The Best Way To Learn English Vocabulary For Fluency

okay here we go all right as you can see  today we are talking about the best way to  

わかりました、それでは大丈夫です、ご覧のとおり、 今日は流暢に英語の語彙を学ぶための最良の方法について話しています。大丈夫です。

learn English vocabulary for fluency all right I  think we are live I am Drew Badger the founder of  

ライブだと思います。私は englishanyone.com の創設者であるドリュー・バジャーです。

englishanyone.com, and I know a lot of people  want to learn a lot of vocabulary so I want to  

多くの人が 望んでいることを知っています。 たくさんの語彙を学ぶ必要があるので、

talk about in this video how to do it the right  way well I know I I like to say the right way a  

この動画で正しい方法について話したいと思います。 私は正しい方法で言うのが好きなのはわかっています。

lot of people might have different methods but  this is the thing that has worked best for me  

多くの人が異なる方法を持っているかもしれませんが、 これが最も効果的でした。 私

and many of my students so  hopefully you enjoy this

と私の生徒の多くも楽しん でいただければ幸いです。ここに

all right let me know in the chat if you are  here just type something so I can know that  

いる場合はチャットでお知らせください。

the chat is working we should be okay and we  should be ready to go uh this video actually  

チャットが機能していることがわかりますので、何か入力してください。私たちは大丈夫ですし、 準備はできているはずです、このビデオを実際に見てみましょう

should not take too long all right student Hello  nice to see you there okay Chad is working all  

あまり時間はかかりすぎないようにしてください、生徒さん、こんにちは、よろしくお願いします、 チャドは頑張っています、大丈夫です、

right uh so this video actually should not take  too long it's a pretty quick explanation I don't  

それで、このビデオは実際にはそれほど長くはかからないはずです、 かなり簡単な説明です、実際には本当に流暢な

want to make it complicated for people because  really fluency actually is very simple uh if you  

ので、人々が複雑になるようなことはしたくありません 非常に簡単です。

learn things the right way so I want to talk about  actually the four different levels of vocabulary  

正しい方法で物事を学べば、 実際にこのビデオで学ぶ 4 つの異なるレベルの語彙について話したいと思います。

learning in this video what normally uh people  do in a traditional lesson and then how natives  

従来のレッスンで通常人々が行うことと、ネイティブがどの

are doing this as well so hopefully this should  be exciting and interesting for people I want to  

ようにこれを行うかを説明します。 人々にとってエキサイティングで興味深いものであること。

get right into it and I will as always stay around  for a little bit to answer questions anybody has  

すぐに始めたいので、いつものように、 誰かの質問に答えるために少しの間そこに留まります

but hopefully this should be entertaining so the  goal again is to develop a vocabulary for fluency  

が、できれば楽しいものであることを願っています。したがって、 目標は流暢に話すための語彙を開発することです。

that's really the important thing about this video  so this is not about studying for a test and you  

それが本当に重要です このビデオについてのことです。つまり、 これはテスト勉強に関するものではありません。

need to learn a bunch of things as quickly as  possible and you can forget them after the test  

できるだけ早くたくさんのことを学ぶ必要があります が、テストが終わると忘れてしまうこともあります。つまり、

so the point is how do we learn something and  then actually remember that information so we're  

重要なのは、どのようにして何かを学び、 その情報を実際に思い出すかということです。 私たちは

going to talk about techniques for doing things  and we're also going to talk about a little bit  

物事を行うためのテクニックについて話します。また、心理学 についても少し話します。私は

of psychology as well I love to talk about that  because how you think is very important to how  

それについて話すのが大好きです。 なぜなら、どのように考えるかは、どのように流暢に話せるようになるかに非常に重要だからです。

you get fluent all right so I'm going to do these  in reverse order if we can imagine this uh like a  

これを 逆の順序で実行するつもりですが、これがほぼ階段のようなものだと想像できれば、

staircase almost uh so very simply we've got  about uh four levels and you might have some  

非常に簡単に言うと、約 4 つのレベルがあり、いくつかの中間ステップがあるかもしれません

kind of intermediate steps but these are the main  things here uh so if we begin uh we're gonna put  

が、これらがここでの主なものです。 最初に、1、2、3、4 などをここに置きます。最も

like one two three and four down here and we'll  cover all four starting with the lowest level the  

低いレベルから始めて 4 つすべてをカバーします。実際に

thing that's really going to get you fluent uh uh  probably not ever but it could help you learn a  

流暢になれるようになるものです。ええと、 おそらくこれまでは無理ですが、多くのことを学ぶのに役立つでしょう。

lot of the language and that's the first level  which is translations I'll put this down here

その言語とそれが翻訳である最初のレベルです。 これをここに記載します。

so the first level of vocabulary learning where  you're trying to get some information as quickly  

つまり、情報をできるだけ早く取得しようとする語彙学習の最初のレベルは、

as possible is just to get a translation of that  information so if I'm trying to learn Japanese  

その情報の翻訳を取得することだけです。 日本語を学ぼうとしているのですが、その

I get I don't know what a word is I just go in  an English Japanese dictionary and look up the  

単語が何なのかわかりません。 英和辞典で

translation of that that's going to be the fastest  way for me to get that information the problem  

その翻訳を調べるだけです。それが その情報を得る一番早い方法です。問題は、

is that I will likely forget that information  later so if you're learning a language through  

私がそうすることです。 その情報は後になって忘れてしまう可能性が高い ため、翻訳を通じて言語を学習している

translations you will use those translations when  you speak you will be thinking okay do I have the  

場合は、話すときにその翻訳を使用することになります。

right translation for that word and often when  you're learning through translations in this  

その単語に適切な翻訳があるだろうかと考えることになります。 このように翻訳を通じて学習している場合、多くの場合、

way you have a one-to-one connection between the  vocabulary in your language and the language like  

あなたの言語の語彙と

English you're trying to learn so we don't want to  do that we're going to talk about creating a web  

あなたが学ぼうとしている英語などの言語の間には 1 対 1 の関係があるので、それはやりたくないのですが、

rather than that but we'll just put these little  kind of glasses symbol down here to just talk  

それよりもウェブの作成について話しますが、私たちは 翻訳について話すために、このような小さな メガネの記号をここに置きます。そこで、

about translations so I learned the word snow in  English and I or I know the word snow in English  

私は英語で雪という単語を学びました。 そして、私は英語で雪という単語を知っています。

I'm trying to learn Thai or Chinese or something  and I learn just the definition of that thing  

タイ語か中国語か何かを 学ぼうとしていますが、 そのものの定義、

or the translation of that so again if you're  learning through translations this is a quick  

またはその翻訳です。 翻訳を通じて学習している場合、これは

way to learn a language especially for a test but  it's really going to make it much more difficult  

特にテスト用に言語を学習する簡単な方法ですが、

if you're trying to communicate fluently the next  level up here we're going to have definitions

流暢にコミュニケーションしようとすると、実際にはかなり難しくなります。 次の レベルアップ ここで定義があるので、

and so if I go into a dictionary I might even  do this in English so I'm getting an English  

辞書を引くと、 これを英語で行うこともできるので、

to English dictionary definition of some word  so if I'm an English learner it doesn't matter  

ある単語の英英辞書の定義を取得するので、 私が英語学習者であれば、それはわかりません

what my native language is but my I'm trying  to just get a definition of something this  

私の母国語が何であるかは関係ありませんが、何かの 定義を取得しようとしています。これは、

is another quick way to learn the you know the  definition of a word you want to know what it  

単語の定義は知っているが、それが何を

means but it's not really sticking with you  often people you will see these in lessons  

意味するのか知りたいが、あまり頭に残っていない場合に、簡単に学習できるもう 1 つの方法です。 多くの場合、レッスンでこれらを目にすることがあります

where a typical language lesson you will get  maybe a definition of something maybe some  

が、典型的な語学レッスンでは、 おそらく何かの定義、場合によってはいくつかの

examples and that's it but you're not really  learning a lot of the history or maybe the  

例があり、それだけですが、実際には 多くの歴史や、

culture behind something or depending on the  vocabulary why we might use something so as  

何かの背後にある文化、または語彙に依存するものを学ぶことはできません。 なぜ何かを

an example like if I get the definition of a  word if I'm trying to tell my my children like  

例として使うのかというと、単語の定義を理解する場合のように、 子供たちに次のように

I'm teaching them just the the native English  language the way I would teach them normally  

伝えようとしている場合、 私は彼らに通常教えるような方法でネイティブの英語を教えているだけです。 私が

I could give them a definition if I asked them  to turn on the light so as an example I turn on

彼らに 電気をつけてと頼んだ場合の定義です。例として、私が電気をつけると言うと、

the light so if I tell them turn on the light  and they say oh no what does turn on mean and  

彼らは「いや、電気をつけるってどういう意味ですか？」と言うので、「

I just say oh where you you know you move the  switch up like that to turn on the light but  

ああ、どこであなたを知っていますか？」と言うだけです。 ライトを付けるにはスイッチを上に動かしますが、

the interesting thing about this word is we  have this vocabulary this is a phrasal verb  

この単語の興味深い点は、 この語彙があるということです。これは句動詞です。

here to turn something on we have this because  years ago you would have machines with a switch  

ここで何かをオンにするには、これがあります。なぜなら、何 年も前には、ダイヤル式のスイッチが付いた機械があったからです。

that was a dial like this so we would turn that  thing on like an old television set usually it  

このようにして、 古いテレビのようにオンにします。通常、

had a dial like this and you would kind of turn  it to maybe like off and then turn it to on and  

このようなダイヤルがあり、 それをオフにしてからオンにすると、今日の

then it would have a few different channels on it  today's televisions have I don't know thousands of  

チャンネルがいくつか表示されます。 テレビには何千もの

channels or digital whatever but years ago there  were only like three or four channels on the TV  

チャンネルがあるのか​​、デジタルが何なのかは知りませんが、数年前には テレビには 3 つか 4 つのチャンネルしかありませんでした。

it's pretty pretty funny to think about it now so  if you get a little bit more understanding about  

今考えるとかなり面白いことです。だから、 もう少し理解していただければ、

that ah now I realize why we use turn on even  though we might be pushing a button or sliding  

ああ、今では私は 電話でボタンを押したり、何かをスライドさせたりしているにもかかわらず、ターンオンを使用する理由を理解してください。

something on a phone something like that so when  you get a definition again that's better than a  

そのため、

translation especially if you're learning it  in English but it's still not as high as the  

特に英語で学習している場合には、翻訳よりも定義の方が優れていますが、 まだそれほど高度ではありません

the other things we're going to talk about now all  right hopefully that makes sense let me just check  

これから話す他のことについては、 わかりました、意味が通じていればいいのですが、

uh chat before I continue here make sure people  are listening that I'm coming in clearly over here  

ここで続ける前に確認させてください。 私がここに来ていることがはっきりと人々に聞いていることを確認してください。

all right well it's good to see everybody here  hello from uh Canada all right people from  

わかりました、それは良いことです 皆さん、 こんにちは、カナダからです、はい、カリフォルニア、ドバイからの皆さん、

California Dubai listening to you keenly very  good uh Paulina from Poland uh Karachi Pakistan  

熱心に聞いています、とても、 良かった、ポーリーナ、ポーランド、カラチ、パキスタン、お

how are you I'm from Algeria look at that guys  it's like one person from every country amazing  

元気ですか、私はアルジェリア出身です、あの人たちを見てください、 どの国からも 1 人ずつのようですね、すごいですね、

Zeta says uh Drew I'm glad I can learn a lot from  you thanks so much I'm watching the old videos  

ゼータは言っています、ああ、ドリュー I あなたから多くのことを学ぶことができてうれしいです、ありがとうございます。 古いビデオを見ています。

they're still so useful yes so I try to make  content that is Evergreen Evergreen it's another  

それらは今でもとても役に立ちます。はい、だから、 エバーグリーン エバーグリーン というコンテンツを作るようにしています。これはあなたにとってもう 1 つの

good vocabulary word for you all right so this  is if I give you a definition here's a perfect  

良い語彙です。それでは、これ は if 定義を教えます。これは完璧な

example of this uh of this like of like what  I'm teaching you right now so the word Evergreen

例です。えー、このようなものです。 今教えています。エバーグリーンという言葉は

what does that mean can anybody Post in the chat  I'll look down through a few more comments but  

どういう意味ですか。誰でもチャットに投稿できます。 もう少しコメントを見ていきますが、

this is a really good example of of a vocabulary  lesson right here uh that's something natives  

これは語彙レッスンの非常に良い例です。 えー、これはネイティブが

would use that a lot of non-natives do not so  if you know what this means let me know in the  

使用するものですが、多くの非ネイティブは使用しません。 これが何を意味するか知っている場合は、チャットで教えてください。

chat but I'll teach a quick lesson about that  just for this this example here um but yeah  

簡単なレッスンを教えます。 それは、 この例のためだけです、えー、でもそうですね、

all the content is is designed to to be learned  it doesn't matter when you're learning it so I  

すべてのコンテンツは学習できるように設計されています、 いつ学習するかは問題ではないので、

might have a few things I don't know I made some  silly video about like the president election in  

私には分からないことがいくつかあるかもしれません。 2016年 の大統領選挙だと

2016 I think but most of it is uh Evergreen all  right so if you have an idea about whatever green  

思いますが、そのほとんどはええとエバーグリーンで 大丈夫ですので、緑色のものについて何かアイデアがある場合は

is post that in the chat all right hello from  Africa Tanzania nice to see you there Max is uh  

チャットに投稿してください、 大丈夫です、アフリカからこんにちは、タンザニアから、会えてうれしいです、マックスはええと、ミスター・イングリッシュ、

Mr English Mr English I watched your videos uh  on and off since 2015 you're awesome well thank  

ミスター・イングリッシュI あなたの動画を 2015 年から断続的に見ていました、あなたは素晴らしいですね、ありがとう

you very much Muhammad from Iraq nice to see you  Brett I've been watching your videos for weeks I  

ございます、イラク出身のムハンマド、初めまして、 ブレット、私は何週間もあなたの動画を見てきました、

can say that your way of teaching English is  just awesome glad to hear it hi let's see uh

あなたの英語の教え方は 本当に素晴らしいと言えます、聞いてうれしいです こんにちは、会いましょう、こんにちは、

Hello nice to see you there uh yeah I'm from  India go Brazil greetings from Mexico Canada  

会えてうれしいです、ええ、私は インドから来ました、ブラジルに行きます、メキシコからのご挨拶、カナダ、

over green trees greeting from Congo do you have  Japanese students who learn with you in Loco uh  

緑の木々の向こうで、コンゴからのご挨拶、いますか、 ロコで一緒に学んでいる日本人学生はいますか、

no I do not I do not have uh regular live class  in uh I'm saying I'm I combine a lot a lesson in  

いいえ、いません、いません。 えー、定期的なライブクラス えー、私が言っているのは、

class at the same the same word so no live lessons  I don't have a classroom that I teach sometimes  

同じ同じ単語でクラス内のレッスンをたくさん組み合わせるので、ライブレッスンは ありません 時々教える教室はありません

I will help with friends of mine if they are  teaching something I might go to their class and  

場合は友達と手伝います 彼らは 何かを教えているので、私が彼らのクラスに行くかも

I did that a friend of mine was sick and I taught  his class in his place that was a lot of fun we  

しれません。そして、私の友人が病気だったので、 代わりに私が彼のクラスを教えました。それはとても楽しかったです。生徒たちと

just you know it's good to to meet and talk with  students that's another reason why I do these live  

会って話すのは良いことだと知っていますが、 それがもう一つの理由です なぜ私がこれらのライブ動画をやっているのか

videos I really enjoy teaching and because I don't  have a class I can work with people like this  

私は教えるのが本当に楽しいです、そして私は クラスを持っていないので、このような人々と一緒に働くことができます、

so I can talk with you all here Evergreen  is something that lasts forever yes that's  

それで私はここで皆さんと話すことができます エバーグリーンは 永遠に続くものです、はい、それは

correct why all right so this is the difference  here all right so let's begin if we have the  

正しい理由です、それでこれは 違い ここで分かったので、エバーグリーンという単語がある場合から始めましょう。これは

word Evergreen which is a really useful word I  recommend you or remember it and I'm going to  

本当に便利な単語です。 お勧めするか覚えておいてください。

help you remember it with this lesson right now  so Evergreen means if I'm just going to give you  

今すぐこのレッスンで覚えていただけるようにお手伝いします。 つまり、エバーグリーンとは、私がちょうどつもりである場合を意味します それの定義を教えてください。それは永遠に

a definition of it it means something that lasts  forever so if I give you the definition so ever

続くものを意味する ので、私があなたにその定義を

so equals if I'm just going to give a  definition like very simply it lasts  

与えると、これまでと同じです。 非常に簡単に定義すると、それは

forever or another way to  describe that might be timeless

永遠に続くか、または それを説明する別の方法です。時代を超越するかもしれないので、

so something that's Timeless it's  it's great anytime so it doesn't  

何か それはタイムレスです、 いつでも素晴らしいので、

matter if it's old or new Evergreen Melodies yep  

古いか新しいかは関係ありません。エバーグリーン メロディーです。はい、だから

so if I give you a translation of that I might  just say Okay this means like Timeless and I'm  

私がそれを翻訳してあげるとしたら、「 わかりました、これはタイムレスのような意味で、

giving you that in your native language that's  not really going to help you remember it it  

あなたの母国語でそれを教えます」と言うかもしれません。 覚えておくのにはあまり役立ちませんが、それは

would it would kind of okay I understand  what that means but it would not make it  

大丈夫だと思います。 意味は理解できますが、

very memorable to help you develop fluency which  is the point of the video all right definitions  

流暢さを伸ばすのにあまり思い出に残るものにはなりません。これが ビデオのポイントです。すべての正しい定義を繰り返し

again I'm just going to give that but if we go  to the next level up this is a native lesson

ます。 それはそれで構いませんが、 次のレベルに進むと、これは

now a native Lesson by native lesson I mean  lessons that parents are trying to really  

ネイティブ レッスンになります。ネイティブ レッスンによるネイティブ レッスンです。つまり、 親が実際に

help their children typically understand  something and it's not just to teach them  

子供たちに何かを理解してもらえるようにするためのレッスンのことです。定義を 教えるだけではありません。

a definition because parents will be lazy  you know so that kids often ask what does  

怠け者になってください。 子供がよく「これはどういう意味ですか？」と尋ねると

this mean and a parent will just say oh that  means this they're just giving their kids a  

、親は「ああ、つまり これはこういう意味です」とただ子供に定義を教えているだけなので、

definition so native speakers do this too all  right but you're doing a disservice to your  

ネイティブスピーカーもそうするのは 問題ありませんが、あなたは子供に不利益を与えていることになります。 ネイティブのレッスンを与える方がはるかに良い

kids by just giving them a definition when it's  much better to give them a native lesson and by  

場合に定義を与えるだけです。

that I mean you're actually taking time to  explain why like I mentioned before about a  

つまり、 前に述べたように、私たちが実際

little bit of the history of something why we  actually do things so in the case of Evergreen  

にそのようなことを行う理由について、その歴史の一部について実際に時間をかけて説明しているということです。 エバーグリーンの場合

we have evergreen trees evergreen trees so this  kind of tree is actually called an evergreen so  

常緑の木があります 常緑の木があるので、この 種の木は実際には常緑樹と呼ばれています。 だから、

ever like Always Forever it's always green so any  any season it could be spring summer winter fall  

常に永遠と同じように、常に緑なので、 どの季節でも、春、夏、冬、秋など、

it's always got the green leaves on it so this is  like a pine tree and there are different kinds of  

常に緑の葉が付いているので、これは次のとおりです。 松の木のように、このようなさまざまな種類の木があります

trees like this but they're always green all year  round all right so we have other kinds of trees  

が、一年中常に緑なので、 他の種類の木もあります。

uh the technical term I think is deciduous  deciduous for this kind of tree and these are  

専門用語では、 この種の木を落葉樹と呼ぶと思います。これらは、その

the trees that lose their leaves in the fall all  right so we have evergreen trees these are pine  

木です 秋には葉を失う ので、私たちには常緑樹があります。これらは松の木です。

trees that kind of thing but the point is we can  take this vocabulary and then apply it to other  

そのようなものですが、重要なのは、 この語彙を取得して、それを他のことに適用できるということです。たとえば、「

things like I might have Evergreen lessons or I  want to have Evergreen content meaning that it  

エバーグリーンのレッスンを受けるかもしれない」、「 エバーグリーンを持ちたい」などです。 内容は、

doesn't matter when people go and watch that all  right so you'll notice obviously the difference  

