English Fluency: The FEELING Is The Secret

all right

わかりました。

yeah it usually takes a minute for YouTube to get  going but looks like we're okay I am Drew Badger  

通常、YouTube が開始されるまでには 1 分ほどかかりますが、 問題ないようです

the founder of englishany1.com and the English  fluency guide it is a pleasure to welcome you  

。Englishany1.com の創設者であり、英語の 流暢さガイドである Drew Badger と申します。

to another video here on YouTube in this video I  will keep it short uh I've been doing this lately  

この YouTube の別のビデオにようこそ。 動画 は手短にします。最近これをやっています

just uh talking maybe for the first 15 minutes or  so uh providing the lesson and then the rest of  

最初の 15 分くらいは話しているだけで 、レッスンを提供し、残り

the time I'll be answering questions so if you  have any questions at all just post them here  

の時間は質問に答えますので、 何か質問があれば チャットでここに投稿してください

in the chat and I should see them as they come up  hopefully Chad is working right now but hopefully  

。チャットに投稿してください。 チャドが今働い

you are enjoying your day uh holla nice to see you  there uh so in this video I want to talk about the  

ていることを願っていますが、あなたが一日を楽しんでいる ことを願っています。 何かを学んでいる

feeling is the secret the feeling that you get  when you're learning something that's really what  

ときに得られる感覚を秘密にして ください。それは本当に

you're looking for what you should be looking for  as you learn I will often get uh questions from  

何を探しているのでしょうか。学ぶにつれて、探しているものを探しているのです

people nice to see you there yet uh from people  asking about particular methods so they say does  

それで 彼らは、シャドーイングの仕事をしていると言っていますか

shadowing work or should I repeat after people or  what video or TV series should I watch in order  

、人々の後に繰り返すべきですか 、または流暢になるためにはどのビデオやテレビシリーズ

to get fluent uh the truth is it doesn't really  matter a lot of these things can help you but the  

を見ればよいでしょう

important thing is understanding what you learn  and you know you're understanding when you get a  

か？ あなたは学習 し、学習についてある種の感覚を得たときに理解していることを知っています。

certain feeling about learning I'll give you some  examples of that what nice to see you there hello

その例をいくつか挙げましょう。お 会いできてうれしいです。こんにちは。こんにちは

what hello

so I'll give some I'll give some examples uh  in this video but I wanted to talk very first  

。いくつか例を挙げます。 ビデオですが、最初にお話ししたかっ

uh about just a quick story that happened to me  very recently I told subscribers uh about this  

たのは、私に起こった簡単な話についてです。 ごく最近、チャンネル登録者にこのことを話しました。

so I was at a uh like uh an Onsen right not an  Onsen but a Cento so this is a public bath here  

それで、 温泉ではなくチェントにいたので、ここは公衆浴場です。

in Japan uh and I was at my locker getting some  stuff out and then I heard a voice behind me say  

日本で、ロッカーで 物を取り出していたところ、後ろから「すみません」という声が聞こえたので

excuse me and I turned around and it was a kind of  older Japanese guy probably he was maybe I would  

振り返ると、それはある種の 年配の日本人男性で、おそらく彼

say maybe 50 like older than 50 or maybe even 60  years old I didn't really get a good look at him  

はおそらく 50 歳よりも年上のような 50 歳だったと思います あるいは 60 歳でも 彼をよく見て

uh but he said excuse me and I was surprised  because his pronunciation was very good often  

ええと、彼はすみませんと言いました。私は驚きました。 なぜなら、彼の発音はたいていとても上手だったから

Japanese pronunciation you will hear like  excusumi in Japanese because that's the  

です 日本語の発音は 、日本語で excusumi のように聞こえます。なぜなら、

way most people are learning in Japan the  way they're learning English but he said  

ほとんどの人が日本で 英語を学んでいるのと同じ方法だからです。 彼は言い

excuse me very smooth excuse me excuse  me very simple very smooth very natural  

ました すみません とてもスムーズです すみません すみません とても簡単です とてもスムーズ とても自然

and I said in Japanese do you speak English I  was surprised just because of the pronunciation  

I said oh do you speak English and he said  I can get by I can I can get by I can get by  

です can get by I can get by

and I thought oh wow I was I was very very  surprised to hear this expression because  

この表現を聞いてとても驚きました。なぜなら

usually even Japanese people that can pronounce  things pretty well they will just say a little

通常、かなり上手に物事を発音できる日本人でさえ 、少ししか

I'd say maybe 98 of Japanese people when I ask do  you speak English uh well actually it's probably  

話さないからです。 私は あなたが英語を上手に話せるか尋ねます。実際には

not 98 it's pretty high usually I will hear  like if they if they can speak they will say  

おそらく 98 ではありません。かなり高い です。彼らが話すことができれば、彼らは言うでしょう。

so again that uh that that Japanese pronunciation  but in English a little so I can speak a little  

また、その日本語の発音です が、英語で 少し

English so can you speak English a little this is  a perfectly fine way to respond to that but I can  

英語が話せますので、少し英語を話してもらえますか これ はそれに対応するのに最適な方法ですが、私は

get by it's very natural uh much more interesting  and it really shows that this guy knew what he was  

それを理解することができます 非常に自然で、はるかに興味深いもので あり、この男が自分が何であるかを知っていたことを示しています

talking about so he knew a lot of English and he  was being maybe a little bit modest but I was so  

について話していたので、彼はたくさんの英語を知って いて、少し謙虚だったかもしれませんが、私は

surprised by what he said I didn't really respond  I was just happy to to be surprised and just  

彼の言ったことにとても驚き、あまり反応しません

enjoyed that and then he walked away after that so  he got his things out of the locker next to mine  

でした その後、 彼は私の隣のロッカーから物を取り出し、

and he walked away uh anyway so this expression I  can get by I was just teaching this as something  

とにかく立ち去ったので、この表現は私 が理解できるので、私はこれ

for my subscribers to use as a really good way to  respond to that very common question so if people  

を、購読者が非常に一般的な質問に対応するための本当に良い方法として使用できるように教えていました。 質問ですから 人に

ask you do you speak English or can you speak  English you can use I can get by I can get by  

英語を話せますか、話せますかと聞かれ たら 英語を使えます 私は

now I wanted to talk about uh the feelings or  the feeling is the secret for fluency it doesn't  

大丈夫です 私は大丈夫です 今私は話したいと思いました ええと 感情 または 感情は流暢さの秘訣です

really matter how you learn you could get this  learn this phrase in a video like this or you  

どうやって話すかは問題ではありません あなたはこれを得ることができることを 学びます このようなビデオでの彼のフレーズ、

could read it somewhere or you could hear it on  the radio or in a TV show it doesn't really matter  

またはどこかで読むことができるか、ラジオやテレビ番組で聞くことができますが

the point is whether you understand that or not  and so some people might not get this to get by  

、重要なのはそれを理解しているかどうかであり、理解 できない人もいるかもしれません。 通り抜け

and of course we have a siren like usual so  I can get by to get by if you think about  

て、もちろんいつものようにサイレンが鳴っているので、 考えてみればなんとかやっていけます。

the idea let's say we're looking down on  a hallway uh like there's a person trying  

たとえば、私たちが廊下を見下ろしているとします。たとえば 、誰かが歩こうと

to walk and he's walking this way so just  walking you're looking at it from the top  

していて、彼はこの道を歩いているようです。 歩いていると上から見下ろしており、

down and there's maybe some box or something  in the way so you can't really walk easily  

何か箱か何か が邪魔をしている可能性があるため、ここを簡単に歩くことはできませ

down here but he can kind of squeeze over  here and he can get by this box so he can

んが、彼は ここを押しつぶすことができ、この箱を通り抜けることができる

get as an e get by so he can get by the box  I can get by someone if I'm walking so I'm  

ので、 彼がボックスを通り抜ける ことができるように、私は誰かを通り抜けることができるので、私は

walking like this and I can what I can get by  so if you're just walking normally there's no  

このように歩いており、私が通り抜けることができる ので、あなたが普通に歩いているだけであれば、

box there's nothing stopping you you just walk  but if you have to get around something you can  

ボックスはありません 何もありません あなたを止めて、あなたはただ歩く だけですが、何かを回避しなければならない場合は、大丈夫です。 あなたは

get by all right so the first time you hear  something like that usually a phrasal verb  

そのようなことを聞​​きます 通常は句動詞

especially young children some young Native  English-speaking kids are learning phrasal  

特に幼い子供たち ネイティブの 英語を話す子供たちは句

verbs they're learning the basic language and  they learn it visually like so they see examples  

動詞を学んでいます 彼らは基本的な言語 を学んでいて、彼らはそれを視覚的に学び、例を見るようにしてい

I'm trying to can I get by you for a moment  pardon me I'm trying to get by you right quick  

ます ちょっと 失礼します、私はあなたのことをすぐ

so I'm trying to get by someone and now once you  understand this you can take it to a higher level  

に乗り越えようとしているので、誰かを乗り越えようとしています。 これを理解したら、より高いレベルに引き上げることができます

a more figurative use of the word so instead of I  can get by like physically we can get by something  

。より比喩的な言葉の使用で、代わりに私ができるようになり ます 物理的にやっていく 精神的に何かをやり遂げることができる

mentally like we want to talk about a score  in a in a test or your ability to do something

テストの点数や何かをする能力についてお話しし

so let's say we have just a very simple graph here  of maybe the grade that you need to so like the  

たいので、あなたが必要とする成績の非常に単純なグラフがここにあるとしましょう

passing grade here you might have an A I don't  know if every country uses this grading scale  

ここでの合格点は A かもしれません 。すべての国がこの評価尺度を使用しているかどうかはわかりません

but very simply in English uh in English speaking  like in the United States maybe in uh I don't know  

が、非常に単純に、英語で言えば、英語で言えば 、米国のように、おそらくええと

if if England uses this also but everybody has a  grading scale like this same at a a b c you know d  

、イギリスでもこれを使用するかどうかはわかりませんが、すべての人が 評価尺度 l があります ike a a b c でこれと同じです d

f we don't have an e grade I don't know why but we  go A B C D and F if you get an F oh that's really  

f 私たちには e の成績がありません 理由はわかりません が、F を取得した場合は A B C D と F に進みます ああ、それは本当に

bad that's failure so you you definitely failed  the class usually you need a pretty good grade  

悪いことです。それは不合格です。あなたは間違いなく あなたが通常必要とするクラスに不合格でした。 かなり良い

so if you're if you're okay at doing something  you can get by getting buys like at this level  

成績 ですから、もしあなたが何かをするのが大丈夫なら このレベルのように購入することで得ることができる

so you're you're just good enough  to be okay you're okay at that thing  

ので、あなたは大丈夫というだけ で大丈夫です

but this guy was using the expression I can  get by he was being modest so being modest

しかし、この男 I can get by という表現を使ってい ました 彼は謙虚なので謙虚な

so he wasn't he wasn't boasting and saying yeah  I'm a really great speaker he was just yeah I  

のでそうではありません

can get by I can get by I can get by I can get by  but you see how the feeling you get when you when  

でした なんとか やっていけます

you see the the physical example like ah okay I  understand what's happening so it's the feeling  

が、物理的な例を見たときにどのような気持ちになる かわかります。何が起こっているのか

of understanding that lets you use something so  you feel confident you don't have doubt about  

を理解しています。理解しているという感覚があれば、何かを使用できるので、 疑いがないという自信が持てます。

what the word means or what the uh the phrase  or expression means and then you feel much more  

その単語が何を意味するか、そのフレーズや表現が何を意味するかについて考えると、自信が 持てるようになります

confident about using it so it's the feeling that  you should be looking for so when you're thinking  

それを使用することについてで はありませんので、それはあなたが探しているべき感覚ですので

about a TV show to watch or a like what it doesn't  really matter what what the thing is so it's uh  

、テレビ番組を見ることなどを考えているとき、 それが何であるかは実際には問題ではないので

like the the basic idea is that the video could  be good for you or it could be bad for you for  

、基本的な考え方は そのビデオは あなたにとって良いものかもしれないし、何かを学ぶのに悪いものかもしれ

learning the important thing is does it give  you the feeling of learning something do you  

ない 重要なことは 、何かを学んでいるという感覚を与えてくれる

feel like you understood something so if you have  two videos and one of them helps you understand  

か何かを理解したような気がするかということです。

like a native it answers your questions and it  removes the doubt that you have about learning  

ネイティブのようにあなたの質問に答え、 学習についての疑問を取り除きます

so maybe you have a doubt about pronunciation  or vocabulary or grammar something like that  

したがって、発音や語彙、文法などについて疑問を持っている可能性があります ビデオ

if you feel doubt at the end of the video then the  video was not helpful for you or if you watch even  

の最後に疑問を感じた場合、その ビデオはあなたにとって役に立ちませんでした あるいは、

an English TV series like friends or Seinfeld  or whatever some show like that if you don't  

フレンズやとなりのサインフェルドなどの英語のテレビ シリーズ や、そのような番組を見ても、

understand what you're watching you're only going  to be more frustrated by that so you really need  

何を見ているのか理解でき なければ、さらにイライラするだけなので、理解できるまで理解する必要があり

to get until you get that feeling that you really  understood something then it's again not the video  

ます 何かを本当に理解したという感覚 は、ビデオで

or the book or the newspaper or shadowing or  whatever kind of thing you're doing it's whether  

も、本でも、新聞でも、シャドーイングでもなく、 あなたがしているどんな種類のことでもありません。

you understand the content or not that's the most  important thing so it doesn't matter how you get  

内容を理解しているかどうかが最も 重要なので、問題ではありません。

it as long as you understand something so I will  learn things in Japanese from from people like in  

あなたが何かを理解している限り、あなたはそれをどのように理解しているので、私は 人々から日本語で物事を学びます.

a conversation I would hear something and in  a TV show I might hear something but usually  

会話の中で私は何かを聞き 、テレビ番組で私は何かを聞くかもしれませんが、通常

the the different things work together so  you might have like the first time you hear  

は異なるものが一緒に働くので、 あなたは 何かを初めて聞いた

something maybe you just kind of understand  it a little bit so you just hear you hear a  

