Test your PHRASAL VERB skills! Can you get all 9 correct?

Hi.

안녕.

I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.

저는 SpeakEnglishWithVanessa.com의 Vanessa입니다.

Do you know when to use phrasal verbs?

구동사를 언제 사용해야 하는지 아십니까?

Let's talk about it.

그것에 대해 이야기합시다.

I have a secret to tell you.

당신에게 말할 비밀이 있습니다.

Before I became an English teacher, I had never heard the express "phrasal verb," and

제가 영어 교사가 되기 전에는 "구동사"라는 표현을 들어본 적이 없었습니다. 그리고

I can bet you $50 that if you went on the street and you asked anyone in the US what's

50달러를 걸 수 있습니다. 만약 당신이 길거리에 가서 미국에 있는 누구에게나 구동사가 무엇인지 묻는다면

a phrasal verb, I bet that they wouldn't know.

그들은 대답하지 않을 것이라고 장담합니다. 알다.

I tell you this because sometimes when you try to focus on concepts and put them into

때때로 개념에 집중하고 개념을

little categories like phrasal verbs, flap T, past perfect, present perfect, it can feel

구동사, 플랩 T, 과거 완료, 현재 완료와 같은 작은 범주로 분류하려고 하면

really stressful and make you feel a little more stressed about English than you need

정말 스트레스를 받고 필요한 것보다 영어에 대해 조금 더 스트레스를 받을 수 있기 때문에 이렇게 말씀드립니다.

to.

에게.

Of course, it's great to have tools in your metaphorical toolbox to know what those concepts

물론 이러한 개념이 무엇인지 알기 위해 은유적 도구 상자에 도구가 있는 것은 좋지만 이러한 도구로 인해

are, but don't let them stress you out.

스트레스를 받지는 마십시오.

When I was living in Paris, my French teacher was the most amazing teacher that I've ever

내가 파리에 살고 있을 때 프랑스어 선생님은 내가 본 선생님 중 가장 놀라운 선생님이었고

had, and I always try to be like him.

, 나는 항상 그와 같이 되려고 노력합니다.

Let me give you an example about what he would do.

그가 할 일에 대한 예를 들어 보겠습니다 .

Every English speaker has a fear of the subjunctive tense in French.

모든 영어 사용자는 프랑스어 가정법 시제에 대한 두려움이 있습니다 .

For some reason, because we don't really use it that often in English, it is just really

왠지 우리가 영어로 그렇게 자주 사용하지 않기 때문에

stressful to learn this in French, so my teacher had a unique way to help us learn this without

프랑스어로 이것을 배우는 것은 정말 스트레스가 많기 때문에 선생님은 스트레스 없이 이것을 배울 수 있도록 도와주는 독특한 방법을 가지고 계셨습니다

stress.

.

I really remember at the end of that lesson, I felt like, "Oh.

그 수업이 끝날 때 정말 기억나요.

It's not that bad.

Why did I think that the subjunctive tense was that bad?"

This is what he did.

이것이 그가 한 일입니다.

He went around the room, and he asked each student a question.

그는 방을 돌아다니며 각 학생에게 질문을 했습니다.

We knew that we needed to answer that question using the subjunctive tense.

우리는 가정법 시제를 사용하여 그 질문에 답해야 한다는 것을 알고 있었습니다 .

He didn't give us the rule you need to use it for, desire, will, or wanting, these types

그분은 이러한 유형의 일, 욕망, 의지 또는 원함을 위해 사용하는 데 필요한 규칙을 우리에게 주지 않으셨습니다

of things.

.

He just said, "Your answer needs to be in the subjunctive tense.

그는 "당신의 대답은 가정법 시제로 해야 합니다.

Here's my question."

여기 제 질문이 있습니다."라고 말했습니다.

He asked me, "What do you need to do today?"

그는 나에게 "오늘 무엇을 해야 합니까?"라고 물었습니다.

I said, "[French 00:01:48]," blah, blah, blah.

나는 "[프랑스어 00:01:48]"라고 말했습니다.

This is using the subjunctive tense in French.

이것은 프랑스어로 가정법 시제를 사용하고 있습니다.

I didn't know the exact rule behind this yet, but in real life, when someone asked me, "What

아직 정확한 룰은 몰랐는데 실생활에서 누군가 "

do you need to do today?"

오늘 뭐해야해?"

