Avoid these COMMON grammar MISTAKES when speaking English

- If you're making these common mistakes

- اگر این اشتباهات رایج را

in your IELTS speaking test,

در آزمون اسپیکینگ آیلتس خود مرتکب می شوید،

then you're bringing your score down.

پس نمره خود را پایین می آورید.

Let me help you fix them

اجازه دهید به شما کمک کنم آنها را درست کنید

so your score can go up.

تا امتیاز شما بالا برود.

Let's do it.

بیایید آن را انجام دهیم.

(gentle music)

(موسیقی ملایم)

- Hi, so this is Keith from the Keith Speaking Academy

- سلام، پس این کیث از آکادمی صحبت کردن کیت

and English Speaking Success.

و موفقیت زبان انگلیسی است.

I'm here to help you speak better English,

من اینجا هستم تا به شما کمک کنم انگلیسی بهتر صحبت کنید،

give better answers and get a higher score

پاسخ های بهتری بدهید و

on the IELTS speaking test.

در آزمون اسپیکینگ آیلتس نمره بالاتری کسب کنید.

So listen, having taught IELTS for a number of years, right?

پس گوش کنید، چند سالی آیلتس را تدریس کرده اید، درست است؟

I see students making a lot of the same mistakes

من دانش‌آموزان را می‌بینم که بسیاری از اشتباهات را مرتکب می‌شوند

Now, you see, I think if you know what these mistakes are,

، حالا، ببینید، فکر می‌کنم اگر بدانید این اشتباهات چیست،

then you will be ready to hear them

آماده شنیدن

and to correct them.

و اصلاح آنها خواهید بود.

So in this video,

بنابراین در این ویدیو،

I'm gonna be telling you six of the most common

شش مورد از رایج ترین

grammar mistakes students make when speaking.

اشتباهات گرامری دانش آموزان را در هنگام صحبت کردن به شما می گویم.

And as an added bonus at the end,

و به عنوان یک امتیاز اضافی در پایان،

I'll tell you five of the most common communication mistakes

پنج مورد از رایج ترین اشتباهات ارتباطی

English students make.

دانش آموزان انگلیسی را به شما می گویم.

On top of that,

علاوه بر این،

I also want to share with you a super cool mobile app.

من همچنین می خواهم یک برنامه موبایل فوق العاده جالب را با شما به اشتراک بگذارم.

It's called Woodpecker Learning.

به آن آموزش دارکوب می گویند.

I think you're gonna love it because it makes

من فکر می کنم که شما آن را دوست خواهید داشت زیرا

studying fun and learning deep.

مطالعه را سرگرم کننده و یادگیری عمیق می کند.

Some students even say it's head

برخی از دانش آموزان حتی می گویند که سر

and shoulders above YouTube. (laughs)

و شانه بالاتر از یوتیوب است. (می خندد)

You can soon find out.

به زودی می توانید متوجه شوید.

I'm gonna tell you more about that shortly.

من به زودی در مورد آن بیشتر به شما خواهم گفت .

First of all, let's get into those mistakes.

اول از همه، اجازه دهید وارد آن اشتباهات شویم.

Okay, let's jump in with the first mistake.

خوب، بیایید با اولین اشتباه وارد شویم.

Can you spot the mistake here?

آیا می توانید اشتباه را در اینجا تشخیص دهید؟

I came to London to work

من برای کار به لندن

and now I live here for five months.

آمدم و اکنون پنج ماه است که اینجا زندگی می کنم.

Hmm.

هوم

What do you think?

شما چی فکر میکنید؟

Right, let me show you where the problem is, right?

درست است، بگذارید به شما نشان دهم مشکل کجاست، درست است؟

The problem is with 'live' in the present tense.

مشکل در "زندگی" در زمان حال است.

I came to London to work in the past.

من در گذشته برای کار به لندن آمدم.

Yes, I live here now,

بله، من الان اینجا زندگی می‌کنم،

but if I'm telling you how long I have lived here,

اما اگر به شما بگویم که چه مدت در اینجا زندگی کرده‌ام،

you need the present perfect.

شما به زمان حال کامل نیاز دارید.

What it should be is,

چیزی که باید باشد این است که

I came to London to work and now I have lived here

من برای کار به لندن آمدم و حالا

for five months,

پنج ماه است

or I've lived here for five months, right?

که اینجا زندگی کرده ام یا پنج ماه است که اینجا زندگی کرده ام، درست است؟

So the point is,

بنابراین نکته این است که

if you've got an activity that started in the past,

اگر فعالیتی دارید که در گذشته شروع شده است

coming to London or living in London,

، به لندن آمده اید یا در لندن زندگی می کنید،

it continues until now.

تا کنون ادامه دارد.

And you're now telling how long

و شما اکنون می گویید

that activity lasted.

که این فعالیت چقدر طول کشیده است.

Then it's the present perfect, right?

سپس آن زمان حال کامل است، درست است؟

You can see in the timeline,

شما می توانید در جدول زمانی ببینید،

came to London five months ago.

پنج ماه پیش به لندن آمد.

I live in London.

من در لندن زندگی می کنم.

I've lived here for five months.

من پنج ماه است که اینجا زندگی می کنم.

Or I've lived here since February.

یا من از فوریه اینجا زندگی می کنم.

I've lived here for is with a duration of time.

من با مدت زمانی در اینجا زندگی کرده ام .

I've lived here since is with a point in time.

من از آن زمان با یک نقطه از زمان اینجا زندگی کرده ام.

That's it.

Listen out for it.

خودشه.

به آن گوش دهید.

Take care, correct it in the future.

مراقب باشید، در آینده آن را اصلاح کنید.

Let's move on.

بیایید ادامه دهیم.

One,

یک

two,

دو

three,

سه

four.

Well, listen, do you go down to the gym?

چهار.

خوب، گوش کن، آیا به ورزشگاه می روی؟

Do you like to work out?

آیا دوست دارید ورزش کنید؟

Oh, great stuff, right?

اوه، چیزهای عالی، درست است؟

Well, listen, the next mistake is all about that.

خوب، گوش کن، اشتباه بعدی همه چیز در مورد آن است.

And in this example, there are actually two mistakes,

و در این مثال، در واقع دو اشتباه وجود دارد،

one in each phrase,

یکی در هر عبارت،

but it's a similar mistake.

اما این یک اشتباه مشابه است.

Let's have a look.

بیایید نگاهی بیندازیم.

