10 Reductions for Natural English Pronunciation

528,883 views ・ 2020-04-03

Speak English With Vanessa


Fare doppio clic sui sottotitoli in inglese per riprodurre il video. I sottotitoli tradotti sono tradotti automaticamente.

00:00
Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com. Are you ready to improve your pronunciation
0
80
6299
Ciao, sono Vanessa di SpeakEnglishWithVanessa.com. Sei pronto a migliorare la tua pronuncia
00:06
and your listening skills? Let's do it. One of the keys to understanding natural fast
1
6379
9571
e le tue capacità di ascolto? Facciamolo. Una delle chiavi per comprendere l'inglese veloce naturale
00:15
English is to know more about reductions and linking that happen when native speakers are
2
15950
5819
è saperne di più sulle riduzioni e sui collegamenti che si verificano quando i madrelingua
00:21
speaking quickly. When you can understand these reductions, a whole new world opens
3
21769
5160
parlano velocemente. Quando riesci a comprendere queste riduzioni, ti si apre un mondo completamente nuovo
00:26
up to you, and you'll catch and hear words that you never heard before. Do you know another
4
26929
4751
e catturerai e ascolterai parole che non avevi mai sentito prima. Conosci un altro
00:31
benefit of improving your listening skills? Well, when you know those reductions, you
5
31680
5920
vantaggio di migliorare le tue capacità di ascolto? Bene, quando conosci queste riduzioni,
00:37
can improve your pronunciation too, because you can use them in real life. Are you ready
6
37600
5280
puoi anche migliorare la tua pronuncia, perché puoi usarle nella vita reale. Sei pronto
00:42
to talk about 10 common reductions in English? Actually, technically there are 14, because
7
42880
5780
a parlare di 10 riduzioni comuni in inglese? In realtà, tecnicamente ce ne sono 14, perché
00:48
ironically, I couldn't reduce this list to only 10.
8
48660
3500
ironicamente, non potrei ridurre questo elenco a solo 10.
00:52
In any case, a reduction means that there are some letters in common words that we just
9
52160
6260
In ogni caso, una riduzione significa che ci sono alcune lettere in parole comuni che semplicemente
00:58
don't say when we're speaking quickly. Native speakers don't talk like this. In fact, we
10
58420
7050
non diciamo quando parliamo velocemente. I madrelingua non parlano così. In effetti,
01:05
cut off sounds. We reduce sounds. We push words together, and that's what we're going
11
65470
3900
tagliamo i suoni. Riduciamo i suoni. Mettiamo insieme le parole, ed è di questo che
01:09
to be talking about today. So are you ready to get started with our first common reduction?
12
69370
4600
parleremo oggi. Allora, sei pronto per iniziare con la nostra prima riduzione comune?
01:13
Let's do it. How is this word pronounced? Is it your? Occasionally,
13
73970
6670
Facciamolo. Come si pronuncia questa parola? É tuo? Occasionalmente,
01:20
you're going to hear that in slower English, but in fast English, you're going to hear
14
80640
4382
lo sentirai in un inglese più lento, ma in un inglese veloce, ascolterai il
01:25
your. Your. I have your phone. Your boss called today. You could say, "I have your phone,"
15
85022
10618
tuo. Tuo. Ho il tuo telefono. Il tuo capo ha chiamato oggi. Potresti dire "Ho il tuo telefono",
01:35
but do you see how many more muscles that takes? Nah, let's reduce it and make it simpler
16
95640
5510
ma vedi quanti muscoli in più ci vogliono? Nah, riduciamolo e rendiamolo più semplice
01:41
for your muscles and say, "I have your phone. I have your phone. Your boss called today."
17
101150
7280
per i tuoi muscoli e diciamo: "Ho il tuo telefono. Ho il tuo telefono. Il tuo capo ha chiamato oggi".
01:48
Your. My mouth is hardly moving when I say this. Your boss. Your boss called today.
18
108430
7000
Tuo. La mia bocca si muove appena quando dico questo. Il tuo capo. Il tuo capo ha chiamato oggi.
01:55
Make sure that you say all of these sample sentences with me during today's lesson, exercise
19
115430
4660
Assicurati di dire tutte queste frasi di esempio con me durante la lezione di oggi, esercita i
02:00
your speaking muscles, because at the end of this lesson, I'm going to be putting all
20
120090
4580
muscoli della parola, perché alla fine di questa lezione, metterò tutte e
02:04
10 together in one big challenge sentence that I want you to be able to say. So practice
21
124670
4390
10 insieme in una grande frase di sfida che voglio che tu sia in grado di dire. Quindi
02:09
them step by step with me. Let's say those two sentences together. I have your phone.
22
129060
4200
praticali passo dopo passo con me. Diciamo queste due frasi insieme. Ho il tuo telefono.
02:13
I have your phone. Your boss called today. Your boss called today.
23
133260
6090
Ho il tuo telefono. Il tuo capo ha chiamato oggi. Il tuo capo ha chiamato oggi.
02:19
Let's move on to reduction number two. How do you say this word? Is it our? Our? You
24
139350
7461
Passiamo alla riduzione numero due. Come si dice questa parola? È nostro? Nostro?
