Learn English Conversation

Vanessa: Hey! What  

have you been up to lately? If I asked you this  question, would you go, not much? I don't know  

ヴァネッサ： やあ！

最近何をしていましたか? もし私があなたにこの質問をしたら 、あなたは行き​​ますか？ 何を言えばいいのかわかりません

what to say? Well, will never fear because  in today's lesson over the next 30 minutes,  

。 そうですね、決して恐れることはありません。 今後 30 分間の今日のレッスンでは、英語での会話を成功さ

you are going to learn my top tips for having  a successful conversation in English so that  

せるための私の重要なヒントを学び、

you can breathe easy and have wonderful  conversations in English. Hi, I'm Vanessa  

呼吸を楽にして素晴らしい 英語での会話ができるようにします。 こんにちは、

from speakenglishwithvanessa.com, and like always,  I have created a free PDF worksheet with all of  

speakenglishwithvanessa.com のヴァネッサです。いつものように、今日のレッスンの重要な情報を すべて記載した無料の PDF ワークシートを作成しました

the important information from today's lesson.  Every tip, every trick, every sample sentence,  

。 すべてのヒント、すべてのトリック、すべてのサンプル文、

and in the bottom of this worksheet, you can  answer Vanessa's challenge question so that you  

そしてこのワークシートの最後には、学んだことを決して忘れない ように、ヴァネッサの挑戦的な質問に答えることができます

never forget what you've learned. You can click  on the link in the description to download that  

。 説明内のリンクをクリックすると、

free PDF worksheet today. All right, let's  get started having wonderful conversations  

無料の PDF ワークシートを今すぐダウンロードできます。 教室で学んだ

in English by learning some of the things that  you learned in the classroom and compare those  

いくつかのことを学び 、それらを

to what we actually use in real life when we're  having real conversations in English. Let's see.

私たちが実際に英語で会話するときに実際に使用するものと比較して、英語で素晴らしい会話を始めましょう 。 見てみましょう。

You may have spent a lot of time in the classroom  with an English teacher who taught you lots of  

あなたは、英語のルールをたくさん教えてくれる英語の先生と教室で多くの時間を過ごしたことがあるかも

rules of English, and it is true that English has  a lot of rules just like any language, but did  

しれません。確かに、他の言語と同じように、英語にもたくさんのルールがあります。しかし、

you know that in order to speak fluent English,  there are a few rules that you need to break.  

流暢に話すためには、そのことを知っていましたか? 英語、 破らなければならないルールがいくつかあります。

If you're someone who loves to break  rules, this is a dream for you,  

あなたがルールを破るのが大好きな人なら 、これはあなたにとって夢です。

but if you are a rule follower, you're going  to need to take a deep breath because these  

しかし、あなたがルールに従う人なら、 深呼吸する必要があるでしょう。なぜなら、これらは流暢になり

are essential rules to break if you want to  be fluent in English. Let's get started with  

たいなら破らなければならない重要なルールだからです。 英語で。 流暢な英語を話す

rule number one that you should break to  speak fluent English. Let's imagine that  

ために破るべきルールその 1 から始めましょう 。

someone calls you and you don't recognize the  number, you don't know who it is, and they say,  

誰かがあなたに電話をかけてきて、あなたはその番号に見覚えがなく 、誰であるかもわからず、

"Hi. Is this Vanessa?" You think, oh yeah,  that's me, but I don't know who you are.

「こんにちは。ヴァネッサですか？」と言ったとしましょう。 あなたは、ああ、 それが私だ、と思うかもしれませんが、私はあなたが誰なのか知りません。

Well, in the classroom, you would be taught  the phrase, to whom am I speaking? To whom am I  

さて、教室では、「 私は誰に向かって話しているのですか?」というフレーズを教えられます。 私は誰に向かって

speaking? This is very formal. You might hear this  in a TV show using old proper English from a long  

話しているのでしょうか? これは非常に形式的なものです。 昔からの古い適切な英語を使用したテレビ番組でこれを聞くかもしれません

time ago, but in daily conversational English,  we would not use this, so what could you say  

が、日常会話英語では これを使用しません。では、代わりに何と言いますか

instead? If someone calls you and you don't know  who they are, you want to ask, but what's a good  

? 誰かがあなたに電話をかけてきて、 その人が誰なのか分からない場合、尋ねたいと思いますが、どのような

question? You could ask, who am I speaking with?  Or you could just simply ask, who's this? You're  

質問が良いでしょうか? 私は誰と話しているのかと尋ねることもできます。 あるいは、単純に「これは誰ですか?」と尋ねることもできます。

using the word who instead of whom. We rarely use  whom in daily conversation, so you're switching up  

Who ではなく Who という単語を使用しています。 日常会話で Who を使用することはめったにありません 。そのため、文法を変えて「

the grammar of this and you're saying, who's this?  Who am I speaking with? Technically, this phrase,  

これは誰ですか?」と言っていることになります。 私は誰と話しているのでしょうか？ 厳密に言えば、このフレーズ「

who am I speaking with breaks another important  rule we'll talk about a little bit later.

私は誰と話しているのですか」は、後で少し説明する別の重要なルールに違反しています 。

Classroom English rule number two  that we often break in fluent English,  

流暢な英語でよく破られる教室英語のルールその 2、

that's this one. There are a lot of problems with  this plan. Okay, this is grammatically correct.  

それがこれです。 この計画には多くの問題があります 。 わかりました、これは文法的に正しいです。

There are a lot of problems with this plan, but  you know what? In fast conversational English,  

この計画には多くの問題がありますが、 わかりますか? 早口の英語では、この計画には

you're more likely to hear there's a lot of  problems with this plan as a contraction,  

多くの問題がある、という言葉を短縮して聞くことが多い

there is, but this is wrong. This is incorrect.  There is problems, the word problems is plural,  

ですが、これは間違いです。 これは間違いです。 問題があります。問題という単語は複数形なので、

so technically we need a plural verb. There are  problems, but in daily conversation, and you  

技術的には複数形の動詞が必要です。 問題はあります が、日常会話では、私が

will hear me use this a lot in my English lessons  because it's just the way that we speak and that's  

英語のレッスンでこれをよく使うのを聞くでしょう。 なぜなら、これは私たちの話し方であり、それが

what I'm trying to teach you daily conversational  English. We will use the contraction of there  

私があなたに日常会話の英語を教えようとしているものだからです 。

is there's with a plural object. There's a lot  of problems. Well, it's incorrect technically,  

複数の目的語に対して there is there's の短縮形を使用します。 問題はたくさんあります 。 そうですね、技術的には間違っています

but it's used all the time in daily conversational  English, so I give you permission to use it.

