Using English Prepositions - Lesson 5, Part 1 (Collocations with FOR)

40,681 views ・ 2015-06-04

English with Jennifer


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:10
My children and I like to draw,
0
10073
2000
Moje dzieci i ja lubimy rysować,
00:12
and we also like to do arts and crafts together.
1
12080
3660
a także lubimy razem zajmować się sztuką i rękodziełem.
00:16
Sometimes I make things for them,
2
16100
2640
Czasami robię coś dla nich,
00:18
and sometimes they make things for me.
3
18740
2531
a czasami oni robią coś dla mnie.
00:21
I'd like to show you a clip
4
21780
1320
Chciałbym pokazać wam klip,
00:23
where I sit down with my son
5
23100
1760
w którym siadam z moim synem
00:24
and I share some paper clips with him.
6
24860
2800
i dzielę się z nim kilkoma spinaczami do papieru.
00:28
Can you guess what I made for him?
7
28354
2160
Domyślasz się, co dla niego przygotowałam?
00:31
Watch and find out.
8
31080
1580
Oglądaj i dowiedz się.
00:41
Do you know what I have?
9
41079
1520
Czy wiesz, co mam?
00:42
Paper clips! - Paper clips.
10
42599
1756
Spinacze! - Spinacze.
00:44
Do you ever play with paper clips?
11
44355
2044
Czy kiedykolwiek bawiłeś się spinaczami do papieru?
00:46
You can connect them. - Yes, you can.
12
46399
2330
Możesz je połączyć. - Tak, możesz. Czy
00:48
Can you connect a couple? - Mm-hm.
13
48729
2231
można połączyć parę? - Mm-hm.
00:53
I connected a yellow-and-red one to a white-and-red one.
14
53340
3620
Połączyłem żółto-czerwony z biało-czerwonym.
00:56
Okay. So I can connect my chain to your chain.
15
56960
3360
Dobra. Więc mogę połączyć mój łańcuch z twoim łańcuchem.
01:03
You can make a bracelet. - Yes, you could.
16
63580
3020
Możesz zrobić bransoletkę. - Tak, mogłeś.
01:09
Connect the final one.
17
69200
1080
Podłącz ostatni.
01:10
It's a bracelet. - A paper clip bracelet!
18
70714
2720
To bransoletka. - Bransoletka z spinaczem do papieru!
01:21
You saw me make a bracelet for my son.
19
81580
2760
Widziałeś, jak robię bransoletkę dla mojego syna.
01:24
Do you understand the difference between doing something for someone
20
84640
4460
Czy rozumiesz różnicę między robieniem czegoś dla kogoś
01:29
and doing something to someone?
21
89500
2640
a robieniem czegoś dla kogoś?
01:32
Doing something for someone, like making a bracelet for my son, is a good thing.
22
92660
5880
Robienie czegoś dla kogoś, na przykład zrobienie bransoletki dla mojego syna, to dobra rzecz.
01:39
So FOR can express "for someone's sake."
23
99180
3220
Zatem FOR może wyrażać „ze względu na kogoś”.
01:42
It can express a helpful purpose or good intentions.
24
102480
4500
Może wyrażać pomocny cel lub dobre intencje.
01:47
That's why we say, "Thank you for everything."
25
107420
3220
Dlatego mówimy: „Dziękuję za wszystko”.
01:50
"You've done so much for me."
26
110640
2260
– Tyle dla mnie zrobiłeś. To
01:53
Meaning, "You've done so much for my sake..."
27
113220
3180
znaczy: „Zrobiłeś tak wiele dla mnie…” „
01:57
"...so much in order to help me..."
28
117020
2880
…tak wiele, aby mi pomóc…” „
02:00
"...so much with good intentions."
29
120040
3100
…tak wiele z dobrymi intencjami”.
02:06
Doing something to someone is not good.
30
126740
3380
Robienie komuś czegoś nie jest dobre.
02:10
It means you hurt them.
31
130200
1520
To znaczy, że ich skrzywdziłeś.
02:12
A harmful action is directed toward them.
32
132040
3720
W ich stronę skierowane jest szkodliwe działanie.
02:16
So I can ask, "Why are you angry? I didn't do anything to you."
33
136120
4800
Więc mogę zapytać: „Dlaczego jesteś zły? Nic ci nie zrobiłem”.
02:21
To you. = I didn't want to harm you in any way.
34
141480
4400
Tobie. = Nie chciałem cię w żaden sposób skrzywdzić. Ogólnie rzecz biorąc
02:26
So in general, TO can express direction or receiving of an action.
35
146160
5960
, TO może wyrażać kierunek lub odbiór działania.
02:32
- As we saw in a previous lesson.
36
152120
2660
- Jak widzieliśmy na poprzedniej lekcji.
02:35
FOR, in general, can express intention or purpose.
37
155260
4600
FOR, ogólnie, może wyrażać intencję lub cel.
02:40
- Good or bad.
38
160080
1680
- Dobry czy zły.
02:42
A note on pronunciation.
39
162480
1900
Uwaga dotycząca wymowy.
02:44
Remember that in relaxed pronunciation, relaxed speech
40
164700
4560
Pamiętaj, że w zrelaksowanej wymowie, zrelaksowana mowa
02:49
TO reduces to "tuh."
41
169580
3260
TO sprowadza się do „tuh”.
02:53
The the long "u" sound reduces to a very relaxed "uh."
42
173380
4520
Długi dźwięk „u” redukuje się do bardzo zrelaksowanego „uh”. Nic
02:59
I didn't do anything to you.
43
179643
1840
ci nie zrobiłem.
03:04
In relaxed pronunciation, FOR also reduces.
44
184220
4560
W wymowie swobodnej FOR również redukuje.
03:08
It sounds more like "fer."
45
188980
1920
To brzmi bardziej jak "fer".
03:11
Like the end of my name, Jennifer.
46
191360
2680
Jak końcówka mojego imienia, Jennifer.
03:14
I made it for him.
47
194560
1120
Zrobiłem to dla niego.
03:17
I made a bracelet for him.
48
197680
1980
Zrobiłam mu bransoletkę.
03:28
Let's look at some collocations with the preposition FOR,
49
208210
3840
Spójrzmy na niektóre kolokacje z przyimkiem FOR,
03:32
which will express purpose or intention.
50
212050
3480
który wyraża cel lub intencję.
03:39
Let's first look at collocations with nouns.
51
219729
3040
Najpierw spójrzmy na kolokacje z rzeczownikami.
03:43
These nouns could be objects of verbs.
52
223353
2560
Te rzeczowniki mogą być przedmiotami czasowników.
04:23
And here are some verbs that commonly combine with FOR.
53
263982
3680
A oto kilka czasowników, które często łączą się z FOR.
04:40
If you think carefully, you'll see that all those verbs
54
280200
3760
Jeśli dobrze się zastanowisz, zobaczysz, że wszystkie te czasowniki
04:43
are actions with some purpose or intention behind them.
55
283960
5340
są działaniami mającymi za sobą jakiś cel lub intencję.
04:50
Finally, here are some common adjectives that combine with FOR.
56
290900
4780
Na koniec, oto kilka typowych przymiotników, które łączą się z FOR.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7