DON'T confuse these words! Either or Neither? Advice or Advise? Affect or Effect? + Free PDF & Quiz

Hello everyone and welcome back to English with Lucy. I am very, very excited about today's

Witam wszystkich i witam ponownie w języku angielskim z Lucy. Jestem bardzo, bardzo podekscytowany dzisiejszym

video, because you helped me create it. I asked my Instagram followers to tell me some

filmem, ponieważ pomogliście mi go stworzyć. Poprosiłem obserwujących mnie na Instagramie, aby podali mi kilka

of the most difficult pairs of English words, words that my students genuinely find tough

najtrudniejszych par angielskich słów, słów, które moi uczniowie naprawdę mają trudności z

to remember, or to say, or to differentiate between. Words like effect and affect, either

zapamiętaniem, wypowiedzeniem lub rozróżnieniem . Słowa takie jak efekt i afekt, albo

and neither, or is it either and neither? We will talk about that.

i żadne, czy też albo i żadne? Porozmawiamy o tym.

What about except and accept, or loose and lose? Should you use assure, ensure, or insure?

A co z wyjątkiem i akceptacją, albo stracić i stracić? Czy należy używać zapewniać, zapewniać czy zapewniać?

What do they mean? How do we use them? We will go through all of these and many, many

Co mieli na myśli? Jak ich używamy? Przejdziemy przez to wszystko i wiele, wiele

more. I have 10 sets of confusing English words, and you will leave the lesson feeling

innych. Mam 10 zestawów mylących angielskich słów, dzięki którym wyjdziesz z lekcji z poczuciem, że masz

that little bit more knowledgeable.

Before we get started, I would just like to thank the sponsor of today's video. It is

rację. Zacznijmy od mylących angielskich słów. Zaprezentuję wam

Skillshare, which is an online learning community with thousands of inspiring classes for lifelong

10 par, aw niektórych przypadkach trio słów, które na ogół są bardzo

learners. There are so many classes to choose from, from business to design, to creative

mylące. Są mylące zarówno dla osób uczących się języka angielskiego, jak i native speakerów. Wiem, że

writing, to marketing, to languages. The choice is yours. I think that this class, called

dość często popełniam błędy w tych słowach.

Aby pomóc ci jeszcze bardziej, aby pomóc ci nauczyć się i zapamiętać wszystkie te małe niuanse,

Real Productivity: How to Build Habits That Last by Thomas Frank, could help me a lot,

stworzyłem arkusz roboczy PDF. Zawiera wszystkie informacje z dzisiejszej lekcji oraz

and I think it could help a lot of you too.

Skillshare is curated specifically for learning, meaning there are no ads and they are always

dodatkowe zajęcia, które, jak sądzę, bardzo Ci się spodobają. Wszystko, co musisz zrobić, aby odebrać ten

darmowy plik PDF, to zarejestrować się na mojej liście mailingowej, a zostanie on wysłany bezpośrednio do Twojej skrzynki odbiorczej.

launching new premium classes. It's less than $10 a month with an annual subscription. And

Link do tego znajduje się również w polu opisu.

the first 1,000 of my students to click on the link in the description box will get a

Więc pierwszy mamy, efekt i wpływ. Wymowa jest bardzo podobna. Przy

free trial of premium Skillshare membership. What are you waiting for?

Right. Let's get started with the confusing English words. I'm going to present to you

pierwszym, zaczynającym się na E, mówię efekt, efekt. Na początku jest trochę bardziej jak E.

10 pairs, or in some cases, trios of words that are generally found to be very, very

Ze słowem zaczynającym się na A używam schwa, afekt, afekt.

Proszę zauważyć, że uczę tutaj współczesnej wymowy otrzymanej. Oczywiście istnieje

confusing. They are confusing to English learners and native speakers alike. I know that I make

wiele odmian. Ale generalnie w Wielkiej Brytanii słyszę, jak ludzie używają dźwięku schwa A dla

mistakes with these words quite frequently.

To help you out even further, to help you learn and memorise all of these little nuances,

obu afektów, afektów, afektów, efektów, tego samego. Powiem afekt i efekt, aby podkreślić,

I have created a PDF worksheet. It's got all of the information from today's lesson, plus

do którego słowa się odnoszę. Oba te słowa mogą przybierać formę zarówno rzeczownika, jak i

some extra activities that I think you'll really like. All you have to do to claim this

free PDF is to sign up to my mailing list and it will be sent directly to your inbox.

czasownika.

