Understand Native English Speakers with this Advanced Listening Lesson

- Hi guys.

- سلام بچه ها.

It's Keith from IEL Speaking Success,

این Keith از IEL Speaking Success است،

and today I'm going to show you

و امروز به شما نشان خواهم داد که

how to understand native English speakers

چگونه زبان مادری انگلیسی را درک کنید

and how to really improve your listening skills.

و چگونه واقعاً مهارت های شنیداری خود را بهبود ببخشید.

What's more, I'll show you the biggest mistake

علاوه بر این، بزرگ‌ترین اشتباهی که

students make when trying to understand native speakers

دانش‌آموزان هنگام تلاش برای درک زبان مادری

and also when doing the IELTS listening test.

و همچنین هنگام انجام آزمون لیسنینگ آیلتس مرتکب می‌شوند را به شما نشان خواهم داد.

Let's do it.

بیایید آن را انجام دهیم.

(upbeat rock music)

(موسیقی شاد راک)

Hello, my name is Keith and I run the website

سلام، اسم من کیث است و وب سایت

IELTS Speaking Success, and also the YouTube channel

IELTS Speaking Success و همچنین کانال یوتیوب

and the Facebook group.

و گروه فیس بوک را اداره می کنم.

If you haven't joined the Facebook group,

اگر به گروه فیس بوک نپیوستید، به طبقه

go downstairs, down below, follow the link,

پایین بروید، پایین، لینک را دنبال کنید

and come and join us.

و بیایید و به ما بپیوندید.

So how are your listening skills?

پس مهارت های شنیداری شما چگونه است؟

Do you sometimes find it hard to follow native speakers,

آیا گاهی اوقات دنبال کردن افراد بومی،

to understand films or videos on YouTube or-

درک فیلم ها یا ویدیوها در یوتیوب برایتان سخت است یا

- My name is Walter Hartwell White.

- نام من والتر هارتول وایت است.

I live at 308 Negro Arroyo Lane,

من در 308 Negro Arroyo Lane،

Albuquerque, New Mexico 87104.

Albuquerque، New Mexico 87104 زندگی می کنم

- Or even, oh my, to understand the IELT speaking examiner.

.

What about this phrase?

در مورد این عبارت چطور؟ آیا

Can you understand this?

میتوانی این را بفهمی؟

Should we go and have a good day?

بریم روز خوبی داشته باشیم؟

So I want you to write that down on a piece of paper

بنابراین از شما می خواهم که آن را روی یک تکه کاغذ

or in the comment box.

یا در کادر نظر بنویسید.

Have a go.

برو.

Should we go and have a good day?

بریم روز خوبی داشته باشیم؟

By the end of this video, you will understand that,

در پایان این ویدیو، این را خواهید فهمید

and also you will know the five things

و همچنین پنج چیز را

that you need to know to take your listening skills

که باید بدانید تا مهارت های شنیداری خود را

right up to the next level.

به سطح بعدی ارتقا دهید، خواهید دانست.

What's more, hey, we are gonna be practicing

علاوه بر این، هی، ما قرار است تمرین کنیم

so that you will even see a change

تا حتی در پایان ویدیو تغییری

in your listening skills by the end of the video!

در مهارت شنیداری خود مشاهده کنید !

How good is that?

چقدر خوبه

Let's begin.

شروع کنیم.

So what is the biggest mistake

پس بزرگ‌ترین اشتباه

students make with listening, right?

دانش‌آموزان با گوش دادن چیست، درست است؟

It's...

این...

They focus on words, individual words,

آنها روی کلمات، کلمات فردی تمرکز می کنند

and try and translate them.

و سعی می کنند آنها را ترجمه کنند.

That's not good, right?

این خوب نیست، درست است؟

Because this is the secret.

زیرا این راز است.

Words change in context.

کلمات در بافت تغییر می کنند.

When you put two words together, the sound changes.

وقتی دو کلمه را کنار هم قرار می دهید، صدا تغییر می کند.

And so if you're listening for individual sounds,

و بنابراین، اگر به صداهای فردی گوش می دهید،

you are not listening for the right thing, right?

برای چیز درستی گوش نمی دهید، درست است؟

Take the words or take this phrase, right?

کلمات را بگیرید یا این عبارت را بگیرید، درست است؟

Good day.

روز خوب.

Good day.

روز خوب.

It sounds like one sound, right?

مثل یک صدا به نظر می رسد، درست است؟

Good day.

روز خوب.

But it's two words.

اما دو کلمه است.

Good day.

روز خوب.

But we don't say good day, good day, good day.

اما نمی گوییم روز بخیر، روز بخیر، روز بخیر.

No, we say good day.

نه، ما می گوییم روز بخیر.

Good day.

روز خوب.

We drop the D.

D را رها می کنیم.

So we drop sounds.

پس صداها را رها می کنیم.

We drop vowels and consonants

when words come together, right?

