Improve English Fluency WITHOUT Speaking Practice? - EnglishAnyone's Greatest Hits 2

Welcome to lesson two in my “Greatest Hits” video series. This lesson is for learners

Bienvenido a la lección dos de mi serie de videos "Grandes éxitos" . Esta lección es para estudiantes

who know a lot of English, but can’t express themselves confidently and fluently. It’s

que saben mucho inglés, pero que no pueden expresarse con confianza y fluidez. También es

also for teachers, since I’ve been asked to make more training for language educators.

para profesores, ya que me han pedido que haga más formación para educadores de idiomas.

I began this series by saying that you must learn ANY new language like it’s your first.

Comencé esta serie diciendo que debes aprender CUALQUIER idioma nuevo como si fuera el primero.

And if you watched video one – There’s No Such Thing As A Second Language – you’ll

Y si vio el video uno, No existe tal cosa como un segundo idioma,

know why I’m not shy about promoting language learning ideas and methods that work, even

sabrá por qué no tengo vergüenza de promover ideas y métodos de aprendizaje de idiomas que funcionan, incluso

if they’re controversial. In this video, which might seem even crazier, I’ll prove

si son controvertidos. En este video, que puede parecer aún más loco, demostraré

that English learners really can become more fluent with LITTLE OR NO SPEAKING PRACTICE.

que los estudiantes de inglés realmente pueden volverse más fluidos con POCA O NINGUNA PRÁCTICA DEL HABLA.

“Impossible!” you say? Keep watching…

"¡Imposible!" ¿tu dices? Sigue mirando…

The most basic thing to understand about language learning is that fluency develops WORD BY

Lo más básico que hay que entender sobre el aprendizaje de idiomas es que la fluidez se desarrolla PALABRA POR

WORD. This means that fluency is something you develop in EACH word, phrase and grammar

PALABRA. Esto significa que la fluidez es algo que desarrollas en CADA palabra, frase y

point you learn, rather than fluency being some communication “level” you reach in

punto gramatical que aprendes, en lugar de que la fluidez sea un "nivel" de comunicación que alcanzas en

the language as a whole after “enough” study and practice. This explains why many

el idioma como un todo después de "suficiente" estudio y práctica. Esto explica por qué muchos

adult English students can use only SOME of their vocabulary without thinking or translating,

estudiantes adultos de inglés pueden usar solo ALGO de su vocabulario sin pensar o traducir,

and why many native English-speaking children can express themselves better than adult learners

y por qué muchos niños cuyo idioma nativo es el inglés pueden expresarse mejor que los estudiantes adultos

who have LARGER vocabularies and MORE knowledge of English.

que tienen vocabularios MÁS GRANDES y MÁS conocimiento del inglés.

But let’s compare the traditional way with my approach so you see how fluency really

Pero comparemos la forma tradicional con mi enfoque para que veas cómo funciona realmente la fluidez

works.

.

Have a look at the characters on the screen, and imagine you’re learning a new written

Echa un vistazo a los personajes de la pantalla e imagina que estás aprendiendo un nuevo

vocabulary in some alien language. These characters represent the numbers one through nine.

vocabulario escrito en algún idioma extraño. Estos caracteres representan los números del uno al nueve.

In a traditional language lesson, I’d probably “teach” you the new characters by giving

En una lección de idioma tradicional, probablemente te “enseñaría” los nuevos caracteres al

you translations, rules to study, and flashcards to memorize. But, though these methods CAN

darte traducciones, reglas para estudiar y tarjetas para memorizar. Pero, aunque estos métodos PUEDEN

help you LEARN the target vocabulary, these methods work AGAINST your ability to USE the

ayudarlo a APRENDER el vocabulario objetivo, estos métodos funcionan EN CONTRA de su capacidad para USAR el

vocabulary confidently and automatically.

vocabulario con confianza y automáticamente.

This happens because traditional methods like translations and grammar explanations are

Esto sucede porque los métodos tradicionales como las traducciones y las explicaciones gramaticales son

“filters” that STOP you from understanding the language like a native. If you LEARN through

"filtros" que IMPIDEN que entiendas el idioma como un nativo. Si APRENDE a través de

these filters, you must also use these filters when you SPEAK. So instead of expressing yourself

estos filtros, también debe usar estos filtros cuando HABLA. Entonces, en lugar de expresarte con

naturally, you hesitate to think about rules… You forget vocabulary… You translate…

naturalidad, dudas en pensar en reglas ... Olvidas el vocabulario... Traduces...

