British vs American vs Canadian ENGLISH Differences! (PART 2) (+ Free PDF & Quiz)

(lighthearted music)

(musique légère)

- Hello everyone and welcome back to

- Bonjour à tous et bienvenue dans

"English with Lucy."

"English with Lucy".

Today, I am bringing you part two

Aujourd'hui, je vous présente la deuxième partie

of my collaboration with Bob the Canadian

de ma collaboration avec Bob le Canadien

and Rachel from "Rachel's English."

et Rachel de "Rachel's English".

We are doing a comparison of British English,

Nous comparons l'anglais britannique,

American English and Canadian English.

l'anglais américain et l'anglais canadien.

Last time, we looked at the difference in vocabulary

La dernière fois, nous avons examiné la différence de vocabulaire

and today we're going to be looking at pronunciation.

et aujourd'hui, nous allons examiner la prononciation.

Let me quickly introduce my two wonderful guests.

Permettez-moi de vous présenter rapidement mes deux merveilleux invités.

First up, we have Rachel from "Rachel's English."

Tout d'abord, nous avons Rachel de "Rachel's English".

- My name is Rachel

- Je m'appelle Rachel

and I run the YouTube channel "Rachel's English,"

et je dirige la chaîne YouTube "Rachel's English",

where we cover all things spoken English

où nous couvrons tout ce

with an emphasis on American English,

qui concerne l'anglais parlé en mettant l'accent sur l'anglais américain, l'

slang, the American accent, listening comprehension,

argot, l'accent américain, la compréhension orale,

conversation skills and so on.

les compétences de conversation, etc.

- And representing Canada we have Bob

- Et représentant le Canada, nous avons Bob

from "Learn English with Bob the Canadian."

de "Learn English with Bob the Canadian".

- Well hello Lucy and all of Lucy's viewers.

- Eh bien bonjour Lucy et tous les téléspectateurs de Lucy.

I'm Bob the Canadian from the YouTube channel,

Je suis Bob le Canadien de la chaîne YouTube,

"Learn English with Bob the Canadian,"

"Apprenez l'anglais avec Bob le Canadien",

and I'm here today to read a few sentences for you

et je suis ici aujourd'hui pour vous lire quelques phrases

with my Canadian accent.

avec mon accent canadien.

- If you've never met me before

- Si vous ne m'avez jamais rencontré avant,

my name's Lucy.

je m'appelle Lucy.

I run this channel, "English with Lucy"

Je dirige cette chaîne, "English with Lucy"

and I come from Cambridgeshire in England

et je viens de Cambridgeshire en Angleterre

and I speak with a modern RP accent,

et je parle avec un accent RP moderne,

sometimes with a hint of Estuary.

parfois avec un soupçon d'estuaire.

I wonder if you can spot that ever.

Je me demande si vous pouvez repérer cela jamais.

As always, there is a free PDF

Comme toujours, un PDF gratuit

that goes along with today's lesson.

accompagne la leçon d'aujourd'hui.

If you would like to download it,

Si vous souhaitez le télécharger

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, il vous suffit de cliquer sur le lien

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and then every week after that,

, puis chaque semaine après cela,

you will automatically receive all of my free PDFs,

vous recevrez automatiquement tous mes PDF gratuits,

along with my news, course information and updates.

ainsi que mes actualités, des informations sur les cours et des mises à jour.

Okay.

So how is it going to work today?

D'accord.

Alors comment ça va marcher aujourd'hui ?

Well, I have got six groups of three sentences.

Eh bien, j'ai six groupes de trois phrases.

We're going to read them one after the other,

Nous allons les lire les unes après les autres,

so you can immediately compare

pour que vous puissiez immédiatement comparer

the differences in how we pronounce things.

les différences dans la façon dont nous prononçons les choses.

Let's get started.

Commençons.

So first up, we're going to have a look at my

Donc, tout d'abord, nous allons jeter un œil à mes

"au" and "o" sounds.

sons "au" et "o".

These can be very different in American English

Celles-ci peuvent être très différentes en anglais américain

and Canadian English.

et en anglais canadien.

Have a listen.

Écoutez.

I caught the cot.

J'ai attrapé le lit.

- I caught the cot.

- J'ai attrapé le lit.

- I caught the cot.

- J'ai attrapé le lit.

- I caught the cot.

- J'ai attrapé le lit.

- I caught the cot.

- J'ai attrapé le lit.

- I caught the cot.

- J'ai attrapé le lit.

- Number two, the tot was taut.