02:26
might hear this in a slower, clearer speech, but in fast conversation it just sounds like
25
146811
6419
Potresti sentirlo in un discorso più lento e più chiaro, ma in una conversazione veloce suona proprio come
02:33
the letter R. Our. Our. He has our dog. He has our dog. Our car broke down. Our car broke
26
153230
13430
la lettera R. Our. Nostro. Ha il nostro cane. Ha il nostro cane. La nostra macchina si è rotta. La nostra macchina si è
02:46
down. Our car broke down. Can you say those two sentences with me? Practice saying just
27
166660
5600
rotta. La nostra macchina si è rotta. Puoi dire quelle due frasi con me? Esercitati a dire solo
02:52
the letter R. Forget O and U, just say R. He has our dog. He has our dog. Our car broke
28
172260
8110
la lettera R. Dimentica O e U, dì solo R. Ha il nostro cane. Ha il nostro cane. La nostra macchina si è
03:00
down. Our car broke down. The third reduction is actually these three
29
180370
5150
rotta. La nostra macchina si è rotta. La terza riduzione sono proprio queste tre
03:05
words, because they go together. Three different pronouns. Hmm, how can we say this sample
30
185520
7820
parole, perché vanno insieme. Tre diversi pronomi. Hmm, come possiamo dire questa
03:13
sentence? Should you say, "I have his phone. I have his phone." It's okay, I mean when
31
193340
9380
frase di esempio? Dovresti dire: "Ho il suo telefono. Ho il suo telefono". Va bene, voglio dire, quando
03:22
you're speaking clearly and maybe a little slowly, you might pronounce the H, but in
32
202720
5269
parli chiaramente e magari un po' lentamente, potresti pronunciare la H, ma nell'inglese
03:27
spoken fast English we're going to cut off the H and just say, I have his phone, I have
33
207989
6140
parlato veloce taglieremo la H e diremo semplicemente, ho il suo telefono, ho
03:34
is phone. I have his phone. I have is phone. What about with her? I have her phone. I have
34
214129
7731
il suo telefono . Ho il suo telefono. Ho il telefono. E con lei? Ho il suo telefono. Ho il
03:41
her phone. Er, er, the H is gone. I have her phone.
35
221860
5580
suo telefono. Ehm, ehm, la H è sparita. Ho il suo telefono.
03:47
How about this sentence? Should you say, "I gave it to them? I gave it to them." It's
36
227440
6000
Che ne dite di questa frase? Dovresti dire: "L'ho dato a loro? Gliel'ho dato". Va
03:53
okay, I mean it's understandable, because you're saying every sound, but like the previous
37
233440
5950
bene, voglio dire, è comprensibile, perché stai pronunciando ogni suono, ma come le
03:59
two words, we're going to cut off that first sound and just say, "I gave it to them. Im,
38
239390
5709
due parole precedenti, taglieremo quel primo suono e diremo semplicemente: "L'ho dato a loro. Sono,
04:05
Im, that T-H is gone. I gave it to them. I gave it to them.
39
245099
4220
sono, quel T-H è andato. L'ho dato a loro. L'ho dato a loro.
04:09
Now I want to let you know that with his, her, and them, we're typically going to cut
40
249319
5321
Ora voglio farti sapere che con lui, lei e loro, di solito
04:14
off that first sound when there's other words before that pronoun. If you said, "His phone
41
254640
7899
tronchiamo quel primo suono quando ci sono altre parole prima di quel pronome. Se hai detto "Il suo telefono
04:22
is on the table," you're not going to cut out the H in his, because there's no words
42
262539
5310
è sul tavolo", non taglierai la H dal suo, perché non ci sono parole
04:27
before that. Instead, it's used to link with the previous words, but if there's no previous
43
267849
5440
prima di essa. Invece, è usata per collegarsi con le parole precedenti, ma se non ci sono
04:33
words, then you need to say "His phone." But you can say, "I have his phone," because "I
44
273289
7120
parole precedenti , allora devi dire "il suo telefono". Ma puoi dire "ho il suo telefono", perché "
04:40
have" comes before "his phone." I have his phone, I have his phone. If you'd like to
45
280409
5350
ho" viene prima di "il suo telefono". ho il suo telefono, ho il suo telefono. Se vuoi per dare
04:45
check out some more of these pronoun reductions, I made a video up here about how to speak
46
285759
4571
un'occhiata ad alcune di queste riduzioni di pronome, ho realizzato un video qui su come parlare
04:50
English fast, so you can check out some of those other tips. Before we go on to the next
47
290330
4339
inglese velocemente, così puoi dare un'occhiata ad alcuni di questi altri suggerimenti.Prima di passare alla
04:54
reduction, let's say those three sentences together. I have his phone. I have his phone.
48
294669
6000
riduzione successiva, diciamo queste tre frasi insieme. Ho il suo telefono. Ho il suo telefono.
05:00
I have her phone. I have her phone. I gave it to them. I gave it to them. How did you
49
300669
6851
Ho il suo telefono. Ho il suo telefono. L'ho dato a loro. L'ho dato a loro. Come hai
05:07
do? All right, let's go onto the next reduction. What about this contraction? This contraction
50
307520
6239
fatto? Va bene, passiamo alla prossima riduzione. E questa contrazione? Questa contrazione
05:13
is two words put together, that's the definition of a contraction. They are creates they're.
51
313759
6810
è composta da due parole messe insieme, questa è la definizione di una contrazione. Sono creature che sono.
05:20
Hm, is that the best, most reduced way to say it, they're? No. Instead, the Y is just
52
320569
10490
Hm, è il modo migliore e più ridotto per dirlo, vero? No. Invece, la Y
05:31
going to be kind of glossed over. We can say "They're. They're." The Y is a little bit
53
331059
7211
sarà semplicemente sorvolata. Possiamo dire "loro. Loro". La Y è un po'
05:38
forgotten, and it sounds the same as T-H-E-I-R, or T-H-E-R-E. There. Look over there. There.
54
338270
8319
dimenticata, e suona come T-H-E-I-R, o T-H-E-R-E. Là. Guarda là. Là.
