How To Speak Fluently In English About Almost Anything

I think we're actually live this time I'm Drew  Badger the founder of englishanyone.com and  

이번에는 실제로 생방송 중이라고 생각합니다. 저는 Englishanyone.com의 설립자인 Drew Badger입니다.

welcome to another live video here on YouTube  and we'll see if we get this working should be  

여기 YouTube의 또 다른 생방송에 오신 것을 환영합니다. 이 동영상이 제대로 작동하는지 확인하겠습니다.

coming through clearly all right making sure  we're okay uh so I'll give people a moment  

괜찮아요 어 그럼 사람들에게 잠시 시간을 줄게요

to come in we should be live and working right  now but the reason I wanted to make this video  

우리는 지금 실시간으로 작업해야 하지만 이 동영상을 만들고 싶었던 이유는

is because I get really one question actually I  get a lot of questions but I get one particular  

실제로 한 가지 질문을 받았기 때문입니다. 많은 질문을 받았지만 한 가지 특별한 질문을 받았습니다.

question over and over and over again from  students and this is how can I actually  

학생들이 계속해서 질문하고 이것이 내가 실제로 어떻게

speak fluently about many different kinds  of things well huddle [Laughter] yesterday

다양한 종류의 일에 대해 유창하게 말할 수 있는지에 대한 것입니다.

uh so a lot of people again they can understand  a lot of English but they have trouble expressing  

themselves and especially if the topic is new  or unfamiliar or something uh then they have  

그리고 특히 주제가 새롭 거나 익숙하지 않거나 무언가 어, 그들이

trouble being able to speak so I wanted to talk  about this because in a video I did a couple of  

말을 할 수 있는 데 어려움이 있어서 이에 대해 이야기하고 싶었습니다. 왜냐하면 제가 비디오에서 몇 가지를 했기 때문

I think what was that last week I did on Instagram  I'd spoke with a few Learners and one of them in  

입니다. 에스 몇 명의 학습자와 찌르고 그중 한 명은

particular was talking about how she's reading  lots of books and taking time to improve her  

특히 그녀가 책을 많이 읽고 영어 실력을 향상시키기 위해 시간을 내는 방법에 대해 이야기했지만

English but she doesn't feel like she's actually  becoming more fluent and so fluency again just to  

그녀는 실제로 유창해지고 다시

make this very clear for people this is how  well you can communicate it's not how much  

유창해지고 있다고 느끼지 않습니다. 사람들이 얼마나 잘 의사소통을 할 수 있는지는 당신이 얼마나

you know and we know this because often little  children like you know four five six year old  

알고 있는지가 아닙니다. 우리는 종종 당신과 같은 어린 아이들이 4,56세,

kids native English speaking kids can communicate  better than many adult English Learners and so  

아이들이 영어를 모국어로 사용하는 아이들이 많은 성인 영어 학습자보다 더 잘 의사 소통할 수 있기 때문에

the the goal is not to just try to learn more  and more and spend more time learning what you  

목표는 더 많이 배우고 실제로 해야 할 일을 배우는 데 더 많은 시간을 할애하는 것은

really should be doing is actually focusing  on vocabulary because this is how people get  

실제로 어휘에 집중하는 것입니다. 왜냐하면 이것이 사람들이 유창하게 되는 방법이기 때문입니다.

fluent it's how you got fluent in your native  language it's how you develop Mastery in anything  

당신이 모국어를 유창하게 구사하는 방법입니다. 무엇이든 숙달하는 방법입니다.

uh so I had a couple of notes actually uh there  are quite a few things I want to talk about

사실 메모가 몇 개 있었는데 어 얘기하고 싶은 게 꽤 많아요

[Laughter]  

[웃음] 알겠습니다. 그럼

all right so we got let's see here hopefully  muted issue hopefully the hopefully the uh the  

여기서 봅시다 잘하면 음소거된 문제가 잘되길 바래요 lly the uh the

volume is loud enough to let's see uh welcome  from Germany nice to see everybody I want to be  

volume is 충분히 시끄러워 어 독일에서 오신 것을 환영합니다 제가 되고 싶은 모든 분들을 뵙게 되어 반갑습니다

quick go through a couple of different examples  about this just to make the point about how you  

can actually speak fluently about almost anything  uh but also just to let you know this is not like  

또한 이것은 순간적인 과정이 아니라는 것을 알려주기 위해

an instantaneous process uh but it really actually  does happen quite quickly if you start doing the  

어 하지만 실제로는 올바른 일을 시작하면 매우 빠르게 발생하므로 이 비디오

right thing so that's what we'll talk about in  this video uh so I wanted to talk about this  

에서 그것에 대해 이야기할 것입니다 어 그래서 나는 이것에 대해 다시 이야기하고 싶었습니다.

again I mentioned the learner at the beginning  uh but also just because I really want to show  

처음에 학습자에 대해 언급했지만 어 하지만

how natives are learning and remind you about  how you learned your native language so I had  

원어민이 어떻게 배우고 있는지 보여주고 싶고 당신이 모국어를 어떻게 배웠는지 상기시켜 주고 싶기 때문에

my uh actually before I do that let me give you  a quick a quick example of something uh just to  

음 실제로 하기 전에 다음과 같은 간단한 예를 들어 보겠습니다.

kind of contrast these two ways of learning  so the typical uh we'll just call this the uh  

이 두 가지 학습 방법을 대조하기 위한 것입니다. 따라서 일반적인 어 우리는 이것을 어

the ESL approach so this is English as a second  language and then we have the efl approach  

ESL 접근 방식이라고 부를 것이므로 이것은 제2 언어로서의 영어입니다.

over here which is learning English as a first  language and what most people do is they spend  

e는 영어를 모국어로 배우고 대부분의 사람들이 하는 일은 가능한

a lot of time trying to learn as much vocabulary  as possible so imagine each one of these is a new  

한 많은 어휘를 배우려고 많은 시간을 보내는 것입니다. 따라서 이러한 각 단어가 새로운 구문이라고 상상해 보세요.

phrase so if you spend today trying to learn 10  new phrases or 10 new words or whatever the efl  

오늘 10개의 새로운 구문을 배우려고 노력한다면 또는 10개의 새로운 단어 또는 efl

approach really you're trying to focus on one  thing and and learn it very deeply okay this is  

접근 방법이 무엇이든 실제로 한 가지에 집중 하고 매우 깊이 배우려고 합니다. 이것은

basically the simplest contrast between these  things so children they will often be learning  

기본적으로 이러한 것 사이의 가장 단순한 대조이므로 아이들은 종종 배울 것입니다

something like a child will watch the same movie  you know a hundred times so they're they're just  

어린아이가 같은 것을 보는 것과 같은 것 영화 당신은 백 번 알고 있기 때문에 그들은 단지

naturally getting lots and lots of review while uh  most English Learners are trying to just and again  

자연스럽게 많은 리뷰를 받고 있는 반면 어 대부분의 영어 학습자는 계속해서 노력하고 있습니다

this is it's not really the fault of Learners  part of it is your brain just trying to get you to  

이것은 실제로 학습자의 잘못이 아닙니다 부분적으로는 당신의 두뇌가

learn new things and part of it is teachers that  are really not spending enough time focusing on  

새로운 것을 배우게 하고 그 중 일부는 사물에 집중하는 데 충분한 시간을 할애하지 않는 교사입니다.

things and so they will learn something new and  they will learn another new thing and then they  

그래서 그들은 새로운 것을 배우고 또 다른 새로운 것을 배운 다음

will forget other things that uh that they thought  they knew so before I talk about uh exactly what  

잊어버릴 것입니다 그들이 알고 있다고 생각했던 다른 것들은 내가 어 정확히 무엇을

you should be doing and give you some examples  of this uh I thought it would be interesting to  

해야 하는지에 대해 이야기하고 이에 대한 몇 가지 예를 제공하기 전에 어 저는

just use a brick example to get you all thinking  about something very simple like a brick so just  

여러분 모두가 매우 간단한 것에 대해 생각하게 하기 위해 벽돌 예를 사용하는 것이 흥미로울 것이라고 생각했습니다 벽돌처럼. 바로

imagine I have a brick right here I want you to  write down in the comments right now just think  

여기에 벽돌이 있다고 상상해 보세요. 지금 댓글에

of how many different ways you can use a brick  all right so very simple object you could do the  

벽돌을 사용할 수 있는 다양한 방법을 생각해 보세요.

same thing with a marker or you know an eraser or  something like that but how many different things  

또는 지우개 같은 것을 알고 있지만 브릭으로 얼마나 많은 다른 일을 할

could you do with a brick all right this will help  you get thinking more like a native speaker about  

수 있을까요? 이것은 어휘에 대해 원어민처럼 생각하는 데 도움이 될 것입니다. 알다시피

vocabulary because what we want to do is get  you focusing on something rather than trying  

to you know we we look at one way a brick could be  used and then we go to some other object all right  

우리는 벽돌을 사용할 수 있는 한 가지 방법을 살펴본 다음 다른 물체로 이동합니다

so Arc just popping in look at that keep up  the good work here we go uh so yeah everyone  

take your take your time and uh and give me just  any kind of use you can put it right in the chat  

당신의 시간과 어 그리고 당신이 채팅에 바로 넣을 수 있는 모든 종류의 사용을 제공하세요

how could you use a brick all right just think  try to try to be a little bit of creative you  

브릭을 어떻게 사용할 수 있을까요 괜찮다고 생각하세요 약간의 창의적이 되려고 노력하세요

can think about this as a creativity uh  let's say you could build something okay  

이것을 창의성으로 생각할 수 있습니다 어 괜찮은 것을 만들 수 있다고 하세요

so even if we have only one brick I mean  obviously if we have many bricks we could  

그래서 우리가 브릭이 하나만 있더라도 내 말은 분명히 브릭이 많다면

probably build a wall but yeah we could build  something we could make something that's true  

아마도 벽을 지을 수 있겠지만, 그래 우리는 뭔가를 만들 수 있습니다 우리는 진정한 무언가를 만들 수 있습니다

it could be the like the first piece uh  of a wall uh we could throw it for sure  

벽 어 우리는 확실히 그것을 던질 수 있습니다

you could use it as a weapon if you wanted to  throw it as something yeah it could be a bridge  

당신이 그것을 무언가로 던지고 싶다면 그것을 무기로 사용할 수 있습니다

yeah maybe like even a bridge a small bridge for a  mouse or something like that so if we put I don't  

예 그것은 다리가 될 수 있습니다 나는

know something under here and then we have our  brick like that it could be a little bridge over  

여기 아래에 무언가를 알지 못합니다. 그런 다음 우리는 벽돌을 가지고 있습니다. 그것은 작은 다리가 될 수 있습니다.

some some water something like that so we could  probably think of I don't know 30 40 different  

uses as a supporter sure so you could put  something on top of it you could sit on it that's  

그 위에 무언가를 올려놓을 수 있습니다. 그 위에 앉으면

right you could use it as a chair very good so  we could also so again we could put things on top  

맞아요 의자로 아주 잘 사용할 수 있어서 다시 그 위에 물건을 올려 놓거나

of it or we could put the brick on other things  like using it as a paper weight a paperweight so  

벽돌을 다른 물건 위에 올려 놓을 수도 있어요

things maybe if it's a windy day we put the  brick on paper to stop it from blowing away  

바람이 부는 날이면 벽돌이 날아가는 것을 막기 위해 벽돌을 종이 위에 올려놓습니다

I don't know maybe we throw it in some water to  make a loud Splash just to hear the sound of that  

잘 모르겠습니다만 물에 던져 큰 소리를 내며 소리를 들을 수도 있습니다

all right I don't want to spend too much time in  the video going over all the different ways you  

좋아요 지출하고 싶지 않습니다 비디오에서

could use a brick but the point is if you think  a little bit about it you spend just a little  

브릭을 사용할 수 있는 모든 다양한 방법을 설명하는 데 너무 많은 시간을 할애하지만 요점은 브릭에 대해 조금만 생각하면 브릭의 꽤 창의적인 용도를

bit of time thinking you can probably think  of some pretty creative uses for a brick okay  

생각할 수 있다고 생각하는 데 약간의 시간을 할애한다는 것입니다. 알겠습니다

and then we also have maybe there we could have  different kinds of bricks you could have like a  

그리고 어쩌면 거기에 레고 브릭 처럼 가질 수 있는 다양한 종류의 브릭을 가질 수 있습니다.

Lego brick where you're you know you got your  little pieces in there you're connecting it to  

거기에 작은 조각이 있다는 것을 알고 있습니다. 거기에 연결하고 있습니다.

something or it could be uh maybe made out  of plastic or something a different kind of  

플라스틱 또는 다른 종류의

brick or it could be a different color maybe  you just use it as a decoration or something  

벽돌 또는 i t는 다른 색상일 수도 있습니다 그냥 장식이나 무언가로 사용하세요

all right so why am I bringing up this example  uh the point of this is really just to show you  

괜찮습니다. 그래서 제가 이 예를 들고 있는 이유는 어 이것의 요점은

the difference between what Learners are doing  so what teachers are usually doing in classes  

학습자가 하는 것과 교사가 일반적으로 하는 것의 차이점을 보여주기 위한 것입니다 수업에서

and what natives are doing all right so I was  walking uh walking my older daughter Arya to  

원어민들이 잘 하는 것 그래서 저는 오늘 큰 딸 Arya를

school today and uh while we were walking  she said dad what does harsh mean harsh

학교에 걸어서 갈 때 걸었습니다. 그녀는 아빠에게 가혹한 것은 가혹한

word harsh all right let's see do you think pay  attention at native English math can help you  

단어는 가혹하다는 뜻이라고 말했습니다. 알겠습니다. 수학은 발음으로 당신을 도울 수 있습니다

with pronunciation yes if you obviously  if you're if you're watching what people  

예 만약 당신이 분명히 당신이 사람들이 하는 것을 보고 있다면

do but listening is more important and it's  better to listen to like 10 different people  

듣는 것이 더 중요하고 그것이 이해된다면 한 사람의 입을 관찰하려고 하는 것보다 10명의 다른 사람들이 말하는 것을 듣는 것이 더 낫습니다

speaking than to try to watch one person's  mouth if that makes sense so Arya my older  

그래서 큰

daughter asks what does harsh mean uh and  I said oh where did you hear that and she  

딸이 가혹한 게 무슨 뜻인지 묻고 오 어디서 들었냐고 물었고 그녀는

said oh I was watching a show boss baby  maybe you've heard of this show boss baby

오 쇼 보스 베이비를 보고 있었어요

so there are actually a lot of complicated words  and expressions it's really a show for adults but  

사실 복잡한 단어 와 표현이 많아요 정말 어른들을 위한 프로그램이지만

because it's a cartoon kids like to watch it but  she's learning lots of interesting vocabulary and  

만화라서 아이들이 좋아하지만 재미있는 어휘를 많이 배우고 있어요

so one of the words that she learned was harsh  so she's asked what's harsh mean and so I said  

그래서 배운 단어 중 하나가 가혹해서 가혹한 뜻이 뭐냐고 묻고 그래서 나는

okay where did you hear that you're watching  Boss baby what's happening in the scene or in  

그래 어디에서 당신이 보고 있다는 걸 들었어

the show when you hear something or someone use  the word harsh so I I think uh like one character  

and these are I don't know babies or whatever  I I didn't I didn't see the show but but just  

내가 뭐였든 난 쇼를 보지 않았지만 그냥

listening to her talk about it so one character  uh is is kind of like yelling at yelling at this  

그녀의 이야기를 듣고 있기 때문에 한 캐릭터는 어는 이

other character maybe we'll give him like an angry  face uh and the other character says like don't be  

다른 캐릭터에게 고함을 지르는 것과 비슷합니다. 다른 캐릭터가 '

be so harsh so this is one example  of this so don't be so harsh  

너무 가혹하게 굴지 마'라고 합니다. 이것은 이것의 한 예이므로 너무 가혹하게 굴지 마세요

so what's happening here is okay if we we  imagine the scene we can think about one  

그래서 여기서 일어나는 일은 우리가 한

character as being angry at another character  uh and they're saying some some harsh words

캐릭터가 다른 캐릭터에게 화를 내는 것으로 생각할 수 있는 장면을 상상한다면 괜찮습니다 uh 그리고 그들은 말한다 몇 가지 가혹한 말을

some harsh words to the other character and you  can start to understand what harsh means or kind  

상대방에게 가혹한 말을 하면 어떤 가혹한 의미가 무엇인지 이해하기 시작할 수 있습니다.

of one one example of what harsh means but after  she she kind of understood this it's like okay  

가혹한 것이 무엇인지에 대한 한 가지 예이지만 그녀가 이것을 이해한 후에는 괜찮은 것 같습니다.

it's maybe kind of something maybe a little bit  mean or something difficult or something hard  

bit 비열한 것 또는

hard to hard to deal with something hard to accept  something that's harsh like that but I didn't stop  

어려운 것 또는 어려운 것

here as we're walking to school I start giving  her more examples of harsh and so you might have  

we'll just put some more examples up here and  I'll just leave this so we might have some harsh

우리는 여기에 몇 가지 예를 더 넣을 것이고 나는 이것을 그대로 둘 것이므로

foreign harsh weather now if you think about it  okay we understand this meaning of harsh then if  

당신이 그것에 대해 생각한다면 우리는 지금 혹독한 외국의

we have harsh weather do you think that's like  good Pleasant weather or maybe not good Pleasant  

혹독한 날씨를 가질 수 있습니다. 좋은 쾌적한 날씨 또는 좋지 않은

weather and a child can imagine oh wow that looks  like there will be some harsh harsh weather today  

날씨 쾌적한 날씨와 어린이는 오늘 혹독한 날씨가 있을 것 같은 오 와우를 상상할 수 있습니다

there's a snowstorm and lots of wind so that's  what we mean by harsh weather harsh weather all  

눈보라와 바람이 많이 불고 있습니다. r 혹독한 날씨는

right so you might have a harsh storm or we could  have a harsh season again we're still talking  

괜찮습니다. 따라서 혹독한 폭풍이 닥치거나 가혹한 계절이 다시 올 수 있습니다.

about similar kinds of things here but again the  point is that we don't stop with just one example  

여기서는 여전히 비슷한 종류의 일에 대해 이야기하고 있지만 다시 한 번 요점은 우리가

of something we really want to make sure that you  can understand that vocabulary very well so when  

실제로 당신이 그 어휘를 아주 잘 이해할 수 있는지 확인하고 싶기 때문에

I'm teaching my own kids we spend time with the  vocabulary yeah so bad weather again harsh weather  

내가 내 아이들을 가르칠 때 우리는 그 어휘와 함께 시간을 보냅니다.

the same kind of thing and you understand it from  the situation from the context rather than trying  

to get a definition or a translation of the word  so this is why I asked my daughter like when did  

단어의 정의나 번역을 얻으려고 하는 것 보다 그래서 딸에게 물어본 이유입니다

you hear that what situation what's happening to  those characters when they say that because I want  

her to be thinking about that when she's learning  new things again it's going to be much easier for  

다시 말하지만

her to understand new vocabulary this way so we  got harsh weather uh harsh storm harsh conditions

그녀가 이런 식으로 새로운 어휘를 이해하는 것이 훨씬 더 쉬울 것입니다. 그래서 우리는 가혹한 날씨 어 가혹한 폭풍 가혹한 조건을 얻었습니다. 이

all these things they mean something that's  difficult or it's going to be bad and again  

모든 것들은 어려운 것을 의미하거나 나쁘게 굴고 다시

we already have the example of harsh words  someone might use some harsh language maybe  

우리는 이미 가혹한 단어의 예를 가지고 있습니다 누군가가 가혹한 언어를 사용할 수도 있습니다 그들은

they're cursing at someone they're angry  at someone does this make sense is it is it  

starting to be a little bit more clear what harsh  means you've probably heard this word before but  

화가 난 누군가에게 욕을 하고 있습니다 가혹하다는 것은 이전에 이 단어를 들어본 적이 있을 것이라는 뜻이지만 이

have you heard all these different uses of  it maybe maybe not but this is usually what  

모든 다양한 용도를 들어본 적이 있을 수도 있고 그렇지 않을 수도 있지만 이것은 일반적으로

natives are doing so they don't learn like I I'm  actually very efficient about how I teach my kids  

원주민들이 하는 일이므로 나처럼 배우지 않습니다. 나는 실제로 내가 가르치는 방법에 대해 매우 효율적입니다. 아이들이

because I understand how they should be learning  but usually what children do is they will hear  

어떻게 배워야 하는지 이해하기 때문입니다. 하지만 일반적으로 아이들이 하는 일은 무언가의

maybe one example of something and then it could  be weeks or months later they hear another one  

한 가지 예를 듣고 몇 주 또는 몇 달 후에 또 다른 것을 듣고

and they make that connection so I want to help  my kids make that connection as fast as possible  

그 연결을 만드는 것입니다. 그래서 저는 제 아이들이 그것을 할 수 있도록 돕고 싶습니다 가능한 한 빨리 연결하세요

like look at that here's something harsh here's  another thing that's harsh these are all different  

harsh examples so they understand very well  what it means okay so this is just one example  

but I wanted to give some more especially kind of  higher level things but uh remember just because  

좀 더 높은 수준의 것을 제공하고 싶지만 어

the the vocabulary looks simple you might have a  word like harsh and it seems like a short simple  

어휘가 단순해 보이기 때문에 가혹한 단어가 있을 수 있고 짧고 간단한 단어처럼 보일 수 있다는 점을 기억하세요.

word uh like okay that's not an advanced word but  again in in a real conversation would you be able  

대화를

to use harsh in these different ways would that  vocabulary come to your mind automatically if  

이렇게 다양한 방식으로 거칠게 사용할 수 있나요 이런 식으로 배우면 그 어휘가 자동으로 떠오를까요

you learn this way it does so if you can think wow  like harsh uh and and now because I have this word  

와우 마치 가혹한 것처럼 어 그리고 지금 제가 이 단어를 가지고 있기 때문에

and because I know it so well I've gone deep into  the vocabulary we're going to focus on something  

그렇게 알고 있기 때문에 그렇게 생각할 수 있습니다 글쎄, 나는 우리가 초점을 맞출 어휘에 대해 깊이 들어갔습니다.

rather than trying to learn a bunch of different  things so remember the traditional ESL approach we  

다양한 것을 배우려고 하기보다는

have a lesson I try to teach you 10 or 20 words or  something but we're not going to go very deeply or  

깊이 들어가지 않거나

spend much time on them and then next week There's  No review of any of that vocabulary so you learn  

많은 시간을 할애하고 다음 주에 그 어휘에 대한 복습이 없으므로

a few things and then you don't spend time  reviewing them but with the efl approach we  

몇 가지를 배우고 복습하는 데 시간을 할애하지 않고 efl 접근 방식을 사용합니다. e

really want to take something and go deep into  that vocabulary so we learned the word harsh  