が、日常会話の英語では常に使用されている ため、使用を許可します。

Classroom English rule number three that  is often broken in advanced fluent English,  

上級流暢な英語でよく破られる教室英語のルールその 3 は、

it's this one. If I were from France, I  would speak French. This is grammatically  

これです。 私がフランス出身なら、 フランス語を話すでしょう。 これは文法的には

correct. It's a beautiful sentence, but  do we use this in daily conversation?  

正しいです。 美しい文ですが、 これを日常会話で使いますか?

Maybe like 15% of the time, 20% of the time.  Instead, what are people more likely to say? Well,  

おそらく15％か20％くらいです。 代わりに、人々はどのようなことを言う可能性が高いでしょうか? そうですね、この

you're more likely to hear the first part  of this differently. If I was from France,  

最初の部分は違うように聞こえる可能性が高いです 。 私がフランス出身なら、

I would speak French. Technically, it should  be if I were, because we're talking about a  

フランス語を話すでしょう。 厳密に言えば、 私がそうであるはずです。なぜなら、私たちは

strange verb tense, a verb case in English,  the subjunctive tense. If you said, if I were  

奇妙な動詞時制、英語の動詞の格、 接続法時制について話しているからです。 「もし私がフランス出身だったら」と言われたら

from France, this would be correct, but instead  in daily conversation we say, if I was. If I was  

、これは正しいでしょうが、 日常会話では代わりに、「もし私がフランス出身だったら」と言います。 もし私が

from France, I would speak French. This  is what you're going to hear more often.

フランス出身なら、フランス語を話すでしょう。 これは今後 さらに頻繁に聞かれることになるでしょう。

There is one phrase I'd like to show you that  we use equally both tenses. It's this phrase,  

両方の時制を同等に使用していることを示したいフレーズが 1 つあります。 それはこのフレーズです、

I wouldn't do that if I were you. We use this as  a warning. If someone is standing too close to the  

私だったらそんなことはしないでしょう。 これは警告として使用されます 。 谷の下の川

edge of a cliff because they want to look at the  river down below in the valley and they're getting  

を見たいがために、崖の端に近づきすぎている人がいて 、崖の

a little too close to the edge, you might say, I  wouldn't do that if I were you, but you could also  

端に少し近づきすぎている場合、あなたは、「 私ならそんなことはしないだろう」と言うかもしれません。 はあなたでしたが、

switch it and instead use the incorrect verb, but  it's commonly used in daily conversation. Instead,  

切り替えて代わりに間違った動詞を使用することもできますが、 これは日常会話でよく使用されます。 代わりに、「

you could say, I wouldn't do that if I  was you. Both of these are equally used,  

もし私があなただったら、そんなことはしないだろう」と言えるでしょう 。 これらは両方とも同等に使用される

so you're going to hear both, and even though was  is incorrect, it's used all the time, so I give  

ため、両方を聞くことになります。たとえ 間違っていたとしても、常に使用されているため、

you permission to use it. The fourth classroom  English phrase that is taught in the classroom,  

使用を許可します。 教室で教えられる 4 番目の英語フレーズは、

but is not often used in daily conversation  is this tricky one about verb tenses.

日常会話ではあまり使用されませんが、 動詞の時制に関するこの難しいフレーズです。

Before I started learning English, I had thought  it was impossible. Here we're using I had thought  

英語を学び始める前は、それは不可能だと思っていました 。 ここでは、「私は考えていた」を使用しています。これは、過去に何かの

because it's an action that happened before  something else in the past, but really in  

前に起こったアクションであるためです が、実際の

daily conversation, we just simplify it. Instead,  you're more likely to hear this. Before I started  

日常会話では、それを単純化しているだけです。 むしろ、 これを聞く可能性が高くなります。 英語の学習を始める前は

learning English, I thought it was impossible.  Here we're just changing I had thought to thought,  

、それは不可能だと思っていました。 ここでは、私が考えていたことを変えるだけです。

and this is kind of good news. Instead  of using a more complicated verb tense,  

これは一種の良いニュースです。 より複雑な動詞時制を使用する代わりに、日常生活で実際に使用される

we're using a simpler one because that's what's  really used in daily life. Let's go on to our  

ものであるため、より単純な時制を使用しています 。 最後のフレーズに進みましょう。

final phrase that you will learn in the classroom  but is not really used in daily conversation,  

教室では学習します が、日常会話では実際には使用されません。

and that's this one. In which car do you want to  go? This just sounds so odd, but do you know why  

これがこれです。 どの車に乗りたいですか ？ これはとても奇妙に聞こえますが、なぜ

this is taught in the classroom? In fact,  my English teachers told me this as well,  

これが教室で教えられるのか知っていますか? 実際、 私の英語の先生もこれを教えてくれました。

even as a native English speaker, this was  taught in English classrooms in the US.

英語がネイティブの私でも、これは 米国の英語教室で教えられていました。

In which car do you want to go here? Here,  what they're trying to do is avoid using a  

どの車に乗ってここに行きたいですか？ ここで、 彼らがやろうとしているのは、文末に前置詞を使用しないことです

preposition at the end of a sentence,  so you will still hear people say,  

。 そのため、

you should never end a sentence in English with  a preposition. Here, the preposition is in,  

英語の文を前置詞で終わらせるべきではないという声が依然として聞こえてきます 。 ここでは前置詞が in です

but do you know what? This is used all the  time in English, so let's switch this around  

が、何かわかりますか? これは英語で常に使用されている ので、これを切り替えて

and hear how much more natural it sounds  when we end a sentence with a preposition,  

、前置詞で文を終えるときにどれだけ自然に聞こえるかを聞いてみましょう。

because that's what people really use. Which  car do you want to go in? All of a sudden it  

これは人々が実際に使用するものだからです。 どの 車に乗りたいですか？ 突然、そう

feels so much better to say. That the word in is  at the end of this question, yes, we are ending  

言うほうがずっと気分が良くなりました。 in という単語が この質問の最後にあること、はい、

this sentence with a preposition, but who cares?  This is how people speak. Which car do you want  

この文は前置詞で終了しますが、誰が気にするでしょうか。 これが人々の話し方です。 どの車

to go in? You know what? You can use this type of  English in business and academic English as well.

