DON'T confuse these words! Either or Neither? Advice or Advise? Affect or Effect? + Free PDF & Quiz

1,273,707 views

2020-11-28 ・ English with Lucy


New videos

DON'T confuse these words! Either or Neither? Advice or Advise? Affect or Effect? + Free PDF & Quiz

1,273,707 views ・ 2020-11-28

English with Lucy


Haga doble clic en los subtítulos en inglés para reproducir el vídeo. Los subtítulos traducidos se traducen automáticamente.

00:00
Hello everyone and welcome back to English with Lucy. I am very, very excited about today's
0
149
6181
Hola a todos y bienvenidos de nuevo a Inglés con Lucy. Estoy muy, muy emocionada con el video de hoy
00:06
video, because you helped me create it. I asked my Instagram followers to tell me some
1
6330
7139
, porque me ayudaste a crearlo. Les pedí a mis seguidores de Instagram que me dijeran algunos
00:13
of the most difficult pairs of English words, words that my students genuinely find tough
2
13469
8491
de los pares de palabras en inglés más difíciles, palabras que a mis alumnos realmente les cuesta
00:21
to remember, or to say, or to differentiate between. Words like effect and affect, either
3
21960
9239
recordar, decir o diferenciar. ¿Palabras como efecto y afecto, cualquiera
00:31
and neither, or is it either and neither? We will talk about that.
4
31199
5051
y ninguno, o es cualquiera y ninguno? Hablaremos de eso.
00:36
What about except and accept, or loose and lose? Should you use assure, ensure, or insure?
5
36250
11720
¿Qué tal excepto y aceptar, o soltar y perder? ¿Deberías usar asegurar, asegurar o asegurar?
00:47
What do they mean? How do we use them? We will go through all of these and many, many
6
47970
5060
¿Qué quieren decir? ¿Cómo los usamos? Repasaremos todos estos y muchos, muchos
00:53
more. I have 10 sets of confusing English words, and you will leave the lesson feeling
7
53030
6960
más. Tengo 10 conjuntos de palabras confusas en inglés , y saldrás de la lección
00:59
that little bit more knowledgeable.
8
59990
2900
sintiéndote un poco más informado.
01:02
Before we get started, I would just like to thank the sponsor of today's video. It is
9
62890
5120
Antes de comenzar, me gustaría agradecer al patrocinador del video de hoy. Es
01:08
Skillshare, which is an online learning community with thousands of inspiring classes for lifelong
10
68010
7170
Skillshare, que es una comunidad de aprendizaje en línea con miles de clases inspiradoras para
01:15
learners. There are so many classes to choose from, from business to design, to creative
11
75180
6990
estudiantes de por vida. Hay tantas clases para elegir , desde negocios hasta diseño,
01:22
writing, to marketing, to languages. The choice is yours. I think that this class, called
12
82170
6750
escritura creativa, marketing e idiomas. La decisión es tuya. Creo que esta clase, llamada
01:28
Real Productivity: How to Build Habits That Last by Thomas Frank, could help me a lot,
13
88920
7790
Real Productivity: How to Build Habits That Last de Thomas Frank, podría ayudarme mucho,
01:36
and I think it could help a lot of you too.
14
96710
2280
y creo que también podría ayudar a muchos de ustedes.
01:38
Skillshare is curated specifically for learning, meaning there are no ads and they are always
15
98990
6220
Skillshare está diseñado específicamente para el aprendizaje, lo que significa que no hay anuncios y siempre están
01:45
launching new premium classes. It's less than $10 a month with an annual subscription. And
16
105210
6890
lanzando nuevas clases premium. Cuesta menos de $10 al mes con una suscripción anual. Y
01:52
the first 1,000 of my students to click on the link in the description box will get a
17
112100
5240
los primeros 1,000 de mis estudiantes que hagan clic en el enlace en el cuadro de descripción obtendrán una
01:57
free trial of premium Skillshare membership. What are you waiting for?
18
117340
5529
prueba gratuita de la membresía premium de Skillshare. ¿Que estas esperando?
02:02
Right. Let's get started with the confusing English words. I'm going to present to you
19
122869
6280
Derecho. Comencemos con las palabras confusas en inglés. Voy a presentarles
02:09
10 pairs, or in some cases, trios of words that are generally found to be very, very
20
129149
7150
10 pares, o en algunos casos, tríos de palabras que generalmente resultan muy, muy
02:16
confusing. They are confusing to English learners and native speakers alike. I know that I make
21
136299
6761
confusas. Son confusos tanto para los estudiantes de inglés como para los hablantes nativos. Sé que me
02:23
mistakes with these words quite frequently.
