Understand Fast English | Practise With Me!

569,371 views ・ 2022-02-15

mmmEnglish


Haga doble clic en los subtítulos en inglés para reproducir el vídeo. Los subtítulos traducidos se traducen automáticamente.

00:00
Well hey there I'm Emma from mmmEnglish!
0
640
4205
¡Bueno, hola, soy Emma de mmmEnglish!
00:04
Are you ready for today's lesson?
1
4845
2337
¿Estás listo para la lección de hoy?
00:07
You are about to learn all of the secrets to help you understand
2
7182
4140
Está a punto de aprender todos los secretos que lo ayudarán a comprender a
00:11
fast-talking native English speakers.
3
11322
3397
los hablantes nativos de inglés que hablan rápido.
00:14
I want you to think back to the last time that you sat down
4
14719
3877
Quiero que recuerdes la última vez que te sentaste
00:18
to watch an English movie
5
18596
1885
a ver una película en inglés
00:20
or maybe your favourite English TV series.
6
20481
3147
o tal vez tu serie de televisión en inglés favorita.
00:23
Have you been to the cinemas to watch the new Matrix movie?
7
23628
3208
¿Has ido al cine a ver la nueva película de Matrix?
00:26
Or maybe you've watched The Sex and the City reunion recently?
8
26836
4555
¿O tal vez has visto la reunión de The Sex and the City recientemente?
00:31
Or whatever else you're into. You've got your popcorn,
9
31391
3728
O cualquier otra cosa que te guste. Tienes tus palomitas de maíz,
00:35
you've got your soft drink, you're looking forward to this show right
10
35119
4604
tienes tu refresco, esperas con ansias este programa,
00:39
but then you start watching...
11
39723
2708
pero luego empiezas a mirar... ¿
00:48
Come again?
12
48376
1381
Vuelve otra vez?
00:50
Today you are going to learn exactly what native English speakers
13
50480
4045
Hoy vas a aprender exactamente lo que hacen los hablantes nativos de inglés
00:54
do to speak fast so that you can understand more English
14
54525
4857
para hablar rápido para que puedas entender más inglés
00:59
and so that you can sound more natural when you speak English
15
59382
3570
y para que puedas sonar más natural cuando hablas
01:02
as well. There's lots to go through in this lesson
16
62952
2876
inglés también. Hay mucho por lo que pasar en esta lección,
01:05
so I've created you a free worksheet so that you can go through
17
65828
4027
así que he creado una hoja de trabajo gratuita para que puedas repasar
01:09
all of the pronunciation points that I explain in this lesson today.
18
69855
4291
todos los puntos de pronunciación que explico en esta lección de hoy.
01:14
There are some really common phrases and expressions to help
19
74146
3355
Hay algunas frases y expresiones muy comunes para
01:17
you practise out loud with me.
20
77501
2499
ayudarte a practicar conmigo en voz alta.
01:20
Make sure you click on the link down in the description below,
21
80000
3693
Asegúrate de hacer clic en el enlace abajo en la descripción a continuación,
01:23
right below this video. Go and get that worksheet right now.
22
83693
3732
justo debajo de este video. Ve y consigue esa hoja de trabajo ahora mismo.
01:27
We're gonna watch my complete lessons about connected speech,
23
87425
4703
Vamos a ver mis lecciones completas sobre el habla conectada,
01:32
the secret to understanding fast-talking native English speakers.
24
92128
5288
el secreto para entender a los hablantes nativos de inglés que hablan rápido.
01:37
Make sure you're ready to practise out loud with me,
25
97416
3371
Asegúrate de estar listo para practicar en voz alta conmigo,
01:40
that's what it's all about.
26
100787
1519
de eso se trata.
01:42
Let's get into it.
27
102306
974
Entremos en ello.
01:48
Hey Lady! is an online community where women from around the
28
108880
3873
¡Hey mujer! es una comunidad en línea donde mujeres de todo el
01:52
world meet to practise speaking English together.
29
112753
3504
mundo se reúnen para practicar hablar inglés juntas.
01:56
It's the easiest way to find English-speaking friends
30
116257
2982
Es la forma más fácil de encontrar amigos
01:59
and to get regular practice, the practice that you need to speak
31
119239
4333
que hablen inglés y de practicar regularmente, la práctica que necesitas para hablar
02:03
English confidently and fluently. Hey Lady! is a safe and supportive
32
123572
4330
inglés con confianza y fluidez. ¡Hey mujer! es un espacio seguro y de
02:07
space for women with an intermediate to advanced
33
127902
3439
apoyo para mujeres con un
02:11
level of English.
34
131341
1299
nivel de inglés intermedio a avanzado.
02:12
Come and visit us at heylady.io and discover the
35
132640
3604
Ven y visítanos en heylady.io y descubre tu
02:16
English-speaking version of you today.
36
136244
3465
versión de habla inglesa hoy.
02:24
I want you to loosen up, let your hair down and go with the flow
37
144480
5117
Quiero que se relaje, se suelte el cabello y siga la corriente
02:29
because you just won't hear a native English speaker say
38
149803
4954
porque no escuchará a un hablante nativo de inglés decir
02:35
I have got an awesome lesson for all of you today.
39
155444
4729
que hoy tengo una lección increíble para todos ustedes.
02:40
no no no no no.
40
160173
1702
no no no no no.
02:41
In English, words bump into each other,
41
161875
3165
En inglés, las palabras chocan entre sí, a
02:47
sometimes sounds change
42
167280
2560
veces los sonidos cambian, se
02:52
new sounds can get added in
43
172160
2710
pueden agregar nuevos sonidos
02:57
and sometimes sounds are dropped or just completely eliminated.
44
177360
4758
y, a veces, los sonidos se eliminan o simplemente se eliminan por completo.
03:05
Natural pronunciation is not something that you can see,
45
185040
3671
La pronunciación natural no es algo que puedas ver,
03:08
you can't read it in a sentence and know exactly how
46
188711
3231
no puedes leerla en una oración y saber exactamente cómo la
03:11
a native English speaker would say it.
47
191942
2374
diría un hablante nativo de inglés.
03:14
So speaking naturally is really only a skill that you can develop
48
194763
4472
Así que hablar con naturalidad es solo una habilidad que puedes desarrollar a
03:19
through practice by listening to native English speakers
49
199235
5533
través de la práctica escuchando a hablantes nativos de inglés
03:24
and by trying it yourself
50
204768
2799
y probándolo tú mismo,
03:28
and that is exactly what we're going to do today.
51
208000
2663
y eso es exactamente lo que vamos a hacer hoy.
