is a difference. So, let me tell you what it is so that you can choose the right

هنالك فرق. لذا ، دعني أخبرك ما هي بحيث يمكنك اختيار

word and add the "s" or not. So, "sometime" is, like, you know, one day in the future.

الكلمة الصحيحة وإضافة "s" أم لا. لذا ، "في وقت ما" ، مثل ، كما تعلم ، يومًا ما في المستقبل.

You know? I hope... I hope we see each other again sometime. But this is not your best

أنت تعرف؟ آمل ... أتمنى أن نرى بعضنا البعض مرة أخرى في وقت ما. لكن هذا ليس أفضل

friend who you see often. This is somebody you meet, maybe you met somebody on a flight,

صديق لك تراه كثيرًا. هذا هو الشخص الذي تقابله ، ربما قابلت شخصًا ما على متن طائرة ،

and you hope that one day, you know, you'll bump into each other again, and you say, "I

وتأمل أن تلتقي يومًا ما ، كما تعلم ، ببعضكما البعض مرة أخرى ، وتقول ، "

hope we meet sometime." It means at some undecided and undetermined time in the future. Right?

أتمنى أن نلتقي في وقت ما." إنه يعني في وقت غير محدد وغير محدد في المستقبل. يمين؟

Or, this word, "sometimes". I meet my friend John sometimes after work. Okay? It means

أو ، هذه الكلمة ، "أحيانًا". أقابل صديقي جون أحيانًا بعد العمل. تمام؟ هذا يعني في

every so often. This is, like, regularly, and this is one day, sometime. Okay? All right.

كثير من الأحيان. هذا ، مثل ، بانتظام ، وهذا يوم ، في وقت ما. تمام؟ حسنًا.

So, that's "sometime" and "sometimes". So, depending on which word you want to say, add

لذلك ، هذا "وقت ما" و "في بعض الأحيان". لذلك ، بناءً على الكلمة التي تريد أن تقولها ، أضف

the "s" or don't add the "s". All right? So, I hope that I've given you a lot of insight

"s" أو لا تضيف "s". حسنًا؟ لذا ، آمل أن أكون قد أعطيتكم الكثير من الأفكار

into this little issue of the missing "s", and keep watching these kind of lessons. Subscribe

حول هذه المسألة الصغيرة الخاصة بالمفقودين ، واستمروا في مشاهدة هذا النوع من الدروس. اشترك

to my channel. You'll get lots of hacks, whether it's for grammar, or vocabulary, or pronunciation

في قناتي. ستحصل على الكثير من الاختراقات ، سواء كان ذلك لقواعد اللغة أو المفردات أو النطق

that I think will shorten your path to English fluency, and I'd love to help you do that.

الذي أعتقد أنه سيقصر طريقك إلى إتقان اللغة الإنجليزية ، وأود مساعدتك في القيام بذلك.

Okay? Thanks very much for watching. Bye for now.

تمام؟ شكرا جزيلا على المشاهدة. وداعا الآن.