I knew I need to use the subjunctive because I already had this real-life situation where

가정법을 교실에서 사용한 실제 상황이 이미 있었기 때문에 가정법을 사용해야 한다는 것을 알았습니다

I used it in the classroom.

.

I hope that today's lesson will be similar.

오늘의 수업도 비슷하기를 바랍니다.

I hope that you'll be able to use these phrasal verbs intuitively before I teach you a rule

규칙을 가르치기 전에 이 구동사를 직관적으로 사용할 수 있기를 바랍니다

about it.

.

What I'm going to do is I'm going to show you nine pairs of sentences, and I want you

제가 하려는 것은 9쌍의 문장을 보여드릴 것입니다. 여러분이

to guess should you use the phrasal verb or should you use the simple verb.

구동사를 사용해야 하는지 아니면 단순 동사를 사용해야 하는지 추측해 보시기 바랍니다.

Let's take a look at a quick example.

간단한 예를 살펴보겠습니다.

Here we have two verbs, "try" and "try out."

여기에는 "try"와 "try out"이라는 두 개의 동사가 있습니다.

"Try out" is the phrasal verb, and "try" is the simple verb.

"Try out"은 구동사이고 "try"는 단순 동사입니다.

Here are two sentences.

여기 두 문장이 있습니다.

"I need to... the cake before I buy it," "I need to... the program before I buy it."

"나는 그것을 사기 전에... 케이크가 필요해." "나는 그것을 사기 전에 나는... 프로그램이 필요해."

The only difference here is the cake or the program.

여기서 유일한 차이점은 케이크 또는 프로그램입니다 .

Which one is best with just "try," the simple verb, "try," and which one's best with the

그냥 "try"와 단순 동사 "try"가 가장 잘 어울리는 것과

phrasal verb, "try out"?

구동사 "try out"이 가장 잘 어울리는 것은?

Think about it for a moment.

잠시 생각해 보십시오.

Did you say, "I need to try the cake before I buy it," and, "I need to try out the program

"케이크를 사기 전에 먹어봐야지 ", "프로그램을

before I buy it."

사기 전에 먹어봐야지"라고 말하셨나요?

If you said this, you're correct.

이렇게 말씀하셨다면 맞습니다.

Did you know we use "try out" to test some kind of program or experience?

우리가 어떤 종류의 프로그램이나 경험을 테스트하기 위해 "시험해 보기"를 사용한다는 것을 알고 계셨습니까 ?

Maybe you didn't know that specific rule, but "try out" just intuitively felt right

특정 규칙을 몰랐을 수도 있지만 "시도"는

with the word "program."

"프로그램"이라는 단어로 직관적으로 느껴졌습니다.

That's what I want you to do.

그것이 내가 당신이 하기를 바라는 것입니다.

I want you to look inside your heart and guess the best answer for these next pairs of sentences.

나는 당신이 당신의 마음 속을 들여다보고 다음 문장 쌍에 대한 최고의 대답을 추측하기를 바랍니다.

Afterwards, I'll tell you a quick rule about it, but hopefully, in the future, you'll be

이후에 간단한 룰을 알려드리겠지만 앞으로는

able to use these naturally.

자연스럽게 사용하실 수 있기를 바랍니다.

All right, let's go on to our first pair of sentences.

좋아, 우리의 첫 번째 문장 쌍으로 가자 .

Pair number one: brings or brings up.

쌍 번호 1: 가져오거나 가져옵니다.

"He always... his wife in conversation," "He always... some wine to my house."

"그는 항상... 아내와 대화 중입니다." "그는 항상... 와인을 우리 집으로 가져옵니다."

The main difference here is the end of the sentence, of course, so take a look at this

여기서 주요 차이점은 물론 문장의 끝입니다. 따라서 이것을 살펴보고 각 문장에

and feel in your heart which one is the most correct for each of these sentences.

가장 적합한 것이 무엇인지 마음속으로 느끼십시오 .

Did you say, "He always brings up his wife in conversation," "He always brings some wine

"그는 대화할 때 항상 아내를 데리고 옵니다 ." "그는 항상

to my house."

우리 집에 포도주를 가져옵니다."라고 말했습니까?

I hope so.

나는 희망한다.

That's the correct answer.

정답입니다.

We use the phrasal verb to "bring up" something to talk about entering a topic into a conversation.

