PHRASAL VERBS! 4 Helpful Hints & 10 Useful Phrasal Verbs

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English with Lucy


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Hang on!
0
0
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¡Aférrate!
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OK!
1
11460
720
¡OK!
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Let's talk about phrasal verbs!
2
12980
2160
¡Hablemos de los phrasal verbs!
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Hello and welcome to my introduction to phrasal verbs
3
15260
3600
Hola y bienvenidos a mi introducción a los phrasal verbs
00:19
So you've got a verb and a preposition
4
19160
2480
Así que tienes un verbo y una preposición
00:21
that you recognise
5
21720
1280
que reconoces
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but together they mean something different.
6
23180
2340
pero juntos significan algo diferente.
00:25
I'm going to explain how phrasal verbs are formed
7
25920
3100
Voy a explicar cómo se forman los phrasal verbs
00:29
the different types of phrasal verbs
8
29440
2120
los diferentes tipos de phrasal verbs
00:31
and how they are used
9
31640
1360
y cómo se usan
00:33
and then I'll give you explanations of ten of the most common ones.
10
33220
4080
y luego te daré explicaciones de diez de los más comunes.
00:37
So, how do we form a phrasal verb?
11
37920
2840
Entonces, ¿cómo formamos un phrasal verb?
00:41
Well, as I said before,
12
41120
1520
Bueno, como dije antes,
00:42
we add a preposition to a verb
13
42880
2780
le agregamos una preposición a un verbo,
00:46
for example: 'look', which is out verb
14
46120
3920
por ejemplo: 'look', que es un verbo out
00:50
and then a preposition could be 'out'
15
50480
2480
y luego una preposición podría ser 'out'
00:54
I look out of the window
16
54040
2620
I look out the window
00:57
However, if I were to say
17
57080
2060
Sin embargo, si tuviera que decir
00:59
'look out, there's a car'
18
59240
2020
'look out' , hay un carro'
01:01
the meaning has changed, because we've changed
19
61600
2460
el significado ha cambiado, porque hemos cambiado
01:04
the situation and the context.
20
64060
2040
la situación y el contexto.
01:06
So in this case it would mean
21
66760
2240
Así que en este caso significaría
01:09
'Be careful, there's a car!'
22
69140
1820
'¡Cuidado, hay un coche!'
01:11
So I'm going to guide you
23
71300
1380
Así que voy a guiarte a
01:12
through four important hints
24
72800
1520
través de cuatro consejos importantes
01:14
that will help you use phrasal verbs
25
74320
2000
que te ayudarán a usar los phrasal verbs de manera
01:16
more efficiently and more effectively.
26
76580
2620
más eficiente y efectiva.
01:19
It could also help your reading and listening skills
27
79440
3260
También podría ayudar a sus habilidades de lectura y comprensión auditiva.
01:23
The first hint is that you can't always
28
83040
2300
El primer indicio es que no siempre puede
01:25
understand phrasal verbs by looking at the individual words
29
85340
3760
comprender los phrasal verbs mirando las palabras individuales.
01:29
A good example of this is 'turn on'.
30
89140
2320
Un buen ejemplo de esto es 'encender'.
01:31
'Turn', on it's own, means to rotate
31
91880
2940
'Girar', por sí solo, significa girar
01:35
But together with 'on'
32
95140
1400
Pero junto con 'encender
01:36
it means to activate function.
33
96540
2080
' significa activar la función.
01:38
I turn on the television.
34
98980
2000
Enciendo la televisión.
01:41
Something completely different.
35
101440
1760
Algo completamente diferente.
01:43
That's why in your reading and listening exams
36
103200
2840
Es por eso que en tus exámenes de lectura y comprensión auditiva
01:46
You mustn't listen word by word
37
106080
2260
no debes escuchar palabra por palabra.
01:48
You have to try and understand the phrase as a whole.
38
108480
3060
Tienes que tratar de entender la frase como un todo.
01:51
So now on to hint two.
39
111980
2200
Así que ahora vamos a la pista dos.
01:55
One phrasal verb can have multiple meanings.
40
115080
3040
Un phrasal verb puede tener múltiples significados.
01:58
We've got the same phrasal verb, 'take off'
41
118700
3120
Tenemos el mismo phrasal verb, 'despegar'
02:01
here in two different situations
42
121920
2700
aquí en dos situaciones diferentes
02:05
'Take off your jacket' means 'remove your jacket'
43
125140
3420
'Quítate la chaqueta' significa 'quítate la chaqueta'
02:09
'The plane takes off soon' means 'the plane leaves soon'.