He usually go alone to the gym.

او معمولا به تنهایی به باشگاه می رود.

He do not go with his friends.

با دوستانش نمی رود.

Can you see the mistake?

آیا می توانید اشتباه را ببینید؟

Let me help you and show you where the mistake is.

اجازه دهید به شما کمک کنم و به شما نشان دهم که اشتباه کجاست.

With 'go'

با «برو»

and 'do', right?

و «انجام»، درست است؟

I'm sure you can see it, right?

من مطمئن هستم که شما می توانید آن را ببینید، درست است؟

What it should be of course is,

البته چیزی که باید باشد این است

he usually goes alone to the gym

که او معمولا به تنهایی به باشگاه می رود

and he does not go alone.

و تنها نمی رود.

So remember the third person that's he, she or it,

بنابراین سوم شخص را به خاطر بسپارید که او، او یا آن است،

then it must take s on the verb, right?

پس باید در فعل s بگیرد، درست است؟

He goes to the gym.

او به ورزشگاه می رود.

The problem often is

مشکل اغلب این است

that you know the grammar,

که شما گرامر را می دانید،

but you forget to pronounce it.

اما تلفظ آن را فراموش می کنید.

He go to the gym.

او به ورزشگاه می رود.

It sounds right, but it's not.

درست به نظر می رسد، اما اینطور نیست.

He goes to the gym.

او به ورزشگاه می رود.

He works out.

او تمرین می کند.

He goes alone.

تنها می رود.

He enjoys himself.

خودش لذت می برد.

So when you're practicing,

بنابراین هنگامی که در حال تمرین هستید،

make sure you overemphasize the 's'.

مطمئن شوید که روی "ها" بیش از حد تاکید کرده اید.

He works out.

او تمرین می کند.

He goes to the gym.

او به ورزشگاه می رود.

And then it will become more of a habit.

و سپس این بیشتر به یک عادت تبدیل خواهد شد.

Notice in the negatives with it, he or she,

در موارد منفی با آن توجه کنید، او،

we don't use do, we use does.

ما از do استفاده نمی کنیم، ما از انجام می دهد.

You can think of it that the s goes on the do.

شما می توانید از آن فکر کنید که s در حال انجام است.

So there's still an s, right, does.

بنابراین هنوز یک s وجود دارد، درست است، انجام می دهد.

He does not go alone.

او تنها نمی رود.

In the negative we contract.

در منفی ما قرارداد.

He doesn't, he doesn't go alone.

نمی کند، تنها نمی رود.

Can you say that?

میشه اینو بگی؟

He doesn't go alone.

او تنها نمی رود.

That's it.

خودشه.

Perfect.

کامل.

Now, sometimes what happens is

اکنون، گاهی اوقات چیزی که اتفاق می‌افتد این است که

students learn the 's' and they focus so much on the 's'.

دانش‌آموزان «ها» را یاد می‌گیرند و خیلی روی «ها» تمرکز می‌کنند.

They're dreaming. (chuckles)

آنها خواب می بینند. (می خندد)

They're dreaming about the s

آنها در مورد s خواب می بینند،

then what happens is suddenly there's a shower of s's

سپس اتفاقی که می افتد این است که ناگهان بارانی از s ها می آید

and you get something like these mistakes.

و شما چیزی شبیه به این اشتباهات را دریافت می کنید.

Does he goes alone?

تنها میره؟

In the question.

در سوال

Can you see the mistake?

آیا می توانید اشتباه را ببینید؟

The mistake is around goes, right?

اشتباه در اطراف است، درست است؟

What it should be is, does he go alone?

آنچه باید باشد این است که آیا او تنها می رود؟

But suddenly it's raining s's

اما ناگهان باران می بارد

because you're focusing so much on the s.

زیرا شما خیلی روی s تمرکز کرده اید.

But remember there's only one s, right.

اما به یاد داشته باشید که فقط یکی وجود دارد، درست است.

So if you use does,

بنابراین اگر از does استفاده می کنید،

that's where the s is not on the verb.

این جایی است که s روی فعل نیست.

So in questions, does he go alone?

بنابراین در سؤالات، آیا او تنها می رود؟

Got it?

فهمیدم؟

Got it.

فهمیدم.

Brilliant.

درخشان

17 more to go.

17 مورد دیگر باقی مانده است.

29,

29،

30. (chuckles)

30. (می خندد)

Whoa, so many things to watch!

اوه، چیزهای زیادی برای تماشا!

Vikings is quite good.

وایکینگ ها خیلی خوبه

Have you seen it on Netflix?

آیا آن را در نتفلیکس دیده اید؟

I haven't seen "Bridgerton" yet.

من هنوز "بریجرتون" را ندیده ام.

Might be worth watching.

شاید ارزش دیدن را داشته باشد

What do you like on Netflix?

چه چیزی را در نتفلیکس دوست دارید؟

Ah, right.

اوه درسته.

Yep.

بله

Fair enough.

به اندازه کافی منصفانه

Yep, yep.

آره آره.

Well, that brings me into our next mistake, okay.

خب، این من را وارد اشتباه بعدی ما می کند، خوب.

Let's have a look again, two phrases,

بیایید دوباره نگاهی بیندازیم، دو عبارت،

a mistake in each one,

یک اشتباه در هر کدام

the same kind of mistake.

، یک نوع اشتباه.

Let's see if you can spot it.

بیایید ببینیم آیا می توانید آن را تشخیص دهید.

I'm liking this Netflix series.

من این سریال نتفلیکس را دوست دارم.

I'm having a big family.

من خانواده بزرگی دارم

What's the mistake?

اشتباهش چیه؟

And I can help you out.

و من میتونم کمکت کنم

I'll show you where the mistake is.

من به شما نشان خواهم داد که اشتباه کجاست.

It's with liking and having,

با دوست داشتن و داشتن

it's the tense.

، زمانش است.

Of course, right?

البته، درست است؟

What it should be is,

چیزی که باید باشد این است که

I like this Netflix series,

من این سریال نتفلیکس را دوست

or I have a big family,

دارم یا خانواده بزرگی دارم،

why?

چرا؟

Because some verbs

زیرا برخی از افعال

such as like and have

مانند like و به

rarely take the present continuous tense.

ندرت زمان حال استمراری را گرفته اند.

The present continuous tense is be plus the verb

زمان حال استمراری be به اضافه فعل

with the ing.

با ing است.