وقتی کلمات کنار هم جمع می شوند، حروف صدادار و صامت را حذف می کنیم، درست است؟

For example, excuse me.

مثلا ببخشید

We don't say that.

ما این را نمی گوییم.

We say, 'scuse me.

ما می گوییم، مرا ببخشید. من را

'Scuse me.

ببخشید.

The 'ek' disappears.

"ek" ناپدید می شود.

We drop it.

آن را رها می کنیم. من را

'Scuse me.

ببخشید.

Shall we go?

بریم؟

Shall we go?

بریم؟

'Shwe is actually shall we.

«شوه در واقع باید ما باشد.

The 'all' we drop.

"همه"ی که ما رها می کنیم.

Shall we go?

بریم؟

We even drop words, right?

ما حتی کلمات را حذف می کنیم، درست است؟

It's fine.

خوبه.

That's fine.

خوبه.

It's fine.

خوبه.

So we drop, we drop vowels, consonants, and words.

بنابراین ما رها می کنیم، مصوت ها، صامت ها و کلمات را رها می کنیم.

How on earth are you going to understand?

چگونه می خواهید بفهمید؟

Well, knowing that those sounds disappear

خوب، دانستن اینکه

when you put words together, then it's gonna help you.

وقتی کلمات را کنار هم می گذارید آن صداها ناپدید می شوند، به شما کمک خواهد کرد.

Let's look at another thing that happens

بیایید به اتفاق دیگری که

when you put words together.

هنگام کنار هم قرار دادن کلمات رخ می دهد نگاه کنیم.

We link sounds, right?

ما صداها را پیوند می دهیم، درست است؟

Have a.

داشتن یک.

Have a.

داشتن یک.

Goes together.

با هم می رود.

Have a, right?

دارید، درست است؟

Have a good day.

روز خوبی داشته باشید.

Have a good day.

روز خوبی داشته باشید.

You see?

می بینی؟

Sometimes when we link words,

گاهی اوقات وقتی کلمات را پیوند می دهیم، در

we actually add another sound that you don't write, okay?

واقع صدای دیگری اضافه می کنیم که شما نمی نویسید، خوب؟

Go and is 'gowan.'

برو و "گووان" است.

There's a 'wuh.'

یک "wuh" وجود دارد.

We add a 'wuh.'

ما یک "wuh" اضافه می کنیم.

How mad is that?

چقدر دیوانه است؟

Go and gowan.

برو و گوان.

Gowan.

گوان.

And the D drops.

و D می افتد.

So just to confuse you,

بنابراین فقط برای اینکه شما را گیج کنیم،

we add a 'wuh' and we drop the 'duh.'

یک "wuh" اضافه می کنیم و "duh" را حذف می کنیم.

Go and see.

برو و ببین.

Go and see.

برو و ببین.

Go and have a good day.

برو روز خوبی داشته باشی

Go and have a good day.

برو روز خوبی داشته باشی

Get it?

آن را دریافت کنید؟

Put that all together, right?

همه را کنار هم بگذارید، درست است؟

Should we go and have a good day?

بریم روز خوبی داشته باشیم؟

Should we go and have a good day?

بریم روز خوبی داشته باشیم؟

That was the phrase at the beginning.

این عبارت در ابتدا بود.

So we've got all these things.

بنابراین ما همه این چیزها را داریم.

We add sounds, we link things, we drop things, boom.

صداها را اضافه می کنیم، چیزها را به هم پیوند می دهیم، چیزها را رها می کنیم، بوم می کنیم.

Not only that, right, we also stress certain words,

نه تنها این، درست است، ما بر برخی کلمات نیز تأکید می کنیم،

we reduce some words, we add intonation, we add rhythm,

برخی از کلمات را کاهش می دهیم، لحن را اضافه می کنیم، ریتم را اضافه می کنیم،

(upbeat band music)

(موسیقی شاد گروه)

All of these things, and tone, not forgetting.

همه این چیزها و لحن، فراموش نمی کنیم.

So it makes it more difficult.

بنابراین کار را دشوارتر می کند.

So knowing all of this

بنابراین دانستن همه اینها

can help us listen and understand better.

می تواند به ما کمک کند که بهتر گوش کنیم و درک کنیم.

I'm gonna show you all of these in a bit more detail.

من همه اینها را با جزئیات بیشتری به شما نشان خواهم داد.

We're gonna practice them

ما آنها را تمرین می کنیم

so you can develop your listening skills.

تا بتوانید مهارت های شنیداری خود را توسعه دهید.

Just a small note, I'm not encouraging you

فقط یک نکته کوچک، من هنوز شما را تشویق نمی کنم که

to speak like this yet.

اینگونه صحبت کنید.

This is a higher level of speaking

این یک سطح بالاتر از صحبت کردن است

and if you can, fantastic,

و اگر می توانید، فوق العاده است،

but our focus today is on listening

اما تمرکز ما امروز بر گوش دادن

and being able to recognize and notice these sounds.

