Fewer or Less? Bored or Boring? An English Lesson on Confusing Word Pairs!

73,179 views ・ 2020-06-09

Learn English with Bob the Canadian


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00:00
Hi, Bob the Canadian here.
0
320
1430
Hola, Bob el canadiense aquí.
00:01
Welcome to this English lesson about confusing word pairs.
1
1750
4110
Bienvenido a esta lección de inglés sobre pares de palabras confusos.
00:05
When you are learning English, sometimes you will learn
2
5860
2760
Cuando estás aprendiendo inglés, a veces aprenderás
00:08
two words that maybe have slightly different meanings.
3
8620
3630
dos palabras que tal vez tengan significados ligeramente diferentes.
00:12
Maybe they have slightly different pronunciations,
4
12250
3060
Tal vez tengan pronunciaciones ligeramente diferentes,
00:15
but you kind of get confused sometimes.
5
15310
2810
pero a veces te confundes.
00:18
You're not sure when to use one word,
6
18120
2300
No estás seguro de cuándo usar una palabra
00:20
and when to use the other.
7
20420
1090
y cuándo usar la otra.
00:21
So in this English lesson, I'll go over a number
8
21510
3290
Entonces, en esta lección de inglés, repasaré varios
00:24
of confusing English word pairs.
9
24800
2420
pares de palabras confusas en inglés.
00:27
The first pair I want to start with is the word shade
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27220
3250
El primer par con el que quiero comenzar es la palabra sombra
00:30
and the word shadow.
11
30470
1140
y la palabra sombra.
00:31
So I am standing under a tree right now,
12
31610
2750
Así que estoy parado debajo de un árbol en este momento,
00:34
because it is a sunny day, I am in the shade of the tree.
13
34360
4620
porque es un día soleado, estoy a la sombra del árbol.
00:38
So the sun hits the tree and it creates this beautiful area
14
38980
3450
Así que el sol da en el árbol y crea esta hermosa área
00:42
under the tree where there's lots of shade.
15
42430
2860
debajo del árbol donde hay mucha sombra.
00:45
If you stand beside a building on a sunny day,
16
45290
2400
Si te paras al lado de un edificio en un día soleado,
00:47
you can also stand in the shade of a building.
17
47690
3120
también puedes pararte a la sombra de un edificio.
00:50
But a shadow is something like this.
18
50810
2920
Pero una sombra es algo así.
00:53
It's very similar.
19
53730
1240
Es muy parecido.
00:54
If you look on the ground behind me, you can see
20
54970
3520
Si miras el suelo detrás de mí, puedes ver
00:58
that I have a shadow.
21
58490
2110
que tengo una sombra.
01:00
You can even see the shadow of the camera a little bit
22
60600
3130
Incluso puedes ver un poco la sombra de la cámara
01:03
if I point down a little further.
23
63730
2940
si apunto un poco más hacia abajo.
01:06
So again, the difference between the first two
24
66670
3350
De nuevo, la diferencia entre las dos primeras
01:10
confusing words, shade is something that you find
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70020
3970
palabras confusas, la sombra es algo que se encuentra
01:13
underneath a tree or beside a building on a sunny day.
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73990
3100
debajo de un árbol o al lado de un edificio en un día soleado.
01:17
And a shadow is what the sun creates on the ground
27
77090
4430
Y una sombra es lo que el sol crea en el suelo
01:21
when you walk outside on a sunny day.
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81520
2279
cuando caminas afuera en un día soleado.
01:23
(upbeat music)
29
83799
2583
(música animada)
01:30
So the next two words I wanted to talk about
30
90720
2330
Entonces, las siguientes dos palabras de las que quería hablar
01:33
are the words collar, and color.
31
93050
2740
son las palabras collar y color.
01:35
You'll notice we actually spell the word color
32
95790
2280
Notarás que en realidad deletreamos la palabra color
01:38
with a u here in Canada.
33
98070
1740
con una u aquí en Canadá.
01:39
But collar and color can be hard for people to pronounce.
34
99810
4200
Pero el cuello y el color pueden ser difíciles de pronunciar para las personas.
01:44
They have a slightly different pronunciation.
35
104010
2570
Tienen una pronunciación ligeramente diferente.
01:46
You'll notice that Oscar is wearing a collar.
36
106580
3650
Notarás que Oscar lleva puesto un collar.