I

am liking,

من دوست دارم،

right?

درست است؟

Normally we don't use like with the present continuous,

به طور معمول ما از like با حال استمراری استفاده نمی کنیم،

because like is about a state

زیرا like به جای یک عمل مربوط به یک حالت

rather than an action.

است.

Present continuous tense is about an action.

زمان حال استمراری درباره یک عمل است.

I'm doing it now, right?

الان دارم انجامش میدم، درسته؟

So we normally say,

بنابراین ما معمولاً می گوییم،

I like this Netflix series.

من این سریال نتفلیکس را دوست دارم.

Now it's true that sometimes it does happen, right?

حالا این درست است که گاهی اوقات این اتفاق می افتد، درست است؟

For example, do you remember McDonald's?

مثلا مک دونالد را به یاد دارید؟

Pa ra pa pa pa,

پارا پا پاپا،

I'm loving it.

من عاشقش هستم.

I'm loving it.

من آن را دوست دارم.

Right?

درست؟

I'm loving the food now.

من الان عاشق غذا هستم

It's describing an action.

این یک عمل را توصیف می کند.

Like when you're watching a series of you go,

مثل وقتی که در حال تماشای یک سریال از شما هستید،

"I'm loving this series."

"من عاشق این سریال هستم."

If you're describing the action, you can,

اگر اکشن را توصیف می‌کنید، می‌توانید،

but if it's a state, right,

اما اگر حالتی است، درست است،

I like this series,

من این سریال را دوست دارم،

we use like in the present simple.

ما مانند حالت فعلی ساده استفاده می‌کنیم.

Now there is a group of verbs that normally,

حالا گروهی از افعال هستند که معمولاً

not always, but normally

نه همیشه، اما معمولاً

do not go with the present continuous tense.

با زمان حال استمراری نمی‌آیند.

And they include verbs like,

و آنها شامل افعالی

like, love,

مانند، دوست دارم،

prefer, hate,

ترجیح می دهم، متنفرم،

believe or know,

باور می کنم یا می دانم،

you very rarely say, I'm knowing everything.

شما به ندرت می گویید، من همه چیز را می دانم.

No, because normally it's a state, right?

نه، چون معمولاً یک ایالت است، درست است؟

I know everything.

من همه چیز را می دانم.

I understand.

من میفهمم.

I understand what you're saying.

میفهمم چی میگی

I realize,

می فهمم،

want or wish.

می خواهم یا آرزو می کنم.

So these usually take the present simple tense.

بنابراین اینها معمولاً زمان حال ساده را می گیرند.

Great.

عالی.

Let's move on.

بیایید ادامه دهیم.

Guys if you're enjoying the videos so far,

بچه ها اگر از ویدیوها تا کنون لذت می برید،

please do remember to subscribe and turn on

لطفاً به یاد داشته باشید که مشترک شوید و

the notifications, right.

اعلان ها را روشن کنید، درست است.

Now, do you know what?

حالا میدونی چیه؟

One of the most surprising things that I learned

یکی از شگفت‌انگیزترین چیزهایی که سال‌ها پیش

in my teacher training,

در تربیت معلمم آموختم،

many, many years ago,

was that it's not always a good idea to correct

این بود که اصلاح اشتباهات دانش‌آموزان همیشه ایده خوبی نیست

students' mistakes.

.

I know.

Strange, right?

میدانم.

عجیبه، درسته؟

I always thought, we must correct students all the time.

من همیشه فکر می کردم، ما باید دانش آموزان را همیشه اصلاح کنیم.

Well, no, apparently there's quite a lot of research

خوب، نه، ظاهراً تحقیقات زیادی وجود دارد

that shows that correcting students

که نشان می دهد اصلاح دانش آموزان

all the time is not effective.

همیشه مؤثر نیست.

And the very often students just go on

و غالباً دانش‌آموزان فقط

to commit, to commit,

به مرتکب شدن،

to make the same mistakes again and again.

مرتکب شدن اشتباهات مشابه ادامه می‌دهند.

(air whooshing)

(هوا هوا)

But, of course, it is important as a teacher

اما مسلماً به عنوان یک معلم مهم است که

to correct sometimes,

گاهی اوقات اصلاح کنیم،

but we have to take into account the context, the emotion,

اما باید زمینه، احساسات،

the student's learning style and things like that.

سبک یادگیری دانش آموز و مواردی از این قبیل را در نظر بگیریم.

Secondly, talking about correcting mistakes,

ثانیاً، در مورد اصلاح اشتباهات صحبت می کنیم

there's a very interesting saying, right?

، یک جمله بسیار جالب وجود دارد، درست است؟

And I think this is a Chinese saying,

و من فکر می کنم این یک ضرب المثل چینی است،

somebody told me it was from the Tao Te Ching

یکی به من گفت که از تائو ته چینگ

from Lao Tze.

از لائوتسه است.

Maybe our Chinese colleagues can let me know.

شاید همکاران چینی ما بتوانند به من اطلاع دهند.

It says, "When the student is ready,

می گوید: وقتی شاگرد آماده شد

the teacher appears."

، معلم ظاهر می شود.

Meaning

that if the student is not ready,

یعنی اگر دانش آموز آماده نباشد

the teacher cannot really help the student,

، معلم واقعا نمی تواند به دانش آموز کمک کند،

which is the problem, right?

مشکل همین است، درست است؟

If the teacher's correcting you

اگر معلم شما را تصحیح می کند

and you're not ready to hear it,

و شما آماده شنیدن آن

you're not gonna listen.

نیستید، گوش نمی دهید.

It's only when the student is ready,

فقط زمانی که دانش آموز آماده است

then teacher appears and the teacher can help the student.

، معلم ظاهر می شود و معلم می تواند به دانش آموز کمک کند.

And that is really important for correcting mistakes,

و این برای تصحیح اشتباهات بسیار مهم

'cause it suggests to me

است، زیرا به من نشان می دهد

that actually one of the best ways

که در واقع یکی از بهترین راه ها

to correct your mistakes is self-correction,

برای اصلاح اشتباهات خود تصحیح است

is you correcting yourself, right?

، آیا شما خودتان را اصلاح می کنید، درست است؟

If you can be aware of the common mistakes,

اگر می توانید از اشتباهات رایج،

like the ones we're seeing today, right.

مانند اشتباهاتی که امروز می بینیم، آگاه باشید، درست است.