とき、おそらくそれを少し理解し ていたので、フレーズを聞いただけだっ

phrase or you you see it on uh like in a book  or a magazine something like that and the first  

たり、本や雑誌のようにそれを見 たり、そのようなものを

time you hear it and like oh that's interesting  I think I understood something but you don't  

初めて聞いたり、好きだったりします。 ああ、それは興味深い です。何かを理解したと思いますが、

yet feel confident using that expression all  right so the first time you hear something if  

まだその表現を使用することに自信を持っていない ので、最初に何かを聞いたときに、一度

you only hear it once if you stop right  here you will probably forget that word  

しか聞いていない場合は、 ここで停止すると、次のようになります。 おそらくその単語

or phrase so you might hear something even if  you understand it you will probably forget that  

やフレーズを忘れてしまうので、理解していても何かが聞こえるかもしれません おそらくそれを忘れて

you'll forget that word or phrase and so  that's why you need to hear something or  

しまうでしょう その単語やフレーズを忘れて しまうので、何かを聞いたり、

see it or experience it in different ways again  and again and again so it's not it's not just  

見たり、異なる方法で何度も経験したりする必要があるのです 繰り返しになりますが

hearing the exact same thing it's really getting  to the understanding and often uh you will need  

、まったく同じことを聞くだけ

a few different examples of something to really  understand it so the like the example of get by

でなく、実際に 理解することができます。多くの場合、それを本当に理解するには、何かのいくつかの異なる例が必要に

if you just hear like the get by example that's  kind of at a higher level like I can I can get  

なります。 たとえば 、それはより高いレベルのことで、数学でなんとかなるようなものです

by in math so I can get by in math [Music] or  I can get by in Swahili like if I can speak a  

[音楽] または スワヒリ語でなんとかなるかもしれ

little bit yeah I can get by I can speak with  people you might not understand what this means  

ません 人と話して ください

if you just heard that example but if you heard  a more basic one first if you saw the visual  

その例を聞いたばかりだとしても 、より基本的な例を最初に聞いた場合、視覚的

example ah get by like I need to get by I can't  I can't quite get by here I need to move out of  

な例を見れば、これが何を意味するのか理解 できないかもしれません ここまでで、道を離れなければなりませ

the way I need to I have just enough space to  get around that thing I can get by I can get  

ん 私はそれを回避するのに十分なスペースが必要です 私は

around it or you can ask someone else oh do you  have enough space like your your car is here and  

それを回避できます または他の誰かに尋ねることができます ああ 、あなたの車がここにあるように十分なスペースがあり

there's maybe just a little bit of space to come  out here oh can you get by so I'm asking like is  

ますか？ ここで通り抜けられますか？私は

it possible for you to move out of the way am I  blocking you so can you get by and as you hear  

あなたが邪魔にならないように移動することは可能ですか？私は あなたをブロックしていますので、あなたは通り抜けることができ

these different examples that's when you you  really have the feeling the feeling comes when  

ますか？

you get that moment of understanding it could be  the first time you hear something some things are  

理解する瞬間が来るとき、それは 何かを初めて聞いたときかもしれませんが、いくつかのことは

quite easy to understand but you still can't  really use it fluently because it's really  

非常に理解しやすいですが、 実際にはそれを本当に理解するまで受動的な語彙に過ぎないため、実際には流暢に使用することはできません

just in your passive vocabulary until you really  understand it but it's that feeling that there's  

が、それは

like a like a click ah I got it that feeling of  understanding all right is this making sense I'm  

クリックのような感じ ああ、 わかった 理解したという感覚は、これは理にかなっ

not seeing any comments I'm just saying some uh  people saying hello nice to see you there Manuel  

I'm going to go back and answer some questions  we've been going for about 12 minutes so far but  

ている 戻って答える いくつかの質問 がありましたが、これまで約 12 分間お話ししてきましたが

hopefully everybody understands this again it's  not a particular method that you might use there  

、もう一度ご理解 いただければ幸いです。ここで使用する特定

isn't really a method it's just do you understand  or do you do not or do you not understand all  

の方法ではありません。実際には方法ではなく、単に理解していますか、理解 していないか、していないかということです 了解しました

right so let me look back see if anybody has any  questions or comments over here looks like yeah  

ので、振り返ってみてください、誰か 質問やコメントがない

nice to see you it looks like my oh yeah that was  my my uncle enjoying here let's see let's see uh  

か見てみ

uh if I'm pronouncing this incorrectly let me  know that's again as you're learning I might  

ましょう 間違って教えてください 、あなたが学んでいるように、私は

mispronounce somebody's name just because I  don't know what that is but I am let's see  

誰かの名前を間違って発音するかもしれ ませんが、それが何であるかわからない

so foam kiat I am from Thailand do you think  that we should study English grammar to make  

からです。

us speak or not which one is better between  studying and not studying okay so this is a  

話すかしないか、 勉強するのとしないのとでは、どちらが良いかという質問です。これは、

question that it's it's not it's not really like  a real question just like I explained before about  

前に説明したのと同じように、実際の質問ではなく

um should you watch a TV series or not should  you read books or not should you play a game  

、テレビシリーズを見るべき かどうかについての質問です。 ゲームをするべきかどうか

or not should you listen to music or not all  right none of those things are it's it's not  

、音楽を聴くべきか、そうでないか、どちらでも構いませ

like books are good or bad it's just what what  are you doing with the book or what book are  

ん。本が良いか悪いかで はなく、その本で何をしているのか、どの本

you using and so the important thing is is it  giving you benefit can you understand something  

を使っているのか、そして 重要なことは、それ があなたに利益をもたらすということです何かを理解できますか

and that's that's really the important thing so I  spoke in I think maybe the last video I did here  

それは本当に重要なことなので 、私が話したのはおそらく最後のビデオでした

I was talking about grammar but grammar is very  important I think it's the most important thing  

と思います私は文法について話していましたが、文法は非常に 重要です私はそれが最も重要だと思います

you should be learning because your pronunciation  might be inaccurate maybe you have a mistake here  

あなたの発音が不正確かもしれないので、あなたが学ぶべきこと 多分どこかで間違いを犯しているかもしれませんし、ほとんどの人がそうしているかもしれ

or there or you have an accent which is fine miss  most people do but the important thing is that in  

ませんが、重要なことは

a conversation people can understand what you're  saying so as long as people can understand your  

、会話の中で人々があなたの言っていることを理解できるということです。 他の人があなたの発音を理解できれ

pronunciation that's fine but your grammar is  the most important thing especially when you're  

ば問題ありませんが、特に何かを伝えようとしている場合は、文法が最も重要です。

trying to communicate something you need to be  accurate in the way you speak but the important  

正確に話す必要があります。 しかし重要

thing is not to sit and try to study grammar rules  is to understand grammar by just getting lots of  

なのは、ただ座って文法規則を勉強しようとするのではなく、

different examples the same way natives do so  in this I explained just because many people  

ネイティブがそうするのと同じように多くの異なる例を取得することによって文法を理解すること です。これを見て説明したのは、これを

watching this are uh our English Learners  they know what the term phrasal verb means

見ている多くの人が私たちの英語学習者であり 、彼らは何を知っているからです。 句動詞という用語は意味します

but most native English speakers do not so English  speakers would not know what a phrasal verb is  

が、英語を母国語とするほとんどのスピーカーはそうではないので、英語を 話す人は句動詞が何であるかを知りません

but they can use them just fine so that's the  important thing it's not about studying grammar  

が、彼らはそれらを問​​題なく使用できるので、それは 重要なことであり、文法規則を勉強し

rules or knowing grammar terms like the names  of what this is you just want to understand  

たり、何の名前のような文法用語を知ったりすることではありません これは単に理解

it so you can use it fluently and the point of  this video is that you get a feeling there's a  

したいだけなので、流暢に使えるようになります。このビデオの要点は 、

feeling that comes when you understand something  it's like ah I got it now I can use it fluently  

何かを理解したときに感じられる感覚があるということです。これで理解 できました。流暢に使えるようになりました。

okay now uh so of course you should be learning  grammar really that's very important but again how  

もちろん、 文法

you learn it is very important and so what I do on  my channel is help people understand like a native  

を学ぶ必要がありますが、それは非常に重要ですが、どのように学習するかが非常に重要であり 、私のチャンネルで行っていることは、人々がネイティブのように理解できるようにすることです。

like giving you these examples here so the point  is to give you the feeling you should feel uh when  

ここでこれらの例を示すのと同じように、ポイント は

you watch one of my videos you should feel like  you're learning something like ah like I actually  

、私のビデオの 1 つを見たときに感じるはずの感覚を与える ことです 何かを学んでいるよう

I feel more fluent it's a feeling you have I'll  give you another example of this if people need  

に感じる必要があります 誰かがそれを 必要としている場合は、この別の例を挙げます

one uh but let me know all right and upstairs does  it take more than 20 years to reach a C2 level  

が、わかりました。2 階では C2 レベルに到達するのに 20 年以上かかります。ええと、C2 レベルに到達するのに 20 年かかりません。

uh I don't 20 years to reach C2 I don't well I  don't think so all right let's let's talk just  

よくわかりません。 大丈夫、話しましょう

talk very quickly about fluency and what this  means so fluency it's your ability to understand  

流暢さとそれが何を意味するかについて手短に話し てください 流暢さとは理解する能力で

and then use something without thinking about  it so without having to translate or think about  

あり、それについて考えずに何かを使用する能力です 翻訳したり、

grammar rules or something like that and children  so my I have two daughters they are seven years  

文法規則やそのようなものについて考えたりする必要はありません そして子供たち 私には 7 歳の娘が 2 人

old and almost the second one is almost four  she'll be four in January and both of them  

おり、2 番目の娘はもうすぐ 4 歳になり ます。彼女は 1 月に 4 歳になりますが、どちらも

they can speak fluently without you know I mean  depending on what you mean by like a particular  

流暢に話すことができます。

like vocabulary level they might not know as  much as someone with a C Level or whatever I mean  

C レベルの人ほどは知らないかもしれませんが、もちろん

obviously there's there's ability to speak and  then there's the size of the vocabulary but for me  

話す能力 もあり、語彙の量もありますが、私にとって

the more important thing is actual communication  rather than knowing more difficult words because  

より重要なことは 、より難しい単語を知ることよりも、実際のコミュニケーションです。なぜなら、

I know many students who know a lot of vocabulary  but they can't speak and often I will meet even  

私は 多くの語彙を知っている が、話すことができない多くの学生を知っている 彼らは

Japanese speakers who uh so these are like native  Japanese these people who know a lot of English  

ネイティブの日本人のような日本語話者に会うことも あります 英語をたくさん知っている

but still can't communicate fluently they actually  know a lot of high level words but when you have  

が、まだ流暢にコミュニケーションできない人々 彼らは実際に英語を 知っています 高レベルの言葉がたくさんありますが

a conversation with them they're they're still  thinking about things and you can see that they're  

、彼らと会話していると、彼らはまだ 物事について考えていて、翻訳していることがわかります。これ

translating so the it doesn't take 20 years to  do this because children can learn to speak much  

を行うのに 20 年もかかりません。 子供は話すことを学ぶことができるからです。 はるかに

faster and the only difference is that children  are learning this way so they're understanding  

速く、唯一の違いは、子供 たちがこの方法で学習しているため

like a native rather than trying to study a bunch  of words and phrases all right uh let's see good  

、たくさんの単語やフレーズを勉強しようとするのではなく、ネイティブのように理解できるという こと

question though so there are several meanings  in get by I just entered here did you already  

です get by にはいくつかの 意味がありますが、ここに入力したところ、すべてを説明しましたか?

explain all of them yeah and so again when you  when you learn like a native the the point is  

はい、繰り返し ますが、ネイティブのように学習する場合、ポイント

not to learn every use of a particular word or  phrase so I might I might use uh like the word

は、特定の単語やフレーズのすべての使用法を学習することではない ので、 最近のビデオで話した言葉のように使うかもしれません

we talked about this in a recent video also uh  like ads so when I teach my my daughters I'm not  

し、 広告のように使うかもしれません。だから娘たちに教えるときは、

I'm not saying okay today we're going to learn  the word as and then every use of the word Acts  

今日は大丈夫と言っているわけではありません。 Acts という言葉の使用

now this would not help them learn they might  remember a little bit but this is not necessary  

これは彼らが少し覚えているかもしれないことを学ぶのに役立ちませ んが、これは

for them to use as fluently what we do instead  is actually we take something like as and we're  

彼らが流暢に使用するために必要では

going to focus on just a particular thing and  that comes from a situation so it's not uh  

ありません。 特定のこと、 それはある状況から来ているので、そうで

like I wouldn't I wouldn't begin  with a word like this I begin with  

はないのではありません このような言葉で始めないでください 私は

a situation and then the word is in  that situation for example uh I work

ある状況で始まり、その言葉は その状況にあります たとえば、私

as a coach

はコーチとして働いている

so here we have I work as a coach and I would give  them lots of examples of this for this specific  

ので、ここで 私はコーチとして働いており、 彼らに多くの例をあげます は、この特定の

usage of as okay so I work as a coach and I'm not  again trying to teach them many different uses  

使用法のためのものなので、私はコーチとして働いており、 彼らにさまざまな使用法を教えようとはしていませ

of it I want them to really master and understand  this so maybe I would give them like 20 different  

ん。これを本当にマスターして理解し てもらいたいので、おそらく 20 種類の

uses and I and when I'm at home I don't sit in  front of a white board like this and teach them  

使用法を教えてあげたいと思います。 家にいるとき は、このようにホワイトボードの前に座って教えたりはしません

sometimes I will write things down on a paper  or actually a board that I have at home just so  

時々、紙 や実際に家にあるボードに書き留めて、

they can see what the word is but I usually just  give them lots of examples so when I was younger  

彼らが単語が何であるかを理解できるようにします しかし、私はたいてい たくさんの例を挙げているので、若い頃

I worked as a like an ice cream salesman where  I worked as a manager at a department store or  

デパートなどでマネージャーとして働いていたアイスクリームのセールスマンのように働いていた

whatever so I'm giving them lots of examples of  this particular situation so the the vocabulary  

ので、この特定の状況の例をたくさんあげているので、 語彙は、語彙で

comes from the situation we begin with the  situation not the vocabulary all right I talk  

