DON'T confuse these words! Either or Neither? Advice or Advise? Affect or Effect? + Free PDF & Quiz

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2020-11-28 ・ English with Lucy


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DON'T confuse these words! Either or Neither? Advice or Advise? Affect or Effect? + Free PDF & Quiz

1,282,032 views ・ 2020-11-28

English with Lucy


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

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Hello everyone and welcome back to English with Lucy. I am very, very excited about today's
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みなさん、こんにちは 。ルーシーと一緒に英語にようこそ。
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video, because you helped me create it. I asked my Instagram followers to tell me some
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あなたが私にそれを作成するのを手伝ってくれたので、私は今日のビデオにとてもとても興奮しています。 私はInstagramのフォロワー
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of the most difficult pairs of English words, words that my students genuinely find tough
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に、最も難しい英語の単語のペアのいくつかを教え てもらいました。これは、生徒が本当に
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to remember, or to say, or to differentiate between. Words like effect and affect, either
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覚えたり、言ったり、区別したりするのが難しい単語です 。 効果と感情のような言葉は、どちらか
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and neither, or is it either and neither? We will talk about that.
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とどちらでもない、またはそれはどちらかとどちらでもないのですか? それについてお話します。
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What about except and accept, or loose and lose? Should you use assure, ensure, or insure?
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除外して受け入れる、または緩めて 失うのはどうですか? あなたは保証、保証、または保険を使用する必要がありますか?
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What do they mean? How do we use them? We will go through all of these and many, many
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それらはどういう意味ですか? それらをどのように使用しますか? これらすべてと、さらに多くの
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more. I have 10 sets of confusing English words, and you will leave the lesson feeling
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ことを実行します。 私は10セットの紛らわしい英語の単語を持ってい ます、そしてあなたはレッスン
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that little bit more knowledgeable.
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をもう少し知識があると感じさせるでしょう。
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Before we get started, I would just like to thank the sponsor of today's video. It is
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始める前に 、今日のビデオのスポンサーに感謝します。 それは
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Skillshare, which is an online learning community with thousands of inspiring classes for lifelong
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、生涯学習者のための何千もの刺激的なクラスがあるオンライン学習コミュニティであるスキルシェア
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learners. There are so many classes to choose from, from business to design, to creative
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です。 ビジネスからデザイン、クリエイティブ
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writing, to marketing, to languages. The choice is yours. I think that this class, called
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ライティング、マーケティング、言語まで、選択できるクラスはたくさんあります。 選択はあなた次第です。 トーマス・フランクによる
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Real Productivity: How to Build Habits That Last by Thomas Frank, could help me a lot,
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「本当の生産性:持続する習慣を構築する方法」と呼ばれるこのクラスは、 私に大いに
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and I think it could help a lot of you too.
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役立つと思います。また、多くの皆さんにも役立つと思います。
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Skillshare is curated specifically for learning, meaning there are no ads and they are always
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スキルシェアは学習のために特別にキュレーションされています。 つまり、広告はなく、常に
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launching new premium classes. It's less than $10 a month with an annual subscription. And
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新しいプレミアムクラスを開始しています。 年間サブスクリプションで月額$ 10未満です。 また
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the first 1,000 of my students to click on the link in the description box will get a
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、説明ボックスのリンクをクリックした最初の1,000人の学生
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free trial of premium Skillshare membership. What are you waiting for?
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は、プレミアムスキルシェアメンバーシップの無料トライアルを利用できます。 何を待っていますか?
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Right. Let's get started with the confusing English words. I'm going to present to you
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右。 紛らわしい英語の単語から始めましょう 。 私はあなたに
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10 pairs, or in some cases, trios of words that are generally found to be very, very
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10ペア、または場合によっては、 一般的に非常に、非常に紛らわしいと思われる単語のトリオを提示するつもりです
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confusing. They are confusing to English learners and native speakers alike. I know that I make
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。 彼らは英語学習者 とネイティブスピーカーの両方を混乱させています。 私
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mistakes with these words quite frequently.