05:46
Let's look at this in a couple of sentences. I think they're coming in the mail. I think
55
346589
4470
Diamo un'occhiata a questo in un paio di frasi. Penso che stiano arrivando per posta. Penso che
05:51
they're coming in the mail. If you said, "I think they're, they're coming in the mail,"
56
351059
8030
stiano arrivando per posta. Se hai detto " Penso che lo siano, stanno arrivando per posta",
05:59
with that clear Y sound, it's okay, but when native speakers speak quickly, you're not
57
359089
4461
con quel suono Y chiaro, va bene, ma quando i madrelingua parlano velocemente, non
06:03
going to hear that. You're going to hear, "I think they're coming in the mail. I think
58
363550
3810
lo sentirai. Sentirete: "Penso che stiano arrivando per posta. Penso che lo
06:07
they're. They're coming in the mail." Or, "They're eating all the cake. They're eating
59
367360
7250
siano. Stanno arrivando per posta". Oppure: "Stanno mangiando tutta la torta. Stanno mangiando
06:14
all the cake." Now really, you're just going to have to pick up on context clues to know
60
374610
5160
tutta la torta". Ora davvero, dovrai solo raccogliere indizi di contesto per sapere
06:19
if this is T-H-E-R-E, "Look over there," or if it is, "They're eating all the cake," because
61
379770
7459
se questo è T-H-E-R-E, "Guarda laggiù" o se lo è, "Stanno mangiando tutta la torta", perché
06:27
the pronunciation is the same. They're eating all the cake, save some for me! They're. Let's
62
387229
4931
la pronuncia è la stessa . Stanno mangiando tutta la torta, conservane un po' per me! Loro sono.
06:32
say those two sentences together. I think they're coming in the mail. I think they're
63
392160
5029
Diciamo queste due frasi insieme. Penso che stiano arrivando per posta. Penso che stiano
06:37
coming in the mail. They're eating all the cake. They're eating all the cake.
64
397189
5780
arrivando per posta. Stanno mangiando tutta la torta. Stanno mangiando tutta la torta.
06:42
All right, let's go on to the next reduction. We have another contraction. Did plus not
65
402969
6230
Va bene, passiamo alla prossima riduzione. Abbiamo un'altra contrazione. Did plus not
06:49
creates this word. Should you say "Didn't? Didn't." Yeah, it's okay, it's clear. But
66
409199
8090
crea questa parola. Dovresti dire "Non l'ho fatto? Non l'ho fatto". Sì, va bene, è chiaro. Ma
06:57
when native speakers are speaking quickly, you're not going to hear all of those sounds.
67
417289
4831
quando i madrelingua parlano velocemente, non sentirai tutti quei suoni.
07:02
Instead, you're going to hear, wait for it, "Didn't. Didn't." It's really two cut-short
68
422120
8659
Invece, ascolterai, aspettalo, "Non l'ho fatto. Non l'ho fatto". Sono davvero due
07:10
sounds: di-nn. And that "nn" is going to be in your throat. What in the world is happening
69
430779
6551
suoni abbreviati: di-nn. E quel "nn" ti rimarrà in gola. Cosa diavolo sta succedendo
07:17
with this word? Well, first of all, the second D, did, did, we're going to just stop that
70
437330
5849
con questa parola? Beh, prima di tutto, la seconda D, fatto, fatto, ti fermeremo quel
07:23
short in your throat. Di, di, di. The end is going to be pronounced nn, nn, but my tongue
71
443179
8490
corto in gola. Di, di, di. La fine sarà pronunciata nn, nn, ma la mia lingua
07:31
is at the top of my mouth because I need to form that T sound without any air passing
72
451669
7481
è in cima alla mia bocca perché ho bisogno di formare quel suono T senza far passare l'aria
07:39
through. Didn't, didn't, nn, nn. My tongue is at the top of my mouth, I didn't say "Didn't,"
73
459150
9229
. Non, non, nn, nn. La mia lingua è in cima alla mia bocca, non ho detto "Non l'ho fatto",
07:48
I didn't make that final puff of air. Instead, my tongue is stopped at the top of my mouth.
74
468379
4990
non ho fatto quell'ultimo soffio d'aria. Invece, la mia lingua è ferma in cima alla mia bocca.
07:53
Can you say that word just by itself with me? Didn't. Didn't. Didn't.
75
473369
6621
Puoi dire quella parola da sola con me? Non l'ho fatto. Non l'ho fatto. Non l'ho fatto.