に乗りたいですか？ あのね？ このタイプの 英語は、ビジネス英語や学術英語でも使用できます。

It's really just a rule that people say in  the classroom, but it's not really anything  

これは実際には教室で人々が言う単なるルールです が、

that's used in real life, even in these more  formal situations. To help you remember this,  

実生活では、たとえよりフォーマルな状況であっても、実際に使用されるものではありません 。 これを覚えていただくために、

and also just a little joke, I heard a  great joke about not ending a sentence  

ちょっとした冗談でもありますが、前置詞で 文を終わらせないことに関する素晴らしいジョークを聞きました

with a preposition. Let me tell it to you.  There was a new student that went to Harvard,  

。 教えてあげましょう。 ハーバード大学に入学した新入生がいたのですが、

and when he met one of his classmates, he  asked his classmate, "Where are you from?"  

クラスメートの一人に出会ったとき、彼は クラスメートに「どこから来たの？」と尋ねました。

The student looked at him, saw that his shirt  wasn't very clean. He didn't look very rich,  

学生は彼を見て、彼のシャツが あまりきれいではないことに気づきました。 彼はあまり裕福ではなく、

very intelligent, and he said, "Where I'm from,  I know not to end a sentence with a preposition."  

非常に知性があるようには見えませんでしたが、「私の出身地では、 文を前置詞で終わらせないことを知っています。」と言いました。

Because he asked where are you from and from  is a preposition. The new student said, "Oh,  

なぜなら、彼はどこから来たのかと尋ねたので、 from は 前置詞です。 新入生は「ああ、

sorry. Where are you from, stupid?" Because  really the thing here is that the question  

ごめんなさい。どこから来たの、バカ？」と言いました。 なぜなら、 ここで実際に問題なのは、

where are you from is totally fine, but that  other student wanted to have a snobby response.

どこから来たのという質問はまったく問題ありませんが、 他の生徒は高尚な返答を望んでいたということです。

Where I'm from, I know not to do that, but  in reality, it's totally fine to say where  

私の出身地、私はそうすべきではないことを知っていますが、 実際には、出身地を言うのはまったく問題ありません

are you from, so he just kind of made it  a little bit humorous. Great work. Well,  

。そこで、彼は少しユーモラスにそれを言いました 。 素晴らしい仕事だ。 さて、

now that you know how we speak in  real life, in real conversations,  

実際の生活や実際の会話で私たちがどのように話すかがわかったので、会話の中で言いたい

I want to help you be able to have the words  that you want to say in a conversation,  

言葉を言えるようにお手伝いしたいと思います。

and usually when we have a conversation, we  need to ask questions and give answers like,  

通常、会話するときは 質問する必要があります。

what have you been up to lately that I  asked at the beginning of this lesson. Here,  

このレッスンの冒頭で私が尋ねた、「最近何をしていましたか」のような答えをします。 ここでは、

you are going to learn the top 50 questions  and answers in English. You can take notes or  

トップ 50 の質問 と回答を英語で学びます。 メモを取ることも、このレッスンの

you could simply download the free PDF worksheet  for this lesson so that you always have these top  

無料の PDF ワークシートをダウンロードすることもでき、 上位

50 questions and answers to review. Let's go. Are  you ready to get started with category number one?

50 の質問と回答を常に確認できるようになります。 さあ行こう。 カテゴリ 1 から始める準備はできていますか?

Speaker 2: I'm ready.

Vanessa: All right. Our first category are greetings.

スピーカー 2: 準備はできています。

ヴァネッサ: わかりました。 最初のカテゴリは挨拶です。

Speaker 2: How's your day going?

スピーカー 2: 今日はどうですか?

Vanessa: Pretty good. How about yours?

ヴァネッサ： かなりいいよ。 あなたの場合はどうですか？

Speaker 2: You been doing okay?

話者 2: 元気でしたか？

Vanessa: It's been  

ヴァネッサ:

kind of a hard week, but it's getting better.

ちょっと大変な一週間でしたが、だんだん良くなってきています。

Speaker 2: How you been?

話者 2: 調子はどうでしたか？

Vanessa: I've been  

ヴァネッサ: 私はとても元気でした

good. I haven't seen you for  so long. How've you been?

。 長い間会っていません 。 どうでしたか？

Speaker 2: What's new with you?

スピーカー 2: 何が新しいのですか?

Vanessa: We just  

ヴァネッサ: ちょうど

had our third baby. My family's so excited.

3 人目の赤ちゃんが生まれたところです。 家族はとても興奮しています。

Speaker 2: What's new in your world?

スピーカー 2: あなたの世界では何が新しいのですか?

Vanessa: Well,  

we have a newborn, so everything's new, but  we're getting adjusted to our new routine.

ヴァネッサ: そうですね、

私たちには新生児がいるので何もかもが初めてですが、 新しい日常に慣れてきています。

Speaker 2: What's been going on?

話者 2: 何が起こっているのですか?

Vanessa: Well, our boys are excited about going back  

ヴァネッサ: そうですね、うちの息子たちは学校に戻るのを楽しみにしています

to school. I'm excited about growing the business.  It's just been a busy time, but so far so good.

。 ビジネスの成長に興奮しています。 忙しい時期が続いていますが、これまでのところとても順調です。

Speaker 2: How's it going?

話者 2: 調子はどうですか?

Vanessa: It's going.  

ヴァネッサ： そうなりますよ。

It's been a hard week. I hope that I'll get  to relax this weekend. Just a little note,  

大変な一週間でした。 今週末はリラックスできるといいですね。 ちょっとした注意点として、

if you're having a hard week, you can just  respond to this question by saying it's going.

一週間が大変だった場合は、 この質問に「順調です」と答えるだけで大​​丈夫です。

Speaker 2: It's going.

Vanessa: It's going.

話者 2: 進んでいます。

ヴァネッサ： そうなりますよ。

Speaker 2: What's up?

話者 2: どうしたの?

Vanessa: Not a lot.  

ヴァネッサ： あまり多くないよ。   冬が来る前に、

Just enjoying these last days of fall  before winter gets here. What about you?

秋の最後の日々を楽しんでください 。 あなたはどうですか？

Speaker 2: How's everything, or how's everything going?

スピーカー 2: 調子はどうですか、それともすべてはどうですか?