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はこれらの言葉を頻繁に間違えることを知っています。
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To help you out even further, to help you learn and memorise all of these little nuances,
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6440
あなたをさらに助けるために、あなた がこれらの小さなニュアンスのすべてを学びそして暗記するのを助けるために、
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I have created a PDF worksheet. It's got all of the information from today's lesson, plus
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私はPDFワークシートを作成しました。 今日のレッスンからのすべての情報に加え
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some extra activities that I think you'll really like. All you have to do to claim this
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て、あなたが本当に好きになると思ういくつかの追加の活動があります 。 この
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free PDF is to sign up to my mailing list and it will be sent directly to your inbox.
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無料のPDFを請求するには、私のメーリングリストにサインアップするだけで、 受信トレイに直接送信されます。
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The link to do that is also in the description box.
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そのためのリンクも説明 ボックスにあります。
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So the first one we have, effect and affect. The pronunciation is so similar. With the
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ですから、私たちが最初に持っているのは、効果と影響です。 発音はとても似ています。
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first one, beginning with E, I say effect, effect. It's slightly more of an E sound at
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Eで始まる最初のもので、私は効果、効果を言い ます。 最初は少しE
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the beginning. With the word beginning with A, I use the schwa, affect, affect.
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サウンドです。 Aで始まる単語で 、私はschwa、affect、affectを使用します。
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Please note, I am teaching modern received pronunciation here. Of course, there are lots
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注意してください、私は ここで現代の容認発音を教えています。 もちろん、バリエーションは
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of variations. But in general, in the UK, I hear people using the schwa A sound for
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たくさんあります。 しかし、一般的に、英国で は
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both affect, effect, affect, effect, the same. I will say affect and effect to emphasise
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、感情、効果、感情、効果の両方に同じようにschwaAサウンドを使用している人がいます。 私が言及している単語を強調するために、感情と効果を言います
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which word I'm referring to. Both of these words can take the form of both a noun and
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。 これらの 単語は両方とも、名詞と動詞の両方の形をとることができます
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a verb.
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Affect is most commonly a verb and effect is most commonly a noun. Usually, something
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感情は最も一般的に動詞であり、感情 は最も一般的に名詞です。 通常、何か
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affects something to produce an effect. So to affect, to affect, is to influence something
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が何かに影響を与えて効果を生み出します。 ですから 、影響を与えること、影響を与えることは、何かまたは誰かに影響を与えること
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or somebody. For example, do video games affect children's behaviour? Effect, the noun version,
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です。 たとえば、ビデオゲームは 子供の行動に影響を与えますか? 効果、名詞バージョン
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is a result or an influence. Do video games have an effect on children's behaviour?
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は、結果または影響です。 ビデオゲーム は子供の行動に影響を与えますか?
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Now, effect can be used as a verb, to effect. However, this is quite rare, but it's not
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これで、効果を動詞として使用して効果を上げることができます。 ただし、これは非常にまれですが、
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unheard of. It means to achieve or to produce. For example, we hope to effect a change in
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前代未聞ではありません。 それは達成するか、生産することを意味します。 たとえば、ポリシーの変更を実施したいと考えています
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policy. Affect can be used as a noun, but this is incredibly rare and it's used in very
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。 感情は名詞として使用できますが、 これは非常にまれであり
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specific situations, normally in psychology or psychiatry. And in this case, it means
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、通常は心理学 や精神医学などの非常に特殊な状況で使用されます。 そしてこの場合、それ
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an emotional response, but I don't really see the value in going into detail in that.
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は感情的な反応を意味しますが、私は その中で詳細に説明することの価値を実際には見ていません。
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Now, how can you remember which is which? I have a little memory tip, affect comes first,
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さて、どのようにしてどれがどれであるかを思い出すことができますか? 私は少し記憶のヒントを持っています、影響は
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alphabetically, with A. And an action, affect has to happen first in order to produce an
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アルファベット順で最初にAで来ます。そしてアクション、影響 は効果を生み出すために最初に起こらなければなりません
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effect. I don't know if that's made it easier or more complicated, but it made sense in
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。 それが簡単になったのか、もっと複雑になったのかはわかりませんが
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my head. Okay.