01:50
I'm not sure he's too happy to show you his collar,
37
110230
2570
No estoy seguro de que esté muy feliz de mostrarte su collar,
01:52
but dogs and cats often wear collars.
38
112800
3510
pero los perros y los gatos a menudo usan collares.
01:56
The color of my shirt is blue.
39
116310
2760
El color de mi camisa es azul.
01:59
Oscar is wearing a collar, I am wearing a shirt
40
119070
3660
Oscar lleva un collar, yo llevo una camisa
02:02
and the color of my shirt is blue.
41
122730
2270
y el color de mi camisa es azul.
02:05
And just to confuse things a little bit, my shirt also
42
125000
2950
Y solo para confundir un poco las cosas, mi camisa también
02:07
has a collar.
43
127950
1173
tiene cuello.
02:12
So the next two words I wanted to talk to you about
44
132390
3460
Así que las próximas dos palabras de las que quería hablarles
02:15
are the words word and world.
45
135850
2400
son las palabras palabra y mundo.
02:18
Sometimes when you're listening to a native English speaker,
46
138250
3180
A veces, cuando escuchas a un hablante nativo de inglés
02:21
they'll speak so quickly that you won't be sure if they said
47
141430
3250
, habla tan rápido que no estarás seguro de si dijo
02:24
word or world and sometimes when you are speaking English,
48
144680
4310
palabra o mundo y, a veces, cuando hablas inglés
02:28
it's hard to pronounce each word properly,
49
148990
3530
, es difícil pronunciar cada palabra correctamente
02:32
and to pronounce them in a way where they sound different
50
152520
3460
y pronunciar ellos de una manera en que suenan diferentes
02:35
because they do sound different.
51
155980
1440
porque suenan diferentes.
02:37
So I think I'll just say each word a few times.
52
157420
3160
Así que creo que voy a decir cada palabra un par de veces.
02:40
In fact, this bike has a word on the front it says magic.
53
160580
5000
De hecho, esta bicicleta tiene una palabra en el frente que dice magia.
02:45
Apparently it's a magic bike.
54
165960
1700
Aparentemente es una bicicleta mágica.
02:47
And we all live in the world.
55
167660
3180
Y todos vivimos en el mundo.
02:50
So this bike has a word on the front and we all live
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170840
4170
Entonces esta bicicleta tiene una palabra en el frente y todos vivimos
02:55
in the world.
57
175010
833
en el mundo.
02:59
So the next two words are the words brake and break.
58
179830
4520
Así que las próximas dos palabras son las palabras freno y rotura.
03:04
You could see that I was just driving my van
59
184350
3220
Pudiste ver que solo estaba conduciendo mi camioneta
03:07
and in order to stop my van, I need to push the brake pedal.
60
187570
4440
y para detener mi camioneta, necesito pisar el pedal del freno.
03:12
A brake is something that will stop a vehicle
61
192010
3370
Un freno es algo que impedirá que un
03:15
from going forward.
62
195380
1480
vehículo avance.
03:16
But if I had a stick and I wanted to make the stick smaller,
63
196860
5000
Pero si tuviera un palo y quisiera hacerlo más pequeño,
03:22
I would break the stick.
64
202210
1030
lo rompería.
03:23
Hopefully I'm strong enough to do this.
65
203240
2610
Espero ser lo suficientemente fuerte para hacer esto.
03:25
There we go.
66
205850
970
Aquí vamos.
03:26
So I was able to break the stick.
67
206820
2420
Entonces pude romper el palo.
03:29
If I wanted to make it smaller again,
68
209240
2100
Si quisiera hacerlo más pequeño de nuevo
03:31
I could break it again.
69
211340
1410
, podría romperlo de nuevo.
03:32
So when you drive a vehicle and you want to stop,
70
212750
3260
Entonces, cuando conduce un vehículo y quiere detenerse
03:36
you need something called a brake.
71
216010
2170
, necesita algo llamado freno.
03:38
And when you have a stick or something else
72
218180
2830
Y cuando tengas un palo u otra cosa
03:41
and you want to make it smaller, you can break it.
73
221010
2500
y quieras hacerlo más pequeño, puedes romperlo.
03:44
I want almost didn't break.
74
224900
1920
Quiero que casi no se rompa.
03:46
There we go.
75
226820
930
Aquí vamos.
