English Pronunciation Hack: The Missing S

342,251 views ・ 2023-01-05

Learn English with Rebecca


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

00:00
Hi. I'm Rebecca from engVid, and this is a pronunciation hack lesson with the missing
0
0
5860
CIAO. Sono Rebecca di engVid, e questa è una lezione di hacking della pronuncia con la
00:05
"s". Okay? Now, first of all, what's a hack? A hack is a shortcut, a way for you to learn
1
5860
7280
"s" mancante. Va bene? Ora, prima di tutto, cos'è un hack? Un hack è una scorciatoia, un modo per imparare
00:13
something faster and achieve your goals sooner. Okay? And the missing "s" is something that
2
13140
7660
qualcosa più velocemente e raggiungere prima i tuoi obiettivi. Va bene? E la "s" mancante è qualcosa che ho
00:20
I have realized from teaching English to executives and international students for over 30 years,
3
20800
7860
realizzato insegnando inglese a dirigenti e studenti internazionali per oltre 30 anni,
00:28
I have realized that lots of times my clients and my students are actually saying... They
4
28660
7100
mi sono reso conto che molte volte i miei clienti e i miei studenti in realtà dicono...
00:35
think they're saying the right thing, but it doesn't sound like that. And as a result,
5
35760
5760
Pensano di dire il cosa giusta, ma non suona così. E di conseguenza,
00:41
what happens? They get lower grades, they don't sound as impressive, they don't sound
6
41520
4880
cosa succede? Ottengono voti inferiori, non suonano così bene, non suonano
00:46
correct in English. And one of these errors is what I call the missing "s". Okay? And
7
46400
7440
correttamente in inglese. E uno di questi errori è quello che io chiamo la "s" mancante. Va bene? E
00:53
you are going to learn how not to make this mistake so that you can get higher score if
8
53840
5560
imparerai come non commettere questo errore in modo da poter ottenere un punteggio più alto se
00:59
you're going for the IELTS or the TOEFL, or if you're going for a job interview, or if
9
59400
4120
stai andando per l'IELTS o il TOEFL, o se stai andando per un colloquio di lavoro, o se
01:03
you're going to be speaking in front of an audience. Okay? As many of my clients do.
10
63520
4700
stai per essere parlando davanti a un pubblico. Va bene? Come fanno molti dei miei clienti. La
01:08
Most of my clients had to achieve results very quickly. I did not teach in the school
11
68220
6020
maggior parte dei miei clienti ha dovuto ottenere risultati molto rapidamente. Non ho insegnato nel
01:14
system where students have years to teach or to learn. I taught in corporations, I taught
12
74240
6680
sistema scolastico dove gli studenti hanno anni per insegnare o per imparare. Ho insegnato in aziende, ho insegnato a
01:20
executives and diplomats who needed to speak in front of important conferences and audiences.
13
80920
7200
dirigenti e diplomatici che avevano bisogno di parlare davanti a convegni e udienze importanti.
01:28
I taught international students who needed to appear for the IELTS and the TOEFL exams.
14
88120
4520
Ho insegnato a studenti internazionali che dovevano presentarsi per gli esami IELTS e TOEFL.
01:32
I've taught MBA graduates who needed to go for interview... Job interviews. All very
15
92640
6280
Ho insegnato a diplomati MBA che dovevano sostenere un colloquio... Colloqui di lavoro. Tutte
01:38
important occasions and events, and the important part was they had to achieve results very
16
98920
6560
occasioni ed eventi molto importanti, e la parte importante era che dovevano ottenere risultati molto
01:45
quickly. So, over the past 30 years as part of running a school and so on, I developed
17
105480
6440
rapidamente. Quindi, negli ultimi 30 anni, come parte della gestione di una scuola e così via, ho sviluppato
01:51
lots of strategies that enable students to achieve results quickly, and that's what I'm
18
111920
4960
molte strategie che consentono agli studenti di ottenere risultati rapidamente, ed è quello che sto
01:56
sharing with you here through my lessons. So, this is one of them, so let's get to it.
19
116880
4560
condividendo con voi qui attraverso le mie lezioni. Quindi, questo è uno di loro, quindi andiamo al punto.
02:01
Okay? So, the missing "s" is seen in about five different situations that I've identified.
20
121440
8640
Va bene? Quindi, la "s" mancante si vede in circa cinque diverse situazioni che ho identificato.