우리는 대화에 주제를 입력하는 것에 대해 이야기할 무언가를 "가져오기" 위해 구동사를 사용합니다 .

That means that this man often talks about his wife in conversation hopefully because

즉, 이 남자는 아내를 너무 사랑하기 때문에 종종 대화에서 아내에 대해 이야기합니다.

he loves her so much, so he brings up his wife in conversation, or you could bring up

그래서 대화에서 아내를 꺼내거나

politics in conversation.

대화에서 정치를 꺼낼 수 있습니다.

You are bringing up a topic in a conversation.

대화에서 주제를 꺼내고 있습니다.

Of course, we use the word "bring" to physically give something to someone else.

물론 우리는 "가져다"라는 단어를 사용하여 물리적으로 다른 사람에게 무언가를 줍니다.

He brings a bottle of wine to my house.

그는 우리 집에 와인 한 병을 가져옵니다.

Pair number two: fill or fill out.

두 번째 쌍: 채우기 또는 채우기.

"You should... your mind with facts," "You should... the form with facts."

"당신은... 사실을 담은 마음을 가져야 합니다." "당신은 ... 사실을 담은 형식을 갖추어야 합니다."

The only difference is your mind and the form.

유일한 차이점은 마음과 형식입니다.

Think about this for a moment.

잠시 생각해 보십시오.

I'll give you three seconds.

3초를 주겠습니다.

Three, two, one.

셋 둘 하나.

"You should fill your mind with facts," "You should fill out the form with facts."

"당신은 당신의 마음을 사실로 채워야 합니다." "당신은 사실로 양식을 채워야 합니다." 양식에 정보를 작성하는 것에 대해 이야기할 때

Did you know that we use "fill out a form" to talk about writing some information on

"양식 작성"을 사용한다는 사실을 알고 계셨습니까

a form?

?

I use the simple verb "fill" in this more metaphorical way.

나는 더 은유적인 방식으로 간단한 동사 "채우다"를 사용합니다 .

Of course, you can fill a glass of water, but when you fill your mind with facts, your

물론 물 한 잔을 채울 수는 있지만 사실로 마음을 채우면

mind has a lot of factual information in it.

그 안에 많은 사실적 정보가 들어갑니다.

It is filled with facts.

그것은 사실로 가득 차 있습니다.

Pair number three: found and found out.

쌍 번호 3: 발견 및 발견.

This is the past tense of find and find out.

이것은 find와 find out의 과거형입니다.

"I... how to avoid the traffic," "I... a better road to avoid traffic."

"나는... 교통체증을 피하는 방법" "나는... 교통체증을 피하는 더 좋은 길이야."

Which one of these needs the phrasal verb, and which one of these needs the phrasal verb?

이들 중 어느 것이 구동사를 필요로 하고 이들 중 어느 것이 구동사를 필요로 합니까?

Think about it for three seconds.

3초 동안 생각해 보세요.

Three, two, one.

셋 둘 하나.

Did you say, "I found out how to avoid the traffic."

"교통 체증을 피하는 방법을 알아냈습니다."라고 말했습니까?

Did you say, "I found a better road to avoid the traffic."

"교통 체증을 피하기 위해 더 나은 길을 찾았습니다."라고 말했습니까?

I hope so.

나는 희망한다.

We use "find out" to talk about solving a problem, especially when we say "find out

우리는 특히 "find out

how" or "find out why."

how" 또는 "find out why"를 말할 때 "find out"을 사용하여 문제 해결에 대해 이야기합니다.

Those are your keywords, how and why when we use "find out."

이것이 우리가 "찾다"를 사용할 때 귀하의 키워드, 방법 및 이유입니다 .

For a longer video about "find out" and "figure out," you can check out this link up here,

"find out"과 "find out"에 대한 더 긴 비디오는 여기 링크에서 확인하실 수 있습니다. 이

which is a video that I made about two years ago comparing these two similar and yet different

비디오는 제가 약 2년 전에 이 유사하지만 다른

phrasal verbs.

구동사를 비교하여 만든 비디오입니다.

Pair number four: read, read over.

4번 쌍: 읽기, 다시 읽기.

Now, this pair of words here looks like "read" and "read over," but the present and the past

자, 여기서 이 단어 쌍은 "read" 와 "read over"처럼 보이지만 현재와 과거

tense are spelled exactly the same.

시제의 철자는 정확히 같습니다. 단지

They're just pronounced differently.

