How to Reach English Advanced Level Through Self-Study? Ask Alisha

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Bienvenido de nuevo a Internet.
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Hi everybody! welcome back to Ask Alisha the weekly series where you ask me questions and
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4240
¡Hola a todos! Bienvenido de nuevo a Pregúntale a Alisha, la serie semanal en la que me haces preguntas y
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I answer them.
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1239
yo las respondo.
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Maybe!
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1000
¡Quizás!
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First question, first question comes from Faris Ghazali.
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La primera pregunta, la primera pregunta proviene de Faris Ghazali.
00:20
Faris Ghazali.
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Faris Ghazali.
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“How do I stop translating the meaning of English words in my head?”
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5070
“¿Cómo dejo de traducir el significado de las palabras en inglés en mi cabeza?”
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I can tell you about the things that have helped me and maybe they'll help you.
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27060
3469
Puedo contarte las cosas que me han ayudado y tal vez te ayuden a ti.
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I put myself in situations where I could not escape into my native language.
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Me puse en situaciones en las que no podía escapar a mi lengua materna.
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In my case, I could not escape into English.
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2300
En mi caso, no pude escapar al inglés.
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I would go out like for food and drinks with friends who could not speak English.
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38750
5719
Salía a comer y beber con amigos que no hablaban inglés.
00:44
I had no choice but to use a different language with them.
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3491
No tuve más remedio que usar un idioma diferente con ellos.
00:47
Two, something that I've noticed some of my students do that actually kind of bothers
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47960
4369
Dos, algo que he notado que hacen algunos de mis estudiantes que realmente me molesta
00:52
me, they bring a dictionary to their lesson and they'll stop conversations in lessons
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52329
5701
, traen un diccionario a su lección y detiene las conversaciones en las lecciones
00:58
to check words in their dictionary and say a single word at a time instead of just trying
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58030
5369
para revisar las palabras en su diccionario y dicen una sola palabra a la vez. de simplemente tratar
01:03
to find a different way to explain that.
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63399
2521
de encontrar una manera diferente de explicar eso.
01:05
One, it totally stops the flow of conversation.
18
65920
2680
Uno, detiene totalmente el flujo de la conversación.
01:08
Two, you don't have really the option to do that in a conversation.
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3930
Dos, no tienes realmente la opción de hacer eso en una conversación.
01:12
Most of the time you're not going to be carrying around your dictionary with you, I hope, unless
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72530
3860
La mayoría de las veces no vas a llevar tu diccionario contigo, espero, a menos
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it's in your phone I suppose.
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1610
que esté en tu teléfono, supongo.
01:18
Third, I think that this is a chance to develop a better skill instead of trying to translate
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78000
4650
En tercer lugar, creo que esta es una oportunidad para desarrollar una mejor habilidad en lugar de intentar
01:22
into English or to translate into a different language.
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82650
3170
traducir al inglés oa un idioma diferente.
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You should think about finding a different way to explain the word you want to use.
24
85820
4810
Deberías pensar en encontrar una forma diferente de explicar la palabra que quieres usar.
01:30
Let's say for example that you want to use the word “beautiful” but you can't remember
25
90630
4170
Digamos, por ejemplo, que desea usar la palabra "hermoso", pero no puede recordar
01:34
the word.
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94800
1010
la palabra.
01:35
How would you explain that?
27
95810
1380
¿Cómo puedes explicar eso?
01:37
So, think about other ways to communicate an idea even if you don't have the vocabulary
28
97190
5530
Por lo tanto, piense en otras formas de comunicar una idea, incluso si no tiene las
01:42
words.
29
102720
1000
palabras del vocabulario.
01:43
So, going to your dictionary shouldn't necessarily be the first course of action.
30
103720
3960
Por lo tanto, ir a su diccionario no debería ser necesariamente el primer curso de acción.
01:47
It shouldn't necessarily be your first step.
31
107680
2770
No necesariamente debe ser su primer paso.
01:50
Think about a different way to communicate the idea you're trying to communicate.
32
110450
4300
Piense en una forma diferente de comunicar la idea que está tratando de comunicar.
01:54
Think of examples to explain the word you're looking for and then the other person can
33
114750
4150
Piensa en ejemplos para explicar la palabra que estás buscando y luego la otra persona te puede
01:58
teach you.
34
118900
1000
enseñar.
01:59
Like if you're working with somebody or you're talking with somebody who understands you're
35
119900
4560
Por ejemplo, si está trabajando con alguien o está hablando con alguien que entiende que
02:04
not a native speaker, chances are, if you can explain the word you're looking for.
