Advanced Grammar: Do You Know When It's OK to Break the Rules?
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00:01
Take a look at five sentences. Are there any mistakes? Anything you would change? I’ll give you a moment to read and think.
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5つの文を見てください。 間違いはありますか? 何か変更しますか? 読んで考える時間を与えます。
00:26
Do you know what? In my opinion, they’re all fine except one. I’ll tell you which one later in this lesson. Okay?
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知っていますか? 私の意見では、1つを除いてすべて問題ありません。 このレッスンの後半でどちらかを説明します。 わかった?
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00:53
Everyone needs to do their own work.
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誰もが自分の仕事をする必要があります。
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Maybe this sounds just fine to you, and you’re wondering why someone would even question it.
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たぶん、これはあなたにとっては問題ないように聞こえるかもしれません。
01:04
Well first, you need to know that indefinite pronouns like everyone, someone and anyone are singular and take a singular verb.
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まず、everyone、someone、anyone のような不定代名詞は単数形で、単数動詞を取ることを知っておく必要があります。
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That’s why we say, “Everyone needs” and not “Everyone need.”
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そのため、「誰もが必要」ではなく、「誰もが必要」と言っています。
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Now some people would say, especially in formal English, that our reference words have to agree in number, too.
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特に正式な英語では、参照語の数も一致する必要があると言う人もいます。
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So we should say: Everyone needs to complete his or her own work.
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したがって、次のように言う必要があります。誰もが自分の仕事を完了する必要があります。
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You can say it that way. It’s correct. But in everyday situations, most American English speakers won’t use that wording.
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そのように言えます。 あたりです。 しかし、日常の状況では、ほとんどのアメリカ英語話者はその表現を使用しません。
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We like to be concise, and “his or her” is wordy, so often we just use “their.” It's quicker and easier.
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私たちは簡潔にするのが好きで、「彼または彼女」は冗長なので、「彼らの」だけを使用することがよくあります。 それはより速く、より簡単です。
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Which one do you think I’m more likely to say, A or B?
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私がAとBのどちらを言う可能性が高いと思いますか?
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A – Right? "Oh no! Someone left their iPad here." Good. I’m glad you’re developing a feeling for what sounds more natural.
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A – そうですか。 「いや、誰かが iPad をここに置き忘れた。」 良い。 より自然に聞こえるものに対する感覚を養ってくれてうれしいです。
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So remember, in everyday English, it’s okay to use a third person plural form like "their" to refer back to a singular indefinite pronoun.
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ですから、日常英語では、"ir" のような三人称複数形を使用して、単数の不定代名詞を参照しても問題ないことを覚えておいてください。
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There is a quiz on Monday and an essay due on Friday.
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月曜日に小テスト、金曜日にエッセイがあります。
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I recently taught a lesson on There is/ There are.
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最近、There is/ There are のレッスンを教えました。
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We use this structure to state what we see or what exists. With There is/ There are sentences, we’re presenting information for someone to know or consider.
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この構造を使用して、見ているものや存在するものを述べます。 There is/ There are samples を使用すると、誰かが知っている、または検討する情報を提示しています。
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The basic rule is that the noun that follows the verb BE tells us whether the verb should be singular or plural.
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基本的なルールは、動詞 BE に続く名詞が、動詞が単数形か複数形かを示しているということです。
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1 quiz. IS. There's a quiz on Monday.
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1 クイズ。 は。 月曜日にクイズがあります。
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2 assignments. ARE. There are two assignments due on Wednesday.
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2 つの割り当て。 それは。 水曜日に提出期限の課題が 2 つあります。
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In informal English, it’s common to use the contraction There’s before singular and plural nouns.
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非公式の英語では、単数名詞と複数名詞の前に短縮形の There's を使用するのが一般的です。
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There's a quiz on Monday.
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月曜日にクイズがあります。
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There's two things due on Wednesday.
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水曜日に予定されていることが 2 つあります。
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I said it so quickly, you probably didn’t even notice that I used the singular verb, although I was talking about two things.
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早口で言ったので、2 つのことを話しているのに単数形の動詞を使ったことに気付かなかったかもしれません。
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But you’ll also hear standard grammar used in a sentence like that.
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しかし、そのような文で使用される標準的な文法も聞くことができます.
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There are two things. Again, I'll speak fast: There are. Link: There are. There are two things due on Wednesday.
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2つのことがあります。 繰り返しますが、私は速く話します:あります。 リンク:あります。 水曜日に予定されていることが 2 つあります。
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So you'll hear it both ways.
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したがって、両方の方法でそれを聞くことができます。
04:13
Not all sources agree on what happens when we have more than one noun after the verb BE in a There is/There are sentence.
