10 Words You Are Mispronouncing

Vanessa: Hi, I'm Vanessa from SpeakEnglishWithVanessa.com.

Vanessa : Bonjour, je suis Vanessa de SpeakEnglishWithVanessa.com.

Are you mispronouncing these 10 common words?

Prononcez-vous mal ces 10 mots courants ?

Let's find out.

Découvrons-le.

Everyone needs a little bit of help sometimes.

Tout le monde a parfois besoin d'un peu d'aide.

Well today I'm here to give you the help that you maybe didn't know that you needed.

Eh bien aujourd'hui, je suis ici pour vous donner l'aide dont vous ne saviez peut-être pas que vous aviez besoin.

I've been an English teacher since I was 22 years old, so 10 years now.

Je suis professeur d'anglais depuis l' âge de 22 ans, donc 10 ans maintenant.

Wow.

Ouah.

I've heard a lot of the same pronunciation mistakes again, and again, and again.

J'ai entendu beaucoup des mêmes erreurs de prononciation encore et encore et encore.

A lot of pronunciation mistakes don't stop other people from understanding you.

Beaucoup d'erreurs de prononciation n'empêchent pas les autres de vous comprendre.

For example, if you say "da" book instead of the book, people will still generally understand

Par exemple, si vous dites "da" livre au lieu du livre, les gens vous comprendront toujours généralement

you.

.

You won't sound like a native English speaker, but they can understand you.

Vous n'aurez pas l'air d'un locuteur natif anglais, mais ils peuvent vous comprendre.

The problem happens when you mispronounce a key word in the sentence.

Le problème survient lorsque vous prononcez mal un mot clé dans la phrase.

If someone doesn't understand that word, they can't understand the whole meaning or at least

Si quelqu'un ne comprend pas ce mot, il ne peut pas comprendre tout le sens ou du moins

some important parts of your sentence.

certaines parties importantes de votre phrase.

Today I'd like to share with you 10 words that you're probably mispronouncing and how

Aujourd'hui, j'aimerais partager avec vous 10 mots que vous prononcez probablement mal et comment

to correct them.

les corriger.

With each of these words, I'm going to give you a challenge sentence.

Avec chacun de ces mots, je vais vous donner une phrase de défi.

And my challenge for you is to say that sentence out loud.

Et mon défi pour vous est de dire cette phrase à haute voix.

You need to use your pronunciation muscles, exercise them so that it will become natural.

Vous devez utiliser vos muscles de prononciation, les exercer pour que cela devienne naturel.

And it will feel comfortable when you say these words in daily conversation.

Et vous vous sentirez à l'aise lorsque vous prononcez ces mots dans une conversation quotidienne.

All right, let's get started with the first one.

Très bien, commençons par le premier.

What about this word?

Qu'en est-il de ce mot ?

How do you pronounce that?

Comment prononcez-vous cela?

Can you guess which letter is silent?

Pouvez-vous deviner quelle lettre est muette?

If you can see that color, you probably know.

Si vous pouvez voir cette couleur, vous le savez probablement.

The letter R. How can we say this?

La lettre R. Comment pouvons-nous dire cela?

February.

Février.

That R is just gone.

Ce R est juste parti.

Just cut it out completely.

Il suffit de le découper complètement.

Sometimes when I need to spell this word, I say out loud February, with the R because

Parfois, quand j'ai besoin d'épeler ce mot, je dis à haute voix Février, avec le R, car

it helps me to remember how to spell it.

cela m'aide à me rappeler comment l'épeler.

Because it's kind of weird to have a silent R in the middle of an English word.

Parce que c'est un peu bizarre d'avoir un R muet au milieu d'un mot anglais.

But that's the way it is.

Mais c'est comme ça.

Make sure that you say February.

Assurez-vous de dire février.

February.

Février.

For each of these commonly mispronounced words, I'm going to be putting the problem sound

Pour chacun de ces mots couramment mal prononcés, je vais mettre le son problématique

in blue over here.

en bleu ici.

So that you can see which sound is the most difficult, at least in my opinion, for English

Pour que vous puissiez voir quel son est le plus difficile, du moins à mon avis, pour les

learners.

apprenants d'anglais.

It's not always a silent sound, but it's at least the problem sound.

Ce n'est pas toujours un son silencieux, mais c'est au moins le son problématique.