はなく、状況で始まる状況から来ます。

about this a lot because it's very important but  people need to hear this again and again because  

これは非常に重要なので、よく話しますが、 人々はこれを何度も聞く必要があります。なぜなら、

Learners are usually they they begin with a word  in their language so if I'm a Japanese learner  

学習者は通常 、自分の言語の単語で始まるので、 私は日本人です

studying English I might begin with like a I don't  know like a particular word in Japanese so I start  

英語を勉強している学習者 は、日本語の特定の単語のように、分からないものから始めるかもしれません。そのため

with the Japanese word and then I translate  that into English and then I wonder okay how  

、日本語の単語から始めて、 それを英語に翻訳してから、

do how do I use this or what does this mean and so  instead of doing this this is using a translation

これをどのように使用するか、またはこれをどのように使用するかを考えます。 つまり 、これを行う代わりに、これは翻訳を使用し

and remember if you learn through translations  you will speak through translations so you don't  

ていることを忘れないでください。翻訳を通じて学習する 場合は、翻訳を通じて話すことになるため、これを行い

want to do this you don't want to begin with your  language and think about what you want to say and  

たくありません。自分の言語から始めて、 何をしたいのかを考えてください。 言って、

then learn a word and then try to learn all the  uses of it this is how you prepare for a test  

それから単語を学び、そのすべての用法を学ぼうと する これがテストの準備方法ですが、

but it doesn't help you speak I actually don't  recommend this for test preparation either but  

話すのには役立ちません 実際、 これはテストの準備にもお勧めしませんが

if you just want to know the fastest way to do  something for a test this is how you would do  

、知りたいだけなら テストのために何かを行うための最速の方法は、これがあなたのやり方

it but instead the native way is to begin with a  situation and you hear a new word or phrase like  

ですが、代わりにネイティブな方法は、ある状況から始めて 、新しい単語やフレーズを聞く

ah as or like like in Japanese like an example I  know probably many people do not speak Japanese on  

ことです 人々は日本語を話しません

this on this stream or they're they're watching  this but you might hear like one of the first  

このストリームで、または彼らは これを見ているかもしれませんが、私が日本語で最初に学んだことの 1 つは夜のようなものだったように聞こえるかもしれません。たとえば、私が食べなければならないようなものです。

things I learned in Japanese was like night  like it's like I have to eat and the first time  

I hear that I hear that I was like I I didn't  quite understand what it meant it was someone  

私は それが誰かだったという意味をよく理解していませんでした 誰か

someone just said very and I was like okay I know  taberu like that means to eat like what is that  

がとても言ったので 大丈夫でし

rest of that mean and there are even different  words or different ways of saying that because  

た

natives always use multiple ways of speaking and  so instead of trying to trying to take that like  

ネイティブは常に複数の話し方を使用 するため、 Knight Construction のようにそれを受け入れようとする代わりに、これを

Knight Construction and say okay like how do you  use this it was more like what is the situation  

どのように使用するのですか？

and I and I thought about it and like oh they  have to do something so it and I'm not trying  

何かをするためであり、翻訳しようとしているわけではない

to translate I just want to understand really  what's what's going on like someone looks late  

何が起こっているのかを本当に理解したいだけです 誰かが遅れ

I have to go so they're they're using that  and I'm looking for again multiple examples  

ているよう に見えます

that help me understand something that's what  gives me the feeling of fluency it's like ah I  

いくつか理解するのを手伝ってください それ が私に流暢な感覚を与えてくれるもの

got it you're looking for that feeling and  this could come from a video or a book or  

です。ああ、あなたがその感覚を探しているのはわかりました。 これは、ビデオ、本

a TV show or whatever and radio a podcast it  doesn't matter the point is do you understand  

、テレビ番組、ラジオ、ポッドキャストなどから来る可能性があります。 要点は関係ありません。 何かを理解しています

something or not all right so we don't want  to focus on individual words and phrases  

か、それとも大丈夫ではないので 、個々の単語やフレーズに焦点を当て

we want to begin with understanding like a  native from situations all right let's see  

たくはありません ネイティブのように状況を理解することから始めたいと思い

uh so yes son okay hopefully I unders I explained  that for you so yes there are different meanings  

ます はい、それにはさまざまな意味があります

of that but we don't want to try to uh try to  like memorize all those all right so Manuel's is  

が、私たちはそうしたくありません。それらすべてを暗記しようとするのは問題ない ので、マヌエルのは

already trashed all right so you trashed all of my  grammar books what is the difference between what  

すでに破棄されているので、あなたは私の文法書をすべて破棄しまし た。

you do do and what do what is the difference  between what do you do and what do you do now  

あなたがすることとあなたがすることの違いは何ですか 何をし ます 何をします 何をしますか 何をしますか 今何をしますかの違いは何ですか

oh what do you do all right Mandy that's a I  don't I don't quite understand that question  

ああ 何をしますか

if you mean like a like a greeting you're asking  somebody about that what do you do and what do you  

それについて誰かに尋ねて、あなたは何をしますか do and what do you

do now uh adding the now doesn't that doesn't  really change anything about the the question  

do now uh now doesn't を追加して も、質問については何も変わり

uh if you're just talking to a uh like a native  speaker or you're asking someone oh what do you do  

ません

I might say what do you do now if I if if  they talked about something previously and  

もし彼らが以前に何かについて話していたら、あなたは今何をしているのかと言うかもしれません。

I want to make it clear I'm asking what do  they do currently you can use that as well  

明確にしたいのですが、私は 彼らが現在何をしているの

if you're asking about somebody's work so what  do you do but there's no real difference about  

かを尋ねているので、誰かの仕事について尋ねている場合は、それを使用することもできます。 あなたはそうしますが、実際の違い

it uh how do people learn so many phrasal  verbs so people learn phrasal verbs visually  

はありません 人はどのようにして多くの句 動詞を学習するので、人々は句動詞を視覚的に学習

uh so I might like take you know my hand and  flip it over and children learn them visually  

するのでしょうか では、私が例を挙げたのと同じように、あなたに私の手を知ってもらい、 裏返しにして、子供たちが視覚的に学習

just like I was giving the example with get by  so I'm trying to get from one place to another  

するようにしましょう get by とは ある場所から別の場所に移動しようとし

get means to like take a position or hold  something or or control it in some way to  

ている get は、ポジションを取る、 何かを保持する、または何らかの方法でそれを制御するなどのことを意味し

get that thing but I'm trying to get a position  I want to get by something else so if there's a  

ますが、私はポジションを取得しようとしています やり過ごしたい

tree or another person or something I want to  get around them so that's another another idea  

木や他の人、または私が欲しいものがある場合 t それらを回避するので、それは別の

so you have a person here and there's a tree  or something you want to get around that thing  

アイデアです ここに人がいて、そこに木があります またはそのことを回避したい何かがあります

I want to get around that person and children  they learn all of these things from situations  

私はその人と子供を回避したい 彼らは状況からこれらすべてのことを学ぶ

so they begin with the situation they learn the  vocabulary that goes for that situation and then  

ので、彼らはから始めます その状況に応じた 語彙を

they learn other uses of those things as well so  sometimes like a child might learn the word night

学び、それらの他の用法も学びます。そのため 、子供のように、

like they know day and night but they  also might learn later the word night

昼も夜も知っているように夜 という言葉を学ぶこともありますが、後で夜という言葉を学ぶこともありますが、

it's the same sound this is a homonym it's got the  same sound homonym uh night and night but this one  

それは同じです。 これは同音異義語です。同音同音異義語は 夜も夜も同じですが、これ

has a k at the front of it silent k and so they  learn one thing so we we don't learn just like  

は前に k が付いています。サイレント k です。つまり、 1 つのことを学習するので、1 つの音のように学習することはありません。

one sound we we focus on this thing and then  they they add other meanings or other words or  

その後 、さらに学習するにつれて、他の意味や他の単語などを追加し

other things like that as they learn more but the  point is to focus on a particular thing and not  

ますが、 ポイントは特定のことに集中し

try to learn every word that sounds the same so  we don't begin with a sound and try to learn all  

、同じように聞こえるすべての単語を学習しようとするの ではなく、ある音から始めないようにすることです その音のすべての意味を学習しようとします。

the meanings for that sound we learn one thing  at a time and understand it for the situation  

一度に 1 つの ことを学び、状況に応じて理解し

all right let's see here all right lots of lots of  questions over here very good your topic reminds  

me of the feeling of doing grammar quiz like  there are options to choose example I've it I see  

ます のよう に 例を選択するオプションがあります わかり

I saw a scene a field that c is the right one LL  assumption who can relate yes so this is similar  

ました あるシーンを見ました c が正しいフィールドです LL 関係者は「はい」と仮定できるので、これは似

this is the when you when you develop this this is  called like the the the sense of understanding or  

ています 理解の感覚または

the feeling I just call it the feeling of fluency  so when you when you understand something you  

私はそれを流暢な感覚と呼んでい ます。何かを理解するとき、

know what feels right and what feels wrong or  it feels funny and and the point is really to  

何が正しいと感じ、何が間違っ ていると感じるか、または何がおかしいと感じるかがわかります。ポイントは、

develop this sense a sense of correctness which  is another way of describing it's just the same  

この感覚を発展させることです。 は別の言い方

thing where you're thinking does that feel right  because you've you've heard it so many times and  

です あなたが考えているのとまったく同じです それは正しい と感じますか 何度も聞いたことがある

so natives usually describe things by situations  and so if I if I say what does this word mean so  

ので ネイティブは通常状況によって物事を説明します 彼の言葉の意味は

if you if you ask a native what does has mean they  won't really be able to answer that question they  

そうです ネイティブに「どういう意味ですか」と尋ねても、 彼らはその質問に答えることができ

will tell you okay in this situation maybe you use  it like this and they would have to think about  

ないでしょう. この状況では大丈夫だと言うかもしれません. おそらくあなたは このように使うでしょう.

it that way so they're they're trying to think  backwards they have a sense of okay I use as in  

彼らは後ろ向きに考えようとしています 彼らは大丈夫という感覚を持っています 私は

this situation and this is how we use it all right  so it's it's you're correct that it's the it's the  

この状況のように使用しています これが私たちがそれを使用する方法です 大丈夫 です

feeling you get of something and you develop that  like okay we should use this word rather than that  

あなたは、最初に気持ち をつかむので、その言葉ではなくこの言葉を使うべきだと

word because you get the feeling first but the the  feeling comes from understanding things through  

思いますが、気持ちは、状況 を通じて物事を理解することから来

situations all right what else we got here Johnny  says I have two different teachers the first one  

ます。

is c one the second is B2 therefore I have to  focus on my grammar I don't understand if that's  

2 番目は B2 なので 、文法に集中する

a question or you're just asking me something uh  uh I've learned a lot of English with Drew glad  

必要があります。それが質問なのか、それともあなたが私に何かを尋ねているだけなのかわかりません。 ええと、私はドリューと一緒にたくさんの英語を学びました。

to hear it yo him or yo yo um yo I'm De la Rosa  thank you glad to hear it uh so hi drew it seems  

うーん、私はデ・ラ・ロサです よろしくお願いします 聞いてください ええと こんにちは 描きまし

that phrasal verbs are something like math because  the teachers take a long time to explain or speak  

た 句動詞は数学のようなものだと思われます 教師が説明したり話したりするのに長い時間がかかるから

about that well again it what's really funny is  that you might like you will have a a person who's  

です 専門的

an English teacher so someone who teaches the  language professionally that's what they do maybe  

に言語を教えて いるのはおそらく

they've gone to school they get a master's degree  in teaching whatever um and on YouTube they will  

彼らは学校に行って おり、何でも教えることで修士号を取得しており、YouTube では

teach one way so imagine just a YouTube teacher  who says okay today we are going to learn some  

1 つの方法で教えているので、YouTube の教師を想像してみてください。

phrasal verbs and they draw some phrasal verbs  and then they give you the definitions of those  

動詞と彼らはいくつかの句動詞を描き 、それらの句動詞の定義をあなたに与えます

phrasal verbs but at home they will go to their  own children and they will teach them differently  

が、家では彼らは 自分の子供たちに行き、別の

it's kind of weird isn't it why would you  teach adults one way and then teach your  

方法で教えます. それから

own kids a different way so the way I teach  my kids at home is the same way I teach you  

自分の子供たちに別の方法で教えます。 私が家で子供たちに教える方法は、私があなたに教えているのと同じ方法

we begin with a situation so you can really  understand something and then we start layering  

です。あなたが何かを本当に理解できるように状況から始めます。

on that to layer on just like a cake we're going  to put the basic understanding so you understand  

ケーキのようにそれを重ねていきます。通常は簡単な話や 基本的な例を通して視覚的に理解できるように、基本的な理解を加えて

it visually usually through a simple story or  a basic example and then we start adding more  

いきます。その後、さらに

difficult things to that so the the teaching  of phrasal verbs isn't a complicated thing but  

難しいことを追加し始め 、句動詞を教えることになります。 は複雑なことではありませんが、

most people make it complicated or they make it  hard to understand because they're trying to they  

ほとんどの人はそれを複雑にしたり、 理解しにくくしたりし

bring they're beginning with the phrasal verb and  then trying to give you like a translation or a  

ています。句動詞から始めて、その ような翻訳や定義を提供しようとしているからです。 わかり

definition something like that all right but what  you should be doing is beginning with a situation  

ましたが、 あなたがすべきこと

like a visual example of how something works and  I've noticed over my time on YouTube more people  

は、何かがどのように機能するかを示す視覚的な例のような状況から始めることです 。YouTube で時間を過ごして

are trying to do that so more people are using  visual examples so I started on YouTube back in  

いるうちに、より多くの人がそれをやろうとしていることに気づきました。より多くの人が視覚的な例を使用している ので、YouTube を始めました。

2010 because the whole point of of a video example  like this is to show people how something works  

2010 年にさかのぼる このような動画の例の全体的なポイントは、 何かがどのように機能するかを人々に示すこと

most video lessons on YouTube for learning English  it's just a digital textbook it's it's actually  