정말 무언가를 선택하고 그 어휘에 대해 자세히 알아보고 싶기 때문에 우리는 가혹한 단어를 배웠습니다.

and then we want to hear lots of different  examples of how the word might be used and  

그런 다음 이 단어가 어떻게 사용될 수 있는지에 대한 다양한 예시를 듣고 싶습니다.

it's all of these examples that really make you  fluent in that vocabulary all right now here's the  

바로 지금 여기에

amazing part about this now that you do this with  one word you can use this word when you're talking  

놀라운 부분이 있습니다. 이제 한 단어로 이 단어를 사용할 수 있습니다. 이 단어는 당신이 말할 때 사용할 수 있습니다.

about other things like don't judge me so harshly  so people are being critical they are criticizing  

예를 들어 나를 너무 가혹하게 판단하지 마세요. 그래서 사람들이 비판하고 있습니다.

you hey like you know this is a bad presentation  or something like wow don't don't be so harsh  

이것은 나쁜 프레젠테이션입니다 또는 와우 너무 가혹하게 굴지 마세요

please give me some kind helpful feedback okay so  again it's another example of like harsh feedback  

도움이 되는 피드백을 주세요 괜찮습니다. 다시 한 번 가혹한 피드백과 같은 가혹한 단어 가혹한 언어의 또 다른 예이며

harsh words harsh language and this is just one  example okay so when I'm teaching my kids this  

이것은 단지 하나의 예일 뿐입니다 m 내 아이들에게 이것을 가르치고자 합니다

is what I'm trying to do I don't want to give  them a definition of the word I want to help  

제가 하려는 것입니다 저는 그들에게 제가 돕고 싶은 단어의 정의를 주고 싶지 않습니다

them understand really what it means by covering  lots of different things does this make sense let  

me know in the comments if this is like yeah  so rough another idea and these are all kind  

댓글에서 이것이 예 너무 거친 또 다른 아이디어이고 이것들은 모두

of similar because often words don't have maybe  one definition or the definition might be broad  

비슷합니다. 왜냐하면 종종 단어에 하나의 정의가 없거나 정의가 광범위할

so it could cover many different things but in  this way my daughter Arya now understands ah okay  

수 있기 때문입니다. 이해하다 아 알았어

harsh means something difficult wow that test was  really harsh well that was a difficult a difficult  

가혹한 것은 어려운 것을 의미합니다 와우 그 테스트는 정말 가혹했습니다 잘 그게 어려웠어요 어려운 거의

thing okay so the point here is uh if you want to  be able to speak fluently about almost anything  

모든 것에 대해 유창하게 말할 수 있기를 원한다면

the the you actually should do the opposite of  what most people think so the English as a second  

대부분의 사람들은 그렇게 생각합니다. 제2로서의 영어

language approach says uh if we try to learn all  these different vocabulary words let's say we have  

언어 접근 방식은 어 우리가 이 다양한 어휘를 모두 배우려고 하면

like a thousand thousand word vocabulary uh and  if we if we try to learn a whole bunch of words  

수천 개의 단어 어휘가 있다고 가정해 봅시다. 어 그리고 우리가 많은 단어를 배우려고 하면

or try to learn more words than that then we can  talk about anything but what happens is that they  

그보다 더 많은 단어를 배우면 무엇이든 이야기할 수 있습니다.

don't actually know very well the vocabulary and  so they actually can't have conversations about  

anything they can have a very limited conversation  about some things but the uh the efl approach the  

g 그들은 어떤 것에 대해 매우 제한적인 대화를 할 수 있지만 어 efl 접근 방식은

English has a first language approach what we're  doing is really trying to help you understand  

영어에는 모국어가 있습니다

something very well and then you can move on to  the next thing so once you feel confident about  

일단 이것에 대해 확신이 생기면

this then you move on to the next word or phrase  or whatever but because you know this so well now  

다음 단어나 문구로 넘어갑니다

you can use it when talking about everything you  can use it when talking about relationships or  

going to the doctor or whatever you now know that  vocabulary and you can use it when you're talking  

이제 그 어휘를 알고 거의 모든 것에 대해 이야기할 때 사용할 수 있습니다.

about almost anything okay so the point is not  to know every word the point is to know like  

그래서 요점은 모든 단어를 아는 것이 아니라

the vocabulary that you have very well and the  better you know it this is how you do it so you're  

당신이 아주 잘 가지고 있는 어휘를 아는 것입니다. 그리고 당신이 그것을 더 잘 알수록 이것이 당신이 하는 방법입니다 그렇게 하여 당신이

getting lots more examples you're really trying  to understand something very well hopefully this  

정말로 뭔가를 아주 잘 이해하려고 노력하고 있는 더 많은 예를 얻게 됩니다. 바라건대 이것은

is making sense let me know in the in the comments  if everybody is getting this uh before I move on  

이해가 갑니다.

to some additional vocabulary for this all right  yes you could have some harsh parents that's true  

이것에 대한 몇 가지 추가 어휘 좋습니다 네 가혹한 부모가 있을 수 있습니다 사실입니다 어

uh let's see Alfonso that's so I just want to know  if it is possible uh so who is fluent in English  

알폰소를 봅시다 그게 그래서 가능한지 알고 싶습니다 어 그래서 영어에 능통한 사람은

be able to express one's thought on all topics  yeah but do you see how this works so now that  

모든 주제에 대한 자신의 생각을 표현할 수 있습니다 예 하지만 할 수 있습니다 이제 이것이 어떻게 작동하는지 알 것입니다.

I know the word harsh I understand how I can  apply it in different topics okay so if I  

가혹한 단어를 알고 있습니다. 다양한 주제에 적용하는 방법을 이해합니다. 그래서

just learn the word harsh and a definition maybe  I'm only thinking about harsh weather all right  

가혹한 단어와 정의를 배우면 아마도 혹독한 날씨에 대해서만 생각하고 있을 것입니다.

but actually harsh doesn't it doesn't only mean  weather that's not harsh does it mean that it's  

하지만 실제로 가혹한 것은 그렇지 않습니다. 그것은 단지 가혹하지 않은 날씨를 의미하는 것이 아니라 이

meaning like as you look at all these different  examples you can understand that what that means

모든 다양한 예를 볼 때 그것이 의미하는 바를 이해할 수 있는 것과 같은 의미를 의미합니다.

eh

yeah me and that kid on there

yes use your English though  use your English got his own

그거

I was just watching that this morning

오늘 아침에 봤는데 하나카파

that's from a Japanese TV show called  hanakapa uh if I'm talking about the same  

라는 일본 드라마인데

if we're talking about the same thing uh but yes  that's kind of a harsh name over there all right

어 내가 같은 걸 얘기한다면

all right hopefully this makes sense though uh  so the idea again is to focus on something to  

맞아 잘하면 말이 되지만 어 그래서 아이디어는 다시 무엇인가에 집중하여

understand it very well and that's how you can  use it to talk about lots of different topics  

그것을 아주 잘 이해하는 것이고 그것이 당신이 다양한 주제에 대해 이야기하는 데 그것을 사용할 수 있는 방법입니다

so you can use this vocabulary and other things  all right let me give you two more examples uh  

그래서 당신은 이 어휘와 다른 것들을 사용할 수 있습니다 두 가지 예가 더 있습니다 어

of something so this is just a single word but I  thought I would also give you uh two other ones  

이것은 한 단어일 뿐이지만 저는 어 다른 두 가지 예를 드릴까 생각했습니다 저는

I know Learners love phrasal verbs so  we will talk about that very quickly

학습자가 구동사를 좋아한다는 것을 알고 있으므로 구동사는

phrasal verbs are things that young kids  learn when they're trying to understand uh  

어린 아이들이 어 stand와 같은

more complicated things than just a single verb  like stand we might have stand up or we might  

단순한 동사보다 더 복잡한 것을 이해하려고 합니다. 우리는 stand up을 가질 수도 있고

have sit down or sit up so again we're not just  we're not just looking at sit because we have sit  

sit down이나 sit up을 가질 수도 있습니다. 그래서 다시 우리는 단지 우리가 sit를 가지고 있기 때문에

we might have sit down and we also have to sit  up so sitting down just means to sit down in a  

우리는 have sit down 그리고 우리는 또한 앉아야 합니다. 그래서 sit down은 의자에 앉는 것을 의미

chair but sit up means actually to have correct  posture when you're sitting all right to sit up  

하지만 sit up은 실제로 앉을 때 올바른 자세를 취하는 것을 의미합니다.

uh but let's just give another example of bring up

now usually when kids are learning these things  for the first time they will hear somebody using  

지금 너 일반적으로 아이들이 처음으로 이러한 것을 배울 때 그들은 누군가가

a physical visual example of something so if  I say oh I might bring up like if I bring up  

무언가의 물리적인 시각적 예를 사용하는 것을 들을 것입니다. 그래서 내가 말하면 오, 마커를 불러오는 것처럼 불러올 수 있습니다.

a marker I'm going to raise something up so if  I'm maybe walking from uh the first floor in  

나는 뭔가를 올릴 것입니다. m 어쩌면 어, 우리 집의 1층에서 걸어갈 것입니다.

my house we're going to draw a house here it's  got two floors in it and here's some stairs so  

여기에 집을 그릴 것입니다. 여기 에는 2층이 있고 여기에는 계단이 있습니다.

if I walk from here up to the second floor and I'm  carrying something with me I'm bringing up a like  

a thing I might bring up a marker from the first  floor all right to bring something up all right  

1층에서 마커를 가져올 수도 있습니다 바닥에서 마커를 가져와서 무언가를 가져오겠습니다 네 알겠습니다

yes all right we're getting there we're getting  there very good Nina uh but again this this same  

우리는 거기에 도달하고 있습니다 우리는 거기에 도달하고 있습니다 매우 좋습니다 Nina 어 하지만 다시 이 같은

idea we begin with something physical that you can  see and this is how kids are able to understand  

생각은 우리가 볼 수 있는 물리적인 것으로 시작하세요. 이것이 아이들이

the vocabulary without using translations  all right so we're going to physically  

번역을 사용하지 않고 어휘를 이해할 수 있는 방법입니다. 그래서 우리는 물리적으로

bring something so pull it from one place to  another to bring it up bring it up all right  

무언가를 가져올 것이므로 한 곳에서 다른 곳으로 당겨서 가져옵니다.

and so we might have another  thing so we've got another example  

그래서 우리는 다른 것을 가질 수 있습니다 o 또 다른 예가 있습니다

if we imagine a conversation two people are  talking about something so here's one person  

두 사람이 무언가에 대해 이야기하는 대화를 상상한다면 여기 한 사람

and another person talking and the first one  says oh like I had an idea about something uh  

다른 사람이 이야기하고 첫 번째 사람은 오 내가 무언가에 대한 아이디어가 있는 것처럼 말합니다 uh

and they're they're just introducing that in  the conversation so that person might bring up

그들은 단지 그것을 소개하는 것뿐입니다 대화에서 그 사람이

bring up a topic so again you're kind of imagining  if it's like inside your head and you you bring it  

주제를 꺼낼 수 있도록 다시 당신은 일종의 상상입니다. 그것이 당신의 머릿속과 같고 당신이 그것을 당신이

up to the to the topic you know bring it up to  the conversation it's a similar idea of carrying  

알고 있는 주제로 가져오는 경우 그것은 비슷한 생각입니다

something from one lower level to a higher level  so if you bring up a conversation oh my friend  

하나의 낮은 수준에서 더 높은 수준으로 무언가를 운반하는 것입니다. 그래서 당신이 대화를 꺼내면 오 내 친구는

just brought that up in the conversation so we're  talking about something and my friend brought up  

대화에서 그것을 가져왔기 때문에 우리는 무언가에 대해 이야기하고 있고 내 친구는

I don't know some idea about that what we kind  of mean is they're bringing something maybe from  

그것에 대해 어떤 생각을 하는지 모르겠습니다. 우리는 일종의 의미는 그들이 아마도 그들의 마음이나 그들의 머릿속에서 무언가를 가져오고 있다는 것입니다.

their mind or from the inside of their head  and now they're making it uh obvious okay  

그리고 이제 그들은 그것을 어 분명하게 괜찮다고 만들고 있습니다.

bring up your date yes and so another  example another uh very common one is  

예, 그리고 또 다른 예는 또 다른 어 매우 일반적인 것입니다.

like to bring up a child to bring up a child

ㅏ 그래서 8월에

so if you bring up a child same kind of idea  on August you're gonna sneeze uh oh no it went  

같은 생각으로 아이를 키우면 8월에 재채기할거야 uh oh no 그것은

away maybe it'll come back so if we bring up a  child we can think about that child physically  

갔다 돌아올지도 모르니까 우리가 아이를 키우면 그 아이에 대해 육체적으로 생각할 수 있습니다

getting bigger over time so they're bringing we're  bringing them up we're trying to raise them up  

시간이 지남에 따라 더 커지므로 키우고 있습니다. 키우고 있습니다. 키우려고 노력하고 있습니다.

trying to help them grow to bring up a child all  right so all of these examples the ESL approach  

아이를 키울 수 있도록 성장하도록 돕고 있습니다. 따라서 이 모든 예는 ESL 접근 방식이

would be okay we're going to bring up and then  maybe they would learn one example of something  

괜찮을 것입니다. 제기한 다음 아마도 그들은 무언가의 한 가지 예를 배울 것입니다

but the efl approach is really to help you  understand the vocabulary very well all  

하지만 efl 접근 방식은 실제로 당신이 어휘를 아주 잘 이해하도록 돕는 것입니다

right does that make sense so the the thing that's  really stopping people from communicating it's not  

맞습니다 그것은 말이 되므로 사람들의 의사 소통을 정말로 막는 것은

their vocabulary again you might have uh like a  child that knows 100 words and an adult that knows  

그들의 어휘가 아닙니다 다시 당신이 할 수 있는 어 100개의 단어를 아는 아이와

1 000 words but the better Communicator will be  the one who knows that vocabulary really well all  

1 000개의 단어를 아는 어른과 같지만 더 나은 커뮤니케이터는 그 어휘를 정말 잘 아는 사람이 될 것입니다.

right so me speaking Japanese in the same way like  my my Japanese vocabulary is I don't know how many  

티

words I know in Japanese I know actually I can't  even count how many words that would be but I have  

내가 일본어로 얼마나 많은 단어를 알고 있는지 알고 있습니다. 실제로 얼마나 많은 단어가 있을지 셀 수도 없지만 다양한 주제에 대해

no trouble communicating in different situations  about different topics okay so confidence is a key  

다양한 상황에서 의사 소통하는 데 문제가 없습니다. 그래서 자신감이

factor yes confidence is key but confidence comes  from your understanding of vocabulary so you don't  

핵심입니다 요인 예 자신감이 핵심이지만 자신감은 어휘에 대한 이해로 아무 이유 없이

you don't just magically become confident for no  reason you become confident because you think ah  

마술처럼 자신감이 생기지 않습니다

okay now I get it now I really understand what's  happening I really understand the vocabulary  

okay I'll go back take a look at a few  comments and I'll give a final example here uh

몇 가지 댓글을 살펴보고 여기에 마지막 예를 들어 보겠습니다 어

all right Chris says I like your way  of teaching from India glad to hear it  

알겠습니다 Chris는 인도에서 가르치는 방식이 마음에 든다고 합니다 잘 들었습니다

uh why native people use this like going  doing it's just to be faster so they're  

speaking uh faster English Shihan says where  are you from I'm from the United States uh  

말하기 uh 빨리 영어 Shihan은 당신이 어디에서 왔는지 나는 미국에서

that makes sense means I heard in lots  of movies yeah so that makes sense

왔어요 uh 말이 되네요 영화에서 많이 들었다는 뜻입니다.

to make sense means to be understood so if I say  oh am I am I being understood do you understand  

나는 당신이 이해하고 있습니까?

what I'm saying I can say does that make sense so  am I am I talking something up yeah bringing up  

제가 말할 수 있는 것이 말이 됩니까 그래서 제가 무언가를 이야기하고 있습니까 예를 들어

a ball so that usually like if you're like  playing basketball or something it's again  

공을 가져오는 것이므로 보통 당신이 농구를 하는 것과 같은 경우 또는 다시

bringing something like forward down the court  to bring something up all right but again the  

앞으로 가져오는 것과 같은 것 법정에서 뭔가를 제기하기 위해 괜찮지만 다시

point is that you're spending more time with fewer  words so it's it's like you're learning less okay  

요점은 당신이 더 적은 단어로 더 많은 시간을 보내고 있다는 것이므로 덜 배우는 것과 같습니다.

I know people are they really want to learn more  and like here's how to have a massive vocabulary  

방대한 어휘

but you don't get there uh for speaking unless  you actually spend time with the vocabulary but  

하지만 실제로 어휘에 시간을 투자하지 않는 한 말하기를 위해 거기에 도달할 수는 없지만

it's it's new for your mind as you're learning  these different examples just like we talked  

우리가 가혹하게 이야기한 것처럼 이러한 다양한 예를 배우는 동안 그것은 마음에 새롭습니다.

about with harsh all right so I'm going to teach  a new phrase maybe some people know this already  

새로운 문구를 가르치기 위해 어떤 사람들은 이미 이것을 알고 있을지도 모릅니다

maybe some people do not uh but this is the same  way I would explain it to my own kids and again  

어떤 사람들은 그렇지 않을 수도 있지만 이것은 제가 제 아이들에게 설명하는 것과 같은 방식이며 다시

this is important really want to help people  understand it the same way natives do all right  

이것은 정말 중요합니다 사람들이 같은 방식으로 이해하도록 돕고 싶습니다 na 그들은

Zora says uh bring up something that happened in  the past yeah exactly so something in the past  

you might bring that up as well all right and  as you feel more confident about the vocabulary  

then you will feel much more comfortable in  a conversation using it all right so we're  

괜찮아 잘 사용하고 있으므로

going to draw a tree here for this last expression  then I'll take more questions uh if we have them  

이 마지막 표현에 대해 여기에 나무를 그릴 것입니다. 그런 다음 더 많은 질문을 받을 것입니다.

so here's uh my this is supposed to be a tree  I can draw a tree okay and so each one of these  

질문이 있으면 이 가지 중 하나를

things we can call this a branch or a limb this  is a silent bee a limb so a branch of a tree or  

가지 또는 사지라고 부를 수 있습니다. 이것은 말 없는 벌 사지이므로 나무의 가지 또는

a limb of a tree now if you look at this if I  climb up some of these branches are going to be  

나무의 가지입니다. 이제 이것을 보면 내가 이 가지 중 일부를 올라가면

stronger than others so maybe I will uh I could  if I stand like on a on a very strong Branch up  

남들보다 더 강하기 때문에 어 아마도 내가 할 수 있을 것입니다. 만약 내가 매우 강한 지점 위에 서 있다면

here I know I am safe I will be supported  but if I'm out here if I try to stand up  

여기서 저는 제가 안전하다는 것을 압니다. 저는 지지를 받을 것입니다 하지만 제가 여기 있을 때 제가 일어서려고

out here you think that's that's is that safe or  not safe and again this is the same way I would  

한다면 그것이 안전하거나 안전하지 않은 것입니다. 다시 말하지만 이것은 제가 가르칠 것과 같은 방식입니다.

teach it to my own kids just to make sure it's  understandable so if I'm standing up here on  

내 아이들이 이해할 수 있도록 하기 위해서입니다. 그래서 제가 여기

a very strong big limb then it will probably be  pretty safe I will not fall from there but if I  

아주 강한 큰 팔다리 위에 서 있다면 아마 꽤 안전할 것입니다. 저는 거기에서 떨어지지 않을 것입니다. 하지만 제가

try to stand out here do you think that would be  safe or not now forgive me if this seems like an  

여기서 눈에 띄려고 하면 그렇게 될 것이라고 생각하십니까? 이것이 쉬운 질문인 것 같으면 이제 용서하세요.

easy question but I'm trying to get you to think  like a native as I do this so let me know in the  

하지만 저는 이렇게 할 때 당신이 원주민처럼 생각하게 하려고 노력하고 있습니다. 댓글에서 저에게 알려주세요.

comments all right bring down is that possible yes  so that's another example you can bring something  

뭔가를

down as well so you bring something up you bring  something down and you'd also learn different  

끌어내릴 수도 있고 그래서 당신이 뭔가를 끌어올릴 수도 있고 뭔가를 끌어내리고 다른

expressions like uh like another person is uh  maybe you make them feel bad so if I'm depressed  

표현을 배울 수도 있습니다. uh 마치 다른 사람이 어 어 어쩌면 당신은 그들을 기분 나쁘게 만들 수도 있어요 그래서

and I'm talking with my friend like I can bring  him down too I can bring him down to my level

내가 우울할 때 내가 그를 끌어내릴 수 있는 것처럼 나는 그를 내 수준으로 끌어내릴 수 있어

yeah you you can improve your English if you  understand what I'm saying you can you can improve

예 당신은 내가 말하는 것을 이해한다면 당신은 당신의 영어를 향상시킬 수 있습니다 당신은 좋아할 수 있습니다

all right so I can't create a sentence  while speaking what should I do so yes  

그래서 내가 무엇을 말하는 동안 문장을 만들 수 없습니다 그렇게 하세요 예

this is the point the point is about getting  lots of input to help you really understand  

이것이 얻는 것에 대한 요점입니다 g 당신이 정말로 이해하는 데 도움이 되는 많은 입력

uh the vocabulary so we have the person  up here it's the very strong Branch or  

어 어휘 그래서 우리는 여기에 사람을 가지고 있습니다 그것은 매우 강한 가지 또는

strong limb and out here very weak because  uh the person is too heavy maybe they will  

강한 사지이고 여기에서 매우 약 합니다

fall fall down all right so here's where  we get the expression to go out on a limb  

왜냐하면 우리는 표현 to go out on a limb

what do you think that means to go out on a live  so to go out on a limb what do you think that  

what do you think that means to go out on a live so to go out on a limb 당신 생각에 그

means try to think about it like a native English  speaker to go out on a limb I'll give you a moment  

영어 원어민처럼 그것에 대해 생각하려고 노력한다는 뜻입니다. limb 잠시 시간을 내어

to try to give me even a simple explanation  of what that means not safe okay [Music]  

그것이 안전하지 않다는 의미에 대한 간단한 설명이라도 하려고 노력하겠습니다. 오케이 [음악]

anyone else just post it right here in  the comments uh is it possible to improve  

다른 사람은 바로 여기 댓글에 게시하세요.

my English by listening to something that I  don't even understand uh probably not I would  

나는 이해가 안 돼요 어 아마

not I don't know if you don't if you're just  listening to something you can't understand at  

아닐 거에요 아니 당신이 이해하지 못하는 말을 듣고 있는 것뿐이라면

all you're probably wasting your time other than  hearing maybe how the sound of the language is  

