Brittany Young: How dirt bikes and STEM ignite ingenuity in Baltimore | TED Fellows

Traducteur: Laurent VOIRY Relecteur: Elisabeth Buffard

[SHAPE YOUR FUTURE]

I want you to take this journey with me.

Let's set the stage.

It's a Sunday in Baltimore.

There could be kids in the park Druid Hill.

They're watching dirt bike riders go pass,

[Construisez votre avenir]

do tricks, pop wheelies, do stunts,

Je vous emmène en voyage.

they're zipping.

Plantons le décor !

If you hear the engines revving, smell the gasoline,

C’est un dimanche à Baltimore.

you can see the joy and excitement on their face.

Il y a des enfants dans le parc Druid Hill.

Someone’s probably learning how to fix their dirt bike,

Ils regardent des motards tout-terrain passer,

because the parts are way too expensive to buy.

faire des tours, des roues arrières, des cascades, des sauts.

Then they can go to school.

Si vous entendez rugir les moteurs, si vous sentez l’essence,

They can get a pop quiz or a test from a teacher.

vous devinez la joie et l’exaltation sur leurs visages.

You know the kind we all heard and we've all hated.

"A train that's leaving from New York,

Quelqu’un doit probablement apprendre comment réparer sa moto cross,

goes to Cleveland,"

car les pièces sont bien trop chères à l’achat.

but they're here in Baltimore.

How does this relate?

Ensuite, ils vont à l’école.

They don't get it.

Ils font peut-être un QCM ou une interro.

They fail the test and now they can hate school.

Then their world can be turned upside down.

Vous savez, le genre qu’on a tous eu et qu’on a tous détesté.

« Un train part de New York,

They can get on Facebook, on Instagram,

va à Cleveland,»

get a call or a text.

mais ils habitent à Baltimore. Quel rapport avec eux ?

They can watch as their friend can become a hashtag,

Ils ne comprennent pas.

a kid in the wrong place at the wrong time.

Ils ratent le test et ils commencent à détester l’école.

Puis peut-être que leur monde est chamboulé.

Lost to the streets, lost to the system

or lost to gun violence.

Ils vont sur Facebook, sur Instagram,

Or a kid that could be arrested for a dirt bike.

reçoivent un appel ou un SMS.

Ils voient comment l’un de leurs amis a pu devenir un hashtag,

Because in my city

it can be a misdemeanor for possession of a dirt bike.

un gosse au mauvais endroit, au mauvais moment.

This can be a likely story for Black kids across the country.

Perdu dans les rues, perdu dans le système

In cities like Miami, Cleveland, Atlanta, Philly,

ou perdu dans la violence armée.

Ou un enfant qui pourrait être arrêté à cause du moto cross.

whatever place had the dirt bike task force.

Car dans ma ville,

en posséder une peut être considéré un délit.

Now ask yourself if the thing you use to relieve your stress,

Ça peut arriver à tout enfant noir dans tout le pays.

if it was demonized,

Dans des villes comme Miami, Cleveland, Atlanta, Philadelphie,

would you still do it?

If it was criminalized?

n’importe quel endroit avait un groupe de travail sur les motos cross.

The answer is yes.

That's the reality for Black people across the US right now.

Posez-vous maintenant cette question si ce que vous faites pour vous déstresser

They’ve watched as we made room in cities for skateboarders, for bicyclists

si c’était banni ;

si c’était banni, le feriez-vous encore ?

and any other sport.

They can watch TV and see it on X Games, the Olympics or ESPN.

Si c’était punissable par la loi ?

La réponse est oui.

C’est le quotidien des Afro-américains aux États-Unis en ce moment.

The style of riding can be seen in ad campaigns and films.

Ils nous ont vu faire de la place en ville pour les skateurs, les cyclistes

But in Baltimore, what do they have to look forward to?

What do riders get from all of it?

et bien d’autres sports.

Ils le voient à la télé lors des X games, lors des Jeux olympiques ou sur ESPN

No space, no outlet,

just a typical narrative.

Like I said, this is a common story.

Il voient comment faire du moto cross dans les publicités et dans les films.

I was the kid in a park.

Mais à Baltimore, quelles perspectives ont-ils ?

I wanted to be just like the big dirt-bike riders,

Comment profitent-ils de tout ça ?

but I hate to fall.

Instead, I became like Bill Nye The Science Guy.

Pas d’espace, pas d’installations ...

C’est toujours le même refrain.

I was doing all kinds of experiments, blowing my eyebrows off,

Comme je l’ai dit, il s’agit d’une histoire banale.

gluing people to the chair,

J’étais un de ces enfants dans le parc.

and I may or may not have made stink bombs at school.

Je voulais être comme les grands sur leurs moto-cross,

They would describe me as another bad kid.

mais je déteste tomber.

Au lieu de ça, j’ai fait comme le scientifique de la télé.

What they didn't see was all my genius, my talent,

Je faisais plein d’expériences : je me brûlais les sourcils,

my voice was not heard.

Then I became that Black girl from West Baltimore working in STEM.

je collais les gens à leur chaise,

j’ai même peut-être fait quelques boules puantes à l’école.

My first position, I was confused for the secretary.

On m’aurait décrit comme une sale gosse.

I was pissed.

Ils ne voyaient pas mon génie, mon talent,

But it lit a fire in me.

ma voix n’était pas entendue.

So I want to get more people in the industry.

Et je suis devenue la fille noire de West Baltimore qui fait des sciences.

And in 2013, that's what I started doing.

Working in small groups with kids and students,

Dans mon premier travail, on m’a prise pour la secrétaire.

teaching them STEM activities.

Then in 2014,

J’étais énervée.

I lost my little brother to the prison system.

Mais ça a allumé un feu en moi.