02:10
The first is contractions, the second is with possessives, the third is with plurals, the
21
130080
8560
Il primo è contrazioni, il secondo è con possessivi, il terzo è con plurali, il
02:18
fourth is with tenses, and then there are some other situations. So, what is this missing
22
138640
5560
quarto è con tempi verbali, e poi ci sono alcune altre situazioni. Allora, cos'è questa
02:24
"s"? Many times, students are saying the right thing, but if we don't hear this "s", it sounds
23
144200
9240
"s" mancante? Molte volte gli studenti dicono la cosa giusta, ma se non sentiamo questa "s", suona
02:33
wrong because the grammar falls apart or the vocabulary falls apart. Right? So, let me
24
153440
5760
male perché la grammatica o il vocabolario crolla. Giusto? Quindi, lascia che
02:39
give you an example so you understand exactly. So, when we're talking about contractions,
25
159200
5860
ti faccia un esempio in modo che tu capisca esattamente. Quindi, quando parliamo di contrazioni,
02:45
we could divide it into pronouns, questions, and some other situations. Let's start with
26
165060
4980
potremmo dividerle in pronomi, domande e altre situazioni. Cominciamo con i
02:50
pronouns. So, let's say somebody wants to say, "He's here." Now, listen carefully. He's
27
170040
8240
pronomi. Quindi, diciamo che qualcuno vuole dire: "Lui è qui". Ora ascolta attentamente. Lui è
02:58
here. We do need to hear that extra "s" or "z" sound. Okay? And if you don't... If we
28
178280
8920
qui. Abbiamo bisogno di sentire quel suono "s" o "z" in più. Va bene? E se non lo fai... Se
03:07
don't hear it, then we think you're not saying it, and we think that your English isn't very
29
187200
5160
non lo ascoltiamo, allora pensiamo che tu non lo stia dicendo , e pensiamo che il tuo inglese non sia molto
03:12
good. So, instead of "He's here", if you don't say the "s", it sounds like "he here", "he
30
192360
7280
buono. Quindi, invece di "He's here", se non dici la "s", suona come "he here", "he
03:19
here", "he here". Okay? It doesn't sound correct. And not just from the point of view of pronunciation,
31
199640
8080
here", "he here". Va bene? Non suona corretto. E non solo dal punto di vista della pronuncia,
03:27
but now your grammar sounds like it's wrong. Right? So, let's work on pronouncing this
32
207720
5600
ma ora la tua grammatica sembra sbagliata. Giusto? Quindi, proviamo a pronunciare questa
03:33
"s", okay, a little more clearly. "He's here." Next. "She's ready." Next. "It's over." Not
33
213320
15360
"s", ok, un po' più chiaramente. "Lui è qui." Prossimo. "Lei è pronta." Prossimo. "È finita." Non
03:48
"it over". "It's over. It's over." Now, I'm saying it slowly at first, and then we'll
34
228680
7400
"è finita". "È finita. È finita." Ora, all'inizio lo dico lentamente, e poi
03:56
say it in a... At a regular speed. Okay? Here we go. "He's here.", "She's ready.", "It's
35
236080
8760
lo diremo in un... A una velocità regolare. Va bene? Eccoci qui. "Lui è qui.", "Lei è pronta.", "È
04:04
over." Okay? So, even though it's a contraction, which means what? A shortened form of the
36
244840
7320
finita." Va bene? Quindi, anche se è una contrazione, cosa significa? Una forma abbreviata della
04:12
word. Right? Instead of "It is over", we're saying "It's over", we still need to hear
37
252160
6600
parola. Giusto? Invece di "È finita", stiamo dicendo "È finita", abbiamo ancora bisogno di sentire
04:18
a little bit of that "s". Otherwise, as I said, it's going to sound like your English
38
258760
4740
un po' di quella "s". Altrimenti, come ho detto, sembrerà che il tuo inglese non
04:23
is incorrect, not just your accent or your pronunciation. Okay? Let's look at what happens
39
263500
5140
sia corretto, non solo il tuo accento o la tua pronuncia. Va bene? Diamo un'occhiata a cosa succede
04:28
when we're using this "s" in questions. Repeat after me. "Who's driving?" Really focus on
40
268640
9060
quando usiamo questa "s" nelle domande. Ripeti dopo di me. "Chi guida?" Concentrati davvero sul
04:37
saying that "s", okay? "What's your name?" "Where's his office?" Okay? Now, let's say
41
277700
10260
dire quella "s", ok? "Come ti chiami?" "Dov'è il suo ufficio?" Va bene? Ora,
04:47
it in a normal speed. "Who's driving?" "What's your name?" "Where's his office?" Okay? So,
42
287960
10360
diciamolo a una velocità normale. "Chi guida?" "Come ti chiami?" "Dov'è il suo ufficio?" Va bene? Quindi,
04:58
it's there. It needs to be there. It needs to be heard. Okay? Make sure your "s" is being
43
298320
6340
è lì. Deve essere lì. Ha bisogno di essere ascoltato. Va bene? Assicurati che la tua "s" venga
05:04
heard. Okay.
44
304660
1500
ascoltata. Va bene.