당신은 아마도 듣는 것 외에는 시간을 낭비하고 있을 것입니다. 언어의 소리는

uh let's see so dangerous

어 보자 너무 위험해 끔찍하다

awful very good very good and how to motivate  low Achievers to speak English well you just  

v ery good very good 그리고 낮은 성취자들이 영어를 잘하도록 동기를 부여하는 방법 당신은 단지

make the language easy that's it if you make  the language difficult people don't want  

언어를 쉽게 만들면 됩니다. 사람들이 배우고 싶어하지 않는 언어를 어렵게 만들면 됩니다.

to learn if you make the language easy then  people want to learn it's really that simple  

언어를 쉽게 만들면 사람들이 배우고 싶어합니다. 정말 간단합니다.

all right something that's not saved do  you think shadowing is a good way to learn  

좋아 뭔가 저장되지 않았어 당신은 섀도잉이 새로운 언어를 배우기에 좋은 방법이라고 생각하세요? 어

a new language uh it's not really the best  use of your time not reliable yeah foreign

그것은 시간을 가장 잘 사용하는 것이

very sloppily here not reliable all right so yes  the idea here to go out on a limb really it means  

아닙니다. limb 실제로 그것은

to do something risky that's not safe yes it could  put you in a dangerous position all right but you  

안전하지 않은 위험한 일을 한다는 것을 의미합니다. 예, 그것은 당신을 위험한 위치에 놓을 수 있습니다. 그러나 당신은

can understand physically how this works so you  can imagine a person again this is the same way  

이것이 어떻게 작동하는지 물리적으로 이해할 수 있으므로 당신은 사람을 다시 상상할 수 있습니다 이것은 같은 방식입니다

I would teach my own kids I would actually draw  something like this if they say Dad what does it  

나는 내 아이들에게 가르칠 것입니다. 아빠가 뭐라 하면 실제로 이렇게 그려요

mean to go out on a limb to go out on a limb so I  have to explain what a limb is and talking about  

their their kind of like going out further and  further so they're not just standing here next  

그래서 그들은

to the tree where it's safe they're really going  out and going much much further they're going out  

안전한 나무 옆에 서 있는 것이 아니라 실제로는 밖으로 나가 훨씬 더 멀리 나가고 있습니다.

on a limb all right so you can understand what  this means from the picture all right and that's  

why people have given some good examples over  here of what it means Okay so we've got something  

그래서 사람들이 이것이 무엇을 의미하는지에 대해 여기에 좋은 예를 제시한 것입니다. 좋습니다. 그래서 우리는

that's not safe dangerous not reliable yes there's  probably going to be some issue or something wrong  

안전하지 않은 무언가를 가지고 있습니다. 위험하지 않습니다. 신뢰할 수 없습니다. 예, 아마도 어떤 문제나 잘못된 일이

that will happen it's risky okay so where do you  think we might use this expression now so we take  

발생할 것입니다. 그것은 위험합니다. 괜찮습니다. 지금 이 표현을 사용할 수 있으므로

a physical thing like this we understand what it  means as many Expressions can be understood this  

이와 같은 물리적인 것을 취합니다. 많은 표현이 이런

way when do you think someone might use this  so yes visual visual examples are key if you  

식으로 이해될 수 있기 때문에

can understand them especially if you understand  okay what is a limb so often if you if you begin  

그것이 무엇을 의미하는지 이해합니다. 좋아, 만약 당신이

with trying to teach people an expression like  this if you just translate this whole thing into  

사람들에게 이와 같은 표현을 가르치려고 시도한다면 당신이 이 모든 것을

somebody somebody else's language you're  not really teaching them anything you're  

당신이 아닌 누군가 다른 사람의 언어로 번역한다면 그들에게 당신이 하는 모든 것은

not actually helping them understand the language  like a native speaker so that's why again in the  

실제로 그들이 원어민처럼 언어를 이해하도록 돕지 않습니다. 그래서 다시 한 번

English as a first language approach we really  want to help you understand everything so you  

영어를 모국어로 하는 접근 방식에서 우리는 당신이 모든 것을 이해하도록 돕고 싶습니다.

can really feel confident using it a newbie  does it literally mean a beginner yes like a  

초보자를 의미합니다 예

new person who's doing something yeah so an unsafe  situation like what be specific mean a very good  

무언가를 하고 있는 새로운 사람과 같은 새로운 사람과 같은 예 그래서 안전하지 않은 상황은 구체적으로 매우 좋은 것을 의미합니다

so think about uh when you might use this when  might someone go out on a limb all right uh do  

그래서 이것을 언제 사용할 수 있는지 생각해 보세요

you have more videos about minimal pairs actually  uh I don't think I have I have some videos that  

사실 최소한의 쌍은 어 난 그것을 다루는 동영상이

cover that but I would recommend if you just if  you want to compare different sounds in that way  

그런 식으로 다른 소리를 비교하려는 경우

uh get Frederick so you can click on the link  in the description below this video but rather  

어 Frederick을 가져와 이 아래 설명에 있는 링크를 클릭할 수 있도록 추천합니다. 동영상이지만

than having a video of that you can actually  go back and test that out oh adiaginkio foreign

실제로 돌아가서 테스트할 수 있는 동영상을 갖는 것보다 oh adiaginkio 외국

we're going to go back to that  kind of stuff in a minute all right  

우리는 잠시 후에 그런 종류의 물건으로 돌아갈 것입니다 알겠습니다

do you have some vids about pronunciation yes  again uh if you if you just search our YouTube  

v가 있습니까 발음에 대한 ID 네 다시 uh 저희 YouTube

channel for pronunciation and also get Frederick  as well that will improve your pronunciation as  

채널에서 발음을 검색하고 Frederick도 얻으면 발음이 향상될 것입니다 음

well all right so if we imagine this situation  everybody understands this is something risky a  

좋습니다 그래서 우리가 이 상황을 상상한다면 모두가 이것이 위험한 일임을 이해합니다

person is doing something maybe they should not  do for themselves so maybe I go out on a limb  

사람이 뭔가를 하고 있는 것일 수 있습니다 그들은 스스로 해서는 안 되므로 사지에 나설 수도 있습니다

uh I'll see if I can fit all  this in here so I went out

어 내가 여기에 이 ​​모든 것을 맞출 수 있는지 알아보겠습니다. 그렇지

so I went out on a limb to help someone so again  I did something risky to help somebody else now  

않으면 지금

I'm not actually in a tree uh in the example uh  maybe I went out uh I don't know like I had to  

나는 실제로 나무에 있지 않습니다 어 예에서 어 아마도 밖에 나갔을 것입니다 어 제가 해야 했는지 잘 모르겠습니다

I had to go out and swim in some some shark  infested water so sharks lots of sharks in  

상어가 들끓는 물에서 수영을 해야 했기 때문에 물에 많은 상어가 있습니다

the water and I had to go out and try to save  somebody so I went out on a limb to help them  

그리고 나는 나가서 누군가를 구하려고 노력해야 했기 때문에 그들을 돕기 위해 팔다리로 나갔

or I went out on a limb uh to create a new uh  like try to create a new product at work so it  

거나 새로운 것을 만들기 위해 팔다리로 나갔습니다.

was a risky thing to do maybe maybe not many  people will buy the product or something wrong  

제품이나 잘못된 것을 구매하는 사람이 많지 않을 수 있습니다. g 그 일이

will happen to it it's risky all right to go out  on a limb all right now watch we're going to take  

일어날 것입니다 그것은 위험합니다 사지에 나가는 것은 좋습니다 좋습니다 지금 지켜보십시오 우리는

it to an even higher level but I want to make sure  everybody understands this as it is all right it's  

그것을 더 높은 수준으로 가져갈 것입니다 그러나 나는 모두가 이것을 이해하고 있는지 확인하고 싶습니다. 위험한

just another way of saying to do something  risky to do something dangerous do something  

일을 하라고 말하는 것 위험한 일을 하는 것 위험한 일을 하는 것

that maybe uh like if I'm if I if I'm talking  about like a friend of mine at work and I say  

그 어쩌면 내가 직장에서 내 친구처럼 이야기하고

some good things about him even though he maybe  did something I don't know not so good at work or  

그 사람에 대해 좋은 점을 말하면 그 사람이 내가 하지 않는 일을 했을지라도 일을 그렇게 잘하지 못하거나 곤경에 빠지거나

something like that so I'm going out on a limb to  say something nice about that guy so I could get  

직장을 잃을 수도 자

in trouble for that or I could lose my job or  something all right so I'm going out on a limb  

곤경에 곤경에 처하는 곤경에 처하거나 내가 직장을 잃을 수있는 금액의의 자 의 사지에 나가서

all right yeah so you could you could like  to to talk about like investing in a stock  

or something so I I went out on a limb to  to try to try doing something like that  

to try uh investing in something all right  and so it could mean something that's like  

그래서 그것은 실제로 위험한 것과 같은 것을 의미할 수 있습니다.

actually dangerous uh or it just means like a  kind of risk in a in a certain way like this  

ke 이런 식으로 일종의 위험 이

is this session devoted just for teaching  idioms now this is this is one one example  

세션은 관용구를 가르치기 위한 것인가요? 이제 이것은 하나의 예입니다

this isn't I mean you really wouldn't call this  an idiom it's really just like and and an idiom  

이것은 당신이 이것을 관용구라고 부르지 않을 것이라는 의미가 아닙니다. 관용구는

is typically something that you can't understand  from the words this is usually like this is to go  

일반적으로 다음과 같은 단어에서 이해할 수 없는 것입니다. 이것은 일반적으로 다음과 같습니다.

out on a limb is a thing that you can usually  understand like natives would understand what  

out on a limb은 일반적으로 원주민이 이해하는 것처럼 이해할 수 있는 것입니다.

that means uh physically in this way but some  things are more difficult to understand uh so  

이해하기가 더 어렵습니다. 그래서

some people might call this an idiom but this  is an easier one but the point is I want to  

어떤 사람들은 이것을 관용구라고 부를 수도 있지만 이것은 더 쉬운 것이지만 요점은 먼저

show that number one you should be understanding  it and spending more time with it as a native uh  

당신이 그것을 이해하고 네이티브로서 더 많은 시간을 할애해야 한다는 것을 보여주고 싶습니다.

so in the same way that we don't want to just  get a definition or a translation of the word  

단어의 정의나 번역을 얻고자 하는 것이 아니라 원어민

we really want to help you understand it like a  native so you feel confident about using it all  

처럼 이해할 수 있도록 도움을 드리고자 합니다.

right and that means you're getting lots and lots  of examples of something you really understand it  

뭔가 당신 정말 이해합니다

well and again that's how you become fluent  and and when you become fluent in this like  

그게 당신이 유창해지는 방법입니다 그리고 당신이 이것에 유창해지면

if I know how to use uh to go out on a limb  then I can start talking about that in lots of  

different situations so if we take it to an even  higher level let's imagine uh uh we have a kid

더 높은 수준으로 상상해 봅시다 uh uh 우리는 아이가 있어서

so he's got he's got like a hat on  backwards uh actually and I just  

그가 모자를 거꾸로 쓰고 있다고 상상해 봅시다 uh 실제로 저는 그의

drew a face on his hat put his face  on his face uh he's got some kind of  

모자에 얼굴을 그렸습니다 그의 얼굴을 그의 얼굴에 대고 uh 그는 일종의

baggy clothes here uh and he's uh I  don't know some baggy baggy pants and

헐렁한 옷을 가지고 있습니다 uh 그리고 그는 어 헐렁한 헐렁한 바지를 몰라요 그리고

he looks like he has a picture of a skateboard  

그는 셔츠에 스케이트보드 사진이 있는 것처럼 생겼어요

on a shirt now I might say when I meet  this kid I like I'll go out on a limb like  

이제 내가 좋아하는 이 아이를 만나면 말할 것 같아요

I might be going out on a limb but do you  like skateboarding all right so I'm going

하지만 당신은 스케이트보드를 좋아하나요?

or you could say I'll I'll go out on a limb as an  even even easier way to think about this so I'll  

그래서 저는 갈 거예요

go out on a limb

and say

그리고

like skateboarding

like skateboarding이라고 말하면

so I'll go out on a limb and say or I'll go  out on a limb and guess you like skateboarding  

그래서 I'll go out on the limb and say or I'll go out on a limb and 추측 당신이 스케이트보드를 좋아하는 것 같아요

so here I'm using the expression ironically so  there's I'm not actually talking about risk at  

so here I'm us 아이러니하게도 그 표현을 사용합니다. 실제로 위험에 대해 이야기하는 것이 아닙니다.

all because like I can look at him and and guess  like it's probably you know like he probably likes  

왜냐하면 제가 그를 보고 짐작할 수 있는 것처럼 아마도 그가 아마도 스케이트보드를 좋아하는 것 같습니다.

skateboarding he looks like a skateboarder  has a skateboarding shirt on maybe he's at  

그는 스케이트보더처럼 보입니다. 스케이트보드 셔츠를 입고 있을 수도 있습니다.

a skate park and I say oh like I'll go out on  a limb and say you probably like skateboarding  

스케이트 공원 그리고 나는 사지로 나가서 당신이 아마도 스케이트보드를 좋아한다고 말할 것 처럼 말합니다.

all right so I'm I'm using the expression in an  ironic way all right and so I if I if I mean it  

그래서 저는 이 표현을 아이러니하게 사용하고 있습니다. 사지에

in a serious way I might say I'm gonna go out  on a limb but I bet you like Stock Investing  

나가겠다고 진지하게 말할 수도 있지만 당신은 주식 투자를 좋아할 거라고 장담합니다

so there I'm actually I'm saying something that  like it's not really risky like for my personal  

health or something but it sounds like a there's  there's no no real reason why it should be true  

그것이 사실이어야 할 실질적인 이유가 없습니다

just looking at him so if I say I'll go out on  a limb I'll go out on a limb and say uh you look  

그를 바라보기만 하면 내가 사지에 갈 것이라고 말하면 사지에 나가서 어

like you invest in stocks and so it's a funny  thing to look at that and think maybe he does  

당신은 주식에 투자하는 것처럼 보여서 웃기네요 그것을 보고 아마도 그가 할 것이라고 생각하는 것 아마도

maybe this kid likes investing in stocks but  judging by the way he looks like he doesn't you  

이 아이는 주식 투자를 좋아할 것입니다. t 그는 그가 아닌 것처럼 보이는 방식으로 판단합니다 그가 당신이 알고 있는 것처럼

know he should have like you know maybe uh like  a stock like ticker or something on his shirt and  

아마도 어 시세 같은 주식이나 그의 셔츠에 있는

then you know maybe maybe some other things like  that he's got a tie on uh he's carrying I don't  

무언가를 가지고 있어야 한다는 것을 알고 있습니다 그리고 당신은 아마도 그가 넥타이를 매고 있다는 것과 같은 나는

know a briefcase he's got some charts in his hand  something like that all right so whenever you have  

서류가방을 몰라요. 그는 손에 차트를 몇 개 가지고 있어요. 그런 식으로요. 그래서 당신이

a situation like this where you're you want to use  it in an ironic way you can use it in the same way  

이런 상황에서 당신이 그것을 사용하고 싶을 때마다 아이러니하게도 같은 방식으로 사용할 수 있습니다.

all right now I don't expect you to remember all  of this and try to use it confidently today the  

지금 당장은 당신이 이 모든 것을 기억하고 오늘 자신 있게 사용하려고 노력할 것이라고 기대하지 않습니다

point is that if you spend time with vocabulary  and maybe the next day you review this again and  

another day you review it again and you hear  it in different ways that's when you start  

여러 가지 방법으로

feeling confident and then you can use that  expression in lots of different ways all right  

자신감을 느끼기 시작하면 그 표현을 여러 가지 다양한 방식으로 사용할 수 있습니다.

let's see so uh Brahim yeah so we have a whole a  whole app about about it covers everything about  

알겠습니다. 봅시다. 어 브라힘 그래 그래서 우리는 파닉스에 관한 모든 것을 다루는 전체 앱을 가지고 있습니다.

phonics just get Frederick it's already done and  waiting for you so you don't need a video about  

그리고 승 파닉스에 대한 동영상이 필요하지 않도록 음소거에 대한 동영상이 필요하지 않도록

phonics uh we have a video series on YouTube about  that already uh and yeah just get Frederick by  

YouTube에 이미 동영상 시리즈가 있습니다. 음, 예,

clicking on the link in the description below this  video all right so we've covered a few different  

이 동영상 아래에 있는 설명에 있는 링크를 클릭하여 Frederick을 확인하세요.

things in this video and each of them are examples  of how you spend more time learning something so  

이 비디오의 다른 것들과 그것들 각각은 당신이 무언가를 배우는 데 더 많은 시간을 보내는 방법의 예입니다. 그래서

you really understand it and then that's how you  can use it in different situations I'll give you  

당신은 그것을 정말로 이해하고 그것이 당신이 그것을 다양한 상황에서 사용할 수 있는 방법입니다. 나는 당신에게

an example in Japanese uh so for me like uh a joke  that I learned like something I use all the time  

일본어로 예를 들어 줄 것입니다 어 그래서 저를 위해 어 내가 항상 사용하는 것과 같은 농담을 배웠고 이 사람

and I have to remember like did I use that joke in  front of this person or I can't say it in front of  

앞에서 그 농담을 사용했는지 또는

my wife because she's already heard me use it so  many times but in different situations I will say

아내가 이미 내가 사용하는 것을 너무 많이 들었기 때문에 아내 앞에서 말할 수 없는지 기억해야 합니다 하지만 다른 상황에서는

I bet

I bet

all right so this is just the English translation  of uh the Japanese is like shine waribiki which  

all right라고 말할 것입니다. 그래서 이것은 단지 영어 번역입니다

is like an employee discount so let's say I see  a friend of mine uh this happened to me a couple  

of days ago so this friend of mine is a doctor  and he has he had like a like a cut on his eye  

전에 그래서 이 친구 o f 내 사람은 의사이고 그는 눈에 상처 같은 상처를 입었어요

uh and I said oh like but it's you know  you don't have to pay for medical bills  

like because you're a doctor you know like  I bet I bet you get an employee discount  

장담컨대 직원 할인을 받겠지

uh or like a friend of mine another friend of  mine he was uh I think he was like cutting his  

어 아니면 내 친구처럼 또 다른 친구 였어 그는 어 내 생각에 그는

own kids hair so he's a barber but he's cutting  his own child's hair at home and I was like oh  

자기 아이의 머리를 자르는 것 같아서 이발사인데 집에서 자기 아이의 머리를 자르는 중이고 나는 오

like that child gets an employee discount all  right but I can use this because I'm like very  

같은 그 아이는 직원 할인을 받을 수 있지만 저는

confident about this particular expression I  can use that in lots of different situations  

이 특정 표현에 대해 매우 확신이 있기 때문에 이것을 사용할 수 있습니다. 다양한 상황에서 사용할 수

and pretty much any time I could be speaking  about anything and would would be able to find  

있고 거의 모든 시간에 무엇이든 말할 수 있고 할 수 있을 것입니다.

a way to use that all right so I I didn't just  like memorize this I really understood what it  

그것을 사용하는 방법을 찾아 좋아요 그래서 저는 이것을 암기하는 것을 좋아하지 않았습니다. 그것이 무엇을

means and then I can use it in a fluent way in  different situations all right so this video is  

의미하는지 정말 이해했고 다양한 상황에서 유창하게 사용할 수 있습니다. 그래서 이 비디오는

not about how to learn like one word uh and now  you can speak fluently about everything the point  

한 단어처럼 배우는 방법에 관한 것이 아닙니다. 어 그리고 이제 모든 것에 대해 유창하게 말할 수 있습니다 요점은

is that you will build up very quickly uh the  ability to communicate if you learn in this way  

당신이 이런 식으로 배우면 의사소통 능력이 매우 빨리 쌓일 것이라는 점입니다

all right all right so let me go back answer  questions uh it's been about 40 minutes let's  

see here if I missed anybody yes I went out  on a limb and spent all my money yes so that  

사지하고 내 돈을 다 써버렸어 네 그래서

would be like going out on a serious limb right  there and you will learn uh very good Mina also  

심각한 사지로 나가는 것과 같을 겁니다 그리고 당신은 어 아주 잘 배우게 될 거예요 미나도

um you will learn the nuances of expressions like  this as you hear more people use them all right  

음 이런 표현의 뉘앙스를 배우게 될 거예요 당신은

so to go out on a limb and you also improve your  understanding of tenses because you're learning  

또한 당신이 배우고 있기 때문에 시제에 대한 이해를 향상시킬 수 있습니다.

like to go out on a limb or she went out on a  limb or she would be going out on a limb that  

kind of thing as you're hearing these different  examples this is all just naturally varied review  

이러한 다양한 예를 들어보니 이것은 모두 자연스럽게 다양한 리뷰입니다 어 목공에서

uh what does it mean to come out of the woodwork  what does it mean to come out of the woodwork all  

나온다는 것이 무엇을 의미합니까

right we'll give one more example Alfonso because  uh that's a good one and that goes along with what  

we're talking about here so if we use that last  expression here uh to come out of the woodwork

우리와 함께 가는 것 여기서 이야기하고 있으므로 여기서 마지막 표현을 사용하면 uh 목공에서 나온다는 뜻입니다.

all right so if we imagine like a piece of you  know wood or something like that the woodwork  

그래서 우리가 상상하는 조각처럼 당신이 알고 있는 나무나 그와 비슷한 것을 목공은

usually refers to uh like the pieces of wood  or you might have a door or you know some nice  

일반적으로 uh를 가리킵니다. 문이 있거나

like design something like that uh I don't want  to move the camera because it's going to mess  

디자인과 같은 멋진 동영상을 엉망으로 만들 것이기 ​​때문에 카메라를 옮기고 싶지는 않지만

up the video but let's say we have like a lovely  piece of I don't know there's like a column with  

사랑스러운 조각이 있다고 가정해 보겠습니다. 컬럼에

little little other I don't know fancy Spirals  and things like that so this is the woodwork  

멋진 나선을 모르는 다른 작은 것들 과 같은 것들 그래서 이것은 목공입니다 어

uh in a building or in a room the woodwork and  so we talk about like things are coming out of  

건물이나 방에서

the woodwork imagine if there's like a design of I  don't know like a person or some kind of animal we  

목공이고 나는 사람이나 어떤 종류의 동물처럼 알지 못합니다. 나는

have I don't know like a a dog or something like  that so if we have pictures of things that are  

개처럼 알지 못합니다. 따라서 나무에 조각된 사물의 사진이 있으면

carved into the wood so into the woodwork we've  got some lots of interesting designs but suddenly  

목공품에 흥미로운 디자인이 많았는데 갑자기 이

all of these things they become real and they  come out of the woodwork and oh now now we've  