If you can record yourself speaking,

اگر بتوانید صحبت کردن خود را ضبط کنید،

notice the mistakes and correct them,

به اشتباهات توجه کنید و آنها را اصلاح کنید،

it's one of the most effective ways

این یکی از مؤثرترین راه‌های

of self-correction and getting better.

اصلاح خود و بهتر شدن است.

I think the other important thing you can do

من فکر می‌کنم کار مهم دیگری که می‌توانید انجام دهید این

is expose yourself so to speak,

است که خودتان را در

to lots of English,

معرض بسیاری از زبان‌های انگلیسی

to lots of natural English, which brings me on

و بسیاری از زبان‌های طبیعی طبیعی قرار دهید ، که من را

a nice segue into my next point.

به نکته‌ی بعدی وارد می‌کند.

I want to tell you a bit about this wonderful mobile app

می خواهم کمی در مورد این برنامه موبایل فوق العاده

called Woodpecker Learning.

به نام آموزش دارکوب به شما بگویم.

Yes, Woodpecker like the bird.

بله، دارکوب مانند پرنده است.

I'm not sure why,

مطمئن نیستم چرا،

but it's an interesting name.

اما اسم جالبی است.

Now with Woodpecker Learning, it's fantastic

اکنون با Woodpecker Learning، فوق

'cause it makes learning English fun and engaging.

العاده است، زیرا یادگیری زبان انگلیسی را سرگرم کننده و جذاب می کند.

It has over 300,000 videos

بیش از 300000 ویدیو دارد

brought together in the app from different sources.

که از منابع مختلف در برنامه گردآوری شده اند.

All the videos have got transcripts

همه فیلم ها دارای متن

and subtitles and you can use the videos to study.

و زیرنویس هستند و می توانید از فیلم ها برای مطالعه استفاده کنید.

You can, if you don't understand a word,

اگر کلمه ای را متوجه نشدید،

you can look it up in the subtitles to see its meaning.

می توانید آن را در زیرنویس جستجو کنید تا معنی آن را ببینید.

And also you can repeat phrases again and again, and again,

و همچنین می توانید عبارات را بارها و بارها و بارها تکرار کنید

to help you improve your pronunciation

تا به شما در بهبود تلفظ

and your understanding and learning.

و درک و یادگیری خود کمک کند.

It's great.

عالیه.

Let me show you briefly how it works.

بگذارید به طور خلاصه به شما نشان دهم که چگونه کار می کند.

Okay, so we can download the app for free.

خوب، بنابراین ما می توانیم برنامه را به صورت رایگان دانلود کنیم.

Here we are inside the mobile phone version.

در اینجا ما داخل نسخه تلفن همراه هستیم.

On the front page, you've got all these videos

در صفحه اول، شما همه این ویدیوها را

organized by category,

بر اساس دسته بندی،

edutainment trailers and reviews, food,

تریلرهای سرگرمی آموزشی و نقدها، غذاها،

talk shows, I'm into food.

برنامه های گفتگو، من به غذا، سازماندهی کرده اید.

I'm gonna have a look at one of the food videos.

من قصد دارم به یکی از ویدیوهای غذا نگاه کنم.

Oh, look at that lemon and blueberry tart.

اوه، به آن تارت لیمو و زغال اخته نگاه کنید.

Listen, can't resist.

گوش کن، نمی توانی مقاومت کنی.

Let's have a look at this.

بیایید نگاهی به این داشته باشیم.

So you get the video, right?

پس ویدیو را دریافت می کنید، درست است؟

And then you can see you've got the subtitles.

و سپس می توانید ببینید که زیرنویس ها را دارید.

- It's my birthday.

- تولدمه.

- Let me just go straight back to the beginning.

-اجازه بده مستقیم به اول برگردم.

- Just like cleaning the windscreen on a car.

- درست مثل تمیز کردن شیشه جلو ماشین.

- Just like cleaning the windscreen on a car.

- درست مثل تمیز کردن شیشه جلو ماشین.

What's a windscreen?

شیشه جلو چیست؟

Let me click on that.

بگذارید روی آن کلیک کنم.

Ah, a windscreen, a transparent screen made a glass

آه، یک شیشه جلو، یک صفحه شفاف شیشه ای ساخته شده است

located at the front of a vehicle.

که در جلوی یک وسیله نقلیه قرار دارد.

Oh, wind screen.

آه، بادگیر.

It stops the wind.

باد را متوقف می کند.

That's good.

خوبه.

Let me add that to my dictionary, to my history,

اجازه دهید اضافه کنم که به فرهنگ لغت من، به تاریخچه ام،

I can collect the words I'm studying.

می توانم کلماتی را که در حال مطالعه هستم جمع آوری کنم.

Brilliant!

درخشان!

And we can listen.

و ما می توانیم گوش کنیم.

(gentle music)

(موسیقی ملایم)

- Hello everybody, it's Barry here.

- سلام به همه، باری اینجاست.

Hope you,

امیدوارم شما،

you, right.

شما، درست است.

You, yeah.

تو، آره

Welcome to my kitchen today.

امروز به آشپزخانه من خوش آمدید.

We are making, so I'm quite selfish.

ما در حال ساختیم، بنابراین من کاملاً خودخواه هستم.

I'm being very selfish today.

امروز خیلی خودخواه هستم

Lemon and blueberry tart.

تارت لیمو و زغال اخته.

- Let's practice that.

- بیا تمرین کنیم.

- Lemon and blueberry tart.

- تارت لیمو و زغال اخته.

It's my birthday.

تولدمه.

- A lemon and blueberry tart.

- تارت لیمو و زغال اخته.

Hang on.

صبر کن.

This is really important. - Lemon and blueberry tart.

این واقعا مهم است. - تارت لیمو و زغال اخته.

- Lemon-

- لیمو

- [Both] And blueberry tart.

- - [هر دو] و تارت بلوبری.

Lemon and blueberry tart.

تارت لیمو و زغال اخته.

- Got it.

I wanna make sure I get that right

- فهمیدم.

می‌خواهم مطمئن شوم که

when I go to the restaurant.

وقتی به رستوران می‌روم، آن را درست انجام می‌دهم.

We can repeat phrases and repeat them again.

می توانیم عبارات را تکرار کرده و دوباره تکرار کنیم.

Fantastic!

خارق العاده!

Absolutely brilliant!

کاملاً درخشان!