05:06
Next, let's look at some other kinds of sentences. "My name's Maria." Now, think how important
45
306160
8140
Successivamente, diamo un'occhiata ad altri tipi di frasi. "Mi chiamo Maria". Ora, pensa quanto
05:14
this is. If you go for the IELTS exam, one of the first thing that you do... One of the
46
314300
4380
è importante questo. Se vai per l'esame IELTS, una delle prime cose che fai... Una delle
05:18
first things you do is you introduce yourself. Right? You have a sort of an introduction,
47
318680
4080
prime cose che fai è presentarti. Giusto? Hai una sorta di introduzione,
05:22
the examiner introduces himself or herself, and then asks your name. And let's say the
48
322760
4840
l'esaminatore si presenta e poi chiede il tuo nome. E diciamo che la
05:27
first thing you say is "My name's Maria." But instead of saying "My name's Maria", what
49
327600
5380
prima cosa che dici è "Mi chiamo Maria". Ma invece di dire "Mi chiamo Maria", e
05:32
if you said "My name Maria", and I couldn't hear the "s"? Now, what does the examiner
50
332980
6300
se tu dicessi "Mi chiamo Maria" e io non riuscissi a sentire la "s"? Ora, cosa
05:39
immediately feel? Okay, this student's level is somewhere down here because of that missing
51
339280
7360
prova immediatamente l'esaminatore? Ok, il livello di questo studente è da qualche parte quaggiù a causa di quella
05:46
"s". Okay? So, let's correct that "s". It's so important. I'm not telling you for no reason.
52
346640
7000
"s" mancante. Va bene? Quindi, correggiamo quella "s". È così importante. Non te lo dico senza motivo.
05:53
I hear it all the time, this mistake. Okay? And the worst part is the students are...
53
353640
6000
Lo sento sempre, questo errore. Va bene? E la parte peggiore è che gli studenti sono...
05:59
When I stop my students and say, "You're not saying the's'", they said, "I did say the
54
359640
4600
Quando interrompo i miei studenti e dico: "Non stai dicendo la 's'", loro hanno detto: "Ho detto la
06:04
's', Rebecca." I was like, "I know. I think you do know that because I see in your writing
55
364240
5200
's', Rebecca". Ero tipo "Lo so. Penso che tu lo sappia perché vedo nella tua scrittura
06:09
that you're adding the's', but when you're speaking, I'm not hearing it. And if I'm not
56
369440
5280
che stai aggiungendo le ', ma quando parli, non lo sento. E se non
06:14
hearing it, your examiner's not going to hear it, your interviewer's not going to hear it,
57
374720
4280
lo sento , il tuo esaminatore non lo sentirà , il tuo intervistatore non lo sentirà, il
06:19
your audience is not going to hear it, so we don't want to go there." Let's correct
58
379000
4120
tuo pubblico non lo sentirà, quindi non vogliamo andare lì".
06:23
it now. Okay? So, stay with me. "My name's Maria.", "There's no time left." Okay? "What
59
383120
11120
Correggiamolo ora. Va bene? Quindi, resta con me. "Mi chiamo Maria.", "Non c'è più tempo." Va bene? "A che
06:34
time's the movie?" Okay? Now, in all of these... So, what's happening? "My name's Maria" means
60
394240
5680
ora è il film?" Va bene? Ora, in tutti questi... Allora, cosa sta succedendo? "Mi chiamo Maria" significa che
06:39
my name is Maria. Right? There is no time left. What time is the movie? That's the contraction.
61
399920
6560
mi chiamo Maria. Giusto? Non c'è più tempo. A che ora é il film? Questa è la contrazione.
06:46
"John's gone home.", "John's gone home." Now, here, it's not "John is gone home", it's "John
62
406480
8280
"John è andato a casa.", "John è andato a casa". Ora, qui, non è "John è andato a casa", è "John
06:54
has gone home" because sometimes that apostrophe "s" is "is" or it could be "has". Okay? "John's
63
414760
7640
è andato a casa" perché a volte quell'apostrofo " s" è "è" o potrebbe essere "ha". Va bene? "John è
07:02
gone home", and "Let's go." Again, "Let's go." Okay? Now, whether you said it along with
64
422400
9480
andato a casa" e "Andiamo". Di nuovo, " Andiamo". Va bene? Ora, sia che tu l'abbia detto insieme a
07:11
me or whether you want to go back after listening to this lesson and then, you know, go back,
65
431880
4920
me o che tu voglia tornare indietro dopo aver ascoltato questa lezione e poi, sai, tornare indietro,
07:16
pause the video, repeat it as many times as you need to to really make sure that your
66
436800
5280
mettere in pausa il video, ripeterlo tutte le volte che è necessario per assicurarti davvero che il tuo
07:22
"s" is coming out strong and clear. Okay? Now we're going to look at some other issues
67
442080
5920
" s" sta uscendo forte e chiaro. Va bene? Ora esamineremo alcuni altri problemi
07:28
that happen with that missing "s" with possessives, and plurals, and tenses. Okay?