모든 것들이 그들은 진짜가 되고 목공에서 나옵니다. 오 이제 우리는

got like a dog here and another animal and other  things over here so things are coming out of the  

여기에 개처럼, 여기에 또 다른 동물과 다른 것들이 있어 목공에서 나오는 것들이 있습니다.

woodwork it just means like imagine you're  in a room and suddenly you're getting lots of  

그것은 당신 이 방에 있다고 상상하는 것과 같습니다. 갑자기 당신은

examples of all these things something like that  so another example might be uh let's say if I'm  

이와 같은 모든 것들의 많은 예를 얻고 있습니다. 그래서 또 다른 예는 어, 내가 만약

I'm in a room and there are a bunch of people  sitting and listening to me talk and I say oh  

내가 방에 있고 많은 사람들이 앉아서 내 이야기를 듣고 있고 내가 말하는 것을 듣고 있다고 가정해 봅시다.

no I have a problem uh does anyone have uh  I I need like medical help and all of these  

아니 난 문제가 있어 uh 누구 있니 uh 나는 의학적 도움 같은 것이 필요하고 이 모든

doctors start coming out of the woodwork  so people I didn't know they were doctors  

의사들이 목공 작업에서 나오기 시작해서 그들이 의사인 줄 몰랐던 사람들이

they're just people sitting in a room and they  all are like Oh I'm a doctor I'm a doctor I'm  

그냥 방에 앉아 있는 사람들이고 그들은 모두 마치 Oh I'm a doctor I'm a doctor I'm

a doctor they're coming out of the woodwork  so it's if you imagine a situation where uh  

의사 그들은 목공 작업에서 나오고 있습니다 그래서 어

something is it just seems like normal and and  every day and you don't really think much about  

무언가가 그냥 평범해 보이고 그리고 매일 그리고 당신은 정말 그렇지 않은 상황을 상상해보세요 곰곰이 생각하다가

it but suddenly all of these things appear at  the same time so it's like they're coming out  

갑자기 이 모든 것이 동시에 나타나서 마치 그들은

of the woodwork they're coming out of the woodwork  all right let me know if that if that makes sense

목공에서 나오고 있습니다 목공에서 나오고 있습니다 좋습니다 그게 말이 된다면 알려주세요

all right [Applause] so something that is  typically different from the actual word yes  

[박수] 그래서 일반적으로 실제 단어 yes와 다른 것입니다

so that's more of an idiom uh so me and you hello  sir uh it is going always I'd like to learn uh a  

그래서 그것은 관용구에 가깝습니다 uh 그래서 저와 당신은 안녕하세요 선생님 어 항상 배우고 싶습니다 어

bit maybe you mean a bit about phrasal verbs thank  you drew lessons are really valuable for us glad  

조금 구동사에 대해 약간 말씀하신 것 같습니다 감사 당신이 그렸던 레슨은 우리에게 정말 가치가 있습니다

to hear Alfonso again I'm struggling to express  my expressing my thought in English would you  

알폰소를 다시 듣게 되어 기쁩니다 저는 제 표현을 표현하기 위해 애쓰고 있습니다 내 생각을 영어로

mind telling me the secret to overcoming it that's  it this is the whole the whole video is about that  

극복하는 비결을 말해주시겠어요 그게 전체 비디오가 그것에 관한

all right so when we're we're talking about how  you become more fluent you become more fluent by  

전체입니다

understanding the vocabulary better okay it's not  about practicing repeating phrases I don't become  

어휘가 더 좋습니다 괜찮습니다 반복되는 문구를 연습하는 것이 아닙니다

fluent I would not say okay now I want you to  repeat come out of the woodwork come out of the  

유창해지지 않습니다 지금은 괜찮다고 말하지 않겠습니다

woodwork you don't get fluent in the vocabulary  by repeating it you get fluent by hearing lots  

반복해 주세요. 유창한

more examples of of how it's used so that way  you feel very confident about using it yourself  

어떻게 사용되는지에 대한 더 많은 예를 듣고 직접 사용하는 것에 대해 매우 자신감을 갖게 됩니다

uh I'm a dead loss when it  comes to drawing on the board  

yes I could probably draw nicer than this  maybe uh but I'm trying to be quick that's  

급하게 그게

why I'm drawing it like that uh bro I think  your drawings are not uh I think your drawings  

내가 그렇게 그리는 이유가 뭐야 어 형 내 생각에 네 그림은

are not as mine like not as good yeah maybe  not I bet I go at a limb and guess you like  

내 그림이 아닌 것 같아 좋지 않아 그래 어쩌면 아닐거야 I be go at a limb and guess you like

me yes so you could say that like I could go out  a limb and guess you like me let's see let's see

me yes so 당신은 내가 팔다리 밖으로 나가서 당신이 나를 좋아한다고 생각할 수 있다고 말할 수 있습니다 어디 보자

yes we um

예 우리 음

so just asking if I'm like not not coming  to the park uh but yes drop some vids about  

그래서 공원에 오지 않는 것 같은지 물어볼 수 있습니다. 어 하지만 예 파닉스에 대한 비디오를 몇 개 떨어뜨려 주세요.

phonics yes hey there good to hear you you're  getting old says Noel really getting older  

노엘이 나이가 든다고 들었는데 노엘이 정말 늙어가는구나

but I'm I'm guessing that's what happens as time  goes by yeah we get older hopefully I'm not I'm  

하지만 내 생각에는 시간이 지나면서 그렇게 되는 것 같아

still still all right you know I'm not not too  tired all right uh diggis if I'm pronouncing that  

너무 피곤해 알겠어 어 디기스 내가 그걸

correctly d d is just say my listening is very  good I can understand most of what they say but  

올바르게 발음한다면 그건 내 듣기가 아주 좋다는 뜻이야 I can under 그들이 하는 말은 대부분 참지만 내가

when I want to speak it's hard to create sentences  what do you recommend for me for improving my  

말하고 싶을 때 문장을 만들기가 어렵습니다 내 말하기 능력을 향상시키기 위해 무엇을 추천해 주시나요

speaking this is it the the exact thing I'm  talking about in this video is how you get there  

이 비디오에서 제가 말하는 정확한 것은 당신이 거기에 도달하는 방법입니다

all right so you get there by uh understanding the  vocabulary better so what's great about this the  

좋습니다. 당신은 어 어휘를 더 잘 이해함으로써 거기에 도달할 수 있습니다. 그래서 이것의 좋은 점은

English as a first language approach is you don't  have to go anywhere you don't have to speak with  

모국어로서의 영어 접근 방식이 아무와도 이야기할 필요가 없는 곳에 갈 필요가 없다는 것입니다

anyone you just have to get more of this input  all right so just like I'm giving you one example  

이 입력을 더 많이 얻기만 하면 됩니다 그래서 내가 당신에게 가혹한 예를 하나 주는 것처럼 한 가지 예에서

of harsh you don't stop with one example you get  many examples of harsh and that will help you use  

멈추지 않습니다. 가혹한 예를 많이 얻게 됩니다. 그러면

the word and remember the word so you feel very  confident about using it in your conversations

단어를 사용하고 단어를 기억하는 데 도움이 되어 대화에서 단어를 사용하는 데 매우 자신감을 갖게 됩니다.

all right so yes that is that is the whole the  whole secret here Monday morning live class  

그게 다야 그게 다야 여기 월요일 아침 라이브 수업의 전체 비밀

become a good habit thanks no end uh my pleasure  Hilda your kids are getting a teacher's discount  

좋은 습관이 되세요 고마워요 끝없이 어 내 기쁨 힐다 당신 아이들은 선생님 할인을 받고 있습니다

bam you got it yes my children get an employee  discount my kids get an employee discount so  

빵 당신은 그것을 얻었습니다 네 우리 아이들은 직원 할인을 받습니다 직원 할인 그래서

that's a perfect usage of that same expression  very good do you think grammar is important in  

같은 표현의 완벽한 사용법입니다 아주 좋습니다 당신은 문법이 말하기에서 중요하다고 생각하시나요

speaking yes it's the most important thing  become alive get alive hi sir today is my  

네 그게 가장 중요합니다 살아나세요 안녕하세요 오늘은 제

daughter's birthday could you call her name  she'll be very happy I'll tell her her name  

딸의 생일입니다 이름을 불러주시겠어요 그녀는 매우 기뻐할 것입니다 I 그녀에게 그녀의 이름을 말해 줄게

uh in your live stream her name is Baron if  I'm pronouncing it correctly happy birthday  

어 라이브 스트림에서 그녀의 이름은 내가 올바르게 발음한다면 Baron입니다 생일 축하합니다

all right how to use VOC VOC in context to use  VOC yes you want to learn it in context yes  

좋습니다 VOC를 사용하는 방법 문맥에서 VOC를 사용하기 위해 예 문맥에서 배우고 싶습니다 예 예 알겠습니다

yes all right I'm going to be okay Mina again says  I come out of the woodwork and carved a beautiful  

저는' 괜찮을거야 미나가 다시 말하길 목공에서 나와서 아름다운

tree yeah in that case you would like unless  you are kind of like hiding somewhere like I  

나무를 깎았어 그래 그런 경우에는 내가 목공에서 나온 것처럼 어딘가에 숨는 것 같지 않는 한 네가 원해

came out of the woodwork also the the idea and  and this is one of those things you get better  

예를

at understanding the vocabulary as you hear more  examples of it so typically things are coming out  

더 많이 들을수록 어휘를 더 잘 이해하게 됩니다. 따라서 일반적으로 사물은

of the woodwork like like lots of examples of  something at the same time all right so if we  

목공에서 나옵니다. 예를 들면 동시에 많은 예와 같이 괜찮습니다. 그래서 우리가

have a bunch of things are hidden and they all  appear at the same time they are coming out of  

많은 것을 가지고 있다면 ar e 숨겨져 있고 그들은 모두 목공 에서 나오는 것과 동시에 나타납니다

the woodwork so it's like they were there all  the time but nobody noticed them all right so  

그래서 그들은 항상 거기에 있었지만 아무도 그들을 제대로 알아차리지 못한 것 같습니다 그래서 방

in my example about having many doctors in a  room uh they're all coming out of the woodwork  

에 많은 의사들이 있는 제 예에서 어 그들은 모두 나오고 있습니다 목공의

so it wouldn't be just like we wouldn't really  talk about one thing coming out of the woodwork  

그래서 그것은 우리가 목공에서 나오는 한 가지에 대해 실제로 이야기하지 않는 것과 같지 않을 것입니다.

it's usually like I mean imagine uh like something  in woodwork it would be like you know some  

patterns of something we would have many examples  of that so it would be more than one thing  

그 예는 한 가지 이상이 될 것입니다 어

uh let's see yourself to more  listening and speaking yes let's see

자신이 더 많이 듣고 말하는 것을 봅시다 예

yeah you got food poisoning oh my goodness great  job hi everyone from Turkey greetings from Morocco  

당신이 식중독에 걸렸는지 봅시다 오 맙소사 훌륭합니다 수고하셨습니다 안녕하세요 터키에서 온 여러분 모로코에서

let's see if we got anybody else greetings  from Mexico yes we got people from all over  

인사합니다 예, 우리는 모든 곳에서 온 사람들을 모았습니다

the place nice to see everybody and it's  Tsubasa there all right does this make sense  

모두를 만나서 반가운 곳이고 츠바사입니다. 이것이 말이 됩니까

does everybody understand what I'm getting at  here what it what is the point of my message  

제가 여기에서 무엇을 얻고 있는지 이해합니까 내 메시지의 요점이 무엇인지

today I want to make sure everybody understands  what I'm talking about and yes uh and then happy  

tod ay 나는 모든 사람들이 내가 말하는 것을 이해하고 있는지 확인하고 싶습니다. 그리고 네 어 그리고 축하합니다

birthday to Baron as well what's up us from  Yokohama uh let's see Future Hope a kid asks  

his dad what's a man that does is a man is  someone who is a responsible and cares for  

책임감 있고

his family the kid says I hope one day  I can be a man just like Mom [Laughter]  

그의 가족을 돌보는 아이는 언젠가 내가 엄마 같은 남자가 될 수 있기를 바란다고 합니다 [웃음]

yes that's something something he would  probably hear in uh in more conversations  

네 그것은 그가 아마도 uh 더 많은 대화에서 들을 수 있는 것입니다

uh in this day and age interestingly all right  to make this very clear and simple for people

uh 요즘 흥미롭게도 나이가 들면서 사람들을 위해 이것을 매우 명확하고 간단하게

I'll just write it up here you get fluent

설명하겠습니다. 여기에 적어 두겠습니다. 유창해집니다.

you get fluent when you know vocabulary extremely  well extremely well and this can be a very quick  

어휘를 매우 매우 잘 알면 유창해집니다. 이것은 매우 빠른

process so you can learn something and maybe  you understand it right away the first time  

과정이므로 무언가 를 배우고 바로 이해할 수 있습니다. 처음으로

you hear it and then you could start using  it in your in your conversations it would be  

당신이 그것을 듣고 당신의 대화에서 그것을 사용하기 시작할 수 있을 것입니다 그것은

very easy to do that uh and so like me as I'm  learning new Japanese this is how it is for me  

그렇게 하는 것이 매우 쉬울 것입니다 어 그리고 저는 새로운 일본어를 배우고 있는 저를 좋아합니다 이것은 많은 것들에 대해 저에게 있는 방식입니다

for many things some things it takes more  time uh you know to to use that vocabulary  

그것은 m 걸립니다 광석 시간 어 당신은 그 어휘를 사용할 줄 압니다 괜찮지만 어휘를 아주 잘

all right but you get fluent when you know  vocabulary extremely well so I notice I don't say  

알면 유창해집니다. 그래서

anything here about speaking practice or meeting  native speakers or chat groups or anything like  

여기서는 말하기 연습이나 원어민을 만나거나 채팅 그룹을 만나는

that you get fluent when you know vocabulary  really well so if you don't feel confident  

때 유창해진다는 것을 말하지 않는다는 것을 알아차렸습니다. 당신은 어휘를 정말 잘 알고 있습니다. 그래서 당신이 무언가에 대해 자신감이 없다고 느낀다면

about something it means you don't feel confident  about the usage or the vocabulary or it could be  

그것은 당신이 용법이나 어휘에 대해 자신감이 없다는 것을 의미하거나

many different things about that but the point is  you're you're not you don't feel confident enough  

그것에 대해 많은 다른 것들이 있을 수 있지만 요점은 당신이 당신이 아니라는 것입니다. 그것을 사용할 만큼 자신이 없다고 느끼고 그것이 의사소통을

to use it and that's what's really stopping you  from communicating so it's not the amount of words  

정말로 방해하는 것입니다. 그래서

that you know that helps you speak it's helpful  but only if you know that vocabulary really well  

말하는 데 도움이 되는 단어의 양이 도움이 되는 것은 하지만 그 어휘를 정말 잘 아는 경우에만 따라서

so it's much better to learn something you  know a hundred words really well you could  

당신이 무언가를 배우는 것이 훨씬 낫습니다 100개의 단어를 정말 잘 알면

easily have conversations about many different  things and so very quickly if you follow this  

다양한 주제에 대해 쉽게 대화를 나눌 수 있고 이 접근 방식을 따르면 매우 빠르게 유창해질

approach you can get fluent like in days or weeks  and then and then have a good vocabulary that you  

수 있습니다.

can use to talk about many different things so  if you want to have conversations about lots of  

다양한 주제에 대해 이야기하는 데 사용할 수 있는 좋은 어휘가 있으므로 다양한 주제에 대해 신속하게 대화하고 싶다면

different things quickly this is how you do it  I know it seems like okay we should we should  

이렇게 하면 됩니다. 괜찮을 것 같습니다.

do the ESL way where we're trying to get like  you know a thousand examples in a month it's  

한 달에 1,000개의 예를 알고 있는 것처럼 되려고 노력하는 것은 한 달

not it's better to do like 10 examples in in a  month or something or is really as long as you  

에 10개의 예를 하는 것이 낫지 않습니다. 또는 실제로

can understand exactly how they are but it should  be vocabulary you know very well oh my goodness

그들이 어떻게 되는지 정확히 이해할 수 있는 한, 그러나 그것은 당신이 아주 잘 아는 어휘여야 합니다. 맙소사 어서 봅시다 어 다시 돌아가서 알겠습니다. 안녕하세요.

let's see uh go back to

all right I think I got all those hello I'm late  and I don't have any idea of the topic the topic  

늦었습니다. 주제에 대해 전혀 모릅니다. 주제는

is how to speak fluently about almost anything and  this is how you do it so you just have to spend  

거의 모든 것에 대해 유창하게 말하는 방법이고 이렇게 하는 방법입니다. 그래서 당신은

more time reviewing things and making sure you  really understand them so anybody that's asking  

물건을 검토하고 당신이 그것을 정말로 이해했는지 확인하는 데 더 많은 시간을 할애해야 합니다 그래서 질문하는 사람은

how can I speak fluently that's that's how it  is so I mean again when I got in trouble in  

어떻게 하면 유창하게 말할 수 있나요 그게 바로 그래요 그래서 다시 말하지만 수영장에서 문제가 생겼을 때

the pool many people came out of the woodwork  to help yeah so you could say like lifeguards  

많은 사람들이 목공 작업에서 나왔습니다 네 그래서 당신을 돕기 위해 인명 구조 원처럼 말할 수 있습니다

lifeguards are coming out of the woodwork like I  didn't notice them before but wow suddenly there  

인명 구조 원이 내가 전에는 눈치 채지 못한 것처럼 목공 작업에서 나오고 있습니다. 하지만 와우 갑자기

are so many people around uh to help me right  now uh hi everyone from the uh USA I pray prep  

주변에 너무 많은 사람들이 있습니다 uh 바로 지금 저를 도와주세요 uh 안녕하세요 uh 미국에서 온 여러분

I maybe appreciate appreciate you do your  teacher for your practical lab lessons glad  

저는 준비를기도합니다 감사합니다. 실습실 수업을 위한 당신의 선생님은

to hear greetings from Sri Lanka from Brazil  and my team loses today oh my goodness foreign

브라질에서 온 스리랑카의 인사를 듣고 기뻐합니다

could you recommend some American dramas for  

beginning ESL student and  intermediate ESL student uh

most most TV shows like that are going to be  more difficult than than kids would be able to  

아이들이 이해할 수 있는 것보다 더 어렵습니다. TV 드라마

understand I would recommend actually watching  kids shows rather than trying to watch like a  

처럼 시청하기보다는 실제로 아동용 프로그램을 시청하는 것이 좋습니다.

TV drama I know it might be more interesting but  you will spend a lot of time trying to understand  

더 재미있을 수 있다는 것을 알지만 어휘를 이해하는 데 많은 시간을 할애해야 하며

the vocabulary and there's very little review  in that you have a story and then you go on  

어휘가 거의 없습니다. 이야기가 있고 다음 이야기로 넘어간다는 점에서 검토합니다.

to the next story Sometimes some of the same  vocabulary will be used but often it's not so  

때때로 동일한 어휘가 사용되지만 종종 그렇지 않습니다.

it's really difficult to review in that way  so I would stay away from that even for like  

그런 식으로 복습하기가 어렵기 때문에 중급 학습자라도 그런 것은 피하고 싶습니다. TV 쇼나 만화에 나오는

intermediate intermediate Learners it's better  for them to really understand at least like 80  

uh 80 to 90 percent of the vocabulary in a  TV show or a cartoon or whatever or a book uh  

어휘의 80~90% 정도는 이해하는 것이 좋습니다. 책 어 문맥

to make sure that they can learn new things in  context so you don't want to make it like okay  

에서 새로운 것을 배울 수 있도록 하여 괜찮은 것처럼 만들지 않으려면 책의

you only understand half of it imagine trying  to read a book and you only understand half of  

절반만 이해하고 책을 읽으려고 한다고 상상해 보세요.

the words that's going to be a very bad learning  experience you won't understand most things and  

나쁜 학습 경험은 대부분의 것을 이해하지 못할 것이고

you'll have to look in a dictionary and it  just destroys the atmosphere of the book so  

사전을 찾아야 할 것이고 그것은 책의 분위기를 파괴할 뿐이

really you should know 80 to 90 percent because  if you have a sentence with you know five words  

므로 실제로 80~90%를 알아야 합니다.

in it and you know four out of five of those you  can understand that last word pretty easily from  

from the context of the sentence or the  the context of the paragraph or whatever  

문장의 맥락이나 문단의 맥락 등에서 그 마지막 단어를 꽤 쉽게 이해할 수 있는 단어 5개 중 4개를 알고 있습니다. 가

so I would recommend like uh stuff for kids I  don't know what's what's popular now though for  

요즘 유행하는 건

for English stuff I actually don't recommend even  boss baby my my own kids should not be watching  

영어에 대한 건 사실 보스 베이비 내 아이들이 보지 말아야 할 프로그램도 추천하지 않습니다

that show uh just because it's it's it's way too  difficult for them but they're picking up lots  

of uh lots of interesting uh interesting phrases  uh tell us about the story when you got the scar  

재미있는 어 흥미로운 문구들 어 어 턱에 흉터가 생겼을 때의 사연을 말해줘

on your chin so I have if you look see here it  might be hard to see but there are two scars  

그래서 여기 보시면 잘 안보이는데 흉터가 두 개 있네

two scars on my chin I think I told this story  maybe at least in a lesson or in another YouTube  

적어도 수업이나 다른 YouTube

video but I can tell it very quickly again that  review is important so the first one came from  

동영상에서 하지만 복습이 중요하다는 것을 다시 빨리 말할 수 있습니다. 그래서 첫 번째는 저를

my older sister who was holding me and she was  swinging me around uh like just I think I think  

안고 있던 언니에게서 나왔는데 그녀는

holding me by my hands maybe it was holding me by  my feet that seems like a little bit easier for  

저를 휘두르고 있었습니다. 내 손으로 어쩌면 내 발로 나를 잡고 있었는지 이야기에 대해 조금 더 쉬운 것 같지만

the story but she was just like swinging me around  like this turning around really fast and Swinging  

그녀는 나를 휘두르는 것 같았습니다. 이렇게 정말 빠르게

me uh and she let me go and I went flying and  I hit like a window sill and split my chin open  

돌아서 나를 휘두르고 있었습니다. 창처럼 치다 턱을 벌리고 그것이

so that's the first Scar the second scar is from  my younger sister so I was climbing out of a pool  

첫 번째 흉터이고 두 번째 흉터는 여동생에게서 나온 것입니다. 그래서 저는 수영장

and she just like pushed my head back down onto  the pool and I cracked my chin open again I split  

에서 기어 나오고 있었습니다.

it open I split my chin open all right so now I  have two scars one from each sister on my chair  

나는 내 턱을 잘 벌려서 이제 내 의자에 있는 각 자매의 흉터 두 개를 가지고 있습니다

all right so if you're listening carefully you've  learned ah you can say split open like to cut  

something like that split it open some very good  vocabulary there all right uh me and you even if  