Vanessa: Pretty good. We've had a busy summer,  

ヴァネッサ： かなりいいよ。 忙しい夏を過ごしましたが、新

but I think we're all ready to get started with  the school year and just see what this year holds.

学期をスタートし、今年がどうなるかを確認する準備はできていると思います。

Speaker 2: Hey, you doing all right?

話者 2: やあ、大丈夫ですか?

Vanessa: Yeah,  

I'm okay. I just need to take a nap and eat  something. Just a little note. This question  

ヴァネッサ: はい、

大丈夫です。 昼寝して何か食べたいだけです 。 ちょっとしたメモです。 この質問は、

is a great one to ask when you think someone's  not looking so well. Maybe they're feeling a  

誰かの様子があまり良くないと思われるときに尋ねるのに最適です 。 もしかしたら、

little sick, a little tired, you can ask this  question just to kind of check up on them.

少し気分が悪かったり、少し疲れたりしているのかもしれません。ちょっと確認するために、この質問をしてみてはいかがでしょうか 。

Speaker 2: Yeah, especially if you're a friend.

話者 2: そうですね、特にあなたが友達なら。

Vanessa: Yes.

ヴァネッサ: はい。

Speaker 2: Wouldn't necessarily  

say a co-worker you don't know that well.

話者 2: 必ずしも、

あまりよく知らない同僚のことを言うとは限りません。

Vanessa: Yeah. This is good for someone you care about.

ヴァネッサ: ええ。 これは、大切な人にとっては良いことです。

Speaker 2: Are you doing all right?

Vanessa: All right, our  

話者 2: 大丈夫ですか?

ヴァネッサ: わかりました。

next category are 10 questions to ask about plans.

次のカテゴリは、計画について尋ねる 10 の質問です。

Speaker 2: What are you up to today, or what you up to today?

スピーカー 2: 今日は何をしていますか、または今日は何をしていますか?

Vanessa: Well, I kind of  

ヴァネッサ: そうですね、私はちょっと

have a busy day. I need to do some work in the  morning, do some housework in the afternoon,  

忙しい一日を過ごしています。 午前中に仕事をして 、午後に家事をして

and then finish all of this before  I pick up my kids from school.

、 子供たちを学校に迎えに行く前にすべてを終わらせる必要があります。

Speaker 2: Do you want to hang out later?

話者 2: 後で遊びませんか?

Vanessa: Yeah,  

ヴァネッサ: ええ、今日の午後までに

if I can get all of my work finished  by this afternoon, I'd love to.

すべての仕事を終わらせることができれば 、そうしたいです。

Speaker 2: You doing anything fun this weekend?

話者 2: 今週末何か楽しいことをしますか?

Vanessa: Yeah,  

ヴァネッサ: ええ、

we're going to get together with some family  that's coming to visit from out of town.

町の外から遊びに来る家族と集まる予定です。

Speaker 2: You got anything fun planned?

スピーカー 2: 何か楽しい計画はありますか?

Vanessa: Yeah,  

ヴァネッサ: ええ、

this weekend we're going to have a big  surprise birthday for my best friend.

今週末、 私の親友の誕生日に大きなサプライズをする予定です。

Speaker 2: Want to grab lunch later?

スピーカー 2: 後でランチを食べませんか?

Vanessa: Actually,  

ヴァネッサ: 実は 庭で採れた野菜

I was about to make a big salad with  vegetables from the garden. Want to join me?

で大きなサラダを作ろうとしていたんです 。 参加しませんか？

Speaker 2: Where you headed?

話者 2: どこに向かったのですか?

Vanessa: I was going to  

ヴァネッサ:

go drop some books off at the library and then  head to the farmer's market. Want to join me?

図書館に本を預けに行ってから、 ファーマーズ マーケットに行くつもりでした。 参加しませんか？

Speaker 2: What you got going on this weekend?

スピーカー 2: 今週末は何をする予定ですか?

Vanessa: Well,  

we're going to go on a big family hike because  it's supposed to be great weather all weekend.

ヴァネッサ: そうですね、週末はずっといい天気になりそうな

ので、家族で大規模なハイキングに行くつもりです 。

Speaker 2: What are your plans for dinner?

スピーカー 2: 夕食の予定は何ですか?

Vanessa: I don't really have any. Do you?

ヴァネッサ： 本当に何もないんです。 あなたは？

Speaker 2: Are you going to be around later?

話者 2: 後で来ますか?

Vanessa: Yeah. Give  

ヴァネッサ: ええ。

me a call around two o'clock and I can talk.  Just a little note. This is a great question  

2 時頃に電話してください。話せます。 ちょっとしたメモです。 これは、今すぐ会話を

to ask when you don't have time to have  a conversation now, but you really want  

する時間がないが、 本当に

to tell someone something, so you're just  asking about their availability for later.

誰かに何かを伝えたいので、 後で都合がよいかどうかを尋ねるだけの場合に尋ねるのに最適な質問です。

Speaker 2: Have you decided where you're going on vacation?

スピーカー 2: 休暇でどこに行くか決めましたか?

Vanessa: Yeah, I think we're going to take  

ヴァネッサ: ええ、

a big road trip to visit some friends and then  we'll go to the lake together. All right, let's  

友達を訪ねるために大きなロードトリップをして、それから 一緒に湖に行こうと思っています。 わかりました。

go to our next category, which are the top 10  questions to talk about your interests or hobbies.

次のカテゴリに進みましょう。これは、 あなたの興味や趣味について話すための質問トップ 10 です。

Speaker 2: What do you like to do in your free time?

スピーカー 2: 自由時間には何をするのが好きですか?

Vanessa: Well,  

ヴァネッサ: そうですね、

I like to make jewelry out of recycled  things and sell them at craft shows.

私はリサイクルされたものからジュエリーを作り 、クラフト ショーで販売するのが好きです。

Speaker 2: How long have you done that?

話者 2: どのくらいの期間それをやりましたか?

Vanessa: I just started in the last few years.

ヴァネッサ：ここ 数年で始めたばかりなんです。

Speaker 2: What got you into that?

スピーカー 2: 何がそのようになったのですか?

Vanessa: Well,  

ヴァネッサ: そうですね、

I like being creative and I like  trying to reduce waste where I can.

私はクリエイティブであることが好きで、 可能な限り無駄を削減しようとするのが好きです。

Speaker 2: You want to try?

話者 2: 試してみますか?

Vanessa: Well,  

ヴァネッサ: そうですね、

I don't have much time right  now, but maybe tomorrow.