و توانایی تشخیص و توجه به این صداها است.

So as you start listening more and more,

بنابراین وقتی بیشتر و بیشتر شروع به گوش دادن می‌کنید،

you become aware of them

از آنها آگاه می‌شوید

and you understand the sounds rather than focusing on

و به جای تمرکز بر روی

those individual words and translating.

آن کلمات و ترجمه، صداها را درک می‌کنید.

Right.

درست.

So let's get going.

پس بیا بریم

So I'm gonna look at five things, okay?

بنابراین من به پنج چیز نگاه خواهم کرد، باشه؟

Word stress chunks, weak forms,

تکه های استرس کلمه، اشکال ضعیف،

contractions, and connected speech,

انقباضات، و گفتار متصل،

which cover all of the aspects we've talked about.

که تمام جنبه هایی را که در مورد آنها صحبت کردیم را پوشش می دهد.

Let's begin with word stress.

بیایید با استرس کلمه شروع کنیم.

Actually grammatically, this is sentence stress.

در واقع از نظر دستوری، این استرس جمله است.

It's the words that we stress in a sentence, okay?

این کلماتی هستند که در یک جمله تاکید می کنیم، خوب؟

So for example, can you spot and tell me

به عنوان مثال، آیا می توانید به من بگویید که

which words I am stressing in this sentence?

در این جمله روی چه کلماتی تاکید می کنم؟

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

Like, ticket, London.

مانند بلیط، لندن.

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

What about this one?

در مورد این یکی چی؟

Can you pay by cash?

آیا می توانید به صورت نقدی پرداخت کنید؟

Pay, cash.

پرداخت نقد.

Can you pay by cash?

آیا می توانید به صورت نقدی پرداخت کنید؟

Okay, so when you are listening to stuff,

بسیار خوب، پس وقتی به مطالبی گوش می دهید،

focus, first of all, on the stressed words.

اول از همه روی کلمات تاکید شده تمرکز کنید.

Because those are the ones that carry the main meaning.

زیرا آنهایی هستند که معنای اصلی را دارند.

They're the most important words.

آنها مهمترین کلمات هستند

Typically the noun, the verbs, the adjectives, the adverbs,

به طور معمول اسم، افعال، صفت، قید،

the bigger words, right?

کلمات بزرگتر، درست است؟

Pay, cash, you can understand.

پرداخت، پول نقد، شما می توانید درک کنید.

Can you pay by cash, okay?

آیا می توانید نقدی پرداخت کنید، خوب؟

Two more examples.

دو نمونه دیگر

Again, pick out the words I stress.

باز هم کلماتی را که تاکید می کنم انتخاب کنید.

You should have asked, I would've been happy to do it.

باید می پرسیدی، من با خوشحالی انجامش می دادم.

Asked, happy, do.

پرسید، خوشحال، انجام دهید.

You should have asked, I would've been happy to do it.

باید می پرسیدی، من با خوشحالی انجامش می دادم.

Or, that's fine.

یا، این خوب است.

I didn't wanna trouble you.

من نمی خواستم شما را اذیت کنم

Fine, trouble, you.

خوب، مشکل، شما. خیلی

It's fine, I didn't wanna trouble you.

خوبه نمیخواستم اذیتت کنم

Okay, so picking out those stressed words.

خوب، پس آن کلمات تاکیدی را انتخاب کنید.

Great, so here's a quick tip for you.

عالی است، بنابراین در اینجا یک نکته سریع برای شما وجود دارد.

You should be doing two kinds of listening, right?

شما باید دو نوع گوش دادن انجام دهید، درست است؟

Intensive and extensive.

فشرده و گسترده.

Intensive is very short audio clips or video clips,

Intensive کلیپ های صوتی یا کلیپ های ویدیویی بسیار کوتاه است،

maybe up to a minute,

شاید تا یک دقیقه،

where you are analyzing specific things.

جایی که شما چیزهای خاصی را تجزیه و تحلیل می کنید.

Extensive can be 20 minutes, 30 minutes, an hour

گسترده می تواند 20 دقیقه، 30 دقیقه، یک ساعت

watching a film, listening to a podcast

تماشای یک فیلم، گوش دادن به یک پادکست باشد

where you're just exposing yourself

که در آن شما فقط خود را در معرض دید قرار می دهید

and following the general idea, okay?

و ایده کلی را دنبال می کنید، خوب؟

You need to be doing both kinds.

شما باید هر دو نوع را انجام دهید.

When you're doing intensive listening,

وقتی در حال گوش دادن فشرده هستید،

one exercise is to focus on the words that are stressed.

یک تمرین این است که روی کلماتی که تحت استرس هستند تمرکز کنید.

So listen to the sentences.

پس به جملات گوش کنید.