좋은 어휘 거기 괜찮아요 저와 당신이 비록 수업에서

I learned one important vocabulary sentence of  your class is good for me yeah again take take  

중요한 어휘 문장 하나를 배웠어도 나에게 좋습니다 예 다시 한 번

your time there's no rush to try to learn a whole  bunch of things if you if you don't feel confident  

시간을 내세요 시간을 들여 모든 것을 배우려고 서두르지 마세요 만약 당신이 느끼지 않는다면

in using them so every day if you could feel like  fluent if you could become fluent in one new word  

사용에 자신감이 있어 매일 유창하다고 느낄 수 있다면 새로운 단어 하나에 유창해질 수 있다면

or phrase every day you would feel very confident  in a month you would be like wow like now I can  

매일 한 달 안에 매우 자신감을 갖게 될 것입니다. 지금처럼 와우와 같을 것입니다.

say a whole bunch of things and your improvement  it accelerates over time so it starts getting  

많은 것을 말할 수 있고 귀하의 개선이 가속화됩니다 시간이 지남에 따라 속도가 빨라지기 시작합니다.

faster you make progress faster as you start  learning that way so I know it seems like wow  

그런 식으로 배우기 시작할수록 진행 속도가 빨라집니다. 와우

it seems like you're learning a lot if you try  to learn a hundred phrases in one day it seems  

하루에 100개의 문구를 배우려고 노력하면 많은 것을 배우고 있는 것 같습니다.

like you're learning a lot but because you will  forget you will forget most of this vocabulary  

많은 것을 배우지만 잊어버리기 때문에 이 어휘의 대부분을 잊어버릴 것입니다

so look you just spent all that time and now you  only remember one thing but you still don't feel  

그래서 보세요 당신은 그 모든 시간을 보냈고 지금은 한 가지만 기억하지만 여전히

very confident about it you're thinking okay is  the pronunciation correct is the usage correct or  

그것에 대해 매우 확신하지 못합니다 당신은 괜찮다고 생각하고 있습니다 발음이 정확합니다 용법이 올바른지

maybe the grammar or whatever and so in in these  situations you're really wasting your time it  

아마도 문법이든 뭐든지 그래서 이러한 상황에서 당신은 정말 시간을 낭비하고 있는 것입니다.

seems like you're learning a lot but if you forget  all the vocabulary you're just wasting your time  

많은 것을 배우고 있는 것처럼 보이지만 모든 어휘를 잊어버리면 당신은 단지 시간을 낭비하고 있는 것입니다

but here we know we're learning we can actually  feel it and you don't forget the vocabulary  

여기서 우리는 압니다. 우리는 실제로 그것을 느낄 수 있고 어휘를 잊지 않고 배우고 있습니다.

so you hear many different examples like the word  harsh earlier today so maybe today when I come  

그래서 오늘 일찍 가혹한 단어와 같은 다양한 예를 듣게 될 것입니다. 아마도 오늘 제가

back home I will use I will intentionally review  the word harsh with Arya in uh in some natural  

집에 돌아올 때 사용할 것입니다. 음 자연스럽게 때가

ways so I might say yeah it was a I was walking  home and I forgot my sunglasses the sun was really  

harsh it's a really harsh sun on my eyes and  then like without her saying anything even if she  

내 눈에 너무 가혹한 태양 이어서 아무 말도 하지 않아도 말을 하지 않는 것처럼

doesn't say the word she's thinking automatically  like ah like okay another example of harsh okay so  

그녀는 자동으로 생각하고 있습니다 like ah like ok 가혹한 ok의 또 다른 예 그래서

I was I was like washing my hands after uh after  dinner I was doing the dishes but I used the wrong  

저는 제가 손을 씻는 것 같았습니다 uh 저녁 식사 후 설거지를 했는데 잘못 사용했습니다 비누

soap it was really harsh on my skin it was really  harsh on my skin and so it was kind of rubbing my  

는 피부에 정말 자극적이었습니다 피부에 정말 자극적이었습니다 그래서 그것은 일종의 내

rubbing my skin badly and making my skin cracked  so I split some of my skin like split open again  

피부를 심하게 비비고 내 피부를 갈라지게 하는 것이었습니다. 그래서 나는 내 피부의 일부를 다시 쪼개는 것처럼 쪼개었습니다. -

that same split open you see what I'm doing how  I'm reviewing the vocabulary naturally in context

mm-hmm all right so when you're thinking about  this again if your issue is you understand but  

흠 알겠습니다. 문제가 이해는 되지만 말을 못하는 경우 다시 생각해 보세요.

you don't speak I talked to another in another  recent video about the three levels of fluency  

유창함의 3단계

or the three stages of fluency how it works so  you begin by just being exposed to something  

또는 유창함의 3단계 작동 방식에 대한 또 다른 최근 동영상에서 다른 사람과 이야기했습니다. 그냥 엑스포로 시작 그래서

so my younger daughter or my older daughter Arya  hears the word uh like I don't know she hears the  

word uh harsh okay so we use that same example  more review so she hears the word harsh in uh  

우리는 같은 예를 사용합니다

in a TV show she's just being exposed to the word  but she doesn't really understand what that means  

그 단어에 노출되었을 뿐 하지만 그녀는 그것이 무엇을 의미하는지 잘 이해하지 못해서

and so she asks me again Dad what does harsh mean  and so now we're moving from exposure to awareness  

아빠에게 가혹한 것이 무엇을 의미하는지 다시 묻습니다. 이제 우리는 노출에서 인식으로 이동하고 있습니다.

where now she can recognize the word because I've  given her some more examples of it and then when  

그녀에게 몇 가지 더 많은 예를 들었습니다. 그런 다음

she is feeling like finally confident enough  because I've given her enough examples or she  

내가 그녀에게 충분한 예를 제공했거나

heard them from other places she heard harsh like  don't be so hard like be kind to people don't be  

다른 곳에서 들었기 때문에 그녀가 마침내 충분히 자신감이 있다고 느낄 때

so harsh don't judge people so harshly or the  weather is Harsh or the sun is harsh after she  

너무 가혹하다 사람들을 너무 가혹하게 판단하지 마세요 또는 날씨가 가혹하거나 태양이 가혹하다 그녀가 그

hears all those then she will feel very confident  about using that uh in her conversations all right  

모든 것을 듣고 나면 그녀는 그것을 사용하는 것에 대해 매우 자신감을 가질 것입니다 uh 그녀의 대화에서

the meaning says I've been listening to for more  than uh 10 years wow oh my goodness hopefully  

좋아 uh 10년보다 와우 oh my go 다행이도

I've been improving your English in that time  hopefully all right let's see here all right  

그 시간 동안 당신의 영어 실력이 향상되었길 바랍니다 잘만되면 알겠습니다 여기에서 봅시다 알겠습니다

Noel again hello uh thank you I learned how to  improve my English glad here how's your daughter  

노엘 다시 안녕하세요 어 감사합니다 저는 제 영어 실력을 향상시키는 방법을 배웠습니다 다행입니다 딸은 잘 지내고 계십니까 예

yeah both of them are doing well uh maybe I'll get  Noel in a video that's my younger daughter I don't  

둘 다 잘 지내고 있습니다 어 아마도 내 어린 딸의 비디오에 노엘을 넣습니다.

think she has ever been in a video before thanks  for this wonderful class glad to hear it when I  

그녀는 이전에 비디오에 나온 적이 없는 것 같습니다. 이 멋진 수업에 감사합니다.

finish my uh finish my money many friends came out  of the woodworking album yes that's a good example  

내가 끝내고 나면 기뻐요. 내 돈을 끝내면 많은 친구들이 목공 앨범에서 나왔어요. 좋은 예

right there so like people when I I was when I  was broke many people came out of the woodwork  

바로 거기에 내가 가난할 때 사람들처럼 많은 사람들이 목공에서 나왔기

so I was not expecting people to help me but when  people heard I had no money they came out of the  

때문에 사람들이 나를 도와줄 것이라고 기대하지 않았지만 사람들이 내가 돈이 없다고 들었을 때

woodwork like people came out of the woodwork  to help me all right good usage and again don't  

사람들이 목공에서 나온 것처럼 목공에서 나왔습니다. 목공은 저를 잘 사용하도록 도와주고

feel bad if you don't get something the first  time remember like if I just say the word harsh  

처음에 무언가를 얻지 못하더라도 기분 나빠하지 마세요. 제가 가혹한 단어를 말하면

the word harsh like vocabulary by itself doesn't  mean anything it's only when you're hearing it in  

가혹한 단어 자체는 어휘 자체로는 아무 의미가 없습니다. '답장

context connected with some kind of situation  that's why it's important to learn vocabulary  

어떤 종류의 상황과 관련된 맥락에서 듣기 그래서 어휘를 맥락

in context and really understand it rather  than trying to connect it with a translation  

에서 배우고 번역으로 연결하려고 하기보다 실제로 이해하는 것이 중요합니다.

okay so I hear like harsh weather uh I had like  a really harsh time at school like it was really  

정말

like the class was really difficult all right so I  can use lots of different examples of that and as  

수업이 정말 어려웠던 것 같았어요. 그래서 저는 그것에 대한 다양한 예를 사용할 수 있고

you get more examples this is where you really  feel strong about that about that vocabulary  

더 많은 예를 얻을수록 그 어휘에 대해 그 점에 대해 정말 강하게 느끼는 곳입니다

all right uh uh let's see here all  right how to watch movies and TV  

shows to increase listening and speaking uh  again the the best thing to do is really to  

듣기와 말하기를 늘리기 위해 영화와 TV 시청

to focus on something I would not I  mean I know like people want to watch  

TV shows let me let me draw this and make  an even like easier way of explaining this

이

all right so this is hopefully this will make  sense to people you hear me using this expression  

표현을 계속해서 사용하는 것을 듣는 사람들에게 이 말이 이해되길 바랍니다. 몇 번이고

again and again hopefully this is understandable  uh this is our English student right here so  

이해할 수 있기를 바랍니다. 바로 여기 학생입니다 그래서

someone who wants to learn the language uh  the goal over here uh let's say the goal  

언어를 배우고 싶은 사람 어 여기의 목표는 어 목표가

is to understand the TV shows uh and conversations  or whatever and so what people think they do we're  

TV 쇼와 대화를 이해하는 것이라고 가정해 보겠습니다.

going to put a line here there's an e uh SL so  English as a second language uh they're trying to  

으 어 SL 그래서 제2외국어로서의 영어 uh 그들은

go directly here they're trying to go directly uh  to this vocabulary uh and so in the ESL approach  

여기로 바로 가려고 합니다 그들은 여기로 바로 가려고 합니다 그들은 바로 uh 이 어휘로 어 그리고 ESL 접근법에서

we go directly let me let me draw a different line  here make this a little bit easier to understand

우리는 바로 갑니다 제가 다른 선을 그릴 수 있게 해주세요 여기 이렇게 만드세요 이해하기가 조금 더 쉽기

so this is so we're going to contrast these two  methods here trying to get to this trying to get  

때문에 여기에서 이 두 가지 방법을 대조하여

to this goal over here so to enjoy conversations  movies TV shows or you know all of that kind of  

이 목표를 달성하기 위해 대화 영화 TV 프로그램을 즐기거나 그런 종류의 모든 것을 알고 있습니다.

stuff just regular everyday life and they want to  go there but because they try to go directly they  

평범한 일상이고 거기에 가고 싶어도 직접 가려고 해서

never reach this it's like this this just it's  what they what they think they're doing is like  

절대 닿지 않는 이렇습니다. 그들이 생각하는 것은

they're getting to the goal but what's really  happening is they're kind of they're going like  

목표에 도달하고 있지만 실제로 일어나는 일은 그들이 '그들은 일종의'

around in a circle like this so it looks like  they're they're making progress but but really  

이렇게 원을 그리며 돌아다녀서 발전하고 있는 것처럼 보이지만 실제로는

they're just learning more vocabulary but not  actually becoming fluent in that vocabulary  

더 많은 어휘를 배우고 있을 뿐 실제로 그 어휘에 유창해지지는 않습니다

okay and so it's for the efl approach so English  as a first language what's happening is like  

모국어의 상황은

you're you're kind of taking like a slow a slow  step each day as you build up your vocabulary  

당신이 어휘를 쌓으면서 매일 천천히 한걸음씩 나아가고 있다는 것입니다.

and you really become fluent in that so it seems  like this is like the faster way it seems like  

그리고 당신은 그것에 정말 유창해집니다.

it's faster uh but the problem is you're moving  faster because you keep getting like all this new  

더 빠르지만 문제는 당신이 이 모든 새로운 어휘를 계속 좋아하기 때문에 더 빨리 움직이고 있다는 것입니다.

vocabulary but you're not actually fluent in it  all right so you can keep you just go faster and  

그러나 당신은

faster and faster but aren't actually getting  closer to the goal but in the English as a and  

실제로 그것에 유창하지 않습니다. 목표에 더 가깝지만 영어로 a와

this is the same thing natives are doing here they  spend more time learning things and and over time  

이것은 원어민이 여기에서 하는 것과 같습니다. 그들은 무언가를 배우는 데 더 많은 시간을 보내고 시간이 지남에 따라

this like it accelerates and gets much faster and  this is how you get to to understanding TV shows  

이것은 가속되고 훨씬 빨라지는 것과 같습니다. 이것이 TV 프로그램을 이해하는 방법입니다

and music and movies and having conversations that  kind of thing it's because they spend a lot of  

그리고 음악과 영화 그리고 그런 종류의 대화를 하는 것은 그들이

time really understanding vocabulary very well  so at first it seems like a slow process so if  

어휘를 정말 잘 이해하는 데 많은 시간을 할애하기 때문입니다. 그래서 처음에는 느린 과정처럼 보입니다.

we imagine like on day one uh so the English as a  second language person has learned or I mean they  

또는 제 말은 그들이

had a class about let's say like 10 words but the  efl approach was only just one okay on the on day  

10개의 단어에 대해 수업을 들었지만 efl 접근 방식은 당일에 한 번만 괜찮았고 두 번은

two they learned like 10 more and on day two over  here it's you know they're on the second word or  

10개를 더 배웠고 두 번째 날에는 여기 두 번째 단어에 있다는 것을 알고 있습니다 또는

phrase so it seems like the efl approach is is  moving more slowly all right but the problem is  

문구 그래서 efl 접근 방식이 더 느리게 움직이는 것처럼 보이지만 문제는

they're they're never going to get over here by  doing this approach it's only going to have them  

그들이 이 접근 방식을 사용하여 여기까지

just go faster and faster as they try to learn  more vocabulary the traditional way but they  

도달할 수 없다는 것입니다. 전통적인 방식으로 더 많은 어휘를 배우기 위해 하지만

don't actually become fluent in that so they never  reach this okay so the only way to get this is to  

실제로는 유창해지지 않으므로 결코 이 수준에 도달할 수 없습니다. 따라서 이를 얻을 수 있는 유일한 방법은 여기와 여기에서 유창해지지 않으면

become fluent in individual words and phrases if  you don't become fluent here and here and here  

개별 단어와 구문에 유창해지는 것입니다. 여기

then of course you will not be able to do this but  if you get fluent in this word and you get fluent  

물론 당신은 이것을 할 수 없을 것입니다. 하지만 당신이 이 단어에 유창해지고 당신이

in this word and fluent in this word and this word  then of course you will have great conversations  

이 단어에 유창해지고 이 단어와 이 단어에 유창해지면 물론 당신은 좋은 대화를 나눌 수 있을 것입니다.

okay as I as I often say like people think about  getting fluent in English or in Japanese or in  

사람들은 영어, 일본어,

French or in German or whatever the language  is so they think about and they talk about  

프랑스어, 독일어 또는

getting fluent in a language when what's really  happening is you're getting fluent in vocabulary  

언어가 무엇이든 유창하게 되는 것에 대해 생각합니다. 그래서 그들은 생각하고 이야기합니다.

you get fluent in a grammar point and you really  understand pronunciation but you get all that like  

문법 포인트와 당신은 정말로 발음을 이해하지만 한 번에 한 가지씩 모든 것을 얻습니다.

one thing at a time and this is why like even  some ESL students like they will be fluent in  

이것이 바로 일부 ESL 학생들이

some things but not others so they can have a  conversation or speak maybe about work because  

어떤 것에는 유창하지만 다른 것에는 유창하지 않아 대화를 하거나 일에 대해 말할 수 있는 이유입니다. 왜냐면

they've talked about those things so many times  so this is not about trying to watch a particular  

그런 얘기를 너무 많이 해서 특정

movie or TV show uh instead of doing that it's  much better to find something you can focus on  

영화나 TV 프로그램을 보려고 하는 게 아니라 어 그걸 하는 것보다 집중할 수 있는 걸 찾는 게 훨씬 더

that's like a shorter easier thing uh like you  know like watching a YouTube video about about  

더 짧고 쉬운 것을 좋아하세요. 예를 들어 YouTube 동영상을 보는 것과 같이 장미를 키우는 것과 같이

doing something you're interested in like  growing roses or something so I give these  

관심이 있는 일을 하는 것에 대해 알고 있습니다.

examples in this one like we would watch you  know on one day we would watch four or five  

그래서 저는 이러한 예를 들어 보겠습니다. 5개의

videos just just talking about one topic like  how to how to break uh I don't know how to how  

동영상은 어떻게 깨는 방법과 같은 한 가지 주제에 대해 이야기하고 있습니다. 어 저는

to make bread or something all right so here like  if we're gonna contrast these two examples again  

빵을 만드는 방법이나 무언가를 만드는 방법을 잘 모릅니다. 그래서 여기서는 이 두 가지 예를 다시 대조해 보겠습니다. 제

the English as a second language approach is  learning about baking they're learning all this  

2언어 접근 방식으로서의 영어 제빵에 대해 배우고 있습니다. 이 모든 것을 배우고 있습니다.

like vocabulary about about baking stuff but  they're not actually getting fluent in being  

제빵에 관한 어휘처럼 실제로 유창하게 되지는 않습니다. 제과

able to talk about baking okay so the difference  here is like if you get fluent in uh in each one  

제빵에 대해 괜찮다고 이야기할 수 있습니다. 그래서 차이점 은 이 모든 것에 유창해지는 것과 같습니다.

of these things then of course you get you get  over here to the goal why wouldn't you you're  

그러면 당연히 목표에 도달하게 됩니다. 왜 당신은

getting fluent if you get fluent in each of the  pieces then of course you get fluent in the hole  

유창해지지 않습니까? 각 조각에 유창해지면 당연히 구멍에 유창해집니다.

all right but I don't know Korean you have to tell  me what that tell me what that means uh hopefully  

하지만 저는 한국어를 모릅니다. ~해야 한다 ell 그게 무슨 뜻인지 말해줘 어 잘하면 말이 되지만

this makes sense though so when you're looking  for like a TV show what will happen if you watch  

TV 쇼처럼 TV 쇼를 보면 무슨 일이 일어날지

a TV show is you will learn you will get a lot  of vocabulary and then you will not be fluent in  

TV 쇼를 보면 많은 어휘를 얻을 수 있다는 것을 알게 될 것입니다. 대부분의 언어에 유창하지 않기

most of it and so you will be able to understand  but it will not really improve your conversations  

때문에 이해할 수 있지만 대화가 실제로 향상되지는 않습니다.

you really have to take time and focus on things  and that's why like what we do in fluent for life  

정말 시간을 들여 사물에 집중해야 합니다.

is we will have one conversation you're focusing  on a single conversation for a month think about  

당신은 한 달 동안 하나의 대화에 집중하고 있습니다.

that most people are like well that's crazy you  can't focus on one conversation for a whole month  

대부분의 사람들이 괜찮다는 것을 생각해보세요. 당신은 한 달 내내 하나의 대화에 집중할 수

why not think about the the opposite of that we're  going to try to learn like a whole conversation in  

없습니다. 하루 안에 전체 대화처럼 나에게

one day that seems like the ridiculous thing  to me we're gonna we're gonna try to like go  

우스꽝스러운 일처럼 보입니다. 우리는

through a whole TV show in one day really I  would take I mean if you're going to learn  

하루 안에 전체 TV 프로그램을 살펴보고자 합니다.

with a TV show at least spend like the whole day  like you know like learning about that all right  

TV 쇼는 적어도 하루 종일 같은 시간을 보냅니다 l 당신이 그것에 대해 배우는 것과 같은 것을 알고 있다면

you need to get the review to really understand  the vocabulary if you can understand everything  

당신이 모든 것을 이해할 수 있다면

right when you're learning it that's fantastic  most people are not able to do that because  

the languages isn't understandable or you don't  quite understand a joke or something like that  

어휘를 정말로 이해하기 위해 리뷰를 받아야 합니다 당신이 그것을 배우고 있을 때 그것은 환상적입니다 당신은 농담이나 그와 비슷한

so instead of trying to learn a bunch of things  and not really understand them it's much better  

것을 잘 이해하지 못하기 때문에 많은 것을 배우려고 노력하는 대신에 실제로 이해하지 못하는 것이 훨씬 낫습니다.

to focus on something and do that so if you want  to watch a TV show or something really take time  

시간

like a whole week and just focus on one episode  review it in different ways watch YouTube videos  

일주일 내내 한 에피소드에 집중하고 다양한 방식으로 검토하세요. YouTube 동영상을 보세요.

of people talking about that episode you really  want to get lots of input about that same episode  

all right I got some more good questions over  here all right whom it says you are the best  

당신이 최고라고 합니다

teacher you are too kind over there all right  uh let's see how I went to school like a year  

선생님 거기 너무 친절하세요 좋아요 어 제가 1년 전에 학교에 어떻게 다녔는지 봅시다

ago unknown how to write or read but knew some  spoken English grammar F me up in my fluency  

r 제 유창성에 만족합니다

uh I'm sorry to hear that but that's typical  yes that's that's basically how most people  

어 유창하게 말씀드리면 유감이지만 그게 일반적입니다 예 그게 기본적으로 대부분의 사람들이 하는 방식입니다

do it but now my comprehension is much better my  classmates know grammar yep thank you I understand  

하지만 이제 제 이해력이 훨씬 좋아졌습니다 반 친구들은 문법을 알고 있습니다 네 감사합니다 이해합니다

95 of your speech glad to hear Felix uh yeah and  so again their spoken English was bad and so and  

Felix 어 예 그리고 다시 말하지만 그들의 영어 구사 능력은 형편없었고 그래서

I think that's what you mean by bab uh but yes  if you're if you're learning if you if you focus  

제 생각에 그것이 bab이 의미하는 바라고 생각합니다. 하지만 그렇습니다. 만약 당신이 배우고 있다면 당신이

on the same thing and really Mastery that's  that's why I called originally uh the name of  