03:47
The next two words I want to talk about
76
227750
1800
Las próximas dos palabras de las que quiero hablar
03:49
are the words give and take.
77
229550
1680
son las palabras dar y recibir.
03:51
And I thought I would use this basketball
78
231230
2030
Y pensé que usaría esta pelota
03:53
in order to demonstrate their meaning.
79
233260
2110
de baloncesto para demostrar su significado.
03:55
I have the basketball I can give the basketball to someone.
80
235370
4800
Tengo la pelota de baloncesto. Puedo dársela a alguien.
04:00
And if I don't want them to have it anymore,
81
240170
2410
Y si no quiero que lo tengan más, se
04:02
I can take it from them.
82
242580
1620
lo puedo quitar.
04:04
So once again, give and take, if I have a basketball,
83
244200
3930
Entonces, una vez más, toma y daca, si tengo una pelota de baloncesto,
04:08
I can give it to someone.
84
248130
2330
puedo dársela a alguien.
04:10
And then if I don't want them to have it anymore,
85
250460
2490
Y luego, si no quiero que lo tengan más,
04:12
I can take it away from them again.
86
252950
2073
puedo quitárselo de nuevo.
04:16
The next two words are the words high and tall.
87
256310
3260
Las siguientes dos palabras son las palabras alto y alto.
04:19
When you climb a ladder, you climb a ladder
88
259570
2490
Cuando subes una escalera, subes una escalera
04:22
because you want to go somewhere high in the air.
89
262060
3110
porque quieres ir a algún lugar alto en el aire.
04:25
So when you use the word high, you're talking about
90
265170
3020
Entonces, cuando usa la palabra alto, está hablando de
04:28
a location that's far above the ground.
91
268190
3390
un lugar que está muy por encima del suelo.
04:31
If you use the word tall, though, you're simply talking
92
271580
2820
Sin embargo, si usa la palabra alto, simplemente está hablando
04:34
about how tall someone is.
93
274400
2260
de qué tan alto es alguien.
04:36
So I am five foot 11 inches tall.
94
276660
2810
Así que mido cinco pies y 11 pulgadas de alto.
04:39
I know it's kind of weird we use metric in Canada,
95
279470
2670
Sé que es un poco raro que usemos el sistema métrico en Canadá,
04:42
but when we talk about height, we still use feet and inches.
96
282140
2700
pero cuando hablamos de altura, todavía usamos pies y pulgadas.
04:44
So I'm five foot 11 inches tall, but if I climb this ladder,
97
284840
5000
Así que mido cinco pies y 11 pulgadas de alto, pero si subo esta escalera,
04:50
I can go somewhere high in the air.
98
290020
2550
puedo llegar a algún lugar alto en el aire.
04:52
The next two words that you might find confusing,
99
292570
3000
Las siguientes dos palabras que pueden resultarle confusas
04:55
are the words loose and lose.
100
295570
2550
son las palabras suelto y perdido.
04:58
The best way for me to demonstrate that is with my belt.
101
298120
3040
La mejor forma de demostrarlo es con mi cinturón.
05:01
My belt is actually loose, I need to tighten my belt.
102
301160
5000
Mi cinturón está flojo, necesito apretarlo.
05:06
Because it's a little bit loose.
103
306210
1550
Porque está un poco flojo.
05:07
You can see I can do this my belt is loose.
104
307760
3260
Puedes ver que puedo hacer esto mi cinturón está suelto.
05:11
My belt is loose because I walk a lot
105
311020
2910
Mi cinturón está flojo porque camino mucho
05:13
and I'm starting to lose weight.
106
313930
2370
y estoy empezando a perder peso.
05:16
So notice the difference in meaning
107
316300
2700
Así que nota la diferencia de significado
05:19
and pronunciation between the two.
108
319000
2180
y pronunciación entre los dos.
05:21
My belt is loose, because I exercise a lot
109
321180
4490
Mi cinturón está suelto, porque hago mucho ejercicio
05:25
and I am getting thinner I am starting to lose weight.
110
325670
3880
y estoy adelgazando. Estoy empezando a perder peso.
05:29
The next two words I wanted to talk about
111
329550
2080
Las siguientes dos palabras de las que quería hablar
05:31
are the words different and difference.
112
331630
2850
son las palabras diferente y diferencia.