If you have the tape script, transcript,

اگر اسکریپت نوار، رونوشت را دارید، می‌توانید

you can underline the stressed words

زیر کلمات تاکید شده خط بکشید

or make a note here or on paper as you listen

یا در حین گوش دادن روی آن‌ها یا روی کاغذ یادداشت کنید

and focus on the stressed words

و روی کلمات تاکید شده تمرکز کنید،

because they carry the meaning.

زیرا آن‌ها دارای معنی هستند.

So when you're doing IELTS listening, listening for gist,

بنابراین، وقتی در حال انجام لیسنینگ آیلتس، گوش دادن به اصل،

for the main idea, the stressed words

برای ایده اصلی هستید، کلمات تاکید شده کلمات

are the main ones, right?

اصلی هستند، درست است؟

Can you pay by cash?

آیا می توانید به صورت نقدی پرداخت کنید؟

Pay, cash.

پرداخت نقد.

That's all you need to know.

این تمام چیزی است که باید بدانید.

You don't need to be focusing on every word.

نیازی نیست که روی هر کلمه تمرکز کنید.

Mm hmm.

مم هوم

Okey dokey, moving on.

Okey dokey، در حال حرکت است.

Secondly, chunks.

دوم، تکه ها.

Chunks are really important, right?

تکه ها واقعا مهم هستند، درست است؟

You remember at the beginning of the video I said, good day.

یادت هست در ابتدای ویدیو گفتم روز بخیر.

Good day, good day.

روز بخیر، روز بخیر.

Have a good day, right?

روز خوبی داشته باشید، درست است؟

Have a good day is a chunk.

یک روز خوب یک تکه است.

It's a piece of language

این قطعه ای از زبان است

where we take the sound of that language

که صدای آن زبان را می گیریم

and we focus on the sound.

و روی صدا تمرکز می کنیم.

Have a good day, right?

روز خوبی داشته باشید، درست است؟

I don't know how many words that is.

نمی دانم چند کلمه است.

Have a good day.

روز خوبی داشته باشید. در

It's actually four, but what's in my head is the sound.

واقع چهار است، اما چیزی که در ذهن من است صدا است.

Have a good day.

روز خوبی داشته باشید.

And you'll notice most grammatical forms

و متوجه خواهید شد که بیشتر فرم های دستوری

are really chunks, right?

واقعاً تکه هستند، درست است؟

I'd like to.

من می خواهم.

I'd like to.

من می خواهم.

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

I'd like to.

من می خواهم.

You can actually practice with me.

در واقع می توانید با من تمرین کنید.

I'd like to.

من می خواهم.

I'd like to.

من می خواهم.

And really, right, close your, I was gonna say your ears.

و واقعاً، درست است، گوش هایت را ببند، می خواستم گوش هایت را بگویم.

Close your eyes and really listen to the sound.

چشمان خود را ببندید و واقعاً به صدا گوش دهید.

I'd like to.

من می خواهم.

I'd like to.

من می خواهم.

That's what you need to get.

این چیزی است که شما باید بدست آورید.

The same with I should have.

همان را با من باید داشته باشم.

I should have.

من باید داشته باشم.

I should have called before coming, right?

قبل از آمدن باید زنگ می زدم، درست است؟

I would've, the same.

من هم همین کار را می کردم.

I would've.

من می خواهم.

So listen to those sounds.

پس به آن صداها گوش دهید.

Can you.

میتوانی.

Can you.

میتوانی. آیا

Can you help?

می توانی کمک کنی؟

Can you come?

میتوانی بیایی؟

Can you give me?

می توانی به من بدهی؟

Can you, can you?

می توانی، می توانی؟

Get the sound, okay?

صدا رو بگیر، باشه؟

Others, very common, I want to, I didn't want to,

دیگران، بسیار رایج، من می خواهم، نمی خواستم،

I didn't want to.

نمی خواستم.

Notice here, I didn't.

توجه کنید، من این کار را نکردم.

The 'tuh,' oh, I dropped it.

"تو،" اوه، من آن را رها کردم.

Drop the 'tuh.'

'tuh' را رها کنید.

I didn't want to.

من نمی خواستم.

Want to, want 'tuh.'

می خواهم، می خواهم "توه".

I drop the T.

من T را رها می کنم.

Oh, you've got the D here, the T here.

اوه، شما D را اینجا دارید، T را اینجا دارید.

I didn't want to.

من نمی خواستم.

I didn't want to.

من نمی خواستم.

Try it.

آن را امتحان کنید.

I didn't want to.

من نمی خواستم.

I didn't want to go.

من نمی خواستم بروم.

I didn't want to come.

من نمی خواستم بیام.

So start training your ear to pick out

بنابراین شروع به آموزش گوش خود برای تشخیص

these sounds or these chunks, right?

این صداها یا این تکه ها کنید، درست است؟

The secret is chunks.

راز تکه هاست

Most idiomatic expressions are chunks, right?