And you must first organize sentences in your head. Ultimately, SPEAKING PRACTICE becomes

Y primero debes organizar las oraciones en tu cabeza. En última instancia, la PRÁCTICA DE HABLAR se vuelve

much more necessary and important as the way to OVERCOME the difficulties caused by the

mucho más necesaria e importante como la forma de SUPERAR las dificultades causadas por los

“filters” of traditional learning methods. It’s like traditional methods move you AWAY

"filtros" de los métodos tradicionales de aprendizaje. Es como si los métodos tradicionales te alejaran

from fluency, so you must then spend a lot of time practicing just to get moving back

de la fluidez, por lo que debes pasar mucho tiempo practicando solo para volver

in the right direction! Sounds like a confusing, frustrating and painful way to learn a language,

a la dirección correcta. Suena como una forma confusa, frustrante y dolorosa de aprender un idioma,

doesn’t it?

¿no es así?

After our traditional “lesson,” even with some practice, you’d still likely have trouble

Después de nuestra "lección" tradicional, incluso con un poco de práctica, es probable que todavía tenga problemas para

remembering all of these characters for a test… And if you had to recall them quickly

recordar todos estos caracteres para un examen... Y si tuviera que recordarlos rápidamente

IN A CONVERSATION, you’d probably become nervous, forget everything and freeze up.

EN UNA CONVERSACIÓN, probablemente se pondría nervioso, se olvidaría de todo y congelarse.

So, what’s the alternative? How can you learn the characters so you RECALL THEM WITHOUT

Entonces, ¿cuál es la alternativa? ¿Cómo puedes aprender los personajes para RECORDARLOS SIN

THINKING?

PENSAR?

With my approach, the goal is really to develop fluency INSTANTLY, meaning you UNDERSTAND

Con mi enfoque, el objetivo es realmente desarrollar la fluidez AL INSTANTE, lo que significa que ENTENDERÁS

WITHOUT ANY FILTERS so you can correctly and automatically USE what you learn, EVEN WITH

SIN NINGÚN FILTRO para que puedas UTILIZAR correcta y automáticamente lo que aprendas, INCLUSO CON

LITTLE OR NO SPEAKING PRACTICE.

POCA O SIN PRÁCTICA HABLADA.

Let’s look at the characters again, but in a much more understandable way…

Veamos de nuevo a los personajes, pero de una forma mucho más comprensible…

Pretty cool, right? Did you FEEL the “switch” in your brain when you understood the characters

¿Qué guay, verdad? ¿SENTISTE el “cambio” en tu cerebro cuando entendiste los caracteres

“like a native”? Without using any translations or explanations, I’ve made the new characters

“como un nativo”? Sin utilizar ninguna traducción o explicación, he hecho que los nuevos personajes sean

UNDERSTANDABLE by integrating them with what you already know, almost instantly. And the

COMPRENSIBLES integrándolos con lo que ya conoces, casi al instante. Y LA

BEST PART is that I could give you a test with a THOUSAND characters or more and you’d

MEJOR PARTE es que podría hacerte una prueba con MIL caracteres o más y

probably get them all right, EVEN WITH LITTLE OR NO PRACTICE!

probablemente los contestarías bien, ¡INCLUSO CON POCA O SIN PRÁCTICA!

But for the people watching who STILL aren’t convinced that this is the way you should

Pero para las personas que miran y TODAVÍA no están convencidas de que esta es la forma en que

be learning – and teaching – ANY language, here’s one more example with English…

deben aprender, y enseñar, CUALQUIER idioma, aquí hay un ejemplo más con inglés...

This lesson helps students understand some basic prepositions like a native English speaker:

Esta lección ayuda a los estudiantes a comprender algunas preposiciones básicas como un hablante nativo de inglés:

on the table at the table

en el mesa en la mesa

on the table at the table

en la mesa en la mesa

on the table at the table

en la mesa en la mesa

on the table at the table

en la mesa en la mesa ¡

That’s it! Easy, right?

Eso es todo! Fácil, ¿verdad?

So what did I do to make this understandable?

Entonces, ¿qué hice para que esto fuera comprensible?

First, the lesson is ALL IN ENGLISH. Remember that we want to make English understandable

Primero, la lección es TODO EN INGLÉS. Recuerda que queremos hacer que el inglés sea comprensible

WITHOUT going through “filters” like translations, rules and explanations. Next, I CONTRASTED

SIN pasar por "filtros" como traducciones, reglas y explicaciones. A continuación, CONTRASTE

some related situations and words to make both phrases easier to understand. It’s

algunas situaciones y palabras relacionadas para que ambas frases fueran más fáciles de entender.

a lot easier to understand the word “fast” when you see it contrasted with the word “slow.”