발음이 다를 뿐입니다.

We need the context here.

여기에 컨텍스트가 필요합니다.

Let's take a look at the sentences.

문장을 살펴보자.

"She... the article three times," "She... the newspaper this morning."

"그녀는... 기사를 세 번." "그녀는... 오늘 아침 신문."

Which one should have "read," and which one should have "read over"?

어떤 것이 "읽기"를 해야 하고 어떤 것이 "읽기"를 해야 합니까?

Think about it for a moment.

잠시 생각해 보십시오.

Three, two, one.

셋 둘 하나.

It is best to say "she read over the article three times" and "she read the newspaper this

"그녀는 기사를 세 번 읽었다"와 "그녀는 오늘 아침 신문을 읽었다

morning."

"라고 말하는 것이 가장 좋습니다.

For this one, it's okay to say "she read the article three times," but if you want to emphasize

이 경우 "그녀는 기사를 세 번 읽었습니다."라고 말하는 것은 괜찮지만

that she read it in detail, this is "read over," to look at something in detail, then

그녀가 자세히 읽었다는 것을 강조하고 싶다면 " 다시 읽어보기"입니다.

you can use the phrasal verb "read over."

동사 "읽다."

She read over the article three times in detail to find out everything.

그녀는 모든 것을 알아보기 위해 기사를 세 번 자세히 읽었습니다 .

Pair number five: used or used up.

쌍 번호 5: 사용 또는 사용.

The sentences are, "Dan... the cream for his coffee," "Dan, the cream for his coffee.

문장은 "Dan... 그의 커피 크림", "Dan, 그의 커피 크림.

Oh, no."

Oh, no."입니다.

The only difference here is "oh, no."

여기서 유일한 차이점은 "오, 아니오"입니다.

Which one evokes the feeling of "oh, no."

어느 쪽이 "오, 안돼"라는 느낌을 불러일으킵니다.

Think about it for a moment.

잠시 생각해 보십시오.

Three, two, one.

셋 둘 하나.

Did you say, "Dan used the cream for his coffee," and, "Dan used up the cream for his coffee.

"댄이 커피에 크림을 사용했다"고 말했습니까? "댄이 커피에 크림을 사용했습니다.

Oh, no."

오, 안돼."

I hope so.

나는 희망한다.

If Dan uses cream for his coffee, cool.

Dan이 커피에 크림을 사용한다면 식히십시오.

Okay.

좋아요.

Doesn't bother me.

나를 귀찮게하지 않습니다.

I don't care.

난 상관 없어.

But if Dan uses up the cream for his coffee, this is a problem because it means that I

하지만 댄이 커피에 크림을 모두 사용한다면 문제가 됩니다

don't get any.

.

"Use up" means to finish something completely.

use up은 어떤 것을 완전히 끝내는 것을 의미합니다.

In the morning, when Dan makes his coffee, if he uses up the cream, I might be a little

아침에 댄이 커피를 만들 때 크림을 모두 사용하면 음료

bit upset because then I don't get any in my drink, so that's why I said, "Oh, no."

에 아무것도 들어가지 않아서 약간 속상할 수 있습니다. 그래서 "오, 안돼"라고 말했습니다.

Let's go to the next one.

다음으로 갑시다.

Number six: call, call on.

여섯 번째: 부르세요, 부르세요.

Let's look at the sentences.

문장을 살펴보자.

"If you don't listen, the teacher will... your parents after class," "If you don't listen,

"네가 듣지 않으면, 선생님은 수업이 끝난 후에

the teacher will... you in class."

... 너의 부모님을."

Which one feels the most correct for the phrasal verb?

어느 것이 구동사에 대해 가장 옳다고 생각합니까 ?

Three, two, one.

셋 둘 하나.

Did you say, "If you don't listen, the teacher will call your parents after class," "If you

"안 들으면 선생님이 수업 끝나고 부모님한테 전화할 거야.", "

don't listen, the teacher will call on you in class."

안 들으면 선생님이 수업 시간에 전화할 거야 ."

For me, this seems like it's a universal truth, that if you're not listening, if you're about

저에게는 이것이 보편적인 진리인 것 같습니다. 여러분이 듣지 않고

to fall asleep, the teacher will always call on you.

잠들려고 하면 선생님은 항상 여러분을 부를 것입니다.

The teacher knows who's sleepy, who's not paying attention, and they'll say, "Vanessa.

