Understand Fast English | Practise With Me!

569,371 views ・ 2022-02-15

mmmEnglish


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Well hey there I'm Emma from mmmEnglish!
0
640
4205
Cześć, jestem Emma z mmmanEnglish! Czy
00:04
Are you ready for today's lesson?
1
4845
2337
jesteś gotowy na dzisiejszą lekcję? Za
00:07
You are about to learn all of the secrets to help you understand
2
7182
4140
chwilę poznasz wszystkie sekrety, które pomogą Ci zrozumieć
00:11
fast-talking native English speakers.
3
11322
3397
szybko mówiących native speakerów.
00:14
I want you to think back to the last time that you sat down
4
14719
3877
Chcę, żebyś przypomniał sobie, kiedy ostatnio usiadłeś,
00:18
to watch an English movie
5
18596
1885
by obejrzeć angielski film
00:20
or maybe your favourite English TV series.
6
20481
3147
lub ulubiony angielski serial telewizyjny. Czy
00:23
Have you been to the cinemas to watch the new Matrix movie?
7
23628
3208
byłeś w kinie, aby obejrzeć nowy film Matrix?
00:26
Or maybe you've watched The Sex and the City reunion recently?
8
26836
4555
A może ostatnio oglądałeś ponowne spotkanie Seksu w wielkim mieście?
00:31
Or whatever else you're into. You've got your popcorn,
9
31391
3728
Lub cokolwiek innego, co Cię interesuje. Masz swój popcorn,
00:35
you've got your soft drink, you're looking forward to this show right
10
35119
4604
masz swój napój bezalkoholowy, nie możesz się doczekać tego programu, prawda,
00:39
but then you start watching...
11
39723
2708
ale potem zaczynasz oglądać…
00:48
Come again?
12
48376
1381
Przyjdź jeszcze raz?
00:50
Today you are going to learn exactly what native English speakers
13
50480
4045
Dzisiaj dowiesz się dokładnie, co robią rodzimi użytkownicy języka angielskiego, aby
00:54
do to speak fast so that you can understand more English
14
54525
4857
mówić szybko, lepiej rozumieć angielski
00:59
and so that you can sound more natural when you speak English
15
59382
3570
i brzmieć bardziej naturalnie, gdy mówisz po angielsku
01:02
as well. There's lots to go through in this lesson
16
62952
2876
. W tej lekcji jest wiele do przerobienia,
01:05
so I've created you a free worksheet so that you can go through
17
65828
4027
więc stworzyłem dla Ciebie bezpłatny arkusz ćwiczeń, dzięki któremu możesz przejść przez
01:09
all of the pronunciation points that I explain in this lesson today.
18
69855
4291
wszystkie punkty wymowy, które wyjaśniam w tej lekcji.
01:14
There are some really common phrases and expressions to help
19
74146
3355
Istnieje kilka naprawdę popularnych zwrotów i wyrażeń, które pomogą
01:17
you practise out loud with me.
20
77501
2499
Ci ćwiczyć ze mną na głos.
01:20
Make sure you click on the link down in the description below,
21
80000
3693
Pamiętaj, aby kliknąć link w poniższym opisie,
01:23
right below this video. Go and get that worksheet right now.
22
83693
3732
tuż pod tym filmem. Idź i zdobądź teraz ten arkusz.
01:27
We're gonna watch my complete lessons about connected speech,
23
87425
4703
Obejrzymy wszystkie moje lekcje na temat mowy łączonej,
01:32
the secret to understanding fast-talking native English speakers.
24
92128
5288
sekretu zrozumienia szybko mówiących rodzimych użytkowników języka angielskiego.
01:37
Make sure you're ready to practise out loud with me,
25
97416
3371
Upewnij się, że możesz ćwiczyć ze mną na głos, o to w tym
01:40
that's what it's all about.
26
100787
1519
wszystkim chodzi.
01:42
Let's get into it.
27
102306
974
Wejdźmy w to.
01:48
Hey Lady! is an online community where women from around the
28
108880
3873
Hej panienko! to internetowa społeczność, w której kobiety z całego
01:52
world meet to practise speaking English together.
29
112753
3504
świata spotykają się, aby razem ćwiczyć mówienie po angielsku.
01:56
It's the easiest way to find English-speaking friends
30
116257
2982
To najłatwiejszy sposób na znalezienie anglojęzycznych przyjaciół
01:59
and to get regular practice, the practice that you need to speak
31
119239
4333
i regularną praktykę, niezbędną do
02:03
English confidently and fluently. Hey Lady! is a safe and supportive
32
123572
4330
pewnego i płynnego mówienia po angielsku. Hej panienko! to bezpieczna i wspierająca
02:07
space for women with an intermediate to advanced
33
127902
3439
przestrzeń dla kobiet ze średnim i zaawansowanym
02:11
level of English.
34
131341
1299
poziomem znajomości języka angielskiego.
02:12
Come and visit us at heylady.io and discover the
35
132640
3604
Odwiedź nas na heylady.io i odkryj
02:16
English-speaking version of you today.
36
136244
3465
swoją anglojęzyczną wersję już dziś.
02:24
I want you to loosen up, let your hair down and go with the flow
37
144480
5117
Chcę, żebyście się rozluźnili, rozpuścili włosy i poszli z prądem,
02:29
because you just won't hear a native English speaker say
38
149803
4954
bo po prostu nie usłyszycie, jak native speaker mówi, że
02:35
I have got an awesome lesson for all of you today.
39
155444
4729
mam dziś dla was wszystkich niesamowitą lekcję.
02:40
no no no no no.
40
160173
1702
nie nie nie nie nie.
02:41
In English, words bump into each other,
41
161875
3165
W języku angielskim słowa zderzają się ze sobą,
02:47
sometimes sounds change
42
167280
2560
czasami dźwięki się zmieniają,
02:52
new sounds can get added in
43
172160
2710
można dodać nowe dźwięki,
02:57
and sometimes sounds are dropped or just completely eliminated.
44
177360
4758
a czasem dźwięki są pomijane lub po prostu całkowicie eliminowane.
03:05
Natural pronunciation is not something that you can see,
45
185040
3671
Naturalnej wymowy nie da się zobaczyć,
03:08
you can't read it in a sentence and know exactly how
46
188711
3231
nie da się tego przeczytać w zdaniu i wiedzieć dokładnie, jak
03:11
a native English speaker would say it.
47
191942
2374
powiedziałby to native speaker języka angielskiego.
03:14
So speaking naturally is really only a skill that you can develop
48
194763
4472
Naturalne mówienie to tak naprawdę tylko umiejętność, którą można rozwinąć
03:19
through practice by listening to native English speakers
49
199235
5533
w praktyce, słuchając rodzimych użytkowników języka angielskiego
03:24
and by trying it yourself
50
204768
2799
i próbując tego samodzielnie,
03:28
and that is exactly what we're going to do today.