人々がいつ見に行っても問題ではないことを意味します。それで、 明らかに違いに気づくでしょう。

here moving from definitions to the native lesson  is I'm spending more time so it takes more time  

ここで定義からネイティブのレッスンに移行すると、より 多くの時間を費やしているため、より多く

it takes more energy but the the reward for  that is that the student actually remembers  

の時間がかかります。より多くのエネルギーが必要ですが、 つまり、生徒がその単語を実際に覚えていて

the word and then they can use it later and so  again if you're learning this way Evergreen now  

、後でそれを使えるようになるというご褒美です。 この方法でエバーグリーンを学習している場合は、今すぐ、

you can start using that in many different many  different situations so when you really understand  

さまざまな さまざまな状況でその単語を使い始めることができます。つまり、語彙を本当によく理解したら、

vocabulary well this is how you become fluent in  that vocabulary so notice a few things again like  

これを使い始めることができます。 これがその語彙を流暢に話せるようになる方法です。次のようないくつかの 点にもう一度注目してください。えー、

we're moving up here uh it's a little bit it gets  a little bit slower as we move up but it actually  

少しずつです。上に 進むにつれて少しずつ遅くなりますが、実際には

builds speed over time uh as you're learning and  building building fluency so the more words that  

時間の経過とともに速度が上がります。えー、学習していると 流暢さを構築するため、より多くの単語を

you learn higher up uh like these level three and  level four things these are the going to be the  

上で学べば学ぶほど、これらのレベル 3 や レベル 4 のことは、

things that get you fluent fastest okay so even  though it might be a definition is the fastest  

最も早く流暢に話せるようになるものです。 たとえそれが定義かもしれませんが、それが最も早く

thing you can get immediately if you're taking  time getting native lessons and the next thing  

習得できるものです ネイティブのレッスンを受けるのに時間がかかる場合はすぐに、次は

I'm going to teach the highest level uh really the  best thing you can do to get fluent these are the  

最高レベルを教えるつもりです、ええと、実際に 流暢になるためにできる最善のことは、これが最も

things that will get you fluent the fastest okay  so Evergreen very good uh usage very good word  

早く流暢になれる方法です。 それで、エバーグリーンはとても良いです えー、非常に良い言葉の使い方です。

here so something can be Evergreen like a food  could be Evergreen a speech could be Evergreen if  

食べ物のように何かがエバーグリーンに なる可能性があります。スピーチもエバーグリーンになる可能性があります。

it doesn't matter when people use it okay it's  Timeless all right so the next level up again  

人々がいつそれを使うかは問題ではありません。大丈夫です。 時代を超えて大丈夫です。それでは、次のレベルアップに

we're moving along here we've only been about  uh like wow like 13 minutes this is going to be  

進みます。私たちはここで進んでいます。 「まだ 13 分くらいです、これは

really fast video I think so Evergreen uh Melodies  I'll answer a few more questions before uh so  

とても速いビデオになると思います。そう思います。エバーグリーン えー、メロディーです。 その前にもう少し質問に答えます。それで、

Dr Fatima can you give us practical example of  definition translation applying on a word okay  

ファティマ博士、定義翻訳をアプリケーションに適用する実際の例を教えてください。」 言葉は大丈夫です。

so this one is pretty easy and there's there's not  really a lot to explain about giving translations  

これは非常に簡単です。 翻訳や定義について説明することはあまりありません。

or giving a definition it's just really uh like  a one to one let me erase Evergreen up here

本当に 1 対 1 のようなものです。ここでエバーグリーンを消去させてください。

so if I give you a definition of something  it just means I'm going to take something in  

何かの定義を与えると、 ただそれだけです。 「あなたの言語で何かを取り上げて、

your language and tell you that same word  in English all right so if I say like uh  

同じ言葉を 英語で言うつもりです」という意味です。だから、私が「いいね」と言った場合、「

I don't know like like rest or whatever it  is pick a word in your native language and  

休むかどうかはわかりませんが、 あなたの母国語で単語を選んで、

just say what is the English word for that you  can get a translation in your native language  

何を言ってください」 これを表す英語の単語です。 母国語で翻訳してもらえます。わかりました、

okay Evergreen appearance yeah so lots of things  and you could look for many different examples  

エバーグリーンの外観、そうですね、たくさんのものがあります。これについては さまざまな例を探すこともできます

of this but each one you would think oh wow  like that's Evergreen so it's an evergreen  

が、それぞれの例で「すごい」と思うでしょう。 これはエバーグリーンなので、エバーグリーンです。の

usage of something Evergreen is actually Evergreen  vocabulary because you can use it really anytime  

用法 エバーグリーンの何かは、実際にはエバーグリーンの 語彙です。本当にいつでも使えるからです。

all right so when we have a translation it's  just going from your language to English it  

それで、翻訳があるときは、 あなたの言語から英語に翻訳するだけです。1

doesn't matter like you take one word and  translate it into another language so there's  

つの単語を 別の言語に翻訳するのと同じで、

not really a lot to explain for this and this  is why translations uh are really the thing  

実際には、 あれやこれやについて説明することはたくさんありますが、これが、 翻訳が実際に

that people use in most classes and you'll see  a lot of people teaching online they will give  

ほとんどの授業で使用される理由であり、 オンラインで教えている多くの人が

translations of words because it's fast okay  all right say car we translate sayara oh okay  

単語の翻訳を提供しているのを目にするでしょう、それは速いからです、大丈夫、 大丈夫、車と言ってください、私たちが翻訳しますサヤラ、ああ わかりました。

so like the word car is translated into sayara  if I'm pronouncing that correctly so I just the  

それでは、車という単語はサヤラに翻訳されます。 私が正しく発音している場合、

Japanese example this so if I'm going to say like  you're a you're a Japanese person learning the  

これは日本語の例です。つまり、 あなたは a というように言うつもりなら、あなたは車という単語を学習している日本人です、

word car this is the target word and I'm trying  to teach you that it's like okay this is cool

これは ターゲットの単語で、「 大丈夫、これはクールだから、

so the Japanese word kuruma is car all right  but if I teach you this way you are probably  

日本語の「車」は車です」ということを教えようとしているのです が、このように教えると、おそらく、

going to forget really the way most people  remember this is because they've heard it  

ほとんどの人がこれを覚えている方法を本当に忘れてしまうでしょう。

so many times from Yokohama is back nice to see  you there hello all right good to see some more  

横浜から何度も聞きました、また来てくれて嬉しいです、 こんにちは、はい、また会えますか、もっとたくさんの

uh more people joining us all right let's see  here from Somalia Sri Lanka could we use this  

人が参加しています、それでは、 ソマリアスリランカからです、この言葉を否定的な意味で使ってもいいでしょうか

word in a negative uh yep yep yep so spoken  English official says uh could we use this  

英語の役人が「えー、この

word in a negative or with a negative connotation  that's true or in a negative situation so yes it  

言葉を否定的または否定的な意味合いで使ってもいいですか？ それは本当です、または否定的な状況なので、そうです。

could have a uh a a a an evergreen problem  typically it's more for positive things but  

えー、a a 常緑の問題が発生する可能性があります。 通常、これはどちらかというとポジティブなことを指しますが、

you could say that you could talk about  a perennial problem uh so something uh or  

話すことができると言えます」 永続的な問題について、ええと、何かええと、または、恒常的な

like a constant problem if you if you just  need something more simple but yes so you  

問題のようなものです。もっと 単純なものが必要な場合はそうですが、はい、だから、

can't have Evergreen like an evergreen issue an  evergreen problem but typically we use it more for  

常緑の問題のように常緑の問題を使用することはできませんが、 通常、私たちはそれをより

um for positive things but very good question so  this as you see when we go kind of deeper when  

ポジティブな事柄に使用しますが、 とても良い質問です。 これは、

you get a native lesson the point is to is to  answer questions that you have because it's the  

ネイティブのレッスンを受けてさらに深く掘り下げていくときにわかるように、 質問に答えることが重要です。なぜなら、あなた

doubts you have that stop you from speaking all  right so if you learn a new word and you're like  

が話すのを妨げているのは疑問であるからです。 新しいことを学ぶ場合は、 単語とあなたは次のようです、

well I don't know if I'm pronouncing that right  like kuduma could mean something else maybe I  

私はそれを正しく発音しているかどうかわかりません、 クドゥマのように別のことを意味する可能性があります、多分私は私が何を

don't know exactly what I'm trying to say what  kind of car am I talking about we don't really  

言おうとしているのか正確にわかりません、 私はどのような車のことを話しているのですか、私たちは知りません よく

know so this is why translations are useful  again for learning something very quickly but  

わかりませんが、これが、何かを素早く学ぶために翻訳が役立つ理由です。 しかし、

if we're thinking long term about you being able  to communicate we don't want to use them and so  

あなたがコミュニケーションできるかどうかを長期的に考えている場合、翻訳は 使いたくありません。そのため、

definitions are the same thing it's just usually  a definition in the language so you might like  

定義は同じものであり、通常は単なる 定義です。 この言語では、

think okay definition of uh like car I would I  would give you a like an explanation of that word  

車のような「えー」の定義を考えていただきたいと思います。 その言葉について説明したいと思います

but I might not share the history or why we use  that word or really try to help you understand it  

が、歴史やその言葉を使用する理由を共有したり、 その言葉を理解するのに実際に手助けしたりするつもりはありません。

like a native okay so remember that even natives  will give definitions to kids as I explained a  

ネイティブ、わかりました。覚えておいてください、 私が少し前に説明したように、ネイティブでも子供たちに定義を与えるので、

little bit ago so parents maybe they're they're  busy and their children like my kids they ask me  

親は 忙しいのかもしれません、そして子供たちは私の子供たちのように、いつも私に言葉を尋ねます、

words all the time hey what does this mean what  does that mean and so I'd rather not give them a  

これはどういう意味ですか、それはどういう意味 ですか 意地悪なので、

definition I want to give them a native lesson and  really help them understand that thing okay so I  

定義は与えたくないのですが、ネイティブのレッスンをして、それを 理解できるように手助けしたいので、

really want to make it clear what something  means all right nice to see everybody here  

何かが何を 意味するのかをはっきりさせたいのです。わかりました、みんなに会えてうれしいです、わかりました、

all right so we got more okay more it's a little  blurry though Avril and hello Drew from India  

だから私たちは もっとわかりました、少し ぼやけていますが、アヴリルとこんにちは、インドからのドリュー、こんにちは、こんにちは、はいはい、みなさん、ここまでは

hello my nice all right well everybody get this so  far pretty easy all right so we had our our native  

簡単にわかりました、それで私たちは

lesson with Evergreen I'll talk a little bit more  about uh we'll give some more examples uh but  

エバーグリーンとネイティブのレッスンをしました、 えー、私たちについてもう少し話します もう少し例を挙げますが、

let's move on to the highest level now for this  one I want to see if anybody knows what this is  

これについては最高レベルに進みましょう。 誰かがこれが何であるか知っているかどうか確認したいので、

so just put this in the chat this will be a little  quiz for people uh if you've been learning with me  

これをチャットに入れてください。これは、 人々のためのちょっとしたクイズになります。 私と一緒に学んでいる

for a while you might have heard me talking about  this already but this should be a very interesting  

間、あなたはすでに私がこのことについて話しているのを聞いているかもしれませんが、 これは非常に興味深いものになるはずです。

thing this is kind of the highest level of the  psychology uh and language learning and if you  

これは一種の最高レベルの 心理学であり、言語学習であり、

can use this if you can take advantage of this uh  then you can actually learn more words much faster  

これを利用できる場合はこれを使用できます えー、 そうすれば、実際にもっと早くより多くの単語を学ぶことができます 頭の

you will make great connections in your mind uh  notice again as we're as we're working up here  

中で素晴らしいつながりができるでしょう、えー、 私たちがここで取り組んでいるときにもう一度気づいてください

the the goal is to create more Connections in your  mind and the the learning the more connections you  

目標は、頭の中でより多くのつながりを生み出すことであり 、学習するほどつながりが増えます

have the easier it is for you to learn things  so again we begin with translations I'll just  

物事を学ぶのは簡単なので、 もう一度翻訳から始めます。

put a t here and an e here for English and then  we have another again one to one thing but it's  

ここに英語の t と e を入れます。その後、 もう一度 1 対 1 で説明しますが、英語

English into English so typically we would have  a translation and then we have the like I'm just  

から英語なので、通常は次のようになります。 翻訳してから、次のようなものがあります。

going to give you a definition of a word and then  the native lesson really we're trying to give you  

単語の定義を説明してから、私たちが実際に提供しようとしている ネイティブのレッスンを提供しようとしています。

trying to give you almost building building a  network here of a couple of different things  

ここでいくつかの異なるもののネットワークを構築することをほぼ提供しようとしています エバーグリーンの

even a simple thing like I did with the example of  Evergreen okay so we begin with the word Evergreen  

例でやったような単純なことでも構いません。それでは エバーグリーンという単語で始めます。

so we have the word Evergreen I won't write it  in here it won't fit but we're trying to help  

エバーグリーンという単語があります。 ここでは書きませんが、収まりませんが、私たちは

you make a connection between different things and  show that oh look at that here's the origin of the  

あなたがつながりを作るのを手助けしようとしています さまざまなものの間を 示し、ああ、ほら、

word it comes from evergreen trees and so we can  use that oh look at that the trees are green all  

これが常緑樹に由来する言葉の起源であり、 それを使用できます。ああ、見てください、木は一年中緑です。

year round that's why we talk about Evergreen it's  always green but we also have you know Evergreen  

それが私たちがエバーグリーンについて話す理由です、それは 常に緑ですが、私たちもまた エバーグリーンのストーリーを知っていますか?

stories we could have Evergreen music Evergreen  lessons other things like that where we have  

エバーグリーンの音楽もあります エバーグリーンの レッスン その他、

content that is timeless so the point is we can  take this and this is how people create language  

時代を超越したコンテンツがあるので、重要なのは、これを 理解することができ、これが人々が言語を作成する方法であるため、

so they take words and they use those meanings to  describe something else say oh wow that's that's  

言葉を受け取り、その意味を使用して 何かを説明します 他の人は、ああ、それは、結婚式や何かの

like a like you might have a beautiful dress for  a wedding or something that's that many people  

ために美しいドレスを持っているようなものです、それは 多くの人が何

have used for years it's Evergreen everybody  likes to use that style it never goes out of  

年も使っているものです、それはエバーグリーンです、誰もが そのスタイルを使うのが好きです、決して流行遅れになることはありません、

style so clothing fashion you might have different  things that go out of style over time so they're  

だから服のファッションはあなたが違うものを持っているかもしれません 時間の経過とともに流行遅れになるため、しばらくは流行しますが、流行

in style for a while and they go out of style so  notice I'm building more and more connections with  

遅れになるので、覚えやすいものにするために、その

the word with other words to help you make it very  memorable and that's how you can use it fluently  

単語と他の単語とのつながりをどんどん構築していることに注意してください。 そうすることで、 流暢に使ってください 分かった、

all right let's see if anybody got the answer for  number four so I'll go back and check the chat  

誰かが 4 番の答えを見つけたかどうか見てみましょう。それでは戻ってチャットをチェックします はい、

right quick all right uh but anyway uh even even  if you only get native lessons these are fantastic  

すぐに分かった、えー、でもとにかく、えー、たとえ ネイティブのレッスンしか受けていないとしても、これらは素晴らしいです

you will naturally get the the highest one uh over  here but let's see if anybody got what that is  

自然に英語を習得できるでしょう 一番高いの、ええと、 ここにいますが、誰かがそれが何であるか見てみましょう

imitation says magaly magli pronounce I can't read  that properly Maggie Loom if I'm pronouncing that  

模倣はマガリー・マグリと発音します、 正しく読めませんマギー・ルーム、私がそれを正しく発音しているかどうか、

correctly or incorrectly imitation no we are not  uh we are not just imitating people Elena again  

模倣いいえ、私たちはそうではありません、 ああ、私たちは人の真似をしているだけではありません エレナ もう一度

konichiwa I'm so happy to see you nice to see  you there uh here for the first time so always  

コンニチワ お会いできてとても嬉しいです 会えて嬉しいです ああ、初めてここに来ました いつも

green Evergreen great great sample yes fantastic  well the shark is back all right any idea any idea  

グリーン エバーグリーン 素晴らしい素晴らしいサンプル はい、素晴らしい さて、 サメが戻ってきました、大丈夫、どんなアイデアでもどんなアイデアでも

no one no idea you guys are probably doing this  already without without uh not thinking about it  

誰も知らない、あなたたちがおそらくやっていること これは もう、何もせずに、考えていないで、大丈夫、大丈夫、ここに

all right all right here we go I'm gonna  write the word here now you might be  

行きます、 今からここに言葉を書きます、

surprised when you see this but I'll explain  a little bit more about what this is [Music]  

これを見ると驚くかもしれませんが、 これが何であるかについてもう少し説明します [音楽]

discovery now here's why this is so important  when we discover something for ourselves this  

発見 これがなぜそれほど重要なのか、 私たちが自分で何かを発見するとき、これは

is like a very deep uh psychological idea about  how people learn you will see it everywhere  

非常に深い心理学のようなものです、 人々がどのように学習するかについて、世界中どこでもそれを見るでしょ

around the world this is not just about language  learning this is really about having beliefs uh  

う、これは言語だけの問題ではありません、学習と は本当に信念を持つことです、

and really how strongly we believe in something  is usually based on whether uh we discovered  

そして本当に 私たちが何かをどれだけ強く信じているかは、 通常、私たちが

that thing for ourselves or somebody else  told us a particular belief okay so here's  

そのことを自分自身で発見したのか、それとも他の誰かが 私たちに特定の信念を教えてくれたかに基づいています。それでは、

how this works usually I'll just give you a  quick story to explain this uh but you should  

これが通常どのように機能するかを説明します。 これを説明するために簡単な話をしますが、あなたは発見する必要があります

discover how it's working for yourself so if you  I don't remember maybe it was a few months ago  

それが自分にとってどのように機能しているか、もしあなたがいたら、 覚えていないのですが、おそらく数か月前でした。

my two daughters so I have two daughters a  seven-year-old and a four-year-old and they  

私の2人の娘、 7歳と4歳の娘がいます。

were watching a TV show and they came into my  room and they said Dad what's space [Music]  

彼らはテレビ番組を見ていました。 私の部屋に来て、 お父さんが宇宙とは何だと言ったのです [音楽]

what's space so they're asking me for a word  what does that mean okay now I could give them  

宇宙とは何ですか、それで彼らは私に言葉を求めています、 それはどういう意味ですか、わかりました、今私は彼らに

like a translation in Japanese because they maybe  understand that they probably it's probably better  

日本語の翻訳のように伝えることができます、なぜなら彼らはおそらく それがおそらく良いことを理解しているからです

just to teach it in English because they're  my children and I'm teaching them English in  

彼らは 私の子供であり、私は彼らに英語で英語を教えているので、それを英語で教えることは

English but it's possible to do that so I could  give them if they already know you know whether  

可能ですが、彼らが すでに単語を知っている場合、

they're children or not if they already know a  word in one language it's easy to just tell them  

彼らが子供であるかどうかを知っている場合は、彼らに教えることができます 1 つの言語では、単語の翻訳を伝えるだけで簡単です。あるいは、定義を

the translation of a word or I could give them  a definition and say just like oh space is it's  

教えて、「 ああ、宇宙です」と言うのも簡単ですが、「

like look like here's some space right here  it's you know just like an area of something  

ここにスペースがあるようです」「 何かの領域のようなものです」と言うことができますが、

but I want to give them a native lesson and  really lead them to this higher level which  

私はこう言いたいのです。 彼らにネイティブのレッスンを与えて、 このより高いレベルに実際に導きます。これは

is Discovery all right so by beginning with  the native lesson this is where I'm starting  

ディスカバリーです。それで、 ネイティブのレッスンから始めることで、ここが私のスタート地点です。

again I'll draw this again here I'm trying  to make different connections from things  

またここでこれを描きます。 物事からさまざまなつながりを作ろうとしています。

so that they can begin discovering things for  themselves and this is how the learning really  

彼らは自分で物事を発見し始めることができ、 これが学習が実際に

accelerates so again translations are fastest  first but Discovery and Native lessons are the  

加速する方法です。繰り返しますが、最初は翻訳が最も速いです が、ディスカバリとネイティブのレッスンは

things that will really get you to fluency much  faster okay so we begin making these I'm like oh  

本当により早く流暢になれるようになるものです。 それでは、これらのレッスンを作り始めます。 ああ、

okay space and I say where did you hear that where  did you hear that and they tell me oh it's from a  