22
143060
3640
equivoco con estas palabras con bastante frecuencia.
02:26
To help you out even further, to help you learn and memorise all of these little nuances,
23
146700
6440
Para ayudarlo aún más, para ayudarlo a aprender y memorizar todos estos pequeños matices,
02:33
I have created a PDF worksheet. It's got all of the information from today's lesson, plus
24
153140
6099
he creado una hoja de trabajo en PDF. Tiene toda la información de la lección de hoy, además de
02:39
some extra activities that I think you'll really like. All you have to do to claim this
25
159239
4351
algunas actividades adicionales que creo que te gustarán mucho. Todo lo que tiene que hacer para reclamar este
02:43
free PDF is to sign up to my mailing list and it will be sent directly to your inbox.
26
163590
5349
PDF gratuito es registrarse en mi lista de correo y se lo enviaremos directamente a su bandeja de entrada.
02:48
The link to do that is also in the description box.
27
168939
3371
El enlace para hacerlo también está en el cuadro de descripción.
02:52
So the first one we have, effect and affect. The pronunciation is so similar. With the
28
172310
9950
Así que el primero que tenemos, efecto y afecto. La pronunciación es muy similar. Con el
03:02
first one, beginning with E, I say effect, effect. It's slightly more of an E sound at
29
182260
7899
primero, empezando por E, digo efecto, efecto. Es un poco más un sonido E
03:10
the beginning. With the word beginning with A, I use the schwa, affect, affect.
30
190159
5440
al principio. Con la palabra que comienza con A, uso el schwa, afecto, afecto.
03:15
Please note, I am teaching modern received pronunciation here. Of course, there are lots
31
195599
6041
Tenga en cuenta que estoy enseñando pronunciación moderna recibida aquí. Por supuesto, hay
03:21
of variations. But in general, in the UK, I hear people using the schwa A sound for
32
201640
8429
muchas variaciones. Pero, en general, en el Reino Unido, escucho a la gente usar el sonido schwa A
03:30
both affect, effect, affect, effect, the same. I will say affect and effect to emphasise
33
210069
8670
tanto para afecto, efecto, afecto, efecto, lo mismo. Diré afecto y efecto para enfatizar a
03:38
which word I'm referring to. Both of these words can take the form of both a noun and
34
218739
6640
qué palabra me refiero. Ambas palabras pueden tomar la forma tanto de un sustantivo como de
03:45
a verb.
35
225379
1090
un verbo.
03:46
Affect is most commonly a verb and effect is most commonly a noun. Usually, something
36
226469
8090
El afecto es más comúnmente un verbo y el efecto es más comúnmente un sustantivo. Por lo general, algo
03:54
affects something to produce an effect. So to affect, to affect, is to influence something
37
234559
9981
afecta algo para producir un efecto. Así que afectar, afectar, es influir en algo
04:04
or somebody. For example, do video games affect children's behaviour? Effect, the noun version,
38
244540
8599
o en alguien. Por ejemplo, ¿los videojuegos afectan el comportamiento de los niños? Efecto, la versión nominal,
04:13
is a result or an influence. Do video games have an effect on children's behaviour?
39
253139
6671
es un resultado o una influencia. ¿Los videojuegos tienen algún efecto en el comportamiento de los niños?
04:19
Now, effect can be used as a verb, to effect. However, this is quite rare, but it's not
40
259810
9150
Ahora, efecto puede usarse como verbo, efectuar. Sin embargo, esto es bastante raro, pero no es
04:28
unheard of. It means to achieve or to produce. For example, we hope to effect a change in
41
268960
7320
inaudito. Significa lograr o producir. Por ejemplo, esperamos efectuar un cambio en la
04:36
policy. Affect can be used as a noun, but this is incredibly rare and it's used in very
42
276280
7419
política. El afecto se puede usar como sustantivo, pero esto es increíblemente raro y se usa en
04:43
specific situations, normally in psychology or psychiatry. And in this case, it means
43
283699
6511
situaciones muy específicas, normalmente en psicología o psiquiatría. Y en este caso, significa
04:50
an emotional response, but I don't really see the value in going into detail in that.
44
290210
5120
una respuesta emocional, pero realmente no veo el valor de entrar en detalles al respecto.