だからです YouTube で英語を学習するためのほとんどのビデオ レッスンは、 単なるデジタルの教科書です。それは AC です。 教室で先生がボードに何かを書いているの

a textbook in a visual format and you can hear  somebody just like you can hear a teacher in a  

を聞くのと同じように、視覚的な形式の教科書で誰かの声を聞く ことができます。

classroom write something up on a board and you  can do that in a classroom or you can watch a  

教室でそれを行うことも、YouTube ビデオを見ることもできます

YouTube video but that's not really using uh the  getting the value of video where you get to show  

が、それは実際には 特に句動詞のような動きを誰か に見せることができるビデオの価値を得るに

someone the the motion especially things like  phrasal verbs because they actually require you  

は、 実際

to move in in a certain way or to to understand  something like that it's much faster and easier  

には特定の方法で移動したり、 そのようなことを理解

to learn that way uh right let's see Hector says  hello Drew you can just use either but what is  

する必要があるため、そのように学習する方がはるかに速くて簡単です. ヘクターが言う ドリューさん、こんにちは、どちらでも使えますが

the difference with neither please either versus  you can just you just use either ah well you're  

、どちらとも使えないのとの違いは何 ですか 対 どちらでもどちらでも使えます

with either and neither and again it's better to  understand it from a situation rather than try to  

look at just the vocabulary by itself but when I'm  teaching this to my daughters like I will have uh  

語彙だけを見てください。しかし、 これを娘たちに教えていると、

now now lessons are even more fun at home  because both of my daughters they can they  

今では家でのレッスンがさらに楽しくなりました。 なぜなら、私の娘は両方と

can speak and it's easy to have like a lesson so  you got me imagine me like the taller one here  

も話すことができるからです。 ああ、レッスンのように持つのは簡単なので、 あなたは私がここにいる背の高い娘のように想像してもらいました

and then like my older daughter she's seven  oh no and my younger daughter who is three  

それから私の上の娘のように彼女は7歳で 、私の次の娘は3歳です

and I can give lessons to both of them and  explain things and so I say I like cake

そして私は彼らの両方にレッスンを与えて 物事を説明し だから私は今、ケーキが好きだと言い

now Arya so my older daughter might say oh me

ますアリアなので、上の娘もそう言うかもしれませ

too and Noel my younger daughter  likes to copy that so she says oh me  

んし、下の娘のノエルもそれ をコピーするのが好きなので、彼女もそう言う

too [Music] and we're we're not doing like a real  lesson this is just real life talking and they  

でしょう[音楽]そして私たちは本当のレッスンのようにはやっていません これは 実生活で話しているだけで、彼らは

understand what I'm saying when I when I explain  something to them so I like cake very simple  

私が何かを説明するときに私が言っていることを理解 してくれるので、私はとてもシンプルなケーキが好き

you don't need a complicated grammar lesson to  understand this cake me too me too now maybe I say

です このケーキを理解するのに複雑な文法のレッスンは必要ありませ

I don't like

ん t like

I don't like uh I don't know what do I not like  let's say I don't like sushi for example I don't  

I don't like uh I don't know what do I don't like たとえば、私は

like sushi I actually do like sushi but for  the example let's pretend let's imagine I  

寿司が嫌いだとしましょう、私は寿司が好きではありません 私は実際に寿司が好きですが 、例として、私が嫌いであると想像してみましょう

don't like sushi so here I say I don't like  sushi now my my kids are actually kind of  

寿司は好きではないので、ここでは寿司は好きではないと言い ますが、私の子供たちは実際には

young usually Japanese kids do not have actual  sushi for for quite a while uh but maybe Arya  

若く、通常は日本人の子供です かなり長い間実際の寿司を食べていないかもしれませんが、おそらくアリア

says like oh maybe she disagrees with me and  says she says like oh like well I like sushi

は私に同意しないかもしれないと 言い、彼女はそう言います私は好きな寿司

I like

が好き

and Noel can hear the example so I  don't like sushi and she says well I  

で、ノエルはその例を聞くことができるので、私 は寿司が好きではなく、彼女はそう言います 私

like sushi but maybe she agrees with me  and she says I don't like Sushi either

は寿司が好きだとよく言っていますが、多分彼女は私に同意し、彼女は私が寿司が好きではないと言います 私は寿司が 好きではない

I don't like sushi either I don't like sushi  either so and and Noel is is starting to get  

私は寿司も好きではありませ

the example like ah okay so Daddy doesn't like  something and Ari doesn't like something but we  

ん パパは 何かが嫌いで、アリは何かが好きではありませんが、私たち

don't say two we don't say I don't like sushi  too I don't like sushi too we say I don't like  

は 2 つとは言いません 私も寿司が嫌いだとは言いません 私は 寿司も好きではありません 私も好きではないと言います

it either and Noel is not thinking about grammar  points she's just thinking in this situation what  

文法については考えていません 彼女はこの状況で考えているだけ

vocabulary are people using that's how they're  learning it all right so she's not focusing on  

です 人はどのような語彙を使っているのでしょうか それを 学習しているので 彼女は

two or either or something like that uh and you  could use this like I don't like sushi either

2 つ、またはどちらか、またはそのようなことに焦点を当てて いません 寿司のどちらか、

or you could also say remember there are often  

または何かを言うには複数の方法があることが多いことを覚えておいて

multiple ways to say something so I  say I don't like sushi and Arya says

ください。 寿司が好きで、Arya は

neither

do I neither do I so I don't like  sushi neither do I neither do I  

どちらでもないと言っているので、 寿司も

so it's like not and either at the same time so  I I don't like it either or neither do I okay so  

好きではあり ませ

when you're learning vocabulary like this don't  don't begin with the word neither begin with the  

ん 「このような語彙を学んで います。言葉から始めない

situation and see if you can understand it the  same way natives do and often you will use uh  

でください。状況から始めて、ネイティブが行うのと同じように理解できるかどうかを確認してください。 ええと

yeah you can say me neither as again  there's another way of saying that  

、どちらとも言えません。 別の方法があります。」 ということ

so natives remember we we begin with the situation  because there are always multiple ways of saying  

をネイティブが覚えているように、私たちは状況から始めます。 なぜなら、いつでも複数の言い方があるからです。

something all right that's the important thing  if you learn from a textbook then or a regular  

大丈夫なことを言うのは重要なこと です。教科書から学ぶ場合、または通常の

English teacher will give you a single example  or maybe one example or two examples of something  

英語教師が 1 つの例を与えるか、1 つの例を与えるか、 何かの例を 2 つ

but in real life there is a much broader range of  things that people will use in real conversations  

しかし、実生活では、 人々が実際の会話で使用するものははるかに広い範囲にある

so you can say neither do I me neither and we  will go back and forth I will I I will kind of  

ので、私も私もどちらでもないと言うことができます。

train them at home with this kind of teaching so I  will say oh like I don't like this and then we we  

これ みたいな教えなので、私はこれが嫌いだ と言います。その後

go back and forth until everybody gets it and when  Noel starts using it correctly we know everybody  

、全員が理解するまで行ったり来たりします。 ノエルが正しく使い始めると、全員が問題なく理解していることが

understands all right so that's how we know like  the feeling they get like I can see that in their  

わかり ます。 アリアやノエルが彼らの顔を見ればわかるように、「わかった

face or Arya or Noel will say ah like I got it and  now now they know like Daddy I got it I got it I  

」と言って、 今ではパパのようにわかっています。「わかった」「わかった」「

got hit and they learned this phrase from  seeing people like understand something so  

殴られた」という言葉 を人々が理解するのを見て、このフレーズを学びました。

like ah I got it I understand okay so they could  say I understand but kids usually speak more  

わかった わかった わかりました わかりましたと言うことができますが、子供たちは通常もっと話します

simply I got it all right I'm spending a lot of  time on this but the point is every example you  

単純にわかりました 大丈夫です 私はこれに多くの時間を費やしてい ますが、ポイントは、あなたが得たすべての例は

get it should be beginning with a situation  and thinking about when people use something  

、ある状況から始まり、考える必要があるということです 人々が何かを使用するとき

all right all right let's go back getting a lot of  uh questions over here I'm gonna have to be faster  

大丈夫 大丈夫 戻ってここでたくさんの 質問を受けます 私はもっと速くならなければなりません

all right hopefully that understands uh hello  how would like how to differentiate between the  

大丈夫 うまくいけばそれは理解でき

use of rather and rather I prefer that rather  I prefer that over ah there's not there's not  

ます むしろ、 私はああよりも、本当に違いがないことを好みます。

really a difference like I like this or that or  this rather than that or or this instead of that  

私はこれまたはあれまたはこれが好きです。それ よりもこれまたはこれよりも

thing it's not like one is better than the other  natives will just use these different Expressions  

好きです。一方が他のものよりも優れているというわけではありません。 ネイティブはこれらの異なる表現を使用するだけです。

uh and again if you begin with the situation you  will hear different natives say different things  

この状況から始めると、 さまざまな原住民がさまざまなことを言うのを聞くことになる

so I I like this rather than that so I like  pasta rather than fish I prefer pasta to  

ので、私はそれよりもこれが好きなので 、魚よりもパスタが好きです魚よりもパスタが好きまたは魚よりもパスタが

fish or I prefer pasta over fish so some  people might say like I like one more than  

好きなので、人によっては私は魚よりも 1 つ好きだと言うかもしれません

the other I like pasta more than fish and some  natives will say I like it over this over that  

もう一つは、魚よりもパスタが好きで、一部の原住民はあれよりも これが好きだと言うでしょう これは

it's just another way another native way of saying  that and again you can find different natives are  

別の原住民の言い方にすぎ ませんが、さまざまな原住民

saying things in different ways and then they  will hear or you will hear ah okay maybe this  

がさまざまな言い方をしていること がわかります。 聞こえ

is an easier phrase I can remember that one but  you will be aware of these other phrases so I  

ますか わかりました多分これはより簡単なフレーズです 私はそれを覚えてい ますが、これらの他のフレーズを知っているので、私

might prefer one thing to that thing but again the  important thing is you begin with the situation so  

はそのことよりも 1 つのことを好むかもしれませんが、 重要なことは y です 状況から始めて、

what's happening what are people talking about  and then we get to the vocabulary from that  

何が起こっているのか、人々が何について話しているのか、 そしてそこ

all right anything else here I'd like to know  the difference between fun and funny well funny  

から語彙にたどり着きます

is like aha like I'm laughing it's making me laugh  but fun it could just be like Oh I'm listening to  

笑わせてくれる だけど楽しい

some music and it's making me feel good so I might  I might enjoy a song but I'm not laughing at that  

音楽を聴いていて気分が良くなったようなものかも

song all right let's see uh should I listen a  particular accent of English or should I focus  

英語の特定のアクセントまたは

on the variety of British American Australia um  in my opinion there there are two ways to do this  

ブリティッシュ アメリカン オーストラリアの多様性に焦点を 当てるべきでしょうか 私の意見では、これを行うには 2 つの方法があり

like the first one is if you have an immediate  need for like a particular kind of English as an  

ます 最初の方法は 、特定の種類の英語がすぐに必要な

example I work in a factory in the United Kingdom  and I'm speaking with a particular kind of speaker  

場合です。 英国の工場 で 私は特定の種類のスピーカーと話している

like in that case then I don't care about learning  American English or something else like just for  

その場合のように、アメリカ英語や何かを学ぶことは気にしません

for understanding everyday life for me so when I  came to Japan and I was learning Japanese with a  

日常生活を理解するためだけ に a nd 私は日本の庭師のチームと一緒に日本語を学んでいた

team of of Japanese gardeners so that was part of  the way I was learning I'm learning like I had to  

ので、それは 私の学習方法の一部でした。

focus on their particular accents and listen to  what they were saying and learn that way but if  

彼らの特定のアクセントに集中し、彼らの言っていることに耳を傾け、 そのように学ばなければならなかったように学んでいますが、もし

I'm trying to learn and have conversations  with lots of different people maybe I have  

私が 私は多くのさまざまな人々と学び、会話をしようとしてい

customers in different countries reason I have to  do meetings or other things with an international  

ます さまざまな国に顧客がいるかもしれ ません 国際的なチームと会議やその他のことをしなければならないので、

team then I'd want to listen to different examples  but again you want to get different examples of  

さまざまな例を聞きたいと思い ますが、あなたはさまざまな例を知りたいと思っています

the same thing so when I hear like I don't  like sushi I would want to hear that from 10  

同じことなので、 寿司が嫌いだと聞いたときは、10 人の異なる人から聞きたいと思います。つまり

different people so a British person says I don't  like sushi Australian person and even different  

、イギリス人は、私は寿司が嫌いだと言い ます。オーストラリア人でさえ、

accents within those countries so it just depends  on what your particular focus is for your you know  

それらの国のアクセントが異なるので、状況によって異なります 。 あなたが特に焦点を当てているものは何ですか？あなたが知っている

immediate goal or your immediate life or whatever  uh all right let's go through did I miss anybody  

当面の目標、またはあなたの当面の人生、または何でも大丈夫

else here uh Mandy says I mean somebody's car  is damaged so I will ask what do you do now  

です、ここで他の誰かがいなくて寂しいですか？マンディは、誰かの車 が損傷していると言っています k 今、何をします

like how will you handle the situation ah in  in that case you would say what what will you  

か 状況をどのように処理しますか ああ その場合、何をする

do or what will you do now yeah it means it's  the same thing there's no no real difference  

か、または今何をするかを言うでしょう ええ、それ は同じことを意味します 本当の違いは

there uh how I must use correctly the word  fairly could you please give me some examples  

ありません 正しく 公正という言葉 いくつか例を教えてください

all right this is again like beginning with  a word like fairly and then trying to think  

about like all the examples that you might it's  it's much more it's much easier to understand  

the idea of of like fair and they're different  they're even different meanings of that so almost  

公正であり、それらは異なり ます それらはそれの意味さえも異なるので

like many many words have multiple meanings  so let's begin even with a word like Fair  

、多くの単語には複数の意味があるように、多くの単語が複数の意味を持っている ので、フェアのような言葉から始めましょう

so fair uh like even just the sound of it like  we could have like there's like Fair like am I  

私

going to the fair like the like the carnival or  is something Fair like if we have uh like a seesaw  