03:30
We'll take a close look at linking, an important part of
52
210663
3821
Echaremos un vistazo de cerca a la vinculación, una parte importante de
03:34
natural pronunciation and I'll explain how it works,
53
214484
3855
la pronunciación natural y explicaré cómo funciona,
03:38
where it happens and how you can use linking to reduce
54
218339
4216
dónde sucede y cómo puede usar la vinculación para reducir
03:42
your accent and sound more natural when you speak English.
55
222555
3304
su acento y sonar más natural cuando habla inglés.
03:45
Linking is an important part of connected speech in English
56
225859
4184
Los enlaces son una parte importante del habla continua en inglés
03:50
and there are three main categories to it.
57
230043
2597
y existen tres categorías principales.
03:53
Consonant to vowel linking.
58
233680
1938
Enlace de consonante a vocal.
03:56
Consonant to consonant linking.
59
236065
2142
Enlace de consonante a consonante.
03:58
And vowel to vowel linking.
60
238320
2162
Y enlace de vocal a vocal.
04:00
Now if you haven't subscribed to the channel yet,
61
240482
2483
Ahora, si aún no se ha suscrito al canal,
04:02
please do, click the subscribe button and the bell
62
242965
3556
haga clic en el botón de suscripción y en la campana
04:06
so that I can tell you when the next lesson is ready.
63
246521
3891
para que pueda avisarle cuando esté lista la próxima lección.
04:10
And if you need to, just turn on the subtitles down there too.
64
250800
3602
Y si lo necesita, simplemente active los subtítulos allí también.
04:14
The most important thing when talking about linking in English
65
254402
4990
Lo más importante cuando hablamos de enlaces en inglés
04:19
is that we're talking about sounds, not letters.
66
259392
5473
es que estamos hablando de sonidos, no de letras.
04:24
Sounds that you can hear but not the letters that you can see
67
264865
5486
Los sonidos que puedes escuchar pero no las letras que puedes ver
04:30
and this is really important to keep in mind.
68
270351
2804
y esto es muy importante a tener en cuenta.
04:33
We're talking about consonant sounds linking to vowel sounds
69
273155
5287
Estamos hablando de sonidos de consonantes que se vinculan con sonidos de vocales
04:38
in quite particular situations.
70
278442
3014
en situaciones muy particulares.
04:41
When a word ends in a consonant sound and it's
71
281456
2840
Cuando una palabra termina en consonante y le
04:44
followed by a word that starts with a vowel sound,
72
284296
3897
sigue una palabra que comienza en vocal,
04:48
we can link them.
73
288605
1247
podemos vincularlas.
04:51
Trip over.
74
291600
3496
Tropezar con.
04:55
Hang out.
75
295886
3048
Pasar el tiempo.
04:59
Clean up.
76
299587
4176
Limpiar.
05:04
Consonant to vowel linking happens all the time
77
304400
3165
La vinculación de consonante a vocal ocurre todo el tiempo
05:07
with phrasal verbs like this.
78
307565
2038
con phrasal verbs como este.
05:10
Now what happens all the time in English is that a word that ends
79
310000
5829
Ahora, lo que sucede todo el tiempo en inglés es que una palabra que termina
05:15
in a vowel letter on paper
80
315829
3147
en una letra de vocal en el papel a
05:18
can sometimes end in a consonant sound when spoken.
81
318976
4868
veces puede terminar en un sonido de consonante cuando se habla.
05:23
Can you think of any examples of this?
82
323844
2518
¿Puedes pensar en algún ejemplo de esto?
05:27
If you can write some of them in the comments.
83
327120
3810
Si puedes escribe alguno de ellos en los comentarios.
05:30
They like it loud.
84
330930
1942
Les gusta fuerte.
05:33
So here, like and it can link together.
85
333697
4968
Así que aquí, dale me gusta y se puede vincular.
05:38
Now if we just look at the spelling, like ends in E, a vowel letter.
86
338960
6504
Ahora, si solo miramos la ortografía, como termina en E, una letra vocal.
05:45
But the E is silent in this word so like actually ends in a /k/ sound,
87
345945
6519
Pero la E es muda en esta palabra, así que like en realidad termina en un sonido /k/,
05:52
a consonant sound, like.
88
352464
3277
un sonido de consonante, like.
05:56
So with linking sounds
89
356497
1710
Entonces, al vincular sonidos
05:58
don't look for the letters, listen for the sounds.
90
358207
3643
, no busque las letras, escuche los sonidos.
06:01
This is the first clue to help you link words together
91
361850
3783
Esta es la primera pista para ayudarte a unir palabras
06:05
when you're speaking English.
92
365633
2024
cuando hablas inglés.
06:07
All right, let's keep going.
93
367657
1803
Está bien, sigamos.
06:09
With consonant to vowel linking the sounds blend,
94
369600
3487
Con la combinación de consonantes y vocales, los sonidos se combinan,
06:13
they push together and this is how native English speakers
95
373087
3988
se juntan y así es como los hablantes nativos de inglés
06:17
speak so quickly. We push our words together because it makes it
96
377075
4264
hablan tan rápido. Juntamos nuestras palabras porque hace que
06:21
so much quicker and so much easier to say them.
97
381339
4226
sea mucho más rápido y mucho más fácil decirlas.
06:25
When one word ends with a consonant sound and the next word
98
385565
3493
Cuando una palabra termina con un sonido de consonante y la siguiente palabra
06:29
starts with the vowel sound, we can push them together.
99
389058
3429
comienza con un sonido de vocal, podemos unirlas.
06:32
The two sounds come together so that they flow.
100
392487
4416
Los dos sonidos se juntan para que fluyan.
06:36
Would you like a slice of cake?
101
396903
2070
¿Quieres un trozo de tarta?
06:40
Say it with me.
102
400240
1217
Dilo conmigo.
06:42
Would you like a slice of cake?
103
402144
2889
¿Quieres un trozo de tarta?
06:45
So can you tell me,
104
405343
1244
Entonces, ¿puedes decirme,
06:46
looking at this sentence where there is a word
105
406587
3385
mirando esta oración donde hay una palabra
06:49
that ends in a consonant sound followed by one that
106
409972
3459
que termina en un sonido de consonante seguida de una que
06:53
starts with a vowel sound?
107
413431
2743
comienza con un sonido de vocal?
07:01
There are two examples here.
108
421360
2058
Hay dos ejemplos aquí.
07:04
Like a and slice of.
109
424640
5575
Como una y rebanada de.
07:10
Both of these vowels are unstressed so the sound actually
110
430765
4428
Ambas vocales no están acentuadas, por lo que el sonido en realidad se
07:15
reduces to a schwa sound
111
435193
2512
reduce a un sonido schwa
07:17
and if you're not sure about what a schwa sound
112
437705
2712
y si no está seguro de qué es un sonido schwa
07:20
is then check out this video next, it will explain everything.
113
440417
4514
, consulte este video a continuación, lo explicará todo.