04:55
Now, how can you remember which is which? I have a little memory tip, affect comes first,
45
295330
6910
Ahora, ¿cómo puedes recordar cuál es cuál? Tengo un pequeño consejo de memoria, el afecto viene primero, en
05:02
alphabetically, with A. And an action, affect has to happen first in order to produce an
46
302240
7429
orden alfabético, con A. Y una acción, el afecto tiene que suceder primero para producir un
05:09
effect. I don't know if that's made it easier or more complicated, but it made sense in
47
309669
6511
efecto. No sé si eso lo hizo más fácil o más complicado, pero tenía sentido en
05:16
my head. Okay.
48
316180
1739
mi cabeza. Bueno.
05:17
Now we have one with which I really struggle, a pair that I really struggle with. It is
49
317919
7470
Ahora tenemos uno con el que realmente lucho, un par con el que realmente lucho. Es
05:25
bring and take. They don't sound similar, but my mother always used these interchangeably
50
325389
7270
traer y tomar. No suenan similares, pero mi madre siempre los usó indistintamente
05:32
when I was growing up. And it's only since I've been with my fiance, William, that I've
51
332659
4921
cuando yo era niño. Y solo desde que estoy con mi prometido, William, me he
05:37
realised how often I use these words incorrectly. I will say, if you use these incorrectly,
52
337580
7140
dado cuenta de la frecuencia con la que uso estas palabras incorrectamente. Diré, si los usa incorrectamente
05:44
it's highly likely that we understand what you mean.
53
344720
3670
, es muy probable que entendamos lo que quiere decir.
05:48
Obviously the most important thing is communication, but here we're getting down to the nitty-gritty.
54
348390
5149
Obviamente, lo más importante es la comunicación, pero aquí vamos al meollo del asunto.
05:53
We're looking deep into these words. So bring movement towards somebody. So it depends on
55
353539
7581
Estamos profundizando en estas palabras. Así que lleva el movimiento hacia alguien. Así que depende del
06:01
point of view. Normally it's towards the speaker. Now, take implies movement away from someone
56
361120
7490
punto de vista. Normalmente es hacia el altavoz. Ahora bien, tomar implica alejarse de alguien
06:08
or something. Again, it totally depends on whose point of view we're looking at.
57
368610
6540
o de algo. Una vez más, depende totalmente de qué punto de vista estemos mirando.
06:15
Let's have a look at two dialogues. Both of these dialogues are from Tom's point of view.
58
375150
6530
Echemos un vistazo a dos diálogos. Ambos diálogos son desde el punto de vista de Tom.
06:21
We have Tom, we have Jane, we are seeing things from Tom's point of view. Tom and Jane are
59
381680
5979
Tenemos a Tom, tenemos a Jane, estamos viendo las cosas desde el punto de vista de Tom. Tom y Jane están
06:27
in the living room. Tom asks, Jane, "Are you going to the kitchen?" And Jane replies with,
60
387659
7010
en la sala de estar. Tom le pregunta a Jane: "¿ Vas a ir a la cocina?" Y Jane responde con un
06:34
"Yes." Tom responds with, "Can you bring me my phone charger?" So Jane will return from
61
394669
7291
"Sí". Tom responde: "¿Puedes traerme el cargador de mi teléfono?" Así que Jane regresará de
06:41
the kitchen with Tom's charger and give the charger to Tom.
62
401960
4690
la cocina con el cargador de Tom y le dará el cargador a Tom.
06:46
Another dialogue, again from Tom's point of view. Tom asks, Jane, "Are you coming over
63
406650
5280
Otro diálogo, nuevamente desde el punto de vista de Tom . Tom le pregunta a Jane: "¿Vienes
06:51
for dinner tonight?" And Jane responds with, "Yes." Jane doesn't talk much, does she? Tom
64
411930
5800
a cenar esta noche?". Y Jane responde con un "Sí". Jane no habla mucho, ¿verdad? Tom
06:57
then responds with, "Please, could you bring a dessert?" So Jane will carry a dessert from
65
417730
4649
luego responde: "Por favor, ¿podrías traer un postre?" Así que Jane llevará un postre desde
07:02
where she is to where Thomas is, in his house.
66
422379
3901
donde está ella hasta donde está Thomas, en su casa.
