Direct Objects and Indirect Objects Differences - Basic English Grammar

49,670 views ・ 2018-06-09

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Hi, everybody.
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Salut, tout le monde.
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Welcome back to Ask Alisha, the weekly series where you ask me questions and I answer them,
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8880
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Bienvenue à Ask Alisha, la série hebdomadaire où vous me posez des questions et j'y réponds,
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maybe.
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peut-être.
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First question this week comes from Sajun.
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La première question de cette semaine vient de Sajun.
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Hi, Sajun.
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Salut Sajun.
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Sajun says, “Hi Alisha.
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Sajun dit: "Salut Alisha.
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What does it mean ‘damn it’ and ‘nailed it?’
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Qu'est-ce que ça veut dire 'merde' et ' cloué' ?
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I've seen this several times in Hollywood movies.”
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21660
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J'ai vu ça plusieurs fois dans des films hollywoodiens.
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“Damn it” is a curse word that we use when we make a mistake or when something goes
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"Merde" est un juron que nous utilisons lorsque nous faisons une erreur ou lorsque quelque chose ne va
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wrong.
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pas.
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“I deleted the wrong file?
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"J'ai supprimé le mauvais fichier ?
00:30
Damn it!”
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30470
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Bon sang!"
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“I hit my head on a cabinet.
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31470
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« Je me suis cogné la tête contre une armoire.
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Damn it!”
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1000
Bon sang!"
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“I forgot my keys?
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« J'ai oublié mes clés ?
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Damn it!”
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Bon sang!"
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“Nailed it,” however, it means that we did something perfectly.
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"Cloué", cependant, cela signifie que nous avons fait quelque chose de parfaitement.
00:38
We did something really, really well.
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1671
Nous avons fait quelque chose de vraiment, vraiment bien.
00:40
It's kind of a celebratory phrase.
20
40160
2230
C'est une sorte de phrase de célébration.
00:42
This is also a really casual expression.
21
42390
1890
C'est aussi une expression très décontractée.
00:44
“I throw a basketball perfectly through a basketball hoop.
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44280
3530
«Je lance parfaitement un ballon de basket à travers un panier de basket.
00:47
Nailed it!”
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47810
1000
J'y suis arrivé!"
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“Your coworker does a great job on her presentation.
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48810
2650
"Votre collègue fait un excellent travail sur sa présentation.
00:51
Nailed it!”
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J'y suis arrivé!"
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“Your best friend cooks something perfectly.
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52460
1930
"Votre meilleur ami cuisine quelque chose à la perfection.
00:54
Nailed it!”
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54390
1000
J'y suis arrivé!"
00:55
Thanks for the question.
28
55390
1000
Merci pour la question.
00:56
Next question.
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56390
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Question suivante.
00:57
Next question comes from Ashraf.
30
57410
1360
La question suivante vient d'Achraf.
00:58
Hi, Ashraf.
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58770
1000
Salut Achraf.
00:59
“Do we say ‘who invented the internet’ or ‘who discovered the internet?’”
32
59770
4310
"Est-ce que nous disons" qui a inventé Internet " ou" qui a découvert Internet? ""
01:04
Yeah, we would say “invented.”
33
64080
3040
Oui, nous dirions "inventé".
01:07
Why?
34
67120
1000
Pourquoi?
01:08
Because generally, when we use the word “discovered,” we're using it for things that already existed.
35
68120
6210
Parce que généralement, quand on utilise le mot « découverte », on l'utilise pour des choses qui existaient déjà.
01:14
Meaning, maybe we didn't have to create that thing.
36
74330
3600
Cela signifie que nous n'avions peut-être pas besoin de créer cette chose.
01:17
So, this is for like natural things.
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77930
2040
Donc, c'est comme pour les choses naturelles.
01:19
So, like plants or animals, continents, for example.
38
79970
4290
Ainsi, comme les plantes ou les animaux, les continents, par exemple.