05:34
I've noticed that sometimes when people
113
334480
2190
He notado que a veces, cuando las personas
05:36
are learning English, they will confuse these two words
114
336670
3410
están aprendiendo inglés , confunden estas dos palabras
05:40
and use them improperly.
115
340080
1780
y las usan incorrectamente.
05:41
These wrenches are different, these wrenches
116
341860
3440
Estas llaves son diferentes, estas llaves
05:45
are not the same.
117
345300
1100
no son iguales.
05:46
So when I want to describe the fact that they do not
118
346400
3410
Entonces, cuando quiero describir el hecho de que no se
05:49
look alike, I would say that these wrenches are different.
119
349810
3770
parecen, diría que estas llaves son diferentes.
05:53
If I wanted to talk about it in detail, though, I could say
120
353580
3440
Sin embargo, si quisiera hablar sobre esto en detalle, podría decir que
05:57
the difference between these two wrenches
121
357020
3210
la diferencia entre estas dos llaves
06:00
is that this wrench is black, and this wrench is silver.
122
360230
4380
es que esta llave es negra y esta llave es plateada.
06:04
Another difference between these two wrenches
123
364610
2790
Otra diferencia entre estas dos llaves
06:07
is that this wrench is small, and this wrench is big.
124
367400
3680
es que esta llave es pequeña y esta llave es grande.
06:11
So these wrenches are different.
125
371080
2870
Así que estas llaves son diferentes.
06:13
And you'll notice they have a lot of differences.
126
373950
3650
Y notarás que tienen muchas diferencias.
06:17
So the next two words I wanted to talk about
127
377600
2210
Así que las próximas dos palabras de las que quería hablar
06:19
are the words fewer and less.
128
379810
2380
son las palabras menos y menos.
06:22
You can see that I have two stacks of pails here.
129
382190
3970
Puedes ver que tengo dos pilas de cubos aquí.
06:26
But this stack of pails has fewer pails than this stack.
130
386160
4750
Pero esta pila de cubetas tiene menos cubetas que esta pila.
06:30
Because we can count the number of pails because pails
131
390910
4310
Debido a que podemos contar el número de baldes porque los baldes
06:35
are countable, we would use the word fewer.
132
395220
2940
son contables, usaríamos la palabra menos.
06:38
So there are fewer pails in this stack
133
398160
3020
Así que hay menos cubetas en esta pila
06:41
than there are in this deck.
134
401180
1370
que en esta plataforma.
06:42
But oops.
135
402550
2910
Pero vaya.
06:45
If I show you these two pails, this pail is heavier
136
405460
4020
Si les muestro estos dos baldes, este balde es más pesado
06:49
than this pail because this pail has less water in it.
137
409480
4270
que este balde porque este balde tiene menos agua.
06:53
Sorry I can hardly hold this pail up
138
413750
1840
Lo siento, apenas puedo sostener este cubo,
06:55
this pail has more water and this pail has less water
139
415590
4600
este cubo tiene más agua y este cubo tiene menos agua,
07:00
so it's lighter.
140
420190
1100
por lo que es más liviano.
07:01
So because water is not countable,
141
421290
3490
Entonces, debido a que el agua no es contable,
07:04
we would use the word less.
142
424780
1500
usaríamos la palabra menos.
07:06
So there were fewer pails in one stack,
143
426280
3440
Así que había menos cubetas en una pila,
07:09
but there is less water in this pail
144
429720
2310
pero hay menos agua en esta cubeta en
07:12
compared to the other pail.
145
432030
1570
comparación con la otra cubeta.
07:13
The next two words are the words passed and past.
146
433600
3390
Las siguientes dos palabras son las palabras pasadas y pasadas.
07:16
You can see that they are spelled differently,
147
436990
2750
Puedes ver que se escriben de manera diferente,
07:19
but they sound almost exactly the same.
148
439740
2480
pero suenan casi exactamente igual.
07:22
In fact, when we speak English quickly,
149
442220
2500
De hecho, cuando hablamos inglés rápidamente
07:24
they sound identical.
150
444720
1680
, suenan idénticos.
07:26
Do you want the ball? Okay?
151
446400
1350
¿Quieres la pelota? ¿Bueno?
07:29
You can see that I just passed the ball to someone.
152
449400
3670
Puedes ver que acabo de pasarle la pelota a alguien.
07:33
Someone over there wanted the ball,
153
453070
1760
Alguien de allí quería la pelota,
07:34
so I passed the ball to them.