51
208000
2663
i właśnie tym dzisiaj się zajmiemy. Przyjrzymy się
03:30
We'll take a close look at linking, an important part of
52
210663
3821
bliżej łączeniu, ważnemu elementowi
03:34
natural pronunciation and I'll explain how it works,
53
214484
3855
naturalnej wymowy, i wyjaśnię jak to działa,
03:38
where it happens and how you can use linking to reduce
54
218339
4216
gdzie to się dzieje i jak możesz użyć łączenia, aby zredukować
03:42
your accent and sound more natural when you speak English.
55
222555
3304
swój akcent i zabrzmieć bardziej naturalnie, gdy mówisz po angielsku.
03:45
Linking is an important part of connected speech in English
56
225859
4184
Łączenie jest ważną częścią mowy połączonej w języku angielskim
03:50
and there are three main categories to it.
57
230043
2597
i obejmuje trzy główne kategorie. Łączenie spółgłoski
03:53
Consonant to vowel linking.
58
233680
1938
z samogłoską.
03:56
Consonant to consonant linking.
59
236065
2142
Łączenie spółgłosek ze spółgłoskami.
03:58
And vowel to vowel linking.
60
238320
2162
I łączenie samogłosek z samogłoskami.
04:00
Now if you haven't subscribed to the channel yet,
61
240482
2483
Teraz, jeśli jeszcze nie zasubskrybowałeś kanału,
04:02
please do, click the subscribe button and the bell
62
242965
3556
zrób to, kliknij przycisk subskrypcji i dzwonek,
04:06
so that I can tell you when the next lesson is ready.
63
246521
3891
abym mógł poinformować Cię, kiedy będzie gotowa następna lekcja.
04:10
And if you need to, just turn on the subtitles down there too.
64
250800
3602
A jeśli zajdzie taka potrzeba, po prostu włącz tam napisy.
04:14
The most important thing when talking about linking in English
65
254402
4990
Najważniejszą rzeczą, gdy mówimy o linkowaniu w języku angielskim,
04:19
is that we're talking about sounds, not letters.
66
259392
5473
jest to, że mówimy o dźwiękach, a nie o literach.
04:24
Sounds that you can hear but not the letters that you can see
67
264865
5486
Dźwięki, które słyszysz, ale nie litery, które widzisz,
04:30
and this is really important to keep in mind.
68
270351
2804
i to jest naprawdę ważne, aby o tym pamiętać.
04:33
We're talking about consonant sounds linking to vowel sounds
69
273155
5287
Mówimy o dźwiękach spółgłosek łączących się z dźwiękami samogłosek
04:38
in quite particular situations.
70
278442
3014
w dość szczególnych sytuacjach.
04:41
When a word ends in a consonant sound and it's
71
281456
2840
Kiedy słowo kończy się na spółgłoskę, a po nim występuje
04:44
followed by a word that starts with a vowel sound,
72
284296
3897
słowo, które zaczyna się na samogłoskę,
04:48
we can link them.
73
288605
1247
możemy je połączyć. Koniec
04:51
Trip over.
74
291600
3496
podróży.
04:55
Hang out.
75
295886
3048
Spędzać czas.
04:59
Clean up.
76
299587
4176
Posprzątać.
05:04
Consonant to vowel linking happens all the time
77
304400
3165
Łączenie spółgłoski z samogłoską zdarza się cały czas
05:07
with phrasal verbs like this.
78
307565
2038
przy takich czasownikach frazowych.
05:10
Now what happens all the time in English is that a word that ends
79
310000
5829
To, co dzieje się cały czas w języku angielskim, polega na tym, że słowo, które
05:15
in a vowel letter on paper
80
315829
3147
na papierze kończy się na samogłoskę,
05:18
can sometimes end in a consonant sound when spoken.
81
318976
4868
może czasami kończyć się na spółgłosce, gdy jest wypowiadane. Czy
05:23
Can you think of any examples of this?
82
323844
2518
możesz wymyślić jakieś przykłady tego?
05:27
If you can write some of them in the comments.
83
327120
3810
Jeśli możesz napisz kilka z nich w komentarzach.
05:30
They like it loud.
84
330930
1942
Lubią głośno.
05:33
So here, like and it can link together.
85
333697
4968
Więc tutaj, jak i to może się połączyć.
05:38
Now if we just look at the spelling, like ends in E, a vowel letter.
86
338960
6504
Teraz, jeśli spojrzymy tylko na pisownię, na przykład końcówkę na E, samogłoskę.
05:45
But the E is silent in this word so like actually ends in a /k/ sound,
87
345945
6519
Ale E jest nieme w tym słowie, więc jak faktycznie kończy się dźwiękiem /k/,
05:52
a consonant sound, like.
88
352464
3277
spółgłoską, na przykład.
05:56
So with linking sounds
89
356497
1710
Więc przy łączeniu dźwięków
05:58
don't look for the letters, listen for the sounds.
90
358207
3643
nie szukaj liter, słuchaj dźwięków.
06:01
This is the first clue to help you link words together
91
361850
3783
To pierwsza wskazówka, która pomoże ci połączyć słowa,
06:05
when you're speaking English.
92
365633
2024
gdy mówisz po angielsku.
06:07
All right, let's keep going.
93
367657
1803
W porządku, jedziemy dalej. Dźwięki
06:09
With consonant to vowel linking the sounds blend,
94
369600
3487
łączą się ze spółgłoską i samogłoską,
06:13
they push together and this is how native English speakers
95
373087
3988
naciskając na siebie i właśnie dlatego native speakerzy
06:17
speak so quickly. We push our words together because it makes it
96
377075
4264
mówią tak szybko. Łączymy nasze słowa, ponieważ
06:21
so much quicker and so much easier to say them.
97
381339
4226
o wiele szybciej i łatwiej je wypowiadamy.
06:25
When one word ends with a consonant sound and the next word
98
385565
3493
Kiedy jedno słowo kończy się na spółgłoskę, a następne
06:29
starts with the vowel sound, we can push them together.
99
389058
3429
zaczyna się na samogłoskę, możemy połączyć je ze sobą.
06:32
The two sounds come together so that they flow.
100
392487
4416
Te dwa dźwięki łączą się, tak że płyną.
06:36
Would you like a slice of cake?
101
396903
2070
Masz ochotę na kawałek ciasta?
06:40
Say it with me.
102
400240
1217
Powiedz to ze mną.
06:42
Would you like a slice of cake?
103
402144
2889
Masz ochotę na kawałek ciasta?
06:45
So can you tell me,
104
405343
1244
Czy możesz mi powiedzieć,
06:46
looking at this sentence where there is a word
105
406587
3385
patrząc na to zdanie, w którym jest słowo,
06:49
that ends in a consonant sound followed by one that
106
409972
3459
które kończy się na spółgłoskę , po której
06:53
starts with a vowel sound?
107
413431
2743
następuje samogłoska?
07:01
There are two examples here.
108
421360
2058
Oto dwa przykłady.
07:04
Like a and slice of.
109
424640
5575
Jak i kawałek.
07:10
Both of these vowels are unstressed so the sound actually
110
430765
4428
Obie te samogłoski są nieakcentowane, więc dźwięk faktycznie
07:15
reduces to a schwa sound
111
435193
2512
redukuje się do dźwięku schwa,
07:17
and if you're not sure about what a schwa sound
112
437705
2712
a jeśli nie masz pewności, co to jest dźwięk schwa
07:20
is then check out this video next, it will explain everything.
