Accent training exercises: Learn vowel sounds with the IPA (International Phonetic Alphabet)

Hi, everyone. A quick message before we get started on today's lesson. When you're speaking

سلام به همه. یک پیام سریع قبل از شروع درس امروز. وقتی انگلیسی صحبت می کنید

English, are you constantly getting misunderstood? Are people asking you to repeat yourself a

، آیا مدام دچار سوء تفاهم می شوید؟ آیا مردم از شما می خواهند که خودتان را زیاد تکرار کنید

lot? Or perhaps are they looking at you with a confused face, perhaps pretending they know

؟ یا شاید آنها با چهره ای گیج به شما نگاه می کنند، شاید وانمود کنند که می دانند

what you're saying when really they don't understand? If your answer is yes and you're

شما چه می گویید در حالی که واقعاً نمی فهمند؟ اگر پاسخ شما مثبت است و

at that stage where you already know English and you can communicate, the problem is nobody

در آن مرحله هستید که قبلاً انگلیسی می دانید و می توانید ارتباط برقرار کنید، مشکل این است که هیچ کس

else understands you, then I really want you to watch until the end of this lesson because

دیگری شما را درک نمی کند، من واقعاً می خواهم که شما تا پایان این درس را تماشا کنید زیرا

I'm going to tell you about my Clear Accent Training Course. So, stay watching until the

می خواهم بگویم شما در مورد دوره آموزشی Clear Accent من . بنابراین، تا پایان درس نظاره گر باشید

end of the lesson, and I'll tell you how you can speak clearly and get over that stage

، و من به شما خواهم گفت که چگونه می توانید واضح صحبت کنید و از آن

of being misunderstood and all the frustrations that come with it.

مرحله سوءتفاهم و تمام ناامیدی های ناشی از آن عبور کنید.

Hi, everyone. In this lesson I'm going to teach you four English vowels, and I'm going

سلام به همه. در این درس چهار حروف صدادار انگلیسی

to teach you those vowels in IPA. I'll teach you those symbols. When I was learning IPA

را به شما آموزش می‌دهم و آن حروف صدادار را در IPA به شما آموزش می‌دهم. من آن نمادها را به شما آموزش خواهم داد . زمانی که IPA

it took me the longest time to remember the sounds and to associate them with the symbols.

را یاد می‌گرفتم، طولانی‌ترین زمان برای به خاطر سپردن صداها و مرتبط ساختن آنها با نمادها طول کشید.

It actually took years; a really long time. So I'm not sure... I'm not sure if I was really

در واقع سالها طول کشید. یک مدت واقعا طولانی بنابراین مطمئن نیستم... مطمئن نیستم که آیا واقعاً

slow to learn this or it's... For some people it's easier than others, but anyway, this

در یادگیری این موضوع کند بودم یا نه... برای برخی از افراد آسان تر از دیگران است، اما به هر حال، این

lesson comes from what helps me to learn, which is when I practiced rather than just

درس از چیزی به من کمک می کند تا یاد بگیرم. وقتی به جای اینکه فقط

try to memorize, it's when I get to experience the different sounds and that way it sticks

سعی کنم به خاطر بسپارم، تمرین می‌کنم، زمانی است که صداهای مختلف را تجربه می‌کنم و به این ترتیب در حافظه‌ام باقی می‌ماند

in my memory and that way I know. And another thing is we're only looking at four sounds

و آن را می‌دانم. و یک چیز دیگر این است که ما فقط به چهار صدا نگاه می

because we don't want: "Ah! Ah!" overwhelm, confusion. And we're looking at four sounds

کنیم زیرا نمی خواهیم: "آه! آه!" غرق شدن، سردرگمی و ما به چهار صدا نگاه می کنیم

because these four sounds are related, and when we learn them we learn them in comparison

زیرا این چهار صدا به هم مرتبط هستند و وقتی آنها را یاد می گیریم آنها را در مقایسه

to the other sounds.

با صداهای دیگر یاد می گیریم.