68
448000
5040
che si verificano con quella "s" mancante con possessivi, plurali e tempi verbali. Va bene?
07:33
So now let's look at how that little "s" affects possessives and plurals. Okay? So, repeat
69
453040
8400
Quindi ora diamo un'occhiata a come quella piccola "s" influisce sui possessivi e sui plurali. Va bene? Quindi, ripeti
07:41
after me. First, for proper nouns. All right? "John's car." All right? Really pay attention
70
461440
7400
dopo di me. Innanzitutto, per i nomi propri. Va bene? "La macchina di John." Va bene? Presta davvero attenzione
07:48
to that little "s", that little sound of "s" that's going to make a difference between
71
468840
5160
a quella piccola "s", quel piccolo suono di "s" che farà la differenza tra il
07:54
your sounding as if you're speaking correct English or incorrect English. All right? Let's
72
474000
5880
tuo suonare come se stessi parlando un inglese corretto o un inglese sbagliato. Va bene?
07:59
make a sentence from it. "John's car is blue." Okay? Repeat after me. "John's car is blue."
73
479880
8600
Facciamone una frase. "L'auto di John è blu." Va bene? Ripeti dopo di me. "L'auto di John è blu."
08:08
Now, what you might want to do is record yourself. Okay? Later. Go back, stop the video, pause
74
488480
6280
Ora, quello che potresti voler fare è registrarti. Va bene? Dopo. Torna indietro, interrompi il video, metti in pausa
08:14
at different points, and repeat and record yourself, and then listen to see if you can
75
494760
6080
in punti diversi, ripeti e registra te stesso, quindi ascolta per vedere se riesci a
08:20
hear... Really hear that "s". And if you can't hear it, then you need to practice some more.
76
500840
5960
sentire... Ascolta davvero quella "s". E se non riesci a sentirlo, allora devi esercitarti ancora un po'.
08:26
Okay?
77
506800
1000
Va bene?
08:27
Let's take another one. "Mary's friends are very nice." Okay? "Mary's friends". Now, here
78
507800
7280
Prendiamone un altro. "Gli amici di Mary sono molto simpatici." Va bene? "Gli amici di Maria". Ora, qui
08:35
you have two "s"s. Okay? One is part of the possessive, and one is actually a plural,
79
515080
6520
hai due "s". Va bene? Uno fa parte del possessivo e l'altro è in realtà un plurale,
08:41
but doesn't matter. In real life sentences, you're going to have all kinds of mixed up
80
521600
4200
ma non importa. Nelle frasi della vita reale, avrai tutti i tipi di
08:45
combinations of "s"s that show up in interesting places. Okay? So, let's say it together. "Mary's
81
525800
7840
combinazioni confuse di "s" che compaiono in posti interessanti. Va bene? Allora, diciamolo insieme. "
08:53
friends". "Mary's friends". Good. "Linda and Steve's home is beautiful." "Linda and Steve's
82
533640
14120
Gli amici di Maria". "Gli amici di Maria". Bene. "La casa di Linda e Steve è bellissima." "La casa di Linda e Steve
09:07
home is beautiful." Now, in that kind of situation, usually we'll put the "s" just on the last
83
547760
7360
è bellissima." Ora, in quel tipo di situazione, di solito mettiamo la "s" solo sull'ultima
09:15
person. Okay? We won't say "Linda's and Steve's home". No. We say "Linda and Steve's home
84
555120
5640
persona. Va bene? Non diremo "a casa di Linda e Steve ". No. Diciamo "La casa di Linda e Steve
09:20
is beautiful." Okay? So, make sure we can hear your "s". Okay? Don't make it a disappearing
85
560760
6960
è bellissima". Va bene? Quindi, assicurati che possiamo sentire la tua "s". Va bene? Non renderlo una
09:27
"s".
86
567720
1000
"s" che scompare.
09:28
All right. Now, also when we're using it with common nouns. For example, "My brother's business
87
568720
7320
Va bene. Ora, anche quando lo usiamo con nomi comuni. Ad esempio, "Gli affari di mio fratello
09:36
is doing very well." Let's say the first part together. "My brother's business". Again,
88
576040
8520
stanno andando molto bene". Diciamo insieme la prima parte . "Sono affari di mio fratello". Di nuovo,
09:44
"My brother's business". If I don't hear the "s", then it'll sound like "My brother business".
89
584560
7000
"Sono affari di mio fratello". Se non sento la "s", suonerà come "Affari di mio fratello".
09:51
Okay? We don't want that. "My brother's business". Good. Okay, next. "The manager's office is
90
591560
8720
Va bene? Non lo vogliamo. "Sono affari di mio fratello". Bene. Ok, il prossimo. "L'ufficio del direttore è
10:00
down there." Okay? "The manager's office is down there." Okay? Or "The manager's office
91
600280
7080
laggiù." Va bene? "L'ufficio del direttore è laggiù." Va bene? O "L'ufficio del direttore
10:07
is over there." "The manager's office". Got it? Repeat after me. "The manager's office".