بیشتر عبارات اصطلاحی تکه هستند، درست است؟

It's a piece of cake.

این یک تکه کیک است.

I don't know how many words that is.

نمی دانم چند کلمه است.

It is a piece of cake.

یک تکه کیک است.

That is just one sound.

این فقط یک صدا است.

It's a piece of cake.

این یک تکه کیک است.

It's a piece of cake.

این یک تکه کیک است.

It's a piece of cake.

این یک تکه کیک است.

It doesn't matter, right?

مهم نیست، درسته؟

Notice again, it doesn't, the 'tuh' drops,

دوباره توجه کنید، اینطور نیست، "tuh" می افتد،

it doesn't matter.

مهم نیست.

It doesn't matter.

مهم نیست.

So your grammatical structures

بنابراین ساختارهای دستوری

and your idiomatic expressions are mostly chunks

و عبارات اصطلاحی شما عمدتاً تکه‌ای هستند

and this is what you need to be listening for.

و این همان چیزی است که باید به آن گوش دهید.

Excellent.

عالی در حال

Moving on.

حرکت

By the way, if you want to practice more and more chunks,

به هر حال، اگر می خواهید بیشتر و بیشتر تکه ها را تمرین کنید،

go and check out The Fluency Gym on the website.

بروید و The Fluency Gym را در وب سایت بررسی کنید.

The links below.

لینک های زیر.

There's lots of chunks there.

تعداد زیادی تکه وجود دارد.

Lots of IELTS questions and answers.

تعداد زیادی سوال و پاسخ آیلتس.

And they're done by chunks.

و آنها به صورت تکه ای انجام می شوند.

And you can just practice listening and speaking.

و شما فقط می توانید گوش دادن و صحبت کردن را تمرین کنید.

How good is that?

چقدر خوبه

Now talking of the gym, The Fluency Gym.

حالا صحبت از ورزشگاه، The Fluency Gym است.

When you go to the gym,

وقتی به باشگاه می روید،

you see some people who are really strong, right?

افرادی را می بینید که واقعا قوی هستند، درست است؟

Now, what's the opposite of strong?

حالا نقطه مقابل قوی چیست؟

The opposite of strong is weak.

نقطه مقابل قوی ضعیف است.

It's the same with language and words.

در مورد زبان و کلمات هم همینطور است.

So many words in English

بنابراین بسیاری از کلمات در زبان انگلیسی

have a weak form and a strong form.

یک فرم ضعیف و یک فرم قوی دارند.

Right.

Particularly the small little words in English, okay?

درست.

به خصوص کلمات کوچک انگلیسی، خوب؟

Have a look at these words.

به این کلمات نگاه کنید.

How do you pronounce them?

چگونه آنها را تلفظ می کنید؟

Well, I don't what you said, but I'm guessing you said

خوب، من چیزی که شما گفتید را نمی دانم، اما حدس می زنم که شما گفته اید،

for, to, do, are, you.

برای، انجام، شما هستید.

Now that's true 10% of the time, right?

حالا این در 10 درصد موارد درست است، درست است؟

That's the strong form.

این فرم قوی است.

And we use that when we stress the word, right?

و وقتی روی کلمه تاکید می کنیم از آن استفاده می کنیم، درست است؟

It's for, no, for example, who is this for, right?

این برای، نه، به عنوان مثال، این برای چه کسی است، درست است؟

Who is this for?

این برای کیست؟ به

Who do I give it to?

کی بدهم؟

You stress the word and it's the strong form.

شما روی کلمه تاکید می کنید و آن شکل قوی است.

But did you know 90% of the time, we don't stress the word

اما آیا می دانید 90 درصد مواقع ما روی کلمه تاکید نمی کنیم

and we don't use the strong form.

و از فرم قوی استفاده نمی کنیم. از

We use the weak form.

فرم ضعیف استفاده می کنیم.

Exactly.

دقیقا.

So actually, how do you pronounce these words?

بنابراین در واقع، چگونه این کلمات را تلفظ می کنید؟

'fuh,' 'tuh,' 'duh' or 'juh,' 'uh,' 'yuh.'

«فو»، «توه»، «دوه» یا «جوه»، «اوه»، «یوح».

'Uh,' 'yuh.'

"اوه،" "یوه."

How strange is that?

چقدر عجیب است؟

But that's how we really pronounce them.

اما ما واقعاً آنها را اینگونه تلفظ می کنیم.

And that's what you are listening to

و این همان چیزی است که

when you listen to native speakers, right?

وقتی به زبان مادری گوش می دهید، درست است؟

They don't say it's for you.

نمی گویند برای توست.

They say it's for you.

می گویند برای توست.

It's for you.

این برای تو است.

Or even the it (mimics explosion)

یا حتی آن (انفجار را تقلید می کند)

It's for you.

برای شماست.

It's for you.

این برای تو است.

It's for you.