今はあまり時間がありませんが 、明日になるかもしれません。

Speaker 2: What are you into?

スピーカー 2: 何に夢中ですか?

Vanessa: Well, I love being outdoors  

ヴァネッサ: そうですね、私はアウトドア

and in nature, so I'm into hiking, gardening.  Really anything that involves being outside.

や自然の中で過ごすのが大好きなので、ハイキングやガーデニングに夢中です。 本当に、屋外に関わるものなら何でも。

Speaker 2: What's that like?

話者 2: それはどんな感じですか?

Vanessa: Well, to go hiking,  

ヴァネッサ: そうですね、ハイキングに行くには、

especially in the rain or inclement  weather, you have to be pretty tough,  

特に雨や悪天候の場合 、かなりタフでなければなりません

but it feels fun and you feel courageous.  I think it's personally pretty exciting.

が、楽しいと感じて、勇気を感じることができます。 個人的にはかなり面白いと思います。

Speaker 2: How'd you learn that?

スピーカー 2: どうやってそれを学びましたか?

Vanessa: Well, I learned a  

ヴァネッサ: そうですね、

lot about gardening online by watching YouTube  videos, but it's also through trial and error.

オンラインでのガーデニングについては YouTube の動画を見てたくさん学びました が、試行錯誤も必要です。

Speaker 2: Have you seen the latest Batman movie?

話者 2: 最新のバットマン映画を見ましたか?

Vanessa: I haven't seen it,  

ヴァネッサ: 見たことはありませんが、

but I've heard it's pretty good.

かなり良いと聞いています。

Speaker 2: Have you read the book Atomic Habits?

スピーカー 2: 『 Atomic Habits』という本を読んだことがありますか?

Vanessa: No, I haven't. Have you?

ヴァネッサ: いいえ、していないです。 ありますか？

Speaker 2: I think I want to learn piano. Can you teach me?

話者 2: ピアノを習いたいと思っています。 教えてもらえますか？

Vanessa: Sure. I love teaching people. All right,  

ヴァネッサ: そうですね。 私は人に教えるのが大好きです。 わかりました。

let's go to our next category, which are the top  10 questions that you'll ask around the house?

次のカテゴリに進みましょう。 家の中で聞かれる質問トップ 10 は何ですか?

Speaker 2: Can you help me with something?

話者 2: 何か手伝ってもらえますか?

Vanessa: Sure. Give me a second and I'll be right there.

ヴァネッサ: そうですね。 ちょっと待ってください。すぐに行きます。

Speaker 2: Have you seen my jacket?

話者 2: 私のジャケットを見ましたか?

Vanessa: Yeah, I think it's on the chair.

ヴァネッサ： ええ、椅子の上にあると思います。

Speaker 2: Did you check the closet?

話者 2: クローゼットを調べましたか?

Vanessa: Yeah,  

ヴァネッサ: ええ、

I did check the closet, but I  didn't see my shoes in there.

クローゼットをチェックしましたが、 そこに私の靴はありませんでした。

Speaker 2: Can you pass me the salt and pepper?

話者 2: 塩とコショウをいただけますか?

Vanessa: Sure. Here you go.

ヴァネッサ: そうですね。 どうぞ。

Speaker 2: Did you check the mail today?

話者 2: 今日メールをチェックしましたか?

Vanessa: I did. Our package didn't come yet.

ヴァネッサ: やったよ。 私たちの荷物はまだ来ていません。

Speaker 2: Have you fed the cats yet?

話者 2: もう猫に餌をあげましたか?

Vanessa: Actually,  

I watched while the boys did  it. They did a great job.

ヴァネッサ: 実際のところ、

私は男の子たちがやってるのを見ていました 。 彼らは素晴らしい仕事をしてくれました。

Speaker 2: Is it time for dinner?

話者 2: 夕食の時間ですか?

Vanessa: Well,  

ヴァネッサ: そうですね、

it's a little early for dinner,  but I'm hungry. Let's eat.

夕食には少し早いです が、お腹が空いています。 食べましょう。

Speaker 2: Would you rather fold  

話者 2:

laundry or put away the dishes?  Because both have to be done.

洗濯物をたたむのと食器を片付けるのとどちらがいいですか? 両方をやらなければいけないからです。

Vanessa: Well,  

ヴァネッサ: そうですね、食器を片付けてくれるなら、

I'd rather fold the laundry  if you put away the dishes.

洗濯物をたたむほうがいいですね 。

Speaker 2: Do I have to?

スピーカー 2: そうする必要がありますか?

Vanessa: I know, I don't like doing chores either,  

ヴァネッサ: わかっています、私も家事をするのは好きではありません

but they have to be done. This is a really  common question that children will often ask in  

が、やらなければなりません。 これは、 子供たちがこの泣き言の口調でよく尋ねる非常に一般的な質問です

this whining tone. Do I have to? When they don't  want to do a chore, but they know it's required.

。 そうする必要がありますか? 雑用をしたくないが、それが必要であるとわかっている場合。

Speaker 2: Will you hit the light?

話者 2: ライトを当てますか?

Vanessa: Yeah,  

ヴァネッサ: ええ、

in just a sec. I want to finish reading this  page. This is a great question that you can  

ほんの 1 秒以内に。 このページを最後まで読みたいです 。 これは、

ask for turning on or turning off the light.  Will you hit the light? All right, here's our  

照明をオンまたはオフにするために尋ねられる素晴らしい質問です。 光に当たりますか？ 最後に、

final category with the top 10 questions  and answers to use about your job or work.

あなたの仕事や仕事についての質問と回答トップ 10 を紹介します。

Speaker 2: How's the project going?

スピーカー 2: プロジェクトの進捗はどうですか?

Vanessa: It's going  

ヴァネッサ:

pretty well. I like working with my team and  I think we're going to finish by the deadline.

かなり順調ですね。 私はチームと一緒に仕事をするのが好きで、 期限までに終わると思います。

Speaker 2: Are you working on anything fun?

スピーカー 2: 何か楽しいことに取り組んでいますか?

Vanessa: Well, there's  

ヴァネッサ: そうですね、

nothing too exciting right now, but we're  about to start a big new project next week.

今のところあまりエキサイティングなことはありませんが、 来週大きな新しいプロジェクトを開始する予定です。

Speaker 2: What do you do, or what are you studying?

話者 2: あなたは何をしていますか、または何を勉強していますか?