- Numéro deux, le tot était tendu.

- The tot was taut.

- Le tot était tendu.

- The tot was taut.

- Le tot était tendu.

- The tot was taut.

- Le tot était tendu.

- The tot was taut.

- Le tot était tendu.

- The tot was taut.

- Le tot était tendu.

- And number three,

- Et numéro trois,

I bought a bot.

j'ai acheté un bot.

- I bought a bot.

- J'ai acheté un robot.

- I bought a bot.

- J'ai acheté un robot.

- I bought a bot.

- J'ai acheté un robot.

- I bought a bot.

- J'ai acheté un robot.

- I bought a bot.

- J'ai acheté un robot.

- I bought a bot.

- J'ai acheté un robot.

When I read these sentences,

Quand je lis ces phrases,

I say both words the same way.

je dis les deux mots de la même manière.

I caught the cot,

J'ai attrapé le lit,

the tot was taut, I bought a bot.

le tot était tendu, j'ai acheté un bot.

- So that's really interesting.

- C'est vraiment intéressant.

Both of them pronounce in a really similar way.

Les deux se prononcent de manière très similaire.

I caught the cot. (laughs)

J'ai attrapé le lit. (rires)

But for me, it's very, very different,

Mais pour moi, c'est très, très différent,

caught, cot.

attrapé, coté.

Similar mouth shape.

Forme de bouche similaire.

One is much longer than the other.

L'un est beaucoup plus long que l'autre.

Caught, cot,

Pris, lit,

caught, cot,

attrapé, lit,

taught, tot,

enseigné, tot,

bought, bot.

acheté, bot.

Listen to these next three.

Écoutez ces trois prochaines.

This for me is "I" sound before an "r" sound.

Pour moi, c'est le son "I" avant le son "r".

Number one, borrow.

Numéro un, emprunter.

- Borrow.

- Emprunter.

- Borrow.

- Emprunter.

- Borrow.

- Borrow.

- Emprunter.

- Emprunter.

- Borrow.

- Emprunter.

- Number two,

- Numéro deux,

sorry.

désolé.

- Sorry.

- Pardon.

- Sorry.

- Pardon.

- Sorry.

- Pardon.

- Sorry.

- Pardon.

- Sorry.

- Number three,

- Pardon.

- Numéro trois,

tomorrow.

demain.

- Tomorrow.

- Demain.

- Tomorrow.

- Demain.

- Tomorrow.

- Demain.

- Tomorrow.

- Demain.

- Tomorrow.

- Demain.

- So all three of us sounds so different here.

- Donc tous les trois, nous sonnons si différents ici.

I love Bob's "or."

J'adore le "ou" de Bob.

It's like a really long one, sorry.

C'est vraiment long, désolé.

For me it's "oh," sorry. Sorry.

Pour moi, c'est "oh", désolé. Pardon.

And Rachel's is more of "ah," sorry.

Et celui de Rachel est plutôt "ah", désolé.

Sorry, sorry. Sorry.

Pardon pardon. Pardon.

(laughs)

(rires)

It's so fun. This is why I love pronunciation.

C'est tellement amusant. C'est pourquoi j'aime la prononciation.

It is so much fun.

C'est tellement amusant.

- In particular the word, "sorry"

- En particulier le mot "désolé" que

I pronounce with a very strong Canadian accent. I'm sorry.

je prononce avec un très fort accent canadien. Je suis désolé.

(laughs)

(rires)

- I'm sorry. Sorry.

- Je suis désolé. Pardon.

Yeah. Yeah.

Ouais. Ouais.

That's really distinctive

C'est vraiment particulier

because before I started studying pronunciation,

parce qu'avant de commencer à étudier la prononciation,

I really struggled to tell the difference

j'avais vraiment du mal à faire la différence

between the American accents and the Canadian accents.

entre les accents américains et les accents canadiens.

I wouldn't have been able to identify people.

Je n'aurais pas pu identifier les gens.

The "or" sorry, sound for me,

Le "ou" désolé, sonne pour moi,

makes that quite easy to differentiate.

rend cela assez facile à différencier.

I wonder if the whole of Canada

Je me demande si tout le Canada le

says it in that way

dit ainsi

or if it's a particular region or generation.

ou si c'est une région ou une génération en particulier.

In these next three,

Dans ces trois prochaines,

we're going to have a look or listen to the flat "T."

nous allons jeter un œil ou écouter le "T" bémol.