36
124460
5100
no es un hablante nativo, lo más probable es que pueda explicar la palabra que está buscando.
02:09
They will tell you, they will be your teacher.
37
129560
2020
Ellos te lo dirán, serán tus maestros.
02:11
I just explained like with body language sometimes too if I don't know a word.
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131580
4110
Solo expliqué como con el lenguaje corporal a veces también si no sé una palabra.
02:15
So, another thing that really helped me was not just studying vocabulary words but actually
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135690
5250
Entonces, otra cosa que realmente me ayudó no fue solo estudiar palabras de vocabulario, sino
02:20
approaching things as phrases so not saying--okay this word equals this word in my language
40
140940
6710
abordar las cosas como frases, así que no digo: está bien, esta palabra es igual a esta palabra en mi idioma,
02:27
but rather here's a phrase that communicates a meaning that is interesting to me or that
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147650
4970
pero aquí hay una frase que comunica un significado que es interesante para mí o que
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I hear my friends use a lot.
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152620
1740
Escuché que mis amigos usan mucho.
02:34
I'm going to use that phrase.
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154360
1970
Voy a usar esa frase.
02:36
So, don't just input, input, input, start outputting too so hope that's helpful for
44
156330
5270
Entonces, no solo ingrese, ingrese, ingrese, comience a generar también, así que espero que sea útil para
02:41
you.
45
161600
1000
usted.
02:42
Next question!
46
162600
1000
¡Próxima pregunta!
02:43
Next question is from Huang Jiang Ik.
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163600
1150
La siguiente pregunta es de Huang Jiang Ik.
02:44
Hi!
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164750
1000
¡Hola!
02:45
Huang Jiang Ik says, “I'm curious.
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165750
1240
Huang Jiang Ik dice: “Tengo curiosidad.
02:46
What do you do when your days off?”
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166990
1210
¿Qué haces cuando tienes los días libres?
02:48
You want to know how I do with my days off?
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168200
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¿Quieres saber cómo me va con mis días libres?
02:49
In my days--I'm pretty normal.
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169960
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En mis días, soy bastante normal.
02:51
When my day is off I cook, I go jogging, I sleep, I go listening to my favorite DJs,
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171260
7480
Cuando tengo el día libre, cocino, salgo a correr, duermo, escucho a mis DJ favoritos,
02:58
I see my friends, I eat and drink and watch TV.
54
178740
6500
veo a mis amigos, como, bebo y veo la televisión.
03:05
That's about it.
55
185240
1000
Eso es todo.
03:06
I'm a pretty normal person
56
186240
1020
Soy una persona bastante normal ¡
03:07
Next question!
57
187260
1000
Siguiente pregunta!
03:08
Next question is from Muhammad Sohio, “What is the difference between famous and popular?”
58
188260
6460
La siguiente pregunta es de Muhammad Sohio, "¿Cuál es la diferencia entre famoso y popular?"
03:14
Great question, ‘famous’ is ‘something that is well-known’.
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194720
3599
Gran pregunta, 'famoso' es 'algo que es bien conocido'.
03:18
Many people know about that thing or that person.
60
198319
2781
Mucha gente sabe acerca de esa cosa o esa persona.
03:21
Beyoncé is famous, the Statue of Liberty is famous, the Eiffel Tower is famous.
61
201100
4960
Beyoncé es famosa, la Estatua de la Libertad es famosa, la Torre Eiffel es famosa.
03:26
“Popular,” however, means many people know about it and it is liked.
62
206060
6340
“Popular”, sin embargo, significa que mucha gente lo conoce y gusta.
03:32
It has a positive image so like Beyoncé is popular or a famous candy is popular like
63
212400
6000
Tiene una imagen positiva, así como Beyoncé es popular o un dulce famoso es popular como el
03:38
chocolate cake is popular.
64
218400
1460
pastel de chocolate es popular.
03:39
It's a famous food and many people like it so “popular” is “famous” plus like
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219860
6520
Es una comida famosa y a muchas personas les gusta, por lo que “popular” es “famoso” además de
03:46
a positive image.
66
226380
1750
una imagen positiva.
03:48
Sometimes we can use those two words for the same thing.
67
228130
2590
A veces podemos usar esas dos palabras para lo mismo.
03:50
So, Beyoncé is famous, Beyoncé is popular.
68
230720
2710
Entonces, Beyoncé es famosa, Beyoncé es popular.
03:53
But, famous doesn't always mean they are popular.
69
233430
3430
Pero, famoso no siempre significa que son populares.
03:56
Someone can be famous for a bad thing.
70
236860
2070
Alguien puede ser famoso por algo malo.
03:58
In that case, though, it's typically better to use the word “infamous.”