Let's say the challenge sentence together.

Disons la phrase de défi ensemble.

I can't believe that it's almost February.

Je ne peux pas croire que nous sommes presque en février.

Can you say it a little faster with me?

Pouvez-vous le dire un peu plus vite avec moi ?

I can't believe that it's almost February.

Je ne peux pas croire que nous sommes presque en février.

I can't believe that it's almost February.

Je ne peux pas croire que nous sommes presque en février.

Let's go on to number two.

Passons au numéro deux.

How can we say this day of the week?

Comment dire ce jour de la semaine ?

Is it, Wednesday?

C'est mercredi ?

Nope.

Non.

That D is silent, cut it out.

Que D est silencieux, coupez-le.

Forget about it.

Oublie ça.

It's Wednesday.

C'est mercredi.

There's almost a Z sound in the middle of this word.

Il y a presque un son Z au milieu de ce mot.

Wednesday.

Mercredi.

Wednesday.

Mercredi.

Same with February, when I need to write this word.

Pareil pour février, quand j'ai besoin d'écrire ce mot.

Sometimes I think about the full pronunciation as if it were said every single letter.

Parfois, je pense à la prononciation complète comme si chaque lettre était dite.

Wednesday.

Mercredi.

It helps me to spell it correctly.

Cela m'aide à l'épeler correctement.

But in conversation, we never say the D. You need to say, Wednesday.

Mais dans une conversation, on ne dit jamais le D. Il faut dire mercredi.

Let's look at a challenge sentence.

Regardons une phrase de défi.

Next Wednesday will be February.

Mercredi prochain, ce sera février.

Yes, we will be reviewing the previous word with each of these challenge sentences.

Oui, nous allons revoir le mot précédent avec chacune de ces phrases de défi.

Let's say it together.

Disons-le ensemble.

Next Wednesday will be February.

Mercredi prochain, ce sera février.

Next Wednesday will be February already.

Mercredi prochain sera déjà février.

It's amazing.

C'est incroyable.

Let's go to the next word.

Passons au mot suivant.

How do you think we can pronounce this word?

Comment pensez-vous qu'on peut prononcer ce mot ?

It is certainly a common word and you want to make sure that you say it correctly.

C'est certainement un mot courant et vous voulez vous assurer que vous le prononcez correctement.

It is, clothes.

C'est, des vêtements.

I think that the trouble here is that there is an E-S at the end.

Je pense que le problème ici est qu'il y a un E-S à la fin.

So a lot of English learners want to say, clothes.

Donc, beaucoup d'apprenants d'anglais veulent dire, vêtements.

Pronouncing the T-H and the E-S making that all really clear.

Prononcer le T-H et le E-S rend tout cela très clair.

But in reality, when English speakers are talking quickly, we're just going to use the

Mais en réalité, lorsque les anglophones parlent rapidement, nous allons simplement utiliser la

same pronunciation as the verb.

même prononciation que le verbe.

Close the door.

Ferme la porte.

Clothes.

Vêtements.

Clothes.

Vêtements.

There's not even a T-H in this word.

Il n'y a même pas de T-H dans ce mot.

Sometimes when native speakers are talking slowly, you might hear clothes, with a slight

Parfois, lorsque des locuteurs natifs parlent lentement, vous pouvez entendre des vêtements, avec un léger

T-H, a tongue kind of touching between your teeth in that T-H sound.

T-H, une sorte de langue qui se touche entre vos dents dans ce son T-H.

Clothes.

Vêtements.

Clothes.

Vêtements.

A little bit of a T-H, but do you know what?

Un peu T-H, mais savez-vous quoi ?

When we're speaking quickly, we just cut that out and say, I'm wearing clothes.

Lorsque nous parlons rapidement, nous coupons simplement cela et disons, je porte des vêtements.

Clothes.

Vêtements.

There's not even a hint of a T-H when we say it quickly.

Il n'y a même pas un soupçon de T-H quand on le dit rapidement.

Clothes.

Vêtements.

Let's say a challenge sentence.

Disons une phrase de défi.

What clothes are you wearing on Wednesday?

Quels vêtements portes-tu mercredi ?

What clothes are you wearing on Wednesday?

Quels vêtements portes-tu mercredi ?

Let's say it quickly together.