You've also got in here a web browser

شما همچنین در اینجا یک مرورگر وب

if you want to go into different webpages,

دارید، اگر می خواهید به صفحات وب مختلف بروید،

for example, the BBC

به عنوان مثال، بی بی سی

and that function of looking at words you don't know,

و عملکرد نگاه کردن به کلماتی که نمی دانید،

you can do it in the web browser as well.

می توانید آن را در مرورگر وب نیز انجام دهید.

So maybe you're reading an article.

بنابراین شاید شما در حال خواندن مقاله ای هستید.

This is about the ooh, yes.

این در مورد اوه، بله.

And we look at breached;

و ما به نقض نگاه می کنیم.

a gap or opening made.

شکاف یا شکاف ایجاد شده است.

Great.

عالی.

Brilliant!

We can look at words in the browser as well

درخشان!

ما می توانیم کلمات را در مرورگر و همچنین

on your mobile phone.

در تلفن همراه شما نگاه کنیم.

Lots to do here.

کارهای زیادی در اینجا انجام می شود.

Woodpecker Learning videos, reading websites,

دارکوب فیلم های آموزشی، خواندن وب سایت ها،

looking at words, practicing your English.

نگاه کردن به کلمات، تمرین انگلیسی خود.

Great!

عالی!

(air whooshing)

Go and check the links down below.

(air whooshing)

برو و لینک های زیر را بررسی کن.

You can download the app for free

می توانید این برنامه را به صورت رایگان دانلود کنید

and you can start practicing straight away,

و می توانید بلافاصله شروع به تمرین

improving your English.

کنید و زبان انگلیسی خود را بهبود ببخشید.

Right now, Let's get back into those mistakes.

در حال حاضر، بیایید به آن اشتباهات بازگردیم.

Now mistake number four.

حالا اشتباه شماره چهار.

Imagine if you will,

تصور کنید اگر بخواهید

the scenario,

، سناریو،

Tom

is going to visit Janet.

تام به دیدار جانت می رود.

Tom

تام

tall,

قد بلند،

dark hair,

موهای تیره،

handsome,

خوش تیپ،

blue eyes,

چشمان آبی،

nice glasses

عینک زیبا

goes to Janet's house.

به خانه جانت می رود.

He's chasing Janet, right?

او در تعقیب جانت است، درست است؟

He wants Janet to be his girlfriend.

او می خواهد جانت دوست دخترش شود.

But Janet lives with her mother

اما جانت با مادرش زندگی می کند

and Tom

و تام

goes

to visit Janet

برای دیدن جانت

at Janet's mother's house.

به خانه مادر جانت می رود.

And this is what happens.

و این چیزی است که اتفاق می افتد.

Tom says,

تام می گوید:

"Is Janet home?"

"جانت خانه است؟"

Janet's mum says,

مادر جانت می‌گوید:

"No, I'm sorry,

"نه، متاسفم،

she has been to London.

او به لندن رفته است.

What's the mistake?

چه اشتباهی؟

Well, you may say that Tom's mistake

خب، ممکن است بگویید که اشتباه تام این

is to try and chase a girl

است که سعی می‌کند دختری را

who lives with her mother (chuckles)

که با مادرش زندگی می‌کند تعقیب کند (خنده می‌زند)

because the mother will never allow it.

زیرا مادر هرگز نخواهد توانست اجازه دهید.

But what's the grammatical mistake?

اما اشتباه گرامری چیست؟

Or let me give you a clue.

یا اجازه دهید سرنخی به شما بدهم.

It's around the word been.

این در مورد کلمه been است

That's right

. درست است

What it should be is Tom says,

آنچه باید باشد این است که تام می گوید

"Is Janet home?"

"آیا جانت در خانه است؟"

Janet's mum should say if she spoke correct English,

مادر جانت باید بگوید اگر انگلیسی درست صحبت می کند،

"No, I'm sorry, she has gone to London."

" نه، متاسفم، او به لندن رفته است."

She's gone to London, right?

او به لندن رفته است، درست است؟

So what's happening here is that

پس آنچه اینجا اتفاق می افتد این است که

with the verb to go,

با فعل رفتن،

there are two past participles, right?

دو فعل ماضی وجود دارد، درست است؟

There's been, which means she went

There's been، یعنی او رفت

and came back,

و آمد. برگشت،

and then there's gone,

و بعد رفته است،

which means she went and she's still there.

یعنی او رفت و او هنوز آنجاست.

So if you say she's been to London,

بنابراین اگر بگویید او به لندن بوده است، به

it means she went to London and she came back.

این معنی است که او به لندن رفته و او برگشته است.

That now is part of her life experience.

این اکنون بخشی از تجربه زندگی اوست.

If you say, she's gone to London,

اگر بگویید، او به لندن رفته،

she went and she's still there.

او رفت و او هنوز آنجاست

So, of course, Janet's mother should say,

، بنابراین، البته، مادر جانت باید بگوید:

"Oh no, Janet, can't speak to you.

"اوه نه، جانت، نمی‌توانم با تو صحبت کنم.

"She's gone to London and she's still in London."

او به لندن رفته و هنوز در لندن است.

Right?

درست؟

But of course the big problem is Janet's mother

اما البته مشکل بزرگ این است که مادر جانت

doesn't like Tom.

تام را دوست ندارد.

Poor Tom.

بیچاره تام

Our problem is to solve the use here

مشکل ما حل استفاده اینجا

of been and gone in the present perfect tense.

از been and gone در زمان حال کامل است.

So you can see the difference?

پس می توانید تفاوت را ببینید؟

Nice.

خوب.

Let's move on.

بیایید ادامه دهیم.

Now mistake

حالا اشتباه

number five.

شماره پنج.

There is a very famous poem actually

یک شعر بسیار معروف در واقع

by a man you may know called Rudyard Kipling.

از مردی وجود دارد که ممکن است شما بشناسید به نام رودیارد کیپلینگ.

It's a wonderful poem.

شعر فوق العاده ای است

And it's called "If"

و به آن "اگر"

and it goes a bit like this.

می گویند و کمی شبیه به این است.

If you can keep your head,

اگر بتوانی سرت را حفظ کنی،

when all about you are losing theirs

وقتی همه چیز در حال از دست دادن آنهاست

and blaming it on you.

و سرزنشش به گردن توست.