선생님은 누가 졸고 있는지, 누가 주의를 기울이지 않는지 알고 "Vanessa.

What's number six?"

6번이 뭐야?"라고 말할 것입니다.

Then you feel really scared.

그러면 정말 무서움을 느끼게 됩니다.

When you call on someone, you ask them to answer a question.

당신이 누군가를 부를 때, 당신은 그들에게 질문에 대답하도록 요청합니다.

Have you ever experienced this in school that when you're not paying attention, the teacher

학교에서 당신이 주의를 기울이지 않을 때 선생님이

always calls on you?

항상 당신을 부르는 것을 경험한 적이 있습니까?

But if you call someone, "The teacher called my parents," this means that she's making

하지만 누군가에게 전화를 걸면 "선생님이 부모님에게 전화를 걸었다"는 것은 그녀가 전화를 걸고 있다는 뜻입니다

a phone call.

.

When someone makes a phone call to your parents, it's always a bad thing, so if you're not

누군가가 부모님에게 전화를 걸면 항상 나쁜 일이므로

listening in class, the teacher might call your parents.

수업에서 듣지 않으면 선생님이 부모님에게 전화를 걸 수도 있습니다 .

She's not calling on your parents.

그녀는 당신의 부모를 호출하지 않습니다.

That feels a little bit weird.

조금 이상한 느낌입니다.

She's just simply calling your parents.

그녀는 단지 당신의 부모님께 전화를 걸고 있을 뿐입니다.

Number seven is "got" and "got into."

7번은 "got"과 "got into"입니다. 여기서

The verb "got" is the past tense of "get" here, so let's think about which one of these

"got"이라는 동사는 "get"의 과거형이므로

fits into these sentences.

이 문장들 중 어느 것이 맞는지 생각해 봅시다.

"I...

"나는...

English last year when I found Vanessa's lessons," "I finally...

작년에 Vanessa의 수업을 찾았을 때 영어", " 나는 마침내...

English last year when I found Vanessa's lessons."

작년에 Vanessa의 수업을 찾았을 때 영어."

The only difference here is the word "finally."

여기서 유일한 차이점은 "마침내"라는 단어입니다.

Think about which one of these words is correct.

이 중 어떤 단어가 맞는지 생각해 보세요.

Three, two, one.

셋 둘 하나.

"I got into English last year when I found Vanessa's lessons," "I finally got English

"작년에 Vanessa의 레슨을 발견했을 때 영어에 입문했습니다 ." "

last year when I found Vanessa's lessons."

Vanessa의 레슨을 발견했을 때 마침내 영어에 입문했습니다."

Why did we say, "I got into English last year."

왜 우리는 "나는 작년에 영어를 배웠어"라고 말했는가?

That means that you started to become interested in English when you found my lessons, maybe

그것은 당신이 내 수업을 찾았을 때 영어에 관심을 갖기 시작했다는 것을 의미합니다. 아마도

that was true for you, I hope so, so you started to become interested in something, but the

그것은 당신에게 사실이었을 것입니다. 그래서 당신은 무언가에 관심을 갖기 시작했지만

word "get" or in the past tense, "got," by itself, has a lot of different meanings.

"get"또는 과거 시제에서 "got"이라는 단어는 ," 그 자체로 많은 다른 의미를 가지고 있습니다.

In this sentence, it means simply understood.

이 문장에서 그것은 단순히 이해됨을 의미합니다.

Maybe you've never understood another native English speaker before, and then you watched

아마도 당신은 이전에 다른 원어민의 말을 이해한 적이 없었을 것입니다 . 그리고 나서

my lessons and thought, "I can understand her.

제 수업을 보고 "

This is amazing," so you might say, "I finally got English.

나는 그녀를 이해할 수 있어. 정말 대단해."라고 생각했을 수도 있습니다.

It finally made sense to me when I found Vanessa's lessons," so you would say, "I finally got

나는 Vanessa의 수업을 찾았습니다." 그래서 당신은 "

English when I found Vanessa's lessons."

Vanessa의 수업을 찾았을 때 마침내 영어를 배웠습니다."라고 말할 것입니다.

Number eight: keep and keep on.

여덟 번째: 계속해서 계속하십시오.

Let's look at the sentences.

문장을 살펴보자.

"Make sure that you...

"당신이...

studying every day," "Make sure that you...