分かった、宇宙、そして私が それをどこで聞いたのかと言うと、彼らはああ、

TV show and they're they're talking about uh you  know they have a rocket here's my bad rocket and  

テレビ番組から来たものだと言い、彼らはああ、 ロケットを持っていることを知っています、ここに私の悪いロケットがあります、そして

the rocket is going up into space and I say oh  like outer space so we have like here's the Earth  

そのロケットは 宇宙に上がって、私は「ああ、 宇宙みたいだ」と言うので、ここが地球

or whatever and we got you know a rocket going  up like that into space in this space up here  

か何かのようなもので、ロケットが そのように宇宙に上がっていくことを知っていますか、このスペースで、ここにある

space so we have uh in this example I'm trying to  talk about just not by giving them a definition of  

スペースで、この例では、私は試しています 彼らにそれの定義を与えるのではなく、

it but again the native lesson where we're really  taking time uh to help them really understand the  

もう一度ネイティブのレッスンについて話すために、 彼らがその単語を本当に理解できるように本当に時間をかけて取り組んでいます。

word because it doesn't matter if I give them a  translation or a definition if they forget that  

彼らが忘れてしまった場合、私が翻訳や定義を与えても問題ないからです。

that doesn't help them all right so again we're  giving them some different definitions I say  

それは彼らの助けにはならないので、もう一度彼ら にいくつかの異なる定義を与えます、私が言う、私が

look if I if I have my hands like this I close my  hands there's space in my hands now if I flatten  

このように手を持っている場合、私は 手を閉じます、私が

my hands there's no space actually I still have  a marker cap here but if I take this I close my  

手を平らにすると、実際にはスペースはありません ここにはまだマーカーキャップがありますが、これを取ると両手を閉じます、おっと、

hands together whoop there's no space in there but  now I've got some space okay so no space now some  

そこにはスペースがありませんが、 今はスペースがあるので、スペースはありません、今は

space there's even some space inside this marker  cap look at that just a little bit of space there  

スペースがあります、このマーカーキャップの内側にもスペースがあります、 見てください。 そこに少しスペースがあります、わかりました、

okay so yes visual aids this is an again one way  of helping them understand even something like  

はい視覚補助、これもまた、このようなことでも理解してもらうための 1 つの方法ですが、

this but space like I could be I could have some  space in my head you know maybe I'm not thinking  

私と同じようにスペースがあれば、 頭の中にスペースができるかもしれません、あなたは知っているかもしれませんが、私は

very clearly I'm feeling Spacey like spaced out  it's another Advanced phrasal verb to be based

あまり明確に考えていません 「スペースをとったような気分です」 これは別の高度な句動詞に基づいている

so you can imagine like a rocket going out  into space I might oh I'm feeling a little  

ので、宇宙に飛び出すロケットのように想像することができます。私はそうかも知れません、

bit Spacey I'm kind of spaced out right now  meaning I'm I'm not focusing on the here and  

少しだけスペースを感じています、今はちょっとスペースを感じています、という 意味です 私はここに集中していません。

now I'm thinking about something else all right  so someone who is easily thinking about other  

今は別のことを考えています が、大丈夫です。他のことをすぐに考えたり、気が散りやすい人は、

things or they get distracted easily they can  be a little bit Spacey or they get spaced up  

少しスペーシーになったり、間隔が空いたりする可能性があります。それでは

okay so again the the point where we're moving  it's not just like getting examples we're trying  

もう一度、 私たちが移行するポイントは、 単に例を取得するようなものではなく、

to help people build a network with various  ideas so I at least want to get like one two  

人々がさまざまなアイデアでネットワークを構築できるようにすることを目的としている ため、少なくとも 1 つ、2 つ、3 つほどのことを取り上げたいと思っています。時間に応じ

three things in there hopefully more depending  on how much time I have but this is the way I'm  

てさらに多くのことを期待しています が、これは これは私が

teaching my kids all right so how does Discovery  come into this all right so with enough native  

子供たちにうまく教えている方法ですが、ディスカバリーは どのようにしてこれに入るのですか。それでは、

lessons that really help you understand something  we begin now oh there's a different thing that  

何かを理解するのに役立つ十分なネイティブのレッスンを用意して、 今から始めます。ああ、ディスカバリーを自分で作ることができる別のこともあります。

you can make uh like the discovery yourself  about and you feel very excited about when  

あなたは、いつ

that happens so as I'm explaining this to my  daughters my younger daughter she says oh like  

それが起こるかとても楽しみにしているので、娘たちにこのことを説明していると、 下の娘は、ああ、ああ、

uh actually or maybe that was Ari I forget which  one it was but she said oh that's like a space  

実際、あるいは多分それはアリだったと言いました。どちらだったか忘れましたが、 彼女はああ、それは宇宙のような

spaceship she said oh like a spaceship so  she had heard the word spaceship before  

宇宙船のようです、と彼女は言いました 宇宙船のようなので、 彼女は以前に宇宙船という言葉を聞いたことがあったので、

so it was in her passive vocabulary she had heard  this word maybe just you know like she didn't  

それは彼女が聞いた受動的な語彙の中にあったので、 この言葉はあなたが知っているだけかもしれませんが、彼女は

really understand what it was some people were  talking about oh like a spaceship or something  

それが何であるかを実際には理解していなかったので、何人かの人がああ、 宇宙船か何かのように話していましたが、

I don't know where she heard the word but it's in  her vocabulary but suddenly after she understands  

私は知りません 彼女がその言葉をどこで聞いたのかは知りませんが、 彼女の語彙の中にありましたが、彼女が理解した後、突然、

this the connection is made that's where the  discovery happens and that's where you're  

これがつながりが作られ、そこで 発見が起こり、そこがあなたがいる場所です、ああ、分かっ

like ah like I got it you made the discovery  yourself okay and she will never forget that  

たような、あなたは発見をしました、自分 自身は大丈夫、そして彼女は決してそうではありません それを忘れてください。

so the things that you discover by yourself  become really the foundation of the things  

そうすることで、自分で発見したことが 実際の基礎となり、

that that make it very easy for you to  feel confident about things so notice  

物事に対して自信を持ちやすくなります。

again the the confidence increases  as we learn in these different ways  

これらのさまざまな方法で学ぶにつれて、自信が増していくことにもう一度気づいてください。

so if you can learn through Discovery and really  these top two things they work together and as  

発見と これらの上位 2 つのことは連携して機能し、

you learn more things and you build your network  that's when you really develop something that you  

より多くのことを学び、ネットワークを構築するにつれて、ためらったり感じたりすることなく流暢に使用できる ものを実際に開発するときになります。ああ、もしかしたら

can use fluently without hesitating or feeling  uh like maybe you're worried about am I using  

私はこの言葉を使っているのかと心配しているのかもしれません

the word the right way or something you won't be  because you've heard all these different examples  

正しいやり方か、そうでないのか、 あなたはこれらのさまざまな例をすべて聞いたことがあるので、

all right does this make sense so again the idea  is if you want speed immediately you need to learn  

これは意味がわかりますか、それではもう一度考えますが、 すぐにスピードが必要な場合は、

something right now so if someone asks me hey Drew  how can I learn something for a test just get some  

今すぐ何かを学ぶ必要があるので、誰かが私に「ねえドリュー、 どうすればいいですか」と尋ねたら、 テストのために何かを学びました。それが

translations of it if that's what you want to  do so again it's just for the test tomorrow  

やりたい場合は、その翻訳を取得してください。それが やりたい場合は、明日のテストのためです。

you don't care about using anything fluently just  get the translation or the definition okay so but  

流暢に何かを使用することは気にしません。 翻訳または定義を取得するだけで大​​丈夫です。ただし、

the ideal thing this is the way I teach because I  want to have just like my children at home I want  

理想的なのはこれです これが私が教える方法です。なぜなら、私も 家で自分の子供たちと

to help you learn the same way because the goal  is not just to learn the vocabulary and forget  

同じように過ごしたいからです。あなたも同じように学ぶのを手助けしたいのです。なぜなら、目標は 単に語彙を学習して忘れることではないからです。

it you want to learn the vocabulary and have this  network and the network becomes very very powerful  

語彙を学習し、この ネットワークと ネットワークは非常に強力になります。

okay it's the same idea as a spider web is not  going to be the best picture of a spider web but

クモの巣が クモの巣の最高の写真にならないのと同じ考えですが、

so the strength of the spider web comes from all  these different connections it's all of these  

クモの巣の強さは これらすべてのさまざまな接続から来ており、これらすべての

individual connections and each time you make  another connection it becomes stronger because  

個別の接続があり、 別のつながりを作る それはより強くなるからです なぜなら、

if you lose one let's say I forget that word it  doesn't matter I can easily switch to a different  

もしあなたがその単語を忘れたとしましょう それは 問題ではありません 心の中で簡単に別の単語に切り替えることができます

one in my mind okay so I might know Evergreen I  might know Timeless I might know uh I don't know  

それで、私はエバーグリーンを知っているかもしれません 私は タイムレスを知っているかもしれません ええと、私は知りません

what's another good word for that like I could  I could think of maybe a few different ways to  

これに似た別の良い言葉が何なのか分かりません。大丈夫、

express that all right it's Everlasting another  word all right so when when we're trying to learn  

それは永遠の別の言葉です、大丈夫ということを表現する別の方法がいくつか思いつくかもしれません。だから、語彙を 学ぼうとするときに、

vocabulary if you get these it's useful in the  short term but it will hurt you long term all  

これらを覚えておくと、短い文章で役に立ちます。 短期的ではありますが、長期的には傷つくでしょう、それはわかりますが、

right but the more of this you get the more native  lessons the more Discovery you get this is what  

これをもっとネイティブな レッスンを受ければ得るほど、より多くの発見が得られます。これが実際に、すべての

really leads you to being able to communicate all  right any questions about that hopefully there are  

質問がすべてで

not uh the whole idea of Discovery this is what  we do in Frederick this is why the app is designed  

はないことを願って、すべての質問をうまく伝えられるようにするのに役立ちます Discovery のアイデア これが 私たちが Frederick で行っていることです。これが、このアプリが

for you to play with the language and actually  discover how it works for yourself because when  

言語で遊んで、実際に 自分でどのように機能するかを発見できるように設計されている理由です。そうすることで、

you do that you actually remember how the word how  like the words work and the the words for sounds  

単語がどのように 機能するのか、そして 音の単語、

or the rules for sounds and you build fluency much  faster okay so let me go back uh let's see check  

または音のルールを理解すると、より早く流暢さを身につけることができます。それでは 戻ります。えー、

any uh questions over here but that's basically  the lesson look at that half hour amazing so I  

質問があればここで確認しましょう。でも、基本的にはそれがレッスンです。 その 30 分は素晴らしいので、

will take the rest of the time to answer questions  but this is it Discovery is the number one best  

残りの時間を私が使います 質問に答えるためですが、 これがすべてです。発見は、学習するための一番の最善の

way to learn because just like in Persuasion or  you're trying to teach people or get people to  

方法です。なぜなら、説得や、 人々に

believe something if you can get people to believe  it themselves like they convince themselves it's  

何かを教えたり、信じ させようとしているのと同じように、人々がそれが自分のものであると自分自身で納得するように、自分自身で信じさせることができるのであれば、それが最も優れた学習方法だからです。 それが意味があるのであれば、大丈夫だと彼らを納得させないようにするのは非常

their idea it's very difficult to unconvince  them of that all right if that makes any sense  

に難しいです。だから、

so this is the most powerful thing if that we  we most strongly believe the ideas we discover  

私たち自身が発見したアイデアを最も強く信じているのであれば、これが最も強力です。

ourselves okay so this is true for sales it's true  for anything like that so like really strong uh  

それで、これは販売にも当てはまります。 そのようなものには当てはまります。 本当に強いです、

people in sales or persuasion this is what they're  going for so companies or whatever they're trying  

営業や説得の人たち、これが彼らが やろうとしていることですから、企業やその他何であれ、あなたに

to get you to believe that something is is  so is so fantastic that it was your idea  

何かが そうであると信じさせようとしているのです、とても素晴らしいです、それはあなたのアイデアでした、

okay that it came from you you discovered that  all right so when we try to tell other people  

大丈夫、それはあなたから出てきたものです、あなたは発見しました それはそれで いいので、私たちが他の人に「

like hey your belief in this religion or whatever  is wrong people they won't listen to that because  

この宗教やその他のことに対するあなたの信念は 間違っている」と言おうとしても、彼らはそれを聞き入れません。なぜなら、

they they discovered something for themselves and  that's what they want to believe the interesting  

彼らは自分で何かを発見し、それを 信じたいからです。興味深いのは、

thing is it doesn't really matter if you're right  or wrong it's just this is a very powerful part of  

そうではないということです あなたが正しい か間違っているかは実際には問題ではありません。これは、言語をより早く学習するのに役立つ心理学の非常に強力な部分です。わかりました、それでは実際に

psychology that will help you learn languages much  faster okay so you really drive this uh it's it's  

これを実行してください、ええと、

difficult to kind of discover something I guess  you can Discover it like from very beginning if  

何かを発見するのは 難しいですが、 あなたならそれを発見できると思います

you have a way of learning like we do in Frederick  so Frederick we designed it so that even a an  

フレデリックで行っているような学習方法がある場合は、最初から そうする必要があります。フレデリックでは、まったくの初心者でも

absolute beginner can go through the language  and teach themselves like like very quickly  

言語を学習し 、非常に迅速に自分自身で学習できるように、

work up through the steps from the alphabet and  go up to like a difficult word like cataclysm  

アルファベットからのステップを進めて学習できるように設計しました。 大変動のような難しい言葉までは

cataclysm all right but you can teach that and  you discover how it works yourself and so this  

大丈夫ですが、それを教えることもできますし、 それがどのように機能するかを自分で発見することもできます。つまり、これは

is like I remember uh recently so I get articles  my mom sends me articles about you know the new  

最近思い出したようなもので、記事を入手しました。 母親がニューヨーク紙からあなたが新しいことを知っているという記事を送ってきました。

from The New York Times or whatever about people  teaching reading so in the United States there's a  

人々が読書を教えることに関しては何であれ、 米国では

big problem with illiteracy so this means people  are unable to read like a very large portion of  

文盲という大きな問題があり、これは

the population is unable to read and people argue  about should we do teaching with phonics which is  

人口の非常に多くの人が読むことができないことを意味し、人々は フォニックスで教えるべきかについて議論しています。

teaching the sound rules of the language or  should we do it with whole word which is like  

言語の健全なルールを教えるのか、それとも 単語全体を使って教えるべきでしょうか。これは、単語の形やその他の方法

like trying to remember or memorize words by  their shape or maybe something else so there  

で覚えたり覚えたりしようとするようなものです。 そのため、実際にはミックスが必要な場合でも、

could be people arguing over different approaches  when the truth is you actually need a mix of  

さまざまなアプローチについて議論する人がいる可能性があります。

different things but the discovery is the key so  what stops people from becoming good readers is  

さまざまなことを取り上げますが、発見が鍵です。つまり、 人々が優れた読書家になるのを妨げているのは、

actually when we're we're trying to take them  and force them to memorize rules that's what  

実際に私たちが彼らを連れて行き、 ルールを覚えさせようとしているのです。それが

we're doing down excuse me down here at the lowest  level of teaching so when we have translations or  

私たちがやっていることであり、ここで最低のところで失礼します 教育のレベルに合わせて翻訳や定義がある場合、

definitions this is what we're trying to do when  we teach people grammar rules all right so this  

これが人々に文法ルールを正しく教えるときにやろうとしていることです。 これは

works not just for vocabulary learning but for  grammar pronunciation everything else the point  

語彙学習だけでなく、文法発音にも役立ちます。重要なのは、

is to lead the student like if I'm speaking as  a teacher to other teachers watching the point  

生徒を次のように導くことです。 私は教師として他の教師たちに話しています。 要点は

is to lead the student to the point of discovery  okay so this is how you do it again for grammar  

生徒を発見のポイントに導くことです。わかりました。 これが文法と発音についてもう一度行う方法です。

pronunciation everything but the point is to get  the student to think like ah they have their aha  

ただし、重要なのは 生徒に「ああ、彼らはそうだ」と思わせることです。 彼らが

moment when they really discover something  okay I can give another example of this uh in  

本当に何かを発見したときの「なるほど」の瞬間、 わかりました、これについては、人々が気に入ってくれればすぐに別の例を挙げますが、

a moment if people like but hopefully everyone  uh understands what I'm talking about here and  

願わくば皆さんが、 私がここで話していることを理解して、

this makes sense all right let me go back and  uh answer some more questions here Suresh how  

これは理にかなっています、それでは戻って、 えー、もう少し答えてください 質問はここにあります。どうすれば

can I clear the IELTS exam on my own sir uh I  don't focus on particular tests I would look for  

IELTS 試験を独力でクリアできますか。私は 特定のテストには重点を置いていません。そうしてくれる人を探します。

people who do I focus on conversational fluency  which obviously will help you on any test but  

会話の流暢さに重点を置いています。 これはどのテストでも明らかに役に立ちますが、

if you're looking for specific tips for specific  tests I would look for people who focus on that  

もしあなたが探しているのであれば、 特定のテストのための具体的なヒントを 私はそれに焦点を当てている人を探します

uh let's see so Claudia I thought Evergreen were  used only for tree purpose thanks you thanks for  

ええと、それではクラウディア、エバーグリーンは ツリーの目的でのみ使用されていると思いました、ありがとう、ありがとう、それは

that yes so again this is the interesting thing  about you like when you understand the language  

そうです、それではまたこれが興味深い点です、 言語を理解すると好きになります

like this you understand the language at a native  level that's why I call it a native lesson so it  

これはネイティブレベルで言語を理解しているため、 私はこれをネイティブレッスンと呼んでいます。

doesn't mean a native person is teaching it means  it helps you understand like a native all right  

ネイティブの人が教えているという意味ではありません。 ネイティブのように理解するのに役立つという意味です。

that's really the goal so when you learn something  like that like I might learn something I'm trying  

それが本当の目標です。つまり、何かを学ぶときは そのようなものです 何かを学ぼうとしているみたいです

trying to think uh when I like let's there was  a time I maybe last year I think or two years  

考えようとしています えー、好きなときにしましょう たぶん去年か 2 年

ago I made a joke in Japanese uh where I was I  was kind of using a word for a different like a  

前だったと思います 私は日本語で冗談を言いました えー、私はどこにいたのですか 私は何かを表す 言葉を使っていたようなものでした

different purpose so in the same way that you can  use Evergreen for talking about something else so  

別の目的と同じように、 別のことについて話すためにエバーグリーンを使用できるのと同じように、

this was uh this was a friend of mine he was uh I  think he was he was smoking so there's a Japanese  

これはああ、これは私の友人でした、彼はああ、彼は 喫煙していたと思います、それで日本人の

guy he was smoking some cigarettes uh and I said  oh like you you shouldn't you shouldn't smoke and  

男がいます、彼はタバコを吸っていました えー、そして私は、 ああ、あなたと同じように吸うべきではない、と言いました。そして、彼は「ああ、

he was like oh while I'm paying taxes and I said  Ah that's true it's like and the Japanese word  

私が税金を払っている間は」と言ったので、私は言いました、 ああ、それは本当です、そして、良いものと

for kind of improving the community as much as a  goody so like when he's saying like much he like  

同じくらいコミュニティを改善するという意味の日本語です だから彼が

the town or the area to to make the town better  machizukuri so I made that joke and I'm using it  

街を良くするために町や地域が好きだと言っているときが好きで、まちづくりをしているので 私はそのジョークを作ってそれを使っています、そして彼はそれについて

and he laughed about that because he's like I  I took a word like Evergreen and used it in a  

笑いました、なぜなら彼は私に似ているからです 私はエバーグリーンのような言葉をとってそれを使いました 言い方は

different way but it's similar so what happens  when you have a native level understanding of  

違うけど似ているので、語彙を ネイティブレベルで理解すると何が起こるかというと、

vocabulary is you can take words and use them  in a new way like that and people will still  

単語を取り出して、 そのように新しい方法で使用できるようになり、人々は依然として「

think like oh like I understand what you mean  okay even if it's not like even if no one had  

ああ、あなたの言いたいことはわかる」と思うでしょう。 たとえそれが間違っていても、 たとえ誰も

ever used Evergreen in that way I could take the  word and create it in that way and use it that  

エバーグリーンをそのような方法で使用したことがなかったとしても、私はその 言葉をそのように作成し、そのように使用することができ、そうすれば

way and people would understand me all right  so this is again another great thing this is  