71
238930
3500
En ese caso, sin embargo, normalmente es mejor usar la palabra "infame".
04:02
“infamous” means famous for a bad reason.
72
242430
3340
“infame” significa famoso por una mala razón.
04:05
So, famous for something negative.
73
245770
2220
Entonces, famoso por algo negativo.
04:07
Next question!
74
247990
1040
¡Próxima pregunta!
04:09
Next question comes from-- Oh!
75
249030
1610
La siguiente pregunta viene de-- ¡Oh!
04:10
You wrote the pronunciation of your name.
76
250640
2160
Escribiste la pronunciación de tu nombre.
04:12
Very nice, Eiton.
77
252800
1000
Muy bien, Einton.
04:13
Eiton, I think.
78
253800
1000
Eitón, creo.
04:14
Okay.
79
254800
1000
Bueno.
04:15
“Alisha, I hope you’re well.
80
255800
1900
“Alisha, espero que estés bien.
04:17
My level is intermediate.
81
257700
1759
Mi nivel es intermedio.
04:19
They feel that they're stuck at the intermediate level and want to reach the advanced level.
82
259459
4781
Sienten que están estancados en el nivel intermedio y quieren llegar al nivel avanzado.
04:24
They're watching lots of videos on YouTube, reading academic articles on the web but still
83
264240
4390
Están viendo muchos videos en YouTube, leyendo artículos académicos en la web, pero aún
04:28
feel that progress has somehow stopped, could you give me some advice?”
84
268630
4250
sienten que el progreso se ha detenido de alguna manera, ¿ podría darme algún consejo?
04:32
Okay, you say in your message that you feel your progress somehow has stopped.
85
272880
4770
Está bien, dices en tu mensaje que sientes que tu progreso de alguna manera se ha detenido.
04:37
I have been here to the intermediate plateau like you begin learning a language and it's
86
277650
4180
He estado aquí en la meseta intermedia como si comenzaras a aprender un idioma y es
04:41
like, “Yeah!
87
281830
1000
como, “¡Sí!
04:42
I'm learning all these things.”
88
282830
1000
Estoy aprendiendo todas estas cosas”.
04:43
And then, you kind of like plateau.
89
283830
1820
Y luego, te gusta la meseta.
04:45
You get to a level where things don't continue and you feel like progress goes much more
90
285650
3980
Llegas a un nivel en el que las cosas no continúan y sientes que el progreso va mucho más
04:49
slowly.
91
289630
1120
lento.
04:50
I would say, in this case, first, identify how you feel your progress has stopped.
92
290750
5930
Diría, en este caso, primero, identifique cómo siente que su progreso se ha detenido.
04:56
By that, I mean, do you feel like your vocabulary is lacking?
93
296680
3930
Con eso, quiero decir, ¿sientes que te falta vocabulario?
05:00
Or, do you find that it's hard to listen to people and to understand what they're saying?
94
300610
4060
¿O encuentra que es difícil escuchar a las personas y entender lo que están diciendo?
05:04
Do you find it's hard to write?
95
304670
2350
¿Te cuesta escribir?
05:07
Is it hard to like to read things?
96
307020
2390
¿Es difícil que te guste leer cosas?
05:09
So, first, identify what is that thing that you feel like you're not good and then start
97
309410
4810
Entonces, primero, identifique qué es eso que siente que no es bueno y luego comience
05:14
to approach your further studies with that as the focus.
98
314220
3030
a abordar sus estudios posteriores con eso como enfoque.
05:17
I think that if you can think about your different skill sets your different levels in reading,
99
317250
4639
Creo que si puede pensar en sus diferentes habilidades, establece sus diferentes niveles en lectura,
05:21
writing, speaking and listening, you can identify which of those four things is weakest for
100
321889
4461
escritura, habla y comprensión auditiva, puede identificar cuál de esas cuatro cosas es más débil para
05:26
you and start there.
101
326350
1630
usted y comenzar allí.
05:27
So, when you feel your progress has stopped, think, “Okay, what am I not good at doing?”
102
327980
4560
Entonces, cuando sienta que su progreso se ha detenido, piense: "Está bien, ¿en qué no soy bueno?"
05:32
And then, focus your time there.
103
332540
1540
Y luego, enfoca tu tiempo allí.
05:34
So, maybe, that's a helpful first step for you, hope that helps.
104
334080
3660
Entonces, tal vez, ese sea un primer paso útil para usted, espero que ayude.
05:37
Next question!
105
337740
1000
¡Próxima pregunta!
05:38
Next question comes from Kiara, Chiara?
106
338740
1660
La siguiente pregunta viene de Kiara, Chiara?