Afekt jest najczęściej czasownikiem, a efekt jest najczęściej rzeczownikiem. Zwykle coś

The link to do that is also in the description box.

So the first one we have, effect and affect. The pronunciation is so similar. With the

wpływa na coś, aby wywołać efekt. Tak więc wpływać, wpływać, to wpływać na coś

first one, beginning with E, I say effect, effect. It's slightly more of an E sound at

lub kogoś. Na przykład, czy gry wideo wpływają na zachowanie dzieci? Efekt, wersja rzeczownika,

the beginning. With the word beginning with A, I use the schwa, affect, affect.

jest wynikiem lub wpływem. Czy gry wideo mają wpływ na zachowanie dzieci?

Please note, I am teaching modern received pronunciation here. Of course, there are lots

Teraz efekt może być użyty jako czasownik, do skutku. Jest to jednak dość rzadkie, ale nie jest to

of variations. But in general, in the UK, I hear people using the schwa A sound for

niespotykane. Oznacza osiągnięcie lub wytworzenie. Na przykład mamy nadzieję na zmianę

both affect, effect, affect, effect, the same. I will say affect and effect to emphasise

polityki. Afekt może być użyty jako rzeczownik, ale jest to niezwykle rzadkie i jest używane w bardzo

which word I'm referring to. Both of these words can take the form of both a noun and

specyficznych sytuacjach, zwykle w psychologii lub psychiatrii. W tym przypadku oznacza to

a verb.

Affect is most commonly a verb and effect is most commonly a noun. Usually, something

reakcję emocjonalną, ale nie widzę sensu w zagłębianiu się w szczegóły.

affects something to produce an effect. So to affect, to affect, is to influence something

Teraz, jak możesz zapamiętać, który jest który? Mam małą wskazówkę dotyczącą pamięci, afekt jest pierwszy,

alfabetycznie, przez A. A działanie, afekt musi nastąpić najpierw, aby wywołać

or somebody. For example, do video games affect children's behaviour? Effect, the noun version,

efekt. Nie wiem, czy to ułatwiło, czy skomplikowało sprawę, ale w mojej głowie miało to sens

is a result or an influence. Do video games have an effect on children's behaviour?

. Dobra.

Teraz mamy jedną, z którą naprawdę walczę, parę, z którą naprawdę walczę. To

Now, effect can be used as a verb, to effect. However, this is quite rare, but it's not

przynieś i weź. Nie brzmią podobnie, ale moja mama zawsze używała ich zamiennie,

unheard of. It means to achieve or to produce. For example, we hope to effect a change in

kiedy dorastałem. I dopiero odkąd jestem z moim narzeczonym, Williamem,

policy. Affect can be used as a noun, but this is incredibly rare and it's used in very

zdałam sobie sprawę, jak często używam tych słów niewłaściwie. Powiem, że jeśli użyjesz ich nieprawidłowo,

specific situations, normally in psychology or psychiatry. And in this case, it means

jest wysoce prawdopodobne, że rozumiemy, co masz na myśli.

Oczywiście najważniejsza jest komunikacja, ale tutaj przechodzimy do sedna.

an emotional response, but I don't really see the value in going into detail in that.

Zagłębiamy się w te słowa. Więc sprowadź ruch w kierunku kogoś. Więc to zależy od

Now, how can you remember which is which? I have a little memory tip, affect comes first,

punktu widzenia. Zwykle jest skierowany w stronę głośnika. Teraz wziąć oznacza odsunięcie się od kogoś

alphabetically, with A. And an action, affect has to happen first in order to produce an

lub czegoś. Ponownie, wszystko zależy od tego, z czyjego punktu widzenia patrzymy.

effect. I don't know if that's made it easier or more complicated, but it made sense in

Przyjrzyjmy się dwóm dialogom. Oba te dialogi są z punktu widzenia Toma.

my head. Okay.

Now we have one with which I really struggle, a pair that I really struggle with. It is

Mamy Toma, mamy Jane, widzimy rzeczy z punktu widzenia Toma. Tom i Jane są

bring and take. They don't sound similar, but my mother always used these interchangeably

w salonie. Tom pyta Jane: „ Idziesz do kuchni?” A Jane odpowiada:

when I was growing up. And it's only since I've been with my fiance, William, that I've

„Tak”. Tom odpowiada: „Czy możesz przynieść mi ładowarkę do telefonu?” Więc Jane wróci z

realised how often I use these words incorrectly. I will say, if you use these incorrectly,

kuchni z ładowarką Toma i da ją Tomowi.

it's highly likely that we understand what you mean.