01:24
Things that already existed.
39
84260
2040
Des choses qui existaient déjà.
01:26
We can say, “I discovered that thing.”
40
86300
2030
Nous pouvons dire : « J'ai découvert cette chose.
01:28
“He discovered a new species,” “She discovered an island,” “They discovered
41
88330
4810
"Il a découvert une nouvelle espèce", "Elle a découvert une île", "Ils ont découvert
01:33
the cure.”
42
93140
1000
le remède".
01:34
So, then, we use “invented,” on the other hand, for things like machines.
43
94140
3710
Alors, nous utilisons "inventé", d'autre part, pour des choses comme les machines.
01:37
So, something that we had to create.
44
97850
2120
Donc, quelque chose que nous devions créer.
01:39
It didn't exist before but maybe we put it together or we created something new, that's
45
99970
5110
Cela n'existait pas auparavant, mais peut-être que nous l'avons assemblé ou que nous avons créé quelque chose de nouveau, c'est
01:45
when we use the word, “invent.”
46
105080
1730
là que nous utilisons le mot "inventer".
01:46
“Look, I invented a new machine.”
47
106810
1870
"Regardez, j'ai inventé une nouvelle machine."
01:48
“Elon Musk wants to invent new methods of travel.”
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108680
2740
"Elon Musk veut inventer de nouvelles méthodes de voyage."
01:51
“She invented an amazing robot.”
49
111420
2180
"Elle a inventé un robot incroyable."
01:53
So, I hope that helps a little bit, the difference between “discover” and “invent.”
50
113600
4030
Donc, j'espère que cela aide un peu, la différence entre "découvrir" et "inventer".
01:57
Thanks for the question.
51
117630
1000
Merci pour la question.
01:58
Next question comes from Mark.
52
118630
1710
La question suivante vient de Mark.
02:00
Hi, Mark.
53
120340
1000
Salut Mark.
02:01
“Hi, Alisha.
54
121340
1000
"Salut Alisha.
02:02
I have two important questions.”
55
122340
1460
J'ai deux questions importantes.
02:03
Let's look at number one first.
56
123800
1650
Regardons d'abord le numéro un.
02:05
“Number one, when do I use ‘too,’ ‘as well,’ ‘also’ or ‘either?’
57
125450
3540
"Premièrement, quand dois-je utiliser 'trop', 'aussi bien', 'aussi' ou 'soit?'
02:08
What's the difference?”
58
128990
1000
Quelle est la différence?"
02:09
Okay, “as well” and “also” sound more formal.
59
129990
4050
D'accord, "ainsi" et "aussi" semblent plus formels.
02:14
I would say, in American speech, we tend to use “also” more at the beginning of a
60
134040
5730
Je dirais que, dans le discours américain, nous avons tendance à utiliser "également" plus au début d'une
02:19
phrase or at the beginning of a clause and “as well’ might come at the end of the
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139770
4920
phrase ou au début d'une clause et "ainsi" pourrait venir à la fin de la
02:24
clause.
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144690
1000
clause.
02:25
It's not a rule, not a rule, just tends to, at least in the way that I use these words.
63
145690
4950
Ce n'est pas une règle, pas une règle, c'est juste une tendance, du moins dans la façon dont j'utilise ces mots.
02:30
“Too” is the one that I use most commonly in everyday speech.
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150640
3800
"Too" est celui que j'utilise le plus souvent dans le discours de tous les jours.
02:34
“Either,” there are a few different uses of “either” so I'm going to guess it which
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154440
3400
"Soit", il y a plusieurs utilisations différentes de "soit", donc je vais deviner
02:37
one you mean.
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157840
1000
laquelle vous voulez dire.
02:38
But, I'm guessing you mean like, “me either” or “me neither,” which means not me also,
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158840
4750
Mais, je suppose que vous voulez dire "moi non plus" ou "moi non plus", ce qui signifie pas moi aussi,
02:43
not me, so that's like a negative.