はフェアに行くのですか カーニバルのような ものですか または シーソーの

like this we put you know like something over  here on that side and something over here like  

ようなものが

that would be fair so I get you know one thing  and you get the same thing but if I get you know  

あるとしたら フェアです 1 つのことを知っ ていて、同じことがわかりますが

like two of these things and now the Seesaw goes  down like that that's unfair so it's it's unfair  

、これらのうちの 2 つのようなことを知っていて、シーソーが そのように下がっている場合、それは不公平ですので、不公平

unfair like that and then you will even still have  more examples of like to to do something in a fair  

です 公正な

way uh and that would be like like I feel it's a  it's like a fair thing to you know to share your  

方法で何かをすること、それは 私が感じるようなものです。あなたにとっては、食べ物を共有したり、

food or to to divide something equally like this  uh but if you're using even a word like fairly  

何かをこのように均等に分けたりすることは公平なことだと思い ます。

like I'm I'm fairly certain I should do something  like I'm I have a pretty good maybe 90 percent  

かなり 私は何かをするべきだとかなり確信している 私は何かをすべきだとかなり確信し ている おそらく 90% 程度の

confidence level that I should do something I'm  fairly fairly certain I should do something or  

自信が ある 私は何かをすべきだとかなり確信している または 私は何かをすべきだとかなり確信

I'm fairly good at uh like playing the piano so  I'm not really good I'm not horrible I'm okay I'm  

している ええと、ピアノを弾くのが好きなので、 あまり上手ではありません 悪くはありません 大丈夫です

fairly good at it and a lot of the the words that  you will that you will learn English Learners are  

かなり上手で、あなたが学習する単語の多くは 英語学習者は

really focused on the vocabulary itself when the  vocabulary is it's actually a less important part  

語彙に重点を置いています 語彙が実際

of the conversation uh for the meaning so natives  like if look just look at these two examples so  

には会話の重要な部分ではない場合、それ自体 意味については、ネイティブの 方は、これらの 2 つの例を見てください。

if I say yeah I'm fairly good at cooking I'm  fairly good at cooking so I'm I'm feeling pretty  

もし私がそう言うなら、私は料理が かなり上手です 私は料理がかなり上手なので、私は

confident with my tone yeah I'm fairly good my  body language and the way I'm speaking my tone  

自分の口調にかなり自信を持っていると感じています はい、私は 「私の ボディー ランゲージと私の口調の話し方はかなり上手です。

that's a like a that communicates more meaning  than just the vocabulary by itself if you if you  

それは、単に語彙だけでなく、より多くの意味を伝えるようなもの です。もしあなた

read it you know on a textbook or something like  that so I'm fairly certain or I'm fairly good at  

がそれを読めば、教科書などで知って いるので、私はかなりです。 確かに または 私は料理がかなり上手です または 私は

cooking or I might say yeah I'm fairly good I'm  fairly good so which one of those is more am I am  

そう言うかもしれません 私はかなり上手

I like fairly good or am I fairly good I'm saying  the same thing but my body language is much is  

です しかし、私のボディー ランゲージは、私の表現の意味

it's like much more important for understanding  the meaning of my expression okay so don't worry  

を理解する上ではるかに重要です。 ですから、個々の語彙について心配する必要はありません。

about the individual vocabulary especially when  you have uh like ranked words like that like good  

特に、 そのようなランク付けされた言葉

great amazing spectacular wonderful there isn't  a like an actual list somewhere that all natives  

がある場合は、そうです 。 すべてのネイティブが知っている実際のリストのようなものな

know so don't worry about that your tone is going  to you can use that much better for communicating  

ので、心配しないでください 個々の単語に集中するよりも、言いたいこと を伝えるのにはるかに良いトーンを使用でき

what you want to say rather than focusing on  the individual words but remember you I'm almost  

ますが、覚えておいてください、私はほとんど混乱した方法でこれを教えていることを覚えておいてください。

teaching this in a confusing way because you  don't want to start with a particular word we  

特定の単語は

might begin with a word like fair but then there's  like the fear of like a traveling Fair like I went  

、フェアのような言葉で始まるかもしれませんが 、旅行フェアのような恐怖が

to the fair where you go and play games and  do things like that all right and there's also

あります。たとえば、フェアに行ってゲームを したり、そのようなことをしたりするようなものです。

the fair it's the same same sound so this is  a fair like a fair you have to pay money to do  

フェアもあります。同じ音です これは 、何かをするためにお金を払わなければなら

something okay Fair so when you're when you're  learning something we don't want to just begin  

ないフェアのようなものです 大丈夫 フェアだから、 何かを学んでいるときは、言葉だけで始めたくはありません

with a word begin with the situation and work from  that all right more comments good questions over  

もっとコメント 良い質問があり

here all right I think we got okay so Annie  hopefully I answered that uh correctly for it  

ます 大丈夫です 大丈夫だと思いますので、アニー が正しく答えてくれることを願ってい

how can you write a sentence using get by yes I  wrote one earlier go back and watch the video uh  

ます

when this is finished Argentina was a FIFA World  Cup winner and it was messy how amazing was that  

FI FA ワールド カップの優勝者で、それがどれだけ素晴らしかったかというのは厄介でした

yes very nice uh SARS as you were one of the best  English teachers I've ever glad to hear it Hector  

はい、とてもいいですね SARS あなたは最高の英語教師の 1 人だったので、 私はこれを聞いて

in fact I think that you learn better talking  and listening about topics than learning like  

うれしく思います。

at school yes that's exactly correct that's what  I'm saying uh and the the even more interesting  

学校でのように、はい、まさにそのとおり です。私が言っていることは、さらに興味深いの

thing is that you don't have to speak so right now  you are not speaking to me but you are learning  

は、今 は話す必要がないということです。あなたは私に話しかけているわけではありませんが、あなたは私から学んでいます

from me and if I'm doing a good job teaching  you will feel more fluent as I'm teaching you  

。 良い仕事を教えてくれれ ば、あなたはより流暢に感じるようになるでしょう。私が教えて

all right Juliana again uh how about the feelings  of pronouncing uh so pronounce some some certain  

いるので、大丈夫です。ジュリアナ、また発音する気持ちはどうですか。 いくつかの特定の

words I mispronounced words quite a lot how  to develop this we need to learn IPA inter  

単語を発音してください。単語の発音をかなり間違えました。

International Phonetic Alphabet uh no again  the the the simple test for you is does a  

国際音声記号は いいえ、あなたにとっての簡単なテストは、

native speaker do something does the International  Phonetic Alphabet is that something that natives  

ネイティブ スピーカーが何か

learn in school no they don't like I don't  need to know the IPA to to pronounce my own  

を行う ことです 自分の言語を正しく発音するための IPA は、さまざまな言語を学習

language correctly it's helpful maybe as a as a  person learning different languages and you want  

する人として役立つ可能性があります。

to compare them and have a way of looking at the  different sounds but they're basically two things  

それらを比較して、 さまざまな音を調べる方法が必要ですが、基本的に発音については 2 つのこと

about pronunciation that you need to know so the  first thing I give a very quick I know many people  

を知っておく必要があります。 最初に手短に言うと、多くの人

are interested in pronunciation so I'll talk about  this briefly but I'll keep it very simple I know  

が発音に興味を持っていることはわかっているので、 これについては簡単に説明しますが、非常にシンプルにします。

pronunciation seems like a complicated thing but  it's really not uh there are two ideas the first  

発音は複雑に思える かもしれませんが、実際にはそうではありません。2 つのアイデアがあります。

one in general about conversations uh is that  it's the it's the connection between words so  

最初に、一般的な会話についてですが、 それは単語間のつながりなので、このビデオの冒頭で

if you might if you hear like the example I gave  at the beginning of this video about I can get by  

私が挙げた例のように聞いていただけるとしたら

now I can I can get by the the pronunciation of  the words change or even an even better example  

、私はなんとかやっていけます。 言葉の変化、またはさらに良い例

is like the that train so just to give you only  two words right here very simple example when you  

は、あの列車のよう なものです。ここで 2 つの言葉だけを挙げます。これを読んだときに、非常に単純な例を示します。

read this it's two different words that train and  I'm trying to pronounce them very clearly so you  

これは、訓練する 2 つの異なる言葉であり、 私はしようとしています。 非常にはっきりと発音して

can hear the whole word just a word by itself so  if I only say this word or I only say this word  

、単語全体を 1 つの単語だけで聞くことができるようにします。 この単語だけを言うか、この単語だけを言うと、

that train but when we say them together we've got  two T's here this one disappears that train that  

その列車が 2 つ一緒に言うと、 ここに 2 つの T が表示されます。この 1 つが消えます。

train that train and as you listen to more words  it's really the connection between the words that  

そのトレーニングを訓練し、より多くの単語を聞くと、ネイティブのように発音できるように なるのは実際には単語間のつながり

lets you pronounce things like a native all right  so I talk about this in a program called speak  

な ので、speak like meというプログラムでこれについて話し

like me this is the one rule for pronunciation  that I teach and again the basic idea is that  

ます。これが私が教える発音の唯一のルールです。 繰り返しますが、基本的な考え方は、

your as you learn words natives speak in phrases  so when you're connecting words together rather  

単語を学ぶにつれて、ネイティブはフレーズで話すという ことです。したがって

than learning a lot of International Phonetic  Alphabet or other things like that you're just  

、多くの国際音声 記号やその他のことを学習するのではなく、単語をつなげるときは

listening for the kind of patterns that you get  in in these exams campus all right so that's the  

、自分が得るパターンの種類を聞いているだけです。 これらの試験キャンパスでは大丈夫ですので、それが

first thing for pronunciation the second thing  is to understand uh the sounds of English the  

最初の発音です。次に、ネイティブが学習するのと同じ方法 で英語の音を理解することです。

same way natives learn that and as as I give  examples for learning different vocabulary  

私が学習の例を挙げているように、 異なる語彙

uh you learn like the brain learns very well when  it can compare different sounds so often Learners  

ええと、脳が さまざまな音を比較できるときに非常によく学習するように学習するので、多くの場合、学習者

will make the mistake of of getting a bunch  of random words and hearing the pronunciation  

は、ランダムな単語の束を取得し、

of those random words so they might hear a word  they might get place and then car and then turtle  

それらのランダムな単語の発音を聞くという間違いを犯します。 それから車、そしてカメ

something like that so they get a list of random  vocabulary and then they're trying to trying to  

そのようなもので、ランダムな語彙のリストを取得し、教師の後 に繰り返そうとしています。

repeat after a teacher or you know whatever the  reason this is a bad way to learn pronunciation  

または、 これが発音を学ぶのに悪い方法で

is because your brain doesn't really work that  way your brain really needs a better Target and a  

ある理由は何であれ、あなたの脳がそうでないからです. 実際にはその ように機能するわけではありません。あなたの脳は発音を理解するために、より良いターゲットとさまざまなもの間の接続を本当に必要としてい

connection between different things to understand  pronunciation so remember we have a word like Fair  

ます。 そのため、Fair のような単語が

and the word by itself doesn't mean anything  because there are many meanings for that word  

あり、単語自体には何の意味もない ことを覚えておいてください。その単語には多くの意味がある

so we need to have a situation where we  use the word fair to understand what it  

ためです。 フェアという言葉を使用して、それが何を意味するのかを同じように理解する状況があり

means all right in the same way rather  than having a bunch of random vocabulary  

、ランダムなボキャブラリーがたくさんあるのではなく、

we want to take something related and  understand the sounds like a native  

物事に関連し 、ネイティブ

speaker so this is how we do that so we  begin with just something very simple

スピーカーのように音を理解するので、これが私たちのやり方ですので、 非常に単純な外国語から始めます。

foreign

I was just doing this with my uh with my youngest  daughter or my younger daughter and I'm just  

私はちょうど私の一番下の娘または次女と一緒にこれをやっていて、

having her read these different words so she can  hear the difference in the sounds so pap pip pop

彼女に読んでもらいました。 これらの異なる単語は、彼女が音の違いを聞くことができるようにする ため、パップ ピップ ポップ

and it doesn't matter if these are actual words  or not like pep and pip like these are it could  

、これらが実際の単語であるか、ペップとピップのようではないかは問題ではありませ

kind of be words they're like sound words or you  could talk about a person having a lot of Pep like  

ん。 多くの興奮やエネルギーを持っている人について話すことができる

a lot of excitement or energy uh pip like it's  not really a word kind of but the important thing  

is that you might hear this in something else  like uh you know like a like a player on the Old  

オールド

Chicago Bulls team named Scottie Pippen and so  his name was p-i-p-p Scotty Pippin so we might  

シカゴ ブルズ チームはスコッティ ピッペンと名付けました。 彼の名前は p-i-p-p スコッティ ピピン

have that piece of a word in something larger but  the important thing is we want to keep something  

でした。そのため、その単語の一部をより大きな ものにすることができますが、重要なことは、何かを非常にシンプルに保ちたいということです。

very simple and then let your mind compare those  things and that's how your brain likes to learn so  

d それがあなたの脳が学習するのを好む方法なので

everything else about this is the same the only  thing we're changing is this middle letter Pap  

これに関する他のすべては同じですが、 私たちが変更しているのはこの真ん中の文字 Pap

pip pip pop pop and as you hear that ah now you  start again you get that feeling of correctness  

pip pip pop pop だけです。これを聞くと、 もう一度始めます。その正しさを感じます。

so we could take this and now maybe we could take  we could take like this uh this thing out of here  

これを取ることができ、今は取ることができるかもしれません この ように、ああ、このことをここから取り出して

and change the letter and so if we have pap and  probably this is going to be cap over here so  

、文字を変更することができます。パップがあれば、 おそらくこれはここでキャップになるので、

we're keeping this the same and it's not always  like that it's not it's not always a rule that  

これを同じままにして、 常に そうであるとは限りません。ルールが常に

works the same way but again you you learn the the  exceptions to rules as you learn uh but this is  

同じように機能するとは限りませんが、学習する につれてルールの例外を学びますが、これは

how natives are learning the language so they're  not using the IPA to do this they're learning  

ネイティブが言語を学習する方法であるため 、IPA を使用してこれを行うことはありません。 彼らはすべてを英語で学んでいます。

everything all in English you want to get as close  to the language as possible if you're trying to  