07:25
But the /k/ sound from the end of like joins with the vowel schwa,
114
445172
6662
Pero el sonido /k/ del final de like se une con la vocal schwa,
07:33
like a.
115
453120
5846
como a.
07:38
Hear how quick that is when you push those sounds together?
116
458966
3499
¿Escuchas lo rápido que es cuando juntas esos sonidos?
07:42
Like a.
117
462775
840
Como un.
07:43
There's no space between these sounds.
118
463615
2672
No hay espacio entre estos sonidos.
07:46
Don't take a breath, don't do anything like that,
119
466287
2878
No respires, no hagas nada por el estilo,
07:49
just combine the two sounds together until they roll smoothly from the
120
469165
5030
solo combina los dos sonidos hasta que fluyan suavemente desde
07:54
/k/ to the sound so it becomes like one word.
121
474195
5301
/k/ al sonido para que se convierta en una sola palabra.
08:00
Like a.
122
480000
8357
Como un.
08:08
Now slice of follows the same rules. You blend the /s/ from the
123
488960
6044
Ahora slice of sigue las mismas reglas. Mezclas la /s/ del
08:15
end of slice and connect it to the schwa sound at the start of
124
495004
6481
final de slice y la conectas al sonido schwa al comienzo del
08:21
of
125
501485
868
08:22
which is pronounced of.
126
502353
3360
cual se pronuncia of.
08:26
And so it's smooth and connected, moving from one to the other.
127
506091
4331
Y así es fluido y conectado, moviéndose de uno a otro.
08:30
Slice of.
128
510422
3908
Rebanada de.
08:34
Would you like a slice of cake?
129
514674
3168
¿Quieres un trozo de tarta?
08:38
Okay so I think the rules are pretty clear here.
130
518400
3263
De acuerdo, creo que las reglas son bastante claras aquí.
08:41
Consonant sounds at the end of a word link to a word
131
521663
4500
Los sonidos de consonantes al final de una palabra se vinculan con una palabra
08:46
following that starts with a vowel sound. Simple.
132
526163
3577
siguiente que comienza con un sonido de vocal. Simple.
08:49
But I'm going to put a sentence right here on the screen
133
529740
2870
Pero voy a poner una oración aquí mismo en la pantalla
08:52
and then I want you to listen to me say each sentence,
134
532610
3188
y luego quiero que me escuchen decir cada oración,
08:55
listen carefully because I want you to listen to how these
135
535798
4015
escuchen con atención porque quiero que escuchen cómo se
08:59
words connect. Look at the sentence, listen to me say it
136
539813
4119
conectan estas palabras. Mire la oración, escúcheme decirla
09:03
and try and work out where this linking can happen.
137
543932
3656
e intente averiguar dónde puede ocurrir este enlace.
09:07
You can write it in the comments so that it looks like this
138
547897
3735
Puede escribirlo en los comentarios para que se vea así
09:11
using little dashes to link those words together.
139
551632
3038
usando pequeños guiones para unir esas palabras.
09:15
Okay, ready.
140
555117
1066
Está bien, listo.
09:16
It's hot today.
141
556836
2046
Hace calor hoy.
09:19
Okay.
142
559280
877
Bueno.
09:20
She ate a piece of toast with avocado.
143
560157
5523
Se comió una tostada con aguacate.
09:27
Where are the linking opportunities?
144
567920
3110
¿Dónde están las oportunidades de vinculación?
09:34
Ate a.
145
574560
1280
Un té.
09:38
Piece of.
146
578320
1002
Pieza de.
09:40
Ate a piece of.
147
580456
1668
Comió un pedazo de.
09:42
She ate a piece of..
148
582124
2530
Se comió un trozo de...
09:45
She ate a piece of toast with avocado.
149
585360
4478
Se comió una tostada con aguacate.
09:51
Did you get those?
150
591203
1387
¿Conseguiste esos?
09:53
Did you hear how those sounds push together so the words
151
593037
3589
¿Escuchaste cómo esos sonidos se juntan para que las palabras se
09:56
move together in your sentence.
152
596626
1997
muevan juntas en tu oración?
09:58
Now speed it up, I want you to say it with me. Are you ready?
153
598623
3752
Ahora acelera, quiero que lo digas conmigo. ¿Estás listo?
10:03
She ate a piece of toast with avocado.
154
603371
5886
Se comió una tostada con aguacate.
10:11
Nice one.
155
611200
1302
Buena esa.
10:13
Okay.
156
613223
1106
Bueno.
10:14
Did you get a new assignment?
157
614329
2034
¿Recibiste una nueva tarea?
10:17
Say it with me.
158
617188
1144
Dilo conmigo.
10:19
Did you get a new assignment?
159
619466
1918
¿Recibiste una nueva tarea?
10:22
So where in this question can we link words together?
160
622480
4893
Entonces, ¿dónde en esta pregunta podemos unir palabras?
10:35
Get a, for sure. Get a.
161
635648
3712
Consigue una, seguro. Obtener una.
10:39
And new assignment.
162
639360
4094
Y nuevo encargo.
10:43
Did you get a new assignment?
163
643454
7103
¿Recibiste una nueva tarea?
10:51
Remember that this is part one, there's more coming. 
164
651897
3783
Recuerda que esta es la primera parte, hay más por venir.
10:55
And while it may seem complicated at first,
165
655680
2810
Y si bien puede parecer complicado al principio,
10:58
this kind of linking is quite straightforward when you slow down
166
658490
4033
este tipo de vinculación es bastante sencilla cuando disminuye la velocidad
11:02
and you think about it.
167
662523
1597
y piensa en ello.
11:04
You'll notice that lots of small and very common words start with
168
664120
5024
Notarás que muchas palabras pequeñas y muy comunes comienzan con
11:09
vowels, prepositions, articles, conjunctions.
169
669144
4464
vocales, preposiciones, artículos, conjunciones.
11:13
These are all great places to start
170
673608
2665
Todos estos son excelentes lugares para comenzar a
11:16
practising linking and connected speech.
171
676273
3100
practicar la vinculación y el habla conectada.
11:19
Remember to practise with your ears by imitating and copying
172
679373
4485
Recuerda practicar con tus oídos imitando y copiando a
11:23
a native English speaker. This is a really great way to improve
173
683858
4058
un hablante nativo de inglés. Esta es una gran manera de mejorar
11:27
your linking sounds and your natural expression.
174
687916
3497
tus sonidos de enlace y tu expresión natural.
11:31
Today we are going to concentrate on
175
691825
2952
Hoy nos vamos a concentrar en la
11:34
consonant to consonant linking.
176
694777
2995
vinculación de consonante a consonante.
11:39
Small lake.
177
699760
2037
Pequeño lago.