J’ai voulu qu’on me rejoignent dans ce domaine.

In 2015, I lost all faith in the system, period.

En 2013, j’ai commencé à œuvrer dans ce sens

J’ai travaillé avec des enfants et des étudiants

The world watched the following of Freddie Gray uprising

pour leur apprendre les sciences.

as Baltimore burned.

Mais en 2014,

I wondered when were people going to listen,

j’ai perdu mon petit frère à cause du système carcéral.

where were the solutions?

En 2015, j’ai perdu toute confiance dans le système, un point c’est tout.

And where was the investment into my community?

In 2016, I broke the system

Le monde a suivi le soulèvement de Freddie Gray

and became the founder and CEO of B-360,

alors que Baltimore brûlait.

Je me demandais quand les gens allaient écouter,

carving out a new lane.

I went back to my experience in the park.

où étaient les solutions ?

I thought about the kids fixing their bikes.

Et où était l’investissement pour ma communauté ?

Those are skills people use to pay the bills,

En 2016, j’ai sauté le pas

just like mechanics and mechanical engineers.

et je suis devenue fondatrice et PDG de B-360,

We leaned into STEM.

S -- Science.

ce qui a ouvert une nouvelle voie.

J’ai repensé à mon expérience dans le parc,

The science behind popping the best wheelie,

aux enfants réparant leurs motos

pulling your dirt bike at twelve o'clock

avec des compétences utilisables pour payer les factures,

is a physics equation.

T -- Technology.

tout comme les mécaniciens et les ingénieurs.

The technology needed to get the best radial tires

Notre intérêt : les sciences STEM.

so you don't have frictional asphalt.

S comme sciences.

E -- Engineering.

La science, derrière les roues arrières est une équation physique.

The engineering needed to fix or peg a dirt bike,

but to also get the best "mac mac" noise.

T comme technologie.

M -- Mathematics.

la technologie est nécessaire pour bénéficier des meilleurs pneus

The math needed for the gas to oil ratio

et garantir l’adhésion au sol.

so your dirt bike does not explode.

M comme mécanique.

Then I took it a step further.

La mécanique nécessaire pour réparer la moto cross

I thought about the riders.

mais aussi tirer le meilleur parti de votre engin.

I knew the only way to have program and solutions

M comme maths.

was to have them at the table.

les maths servent, dans le ratio essence-air

Because the people closest to the problem are the solution.

afin que la moto cross n’explose pas.

I thought about Mike.

Puis j’ai commencé à voir plus loin, j’ai pensé aux jeunes.

Since he was six, he's been riding dirt bikes.

When he was 17, graduating high school,

La seule façon d’avoir des programmes et des solutions

he didn't know what he wanted to do,

était de prendre un des leurs avec nous

but he knew he loved everything about dirt bikes.

car les gens en situation difficile sont la solution.

He started working with us in B-360,

J’ai pensé à Mike.

he's helped us educate kids,

Il fait du motocross depuis qu’il a 6 ans.

train dirt bike riders,

and at 21 he's our lead instructor.

A 17 ans, il a eu son Bac et ne savait pas quoi faire.

He's created events,

he's traveled across the country

mais il adorait tout ce qui touchait au motocross.

and he really represents the best of B-360.

Il a commencé à travailler chez nous à B-360,

At the core of our work

Il nous a aidé à éduquer les jeunes,

is constantly thinking about what people like Mike want.

à former les moto-crossistes,

et à 21 ans, c’est notre instructeur principal.

For Mike, he wants a space.

A space where he can keep working with students on our curriculum,

Il crée des événements.

voyage dans tout le pays.

a space where he can keep training more riders

Et il représente vraiment le meilleur de B-360.

and growing their skill sets,

Au cœur de notre travail,

a space where he no longer has to escape,

on se demande toujours ce que veulent les gens comme Mike.

but he has something in his own city for him.

Ce que veut Mike, c’est un espace.

With your support and the support of more cities,

pour continuer son travail avec des jeunes dans notre cursus

we can make this a reality.

un espace pour former davantage de crossistes

Since 2017,

et accroître leurs compétences,

we've saved the city of Baltimore about 233 million dollars

un espace d’où il n’a plus besoin de s’échapper

mais il a maintenant quelque chose dans sa ville.

by doing programing for over 7,000 students.

Avec votre soutien et celui d’autres villes,

We've saved the city of Baltimore one million dollars

nous pouvons concrétiser cela.

Depuis 2017, nous avons permis à la ville de Baltimore

by growing work force and opportunities for people just like Mike.

d’économiser 223 millions de dollars

That's less people that could possibly go to jail,

less money spent on dollars and cents of incarceration

en faisant de la programmation pour plus de 7000 jeunes.

Une économie d’un million de dollars pour la ville de Baltimore

and more money going back into our Black communities, our leaders,

Accroître les opportunités d’emploi pour des gens comme Mike,

our culture and our voices.

We don't need your black squares,

c’est moins de gens qui risquent de finir en prison

we don't need your campaigns,

et moins d’argent consacré à l’incarcération,

but what we do need is your dollars and cents behind us

c’est plus d’argent revenant à nos communautés noires,

to make real change.

We need more people like you in cities

à nos dirigeants, à notre culture et à nos voix.

to believe in investing in us and our model of growing the people.

Nous n’avons pas besoin d’activisme,

ni de campagnes,

What will you choose to be?

ce dont nous avons besoin, c’est de votre soutien financier

An ally?

Be an impact?

Be the revolution?

pour insuffler le changement,

B-360.

de plus de gens comme vous dans les villes

pour investir dans nos valeurs, et notre modèle de croissance humaine.

Thank you.

Alors que décidez-vous de faire ?

Devenir un partenaire ?

Créer un impact ?

Être un acteur de la révolution ?

B-360.

Merci.