もしあなたが

start from your language to learn translations and  then you learn grammar rules and then you've got  

自分の言語から始めて翻訳を学ぼうとしていて、 それから文法規則を学ぼうとしていて

all these steps and you're learning then you will  have all those steps in your speaking as well you  

、これらすべてのステップを経て、あなたがその言語にできるだけ近づきたいのであれば、すべて英語で学んでいます。 再学習する と、 スピーキングのこれらすべてのステップも

will have to think and translate in your head and  that's why so many people forget their words in  

、頭の中で考えて翻訳する必要があります。 そのため、多くの人が会話で自分の言葉を忘れてしまいます。

conversations all right so this is what uh what  you learn to do as a learner it is really the  

これが 、学習者として学ぶこと

only thing natives are doing so they're learning  these sounds of words and they're learning to  

だけです。 ネイティブはそうしているので、 これらの単語の音を学んでおり、これらの単語をつなげることを学んでいます。

connect those words together all right so that's  the very simple understanding of pronunciation  

これで 、発音の非常に簡単な理解が

if you'd like to learn more about this you  should get Frederick I'll leave this up here

できました。これについて詳しく知りたい 場合は、フレデリックを取得する必要があります。私は去ります

this is our app that shows you how to go through  and do this whole process automatically it's the  

これは、このプロセス全体を自動的に実行する方法を示す私たちのアプリ です。これ

first app of its kind to do this make sure  that fits up there so you can just search  

を行うこの種の最初のアプリです。 そこに適合することを確認して

Frederick on our website if you go there you  can learn more about that for pronunciation  

ください。そこに行けば、私たちのウェブサイトでフレデリックを検索するだけです。 発音についてもっと学ぶことができます それ

hopefully that answers your question  all right let's see uh uh all right okay  

があなたの質問に答えてくれることを願って

so yes you got British and American IPS again  you have you have different pronunciation it's  

います

basically just learning a whole different language  when you should just learn English directly  

英語を直接学ばなければならないのに、まったく違う言語を学ぶ必要

could you explain about the difference between  either and either things yes we did that already  

があります どちらかのこととどちらかのことの違いについて説明していただけますかはい、私たちはそれをすでに

all right got it thanks Hector all right uh  Francisco says please answer my question I  

行いました わかりましたありがとうヘクター わかりましたええと フランシスコは私の質問に答えてくださいと言いました私

don't know what question that was I don't  know should I listen to particular now  

は何を知りませんか その質問は、 今は特に聞くべき

I don't know where that question  went I apologize uh let's see

かわからない その質問がどこに行ったのかわかりません 申し訳ありません では

so hello from Thailand good morning and from  Sweden how can I overcome the fears of speaking  

、タイからこんにちは おはようございます スウェーデンから 話すことへの恐怖をどのように克服できますか

English without stress watch my previous video  on YouTube the previous live video I did last  

ストレスなく英語を見てください YouTube の以前のビデオ

week when I want to speak English the Swedish  language comes first how to focus on English and  

先週私が英語を話したいときに行った前回のライブ ビデオ スウェーデン 語が最初に来ます 英語に集中し、

speak well the reason that you you have Spanish  or not Spanish Swedish excuse me come out first  

上手に話す方法 あなたがスペイン語を持っているかスペイン語を持って いないかの理由 スウェーデン語 すみません、最初に出てきて

is because you're learning English through Swedish  uh or you're trying to learn a different language  

ください 「スウェーデン語を通して英語を学んで いますか、それとも別の言語を学ぼうとしているのですか？

I don't if that's your native language I'm  guessing if it's not then you're you're still  

それがあなたの母国語であるかどうかはわかりません。 そうでない場合は、あなたはあなたです。 まだ

probably confusing different things because  you're not learning English all in English all  

さまざまなことを混乱させているかもしれ ません。なぜなら、あなたはすべて英語で英語を学んでいるわけではないからです。そう

right uh it's possible to learn English without  speak with a native speaker yes absolutely and  

です、ネイティブ スピーカーと話さなくても英語を学ぶことは可能 です。はい、絶対に

so what I teach is that you don't need right now  you're learning for me without speaking to me and  

そうです。つまり、私が教えていることは、あなたが今必要としているものではないということ です。 私に話しかけなくても それ

you don't need to have a live uh native speaker  or native English-speaking friend uh in order to  

を行うために、ライブのネイティブ スピーカーやネイティブの英語を話す友人がいる必要はありません。

do that so the the important thing about all this  what I'm talking about the feeling of fluency is  

これらすべてについて重要なことは、 私が話している流暢さの感覚

that you really understand something that's the  key it's not about what you say you can't just  

です。 あなたは何かを本当に理解している 鍵となるもの それはあなたが言うことではありませ

take like a word like a cap and repeat that to  yourself over and over again that doesn't make  

ん キャップのような言葉を理解して何度も何度も繰り返す ことはできません それはあなたを流暢にさせませ

you fluent what makes you fluent is getting lots  of different examples for situations and that and  

ん 状況の例

that prepares you for real conversations all right  so yes and you absolutely can do that by yourself  

とそれと それで実際の会話の準備が整います そうです、あなたは絶対に自分でそれを行うことができます

this is what I teach and if you'd like to learn  how this process works you can click on the link  

これは私が教えていることです. このプロセスがどのように機能するかを知りたい場合は、lをクリックしてください. インク

uh in this video so click on the description  link it will tell you more about fluent for life  

ええと、このビデオの説明リンクをクリックすると、 流暢な生活について詳しく説明します

uh karthi says hello Drew Ben following you since  2017 your videos are really great uh in use to me  

ええと、カーティはこんにちは、ドリュー・ベンは 2017 年以来あなたをフォローしてい ます。あなたのビデオは

great I'm glad to hear it our IPS taught in  college at least in my country when people  

本当に素晴らしいです。 少なくとも私の国では、人々が

decide to enroll in a degree to teach English  it helped me a lot to improve my understanding  

英語を教える学位を取得することを決定したときに、大学で教えて いました 理解を深めるのに大いに役立ちました

yeah so it can help like it's it's I mean  it's it's like anything else like if you  

have a thorough understanding of grammar rules  as a teacher that's helpful for you but it's  

教師としての文法規則は役に立ちますが、

not necessary to learn English and for most  people it will only make them more confused  

英語を学ぶ必要はありません。ほとんどの 人にとっては、混乱を招くだけ

learning by topics or situations is a good way  to learn any language yes so this is not just  

です。トピックや状況ごとに学習することは、 あらゆる言語を学ぶのに良い方法です。はい、これは英語だけではなく

about English and we all learn any language the  same way so I gave the example before about the  

、 私たちはどの言語も同じように学習します。 そのため

English teacher who teaches One Way on YouTube  but then teaches their own kids a different way  

、YouTube で One Way を教えながら自分の子供には別の方法

and the what I do is I teach you the same way I  teach my own kids so helping them understand we  

で教えている英語教師の例を前に挙げましたが、私はあなたに同じことを教えています w ああ 、私は自分の子供たちに教えて、何かが起こった状況から始めることを子供たちが理解できるように教えています。私の子供たちは、

begin with a situation something happens and my  kids notice okay dad uses these words in that  

お父さんがその状況でこれらの単語を使用していることに気づきました。それで

situation and so that's how they start learning  the language they're not studying any textbooks  

、教科書を勉強していない言語を学習し始め

or or doing anything like that what do you think  about journaling to improve fluency uh I mean I  

たり、そのようなことをしたりします。 流暢さを向上させるためのジャーナリングについてどう思いますか。つまり、

suppose it's helpful but as I talked about uh  maybe two weeks ago in the video about if you  

役立つと思いますが、 おそらく 2 週間前のビデオで、

only have 15 minutes a day to learn the important  thing is to get as much input as possible trying  

学習に 1 日 15 分しかない場合について話しましたが、重要な ことはできるだけ多くのインプットを得るということです。

to take you know like writing down something or  maybe telling stories or something or journaling  

何かを書き留めたり 、ストーリーや何かを伝えたり、ジャーナリングしたりするなど、可能

whatever it's helpful but the most thing like  if you if you had to do just one thing to get  

な限りあなたに知ってもらうように努めますが、最も役立つのは、流暢になる ために1つのことをしなければならない場合

fluent it would be getting lots of varied input  what I call naturally varied review all right and  

、さまざまなインプットをたくさん得る ことです。 自然に変化するレビューは大丈夫だと

Jonah says Hi everyone look at that we got through  all the comments in under and out fantastic all  

ジョナは言います こんにちは皆さん、私たちは 下から下まですべてのコメントを通過しました 素晴らしい

right well if anybody has any questions about  this we've actually covered a lot of different  

です 大丈夫 誰かがこれについて質問があれば w 実際にはさまざまなことをカバーしてきましたが、

things I wanted to give one final example of  this some of you may have seen this before  

最後に 1 つ例を挙げたいと思い ます。以前にこれを見たことがある人もいるかもしれ

uh but hopefully we do get a lot of new people  coming watching uh coming and watching the channel

ませんが、多くの新しい人 がチャンネルに来て見てくれることを願っ

so I'll give you one more example of the feeling  the feeling that you should feel when you're  

ています。 何かを学んでいるときに感じるべき気持ちの例をもう 1 つ挙げて

learning something so whether you're writing in  a journal or whatever like the the best way the  

ください。日誌に書いているかどうか

fastest way to get this is getting lots of native  input that really helps you understand something  

に関係なく、これを取得するための最善の方法は 、実際に多くのネイティブ入力を取得することです。 何かを理解するのに役立つ

so it's not just listening to a bunch of uh like  examples of vocabulary like from a list or reading  

ので、リストや教科書などの語彙の例をたくさん聞くだけではなく、

a textbook or something it's really understanding  something very well so but I just want to give you  

何かを非常によく理解することでも

an example of the kind of feeling that you should  recognize or that you should you should know this  

ありますが、そのような感覚の例を挙げたいと思います これ

should be pretty powerful for you so I'm going to  teach you uh this is one of my favorite examples  

はあなたにとって非常に強力なはずなので 、これは私のお気に入りの例の 1 つである

for uh for language teaching and helping you  understand something like this so I'm going to  

ことをお教えします。 このようなものなので

draw some characters from one to nine on the board  here one two three four five six seven eight nine  

、ボードに 1 から 9 までの文字をいくつか描き ます 1 2 3 4 5 6 7 8 9

and I'm going to give you an example of a  different language imagine an alien language this  

is not a real language but I'll just give you a  different example and see if you can memorize this  

実際の言語ですが、 別の例を挙げて、これを覚えられるかどうか見

all right just try to try to remember these okay  here we go so that's one two three four five six  

てみましょう。これらを覚えてみてください。では、 1 2 3 4 5 6

seven eight nine and I'm going to give you maybe  uh I'll see if anybody has any questions I'll give  

7 8 9 です。 お願いし ます ええと、誰か質問があるかどうかを確認し

you maybe one minute probably not even that long  but just see if you can memorize those now what  

ます. 多分 1 分でいいかもしれません が、それらを覚えられるかどうか見てください.

I'm doing right now is an example of kind of a bad  language lesson I'll show you why in a moment but  

私が今していることは、悪い例です 語学レッスン 理由はすぐに説明しますが、

this is the typical thing that people are doing  in a classroom or on a YouTube video where we  

これは教室や YouTube ビデオで人々が行っている典型的なことです。ある

give you one thing in one language and then we  give you another thing in a different language  

言語で 1 つのこと を教えてから、別の言語で別のことを教えます。

and then try to help you understand that thing all  right so we got one and that's one this is the you  

それから、そのことを理解できるように努めて ください o 私たちは 1 つ、それは 1 つです。あなた

know the English or the the Arabic numerals and  then we've got the alien language the different  

は英語またはアラビア 数字を知っています。それから、エイリアンの言語があります。別の

language over here all right I'll give you one  more second five four three two one all right

言語がここにあります。よし、もう 1 秒あげます。5 4 3 2 1 よし。

so now it's time for a quiz so what people do  again in a typical language lesson or really  

それでは、クイズの時間です。 典型的な語学レッスンで人々が再び行うこと、または

just like instruction of most kinds is they will  give you something and here's just a definition  

ほとんどの種類の指導と同じように、彼らは あなたに何かを与えます。これは、理解するのに

or an example of something that don't really  help you understand it all right so we got let's  

実際には役に立たないものの定義または例です わかりましたので、見てみましょう

see one six eight four two three seven five two  nine now do you think you could translate this  

1 6 8 4 2 3 7 5 2 9 では、これを翻訳できると思いますか 最初の翻訳をして

I'll do the first one for you do you think you  could do the other one of these the other ones

あげましょう これらのうちの他の翻訳はできますか 他の翻訳は

all right so someone said let's see a Cena says  it will take more than one minute to memorize yes  

大丈夫ですか 誰かが言ったので見てみましょ う 覚えるのに 1 分以上かかるとシナが言っている はい わかり

all right so what are the other ones  can anybody do this it's okay if you  

ました では、他のものは何 ですか 誰でもできます できなくても大丈夫です

can't I don't expect you to actually do this  

私はあなたが実際にこれを行うことを期待していません 私は

I just the point of this is I remember three  numbers all right I only remember three numbers

ただ これのポイントは、私は 3 つの数字を覚えているという ことです 大丈夫です 今は 3 つの数字しか覚えて

all right now if you can do that that's fantastic  I can't and it's okay if you can't I don't expect  

いません あなたがそれができればそれは素晴らしい ことです 私にはできません あなたができなくても大丈夫です 人々がこれを行うことを期待

people to do this this is an example of how  people usually teach and this is why people  

していません これは人々が通常教える方法の例です そしてこれは 人々

struggle to communicate so if I do a bad job of  teaching you then you will do a bad job of using  

がコミュニケーションをとるのに苦労するのはそのためです。もし私が あなたに教えるのが下手なら、あなたは言語の使い方が下手になるでしょう。それ

the language does that make sense all right  so if I it's my fault it's my fault if I do  

はそれで十分意味のある ことです

a bad job of teaching you all right so it's  a challenging test yes and you might think  

大丈夫です。 難しいテストです。そう

about that when you're in a language classroom  and the teacher is trying to explain something  