113
440417
4514
, obejrzyj następny film, który wszystko wyjaśni.
07:25
But the /k/ sound from the end of like joins with the vowel schwa,
114
445172
6662
Ale dźwięk /k/ od końca like łączy się z samogłoską schwa,
07:33
like a.
115
453120
5846
jak a.
07:38
Hear how quick that is when you push those sounds together?
116
458966
3499
Słyszysz, jak szybko to się dzieje, gdy łączysz te dźwięki?
07:42
Like a.
117
462775
840
Jak.
07:43
There's no space between these sounds.
118
463615
2672
Nie ma przestrzeni między tymi dźwiękami.
07:46
Don't take a breath, don't do anything like that,
119
466287
2878
Nie bierz oddechu, nie rób nic takiego, po
07:49
just combine the two sounds together until they roll smoothly from the
120
469165
5030
prostu połącz dwa dźwięki razem, aż płynnie przejdą od
07:54
/k/ to the sound so it becomes like one word.
121
474195
5301
/k/ do dźwięku, tak że stanie się jednym słowem.
08:00
Like a.
122
480000
8357
Jak.
08:08
Now slice of follows the same rules. You blend the /s/ from the
123
488960
6044
Teraz kawałek podlega tym samym zasadom. Mieszasz /s/ z
08:15
end of slice and connect it to the schwa sound at the start of
124
495004
6481
końca plasterka i łączysz je z dźwiękiem schwa na początku,
08:21
of
125
501485
868
08:22
which is pronounced of.
126
502353
3360
którego jest wymawiane.
08:26
And so it's smooth and connected, moving from one to the other.
127
506091
4331
I tak jest gładki i połączony, przechodząc od jednego do drugiego.
08:30
Slice of.
128
510422
3908
Plaster.
08:34
Would you like a slice of cake?
129
514674
3168
Masz ochotę na kawałek ciasta?
08:38
Okay so I think the rules are pretty clear here.
130
518400
3263
Ok, więc myślę, że zasady są tutaj dość jasne.
08:41
Consonant sounds at the end of a word link to a word
131
521663
4500
Dźwięki spółgłoski na końcu wyrazu prowadzą do
08:46
following that starts with a vowel sound. Simple.
132
526163
3577
kolejnego wyrazu, który zaczyna się od samogłoski. Prosty.
08:49
But I'm going to put a sentence right here on the screen
133
529740
2870
Ale mam zamiar umieścić zdanie tutaj, na ekranie,
08:52
and then I want you to listen to me say each sentence,
134
532610
3188
a potem posłuchaj, jak wypowiadam każde zdanie,
08:55
listen carefully because I want you to listen to how these
135
535798
4015
posłuchaj uważnie, ponieważ chcę, żebyś posłuchał, jak te
08:59
words connect. Look at the sentence, listen to me say it
136
539813
4119
słowa się łączą. Spójrz na zdanie, posłuchaj, jak je wypowiadam,
09:03
and try and work out where this linking can happen.
137
543932
3656
i spróbuj ustalić, gdzie może wystąpić to powiązanie.
09:07
You can write it in the comments so that it looks like this
138
547897
3735
Możesz napisać to w komentarzach, aby wyglądało to tak,
09:11
using little dashes to link those words together.
139
551632
3038
używając małych myślników, aby połączyć te słowa.
09:15
Okay, ready.
140
555117
1066
Ok, gotowe.
09:16
It's hot today.
141
556836
2046
Dzisiaj jest gorąco.
09:19
Okay.
142
559280
877
Dobra.
09:20
She ate a piece of toast with avocado.
143
560157
5523
Zjadła grzankę z awokado.
09:27
Where are the linking opportunities?
144
567920
3110
Gdzie są możliwości łączenia?
09:34
Ate a.
145
574560
1280
Herbata.
09:38
Piece of.
146
578320
1002
Kawałek.
09:40
Ate a piece of.
147
580456
1668
Zjadłem kawałek.
09:42
She ate a piece of..
148
582124
2530
Zjadła kawałek...
09:45
She ate a piece of toast with avocado.
149
585360
4478
Zjadła kawałek tosta z awokado.
09:51
Did you get those?
150
591203
1387
Dostałeś je? Czy
09:53
Did you hear how those sounds push together so the words
151
593037
3589
słyszałeś, jak te dźwięki łączą się ze sobą, więc słowa
09:56
move together in your sentence.
152
596626
1997
poruszają się razem w twoim zdaniu. A
09:58
Now speed it up, I want you to say it with me. Are you ready?
153
598623
3752
teraz przyspiesz, chcę, żebyś powiedział to ze mną. Jesteś gotowy?
10:03
She ate a piece of toast with avocado.
154
603371
5886
Zjadła grzankę z awokado.
10:11
Nice one.
155
611200
1302
Niezłe.
10:13
Okay.
156
613223
1106
Dobra.
10:14
Did you get a new assignment?
157
614329
2034
Dostałeś nowe zlecenie?
10:17
Say it with me.
158
617188
1144
Powiedz to ze mną.
10:19
Did you get a new assignment?
159
619466
1918
Dostałeś nowe zlecenie?
10:22
So where in this question can we link words together?
160
622480
4893
Więc gdzie w tym pytaniu możemy połączyć słowa?
10:35
Get a, for sure. Get a.
161
635648
3712
Zdobądź, na pewno. Weź.
10:39
And new assignment.
162
639360
4094
I nowe zlecenie.
10:43
Did you get a new assignment?
163
643454
7103
Dostałeś nowe zlecenie?
10:51
Remember that this is part one, there's more coming. 
164
651897
3783
Pamiętajcie, że to pierwsza część, będzie ich więcej.
10:55
And while it may seem complicated at first,
165
655680
2810
I chociaż na pierwszy rzut oka może się to wydawać skomplikowane,
10:58
this kind of linking is quite straightforward when you slow down
166
658490
4033
ten rodzaj łączenia jest całkiem prosty, gdy zwolnisz
11:02
and you think about it.
167
662523
1597
i pomyślisz o tym.
11:04
You'll notice that lots of small and very common words start with
168
664120
5024
Zauważysz, że wiele małych i bardzo popularnych słów zaczyna się od
11:09
vowels, prepositions, articles, conjunctions.
169
669144
4464
samogłosek, przyimków, przedimków i spójników.
11:13
These are all great places to start
170
673608
2665
Są to świetne miejsca do rozpoczęcia
11:16
practising linking and connected speech.
171
676273
3100
ćwiczenia łączenia i mowy połączonej.
11:19
Remember to practise with your ears by imitating and copying
172
679373
4485
Pamiętaj, aby ćwiczyć uszami, naśladując i kopiując
11:23
a native English speaker. This is a really great way to improve
173
683858
4058
native speakera języka angielskiego. To naprawdę świetny sposób na poprawienie
11:27
your linking sounds and your natural expression.
174
687916
3497
dźwięków łączących i naturalnej ekspresji.
11:31
Today we are going to concentrate on
175
691825
2952
Dzisiaj skoncentrujemy się na
11:34
consonant to consonant linking.