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There is/There are 文で動詞 BE の後に複数の名詞がある場合に何が起こるかについて、すべての情報源が一致しているわけではありません。
04:22
But the sources I trust confirm that many speakers and writers today prefer to focus on the noun that immediately follows the verb BE.
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しかし、私が信頼する情報源によると、今日の多くの話し手や書き手は、動詞 BE の直後にある名詞に注目することを好みます。
04:35
That first noun controls the verb. Is it singular or plural? Look at these examples.
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その最初の名詞が動詞を制御します。 単数形ですか、複数形ですか? これらの例を見てください。
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So with There is/There are sentences, my feeling is that it’s okay to use a singular verb before a singular noun even if another noun or a series of nouns follows.
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だから、There is/There are samples では、別の名詞または一連の名詞が後に続く場合でも、単数名詞の前に単数動詞を使用しても問題ないと思います。
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That first noun can control the verb.
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その最初の名詞は動詞を制御できます。
05:45
In more formal writing, you probably want to limit your use of There is/There are sentences, so just find alternative wording. Look how I rewrote the previous examples:
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より正式な文章では、おそらく There is/There are 文の使用を制限したいので、別の言い回しを見つけてください。 前の例をどのように書き直したかを見てください:
06:15
Which sentence do you think I’m more likely to write in an email to a colleague? I'm friendly with this colleague.
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同僚へのメールで私が書く可能性が高いと思う文はどれですか? 私はこの同僚と仲が良い。
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B – Right? "There is one inactive link and a few typos we have to fix."
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明るい? 「非アクティブなリンクが 1 つあり、いくつかのタイプミスを修正する必要があります。」
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Great. I'm glad you're starting to think like me.
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偉大な。 あなたが私のように考え始めてくれてうれしいです。
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Who were you talking to?
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あなたは誰と話していたの?
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Did someone ever tell you that you can’t end a sentence with a preposition?
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前置詞で文を終わらせることはできないと誰かに言われたことがありますか?
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At one point, that’s a rule I learned for so-called good writing.
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ある時点で、それは私がいわゆる良い文章のために学んだルールです.
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Well, I think that rule is something we follow consistently only in formal writing.
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ええと、そのルールは、正式な文章でのみ一貫して従うものだと思います.
07:04
For example, in everyday American English, no one uses the object pronoun Whom? Does it sound natural for me to ask, “To whom were you speaking?” or “To whom were you talking?”
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たとえば、日常のアメリカ英語では、誰もオブジェクト代名詞 Whom? を使用しません。 「誰に話しかけていたのですか?」と聞くのは自然に聞こえますか? または「誰と話していましたか?」
07:18
To my ears, that’s very formal or even old-fashioned.
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私の耳には、それは非常に形式的で、時代遅れですらあります。
07:24
I might follow that rule about not ending with a preposition in certain situations.
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特定の状況では前置詞で終わらないというルールに従うかもしれません。
07:31
It would be in formal writing, perhaps with adjective clauses or embedded questions.
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それはおそらく形容詞句や埋め込まれた質問を含む正式な文章になります。
07:39
Here are examples of sentences that sound appropriate for formal English.
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正式な英語にふさわしいと思われる文の例を次に示します。
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07:59
Note the word order. Note the positions of the prepositions.
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語順に注意してください。 前置詞の位置に注意してください。
08:06
But let’s switch contexts. Which question am I more likely ask a friend?
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しかし、コンテキストを切り替えましょう。 友達に聞く可能性が高い質問はどれですか?
08:17
A – Right? That definitely sounds more natural for everyday English.
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A – そうですか。 日常英語では、その方が間違いなく自然に聞こえます。
08:27
Never tell nobody they can’t realize their dreams.
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夢を実現できないと誰にも言わないでください。
08:32
We finally came to the sentence that I find incorrect, or at least it’s not standard English. You’d likely be understood, but the grammar would sound awkward to many listeners.
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最終的に、私が間違っている、または少なくとも標準的な英語ではない文にたどり着きました。 あなたはおそらく理解できるでしょうが、文法は多くのリスナーにとってぎこちなく聞こえるでしょう.
08:46
Because you want your communication to be as clear as possible, I don’t recommend using double negatives, which is using two or more negative words in the same clause.
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コミュニケーションをできるだけ明確にしたいので、同じ節で 2 つ以上の否定的な言葉を使用する二重否定の使用はお勧めしません。
08:59
I would say, “Never tell anybody they can’t realize their dreams.”
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「夢を実現できないなんて誰にも言わないで」と私は言います。
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So why can we say “never” and “can’t” in the same sentence?
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では、なぜ「決して」と「できない」を同じ文で言うことができるのでしょうか?
09:12
Because the sentence has two clauses.
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文には2つの節があるからです。
09:16
The main clause is “Never tell anybody.” That’s an imperative. The subject “you” is understood.” (You) never tell anybody.