です。語学教室にい て、先生が何かを説明しようとしているときに、そのことを考えるかもしれ

or you're you know I see this on YouTube all the  time there are native English speakers who give  

ません。または、YouTube でこれをいつも見ていることを知っていますか。 英語のネイティブ スピーカーがいます。

lots of examples but don't really help people  understand or you're learning a language like  

多くの例を挙げているが、人々が理解するのに実際には役に立たない か、あなたが言語を学んでいるのと同じよう

it's a Japanese person explaining English through  Japanese and the students don't you know it's like  

に、日本人が日本語を通して英語を説明 していて、生徒たちがそれを見るのは

entertaining uh to to watch that but you're not  actually getting fluent okay so I'm not trying to  

面白いとは思いませんが、あなたはそうではありません。 実際に流暢になったので大丈夫です t 楽しませようとしてい

be entertaining hopefully I'm entertaining uh  but my point is to really help you understand  

ます 願わくば私は楽しませて いますが、私が言いたいのは、あなたがその言語を理解するのを本当に助けることであり

the language so you speak fluently that's why  you're here hopefully all right so I just gave  

、あなたは流暢に話せ ます。それがあなたがここにいる理由です。うまくいけば大丈夫です。私はちょうど

you that I'm going to erase this so we can give  you a different quiz but let me put those numbers  

あなたにこれを消去することを伝えました。 別のクイズを出すことができますが、それらの数字を

back up on the board here so we'll put our uh the  numbers you do know because you've seen them many  

ここのボードに戻させてください。そこで 、あなたが何度も見たことがあるので知っている数字を出します

times so one two three four five six seven  eight nine I'll put these back up maybe you  

ので、1 2 3 4 5 6 7 8 9 I' これらを元に戻し

remember some of those we'll see so one two three  four five six I'm fine yep seven eight whoops  

ます そのうちのいくつかを覚えているかもしれません 1 2 3 4 5

like confusing myself here six okay pardon me  all right so I remember the six yes so if you  

6 大丈夫です

remembered some of those fantastic but let me give  you like let me let me again the the beginning of  

素晴らしいものもいくつかあり ますが、もう一度聞かせてください このビデオの冒頭で

this video I'm talking about the feeling you  should have when you understand something all  

お話ししたいの は、何かを完全に理解したときに持つべき感覚について話して

right you remember that so that's the whole  point of this video is when you understand  

いるのです 覚えていることを覚えているので、それ がこのビデオの全体のポイントです 何かを理解

something and you can use it fluently you get  a feeling when you understand it's like ah I  

し、c 流暢に使うと 、理解したときに感じます ああ

got it all right so I'm going to give you  that feeling right now all right here we go

大丈夫 わかったので、 今すぐその気持ちを伝えましょう 大丈夫です

one two three four five six seven  eight nine you see it one two

1 2 3 4 5 6 7 8 9

three four

スリー フォー

you feel that as soon as you see it you're like  ah I got it I got it okay so I'm taking something  

見たらすぐに ああ わかった 大丈夫

like this just to make it more understandable and  like this now I could give you like two six eight  

わかった 分かりやすくするために このようなものを取っています そして 今このように 2 6 8 10 のように言えます

ten five you know well probably not ten ten is not  on here uh but three ten I can I can go on I could  

5 よく知っている 10 10 はここにはありませ んが、3 10 続け

give you a thousand numbers and by remembering  this by understanding this ah then then you would  

ます 1000 の数を与えることができます。 これを覚えていれば、これを理解する

be able to translate that very easily so it's not  about like memorizing it's about understanding the  

ことで、非常に簡単に翻訳できるので、 暗記のようなものではなく、レッスンを理解することで

lesson and this is just one example of of a way  of of doing that all right easy peasy very easy  

あり、これはそれを行う方法の一例

all right all right I think everybody got that  so when you're learning uh if you have uh if  

にすぎません

you're watching a video or a a TV show whatever  if you don't understand if you don't understand  

動画やテレビ番組を見ている 場合 何かを理解していない場合、

something then you're probably wasting your time  with that but remember usually it takes a few  

おそらくそれで時間を無駄にしている ことになりますが、通常、何かを本当に理解するにはいくつかの例が必要であることを覚えておい

examples to really understand something so as you  learn you you might not understand the first time  

てください。

so you need to get more and more examples but if  you watch a TV show or you know like well YouTube  

例はどんどん増えて いきますが、テレビ番組を見たり、よく知っている YouTube の

video that teaches you one phrase or ten phrases  or something and you don't see those phrases again  

動画で 1 フレーズや 10 フレーズ などを教えていて、それらのフレーズが再び表示されない

then you're wasting your time okay so the point is  to have that feeling where you're like ah I got it  

場合は、時間を無駄にしていることになります。 ああ、わかったという感じがする

all right so when you feel that all right so I I  can't remember even one example yeah but with this  

ので、あなたがそのように感じたときは大丈夫なので、 例を 1 つも思い出すことはできませんが、これを使えば、今何が起こっ

okay it's much easier to  understand what's happening now  

ているのかを理解するのがはるかに簡単

okay so the point is when when you were you don't  you don't need to ask a teacher if you should  

になります。 あなたはしていませんでした ある特定の方法で学ぶ べきかどうかを教師に尋ねる必要はありません

learn in a certain way it's just is this helping  me understand do I feel more fluent do I feel more  

これは単に 理解するのに役立ちます より流暢に感じますか より

fluent I can produce English sounds fairly well  but what will get me to fluency so understanding  

流暢 に感じますか 流暢に話す ネイティブのように理解する ネイティブのように理解する

like a native when you understand like a native  you will speak like a native okay there's only one  

ときは、ネイティブのように話します わかりました これを行う方法 は 1 つしかあり

way to do this like it doesn't matter I want to  be clear it could be you're getting it from a book  

ません かどうかは問題ではありません はっきりさせておきたいの ですが、それは本から得ているか聞いている可能性があります

or listening to someone or uh watching something  there are lots of ways to understand like a native  

誰かが、または何かを見ている 場合、ネイティブのように理解する方法はたくさんあります

but the point is you should be understanding  like a native so instead of trying to learn  

が、重要 なのは、ネイティブのように理解する必要があるということです。翻訳を通して学ぼうとするのではなく、状況そのもののようなもの

through translations I really want to help you  understand something like the situation itself  

を理解する手助けをしたいと思います。

so we begin with the situation and understand it  like a native rather than learning like a student  

学生のように学習するのではなく、ネイティブのように状況

and what's great about this is that you can do  this anywhere anytime without having a native  

を理解する必要があります。これの優れている点は 、ネイティブ スピーカーがいる限り、ネイティブ スピーカーがいなくても、いつでもどこでもこれを行うことができる

speaker there with you as long as you're getting  the native input as long as you have someone  

ことです。

like me helping you understand the language  like a native then you become fluent that's  

私のような誰かがあなたがネイティブのように言語を理解するのを手伝ってくれます.そう すればあなたは流暢になります.それが

how it works all right so you don't you do not  get fluent by trying to learn a bunch of words

どのようにうまく機能するかです ..

you get fluent by understanding I mean even  like you just start with one word like sit  

理解することで流暢に話せる ようになります。つまり、sit のような 1 つの単語で始めるだけで

and you understand what that means like ah okay  someone's sitting down and that's the sound that's  

、それが何を意味するかを理解できます。たとえば、 誰かが座っていると、その

the word they use when they do that action okay I  understand what's happening sit I'm gonna sit down  

人がその行動を行うときに使用する音です。 何が起こっているのか理解できます。sit I' 座り

so here's a chair and there's a person oh  look at that he's sitting he's sitting down  

ます ここに椅子があり、人がい ます。彼が座っているのを見てください。彼は座っています。

okay all right uh soon says this is brilliant yes  again it's uh it's this is how your brain wants to  

大丈夫です。すぐに、これは素晴らしいと言いました。はい。 また、これがあなたの脳が

learn if you can if you can just allow your brain  to learn like that so when you're watching uh like  

学習したい方法です。 脳 がそのように学習できるようにします。つまり、視聴しているときに

you know you hear a word you see that you connect  the situation with the vocabulary and you get many  

単語を聞いたことがわかります。 状況と語彙を結びつけ、より多くの例を得ると、

more examples so you see somebody sitting on a  couch somebody's sitting on a horse somebody's  

誰かがソファに座っているのが見えます。誰か が馬に座っているのが見えます。 誰か

sitting on another person or whatever you know  you have different examples of those things  

が 他の人の上に座っている、またはあなたが知っている ことは何でも それらのさまざまな例があり

and that's how you really feel confident okay  now I feel confident about the vocabulary I feel  

ます そしてそれがあなたが本当に自信を持っている方法です大丈夫です 今私は語彙に

confident about the grammar I feel confident about  pronunciation and that's when you speak fluently  

自信があります 彼の文法 私は 発音に自信が

and you don't need to have a native speaker there  with you you don't need a live teacher to do this  

あります。それはあなたが流暢に話すときであり、ネイティブ スピーカー がいる必要はありません。これを行うためにライブの教師は必要ありません。

you just need to understand like a native my  drawings are funny yeah yes I'm not I'm not  

ネイティブのように理解する必要があるだけです。私の 絵は面白いです。 ええ、私はそうではありません 私は

the uh the best artist I'm not so for every word  it's just building a mind map or a picture it's  

最高のアーティストではありません 私はすべての言葉についてそうではありません マインドマップや絵を構築するだけです マインドマップを

not it's not like building a mind map the point is  just to understand something and you need usually  

構築するような ものではありません 要点は何かとあなたを理解することだけです 通常、理解するには複数の例が必要ですが、

multiple examples of something to understand it  but some things you just understand it directly  

直接理解できるものもあります

I'll give you an example maybe a lot of you have  seen my just very quick example if I'm teaching  

例を挙げましょう 私が誰かに日本語を教えている場合、多くの人が私の非常に簡単な例を見たことがあるかもしれません

Japanese to somebody but this is how I would do  it again just like we compared uh the different  

が、これが私がする方法です 同じようにもう一度やり直してください ええと 異なる音を比べ

different sounds like Pat pip pip pop and pup I'm  trying to help you understand something without  

てみてください Pat pip pip pop や pup などの異なる音

using your native language or without using  English I can help you understand Japanese  

を 母国語や英語を使わずに 理解できるようにお手伝いします 日本語を理解するのを手伝うことができます

maca maca maca aoi magao ow Akai Maka akka akka  Kudo kudoi Maka kudo kudoimaka akka AO okay now  

マカ マカ マカ 葵 マガオ o w Akai Maka akka akka Kudo kudoi Maka kudo kudoimaka akka AO OK

the first time you hear that we're beginning with  just a low level of understanding and and letting  

now 初めて聞いたのですが、私たちは 低レベルの理解から始めて、

your brain understand it ah okay I understand like  a kudo okay but uh without me having to tell you  

あなたの脳にそれを理解させているということを初めて耳にし ました。 あなたに言わなければならないのは

your brain gets excited it's like oh I can I can  understand that thing all in like all in Japanese  

、あなたの脳は興奮しています。ああ、私は そのことをすべて日本語で理解でき

so I just gave you a Japanese lesson the same  way Japanese children are taught by their parents  

ます。それで、日本の 子供たちが両親から教えられるのと同じ方法で日本語のレッスンをしました。

okay so Japanese children are not using English  to learn Japanese they're not using Chinese or  

それで、日本の子供たちは英語を使用していません 日本語を学ぶために、彼らは中国語を使っていないか

they're not using whatever the point is you're  getting that but you will forget that lesson if  

、あなたが理解しているポイントが何であれ彼らは使っていませんが、何度も何度も理解し ていないとそのレッスン

you don't get it again and again so you still need  to hear it multiple times to help you remember  

を忘れてしまうので、それでも何度も聞く必要があります

that and then to feel very confident about  pronunciation and using the grammar that kind of  

それを覚えて、 発音や文法の使い方に自信を持てるように助けてください

thing but even in that simple lesson I've already  taught you pronunciation vocabulary and grammar  

その簡単なレッスンでさえ、 発音の語彙と文法をすでに教えてきました

akka Akai Maka Akai imaka akka o  aoi aoi Maka Kuro kuroi kuroimaka

akka Akai Maka Akai imaka a kka o aoi aoi Maka Kuro kuroi kuroimaka

kuroi kamikanda is this black hair maybe  it's kind of maybe getting a little bit Gray  

kuroi kamikanda はこの黒髪かもしれない たぶん少し灰色になっているかもしれない

what we can look at something like this we  move on to the next level and it's like okay  

Akai Maka maca G-Shock G-Shock

G-Shock G-Shock Akai Maka Akai okay now you  can understand what I'm saying even if you  

-Shock G-Shock G-Shock Akai Maka Akai わかりました これで私の言っていることが理解でき

don't quite yet get get it perfectly you probably  couldn't use it yet but the point is you would  

ます まだ完璧に理解できてい なくても まだ使えないかもしれ

over time over over the course of listening to  me very quickly you would get fluent in Japanese  

ません 私の話を聞いて いるうちに、あなたは日本語を流暢に話せるようになり

you would understand the language you would  feel confident about using it all because of  

ます 言語を理解するでしょう 自信を持って日本語を使えるようになる

me the way I'm teaching you it's about me as a  teacher helping you as a student if I can make  

でしょう 私があなたに教えている方法のおかげで 私

the language understandable then you will become  fluent automatically even if I could take your I  

は言語を理解 できるようにします。そうすれば、たとえ私があなたの言葉を受け取っても、あなたは自動的に流暢になります。

could put a zipper on your mouth so you don't say  anything you would still get fluent all right so  

何も言わなくても口にジッパーを付けることができます。 それでも流暢に話せるようになるので、

it's about understanding not about having a native  there or you speaking or you saying anything  

それは理解することであり、そこにネイティブがいるということではありません。 またはあなたsp 聞いているか、何か言っ

all right now let's see what time it is 11 30. oh  my goodness all right we've been going longer uh  

てますか 11 30 が何時か見てみましょう

we will be bilingual both English and Japanese  that's right kind of thanks uh would you save  

this video so I can listen again yes I make all  these videos available so people can watch uh the  