07:59
Let's put it in a sentence. He didn't know the answer. He didn't know the answer. Why
76
479990
7299
Mettiamolo in una frase. Non conosceva la risposta. Non conosceva la risposta. Perché
08:07
didn't you clean your room? Why didn't you clean your room? It's pretty essential to
77
487289
7060
non hai pulito la tua stanza? Perché non hai pulito la tua stanza? È piuttosto essenziale
08:14
know if this is a positive word, did, or a negative word, didn't, which is pronounced
78
494349
7030
sapere se si tratta di una parola positiva, did, o di una parola negativa, didn't, che si pronuncia
08:21
di-nn, but it can be pretty hard to hear that final negative part, because the T is stopped
79
501379
6350
di-nn, ma può essere piuttosto difficile ascoltare la parte negativa finale, perché la T è
08:27
short in your mouth. So when you're used to hearing this reduction, hopefully after today's
80
507729
5361
interrotta in la tua bocca. Quindi, quando ti sarai abituato a sentire questa riduzione, si spera dopo la lezione di oggi
08:33
lesson, you'll feel a little bit more comfortable picking up on if it's a positive sentence
81
513090
4540
, ti sentirai un po' più a tuo agio nel capire se
08:37
or if it's a negative sentence. Let's say those two sentences together. He didn't know
82
517630
4200
è una frase positiva o negativa. Diciamo queste due frasi insieme. Non conosceva
08:41
the answer. He didn't know the answer. Why didn't you clean your room? Why didn't you
83
521830
6540
la risposta. Non conosceva la risposta. Perché non hai pulito la tua stanza? Perché non hai
08:48
clean your room? Okay, let's go to the next one. Our next reduction
84
528370
3790
pulito la tua stanza? Ok, andiamo al prossimo. La nostra prossima riduzione
08:52
is this word. Should you say "That, that," with a clear "ah" sound? Well, in daily conversation
85
532160
10440
è questa parola. Dovresti dire "Quello, quello" con un chiaro suono "ah"? Ebbene, nella conversazione quotidiana
09:02
we often change that vowel sound to be an E. Theh, eh, eh. Notice how my tongue is flat
86
542600
7480
spesso cambiamo quel suono vocale in una E. Theh, eh, eh. Nota come la mia lingua è piatta
09:10
here. That, That, that. Let's look at some sentences. I think that it's sunny. I think
87
550080
7930
qui. Quello, quello, quello. Diamo un'occhiata ad alcune frasi. Penso che ci sia il sole. Penso
09:18
that it's sunny. I think theh, eh, eh, that it's sunny. You might hear, "I think that
88
558010
7450
che ci sia il sole. Penso che eh, eh, eh, c'è il sole. Potresti sentire "Penso che ci
09:25
it's sunny," but it's a little bit more difficult to create those muscles to make an "ah" sound.
89
565460
8420
sia il sole", ma è un po' più difficile creare quei muscoli per emettere un suono "ah".
09:33
I think that it's sunny. And instead reductions are using lazy, relaxed style pronunciation,
90
573880
7110
Penso che ci sia il sole. E invece le riduzioni usano una pronuncia in stile pigro e rilassato,
09:40
so we use an "eh" sound instead. I think that, I think that, eh, eh, let's go to the next
91
580990
6930
quindi usiamo invece un suono "eh". Penso che, penso che, eh, eh, passiamo alla
09:47
sentence. She told me that the test was easy. She told me that the test was easy. That,
92
587920
7590
frase successiva. Mi ha detto che il test è stato facile. Mi ha detto che il test è stato facile. Quello,
09:55
eh, eh. She told me that the test was easy. Let's say those two sentences together. I
93
595510
5880
eh, eh. Mi ha detto che il test è stato facile. Diciamo queste due frasi insieme.
10:01
think that it's sunny. I think that it's sunny. She told me that the test was easy. She told
94
601390
6300
Penso che ci sia il sole. Penso che ci sia il sole. Mi ha detto che il test è stato facile.
10:07
me that the test was easy. Okay, let's go on to our next reduction. What
95
607690
4441
Mi ha detto che il test è stato facile. Ok, passiamo alla nostra prossima riduzione. Che
10:12
about this lovely sentence? It's not exactly just one word that's reduced, but we often
96
612131
6199
dire di questa bella frase? Non è esattamente solo una parola che viene ridotta, ma spesso
10:18
say this whole sentence together, so I want to help you reduce it and understand all of
97
618330
5270
diciamo tutta questa frase insieme, quindi voglio aiutarti a ridurla e capire tutte
10:23
the different reductions for it, because in this situation there's not just one reduction,
98
623600
4620
le diverse riduzioni, perché in questa situazione non c'è solo una riduzione,
10:28
there are multiple. The first one, the most clear is, I don't know. I don't know. Listen
99
628220
7190
ce ne sono diverse. Il primo, il più chiaro è, non lo so. Non lo so. Ascolta
10:35
carefully for the T sound, which makes this contraction negative. I don't know. Did you
100
635410
7530
attentamente il suono della T, che rende questa contrazione negativa. Non lo so.
10:42
hear it? Nope. Instead, my tongue is stopped at the top of my mouth, this is called a stopped
101
642940
5760
L'hai sentito? No. Invece, la mia lingua è ferma in cima alla mia bocca, questo si chiama
10:48
T, it happens all the time. We just talked about it a moment ago with didn't. And here
102
648700
5460
T fermato, succede sempre. Ne abbiamo appena parlato un momento fa con non. E qui
10:54
you're going to say, "I don't know." So your tongue is stopped at the top of your mouth
103
654160
6410
dirai: "Non lo so". Quindi la tua lingua è ferma in cima alla tua bocca
11:00
at the end of this word. You're not saying "I don't." Instead, just "I don't know. I
104
660570
6600
alla fine di questa parola. Non stai dicendo "non voglio". Invece, solo "Non lo so.
11:07
don't know." I don't know. I don't know. These reductions are going to gradually get more
105
667170
6050
Non lo so". Non lo so. Non lo so. Queste riduzioni diventeranno gradualmente sempre
11:13
and more casual. The next one is, I don't know. I don't know. I don't know. What's the
106
673220
6650
più occasionali. Il prossimo è, non lo so. Non lo so. Non lo so. Com'è il
11:19
weather like today? I don't know, I haven't gotten out of bed yet. I don't know. Or you
107
679870
4080
tempo oggi? Non lo so, non mi sono ancora alzato dal letto. Non lo so. Oppure
11:23
can cut off the D sound and say, "I don't know." I O know, I O know, I don't know. What's
108
683950
7540
puoi tagliare il suono D e dire "Non lo so". Io lo so, io lo so, non lo so. Che
11:31
the weather like? I don't know, I haven't gotten out of bed yet. I don't know.
109
691490
4100
tempo fa? Non lo so, non mi sono ancora alzato dal letto. Non lo so.