Vanessa: I'm a teacher,  

ヴァネッサ: 私は教師です、

or I'm studying to become a teacher.

または教師になるために勉強しています。

Speaker 2: What's your dream job?

スピーカー 2: あなたの夢の仕事は何ですか?

Vanessa: Well,  

ヴァネッサ: そうですね、

I don't really have a dream job, but  a lot of things that I like involve  

私には夢の仕事は特にありませんが、 私が好きなことの多くは

working with people, so maybe my dream  job is working with people in some way.

人々と働くことに関係しているので、おそらく私の夢の 仕事は何らかの形で人々と働くことなのかもしれません。

Speaker 2: I'm looking for a job. Is your company hiring?

話者 2: 仕事を探しています。 あなたの会社は人材を募集していますか？

Vanessa: I'm not sure, but I'll ask around.

ヴァネッサ: よくわからないけど、聞いてみます。

Speaker 2: What kind of work experience do you have?

スピーカー 2: どのような職歴がありますか?

Vanessa: Well, I really love  

ヴァネッサ: そうですね、私は

working with technology and computers, so that's  what I've been doing for the last five years.

テクノロジーやコンピューターを扱うのが大好きなので、 過去 5 年間ずっとそうしてきたのです。

Speaker 2: What's your favorite part about your job?

スピーカー 2: 自分の仕事で一番好きなところは何ですか?

Vanessa: Well, I really like  

ヴァネッサ: そうですね、私は

working with people, so it really makes me happy  when I see them grow and develop and progress.

人々と一緒に働くのがとても好きなので、 彼らが成長し、成長し、進歩するのを見ると本当に幸せになります。

Speaker 2: What's your least favorite part of your job?

スピーカー 2: 仕事で一番嫌いな部分は何ですか?

Vanessa: Well, sometimes I don't really  

ヴァネッサ: そうですね、

like the business parts of running a business,  taxes, payroll, spreadsheets, all that stuff.

税金、給与計算、スプレッドシートなど、事業運営のビジネス部分があまり好きではないことがあります。

Speaker 2: Would you rather  

話者 2:

do manual labor or have a desk job?

肉体労働をするのと、デスクワークをするのとどちらがいいですか?

Vanessa: Well, manual labor  

ヴァネッサ: そうですね、肉体労働は

can be really tough, especially in inclement  weather, so I guess I would rather have a desk  

、特に悪天候の場合は本当に大変です 。ですから、

job as long as I got to have long stretches of  time where I could go outside and get fresh air.

外に出て新鮮な空気を吸うことができる長時間の時間が取れるのであれば、デスクワークの方が良いと思います。

Speaker 2: How long have you worked in education?

スピーカー 2: 教育の分野でどれくらい働いていますか?

Vanessa: Well, technically,  

ヴァネッサ: そうですね、厳密に言えば、

I've worked in education for the last 15 years,  but I've been doing this job teaching online for  

私は過去 15 年間教育の分野で働いてきました が、過去 10 年間はオンラインで教えるこの仕事をしてきました

the last 10 years. I can't believe it. Well, great  work learning those top 50 questions and answers,  

。 信じられない。 そうですね、 トップ 50 の質問と回答を学習するのは大変なことです

and now I have a challenge for you. You have  learned a lot of important words, what to say,  

が、今度はあなたに課題があります。 あなたは 、何を言うべきか、

what not to say, and now it's time to put on  your thinking cap and learn the most important  

何を言ってはいけないのかなど、 多くの重要な単語を学びました。今度は、思考のキャップをかぶって、

thing that you need to know in order to speak  confidently and clearly in English. In this next  

自信を持って明確に英語で話すために知っておくべき最も重要なことを学びましょう。 次のレッスンでは

lesson, I'm going to give you some tips about  how to really speak the best English that you  

、 あなたが話せる最高の英語を実際に話す方法についてのヒントをいくつか紹介します

can speak. Let's go. Are you wasting your time  learning English? You probably are. Let's get  

。 さあ行こう。 英語の学習を無駄にしていませんか ? おそらくそうでしょう。 まずは

started by talking about the first time-waster.  It is learning English without a plan.

最初の時間の無駄について話しましょう。 それは計画のない英語学習です。

This is the number one time-waster when you're  learning anything new. If you're just randomly  

これは、何か新しいことを学ぶときの最大の時間の無駄です 。

learning some vocabulary here, phrasal verbs here  and, oh, I forgot about pronunciation here, well,  

ここで語彙をランダムに学習し、句動詞をここで学習し 、ああ、ここで発音を忘れてしまった場合は、計画がない

you are going to be wasting your time because  you don't have a plan, but you might think,  

ので時間を無駄にすることになります が、次のように思うかもしれません、

Vanessa, making a plan is hard. How do I do that?  I don't even know where to start. Well, that's why  

ヴァネッサ、 計画を立てるのは難しい。 どうすればいいでしょうか？ どこから始めればよいのかさえ分かりません。 そうですね、だから

I'm here. The number two most common mistake that  English learners make and waste their time is they  

私はここにいます。 英語学習者が犯して時間を無駄にする最も一般的な間違いの 2 番目は、

just memorize instead of truly learning. I think  we all experienced this in school where we knew  

実際に学習せずにただ暗記することです。 私たち全員がこれを学校で経験したと思います

we had a test coming up, so you just studied  and studied and studied and memorized and after  

。テストが近づいているとわかっていたので、ひたすら勉強して 、勉強して、勉強して覚えて、テストが終わった後、勉強し

the test, did you remember what you studied?  Absolutely not. You just completely let it  

たことを覚えていましたか? 絶対に違います。 完全に

fly out of your brain and you didn't retain  that information, but that's no good when  

脳から飛び出してしまって、その情報を保持していませんでした が、

you're learning English. You want to be able  to learn something, learn some new vocabulary,  

英語を学習している場合、それは役に立ちません。 何かを学び、新しい語彙を学び、

learn correct pronunciation, and when you have a  conversation, you need to be able to remember it.