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主な条項は「誰にも言わないでください」です。 それは必須です。 主語の「あなた」はわかりました。」 (あなたは)誰にも言わないでください。
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Never tell anybody... The second clause is a "that" clause. We omit the word “that”: Never tell anybody (that) they can’t realize their dreams.
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誰にも言わないで... 2 番目の句は「その」句です。 私たちは「それ」という言葉を省略します: 夢を実現できないことを誰にも (それを) 決して言わないでください。
09:42
Each clause is allowed to have a negative word, so the sentence with two clauses ends up with two negative words, and that's okay.
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各句には否定語を含めることができるため、2 つの句を含む文は 2 つの否定語で終わりますが、それは問題ありません。
09:52
So the complete sentence with standard grammar is: Never tell anybody they can't realize their dreams.
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したがって、標準的な文法を使用した完全な文は次のとおりです。夢を実現できないと誰にも言わないでください.
10:02
Which of these sentences is not standard English?
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次の文のうち、標準英語でないものはどれ?
10:10
A – Right? It has a double negative, and that's note standard grammar.
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A – そうですか。 二重否定があり、それは標準文法に注意してください。
10:15
I prefer the wording in B: I didn't hear anybody.
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私は B の言葉遣いを好みます: 誰にも聞こえませんでした。
10:22
I can usually tell the difference between a Steinway, a Yamaha, and a Kawai piano.
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スタインウェイ、ヤマハ、カワイのピアノの違いはだいたいわかります。
10:30
Did you ever learn that you we use the preposition between with two things?
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前置詞 between を 2 つのものに使用していることを知ったことがありますか?
10:36
In one of my lessons on prepositions, I gave the example of standing between two people.
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前置詞に関する私のレッスンの 1 つで、2 人の間に立っている例を挙げました。
10:43
This use of between to explain position or location is easy to understand.
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位置または場所を説明するためのこの使用間は理解しやすいです。
10:51
It's also quite easy to understand the use of "among" for position or location.
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また、位置や場所を表す「間」の使用法を理解するのも非常に簡単です。
10:57
We use among when there are more than two things and these are things usually we can't easily separate or identify.
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2つ以上のものがあり、これらは通常、簡単に分離または識別できないものである場合に使用します.
11:07
These things are all around us or all around an object. Take a look at these examples:
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これらのものは、私たちの周りや物体の周りにあります。 これらの例を見てみ
11:17
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ましょう:
11:28
But let’s talk about using between for something other than position or location.
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6200
11:35
In another grammar lesson, I explain that we can use "between" for two or more things when we're dividing something equally within a group, like the family fortune being divided so that each child gets an equal portion, an equal part.
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別の文法レッスンで、グループ内で何かを均等に分割する場合、2 つ以上のことを表すために「between」を使用できることを説明します。たとえば、家族の財産を分割して、各子供が均等な部分、均等な部分を取得するようにします。
11:56
[reads]
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880
[読む]
12:01
Here’s another use: We use "between" with two or more things when we consider these things separately.
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7900
別の用法があります: 2 つ以上のものを別々に考えるときに、「between」を使用します。
12:09
Perhaps we're considering the differences, their relations, their connections, or perhaps our choices, meaning we'll choose one of these things.
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おそらく、私たちは違い、それらの関係、それらのつながり、またはおそらく私たちの選択を検討しており、これらのいずれかを選択することを意味します.
12:23
Remember my model sentence? That was about the differences between things – separate things we can easily identify:
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10780
私の例文を覚えていますか? それは物事の違いについてでした – 私たちが簡単に識別できる別々のもの:
12:34
I can usually tell the difference between a Steinway, a Yamaha, and a Kawai piano.
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6400
私は通常、スタインウェイ、ヤマハ、カワイのピアノの違いを見分けることができます.
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Here are additional examples for us to study:
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ここに私たちが研究するための追加の例が
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13:36
So remember, it's not always a mistake to use "between" with three or more things.
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あります: [reads] 覚えておいてください。
13:43
If I asked you to name one amazing vacation destination, could you easily choose between Switzerland, Alaska, Hawaii, and New Zealand? You can let me know in the comment section.
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すばらしい休暇の目的地を 1 つ挙げるとしたら、スイス、アラスカ、ハワイ、ニュージーランドから簡単に選ぶことができますか? コメント欄でお知らせください。
14:00
Well, that’s all for now. If you enjoyed this grammar lesson and you’d like me to cover more grammar topics in the future, be sure like this video.
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さて、今のところは以上です。 この文法レッスンを楽しんで、今後さらに文法のトピックを取り上げてほしいと思われる場合は、このビデオを気に入ってください。
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And also please subscribe if you haven't already.
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また、まだ登録していない場合は、登録してください。
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As always, thanks for watching and happy studies.
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いつものように、見ていて幸せな研究をありがとう。
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