매일 공부하는지 확인하세요." "당신이...

studying every day."

매일 공부하는지 확인하세요."

Which one of these is correct?

이 중 어느 것이 맞습니까?

Think about it for a moment.

잠시 생각해 보십시오.

Do both of these sentences look exactly the same to you?

이 두 문장이 당신에게 정확히 동일하게 보입니까 ?

This is a trick question.

트릭 질문입니다.

I'm sorry.

죄송합니다.

It's because "keep" and "keep on" have exactly the same meaning.

'지키다'와 '지속하다'는 정확히 같은 의미를 갖기 때문입니다 .

"Make sure that you keep studying every day," "Make sure that you keep on studying every

"매일 공부하세요." "매일 공부하세요

day."

."

This is exactly the same meaning.

이것은 정확히 같은 의미입니다.

You could say, "Keep on running.

"계속 달려.

Go, go, go," or, "Keep running.

가, 가, 가." 또는 "계속 달려. 가

Go, go, go."

. 가."라고 말할 수 있습니다.

Same meaning.

같은 의미.

No problem.

괜찮아요.

You can use keep or keep on, and they're the same.

keep 또는 keep on을 사용할 수 있으며 둘 다 동일합니다.

Let's go to the next one and the final question, number nine.

다음 질문이자 마지막 질문인 9번으로 가 봅시다 .

Number nine: show and show up.

아홉 번째: 보여주고 보여주세요.

"Why does she always... us pictures of her cats?"

"왜 그녀는 항상... 우리에게 그녀의 고양이 사진을 찍나요?"

"Why does she always...

"왜 그녀는 항상...

10 minutes late?"

10분 늦지?"

Which one is best with the simple verb, which one is best with the phrasal verb?

어느 것이 단순 동사와 가장 잘 어울리고 어떤 것이 구동사와 가장 잘 어울립니까?

Think about it for just a moment.

잠시만 생각해 보십시오.

Three, two, one.

셋 둘 하나.

"Why does she always show us pictures of her cats?"

"왜 그녀는 항상 우리에게 고양이 사진을 보여주나요 ?"

Probably because they're really cute and she loves them and she wants you to love them

아마도 그들은 정말 귀엽고 그녀가 그들을 사랑하고 당신도 그들을 사랑하기를 원하기 때문일 것입니다

too.

.

"Why does she always show up 10 minutes late?"

"왜 그녀는 항상 10분 늦게 나타납니까?"

When someone shows up, they appear, they arrive at 10 minutes late.

누군가 나타나면 나타나, 10분 늦게 도착한다.

It's pretty rude depending on the situation, but if it's at work, do not show up 10 minutes

상황에 따라서는 꽤 무례하지만, 일이라면 10분이라도 늦게 나타나지 마세요

late.

.

Not a good idea if you want to keep your job.

직장을 유지하고 싶다면 좋은 생각이 아닙니다.

All right, how did you do?

좋아, 어떻게 지냈어?

Did you add the phrasal verbs to the right sentence and the simple verbs to the right

올바른 문장에 구동사를 추가 하고 올바른 문장에 간단한 동사를 추가했습니까

sentence?

?

I hope you did.

그랬으면 좋겠다.

I hope you learned something new.

나는 당신이 새로운 것을 배웠기를 바랍니다. 이 시험에서

Let me know in the comments what was your score on this test, or maybe you'd like to

당신의 점수가 어땠는지 댓글로 알려주세요 . 아니면

use one of these phrasal verbs in the comments.

댓글에 이 구동사 중 하나를 사용하고 싶을 수도 있습니다.

Thanks so much for learning English with me, and I'll see you again next Friday for a new

저와 함께 영어를 배워주셔서 정말 감사합니다. 다음 주 금요일에

lesson here on my YouTube channel.

제 YouTube 채널에서 새로운 수업으로 다시 뵙겠습니다.

Bye.

안녕.

The next step is to download my free ebook, 5 Steps to Becoming a Confident English Speaker.

다음 단계는 저의 무료 전자책인 자신감 있는 영어 구사자가 되기 위한 5단계를 다운로드하는 것입니다.

You'll learn what you need to do to speak confidently and fluently.

자신감 있고 유창하게 말하기 위해 무엇을 해야 하는지 배우게 될 것입니다. 더 많은 무료 레슨을 받으려면

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Thanks so much.

정말 고마워.

Bye.

안녕.