92
607360
9160
è laggiù". "L'ufficio del direttore". Fatto ? Ripeti dopo di me. "L'ufficio del direttore".
10:16
Good. Say the "s", okay, till you can hear it clearly.
93
616520
6160
Bene. Dì la "s", va bene, finché non riesci a sentirla chiaramente.
10:22
Also with pronouns, okay? For example, possessive pronouns. "Canada is famous for its natural
94
622680
8240
Anche con i pronomi, ok? Ad esempio, i pronomi possessivi. "Il Canada è famoso per la sua
10:30
beauty." "Its natural beauty". Say it after me. "Its natural beauty". Okay? Good. I hope
95
630920
10840
bellezza naturale." "La sua bellezza naturale". Dillo dopo di me. "La sua bellezza naturale". Va bene? Bene. Spero che
10:41
you're becoming more aware, and as you become more aware, you will pay more attention and
96
641760
5420
tu stia diventando più consapevole, e man mano che diventi più consapevole, presterai più attenzione e
10:47
you will end up making that small change. I'm basically focused with all my students
97
647180
5480
finirai per fare quel piccolo cambiamento. Fondamentalmente sono concentrato con tutti i miei studenti
10:52
and clients just on making those small changes that make a big difference, and this is one
98
652660
4660
e clienti solo sul fare quei piccoli cambiamenti che fanno una grande differenza, e questo è uno
10:57
of those changes that will make a difference for you. Okay?
99
657320
4080
di quei cambiamenti che faranno la differenza per te. Va bene?
11:01
Now let's look at some plurals. Regular plurals and also when plurals happen in expressions.
100
661400
5320
Ora diamo un'occhiata ad alcuni plurali. Plurali regolari e anche quando i plurali si verificano nelle espressioni.
11:06
Okay? This is a very common error that I'm going to explain to you that I hear all the
101
666720
4160
Va bene? Questo è un errore molto comune che ti spiegherò che sento
11:10
time. Okay, so let's look at some regular plurals. "Our professors are all excellent."
102
670880
6360
sempre. Ok, allora diamo un'occhiata ad alcuni plurali regolari. "I nostri professori sono tutti eccellenti."
11:17
"Our professors", okay? "Our professors". Say the "s", okay? Next, "The stores are closed
103
677240
12720
"I nostri professori", va bene? "I nostri professori". Dì la "s", ok? Successivamente, "I negozi sono chiusi
11:29
now." "The stores are closed now." Okay? Good. "What did you think of my ideas?" "My ideas",
104
689960
13440
ora". "Adesso i negozi sono chiusi". Va bene? Bene. "Cosa ne pensi delle mie idee?" "Le mie idee",
11:43
okay? Because if you don't say "my ideas", it'll just sound like one idea. "My idea".
105
703400
6640
ok? Perché se non dici "le mie idee", sembrerà solo un'idea. "La mia idea".
11:50
Okay? "What did you think of my ideas?" Okay? All right, next, let's look at the expressions.
106
710040
8680
Va bene? "Cosa ne pensi delle mie idee?" Va bene? Va bene, ora diamo un'occhiata alle espressioni.
11:58
Now, here, this is a very common mistake. Now, actually, this is not only a mistake
107
718720
5800
Ora, qui, questo è un errore molto comune. Ora, in realtà, questo non è solo un errore
12:04
in pronunciation, but this is very often a mistake in understanding and in grammar, so
108
724520
5280
di pronuncia, ma molto spesso è un errore di comprensione e di grammatica, quindi vi
12:09
I'm giving you a kind of a double fix here. Okay, we're going to fix the pronunciation
109
729800
5360
do una specie di doppia correzione qui. Ok, correggiamo la pronuncia
12:15
and we're going to fix the grammar mistake. "For some reason", which I have not figured
110
735160
3960
e correggiamo l'errore grammaticale. "Per qualche ragione", che non ho
12:19
out, "a lot of students are leaving out the's' in phrases like this." Now, for example,
111
739120
6840
capito, "molti studenti tralasciano la 's' in frasi come questa." Ora, per esempio,
12:25
if you're doing the IELTS exam, very often one of the questions is "What's... Talk about
112
745960
5160
se stai facendo l'esame IELTS, molto spesso una delle domande è "Cos'è... Parla del
12:31
your favorite place or your favorite hobby or something like that." And you might need
113
751120
4880
tuo posto preferito o del tuo hobby preferito o qualcosa del genere". E potrebbe essere necessario
12:36
to use this kind of expression. You might need to say "One of my favorite places". Now,
114
756000
7240
utilizzare questo tipo di espressione. Potrebbe essere necessario dire "Uno dei miei posti preferiti". Ora,
12:43
here, I don't think it's actually a grammar error. I think a lot of students are making...