人々は私をうまく理解してくれるでしょう。 これはまた素晴らしいことであり、これが

what separates the the people who are stuck down  here still translating and looking at definitions  

人々を分けるものです ここで立ち往生している人たちは まだ翻訳したり定義を見たりしている

and the people who are really commanding  the language all right so you want to have  

人たち、そして 言語を実際に指揮している人たちも大丈夫です。だからあなたたちは

ownership that's why I call it ownership of the  language because you can actually control it you  

所有権を持ちたいのです。それが私が言語の所有権と呼んでいる理由です。 なぜならあなたはそれを実際にコントロールでき、

can decide what you want to do or how you use the  language and you still use it correctly all right

何をしたいかを決めることができるからです。 言語の使い方や使い方、 そしてあなたはまだ正しく使っています、わかりました、彼はそのこと

he laughed pretty hard about that uh let's see  so interesting last tool yes if you're talking  

についてかなり笑いました、えー、 とても興味深い最後のツールを見てみましょう、はい、恐怖の発見について話しているのであれば、

about discovery of fear yes this is really the the  fastest way and the most powerful thing you can do  

はい、これが本当に 最速で最も強力な方法です あなたにできること、分かった、

all right let's see book reviewer can you  explain the thought process behind making  

書評家に見てもらいましょう、文を 作る背後にある思考プロセスを説明してもらえますか、文を作る際に

sentences what should we be thinking while  making it how important tenses are while  

何を考えるべきか、文を作る際の 時制の重要性、

making a sentence and how to memorize tenses  all right so I I do not recommend you try  

そして 時制の覚え方を教えてください。それでは、あなたがしようとすることはお勧めしません

to memorize anything really like memorizing  is again it's it's this kind of lower level  

本当に暗記するようなものは何でも暗記します、 またこれはこの種の低レベルです、

um for for learning anything it's useful if you  need to pass a test I just need to memorize this  

うーん、何かを学ぶためのものです、テストに合格する必要がある場合に役立ちます、 この

information in my short term very quick memory  so I can recall it for a test but I will probably  

情報を短期の非常に速い記憶に覚えておく必要があるので、 テストのために思い出すことができます でも、おそらく

forget it later and so if you're talking about  making sentences the sentences come like you can  

後で忘れてしまうので、文章を作ることについて話しているのであれば、その文章は あなたができるように

you can see me I'm using sentences and phrases  when I'm teaching right now so I'm doing the  

なります。私が今教えているときに文章やフレーズを使っている ので、

same thing and as you listen to more of those  examples you can start building these sentences  

同じことをしています。 それらの例をさらに聞くと、 これらの文を

yourself and this is how children are learning  the language so children typically they begin uh  

自分で組み立てることができます。これが子供たちが言語を学習する方法です。 通常、子供たちは

like parents are just teaching them very simple  words and phrases and this is another reason why  

親が非常に簡単な 単語やフレーズを教えるように、うーんと始めます。これが、句動詞が重要であるもう 1 つの理由です。

phrasal verbs are a good thing to learn because  they're giving you not just a single word but it's  

学ぶのは良いことです。なぜなら、 彼らはただ一つの単語を教えるだけではなく、子供が学ぶほとんど

the beginning like almost the first phrases  that a child would learn so I tell my child  

最初のフレーズのような始まりだから、 私は子供に言います。 ああ、

uh sit up so that my my daughter is you know  she's sitting in her chair we're having dinner  

座って、私の娘が彼女であることを知っているように、彼女は 彼女の中に座っています。 椅子、私たちは夕食を食べているのです

uh but she's kind of like leaning over the  table or what if she's got her arms up on the  

が、彼女はテーブルの上に寄りかかっているような感じです。 または、彼女がテーブルの上に腕を上げていて、彼女

table and and she's lean she's kind of leaning  like that on the table and I say hey sit up  

は痩せていて、 テーブルの上にそのように寄りかかっているので、ねえ、座りなさいと言って

and I show her an example like instead of  me leaning on the table I sit up like this  

彼女に見せます 例のような例: テーブルにもたれる代わりに、私はこうやって座ります。

so you can see my back is straight I have good  posture I'm sitting up all right so sit up on  

そうすれば、私の背中がまっすぐであることがわかります。私は良い 姿勢をしています。私は問題なく座っているので、テーブルの上に座ってください。

the table okay now she can sit there and  it's much different than leaning forward  

オーケー、今、彼女はそこに座ることができます、そして それは大きく異なります

on the table like that all right so here I'm  even using this is like a very simple kind of  

テーブルの上で前かがみになるよりも、大丈夫です。それでは、 これを使用することさえ、非常に単純な種類の

first sentence so sit up is a sentence even by  itself sit up sit up stand up uh move whatever  

最初の文のようなものです。だから、sit up は、それ自体でも文になります sit up sit upstand up まあ、何でも移動してください。

and so as as children are learning these examples  they start learning to attach more things to them  

そして、子供たちと同じように これらの例を学習している 彼らは、さらに多くのものを付けることを学び始めます

and this is how we get sentences so I can  say sit up or I can say sit up please or I  

そして、これが文を取得する方法なので、「 sit up」または「sit upplease」と言うことができ、または

can say like using another phrasal verb  I could say clean up so clean up your

別の句動詞を使用するように言うことができ、「 clean up」と言うことができるので、「clean up」と言うことができます

clean up your toys clean up your toys clean  up your toys if I make this a full sentence  

おもちゃを片づけてください おもちゃを片づけてください おもちゃを片づけてください これを全文にするなら、

I could just say clean up or I could be more  specific clean up your toys or I could say  

単に「片づける」と言うのもいいですし、より 具体的に「おもちゃを片づける」または「

clean up the toys you played with and as they  get these examples again this is the the native  

あなたが遊んだおもちゃを片づける」と言うのもいいでしょう。 これらの例をもう一度見てください。これは

lesson with the discovery this is the natural way  that kids are learning to understand the language  

発見によるネイティブのレッスンです。これは 子供たちが言語を理解することを学ぶ自然な方法です。それで、

all right and so when you're starting first you  kind of understand something like I am wearing  

最初に始めると、 私が黒いシャツを着ているというようなことを理解するでしょう。

a black shirt so my children know that oh I am  wearing a black shirt right now I'm wearing a  

子供たちは知っています、ああ、 私は今黒いシャツを着ています、

black shirt what color shirt are you wearing what  are you wearing right now so I'm wearing a black  

黒いシャツを着ています、何色のシャツを着ていますか、今何を 着ていますか、それで私は黒いシャツを着ていますが、

shirt but yesterday I wore so let's let's  just make this very simple so I am wearing  

昨日私が着ていたので、 これを非常によくしましょう シンプルだから私は着ているので、

so I am wearing a black shirt and so they  learned the past tense not by memorizing that  

私は黒いシャツを着ているので、彼らは それを暗記することではなく、状況を理解することによって過去形を学びました。つまり、

but by understanding the situation all right  so the situation is not today but yesterday  

状況は今日ではなく昨日であり、

and like they're thinking to themselves oh that's  interesting we don't say I am wearing a shirt like  

彼らは自分自身にああ、それは 興味深いことだと思っているようです。 私が「今だけのことをしている」というようなシャツを着ているとは言わないでください。そうすれば、彼らは

I am doing something that's only for right now  so they they recognize that naturally they won't  

当然のことながら、「

tell you like oh that's present continuous so the  past perfect or whatever they won't be talking  

ああ、それは現在進行形なので、 過去完了形やその他のことは彼らが

about specific grammar rules all right they're  thinking about situations and connecting that  

特定のことについて話さないだろう」などとは言わないことを認識します。 文法規則は大丈夫です、彼らは 状況について考えており、それを

with vocabulary so they hear in the past like oh  so I was wearing something and so oh look at that  

語彙と結び付けているので、過去に「ああ、 私は何かを着ていました、それでああ、

so I am wearing it right now I was wearing it  yesterday and as they get more examples of it  

それを見てください」というように聞こえるので、今それを着ています、昨日も着ていました 、そして彼らが理解するように 他の例も

again the the point here is building this network  the network in the mind the spider web in the mind  

もう一度言いますが、ここで重要なのは、このネットワークを構築することです。 心の中のネットワークです。心の中の蜘蛛の巣です。

and that's what helps you speak okay so it's  not trying to memorize rules it's not trying  

それが、うまく話せるようになるのです。 ルールを暗記しようとするのではなく、

to practice sentences like that you really  want to get lots of different examples and  

本当に 言いたいような文章を練習しようとするのではありません。 さまざまな例をたくさん入手し、特定のことに

you can do this very efficiently by focusing on  a particular thing but it should be getting lots  

焦点を当てることで非常に効率的に行うことができます が、

of different examples from different speakers  so you don't only hear me like my children here  

さまざまな話者からさまざまな例をたくさん取得する必要があります。 そうすれば、私がここにいる私の子供たちのように聞こえるだけではなく、

me and my wife and people on TV and someone in  a game or on the radio or something like that  

私と妻、そしてテレビの中の人々のように聞こえます ゲームやラジオなどで誰かが言ったので、

so she has or both of my daughters have lots  of different examples of that all right so  

彼女、または私の娘の両方がそれについてのさまざまな例をたくさん持っているので、それは

it's not it's not one thing like a translation  or definition one time it's a continuous process  

違います、一度の翻訳 や定義のような単一のものではなく、それは

of more native lessons so lessons that help you  understand like a native leading to Discovery so  

より多くの継続的なプロセスです ネイティブのレッスンなので、 ディスカバリーにつながるネイティブのように理解するのに役立つレッスンなので、

as you begin discovering things by yourself you're  like oh wow look at that like now I'm able to to  

自分で物事を発見し始めると、「 ああ、すごい、見てください、今では私は

do all kinds of things and so for me now when I  was first learning Japanese I was doing this I was  

あらゆる種類のことができるようになったので、今の私にとっては」 私は 最初に日本語を勉強していたとき、これをやっていました。

translating and trying to get definitions of words  and then I would forget them but once I started  

翻訳したり、単語の定義を取得しようとしていたのですが、 その後忘れてしまいました。でも、

doing this that's when I became fluent all right  and fluency it wasn't a process that took a long  

これをやり始めると、すぐに流暢に話せるようになりました。 流暢になるまでに長い時間はかかりませんでした。 エバーグリーンという単語

time like you can see even learning a new usage of  the word Evergreen you become fluent in that word  

の新しい用法を学習するだけでも、その単語を流暢に話せるようになるのがわかります。

so each time you learn a new word or phrase and  you understand it like a native that means you've  

つまり、新しい単語やフレーズを学び、 それをネイティブのように理解できるようになると、

become fluent in that word all right so the whole  point of this video is how do we what's the best  

その単語を流暢に話せるようになったということになります。 この動画の要点は、流暢に話せるようになるために語彙を学ぶための最良の方法は何かということです。では、どのようにして

way to learn vocabulary for fluency so how do we  learn words quickly how do we learn them easily  

単語を早く学ぶことができるのか、どうすれば簡単に覚えられるのか、

and actually remember them and understand them  like a native so that way we can speak all right  

実際に覚えて ネイティブのように理解できるようにするにはどうすればよいのか、ということです。

all right looks like uh let's see if I  can if I go back some of these are in here  

大丈夫です、ああ、できるかどうか見てみましょう、 戻ったら、これらのいくつかがここにあります

but hopefully that makes sense all right  uh dribble says how's it going it's going  

が、それが意味をなしているといいのですが、わかりました、 ああ、ドリブルは調子はどうですか、うまくいきます、うまくいきました、

well my teacher if I could know the root of  the word yes so sometimes like uh spaced out  

先生、はいという言葉の語源を知ることができたら、 それで時々 ああ、スペースが空いたよう

like Dazed or disoriented yes you also  there's also that meaning that's right  

な 放心状態や見当識障害のような、はい、あなたも その意味もあります、その通りです ああ、

uh shark says I am now work teacher another day I  will comment here or comment more by a good night  

サメは、私は今仕事の先生です、別の 日にはここにコメントするか、おやすみまでにさらにコメントします

so learn the concept through examples yes okay  I think we got all that now so it would help to  

それで、例を通して概念を学びましょう はい、わかりました 理解 できたと思います はい、それで、

remember words yes so you notice how Native  lesson like the the lesson that helps you  

ネイティブの ように理解するのに役立つレッスンのようなネイティブのレッスン

understand like a native and Discovery those are  really the fastest way to remember words because  

とディスカバリーは、 単語を覚えるための本当に最速の方法であることに気づきました。

they become Unforgettable in that moment so when  a child is like ah foreign or anybody an adult  

なぜなら、単語はその瞬間に忘れられなくなるからです。 ああ、外国人か大人が

does the same thing like when when you learn  like Evergreen means a tree but we can take  

同じことをするのと同じように、 エバーグリーンは木のことを意味しますが、

that idea of something being green all the time  and apply that to something else like ah I got  

何かが常に緑色であるという考えを取り入れて、 それを他のものに当てはめることもできます、ああ、わかりました、

it okay so the point is to is to help you with  a native lesson so that you discover something  

それで重要です それは、あなたが 何かを発見できるように、ネイティブのレッスンを手伝うことです。なぜなら、

because when you discover that thing you really  remember it all right this is why it's the highest  

そのことを発見すると、あなたは本当に それをすべて正しく覚えているからです。これが、

level of vocabulary learning now I think maybe  the only thing faster than that would be the  

今、最高レベルの語彙学習である理由です。多分、 それより速い唯一のものは、

Matrix where they plug a wire into the back of  your brain or something like that I don't know  

マトリックスで脳の後ろにワイヤーを差し込む とか、そのようなものです。わかりませんが、私たちは

we're not at that level yet but Discovery is  going to get you the fastest way there so far  

まだそのレベルに達していませんが、ディスカバリーは、これまでのところ 最速でそこに到達するつもりです わかったので、

uh all right so Evergreen Timeless Everlasting  Drew is the best yes I wish I was Evergreen  

エバーグリーン タイムレス エバーラ スティング ドリュー 最高です はい、私がエバーグリーンだったらいいのですが、そうし

I will I will not be Evergreen at some point  I'm thinking all right Dr Fatima amazing lesson  

ます、いつかはエバーグリーンではなくなります、私は大丈夫だと 思っています、ファティマ先生の素晴らしいレッスン、

I really love it may God bless you okay glad  to hear it all right so people are people are  

本当に大好きです、神のご加護がありますように、 大丈夫、それを聞いてうれしいです、それで人々は人々です、

understanding I wanted to make this pretty easy  really it's just the things that most people do  

理解しています これをかなり簡単にしたいと思ったのですが、これは ほとんどの人がやっている作業です。

if you focus on these top two you're going  to get fluent much faster all right so this  

これらのトップ 2 に焦点を当てれば、より 早く流暢に話せるようになります。それで、これは

is what we do in Frederick it's also what  we do uh in fluent for life if you'd like  

私たちがフレデリックでやっていることであり、また、 私たちが流暢にやることでもあります。 生涯、

to learn more about those you can click on  the link in the description below this video  

それらについて詳しく知りたい場合は、 この動画の下の説明にあるリンクをクリックしてください。

all right Lewis is uh we are here with you here  in Chicago oh that's right yes in Chicago yeah  

大丈夫、ルイスは、ああ、私たちはあなたと一緒にここにいます、 シカゴでは、ああ、そうです、はい、シカゴでは、ええ、

it's been a while since I've been back in Chicago  Johann I speak in an American accent and people  

久しぶりです 「シカゴに戻ってきました。 ヨハン、私はアメリカ訛りで話しますが、

around me doesn't understand so another basic  example here people don't understand people  

周りの人たちは理解できません。そこでもう一つ基本的な 例を示します。人々は理解できません。人々は

don't understand and I'm kind of feeling like  my speaking skills are slowly going down so  

理解できません。そして、 私のスピーキングスキルは少しずつ上達しているように感じます」 それで、

what should I do to get my speaking skills  back up I would hear Johann lots of examples  

スピーキングスキルを取り戻すにはどうすればいいですか? ヨハンが

of native speakers so if you're you say you speak  in an American accent but I does that mean like  

ネイティブスピーカーの例をたくさん聞くので、あなたがアメリカのアクセントで話していると言っているなら、 それは

are you in America right now are you are you  speaking to other people who don't understand  

あなたが今アメリカにいるような意味ですよね? アメリカのアクセントを 理解できない他の人と話していますか?

an American accent I don't know what the specific  issue is but the the really the solution to any  

具体的な問題が何なのかはわかりません が、

problem like this is more native lessons and so  you would get more I didn't even write it on the  

このような問題の実際の解決策は、よりネイティブのレッスンなので、より 多くのことを学ぶことができるでしょう。

board today I'm so used to talking about this but  this is naturally varied so naturally very review  

今日はボードに書いてください。このことについて話すのは慣れていますが、 これは自然に多様なので、当然非常にレビューします。

let me write this more clearly or I will get  people in the comments yelling at me I'm sure  

これをもっと明確に書かせてください。そうしないと、 コメント内の人々が私に怒鳴りつけるでしょう。確かに、新しいレビューについては

naturally varied

自然に多様です

review on ew so this means you're hearing lots  of different examples of whatever the vocabulary  

これは、語彙が何であれ、さまざまな例をたくさん聞いていることを意味します。または、

is or you're hearing different speakers so you're  hearing lots of different Native examples if it's  

さまざまな話者の話を聞いているため、さまざまな ネイティブの例をたくさん聞いていることになります。それが

from America then listen to American speakers  and even in America there are different accents  

アメリカからのものである場合は、アメリカ人の話者の話を聞き 、アメリカでもさまざまなアクセントがあります

so we might have a Texas person versus a  Florida or Vermont or you know California  

テキサス州の人対 フロリダ州やバーモント州の人がいるかもしれません。あるいは、カリフォルニア州の

people speak a little bit differently and  the vocabulary can be different as well

人々の話し方も少し異なります し、語彙も異なる可能性があります。えー、

uh let's see our next question uh hello how can  I know how to pronounce long words where should  

次の質問を見てみましょう。えー、こんにちは。 長い単語の発音方法はどこでわかりますか

I stress the word always get it wrong uh what's  it what's an example of a long word typically  

? 単語を強調してください、いつも間違えます、えっと、それは 何ですか、長い単語の例は何ですか、通常、

if you if you learn the same way natives learn  pronunciation this is what we do in Frederick

ネイティブと同じ方法で発音を学ぶ場合、 フレデリックではこれが私たちがやること

does anyone have the app already let me know  if you do and if you like it uh so Frederick  

ですすでにアプリを持っている人は教えてください。 あなたはそれが好きです、それでフレデリックは、これら

teaches you step by step how to make all of  these sounds and how to go from the alphabet  

すべての 音の作り方と、アルファベットから黙示録のよう

to pronouncing a long word like apocalypse  okay so words like what's a what's a longer  

な長い単語の発音に至る方法を段階的に教えます、 それでは、What's aのような単語、What's aのような長い

word we have there like education uh it's a word  in the app I think uh but lots of uh or decision  

単語は、教育のような単語です、ああ、それはです アプリ内の単語 そうですね、でもたくさんのえーや決断、

other things again longer words but I don't  know how long of a word you're talking about  

その他のこと、また長い単語ですが、どのくらいの長さ の単語について話しているのかわかりません、

complication like even longer than that there  are specific rules for how you pronounce these  

それよりも長いような複雑な表現 これらの発音には特別なルールがあります。

and so we teach them step by step in the app so if  you'd like to learn that rather than trying to to  

アプリで段階的に教えていくので、

study random words and remember that way again  the goal is to build a network in your mind  

ランダムな単語を勉強してもう一度覚えるのではなく、それを学びたい場合は、 頭の中にネットワークを構築することが目標なので、

so you build a like pronunciation  Network in the same way all right

似たような発音のネットワークを構築することができます。 同じように分かった、わかった、分かった、

uh okay I got that one okay Maya says how about  I learn vocabulary or we put on a flash card come  

マヤはどうしますか、 語彙を学ぶか、フラッシュカードを置きます、

can be helpful for the to remember or not well  flash cards are going to be down here so a flash  

覚えておくのに役立つか、よくわからないかもしれませんが、フラッシュカードは ここにあるので、フラッシュ

card is going to give you a definition it's  like a one-to-one correspondence of something  

カードは 定義を与えると、 何かの 1 対 1 対応のようなものなので、

like that so a flash card is helpful as part  of a network but you really need the whole the  

フラッシュ カードはネットワークの一部として役立ちます が、実際には全体が必要なので、さまざまな方法でその

whole thing so you should be hearing the word  in different ways seeing it in different places  