If you can trust yourself,

اگر بتوانی به خودت اعتماد کنی،

when all men doubt you,

وقتی همه مردها به تو شک دارند،

if you can wait and not be tired by waiting,

اگر بتوانی صبر کنی و با انتظار خسته نشوی،

if you can meet triumph, hooray, and disaster,

اگر بتوانی با پیروزی ، هورا و فاجعه روبرو

ooh, (laughs)

شوی، اوه، (می خندد)

and treat those two imposters, just the same,

و با آن دو شیاد، به همان اندازه رفتار کنی،

If you can do all of this,

اگر تو می‌توانی همه این کارها را انجام دهی،

then yours is the earth and everything that's in it,

سپس زمین و هر آنچه در آن است مال توست

and, which is more,

، و از آن بیشتر،

you'll be a man, my son.

تو مرد خواهی بود، پسرم.

That's the short version.

این نسخه کوتاه است.

It's a fantastic poem.

شعر فوق العاده ای است

And it's all about Rudyard as a father

و همه چیز درباره رودیارد به عنوان پدری است

giving advice to his son.

که به پسرش مشاوره می دهد.

If you can do this,

اگر بتوانید این کار را انجام دهید،

everything will be great.

همه چیز عالی خواهد بود.

You know, you should do that.

میدونی باید اینکارو بکنی

You'd better do that.

شما بهتر است این کار را انجام دهید.

If I were you, I'd do this.

من اگه جای تو بودم این کارو میکردم

Lots of advice.

توصیه های زیادی

Parents love giving advice.

والدین عاشق توصیه کردن هستند.

Sometimes children don't like receiving it,

گاهی بچه ها از دریافت آن خوششان نمی آید،

but we still like to give it.

اما ما همچنان دوست داریم آن را بدهیم.

The next mistake

اشتباه بعدی

see if you can spot what it is.

ببینید آیا می توانید متوجه شوید که چیست؟

My dad is always giving me lots of advices.

پدرم همیشه به من توصیه های زیادی می کند.

I'm giving you a clue.

من به شما یک سرنخ می دهم.

The mistake is with the word advices.

اشتباه در کلمه نصیحت است.

That's right.

درست است.

Advice is uncountable

نصیحت اسم غیرقابل شمارش است

noun.

.

You cannot count it,

شما نمی توانید آن را بشمارید،

therefore, you cannot have a plural, right?

بنابراین، نمی توانید جمع داشته باشید، درست است؟

It should be,

باید اینطور باشد،

my dad is always giving me lots of advice.

پدرم همیشه به من توصیه های زیادی می کند.

Must be in the singular because it's uncountable.

باید در مفرد باشد زیرا غیرقابل شمارش است.

There are lots of uncountable nouns that are very,

تعداد زیادی اسامی غیرقابل شمارش وجود دارد که

very common in IELTS speaking topics

در مباحث گفتاری آیلتس بسیار بسیار رایج هستند

and that most students put into the plural

و اکثر دانش‌آموزان آن‌ها را به صورت جمع قرار می‌دهند،

because probably in your own language,

زیرا احتمالاً در زبان خودتان،

it exists in the plural, right?

به صورت جمع وجود دارد، درست است؟

For example furniture,

به عنوان مثال مبلمان،

there's lots of furniture.

مبلمان زیادی وجود دارد.

A lots of students say,

بسیاری از دانش آموزان می گویند،

"Oh, there's many furnitures in my house."

"اوه، بسیاری از مبلمان در خانه من وجود دارد."

And I say, "No, there's not.

و من می گویم، "نه، وجود ندارد.

And they say, "Yes, there is.

و آنها می گویند، "بله، وجود دارد.

"There's a chair, there's a table, there's a sofa,

یک صندلی هست، یک میز هست، یک مبل هست،

"There's many furnitures."

«مبلمان زیاد است.»

"No, there's not."

«نه، نیست.»

"No, no, no, there is." (laughs)

«نه، نه، نه، وجود دارد.» (می خندد)

I know there is

می دانم که وجود دارد،

but in English you have to say,

اما در انگلیسی باید می گویید

there is a lot of furniture.

مبلمان زیاد است

You can't count it.

نمی توانید آن

You can count the pieces of furniture.

را بشمارید می توانید تکه های مبلمان را بشمارید

There's three pieces of furniture.

سه تکه مبلمان وجود دارد

But if you use the uncountable noun

اما اگر از اسم غیرقابل شمارش استفاده می

it must be in the singular.

کنید باید به صورت مفرد باشد.

Similar for news, information, knowledge research, right?

مشابه برای اخبار، اطلاعات، تحقیق دانش، درست است؟

I'm doing lots of researches.

من تحقیقات زیادی انجام می دهم.

No, you're not. (laughs)

نه، شما نیستید.

You're doing lots of research.

Work, I've got lots of works to do.

No, you don't have a rest.

یک استراحت

You've got a lot of work to do.

. کارهای زیادی برای انجام دادن دارید.

Equipment, luggage, pollution, furniture,

تجهیزات، چمدان، آلودگی، اثاثیه

whether, all of these, right, are uncountable nouns.

، آیا همه اینها، درست است، اسامی غیرقابل شمارش هستند.

So when you hear them,

بنابراین وقتی آنها را می شنوید،

that little red light comes on and you think,

آن چراغ قرمز کوچک روشن می شود و فکر می کنید،

ah, singular.

آه، مفرد.

Great.

Thanks, Keith. (laughs)

عالی.

ممنون کیث. (می خندد)

Let's move on.

بیایید ادامه دهیم.

Hello, and welcome to mistake number six.

سلام و به اشتباه شماره شش خوش آمدید.

Now,

حالا،

ooh, hang on.

اوه،

(knocking)

Wait a minute.

صبر کنید.

You look very familiar.

Your face rings a bell.

What's your name again?

بازم اسمت چیه

All right, and where do you live?

؟ د کجا زندگی می کنید؟

Ah, do you like it there?

آه، آیا آنجا را دوست دارید؟

Okay, and how many time have you lived there?

خوب، و چند بار آنجا زندگی کرده اید؟

Right, and I wonder how long time will you

درست است، و من تعجب می کنم که چه مدت

stay there in the future.

در آینده آنجا خواهید ماند.

Okay.

باشه.

Now, hang on a minute.

حالا یک دقیقه صبر کن

Something's strange is afoot. (laughs)

چیز عجیبی در راه است (می خندد

something strange is happening.

) اتفاق عجیبی در حال رخ دادن است.

Not a foot like a foot, but afoot, one word.