176
694777
2995
łączeniu spółgłosek ze spółgłoskami.
11:39
Small lake.
177
699760
2037
Małe jezioro.
11:42
So here we have a word that ends in the consonant sound
178
702106
4123
Więc tutaj mamy słowo, które kończy się na spółgłoskę,
11:47
and the word following also starts in the same consonant sound
179
707520
4504
a następne słowo również zaczyna się na tę samą spółgłoskę,
11:52
so it makes sense to pull together these sounds right
180
712024
4125
więc sensowne jest połączenie tych dźwięków,
11:56
so that they become one, it's much easier.
181
716149
3431
aby stały się jednym, jest to o wiele łatwiejsze.
12:00
Small lake.
182
720344
3408
Małe jezioro.
12:03
There's no pause there at all, no break in the sound.
183
723752
3330
Nie ma tam żadnej przerwy, żadnej przerwy w dźwięku.
12:07
It's just one continuous sound.
184
727082
2508
To tylko jeden ciągły dźwięk.
12:10
Small lake.
185
730000
6052
Małe jezioro.
12:16
I went to Japan.
186
736052
2461
Pojechałem do Japonii.
12:18
Went to.
187
738831
5587
Poszedłem do.
12:24
I went to Japan.
188
744418
1521
Pojechałem do Japonii.
12:26
Do you like my stylish shirt?
189
746523
4681
Podoba Ci się moja stylowa koszula?
12:31
Stylish shirt.
190
751204
5205
Stylowa koszula.
12:37
Do you like my stylish shirt?
191
757028
1751
Podoba Ci się moja stylowa koszula?
12:42
Now this all seems pretty straightforward, right?
192
762880
3175
Teraz to wszystko wydaje się całkiem proste, prawda?
12:46
Consonant followed by the same consonant.
193
766055
3617
Spółgłoska, po której następuje ta sama spółgłoska.
12:49
You can push them together and make the sound flow quickly
194
769672
3733
Możesz połączyć je ze sobą i sprawić, by dźwięk płynął szybko,
12:53
without pausing between those two sounds.
195
773405
2630
bez przerw między tymi dwoma dźwiękami.
12:56
Now there are some consonants that can link to different
196
776320
4386
Istnieją pewne spółgłoski, które mogą łączyć się z różnymi
13:00
consonants which is a little unusual but when that happens
197
780706
4443
spółgłoskami, co jest trochę niezwykłe, ale kiedy tak się dzieje,
13:05
the sound changes. It creates a different consonant sound.
198
785149
5194
dźwięk się zmienia. Tworzy inny dźwięk spółgłoski.
13:10
So let's look at an example.
199
790343
2567
Spójrzmy więc na przykład.
13:12
Would you buy it?
200
792910
3353
Kupiłbyś to?
13:17
Now let's speed that up a bit to regular pace.
201
797466
3671
Teraz przyspieszmy trochę do normalnego tempa.
13:21
Would you buy it?
202
801274
5337
Kupiłbyś to?
13:27
So can you hear that /dʒ/ sound in there?
203
807058
3738
Czy słyszysz tam dźwięk /dʒ/?
13:30
Would you.
204
810796
3372
Czy ty.
13:34
Now if we just say would by itself there's no /dʒ/ sound.
205
814546
4696
Jeśli po prostu powiemy, że samo w sobie nie ma dźwięku /dʒ/.
13:39
There's also no /j/ in you either, right?
206
819242
4750
W tobie też nie ma /j/, prawda?
13:44
So the D at the end of the word would
207
824164
4236
Więc D na końcu słowa
13:48
can link to the you at the start of you but when we do this
208
828400
4717
może łączyć się z tobą na początku, ale kiedy to robimy,
13:53
it creates a new sound. The /dʒ/ sound.
209
833117
4920
tworzy nowy dźwięk. Dźwięk /dʒ/.
13:58
So actually in any situation where one word ends in a /d/
210
838037
4737
Tak więc w każdej sytuacji, w której jedno słowo kończy się na /d/,
14:02
and it's followed by a word that starts with a /u/,
211
842774
3318
a po nim następuje słowo zaczynające się na /u/,
14:06
often it can combine to create the /dʒ/ sound.
212
846400
4301
często można je połączyć, tworząc dźwięk /dʒ/.
14:11
Would and you, would you.
213
851010
4187
Czy i ty, czy ty.
14:16
Could you?
214
856022
1941
Mógłbyś?
14:17
Should you?
215
857963
1467
Powinieneś?
14:20
Did you?
216
860000
1519
Czy ty?
14:22
Had you?
217
862742
1428
Miałem Cię?
14:26
Do you?
218
866080
1610
Czy ty?
14:28
Do you wanna?
219
868412
6064
Czy chcesz?
14:34
So as the auxiliary verb do reduces down
220
874476
3647
Ponieważ czasownik posiłkowy do sprowadza się
14:38
to just the /d/ sound here
221
878123
2467
tutaj do samego dźwięku /d/,
14:40
we can also link it just like the other examples to say:
222
880590
4874
możemy go również połączyć tak jak inne przykłady, aby powiedzieć:
14:45
Do you wanna?
223
885464
3911
Czy chcesz?
14:49
And check out how that too reduces down to the schwa sound.
224
889375
5145
I sprawdź, jak to również redukuje się do dźwięku schwa.
14:54
Instead of too, it's
225
894652
2424
Zamiast zbyt, to
14:57
The schwa is another important feature of fast connected speech
226
897920
5033
Schwa to kolejna ważna cecha szybko połączonej mowy
15:02
in English, in spoken English.
227
902953
1791
w języku angielskim, w mówionym języku angielskim.
15:04
So if you need to check out what the schwa is,
228
904960
2881
Więc jeśli chcesz sprawdzić, czym jest schwa,
15:07
maybe have a reminder, this whole lesson here focuses on
229
907841
4257
może przypomnij sobie, cała ta lekcja skupia się na
15:12
the schwa sound. It's a good one to watch next.
230
912098
2587
dźwięku schwa. Warto obejrzeć następny.
15:14
Now there is another exception that we need to talk about here.
231
914685
5326
Teraz jest jeszcze jeden wyjątek, o którym musimy tutaj porozmawiać.
15:20
Those times when a word ends in a /t/ sound
232
920011
4255
Te sytuacje, w których słowo kończy się na dźwięk /t/,
15:24
and it's also followed by the /j/ sound.
233
924266
3732
a po nim następuje dźwięk /j/.
15:28
So there is a change in these sounds when we link them together.
234
928307
4263
Więc gdy połączymy je ze sobą, następuje zmiana w tych dźwiękach.
15:32
The sounds /t/ and /j/
235
932948
2720
Dźwięki /t/ i /j/
15:35
together can create /ʈʃ/
236
935668
3347
razem mogą stworzyć /ʈʃ/
15:40
Did she hit you?
237
940515
11356
Uderzyła cię?
15:52
Don't you have one?
238
952431
3609
nie masz?
15:56
Don't you becomes don't you.
239
956040
3629
Nie stajesz się nie.
16:00
Don't you have one?
240
960000
2505
nie masz?
16:02
Didn't you?
241
962880
1301
prawda?
16:04
Can't you?