07:06
So Tom and Jane are at home together. Tom says, "Please could you take this letter to
67
426280
6400
Así que Tom y Jane están juntos en casa. Tom dice: "Por favor, ¿podrías llevar esta carta a
07:12
the post office?" So the letter is moving away from where they are. It's a different
68
432680
5419
la oficina de correos?" Así que la carta se está alejando de donde están. Es un
07:18
place. Jane, who seems to be very, very nice, very submissive says, "Would you like me to
69
438099
6361
lugar diferente. Jane, que parece ser muy, muy amable, muy sumisa dice: "¿Quieres que
07:24
take you to the station tomorrow?" So she will be carrying Tom from the house to the
70
444460
7071
te lleve a la estación mañana?" Así que llevará a Tom de la casa a la
07:31
station.
71
451531
1000
estación.
07:32
Now, I don't know why, with English as my mother tongue, I still find this concept so
72
452531
6728
Ahora bien, no sé por qué, siendo el inglés mi lengua materna, todavía me resulta tan
07:39
difficult to use correctly in my daily life. And that's just a clear example of how frustrating
73
459259
6380
difícil utilizar correctamente este concepto en mi vida diaria. Y ese es solo un claro ejemplo de lo frustrante que
07:45
English can be sometimes. It's my mother tongue, and I still struggle with it, so please don't
74
465639
6101
puede ser el inglés a veces. Es mi lengua materna, y todavía lucho con ella, así que no
07:51
beat yourself up if you find some of these concepts quite hard. The most important thing
75
471740
4190
te castigues si encuentras algunos de estos conceptos bastante difíciles. Aquí lo más importante
07:55
is communication here.
76
475930
1720
es la comunicación.
07:57
I might accidentally ask Will, "Oh, can you bring me to the station," instead of, "can
77
477650
4139
Accidentalmente podría preguntarle a Will: "Oh, ¿ puedes llevarme a la estación?" en lugar de "¿
08:01
you take me to the station?" And he always rolls his eyes and says, "Take." Oh, it's
78
481789
4611
puedes llevarme a la estación?". Y siempre pone los ojos en blanco y dice: "Toma". Oh, es
08:06
so annoying. The same thing happens with lefts and rights. I really struggle with lefts and
79
486400
5859
tan molesto. Lo mismo sucede con las izquierdas y las derechas. Realmente lucho con las izquierdas y las
08:12
rights. I just, my brain doesn't do it. And that's the same with bring and take.
80
492259
5111
derechas. Simplemente, mi cerebro no lo hace. Y eso es lo mismo con traer y tomar.
08:17
Right. Let's move on to these two words, either, or either, and neither or neither. Now, I
81
497370
10621
Derecho. Pasemos a estas dos palabras, cualquiera, o cualquiera, y ninguno o ninguno. Ahora, con
08:27
really frequently receive questions about the pronunciation of these words, because
82
507991
7029
mucha frecuencia recibo preguntas sobre la pronunciación de estas palabras,
08:35
I use the pronunciations interchangeably. How confusing is that? But seriously, there
83
515020
6180
porque uso las pronunciaciones indistintamente. ¿Qué tan confuso es eso? Pero en serio,
08:41
are just some words in the English language that have two or more accepted pronunciations
84
521200
6900
solo hay algunas palabras en el idioma inglés que tienen dos o más pronunciaciones aceptadas
08:48
and people tend to use both pronunciations.
85
528100
3650
y la gente tiende a usar ambas pronunciaciones.
08:51
Now in general, in American English, they tend to use, as far as I'm aware, either and
86
531750
7670
Ahora, en general, en inglés americano, tienden a usar, que yo sepa, cualquiera y
08:59
neither. It seems that in British English, we're more inclined to use both either, either,
87
539420
7540
ninguno. Parece que en inglés británico, estamos más inclinados a usar ambos: cualquiera, cualquiera,
09:06
neither, neither. My recommendation to you is just pick the one you like best. I can
88
546960
6331
ninguno, ninguno. Mi recomendación para ti es que elijas el que más te guste. Puedo
09:13
imagine myself at dinner saying, "Oh, carrots or peas, either is fine." But I can also imagine
89
553291
5669
imaginarme en la cena diciendo: "Oh, zanahorias o guisantes, cualquiera está bien". Pero también puedo imaginarme
09:18
myself saying, "Either one will do." Isn't that weird?
90
558960
3130
diciendo: "Cualquiera de los dos servirá". ¿No es raro?
09:22
I bet there is a study on these words and why we do that, and I need to find it. Now
91
562090
5440
Apuesto a que hay un estudio sobre estas palabras y por qué lo hacemos, y necesito encontrarlo. Ahora
09:27
either, or either, means one or the other of two things or people. Anyone will do, it
92
567530
7010
bien, o bien, significa uno u otro de dos cosas o personas. Cualquiera lo hará,
09:34
does not matter which. Neither, or neither, means not one nor the other of two people
93
574540
6980
no importa cuál. Ninguno, o ninguno, significa ni uno ni el otro de dos personas
09:41
or things. Let me show you an example.