単語を聞く必要があります。 それを別の場所で

uh that's that's how you're going to help um or  go and teach yourself or get yourself to remember  

えー、それがあなたが助ける方法です、または 行って自分で教えたり、

the word much faster so again flash cards are  useful but one example is less powerful than  

単語をより速く覚えさせたりするので、フラッシュカードは 便利ですが、1 つの例は

many examples basically all right and Sada says  I can understand everything you say but I can't  

多くの例よりも強力ではありませんが、基本的には大丈夫ですとサダは言います あなたの言うことはすべて理解できますが、

speak English I hope your video lessons help me  to do that thanks for sharing your knowledge with  

英語は話せません。あなたのビデオ レッスンが そのために役立つことを願っています。知識を共有してくれてありがとう。

us yeah so uh the the problem people have often  is that they uh they do understand a lot they  

そうそう、そうそう、人々がよく抱えている問題は、 彼らは自分の理解していることがたくさん

have a passive vocabulary but they they don't  they don't have the ownership level so this is  

あるということです。 受動的な語彙ですが、 所有権レベルを持っていないため、これは言語の所有者を

really the same kind of idea about developing  owner developing ownership of the language and  

育成するという考え方と実際には同じ種類であり、

so what people are often doing is they're either  learning through translations or definitions uh  

人々がよく行っているのは、 翻訳を通じて学習するか、または 定義、ええと、

and even if they learn in English they're  not really learning it to understand like a  

たとえ英語で学んでいても、ネイティブの ように理解できるようには学んでいませんし、実際に

native and they don't really discover a lot they  they're often surprised by usages and they're not  

多くのことを発見しているわけでもありません、彼らはよく 用法に驚かれますし、ああ、

like oh like I see how that could work also  which is what natives are thinking when they  

なるほど、そういうことか、とは思いません。 また、 これはネイティブが新しい​​語彙を学ぶときに考えていることです。その

learn new vocabulary and so if you understand  the language but you don't speak it's because  

ため、 言語は理解できても話せないのは、

you haven't been spending enough time with the  language you're not getting enough naturally  

その言語に十分な時間を費やしていないため、 自然に

varied review and you don't understand it like  a native and so there could be different reasons  

さまざまな復習や学習を十分に行っていないからです。 ネイティブのように理解できない ため、さまざまな理由が考えられます。

why why like why you stop yourself from speaking  like you forget words or you don't feel very  

なぜ、なぜ話すのをやめてしまうの か、単語を忘れたり、

confident about the vocabulary you worry about  pronunciation or making a mistake something like  

語彙にあまり自信がないなど、 発音や間違いが気になるなど、さまざまな理由が考えられます。

that again it means that you didn't really  understand the vocabulary so the easy way to  

これもまた、あなたが実際には語彙を理解していないことを意味します。そのため、

solve that is get more naturally varied review  more native lessons all right so this is what  

これを解決する簡単な方法は、より自然で多様なレビューをより 多くのネイティブ レッスンで受けることです。それで、

we do in fluent for life and Frederick for for  simply learning vocabulary and grammar all right

私たちはこれを生涯流暢に、フレデリックでは 単に語彙と文法を学ぶために行っています。 わかった、

and next one let's say Raphael says Hi  teacher for the first time I can watch  

次はラファエルがこう言ったとしましょう、こんにちは、 先生、初めて

you during a live I only want to thank  you for your despots despun despunability

ライブ中に あなたを見ることができます、あなたの専制君主の卑劣さに感謝するだけです、

never heard that word I don't know I don't know if  that's a word or not but yes I'm guessing that's  

その言葉は聞いたことありません、わかりません、 それが 言葉かどうかはわかりませんが、はい、多分それは

maybe maybe saying thank you okay but I got you  all right Ramesh uh it's talking to somebody else  

おそらくありがとうと言っているのだと思います、分かったわ、分かったわ、 ラメシュ、ああ、他の誰かと

here Ramesh okay we're talking we got a whole  separate conversation about Ramesh all right  

話しているわ、ここでラメシュ、分かった、話しているよ、 ラメシュについては別の会話がある、分かった、

hello sis hello teacher mag and I understand  English very well okay I answered that already  

こんにちは、先生、こんにちは mag と私は 英語はよくわかりました。もう答えました

do you recommend using Anki app and do sentence  mining I don't know what sentence mining is uh  

。Anki アプリを使用してセンテンス マイニングを行うことをお勧めしますか。 センテンス マイニングが何なのかわかりません。

uh but Anki again it's going to be that  people talk about spaced repetition so you  

うーん、でも Anki、また 人々は間隔をあけた繰り返しについて話すことになるでしょう。だから、

would use a a flash card system like this  but it's much faster to build a network  

このようなフラッシュカードシステムです が、物事のネットワークを構築する方がはるかに高速です。なぜなら、あなたが追加する

of things because the network each time  you add uh let me erase some of this here

たびにネットワークが構築されるため、 ここでこれのいくつかを消去しましょう。

and this is another bit of psychology powerful  psychology for you so in addition to Discovery  

これはあなたにとって強力な心理学のもう一つのビットです。 したがって、発見に加えて、

the mind gets very difficult or it gets very bored  by remembering vocabulary which is why seeing a  

心は得られます 単語を覚えるのが非常に難しい、または非常に退屈になるため、

flash card uh over and over again it doesn't  work so it doesn't work for like a number of  

フラッシュカードを何度も繰り返し見てもうまく いきません。さまざまな

reasons and you have to put a lot of pressure  on yourself to do that so if you're a really  

理由でうまくいかず、自分に多くのプレッシャーをかけなければなりません そうするために、あなたが本当に

good student okay today I will look at this flash  card 10 times and then tomorrow I will look at it  

優秀な生徒なら、今日はこのフラッシュ カードを 10 回見て、明日は

10 more times and each day you're looking at the  same thing it's possible but it's much faster and  

さらに 10 回見て、毎日 同じものを見ていることは可能ですが、それはかなりの量です

easier to look at 10 different flash cards where  we got all different uh like examples of something  

10 種類のフラッシュ カードをより速く、より簡単に見ることができます。そこには、 すべて異なる、ええと、何かの例のようなものがあります。Anki の

so depending on how how you're using Anki  uh like I don't I don't use that to learn  

使用方法に応じて、 私はそうではありませんが、

anything I know some people do if that's  helpful for them that's good but I would  

何人かがやっているのは知っていることを学ぶためにそれを使用しません それが 彼らにとって役立つのであればそれは良いことですが、

imagine that's because they don't know about  this but in learning your native language this  

彼らがこのことを知らないからだと私は想像しますが、 母国語を学習する際にこれが

is what you're doing so you're not using  flash cards to learn your native language  

あなたがやっていることであり、 母国語を学習するためにフラッシュカードを使用しているわけではないので、そうでは

so it doesn't make much sense to learn them  or use them for learning English all right  

ありません それらを学習したり、 英語の学習に使用したりするのはあまり意味がありません。これが

so that's my my basic thinking about that so if  I'm not using flashcards to learn English words  

私の基本的な考えです。つまり、 英単語を学習するためにフラッシュカードを使用していない場合、それは

uh I mean I could it's possible but if I can  actually spend more time building my network  

可能ですが、実際にできるなら、 実際にはもっと時間を費やす必要があります 頭の中でネットワークを構築することが、

in my mind that's the thing that's going to help  me remember and use that vocabulary much faster

その語彙をより早く覚えて使えるようにするのに役立ちます。

all right

uh okay I think I got that one all right so El  Dorado says what's the difference between dangle  

分かったと思います。それでエル・ ドラドが、ダングルとハングの違いは何だと言います。

and hang hmm I think it's basically the same  thing I mean dangle is almost if you think about  

うーん、基本的には 同じ ことを意味します。ぶら下がっているということは、ぶら下がっているものの

I I can imagine more movement in something that's  dangling so as an example this is uh you could you  

中でより多くの動きが想像できるので、 例としてこれについて

could talk about and this is another way to  teach yourself vocabulary so when you learn  

話してもらえますが、これは語彙を学ぶもう 1 つの方法なので、このような新しいことを 学ぶときは、

new things like this if I can give you more  of a native lesson about hang versus dangle  

ハングとダングルについてのネイティブ レッスンをもっと提供できるなら、

so let's just say uh if we talk about  something like if I'm going to hang  

それでは、もし私が首を吊るつもりかどうかのようなことについて話したら、

I'm going to hang a picture so that picture  the picture is hanging on the wall like this  

私は写真を掛けるつもりなので、その 写真が壁に掛かっています このように

or I could be hanging like if I'm you know got  like doing a pull-up or something like that so  

または、私が 懸垂か何かをしているような感じでぶら下がっていることもできるので、私は

I'm hanging on the wall dangling is almost like  you've got something much much smaller maybe you  

壁にぶら下がっています ぶら下がっているのは、 あなたがもっと小さいものを持っているようなものかもしれません、おそらくあなたはもっと

got something heavier at the bottom of it and it's  swinging a little bit so you might see a woman uh  

重いものを持っています その下部で 少し揺れているので、女性

or somebody you know it has like some big uh hoop  earrings so we draw draw the face over here here's  

かあなたの知っている人が大きなフープ イヤリングのようなものをしているのが見えるかもしれません。そこで 顔をここに描きます。ここに

the ear and a big hoop earring that's dangling  from her ear all right so when natives are  

耳と彼女からぶら下がっている大きなフープ イヤリングがあります。 耳は大丈夫、それでネイティブが

thinking about what's the difference between this  and this word this is how they're thinking they're  

これ とこの単語の違いを考えるとき、彼らはこう考えているのです。

trying to imagine situations where we might have  something so dangling usually like it's it seems  

私たちが 何かをぶら下げている状況を想像しようとしているのです。通常はそうであるように、簡単に

almost like it could fall easily uh but it's it's  like a lighter thing or maybe we've got something  

落ちてしまいそうなものです でも、それはもっと 軽いもののようなものなのか、それとも何かを

that it moves around a lot more so hanging seems  a little bit stronger so if I'm if I'm dangling  

持っているのか、もっと動き回るから、ぶら下がっているほうが 少し強いように見えるので、もし私がぶら下がっているなら、

by by uh by like one hand or one finger from  a tree that might be dangling all right but if  

うーん、片手か指一本で、 ぶら下がっている木は大丈夫かもしれませんが、

I'm hanging it's a little bit stronger so you  can imagine like in in in in like dangle is a  

私がぶら下がっている場合、それは少し強いので、 想像できます like in in in in like dangle は、

is like a sub word within hanging words like  that does that make sense so you like a thing  

ぶら下がっている単語のサブワードのようなものです、 それは意味があり、あなたは何かが好きです

that is dangling is also hanging it's like within  that same group of vocabulary so this earring is  

それはぶら下がっている、ぶら下がっている、 同じ語彙のグループ内にあるようなものなので、このイヤリングは

hanging from the ear but we talk about it dangling  because it's it's kind of liked and it might move  

耳からぶら下がっていますが、私たちはそれがぶら下がっていることについて話します、 それは一種の好まれていて、動き回る可能性が

around does that make sense all right so look  for examples that's the that's the best way to  

あるためです、それは意味がわかりますか、それで 例を見てください、それは それが、

to to to try to find out what exactly something  means and to contrast it with other things but you  

何かが正確に何を 意味するのかを知り、他のものと対比させるための最良の方法ですが、

again you notice what I'm doing here I'm looking  at different examples like does an earring dangle  

ここで私がやっていることに再び気づきました。 イヤリングがぶら下がっているかなど、さまざまな例を検討しています。

would we say like a wrecking ball you know  hanging hanging from a crane like yeah  

クレーンにぶら下がっている鉄球のようなものです、そうですね、

maybe you could call that you could call that  hanging or you could say it's kind of dangling  

それを ぶら下がっていると呼ぶこともできるし、ぶら下がっていると呼ぶこともできますが、とても重いので

it probably isn't going to blow in the breeze  because it's so heavy but it's a similar idea  

風に吹かれることはおそらくないでしょうが、 それと同じようなものです。 アイデア

all right so look for examples of words and when  they're used to help you remember them all right

分かったので、単語の例と、それを思い出すのに役立つ時期を探してください。

so thank you for answering my questions  his book review at my pleasure  

質問に答えてくれてありがとう、 喜んで彼の本のレビュー 分かった、

all right what do you think about shadowing uh  I think uh it's I don't know it's it's useful  

シャドーイングについてどう思うか、えー、 私はそう思います、それは私です それが役に立つことはわかりません

to do but it's not as useful as learning a lot  more vocabulary and building your network so  

が、より 多くの語彙を学習してネットワークを構築することほど役に立ちません。そのため、

shadowing is typically you're getting one example  of something and focusing on that one example so  

シャドーイングは通常、何かの 1 つの例を取得し、 その 1 つの例に集中することなので、

anytime you spend a lot of time focusing on one  example your time is better spent getting many  

集中することに多くの時間を費やすときはいつでも行うことができます。 ある例では、より 多くの例を取得することに時間を費やしたほうがよい

more examples so it's the it's the individual  single connection versus many so me personally  

ため、それは個別の 1 つの 接続と多数の接続の問題であるため、私個人としては、1 人のスピーカーをシャドウしようとするよりも、

I would rather hear 10 different speakers  say something than try to Shadow one speaker  

10 人の異なるスピーカーが何かを言うのを聞くほうが好きです。

and the reason is because if I'm just listening  to One teacher like if I'm learning Japanese and  

その理由は、私がただ一人のスピーカーであれば、 日本語を勉強しているかのように一人の先生の話を聞いて、

I hear one teacher's example I'm going to really  uh like over correct so meaning I'm going to think  

一人の先生の例を聞いて、本当に修正しすぎるつもりなので、それについて 考えすぎて、

about it too much and and really try to focus on  sounding exactly like that person but if I hear a  

そのように聞こえることに集中しようとします でも、

bunch of native examples and each one is different  then it will it will relax me because I know  

ネイティブの例をたくさん聞いて、それぞれが違っていれば、 リラックスできるでしょう。そうすれば、

okay my pronunciation is going to be a little bit  different from everyone else's I don't have to try  

私の発音は 他の人と少し違うだろうということがわかっているからです。

to sound like one person so the the point here is  the the listening is connected with the speaking  

同じように聞こえるように努める必要はありません ここで重要なのは、 聞くことは話すこととつながっているということです。

and so if I hear lots of different examples that  will naturally make me more confident it will  

ですから、さまざまな例をたくさん聞けば、 自然と自信がつき、

improve my pronunciation as well so you can Shadow  but most people aren't really thinking about this  

発音も改善されるので、シャドーイングすることができます が、ほとんどの人は実際には考えていません。 これについては、

uh from the naturally review perspective but this  is exactly how they learn their native language  

自然な復習の観点からですが、これはまさに彼らが 母国語を学習する方法です あなた

all right so all of the things that I teach like  all of this stuff here it's not really a new idea  

you're doing it already you know I'm just making  it clear what it is you're doing in your native  

が母国語で何をしているのかを明確にして、

language and saying you should do that in English  also all right all right let's keep going I think  

それを英語で行うべきだと言っているだけです、 また、分かった、分かった、続けましょう、

we're getting to the end over here could be  the end did you recommend you oh okay all right  

私たちは終わりに近づいていると思います、ここで終わりになる可能性があります、 あなたは勧めましたか あなたは、ああ、大丈夫、分かった、ええと、

uh answer that one by teacher it was a pleasure  listening to you once in a lifetime well I'm not  

先生の一言に答えてください、 一生に一度あなたの話を聞くのは楽しかったです、まあ、私は

dying or are you dying hopefully hopefully you're  not that you're not dying over there come back  

死なない、それともあなたは死んでいるのでしょうか、できればうまくいけば、あなた は死なないわけではありません、戻ってください、

come back sometime I really want to learn a new  language English but sometime I feel shy uh why  

戻ってきてください 時々、私は本当に新しい言語英語を学びたいのです が、時々恥ずかしがります、えー、なぜ

I need to learn how ever sometime I ask myself you  should learn I know that weird I want advice okay  

私は方法を学ぶ必要があるのですか、時々私はあなたに 学ぶべきだと自問します、私はその奇妙なことを知っています、アドバイスが欲しいのですが、

let me clear that up a little bit it sounds like  you want to learn English but you feel shy about  

少し整理させてください、それはあなたのように聞こえます 英語を学びたいけど、

learning English or you feel shy about speaking  the language I think that's what you're saying  

英語を学ぶのが恥ずかしい、または その言語を話すのが恥ずかしい、それがあなたの言いたいことだと思います、うーん、どうやって学ぶべきかを学びたいのです

um and asked my ask myself if you're asking  like learn how how I should how I should learn  

かと自問してみました。

I'm guessing you mean how you should learn but  that's what this is now the great thing about this  

どうやって学ぶべきかということだと思いますが、 これが今のことです。このことの素晴らしいところは、

is you don't need to feel shy about it because  you don't have to speak all of the things that  

恥ずかしがる必要がないことです。なぜなら、私があなたに教えた ことをすべて話す必要がないからです。

I've taught you like even just one example with  Evergreen you you if you understand that you're  

ほんの一例です。 エバーグリーン、あなたは、あなたが

thinking oh like this this music I'm listening  to is Evergreen I can listen to it anytime or  

こう考えていることを理解しているなら、私が聞いているこの音楽は エバーグリーンです。いつでも聴くことができます。または、

even 20 years from now it will still be popular  it's Evergreen and so when you hear something  

今から 20 年後でも人気があるでしょう。 それはエバーグリーンなので、あなたが 何かを聞いて、その

like that it doesn't you don't need to practice  saying the word you just understand it all right  

ようなことはありません。その単語を言う練習をする必要はありません。 ただ理解するだけです。それが

that's the power of Discovery so when you learn  something and you really understand it it's like  

ディスカバリーの力です。だから、 何かを学び、それを本当に理解すると、ああ、わかった、

ah okay I don't need to like practice speaking  that word I just know the word and I can use  

好きになる必要はない、という感じになります。 その単語を話す練習をします。私はその単語を知っているだけで、会話の中で問題なく使用できるので、

it in a conversation all right so the more you  can learn like this so getting lessons that help  

このように学ぶことができます。

you understand like a native and then helping  you discover more so the like good teaching is  

ネイティブのように理解するのに役立つレッスンを受け、さらに 発見するのに役立つので、同様に良い教育が

giving you a lot of native lessons which leads to  a lot more discovery yeah all right and soon you  

提供されます。 ネイティブのレッスンがたくさんあり、それがより 多くの発見につながります、はい、分かった、もうすぐに、もうその

don't even need like lessons anymore because  you just understand everything by yourself

ようなレッスンは必要ありません、なぜなら、 あなたは自分ですべてを理解するだけだからです、ええと、分かった、

um

all right geribo says how can we use word  of account in a sentence different ways  

ゲリボは、別の文でアカウントの単語をどのように使用できるかと言っています 方法は、

well that depends on what like account could  mean different things I could have a savings  

アカウントのようなものが何を 意味するかによって異なります。普通預金

account uh or I could have like an advertising  like account executive it just depends on what  

口座を持つこともできますし、 アカウントエグゼクティブのような広告のようなものを持つこともできます。それは、

you're learning and so you have to remember  uh rather than learning a word like that you  

あなたが何を学んでいるのかによるので、 単語を学ぶよりも覚えておく必要があります

have to learn the word for a particular  situation that's how natives do it and  

特定の状況に応じて単語を学ばなければなら ない、

that's the point of having the network so  if I learn a word like account I could hear  

それがネイティブのやり方であり、それがネットワークを持つことのポイントなので、 アカウントのような単語を学べば、その特定の単語にはどの

maybe how there's like different different  uses of that particular word but some words  

ような異なる使用法があるのか​​を聞くことができるかもしれませんが、 いくつかの単語は

they might have it could be a homonym  where it's the same sound like Knight

同音異義語である可能性があり、 Knight

k-n-i-g-h-t-k-n-i-g-h-t and Knight and so again  you want to compare different situations but if  

k-n-i-g-h-t-k-n-i-g-h-t と Knight のように音が同じであるため、もう一度 さまざまな状況を比較したいと考えますが、

it's the same meaning uh hopefully that that  should make it a little bit easier so you want  

同じ意味である場合は、それが 少し簡単になるはずです。

to take one thing and focus on it to really  understand that and once you understand that  

それを本当に 理解するためにそれに焦点を当て、その単語を理解すると、

word then you can notice how it makes connections  with other words or different meanings of that  