44
129160
5040
'El avión despega pronto' significa 'el avión sale pronto'.
02:15
So, how can you know which of the meanings are being intended?
45
135080
5420
Entonces, ¿cómo puedes saber cuál de los significados se pretende?
02:21
Well, the main way to do this is to look at the conext
46
141200
3360
Bueno, la forma principal de hacer esto es mirar el contexto
02:24
and the situation around the phrasal verb.
47
144840
4440
y la situación alrededor del phrasal verb.
02:29
So, here we've got a jacket
48
149820
1760
Entonces, aquí tenemos una chaqueta,
02:31
well I know jacket is clothing,
49
151720
2080
bueno, sé que la chaqueta es ropa,
02:33
so it's probable that it's going to mean remove
50
153980
3260
por lo que es probable que signifique quitar.
02:37
I can see 'plane' here
51
157680
1500
Puedo ver 'avión'
02:39
it's probably going to be about something
52
159400
2860
aquí, probablemente se trate de algo
02:42
going into the air.
53
162260
1280
que vuela.
02:44
So now for hint number three.
54
164140
2400
Así que ahora la pista número tres.
02:46
Some phrasal verbs are separable
55
166960
2680
Algunos phrasal verbs son separables
02:50
With the phrasal verb 'to put on'
56
170020
2160
Con el phrasal verb 'to put on',
02:52
which means to start wearing something
57
172360
2780
que significa empezar a usar algo
02:55
we can use it in two ways.
58
175260
1820
, podemos usarlo de dos maneras.
02:57
I can say 'I put on my dress'
59
177540
3140
Puedo decir 'Me puse mi vestido'
03:01
and I can also say 'I put my dress on'
60
181300
4080
y también puedo decir 'Me puse mi vestido'
03:06
This object here can go between the verb and the preposition.
61
186000
5140
Este objeto aquí puede ir entre el verbo y la preposición.
03:11
The meaning doesn't change.
62
191520
1920
El significado no cambia.
03:13
You must learn which phrasal verbs are separable
63
193940
3640
Debes aprender qué phrasal verbs son separables
03:17
and which aren't
64
197620
1200
y cuáles no.
03:19
The example before with 'takes off'
65
199380
2740
El ejemplo anterior con 'takes off'
03:22
this cannot be separated.
66
202760
2560
no se puede separar.
03:26
And finally, number four.
67
206380
2400
Y finalmente, el número cuatro.
03:29
Sometimes you can make a normal verb
68
209040
2860
A veces, puede hacer que un verbo normal
03:32
Sound more conversational or even childish
69
212200
3240
suene más coloquial o incluso infantil
03:36
if you add a preposition.
70
216240
2000
si agrega una preposición.
03:38
For example: 'eat your dinner'
71
218960
2200
Por ejemplo: 'come tu cena'
03:41
'eat up your dinner'
72
221440
1620
'come tu cena'
03:43
I would be more inclined to say 'eat up your dinner'
73
223540
3360
Me inclinaría más a decir 'come tu cena'
03:47
to a child.
74
227020
1000
a un niño.
03:48
The same goes for 'sit at the table'
75
228260
2740
Lo mismo ocurre con 'siéntate a la mesa'
03:51
and 'sit down at the table!'
76
231000
2120
y '¡siéntate a la mesa!'
03:53
The meaning doesn't change, it's just more conversational or childish.
77
233380
4960
El significado no cambia, es simplemente más conversacional o infantil.
03:58
OK, now we've explained how they're used
78
238600
2720
Bien, ahora que hemos explicado cómo se usan,
04:01
I'm going to give you ten really common and useful phrasal verbs
79
241580
3620
les daré diez verbos frasales realmente comunes y útiles que
04:05
starting with 'to break up'
80
245500
2320
comienzan con 'to break up'
04:08
we have two meanings here
81
248500
1780
. Aquí tenemos dos significados.
04:11
Tom and Jo have broken up
82
251000
2160
Tom y Jo se han separado.
04:13
This means that they have stopped their relationship
83
253440
3740
Esto significa que se han detenido. su relación
04:17
(so sad!)
84
257360
920
(¡qué triste!)