So here they are: "I:", "I", "ʊ", "U:". So you can do this along with me while you're

بنابراین در اینجا آنها عبارتند از: "I:"، "I"، "ʊ"، "U:". بنابراین می توانید این کار را در حین تماشای ویدیو با من انجام دهید

watching the video. "I:", "I", "ʊ", "U:". Here's a drawing of a tongue. What happens

. "I:"، "I"، "ʊ"، "U:". در اینجا یک نقاشی از یک زبان است.

when we make these four sounds is that our tongue moves in position... The tongue height

زمانی که این چهار صدا را می‌دهیم این است که زبان ما در موقعیت حرکت می‌کند... ارتفاع زبان

changes in position and moves backwards from one sound to the other. Now, you might need

در موقعیت تغییر می‌کند و از یک صدا به صدای دیگر به سمت عقب حرکت می‌کند. اکنون، ممکن است لازم باشد

to practice this many times and get used to the feeling of... See if you can put your

این را بارها تمرین کنید و به این احساس عادت کنید... ببینید آیا می‌توانید

awareness and your concentration on the shape of your tongue, and feel it as it moves back

هوشیاری و تمرکز خود را روی شکل زبانتان قرار دهید، و آن را در حین حرکت در

through the sounds. "I:", "I", "ʊ", "U:". Do that enough times so that you can feel

میان صداها احساس کنید. "I:"، "I"، "ʊ"، "U:". این کار را به اندازه کافی انجام دهید تا بتوانید

your tongue moving, and that's how you know they're related. We can also go backwards

حرکت زبان خود را احساس کنید و اینگونه می دانید که آنها به هم مرتبط هستند. ما همچنین می توانیم به

the other way, we can go: "U:", "ʊ", "I", "I:". That's harder for me; I had to think

سمت عقب برگردیم، می توانیم برویم: "U:"، "ʊ"، "I"، "I:". این برای من سخت تر است. باید به آن فکر

about it. Let's look now at the lip shapes when we make these sounds. For I:, I've got

می کردم. بیایید اکنون به شکل های لب در هنگام ایجاد این صداها نگاه کنیم. برای من:، من

an English mouth so I don't actually move that much, but when I make these sounds I

یک دهان انگلیسی دارم، بنابراین در واقع آنقدر تکان نمی‌خورم ، اما وقتی این صداها را تولید می‌کنم،

go from the widest lips position to the most rounded lips position. "I:", "I", "ʊ", "U:".

از پهن‌ترین حالت لب‌ها به حالت گردترین لب‌ها می‌روم . "I:"، "I"، "ʊ"، "U:".

So, "U:" you can see is more rounded, and I start in the widest position: "I:". Depending

بنابراین، "U:" که می بینید، گردتر است، و من از گسترده ترین موقعیت شروع می کنم: "I:". بسته

on who's teaching you, who you're looking at, depending on how wide their lips are,

به اینکه چه کسی به شما آموزش می دهد، به چه کسی نگاه می کنید، بسته به اینکه لب هایش چقدر گشاد هستند،

how big their mouth is, it's easier to see. But I've got a small English mouth, so you

چقدر دهانشان بزرگ است، راحت تر دیده می شود. اما من یک زبان انگلیسی کوچک دارم، بنابراین شما

can't really see it that well on me. So, practice that, going backwards and forwards. Look in

واقعا نمی توانید آن را به خوبی در من ببینید. بنابراین، آن را تمرین کنید، به عقب و جلو بروید.

a mirror as well, and that way you can see how your lip shape changes when you make the sounds.

در آینه نیز نگاه کنید، و به این ترتیب می توانید ببینید که وقتی صداها را ایجاد می کنید، شکل لب شما چگونه تغییر می کند.

Okay, here we have two columns, these are called minimal pairs. This is for "I:", this

خوب، در اینجا ما دو ستون داریم که به آنها مینیمال جفت می گویند. این برای «من:» است،

is for "I". The words are the same, except the vowel has changed. We have: "beet", "I:",

این برای «من» است. کلمات یکسان هستند، با این تفاوت که مصوت تغییر کرده است. داریم: «چغندر»، «من:»،

"I:", and then we have: "bit". So the only difference is the vowel. "Beet", "bit". And

«من:» و سپس داریم: «بیت». بنابراین تنها تفاوت در مصوت است. "چغندر"، "بیت".

the same through the rest of the list. "Sheep", "ship"; "deep", "dip"; "feet", "fit"; "cheap",