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、頭の中で理にかなっています。 わかった。
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Now we have one with which I really struggle, a pair that I really struggle with. It is
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今、私が本当に苦労し ているペア、私が本当に苦労しているペアがあります。
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bring and take. They don't sound similar, but my mother always used these interchangeably
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持ってきて取ってください。 似たような音ではありません が、私が成長していたとき、母はいつもこれらを同じ意味で使用し
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when I was growing up. And it's only since I've been with my fiance, William, that I've
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ていました。 そして 、私が婚約者のウィリアムと一緒にいたときだけ、私が
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realised how often I use these words incorrectly. I will say, if you use these incorrectly,
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これらの言葉を間違って使用する頻度に気づきました。 これらを誤って使用すると、私たちがあなた
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it's highly likely that we understand what you mean.
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の意味を理解している可能性が高いと言え ます。
05:48
Obviously the most important thing is communication, but here we're getting down to the nitty-gritty.
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明らかに最も重要なことはコミュニケーション ですが、ここでは核心に迫っています。
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We're looking deep into these words. So bring movement towards somebody. So it depends on
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私たちはこれらの言葉を深く調べています。 だから 誰かに向かって動きを持ってきてください。 したがって、それは
06:01
point of view. Normally it's towards the speaker. Now, take implies movement away from someone
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視点に依存します。 通常、それはスピーカーに向かっています。 さて、取るは誰かまたは何かから離れる動きを意味し
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or something. Again, it totally depends on whose point of view we're looking at.
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ます。 繰り返しますが、それ は私たちが見ている視点に完全に依存します。
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Let's have a look at two dialogues. Both of these dialogues are from Tom's point of view.
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2つのダイアログを見てみましょう。 これらの対話は両方ともトムの観点からのものです。
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We have Tom, we have Jane, we are seeing things from Tom's point of view. Tom and Jane are
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私たちにはトムがいて、ジェーンがいて 、トムの視点から物事を見ています。 トムとジェーン
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in the living room. Tom asks, Jane, "Are you going to the kitchen?" And Jane replies with,
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は居間にいます。 トムはジェーンに「あなた は台所に行きますか?」と尋ねます。 そしてジェーンは
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"Yes." Tom responds with, "Can you bring me my phone charger?" So Jane will return from
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「はい」と答えます。 トムは「私の電話の充電器を持ってきてくれません か?」と答えます。 そこでジェーンは
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the kitchen with Tom's charger and give the charger to Tom.
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トムの充電器を持ってキッチンから戻り、トムに充電器を渡し ます。
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Another dialogue, again from Tom's point of view. Tom asks, Jane, "Are you coming over
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トムの観点からの別の対話 。 トムはジェーンに「
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for dinner tonight?" And Jane responds with, "Yes." Jane doesn't talk much, does she? Tom
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今夜夕食に来ますか?」と尋ねます。 そしてジェーンは 「はい」と答えます。 ジェーンはあまり話さないでしょう?
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then responds with, "Please, could you bring a dessert?" So Jane will carry a dessert from
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トムは「お願い、デザートを持ってきてくれませ んか?」と答えます。 それで、ジェーンは
07:02
where she is to where Thomas is, in his house.
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彼女がいるところからトーマスがいるところまで、彼の家でデザートを運ぶでしょう。
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So Tom and Jane are at home together. Tom says, "Please could you take this letter to
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426280
6400
トムとジェーンは一緒に家にいます。 トム は「この手紙を郵便局に持っていってくれませ
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the post office?" So the letter is moving away from where they are. It's a different
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んか?」と言います。 ですから、手紙は 彼らがいる場所から遠ざかっています。 それは別の
07:18
place. Jane, who seems to be very, very nice, very submissive says, "Would you like me to
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場所です。 とても、とても素敵で、とても従順なように見えるジェーン は、「明日、あなたを駅に連れて行ってくれませんか?」と言い
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take you to the station tomorrow?" So she will be carrying Tom from the house to the
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7071
ます。 それで彼女 はトムを家から駅まで運ぶでしょう
07:31
station.