11:42
So here we have a word that ends in the consonant sound
178
702106
4123
Así que aquí tenemos una palabra que termina en el sonido de una consonante
11:47
and the word following also starts in the same consonant sound
179
707520
4504
y la palabra que sigue también comienza en el mismo sonido de la consonante,
11:52
so it makes sense to pull together these sounds right
180
712024
4125
por lo que tiene sentido juntar estos sonidos
11:56
so that they become one, it's much easier.
181
716149
3431
para que se conviertan en uno, es mucho más fácil.
12:00
Small lake.
182
720344
3408
Pequeño lago.
12:03
There's no pause there at all, no break in the sound.
183
723752
3330
No hay pausa en absoluto, no hay interrupción en el sonido.
12:07
It's just one continuous sound.
184
727082
2508
Es solo un sonido continuo.
12:10
Small lake.
185
730000
6052
Pequeño lago.
12:16
I went to Japan.
186
736052
2461
Fui a Japón.
12:18
Went to.
187
738831
5587
Fui a.
12:24
I went to Japan.
188
744418
1521
Fui a Japón.
12:26
Do you like my stylish shirt?
189
746523
4681
¿Te gusta mi elegante camisa?
12:31
Stylish shirt.
190
751204
5205
Camisa con estilo.
12:37
Do you like my stylish shirt?
191
757028
1751
¿Te gusta mi elegante camisa?
12:42
Now this all seems pretty straightforward, right?
192
762880
3175
Ahora todo esto parece bastante sencillo, ¿verdad?
12:46
Consonant followed by the same consonant.
193
766055
3617
Consonante seguida de la misma consonante.
12:49
You can push them together and make the sound flow quickly
194
769672
3733
Puede juntarlos y hacer que el sonido fluya rápidamente
12:53
without pausing between those two sounds.
195
773405
2630
sin pausa entre esos dos sonidos.
12:56
Now there are some consonants that can link to different
196
776320
4386
Ahora, hay algunas consonantes que pueden vincularse a diferentes
13:00
consonants which is a little unusual but when that happens
197
780706
4443
consonantes, lo cual es un poco inusual, pero cuando eso sucede,
13:05
the sound changes. It creates a different consonant sound.
198
785149
5194
el sonido cambia. Crea un sonido de consonante diferente.
13:10
So let's look at an example.
199
790343
2567
Así que veamos un ejemplo.
13:12
Would you buy it?
200
792910
3353
¿Lo comprarías?
13:17
Now let's speed that up a bit to regular pace.
201
797466
3671
Ahora vamos a acelerarlo un poco a un ritmo regular.
13:21
Would you buy it?
202
801274
5337
¿Lo comprarías?
13:27
So can you hear that /dʒ/ sound in there?
203
807058
3738
Entonces, ¿puedes escuchar ese sonido / dʒ / allí?
13:30
Would you.
204
810796
3372
¿Lo harías?
13:34
Now if we just say would by itself there's no /dʒ/ sound.
205
814546
4696
Ahora bien, si solo decimos lo haría por sí mismo, no hay sonido /dʒ/.
13:39
There's also no /j/ in you either, right?
206
819242
4750
Tampoco hay /j/ en ti, ¿verdad?
13:44
So the D at the end of the word would
207
824164
4236
Entonces, la D al final de la palabra
13:48
can link to the you at the start of you but when we do this
208
828400
4717
podría vincularse con el tú al comienzo de tú, pero cuando hacemos
13:53
it creates a new sound. The /dʒ/ sound.
209
833117
4920
esto, crea un nuevo sonido. El sonido /dʒ/.
13:58
So actually in any situation where one word ends in a /d/
210
838037
4737
Entonces, en cualquier situación en la que una palabra termina en /d/
14:02
and it's followed by a word that starts with a /u/,
211
842774
3318
y es seguida por una palabra que comienza con /u/, a
14:06
often it can combine to create the /dʒ/ sound.
212
846400
4301
menudo se pueden combinar para crear el sonido /dʒ/.
14:11
Would and you, would you.
213
851010
4187
Lo haría y tú, lo harías.
14:16
Could you?
214
856022
1941
¿Podrías?
14:17
Should you?
215
857963
1467
¿Deberías?
14:20
Did you?
216
860000
1519
¿Acaso tú?
14:22
Had you?
217
862742
1428
¿Tuviste?
14:26
Do you?
218
866080
1610
¿Tú?
14:28
Do you wanna?
219
868412
6064
¿quieres?
14:34
So as the auxiliary verb do reduces down
220
874476
3647
Entonces, como el verbo auxiliar do se reduce
14:38
to just the /d/ sound here
221
878123
2467
al sonido /d/ aquí
14:40
we can also link it just like the other examples to say:
222
880590
4874
, también podemos vincularlo al igual que los otros ejemplos para decir:
14:45
Do you wanna?
223
885464
3911
¿quieres?
14:49
And check out how that too reduces down to the schwa sound.
224
889375
5145
Y mira cómo eso también se reduce al sonido schwa.
14:54
Instead of too, it's
225
894652
2424
En lugar de demasiado, es
14:57
The schwa is another important feature of fast connected speech
226
897920
5033
El schwa es otra característica importante del habla conectada rápida
15:02
in English, in spoken English.
227
902953
1791
en inglés, en inglés hablado.
15:04
So if you need to check out what the schwa is,
228
904960
2881
Entonces, si necesita verificar qué es el schwa,
15:07
maybe have a reminder, this whole lesson here focuses on
229
907841
4257
tal vez tenga un recordatorio, toda esta lección aquí se enfoca en
15:12
the schwa sound. It's a good one to watch next.
230
912098
2587
el sonido schwa. Es una buena para ver a continuación.
15:14
Now there is another exception that we need to talk about here.
231
914685
5326
Ahora hay otra excepción de la que tenemos que hablar aquí.
15:20
Those times when a word ends in a /t/ sound
232
920011
4255
Esos momentos en que una palabra termina con un sonido /t/
15:24
and it's also followed by the /j/ sound.
233
924266
3732
y también es seguida por el sonido /j/.
15:28
So there is a change in these sounds when we link them together.
234
928307
4263
Así que hay un cambio en estos sonidos cuando los unimos.
15:32
The sounds /t/ and /j/
235
932948
2720
Los sonidos /t/ y /j/
15:35
together can create /ʈʃ/
236
935668
3347
juntos pueden crear /ʈʃ/
15:40
Did she hit you?
237
940515
11356
¿Te golpeó?
15:52
Don't you have one?
238
952431
3609
¿No tienes uno?
15:56
Don't you becomes don't you.
239
956040
3629
No te conviertes en ¿no?
16:00
Don't you have one?
240
960000
2505
¿No tienes uno?
16:02
Didn't you?
241
962880
1301
¿No es así?
16:04
Can't you?
242
964972
1944
¿No puedes?