11:35
But can we reduce this even further? Yes. You can just add three similar sounds and
110
695590
8610
Ma possiamo ridurlo ulteriormente? SÌ. Puoi semplicemente aggiungere tre suoni simili e
11:44
say, "Uh-uh. Uh-uh." Unbelievably, every native speaker will absolutely understand if you
111
704200
8730
dire "Uh-uh. Uh-uh". Incredibilmente, ogni madrelingua capirà assolutamente se
11:52
say, "Uh-uh." Especially if you do that kind of gesture with your shoulders. It means,
112
712930
5100
dici "Uh-uh". Soprattutto se fai quel tipo di gesto con le spalle. Significa:
11:58
"I don't know," but you didn't say I, you didn't say don't, you didn't say know. You
113
718030
5720
"Non lo so", ma non hai detto io, non hai detto di no, non hai detto di sapere. Hai
12:03
just said, "Uh-uh, uh-uh." This is very casual, so don't say this to your boss. If he says,
114
723750
9380
appena detto: "Uh-uh, uh-uh". Questo è molto casuale, quindi non dirlo al tuo capo. Se dice:
12:13
"When's the project going to be finished?" "Uh-uh." You might lose your job. It's really
115
733130
4950
"Quando finirà il progetto?" "Uh-uh." Potresti perdere il lavoro. È davvero
12:18
casual, it usually means "I don't care," too, "I'm kind of detached from this situation."
116
738080
5980
casuale, di solito significa anche "non mi interessa", "sono un po' distaccato da questa situazione".
12:24
"What's the weather like today?" "Uh-uh, I'm sick today, don't ask me, uh-uh." You are
117
744060
6880
"Com'è il tempo oggi?" "Uh-uh, oggi sono malato, non chiedermelo, uh-uh." Stai
12:30
just moving your shoulders and using your intonation to say, "I don't know." Okay, let's
118
750940
4800
solo muovendo le spalle e usando la tua intonazione per dire "Non lo so". Ok,
12:35
go back and practice all of these reductions together. I don't know. I don't know. I don't
119
755740
6140
torniamo indietro e pratichiamo tutte queste riduzioni insieme. Non lo so. Non lo so. Non lo so
12:41
know. I don't know. I don't know. I don't know. Uh-uh. Uh-uh.
120
761880
7810
. Non lo so. Non lo so. Non lo so . Uh-uh. Uh-uh.
12:49
All right, let's go on to our next reduction. Next we have this common word, and. And. Which
121
769690
7971
Va bene, passiamo alla nostra prossima riduzione. Poi abbiamo questa parola comune, e. E. Quale
12:57
sound do you think we're going to cut out here? Well, there are two common reductions.
122
777661
4839
suono pensi che taglieremo qui? Bene, ci sono due riduzioni comuni.
13:02
The first one is an, an. We're cutting out that final D. But we can also simply say N.
123
782500
10090
Il primo è un, un. Stiamo eliminando la D finale. Ma possiamo anche dire semplicemente N.
13:12
Just the letter N. N. Let's look at some sample sentences. He had cake and ice cream yesterday.
124
792590
6800
Solo la lettera N. N. Diamo un'occhiata ad alcune frasi di esempio. Ieri ha mangiato torta e gelato.
13:19
He had cake and ice cream yesterday. Here we're just saying A-N. He had cake an ice
125
799390
9170
Ieri ha mangiato torta e gelato. Qui stiamo solo dicendo A-N. Ieri ha mangiato una torta e un
13:28
cream yesterday. Do you see how that lets us link, an ice cream, an ice cream, instead
126
808560
6890
gelato. Vedete come questo ci permette di collegare, un gelato, un gelato, invece
13:35
of and ice cream? You're just saying cake an ice cream. Cake an ice cream. To use simply
127
815450
8220
di un gelato? Stai solo dicendo torta e gelato. Torta un gelato. Per usare semplicemente
13:43
the letter N here, I feel like it doesn't sound completely different than an, but you
128
823670
6930
la lettera N qui, mi sembra che non suoni completamente diverso da una, ma
13:50
might hear people say, "He had cake N ice cream yesterday." He had cake N ice cream
129
830600
6710
potresti sentire la gente dire: "Ieri ha mangiato la torta N gelato ". Ieri ha mangiato il gelato alla torta N.
13:57
yesterday. He had cake N ice cream yesterday. Let's look at another sentence. I bought bread
130
837310
8080
Ieri ha mangiato il gelato alla torta N. Diamo un'occhiata a un'altra frase. Ho comprato pane
14:05
and eggs, oh, and some chocolate. Hmm. I bought bread and eggs. Oh, and some chocolate. In
131
845390
10420
e uova, oh, e del cioccolato. Hmm. Ho comprato pane e uova. Oh, e del cioccolato. In
14:15
all of these I'm using an. Notice how my mouth widens a little bit to say that A vowel. I
132
855810
7570
tutti questi sto usando un. Nota come la mia bocca si allarga un po' per dire quella vocale A. Ho
14:23
bought bread an eggs. Oh, and some chocolate. But if we want to say just N, N, you can say
133
863380
11200
comprato pane e uova. Oh, e del cioccolato. Ma se vogliamo dire solo N, N, puoi dire che
14:34
I bought bread and eggs. Oh, N some chocolate. So my mouth isn't widening that much because
134
874580
7990
ho comprato pane e uova. Oh, N del cioccolato. Quindi la mia bocca non si sta allargando così tanto perché
14:42
I'm not saying, "An," I'm just saying N. You've got two options. Let's say both of these sentences
135
882570
6280
non sto dicendo "An", sto solo dicendo N. Hai due opzioni. Diciamo entrambe queste frasi
14:48
together. He had cake and ice cream yesterday. He had cake and ice cream yesterday. I bought
136
888850
6820
insieme. Ieri ha mangiato torta e gelato. Ieri ha mangiato torta e gelato. Ho comprato
14:55
bread and eggs. Oh, and some chocolate. I bought bread and eggs. Oh, and some chocolate.