242
964972
1944
nie możesz?
16:07
See? There are so many really common word combinations there,
243
967225
5044
Widzieć? Jest tam tak wiele naprawdę powszechnych kombinacji słów,
16:12
ones that you can definitely start practising
244
972269
3291
które zdecydowanie możesz zacząć ćwiczyć
16:15
right now today even in simple conversations.
245
975560
3876
już dziś nawet w prostych rozmowach.
16:19
And there you have it!
246
979436
1354
I masz to!
16:20
They are the simple principles of consonant to consonant linking
247
980790
4129
Są to proste zasady łączenia spółgłosek ze spółgłoskami
16:24
in spoken English but now
248
984919
3460
w mówionym angielskim, ale teraz
16:28
I think we should practise a little.
249
988640
2034
myślę, że powinniśmy trochę poćwiczyć. Czy
16:30
Do you want to practise a little with me now?
250
990674
2173
chcesz teraz trochę ze mną poćwiczyć?
16:34
She hates sandwiches with avocado.
251
994400
2000
Nienawidzi kanapek z awokado.
16:39
So here in this sentence the /s/ at the end of hates
252
999040
4838
Więc tutaj w tym zdaniu /s/ na końcu hates
16:43
pulls together with the /s/ from sandwiches.
253
1003878
3490
łączy się z /s/ z kanapek.
16:47
Hates sandwiches.
254
1007368
2034
Nienawidzi kanapek.
16:49
And the TH sound can link to the following vowel sound.
255
1009402
4942
A dźwięk TH może łączyć się z następującym dźwiękiem samogłoski.
16:54
With avocado.
256
1014481
3315
Z awokado.
17:00
Did you get a new watch?
257
1020160
8113
Dostałeś nowy zegarek?
17:08
Where can we link here?
258
1028548
1967
Gdzie możemy się tutaj połączyć?
17:12
You're right!
259
1032640
1457
Masz rację!
17:14
Did you.
260
1034509
1907
Czy ty.
17:16
We can link there. We can link get a.
261
1036416
3196
Możemy tam zalinkować. Możemy uzyskać link.
17:21
New watch.
262
1041497
1863
Nowy zegarek.
17:23
Did you get a new watch?
263
1043738
5529
Dostałeś nowy zegarek?
17:30
She's always saying she'll live to a hundred and one.
264
1050000
7886
Zawsze powtarza, że ​​dożyje stu jeden lat.
17:40
Where can we link?
265
1060960
2530
Gdzie możemy połączyć?
17:43
She's always, definitely.
266
1063765
2371
Ona zawsze, zdecydowanie.
17:46
She's always saying.
267
1066136
4904
Ona zawsze mówi.
17:52
She'll live.
268
1072071
2080
Ona będzie żyła.
17:56
Hundred and.
269
1076880
3085
Sto i.
18:00
So there's a cheeky little vowel to vowel link in there too by the way
270
1080343
4346
A tak przy okazji, jeśli o tym wiesz, jest tam też bezczelne połączenie samogłoski z samogłoską
18:04
if you know about those.
271
1084689
2209
.
18:06
To a.
272
1086898
4557
do
18:11
But that's the next lesson.
273
1091455
1161
Ale to następna lekcja.
18:12
This is quite an advanced pronunciation lesson but I absolutely
274
1092616
5021
To dość zaawansowana lekcja wymowy, ale zdecydowanie
18:17
recommend that you keep watching even if you don't
275
1097637
3144
zalecam oglądanie dalej, nawet jeśli nie
18:20
consider yourself an advanced student because understanding
276
1100781
4857
uważasz się za zaawansowanego ucznia, ponieważ zrozumienie,
18:25
how sounds influence each other and change in spoken English
277
1105638
4661
w jaki sposób dźwięki wpływają na siebie nawzajem i zmiany w mówionym języku angielskim,
18:30
will allow you to be aware of it,
278
1110299
2459
pozwoli ci być tego świadomym,
18:32
it will allow you to hear connected speech when you're listening
279
1112758
3862
pozwoli słyszeć połączoną mowę, gdy słuchasz
18:36
to native speakers and help you to understand them more easily.
280
1116620
4318
rodzimych użytkowników języka, i łatwiej ich zrozumieć.
18:40
The way that native English speakers speak is just not perfect.
281
1120938
5948
Sposób, w jaki mówią rodzimi użytkownicy języka angielskiego, po prostu nie jest doskonały.
18:46
You won't hear a sentence where each word is perfectly
282
1126886
4235
Nie usłyszysz zdania, w którym każde słowo jest idealnie
18:51
separated, well unless you're talking to Siri.
283
1131121
4505
oddzielone, chyba że rozmawiasz z Siri.
18:55
Hey Siri,
284
1135840
1679
Hej Siri, ile
18:57
How old are you?
285
1137760
1363
masz lat?
18:59
I am as old as the eastern wind
286
1139123
2601
Jestem stary jak wschodni wiatr
19:01
and as young as a newborn caterpillar.
287
1141724
2548
i młody jak nowo narodzona gąsienica.
19:04
And I'll show you how to link vowel sounds to vowel sounds
288
1144480
4664
Pokażę ci, jak łączyć dźwięki samogłosek z samogłoskami
19:09
in spoken English and this can be a little tricky
289
1149144
4017
w mówionym angielskim, co może być trochę trudne,
19:13
so before we get started I need you to relax.
290
1153161
4241
więc zanim zaczniemy, musisz się zrelaksować.
19:17
Don't worry about how these words are normally spoken,
291
1157402
3942
Nie przejmuj się tym, jak te słowa są normalnie wymawiane,
19:21
just take it easy, listen to the sounds
292
1161344
3782
po prostu uspokój się, posłuchaj dźwięków
19:25
and just try to copy the sounds that I make.
293
1165126
2287
i po prostu spróbuj skopiować dźwięki, które wydaję.
19:27
When we link consonants, we often connect or blend
294
1167413
5940
Kiedy łączymy spółgłoski, często łączymy lub mieszamy,
19:33
or even sometimes change sounds into new sounds.
295
1173353
5245
a czasem nawet zmieniamy dźwięki na nowe.
19:38
But linking vowel to vowel sounds is a little different.
296
1178880
4806
Ale łączenie samogłosek z dźwiękami samogłosek jest trochę inne.
19:43
We actually add
297
1183686
2076
W rzeczywistości dodajemy
19:45
a new sound, a consonant sound
298
1185968
2327
nowy dźwięk, dźwięk spółgłoski,
19:48
to link two vowel sounds together
299
1188295
2719
aby połączyć ze sobą dwa dźwięki samogłosek,
19:51
which might sound a little crazy. I get that.
300
1191172
4894
co może wydawać się trochę szalone. Rozumiem.
19:56
Emma, isn't the whole point of connected speech to make it easier
301
1196066
4177
Emmo, czy cały sens połączonej mowy nie polega na tym, by łatwiej
20:00
and faster to say a sentence?
302
1200243
2477
i szybciej wypowiedzieć zdanie?
20:02
Yes absolutely and it will make sense soon.
303
1202720
5375
Tak, zdecydowanie i wkrótce będzie to miało sens.