16:07
See? There are so many really common word combinations there,
243
967225
5044
¿Ver? Hay tantas combinaciones de palabras realmente comunes allí
16:12
ones that you can definitely start practising
244
972269
3291
, que definitivamente puedes comenzar a
16:15
right now today even in simple conversations.
245
975560
3876
practicar ahora mismo incluso en conversaciones simples.
16:19
And there you have it!
246
979436
1354
¡Y ahí lo tienes!
16:20
They are the simple principles of consonant to consonant linking
247
980790
4129
Son los principios simples de la vinculación de consonante a consonante
16:24
in spoken English but now
248
984919
3460
en inglés hablado, pero ahora
16:28
I think we should practise a little.
249
988640
2034
creo que deberíamos practicar un poco.
16:30
Do you want to practise a little with me now?
250
990674
2173
¿Quieres practicar un poco conmigo ahora?
16:34
She hates sandwiches with avocado.
251
994400
2000
Odia los sándwiches con aguacate.
16:39
So here in this sentence the /s/ at the end of hates
252
999040
4838
Así que aquí, en esta oración, la /s/ al final de
16:43
pulls together with the /s/ from sandwiches.
253
1003878
3490
hates se junta con la /s/ de los sándwiches.
16:47
Hates sandwiches.
254
1007368
2034
Odia los sándwiches.
16:49
And the TH sound can link to the following vowel sound.
255
1009402
4942
Y el sonido TH puede vincularse con el siguiente sonido vocálico.
16:54
With avocado.
256
1014481
3315
Con aguacate.
17:00
Did you get a new watch?
257
1020160
8113
¿Conseguiste un reloj nuevo?
17:08
Where can we link here?
258
1028548
1967
¿Dónde podemos enlazar aquí?
17:12
You're right!
259
1032640
1457
¡Estás bien!
17:14
Did you.
260
1034509
1907
Acaso tú.
17:16
We can link there. We can link get a.
261
1036416
3196
Podemos enlazar allí. Podemos vincular obtener un.
17:21
New watch.
262
1041497
1863
Reloj nuevo.
17:23
Did you get a new watch?
263
1043738
5529
¿Conseguiste un reloj nuevo?
17:30
She's always saying she'll live to a hundred and one.
264
1050000
7886
Siempre dice que vivirá hasta los ciento uno.
17:40
Where can we link?
265
1060960
2530
¿Dónde podemos enlazar?
17:43
She's always, definitely.
266
1063765
2371
Ella es siempre, definitivamente.
17:46
She's always saying.
267
1066136
4904
Ella siempre está diciendo.
17:52
She'll live.
268
1072071
2080
ella vivirá
17:56
Hundred and.
269
1076880
3085
cien y.
18:00
So there's a cheeky little vowel to vowel link in there too by the way
270
1080343
4346
Por cierto, también hay un pequeño enlace descarado de vocal a vocal,
18:04
if you know about those.
271
1084689
2209
si los conoces.
18:06
To a.
272
1086898
4557
a un
18:11
But that's the next lesson.
273
1091455
1161
Pero esa es la próxima lección.
18:12
This is quite an advanced pronunciation lesson but I absolutely
274
1092616
5021
Esta es una lección de pronunciación bastante avanzada, pero
18:17
recommend that you keep watching even if you don't
275
1097637
3144
recomiendo encarecidamente que sigas mirando, incluso si no
18:20
consider yourself an advanced student because understanding
276
1100781
4857
te consideras un estudiante avanzado, porque comprender
18:25
how sounds influence each other and change in spoken English
277
1105638
4661
cómo los sonidos se influyen entre sí y cómo cambian en el inglés hablado
18:30
will allow you to be aware of it,
278
1110299
2459
te permitirá ser consciente de ello
18:32
it will allow you to hear connected speech when you're listening
279
1112758
3862
, te permitirá le permite escuchar el habla conectada cuando escucha
18:36
to native speakers and help you to understand them more easily.
280
1116620
4318
a hablantes nativos y le ayuda a entenderlos más fácilmente.
18:40
The way that native English speakers speak is just not perfect.
281
1120938
5948
La forma en que hablan los hablantes nativos de inglés no es perfecta.
18:46
You won't hear a sentence where each word is perfectly
282
1126886
4235
No escucharás una oración en la que cada palabra esté perfectamente
18:51
separated, well unless you're talking to Siri.
283
1131121
4505
separada, a menos que estés hablando con Siri.
18:55
Hey Siri,
284
1135840
1679
Hola Siri,
18:57
How old are you?
285
1137760
1363
¿cuántos años tienes?
18:59
I am as old as the eastern wind
286
1139123
2601
Soy tan viejo como el viento del este
19:01
and as young as a newborn caterpillar.
287
1141724
2548
y tan joven como una oruga recién nacida.
19:04
And I'll show you how to link vowel sounds to vowel sounds
288
1144480
4664
Y te mostraré cómo vincular los sonidos de las vocales con los sonidos de las vocales
19:09
in spoken English and this can be a little tricky
289
1149144
4017
en inglés hablado y esto puede ser un poco complicado,
19:13
so before we get started I need you to relax.
290
1153161
4241
así que antes de comenzar, necesito que te relajes.
19:17
Don't worry about how these words are normally spoken,
291
1157402
3942
No se preocupe por cómo se pronuncian normalmente estas palabras,
19:21
just take it easy, listen to the sounds
292
1161344
3782
simplemente tómelo con calma, escuche los sonidos
19:25
and just try to copy the sounds that I make.
293
1165126
2287
y trate de copiar los sonidos que hago.
19:27
When we link consonants, we often connect or blend
294
1167413
5940
Cuando vinculamos consonantes, a menudo conectamos o combinamos
19:33
or even sometimes change sounds into new sounds.
295
1173353
5245
o, a veces, incluso cambiamos los sonidos a nuevos sonidos.
19:38
But linking vowel to vowel sounds is a little different.
296
1178880
4806
Pero vincular los sonidos de las vocales con las vocales es un poco diferente.
19:43
We actually add
297
1183686
2076
De hecho, agregamos
19:45
a new sound, a consonant sound
298
1185968
2327
un nuevo sonido, un sonido de consonante
19:48
to link two vowel sounds together
299
1188295
2719
para vincular dos sonidos de vocales, lo
19:51
which might sound a little crazy. I get that.
300
1191172
4894
que puede sonar un poco loco. Lo entiendo.
19:56
Emma, isn't the whole point of connected speech to make it easier
301
1196066
4177
Emma, ​​¿no es el objetivo principal del habla continua hacer que sea
20:00
and faster to say a sentence?
302
1200243
2477
más fácil y rápido decir una oración?
20:02
Yes absolutely and it will make sense soon.
303
1202720
5375
Sí, absolutamente y tendrá sentido pronto.
20:08
Once I explain all this to you.
304
1208095
3065
Una vez te explico todo esto.