این برای تو است.

The you is stressed, right?

شما استرس دارید، درست است؟

It's for you.

این برای تو است.

Hmm.

هوم

For example, let's take do, right?

به عنوان مثال، بیایید انجام دهید، درست است؟

I do like pizza.

من پیتزا دوست دارم

I'm stressing it, right?

استرس دارم درسته؟

I do like pizza.

من پیتزا دوست دارم

Do you like pizza?

ایا پیتزا دوست دارید؟

'Duh,' 'yuh.'

"ده،" "یوه."

Do you like pizza?

ایا پیتزا دوست دارید؟

You see, that's the unstressed form.

ببینید، این شکل بدون تاکید است.

In our phrases we are using at the beginning,

در عباراتی که در ابتدا استفاده می کنیم،

I'd like to get a ticket to London.

می خواهم بلیط لندن بگیرم.

A ticket to London.

بلیط لندن.

It's not to, it's 'tuh,' right?

این نیست، "توه" است، درست است؟

You could say to if it was,

اگر اینطور بود، می‌توانید بگویید،

I want a ticket to London, not from London,

من بلیط لندن می‌خواهم، نه از لندن،

'cause you're stressing to.

چون استرس دارید.

But normally a ticket to London.

اما معمولا بلیط لندن.

A ticket for two, a table for two.

بلیط دو نفره، میز دو نفره.

Go to the restaurant.

به رستوران برو.

A table for two.

یک میز دو نفره

A table for two.

یک میز دو نفره

I've changed from to to 'fuh,' right?

من از به به "fuh" تغییر کرده ام، درست است؟

A ticket to London.

بلیط لندن.

Good.

خوب

So you may be thinking or asking,

بنابراین ممکن است فکر کنید یا بپرسید،

Keith, what are these small words

کیت، این کلمات کوچک

that have a weak form and a strong form?

که شکل ضعیف و شکل قوی دارند چیست؟

Well, there's a lot,

خوب، زیاد است،

but the main ones are auxiliaries, right?

اما اصلی ترین آنها کمکی هستند، درست است؟

Like these.

مثل این ها.

Be, do, have, can, which will be pronounced,

Be, do, have, can, که تلفظ خواهد شد،

the be is was or were,

be is بود یا بودند،

was, 'wuh,' 'duh,' 'huv,' 'kun.'

بود، 'wuh' 'duh' 'huv' 'kun'.

Personal pronouns, you, he, and she

ضمایر شخصی، شما، او، و او

would be 'yuh,' 'hih,' 'shuh.'

«یوه»، «هه»، «شوه» خواهند بود.

Prepositions, right?

حروف اضافه، درست است؟

To, at, of, for become 'tuh,' 'ut,' 'uv,' 'fuh.'

به، در، از، برای تبدیل شدن به 'tuh'، 'ut'، 'uv'، 'fuh'.

Conjunctions, and, but, than.

حروف ربط، و، اما، از.

'an,' 'but,' 'thin.'

"یک"، "اما" "لاغر".

By and large, it's the schwa sound

به طور کلی، این صدای schwa است

that we are using in the weak form.

که ما در فرم ضعیف استفاده می کنیم.

Not always, but usually.

نه همیشه، اما معمولا.

So that's it.

The weak form's really, really important.

پس همین است.

فرم ضعیف واقعاً بسیار مهم است.

Let's move on.

بیایید ادامه دهیم.

Next I'm gonna mention contractions, right?

در ادامه به انقباضات اشاره خواهم کرد ، درست است؟

Contract is to reduce.

قرارداد کاهش است.

Contractions are where, for example, instead of saying,

انقباضات جایی است که مثلاً به جای اینکه بگوییم می

I will, we say I'll.

کنم، می گوییم می کنم.

I am, I'm.

من هستم، من هستم.

In spoken English, we normally use contractions

در زبان انگلیسی گفتاری، ما معمولاً از انقباضات

in written English, especially academic English, we don't.

در زبان انگلیسی نوشتاری استفاده می‌کنیم، مخصوصاً انگلیسی آکادمیک، که این کار را نمی‌کنیم.

But when you're speaking and listening

اما وقتی در حال صحبت کردن و گوش دادن

to people in conversations on films,

به افراد در مکالمات در فیلم هستید،

you will be listening for these contractions.

به این انقباضات گوش خواهید داد.

So you'll have I'll, I'd, instead of I would,

بنابراین شما خواهید داشت، من، من، به جای من،

should've, I should've instead of I should have.

باید، من باید به جای اینکه باید داشته باشم.

I would've instead of I would have.

من به جای من می خواهم.

I'd have, right?

من می خواهم، درست است؟

I would've or I'd've.

می خواستم یا می کردم.

I'd've told you, for example.

مثلاً به شما گفته بودم.

In our examples we had, I'd like, I'd.

در نمونه هایی که داشتیم، می خواهم، می خواهم.