その単語が他の単語やその同じ単語の別の意味とどのように関連しているかに気づくことができます

same word but focus on one thing at a time all  right areas I installed Frederick but couldn't  

が、一度に 1 つのことに焦点を当てることができます。 フレデリックをインストールしましたが、できませんでした。

pass level one I figure out lately how do you  I'll figure out later how to use it properly  

レベル 1 に合格しました。最近どうすればいいのか わかりました。適切な使用方法は後でわかります。

it's pretty easy you just scroll the wheel all  right if you look on uh look on our channel for  

とても簡単です。ホイールをスクロールするだけです。大丈夫です。 を見てください。 私たちのチャンネルを見てください。

Frederick uh just search like I have a video  about learning pronunciation like a native I  

フレデリック ええと、私が持っているように検索してください。 ネイティブのような発音を学ぶビデオ

forget the name of it but if you just click on  the link in the description uh below this and  

名前は忘れましたが、 この下の説明にあるリンクをクリックすると、

it will explain a little bit more all right uh  all right I think I answer that wait a minute  

もう少し詳しく説明されます。わかりました、わかり ました。ちょっと待ってくださいと答えると思います わかりました

all right so I've seen how high there did I skip  something interesting I love your classes thank  

それで、私がどれだけ面白いことをスキップしたかを見ました。あなた のクラスが大好きです。ありがとうございます。

you so much hopefully I can get your fluency yep  so I I had to get fluency myself I'm a native  

うまくいけば、あなたの流暢さを身につけることができます ように、私は自分で流暢にならなければなりませんでした。私はネイティブ

speaker but native just means I learned in the  native way that's it so it doesn't matter it's  

スピーカーですが、ネイティブとは、単にネイティブで学んだことを意味します それはそれで、それは問題ではありません、

not where I'm from it's just how I learned and  so other people can do the same thing it doesn't  

私の出身地ではありません、私がどのように学ん だかです、そして他の人が同じことをできるように、あなた

matter where you live you can become fluent in  anything just like you've got fluent in even  

がどこに住んでいるかは関係ありません、あなたが持っているのと同じように、何でも流暢になれます

one usage of something like how to use Evergreen  like a native all right I think I answered that  

エバーグリーンの使い方など、 ネイティブのように 1 つの用法でも流暢に話せることは大丈夫です。シャドーイングに関する質問にはすでに答えたと思います。

question about shadowing already Steven says  so I need uh to focus only on one word for a  

スティーブンが言っているので、自然に多様なレビューを正しく取得するには、 1 週間 1 つの単語だけに集中する必要があります。

week getting naturally varied review right well  I mean the the point is to learn something until  

つまり、 重要なのは、理解するまで何かを学ぶことです。

you understand it so you don't have to just like  review it infinitely you would focus on one thing  

そのため、 無限に復習する必要はなく、1 つのことに集中し、

and and even if you don't understand something  immediately you will you will kind of keep that  

たとえ何かがすぐに理解できなかったとしても、 それを

in your mind and maybe come back to it later  all right so you don't focus on a word for a  

頭の中に留めておきます。 後でまた戻ってくるかもしれません。それでは、 1 週間は単語に集中しないでください。

week I mean you again you could learn something  very quickly just like I gave the example of of  

つまり、 私が Evergreen の例を挙げたように、非常にすぐに何かを学ぶことができるということです。実際には、これ以上

Evergreen you wouldn't really need many more  examples you you could get more examples but  

多くの例は必要ありません。 もっと多くの例を取得することもできますが、実際には

you wouldn't really need them the point is is to  get to like the fluent understanding of it where  

必要ありません。重要なのは、 それを流暢に理解して

you feel confident using it that's the goal and  then if you can get more examples that's great  

自信を持って使用できるようになることです。それが目標であり、 より多くの例を取得できればそれは素晴らしいことです

but that probably won't improve your fluency much  it will help you a little bit but just for using  

が、おそらくそうはならないでしょう。」 流暢さはそれほど向上しませんが、 少しは役立ちますが、単語を使用するだけなので、

the word so you don't need to spend that much  time on it but I would spend more time like in  

それほど多くの時間を費やす必要はありませんが、

fluent for life we spend a month focusing on  a whole like a whole collection of vocabulary  

生涯流暢になるためには、全体に集中して 1 か月を費やします。 語彙や文法のコレクションのようなものです。

and grammar because it's about one conversation so  even one conversation there's a lot of information  

これは 1 つの会話に関するものなので、1 つの 会話でも多くの情報が含まれており、情報量が多いため、1 つの会話に

in there and taking we could even spend a whole  year on one conversation because there's a lot  

1 年を費やすこともできますが、

of information but we want to take really the most  important things the most common things and really  

私たちは最も多くの情報を取得したいと考えています。 重要なこと、最も一般的なこと、そして

focus on those because some of the information you  will hear it again and again anyway but we spend  

それらに重点を置くのは、情報の中には何度も 聞くことになるものもありますが、

that much time because there's a lot to learn  and we break it into different pieces so we're  

学ぶべきことがたくさんあるため、私たちがそれだけの時間を費やし、 それをいくつかの部分に分割して

going to talk about vocabulary or pronunciation  or grammar or other things and then you see how  

話すためです。 語彙、発音 、文法、その他のことについて話すと、

all of that works together in the conversation so  the goal don't think about like a specific amount  

それらすべてが会話の中でどのように連携するかがわかるので、 目標は特定の時間などについて考えるのではなく、何かの

of time it's just more like how how many examples  of something do you need to to really understand  

例が何個 必要かということだけを考える必要があります。 本当に理解するために、

it so typically we get a few different examples  just to understand the vocabulary and what it  

通常、

means like I'm doing in the with a native lesson  but we want to have also hearing it from different  

ネイティブのレッスンでやっているように、語彙とその意味を理解するために、いくつかの異なる例を取得します が、異なる

speakers so we want to hear different speakers  saying that vocabulary like I might say something  

話者からも聞きたいので、異なる話者の話を聞きたいのです。 私が何かを言うかもしれない、

and then my sister might say something also so  you're getting to hear more than one person use it  

そして私の妹も何かを言うかもしれない、というようにその語彙を言うと、 複数の人がそれを使うのを聞くことになるので、どのくらいの時間がかかるか、どのくらいうまくいくかなどと

so don't try not to think about it as like as as  how much time it's just how well do you understand  

考えないようにしてください

that information and it could be it could be a  minute it could be a day it could take longer  

その情報を理解していますか、 それは 1 分かもしれませんし、1 日かかるかもしれません。

than that good question though uh right uh so  so alio thank you for answering my question yeah  

その良い質問よりも長くかかるかもしれませんが、そうですね、そうですね、それでは アリオ、私の質問に答えてくれてありがとう、はい、

it's my pleasure do you teach 101 no I do not  uh and as I just explained the reason I do not  

それは嬉しいです、101 いいえ、教えてください しないでください。 先ほど説明したように、私がマンツーマン

teach one-on-one lessons is because you really  should be learning with many different people  

レッスンを教えない理由は、実際には さまざまな人々と一緒に学ぶ必要があるためです。

so you the reason we designed uh Master English  conversation or what became fluent for life the  

つまり、私たちがマスター英会話や、一生流暢になるものを設計した理由はあなたです。

way it is is because we really want to have  people getting lots of different examples so  

それは、 人々にさまざまな例をたくさん教えてもらいたいからです。そのため、

you shouldn't only have one teacher you should  have many different teachers one like a teacher  

教師は 1 人だけではなく、 さまざまな教師を持つべきです。教師のような人は、

is nice for being able to explain things but  it's often difficult yet to if you have a good  

物事を説明できるのは良いのですが、説明できるのは まだ難しいことがよくあります。

teacher who can give you native lessons and help  you discover things that's great but really you  

ネイティブのレッスンを提供し、 素晴らしい点を発見できるようサポートしてくれる優れた教師ですが、実際には、ネイティブレベルの理解に

need to go even higher than that to get to the  native level of understanding which means getting  

達するには、さらに高いレベルに到達する必要があります。つまり、

lots of different examples so you need to have  more than one teacher so I don't it's all it'd  

さまざまな例をたくさん得る必要があるため、 複数の教師が必要です だから、それだけではないと思います。また、

also be like incredibly expensive if I tried to  offer one-on-one lessons as a child Julian says  

子供の頃にマンツーマンレッスンを提供しようとすると、信じられないほど高額になるでしょう。ジュリアンは、

I struggled to understand English in school due  to an english-only teacher but later learned from  

学校では英語のみの教師のせいで英語を理解するのに苦労しましたが、 後で先生から学んだと言います。

a Spanish English grammar textbook improving my  comprehension and ability to communicate why I'm  

スペイン語の英語文法の教科書は、私の 理解力とコミュニケーション能力を向上させます。なぜ私は

able to understand you now yeah so you I mean it's  possible like you can learn that way it just takes  

あなたのことを理解できるようになったのですか、そう、つまり、 あなたがそのように学ぶことができるように、それは可能です、ただ

it just takes a lot longer and I would bet that  there's a lot of information that you retain from  

時間がかかるだけで、きっと たくさんあるでしょう あなたが先生から得た情報のうち、

your teacher that later you you got some kind  of lessons about that and it made more sense to  

後であなたは それについて何らかのレッスンを受け、その方が理にかなっていたということです。そうすることも

you so that can happen as well so I might watch a  Japanese TV show and hear some vocabulary and not  

同様に起こり得るので、私は 日本のテレビ番組を見て、いくつかの単語を聞いても、「

understand it like oh I don't I just don't know  the words but then I hear it in another example  

ああ」のように理解できないかもしれません わかりません、 言葉がわからないだけですが、後で別の例でそれを聞くと、

later and it makes sense so again this is the the  idea of the network and so it's it's not like you  

意味がわかります。これも ネットワークの考え方であり、

textbooks aren't aren't evil like you could use  a textbook and even I will refer to a textbook  

教科書が悪いわけではありません。 あなたが教科書を使うこともできます し、私でも時々教科書を参照します。あなたが知っているよう

sometimes just like you know for thinking about  oh like how did how do these people teach this  

に、 ああ、この人たちはこれをどのように教えたのかなど、

or whatever but if if if it's just another point  in this network that you're building that's okay  

それが あなたが構築しているこのネットワークの単なる別のポイントである場合に、考えるために知っているように、 大丈夫です。

it shouldn't be only the textbook because that's  really going to make it more difficult for you so  

教科書だけではいけません。教科書を読むと 本当に難しくなりますから、

you can think about it logically but being able  to communicate you really need to be able to uh  

論理的に考えることができますが、 コミュニケーションができるようにするには、えー、

to do that without spending a lot of time thinking  and hesitating or translating in your head so if  

多くの時間を費やすことなくそれを行うことができるようにする必要があります 考え たり迷ったり、頭の中で翻訳したりしているので、

it works for you that's great but it doesn't work  for a lot of people foreign let's see Dean says uh  

それがあなたにとってうまくいけばそれは素晴らしいことですが、 多くの外国人にとってはうまくいきません、ディーンが言っているのを見てみましょう、

the way I learn English that I will summarize  all the things I heard or watch and when I do  

私が英語を学ぶ方法は、 私が聞いたこと、見たこと、そしてすべてを要約することです

something like cook or makeup I will talk to  myself step by step what I need to do yeah you  

料理やメイクなどのことをするときは、自分が何をしなければならないのかを段階的に話します、 そうです、あなたはそう

don't you don't need to even sit and talk to  yourself just listen to other people talking  

でしょう、座って自分自身に話す必要さえありません、特定のことについて 他の人が話しているのをただ聞いてください

about a particular thing whatever that is so like  you can watch them or read them doing that this is  

彼らがやっているのを見たり読んだりできるのは、これが私たちが

what we do in fluent for life so you're getting  reading and writing you're getting listening and  

生涯流暢にやっていることであり、読み書きができるようになり、リスニングができるようになり、

you can even try speaking if you want but that's  less important than people think it is really you  

必要に応じて話してみることもできますが、それは 人々が思っているほど重要ではありません 多くの人が話すのを妨げているのは、実際には、物事のより

need to again get a lot of a lot more examples  of things that's the thing that that stops a lot  

多くの例をもう一度取得する必要がある

of people from speaking so they might they might  think like oh I know that vocabulary already but  

ため、「 ああ、その語彙はすでに知っているが、

then they can't use it in a conversation so it  means they don't really know the vocabulary as  

それでは使えない」と思われる可能性があります。 会話の中で、これは相手が自分が思っているほど 語彙を実際には理解していないことを意味するので、

well as they think they do so trying to repeat  words again and again is not going to improve  

your fluency if you're not already fluent but  getting more examples of something will improve  

まだ流暢でない場合、単語を何度も繰り返してみても流暢さは向上しませんが、 何かの例をもっと聞くことで流暢さは向上します 流暢さを向上させるのは、

your fluency because it's the it's the network  that delivers the fluency all right so if I take  

ネットワークが 流暢さを提供するからです。だから、ここで if

a word like if I if I have two different lessons  here and I'm going to learn the word Evergreen

I のような単語を 2 つ受講すると、 Evergreen 外国語という単語を何度も何度も何度も学ぶことになります。

foreign

again and again and again because I'm building  that what network in your mind so even if you  

私は あなたの心の中にどんなネットワークを構築しているので、あなたが

don't speak I'm building that Network for you so  if I hear the word Evergreen I have two options  

話さなくても、私はあなたのためにそのネットワークを構築しているので、 エバーグリーンという言葉を聞いたら、2つの選択肢があります。

I have I guess many options but the two main  options are number one I try to repeat that  

たくさんの選択肢があると思いますが、主な2つの 選択肢が第一です その

word again and again Evergreen Evergreen  Evergreen Evergreen Evergreen I look at  

言葉を何度も繰り返してみてください エバーグリーン エバーグリーン エバーグリーン エバーグリーン エバーグリーン

a flash card it says Evergreen Evergreen  Evergreen okay so that's one thing I could  

フラッシュカードを見ると、エバーグリーン エバーグリーン エバーグリーン わかりました、それが私に

do the other thing I could do over here option  two is to hear different people talking about  

できることの 1 つです ここでできることの 2 つ目は、さまざまな人がそれについて話しているのを聞くことです

it to read it in in like a comic book see it  on a TV show so you're getting lots of those  

漫画のように読み進めるには、テレビ番組でそれを見ると、

different examples of whatever green means  is much faster that's what's really going  

緑が意味するものについてのさまざまな例がたくさん得られるので、はるかに 速く、それが実際に

to build my fluency all right so I might have  a like maybe a trouble pronouncing the word  

流暢さを養うのに役立ちます。 単語の発音が難しい、

or something that might be an issue but if I  hear it again and again with all these examples  

または問題になる可能性があるものを、 これらすべての例で何度も聞くと、はるかに

that's going to be much faster all right so you  don't you don't have to spend time repeating stuff  

速くなります。それで、シャドーイングなどの 繰り返しに時間を費やす必要はありません 繰り返しになりますが、

like shadowing in that way it like it again  there are lots of things that can be helpful  

役立つことはたくさんあります

but if you're trying to get fluent as quickly  as possible you want to be efficient with your  

が、できるだけ早く流暢に話せるようになりたい場合は、学習を 効率的に行いたい場合、

learning you want to be systematic so we want to  take something like okay let's learn Evergreen  

体系的に学習したい場合は、「わかりました、 学習しましょう」のようなものを考えます。 エバーグリーンは

like a native so we want to have a native lesson  of that so we can discover more examples of that  

ネイティブのようなので、ネイティブのレッスンを受けたいと思っています。 そうすれば、会話の中でその例を聞くときに、より多くの例を見つけることができます。それでは、

when we hear them in conversations okay so  don't put pressure on yourself uh to do a  

自分にプレッシャーをかけないでください。えー、たくさんのことをしなければなりません。

lot it's really just getting the various  information the naturally varied review

実際には、さまざまな情報を取得するだけです。 自然に変化に富んだレビュー ああ、分かった、

uh all right I answered that one too all right  mom says unfortunately I was late would you please  

私も一つと答えた、分かった、 お母さんは残念ながら遅刻したと言っている、あなたが言ったことを要約してください、

summarize what you said it's right here these  are the four different levels for understanding  

ここにあります、これらは 理解のための 4 つの異なるレベルです、

vocabulary you can get a translation which  is quick but it's not going to help you very  

語彙はすぐに翻訳してもらえます が、うまくいきません 非常に役立つために、

much you can get a definition which is also quick  but it's not going to help you very much because  

定義を簡単に得ることができます が、

you will likely forget it the best things you  can do are native lessons and by this I mean  

忘れてしまう可能性が高いため、あまり役に立ちません。あなたができる最善のことは ネイティブのレッスンです。これは、

understanding something like a native where  you're getting naturally varied review you're  

ネイティブのようなものを理解することを意味します。 自然に多様なレビューが得られるので、

learning lots of new examples understanding new  things just by getting lots of different examples  

たくさんの新しい例を学び、 さまざまな例をたくさん得るだけで新しいことを理解し、

of that all right and you're able to discover  new things in context so as an example let's  

文脈の中で新しいことを発見できるようになります。例として、

say I was I was talking with my mom yesterday  so I was driving her car and I crashed her car  

私が話していたとしましょう 昨日母と一緒 だったので、私は彼女の車を運転していて、彼女の車を衝突させました。私は彼女

I was driving her car and I crashed my I  crashed her car this is not a real story  

の車を運転していて、私は彼女の車を衝突させました。私は彼女 の車を衝突させました。これは本当の話ではありません。

I'm just making an example so I was driving her  car I crashed the car and I was going to tell her  

ただ例を作っているだけです。だから私は彼女の車を運転していました。私は彼女の 車を衝突させました。 車で彼女に

and I thought she would be mad about that so  I thought she would be like a little bit mad  

そのことを話そうと思っていましたが、彼女はそのことで 怒るだろうと思ったので、少し怒るだろうと思っていましたが、

but she was actually like much much  angrier than I thought she was going  

実際には彼女は私が思っていた よりもはるかに怒っていて、実際に車のことを見て泡を立てていました。

to be she was practically frothing at  the mouth she was practically frothing

口 彼女はほとんど泡立てていた

the

frothing at the mouth now this is a native  expression that you might hear maybe you've  

口で泡を立てている これはネイティブの 表現で、聞い

heard this before maybe you have not but the idea  you can imagine I'm telling a story so I I think  

たことがあるかもしれませんが、聞いたことがあるかもしれませんが、その考えは 想像できます 私は物語を話しているので、私は

my mother is going to be angry  

母が行くと思います 怒っていることな

so if I can imagine like her anger her anger  level from one all the way up here to to  

ので、彼女の怒りのように想像できたら、彼女の怒りの レベルはここからずっと1から、

maximum like level 10 angry so I'm expecting  her to be a little bit angry you know it's  

レベル10のような最大まで怒っているので、 彼女が少し怒っていることを期待しています、

okay I I crashed her car you know she should  be angry about that but she was much angrier  

大丈夫です、私は彼女の車を衝突させました、知っていますか 彼女は そのことで怒るべきですが、

than I expected she was practically frothing  at the mouth all right she was that angry  

私が予想していたよりも はるかに怒っていました。彼女は口からほとんど泡を立てていました。大丈夫、彼女はとても怒っていました。

now when you hear a word like that frothing  at the mouth or you hear a phrase you might  

今、口から泡を立てるような言葉を聞いたり 、

be thinking like okay I'm trying to understand  like frothing at the mouth what does that mean  

大丈夫のように思うかもしれないフレーズを聞いたりすると、 私は 口から泡を立てるような、それが

does anybody understand what that phrase means  so in this example you're hearing uh probably  

何を意味するのかを理解しようとしているのですが、そのフレーズの意味を理解している人はいますか。 この例では、おそらく、

some new vocabulary to be frothing at the mouth  and in the situation the first thing is okay I'm  

口から泡を立てる新しい語彙が聞こえています。 この状況では、最初のことは問題ありません。 私は

connecting this vocabulary with the situation so  frothing at the mouth must mean somebody is really  

この語彙を状況と結びつけているので、 口から泡を立てるということは、誰かが

really angry okay now again I'm this is if you're  just like listening to something you just hear  

本当に怒っていることを意味しているに違いありません、わかりました、また私は、これは、あなた がちょうど今聞いたことを聞いているようなものである場合に、一人で

some new vocabulary by yourself the point you're  you're getting not really like a native lesson  

新しい語彙をいくつか用意してください。 ネイティブのレッスンとはあまり似ていない場合、

you're kind of discovering a little bit about  something you're learning something in context  

文脈の中で何かを学習していることについて少し発見しているので、

so you hear the situation is describing someone  who's very angry they're practically frothing at  