20:11
We link vowel sounds when one word ends in a vowel sound
305
1211160
3578
Vinculamos los sonidos de las vocales cuando una palabra termina en un sonido de vocal
20:14
and the next word begins with a vowel sound.
306
1214738
3229
y la siguiente palabra comienza con un sonido de vocal.
20:18
It can feel kind of awkward or strange to link two vowel sounds.
307
1218880
4560
Puede parecer un poco incómodo o extraño vincular dos sonidos de vocales.
20:23
It's not very natural.
308
1223440
1589
No es muy natural.
20:35
It feels kind of strange, right? A little uncomfortable.  
309
1235600
3280
Se siente un poco extraño, ¿verdad? Un poco incómodo.
20:38
When we link vowel sounds to other vowel sounds, we actually
310
1238880
4566
Cuando vinculamos los sonidos de las vocales con otros sonidos de las vocales, en realidad
20:43
add a new sound to make it easier and quicker
311
1243446
4212
agregamos un nuevo sonido para que sea más fácil y
20:47
to keep that sound happening.
312
1247658
2912
rápido mantener ese sonido.
20:50
All right but these sounds are not written.
313
1250948
2150
Muy bien, pero estos sonidos no están escritos.
20:53
They're - you can't see them and you can't hear them when you say
314
1253360
4371
Son: no puedes verlos y no puedes escucharlos cuando dices
20:57
each word individually. It's only when they're pushed together.
315
1257731
3353
cada palabra individualmente. Es sólo cuando se juntan.
21:01
Now remember, just because a word ends in a vowel
316
1261084
4595
Ahora, recuerda, el hecho de que una palabra termine en vocal
21:05
doesn't mean that it ends in a vowel sound.
317
1265679
3594
no significa que termine en un sonido de vocal.
21:09
You've got to be really careful with linking.
318
1269273
2965
Tienes que tener mucho cuidado con los enlaces.
21:12
We're talking about sounds, not letters so you need to be
319
1272238
4208
Estamos hablando de sonidos, no de letras, por lo que debes
21:16
concentrating. For example, the word make ends in the letter E,
320
1276446
4883
concentrarte. Por ejemplo, la palabra hacer termina en la letra E,
21:21
a vowel but the final sound is a consonant.
321
1281329
4957
una vocal pero el sonido final es una consonante.
21:26
We don't say make,
322
1286286
2516
No decimos hacer,
21:29
we say make.
323
1289440
1915
decimos hacer.
21:31
It ends in a consonant sound, the /k/ sound.
324
1291355
4470
Termina en un sonido consonante, el sonido /k/.
21:35
The word by ends in a consonant letter but the sound is a vowel
325
1295825
5588
La palabra by termina en una letra consonante, pero el sonido es una vocal,
21:41
so we can link by to a word following if it starts with a vowel.
326
1301413
5208
por lo que podemos vincular by a la siguiente palabra si comienza con una vocal.
21:46
So don't focus on the letters that you see,
327
1306621
2857
Así que no te concentres en las letras que ves,
21:49
think about the sounds that you hear.
328
1309478
2525
piensa en los sonidos que escuchas.
21:52
Close your eyes if you need to.
329
1312003
2333
Cierra los ojos si es necesario.
21:54
All right, enough talking. Let's look at some examples and
330
1314782
3282
Muy bien, basta de hablar. Veamos algunos ejemplos
21:58
get going here.
331
1318064
1183
y comencemos aquí.
21:59
I asked for two orders of chips.
332
1319591
6214
Pedí dos órdenes de papas fritas.
22:09
Where are the linking opportunities that you see here?
333
1329200
3430
¿Dónde están las oportunidades de enlace que ves aquí?
22:12
Any opportunities to link vowel sounds.
334
1332630
3199
Cualquier oportunidad para vincular los sonidos de las vocales.
22:16
Which words end with a vowel sound and then are followed
335
1336480
4758
Qué palabras terminan con un sonido de vocal y luego son seguidas
22:21
by words that start with a vowel sound.
336
1341238
2546
por palabras que comienzan con un sonido de vocal.
22:24
I'll give you a few seconds to choose.
337
1344560
2859
Te daré unos segundos para elegir.
22:32
All right there are five vowel sounds at the beginning
338
1352880
3597
Muy bien, hay cinco sonidos de vocales al principio
22:36
or end of words in this sentence.
339
1356477
2403
o al final de las palabras en esta oración.
22:38
I asked for two orders of chips.
340
1358880
2860
Pedí dos órdenes de papas fritas.
22:42
Now since we're focusing on vowel to vowel linking sound,
341
1362118
4470
Ahora que nos estamos enfocando en el sonido de enlace de vocal a vocal
22:46
let's forget about of right now.
342
1366588
2412
, olvidémonos de ahora.
22:49
That's consonant to vowel linking right there.
343
1369000
3058
Eso es consonante con la vinculación de vocales allí mismo.
22:53
I asked.
344
1373440
3963
Yo pregunté.
22:57
There is an extra sound in there if you can hear it.
345
1377403
4697
Hay un sonido adicional allí si puedes escucharlo.
23:02
I asked
346
1382100
6563
Pregunté
23:08
We have to pay close attention to the vowel sounds here
347
1388663
3465
Tenemos que prestar mucha atención a los sonidos de las vocales aquí
23:12
and the position of our mouths as we make this sound. We have
348
1392128
4595
y la posición de nuestras bocas mientras hacemos este sonido.
23:16
I asked.
349
1396723
7367
Hemos preguntado.
23:24
So we need to move our mouth quite a bit between these two
350
1404571
2977
Así que necesitamos mover la boca un poco entre estos dos
23:27
vowel sounds
351
1407548
1093
sonidos de vocales
23:31
and when we do that quickly, if we do that really quickly right now
352
1411446
4394
y cuando lo hacemos rápidamente, si lo hacemos muy rápido en este momento,
23:42
that /j/ sound naturally occurs as we move quickly between those
353
1422560
5315
el sonido /j/ se produce de forma natural a medida que nos movemos rápidamente entre esos
23:47
sounds we naturally create that /j/
354
1427875
3085
sonidos, naturalmente creamos esa /j /
23:50
sound. It's one continuous sound, there's no break
355
1430960
4763
sonido. Es un sonido continuo, no hay interrupción
23:55
between the vowel sounds.
356
1435723
2129
entre los sonidos de las vocales.
24:01
Let's look at another example.
357
1441760
2896
Veamos otro ejemplo.
24:04
Two or three.
358
1444656
8925
Dos o tres.
24:13
Can you hear that /w/ sound in there?
359
1453856
2899
¿Puedes oír ese sonido /w/ allí?