같은 것에 집중하고 정말 통달한다면 그것이 바로 제가 원래 이름은

the lesson sets in fluent for life are called  Master English conversation because that was  

Fluent for Life의 수업 세트를 마스터 영어 대화라고 합니다. 왜냐하면 그것이

the whole point it was to develop Mastery to  develop fluency about that and so many people  

유창성을 개발하기 위해 숙달을 개발하는 것이었기 때문입니다.

will know the rules English as a second language  students will often know the rules about something  

어떤 것에 대한 규칙을 알고

but they can't actually apply those rules in real  conversations uh even I've joined the English Club  

있지만 실제 대화에서 그 규칙을 실제로 적용할 수는 없습니다. 어 저도 English Club에 가입했는데

attended English speaking class but my English  still stuck can you help me with the good method  

영어 말하기 수업에 참석했는데 영어가 여전히 막혀요 ethod는

is that able to approve well yes so everything  I'm talking about in this video is explaining  

승인을 잘 할 수 있다는 것입니다 예 그래서 이 비디오에서 내가 말하는 모든 것은 그것에 대해 설명하는 것입니다

about that remember uh speaking it it I know it  seems like a crazy idea it seems the opposite of  

what you should do but speaking is not how you get  fluent all right you get fluent by understanding  

유창하게 하세요 당신은

something really well all right so you don't  have to uh like spend time meeting people or  

무엇인가를 정말 잘 이해함으로써 유창해집니다 그렇죠 그래서 당신은 어 사람들을 만나거나

going to I don't know speaking practice event or  or trying to like try to spend any of your time  

모르는 연습 행사에 가거나 시간을 보내려고 노력하는 것을 좋아할 필요가 없습니다

doing that it's much better if you and I made a  whole video about this if you go to the YouTube  

그렇게 하면 너와 내가 이것에 대한 전체 비디오를 만드는 것이 훨씬 낫습니다. YouTube

channel and look up uh if you only have 15 minutes  a day to learn English do this and the basic idea  

채널에 가서 찾아보면 어, 영어를 배우는 데 하루에 15분만 있으면 이렇게 하고 기본 아이디어

of that is that it's much better to to spend  your time getting lots of examples of something  

는 그것이 훨씬 낫다는 것입니다 예를 많이 들으며 시간을 보내려면

so you really understand it rather than trying  to learn things a traditional way all right so  

전통적인 방식으로 배우려고 하기보다는 실제로 이해해야 합니다. 그래서

ESL is English as a second language I'll just put  this a second some English as a second language  

ESL은 제2언어로서의 영어입니다. 여기서는 제2언어로서의 영어를 두겠습니다.

and this is English as a first first language so  we'll just put second up here and first down here  

이것은 제1언어로서의 영어입니다. 그래서 여기에 두 번째를 여기 위에, 여기 아래에 첫 번째를 놓을 것입니다.

all right so when you're learning English as a  second language it means that you think there's  

like a second language so we have to learn it  in a new way rather than learning it uh just  

새로운 방식으로 배우기보다는 어 그냥

as like a language we would learn like our native  language and so the truth is if you learn it like  

언어처럼 우리가 모국어처럼 배울 것이기 때문에 진실은 당신이 그것을 배우면

you learn your first language you become fluent  in that language it doesn't matter all right I  

모국어를 배우면 그 언어에 유창해진다는 것은 중요하지 않다는 것입니다.

have another video on the channel that's talking  about uh like the truth about second languages and  

제2언어에 대한 진실과 제

why there's no such thing as a second language  all right so for me there is no such thing as a  

2언어가 왜 없는지에 대해 이야기하는 또 다른 비디오를 채널에 가지고 있습니다. 제게는 제2언어라는 것이 없습니다.

second language there are different languages like  French and German and Italian uh but how you learn  

프랑스어, 독일어, 이탈리아어와 같은 다양한 언어가 있습니다. 어 근데 어떻게 배우느냐가

them is the important thing so if you learn them  like it's a like a second language like you're  

중요하니까 모국어를 배우는 것처럼 제2외국어처럼 배우면 그게

learning through your native language that's what  will stop you from speaking but if you learn it  

말을 못하게 막겠지만 배우면

as a first language and you understand everything  which is what this is that's how you become fluent  

모국어이고 모든 것을 이해합니다. 이것이 바로

in that vocabulary all right so you don't need  to spend time speaking with people if you only  

그 어휘에 유창해지는 방법입니다. 따라서 사람들과 이야기하는 데 시간을 할애할 필요가 없습니다.

have 15 minutes a day just get lots of input you  will automatically feel more fluent because you  

하루에 15분만 있으면 많은 정보를 얻을 수 있습니다. 당신이 어 어휘를 훨씬 더 잘 이해할 수 있을 것이라고 느낄 수 있기 때문에 더 유창하게 느낄 수 있고

can you'll feel you will understand the uh the  vocabulary much better and then again your your  

다시 당신의

improvement accelerates I know that this is like  it looks opposite or whatever but the point is we  

향상이 가속화된다는 것을 압니다

get to the goal faster over here where these uh  most English as a second language Learners they  

이 어 대부분의 제2외국어로서의 영어 학습자들은

can be trapped in this for years okay so they can  be stuck going around and around just learning  

몇 년 동안 여기에 갇힐 수 있습니다. 그래서 그들은 돌아다니며 갇힐 수 있습니다.

more words more words more words but they never  get closer to fluency that's why this happens  

it's because they they're they're if each one of  these words that you learn if you're not fluent  

만약 당신이 배우는 이 단어들 각각이 당신이 유창하지 않다면 유창하지

in each of these things then of course you won't  be fluent over here you can't reach that goal but  

않다면 물론 당신은 여기에서 유창하지 않을 것입니다 당신은 그 목표에 도달할 수 없지만

for here like if I get fluent in one word and then  I get fluent in another word and another word in  

여기에서 내가 한 단어에 유창해지면 다른 단어에 유창해지고 또 다른 단어에 또 다른 단어에 유창해지면

another word like of course I become fluent okay  all right maybe I'm taking my ex my explanations  

당연히 유창해집니다 좋아 알았어 어쩌면 내 전남편을 데려갈지도 몰라

are going too long over here uh thanks for doing  class live listen streams helps me a lot glad here  

여기까지 너무 길어졌어 수업 실시간 청취 스트림을 하는 것이 여기에서 많은 도움이 됩니다 저는

I watch English TV shows so much in my child  when my teacher asked me uh can we tell me the  

제 아이의 영어 TV 프로그램을 너무 많이 봅니다 선생님이 제게 물으셨을 때 어,

rules in this line I don't know what that means  I love your way uh instant visual explanation  

이 줄의 규칙을 말해 줄 수 있나요 그게 무슨 뜻인지 모르겠습니다 당신의 방식을 사랑합니다 uh 인스턴트 시각적 설명

and they work glad here me thanks all right all  right there's that sneeze from half an hour ago  

그들은 여기에서 기뻐하며 일합니다 감사합니다 알겠습니다 알겠습니다 30분 전에 나온 재채기가 있습니다 알겠습니다

all right me I've watched it  but I don't know why it happens  

저는 시청했습니다 하지만 왜 그런 일이 발생하는지 모르겠습니다

I don't know what that's referring to thanks for  the X1 explanation uh is this the same Theory as  

그게 무슨 뜻인지 모르겠습니다 덕분에 X1 설명 어 이게 같은 이론인가요

Stephen crashing yes uh so he discovered the same  thing I did and before I was born so he he found  

Stephen 충돌 예 uh 그래서 그는 내가 한 것과 같은 것을 발견했고 내가 태어나기 전에 그는 발견했습니다

uh that you get fluent by getting comprehensible  input in a low stress environment so meaning that  

like if you if you feel nervous if you're in a  classroom and your teacher is like okay stand  

긴장하면 y 당신은 교실에 있고 선생님은 괜찮아요.

up in front of the class and repeat something then  of course your language learning will be hurt as a  

수업 앞에 서서 무언가를 반복하면 당연히 언어 학습이 손상될 것입니다.

result so what you should be doing is actually not  speaking at all and that's the same thing crash  

그래서 당신이 해야 할 일은 실제로 전혀 말하지 않는 것과 같습니다. 물건 충돌

and recommends so the same thing I discovered the  way I discovered it was after failing to learn  

추천합니다 그래서 내가 발견한 방식은

different languages for 15 years and then living  in Japan and then I just had a park I just started  

15년 동안 다른 언어를 배우지 못하고 일본에 살다가 막 공원을 가지게 되면서

paying attention to what uh kids were doing and  how they were talking with their parents so you  

아이들이 무엇을 하고 있고 어떻게 그들은 부모님과 이야기하고 있었기 때문에

got Japanese kids speaking with their parents  uh and it's like oh look at that like they're  

일본 아이들이 부모님과 이야기하게 했습니다 어 그리고 그것은 마치 그들이

not learning Japanese through English they're  learning Japanese in Japanese it's just the  

영어를 통해 일본어를 배우는 것이 아니라 일본어로 일본어를 배우는 것 같습니다 그것은

first language for them so if I learn Japanese as  a first language then I become fluent and that's  

그들에게 단지 모국어입니다 그래서 제가 배우면 일본어를 모국어로 하고 나면 유창해져서 그렇게 된 것입니다.

what happened and so it's the same thing that's  why I teach English as a first language rather  

그래서 저는 영어를 제2외국어로 가르치는 것이

than teaching it as a second language now I could  probably be more popular on YouTube if I made  

아니라 제1외국어로 가르치는 것입니다. 일본어 학습자를 위한 일본어 동영상을 만들면 아마도 YouTube에서 더 인기를 끌 수 있겠지만

Japanese videos like for Japanese learners but  the problem is it would not help them speak and  

문제는 그들이 말하는 데 도움이 되지 않을 것이고

so I like again I have to think about that as a as  a teacher like if I just want to get more clicks  

그래서 다시 좋아합니다. 교사로서 생각해야 합니다. 클릭 수

and more views on my videos there's other things  I could do but it makes it worse for the learning  

내 동영상의 조회수를 늘리면 할 수 있는 다른 일이 있지만 학습에

so I'm always trying to figure out obviously I  would love to have more people watching videos  

but I want to make sure people can actually  benefit from them all right uh let's see here

악영향을 미칩니다. 그들로부터 좋아 어 여기에서 보자

all right so in my experience I have enhanced my  English by learning words in context to know how  

좋아 그래서 내 경험상 나는 문맥에서 단어를 학습하여 구문에서 단어를 사용하는 방법을 알고 영어를 향상시켰습니다.

to use them in a phrase I still have a lot to  improve them yeah great work Henry but that's  

여전히 개선해야 할 것이 많습니다. 예 훌륭합니다 Henry 하지만 그게

what you should be doing determination motivation  is really important for learning English yes but  

당신이 해야 할 일입니다 결심 동기 부여는 영어 학습에 정말 중요합니다. 하지만

the most important thing is making sure you do  the right thing so you can feel very motivated  

가장 중요한 것은 올바른 일을 하도록 하는 것입니다. 그래야 의욕이 생기고

and still try to do the ESL approach and like  you're still likely going to fail at doing that  

여전히 ESL 접근 방식을 시도할 수 있습니다. 나는 그렇게 하는 데 실패할 것

rustam says I usually watch YouTube about  homeless people they had interviews and you  

같다 Rustam은 내가 보통 노숙자에 관한 YouTube를 본다고 그들은 인터뷰를 했고 당신은

can learn from their experiences and learn  a lot of vocabulary yeah so again if you  

그들의 경험에서 배울 수 있고 많은 어휘를 배울 수 있다고 합니다.

focus on like if I'm just watching videos  about homeless people or whatever you pick  

사람이나

a topic and you focus on that of course you're  going to become a much better speaker because  

주제를 선택하고 거기에 집중하면 당연히 언어를 더 잘 이해할 수 있기 때문에 훨씬 더 나은 화자가 될 것입니다.

you will understand the language better what  should I do if I don't have anyone to talk  

대화할 사람이 없으면 어떻게 해야 합니까?

with while learning as your method yes for this  you the whole point is not to speak with people  

예, 당신의 요점은 사람들과 이야기하는 것이 아닙니다

I know it sounds weird people like well how  do I speak where do I speak like why are you  

사람들이 이상하게 들린다는 것을 압니다

worrying about speaking if you don't really  understand what you're saying then don't talk  

말을 하지 마세요

the point is just to sit and listen until  you feel like wow like I really really  

요점은 그냥 앉아서 듣는 것입니다. 와우, 내가 정말 정말

feel very good all right I'll give you another  another like contrast these examples over here

기분이 아주 좋아요, 알겠습니다. 또 다른 예를 하나 더 드리겠습니다. 이 예는 여기에서

again we will contrast the English  as a second language approach versus  

다시 한 번 대조해 보겠습니다. 언어 접근 방식 대

the English as a first language  approach and what people think  

모국어로서의 영어 접근 방식 과 사람들이 생각하는 것

they're doing so in a typical class you  will spend if we uh if we just split up

uh like understanding down here we'll put a u for  this and then uh actually that's kind of a bad  

그것은 일종의 나쁜

little here this is a bad oh my goodness I can't  even draw a little bracket looking thing all right  

여기에 조금 이것은 나쁩니다 오 마이 갓 괜찮아 보이는 작은 괄호도 그릴 수 없습니다

we'll just say uh here here okay and then this one  is like okay all right so in the ESL approach what  

you're doing is like you spend very little time  trying to understand what you're learning and this  

당신이 하고 있는 것은 배우는 내용을 이해하는 데 시간을 거의 쓰지 않는 것과 같습니다. 이것이 바로

is why teachers are using uh like phrase books and  translations and dictionary definitions and things  

교사가 uh 구문 책과 번역, 사전 정의 및 언어를 더 어렵게

like that explanations about grammar that make  the language more difficult all right so it's very  

만드는 문법에 대한 설명과 같은 것을 사용하는 이유입니다. 그렇습니다. 그

little spent time uh on understanding the rest  of it is like okay now class I want you to speak  

점을 이해하는 데 시간이 거의

it doesn't make any sense it's this is a crazy  way to teach languages because number one uh it's  

없습니다. 나머지 부분은 괜찮습니다.

demotivational all right you don't understand if  you don't understand why would you try to speak  

최종적으로 좋습니다 당신이 왜 말을 하려고 하는지 이해하지 못한다면 이해하지 못할 것입니다

now people like okay I gotta now I gotta try to  speak the teacher says okay like here's a here's  

이제 사람들은 괜찮다고 합니다. 이제 말해야 합니다. 선생님은 괜찮다고 말합니다. 여기가 여기에 있습니다

a language uh we're going to teach you like I'll  teach you a word like here's uh I don't know a  

내가 당신에게 여기와 같은 단어를 가르쳐 줄 것 처럼 uh I don't a

Japanese word uh equals this word in English  all right the teacher didn't teach anything  

일본어 단어 uh는 영어로 이 단어와 같습니다 좋아요 선생님은

they didn't actually help you understand anything  they're just giving you a definition so this is  

아무 것도 가르치지 않았습니다 정의 그래서 이것은

again uh understanding is like the lesson of that  and so the rest of the time it's it's just up to  

다시 어 이해는 그것의 교훈과 같으며 나머지 시간은

the student like hey why don't you speak now now  go out and try to use that but the student is like  

학생에게 달려 있습니다. 이봐, 지금 말하지 그래? 나가서 그것을 사용해 보려고 하지만 학생은 마치

uh I don't understand what I'm saying and there  are lots of reasons why they struggle to speak  

어 제가 무슨 말을 하는지 이해가 안 되고 그들이 말하는데 어려움을 겪는 데에는 많은 이유가 있습니다

part of it is that the real language that natives  use in real conversations is different from what  

they're learning in the classroom all right that's  just one example but the point is this is what it  

하나의 예이지만 요점은 이것이

looks like for ESL now if this is what it looks  like for ESL for English as a second language what  

처럼 보인다는 것입니다. e 지금 ESL이 제 2외국어로서의 영어 ESL의 모습이라면

do you think it looks like for the efl student  what do you think is happening now if you've  

efl 학생의 경우 어떤 모습일 것 같나요 지금 무슨 일이 일어나고 있다고 생각하시나요

been following this video it should probably  be pretty obvious we're going to do the exact  

이 동영상을 팔로우했다면 아마도 예쁠 것입니다 분명히 우리는

opposite the exact opposite look at this we're  going to spend most of our time on understanding

정확한 정반대의 모습을 할 것입니다. 우리는 대부분의 시간을 이해하는 데 할애할 것입니다.

and then really the fluent speech just comes out  automatically at the end all right so we don't  

그러면 유창한 말이 자동으로 마지막에 자동으로 나옵니다. 그래서

we don't want to just like help you understand  a little bit we want to really really help you  

우리는 하지 않습니다. 당신이 이해하는 데 도움을 주고 싶지는 않습니다. 우리는 당신이 정말 정말로 당신을 돕고 싶습니다. 우리가 가혹한

understand a lot just like we gave that example  of harsh so the example for ESL we learn a word  

예를 준 것처럼 많은 것을 이해하고 싶습니다. 그래서 ESL의 예는

like harsh uh like if we do it in Japanese it's  like kibishi uh to harsh so we're gonna just like  

가혹한 것과 같은 단어를 배웁니다. kibishi처럼 uh to harr 그래서 우리는

translate something like that uh and we're not  going to spend much time using it in different  

그런 것을 번역할 것입니다 uh 그리고 우리는 그것을 다른 예에서 사용하는 데 많은 시간을 할애하지 않을 것입니다.

examples so if you learn this like I guarantee  you if you if you're in an English classroom uh  

교실 어

the first context that you learn that in is what  you think it is so if you learn harsh weather  

처음 접하는 맥락 rn 그것은 당신이 생각하는 것이므로 혹독한 날씨를 배우면

then you will think harsh is only about weather  okay harsh weather so the teacher says harsh  

가혹한 것은 단지 날씨에 관한 것이라고 생각할 것입니다 가혹한 날씨

weather wow a lot of harsh harsh weather today  okay so the student thinks okay harsh must be  

그래서 선생님은 가혹하다고 말합니다

connected to weather because they only get one  example of that they only think okay harsh it's  

그들이 괜찮다고 가혹하다고 생각하는 한 가지 예만 얻기 때문에 날씨와 관련이 있습니다.

like yeah I understand maybe it's kind of bad but  in a real conversation they might hear like harsh  

예, 이해합니다. 다소 나쁠 수도 있지만 실제 대화에서 그들은 가혹한 말처럼 들릴 수 있습니다

words and suddenly they're like uh what I thought  it was about weather and like after they learn  

. 갑자기 그들은 어 내가 생각한 것과 같습니다. 그들이 배운 후와 같이

like no no it's not like harsh doesn't mean  weather it's just talking about something is is  

아니요 아니요 가혹하지 않다는 것은 날씨가 단지 무언가에 대해 이야기하는 것이

difficult it's frustrating it's maybe like grading  on you somehow but that's what you get over here  

어렵다는 것을 의미하는 것이 아닙니다.

so we're going to learn harsh harsh words  harsh weather harsh uh like harsh environment  

가혹한 말 가혹한 날씨 가혹한 uh 가혹한 환경처럼

a harsh storm harsh language if you're yelling  or cursing at someone and then by the end it's  

가혹한 폭풍 가혹한 언어 누군가에게 소리를 지르거나 욕하고 나면 결국에는

just like ah you know you know harsh very  well boom it just comes out automatically  

그냥 자동으로 나옵니다 좋습니다.

all right so think about it like again it's  it's the exact opposite of what people would  

다시 한 번 생각해보세요 그것은 사람들이

be doing in a in a regular classroom but this  is why people struggle to speak over here it's  

일반 교실에서 하는 것과는 정반대입니다. 하지만 이것이 사람들이 여기서 말하는 데 어려움을 겪는

because they don't understand what they're talking  about so of course they can't use it fluently all  

이유입니다. 다시 이야기하니 당연히 유창하게 사용할 수 없습니다.

right so you don't have to feel bad if like  it's like oh like why why can't I speak it's  

because you don't understand what you're saying  okay all right hopefully that makes sense I keep  

알겠습니다. 이해가 되었으면 합니다. 저는 계속해서

trying to explain this in different ways about  the different ways people are learning but what  

사람들이 학습하는 다양한 방식에 대해 다양한 방식으로 설명하려고 노력하고 있습니다. 하지만

this shows is like the actual speaking part is a  very small part of the language learning process  

이 쇼에서 보여주는 것은 실제 말하는 부분이 언어 학습 과정의 아주 작은 부분이라는 것입니다.

all right the and that's why and again uh Stephen  crash and discovered the same thing amazing right  

uh Stephen은 충돌하고 같은 것을 놀라운 사실로 발견했습니다.

like another person discovered the same  thing about this and it's pretty obvious  

다른 사람이 이것에 대해 같은 것을 발견한 것처럼 그것은 매우 명백합니다.

because it's how we all get fluent in our native  language so if you spend your time understanding  

왜냐하면 그것은 우리 모두가 모국어에 유창해지는 방법이기 때문입니다. ng

something you really feel confident then when  it's time to speak the words just come out  

정말 자신 있는 거 그때 말 할 때가 되면 그냥 나오는 말

now at this point maybe yeah okay you want to like  practice your I don't know like how your mouth  

지금 이 시점에서 어쩌면 그래 좋아 좋아하고 싶은 연습 입이 어떻게

moves or something but if you've heard a hundred  examples of something from different speakers I'm  

움직이는지 다른 화자의 예를 들면 처음 말해야 할 때

pretty sure you would use something automatically  the first time you had to say it so the goal is  

자동으로 무언가를 사용할 것이라고 확신합니다. 따라서 목표는 말하지

not to speak it's not to try to understand and  like and then and then like quickly start speaking  

않는 것입니다.

you want to spend a lot of time you just relax  start getting all that input and this is exactly  

긴장을 풀고 모든 입력을 받기 시작하는 데 많은 시간을 할애하세요. 이것이 바로

what we do in fluent for life this is why we  structure the program the way it is because we  

우리가 Fluent for Life에서 하는 일입니다. 이것이 우리가 프로그램을 구성하는 이유입니다. 왜냐하면 우리는

really want to help people understand something  the first time you hear it you might not feel  

사람들이 무엇인가를 처음 들었을 때 이해하도록 돕기를 정말로 원하기 때문입니다. 당신은

very confident about it that's okay we're going  to teach it to you again you're going to hear it  

그것에 대해 매우 확신하지 못할 수도 있습니다. 괜찮습니다. 우리는 당신에게 그것을 다시 가르칠 것입니다. 당신은 그것을

again in a different way you're going to hear  a different speaker say it all of these things  

다른 방식으로 다시 듣게 될 것입니다. 당신은 다른 화자가 이 모든 것을 말하는 것을 듣게 될 것입니다.