94
581520
2380
o cosas. Dejame mostrarte un ejemplo.
09:43
Let's pretend I am in my classroom, teaching my class of students and I ask the classroom
95
583900
8610
Supongamos que estoy en mi salón de clases, enseñando a mi clase de alumnos y le pido a la
09:52
for a synonym for happy. So I want the class to give me another word that also means happy.
96
592510
7720
clase un sinónimo de feliz. Entonces quiero que la clase me dé otra palabra que también signifique feliz.
10:00
Now, Miguel might tell me, "Content." And Rania might tell me, "Cheerful." Both of these
97
600230
7920
Ahora, Miguel podría decirme, "Contenido". Y Rania podría decirme, "Alegre". Ambas
10:08
answers are correct, so I can use either word.
98
608150
3190
respuestas son correctas, así que puedo usar cualquiera de las dos palabras.
10:11
See, naturally I went to either there. I can use either word. I can use either word. There
99
611340
7450
Mira, naturalmente fui a cualquiera de los dos. Puedo usar cualquiera de las dos palabras. Puedo usar cualquiera de las dos palabras.
10:18
must be some logic to that. Now, Aga says, "Sad." And Nguyen says, "Down." Both of these
100
618790
7120
Debe haber algo de lógica en eso. Ahora, Aga dice: "Triste". Y Nguyen dice: "Abajo". Ambas
10:25
answers are wrong. Neither answer is correct.
101
625910
3850
respuestas son incorrectas. Ninguna respuesta es correcta.
10:29
Okay. Number four, we have advise and advice. So, I-S-E is a, zzz sound at the end, eyes,
102
629760
12210
Bueno. Número cuatro, tenemos asesoramiento y asesoramiento. Entonces, I-S-E es un sonido zzz al final, ojos,
10:41
advise. I-C-E i a sss sound at the end, ice, advice. In this case, ise is the verb, advise,
103
641970
16270
consejo. I-C-E i a sss sonido al final, hielo, consejo. En este caso, ise es el verbo, aconsejar
10:58
to advise. And advice, with ice, is the noun. To advise is to tell somebody what you think
104
658240
8610
, aconsejar. Y consejo, con hielo, es el sustantivo. Aconsejar es decirle a alguien lo que crees
11:06
they should do in a particular situation.
105
666850
2400
que debería hacer en una situación particular.
11:09
An example, I would strongly advise against going out alone. Advice is the noun version
106
669250
6540
Un ejemplo, recomendaría encarecidamente no salir solo. Consejo es la versión nominal
11:15
of this. It is a suggestion or an opinion on what somebody should do in a particular
107
675790
4910
de esto. Es una sugerencia o una opinión sobre lo que alguien debería hacer en una
11:20
situation. His advice was to not go out alone.
108
680700
4700
situación particular. Su consejo fue que no saliera solo.
11:25
Let's move on to number five. It is practise and practise, the pronunciation of both is
109
685400
9030
Pasemos al número cinco. Es práctica y práctica, la pronunciación de ambas es
11:34
the same. Now in British English, the noun is practise, with I-C-E at the end. And the
110
694430
9320
la misma. Ahora, en inglés británico, el sustantivo es práctica, con I-C-E al final. Y el
11:43
verb, to practise, has I-S-E at the end, so we have a difference. In American English,
111
703750
6790
verbo practicar tiene I-S-E al final, entonces tenemos una diferencia. En inglés americano,
11:50
I-C-E is used for both. So a lot of my students always say, "I find American English easier."
112
710540
6600
I-C-E se usa para ambos. Así que muchos de mis alumnos siempre dicen: "Encuentro el inglés americano más fácil".
11:57
And this is one of the reasons why I totally understand, they have simplified, or it's
113
717140
5951
Y esta es una de las razones por las que lo entiendo totalmente , lo han simplificado, o
12:03
not even simplified, it's they've just made some things more logical. I can't think of
114
723091
4579
ni siquiera lo han simplificado, simplemente han hecho algunas cosas más lógicas. No puedo pensar en
12:07
many situations in which it would be confusing to have the same spelling for practise as
115
727670
5660
muchas situaciones en las que sería confuso tener la misma ortografía para practicar
12:13
a noun and practise as a verb, but maybe I'm wrong.