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1000
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Now, I don't know why, with English as my mother tongue, I still find this concept so
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さて、なぜ英語を 母国語にしているのに、この概念
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difficult to use correctly in my daily life. And that's just a clear example of how frustrating
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を日常生活で正しく使うのがとても難しいのか、私にはわかりません。 そして、それは英語が時々いかに苛立たしいものであるかを示す明確な例にすぎませ
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English can be sometimes. It's my mother tongue, and I still struggle with it, so please don't
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ん。 それは私の母国語で あり、私はまだそれに苦労しているので
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beat yourself up if you find some of these concepts quite hard. The most important thing
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、これらの概念のいくつかが非常に難しいと感じたとしても、自分を殴らないでください 。 最も重要なこと
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is communication here.
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はここでのコミュニケーションです。
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I might accidentally ask Will, "Oh, can you bring me to the station," instead of, "can
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4139
「 駅まで連れて行ってくれませんか」ではなく、誤って「駅まで連れて行ってくれません
08:01
you take me to the station?" And he always rolls his eyes and says, "Take." Oh, it's
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か」と聞いてしまうかもしれません。 そして彼はいつも 目を転がして「取って」と言います。 ああ、それは
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so annoying. The same thing happens with lefts and rights. I really struggle with lefts and
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とても迷惑です。 同じことが左と右で も起こります。 私は本当に左と右に苦労してい
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rights. I just, my brain doesn't do it. And that's the same with bring and take.
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492259
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ます。 私はただ、私の脳はそれをしません。 そして 、それは持ち込みと持ち帰りでも同じです。
08:17
Right. Let's move on to these two words, either, or either, and neither or neither. Now, I
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右。 これらの2つの単語、どちらか、 またはどちらか、どちらでもないか、どちらでもないことに移りましょう。 今、私
08:27
really frequently receive questions about the pronunciation of these words, because
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507991
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08:35
I use the pronunciations interchangeably. How confusing is that? But seriously, there
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6180
は発音を同じ意味で使用しているので、これらの単語の発音についての質問を頻繁に受け取ります。 それはどれほど混乱していますか? しかし、真剣
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are just some words in the English language that have two or more accepted pronunciations
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521200
6900
に、英語 には2つ以上の発音が受け入れられている単語がいくつか
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and people tend to use both pronunciations.
85
528100
3650
あり、人々は両方の発音を使用する傾向があります。
08:51
Now in general, in American English, they tend to use, as far as I'm aware, either and
86
531750
7670
現在、一般的に、アメリカ英語では、 私が知る限り、どちらか一方を使用する傾向があり
08:59
neither. It seems that in British English, we're more inclined to use both either, either,
87
539420
7540
ます。 イギリス英語で は、どちらか、どちらか、どちらも使用しない傾向があるようです
09:06
neither, neither. My recommendation to you is just pick the one you like best. I can
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546960
6331
。 あなたへの私の推薦 はあなたが一番好きなものを選ぶことです。
09:13
imagine myself at dinner saying, "Oh, carrots or peas, either is fine." But I can also imagine
89
553291
5669
夕食時に「にんじんもえんどう豆も大丈夫」と言っているのが想像でき ます。 しかし、私は
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myself saying, "Either one will do." Isn't that weird?
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558960
3130
自分自身が「どちらでもいい」と言っていることも想像できます。 変じゃない?
09:22
I bet there is a study on these words and why we do that, and I need to find it. Now
91
562090
5440
私はこれらの言葉と 私たちがそれをする理由についての研究があるに違いない、そして私はそれを見つける必要がある。 現在
09:27
either, or either, means one or the other of two things or people. Anyone will do, it
92
567530
7010
、どちらか、またはどちらかは、2つのものまたは人のどちらかを意味し ます。 誰でもやる、どちらでも構い
09:34
does not matter which. Neither, or neither, means not one nor the other of two people
93
574540
6980
ません。 どちらでもない、またはどちら でもないということは、2人または物のどちらか一方でないことを意味し
09:41
or things. Let me show you an example.