Consider how I say the "t" sound

Considérez comment je prononce le "t"

in the middle of words compared to how Rachel

au milieu des mots par rapport à la façon dont Rachel

and Bob say it.

et Bob le disent.

Number one,

Numéro un,

a little bit of butter.

un peu de beurre.

- A little bit of butter.

- Un peu de beurre.

- These are gonna be a bit challenging, even for me.

- Ça va être un peu difficile, même pour moi.

A little bit of butter.

Un peu de beurre.

- A little bit of butter.

- Un peu de beurre.

- A little bit of butter.

- Un peu de beurre.

- A little bit of butter.

- Un peu de beurre.

- Number two.

- Numéro deux.

It's wetter in Toronto.

C'est plus humide à Toronto.

- It's wetter in Toronto.

- C'est plus humide à Toronto.

- It's wetter in Toronto.

- C'est plus humide à Toronto.

- It's wetter in Toronto.

- C'est plus humide à Toronto.

- It's wetter in Toronto.

- C'est plus humide à Toronto.

- It's wetter in Toronto.

- C'est plus humide à Toronto.

- So did you notice that Rachel

- Alors, avez-vous remarqué que Rachel a

dropped the second T in Toronto. Toronto.

laissé tomber le deuxième T à Toronto. Toronto.

That's because in American English,

C'est parce qu'en anglais américain,

they sometimes drop the T

on laisse parfois tomber le T

when it comes after an N.

quand il vient après un N.

Toronto, Toronto.

Toronto, Toronto.

(laughs)

(rires)

My American accent is just horrendous. (laughs)

Mon accent américain est tout simplement horrible. (rires)

Another good example of this is internet, for me.

Un autre bon exemple de cela est Internet, pour moi.

For Americans, internet. Internet.

Pour les américains, internet. L'Internet.

And number three,

Et numéro trois,

I know a lot about it.

j'en sais beaucoup à ce sujet.

- I know a lot about it.

- J'en sais beaucoup.

- I know a lot about it.

- J'en sais beaucoup.

- I know a lot about it.

- J'en sais beaucoup.

- I know a lot about it.

- J'en sais beaucoup.

- I know a lot about it.

- J'en sais beaucoup.

So you'll notice when I say Toronto,

Vous remarquerez donc que lorsque je dis Toronto,

I actually say Toronto.

je dis en fait Toronto.

So here we go again, a little bit of butter.

Alors c'est reparti, un peu de beurre.

It's wetter in Toronto.

C'est plus humide à Toronto.

I know a lot about it.

J'en sais beaucoup.

- Okay, I feel like the odd one out here

- D'accord, je me sens bizarre ici

because I do pronounce my T's in the middle of words.

parce que je prononce mes T au milieu des mots.

Now, in British English,

Maintenant, en anglais britannique,

we do use a glottal stop quite frequently.

nous utilisons assez fréquemment un coup de glotte.

If I were speaking really quickly with my friends, I might

Si je parlais très vite avec mes amis, je pourrais

drop the T in little and say little, little.

laisser tomber le T en petit et dire petit, petit.

You might also hear a glottal stop, like little.

Vous pourriez aussi entendre un coup de glotte, comme peu.

A little bit, a little bit.

Un peu, un peu.

It's a very soft glottal stop.

C'est un coup de glotte très doux.

We don't tend to use the flap "T" as much

Nous n'avons pas tendance à utiliser autant le volet "T",

which is when you almost, and it's not exactly a D,

ce qui est presque le cas, et ce n'est pas exactement un D,

but it sounds very similar to a D, a little bit.

mais cela ressemble un peu à un D, ​​un peu.

A little bit of butter.

Un peu de beurre.

It doesn't sound right in my accent

Ça ne sonne pas bien dans mon accent

but it sounds perfectly fine in theirs.

mais ça sonne parfaitement bien dans le leur.

It's curious that both of them say Toronto.

C'est curieux qu'ils disent tous les deux Toronto.

Bob almost completely skips a syllable there,

Bob saute presque complètement une syllabe là-bas,

Toronto, Toronto.

Toronto, Toronto.

For me, it's Toronto, Toronto.

Pour moi, c'est Toronto, Toronto.

(laughs)

(rires)

- Love the flap "T".

- J'adore le rabat "T".

It's so fun.

C'est tellement amusant.

(laughs)

(rires)

- I think the flap "T' is fun.

- Je pense que le rabat « T » est amusant.

And do you know what, I am actually hearing the flap "T"

Et savez-vous quoi, j'entends en fait le rabat « T » se

creeping into British English now.

glisser dans l'anglais britannique maintenant.

