Oral Reading Fluency 23: "Write Your Own Story"

For some of you, your school days may not be so long ago. For me, elementary school and high school were years and years ago.

Pour certains d'entre vous, vos jours d'école ne remontent peut-être pas si loin. Pour moi, l'école primaire et le lycée c'était il y a des années et des années.

But I remember some of the difficulties, and I don’t think too much has changed.

Mais je me souviens de certaines difficultés, et je ne pense pas que grand-chose ait changé.

Kids today still worry about how others see them. And they’re trying to figure out who they are and who they want to be.

Aujourd'hui, les enfants s'inquiètent encore de la façon dont les autres les voient. Et ils essaient de comprendre qui ils sont et qui ils veulent être.

I wish I could tell all kids to relax because no one is perfect and everyone has questions about themselves… even as adults.

J'aimerais pouvoir dire à tous les enfants de se détendre car personne n'est parfait et tout le monde se pose des questions sur eux-mêmes… même en tant qu'adultes.

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So the text I’m going to share is about how young students might only see themselves one way, or they might worry that others see only one side of them.

Donc, le texte que je vais partager parle de la façon dont les jeunes étudiants pourraient ne se voir que d'une seule façon, ou ils pourraient s'inquiéter que les autres ne voient qu'un côté d'eux-mêmes.

A few different characters share their thoughts in this story. Listen to the different voices. I think you’ll understand the worries that each student has.

Quelques personnages différents partagent leurs pensées dans cette histoire. Écoutez les différentes voix. Je pense que vous comprendrez les soucis que chaque élève a.

I create these texts with high frequency words, words that people use very often.

Je crée ces textes avec des mots à haute fréquence, des mots que les gens utilisent très souvent.

But sometimes familiar words may not be used in familiar ways. Let me share some notes with you.

Mais parfois, des mots familiers peuvent ne pas être utilisés de manière familière. Permettez-moi de partager quelques notes avec vous.

Listen in is a phrasal verb. If you listen in on a conversation, you’re not part of it. It may be a private conversation, but you hear it.

Listen in est un verbe à particule. Si vous écoutez une conversation, vous n'en faites pas partie. C'est peut-être une conversation privée, mais vous l'entendez.

In our text, the narrator will ask you to listen in on other people’s private thoughts.

Dans notre texte, le narrateur vous demandera d'écouter les pensées privées des autres.

That's something you get to do when you read a story.

C'est quelque chose que vous faites quand vous lisez une histoire.

Come to is another phrasal verb. If you’ve come to think something or come to believe something, then you’ve formed an opinion about it.

Venir à est un autre verbe à particule. Si vous en êtes venu à penser quelque chose ou à croire quelque chose, alors vous vous êtes forgé une opinion à ce sujet.

In the text, you’ll hear how someone has come to expect something of himself or herself. That means this person has formed an expectation.

Dans le texte, vous entendrez comment quelqu'un en est venu à attendre quelque chose de lui-même. Cela signifie que cette personne a formé une attente.

The text also presents collocations – or common phrases – with a verb and an object. Listen for these combinations:

Le texte présente également des collocations - ou des phrases courantes - avec un verbe et un objet. Soyez à l'écoute de ces combinaisons :

pay attention...deliver results...play a part

faites attention... obtenez des résultats... jouez un rôle

As in a part in a movie or a play.

Comme dans un rôle dans un film ou une pièce de théâtre.

To begin, I’d like you to listen and read along silently. Just try to understand the thoughts of the different students.

Pour commencer, j'aimerais que vous écoutiez et lisiez en silence. Essayez simplement de comprendre les pensées des différents élèves.

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Okay. Now it’s your turn. We’ll read the text together three times. This first time listen and repeat after me. Try to follow my stress and intonation.

D'accord. Maintenant c'est ton tour. Nous lirons le texte ensemble trois fois. Cette première fois, écoutez et répétez après moi. Essayez de suivre mon accent et mon intonation.

You can do this exercise more than once.

Vous pouvez faire cet exercice plusieurs fois.

Let’s try reading a different way. This time we’ll read together, but at a slow pace.

Essayons de lire autrement. Cette fois, nous lirons ensemble, mais à un rythme lent.

I want you to read smoothly. We’re going to link our words and pause in natural places.

Je veux que vous lisiez en douceur. Nous allons lier nos mots et nous arrêter dans des lieux naturels.

I recommend doing the slow reading more than once.

Je recommande de faire la lecture lente plus d'une fois.

It’s time for the last reading. We’ll read together at a natural pace.

C'est l'heure de la dernière lecture. Nous lirons ensemble à un rythme naturel.

If it’s still too fast, then go back to the slower reading and practice some more.

Si c'est encore trop rapide, revenez à la lecture plus lente et entraînez-vous davantage.

When you’re ready, try this faster pace. Here we go.

Lorsque vous êtes prêt, essayez ce rythme plus rapide. Nous y voilà.

Did you ever feel that people saw you only one way? Like they didn’t see all of you?

Avez-vous déjà eu l'impression que les gens ne vous voyaient que d'une seule façon ? Comme s'ils ne vous avaient pas tous vus ?

Isn’t it a good feeling, though, to know that each of us can write our own story?

N'est-ce pas un bon sentiment, cependant, de savoir que chacun de nous peut écrire sa propre histoire ?

No one should tell us what part we have to play. We’re free to be who we want to be.

Personne ne devrait nous dire quel rôle nous devons jouer. Nous sommes libres d'être qui nous voulons être.

I hope you enjoyed reading with me. If you'd like me to share more lessons for oral reading fluency, remember to like this video.

J'espère que vous avez aimé lire avec moi. Si vous souhaitez que je partage plus de leçons pour la fluidité de la lecture orale, n'oubliez pas d'aimer cette vidéo.

And if you haven't already, please subscribe, so you'll get notification of all future lessons.

Et si vous ne l'avez pas déjà fait, veuillez vous inscrire afin d'être informé de toutes les leçons à venir.

That's all for now. Thanks for watching and happy studies!

C'est tout pour le moment. Merci d'avoir regardé et bonnes études !