Es mucho más fácil entender la palabra “rápido” cuando la ves contrastada con la palabra “lento”.

Notice how I also kept the examples very simple, while offering a bit of diversity, to make

Observe cómo también mantuve los ejemplos muy simples, al tiempo que ofrecí un poco de diversidad, para que

everything clear. With these basic elements, we can produce a lesson that we KNOW FOR SURE

todo quedara claro. Con estos elementos básicos, podemos producir una lección que SABEMOS

will develop fluency, WITH LITTLE OR NO PRACTICE!!! Isn’t that incredible?!

CON SEGURIDAD desarrollará fluidez, ¡¡¡CON POCA O SIN PRÁCTICA!!! ¡¿No es increíble?!

Of course, more advanced vocabulary should be learned in the same way, going FROM THE

Por supuesto, el vocabulario más avanzado debe aprenderse de la misma manera, yendo DE LA

SITUATION TO THE VOCABULARY (rather than through translations), and using simple words the

SITUACIÓN AL VOCABULARIO (en lugar de a través de traducciones), y usando palabras simples que el

student knows to understand more complex ones. I must also say that speaking practice IS

estudiante conoce para comprender las más complejas. También debo decir que la práctica del habla ES

great, especially for building confidence. But the truth is it’s far less necessary

excelente, especialmente para generar confianza. Pero la verdad es que es mucho menos necesario

for building fluency if you LEARN THE RIGHT WAY.

para desarrollar la fluidez si APRENDE DE LA MANERA CORRECTA.

What I call “FLUENT UNDERSTANDING” is the REAL foundation of your ability to speak,

Lo que yo llamo "ENTENDIMIENTO FLUIDO" es la base REAL de su capacidad para hablar,

NOT the size of your vocabulary, or the number of grammar rules you know. So my job as the

NO el tamaño de su vocabulario o la cantidad de reglas gramaticales que conoce. Así que mi trabajo como

English Fluency Guide – unlike a traditional English teacher – is to make English understandable

guía de fluidez en inglés, a diferencia de un profesor de inglés tradicional, es hacer que el inglés sea comprensible

automatically so you develop fluency as soon as possible. I don’t want to TELL you what

automáticamente para que desarrolle fluidez lo antes posible. No quiero DECIRTE lo que

words mean by giving you translations, teaching rules or confusing you with explanations.

significan las palabras al darte traducciones, enseñarte reglas o confundirte con explicaciones.

I want you to DISCOVER and UNDERSTAND the language with simple lessons, visual examples

Quiero que DESCUBRAS y ENTIENDAS el idioma con lecciones sencillas, ejemplos visuales

and stories… Because this is the ONLY way you become a confident, fluent communicator!

e historias... ¡Porque esta es la ÚNICA manera de convertirte en un comunicador fluido y seguro!

If you are a teacher, your lessons should be understandable ALL IN ENGLISH, and with

Si eres profesor, tus lecciones deben ser comprensibles TODO EN INGLÉS, y con la

as little explanation as possible. When you do this correctly, your students will FEEL

menor explicación posible. Cuando haga esto correctamente, sus estudiantes SENTIRÁN

instant improvement, and you’ll GUARANTEE they become successful speakers!

una mejora instantánea, ¡y GARANTIZARÁ que se conviertan en oradores exitosos!

If you are a student, I hope you now see that fluency should happen INSTANTLY… And that

Si eres estudiante, espero que ahora veas que la fluidez debe ocurrir AL INSTANTE... Y que

you really can become a successful English speaker even if you think you’re too old,

realmente puedes convertirte en un hablante exitoso de inglés , incluso si crees que eres demasiado mayor,

don’t live in an English-speaking country, and don’t have anyone to practice with.

no vives en un país de habla inglesa y no No tengo con quien practicar.

To understand THOUSANDS more words and phrases so you speak English like it’s your FIRST

Para entender MILES de palabras y frases más para que hables inglés como si fuera tu PRIMER

LANGUAGE, click on the link in this video, or on the link in the description below this

IDIOMA, haz clic en el enlace de este video o en el enlace de la descripción debajo de este

video. See you next time! Bye-bye!

video. ¡Hasta la próxima! ¡Adiós!