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163590
2230
pas moi, donc c'est comme un négatif.
02:45
So, “me either” and “me neither,” actually, both are used to express also not
69
165820
5420
Donc, "moi non plus" et "moi non plus", en fait, les deux sont utilisés pour exprimer également pas
02:51
me.
70
171240
1000
moi.
02:52
Hope that helps.
71
172240
1000
J'espère que ça t'as aidé.
02:53
Okay, let's go to your second question.
72
173240
1680
Bon, passons à votre deuxième question.
02:54
Your second question was, “When do I use ‘answer,’ ‘reply’ or ‘response?’
73
174920
4310
Votre deuxième question était : "Quand dois-je utiliser 'répondre', 'répondre' ou 'réponse' ?
02:59
What's the difference?”
74
179230
1220
Quelle est la différence ?"
03:00
When we're sending and receiving communication really, they are the same.
75
180450
5310
Lorsque nous envoyons et recevons des communications, c'est la même chose.
03:05
“Response” tends to sound more formal than the others.
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185760
2890
« Réponse » a tendance à sembler plus formel que les autres.
03:08
“Answer” also implies that there's a question asked.
77
188650
3060
"Réponse" implique également qu'il y a une question posée.
03:11
So, we can use “answer,” for example, for tests, for police interrogations, for
78
191710
5160
Ainsi, nous pouvons utiliser "réponse", par exemple, pour des tests, pour des interrogatoires de police, pour des
03:16
investigations.
79
196870
1449
enquêtes.
03:18
When a question or an inquiry is given to someone, we could say, “Give me your answer,”
80
198319
5651
Lorsqu'une question ou une demande est donnée à quelqu'un, nous pourrions dire : « Donnez-moi votre réponse »,
03:23
or, “Please answer me,” or something like that.
81
203970
2560
ou « S'il vous plaît, répondez-moi », ou quelque chose comme ça.
03:26
In general, “reply” is kind of the most neutral, the kind of maybe most basic one.
82
206530
6340
En général, "répondre" est en quelque sorte le plus neutre, le genre peut-être le plus basique.
03:32
“Response” is going to sound a little bit more formal than “reply.”
83
212870
3360
"Réponse" va sembler un peu plus formel que "répondre".
03:36
Alright, next question.
84
216230
1700
Bon, question suivante.
03:37
Next question comes from Seha.
85
217930
1440
La question suivante vient de Seha.
03:39
Hi, Seha.
86
219370
1000
Salut Seha.
03:40
“What is a ‘direct object’ and an ‘indirect object?’”
87
220370
3620
"Qu'est-ce qu'un 'objet direct' et un ' objet indirect' ?"
03:43
Okay.
88
223990
1000
03:44
So, an indirect object is the person receiving the direct object.
89
224990
4650
Ainsi, un objet indirect est la personne qui reçoit l'objet direct.
03:49
So, that means that you must have a direct object in your sentence to have an indirect
90
229640
5860
Donc, cela signifie que vous devez avoir un objet direct dans votre phrase pour avoir un
03:55
object.
91
235500
1000
objet indirect.
03:56
You cannot have an indirect object without a direct object.
92
236500
3050
Vous ne pouvez pas avoir d'objet indirect sans objet direct.
03:59
So, let's look at some examples.
93
239550
1490
Alors, regardons quelques exemples.
04:01
I’ll break it down.
94
241040
1010
Je vais le décomposer.
04:02
“I set my dad a picture from the beach.”
95
242050
2570
"J'ai mis à mon père une photo de la plage."
04:04
So, here, the verb is “sent.”
96
244620
2270
Donc, ici, le verbe est "envoyé".
04:06
So, what is the object that I sent?
97
246890
2630
Alors, quel est l'objet que j'ai envoyé ?
04:09
What is the object of the verb?
98
249520
1680
Quel est l'objet du verbe ?