94
581520
2380
ます。 例を示しましょう。
09:43
Let's pretend I am in my classroom, teaching my class of students and I ask the classroom
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583900
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私が教室にいて、クラスの生徒に教えているふりをして、教室
09:52
for a synonym for happy. So I want the class to give me another word that also means happy.
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592510
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に幸せの同義語を求めましょう。 だから私はクラス に私にまた幸せを意味する別の言葉を与えてほしい。
10:00
Now, Miguel might tell me, "Content." And Rania might tell me, "Cheerful." Both of these
97
600230
7920
さて、ミゲルは私に「コンテンツ」と言うかもしれません。 そして、 ラニアは私に「元気」と言うかもしれません。 これらの
10:08
answers are correct, so I can use either word.
98
608150
3190
答えは両方とも正しいので、どちらの単語も使用できます。
10:11
See, naturally I went to either there. I can use either word. I can use either word. There
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611340
7450
ほら、当然私はどちらかに行きました。 私は どちらの言葉も使うことができます。 私はどちらの言葉も使うことができます。 それに
10:18
must be some logic to that. Now, Aga says, "Sad." And Nguyen says, "Down." Both of these
100
618790
7120
は何らかの論理が必要です。 さて、アガは 「悲しい」と言います。 そしてグエンは「ダウン」と言います。 これらの
10:25
answers are wrong. Neither answer is correct.
101
625910
3850
答えは両方とも間違っています。 どちらの答えも正しくありません。
10:29
Okay. Number four, we have advise and advice. So, I-S-E is a, zzz sound at the end, eyes,
102
629760
12210
わかった。 第四に、私たちはアドバイスとアドバイスを持っています。 だから、I-S-Eは最後にzzzサウンドです、目、
10:41
advise. I-C-E i a sss sound at the end, ice, advice. In this case, ise is the verb, advise,
103
641970
16270
アドバイス。 I-C-E私は最後にsssの音、氷、 アドバイス。 この場合、iseは動詞、アドバイス
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to advise. And advice, with ice, is the noun. To advise is to tell somebody what you think
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658240
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、アドバイスです。 そして、氷を使ったアドバイスは名詞です。 アドバイスする
11:06
they should do in a particular situation.
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666850
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ことは、特定の状況で彼らが何をすべきだと思うかを誰かに伝えることです。
11:09
An example, I would strongly advise against going out alone. Advice is the noun version
106
669250
6540
一例として、一人で外出することは強くお勧めし ます。 アドバイスはこれの名詞
11:15
of this. It is a suggestion or an opinion on what somebody should do in a particular
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675790
4910
バージョンです。 これは 、特定の状況で誰かが何をすべきかについての提案または意見
11:20
situation. His advice was to not go out alone.
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680700
4700
です。 彼のアドバイスは一人で出かけないことでした。
11:25
Let's move on to number five. It is practise and practise, the pronunciation of both is
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685400
9030
5番目に移りましょう。 それは練習 と練習であり、両方の発音
11:34
the same. Now in British English, the noun is practise, with I-C-E at the end. And the
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694430
9320
は同じです。 現在、イギリス英語では、名詞 は練習であり、最後にI-C-Eが付いています。 そして、
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verb, to practise, has I-S-E at the end, so we have a difference. In American English,
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動詞は、練習するために、最後にI-S-E があるので、違いがあります。 アメリカ英語では、
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I-C-E is used for both. So a lot of my students always say, "I find American English easier."