and then when you start using it in conversations  you will feel a lot better about it all right but  

ko 대화에서 사용하기 시작하면 기분이 훨씬 나아질 것입니다. 하지만

you don't get there from here speaking is not  what you need it's not more speech all right

여기서는 도달하지 못합니다. 말하기는 당신에게 필요한 것이 아닙니다 그것은 더 많은 말이 아닙니다.

all right

[Music] okay so hopefully that answered that  question for Felix yes so don't look for people  

Felix의 경우 예, 대화할 사람을 찾지 마세요.

to speak with just spend more time getting input  that's what you need and that [ __ ] that's easy  

의견을 구하는 데 더 많은 시간을 할애하세요. 그게 필요한 것이고 [ __ ] 쉽습니다.

right that's all you have to do you can get input  anywhere like YouTube or whatever uh how can I do  

to have good speaking and become fluent in  English think in advance yes Muhammad that's  

말을 잘하고 영어에 유창해지려면 미리 생각하세요 예 무함마드 그게

exactly what I covered in this video watch this  video again very important and I'm explaining this  

바로 제가 이 동영상에서 다룬 내용입니다 이 동영상을 다시 보세요 매우 중요합니다 그리고 저는 이것을 다른 방식으로 설명하고 있습니다

in different ways and make sure people understand  that doctor I I move let's say thank you so much  

당신은

for your classes my pleasure I've watched tons  of your videos imagine become familiar with your  

당신의 수업을 위해 너무 기뻐합니다. 당신 의 연설에 익숙해지는 것을 상상하는 수많은 동영상을 보았습니다.

speeches my question is how you evaluate My Level  if I'm able to understand 100 of your lessons  

내 질문은 내가 당신의 수업 중 100개를 이해할 수 있다면

uh and uh as I talk about in other videos I talk  about um the the seven fluency habits and so you  

어 그리고 어 저는 다른 동영상에서 음 7가지 유창성 습관에 대해 이야기합니다. 그래서 당신은

can you can break down your ability to communicate  or your English level uh based on different skills  

당신의 의사소통 능력 이나 영어 수준을 다른 기술에 따라 분류할 수 있습니다.

so your understanding might be strong uh but you  could have really poor speech all right and again  

그래서 당신의 이해력은 강할 수 있지만 당신은 정말 서투른 말을 할 수 있습니다 좋습니다 그리고 다시

like because we can look at these as as different  skills so some people like their pronunciation is  

우리는 이것들을 다른 기술로 볼 수 있기 때문에 일부 사람들은 그들의 발음이

really good but they don't know many words okay so  we're not we can't really give an overall uh value  

정말 좋지만 그들은 많은 단어를 알지 못하기 때문에 괜찮습니다 그래서 우리는 당신의 전반적인 어 가치를 줄 수 없습니다

of your speech really the the overall fluency is  is judged by your weakest communication skill so  

말하기 실제로 전반적인 유창성은 가장 약한 의사 소통 기술로 판단됩니다. 따라서

if you know a whole bunch of vocabulary but you  don't feel confident using it your confidence  

많은 어휘를 알고 있지만 사용하는 데 자신이 없다면 자신감이

is limiting you so you need to build that  up first before you start trying to speak  

제한되므로 시도를 시작하기 전에 먼저 이를 구축해야 합니다. 말해봐

uh can I do that by repeating a movie again and  again um yeah so I I would recommend again a movie  

어 영화를 몇 번이고 반복해서 할 수 있어 음 그래 그래서 나는 영화를 다시 추천할게

is is really too long I would it's much better  to focus on something short like 15 minutes half  

정말 너무 길어.

an hour at the most uh some movies are going to  be too long and it's going to be too difficult I  

가장 uh 어떤 영화는 너무 길어서 너무 어려울 것 같아요

would I would focus on a scene from a movie if you  want to do that but really like a very good way uh  

영화의 한 장면에 집중하고 싶으시다면 그런거 하겠지만 정말 좋은 방법이 좋아요 uh

even better than just repetition so watching the  same movie again is helpful and you will learn  

같은 영화가 다시 도움이 되고 그로부터 배우게 될 것이고

things from that and you will notice new things  that you didn't find before like new vocabulary  

새로운 어휘와 같이 전에는 찾지 못했던 새로운 것을 알게 될 것입니다.

will be coming out of the woodwork be coming  out of the woodwork uh but the interesting thing  

is that if instead you watch different content  about the same thing then you will learn a lot  

대신 같은 것에 대해 다른 콘텐츠를 시청하면 바나나 껍질을 벗기는 것을 모릅니다 시청하면 바나나 껍질을 벗기는 방법과 같은 간단한 것까지

more much faster so like you watch five different  YouTube videos about I don't know peeling a banana  

5개의 서로 다른 YouTube 동영상을 보는 것처럼 훨씬 더 빨리 배울 수 있습니다.

even something as simple as that how do we peel  the banana if you watch 10 different people talk  

10명의 다른 사람들이

about peeling a banana you will learn a lot  of vocabulary and you will feel very confident  

바나나 껍질 벗기기에 대해 이야기합니다. 많은 어휘를 배우고 그것에 대해 매우 자신감을 갖게 될 것입니다.

about that and you will also be able to take that  vocabulary and use it for much more uh than just  

또한 그 어휘를 취하여 바나나 껍질 벗기기보다 훨씬 더 많이 사용할 수 있을 것입니다.

peeling bananas I do need to learn with Google  Translation or images yes Google image search  

s Google 번역 또는 이미지로 배워야 합니다 예 Google 이미지 검색

is great uh thank you for your work Drew says uh  slager got uh glad to hear it uh can you recommend  

훌륭합니다 uh 작업해 주셔서 감사합니다 Drew는 말합니다 uh slager가 uh 반가워요

any phrase book or vocabulary books uh I don't  really recommend anything because it's just really  

uh 추천할 수 있나요 어떤 것이든 정말

finding something that you are interested in and  then focusing on that vocabulary so whatever the  

관심 있는 것을 찾은 다음 그 어휘에 집중하기 때문에

vocabulary is for you for your life whatever you  need to focus on I listen you don't understand  

어휘가 당신의 삶을 위해 무엇이든 집중해야 하는 것이 무엇이든 들어요 당신이 말하는 것을 이해하지 못하지만

what you say but when I listen to TV shows like  Made in Chelsea is very difficult what should  

TV를 들으면 Made in Chelsea는 매우 어렵습니다 무엇을 해야 하나요

I do uh good question Harold so again that's the  same thing like the way I'm speaking is different  

from the way people speak in real conversations  and most people who are trying to teach the  

language are doing that to make make sure they're  understood so what we do in in fluent for life  

그들이 이해했는지 확인하기 위해 그래서 우리가 평생 유창하게 하는 것은

uh so we start people down here at this level  that can understand like teacher English and  

어 그래서 우리는 여기에서 영어 교사처럼 이해할 수 있는 사람들을 이 수준에서 시작하고

then we want to get you up to this level whereas  uh the natives are so it's really difficult for  

당신을 일으키고 싶습니다 이 수준까지는 어 원주민은

you to just jump to like from a teacher where you  understand everything to a TV show where you don't  

모든 것을 이해하는 선생님에서 모든 것을 이해하지 못하는 TV 쇼로 건너뛰는 것이 정말 어렵습니다.

understand everything so what we do in fluent  for life is we want to take you up in steps like  

그래서 우리가 평생 유창하게 하는 것은

that so that you can move from one to real actual  conversational English so that's how you basically  

한 단계에서 실제 실제 대화 영어로 이동할 수 있도록 다음과 같은 단계로 올라갑니다. 그래서 기본적으로 한

have to go uh from one step to the next to do that  all right uh do I need to learn with Google or  

단계에서 다음 단계로 이동해야 합니다.

you don't need to learn with Google no the point  you should be learning with things you understand  

Google로 배울 필요가 없습니다. 요점은 이해한 내용으로 학습해야 한다는 것입니다

I'm glad you are so patient with getting the same  questions over and over again Yes again like uh  

같은 질문을 계속해서

uh I I it's some people they learn they get like  the uh aha the I call it the aha moment when they  

받아도 참을성 있게 대해 주셔서 기쁩니다. 아하 나는 그들이 어떻게 해야 하는지 이해하는 순간을 아하 순간이라고 부릅니다.

understand how they should be doing something uh  but different people may need different examples  

uh 하지만 사람마다 다른 예가 필요할 수 있습니다.

for that uh I learned 50 words each week  in my class but can't use even 10 of them  

yes so that that is again the the whole the  whole point of this is like you know your way  

다시 t 그는 전체 전체 요점은 당신이 당신의 길을 알고 있는 것과 같다는 것입니다

is working like if you if you're just like I  don't know how to learn what should I be doing  

if if you can learn one word and get fluent in  one word uh that's the method you should be using  

단어 어 그것이 당신이 사용해야 하는 방법입니다

but if you learn something and can't remember  it then don't do that anymore if your goal is  

하지만 당신이 무언가를 배우고 기억할 수 없다면 당신의 목표가 어휘를 말하고 이해하고 기억하는 것이라면 더 이상 그렇게 하지 마세요

to speak and to understand and to remember the  vocabulary uh this is it so learning English as a  

uh this is it so learning as a

first language rather than learning it as a second  language uh why some words are hard to acquire uh  

제2언어로 배우기보다 모국어 어 왜 일부 단어는 습득하기 어려운지 어 그건

that's a good question it could be the vocabulary  from uh something else you already know uh like I  

좋은 질문이군요 그것은 음 당신이 이미 알고 있는 다른 것의 어휘일 수도 있습니다

talk about this and how to remember any English  word where you're you're trying to make it a new  

당신은 그것을 새로운 것으로 만들려고 하는 건가요 어 어휘에 대한

uh like a new compartment or new category in your  mind for vocabulary because like let's say I'm  

당신의 마음 속에 있는 새로운 구획이나 새로운 카테고리 같은 거죠 왜냐면 제가

trying to learn Japanese I already have a word  in my native native language that I know harsh  

일본어를 배우려고 한다고 가정해 봅시다 저는 이미 제 모국어로 가혹하게 알고 있는 단어가 있습니다

uh but I have to learn something and fit something  in that for Japanese as well so that's like one  

어 하지만 뭔가를 배우고 맞춰야 해요 일본어도 그 안에 뭔가가 있기 때문에 그게

reason why vocabulary is a little bit difficult  there's already something in there so we try  

어휘가 조금 어려운 이유 중 하나가 이미 뭔가가 있기 때문에 우리는 그것에 대한

to create a new category for that uh and I I've  already covered that in many other videos uh but  

새로운 카테고리를 만들려고 합니다. 어 그리고 저는 이미 다른 많은 비디오에서 다뤘습니다. 어 하지만

some of it could be I mean the basic idea is that  you don't spend enough time with the vocabulary  

일부 기본 아이디어는 당신이 어휘에 충분한 시간을 할애하지 않는다는 것입니다 음

um but yeah I mean that's for individual  vocabulary there's a couple different  

하지만 제 말은 개별 어휘에는 몇 가지 다른

reasons but usually it's just because you  don't you don't learn it like a native  

이유가 있지만 일반적으로 그것은 당신이 그것을 배우지 않기 때문입니다 원주민처럼

uh I said movies because I like it or maybe could  watch some movies of the same topic yeah so again  

like you you will you will find like there  is there is a little bit of sacrifice at the  

beginning of this it's like I want to watch movies  remember the ESL way is like I quickly want to get  

영화를 보는 것은 ESL 방식이 영화를 보고 싶다는 목표에 빨리 도달하고 싶은 것과 같다는 것을 기억하세요.

to the goal of I want to watch movies it's kind of  like a young entrepreneur like let's say like a 18  

그것은 일종의 젊은 기업가와 같습니다. 예를 들어 18

year old kid wants to start a business and their  goal is to make a million dollars they're like  

세의 어린이가 사업을 시작하고 그들의 목표는 밀 사자 달러 그들은 마치

wow I really want to have a million dollars uh and  so they try some different things and and within a  

와우 난 정말 백만 달러를 갖고 싶어 어 그리고 그래서 그들은 몇 가지 다른 것을 시도하고 한

month if they don't make a million dollars they're  angry about that and it's like well you know you  

달 안에 그들이 백만 달러를 벌지 못하면 그들은 그것에 대해 화를 냅니다. 당신은 당신을 잘 알고 있습니다

should probably spend some more time and learn  and focus on something rather than trying five  

5

different kinds of businesses or something like  that everyone knows someone in their life that's  

가지 종류의 비즈니스 또는 모든 사람이 자신의 인생에서 누군가를 알고 있는 것과 같은 것을 시도하기보다는 시간을 더 보내고 배우고 집중해야 합니다.

like okay uh on one day they're like trying  this business and the next day they're trying  

어 언젠가는 이 비즈니스를 시도하고 다음 날에는

this business and the next day they're trying  a different thing it's like of course you're  

이 사업을 다시 시도하고 다음 날 그들은 다른 것을 시도하고 있습니다. 물론

not it's the same way kids are you know  like people are learning languages it's  

당신은 아이들이 아는 것과 같은 방식이 아닙니다. 사람들이 언어를 배우는 것과

like you spend one day on one word another day  on another word and another day on completely  

같습니다. 그리고 또 다른 날에는 완전히

different vocabulary of course you're not going to  remember it or become fluent in that so the goal  

다른 어휘를 물론 기억하거나 유창하게 만들지 않을 것입니다. 따라서 목표는

really is to is to spend more time on stuff  if you enjoy vocabulary or you enjoy movies  

실제로는 어휘를 즐기거나 영화를 즐기는 경우 ) ,

whatever the thing is that's great but sometimes  you need to take a step back from that and and  

r 그것은 훌륭하지만 때로는 그것에서 한 걸음 물러서서

focus on something where people might be talking  about it but if you really want to watch a movie  

사람들이 그것에 대해 이야기할 수 있는 것에 집중해야 하지만 정말 영화를 보고 싶다면

uh you can go ahead but just understand it  will probably make the the overall process  

어 계속할 수 있지만 이해만 하면 아마도 전반적인 과정은

slower but if you do watch a movie then try  to add other things into that like reading the  

느리지만 영화를 본 다음 영화 대본을 읽는 것과 같은 다른 것을 추가하려고 합니다.

transcript of the movie just listening to the  movie sometime while you're walking around uh  

걸어다니는 동안 가끔 영화를 듣는 것

or like watching YouTube videos giving reviews  of the movie that kind of thing so that's how  

또는 영화에 대한 리뷰를 제공하는 YouTube 동영상을 보는 것과 같은 것 그렇게 해서

you're going to get get fluent in that vocabulary  but you will be spending more time doing that  

그 어휘에 유창해지겠지만 그렇게 하는 데 더 많은 시간을 할애할 것입니다

uh it's good to listen to audio books and put on  the subtitles in English to read uh yes but again  

uh 오디오북을 듣고 영어로 된 자막을 붙이고 읽는 것이 좋습니다 uh yes but again

uh like a movie and an audio book like those  are both really long things and it's hard to  

uh like 그런 영화와 오디오북은 둘 다 정말 길고 다시

review them because you're not likely to watch  them again or listen to them again but if you  

보거나 들을 가능성이 없기 때문에 검토하기가 어렵습니다.

have a five minute clip of something like a  five minute speech or a five minute you know  

5분 연설 또는 5분 당신이 알고 있는

conversation between two people you can really  focus on that and then become fluent in that much  

두 사람 사이의 대화 당신은 정말 그것에 집중할 수 있고 그 다음에는 훨씬

faster and if you do that even a few times the  next time you watch a movie you will understand  

더 빨리 유창해질 수 있습니다. 그리고 당신이 그것을 몇 번이라도 하면 다음에 영화를 볼 때 훨씬 더 이해할 수 있습니다.

much more okay so I know the goal is to get movies  but you like don't go directly uh for the movie  

나는 목표가 영화를 얻는 것이라는 것을 알지만 당신은 영화를 보러 직접 가지 않는 것을 좋아합니다

you want to go kind of like in a roundabout  way but it actually gets you there faster  

all right uh I work with many people from India  most of the time it's very hard to understand  

이해하기가 매우 어려운 시간

them this may affect my productivity what do  you think I should do uh yeah so that's common  

이것은 내 생산성에 영향을 미칠 수 있습니다 무엇을 해야 한다고 생각하십니까 uh 네 그래서 일반적입니다

you know people are if I speak with Japanese  people who who know some English some of them  

제가 일본인과 대화하면 영어를 조금 아는 사람

maybe their pronunciation will not be very good  some of them can speak very well but again yes  

아마도 그들의 발음이 그리 좋지 않을 것입니다 좋은 그들 중 일부는 말을 아주 잘 할 수 있지만 다시 네

it could potentially hurt your progress I would  maybe spend more time talking with them or like  

잠재적으로 당신의 발전에 해를 끼칠 수 있습니다. 그들과 이야기하는 데 더 많은 시간을 할애하거나

you know an interesting thing you could read  you could where you could an interesting thing  

당신이 읽을 수 있는 흥미로운 것을 알고 있습니다 당신이 할 수 있는 곳에서 할 수 있습니다 쉬는 것은

you could do is make kind of like a challenge  so if you have a few different people who are  

당신이 할 수 있는 일종의 도전 같은 것입니다. 따라서 주변에 몇 명의 다른 사람들이 있다면

around you write down a sentence in English maybe  something you've heard me speak and just say like  

영어로 문장을 적어보세요 제가 말하는 것을 듣고 그냥 이렇게 말하세요

hey like this is like I'm trying to improve my  listening or something like that like don't make  

이봐 이렇게 나는 내 청취력을 향상시키려고 노력하거나

it about them you make it about yourself and like  I'm trying to like it's like just a kind of thing  

그들에 대해 만들지 말고 당신 자신에 대해 만들고 저는 그것이 당신을 위한 일종의 것 같은 것을 좋아하려고 노력하고 있습니다.

for you and so if you have like five different  people say that you know or read that thing  

당신은 그것을 알거나 읽습니다 당신의

you will improve your pronunciation or you will  improve your your ability to hear them as well  

발음을 향상시키거나 듣는 능력도 향상시킬 것입니다

oh my goodness run out of time we've already been  going for an hour and a half oh my goodness an  

hour and a half over here uh uh say how can I  speak better English uh explain that already so  

여기에서 uh uh say 내가 어떻게 하면 영어를 더 잘할 수 있을지 어 설명할 수 있어 이미 그렇게

this whole video go back and watch it I know some  people are coming in late Joe I think your work  

이 전체 비디오를 돌아가서 시청해 보세요. 일부 사람들이 늦게 들어오는 것을 알고 있습니다. Joe 제 생각에 당신의 작업은

is really Advanced compared to other teachers I've  found limiting beliefs and the person's motivation  

다른 선생님들에 비해 정말 고급입니다. 저는 신념을 제한한다는 것을 발견했습니다 그리고 그 사람의 모 자극

play a huge role in his learning process how do  you deal with this yes uh so I talk about limiting  

그의 학습 과정에서 큰 역할을 합니다 어떻게 이 문제를 처리합니까 예 어 그래서 나는 제한에 대해 이야기합니다

beliefs as well and I don't know what you mean  about my work being Advanced uh the I'm actually  

신념도 그리고 나는 당신이 내 작업이 고급이라는 것이 무엇을 의미하는지 모르겠습니다 uh the 나는 실제로

trying to do the opposite and really simplify what  most people think they need so Learners again they  

그 반대를 시도 그리고 대부분의 사람들이 필요하다고 생각하는 것을 단순화하므로 학습자는 번역이나 문법 규칙 등을

will spend a lot of their time trying to get  translations or grammar rules or something like  

얻기 위해 많은 시간을 할애할 것입니다.

that when it's really just just try to understand  it like a native that's really the whole point and  

the the limiting beliefs that people have uh in  my experience it's more about trying to get them  

사람들이 가지고 있는 제한적 신념은 제 경험상

to to learn in a new way so what's interesting  about the English as a second language approach  

새로운 방식으로 배우도록 하는 것에 관한 것입니다. 따라서 제 2외국어로서의 영어 접근 방식에 대해 흥미로운 점은

for me as a teacher uh is that even though it's  not getting students fluent they will continue to  

교사인 저에게 어 그들은 계속 할 것이고

do it and this is like this is like a thing that  I I spent a lot of time thinking about because  

이것은 마치 내가

if I can solve that problem then I can help a lot  more students so again if you if you continue to  

그 문제를 해결할 수 있다면 더 많은 학생들을 도울 수 있기 때문에 많은 시간을 생각했습니다. 당신은

do the English as a second language approach and  it's not getting you fluent then the first thing  

제2외국어로서의 영어를 계속해서 사용하고 그것은 당신을 유창하게 만들지 못합니다. 그러면 첫 번째는

is just to stop doing that and then it's easier  to be open to to new ways of learning uh so if  

그것을 중단하는 것입니다. 그러면 새로운 학습 방법에 대해 열리기가 더 쉬워집니다. 어

like for your whole life you've been told you  need to speak to get fluent and then I say no  

그렇다면 평생 동안 당신이 유창해지려면 말을 해야 한다는 말을 들었는데 아니오라고 합니다. 아니오 말하는 것은

no like speaking is actually a very small part of  that uh people are like well that's that's crazy  

사실 아주 작은 부분입니다.

it's like okay well if you don't believe me that's  fine uh but we know for sure that the English as a  

second language approach is not going to help you  so it's already not helped you for years why would  

제2외국어로서의 영어가 당신에게 도움이 되지 않을 것이라는 것을 확실히 알고 있기 때문에 몇 년 동안 이미 당신에게 도움이 되지 않았습니다.

you continue doing this and why would you not try  something different and so I recommend to people  

당신은 왜 이것을 계속하고 왜 다른 것을

that's why I try to give examples of how they how  they should be learning in in all of my videos  

시도하지 않습니까? 그들이 내 모든 동영상에서 어떻게 배워야 하는지에 대한 예를 제공합니다.

um like I did earlier but sometimes I'm  talking about you know Theory or what what  

음 이전에 했던 것처럼 하지만 가끔은 이론이나

people should be doing as students but this is  it so the the limiting beliefs are more about  

사람들이 학생으로서 무엇을 해야 하는지에 대해 이야기하고 있지만 이것이 제한적인 믿음입니다. 더 많은 ab 밖으로

um about how they should be learning and what  they think they need so they think they need  

음 그들이 어떻게 배워야 하는지 그리고 그들이 무엇을 필요로 하기에 그들이 필요하다고 생각하는지에 대해 그들이 필요하다고 생각하는

a lot of vocabulary they think they need to  speak a lot when really they just need like  

많은 어휘 그들이 필요하다고 생각하는

a smaller vocabulary and less speech so it's  it should be like a really exciting idea for  

많은 어휘가 필요할 때 말을 많이 해야 합니다. 와우와 같은 사람들을 위한 정말 신나는 아이디어

people like wow I can learn less and uh and and  I don't have to speak I can actually improve my  

저는 덜 배울 수 있고 어 그리고 말을 할 필요가 없습니다 말을 하지 않고도 유창함을 실제로 향상시킬 수 있습니다 예 그게 아이디어입니다

fluency without speaking yes that's the idea  and it just it just sounds unbelievable to  

people because they have been learning the  traditional way for so long uh so when you  

너무 오래 동안 어 그래서

actually start learning this way you really  don't have many troubles uh with limiting  

실제로 이 방법으로 학습을 시작하면 정말 신념을 제한하는 데 많은 문제가 없습니다.

beliefs because it's just easy to understand  so you can understand the vocabulary and  

이해하기 쉽기 때문에 어휘를 이해할 수 있고

you start using it and so you don't have lots of  problems with confidence or other things like that  

사용하기 시작하므로 많은 것이 없습니다. 의 자신감 문제나 그와 같은

all of those problems come from learning English  as a second language all right yes so try efl so  

모든 문제는 영어를 제2외국어로 배우는 데서 비롯됩니다. 네, 그러니 efl을 시도해 보세요.

again like think about how you learn your native  language that's the exact same thing you're doing  

다시 모국어를 배우는 방법에 대해 생각해 보세요 당신이 하고 있는 일과 똑같은 나이 좋아 어 글쓰기에 대한

all right uh what are your thoughts  on writing yeah writing is a good idea  

당신의 생각은 무엇입니까 예 글쓰기는 좋은 생각입니다

uh could it support and improve your speech  and skills in any way yes exactly and this is  

why influence for life people do some writing  writing is good for slowing the language down  

쓰기 글쓰기는 언어 속도를 늦추는 데 좋습니다

so when you really write something out you can  actually feel it like I recommend using uh like  

그래서 실제로 무언가를 쓸 때

a pen or pencil and paper so you're actually  writing down I can give you let me see here

실제로 펜이나 연필과 종이를 사용하는 것이 좋습니다.

just to show you like I practice what  I preach so this is a look at this so  

제가 설교하는 것을 연습하는 것처럼 보여주세요 그래서 이것은 이것을 살펴보는 것입니다 그래서 이것은

this is this is a notebook of mine where I'm  just practicing this writing down kanji and  

제가 한자를 적는 연습을 하고 있는 제 공책입니다 그리고

I've got some uh like examples of uh like  it's kind of hard to read over here but  

여기에서 읽을 수 있지만

just writing down sentences just for  the practice all right uh let's see

그냥 연습용으로 문장을 적어 보세요. 어 보자

Drew my name is Diego from Venezuela is teaching  English to a new learner helpful to learn more  

드류 제 이름은 베네수엘라에서 온 디에고입니다. 새로운 학습자에게 더 많은 것을 배우는 데 도움이 되는

oneself well I don't quite understand the  question is teaching English to a new learner  

영어를 가르치고 있습니다. h 새로운 학습자에게

helpful to learn more English oneself ah okay  so like if you were teaching other people yeah  

스스로 영어를 더 배우는 데 도움이 됩니다.