و همینطور از طریق بقیه لیست. "گوسفند"، "کشتی"؛ "عمیق"، "شب"؛ "پا"، "مناسب"؛ "ارزان"،

"chip"; "piece", "piss"; "he'll", "hill". When we do the minimal pairs, we get to feel

"تراشه"؛ "قطعه"، "شش"؛ "او"، "تپه". وقتی جفت‌های حداقلی را انجام می‌دهیم،

in our mouths and also we get to contrast the two sounds. It's helpful when we're learning

در دهانمان احساس می‌کنیم و همچنین می‌توانیم این دو صدا را متضاد کنیم. زمانی که ما در حال یادگیری IPA هستیم، مفید است

IPA. But the problem is not all the sounds have pairs of words for us to repeat and to memorize.

. اما مشکل این نیست که همه صداها دارای جفت کلمات برای تکرار و به خاطر سپردن ما نیستند.

Let's look at this column now. In this column we're comparing the sounds for "ʊ" and "U:".

حالا بیایید به این ستون نگاه کنیم. در این ستون ما صداهای "ʊ" و "U:" را با هم مقایسه می کنیم.

The problem is now we don't have pairs of words for these two sounds. There're not enough

مشکل این است که ما جفت کلمه برای این دو صدا نداریم. کلمات کافی

words to get pairs that are still real words, so we have to use words that don't sound exactly

برای به دست آوردن جفت هایی که هنوز کلمات واقعی هستند وجود ندارد، بنابراین باید از کلماتی استفاده کنیم که

the same and have different sounds in. We start with: "look", "moon"; "could", "soon";

دقیقاً یکسان نیستند و صداهای متفاوتی دارند. "می تواند"، "به زودی"؛

"sugar", "June"; "woman", "rule"; "bush", "screw"; "foot", "you"; "bull", "move". Now,

"قند"، "ژوئن"؛ "زن"، "حکومت"؛ "بوش"، "پیچ"؛ "پا"، "تو"؛ "گاو نر"، "حرکت". حالا،

as you listen to me doing the list, perhaps a few words jumped out as not sounding like

وقتی به من گوش می‌دهید که فهرست را انجام می‌دهم، شاید چند کلمه از آن بیرون پریدند که

the other words: "bull" and "rule". When we get the "l" in it, it changes the pitch of

شبیه کلمات دیگر نبودند: "گاو نر" و "قاعده". وقتی "l" را در آن به دست می آوریم، زیر و

the sound so it doesn't fit with the other words as neatly. So if you noticed that, you

بمی صدا را تغییر می دهد تا با کلمات دیگر به خوبی هماهنگ نشود. بنابراین اگر متوجه آن شدید،

must have heard the pitch changing. So what you can do is repeat these... These words,

حتماً تغییر زمین را شنیده اید. پس کاری که می توانید انجام دهید این است که این ها را تکرار کنید... این کلمات

the "ʊ" and "U:", repeat those so you get familiar with the contrast. And then we'll

، "ʊ" و "U:"، آن ها را تکرار کنید تا با کنتراست آشنا شوید. و

move to these diagrams, these circle diagrams.

سپس به این نمودارها، این نمودارهای دایره ای می رویم.

And what these diagrams are for is for us to practice changing from sound to sound,

و این نمودارها برای ما تمرین تغییر از صدا به صدا

going around in a circle. So, we start with "I:", "I", "ʊ", "U:", and it's the same...

و دور زدن در یک دایره است. بنابراین، ما با "I:"، "I"، "ʊ"، "U:" شروع می کنیم و این یکسان است...

Same changing sound in this one, and the same changing sound in that one. Because what we

همان صدای در حال تغییر در این یکی و همان صدای متغیر در آن یکی. زیرا کاری که

want to do is get our tongue moving backwards into the different positions, and our lips

می‌خواهیم انجام دهیم این است که زبانمان به سمت عقب در موقعیت‌های مختلف حرکت کند و لب‌هایمان

changing into the different positions. We want it to be really practical pronunciation.

در موقعیت‌های مختلف تغییر کند. ما می خواهیم که تلفظ آن واقعا کاربردی باشد.