その状況は誰かが 非常に怒っていることを説明しているように聞こえます。彼らは実際に泡を吹いているので、

the mouth frothing at the mouth but then later  maybe another day you're kind of thinking about  

口から泡が立っています 口のことだけど、また後で、また 別の日に、語彙のことを考えているのかもしれない、

the vocabulary you remember it a little bit  and then you see a dog you see a dog outside  

少し覚えた、そして 犬を見る、外で犬を見ると、

and it's there's like a it's in a fight or you  know there's like two people walking their dogs

そこは喧嘩中か、 2人くらいいるのがわかる 犬の散歩

so one person has their their dog over here  pardon my dog pictures another person has  

中、ある人はここに犬を連れています。 犬の写真をごめんなさい。別の人は

their dog over here and the dogs don't like each  other very much and so they're kind of like and  

こちらに犬を連れています。犬たちは お互いのことがあまり好きではないので、

you know when dogs they get really really angry  they like you see the the spit the saliva is  

犬が本当に好きになるときはわかります。 本当に怒っています。 唾液が唾液を吐き出しているのが見えるのが好きです。カメラの前でこんなことをするのは

like it's a little bit a little bit bad to kind  of do this on camera but he's like yeah you can  

ちょっと悪いような気がします。 でも彼は、ああ、口から

see stuff little Bubbles and things coming out  of their mouth they're frothing at the mouth  

小さな泡や何かが出てくるのが見えるでしょう。 彼らが泡立っているのが見えるでしょう。 口の中

so the froth so if I have a a cold a glass of  beer or something like that with some bubbles  

が泡なので、冷たいビールなどをグラスに入れて、

on the top that's the froth up there so froth  so they're frothing at the mouth so you might  

上に泡が立っているのが泡です。だから 口の中で泡立っているので、

the first time you hear it you don't really  understand what's happening you can get it  

初めて聞いたときはそうかもしれません。 何が起こっているのかよくわかりません。理解できます。

a sense for it probably means to be very angry  but as you see another example or here you get  

感覚としては、おそらく非常に怒っていることを意味します。 しかし、別の例やここで見ると、ネイティブのレッスンが表示されます。

a native lesson so this was a native lesson  trying to help you understand the vocabulary  

これは、 語彙の理解を助けるためのネイティブのレッスンです。わかりました。 口から泡

all right so when you talk about someone frothing  at the mouth it's like a dog that's really angry  

を立てている人のことを話すとき、それは 本当に怒っている犬のようなものです。

you know and they like is there and now you  will not forget the word for the expression in  

ご存知のとおり、彼らはそこにいるのが好きです、そして今、あなたはこの場合の 表現の単語を忘れることはありません、

this case all right so when you're learning new  vocabulary I'm trying to answer a few different  

大丈夫です、それであなたが新しい語彙を学ぶとき、 私はそうします いくつかの異なる質問に同時に答えようとしています

questions at the same time but the basic idea uh  is that even if you you're learning something by  

が、基本的な考え方は、 たとえ自分で何かを学んでいても、

yourself you might not understand it perfectly at  first but when you continue to get more examples  

最初は完全に理解できないかもしれませんが、 より多くの例を取得し続けると理解できるようになるということです

of it then it would make sense and that's where  you're trying to get to the Discovery level  

わかりました、そこが ディスカバリー レベルに到達しようとしているところです

like ah now I really understand the vocabulary  okay all right let's see here I think time for  

a few more questions all right uh oh I think we  got the last one here so Julian says chat GPT gave  

チャット GPT は、

this example after the controversial decision was  announced the coach was seen frothing at the mouth  

物議を醸す決定が 発表された後、この例を示したと述べています。コーチは口から泡を立て、

screaming at the referee and accusing him of bias  yeah so again if you put like you can use chat GPT  

主審に向かって叫び、偏見を非難しているのが見られました。 そう、繰り返しになりますが、チャット GPT を使用するか

or just Google I mean even if you don't have chat  GPT it's like frothing at the mouth now if you do  

、Google だけを使用できるかのように言うと、たとえ使用しなくても おしゃべりはしないでください GPT 今、口から泡立っているような感じです。Google

a Google image search for frothing at the mouth  I bet you will see some pictures of dogs like you  

画像検索で「口の泡」を検索すると、きっとあなたのような 犬の写真がいくつか表示されるでしょう。

know like the little bubbles are coming out you  know the the spit the saliva that's the name of  

小さな泡が出てくるのがわかります。 唾液を吐き出すのがわかります。 それは

that um coming out of their mouth but again that's  how you would get more examples of that thing and  

彼らの口から出てくるその名前です、でも、それは そのことのより多くの例を取得する方法であり、それは単語を何度も繰り返し

it's it's more examples not not just like reading  the word again and again or reading the phrase  

読んだり、フレーズを何度も繰り返し読んだりするだけではなく、より多くの例です。

again and again all right so if I have a flash  card and I write frothing add the mouth and I  

フラッシュカードを持って、 泡立てて口を書き、

repeat that again and again so which is going to  be more helpful repeating the same exact thing or  

それを何度も繰り返すので、まったく 同じことを繰り返すのと、

getting more examples of related things that help  me like actually use it fluently and understand  

実際に流暢に使い、そのことを理解するのに役立つ関連する事柄の例を増やすのと、どちらがより役立つでしょう。 わかりました。

that thing all right the point is to improve my  understanding with every example and when you just  

重要なのは、 すべての例で理解を深めていくことです。

repeat something you're not doing that so this  is why I don't recommend just using flash cards  

何かを繰り返すだけでは、それを行っているわけではありません。その ため、フラッシュ カードだけを使用することをお勧めしません。

if you're using flash cards with something else  maybe there's a picture on that and you're also  

他の何かでフラッシュ カードを使用している場合は、 おそらく問題があるでしょう。 それに絵を描くと、

getting lots of other examples that's great all  right but just using flashcards by itself is going  

他の多くの例も得られるので、それは素晴らしいことです が、フラッシュカードを単独で使用するだけでは、

to be less helpful most likely all right look  at that we got through all of the questions and  

ほとんど役に立たなくなる可能性が高くなります。 すべての質問に回答できたので、

that's good because I'm you can hear me losing my  voice over here pardon me for a quick sip of water

それは良いことです。 ここで私が声を失っているのが聞こえます、 水を

oh I'm trying to froth at the mouth a little  bit all right but you get it hopefully you  

少し一口すすめてください、ああ、私は口で少し泡を立てようとしています が、わかっていただけたと思いますが、泡立てについて

should not forget that word if you think  about frothing of the mouth you talk about  

考える場合は、その言葉を忘れないでください

froth in a beer glass like that it becomes  more memorable each time you're getting a  

ビールグラスの中で口が泡立っていることについて話しますが、関連する例が 表示されるたびに記憶に残りやすくなります。

related example so not the exact same thing  but a related one all right Google that do a  

つまり、まったく同じではありませんが、 関連する例です。わかりました。Google で

Google image search for frothing at the mouth  I'm gonna do that right now see what I get  

口からの泡について Google 画像検索をしてください 。」 今すぐ実行します。結果が表示されるので、

should be pretty simple go to Google and  just type in we'll go to do an image search

非常に簡単なはずです。Google にアクセスして 入力するだけです。画像検索が行われるので、

so if I just type in frothing at it comes  up as an autocomplete I go to images

泡立てて入力すると オートコンプリートとして表示され、画像に移動します。

and there we go yep so we get some people  brushing their teeth and they're like  

はい、それで何人かの人が 歯を磨いていると、彼らは、

you know you see the froth coming out from from  brushing your teeth same thing another example  

同じことを歯を磨いているときに泡が出ているのがわかりますね、別の例として、

so now we've got the froth and the beer glass we  got the froth from brushing your teeth the froth  

泡とビールのグラスを用意しました。 歯を磨いて、

from you being angry like that okay so you can do  these things yourself it's much better obviously  

あなたがそんなに怒っているので泡を取り除いてください。それでは、 これらのことを自分で行うことができます。明らかにはるかに良いです。さまざまな例を得るために自分で

it takes more time if you're trying to do  it by yourself to get varied examples this  

やろうとすると、より時間がかかります。 これが、

is why we take care of all this hard work for  you in uh fluent for life so all this is done  

私たちがこれらすべてのことに取り組む理由です 一生懸命 勉強して、一生流暢に話せるようになりましょう。これですべて完了です。

for you you just get to enjoy native lessons  and discover more for yourself and that's how  

ネイティブのレッスンを楽しんで、 自分でもっと発見してください。そうすることで、

you feel more fluent all right well it looks  like we got no more questions which is great  

より流暢に感じられるようになります。 もう質問はないようです。それは素晴らしいことです。

everybody understood and I can end the lesson  all right well hopefully remember we're trying  

皆さん 理解できたのでレッスンを終了してもいいです か、私たちが

to get naturally varied review the point is to  go from translating and getting definitions for  

自然に多様なレビューを得ようとしているということを覚えておいてください。重要なのは、 翻訳して定義を取得することから、

things to actually understanding things like a  native so you discover more of the language all  

実際にネイティブのように物事を理解することで、自分で 言語をより多く発見できるようにすることです そう

by yourself when you do that each time you do  that you will feel the learning happening and  

するたびに、 学習が起こっていると感じられ、

you will feel much more excited about speaking  all right of course we get one more question  

話すことにもっと興奮するでしょう。 もちろん、もう 1 つ質問があります。わかった。

all right Maggie says uh by different examples  do you mean highlighting new words in different  

マギーは、えーっと、さまざまな例で言いました。 さまざまな文脈で新しい単語を強調表示するという意味ですか?

contexts I mean the same word or the same phrase  you want to attack something from as many angles  

同じ単語や同じフレーズのことを指します。理解できるまで、できるだけ 多くの角度から何かを攻撃したいと考えています。それは

as possible until you understand it it could  be one example maybe you really understand  

1 つの例かもしれません。もしかしたら、

something from a very good example and you just  understand it like if I hold up the color blue  

非常に良い例から 何かを本当に理解しているのかもしれません。私が 青

and the color black and the color red like  here you don't need a thousand examples of  

と黒と赤のような色です。 ここでは色の例を 1,000 個も必要ありません。

colors because you just understand what I'm  talking about you might need to hear it a few  

私が話していることを理解するだけなので、

times like oh it's a red marker or a red truck  or something in order to remember the vocabulary  

ああ、これは赤いマーカーだ、赤だ、などと数回聞く必要があるかもしれません。 語彙を覚えるためにトラックか何かを聞きます

but that's how you're going to become much more  fluent where you're learning related examples  

が、特定の事柄について 関連する例を学ぶことで、より流暢になれる方法です。

about a particular thing all right so we want  to hear the same word or the same phrase but  

同じ単語やフレーズを聞きたいのですが、

we might hear it in different ways different  contexts different examples different speakers  

聞こえるかもしれません。 それは、さまざまな方法で、さまざまな コンテキスト、さまざまな例、さまざまなスピーカー、ええと、それでは、

uh let's see so yuvan says I can understand  while watching your videos and many other  

ユヴァンは、 あなたの動画や他の多くの

YouTubers but sometimes I can't even  catch a word when I watch a movie yep  

ユーチューバーを見ていると理解できると言っていますが、 映画を見ていると単語さえ聞き取れないこともあります、

and again like this is what we do in uh in  fluent for life because we want to take you  

はい、これが私たちがしていることです 一生流暢にやってください。

from understanding as uh as a learner and I'm  speaking intentionally more clearly uh and I'm  

学習者としての理解からあなたを解放したいからです。私は 意図的により明確に話しています。私は

not you notice I don't use any like extra phrasal  verbs or idioms or slang or any of that in the  

余分な 句動詞、イディオム、スラングなどを使用していないことに気づいてください。 または、

same way that I would speak with someone so I  might use like a cultural reference or a movie  

他の人と話すときと同じ方法で、他の人と話すときに 文化的な参考文献や映画の引用などを使用することがあります。その

quote or something like that when I'm speaking  with other people so people who understand that  

ため、それを理解している人は、

so you want to match the the level of English for  the people you're speaking with all right so if  

その内容に合わせたいと考えています。 あなたが 話している相手の英語レベルは問題ないので、

you're trying to understand movies and things  like that you need just more naturally buried  

映画やそのようなものを理解しようとしているのであれば、私たちがあなたを導く流暢な人生のために、 より自然に埋もれた

review and more examples like we do in fluent  for life where we're leading you from this kind  

復習とより多くの例を復習する必要があります。 この種

of slower easier English to understanding Natives  and then you can enjoy movies and things like that

の、ネイティブを理解するためのゆっくりとした簡単な英語で、 映画などを楽しむことができます。

uh let's see I do not have discipline although  I know very well that I will benefit me in  

そうですね、私には規律がありませんが、 私が将来に役立つことはよくわかっています。

the future do you have any advice yeah that's a  good question so for people who lack discipline  

何かアドバイスはありますか。はい、それは 良い質問です 規律が欠けている人にとって、

so discipline meaning like the the ability to  continue doing something uh even if you don't  

規律とは、たとえやりたくなくても、何かを続ける能力のことを意味します。

want to do it uh what I would recommend is  that language learning should actually be fun  

私がお勧めするのは、 言語学習は実際に楽しいはずです。

if you're learning it like you're learning your  native language and rather than having discipline  

あなたがあなたのように学習しているのであれば」 母国語を勉強していて、

to try to sit and memorize vocabulary or  read grammar books that aren't actually  

座って語彙を覚えたり、 文法書を読んだりする訓練をするのではなく、実際には

helping you uh think about the things that you  actually enjoy doing so usually what happens is  

自分が 楽しんでいることについて考えるのに役立ちません。通常、何が起こるかというと、

a person will have an interest in something  so who just made that comment let's see uh

人はそのことに興味を持ちます。 何か それで、今そのコメントをしたのは誰ですか、

if I'm pronouncing that it's like a like  an interesting script you got there so if  

それが面白いスクリプトのようなものだと私が発音し ているかどうか見てみましょう、あなたがそこに着いたので、もしあなたが

you if you have an interest so let's  say you enjoy like me I enjoy I don't  

興味を持っているなら、 あなたも私と同じように楽しんでいるとしましょう私は楽しんでいます私は

know fishing or gardening or whatever you will  naturally want to learn more about that thing  

釣りや ガーデニングやその他のこと について自然にそのことについてもっと知りたくなるでしょう

uh I remember kind of a funny joke a comedian  was talking uh about how he had it like he's I  

えー、コメディアンが話していた面白いジョークのことを覚えています。 えー、自分が どうやって自分らしく生きてきたかについて 私は

know this comedian who was maybe 20 years old and  a younger cousin of his was coming to visit his  

このコメディアンを知っています。そのコメディアンはおそらく 20 歳で、 彼の年下のいとこでした。 彼の家に遊びに来て

house and this little kid brought his uh Pokemon  cards so the little you know cards with characters  

、この小さな子供がポケモンのカードを持ってきた ので、キャラクターが描かれたカードをよく知っていますが、

on them uh and the kid was like look at this like  this Pokemon does this and it's like all this you  

子供はこれを見て、このポケモンがこれをするように、そして

know it's got like lightning and this level  of health and he's explaining all this stuff  

それは稲妻のようなものであることを知っているようでした。 このレベル の健康状態で、彼はこれらすべてのことを説明していますが、

and the the older guy is just he's sitting there  he doesn't care really what like what he's just  

年上の男性はただそこに座っているだけで、実際には何のことなど 気にしていませんでした、ただ

listening to the kid right and so after the kid  was finished then he said oh come here like the  

子供の話をきちんと聞いていたため、子供が 終わった後、ああ、ここに来てくださいと言いました

adult says this to the kid he says come here I  want you to I want you to like check this out  

大人は子供にこう言います、ここに来てほしい、 これを見てほしいと言い、

with me and he brings him into the bathroom and  he shows them a bunch of like hair care products  

バスルームに連れていき、 ヘアケア製品のようなものを

and so he's having a little bit of fun with the  kid but he's like look at this like this hair care  

たくさん見せます。 子供と一緒に楽しんでいます が、彼はこれを見て、このようなヘアケア製品を見て、これで

product this one like you wash your hair two times  with this and it makes your hair stronger and you  

髪を2回洗う と髪が強くなり、

know he's basically comparing these uh these like  hair care things to to Pokemon or whatever and  

彼は基本的にこれらの ヘアケア製品をポケモンや 何であれ、

the truth is like both of them are meaningless but  both of them are also interesting it just depends  

真実は両方とも無意味のようですが、 両方とも興味深いものです。それはその

on on who the person is so you you likely have  things that you enjoy doing and you don't require  

人が誰であるかによるだけです。つまり、あなたは 楽しんでいることを持っている可能性が高く、

any discipline to do that so what I'm saying is  that you should do the same thing for learning  

それを行うのに規律は必要ありません。 私が言いたいのは、英語を 学ぶためにも同じことをするべきだということです。ですから、私たちが

English so what we do in fluent for life is you  pick a particular thing you're interested in and  

生涯流暢にやることは、あなたが 興味のある特定のことを選んで、

learn about that so if you like learning about  I don't know the military or you like learning  

それについて学ぶことです。だから、あなたが学ぶのが好きなら、 私はそれを知りません 軍隊について学ぶのが好き、

about family life or you like learning about I  don't know makeup or you know whatever anything  

または家族生活について学ぶのが好き、または私は メイクを知らない、または何でも知っている、そのようなことに

like that that's the thing that you would focus on  so you you become fluent in that vocabulary which  

集中して、 その語彙を流暢に話せるようになり、それ

you can then use to talk about other things  so if you if you feel like you're putting  

について話すことができます 他のこと ですので、もし何かをするのに規律が必要であるかのように自分にプレッシャーをかけていると感じたら、それは

pressure on yourself like you require discipline  to do something you're probably not doing it the  

おそらく正しいやり方ではないでしょう、

right way it should be fun it should be easy and  interesting for you the same way it is for you  

それは楽しいはずです、 それは同じようにあなたにとって簡単で興味深いものであるべきです

learning things in your native language so that's  a good question honest question but remember if  

母国語で物事を学んでいるあなたにとって、それは 良い質問です。率直な質問ですが、自分に

you're feeling like you're putting pressure on  yourself you should be relaxing and actually  

プレッシャーをかけているように感じている場合は、 リラックスして実際にその

enjoying the process all right so hopefully people  are watching like when when people watch my videos  

プロセスを 楽しむべきであることを覚えておいてください。 私の動画を見てください

does it take discipline to sit and watch my video  are you like man I don't want to watch this video  

座って私の動画を見るのは規律が必要ですか あなたは 男性みたいですか この動画は見たくないです

why am I watching this you know it should be fun  because I'm helping you learn things and and you  

なぜ私はこれを見ているのですか、楽しいはずだとわかっています 私はあなたが物事を学ぶのを手伝っているので、あなたは

actually understand the information if it's not  fun you should not be watching the video nobody  

実際に理解しています 楽しくない場合は ビデオを見るべきではありません。誰も

is forcing you to do this but that's how you  should be thinking about language learning so  

これを強制しているわけではありませんが、 言語学習についてはそう考えるべきです。

find things you're interested in and learn about  those uh all right let's see and all right so  

興味のあるものを見つけて、それについて学びましょう。 それではわかりました、見てみましょう。 それで、

Muhammad says how should the sound after T sound  in this that sentence at the mouth at the mouth  

ムハンマドは、この文では、T の後の音はどう聞こえるべきだと言いました、 その文の口で、

the mouth the mouth the mouth if you'd like to  hear me pronouncing over 2 000 words and sentences  

口で、口で、口で、もしあなたが私 が 2,000 以上の単語や文を発音しているのを聞きたければ、

get Frederick you can listen to me and learn  the same pronunciation the same way my kids do  

フレデリックを呼んでください、あなたは私の話を聞いて学ぶことができます 私の子供たちと同じ発音です

Julian says I appreciate your guidance Professor  just let you know I am not a professor I know  

ジュリアンは、ご指導に感謝しますと言いました 教授 言っておきますが、 私は教授ではありません 私は知っています

people people use that term I think it means  like teacher in other languages like Spanish  

人々がその用語を使うのは、 スペイン語など他の言語の教師のような意味だと思います

but yes just to let you know like I didn't like  I I I interesting uh uh yeah like think when  

でも、はい、お知らせしておきます。 好きじゃなかった、 私は面白い、うーん、そうですね、いつ考えてください、

when people people call me that like I'm like  no no I'm not a perfect I I don't want you to  