137
895670
7260
pane e uova. Oh, e del cioccolato. Ho comprato pane e uova. Oh, e del cioccolato.
15:02
Okay, let's go to our next reduction. Our next reduction is this word: to. But as
138
902930
7980
Ok, passiamo alla nostra prossima riduzione. La nostra prossima riduzione è questa parola: a. Ma come
15:10
you can imagine, we don't say "to." Instead, there are two different ways that we can reduce
139
910910
6440
puoi immaginare, non diciamo "a". Invece, ci sono due modi diversi in cui possiamo ridurlo
15:17
this. You could say to, ah, with an "ah" vowel. Or you can simply say t, t, just that T sound,
140
917350
11370
. Potresti dire a, ah, con una vocale "ah". Oppure puoi semplicemente dire t, t, solo quel suono T,
15:28
t. Let's look at some sentences. She gave a present to me. To me, to me. I'm just saying,
141
928720
8740
t. Diamo un'occhiata ad alcune frasi. Mi ha fatto un regalo. A me, a me. Sto solo dicendo,
15:37
t plus me. To me. To me. She gave a present to me. She gave a present to me. She gave
142
937460
7460
t più me. Per me. Per me. Mi ha fatto un regalo . Mi ha fatto un regalo.
15:44
a present to me. Do you see how fast that is? When you learn these reductions, you're
143
944920
5101
Mi ha fatto un regalo. Vedi quanto è veloce? Quando imparerai queste riduzioni,
15:50
going to be able to hear those and hopefully eventually you'll be able to use them yourself,
144
950021
4319
sarai in grado di ascoltarle e, si spera, alla fine sarai in grado di usarle tu stesso,
15:54
but it's going to help you pick up on words and phrases that you didn't hear before because
145
954340
5030
ma ti aiuterà a riprendere parole e frasi che non hai sentito prima perché
15:59
maybe you were expecting someone to say, "She gave a present to me," to me, with that full
146
959370
5610
forse ti aspettavi che qualcuno dicesse: " Mi ha fatto un regalo", con quella
16:04
vowel, but instead we just say "She gave a present to me." To me, so short.
147
964980
5590
vocale piena, invece diciamo semplicemente "Mi ha fatto un regalo". Per me, così breve.
16:10
What about this sentence? It's polite to say thank you. It's polite to say thank you, to
148
970570
5110
E questa frase? È educato dire grazie. È educato dire grazie,
16:15
say, to say. It's polite to say thank you. You might hear some people say "It's polite
149
975680
7640
dire, dire. È educato dire grazie. Potresti sentire alcune persone dire "È educato
16:23
to say," It's polite to say, to, to say, it's polite to say thank you, but I feel like it's
150
983320
6540
dire", è educato dire, a, dire, è educato dire grazie, ma mi sembra che sia
16:29
a little bit more common just to simply have t, t, to say. To me. It's polite to say thank
151
989860
8130
un po' più comune semplicemente avere t, t, da dire . Per me. È educato dire
16:37
you. Let's say those two sentences together. She gave a present to me. She gave a present
152
997990
5590
grazie. Diciamo queste due frasi insieme. Mi ha fatto un regalo. Mi ha fatto un regalo
16:43
to me. It's polite to say thank you. It's polite to say thank you. Great work. Let's
153
1003580
6931
. È educato dire grazie. È educato dire grazie. Ottimo lavoro.
16:50
go on to our final reduction. Or is it our final reduction? Let's go.
154
1010511
4539
Andiamo alla nostra riduzione finale. O è la nostra riduzione finale? Andiamo.
16:55
The next reduction is this word or these two words together: going to, going to. There
155
1015050
7460
La riduzione successiva è questa parola o queste due parole insieme: going to, going to. Ci
17:02
are a lot of different ways that we can reduce this and because we talk about the future,
156
1022510
4980
sono molti modi diversi in cui possiamo ridurlo e poiché parliamo del futuro,
17:07
something that we're going to do in the future, a lot, this is a super common reduction. Let's
157
1027490
5530
qualcosa che faremo molto in futuro , questa è una riduzione super comune. Diamo
17:13
take a look at some sample sentences so that you can practice a couple of different ways
158
1033020
4200
un'occhiata ad alcune frasi di esempio in modo che tu possa esercitarti in un paio di modi diversi
17:17
to reduce this. "I'm going to study this lesson." Okay. This
159
1037220
5209
per ridurlo. "Sto studiando questa lezione." Va bene.
17:22
is every word very clear and very understandable, but native speakers don't speak like that.
160
1042429
6641
Ogni parola è molto chiara e molto comprensibile, ma i madrelingua non parlano così.
17:29
So our first most common reduction is to say, "I'm gonna study this lesson." Going and to,
161
1049070
8569
Quindi la nostra prima riduzione più comune è dire: "Studerò questa lezione". Andare e fare,
17:37
together, make gonna. The word to changes into just a. I'm gonna study this lesson.
162
1057639
9331
insieme, fare andando. La parola to cambia solo in a. Studierò questa lezione.
17:46
I'm gonna study this lesson again because these are a lot of reductions and I feel like
163
1066970
3910
Studierò di nuovo questa lezione perché queste sono molte riduzioni e sento di aver
17:50
I need to practice it again and again to actually understand them in daily conversation. Great.