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I-C-Eが両方に使用されます。 ですから、私の生徒の多くは いつも「アメリカ英語の方が簡単だと思います」と言っています。
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And this is one of the reasons why I totally understand, they have simplified, or it's
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そして、これが私が完全に理解している理由の1つです 。それらは単純化されているか
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not even simplified, it's they've just made some things more logical. I can't think of
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、単純化されていません 。それは、いくつかのことをより論理的にしただけです。 名詞と同じ綴りで動詞と同じ綴りを
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many situations in which it would be confusing to have the same spelling for practise as
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すると混乱するような状況はあまり考えられません が、間違っ
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a noun and practise as a verb, but maybe I'm wrong.
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ているかもしれません 。
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So to practise, as a verb, I-S-E in British English, I-C-E in American English, is to
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ですから、動詞として、イギリス 英語のI-S-E、アメリカ英語のI-C-Eを練習する
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do an activity or to train in order to improve your skill. And practise, always I-C-E, is
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ことは、あなたのスキルを向上させるために活動をするか、訓練すること です。 そして、練習は、常にI-C-Eであり
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the act of doing an activity or training regularly in order to improve your skill. So let's look
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、スキルを向上させるために定期的に活動やトレーニングを行う行為です 。 では
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at these two sentences, one is British English, the other is American English. They will sound
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、これら2つの文を見てみましょう。1つはイギリス英語、もう1つ はアメリカ英語です。
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exactly the same just with different accents.
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アクセントが異なるだけで、まったく同じように聞こえます。
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Oh no, do I have to do my American accent? In British English, I need to practise my
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いいえ、アメリカ英語のアクセントを付ける必要がありますか? イギリス英語
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violin as it takes a lot of practise to play well. And American English. I don't know if
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では、上手に演奏するには多くの練習が必要なので、バイオリンを練習する必要があり ます。 そしてアメリカ英語。 これをビデオに残すかどうかはわかりませんが、どう
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I'm going to leave this in the video, we will see how it goes. I'm sure there's an American
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なる か見ていきます。
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out there watching me thinking, "Shut up." I need to practise my violin as it takes a
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「黙れ」と思っているアメリカ人がいると思います。 うまく演奏するにはたくさんの練習が必要なので、バイオリンを練習する必要があり
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lot of practise to play well. I sound like Siri.
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ます。 私はSiriのように聞こえ ます。
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Oh, that's so much fun. That is so silly. Right. We have still got five more pairs or
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ああ、それはとても楽しいです。 それはとてもばかげています。 右。 まだ5組または3組
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trios of confusing words, but I'm going to stop the lesson here. I don't want to overload
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の紛らわしい単語がありますが、 ここでレッスンを停止します。 私はあなたに過負荷をかけたくありませ
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you. So next week, we will have the second part of this lesson. Do not forget to download
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ん。 来週は、 このレッスンの第2部になります。
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the PDF for this first section of the lesson and to complete the activities. I think they
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レッスンのこの最初のセクションのPDFをダウンロード して、アクティビティを完了することを忘れないでください。 それら
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will really help you get these differences and these confusing words into your brain.
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はあなたがこれらの違い とこれらの紛らわしい言葉をあなたの脳に取り込むのを本当に助けると思います。
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Don't forget to check out Skillshare. The first 1,000 of my students to click on the
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スキルシェアをチェックすることを忘れないでください。 説明ボックス のリンクをクリックした最初の1,000人の学生
13:54
link in the description box will get a free trial of premium Skillshare membership. Don't
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は、プレミアムスキルシェアメンバーシップの無料トライアルを利用できます。
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forget to connect with me on all of my social media. I've got my Facebook, my Instagram,
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私のすべてのソーシャルメディアで私とつながることを忘れないでください 。 Facebook、Instagram、
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and my email list. I've also got to my new British English pronunciation course where
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およびメーリングリストがあります。 また、新しい イギリス英語の発音コース
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I teach modern received pronunciation. I'm very, very proud of it and we've had some
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に参加し、現代の容認発音を教えています。 私は それを非常に誇りに思っており、
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fabulous feedback from students so far. I will see you soon for another lesson.
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これまでのところ学生から素晴らしいフィードバックがありました。 また別のレッスンでお会いしましょう。
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