115
763240
4920
qui, non penso che sia effettivamente un errore grammaticale. Penso che molti studenti stiano facendo...
12:48
Sorry, it's not a pronunciation error, it's actually that a lot of students are making
116
768160
3840
Scusa, non è un errore di pronuncia, in realtà molti studenti stanno commettendo
12:52
a grammar error and they are not putting an "s" here. Okay? So, make sure that doesn't
117
772000
6240
un errore di grammatica e non stanno mettendo una "s" qui. Va bene? Quindi, assicurati che non
12:58
happen to you. Let's fix it right now. So, whenever you're talking about this kind of
118
778240
5480
accada a te. Risolviamolo subito. Quindi, ogni volta che parli di questo tipo di
13:03
expression, right? "One of my friends", "one of my classes", "one of my hobbies". Okay?
119
783720
9420
espressione, giusto? "Uno dei miei amici", "uno dei miei corsi", "uno dei miei hobby". Va bene?
13:13
Whenever you have that kind of construction or that kind of expression, remember it's
120
793140
4300
Ogni volta che hai quel tipo di costruzione o quel tipo di espressione, ricorda che
13:17
going to be one of many. Right? So, that second part has to be plural. Okay? But for some
121
797440
6720
sarà uno dei tanti. Giusto? Quindi, quella seconda parte deve essere plurale. Va bene? Ma per qualche
13:24
reason people are saying, like, "one of my hobby". No. "One of my hobbies", "one of my
122
804160
5320
motivo la gente dice, tipo, "uno dei miei hobby". No. "Uno dei miei hobby", "uno dei miei
13:29
favorite places". Okay? Make sure you're correcting that.
123
809480
4440
posti preferiti". Va bene? Assicurati di correggerlo.
13:33
Also on the IELTS, very often you're asked to analyze something. What are the causes
124
813920
4200
Anche all'IELTS, molto spesso ti viene chiesto di analizzare qualcosa. Quali sono le cause
13:38
of this? What are the solutions? Especially in the third part of your IELTS exam where
125
818120
5180
di ciò? Quali sono le soluzioni? Soprattutto nella terza parte del tuo esame IELTS, dove
13:43
you're asked to discuss things a little bit more seriously and academically. So, make
126
823300
4300
ti viene chiesto di discutere le cose un po' più seriamente e accademicamente. Quindi,
13:47
sure you're adding that "s" and make sure that your examiner can hear it. Right? "One
127
827600
5040
assicurati di aggiungere quella "s" e assicurati che il tuo esaminatore possa sentirla. Giusto? "Una
13:52
of the causes", "one of the causes" or "one of the solutions is", okay? Now, remember,
128
832640
10920
delle cause", "una delle cause" o "una delle soluzioni è", ok? Ora, ricorda,
14:03
if you're saying this, after that it is going to be singular. Okay? "One of the causes is",
129
843560
6200
se dici questo, dopo sarà singolare. Va bene? "Una delle cause è",
14:09
not "are", okay? Because this is the real subject. "One of the solutions is", okay?
130
849760
6280
non "sono", ok? Perché questo è il vero argomento. "Una delle soluzioni è", okay?
14:16
All right? If you just fix that, that's, like, such a big fix. Okay?
131
856040
5040
Va bene? Se lo aggiusti, è una soluzione così grande. Va bene?
14:21
Let's look at one more situation where this kind of mistake can make a difference. Okay,
132
861080
5880
Diamo un'occhiata a un'altra situazione in cui questo tipo di errore può fare la differenza. Ok,
14:26
so now let's look at how that "s" shows up in tenses. So, we use the "s", as you know,
133
866960
7680
quindi ora diamo un'occhiata a come si presenta quella "s" nei tempi verbali. Quindi, usiamo la "s", come sai,
14:34
in present simple, present continuous, present perfect, a lot of the perfect tenses, so let's
134
874640
5400
nel present simple, nel present continuous, nel present perfect, in molti dei tempi perfetti, quindi diamo
14:40
look at a few examples. Okay? So, we should be saying "He likes me", right? In present
135
880040
7080
un'occhiata ad alcuni esempi. Va bene? Quindi, dovremmo dire "Gli piaccio", giusto? Nel presente
14:47
simple, not "He like me", and even if you know it but we can't hear it, again, we need
136
887120
5200
semplice, non "Gli piaccio", e anche se lo sai ma non possiamo sentirlo, di nuovo, abbiamo bisogno
14:52
to hear it. Right? "He likes me." "She's working", not "she working", "she's working" in present
137
892320
9920
di sentirlo. Giusto? "Gli piaccio." "Sta lavorando", non "sta lavorando", "sta lavorando" nel presente
15:02
continuous or present progressive. Right?