人々が私をそう呼ぶとき、私はのようです、いいえ、私は 完璧ではありません、あなたには

think about me like I'm like I'm a professor  think about me more as like like a parent  

私と同じように私のことを考えてほしくないです 私は教授です、 私のことを親のように考えてください、

trying to help help people help kids and our  interactions have helped me gain confidence in  

人々が子供たちを助けるのを手伝おうとしています、そして私たちの 交流は私が話すことに自信を持つのに役立ちました、

speaking but I'm glad to hear it uh Dancy says I  like UFC so I did what you teach us and took some  

でもそれを聞いてうれしいです、うーん、ダンシーは私が UFCが好きだと言うので、私はあなたが私たちに教えてくれたことをしました そして、彼らが繰り返すいくつかの

words and phrases that they repeat and learn those  expressions there you go perfect and then you can  

単語やフレーズを取り上げ、そこでそれらの 表現を学習すると完璧になります。そうすれば、

use that information likely to talk about other  things see how easy that is all right Nelson's  

その情報を他のことについて話すのに使用できるようになります。 それがいかに簡単であるかがわかります。ネルソン氏の

the best way to learn vocabulary to be fluent is  to read definition in English and then in context  

流暢になるための語彙を学ぶための最良の方法は、 読むことです 英語で定義してから、文脈で

phrases now I like ignore ignore I mean you  can get the definition if you want to but the  

フレーズを今は無視するのが好きです 無視したい 場合は定義を取得できますが、その

definition comes as as part of the discovery as  you get more examples of that thing that's how  

定義は、 そのものの例が増えるにつれて発見の一部として提供されます。そのようにして

you should be learning it so it's not trying to  stay and like focus on the definition of something  

学習する必要があるので、 それは、 何かの定義に留まろうとしているわけではなく、個人的に英語を勉強する

can I say something about the discipline to  study English in my personal I'm lazy and I  

規律について何か言ってもいいですか。私は 怠け者で、

don't have the discipline as well I try to change  my environment uh around me in English and it's  

規律もありません。 私の周りの環境を変えようとしています。 英語が

helped a lot yeah so some people do that too but  you shouldn't need to trick yourself think about  

とても役に立ちます。そうする人もいますが、 自分を騙す必要はありません。

most people if they say like oh that person  lacks discipline they probably have discipline  

ほとんどの人が「ああ、あの人には 規律が足りない」と言えば、

for something they enjoy doing so if you look at  children like some children don't want to sit and  

楽しんでやっていることに規律があるのでしょう。子供たちを見てみると、 たとえば、座ってこれをするのを嫌がる子供たちもいます

do this thing but they will sit and do this other  thing over here so it's not a discipline problem  

が、こちらでは座って別の ことをするので、これはしつけの問題ではなく、むしろ、

it's more like an alignment problem about people  doing something that either in in a way that they  

自分たちがやらない方法で何かをする人々の調整の問題のようなものです。

don't like doing it or they're they're doing it  with a subject they don't like but it's possible  

それをするのが好きではないか、 嫌いなテーマでやっているのですが、UFC の例のように、

to make a connection between language and what  you do like because that's how you do it in your  

言語と 自分の好きなことを結びつけることは可能です。それが母語で行う方法だからです。

native language so like the UFC example if you you  probably watch UFC maybe you listen to announcers  

もしあなたが おそらく UFC を見ているなら、

in a different language you can listen to them in  English and again UFC is great because it's going  

別の言語でアナウンサーの話を聞いているかもしれません。英語で聞くこともできます。 また、UFC は素晴らしいです。なぜなら、

to give you naturally varied review you're going  to get example after example of different fights  

自然に多様なレビューを提供してくれるからです。 さまざまな試合の例を次々と得ることができるからです。

oh he really punched that guy or he kicked that  guy or did something like that you'll hear these  

本当にあの人を殴った、彼があの 人を蹴った、またはそのようなことをした、これらの

different announcers and you will hear lots of  different examples so it's a great way to get  

さまざまなアナウンサーを聞くことができ、 さまざまな例をたくさん聞くことができるので、そのレビューを得るのに最適な方法です。

that get that review aclius says why don't  you focus on few words in one video and try  

アクリウスはなぜいくつかのことに焦点を当ててはいけないと言っていますか 1 つの動画で単語を取り上げ、

to utilize them for several contexts so we can  wrap our head around them well that's what I do  

それをいくつかの文脈で活用して、それらの単語をうまく理解できるようにするのが 私の仕事です。それで、お気づきでしょう、

so you noticed uh I spent like my goodness over an  hour and just focusing on a few things so we have  

私は 1 時間以上費やし、 いくつかのことに集中しただけなので、

the word Evergreen and the point is to build a uh  build a network in your head of different examples  

エバーグリーンという言葉ができました 重要なのは、 頭の中にさまざまな例のネットワークを構築することです

but this I mean these kinds of videos that I do  on YouTube also there are ways for me to answer  

が、これは私が YouTube でやっているこの種の動画のことを意味しており、質問に 答える方法もあるので、

questions so I'm not like I was just talking  about different ways of learning vocabulary at the  

私がただ話したわけではありません。 動画の冒頭 で語彙を学習するさまざまな方法を説明しましたが

beginning of the video and then people had a bunch  of questions for me so that's why I'm staying to  

、その後、人々が 私にたくさんの質問をしたため、私はそれらに答えるために残っていますが、

answer those but typically like in an actual  lesson like I do in fluent for life or whatever  

通常は、 生涯流暢に話すなど実際のレッスンのように、

or the visual guide to phrasal verbs that's what  that's what we're doing so it's it's focusing on a  

または視覚的なものを学ぶのと同じように、 句動詞のガイド それが 私たちがやっていることであり、特定の事柄に焦点を当て、

particular thing and getting a lot of naturally  varied review without me spending time like  

私が何かについて話すなどの時間を費やすことなく、自然に多様なレビューをたくさん得ることですが、

talking about stuff but yes it's part of it so if  you're not a teacher or a professor how would you  

はい、それは一部ですので、 あなたが教師ではない場合 または教授、

call what you do for all of us I'm the English  fluency guide I created my own term because I  

私たち全員のためにあなたがしていることを何と呼びますか? 私は英語 流暢さのガイドです。私が独自の用語を作成したのは、

didn't really like what other people were using  and I thought this was the best way to describe it  

他の人が使用している言葉があまり好きではなく、 これを説明するのに最適な方法だと思ったからです。

uh so you're a great teacher and father I believe  remind me of Henry Higgins from Pygmalion such  

だからあなたは素晴らしい教師であり父親です ピグマリオンのヘンリー・ヒギンズを思い出すと思います このような

an Innovative way of learning a language you  have yes remember though it's not innovative  

革新的な言語学習方法は、 革新

I'm not being Innovative at all the thing I'm  doing is reminding people that this is how they  

的ではありませんが覚えておく必要があります 私はまったく革新的ではありません 私が していることは思い出させることです これが

got fluent in their native language and they  should probably apply that to learning English  

母国語を流暢に話せるようになった方法であり、 おそらくそれを英語の学習にも適用する必要があると人々は考えています。

that's it because the most of the the education  instruction you know whatever you want to call  

なぜなら、教育 指導のほとんどは、あなたが呼びたいものを知っているからです。

it is in the traditional way where we're doing  this stuff down here translations and definitions  

私たちがこれを行っている伝統的な方法です。 翻訳と定義はここにあります

but in your native language you learn a lot  and you're learning more every day by getting  

が、母国語では多くのことを学び 、

lessons that help you understand like a native  and you discover a lot more by yourself all right  

ネイティブのように理解するのに役立つレッスンを受けることで毎日さらに学習し、 自分でさらに多くのことを発見します。

so thank you I appreciate the compliments uh  but really I haven't haven't done anything  

ありがとうございます。お褒めの言葉に感謝します。 えー、 でも実際のところ、私は何もしていません。

uh different that other people hadn't  already found out and that everybody  

他の人が まだ気づいていないことと、誰もが

isn't doing already it's just that most  people don't think to do it for English

すでにやっていないことは違います。ただ、ほとんどの 人が英語のためにそれをしようと思っていないだけです。それで

all right does that apply uh on the language  chunks or only applies in words it applies to  

いいですか。当てはまりますか? えー、言語についての チャンク、または言葉でのみ適用されますが、すべてに適用されるので、

everything so just like the UFC example that's  like Ultimate Fighting Championship I think  

アルティメット ファイティング チャンピオンシップのような UFC の例と同じように、

um so you can learn about a topic so if you go to  our YouTube channel go to the go to the espresso  

トピックについて学ぶことができると思います。それで、YouTube チャンネルにアクセスしたら、 エスプレッソにアクセスしてください

video and that's one example of naturally varied  review where we're focusing on a topic rather than  

これは自然に多様なレビューの一例であり、

a particular word or phrase so when you focus on  a topic you will hear phrases used again and again  

特定の単語やフレーズではなく、トピックに焦点を当てているため、トピックに焦点を当てると、エスプレッソを作る場合のように、4 人の異なる人が作る様子を見せた場合のように、何 度も使われているフレーズが聞こえてきます。

like in making espresso if I show four different  people making espresso they will use a lot of the  

エスプレッソ 彼らは同じ語彙をたくさん使います

same vocabulary and as you hear these different  things you will feel more confident about using  

が、これらの異なることを聞くと、その語彙の 使用にも自信が持てるようになります。

the vocabulary too uh I find it easy to understand  concrete nouns because I can associate them with  

具体的な名詞は、

an image or object however I struggle when it  comes to intangible nouns such as uh solidarity  

イメージやオブジェクトと関連付けることができるため、理解するのは簡単だと思いますが、次の場合には苦労します。 それは、ええと 連帯などの無形名詞になります、

sure yeah Julian we had a we had an interesting  time with this when building Frederick so there  

確かにそうです、ジュリアン、私たちは フレデリックを構築するときにこれで興味深い時間を過ごしました、それで

are a lot of things that are figurative or like  how do we how do we do like captive how do we do  

比喩的なものや、どうやって私たちどうやって私たちどうやって捕虜のように私たちはどうするのようなものがたくさんあります そこにある

that so like one of the the icons that we have  in there we have icons for every word in the app  

アイコンの 1 つと同じように、 アプリ内のすべての単語に対応するアイコンがあるので、

and so it took a while to think about someone I  think we did like I think we did like a 95 job on  

誰かのことを考えるのに時間がかかりました。私たちが 好きだったと思います。95 件の仕事が好きだったと思います。

that there are probably some things we could  do better but like one example uh like let's  

おそらく存在します もっと 改善できることがいくつかありますが、たとえば、「

say we have the word Freedom you know so you  could have and and we and another thing that's  

自由」という言葉があるとします。ご存知のとおり、私たちも 持つことができます。そして、

important for Frederick and for learning again is  we want to give you different multiple examples  

フレデリックにとって、また学び直すために重要なもう 1 つのことは、 さまざまな複数の例を提供したいということです。

so we don't just give you one icon we give you  four icons for each word so we went back and did  

アイコンを 1 つだけ提供するのではなく、 単語ごとに 4 つのアイコンを提供するので、人々が語彙を理解できるようにするために、戻って何

like thousands of extra icons just to help people  understand the vocabulary uh so if you have like  

千もの追加のアイコンを追加しました。

you know imagine like you know something  we have a like a fish bowl over here  

ここにある金魚鉢のようなもので、それが魚だと

so imagine that's a fish  but we removed the Fishbowl

想像してください。 でも、金魚鉢を取り外して

and we just have the fish by itself and we're like  okay it's this example so this is like this one is  

、魚だけを持っています。 それで、これはこの例なので、これはこのようなものです、この

this fish is free this fish is captive or whatever  and so we can we can do that and it's like you you  

魚は自由です、この魚は捕らえられている、またはその他のものです それで私たちはそれができるのです、そしてあなたと同じように、

could maybe think of other examples for what that  might mean but that's why we want to give you more  

それが何を意味するのか他の例を考えることもできるかもしれませんが、 それが私たちがあなたにもっと多くの

examples of other like Freedom or other things  like that what what that what might uh that mean  

例、例えば自由や他のもののようなものを提供したい理由です。 意味です、そうです、

so yeah it's a common problem but uh as you as  you get to the higher level for Native lessons  

それはよくある問題ですが、 ネイティブ レッスンやディスカバリーでより高いレベルに到達すると、

and Discovery that's where you really feel much  more confident uh and you get more more examples  

より自信が持てるようになり、そのようなことについて実生活でより多くの例が得られ、

in real life about things like that uh and it  will help you understand that so getting just one  

役に立つでしょう あなたはそれを理解しているので、例を 1 つだけ取得するのは

example would be difficult but you can get a lot  more it's useful to read a book in my language and  

難しいでしょうが、より多くの例を取得できます。 私の言語で本を読み、

read it in English yes you could do that that's  the kind of form of translating but again if you  

それを英語で読むと便利です。はい、それは 翻訳の一種であり、

get lessons that you understand you can learn  everything all in English the same way kids do  

レッスンを受ければ可能です。 子供と同じように、すべてを英語で学ぶことができることをあなたは理解していると思います

all right so Ed you were still learning new  things in your native language all the time  

が、それでエドは、何も翻訳する必要もなく、常に母国語で新しいことを学習していました。大丈夫です、

without needing to translate anything all right  do you think a person uh Nancy says who English  

ナンシーが英語とは誰であるかを言う人だと思いますか

isn't his native language can teach students  in this particular way yeah I don't see why now  

彼の母国語では このような特別な方法で生徒を教えることができません。そうですね、なぜ今になって

I can teach you Japanese and and not be a native  Japanese speaker and I still teach you the same  

私があなたに日本語を教えることができるのか、日本語のネイティブスピーカーではないのに、

way so I've done this before I haven't done this  lesson in a while but Maca Maca maca mock is

今でも同じ方法で教えています。 この レッスンは久しぶりにやったけど、マカマカマカのモックは

foreign

外国語で

foreign

pretty easy so even if my maybe my I know  someone could say well I just pronunciation  

とても簡単なので、たとえ私かもしれないけど、 誰かが上手に言うかもしれない、私は発音だけが

is right it's like even native Japanese speakers  like some people speak more clearly some people  

正しい、それは日本語のネイティブスピーカーでも同じようなもので、 もっとはっきりと話す人もいるように、そう

do not speak as clearly you know but this is  again how you can teach someone the language  

する人もいます あなたが知っているほどはっきりと話せませんが、これも また、誰かに言語を教える方法であり、従来の方法で

and it's much better for you than trying to do it  the traditional way but I'm not a native Japanese  

教えるよりもはるかに良い方法ですが、 私は日本語のネイティブ

speaker I can still give you a native Japanese  lesson all right but that's a good note to end  

スピーカーではありませんが、それでもネイティブの日本語レッスンをすべて提供できます そうですね、でもこれで終わりにしたいと思います。

on I think we've got all the questions there  before I lose my voice completely but thank  

完全に声が出なくなる前に、すべての質問は終わったと思います。でも、

you for joining me it's been a pleasure hoping  uh hopefully you have improved a little bit I'm  

参加してくれてありがとう、とても楽しかったです。 願わくば、少しは改善されていればいいのですが、私は

trying to give you more examples each time and  the more lessons you watch the more you will  

伝えようとしています 毎回例が増え、より 多くのレッスンを見れば見るほど、

get more naturally varied review and feel a lot  more confident about I love watching video games  

より自然で多様なレビューが得られ、 より自信が持てるようになります。私はビデオゲームを見るのが大好きです

but how can I learn from it watch people talking  about video games so watch watch like let's play  

が、そこからどうやって学ぶことができますか。人々が ビデオゲームについて話しているのを見てください。

videos about people playing video games all  right pretty easy but you can figure it out  

ビデオゲームをプレイしている人々についてのビデオを再生してください。 とても簡単ですが、理解でき

there's lots of things you can read information  about what's it says I love your Japanese

ます。 内容についての情報がたくさんあります。私はあなたの日本語が大好きです。

foreign

外国人です。

do you think pronunciation is also related  to confidence yeah all these things nice to  

発音も自信に関係していると思いますか。 そう、これらすべてのことを

see you there Charles so of course if you if  you don't feel confident about something uh  

見てみるといいでしょう。 チャールズ、だから、もちろん、もしあなたが 何かについて自信を持っていないなら、

if you will of course feel you know whether  that's your pronunciation or your grammar or  

それがあなたの発音なのか文法なのか、もちろん

whatever of course you will you'll feel a  little bit nervous about speaking so me if  

何であれ、もちろん知っていると感じているなら、 話すのは少し緊張するでしょう。 私は、もし

I'm like if I'm trying to speak Japanese  if I have a lot of confidence maybe it  

私が日本語を話そうとしているのであれば、もし 私に自信があれば、

doesn't matter if my pronunciation is so good I  could say uh konichiwa akonichiwa watashiwa uh

発音がとても良いかどうかは関係ないかもしれません。私は、私が下手な話し方をしているとしても、 ああ、コンニチワ、アコニチワ、私は、ええと言うことができます。

Desu so if I'm speaking badly speaking  bad Japanese like maybe I have a lot  

下手な日本語、たぶん私は

of confidence and the nice thing about  Japan is people won't say anything to me  

自信があるのですが、日本の良いところは、 人々は私に何も言わないことです、彼らは

they will say something later about me  they will see man his Japanese like he's  

後で私のことについて何か言うでしょう、彼らは 彼の日本語を彼と同じように見るでしょう、彼は

he spoke correctly but his pronunciation was  pretty bad all right but most Japanese people  

正しく話しましたが、彼の発音は かなり悪かったです そうですが、ほとんどの日本人は

would not say anything like in person to me  like that but in English like people might

私に直接 そのようなことを言いませんが、英語では同じように謝罪するかもしれませんが、

I apologize for that but yes English speakers  like if you're in America and people like you're  

はい、英語話者は、 あなたがアメリカにいて、あなたと同じような人がいる場合、あなたは

you're saying something and and you don't  pronounce it correctly it's like what did  

何かを言っていて、そして あなたは それを正しく発音していません、

you say can you say that again and people get a  little not angry but they might be a little bit  

あなたは何と言ったかのようです、もう一度それを言えますか、人々は 少し怒っていませんが、少しは

annoyed by that but many people will still be  nice though but again yes uh pronunciation if  

イライラするかもしれませんが、多くの人はまだ 優しいでしょうが、もう一度そうです、ええと発音します。

you have poor pronunciation or poor grammar or  whatever uh that's going to hurt your confidence  

発音が下手だったり、文法が下手 だったり、それがあなたの自信

and your ability to speak but you don't have to  feel nervous if you just get more examples all  

と話す能力を傷つけるかもしれませんが、 もっと例文を聞けば緊張する必要はありません、大丈夫です、

right Audrey you're doing a great job thanks for  all hello my best teacher how are you doing today  

オードリー、あなたは素晴らしい仕事をしています、ありがとうございます、 こんにちは。 最高の先生、今日の調子はどうですか

I'm Yousef from Morocco nice to meet you nice to  see you there all right now it's really time to  

私はモロッコのユセフです、初めまして、よろしくです、本当に 今が もう

end this time is it yes I gotta get going anyway  you guys is stealing all my time like a like time  

終わりの時間ですね、はい、とにかく行かなければなりません、 あなたたちはまるで私の時間を盗んでいます 時間

vampires time vampires I'd say that's another good  phrase you can you can remember a time Vampire  

吸血鬼 時間 吸血鬼 これも良い フレーズだと思います 時間を思い出すことができ

I don't feel bad I really enjoy teaching  but it does it does a job on my voice I'll  

ます 吸血鬼 気分は悪くありません 教えるのは本当に楽しいです が、私の声には効果があります

have to get some I don't know some honey or  something after this all right so euglish will  

いくつか取得する必要があります わかりません この後のことはわかりませんが、euglish は

be so helpful and in line of what you say yes  English is a good thing you can use to listen  

とても役に立ちますし、あなたの言うことに沿ったものになります。 英語は、さまざまな例を聞くのに使用できる優れものです

to lots of different examples of things but  remember uh to read them write them listen to  

が、 読むことと書くことを忘れないでください。

them just find them in different ways and  and the more examples you get the better  

さまざまな方法でそれらを見つけるだけであり、 より多くの例が得られるほど良いため、

so again this is the kind of thing we have both in  Frederick and in fluent for life and we have links  

繰り返しになりますが、これは フレデリックとフルーフル・フォー・ライフの両方にあるものであり、

to both of those below this video have a fantastic  day and I'll see you in the next video bye-bye

このビデオの下に両方へのリンクがあります素晴らしい 一日を過ごしてください 次のビデオでお会いしましょう、バイバイ