05:40
Chiara asks, “’I'll help you studying,’ and ‘I'll help you to study.’
107
340400
6360
Chiara pregunta: “'Te ayudaré a estudiar' y 'Te ayudaré a estudiar'.
05:46
What is the correct one?
108
346760
1150
¿Cuál es la correcta?
05:47
Thanks.”
109
347910
1000
Gracias."
05:48
“I'll help you something,” “I'll help you do this.”
110
348910
2820
“Te ayudaré en algo”, “Te ayudaré a hacer esto”.
05:51
So, just the regular plain form of the verb.
111
351730
2650
Entonces, solo la forma simple regular del verbo.
05:54
I would suggest is probably the most natural choice.
112
354380
2950
Sugeriría que es probablemente la elección más natural .
05:57
Thanks for the question, though.
113
357330
1220
Gracias por la pregunta, sin embargo.
05:58
Next question!
114
358550
1240
¡Próxima pregunta!
05:59
Next question comes from Sheriff, Sharif Amed, Sheriff Amed?
115
359790
3780
La siguiente pregunta viene del alguacil, Sharif Amed, ¿ alguacil Amed?
06:03
“Should I use the singular or plural verb after colloquial names.
116
363570
6140
“¿Debo usar el verbo singular o plural después de los nombres coloquiales?
06:09
For example, ‘My team have won the match,’ or ‘has won the match.’”
117
369710
4769
Por ejemplo, 'Mi equipo ha ganado el partido' o 'ha ganado el partido'".
06:14
Okay, in this case, “My team has won the match.”
118
374479
4581
Bien, en este caso, "Mi equipo ha ganado el partido".
06:19
Use the singular form of the verb.
119
379060
1290
Usa la forma singular del verbo.
06:20
Same as like “he has” or “she has,” “My team has,” is the correct answer.
120
380350
5270
Igual que "él tiene" o "ella tiene", "Mi equipo tiene", es la respuesta correcta.
06:25
Next question!
121
385620
1019
¡Próxima pregunta!
06:26
Next question comes from Jeffrey.
122
386639
1000
La siguiente pregunta viene de Jeffrey.
06:27
Hi, Jeffrey!
123
387639
1000
¡Hola, Jeffrey!
06:28
Jeffrey asks, “Sometimes I watch movies and some characters say ‘You wish!’ with
124
388639
4851
Jeffrey pregunta: “A veces veo películas y algunos personajes dicen ‘¡Deseas!’ con
06:33
a very angry attitude or ‘I wish,’ in other situations.
125
393490
4950
una actitud muy enojada o ‘Deseo’, en otras situaciones.
06:38
What do these two sentences mean and how do I use it?”
126
398440
5310
¿Qué significan estas dos oraciones y cómo las uso?
06:43
Aha!
127
403750
1000
¡Ajá!
06:44
Interesting question.
128
404750
1000
Interesante pregunta.
06:45
Okay, when someone responds with “You wish!” to a negative suggestion.
129
405750
4690
De acuerdo, cuando alguien responde con "¡Desearías!" a una sugerencia negativa.
06:50
It's like they're mutually together they're recognizing that they don't like each other.
130
410440
5980
Es como si estuvieran mutuamente juntos, están reconociendo que no se gustan.
06:56
So, usually, the first character will say something like make a negative suggestion
131
416420
3760
Entonces, por lo general, el primer personaje dirá algo como hacer una sugerencia negativa
07:00
like, “You should you leave town and get a different job, leave us alone!”
132
420180
5340
como: "Si te vas de la ciudad y consigues un trabajo diferente, ¡déjanos en paz!"
07:05
Something like that.
133
425520
1000
Algo como eso.
07:06
And then, the other character will say, “Yeah, you wish.”
134
426520
2440
Y luego, el otro personaje dirá: "Sí, lo deseas".
07:08
Like, yes, this character recognizes you want me to do that, yes, but I'm not going to do
135
428960
5750
Como, sí, este personaje reconoce que quieres que haga eso, sí, pero no voy a hacer
07:14
that in other words.
136
434710
1210
eso en otras palabras.
07:15
It's sort of like a challenge.
137
435920
1490
Es como un desafío.
07:17
This person says like this negative suggestion, the other person recognizes this suggestion
138
437410
5039
Esta persona dice esta sugerencia negativa, la otra persona reconoce esta sugerencia
07:22
and says, “No, I'm not going to do that but I know you want me to do that.”
139
442449
4831
y dice: "No, no voy a hacer eso, pero sé que quieres que lo haga".
07:27
So, “You wish!” in this way means it's like a negative challenge.