138
902240
3440
continuo o nel presente progressivo. Giusto?
15:05
Let's take an example from the present perfect. "It's been busy. It's been busy." Now, I know
139
905680
8160
Facciamo un esempio dal present perfect. "È stato occupato. È stato occupato." Ora, so che
15:13
it's not easy to add that little, you know, "s" sound, but I think you can see why it's
140
913840
5400
non è facile aggiungere quel piccolo, sai, suono "s", ma penso che tu possa capire perché è
15:19
so important. Right? Just keep going back and practicing that. Right? "He likes", "it
141
919240
6360
così importante. Giusto? Continua a tornare indietro e a esercitarti. Giusto? "Gli piace", "
15:25
keeps", okay? "It's been", "she's working", right? Just go back and say that. Say that,
142
925600
6760
mantiene", ok? "È stato", "sta lavorando", giusto? Torna indietro e dillo. Dillo,
15:32
record it, listen for it, and you will master it. You can do it, because once I work with
143
932360
4520
registralo, ascoltalo e lo padroneggerai . Puoi farlo, perché una volta che lavoro con gli
15:36
students I know they get it, they just didn't know that that was happening. All right? That's
144
936880
5320
studenti so che lo capiscono, semplicemente non sapevano che stava accadendo. Va bene? Ecco
15:42
why I'm here, to help you with that.
145
942200
2320
perché sono qui, per aiutarti in questo.
15:44
Okay. Next is sometimes people add the "s" but in the wrong place. It's not strictly
146
944520
6880
Va bene. Il prossimo è che a volte le persone aggiungono la "s" ma nel posto sbagliato. Non è strettamente
15:51
a pronunciation error, but I thought I would throw it in here so that you benefit from
147
951400
4600
un errore di pronuncia, ma ho pensato di inserirlo qui in modo che anche tu ne tragga vantaggio
15:56
that as well. Okay? In case it happens to you. So, for example, they might say by mistake,
148
956000
5400
. Va bene? Nel caso ti capiti. Quindi, ad esempio, potrebbero dire per errore:
16:01
"It's keep on beeping." No. It should be "It keeps on beeping." Okay? For example, I don't
149
961400
8800
"Continua a emettere un segnale acustico". No. Dovrebbe essere " Continua a suonare". Va bene? Per esempio, non
16:10
know, the fridge door. I have a simple fridge, but the fridge beeps if I leave it open by
150
970200
5840
so, la porta del frigo. Ho un frigorifero semplice, ma il frigorifero emette un segnale acustico se lo lascio aperto per
16:16
mistake, which is a wonderful thing because it happens sometimes. Right? So, it keeps
151
976040
5280
sbaglio, il che è una cosa meravigliosa perché a volte succede. Giusto? Quindi, continua a
16:21
on beeping as long as it's open. Okay? All right. So make sure you add the "s" finally
152
981320
6960
suonare finché è aperto. Va bene? Va bene. Quindi assicurati di aggiungere la "s" finalmente
16:28
in the correct place. That's more of a grammar mistake, but nevertheless. Okay?
153
988280
5400
al posto giusto. È più un errore grammaticale, ma comunque. Va bene?
16:33
And then there are a few other situations that have to do with the "s". Okay? For example,
154
993680
6080
E poi ci sono alcune altre situazioni che hanno a che fare con la "s". Va bene? Ad esempio,
16:39
sometimes students forget to add the "s" in a word that actually requires an "s". They
155
999760
6040
a volte gli studenti dimenticano di aggiungere la "s" in una parola che in realtà richiede una "s".
16:45
might say "alway" or they might say "always", but it doesn't sound like it. So, let's repeat
156
1005800
6240
Potrebbero dire "sempre" o potrebbero dire "sempre", ma non sembra così. Quindi, ripetiamo
16:52
this word. Always. Always. Okay? Good. And sometimes an "s" is added when it's not needed.
157
1012040
9440
questa parola. Sempre. Sempre. Va bene? Bene. E a volte viene aggiunta una "s" quando non è necessaria.
17:01
For example, it's incorrect in proper English to actually say "anyways". Okay? That's kind
158
1021480
6880
Ad esempio, non è corretto nell'inglese corretto dire "comunque". Va bene? È una specie
17:08
of slang. You might hear people saying it. It's not really correct. Don't use it in a
159
1028360
4040
di gergo. Potresti sentire la gente che lo dice. Non è proprio corretto. Non usarlo in un
17:12
job interview, don't use it at work, don't use it with your clients, don't use it on
160
1032400
3560
colloquio di lavoro, non usarlo al lavoro, non usarlo con i tuoi clienti, non usarlo in
17:15
an exam. Okay? So, just say "anyway" with no "s". Okay? This time, don't say the "s".