24:23
The most important thing to keep in mind while you're linking
360
1463040
3737
Lo más importante que debe tener en cuenta al vincular
24:26
sounds together is we're trying to create just one long continuous
361
1466777
4674
sonidos es que estamos tratando de crear un solo sonido largo y continuo
24:31
sound. There's no pause, right? The sound flows from one sound
362
1471451
5167
. No hay pausa, ¿verdad? El sonido fluye de un sonido
24:36
to the next and when we link vowel sounds, one of these two
363
1476618
4874
al siguiente y cuando vinculamos los sonidos de las vocales, uno de estos dos
24:41
sounds will naturally occur if the sound is unbroken.
364
1481492
4740
sonidos ocurrirá naturalmente si el sonido no se rompe.
24:46
Whether to add the /j/ or the /w/ sound will depend on
365
1486232
5747
Agregar el sonido /j/ o /w/ dependerá de
24:51
which vowels are being linked.
366
1491979
1757
las vocales que se vinculen.
24:54
So the /j/ sound is added between words that end in the long
367
1494011
4800
Entonces, el sonido /j/ se agrega entre palabras que terminan en
24:58
E and words that start with the short A, right?
368
1498811
4356
E larga y palabras que comienzan con A corta, ¿verdad?
25:06
Now you could write down and memorise all of these linking
369
1506400
3826
Ahora puede escribir y memorizar todos estos sonidos de enlace, lo
25:10
sounds which is great. I really think that you should just try and
370
1510226
3636
cual es genial. Realmente creo que deberías intentar
25:13
hear those sounds between the words.
371
1513862
2689
escuchar esos sonidos entre las palabras.
25:16
It's pretty easy to hear the incorrect option or even to feel it
372
1516551
4050
Es bastante fácil escuchar la opción incorrecta o incluso sentirla
25:20
yourself if you say it out loud. It doesn't make sense to add /w/
373
1520601
4919
tú mismo si la dices en voz alta. No tiene sentido agregar /w/
25:25
between I asked
374
1525520
3765
entre I ask
25:29
because your mouth has to come into this very tight
375
1529285
3126
porque tu boca tiene que entrar en esta
25:32
small position, right?
376
1532411
1787
pequeña posición muy apretada, ¿verdad?
25:34
I asked.
377
1534198
2922
Yo pregunté.
25:40
It doesn't really make sense whereas the /j/ sound helps us to
378
1540429
5639
Realmente no tiene sentido, mientras que el sonido /j/ nos ayuda a
25:46
flow between
379
1546068
1226
fluir entre
25:47
I asked.
380
1547294
5684
lo que pregunté.
25:52
Let's try a few more examples together. I'm going to say
381
1552978
3903
Probemos algunos ejemplos más juntos. Voy a decir
25:56
two words separately and I want you to link them.
382
1556881
3009
dos palabras por separado y quiero que las vinculen.
26:00
Say them out loud wherever you are,
383
1560199
2285
Dilas en voz alta estés donde estés,
26:02
decide whether you need to use the /j/ or the /w/
384
1562484
5122
decide si necesitas usar el sonido /j/ o /w
26:07
sound to link these words, right? You need to say it out loud.
385
1567606
3709
/ para unir estas palabras, ¿verdad? Tienes que decirlo en voz alta.
26:11
Ready?
386
1571315
1031
¿Listo?
26:12
Three oranges.
387
1572930
9104
Tres naranjas.
26:22
Did you add the /j/ sound?
388
1582996
2817
¿Agregaste el sonido /j/?
26:26
That's correct.
389
1586466
1495
Eso es correcto.
26:28
What about high apartment?
390
1588167
4132
¿Qué pasa con el apartamento alto?
26:33
High apartment.
391
1593520
5240
Apartamento alto.
26:38
Again the /j/ sound and notice that high ends with a GH
392
1598760
5752
De nuevo el sonido /j/ y observe que el agudo termina con GH
26:44
but it actually ends with a vowel sound, a little tricky?
393
1604512
5359
pero en realidad termina con un sonido de vocal, ¿un poco complicado?
26:49
High.
394
1609871
2425
Alto.
26:52
Do it.
395
1612880
6664
Hazlo.
27:01
This one is the /w/ sound. Did you get that?
396
1621040
4178
Este es el sonido /w/. ¿Lo entendiste?
27:06
She always.
397
1626352
9999
Ella siempre.
27:16
The /j/ sound.
398
1636763
2426
El sonido /j/.
27:19
One more.
399
1639533
1085
Uno mas.
27:20
Go over.
400
1640962
7062
Superalo.
27:29
This all makes sense, right?
401
1649633
1898
Todo esto tiene sentido, ¿verdad?
27:31
Just practise combining these vowels
402
1651531
2721
Simplemente practica combinar estas
27:34
out loud, all right?
403
1654252
1832
vocales en voz alta, ¿de acuerdo?
27:36
You can say them, you can whisper them, you can
404
1656084
2635
Puedes decirlos, puedes susurrarlos, puedes
27:38
yell them, whatever makes you say it out loud,
405
1658719
4208
gritarlos, lo que sea que te haga decirlo en voz alta,
27:42
pull these vowel sounds together
406
1662927
2285
junta estos sonidos de vocales
27:45
and practise using those linking sounds
407
1665453
3268
y practica usando esos sonidos de enlace
27:49
and while you're at it, can you think of any other examples
408
1669360
3307
y mientras estás en eso, ¿puedes pensar en otros ejemplos
27:52
where you can add linking sounds between two vowels?
409
1672667
4452
donde ¿Puedes agregar sonidos de enlace entre dos vocales?
27:57
If you can think of some examples, add them to the comments.
410
1677119
3092
Si puede pensar en algunos ejemplos, agréguelos a los comentarios.
28:00
Now there's an interesting little rule here for British English
411
1680211
3508
Ahora hay una pequeña regla interesante aquí para la
28:03
pronunciation and Australian English pronunciation which is
412
1683719
4875
pronunciación del inglés británico y la pronunciación del inglés australiano, que es
28:08
how I speak. There's actually a third sound that you can link
413
1688594
4646
cómo hablo. De hecho, hay un tercer sonido que puedes vincular
28:13
between vowels. The /r/ consonant sound.
414
1693240
5093
entre las vocales. El sonido consonante /r/.
28:18
The linking R doesn't occur in American English pronunciation
415
1698480
4489
La R de enlace no se produce en la pronunciación del inglés americano
28:22
because the R consonant sound is always pronounced
416
1702969
3518
porque el sonido de la consonante R siempre se pronuncia
28:26
at the end of a word whereas in British English
417
1706487
4215
al final de una palabra, mientras que en el inglés británico
28:30
or Australian English it's not.
418
1710702
2875
o el inglés australiano no lo es.
28:34
Let's look at the number four as an example, it's pronounced four
419
1714092
5040
Veamos el número cuatro como ejemplo, se pronuncia cuatro
28:39
in American English and four
420
1719132
2983
en inglés americano y cuatro
28:42
in British English or Australian English.