正しい発音を学び、会話するときに それを覚えられるようにしたいと考えています。

How can you learn something and not just memorize  it? The best way to learn instead of memorize is  

ただ暗記するのではなく、どうすれば何かを学ぶことができるでしょうか ? 暗記するのではなく学習する最善の方法は、

to have a context, not just simply remembering  where's the bathroom, where's the bathroom,  

単に「 トイレはどこ、トイレはどこ、

where's the bathroom, where's the bathroom?  Okay, where's the bathroom? No. Instead,  

トイレはどこ、トイレはどこ？」とただ覚えるだけではなく、文脈を把握することです。 さて、トイレはどこですか？ いいえ。代わりに、

you need a context where you're  able to use that in a conversation,  

会話の中でそれを使用できるコンテキストが必要で、日常生活の中

know when it is used and how it's used in  daily life. All right, let's go on to the  

でいつどのように使用されるかを把握できます 。 では、

third way that English learners waste their time  when they learn English, and it is that they  

英語学習者が英語を学習するときに時間を無駄にする 3 番目の方法に進みましょう。 それは、学習

don't take notes or use worksheets as they're  learning. Scientific studies have proven that  

中にメモを取ったり、ワークシートを使用したりしないことです 。 科学的研究により、

when you write something down, specifically on  paper, but you can take notes on a device as well,  

特に紙に何かを書き留めると 、デバイスにメモを取ることもでき、

this helps to connect those concepts to your  brain so that you can remember them more easily.

これにより概念が脳に結びつき、 より簡単に記憶できることが証明されています。 私

I highly recommend taking notes as you watch my  YouTube lessons, download those worksheets and  

の YouTube レッスンを見ながらメモを取ったり 、それらのワークシートをダウンロードしたり、

take notes as you're watching my YouTube videos.  The goal is to be able to remember everything that  

私の YouTube 動画を見ながらメモを取ったりすることを強くお勧めします。 目標は、

you've learned, not just mindlessly watch  English lessons, but to really remember it,  

ただ漫然と英語のレッスンを見るのではなく 、学んだことすべてを思い出せるようにすることであり

and taking notes can help you to do that. I  remember that when I was first learning French,  

、メモを取ることはそれを助けることができます。 初めてフランス語を勉強していたとき、週に 2 回、

I would go to my French professor's office  for about 30 minutes a couple of times a week,  

フランス語の教授のオフィスに 30 分ほど行き、

and she would ask me simple questions  like, what did you do this weekend,  

彼女は私に簡単な質問をしたことを覚えています。「 今週末は何をしましたか」「

or what are you going to do tomorrow? I didn't  have much vocabulary to explain what I wanted  

何に行くのですか」などです。 明日やることは？ 私は自分が 何を

to do or what I had done, but when she  gave me some vocabulary that I could use,  

したかったのか、何をしたのかを説明するための語彙力があまりありませんでしたが、彼女が 使える語彙を教えてくれたので、

I wrote it down. I had so many pages of notes  and this was extremely helpful. Sometimes I went  

それを書き留めました。 非常に多くのページのメモがあったので 、これは非常に役に立ちました。 戻って

back and reviewed them, sometimes I didn't,  but the act of writing it down helped it to  

見直したり、見直しなかったりしましたが、 書き留めるという行為により、

not just go in one ear and out the other.  Instead, it went in one ear and it stuck.

一方の耳からもう一方の耳へ入ってしまうことがなくなりました。 代わりに、片方の耳に入ってしまい、引っかかってしまいました。

I highly recommend taking notes and using  the worksheets for my English lessons can  

メモを取ることを強くお勧めします。 私の英語レッスンのワークシートを使用すると、メモを取るための

help you have an outline that you can  take notes with. The fourth way that  

概要を把握するのに役立ちます 。

English learners waste their time while they're  learning English is a really big one. I have  

英語学習者が英語学習中に時間を無駄にする 4 つ目の方法は、 非常に大きなものです。 質問があります

a question for you. Are you a perfectionist?  A perfectionist is someone who cannot stand,  

。 あなたは完璧主義者ですか？ 完璧主義者とは、

they can't handle when things are not perfect.  It has to be perfect before you take that first  

物事が完璧でないときに耐えられず、対処できない人のことです。 最初の一歩を踏み出す前に、完璧でなければなりません

step. Maybe you're trying to do something new  and you can't take that first step because you  

。 もしかしたら、あなたは何か新しいことをしようとしているのに 、

know that you're probably going to make a mistake.  You can't have a conversation in English because  

おそらく間違いを犯すだろうとわかっていて最初の一歩を踏み出せないでいるかもしれません。  間違いを心配する あまり、英語で会話することができません

you're so worried about making a mistake. What  if I don't have the right word? What if they  

。 適切な言葉が見つからない場合はどうすればよいですか? 彼らが

don't understand me? What if I can't understand  them? Then you decide to just not do anything.

私のことを理解できなかったらどうしますか？ 理解できない場合はどうすればよいですか ? 次に、何もしないことに決めます。

Being a perfectionist can be a huge  roadblock for your English learning,  

完璧主義であることは、 英語学習にとって大きな障害となる可能性があり

and this will really make you waste time because  really, the faster that you get started, the  

、実際に時間を無駄にすることになります。 なぜなら、始めるのが早ければ早いほど、

better it will be. What's the solution if you are  a perfectionist? Well, my tip for you is to just  

より良い結果が得られるからです。 あなたが完璧主義者である場合の解決策は何ですか ? そうですね、私からのアドバイスは、

take a simple step. You don't need to just jump in  and give a huge presentation in English, instead,  

簡単なステップを踏み出すことです。 いきなり 英語で大規模なプレゼンテーションを行う必要はなく、

start slowly. Look around your room and see if  there's a way that you can describe what you see.  

ゆっくりと始めてください。 部屋を見回して、目に見えるものを説明できる方法がないかどうかを確認してください 。

I see a computer monitor. I see a couch. Out the  window, the birds are, what's that word? I don't  

コンピューターのモニターが見えます。 ソファが見えます。 窓の外には 鳥がいます、その言葉は何ですか？ 私は

know the word for what sound birds make. I'm going  to look it up. Chirping, the birds are chirping.  

鳥が発する音を表す言葉を知りません。 調べてみます。 さえずり、鳥がさえずっています。

Okay, here, you are making mistakes in a safe  environment, you are learning new words, and we  

さて、ここで、あなたは安全な環境で間違いを犯し 、新しい単語を学んでいます。私たちは

can use the previous tip. You can write down the  birds are chirping so that you can remember that.