164
1070880
5179
bisogno di esercitarmi ancora e ancora per capirle effettivamente nella conversazione quotidiana. Grande.
17:56
I'm gonna practice this lesson. I'm gonna to study this lesson every day. What if you
165
1076059
4590
Farò pratica con questa lezione. Studierò questa lezione ogni giorno. E se
18:00
wanted to say it even faster? What sound can we cut out? Well, cut out the G and say, I'm
166
1080649
6981
volessi dirlo ancora più velocemente? Quale suono possiamo eliminare? Bene, taglia la G e dì,
18:07
unna study this lesson. I'm unna study this lesson. I'm unna study this lesson. I'm unna
167
1087630
7789
non sto studiando questa lezione. Non sto studiando questa lezione. Non sto studiando questa lezione. Non sto
18:15
study this lesson. What are you doing today? Oh, I think I'm unna study this lesson again.
168
1095419
4911
studiando questa lezione. Cosa stai facendo oggi? Oh, penso che non dovrò studiare di nuovo questa lezione.
18:20
I'm unna. I'm unna. Can we reduce this even further? Yes. The
169
1100330
5510
sono unna. sono unna. Possiamo ridurlo ulteriormente? SÌ. La
18:25
answer is yes. We can always reduce things further, right? So we could say, I'm a study
170
1105840
6230
risposta è si. Possiamo sempre ridurre ulteriormente le cose , giusto? Quindi potremmo dire, sto studiando
18:32
this lesson. This one is less common, but you still will hear this. If someone says,
171
1112070
5160
questa lezione. Questo è meno comune, ma lo sentirai comunque. Se qualcuno dice:
18:37
"Hey, what are you doing this afternoon?" "Oh, I think I'm a study this lesson a little
172
1117230
4449
"Ehi, cosa fai questo pomeriggio?" "Oh, penso di studiare un po' di più questa lezione
18:41
bit more." I'm a. It's not quite as common, but you're definitely gonna hear this occasionally.
173
1121679
6891
." Io sono un. Non è così comune, ma lo sentirai sicuramente di tanto in tanto.
18:48
The most common are I'm going to, with that clear G, or I'm unna, with the G cut out.
174
1128570
7910
I più comuni sono I'm going to, con quella G chiara, o I'm unna, con la G tagliata.
18:56
What about this sentence? "When are you going to go?" Yeah, it's okay, very clear, but not
175
1136480
7679
E questa frase? "Quando hai intenzione di andare?" Sì, va bene, molto chiaro, ma non
19:04
quite so natural. You could say, "When are you gonna go?" When are you gonna go? When
176
1144159
6451
così naturale. Potresti dire: "Quando andrai?" Quando andrai? Quando
19:10
are you gonna go? Or you could say really quickly, "When are you unna go?" I feel like
177
1150610
8010
andrai? Oppure potresti dire molto velocemente: "Quando te ne vai?" Sento che
19:18
it's less common to cut out the G when you have you as the subject because that's a lot
178
1158620
6519
è meno comune eliminare la G quando hai te come soggetto perché ci sono
19:25
of vowels together. You unna. You unna go. But you will occasionally hear that. It's
179
1165139
6312
molte vocali insieme. Nonna. Non andrai. Ma lo sentirai occasionalmente. È
19:31
more common to use unna with I'm. I'm unna go. And when you have the word you, you can
180
1171451
7419
più comune usare unna con I'm. Non vado. E quando hai la parola tu, puoi
19:38
stick with you. You gonna go. When are you gonna go? When are you gonna go?
181
1178870
7149
restare con te. Te ne andrai. Quando andrai? Quando andrai?
19:46
Let's practice those two sentences together. I'm gonna study this lesson. I'm gonna study
182
1186019
6510
Esercitiamoci insieme con queste due frasi. Studierò questa lezione. Studierò
19:52
this lesson. Let's say it without the G. I'm unna study this lesson. I'm unna study this
183
1192529
6390
questa lezione. Diciamolo senza la G. Non sto studiando questa lezione. Non sto studiando questa
19:58
lesson. And our second sentence, when are you gonna go? When are you gonna go?
184
1198919
6140
lezione. E la nostra seconda frase, quando andrai? Quando andrai?
20:05
Before we go on to our big challenge sentence, I'd like to give you three bonus reductions
185
1205059
6360
Prima di passare alla nostra grande frase di sfida, vorrei darvi tre riduzioni bonus
20:11
that I talked about up here in this lesson, but I felt like they needed to be included
186
1211419
3541
di cui ho parlato qui sopra in questa lezione, ma sentivo che dovevano essere incluse
20:14
in a reduction lesson as well. They are, want to, have to and have got to. Hmm. How can
187
1214960
10760
anche in una lezione di riduzione. Loro sono, vogliono, devono e devono. Hmm. Come
20:25
we reduce those? Well, we just talked about gonna, so let's say, wanna, hafta, gotta.
188
1225720
10299
possiamo ridurli? Beh, abbiamo appena parlato di intenzione, quindi diciamo, voglio, hafta, devo.
20:36
Let's take a look at some sentences. I wanna study English. Want to are reduced to wanna.
189
1236019
7870
Diamo un'occhiata ad alcune frasi. Voglio studiare l'inglese. I desideri si riducono a desiderare.
20:43
I wanna study English. I hafta study English. Have and to are reduced to hafta. I hafta
190
1243889
11660
Voglio studiare l'inglese. Devo studiare l'inglese. Have e to sono ridotti a hafta. Devo
20:55
study English. Or I have got to study English. This is really strong. That can be reduced
191
1255549
7630
studiare l'inglese. Oppure devo studiare l'inglese. Questo è davvero forte. Questo può essere ridotto
21:03
to I gotta study English. I gotta study English. Gotta. So here, we have wanna, hafta, gotta.