20:08
Once I explain all this to you.
304
1208095
3065
Kiedyś ci to wszystko wyjaśnię.
20:11
We link vowel sounds when one word ends in a vowel sound
305
1211160
3578
Łączymy samogłoski, gdy jedno słowo kończy się na samogłoskę,
20:14
and the next word begins with a vowel sound.
306
1214738
3229
a następne zaczyna się na samogłoskę.
20:18
It can feel kind of awkward or strange to link two vowel sounds.
307
1218880
4560
Łączenie dwóch samogłosek może wydawać się niezręczne lub dziwne.
20:23
It's not very natural.
308
1223440
1589
To nie jest bardzo naturalne.
20:35
It feels kind of strange, right? A little uncomfortable.  
309
1235600
3280
To trochę dziwne, prawda? Trochę niewygodne.
20:38
When we link vowel sounds to other vowel sounds, we actually
310
1238880
4566
Kiedy łączymy dźwięki samogłosek z innymi dźwiękami samogłosek, w rzeczywistości
20:43
add a new sound to make it easier and quicker
311
1243446
4212
dodajemy nowy dźwięk, aby ułatwić i przyspieszyć
20:47
to keep that sound happening.
312
1247658
2912
jego powtarzanie.
20:50
All right but these sounds are not written.
313
1250948
2150
No dobrze, ale te dźwięki nie są pisane.
20:53
They're - you can't see them and you can't hear them when you say
314
1253360
4371
Są… nie możesz ich zobaczyć ani usłyszeć, gdy wypowiadasz
20:57
each word individually. It's only when they're pushed together.
315
1257731
3353
każde słowo z osobna. Dzieje się tak tylko wtedy, gdy są zepchnięte razem.
21:01
Now remember, just because a word ends in a vowel
316
1261084
4595
Pamiętaj, że to, że słowo kończy się na samogłoskę,
21:05
doesn't mean that it ends in a vowel sound.
317
1265679
3594
nie oznacza, że ​​kończy się na samogłoskę.
21:09
You've got to be really careful with linking.
318
1269273
2965
Musisz być bardzo ostrożny z linkami.
21:12
We're talking about sounds, not letters so you need to be
319
1272238
4208
Mówimy o dźwiękach, a nie o literach, więc musisz być
21:16
concentrating. For example, the word make ends in the letter E,
320
1276446
4883
skoncentrowany. Na przykład słowo make kończy się na literę E, która jest
21:21
a vowel but the final sound is a consonant.
321
1281329
4957
samogłoską, ale ostatnim dźwiękiem jest spółgłoska.
21:26
We don't say make,
322
1286286
2516
Nie mówimy make,
21:29
we say make.
323
1289440
1915
my mówimy make.
21:31
It ends in a consonant sound, the /k/ sound.
324
1291355
4470
Kończy się spółgłoską, dźwiękiem /k/.
21:35
The word by ends in a consonant letter but the sound is a vowel
325
1295825
5588
Słowo „by” kończy się na spółgłoskę, ale dźwięk jest samogłoską,
21:41
so we can link by to a word following if it starts with a vowel.
326
1301413
5208
więc możemy połączyć „by” ze słowem następującym po nim, jeśli zaczyna się od samogłoski.
21:46
So don't focus on the letters that you see,
327
1306621
2857
Więc nie skupiaj się na literach, które widzisz,
21:49
think about the sounds that you hear.
328
1309478
2525
pomyśl o dźwiękach, które słyszysz.
21:52
Close your eyes if you need to.
329
1312003
2333
Zamknij oczy, jeśli potrzebujesz.
21:54
All right, enough talking. Let's look at some examples and
330
1314782
3282
Dobra, dość gadania. Przyjrzyjmy się kilku przykładom i
21:58
get going here.
331
1318064
1183
przejdźmy do rzeczy.
21:59
I asked for two orders of chips.
332
1319591
6214
Poprosiłem o dwa zamówienia chipsów.
22:09
Where are the linking opportunities that you see here?
333
1329200
3430
Gdzie widzisz możliwości łączenia, które widzisz tutaj?
22:12
Any opportunities to link vowel sounds.
334
1332630
3199
Wszelkie możliwości łączenia dźwięków samogłosek.
22:16
Which words end with a vowel sound and then are followed
335
1336480
4758
Które słowa kończą się na samogłoskę, a po których następują
22:21
by words that start with a vowel sound.
336
1341238
2546
słowa zaczynające się na samogłoskę.
22:24
I'll give you a few seconds to choose.
337
1344560
2859
Dam ci kilka sekund na wybór.
22:32
All right there are five vowel sounds at the beginning
338
1352880
3597
W porządku, w tym zdaniu jest pięć samogłosek na początku
22:36
or end of words in this sentence.
339
1356477
2403
lub na końcu wyrazów.
22:38
I asked for two orders of chips.
340
1358880
2860
Poprosiłem o dwa zamówienia chipsów.
22:42
Now since we're focusing on vowel to vowel linking sound,
341
1362118
4470
Teraz, skoro skupiamy się na dźwięku łączącym samogłoskę z samogłoską,
22:46
let's forget about of right now.
342
1366588
2412
zapomnijmy o teraz.
22:49
That's consonant to vowel linking right there.
343
1369000
3058
To jest połączenie spółgłoski z samogłoską tutaj.
22:53
I asked.
344
1373440
3963
Zapytałam.
22:57
There is an extra sound in there if you can hear it.
345
1377403
4697
Jest tam dodatkowy dźwięk, jeśli go słyszysz.
23:02
I asked
346
1382100
6563
Poprosiłem.
23:08
We have to pay close attention to the vowel sounds here
347
1388663
3465
Musimy zwracać szczególną uwagę na dźwięki samogłosek
23:12
and the position of our mouths as we make this sound. We have
348
1392128
4595
i pozycję naszych ust, kiedy wydajemy ten dźwięk. Mamy,
23:16
I asked.
349
1396723
7367
zapytałem.
23:24
So we need to move our mouth quite a bit between these two
350
1404571
2977
Więc musimy trochę poruszać ustami między tymi dwoma
23:27
vowel sounds
351
1407548
1093
dźwiękami samogłoskowymi,
23:31
and when we do that quickly, if we do that really quickly right now
352
1411446
4394
a kiedy robimy to szybko, jeśli robimy to teraz naprawdę szybko,
23:42
that /j/ sound naturally occurs as we move quickly between those
353
1422560
5315
dźwięk /j/ pojawia się naturalnie, gdy szybko przechodzimy między tymi
23:47
sounds we naturally create that /j/
354
1427875
3085
dźwiękami, w naturalny sposób tworzymy to /j /
23:50
sound. It's one continuous sound, there's no break
355
1430960
4763
dźwięk. To jeden ciągły dźwięk, nie ma przerwy
23:55
between the vowel sounds.
356
1435723
2129
między dźwiękami samogłosek.
24:01
Let's look at another example.
357
1441760
2896
Spójrzmy na inny przykład.
24:04
Two or three.
358
1444656
8925
Dwa lub trzy.
24:13
Can you hear that /w/ sound in there?
359
1453856
2899
Słyszysz tam ten dźwięk /w/?