I think well if you if you feel very confident  about what you're teaching then yes you will  

you will learn more about it I think more of  the uh the the responsibility you feel as a  

더 많은 어 교사로서 느끼는 책임감

teacher it motivates you to learn more you  know like me if I want to teach something I  

그것은 당신이 더 많이 배우도록 동기를 부여합니다 저처럼 제가 원하는 것을 가르치고 싶다면

want I want to make sure I understand it very  well uh so that's a good way to do that uh how  

제가 그것을 잘 이해하고 있는지 확인하고 싶습니다 uh 그래서 그렇게 하는 좋은 방법입니다 uh 어떻게

to understand vocabulary without translating  so that just means you understand something go  

번역하지 않고 어휘를 이해하는 방법 그래서 무언가를 이해한다는 의미

back and watch this video again you'll learn more  about how to do that I hate ESL I just follow uh  

돌아가서 이 동영상을 다시 보면 어떻게 하는지 자세히 알게 될 것입니다. 저는 ESL이 싫습니다. 저는 그냥 따라갑니다 uh uh

uh their book every word they want you to use as  they teach you the same meaning I notice native  

그들의 책에서 그들이 가르칠 때 사용하기를 원하는 모든 단어 당신도 같은 의미로 원어민

speakers use a lot of rising tone when speaking  can you please expand a bit on that topic it  

들이 말할 때 높은 톤을 많이 사용한다는 것을 알아차렸습니다

would depend really on the situation I don't know  exactly what you're talking about but most of the  

time it's in a situation and it's better to look  for that pay attention for those kind of things  

안에 그런 상황에 주의를 기울이는 것이 좋습니다

why English people invent phrasal verb it makes  English hard now it's they're they're actually  

왜 영국인들이 구동사를 발명하는지 그것은 영어를 어렵게 만듭니다 이제 그들은 실제로

inventing phrasal verbs that make the language  easier but you have to think like a native  

언어를 더 쉽게 만드는 구동사를 발명 하지만 원어민처럼 생각해야 합니다

speaker if go watch my my phrasal verb videos on  my YouTube channel and you will see how easy it is  

스피커 내 YouTube 채널에서 내 구동사 동영상을 보면 얼마나 쉬운지 알 수 있을 것입니다

uh Hassan says when I tried to listen to people  talk I understand most anything but when I try to  

어 Hassan은 내가 사람들의 말을 들으려고 할 때 나는 대부분의 것을 이해하지만

talk to people I'm slow in a response most of the  time I say the wrong thing then realize that what  

사람들과 대화하려고 할 때 나는 속도가 느리다고 말합니다 내가 틀린 말을 할 때 대부분의 응답은 당신의 제안이 무엇인지 깨닫습니다 예

is your suggestion yeah learn English as a first  language that's my answer to basically everybody  

기본적으로 모든 사람에 대한 제 대답인 모국어로 영어를 배우라는 것입니다.

and and again it's it's it it it's true in many  different ways about listening and speaking and  

improving your pronunciation all of that uh as  you understand better you will communicate better  

발음을 모두 어 더 잘 이해할수록 더 잘 소통할 수 있습니다

Harold says do you have video about how to use  prepositions uh yes you could search the YouTube  

Harold가 전치사 사용 방법에 대한 동영상이 있다고 합니다 어 예 YouTube 채널을 검색할 수 있고

channel and also in uh fluent for life if you  click on the link in the description below  

또한 아래 설명에 있는 링크를 클릭하면 유창하게 생활할 수 있습니다.

this video um it will it will explain more  about that we have whole whole lesson sets  

이 동영상 음 전치사에 대한 전체 강의 세트가 있다는 것을 자세히 설명할 것입니다.

on prepositions Adrian says I just watched  the movie and if I hear a new vocabulary I  

pause the movie and use the subtitles to see  the word or phrase but only in that case I  

영화를 보고 자막을 사용하여 단어나 구문을 볼 수 있지만 그 경우에만

will use subtitles yeah there's nothing wrong  with using subtitles I think subtitles are good  

자막을 사용하겠습니다. 예 자막을 사용하는 데 문제가 없습니다. 자막이 좋은 것 같습니다.

as long as you're not translating that if you  can to try to learn it all in English is ideal

번역하지 않는 한 영어로 된 모든 것이 이상적입니다

try efl more instead of ESL Drew are you uh you  are should be you are awesome I started from  

ESL 대신 efl을 더 시도하십시오 Drew are you uh you are should be you are awesome 나는 처음부터 시작했습니다

scratch glad to hear it uh the batter traditional  English class that they instead of helping you to  

그것을 듣고 기쁩니다 uh 타자 전통 영어 수업은 그들이 당신을 이해하도록 돕는 대신 그들이

understand they teach you teach you rules so  you need to learn rules as the professional  

당신에게 규칙을 가르친다는 것을 이해합니다 그래서 당신은 전문가로서 규칙을 배워야 합니다

that goes to the university yes and again like  there's very little that you understand for  

대학에 가는 예 그리고 다시 당신이 이해하는 것이 거의 없다는 것과 같이

using it in an actual conversation it actually  it actually hurts your ability to communicate  

실제 대화에서 그것을 사용하는 것은 실제로 실제로 당신의 능력을 해칩니다 t o 의사소통하기

how to start teaching speaking with beginning  Learners uh let's see watch my number one download  

시작하는 학습자와 함께 말하기 교육을 시작하는 방법 어 내 첫 번째 다운로드를 보자

Frederick so this is like a full like efl uh  approach so English as a first language it's  

Frederick 그래서 이것은 efl과 같은 완전한 접근 방식과 같으므로 영어를 모국어로 하는 것은

an app that people can use to teach themselves  the language all in English so they'll learn  

사람들이 모든 언어를 영어로 스스로 가르치는 데 사용할 수 있는 앱입니다 그래서 그들은 규칙을

vocabulary grammar pronunciation without studying  rules so you can get that by clicking on the link  

공부하지 않고 어휘 문법 발음을 배울 것입니다. 그래서 당신은

in the description below this video but if you'd  like to see videos of me actually doing this so  

이 비디오 아래의 설명에 있는 링크를 클릭하여 얻을 수 있습니다. 하지만 제가 실제로 이렇게 하는 비디오를 보고 싶다면

teaching English to uh to non-natives all in  English go to the uh the playlist on my channel  

비원어민에게 영어를 가르치는 all in English는 uh 내 채널의 재생 목록으로 가세요

it's called the best beginning English playlist  or something like that but it's a series that goes  

최고의 시작 영어 재생 목록 이라고 완전히

from absolute beginner to higher level uh like  phrasal verbs and adverbs and things like that  

초급에서 고급으로 올라가는 시리즈입니다 uh like 구동사, 부사 등이

I think to communicate you don't need to focus  learning grammar rules as a professional student  

여러분과 소통하는 것 같아요 전문 학생으로서 문법 규칙을 배우는 데 집중할 필요가 없습니다

yes so the the whole idea is that like you want  to understand how to use the vocabulary but you  

don't need to know like grammatical terms so if  I go to a native speaker and I say can you give  

문법 용어처럼 알 필요가 없으므로 원어민에게 가서

me an example of like the past simple and it's  like okay it should like most people would not be  

과거와 같은 간단한 예를 들어 줄 수 있다고 말하면 괜찮을 것 같습니다. 대부분의 사람들은

able to do that actually they know noun verb and  adjective maybe adjective most people know noun  

실제로 그렇게 할 수 없을 것입니다. 명사 동사와 형용사 아마도 형용사 대부분의 사람들은 명사

and verb and that's it all right in their native  language uh uh let's see why are you learning  

와 동사를 알고 있고 모국어로는 괜찮습니다 uh uh 왜 배우는지 봅시다

Japanese I think that language is so difficult  yeah I mean again like I don't think about  

일본어 언어가 너무 어려운 것 같아요 제

anything as like a second language I don't rank  Languages by their difficulty either uh I talked  

2의 언어처럼 언어의 난이도에 따라 순위를 매기지 않습니다. 어 저는

about this in another video where if you look at  children children learn to speak their language at  

다른 동영상에서 이에 대해 이야기했습니다. 아이들을 보면 아이들은 언어가 무엇이든

basically the same age all over the world whatever  the language is so it that means that there isn't  

전 세계적으로 기본적으로 같은 나이에 자신의 언어를 말하는 법을 배웁니다.

like one language it's more difficult than another  it's just how people teach that's that's the whole  

어떤 언어가 다른 언어보다 더 어렵다는 것은 없다는 것을 의미합니다. 사람들이 가르치는 방식입니다. 그것이 전체입니다.

the whole difference here so I learned Japanese  as a first language just like Japanese kids  

여기서 전체적인 차이점은 일본 아이들처럼 일본어를 모국어로 배웠다는 것입니다.

learn Japanese as a first language that's same  thing uh so yes I live in Japan that's correct  

lea rn 일본어가 모국어인 것은 어 그래 나는 일본에 살고 있어 그게 맞아

uh can I recommend any website for efl uh we'll  just watch watch more videos on my channel because  

I'm basically the only person who talks about  this uh with lessons specifically for learners  

어, 특히 학습자를 위한 수업으로

so everybody else is teaching English as a  second language so you will probably not even  

다른 사람들은 모두 영어를 제 2 언어로 가르치고 있으므로 아마도 우리 사이트에서 그것에 대해

find much we're trying to get more information  on our site right now about that uh just to help  

더 많은 정보를 얻으려고 노력하고 있습니다. 어 단지

people understand English as a first language  but if you watch all of the recent videos on  

사람들이 영어를 제 1 언어로 이해하도록 돕기 위해 하지만

my on my even well even older videos on my  channel you will find lots of information  

my on my 채널에서 더 오래된 동영상을 모두 시청하면 관련 정보를 많이 찾을 수 있지만

about it but it's really a very simple process  I think maybe next week I will do a video would  

정말 매우 간단한 과정입니다

that be helpful uh like how to teach English as a  first language would that be helpful let me know  

어, 영어를 모국어로 가르치는 방법이 도움이 된다면 알려주세요 음

um I think the best way to improve English is  a more listening more phrases don't focus on  

제 생각에 영어 실력을 향상시키는 가장 좋은 방법은 더 많이 듣는 것입니다 더 많은 문구가 집중되지 않습니다

grammar yes again like the point is not to think  about grammar or phrases or whatever because these  

문법 예 다시 한 번 요점이 아닌 것처럼 o 문법이나 구 또는 무엇이든 생각하세요. 왜냐하면 이것들은

are all things that naturally come together in the  language so you're if you're learning English as a  

모두 언어에서 자연스럽게 결합되기 때문입니다. 따라서 영어를

first language then you don't have to worry about  like okay I'm studying grammar rules or something  

모국어로 배우고 있다면 걱정할 필요가 없습니다. 저는 문법을 공부하고 있습니다 규칙이나

like that the point is you just understand  it automatically naturally my students have  

요점은 당신이 자동으로 자연스럽게 내 학생들이 가지고 있는

the Translating habit I don't know how to fix  that issue yes uh get send us an email at info  

번역 습관을 가지고 있다는 것입니다. 그 문제를 어떻게 해결할지 모르겠습니다.

at English anyone if you have questions info at  English anyone.com but definitely try Frederick  

.com 하지만

with them and show them that beginning English  playlist you will see how I'm how I'm teaching  

그들과 함께 Frederick을 시도해보고 시작 영어 재생 목록을 보여주면 내가

people that don't know in English uh Judy do  you think it's okay to learn two languages  

영어를 모르는 사람들을 어떻게 가르치고 있는지 알 수 있을 것입니다. 어 Judy는 두 언어를 배우는 것이 괜찮다고 생각합니까

or is it better to finish or getting a high  level with one example English and Portuguese  

아니면 더 나은가요? 한 가지 예를 들어 영어와 포르투갈어를 사용하여 높은 수준을 달성하거나 완료하려면

um I think if you can understand that thing it's  it's the same thing as like learning English and  

learning to code for a computer they're both  languages that you're trying to learn and so  

당신은 배우려고 노력하고 있으므로

if you learn them the differences like um in if  you're trying to learn uh like for for coding  

당신이 그것들을 배운다면 음 당신이 배우려고 한다면 uh 코딩을 위해

or something you would try to learn it I mean I'm  not even going to go into how to teach coding but  

또는 당신이 그것을 배우려고 시도할 무언가를 배우려고 한다면 나는 그 방법에 대해 다루지 않을 것입니다. 코딩을 가르치지만

it should work the same way that you're learning  this so you're kind of learning coding as a first  

배우는 것과 같은 방식으로 작동해야 하므로 코딩을 모국어로 배우는 것과

language kind of like the ideal way for learning  code is like you have a split screen computer  

같습니다. 코드를 배우기 위한 이상적인 방법은 화면 분할 컴퓨터가 있는 것과 같습니다.

you type something in and then something changes  on this side of the screen so you can see like  

무언가를 입력한 다음 화면의 이 쪽에서 무언가가 변경되어 다음과 같은 것을 볼 수 있습니다. 이것은

this thing does that you know you can see the the  opposite thing there but it works the same way  

반대의 것을 볼 수 있지만 동일한 방식으로 작동합니다. 예를

for learning English all right Felix again I feel  more confident since I focused on your videos like  

one month ago I'm using your method since that  day glad to hear it uh demonio says hello from  

들어 한 달 전에는 그날 이후로 당신의 방법을 사용하고 있습니다. uh demonio가 브라질에서 인사를 합니다

Brazil please put translations on Portuguese well  this is just a live video we won't even have uh  

포르투갈어로 번역을 잘 해주세요 이것은 우리가 가질 수 없는 라이브 비디오일 뿐입니다 uh

uh subtitles for a few days I think but yes if  you I I don't make translations for any of these  

uh 며칠 동안 자막이 없을 것 같아요 하지만 예, 당신이 내가 tr을 만들지 않는다면 이 동영상 중 하나에 대한 설명이지만

videos but uh maybe I could maybe in the future  we will do something all right I'm running out  

어 아마도 앞으로는 할 수 있을 것입니다. 시간이 얼마 남지 않았습니다.

of time uh but hopefully people have enjoyed this  video and it looks like people have I recommend  

어 하지만 사람들이 이 동영상을 즐겼으면 합니다.

you go back and watch it again for the examples I  try to do examples of things when you're learning  

다시 예를 들기 위해 저는 여러분이 학습할 때의 예를 시도합니다

um at the beginning how would you approach  unfamiliar sounds unfamiliar sounds  

음 처음에는 어떻게 접근할 것인가 익숙하지 않은 소리 익숙하지 않은 소리

uh I don't have time to talk about sound  transitioning but if you want to listen for  

음 소리 전환에 대해 이야기할 시간이 없지만 듣고 싶다면

different sounds get uh get Frederick just click  on the link in the description so you will find  

다른 소리를 어, Frederick을 가져오세요. 설명에 있는 링크를 클릭하면

information about fluent for life and uh and  Frederick below below the uh below this video  

유창한 생활에 대한 정보를 찾을 수 있고 어, 이 비디오 아래에서 Frederick에 대해 알 수 있습니다. 어,

uh thanks a lot for your time yes uh so send us  an info send us a mail at info English anyone.com  

시간 내 주셔서 감사합니다. 예 어, 정보를 보내주세요. 메일을 보내주세요. info English someone.com

if you have any questions but we had another uh we  had some some people some teachers in Vietnam who  

질문이 있으시면 다른 질문이 있습니다. uh 베트남에서 Frederick을 사용하는 선생님이 몇 명 있었는데

are using Frederick and they said that was like  the best thing they had ever tried for teaching  

그들은 그것이 그들이 가르치기 위해 시도한 것 중 가장 좋은 것이라고 말했습니다

phonics and pronunciation and things like that  so give it a try last year a company recruiter  

파닉스, 발음, 그런 것들은 작년에 회사 채용담당자가

told me or evaluated B2 but honestly I feel like  I'm between B1 that makes me feel hesitant likely  

B2를 말해주거나 평가했는데 솔직히 B1 사이인 것 같아서 망설이는 것 같아요.

you're probably good at some things and maybe less  good than others that's how that works uh so I  

다른 사람들보다 그게 작동하는 방식입니다 uh 그래서 저는

don't know about the live stream uh yes I want  to say thank you yes I know you are commenting  

라이브 스트림에 대해 잘 모릅니다 uh 네 감사하다고 말하고 싶습니다 예

on a lot of our videos and I know I don't know if  pawar is that your first name or your last name  

저는 당신이 많은 우리 동영상에 댓글을 달고 있다는 것을 압니다. 이름 또는 성

uh Power but yes thank you for for spending time  and learning with us and supporting what we do  

uh Power 하지만 네 시간을 보내고 우리와 함께 배우고 우리가 하는 일을 지원해

thank you for the topic uh interesting topic  the way you have shown us have a good day so  

주셔서 감사합니다 주제에 대해 감사합니다 uh 흥미로운 주제 당신이 우리에게 보여준 방법 좋은 하루 되세요 그래서

efl can you repeat teacher I don't hire exactly  what you're explaining Yes again the point is to  

efl 선생님 I을 반복해 주시겠습니까 당신이 설명하고 있는 것을 정확히 고용하지 마세요 예 다시 한 번 요점은

learn English the same way natives do and you can  actually just get lots of input and that will help  

원어민과 같은 방식으로 영어를 배우는 것입니다 그리고 당신은 실제로 많은 정보를 얻을 수 있고 그것은 당신이

you become a fluent speaker rather than trying to  learn lots of rules and vocabulary and speak when  

많은 규칙과 어휘와 말하기

you don't actually feel confident all right that's  the basic idea but I think maybe next week I will  

사실 자신감이 없어요 괜찮아 그게 기본 아이디어지만 아마 다음 주에

do a video um if that would be helpful People for  People do you have intonation videos on YouTube uh  

동영상을 할 것 같아요 음 그게 도움이 된다면 People for People YouTube에 인토네이션 동영상이 있나요 네

yes you can look for so anything you want to look  for like just search our channel for pronunciation  

원하는 것은 무엇이든 찾아보세요 찾아보세요 그냥 우리 채널에서 발음

or intonation or whatever um uh all right but  I think that's it I have to go now that's the  

이나 억양이나 뭐든지 음 어 알겠습니다 하지만 그게 다인 것 같아요 이제 가야 할 것 같아요 그게

end of the video but again thank you for joining  me I'm glad you all have enjoyed this if you're  

영상의 끝이지만 다시 한 번 저와 함께 해주셔서 감사합니다 당신은

just getting late uh to the video I recommend you  go back and watch this again or at least you will  

동영상에 늦었습니다 uh 당신이 돌아가서 이것을 다시 보도록 권합니다. 아니면 적어도

learn a couple different examples of how this  works but I think maybe next time I will make  

이것이 어떻게 작동하는지에 대한 몇 가지 다른 예를 배우게 될 것입니다. 하지만 다음 번에는

a video specifically about like the principles of  English as a first language so people have that oh  

특히 원리와 같은 사람들이 영어를 모국어로 사용하므로 오

no please sir one last question please sir please  Suresh go ahead what you got for me hurry up  

아니오 제발 선생님 마지막으로 한 가지만 더 물어보세요 선생님 제발 어서 가세요

don't type don't tape what do you got here  which English what should we do for for  

당신이 저를 위해 무엇을 얻었는지 서둘러요

learning English go back and watch the video  it explains that and it answers your question  

학습 전자 영어로 돌아가서 동영상을 시청하세요 설명하고 질문에 대한 답변 알았으니 돌아가세요

all right so go back I know you're probably  late to the party over here go back and watch  

당신이 아마도 여기 있는 파티에 늦을 거라는 걸 알아요 뒤로 돌아가서

the video and it will make sure I explain it  a couple different times in different ways  

동영상을 시청하면 내가 몇 번 더 설명하는지 확인할 것입니다 다양한 방식으로

have a fantastic day and I'll  see you guys in the next video

환상적인 하루 보내시고 다음 동영상에서 뵙겠습니다