Kolejny dialog, ponownie z punktu widzenia Toma. Tom pyta Jane: „Wpadniesz

Obviously the most important thing is communication, but here we're getting down to the nitty-gritty.

dziś na kolację?” A Jane odpowiada: „Tak”. Jane nie mówi dużo, prawda? Tom

We're looking deep into these words. So bring movement towards somebody. So it depends on

następnie odpowiada: „Proszę, czy mógłbyś przynieść deser?” Więc Jane zaniesie deser z

point of view. Normally it's towards the speaker. Now, take implies movement away from someone

miejsca, w którym jest, do miejsca, w którym przebywa Thomas, w jego domu.

Więc Tom i Jane są razem w domu. Tom mówi: „Czy mógłbyś zanieść ten list na

or something. Again, it totally depends on whose point of view we're looking at.

pocztę?” Więc list oddala się od miejsca, w którym się znajdują. To inne

Let's have a look at two dialogues. Both of these dialogues are from Tom's point of view.

miejsce. Jane, która wydaje się być bardzo, bardzo miła, bardzo uległa, mówi: „Chcesz, żebym

We have Tom, we have Jane, we are seeing things from Tom's point of view. Tom and Jane are

jutro zawiózł cię na stację?” Więc będzie niosła Toma z domu na

in the living room. Tom asks, Jane, "Are you going to the kitchen?" And Jane replies with,

stację.

Nie wiem dlaczego, skoro angielski jest moim językiem ojczystym, nadal

"Yes." Tom responds with, "Can you bring me my phone charger?" So Jane will return from

trudno mi poprawnie używać tego pojęcia w życiu codziennym. A to tylko wyraźny przykład tego, jak frustrujący

the kitchen with Tom's charger and give the charger to Tom.

może być czasami angielski. To mój język ojczysty i nadal mam z nim problemy, więc proszę, nie

Another dialogue, again from Tom's point of view. Tom asks, Jane, "Are you coming over

for dinner tonight?" And Jane responds with, "Yes." Jane doesn't talk much, does she? Tom

bij się, jeśli niektóre z tych pojęć będą dla ciebie trudne. Najważniejsza

jest tutaj komunikacja.

then responds with, "Please, could you bring a dessert?" So Jane will carry a dessert from

Mogę przypadkowo zapytać Willa: „Och, czy możesz mnie zawieźć na stację”, zamiast „czy możesz

mnie zawieźć na stację?” A on zawsze przewraca oczami i mówi: „Weź”. Och, to

where she is to where Thomas is, in his house.

So Tom and Jane are at home together. Tom says, "Please could you take this letter to

takie denerwujące. To samo dzieje się z lewicą i prawicą. Naprawdę walczę z lewicą i

the post office?" So the letter is moving away from where they are. It's a different

prawicą. Po prostu mój mózg tego nie robi. I tak samo jest z przyniesieniem i zabraniem.

Prawidłowy. Przejdźmy do tych dwóch słów: albo, albo albo, ani ani, ani ani. Teraz

place. Jane, who seems to be very, very nice, very submissive says, "Would you like me to

take you to the station tomorrow?" So she will be carrying Tom from the house to the

bardzo często dostaję pytania o wymowę tych słów, bo

station.

Now, I don't know why, with English as my mother tongue, I still find this concept so

używam ich zamiennie. Jak bardzo jest to mylące? Ale poważnie,

difficult to use correctly in my daily life. And that's just a clear example of how frustrating

w języku angielskim jest tylko kilka słów, które mają dwie lub więcej akceptowanych wymow,

English can be sometimes. It's my mother tongue, and I still struggle with it, so please don't

a ludzie mają tendencję do używania obu wymow.

beat yourself up if you find some of these concepts quite hard. The most important thing

Ogólnie rzecz biorąc, w amerykańskim angielskim zwykle używają, o ile mi wiadomo, albo, albo

is communication here.

I might accidentally ask Will, "Oh, can you bring me to the station," instead of, "can

ani. Wygląda na to, że w brytyjskim angielskim jesteśmy bardziej skłonni używać obu albo, albo,

you take me to the station?" And he always rolls his eyes and says, "Take." Oh, it's

so annoying. The same thing happens with lefts and rights. I really struggle with lefts and

ani, ani. Moja rekomendacja dla ciebie to po prostu wybierz ten, który najbardziej ci się podoba.

rights. I just, my brain doesn't do it. And that's the same with bring and take.