154
454830
2320
así que se la pasé.
07:37
But if I was talking about something I did yesterday,
155
457150
3100
Pero si estuviera hablando de algo que hice ayer,
07:40
I would say that I did it in the past.
156
460250
2230
diría que lo hice en el pasado.
07:42
I might start a sentence by saying in the past,
157
462480
3050
Podría comenzar una oración diciendo que en el
07:45
I used to be a lot funnier, and now as I get older,
158
465530
3610
pasado solía ser mucho más divertido y ahora, a medida que envejezco,
07:49
I'm a little more serious.
159
469140
1330
soy un poco más serio.
07:50
That's not true, by the way, but it was a good example
160
470470
2100
Eso no es cierto, por cierto, pero fue un buen ejemplo de
07:52
sentence between talking about today
161
472570
2840
oración entre hablar sobre hoy
07:55
and talking about the past.
162
475410
2200
y hablar sobre el pasado.
07:57
The next two words are the words man and men.
163
477610
2720
Las siguientes dos palabras son las palabras man y men.
08:00
Man is singular, men is plural.
164
480330
2410
El hombre es singular, los hombres es plural.
08:02
But I have to apologize because native English speakers
165
482740
3570
Pero tengo que disculparme porque los hablantes nativos de inglés a
08:06
sometimes speak so quickly.
166
486310
2090
veces hablan muy rápido.
08:08
It's hard to tell whether we said man or men.
167
488400
2900
Es difícil saber si dijimos hombre u hombres.
08:11
But I am a man, my brothers are men.
168
491300
3740
Pero yo soy un hombre, mis hermanos son hombres.
08:15
So notice the singular form, I am a man,
169
495040
2900
Así que fíjate en la forma singular, yo soy un hombre
08:17
and my brothers are men.
170
497940
1470
y mis hermanos son hombres.
08:19
So I know you understand the difference between
171
499410
3120
Así que sé que entiendes la diferencia entre el
08:22
man being singular meaning one person, and men being plural,
172
502530
4380
hombre en singular, lo que significa una persona, y el hombre en plural, lo que
08:26
meaning two or more men.
173
506910
2300
significa dos o más hombres.
08:29
But I just know that sometimes even when I speak quickly,
174
509210
4030
Pero sé que a veces incluso cuando hablo rápido, las
08:33
people who are listening to me can't understand
175
513240
3020
personas que me escuchan no pueden entender
08:36
whether I said man, or men.
176
516260
2660
si dije hombre u hombres.
08:38
The next two words are the words come and go.
177
518920
3080
Las siguientes dos palabras son las palabras van y vienen.
08:42
So let's imagine you and I are having
178
522000
2020
Así que imaginemos que tú y yo estamos teniendo
08:44
an actual conversation.
179
524020
1900
una conversación real.
08:45
You're standing or sitting right there and I am right here.
180
525920
3300
Estás de pie o sentado justo ahí y yo estoy justo aquí.
08:49
The simplest explanation that I can give you is this.
181
529220
3400
La explicación más sencilla que te puedo dar es esta.
08:52
You are there I am here and now I am going to leave
182
532620
3340
Tú estás ahí yo estoy aquí y ahora me voy a ir
08:55
I am going to go that direction.
183
535960
2920
voy a ir en esa dirección.
08:58
So it's important that you think about the fact
184
538880
2760
Así que es importante que pienses en el hecho de
09:01
that we are in the same place.
185
541640
2180
que estamos en el mismo lugar.
09:03
And now I'm going to go.
186
543820
1703
Y ahora me voy a ir.
09:07
Now that I'm over here and you are over there,
187
547470
3220
Ahora que estoy aquí y tú estás allá,
09:10
I am now going to come towards you.
188
550690
2210
ahora voy a ir hacia ti.
09:12
So I am going to come towards the camera,
189
552900
2520
Así que voy a acercarme a la cámara,
09:15
and I'm going to come towards you and now we are both
190
555420
2860
y voy a acercarme a ti y ahora ambos estamos
09:18
in the same place again.
191
558280
1240
en el mismo lugar otra vez.
09:19
So hopefully, that helped you understand a little bit
192
559520
3360
Así que espero que eso te haya ayudado a entender un poco
09:22
the difference between come and go.
193
562880
1710
la diferencia entre ir y venir.