So we'll say it, going around in a circle. "Deep", "fit", "look", "soon". And we'll say

بنابراین ما آن را می گوییم، در یک دایره می چرخیم. "عمیق"، "مناسب"، "نگاه"، "به زودی". و ما

it three times, but we can speed up as well. "Deep", "fit", "look", "soon"; "deep", "fit",

آن را سه بار می گوییم، اما می توانیم سرعت را نیز افزایش دهیم. "عمیق"، "مناسب"، "نگاه"، "به زودی"؛ "عمیق"، "مناسب"،

"look", "soon"; "deep", "fit", "look", "soon". Another thing we can do is say it backwards.

"نگاه"، "به زودی"؛ "عمیق"، "مناسب"، "نگاه"، "به زودی". کار دیگری که می توانیم انجام دهیم این است که آن را به عقب بگوییم.

"Soon", "look", "fit", "deep"; "soon", "look", "fit", "deep". We'll do the next one now.

"به زودی"، "نگاه"، "مناسب"، "عمیق"؛ "به زودی"، "نگاه"، "مناسب"، "عمیق". حالا بعدی را انجام می دهیم.

"Beat", "hill", "woman", "move"; "beat", "hill", "woman", "move"; "beat", "hill", "woman",

"ضربه"، "تپه"، "زن"، "حرکت"؛ "ضربه"، "تپه"، "زن"، "حرکت"؛ "ضربه"، "تپه"، "زن"،

"move". You can say it backwards. "Move", "woman", "hill", "beat"; "move", "woman",

"حرکت". شما می توانید آن را به عقب بگویید. "حرکت"، "زن"، "تپه"، "ضربه"؛ "حرکت"، "زن"،

"hill", "beat"; "move", "woman", "hill", "beat". And we'll do this one. "He'll", "ship", "sugar",

"تپه"، "ضربه"؛ "حرکت"، "زن"، "تپه"، "ضربه". و ما این یکی را انجام خواهیم داد. "او"، "کشتی"، "شکر"،

"soon"; "he'll", "ship", "sugar", "soon"; "he'll", "ship", "sugar", "soon". "Soon",

"به زودی"؛ "او"، "کشتی"، "شکر"، "به زودی"؛ "او"، "کشتی"، "شکر"، "به زودی". "به زودی"،

"sugar", "ship", "he'll"; "soon", "sugar", "ship", "he'll"; "soon", "sugar"... You say

"شکر"، "کشتی"، "او خواهد شد"؛ "به زودی"، "شکر"، "کشتی"، "او خواهد شد"؛ «به زودی»، «شکر»...

it fast, like a tongue twister, say it enough times, you'll get it right. "Soon", "sugar"...

تند می گویی، مثل زبان گردان، به اندازه کافی بگو، درست می شوی . «به زودی»، «شکر»...

"Soon", "sugar", "ship", "he'll"; "soon", "sugar", "ship", "he'll". Or pick words that

«به زودی»، «شکر»، «کشتی»، «او»؛ "به زودی"، "شکر"، "کشتی"، "او خواهد شد". یا کلماتی را انتخاب کنید که

don't have s in it... In them, it'll be much easier. So with these you can go backwards

s در آن وجود ندارد... در آنها، این کار بسیار آسان تر خواهد بود. بنابراین با اینها می توانید به عقب

and forwards, you can do fast and slow, you can change to put your own words in and do

و جلو بروید، می توانید سریع و آهسته انجام دهید، می توانید تغییر دهید تا کلمات

your own practice.

خود را وارد کنید و تمرین خود را انجام دهید.

Now what's useful is to put the vowels with consonants. These are just nonsense sounds,

حالا آنچه مفید است قرار دادن مصوت ها با صامت است. اینها فقط صداهای مزخرف هستند،

but they help us to practice the vowels together with a consonant sound. So, I'm going to read

اما به ما کمک می کنند تا حروف صدادار را با صدای همخوان تمرین کنیم. بنابراین، من قصد دارم

this line: "bi:", "ki:", "si:", "mi:". "bi:", "ki:", "si:", "mi:". This line: "bI", "kI",

این خط را بخوانم: "bi:"، "ki:"، "si:"، "mi:". «بی:»، «کی:»، «سی:»، «می:». این خط: "bI"،

"sI", "mI". "bI", "kI", "sI", "mI". "bʊ", "kʊ", "sʊ", "mʊ". That didn't sound right.