161
1035960
8880
un esame. Va bene? Quindi, basta dire "comunque" senza "s". Va bene? Questa volta, non dire la "s".
17:24
And then there are some words where an "s" can make a difference to the meaning. They're
162
1044840
6040
E poi ci sono alcune parole in cui una "s" può fare la differenza nel significato. In
17:30
actually... These two are actually different words. Okay? In a lot of my lessons, this
163
1050880
5320
realtà sono... Queste due sono in realtà parole diverse. Va bene? In molte delle mie lezioni, questo
17:36
is what we do. Like, we really get into some of these important points where you can make
164
1056200
5400
è quello che facciamo. Ad esempio, entriamo davvero in alcuni di questi punti importanti in cui puoi fare
17:41
a big difference to the overall quality of your English by correcting these small errors.
165
1061600
4960
una grande differenza per la qualità complessiva del tuo inglese correggendo questi piccoli errori.
17:46
Okay?
166
1066560
1000
Va bene?
17:47
So, let's look at these two words. "Sometime" and "sometimes". Do you know the difference
167
1067560
7480
Quindi, diamo un'occhiata a queste due parole. "Qualche volta" e "qualche volta". Conosci la differenza
17:55
between these two words? If you were using it in a sentence, is there a difference? Yes,
168
1075040
5560
tra queste due parole? Se lo stessi usando in una frase, c'è differenza? Sì,
18:00
there is a difference. So, let me tell you what it is so that you can choose the right
169
1080600
4000
c'è differenza. Quindi, lascia che ti dica di cosa si tratta in modo che tu possa scegliere la
18:04
word and add the "s" or not. So, "sometime" is, like, you know, one day in the future.
170
1084600
6720
parola giusta e aggiungere la "s" oppure no. Quindi, "qualche volta" è, sai, un giorno nel futuro. Sai
18:11
You know? I hope... I hope we see each other again sometime. But this is not your best
171
1091320
5680
? Spero... spero che ci rivedremo qualche volta. Ma questo non è il tuo migliore
18:17
friend who you see often. This is somebody you meet, maybe you met somebody on a flight,
172
1097000
5600
amico che vedi spesso. Questo è qualcuno che incontri, forse hai incontrato qualcuno su un volo,
18:22
and you hope that one day, you know, you'll bump into each other again, and you say, "I
173
1102600
4200
e speri che un giorno, sai, ti incontrerai di nuovo, e dici: "
18:26
hope we meet sometime." It means at some undecided and undetermined time in the future. Right?
174
1106800
7760
Spero che ci incontreremo prima o poi". Significa in un momento indeciso e indeterminato nel futuro. Giusto?
18:34
Or, this word, "sometimes". I meet my friend John sometimes after work. Okay? It means
175
1114560
7760
O, questa parola, "a volte". Incontro il mio amico John qualche volta dopo il lavoro. Va bene? Significa
18:42
every so often. This is, like, regularly, and this is one day, sometime. Okay? All right.
176
1122320
7480
ogni tanto. Questo è, tipo, regolarmente, e questo è un giorno, qualche volta. Va bene? Va bene.
18:49
So, that's "sometime" and "sometimes". So, depending on which word you want to say, add
177
1129800
7360
Quindi, questo è "qualche volta" e "qualche volta". Quindi, a seconda della parola che vuoi dire, aggiungi
18:57
the "s" or don't add the "s". All right? So, I hope that I've given you a lot of insight
178
1137160
5160
la "s" o non aggiungere la "s". Va bene? Quindi, spero di avervi dato molte informazioni
19:02
into this little issue of the missing "s", and keep watching these kind of lessons. Subscribe
179
1142320
6120
su questo piccolo problema delle "s" mancanti, e continuate a guardare questo tipo di lezioni. Iscriviti
19:08
to my channel. You'll get lots of hacks, whether it's for grammar, or vocabulary, or pronunciation
180
1148440
5720
al mio canale. Otterrai un sacco di hack, che si tratti di grammatica, vocabolario o pronuncia
19:14
that I think will shorten your path to English fluency, and I'd love to help you do that.
181
1154160
5840
che penso accorceranno il tuo percorso verso la fluidità dell'inglese, e mi piacerebbe aiutarti a farlo.
19:20
Okay? Thanks very much for watching. Bye for now.
182
1160000
12560
Va bene? Grazie mille per aver guardato. Arrivederci.
A proposito di questo sito web

Questo sito vi presenterà i video di YouTube utili per l'apprendimento dell'inglese. Vedrete lezioni di inglese tenute da insegnanti di alto livello provenienti da tutto il mondo. Fate doppio clic sui sottotitoli in inglese visualizzati su ogni pagina video per riprodurre il video da lì. I sottotitoli scorrono in sincronia con la riproduzione del video. Se avete commenti o richieste, contattateci tramite questo modulo di contatto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7