192
1263179
8630
a devo studiare l'inglese. Devo studiare l'inglese. Devo. Quindi qui, abbiamo voglia, hafta, devo.
21:11
Can you say those sentences with me? I wanna study English. I wanna study English. I hafta
193
1271809
7271
Puoi dire quelle frasi con me? Voglio studiare l'inglese. Voglio studiare l'inglese. Devo
21:19
study English. I hafta study English. I gotta study English. I gotta study English. Great
194
1279080
8530
studiare l'inglese. Devo studiare l'inglese. Devo studiare l'inglese. Devo studiare l'inglese. Ottimo
21:27
work with all 10 or we could say 14 of these reductions.
195
1287610
4220
lavoro con tutte e 10 o potremmo dire 14 di queste riduzioni.
21:31
Are you ready for a challenge sentence? Are your pronunciation muscles ready for a challenge
196
1291830
3849
Sei pronto per una frase di sfida? I tuoi muscoli di pronuncia sono pronti per una
21:35
sentence? Let's look at this nice long sentence that uses all of the reductions we just talked
197
1295679
5431
frase di sfida? Diamo un'occhiata a questa bella frase lunga che utilizza tutte le riduzioni di cui abbiamo appena parlato
21:41
about. We're going to practice it a couple times and I hope that you can say it out loud
198
1301110
3259
. Ci eserciteremo un paio di volte e spero che possiate dirlo ad alta voce
21:44
with me. Let's look at it. All of the keywords that we talked about are
199
1304369
3640
con me. Diamo un'occhiata. Tutte le parole chiave di cui abbiamo parlato sono
21:48
in yellow, so make sure that you note those ones. Let's say this a little bit slowly at
200
1308009
5730
in giallo, quindi assicurati di annotarle . Diciamo questo un po' lentamente
21:53
first so that you can pick up on all of the things we talked about. I saw his note to
201
1313739
7361
all'inizio in modo che possiate cogliere tutte le cose di cui abbiamo parlato. Ho visto il biglietto per
22:01
my husband, but I didn't know that your dog and cat were also gonna sleep in our house.
202
1321100
11899
mio marito, ma non sapevo che anche il tuo cane e il tuo gatto avrebbero dormito a casa nostra.
22:12
So we can imagine in this situation that someone is gonna spend the night at your house, but
203
1332999
4680
Quindi possiamo immaginare in questa situazione che qualcuno passerà la notte a casa tua, ma
22:17
they're also bringing their dog and their cat. Let's say this a little bit faster. I
204
1337679
5450
porterà anche il suo cane e il suo gatto. Diciamo un po' più velocemente. Ho
22:23
saw his note to my husband, but I didn't know that your dog and cat were also gonna sleep
205
1343129
8331
visto il biglietto per mio marito, ma non sapevo che anche il tuo cane e il tuo gatto avrebbero dormito
22:31
in our house. Let's say it one more time. I saw his note to my husband, but I didn't
206
1351460
6210
a casa nostra. Diciamolo ancora una volta. Ho visto il biglietto per mio marito, ma non
22:37
know that your dog and cat were also gonna sleep in our house. How did you do with this
207
1357670
5180
sapevo che anche il tuo cane e il tuo gatto avrebbero dormito a casa nostra. Come hai fatto con questa
22:42
challenge sentence? I hope that it exercised your pronunciation muscles well.
208
1362850
4360
frase di sfida? Spero che abbia esercitato bene i muscoli della tua pronuncia.
22:47
And now, I have a question for you. Which one of these reductions was new for you? Let
209
1367210
4241
E ora, ho una domanda per te. Quale di queste riduzioni era nuova per te?
22:51
me know in the comments. I'm curious to hear what you have to say. And of course, if this
210
1371451
3948
Fatemi sapere nei commenti. Sono curioso di sentire cosa hai da dire. E, naturalmente, se questo
22:55
was a lot to learn, feel free to go back and practice this lesson again. Thanks so much
211
1375399
4921
è stato molto da imparare, sentiti libero di tornare indietro e praticare di nuovo questa lezione. Grazie mille
23:00
for learning English with me and I'll see you again next Friday for a new lesson here
212
1380320
4380
per aver imparato l'inglese con me e ci vediamo venerdì prossimo per una nuova lezione qui
23:04
on my YouTube channel. Bye. The next step is to download my free ebook,
213
1384700
5370
sul mio canale YouTube. Ciao. Il prossimo passo è scaricare il mio ebook gratuito,
23:10
Five Steps to Becoming a Confident English Speaker. You'll learn what you need to do
214
1390070
4859
Five Steps to Becoming a Confident English Speaker. Imparerai cosa devi fare
23:14
to speak confidently and fluently. Don't forget to subscribe to my YouTube channel for more
215
1394929
5391
per parlare con sicurezza e fluenza. Non dimenticare di iscriverti al mio canale YouTube per altre
23:20
free lessons. Thanks so much. Bye.
216
1400320
2709
lezioni gratuite. Grazie mille. Ciao.
A proposito di questo sito web

Questo sito vi presenterà i video di YouTube utili per l'apprendimento dell'inglese. Vedrete lezioni di inglese tenute da insegnanti di alto livello provenienti da tutto il mondo. Fate doppio clic sui sottotitoli in inglese visualizzati su ogni pagina video per riprodurre il video da lì. I sottotitoli scorrono in sincronia con la riproduzione del video. Se avete commenti o richieste, contattateci tramite questo modulo di contatto.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7