421
1722240
3226
en inglés británico o inglés australiano.
28:45
You don't hear that consonant sound at all.
422
1725466
3095
No escuchas ese sonido de consonante en absoluto.
28:48
Now I talk about these pronunciation differences between
423
1728561
3401
Ahora hablo de estas diferencias de pronunciación entre el
28:51
British and American English in this lesson here
424
1731962
2961
inglés británico y americano en esta lección aquí
28:54
if you want to go a bit further but the reason why it's important
425
1734923
3855
si quiere ir un poco más allá, pero la razón por la que es importante
28:58
now is the /r/ linking sound occurs between vowels in British
426
1738778
5676
ahora es que el sonido de enlace / r / ocurre entre las vocales en la
29:04
English pronunciation, all right? So look at this example.
427
1744454
4245
pronunciación del inglés británico, ¿de acuerdo? Así que mira este ejemplo.
29:09
Your eyes.
428
1749040
1903
Tus ojos.
29:11
Now in British and Australian English pronunciation,
429
1751390
3037
Ahora, en la pronunciación del inglés británico y australiano
29:14
you don't hear that /r/ sound at the end. When it's pronounced,
430
1754427
5541
, no escuchas el sonido /r/ al final. Cuando se pronuncia,
29:19
the final sound of that word is a vowel sound. It's
431
1759968
4987
el sonido final de esa palabra es un sonido de vocal. Es
29:25
as in door.
432
1765574
1713
como en la puerta.
29:27
Your eyes.
433
1767562
4481
Tus ojos.
29:32
So technically here I'm linking two vowel sounds together.
434
1772043
5030
Entonces, técnicamente, aquí estoy uniendo dos sonidos de vocales.
29:37
Your eyes.
435
1777073
1847
Tus ojos.
29:38
And we do that with the linking R.
436
1778920
3264
Y lo hacemos con el enlace R.
29:42
Let's practise some more.
437
1782184
1802
Practiquemos un poco más.
29:44
Our olives.
438
1784364
9854
Nuestras aceitunas.
29:55
Hear over.
439
1795680
8882
Escuche más.
30:05
Now this linking /r/ sound probably makes quite a bit of sense
440
1805456
3514
Ahora, este sonido /r/ de enlace probablemente tenga bastante sentido
30:08
to you since the letter itself is actually there
441
1808970
3782
para ti, ya que la letra en sí está realmente ahí,
30:12
but I just wanted to highlight how this happens in British English
442
1812752
4850
pero solo quería resaltar cómo sucede esto en inglés británico
30:17
and Australian English so let's practise with a few example
443
1817602
4252
e inglés australiano así que practiquemos con algunas
30:21
sentences now. Listen for the extra linking sounds
444
1821854
4397
oraciones de ejemplo ahora. Escuche los sonidos de enlace adicionales
30:26
and try to hear them yourself but I also want you to say
445
1826251
3942
e intente escucharlos usted mismo, pero también quiero que diga
30:30
the sentence out loud. See if you can feel
446
1830193
3481
la oración en voz alta. Vea si puede sentir
30:33
which sound is the correct sound.
447
1833674
2511
qué sonido es el correcto.
30:36
Saying it yourself is going to help you to feel that
448
1836185
3015
Decirlo tú mismo te ayudará a sentir esa
30:39
transition between the vowel sounds, all right?
449
1839200
3198
transición entre los sonidos de las vocales, ¿de acuerdo?
30:42
Practise as much as you can out loud and
450
1842398
2874
Practica todo lo que puedas en voz alta y
30:45
as exaggerated as you can.
451
1845272
2404
lo más exagerado que puedas.
30:48
She asked her English teacher for help.
452
1848123
18094
Le pidió ayuda a su profesor de inglés.
31:07
She takes care of her uncle because he's very old.
453
1867565
25869
Ella cuida a su tío porque es muy viejo.
31:34
They got here the day after you arrived.
454
1894503
20622
Llegaron el día después de tu llegada.
31:56
All right there you have it. We've covered three important areas of
455
1916000
4557
Muy bien ahí lo tienes. Hemos cubierto tres áreas importantes del
32:00
connected speech in English:
456
1920557
2633
habla continua en inglés:
32:03
consonant to vowel, consonant to consonant and now
457
1923680
5288
consonante a vocal, consonante a consonante y ahora
32:08
vowel to vowel. Now you really have a good understanding
458
1928968
4449
vocal a vocal. Ahora realmente tiene una buena comprensión
32:13
of connected speech in English, how it works, where it happens
459
1933417
6031
del habla conectada en inglés, cómo funciona, dónde sucede
32:19
and how you can use linking to speak more fluently
460
1939448
4710
y cómo puede usar la vinculación para hablar con más fluidez
32:24
and to sound more natural as you speak, even speed up
461
1944158
4059
y sonar más natural mientras habla, incluso acelerar
32:28
your speech in some ways.
462
1948217
1739
su discurso de alguna manera.
32:29
So let me know in the comments if you've enjoyed these lessons
463
1949956
3132
Así que déjame saber en los comentarios si te han gustado estas lecciones
32:33
about connected speech and if there are any other pronunciation
464
1953088
4760
sobre el habla conectada y si hay otras
32:37
lessons that you want me to teach you.
465
1957848
2152
lecciones de pronunciación que quieras que te enseñe.
32:40
Just remember that all of this takes practice.
466
1960000
3725
Solo recuerda que todo esto requiere práctica.
32:43
You can't expect to just suddenly wake up and perfectly link
467
1963725
3981
No puedes esperar despertarte de repente y vincular perfectamente los
32:47
sounds in English, it takes regular practice,
468
1967706
3695
sonidos en inglés, requiere práctica regular,
32:51
both your ears and your mouth.
469
1971401
3099
tanto tus oídos como tu boca.
32:54
My imitation lessons are a great place to practise so you can
470
1974500
4204
Mis lecciones de imitación son un excelente lugar para practicar, por lo que puede
32:58
test out your linking skills right here in this lesson
471
1978704
3720
probar sus habilidades de vinculación aquí mismo en esta lección
33:02
or you can check out that one there which I've picked out
472
1982424
3321
o puede ver esa que he elegido
33:05
especially for you.
473
1985745
1691
especialmente para usted.
33:07
I'll see you in there!
474
1987436
2524
¡Te veré allí!
Acerca de este sitio web

Este sitio le presentará vídeos de YouTube útiles para aprender inglés. Verá lecciones de inglés impartidas por profesores de primera categoría de todo el mundo. Haz doble clic en los subtítulos en inglés que aparecen en cada página de vídeo para reproducir el vídeo desde allí. Los subtítulos se desplazan en sincronía con la reproducción del vídeo. Si tiene algún comentario o petición, póngase en contacto con nosotros mediante este formulario de contacto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7