04:18
And then we also have 'school breaks up next week'
85
258720
3660
Y luego también tenemos 'la escuela termina la próxima semana'
04:22
This means that school finishes for the holidays
86
262720
3280
Esto significa que la escuela termina para las vacaciones
04:26
Next we have 'carry on'
87
266060
2000
A continuación tenemos 'carry on'
04:28
If you want to speak better English
88
268800
2320
Si quieres hablar mejor inglés
04:31
you should carry on watching
89
271120
2520
, deberías seguir viendo
04:34
Carry on means to continue
90
274580
1720
Carry on significa continuar
04:36
Then we have come on
91
276760
2000
Entonces hemos llegado ¡
04:39
Come on! If you don't hurry we'll miss the train.
92
279520
3200
Vamos! Si no te apuras perderemos el tren.
04:43
In this case, come on means hurry.
93
283360
2740
En este caso, vamos significa prisa.
04:46
The next one is 'find out'
94
286640
2240
El siguiente es 'averiguar'
04:49
I need to find out when the train leaves
95
289060
2360
Necesito saber cuándo sale el tren
04:51
I need to discover or become aware of when the train leaves
96
291920
4700
Necesito descubrir o tomar conciencia de cuándo sale el tren
04:57
Then we have 'get on' or 'get along'
97
297220
2660
Luego tenemos 'súbete' o 'llévate bien'
05:00
These mean the same
98
300140
1520
Estos significan lo mismo
05:02
I get on very well with my flatmates.
99
302420
2860
Me llevo muy bien con mis compañeros de piso.
05:05
I have a good relationship with my flatmates.
100
305700
3580
Tengo una buena relación con mis compañeros de piso.
05:09
If I change well to badly, it means the opposite
101
309700
3600
Si cambio de bueno a malo, significa lo contrario
05:13
Next we have 'grow up'
102
313920
1440
A continuación tenemos 'crecer'
05:15
I grew up in a village near to London
103
315880
2560
Crecí en un pueblo cerca de Londres
05:18
This means that I spent my childhood or became an adult
104
318640
4080
Esto significa que pasé mi infancia o me hice adulto
05:22
in a village near to London
105
322860
1760
en un pueblo cerca de Londres
05:24
If you're behaving immaturely
106
324940
2480
Si te estás comportando de manera inmadura
05:27
Someone might say 'grow up'
107
327640
2000
Alguien podría decir 'crecer'
05:29
This could mean you need to behave like an adult.
108
329880
3600
Esto podría significar que debes comportarte como un adulto.
05:33
Next we have 'look after'
109
333480
1840
A continuación tenemos 'cuidar'
05:35
Can you look after my dog this week?
110
335600
2320
¿Puedes cuidar a mi perro esta semana?
05:38
Can you care for my dog this week?
111
338040
2240
¿Puedes cuidar a mi perro esta semana?
05:40
So, the next one is 'pick up'
112
340640
2660
Entonces, el siguiente es 'descolgar'
05:43
Your phone is ringing, pick it up!
113
343480
1980
Su teléfono está sonando, ¡descolgúelo!
05:45
This means to answer it.
114
345460
1600
Esto significa responderla.
05:48
The next one, can you pick me up from work?
115
348020
2720
El siguiente, ¿puedes recogerme del trabajo?
05:50
Can you collect me from work?
116
350740
2220
¿Puedes recogerme del trabajo?
05:53
The we have 'to run out'
117
353100
1540
La tenemos' que salir corriendo'
05:55
Oh no! All my phone battery has run out
118
355100
2960
¡Ay no! Toda la batería de mi teléfono se ha agotado.
05:58
It has become empty or finished.
119
358060
2800
Se ha agotado o ha terminado.
06:01
And the final one, 'throw away'
120
361360
2080
Y el último, 'tirar'
06:04
This milk is too old, I need to throw it away.
121
364020
3520
Esta leche está demasiado vieja, necesito tirarla.
06:07
I need to put it in the bin.
122
367740
2140
Necesito ponerlo en la papelera.
06:09
`That was just an introduction so there is a lot more to learn and many more phrasal verbs!
123
369980
5900
`Eso fue solo una introducción, ¡así que hay mucho más que aprender y muchos verbos frasales más!
06:15
But I hope to do further explanations and other videos on phrasal verbs very very soon.
124
375880
5480
Pero espero hacer más explicaciones y otros videos sobre phrasal verbs muy, muy pronto.
06:21
So if you liked the video and you want to see more
125
381360
2900
Entonces, si te gustó el video y quieres ver más,
06:24
subscribe to my channel and also complete the quiz that I'm showing next.
126
384260
4120
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06:42
many mo....mnfgdmngmngmngpfss
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