"kI"، "sI"، "mI". "bI"، "kI"، "sI"، "mI". "bʊ"، "kʊ"، "sʊ"، "mʊ". درست به نظر نمی رسید.

"bʊ", "kʊ", "sʊ", "mʊ". "bʊ", "kʊ", "sʊ", "mʊ". "bu:", "ku:", "su:", "mu:". What's good

"bʊ"، "kʊ"، "sʊ"، "mʊ". "bʊ"، "kʊ"، "sʊ"، "mʊ". "bu:"، "ku:"، "su:"، "mu:". خوبی

about doing this is you can change with other consonants as well, you can do with a "da"

انجام این کار این است که می‌توانید با صامت‌های دیگر نیز تغییر دهید ، می‌توانید با یک «دا»

or a "ta", and it lets you practice those different sounds, and you really have to think

یا «تا» این کار را انجام دهید، و این به شما امکان می‌دهد آن صداهای مختلف را تمرین کنید، و

when you're saying it. You have to think about the phoneme, otherwise you'll say it wrong.

وقتی آن را می‌گویید واقعاً باید فکر کنید. . باید به واج فکر کنی وگرنه اشتباه می گویی.

You can't just read it, but you can read these words. So I'm going to go through the list

شما فقط نمی توانید آن را بخوانید، اما می توانید این کلمات را بخوانید . بنابراین من قصد دارم لیست را

from the beginning until the end. "bi:", "ki:", "si:", "mi:", "bI", "kI", "sI", "mI", "bʊ",

از ابتدا تا انتها مرور کنم. «bi:»، «ki:»، «si:»، «mi:»، «bI»، «kI»، «sI»، «mI»، «bʊ»،

"kʊ", "sʊ", "mʊ", "bu:", "ku:", "su:", "mu:". Now, another exercise you can do to really

«kʊ»، «sʊ»، «mʊ "، "bu:"، "ku:"، "su:"، "mu:". حالا، تمرین دیگری که می‌توانید انجام دهید تا واقعاً

make you think and get your tongue exercising is to improvise the order, so you just...

شما را به فکر کردن وادار کند و زبانتان را به ورزش وادار کند، بداهه‌سازی نظم است، بنابراین شما فقط...

You just pick any... Any one, and you say it. So, what we could try is I'm going to...

هر... هر کدام را انتخاب کنید، و آن را بگویید. بنابراین، چیزی که می‌توانیم امتحان کنیم این است که

I'm going to point and then you say it, and I'll say it. I'll give you a little time,

می‌خواهم... اشاره می‌کنم و سپس شما آن را بگویید، و من آن را خواهم گفت. یه کم بهت فرصت میدم بعدش

you say it after and you can check if it's right. "bI", "kʊ", "su:", "si:", "bi:", "mI",

بگی و می تونی بررسی کنی درسته. «bI»، «kʊ»، «su:»، «si:»، «bi:»، «mI»،

"bu:", and you can do more practice, make your own list of words like that.

«bu:»، و شما می‌توانید تمرین بیشتری انجام دهید، فهرستی از کلمات مشابه خود را تهیه کنید.

Now we have the real challenge. So, this... The line has a different vowel sound along

اکنون چالش واقعی را داریم. بنابراین، این ... خط در امتداد خود صدای مصوت متفاوتی

it, and it goes like this and we say the phonemes at a different volume, depending on how tall

دارد و به این صورت پیش می‌رود و بسته به

they are or how short they are. If they're tall we say them louder, and if they're small

بلندی یا کوتاهی واج‌ها با صدای متفاوتی می‌گوییم. اگر آنها قد بلند هستند آنها را بلندتر می گوییم و اگر کوچک

we don't say them as loud. Now, this is... This is quite tricky to do. I've not practiced

هستند آنها را با صدای بلند نمی گوییم. اکنون، این است... انجام این کار بسیار مشکل است. من

this yet, so hopefully I'm going to get it all right. You can do it... You can do it

هنوز این را تمرین نکرده ام، بنابراین امیدوارم که همه چیز را به درستی انجام دهم. شما می توانید آن را انجام دهید... شما می توانید آن

along with me, or you can pause when I've finished and try it yourself. I, i:, ʊ, i:,

را با من انجام دهید، یا می توانید وقتی من تمام کردم مکث کنید و خودتان آن را امتحان کنید. من، من:، ʊ، من:،

u:, I, I, ʊ, i:, u:, ʊ, i:, i:, ʊ, ʊ, ʊ, i:, I, i:, I, i:, ʊ, u:, I, I, ʊ, u:, I. Right.

u:، من، من، ʊ، من:، u:، ʊ، من:، من:، ʊ، ʊ، ʊ، من ، من، من، من، من :, ʊ, u:, I, I, ʊ, u:, I. درست است.