24:23
The most important thing to keep in mind while you're linking
360
1463040
3737
Najważniejszą rzeczą, o której należy pamiętać podczas łączenia
24:26
sounds together is we're trying to create just one long continuous
361
1466777
4674
dźwięków, jest to, że staramy się stworzyć tylko jeden długi ciągły
24:31
sound. There's no pause, right? The sound flows from one sound
362
1471451
5167
dźwięk. Nie ma pauzy, prawda? Dźwięk przepływa od jednego dźwięku
24:36
to the next and when we link vowel sounds, one of these two
363
1476618
4874
do drugiego, a kiedy połączymy samogłoski, jeden z tych dwóch
24:41
sounds will naturally occur if the sound is unbroken.
364
1481492
4740
dźwięków pojawi się naturalnie, jeśli dźwięk będzie nieprzerwany.
24:46
Whether to add the /j/ or the /w/ sound will depend on
365
1486232
5747
To, czy dodać dźwięk /j/, czy /w/, będzie zależeć od tego,
24:51
which vowels are being linked.
366
1491979
1757
które samogłoski są łączone.
24:54
So the /j/ sound is added between words that end in the long
367
1494011
4800
Więc dźwięk /j/ jest dodawany między słowami, które kończą się na długie
24:58
E and words that start with the short A, right?
368
1498811
4356
E, a słowami, które zaczynają się na krótkie A, prawda?
25:06
Now you could write down and memorise all of these linking
369
1506400
3826
Teraz możesz zapisać i zapamiętać wszystkie te łączące
25:10
sounds which is great. I really think that you should just try and
370
1510226
3636
dźwięki, co jest świetne. Naprawdę uważam, że powinieneś po prostu spróbować
25:13
hear those sounds between the words.
371
1513862
2689
usłyszeć te dźwięki między słowami.
25:16
It's pretty easy to hear the incorrect option or even to feel it
372
1516551
4050
Bardzo łatwo jest usłyszeć niewłaściwą opcję, a nawet wyczuć ją,
25:20
yourself if you say it out loud. It doesn't make sense to add /w/
373
1520601
4919
jeśli wypowiesz ją na głos. Nie ma sensu dodawać /w/
25:25
between I asked
374
1525520
3765
pomiędzy pytałem,
25:29
because your mouth has to come into this very tight
375
1529285
3126
ponieważ twoje usta muszą znaleźć się w tej bardzo ciasnej,
25:32
small position, right?
376
1532411
1787
małej pozycji, prawda?
25:34
I asked.
377
1534198
2922
Zapytałam.
25:40
It doesn't really make sense whereas the /j/ sound helps us to
378
1540429
5639
To naprawdę nie ma sensu, podczas gdy dźwięk /j/ pomaga nam
25:46
flow between
379
1546068
1226
przepływać między nimi, o które
25:47
I asked.
380
1547294
5684
pytałem.
25:52
Let's try a few more examples together. I'm going to say
381
1552978
3903
Wypróbujmy razem kilka innych przykładów. Powiem
25:56
two words separately and I want you to link them.
382
1556881
3009
dwa słowa osobno i chcę, żebyś je połączył.
26:00
Say them out loud wherever you are,
383
1560199
2285
Wypowiedz je na głos, gdziekolwiek jesteś,
26:02
decide whether you need to use the /j/ or the /w/
384
1562484
5122
zdecyduj, czy musisz użyć dźwięku /j/ czy /w/,
26:07
sound to link these words, right? You need to say it out loud.
385
1567606
3709
aby połączyć te słowa, prawda? Musisz to powiedzieć na głos.
26:11
Ready?
386
1571315
1031
Gotowy?
26:12
Three oranges.
387
1572930
9104
Trzy pomarańcze. Czy
26:22
Did you add the /j/ sound?
388
1582996
2817
dodałeś dźwięk /j/?
26:26
That's correct.
389
1586466
1495
To jest poprawne.
26:28
What about high apartment?
390
1588167
4132
A co z wysokim mieszkaniem?
26:33
High apartment.
391
1593520
5240
Wysokie mieszkanie.
26:38
Again the /j/ sound and notice that high ends with a GH
392
1598760
5752
Znowu dźwięk /j/ i zauważ, że wysoki kończy się na GH,
26:44
but it actually ends with a vowel sound, a little tricky?
393
1604512
5359
ale w rzeczywistości kończy się dźwiękiem samogłoski, trochę trudne?
26:49
High.
394
1609871
2425
Wysoki.
26:52
Do it.
395
1612880
6664
Zrób to.
27:01
This one is the /w/ sound. Did you get that?
396
1621040
4178
To jest dźwięk /w/. Dostałeś to?
27:06
She always.
397
1626352
9999
Ona zawsze.
27:16
The /j/ sound.
398
1636763
2426
Dźwięk /j/.
27:19
One more.
399
1639533
1085
Jeszcze jeden.
27:20
Go over.
400
1640962
7062
Przejrzeć.
27:29
This all makes sense, right?
401
1649633
1898
To wszystko ma sens, prawda?
27:31
Just practise combining these vowels
402
1651531
2721
Po prostu poćwicz łączenie tych samogłosek
27:34
out loud, all right?
403
1654252
1832
na głos, dobrze?
27:36
You can say them, you can whisper them, you can
404
1656084
2635
Możesz je wymówić, wyszeptać,
27:38
yell them, whatever makes you say it out loud,
405
1658719
4208
wykrzyczeć, cokolwiek sprawi, że wypowiesz to na głos,
27:42
pull these vowel sounds together
406
1662927
2285
połącz te samogłoski i
27:45
and practise using those linking sounds
407
1665453
3268
przećwicz używanie tych łączących dźwięków.
27:49
and while you're at it, can you think of any other examples
408
1669360
3307
27:52
where you can add linking sounds between two vowels?
409
1672667
4452
możesz dodać dźwięki łączące między dwiema samogłoskami?
27:57
If you can think of some examples, add them to the comments.
410
1677119
3092
Jeśli możesz wymyślić kilka przykładów, dodaj je do komentarzy.
28:00
Now there's an interesting little rule here for British English
411
1680211
3508
Oto interesująca mała reguła dotycząca wymowy brytyjsko-angielskiej
28:03
pronunciation and Australian English pronunciation which is
412
1683719
4875
i australijskiej wymowy angielskiej, czyli sposobu, w jaki
28:08
how I speak. There's actually a third sound that you can link
413
1688594
4646
mówię. W rzeczywistości istnieje trzeci dźwięk, który można połączyć
28:13
between vowels. The /r/ consonant sound.
414
1693240
5093
między samogłoskami. Dźwięk /r/ spółgłoski.
28:18
The linking R doesn't occur in American English pronunciation
415
1698480
4489
Łączące R nie występuje w amerykańskiej wymowie angielskiej,
28:22
because the R consonant sound is always pronounced
416
1702969
3518
ponieważ spółgłoska R jest zawsze wymawiana
28:26
at the end of a word whereas in British English
417
1706487
4215
na końcu wyrazu, podczas gdy w brytyjskim angielskim
28:30
or Australian English it's not.
418
1710702
2875
lub australijskim angielskim tak nie jest.