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

Or I should've, I should have called before coming.

یا باید، قبل از آمدن زنگ می زدم.

We also had, you should've asked

ما هم داشتیم، باید می پرسیدی با

I would've been happy to do it.

خوشحالی انجامش می دادم.

You should've asked.

باید می پرسیدی

I would've been.

من بودم

I would've been happy to do it.

خوشحال می شدم این کار را انجام دهم.

Or it's fine.

یا خوبه

It's fine.

خوبه.

Drop your T, drop your it.

T خود را رها کن، آن را رها کن.

It's fine!

خوبه!

Let's move on.

بیایید ادامه دهیم.

And now number five, connected speech.

و حالا شماره پنج، گفتار متصل.

And this is the biggie.

و این بزرگ است.

This is the big one that makes listening really difficult.

این مورد بزرگی است که گوش دادن را واقعاً دشوار می کند.

But once you get this, your listening skills

اما وقتی این را به دست آورید، مهارت های شنیداری شما

are just gonna rocket. (mimics explosion)

به سرعت افزایش می یابد. (انفجار را تقلید می کند)

So here's the rule, okay?

پس قانون اینجاست، باشه؟

When a word ends with a consonant sound

وقتی کلمه ای با صدای همخوان تمام می شود

and the next word begins with a vowel sound,

و کلمه بعدی با صدای مصوت شروع می شود،

we usually connect the two words, okay?

معمولاً این دو کلمه را به هم وصل می کنیم، خوب؟

We can connect the sounds or we can add a sound

می‌توانیم صداها را به هم متصل کنیم یا می‌توانیم یک صدا

to make the connection.

برای ایجاد اتصال اضافه کنیم.

Let's have a look at the first chunk we mentioned before.

بیایید به اولین قسمتی که قبلاً اشاره کردیم نگاهی بیندازیم.

I'd like to get a ticket to London, right?

من می خواهم بلیط لندن بگیرم، درست است؟

There's two connections here.

در اینجا دو ارتباط وجود دارد.

I'd like to 'getta.'

من می خواهم به "گاتا".

Get a.

گرفتن یک.

We just link.

ما فقط پیوند می دهیم.

'Getta.'

"گتا."

'Getta,'

'Getta','

Ticket to, ticket 'tuh,' we also link,

Ticket to, 'tuh' Tick, ما نیز پیوند می دهیم،

but because the T and the T are the same,

اما چون T و T یکسان هستند،

we just have one.

فقط یکی داریم.

'Ticketuh,' 'ticketuh.'

'Ticketuh,' 'ticketuh.'

'Getta,' 'ticketuh.'

"Getta", "ticketuh."

Got it?

فهمیدم؟

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

More examples.

نمونه های بیشتر

In the phrase, I should have called you before coming.

در عبارت باید قبل از آمدن با شما تماس می گرفتم. با

Called you.

شما تماس گرفت.

'Caldyuh.'

کالدیو.

The you is 'yuh,' right?

شما "یوه" هستید، درست است؟

'Caldyuh.'

کالدیو.

It's sometimes a 'duh,' sometimes a 'juh,"

گاهی اوقات «دوه» است، گاهی «جوح»،

I should have 'caldyuh.'

باید «کالدیوه» داشته باشم.

'Caldyuh.'

کالدیو.

I should have called you before coming.

من باید قبل از آمدن به شما زنگ می زدم،

Close your eyes.

چشمانتان را ببندید،

I should have called you before coming.

باید قبل از آمدن شما را صدا می کردم

'Juh.'

.

Can you hear the 'juh?'

آیا می توانید صدای "جوه" را بشنوید؟

Great.

عالی است.

More examples.

نمونه های بیشتر.

I should have asked.

باید می پرسیدم.

I should have asked.

باید می پرسیدم

'Vuh,' 'ah,' 'vast.'

.

I should have asked.

باید می‌پرسیدم.

Notice we often dropped the K, right,

توجه کنید که ما اغلب K را حذف می‌کردیم، درست است، و

as well in asked, right?

همچنین در سؤال، درست است؟ ما

We often dropped the K.

اغلب K را حذف می‌کردیم.

You should have asked.

And another one, I would've been happy to do it.

Here we add a sound.

صدا. شوخ طبعی را

Do, 'cause it's a 'wuh,' we put the 'wuh.'

Do wit, like a wit.

انجام بده، مثل یک

Wit.

شوخ طبعی.

Do it, do it.

Happy to do it.

شوخ

Get it?

I would've been happy to do it.

Or as well, I didn't want to trouble you.

طبعی. انجامش بده.

So here we connect the didn't and the want,

نمی خواستم و نمی خواستم،

but we dropped the T.

اما T را رها کردیم

I didn't want to.

. من نمی

Want to, want 'tuh.'

خواستم.

Want 'tuh.'

"توه" را می خواهم.

I didn't want to trouble you.