04:11
In this case, it's a picture.
99
251200
1240
Dans ce cas, c'est une image.
04:12
So, “a picture” is my direct object.
100
252440
2150
Ainsi, "une image" est mon objet direct.
04:14
So, who is receiving the picture?
101
254590
2200
Alors, qui reçoit la photo ?
04:16
My dad.
102
256790
1000
Mon père.
04:17
That means “my dad” is the indirect object here.
103
257790
2770
Cela signifie que "mon père" est l'objet indirect ici.
04:20
So, my verb, “sent,” the thing that is affected by the verb is “the picture.”
104
260560
5000
Donc, mon verbe, "envoyé", la chose qui est affectée par le verbe est "l'image".
04:25
The person receiving the picture is my dad, therefore, “my dad” is the indirect object
105
265560
4320
La personne qui reçoit la photo est mon père, donc "mon père" est l'objet indirect
04:29
here.
106
269880
1000
ici.
04:30
Let's look at one more example sentence here.
107
270880
1830
Regardons un autre exemple de phrase ici.
04:32
“He cooked a roast chicken for his girlfriend.”
108
272710
2090
"Il a cuisiné un poulet rôti pour sa petite amie."
04:34
So, here the verb is “cooked,” past tense, “cook.”
109
274800
3869
Donc, ici, le verbe est "cuit", passé, "cuisiner".
04:38
What's the thing that got cooked?
110
278669
1481
Quelle est la chose qui a été cuite ?
04:40
What's the thing that was affected by the cooking?
111
280150
2030
Quelle est la chose qui a été affectée par la cuisson ?
04:42
It's “chicken,” “roast chicken,” to be specific, but “a chicken.”
112
282180
3390
C'est "poulet", "poulet rôti", pour être précis, mais "un poulet".
04:45
So, who is the person who received the roast chicken?
113
285570
3370
Alors, qui est la personne qui a reçu le poulet rôti ?
04:48
His girlfriend.
114
288940
1050
Sa copine.
04:49
So, “chicken” is the direct object.
115
289990
3170
Ainsi, "poulet" est l'objet direct.
04:53
The person who received the direct object is the indirect object, in this case, his
116
293160
4720
La personne qui a reçu l'objet direct est l'objet indirect, dans ce cas, sa
04:57
“girlfriend.”
117
297880
1000
« petite amie ».
04:58
So, you need to have a direct object in order to have an indirect object.
118
298880
3680
Donc, vous devez avoir un objet direct pour avoir un objet indirect.
05:02
I hope that helps.
119
302560
1070
J'espère que cela aide.
05:03
Thanks for the question.
120
303630
1030
Merci pour la question.
05:04
Next question comes from Azad O’ Myer, Hi, Azad.
121
304660
2530
La question suivante vient d'Azad O' Myer, Salut, Azad.
05:07
Azad says, “Which one is correct?
122
307190
1700
Azad dit : « Laquelle est la bonne ?
05:08
‘Why are you not talking with me?’ or, “Why are you not talking with me?’”
123
308890
4040
« Pourquoi ne me parlez-vous pas ? » ou « Pourquoi ne me parlez-vous pas ? »
05:12
Actually, we would say, “Why aren't you talking to me?”
124
312930
3310
En fait, nous dirions : « Pourquoi ne me parlez-vous pas ? »
05:16
We use the contracted form there.
125
316240
2350
Nous utilisons ici la forme contractée.
05:18
I know it seems strange, “Why are not you talking to me?”
126
318590
5530
Je sais que cela semble étrange, « Pourquoi ne me parlez-vous pas ? »
05:24
This is, apparently, I did a little bit of research into it and it's kind of an older
127
324120
3570
C'est, apparemment, j'ai fait un peu de recherche là-dessus et c'est une sorte de
05:27
pattern of speaking.
128
327690
1280
mode de parole plus ancien.
05:28
But, we'll actually use this contracted form.