140
447280
4270
Entonces, "¡Tú deseas!" de esta manera significa que es como un desafío negativo.
07:31
They're kind of fighting, recognizing they dislike each other.
141
451550
3590
Están peleando, reconociendo que no se caen bien.
07:35
So, that's one.
142
455140
1090
Entonces, ese es uno.
07:36
The other one, what was the other one?
143
456230
1740
El otro, ¿cuál era el otro?
07:37
So, “I wish.”
144
457970
1000
Entonces, “Ojalá”.
07:38
We talked about “I wish,” in the previous, the previous episode of Ask Alisha.
145
458970
4350
Hablamos de "Ojalá" en el episodio anterior de Ask Alisha.
07:43
So, please check that out.
146
463320
1500
Entonces, por favor, échale un vistazo.
07:44
But, essentially, “I wish,” refers to something that we cannot do now or something
147
464820
5240
Pero, esencialmente, “deseo” se refiere a algo que no podemos hacer ahora o algo
07:50
that is different from the present situation but we want we want to happen or we want to
148
470060
5010
que es diferente de la situación actual pero queremos que suceda o
07:55
be able to do so.
149
475070
1450
queremos poder hacerlo.
07:56
Please check the last episode of Ask Alisha for more about “I wish” like the positive
150
476520
5190
Consulte el último episodio de Pregúntele a Alisha para obtener más información sobre "Deseo", como la
08:01
meeting.
151
481710
1000
reunión positiva.
08:02
Next question!
152
482710
1000
¡Próxima pregunta!
08:03
Next question is from Romeo Liu from Vietnam.
153
483710
2519
La siguiente pregunta es de Romeo Liu de Vietnam.
08:06
Hello, Romeo!
154
486229
1000
¡Hola, Romeo!
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“Could you please explain what the expression, ‘Try as I may,’ means?”
155
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4131
"¿Podría explicar qué significa la expresión 'intentar como pueda'?"
08:11
Ah!
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1000
¡Ay!
08:12
This is usually used in an expression that's sort of negative like even though I'm trying
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492360
3890
Esto generalmente se usa en una expresión que es un poco negativa, como que aunque estoy haciendo
08:16
my best it's difficult for me to do this thing.
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2570
mi mejor esfuerzo, es difícil para mí hacer esto.
08:18
So, “Try as I may, I just can't get a new job,” or “try as I may, I just can't earn
159
498820
4910
Por lo tanto, "Por mucho que lo intente, simplemente no puedo conseguir un nuevo trabajo", o "Por mucho que lo intente, simplemente no puedo
08:23
that much money,” or “Try as I may I just can't seem to cook this dish,” for example.
160
503730
4930
ganar tanto dinero", o "Por mucho que lo intente, parece que no puedo". cocinar este plato”, por ejemplo.
08:28
So, even though, I'm giving my best effort, even though, I'm really working hard this
161
508660
6009
Entonces, aunque estoy dando mi mejor esfuerzo, aunque realmente estoy trabajando duro, esta
08:34
other thing just isn't happening for me.
162
514669
3950
otra cosa simplemente no me está pasando.
08:38
It's sort of like a sad or like a disappointed or unhappy expression actually.
163
518619
5150
Es algo así como una expresión triste o decepcionada o infeliz en realidad.
08:43
Thanks for the question, Romeo.
164
523769
1630
Gracias por la pregunta, Romeo.
08:45
Okay, so, those are all the questions for this week's episode of Ask Alisha.
165
525399
4410
Bien, esas son todas las preguntas para el episodio de esta semana de Pregúntale a Alisha.
08:49
I hope that they were useful for you.
166
529809
2161
Espero que te hayan sido de utilidad.
08:51
If you would like to submit a question, remember you can send them to me at Englishclass101.com/ask-alisha.
167
531970
7510
Si desea enviar una pregunta, recuerde que puede enviármela a Englishclass101.com/ask-alisha.
08:59
If you like the video, please make sure to give it a thumbs up, subscribe to the channel
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Si te gusta el video, asegúrate de darle me gusta, suscríbete al canal
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and check us out at Englishclass101.com for a bunch of other good stuff that can help
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y visítanos en Englishclass101.com para conocer muchas otras cosas buenas que pueden
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you as you learn English.
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ayudarte mientras aprendes inglés.
09:09
Thanks very much for watching this episode of Ask Alisha and I will see you again next week.
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4240
Muchas gracias por ver este episodio de Pregúntale a Alisha y te veré la próxima semana.
09:13
Bye-bye!
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940
¡Adiós!
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I talk too much. I'm late for work.
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Hablo demasiado. Llego tarde al trabajo.
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