نه یک پا مانند یک پا، اما یک پا، یک کلمه.

Something strange is happening.

اتفاق عجیبی در حال رخ دادن است.

There's some strange questions there.

سوالات عجیبی در آنجا وجود دارد.

Let's have a look at the two mistakes

بیایید نگاهی به دو اشتباه

in these following two sentences.

در این دو جمله زیر بیاندازیم.

Number one, how many time have you lived here?

شماره یک، چند بار اینجا زندگی می کنید؟

Number two, how long time have you lived here?

شماره دو، چند وقت است اینجا زندگی می کنید؟

What's the mistake?

اشتباهش چیه؟

And my clue is the mistake is around the word

و سرنخ من این است که اشتباه در مورد کلمه

time in both of them.

زمان در هر دوی آنهاست.

Okay.

باشه.

So listen, what the correct sentence should be

پس گوش کن، جمله صحیح

for both of them is how long have you lived here?

برای هر دوی آنها چه مدت است که اینجا زندگی می کنی؟

How long have you lived here?

چه مدت در اینجا زندگی می کنید؟

Okay.

باشه.

We never say, how long the time, right?

ما هرگز نمی گوییم، چه مدت، درست است؟

It's just how long.

فقط چند وقته

I know how long can mean distance as well

من می دانم که چقدر می تواند به معنای فاصله باشد،

but because of the context, it's clear

اما به دلیل زمینه، مشخص است

how long have you lived here, do not say time.

که چه مدت در اینجا زندگی کرده اید، زمان را نگویید.

In the first one, how many time?

در اولی چند بار؟

Time, of course, right, is uncountable (laughs)

زمان، البته، درست است، در این زمینه غیرقابل شمارش است (می خندد)

in this context.

.

How much time?

چقدر زمان؟

You can say how much time,

می توانید بگویید چقدر زمان،

but here we wouldn't use it.

اما در اینجا ما از آن استفاده نمی کنیم.

Why not?

چرا که نه؟

It doesn't sound natural.

به نظر طبیعی نمیاد

We tend to use how much time

وقتی در مورد دوره های زمانی کوتاه تر صحبت می کنیم، تمایل داریم از چه مقدار زمان

when we're talking about shorter periods of time, right?

استفاده کنیم ، درست است؟

For example, how much time do I need to finish this exam?

مثلا چقدر زمان نیاز دارم تا این امتحان را تمام کنم؟

Maybe two hours or three hours, right?

شاید دو ساعت یا سه ساعت، درست است؟

Or how much time does it take to boil an egg?

یا چقدر زمان می برد تا یک تخم مرغ بجوشد؟

Three minutes maybe.

شاید سه دقیقه

So how much time is a very specific,

بنابراین چقدر زمان یک دوره زمانی بسیار خاص و

normally a short period of time.

معمولاً کوتاه است.

But when we're using longer periods of time

اما زمانی که از دوره های زمانی طولانی تری استفاده می کنیم

and particularly the present perfect, right?

و به خصوص زمان حال کامل، درست است؟

How long, how long have you lived here?

چند وقته، چند وقته اینجا زندگی میکنی؟

How long have you worked here?

چه مدت اینجا کار کرده ای؟

Just how long.

فقط تا کی

Much more natural, much better.

خیلی طبیعی تر، خیلی بهتر.

Drop time. (chuckles)

زمان رها کردن (میخندد)

Forget time.

زمان را فراموش کنید.

How long have you lived here?

چه مدت در اینجا زندگی می کنید؟

That's what it should be.

این چیزی است که باید باشد.

So you can ask me a question

پس می توانید از من سوال بپرسید

with how long.

تا چه مدت.

I won't answer, because I can't hear you,

جواب نمی دهم، چون صدای شما را نمی شنوم،

but I'll move on to the next point. (chuckles)

اما به نکته بعدی می روم. (میخندد)

Right, next for that bonus.

درست است، بعد از آن جایزه.

I'd like to give you five of the most common

می‌خواهم پنج مورد از رایج‌ترین

communication mistakes that I see, right, very quickly.

اشتباهات ارتباطی را که می‌بینم، خیلی سریع به شما ارائه دهم.

And this is communication either

و این ارتباط یا

in an IELTS speaking test or a mock test,

در یک آزمون اسپیکینگ آیلتس یا یک آزمون آزمایشی است،

all with students just communicating in everyday life,

همه با دانش آموزانی که فقط در زندگی روزمره ارتباط برقرار می کنند،

maybe with colleagues or in the workplace

شاید با همکاران یا در محل کار

or something like that, okay.

یا چیزی شبیه به آن، بسیار خوب.

The first one, being afraid of mistakes,

اولین مورد، ترس از اشتباه است،

which means often trying to create perfect sentences

که به این معنی است که اغلب سعی می کنید جملات کامل را

very, very slowly.

بسیار بسیار آهسته ایجاد کنید.

Students get nervous about mistakes.

دانش آموزان از اشتباهات عصبی می شوند.

It puts pressure on them

به آنها فشار می آورد

and therefore they make more mistakes.

و بنابراین اشتباهات بیشتری مرتکب می شوند.

Listen, mistakes are going to happen, accept it

گوش کن، قرار است اشتباهاتی رخ دهد، آن

When you're practicing, slow down,

را بپذیر وقتی در حال تمرین هستید، سرعت خود را کم

try and speak accurately.

کنید، سعی کنید و دقیق صحبت کنید.

But when you're doing the test

اما وقتی در حال انجام آزمون

or you're communicating in everyday life,

هستید یا در زندگی روزمره با هم ارتباط برقرار می کنید،

get the balance between fluency and accuracy.

تعادل بین تسلط و دقت را به دست آورید.

Be alert, but do accept mistakes will happen.

هوشیار باشید، اما بپذیرید که اشتباهات رخ خواهند داد.

It's fine.

خوبه.

(air whooshing)

(صدای هوا)

Number two, speaking too quietly.

شماره دو، خیلی آرام صحبت می کند.

And of course this is sometimes to do with

و البته این گاهی اوقات به

lack of confidence.

دلیل عدم اعتماد به نفس است.

And the problem is

و مشکل این است

it really brings down your communication skills.

که واقعاً مهارت های ارتباطی شما را کاهش می دهد.

So raise your voice,

بنابراین صدای خود را بلند کنید،

speak a little more loudly than maybe you normally would do.

کمی بلندتر از آنچه که معمولاً می خواهید صحبت کنید.

