Intonation for Lists and Alternatives - English Pronunciation with JenniferESL

It's interesting to note how many kinds of milk one can buy.

Thật thú vị khi lưu ý có bao nhiêu loại sữa mà một người có thể mua.

In our house we have different preference

Trong nhà của chúng tôi, chúng tôi có sở thích khác nhau

and different dietary needs, so...

và nhu cầu ăn kiêng khác nhau, vì vậy...

we have regular dairy milk ...from a cow,

chúng tôi có sữa bò thông thường ... từ bò,

vanilla soy milk, chocolate soy milk,

sữa đậu nành vani, sữa đậu nành sô cô la

and lactose-free milk.

và sữa không đường.

Which kind do you drink?

Bạn uống loại nào?

You can tell me later what kind of milk you prefer,

Sau này bạn có thể cho tôi biết bạn thích loại sữa nào hơn,

but I asked that question for a reason.

nhưng tôi hỏi câu hỏi đó là có lý do.

To give you a model of intonation used for lists.

Để cung cấp cho bạn một mô hình ngữ điệu được sử dụng cho các danh sách.

In this video, we'll practice a combination of rising and falling intonation

Trong video này, chúng ta sẽ thực hành kết hợp ngữ điệu lên và xuống

to state lists and present alternatives.

để liệt kê trạng thái và đưa ra các lựa chọn thay thế.

[title]

[title]

Did you notice the intonation I used when I stated the list?

Bạn có nhận thấy ngữ điệu tôi sử dụng khi nêu danh sách không?

Dairy milk, soy milk, and lactose-free milk.

Sữa bò, sữa đậu nành và sữa không đường.

My voice went up a little on each item.

Giọng tôi cao lên một chút ở mỗi mục.

But to give a sense of finality to the list,

Nhưng để tạo cảm giác cuối cùng cho danh sách,

my voice went down. I used falling intonation on the last item.

giọng tôi hạ xuống. Tôi đã sử dụng ngữ điệu rơi vào mục cuối cùng.

So the pattern usually is: 1, 2, 3, and 4.

Vì vậy, mẫu thường là: 1, 2, 3 và 4.

Or: 1, 2, and 3.

Hoặc: 1, 2 và 3.

Are you curious about what else I have in the fridge?

Bạn có tò mò muốn biết tôi còn gì trong tủ lạnh không?

Let's look in the fruit drawer.

Hãy nhìn vào ngăn kéo trái cây.

We have a cantaloupe,

Chúng tôi có một quả dưa

some red grapes,

đỏ, một ít nho đỏ,

strawberries, blueberries,

dâu tây, quả việt quất

and apples.

và táo.

What fruit do you have in your fridge?

Bạn có trái cây gì trong tủ lạnh?

If I want to present two alternatives,

Nếu tôi muốn trình bày hai lựa chọn thay thế,

I use a similar combination of rising and falling intonation.

tôi sử dụng sự kết hợp tương tự giữa ngữ điệu lên và xuống.

One rise and one fall. Listen.

Một tăng và một giảm. Nghe.

As you'll recall from previous lessons,

Như bạn sẽ nhớ lại từ các bài học trước,

if I have more than one syllable to work with,

nếu tôi có nhiều hơn một âm tiết để làm việc,

then my rising and falling intonation can happen in steps.

thì ngữ điệu lên xuống của tôi có thể xảy ra theo từng bước.

For example:

Ví dụ:

If I have a single stressed syllable as my focus word,

Nếu tôi có một âm tiết được nhấn trọng âm làm từ trọng tâm,

then I need to glide up and glide down.

thì tôi cần lướt lên và lướt xuống.

For example:

Ví dụ:

Each item in a list or each of two alternatives

Mỗi mục trong một danh sách hoặc mỗi trong số hai lựa chọn thay thế

is a thought group - an intonation group.

là một nhóm suy nghĩ - một nhóm ngữ điệu.

So they each have their own intonation pattern.

Vì vậy, mỗi người đều có mẫu ngữ điệu riêng.

The rising intonation that we use when we present lists or state alternatives

Ngữ điệu tăng mà chúng ta sử dụng khi trình bày danh sách hoặc nêu các lựa chọn thay thế

is not necessarily as high or as sharp as the rising intonation

không nhất thiết phải cao hoặc sắc nét như ngữ điệu tăng

that we use in yes-no questions.

mà chúng ta sử dụng trong câu hỏi có-không.