Wyobrażam sobie, jak przy kolacji mówię: „Och, marchewka albo groszek, jedno i drugie jest w porządku”. Ale mogę też wyobrazić

Right. Let's move on to these two words, either, or either, and neither or neither. Now, I

sobie, jak mówię: „Każdy z nich się nada”. Czy to nie dziwne?

Założę się, że istnieje badanie na temat tych słów i dlaczego to robimy, i muszę je znaleźć. Teraz

really frequently receive questions about the pronunciation of these words, because

albo, albo albo, oznacza jedną lub drugą z dwóch rzeczy lub osób. Zrobi to każdy,

nieważne który. Ani, ani żaden, nie oznacza ani jednego, ani drugiego z dwóch osób

I use the pronunciations interchangeably. How confusing is that? But seriously, there

are just some words in the English language that have two or more accepted pronunciations

lub rzeczy. Pozwól, że pokażę ci przykład.

Udawajmy, że jestem w swojej klasie, uczę moich uczniów i proszę klasę

and people tend to use both pronunciations.

Now in general, in American English, they tend to use, as far as I'm aware, either and

o synonim szczęścia. Więc chcę, żeby klasa dała mi inne słowo, które również oznacza szczęśliwy.

neither. It seems that in British English, we're more inclined to use both either, either,

Teraz Miguel może mi powiedzieć: „Zawartość”. A Rania mogłaby mi powiedzieć: „Wesoły”. Obie te

neither, neither. My recommendation to you is just pick the one you like best. I can

odpowiedzi są poprawne, więc mogę użyć dowolnego słowa.

Widzisz, naturalnie poszedłem tam. Mogę użyć dowolnego słowa. Mogę użyć dowolnego słowa.

imagine myself at dinner saying, "Oh, carrots or peas, either is fine." But I can also imagine

myself saying, "Either one will do." Isn't that weird?

Musi być w tym jakaś logika. Teraz Aga mówi: „Smutno”. A Nguyen mówi: „Do dołu”. Obie te

I bet there is a study on these words and why we do that, and I need to find it. Now

odpowiedzi są błędne. Żadna odpowiedź nie jest poprawna.

either, or either, means one or the other of two things or people. Anyone will do, it

Dobra. Po czwarte, mamy rady i rady. Więc I-S-E to dźwięk zzz na końcu, oczy,

does not matter which. Neither, or neither, means not one nor the other of two people

or things. Let me show you an example.

poradźcie. I-C-E i dźwięk sss na koniec, lód, porady. W tym przypadku ise jest czasownikiem doradzać,

Let's pretend I am in my classroom, teaching my class of students and I ask the classroom

for a synonym for happy. So I want the class to give me another word that also means happy.

doradzać. A rada z lodem to rzeczownik. Doradzić to powiedzieć komuś, co Twoim zdaniem

Now, Miguel might tell me, "Content." And Rania might tell me, "Cheerful." Both of these

powinien zrobić w określonej sytuacji.

answers are correct, so I can use either word.

Na przykład zdecydowanie odradzam samotne wyjście. Porada to rzeczownikowa wersja

See, naturally I went to either there. I can use either word. I can use either word. There

tego. Jest to sugestia lub opinia na temat tego, co ktoś powinien zrobić w określonej

must be some logic to that. Now, Aga says, "Sad." And Nguyen says, "Down." Both of these

sytuacji. Jego radą było nie wychodzić samemu.

answers are wrong. Neither answer is correct.

Przejdźmy do punktu piątego. To jest praktyka i praktyka, wymowa obu jest

Okay. Number four, we have advise and advice. So, I-S-E is a, zzz sound at the end, eyes,

taka sama. Teraz w brytyjskim angielskim rzeczownik to praktyka, z I-C-E na końcu. A

advise. I-C-E i a sss sound at the end, ice, advice. In this case, ise is the verb, advise,

czasownik ćwiczyć ma końcówkę I-S-E, więc mamy różnicę. W amerykańskim angielskim,

I-C-E jest używane dla obu. Dlatego wielu moich uczniów zawsze mówi: „Uważam, że amerykański angielski jest łatwiejszy”.