28:34
Let's look at the number four as an example, it's pronounced four
419
1714092
5040
Spójrzmy na liczbę cztery jako przykład. Wymawia się ją jako cztery
28:39
in American English and four
420
1719132
2983
w amerykańskim angielskim i cztery
28:42
in British English or Australian English.
421
1722240
3226
w brytyjskim angielskim lub australijskim angielskim.
28:45
You don't hear that consonant sound at all.
422
1725466
3095
W ogóle nie słyszysz tej spółgłoski.
28:48
Now I talk about these pronunciation differences between
423
1728561
3401
Omówię teraz różnice w wymowie między
28:51
British and American English in this lesson here
424
1731962
2961
brytyjską a amerykańską odmianą angielskiego w tej lekcji tutaj,
28:54
if you want to go a bit further but the reason why it's important
425
1734923
3855
jeśli chcesz pójść trochę dalej, ale powodem, dla którego jest to
28:58
now is the /r/ linking sound occurs between vowels in British
426
1738778
5676
teraz ważne, jest to, że dźwięk łączący /r/ występuje między samogłoskami w
29:04
English pronunciation, all right? So look at this example.
427
1744454
4245
wymowie brytyjskiego angielskiego, dobrze? Więc spójrz na ten przykład.
29:09
Your eyes.
428
1749040
1903
Twoje oczy.
29:11
Now in British and Australian English pronunciation,
429
1751390
3037
Obecnie w brytyjskiej i australijskiej wymowie angielskiej
29:14
you don't hear that /r/ sound at the end. When it's pronounced,
430
1754427
5541
nie słychać dźwięku /r/ na końcu. Gdy jest wymawiane,
29:19
the final sound of that word is a vowel sound. It's
431
1759968
4987
końcowym dźwiękiem tego słowa jest dźwięk samogłoski. To
29:25
as in door.
432
1765574
1713
jak w drzwiach.
29:27
Your eyes.
433
1767562
4481
Twoje oczy.
29:32
So technically here I'm linking two vowel sounds together.
434
1772043
5030
Technicznie rzecz biorąc, łączę ze sobą dwa dźwięki samogłosek.
29:37
Your eyes.
435
1777073
1847
Twoje oczy.
29:38
And we do that with the linking R.
436
1778920
3264
Robimy to za pomocą łączącego R.
29:42
Let's practise some more.
437
1782184
1802
Poćwiczmy jeszcze trochę.
29:44
Our olives.
438
1784364
9854
Nasze oliwki.
29:55
Hear over.
439
1795680
8882
Posłuchaj.
30:05
Now this linking /r/ sound probably makes quite a bit of sense
440
1805456
3514
To połączenie dźwięku /r/ prawdopodobnie ma
30:08
to you since the letter itself is actually there
441
1808970
3782
dla Ciebie całkiem sensowny charakter, ponieważ sama litera tam jest,
30:12
but I just wanted to highlight how this happens in British English
442
1812752
4850
ale chciałem tylko podkreślić, jak to się dzieje w brytyjskim angielskim
30:17
and Australian English so let's practise with a few example
443
1817602
4252
i australijskim angielskim, więc przećwiczmy teraz kilka przykładowych
30:21
sentences now. Listen for the extra linking sounds
444
1821854
4397
zdań. Posłuchaj dodatkowych dźwięków łączących
30:26
and try to hear them yourself but I also want you to say
445
1826251
3942
i spróbuj je usłyszeć, ale chcę też, abyś wypowiedział
30:30
the sentence out loud. See if you can feel
446
1830193
3481
zdanie na głos. Sprawdź, czy możesz wyczuć,
30:33
which sound is the correct sound.
447
1833674
2511
który dźwięk jest prawidłowy.
30:36
Saying it yourself is going to help you to feel that
448
1836185
3015
Powiedzenie tego samemu pomoże ci poczuć to
30:39
transition between the vowel sounds, all right?
449
1839200
3198
przejście między dźwiękami samogłosek, dobrze?
30:42
Practise as much as you can out loud and
450
1842398
2874
Ćwicz jak najwięcej na głos i
30:45
as exaggerated as you can.
451
1845272
2404
z przesadą.
30:48
She asked her English teacher for help.
452
1848123
18094
Poprosiła o pomoc swojego nauczyciela angielskiego.
31:07
She takes care of her uncle because he's very old.
453
1867565
25869
Opiekuje się wujkiem, bo jest bardzo stary.
31:34
They got here the day after you arrived.
454
1894503
20622
Przybyli tu dzień po twoim przybyciu. W
31:56
All right there you have it. We've covered three important areas of
455
1916000
4557
porządku, masz to. Omówiliśmy trzy ważne obszary
32:00
connected speech in English:
456
1920557
2633
związanej mowy w języku angielskim:
32:03
consonant to vowel, consonant to consonant and now
457
1923680
5288
spółgłoska-samogłoska, spółgłoska-spółgłoska, a teraz
32:08
vowel to vowel. Now you really have a good understanding
458
1928968
4449
samogłoska-samogłoska. Teraz naprawdę dobrze rozumiesz
32:13
of connected speech in English, how it works, where it happens
459
1933417
6031
mowę łączoną w języku angielskim, jak to działa, gdzie to się dzieje
32:19
and how you can use linking to speak more fluently
460
1939448
4710
i jak możesz używać łączenia, aby mówić płynniej
32:24
and to sound more natural as you speak, even speed up
461
1944158
4059
i bardziej naturalnie podczas mówienia, a nawet
32:28
your speech in some ways.
462
1948217
1739
w pewien sposób przyspieszyć mowę.
32:29
So let me know in the comments if you've enjoyed these lessons
463
1949956
3132
Daj mi znać w komentarzach, czy podobały Ci się te lekcje
32:33
about connected speech and if there are any other pronunciation
464
1953088
4760
dotyczące mowy połączonej i czy są jakieś inne
32:37
lessons that you want me to teach you.
465
1957848
2152
lekcje wymowy, których chcesz, żebym Cię nauczył.
32:40
Just remember that all of this takes practice.
466
1960000
3725
Pamiętaj tylko, że to wszystko wymaga praktyki.
32:43
You can't expect to just suddenly wake up and perfectly link
467
1963725
3981
Nie możesz oczekiwać, że nagle się obudzisz i będziesz perfekcyjnie łączyć
32:47
sounds in English, it takes regular practice,
468
1967706
3695
dźwięki w języku angielskim, to wymaga regularnej praktyki
32:51
both your ears and your mouth.
469
1971401
3099
zarówno uszu, jak i ust.
32:54
My imitation lessons are a great place to practise so you can
470
1974500
4204
Moje lekcje naśladowania to świetne miejsce do ćwiczeń, więc możesz
32:58
test out your linking skills right here in this lesson
471
1978704
3720
sprawdzić swoje umiejętności łączenia w tej lekcji
33:02
or you can check out that one there which I've picked out
472
1982424
3321
lub sprawdzić tę, którą wybrałem
33:05
especially for you.
473
1985745
1691
specjalnie dla Ciebie.
33:07
I'll see you in there!
474
1987436
2524
Zobaczymy się tam!
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7