I know I made mistakes that time. It's hard. It's hard, I told you it's hard. I'll try

میدونم اون موقع اشتباه کردم سخت است. سخته بهت گفتم سخته

it again. Hopefully this time it's going to go better. I, i:, ʊ, i:, u:, I, I, ʊ, I, u:,

دوباره امتحانش میکنم امیدوارم این بار بهتر پیش بره من، من:، ʊ، من:، u:، من، من، ʊ، من، تو:،

ʊ, i:, i:, ʊ, ʊ, I, i:, I, ʊ, u:, I, I, ʊ, u:, I. To be honest, I'm thinking about it too

ʊ، من، من، من:، ʊ، ʊ، من، من، من، ʊ من، ʊ، u:، I. صادقانه بگویم، من بیش از

much because I'm trying to do it correctly. When you do it, don't worry so much about

حد به آن فکر می کنم زیرا سعی می کنم آن را به درستی انجام دهم. وقتی این کار را انجام می‌دهید، آنقدر نگران نباشید

saying the wrong sound, just have a go and try and let it flow. So, anyone with a keen

که صدای نادرست را بگویید، فقط سعی کنید و اجازه دهید جریان پیدا کند. بنابراین، هر کسی که

ear and you know I've made a mistake, if I made a mistake, it's because it's hard. It's

گوش تیزبین دارد و شما می دانید که من اشتباه کرده ام، اگر اشتباه کرده ام، به این دلیل است که سخت است. این

improvised and I haven't practiced a lot, but I'm showing you that's the point. Even

بداهه است و من زیاد تمرین نکرده ام، اما به شما نشان می دهم که این نکته است. حتی

when you know these things and you've learnt them a long time ago and you keep practicing

وقتی این چیزها را می‌دانید و مدت‌ها پیش آن‌ها را یاد گرفته‌اید و به

them, you still have to think about it a lot of the time.

تمرینشان ادامه می‌دهید، باز هم باید خیلی وقت‌ها به آن فکر کنید.

Great, so you made it to the end of the video. Now it's my turn to tell you about my Clear

عالی بود، پس به پایان ویدیو رسیدید. اکنون نوبت من است که در مورد

Accent Training Course which I made for people in your situation, people who are being asked

دوره آموزشی Clear Accent به شما بگویم که برای افرادی که در موقعیت شما قرار دارند، افرادی که از آنها خواسته

to repeat themselves again and again, and people who are getting that confused face

می شود بارها و بارها خود را تکرار کنند و افرادی که

when you're speaking English because they don't quite understand. Well, I made my Clear

وقتی شما انگلیسی صحبت می کنید، چهره گیج می کنند، به شما بگویم زیرا آنها کاملا نمی فهمم خوب، من دوره آموزشی Clear Accent خود را ساختم

Accent Training Course to teach you how to speak clearly so that you get over those communication

تا به شما یاد بدهم که چگونه واضح صحبت کنید تا از آن مشکلات ارتباطی عبور

difficulties, so that your accent is clear so that you can be easily understood. If you

کنید تا لهجه شما واضح باشد تا به راحتی قابل درک باشید. اگر

are ready to totally change the way you speak and learn a practical method for improving

آماده هستید که طرز صحبت خود را کاملاً تغییر دهید و روشی عملی برای بهبود

your accent, it's time to click the button and it's time to get a clear accent. I'll

لهجه خود بیاموزید، وقت آن است که روی دکمه کلیک کنید و زمان آن رسیده است که لهجه واضحی دریافت کنید. به

see you soon. Thanks for watching. Bye.

زودی می بینمت. ممنون از ملاحظه تان. خدا حافظ.