And it seems to be a sort of posh thing.

Et ça semble être une sorte de chose chic.

I'm hearing sort of Midland upper class Londoners,

J'entends une sorte de Londoniens de la classe supérieure du Midland

as it seems, based in Chelsea.

, semble-t-il, basés à Chelsea.

If you listen to "Made in Chelsea,"

Si vous écoutez "Made in Chelsea",

that's a TV show about

c'est une émission télévisée sur les

young rich people in Chelsea.

jeunes riches de Chelsea.

They'll say, "Yeah, I think it's better. It's better."

Ils diront : "Ouais, je pense que c'est mieux. C'est mieux."

But that was never really a thing in the past

Mais cela n'a jamais vraiment été une chose dans le passé

to you use that flap "T."

d'utiliser ce volet "T".

Maybe it's cause they're, so well-traveled

Peut-être est-ce parce qu'ils ont tellement

that they go over to the States and Canada

voyagé qu'ils vont aux États-Unis et au Canada

and they've picked up that flap "T."

et ils ont ramassé ça rabat "T".

This next bundle will hopefully show

Ce prochain lot montrera, espérons-le,

a bit of the British influence on Canadian English.

un peu de l' influence britannique sur l'anglais canadien.

Have a listen.

Écoutez.

Again and against.

Encore et contre.

- Again,

- Encore,

against.

contre.

Again and against.

Encore et contre.

- Again and against.

- Encore et contre.

- Again and against.

- Encore et contre.

- Again,

- Encore ,

against.

contre.

Again and against.

Encore et contre.

- Again and against.

- Encore et contre.

Like if the Toronto Maple Leafs

Comme si les Maple Leafs de Toronto

play a game against the Montreal Canadiens.

jouaient un match contre les Canadiens de Montréal.

- Ah, so it's interesting that they both say,

- Ah, alors c'est intéressant qu'ils disent tous les deux

"Again and against,"

"Encore et contre",

whereas for me it is again and against.

alors que pour moi c'est encore et encore contre.

You will also hear Brits saying, "Again and against."

Vous entendrez également des Britanniques dire : "Encore et contre".

I think that's something that we've picked up

Je pense que c'est quelque chose que nous avons appris

from consuming so much American media.

en consommant autant de médias américains.

Yeah, I think you'd find me using both actually,

Ouais, je pense que vous me trouveriez en train d'utiliser les deux en fait

with no real identifiable rhyme or reason.

, sans véritable rime identifiable ou raison.

Avenue.

Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Avenue.

- Ah, so for me, it's avenue. New.

- Ah, donc pour moi, c'est avenue. Nouveau.

That's a big difference between British English

C'est une grande différence entre l'anglais britannique

and American English.

et l'anglais américain.

They say new, we say new.

Ils disent nouveau, nous disons nouveau.

I was curious to hear what Bob had to say

J'étais curieux d'entendre ce que Bob avait à dire

because I have heard Canadians say new as well.

parce que j'ai aussi entendu des Canadiens dire nouveau.

And the last one, adult.

Et le dernier, adulte.

- Adult.

- Adulte.

- And adult.

- Et adulte.

- Adult.

- Adulte.

- Adult.

- Adulte.

- And adult.

- Et adulte.

So that's how I would say those again and against,

Alors c'est comme ça que je dirais ceux encore et contre,

avenue and adult.

avenue et adulte.

- Ah, so the stress on adult and adult is different for us.

- Ah, donc le stress sur adulte et adulte est différent pour nous.

For me, adult.

Pour moi, adulte.

Go and tell an adult.

Va le dire à un adulte.

And for them it's go and tell an adult.

Et pour eux c'est aller le dire à un adulte.

Adult, adult.

Adulte, adulte.

Okay, next we're going to have a look at how we all say

D'accord, nous allons ensuite voir comment nous disons tous

what I would say is the "ou" sound

ce que je dirais est le son "ou"

because there's a common stereotype that the Canadians

parce qu'il y a un stéréotype commun selon lequel les Canadiens le

pronounce it as about and Bob is going to show us

prononcent et Bob va nous montrer

if that's true or not.

si c'est vrai ou non .

First up, out and about.

Tout d'abord, dehors et environ.

- Out and about.

- Dehors.

- So you'll hear my Canadian accent fairly strongly again

- Vous entendrez donc à nouveau mon accent canadien assez fortement

in the following.

If I say out and about.

dans la suite.