Listen and compare two examples.

Nghe và so sánh hai ví dụ.

Because my rising intonation may not be so high when I present that first alternative...

Bởi vì ngữ điệu lên cao của tôi có thể không cao khi tôi trình bày phương án đầu tiên đó...

White or chocolate? - - some people refer to it as a low rise.

Trắng hay sô cô la? - - một số người gọi nó là thấp tầng.

So far, we talked about yes-no questions having rising intonation.

Cho đến giờ, chúng ta đã nói về những câu hỏi có-không có ngữ điệu tăng dần.

but asking questions about someone's preferences can change that rule sometimes.

nhưng việc đặt câu hỏi về sở thích của ai đó đôi khi có thể thay đổi quy tắc đó.

Listen.

Nghe.

Rising intonation and there's only one choice.

Tăng ngữ điệu và chỉ có một sự lựa chọn.

Yes or no? Can you come today?

Có hay không? Bạn có thể đến ngày hôm nay?

We really need to meet.

Chúng ta thực sự cần gặp nhau.

Rising and then falling.

Tăng rồi giảm.

I'm only presenting two alternatives,

Tôi chỉ trình bày hai lựa chọn thay thế

and I expect you to choose one of them.

và tôi hy vọng bạn sẽ chọn một trong số chúng.

Are you free at all this week?

Bạn có rảnh cả tuần này không?

Rising on both...to sound less demanding.

Tăng trên cả hai ... để âm thanh ít đòi hỏi hơn.

And also because I know neither of these options may work.

Và cũng bởi vì tôi biết cả hai tùy chọn này đều không hiệu quả.

Maybe there's another one you want to present.

Có lẽ có một số khác mà bạn muốn trình bày.

So you have the option not to use falling intonation

Vì vậy, bạn có tùy chọn không sử dụng ngữ điệu rơi

in a list or when stating alternatives.

trong một danh sách hoặc khi nêu các lựa chọn thay thế.

You could use rising intonation the whole time.

Bạn có thể sử dụng ngữ điệu tăng dần trong suốt thời gian đó.

And you would do that because there could be or there are other items or other options.

Và bạn sẽ làm điều đó bởi vì có thể có hoặc có các mục khác hoặc các tùy chọn khác.

Do you want a snack?

Bạn có muốn một bữa ăn nhẹ?

I can offer you applesauce, raisins, crackers...

Tôi có thể cung cấp cho bạn nước sốt táo, nho khô, bánh quy giòn...

If you see anything you like, let me know.

Nếu bạn thấy bất cứ thứ gì bạn thích, hãy cho tôi biết.

- Meaning there are options other than the ones I just listed.

- Có nghĩa là có những lựa chọn khác với những lựa chọn tôi vừa liệt kê.

Try repeating after me.

Hãy thử lặp lại theo tôi.

First, we'll try lists.

Đầu tiên, chúng tôi sẽ thử danh sách.

Now let's try saying alternatives.

Bây giờ hãy thử nói các lựa chọn thay thế.

Hopefully, you're starting to see how a combination of rising and falling intonation

Hy vọng rằng bạn đang bắt đầu thấy sự kết hợp giữa ngữ điệu lên và xuống

can be very useful in our communication.

có thể rất hữu ích trong giao tiếp của chúng ta.

Rising intonation can set up the expectation for more.

Ngữ điệu tăng lên có thể thiết lập kỳ vọng nhiều hơn.

It's kind of like a good book.

Nó giống như một cuốn sách hay.

You know when you just have to turn the page because you want the story to continue?

Bạn biết khi nào bạn phải lật trang vì bạn muốn câu chuyện tiếp tục không?

Well, if you use rising intonation,

Chà, nếu bạn sử dụng ngữ điệu tăng,

your listener can have a similar reaction.

người nghe của bạn có thể có phản ứng tương tự.

They're waiting for you to continue.

Họ đang đợi bạn tiếp tục.

Until you use falling intonation, your idea, your list, or whatever it is that you're saying,

Cho đến khi bạn sử dụng ngữ điệu rơi, ý tưởng của bạn, danh sách của bạn hoặc bất cứ điều gì bạn đang nói

won't sound complete. Keep that in mind.

sẽ không hoàn chỉnh. Ghi nhớ nó trong tâm trí.

That's all for now. Thanks for watching and happy studies!

Đó là tất cả cho bây giờ. Cảm ơn đã xem và học tập vui vẻ!