09:24
I do have to apologize again though, because in English
194
564590
3040
Sin embargo, tengo que disculparme nuevamente , porque en inglés los
09:27
we do use these in a variety of ways.
195
567630
2240
usamos de varias maneras.
09:29
But that is the most basic and clearest explanation
196
569870
3670
Pero esa es la explicación más básica y clara
09:33
that I can give you.
197
573540
1140
que te puedo dar.
09:34
The next two words are the words fun and funny.
198
574680
3140
Las siguientes dos palabras son las palabras divertidas y graciosas.
09:37
When you describe someone, or when you describe an event
199
577820
3810
Cuando describe a alguien, o cuando describe un evento
09:41
or something and you use the word fun, it means one thing
200
581630
3230
o algo y usa la palabra divertido, significa una cosa
09:44
and if you use the word funny, it means something different.
201
584860
2590
y si usa la palabra divertido , significa algo diferente.
09:47
So here's the best way to remember
202
587450
2350
Así que esta es la mejor manera de recordar que
09:49
if you say that Bob the Canadian is fun, you would smile.
203
589800
4440
si dices que Bob el canadiense es divertido, sonreirías.
09:54
Okay, that would mean that Bob the Canadian
204
594240
2370
Bien, eso significaría que Bob el canadiense
09:56
is a nice person.
205
596610
1460
es una buena persona.
09:58
When you are hanging out with Bob the Canadian
206
598070
2340
Cuando sales con Bob el canadiense
10:00
you have a good time, you enjoy yourself, you smile a lot.
207
600410
3750
te lo pasas bien, te diviertes , sonríes mucho.
10:04
So when you say that someone is fun, or when you say that
208
604160
3310
Así que cuando dices que alguien es divertido, o cuando dices que
10:07
something is fun, it means that you enjoy it,
209
607470
2650
algo es divertido, significa que lo disfrutas
10:10
it means that you smile a lot.
210
610120
2380
, significa que sonríes mucho.
10:12
If you say a person is funny, it means you laugh a lot.
211
612500
4330
Si dices que una persona es graciosa , significa que te ríes mucho.
10:16
So if you say Bob, the Canadian is funny,
212
616830
2650
Entonces, si dices Bob, el canadiense es divertido
10:19
it means you're like, you're just always laughing,
213
619480
3920
, significa que siempre te estás riendo,
10:23
whenever you are talking to me.
214
623400
1810
cada vez que hablas conmigo.
10:25
It would mean that I tell a lot of jokes.
215
625210
2190
Significaría que cuento muchos chistes.
10:27
And it would mean that I make you laugh.
216
627400
2250
Y significaría que te hago reír.
10:29
If you say that you went and did something and it was funny,
217
629650
3500
Si dices que fuiste e hiciste algo y fue divertido
10:33
it also means that it made you laugh.
218
633150
2060
, también significa que te hizo reír.
10:35
So think about it this way, a smile is smaller than a laugh
219
635210
5000
Así que piénsalo de esta manera, una sonrisa es más pequeña que una risa
10:40
and the word fun is smaller than the word funny.
220
640500
3270
y la palabra diversión es más pequeña que la palabra gracioso.
10:43
So if you say something is fun, or if you say
221
643770
2650
Entonces, si dices que algo es divertido, o si dices que
10:46
someone is fun, you smile.
222
646420
2330
alguien es divertido, sonríes.
10:48
And if you say something is funny, or you say someone
223
648750
2970
Y si dices que algo es gracioso, o dices que alguien
10:51
is funny, it makes you laugh.
224
651720
1543
es gracioso, te hace reír.
10:54
That was a really fake laugh.
225
654560
850
Esa fue una risa realmente falsa.
10:55
Sorry about that but it's hard to laugh on cue, isn't it?
226
655410
3690
Lo siento, pero es difícil reírse en el momento justo, ¿no?
10:59
The next two words are the words interesting and interested.
227
659100
3830
Las siguientes dos palabras son las palabras interesante e interesado.
11:02
And I need to confess that when I speak French,
228
662930
2610
Y debo confesar que cuando hablo francés,
11:05
I usually get these words mixed up.
229
665540
2240
generalmente confundo estas palabras.
11:07
And I usually use the wrong one.
230
667780
1840
Y normalmente uso el equivocado.
11:09
But I could say that this tree is interesting.
231
669620
3670
Pero podría decir que este árbol es interesante.