もう一度聞くことができます はい これらすべてのビデオを利用できるようにして、人々が見ることができるようにします

brain works better with images yes your drawings  are funny yes uh and so sometimes you'll have  

脳は画像でよりよく機能します はい あなたの絵 は面白いです はい ええと、時々

um you know like bad pictures or good pictures  there's lots of different examples you need  

、悪い写真や良い写真 が好きです さまざまな例があります

uh to become a fluent speaker yeah so Roger so  sitting on a chair sidewalk that kind of thing  

ええと、流暢な話し手になる必要があります、そうです、ロジャー 、椅子の歩道に座っているようなものです

and the point is like once you understand  like ah okay I know what sit means now you  

。要点は、一度理解し たら、ああ、わかりました。座っていることの意味がわかった

can do something else or you can learn more  difficult like I'm I'm I could be standing here  

ので、他のことをしたり、私のようにもっと難しいことを学んだりすることができます。 'm I'm I'm I'm I

in a meeting but I might  be sitting in on a meeting  

I'm sitting in on a meeting it means I'm just  like there's a meeting happening and I'm coming  

'm this stand in a meeting だけど、I'm sit in a meeting かもしれない

to watch it I'm just sitting in so this is a more  advanced phrasal verb but once you understand what  

ただ座っているだけなので、これは より 高度な句動詞ですが、sit が何を意味するかを理解したら

sit means it's like I'm kind of watching that or  or attending that thing seeing what's happening  

to sit in on a meeting or a class or something all  right but the point is you should understand like  

、会議やクラスなどに参加するために何が起こっているかを見ている ようなものですが、要点は次のように理解する必要があります。

a native if you can like me like I read uh like  a Japanese comic books to improve my Japanese  

ネイティブ 好きになれたら 、日本語を上達させるために日本の漫画を

I don't need a native speaker there with me  to help me learn there's lots I can learn and  

as I see more examples it's like oh there's that  word again that that means this but I'm learning  

読むようにします 繰り返しますが、これはこれを意味しますが、私は

it all in Japanese I'm not trying to learn it  through English all right so that's the secret  

すべて日本語で学習しています 英語で学習しようとしているわけではありません よし、 それは秘密です

the feeling is the secret and so whatever you're  doing to learn uh whether it's watching TV shows  

感情は秘密です テレビを見ているかどうかにかかわらず、学ぶために何をしていても

or something if you don't understand if you're  not maybe you're watching more and more YouTube  

YouTube の

videos but you're not feeling more fluent it's  because you're not getting the feeling that you  

動画をますます見ているのに、流暢に話せないと 感じているのは、話すために必要な感覚を得られていないためです。

need in order to speak and without that feeling  you will not be confident so you will not speak  

その気持ち あなた 自信がないので話せません

all right so Swedish is my second language  yeah I figured uh uh is your native language  

スウェーデン語が私の第二言語です そうですね、あなたの母国語

is Farsi from Iran but I'd love to speak English  fluently but cannot now have you a tip how I can  

はイランのペルシア語だと思いましたが、流暢に英語を話したいのですが 、どうすれば話せるようになるか、今はアドバイスできません

speak more fluently without focusing on Farsi or  Swedish yes everyone should know the answer to  

ペルシア語やスウェーデン語に焦点を当てずに、より流暢に話せるようにし ます。はい、誰もがこの質問の答えを知っているはず

this question how can maybe if I'm pronouncing  that correctly azade or Azad how can they speak  

です。もし私がアザードやアザドを正しく発音していたらどうすればよいでしょうか。どうすれば彼らは流暢に話すことができるのでしょうか。

fluently do you have to learn English all in  English and understand it like a native that's  

英語をすべて 英語で学び、ネイティブのように理解する必要がありますか

it if you'd like to learn more about this  I think I will close the video down we've  

これについて詳しく知りたい場合は、以上です。 ビデオを閉じ

got a lot of good questions so far today you can  click on the link in this video or below the video

ます。今日までに多くの良い質問があり ました。このビデオまたはビデオの下のリンクをクリックして、詳細を確認してください。

to learn more about how this process  works even if you do not join the  

このプロセス は プログラムに参加しなくても機能します それを見れ

program you will know how to get fluent  all by yourself if you look at that all  

ば、自分で流暢に話せるようになる方法がわかり ます そうです

right I'm really looking forward  to your Japanese lessons as well  

、あなたの日本語レッスンも本当に楽しみにしています

that will probably not be doing Japanese lessons  but uh if somebody teaches like that yes then that  

それはおそらく日本語のレッスンを行っていないでしょう でもええと 誰かがそのように教えているなら、それ

would be the way to learn and I don't know what  most most people they're still there's so much  

が学習方法であり、ほとんどの人が何をしているのかはわかりませんが

content on YouTube or on the internet in general  but it's really it's still just textbook learning  

、YouTube やインターネット全般には非常に多く のコンテンツがありますが、実際にはまだ教科書学習にすぎません。

it's still using definitions and translations  rather than just helping you understand like a  

単にネイティブのように理解するのを助けるのではなく、定義と翻訳を使用します

native but that's it that's really the one way  we get fluent that's the way you got fluent in  

が、それが 私たちが流暢になるための唯一の方法です。それがあなたが母国語を流暢に話せるようになるための方法です。

your native language remember as a young child  you did not use uh like translations or writing  

幼い頃のことを思い出してください。 翻訳や執筆、教科書のようなものは使用しませんでした。

or textbooks or anything to learn your native  language you just got understandable messages  

または、母国語を学ぶために何でも 理解できるメッセージ

and lots of them from your parents and as you as  you get older you got more things from TV shows or  

を両親から受け取っただけで、年 をとるにつれて、テレビ番組や

movies you learned lots of things from people  you have never met like your favorite actors  

映画からより多くのことを学びました お気に入りの俳優のように、会ったことのない人から多くのことを学びました

or people on your favorite TV shows or in your  favorite books you're learning all those things  

または、お気に入りのテレビ番組や お気に入りの本に出てくる

without personally Meeting those people but you're  still getting more fluent because you understand  

人たちに直接会わなくても、これらすべてのことを学んでいますが、 それでもなお多くの情報を得ることができます

everything like that all right hopefully that  makes sense if you have any questions you can  

そのようなことはすべて理解しているので、うまくいけばそれ が理にかなっていることを願っています。質問がある場合は

send us a mail at infoenglishanyone.com or just  comment below this video but it's been a pleasure  

、infoenglishanyone.com にメールを送信するか、 このビデオの下にコメントし

uh hopefully you've learned more and you get that  understanding the feeling is what you're going for  

てください。 気持ちを理解することがあなたの目的で

and if you'd like to learn more about fluent for  life for people who would like help it is possible  

あり、 助けが必要な人のために流暢な生活についてもっと学びたい場合は

to do it by yourself that's how I got fluent in  Japanese it took a long time like trying to figure  

、自分でそれを行うことができます。それが私が日本語を流暢に話せるように なるまでに長い時間がかかりました。

out how to do it so if you're looking for faster  results and you'd like to be speaking fluently in  

より迅速な結果を求めていて、今後 30 日以内に 流暢に話せるようになりたい場合は、一生流暢に話せるようになる

the next 30 days or less get fluent for life and  I'll show you how to do that all right looks like  

方法を見つけようとしています。その方法をお教えします。

some last questions here Rainier today someone  talked to me on the market the person told me  

ここでいくつか最後の質問をします 今日のレイニア 誰か が市場で私に話しかけてきました その人が私に言っ

a few jokes I couldn't understand even a word I  felt bad for a few minutes I laughed but honestly  

た いくつかの冗談を言いました 一言も理解できません でした 数分間気分が悪くなりました 笑いましたが正直なところ

I couldn't understand yeah uh that's a that's a  that's a very uh like common and like yeah it's we  

理解できませんでした とても ええと、よく

we all do that it's hard to to seem like you're  talking with someone and you don't understand  

あることですが、そうです 、誰かと話して

what they're saying and you're just like yeah you  know I hope they don't ask me a question and you  

いるように見えて、彼らの言っていることを理解して いないように見えるのは難しいことです 私に質問すると、あなた

feel really bad about that but the the point is if  you're prepared for that if you're prepared like a  

はそれについて本当に残念に思いますが、要点は 、その準備ができていれば、ネイティブのように準備ができていれば、

native then you don't have to experience that and  you will feel much more confident so I experienced  

それを経験する 必要はなく、はるかに自信を持てるようになるということです。

that a lot you know an adult you don't want to  seem stupid or ignorant or you don't know what  

大人のことをよく知っているので、 愚かで無知だと思われたくない、または自分が何を話しているのかわからなく

you're talking about because you can speak your  your your regular native language but when you try  

ても、通常の母国語を話すことができるのに

to speak a different one you're it's like you go  down you know many levels of Education or whatever  

、別の母国語を話そうとすると、 あなたは落ち込んでいるようなものです。 あなたは多くのレベルの教育や外国のことを知っています

foreign but this is what we help you do in fluent  for Life uh Russell I just bought fluent for life  

が、これは私たちがあなたが人生のために流暢に話せるようにするのを助けるものです。 ええと、ラッセル私は人生のために流暢に話せる

is it enough to just listen to it uh well you will  you will do some writing as well you will do some  

ようになりました。それを聞くだけで十分 ですか？ いくつかの書き込みといくつかの

watching listening reading you will do all of that  because again the naturally varied review is what  

視聴、リスニング、リーディング、すべての o を行います。 繰り返しになりますが、自然に多様なレビュー

gets you fluent so we don't want you to just hear  something one time you should write it you should  

があなたを流暢にさせるものなので、何かを一度だけ聞くのではなく、 書くべきです。それを見るべきです。

see it listen to it watch it and maybe even teach  it to somebody else but the more times you get  

それを聞いて見てください。 他の人に教えることさえできますが、もっと

that the more it really becomes a part of you and  remember this is that we're just simulating how  

それが本当にあなたの一部になることを 覚えておいてください。これは、あなたが母国語をどのように学んだかをシミュレートしているだけであることを覚えておいてください.

you learned uh your native language so fluent for  life is also about focusing on particular topics  

人生で流暢に話すことは、特定のトピックに焦点を当てることであり、

and really learning those rather than trying  to learn a bunch of vocabulary remember that  

学ぼうとするのではなく、それらを実際 に学ぶことです. 語彙の束は、

young kids they can often speak better than adult  English Learners even though those adult English  

幼い子供たちはしばしば大人よりも上手に話すことができることを覚えています. 英語学習者は、大人の英語

Learners know more words so a larger vocabulary  doesn't make you a fluent speaker and if you're  

学習者はより多くの単語を知っているため、より多くの語彙 があなたを流暢に話せるようにはなりません。

still learning more words but you're not becoming  more fluent then stop learning more words that's  

流暢に話せ

not what you need to become a fluent speaker go  read this click on the link in the in the in the  

ない場合は、流暢に話せるようになるために必要な単語以外の単語を学習するのをやめてください。ビデオ のリンクをクリックして読ん

video and you'll learn more about that but yes but  thank you for joining the program uh if you'd like  

でください。それについて詳しく学ぶことができます。 はい 、プログラムにご参加いただきありがとうございます。ご希望の場合

to uh just follow remember focus on a particular  lesson you'll spend about a month on each lesson  

は、覚えておいてください。特定のレッスンに集中して ください。各レッスン セットで約 1 か月を費やします。

set but you can choose which lesson sets you learn  with and then just follow the daily schedule so on  

ただし、どのレッスン セットで学習するかを選択 して、従うことができます。 毎日のスケジュールなど

the first day you would just watch the video for  the grammar focus and then the next day you would  

初日 は文法に焦点を当てたビデオを見て、次の日は

just listen to that and then try to read and write  some of that as you go through the lessons so it's  

それを聞いて、レッスンを進めながら読み書きを試み

really take your time and that's again the point  is fluency it's not just trying to learn more and  

ます。 時間です。ここでも重要な のは流暢さです。もっと学び、受動的な語彙を構築しようとするだけではありません。自信を持って、すべてを本当に理解

build your passive vocabulary we want you to feel  confident and really understand everything uh when  

してほしいと思っています。

will the next live be probably next week around  the same time okay let me get this straight so  

次のライブはいつ頃になるのでしょうか。おそらく来週あたりですか？

you were saying that this method could be applied  to all languages awesome we owe you one yes so we  

つまり、この方法は すべての言語に適用できるとおっしゃっていました。素晴らしいですね。そうです。ですから、私たちは

all learn any language the same way that's how  we all get fluent there are lots of different  

どの言語も同じ方法で学びます。これが、 私たちが流暢になる方法です。言語を学ぶにはさまざまな方法があります。

ways to learn languages but like lack language  acquisition where you actually become a fluent  

言語習得の欠如と同様 に、実際に流暢に話せるようになる場合

speaker of that this is how you do it and so this  is how you got fluent in your native language and  

、これがあなたのやり方であり、これ が母国語を

it's how you will get fluent in English or French  or Spanish or whatever you learn all right uh most  

流暢に話せるようになる方法であり、英語、フランス語 、スペイン語、または学んだことは何でも流暢に話せるようになる方法です。 オーケー、ほとんどの

jokes are hard to understand because it's related  to the culture of the country yes that's that's  

ジョークは理解するのが難しいです。なぜなら、それ はその国の文化に関係しているからです。そうです、それもそうです。

that's true as well but even uh aside from jokes  you will have just regular conversations where  

でも、ジョークは別としても、人々が 何を話しているのか理解できない場合は、定期的な会話をする

if you don't understand what people are talking  about it can be very difficult and frustrating all  

だけです。 非常に難しくイライラする可能性があります

right I'm going to lose my voice and I'm running  out of time for this broadcast but thank you for  

大丈夫です 声が出なくなりそうです し、この放送の時間がなくなってしまいましたが、ご

joining me hopefully you've enjoyed it again if  you'd like to learn more about fluent for life  

参加いただきありがとう ございました

if you are the kind of person who needs English  you want to become fluent as fast as possible  

あなたが英語を必要とする人なら 、できるだけ早く流暢になりたいと思っています。それが

that's what we do all right have a fantastic  day and I'll see in the next video bye-bye

私たちの仕事です。素晴らしい 一日をお過ごしください。次のビデオでお会いしましょう。バイバイ