Si je dis dehors et environ.

- Out and about.

- Dehors.

- Out and about.

- Dehors.

- Out and about.

- Dehors.

- Next, how's the house?

- Ensuite, comment est la maison ?

- How's the house?

- Comment est la maison ?

- How's the house?

- Comment est la maison ?

- How's the house?

- Comment est la maison ?

- How's the house?

- Comment est la maison ?

- How's the house?

- Comment est la maison ?

- And finally, the sound is too loud.

- Et enfin, le son est trop fort.

- The sound is too loud.

- Le son est trop fort.

- The sound is too loud.

- Le son est trop fort.

- The sound is too loud.

- Le son est trop fort.

- The sound is too loud.

- Le son est trop fort.

- The sound is too loud.

- Le son est trop fort.

Some people think that Canadians say the word "about"

Certaines personnes pensent que les Canadiens utilisent le mot « environ »

like "about," but we don't.

comme « environ », mais ce n'est pas le cas.

Here's a sentence so you can hear the difference,

Voici une phrase pour que vous puissiez entendre la différence :

"The man was out and about in his boat.'

"L'homme était en vadrouille dans son bateau."

It's a classic Canadian phrase

C'est une expression canadienne classique

if you wanna hear a Canadian accent.

si vous voulez entendre un accent canadien.

The man was out and about in his boat.

L'homme était dehors et environ dans son bateau.

- The man was out and about in his boat.

- L'homme était dehors et environ dans son bateau.

I can definitely hear the difference between Rachel's accent

Je peux certainement entendre la différence entre l'accent de Rachel et l'

and Bob's accent there.

accent de Bob là-bas.

His is definitely more of a "ooh"

Le sien est certainement plus d'un "ooh"

and hers is wider.

et le sien est plus large. Le

Mine seems to be wider still.

mien semble être encore plus large.

Out and about.

Dehors.

Our final group of words are words beginning with pro.

Notre dernier groupe de mots sont des mots commençant par pro.

There are definitely some differences here.

Il y a certainement quelques différences ici.

First up process.

Premier processus.

- Process.

- Processus.

- Process or process.

- Processus ou processus.

- Process.

- Processus.

- Process.

- Processus.

- So words like process or process,

- Alors des mots comme processus ou processus,

they make me laugh a little bit

ils me font un peu rire

because I don't even know why I use two pronunciations.

parce que je ne sais même pas pourquoi j'utilise deux prononciations.

I could say a sentence like this,

Je pourrais dire une phrase comme celle-ci,

"the process for making bread is a very long process,"

"le processus pour faire le pain est un très long processus »,

and I pronounced the word two different ways.

et j'ai prononcé le mot de deux manières différentes.

I blame this mostly on the fact that Canadian English

Je blâme principalement le fait que l'anglais canadien

is a blend of American and British English.

est un mélange d'anglais américain et britannique.

So the process was a long process.

Le processus a donc été long.

Yeah. Weird, hey?

I don't even know why I choose one pronunciation

Je ne sais même pas pourquoi je choisis une prononciation

over the other.

plutôt qu'une autre.

- That's so interesting that he uses both.

- C'est tellement intéressant g qu'il utilise les deux.

I guess it's like again and again for us.

Je suppose que c'est comme encore et encore pour nous.

We use both and we don't really know why.

Nous utilisons les deux et nous ne savons pas vraiment pourquoi.

The next two are noun-verb pairs.

Les deux suivants sont des paires nom-verbe.

So first I'll say the noun, then I'll say the verb.

Alors d'abord je vais dire le nom, puis je vais dire le verbe.

Project,

Projet,

project.

projet.

You will have some people saying project instead of project.

Certaines personnes diront projet au lieu de projet.

- Project, project.

- Projet, projet.

- You can work on a project. You can also work on a project.

- Vous pouvez travailler sur un projet. Vous pouvez également travailler sur un projet.

- Project, project.

- Projet, projet.

- Project, project.

- Projet, projet.

- So with project,

- Donc, avec le projet,

I'm trying to figure out which pronunciation is most common.

j'essaie de déterminer quelle prononciation est la plus courante.

Like you can work on a project.

Comme si vous pouviez travailler sur un projet.

You can also work on a project.

Vous pouvez également travailler sur un projet.

I think the first one is more common in Canadian English.

Je pense que le premier est plus courant en anglais canadien.

I think project is more common,

Je pense que le projet est plus courant,

but we also have the verb form right, to project.

mais nous avons aussi la forme verbale droite, projeter.