من نمی خواستم شما را اذیت کنم.

I didn't want to trouble you.

نمی خواستم شما را اذیت کنم.

Again, close your eyes and see if you can hear the sounds.

دوباره چشمان خود را ببندید و ببینید آیا می توانید صداها را بشنوید

Want 'tuh."

.

I didn't want to trouble you.

من نمی خواستم شما را اذیت کنم.

If you can hear it, you're starting to get the gist

اگر بتوانید آن را بشنوید، شروع به فهمیدن اصل و مفهوم

to get the hang of it.

آن کرده اید.

Excellent.

عالی

So those are some examples with the connected speech.

بنابراین اینها نمونه هایی از گفتار متصل هستند.

So as you are listening intensively or extensively,

بنابراین همانطور که به شدت یا به طور گسترده گوش می کنید،

try and notice the connected words.

سعی کنید و به کلمات مرتبط توجه کنید.

Try and listen to them.

سعی کنید و به آنها گوش دهید.

Stop if you want and try repeating it,

اگر می خواهید متوقف شوید و سعی کنید آن را تکرار کنید،

'cause that can also help you.

زیرا این نیز می تواند به شما کمک کند.

And if you've got the transcript,

و اگر رونوشت را دارید،

you can just make the connection.

فقط می توانید ارتباط را برقرار کنید.

You can write and make the connection.

می توانید بنویسید و ارتباط برقرار کنید.

It's just building up the habit

این فقط ایجاد عادت است

and starting to notice this, right?

و شروع به توجه به این است، درست است؟

Let me go through those four sentences we began with

بگذارید چهار جمله ای را که با آن شروع کردیم مرور کنم

and see if you can start hearing the different things.

و ببینم آیا می توانید چیزهای مختلف را بشنوید.

I'd like to get a ticket to London.

من می خواهم بلیط لندن بگیرم.

Can you pay by cash?

آیا می توانید به صورت نقدی پرداخت کنید؟

You should have asked, I would've been happy to do it.

باید می پرسیدی، من با خوشحالی انجامش می دادم.

Ah, that's fine.

آه، خوب است.

I didn't want to trouble you.

من نمی خواستم شما را اذیت کنم.

Right?

درست؟

Excellent.

عالی

Hopefully you are starting to notice.

امیدوارم که شما شروع به توجه کنید.

What would be great would be to go back and listen again.

چیزی که عالی خواهد بود این است که برگردیم و دوباره گوش کنیم.

Make a note of all of these features.

تمام این ویژگی ها را یادداشت کنید.

They're in there, they're in English every day.

آنها در آنجا هستند، آنها هر روز به زبان انگلیسی هستند.

And all of this will help you understand

و همه اینها به شما کمک می کند تا

native speakers much, much better.

زبان مادری را خیلی خیلی بهتر درک کنید.

And it's the key to your success

و این کلید موفقیت شما

in the IELTS listening, right?

در لیسنینگ آیلتس است، درست است؟

So as I began, should we go and have a good day?

پس همانطور که شروع کردم، آیا باید بریم و روز خوبی داشته باشیم؟

Shall we go?

بریم؟

Let's go and have a good day.

بیا بریم و روز خوبی داشته باشیم.

Just before you go though, I hope all of this helps.

فقط قبل از رفتن، امیدوارم همه اینها کمک کند.

If you want more practice

اگر می خواهید تمرین بیشتری داشته باشید

or you want more details about listening skills,

یا جزئیات بیشتری در مورد مهارت های شنیداری می خواهید،

follow the link below to the website.

پیوند زیر را به وب سایت دنبال کنید.

There's a whole article with more information.

یک مقاله کامل با اطلاعات بیشتر وجود دارد.

Go and check out the Fluency Gym,

بروید و Fluency Gym را ببینید که

great for your listening and your pronunciation.

برای شنیدن و تلفظ شما عالی است.

If you like this video, go and check out my online course.

اگر این ویدیو را دوست دارید، بروید و دوره آنلاین من را ببینید.

It's on Udemy, IELT Speaking, Get IELT Speaking Success.

این در Udemy، IELT Speaking، IELT Speaking Success است.

Get a Band 7+.

یک باند 7+ دریافت کنید.

It will really help you level up

این واقعا به شما کمک می کند تا سطح خود را بالا ببرید

and get ready for your speaking test coming up soon.

و برای آزمون اسپیکینگ خود که به زودی برگزار می شود آماده شوید.

It's been a pleasure being with you as always today.

امروز مثل همیشه با شما بودن برایم لذت بخش بود.

Do take care, stay safe, and I look forward

مراقب باشید، ایمن بمانید، و من مشتاقانه منتظر

to seeing you next week with a new video.

دیدار شما در هفته آینده با یک ویدیوی جدید هستم.

New ideas.

ایده جدید.

Take care now. (upbeat rock music)

حالا مراقب باش (موسیقی راک شاد)