11:13
When you say that something is interesting,
232
673290
2760
Cuando dices que algo es interesante
11:16
it means that there's something cool about it.
233
676050
2340
, significa que tiene algo interesante.
11:18
You could say, that person is interesting,
234
678390
2720
Se podría decir, esa persona es interesante,
11:21
that tree is interesting.
235
681110
1930
ese árbol es interesante.
11:23
But when you start to talk about yourself, and the things
236
683040
3880
Pero cuando empiezas a hablar de ti mismo y de las cosas
11:26
that you think are interesting,
237
686920
2690
que crees que son interesantes,
11:29
you can then use the word interested.
238
689610
2250
entonces puedes usar la palabra interesado.
11:31
So I could say, I am interested in studying trees.
239
691860
4070
Así que podría decir, estoy interesado en estudiar árboles.
11:35
I am interested in taking classes.
240
695930
2650
Estoy interesado en tomar clases.
11:38
So a person or a thing can be interesting.
241
698580
4220
Así que una persona o una cosa puede ser interesante.
11:42
But you yourself can be interested if you like those things
242
702800
4550
Pero a ti mismo te puede interesar si te gustan esas cosas
11:47
and want to study about them more, or read about them more.
243
707350
3370
y quieres estudiar más sobre ellas , o leer más sobre ellas.
11:50
So I would say, this tree is interesting.
244
710720
3010
Así que diría que este árbol es interesante.
11:53
But if I really like trees, I could say I'm interested
245
713730
3320
Pero si realmente me gustan los árboles , podría decir que me interesan los
11:57
in trees and I'm interested in studying trees.
246
717050
3280
árboles y me interesa estudiar los árboles.
12:00
The next two words are the words boring and bored.
247
720330
4000
Las siguientes dos palabras son las palabras aburrido y aburrido.
12:04
The best way to describe this would be what happens to you
248
724330
3890
La mejor manera de describir esto sería ¿qué te pasa
12:08
if you think I am boring?
249
728220
1870
si piensas que soy aburrido?
12:10
So you would use the word boring to describe someone
250
730090
3380
Así que usarías la palabra aburrido para describir a alguien,
12:13
or something or an event.
251
733470
1280
algo o un evento.
12:14
You could say, Bob, the Canadian is boring.
252
734750
3210
Podrías decir, Bob, el canadiense es aburrido.
12:17
So you are describing me.
253
737960
2400
Así que me estás describiendo.
12:20
Now let's talk about what happens if I'm boring.
254
740360
3190
Ahora hablemos de lo que pasa si soy aburrido.
12:23
If I am boring, you might be bored.
255
743550
3540
Si yo soy aburrido, usted podría estar aburrido.
12:27
Okay, so get the difference.
256
747090
1700
Bien, entonces toma la diferencia.
12:28
If I am boring, you might be bored.
257
748790
3040
Si yo soy aburrido, usted podría estar aburrido.
12:31
If you go and do something fun with someone,
258
751830
3010
Si vas y haces algo divertido con alguien,
12:34
and you don't find it that exciting, you might say,
259
754840
2880
y no lo encuentras tan emocionante, podrías decir,
12:37
this is boring.
260
757720
1180
esto es aburrido.
12:38
I really don't like doing this.
261
758900
1890
Realmente no me gusta hacer esto.
12:40
This is boring.
262
760790
1490
esto es aburrido
12:42
So you are describing the activity as being boring.
263
762280
4280
Así que estás describiendo la actividad como aburrida.
12:46
You yourself though, would say I'm bored.
264
766560
3150
Tú mismo, sin embargo, dirías que estoy aburrido.
12:49
Okay, so the activity is boring.
265
769710
2250
Bien, entonces la actividad es aburrida.
12:51
And it makes you bored.
266
771960
2180
Y te aburre.
12:54
Well, hey, thanks for watching this little English lesson
267
774140
2550
Bueno, gracias por ver esta pequeña lección de inglés
12:56
about confusing word pairs.
268
776690
2300
sobre la confusión de pares de palabras.
12:58
I hope I was able to clarify some things for you.
269
778990
3480
Espero haberte podido aclarar algunas cosas.
13:02
I'm Bob the Canadian.
270
782470
1020
Soy Bob el canadiense.
13:03
If you're new here, don't forget to click
271
783490
1690
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13:09
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aprender un poco más de inglés y, si tienes tiempo,
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