129
328970
2470
Mais, nous utiliserons en fait cette forme contractée.
05:31
We don't use, “Why are not you speaking to me?”
130
331440
2770
Nous n'utilisons pas « Pourquoi ne me parlez-vous pas ? »
05:34
We use, “Why aren't you?”
131
334210
1150
Nous utilisons, "Pourquoi n'êtes-vous pas?"
05:35
“Why aren't you doing this?”
132
335360
1300
« Pourquoi ne fais-tu pas ça ? »
05:36
“Why aren't you doing that?”
133
336660
1160
« Pourquoi ne fais-tu pas ça ? »
05:37
“Why aren't you sleeping?”
134
337820
1000
« Pourquoi ne dors-tu pas ? »
05:38
“Why aren't you working?”
135
338820
1170
« Pourquoi ne travaillez-vous pas ? »
05:39
“Why aren't you helping her?”
136
339990
1340
"Pourquoi tu ne l'aides pas ?"
05:41
So, I would recommend, “Why aren't you blah, blah, blah?” to ask this question to your
137
341330
4530
Donc, je recommanderais, "Pourquoi n'êtes-vous pas bla, bla, bla?" pour poser cette question à votre
05:45
friend.
138
345860
1000
ami.
05:46
Next question.
139
346860
1000
Question suivante.
05:47
Next question comes from Jack.
140
347860
1000
La question suivante vient de Jack.
05:48
Jack says, “What does ‘grammatically’ mean?
141
348860
2100
Jack dit : « Que signifie « grammaticalement » ?
05:50
Does it mean sentence structure or sentence meaning?
142
350960
2770
Cela signifie-t-il la structure de la phrase ou le sens de la phrase ?
05:53
Thanks.”
143
353730
1000
Merci."
05:54
“Grammatically” relates to sentence structure.
144
354730
2189
« Grammaticalement » se rapporte à la structure de la phrase.
05:56
So, if something is “grammatical,” it means it follows the rules of a language.
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356919
5881
Donc, si quelque chose est "grammatical", cela signifie qu'il suit les règles d'une langue.
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If something is “not grammatical,” it means it does not follow the rules of a language
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362800
4630
Si quelque chose n'est «pas grammatical», cela signifie qu'il ne suit pas les règles d'une langue
06:07
in terms of sentence structure.
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367430
1620
en termes de structure de phrase.
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So, we can actually have effective communication in sentences that are not grammatically correct.
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369050
6640
Ainsi, nous pouvons réellement avoir une communication efficace dans des phrases qui ne sont pas grammaticalement correctes.
06:15
Meaning, the sentence may not follow the rules of the language but we can still communicate
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4880
Cela signifie que la phrase peut ne pas suivre les règles de la langue, mais nous pouvons toujours communiquer
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effectively.
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1000
efficacement.
06:21
Hope that helped.
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1000
J'espère que cela a aidé.
06:22
You can check a dictionary for more information.
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1270
Vous pouvez consulter un dictionnaire pour plus d'informations.
06:23
Great.
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1000
Génial.
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So, those are all the questions that I want to answer for this week's episode.
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384840
3090
Donc, ce sont toutes les questions auxquelles je veux répondre pour l'épisode de cette semaine.
06:27
Thank you very much for sending your questions, as always.
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Merci beaucoup d'avoir envoyé vos questions, comme toujours.
06:30
Remember, you can send your questions to me at EnglishClass101.com/ask-alisha.
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N'oubliez pas que vous pouvez m'envoyer vos questions à EnglishClass101.com/ask-alisha.
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et de nous consulter sur EnglishClass101.com pour d' autres bonnes ressources d'étude de l'anglais.
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Thanks very much for watching this episode of Ask Alisha and I'll see you again next week.
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Merci beaucoup d'avoir regardé cet épisode de Ask Alisha et je vous reverrai la semaine prochaine.
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Bye-bye.
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Bye Bye.
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