116
733330
3610
como sustantivo y practicar como verbo, pero tal vez me equivoque.
12:16
So to practise, as a verb, I-S-E in British English, I-C-E in American English, is to
117
736940
7640
Así que practicar, como verbo, I-S-E en inglés británico, I-C-E en inglés americano, es
12:24
do an activity or to train in order to improve your skill. And practise, always I-C-E, is
118
744580
7350
hacer una actividad o entrenar para mejorar tu habilidad. Y la práctica, siempre I-C-E, es
12:31
the act of doing an activity or training regularly in order to improve your skill. So let's look
119
751930
6970
el acto de hacer una actividad o entrenar regularmente para mejorar tu habilidad. Así que
12:38
at these two sentences, one is British English, the other is American English. They will sound
120
758900
5410
veamos estas dos oraciones, una es inglés británico, la otra es inglés americano. Sonarán
12:44
exactly the same just with different accents.
121
764310
2630
exactamente igual solo que con diferentes acentos.
12:46
Oh no, do I have to do my American accent? In British English, I need to practise my
122
766940
5430
Oh no, ¿tengo que hacer mi acento americano? En inglés británico, necesito practicar mi
12:52
violin as it takes a lot of practise to play well. And American English. I don't know if
123
772370
6800
violín, ya que se necesita mucha práctica para tocarlo bien. y el inglés americano. No sé si
12:59
I'm going to leave this in the video, we will see how it goes. I'm sure there's an American
124
779170
5970
voy a dejar esto en el video, veremos cómo va. Estoy seguro de que hay un
13:05
out there watching me thinking, "Shut up." I need to practise my violin as it takes a
125
785140
7550
estadounidense por ahí mirándome y pensando: "Cállate". Necesito practicar mi violín ya que se necesita
13:12
lot of practise to play well. I sound like Siri.
126
792690
6810
mucha práctica para tocar bien. Sueno como Siri.
13:19
Oh, that's so much fun. That is so silly. Right. We have still got five more pairs or
127
799500
8990
Oh, eso es muy divertido. Eso es tan tonto. Derecho. Todavía tenemos cinco pares o
13:28
trios of confusing words, but I'm going to stop the lesson here. I don't want to overload
128
808490
5020
tríos más de palabras confusas, pero voy a detener la lección aquí. No quiero
13:33
you. So next week, we will have the second part of this lesson. Do not forget to download
129
813510
5470
sobrecargarte. Así que la próxima semana tendremos la segunda parte de esta lección. No olvides descargar
13:38
the PDF for this first section of the lesson and to complete the activities. I think they
130
818980
4840
el PDF de esta primera sección de la lección y completar las actividades. Creo
13:43
will really help you get these differences and these confusing words into your brain.
131
823820
5390
que realmente te ayudarán a introducir estas diferencias y estas palabras confusas en tu cerebro.
13:49
Don't forget to check out Skillshare. The first 1,000 of my students to click on the
132
829210
5110
No olvide consultar Skillshare. Los primeros 1,000 de mis estudiantes que hagan clic en el
13:54
link in the description box will get a free trial of premium Skillshare membership. Don't
133
834320
5501
enlace en el cuadro de descripción obtendrán una prueba gratuita de la membresía premium de Skillshare. No
13:59
forget to connect with me on all of my social media. I've got my Facebook, my Instagram,
134
839821
5129
olvides conectarte conmigo en todas mis redes sociales. Tengo mi Facebook, mi Instagram
14:04
and my email list. I've also got to my new British English pronunciation course where
135
844950
5740
y mi lista de correo electrónico. También llegué a mi nuevo curso de pronunciación de inglés británico
14:10
I teach modern received pronunciation. I'm very, very proud of it and we've had some
136
850690
4990
donde enseño pronunciación recibida moderna. Estoy muy, muy orgulloso de ello y
14:15
fabulous feedback from students so far. I will see you soon for another lesson.
137
855680
22440
hasta ahora hemos recibido comentarios fabulosos de los estudiantes. Te veré pronto para otra lección.
Acerca de este sitio web

Este sitio le presentará vídeos de YouTube útiles para aprender inglés. Verá lecciones de inglés impartidas por profesores de primera categoría de todo el mundo. Haz doble clic en los subtítulos en inglés que aparecen en cada página de vídeo para reproducir el vídeo desde allí. Los subtítulos se desplazan en sincronía con la reproducción del vídeo. Si tiene algún comentario o petición, póngase en contacto con nosotros mediante este formulario de contacto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7