It'll really help you.

این واقعا به شما کمک خواهد کرد.

Number three, speaking too quickly.

شماره سه، خیلی سریع صحبت می کند.

This often happens and it shows a lack of control

این اغلب اتفاق می افتد و عدم کنترل

of pronunciation features, blah, blah, blah.

ویژگی های تلفظ، blah, blah, blah را نشان می دهد.

If this is a problem you have,

اگر این مشکلی است که دارید،

slow down, break down your pronunciation,

سرعتتان را کم کنید، تلفظتان را خراب کنید،

try and work with chunks

سعی کنید با تکه‌هایی کار کنید

that use pauses much more often

که از مکث استفاده می‌کنند،

as you're speaking the way I do,

همانطور که شما به شیوه من صحبت می‌کنید،

listen to me,

به من گوش دهید،

I use pauses all the time,

من همیشه از مکث استفاده می‌کنم.

it can really help you.

واقعا به شما کمک می کند

(air whooshing)

(هوا وهوا)

Number four, speaking with a monotonous voice,

شماره چهار، با صدایی یکنواخت،

lacking emotion.

فاقد احساسات صحبت می کند.

Sometimes this comes from using

گاهی اوقات این از استفاده از

your first language intonation,

لحن زبان اول شما ناشی می شود،

which may be much flatter than English intonation.

که ممکن است بسیار صاف تر از لحن انگلیسی باشد.

English intonation tends to be a bit la di di di

لحن انگلیسی کمی به

It bounces up and down.

سمت بالا و پایین پرش می شود.

It can be quite melodic,

این می تواند کاملا ملودیک باشد،

not as melodic as some languages,

نه به ملودیک بودن برخی زبان ها،

some Latin languages,

برخی از زبان های لاتین،

maybe Italian and Spanish are much more melodic,

شاید ایتالیایی و اسپانیایی بسیار ملودیک تر باشند،

but English has a certain kind of intonation.

اما انگلیسی یک نوع لحن خاص دارد.

So just be aware when you're speaking,

پس فقط حواستان باشد وقتی صحبت می کنید

give a bit of emotion,

، کمی احساس کنید

give a bit of a liveliness to your speaking.

، کمی سرزندگی به صحبت کردن بدهید.

Number five, bad eye contact.

شماره پنج، تماس چشمی بد.

Especially in a test or again in everyday life

به خصوص در یک آزمایش یا دوباره در زندگی روزمره

some people get nervous

برخی از افراد عصبی می شوند

and then suddenly the eye contact is all over the place.

و ناگهان تماس چشمی همه جا را فرا می گیرد.

It's maybe completely avoiding the person

ممکن است به طور کامل از شخصی

you're speaking to

که با او صحبت می کنید دوری کنید

or it's looking at them very intensely and then.

یا به شدت به او نگاه کنید.

Eye contact is a really difficult thing.

تماس چشمی واقعاً چیز سختی است.

There are no rules about it.

هیچ قانونی در مورد آن وجود ندارد.

But the more relaxed you are,

اما هر چه آرامش بیشتری داشته باشید

making some eye contact now and again,

و چند بار تماس چشمی برقرار کنید،

you can move away,

می توانید دور شوید،

but come back and then

اما برگردید و بعد

maybe thinking, and then come back, right?

شاید فکر کنید و سپس برگردید، درست است؟

So not too much

پس نه زیاد

and not too little. (chuckles)

و نه کم. (می خندد)

That's it, five communication mistakes.

همین، پنج اشتباه ارتباطی.

(air whooshing)

(هواشو)

So watch out for these grammar mistakes

پس مراقب این اشتباهات گرامری

and communication mistakes.

و اشتباهات ارتباطی باشید.

And as you start correcting them,

و همانطور که شروع به تصحیح آنها می کنید،

you will be well on your way

به خوبی در

to improving your overall communication skills

مسیر بهبود مهارت های ارتباطی کلی خود

and getting a higher score in IELTS speaking.

و کسب نمره بالاتر در اسپیکینگ آیلتس خواهید بود.

Remember, do check out the Woodpecker Learning mobile app.

به یاد داشته باشید، برنامه تلفن همراه Woodpecker Learning را بررسی کنید.

I think it's fantastic.

فکر می کنم فوق العاده است.

You will love it.

شما آن را دوست خواهید داشت.

You can start learning,

می توانید شروع به یادگیری کنید،

having fun watching the things that you enjoy watching,

از تماشای چیزهایی که از تماشای آنها لذت می برید لذت ببرید،

helping you learn more deeply.

به شما کمک می کند عمیق تر یاد بگیرید.

You can check out the links below.

می توانید لینک های زیر را بررسی کنید.

You can download it for free,

می توانید آن را به صورت رایگان دانلود کنید،

start practicing, start learning,

شروع به تمرین کنید، شروع به یادگیری کنید،

and do remember if you keep your learning fun,

و به یاد داشته باشید که اگر یادگیری خود را سرگرم کننده نگه دارید،

you'll be learning at a much deeper level.

در سطح بسیار عمیق تری یاد خواهید گرفت.

And so you will move from

و بنابراین شما

being just another English student

از یک دانشجوی زبان انگلیسی دیگر

to being a confident English speaker.

به یک انگلیسی زبان با اعتماد به نفس تبدیل خواهید شد.

And I hope I can help you on your journey.

و امیدوارم بتوانم در سفر به شما کمک کنم.

So I look forward to seeing you very soon

بنابراین من مشتاقانه منتظر دیدار شما

in the next video.

در ویدیوی بعدی هستم.

Please do remember to subscribe,

لطفاً به یاد داشته باشید که مشترک شوید،

turn on the notifications

اعلان ها

and I will see you in a few seconds.

را روشن کنید تا چند ثانیه دیگر شما را ببینم.

Also leave me a comment below.

همچنین در زیر برای من نظر بگذارید.

Let me know

به من بگویید

what mistakes do you make in English

چه اشتباهاتی در زبان انگلیسی مرتکب می شوید

or what things do you often confuse

یا هنگام صحبت به زبان انگلیسی اغلب چه چیزهایی را اشتباه می گیرید

when speaking in English?

؟

Let me know in the comments below.

با گذاشتن کامنت در ادامه به من اطلاع دهید.

Great, speak to you soon.

عالیه زود باهات حرف بزن

Bye-bye.

خداحافظ.

(gentle music)

(موسیقی ملایم)