So as a student,

Ainsi, en tant qu'étudiant,

you can work on a project and then you can project

vous pouvez travailler sur un projet , puis vous pouvez projeter

your project to the class using a projector.

votre projet à la classe à l'aide d'un projecteur.

Yeah, it gets a little confusing when you're Canadian.

Ouais, ça devient un peu déroutant quand on est Canadien.

I think we just go with the flow.

Je pense qu'on suit le courant.

We just pick whatever pronunciation

Nous choisissons simplement la prononciation

makes the most sense at the time.

qui a le plus de sens à ce moment-là.

- Oh yes. So our pronunciation is very different there.

- Oh oui. Notre prononciation y est donc très différente.

For me it's project, project.

Pour moi c'est projet, projet.

And for Rachel it's more of "ah" sound. Project.

Et pour Rachel, c'est plus un son "ah". Projet.

And the last one, progress to progress.

Et le dernier, de progrès en progrès.

- Progress.

- Progrès.

Progress.

Progrès.

- Progress and progress.

- Progrès et progrès.

- Progress to progress.

- Progrès au progrès.

- Progress.

- Progrès.

Progress.

Progrès.

- Progress and progress.

- Progrès et progrès.

- Same for Bob there as well. Progress.

- Pareil pour Bob là aussi. Progrès.

Progress, project.

Progrès, projet.

For me, project, progress.

Pour moi, projet, progrès.

Progress, sometimes as well.

Des progrès, parfois aussi.

Yeah, I think this has just made it clear

Ouais, je pense que cela vient de montrer clairement

that we're not quite sure what we're doing.

que nous ne sommes pas tout à fait sûrs de ce que nous faisons.

(laughs)

(rires)

- They're doing some road work actually

- Ils sont en train de faire des travaux routiers

on my road this week

sur ma route cette semaine

and I don't think they're making a lot of progress.

et je ne pense pas qu'ils fassent beaucoup de progrès.

When I drive by,

Quand je passe devant,

I just don't think they're making a lot of progress

je ne pense pas qu'ils fassent beaucoup de progrès

because they're usually just standing around.

parce qu'ils se contentent généralement de rester là.

So you can see once again, as a Canadian,

Alors vous voyez encore une fois, en tant que Canadien,

I say progress and I say progress.

je dis progrès et je dis progrès.

I don't even know why I choose the pronunciations I do.

Je ne sais même pas pourquoi je choisis les prononciations que je fais.

The words just come out,

Les mots sortent tout simplement,

either using one pronunciation, progress,

soit en utilisant une prononciation, progress,

or the other, progress.

soit l'autre, progress.

And then of course we have the verb as well, right,

Et puis bien sûr nous avons aussi le verbe, right,

to progress, which has another pronunciation entirely.

to progress, qui a une toute autre prononciation.

To progress.

Progresser.

- Right. That is it for today's pronunciation lesson.

- Droite. C'est tout pour la leçon de prononciation d'aujourd'hui.

I hope you enjoyed it and I hope you learned something.

J'espère que ça vous a plu et j'espère que vous avez appris quelque chose.

Thank you so much

Merci beaucoup

to Rachel and Bob for that invaluable contribution

à Rachel et Bob pour cette contribution inestimable

to this video.

à cette vidéo.

I've left all of their information

J'ai laissé toutes leurs

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Il contient tout ce dont nous avons parlé aujourd'hui.

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And on my website, I've got a really cool pronunciation tool

Et sur mon site Web, j'ai un outil de prononciation vraiment cool

where you can click on all the phonemes

où vous pouvez cliquer sur tous les phonèmes

and hear me pronounce phonemes and words

et m'entendre prononcer les phonèmes et les mots

that contain those phonemes.

qui contiennent ces phonèmes.

It's very fun.

C'est très drôle.

E.

E.

Word.

Parole.

No.

Non

I've also got my personal channel

. J'ai aussi ma chaîne personnelle

where I upload vlogs of my daily life here on a farm

où je télécharge des vlogs de ma vie quotidienne ici dans une ferme

in the English countryside

de la campagne anglaise

and all of them are subtitled

et tous sont sous-titrés

so you can use them to acquire more vocabulary

afin que vous puissiez les utiliser pour acquérir plus de vocabulaire

and to improve your listening as well.

et améliorer votre écoute.

I will see you soon for another lesson.

Je vous verrai bientôt pour une autre leçon.

(blows a kiss)

(fait un bisou)

(cheerful music)

(musique joyeuse)