前のヒントを使用できます。 鳥が鳴いていることを書き留めて、それを覚えておくことができます。

Starting slow, don't jump into a scary  scenario where you're giving a presentation,  

ゆっくりと始めて、プレゼンテーションを行うという恐ろしいシナリオに飛び込まないでください

that will trigger every bit of  perfectionism in you. Instead,  

。そうすることで、自分の完璧主義があらゆる部分に引き起こされることになります。 代わりに、

start slow. Talk about the things you see around  you and build up that confidence. The fifth and  

ゆっくりと始めてください。 あなたの周りにあるものについて話し 、自信を築きましょう。

final way that English learners often waste  their time while they're learning English is  

英語学習者が英語学習中によく時間を無駄にする 5 つ目で最後の方法は、

that they wait until they think their English is  good enough to begin speaking. Maybe you started  

自分の英語が 十分に話せるようになるまで話し始めるのを待つことです。 おそらく、あなたは

learning English when you were in elementary  school, and oftentimes, in these classes,  

小学生のときに英語を学び始めたと思いますが 、こうしたクラスでは、

the teachers will ask students to repeat  things. Where's the bathroom? Where's the  

教師が生徒に同じことを繰り返すように指示することがよくあります 。 トイレはどこですか？ トイレはどこですか

bathroom? I have a pencil. I have a pencil. You  repeated things with the teacher, but were you  

？ 私は鉛筆を持っています。 私は鉛筆を持っています。 あなたは 先生と同じことを繰り返しましたが、

really speaking and having a conversation? Not  really. If you can understand my YouTube videos,  

本当に話して会話をしていましたか? あまり。 私の YouTube 動画を理解できれば、

your English level is high enough to  start having English conversations.

あなたの英語レベルは英会話を始めるのに十分高いです 。

A great way to start doing this is just to  take a little step and you can use one of  

これを始めるための優れた方法は、 ちょっとした一歩を踏み出すことです。

the videos in my series, Speak with Me,  where I will ask you a question in the  

私のシリーズ「Speak with Me」の動画の 1 つを使用できます。この動画では、私が動画 で質問し

video and then I'll pause and you'll have  a chance to be able to speak back. I'm not  

、私が一時停止して、あなたが 言い返すチャンスがある。

going to tell you the exact words you need to  say. You need to create them from your brain,  

あなたが言わなければならない言葉を正確に教えるつもりはありません 。 頭の中でこれらを作成する必要があります

but this will be a safe environment for you to  start speaking. The next time that you see someone  

が、これはあなたが話し始めるのに安全な環境です 。 次回英語を話す人に会ったら

who's an English speaker, maybe your coworker  says, "Hey, how was your weekend?" Oh, you feel  

、同僚は 「週末はどうでしたか？」と言うかもしれません。 ああ、安全な環境で話す

much better because you've already practiced  speaking in that safe environment. I highly  

練習をすでに行っているので、気分はずっと良くなりました 。 私は、

recommend that all of my English students speak  English in a conversation setting at least once  

英語の生徒全員に、 少なくとも週に 1 回、会話の場で英語を話すことを強くお勧めします

a week. This is a great way to have a deadline  so that you know, okay, Tuesday is coming. I'm  

。 これは締め切りを設定して、「 もう火曜日が来る」とわかるようにするための優れた方法です。 私は

going to be speaking in English on Tuesday.  I need to listen to some podcasts. I need to  

火曜日に英語で話すつもりです。 ポッドキャストをいくつか聞く必要があります。

watch some of Vanessa's videos. I need to  prepare my mind a little bit for English.

ヴァネッサの動画をいくつか見る必要があります。 英語に向けて少し心の準備をする必要があります。

Then on Tuesday, you got it, you can  speak in English. Well, great work,  

そして火曜日には、英語で話せるようになりました 。 そうですね、この 30 分間で

learning how to have great English conversations  over the last 30 minutes. Now, I have a question  

素晴らしい英会話の方法を学べました 。 さて、質問があります

for you. Are you a perfectionist? Are you someone  who strives for perfection, and do you have a hard  

。 あなたは完璧主義者ですか？ あなたは 完璧を目指すタイプで、

time forgiving yourself when you make a mistake?  What about when you make a mistake when you speak  

間違いを犯したときに自分を許すのに苦労していますか?  英語で 話すときに間違えた場合はどうすればよいですか

in English? Can you forgive yourself and move  on? This is essential for speaking clearly  

? 自分を許して次に進むことができますか ？ これは英語で明確に、自信を持って話すために不可欠です

and confidently in English. Let me know in the  comments if you are a perfectionist or maybe you  

。 あなたが完璧主義者であるか、あるいは

are a recovering perfectionist, you're trying to  forgive yourself more and more. That's important.

回復中の完璧主義者で、 自分自身をますます許そうとしているのであれば、コメントでお知らせください。 それは重要です。 私

Well, thanks so much for learning English with  me, and don't forget to download the free PDF  

と一緒に英語を学んでくれて本当にありがとう。

worksheet for today's lesson with all of these  speaking tips and tricks, questions and answers,  

スピーキングのヒントやコツ、質問と回答、

ideas and theories and ways for you to actually  have real conversations in English. Plus,  

アイデアや理論、そして実際に 実際に会話するための方法がすべて記載された、今日のレッスン用の無料の PDF ワークシートをダウンロードすることを忘れないでください 英語で。 さらに、

at the bottom of the worksheet, you can answer  Vanessa's challenge question so that you never  

ワークシートの下部では、 ヴァネッサの挑戦的な質問に答えることができるため、

forget what you've learned. You can click on the  link in the description to download that free  

学んだことを決して忘れることはありません。 説明内のリンクをクリックすると、無料の

PDF worksheet today. It is my gift to you. Well,  thank you so much for learning English with me,  

PDF ワークシートを今すぐダウンロードできます。 それは私からあなたへの贈り物です。 それでは、 私と一緒に英語を学習していただき、本当にありがとうございます。

and I'll see you again next Friday for a new  lesson here on my YouTube channel. Bye. Wait,  

また来週金曜日に、私の YouTube チャンネルで新しいレッスンでお会いしましょう 。 さよなら。 ちょっと待って、

do you want more? I recommend watching  this video next where you will continue  

もっと欲しいですか? 次にこの動画を視聴することをお勧めします。 この動画では、世間話のよくある質問とその答えを含め、

to improve your English conversation skills,  including the top small talk questions and  

英会話スキルを向上させていきます。これにより、

answers that you can use so that you can  seem friendly and not creepy. Make sure  

フレンドリーで不気味ではないように見えるようになります。

that you use them correctly and find out  how in this lesson. I'll see you there.

これらを正しく使用していることを確認し、 このレッスンでその方法を確認してください。 それではまた会いましょう。