I to jest jeden z powodów, dla których całkowicie rozumiem, że uprościli, albo

to advise. And advice, with ice, is the noun. To advise is to tell somebody what you think

nawet nie jest to uproszczone, po prostu sprawili, że niektóre rzeczy są bardziej logiczne. Nie przychodzi mi do głowy

they should do in a particular situation.

wiele sytuacji, w których byłoby mylące mieć tę samą pisownię dla praktyki jako

An example, I would strongly advise against going out alone. Advice is the noun version

rzeczownika i praktyki jako czasownika, ale może się mylę.

of this. It is a suggestion or an opinion on what somebody should do in a particular

Tak więc praktyka, jako czasownik, I-S-E w brytyjskim angielskim, I-C-E w amerykańskim angielskim, oznacza

situation. His advice was to not go out alone.

wykonywanie czynności lub trenowanie w celu poprawy swoich umiejętności. A praktyka, zawsze I-C-E, polega na

Let's move on to number five. It is practise and practise, the pronunciation of both is

regularnym wykonywaniu czynności lub treningu w celu poprawy swoich umiejętności. Spójrzmy więc

the same. Now in British English, the noun is practise, with I-C-E at the end. And the

na te dwa zdania, jedno to brytyjski angielski, a drugie to amerykański angielski. Będą brzmieć

verb, to practise, has I-S-E at the end, so we have a difference. In American English,

dokładnie tak samo tylko z innymi akcentami.

O nie, czy muszę mówić z moim amerykańskim akcentem? W brytyjskim angielskim muszę ćwiczyć grę na

I-C-E is used for both. So a lot of my students always say, "I find American English easier."

skrzypcach, ponieważ dobra gra wymaga dużo praktyki . I amerykański angielski. Nie wiem, czy

And this is one of the reasons why I totally understand, they have simplified, or it's

zostawię to w filmie, zobaczymy, jak to pójdzie. Jestem pewien, że jakiś Amerykanin

not even simplified, it's they've just made some things more logical. I can't think of

patrzy na mnie i myśli: „Zamknij się”. Muszę ćwiczyć na skrzypcach, ponieważ

many situations in which it would be confusing to have the same spelling for practise as

dobra gra wymaga dużo praktyki. Brzmię jak Siri.

a noun and practise as a verb, but maybe I'm wrong.

So to practise, as a verb, I-S-E in British English, I-C-E in American English, is to

Och, to tyle zabawy. To takie głupie. Prawidłowy. Mamy jeszcze pięć par lub

do an activity or to train in order to improve your skill. And practise, always I-C-E, is

trio mylących słów, ale zakończę lekcję w tym miejscu. Nie chcę

the act of doing an activity or training regularly in order to improve your skill. So let's look

cię przeciążać. W przyszłym tygodniu będziemy mieli drugą część tej lekcji. Nie zapomnij pobrać pliku

at these two sentences, one is British English, the other is American English. They will sound

PDF z pierwszą częścią lekcji i ukończyć ćwiczenia. Myślę, że

exactly the same just with different accents.

Oh no, do I have to do my American accent? In British English, I need to practise my

zapomnieli połączyć się ze mną na wszystkich moich mediach społecznościowych. Mam swojego Facebooka, Instagrama

violin as it takes a lot of practise to play well. And American English. I don't know if

i listę e-mailową. Doszłam też do mojego nowego kursu wymowy brytyjskiej, gdzie

I'm going to leave this in the video, we will see how it goes. I'm sure there's an American

uczę wymowy współczesnej. Jestem z tego bardzo, bardzo dumny i

do tej pory otrzymaliśmy wspaniałe opinie od uczniów. Do zobaczenia wkrótce na kolejnej lekcji.

out there watching me thinking, "Shut up." I need to practise my violin as it takes a

lot of practise to play well. I sound like Siri.

Oh, that's so much fun. That is so silly. Right. We have still got five more pairs or

trios of confusing words, but I'm going to stop the lesson here. I don't want to overload

you. So next week, we will have the second part of this lesson. Do not forget to download

the PDF for this first section of the lesson and to complete the activities. I think they

will really help you get these differences and these confusing words into your brain.

Don't forget to check out Skillshare. The first 1,000 of my students to click on the

link in the description box will get a free trial of premium Skillshare membership. Don't

forget to connect with me on all of my social media. I've got my Facebook, my Instagram,

and my email list. I've also got to my new British English pronunciation course where

I teach modern received pronunciation. I'm very, very proud of it and we've had some

fabulous feedback from students so far. I will see you soon for another lesson.