Disons-le vite ensemble.

What clothes are you wearing on Wednesday?

Quels vêtements portes-tu mercredi ?

What clothes are you wearing on Wednesday?

Quels vêtements portes-tu mercredi ?

Let's go to the next word.

Passons au mot suivant.

How can we pronounce this lovely word?

Comment prononcer ce joli mot ?

You know what, English is quite strange.

Vous savez quoi, l'anglais est assez étrange.

If you've ever studied the history of English, you know that it's kind of a romance language,

Si vous avez déjà étudié l'histoire de l'anglais, vous savez que c'est une sorte de langue romane, une

kind of a Germanic language, kind of an Anglo-Saxons language.

sorte de langue germanique, une sorte de langue anglo-saxonne .

Sometimes we've taken spelling from one language and pronunciation from another language.

Parfois, nous avons pris l'orthographe d'une langue et la prononciation d'une autre langue.

Forget the G-H sound here.

Oubliez le son G-H ici.

Don't be confused by G-H and also don't be confused by E-I.

Ne soyez pas confus par G-H et ne soyez pas non plus confus par E-I.

That's also weird.

C'est aussi bizarre.

Instead, you just need to say height.

Au lieu de cela, il vous suffit de dire la hauteur.

Height.

Hauteur.

Why don't we spell this, H-I-T-E?

Pourquoi ne pas épeler ça, H-I-T-E ?

I don't know.

Je ne sais pas.

But it's there to confuse you, but not anymore.

Mais c'est là pour vous confondre, mais plus maintenant.

I want you to say with me, height.

Je veux que tu dises avec moi, hauteur.

Let's look at the challenge sentence.

Regardons la phrase de défi.

Because of his height, it's hard to find clothes.

En raison de sa taille, il est difficile de trouver des vêtements.

If you're extremely tall or extremely short, it can be really tough to find clothes.

Si vous êtes extrêmement grand ou extrêmement petit, il peut être très difficile de trouver des vêtements.

Let's say this together.

Disons cela ensemble.

Because of his height, it's hard to find clothes.

En raison de sa taille, il est difficile de trouver des vêtements.

Because of his height, it's hard to find clothes.

En raison de sa taille, il est difficile de trouver des vêtements.

Because of his height, it's hard to find clothes.

En raison de sa taille, il est difficile de trouver des vêtements.

What about this word?

Qu'en est-il de ce mot ?

I'm actually not wearing anything visible now.

En fait, je ne porte rien de visible maintenant.

I have some rings on.

J'ai des bagues.

How can we pronounce that naturally?

Comment pouvons-nous prononcer cela naturellement?

You might find some guides online that tell you to pronounce the E in the middle.

Vous pourriez trouver des guides en ligne qui vous disent de prononcer le E au milieu.

But really, 95% of the time when native English speakers are speaking quickly, in the U.S

Mais vraiment, 95% du temps, lorsque les anglophones parlent rapidement, aux États-Unis,

we're going to say jewelry.

nous allons dire bijoux.

Jewelry.

Bijoux.

We're are not going to say jewelry.

Nous n'allons pas dire bijoux.

With an extra L in the middle.

Avec un L supplémentaire au milieu.

Instead jewelry.

Au lieu de bijoux.

Two syllables.

Deux syllabes.

Jewelry.

Bijoux.

Jewelry.

Bijoux.

Let's look at a challenge sentence.

Regardons une phrase de défi.

Her jewelry is the height of fashion.

Ses bijoux sont à la pointe de la mode.

Her jewelry is the height of fashion.

Ses bijoux sont à la pointe de la mode.

Her jewelry is the height of fashion.

Ses bijoux sont à la pointe de la mode.

Her jewelry is the height of fashion.

Ses bijoux sont à la pointe de la mode.

Let's go to the next word.

Passons au mot suivant.

What about this tasty word?

Qu'en est-il de ce mot savoureux?

This word has only two syllables, chocolate.

Ce mot n'a que deux syllabes, chocolat.

Chocolate.

Chocolat.

In the U.S, you will never hear someone say chocolate.

Aux États-Unis, vous n'entendrez jamais quelqu'un dire chocolat.

That middle O is just cut out.

Ce milieu O est juste coupé.

Just imagine that this is such an amazing thing to eat, that you don't want to waste

Imaginez simplement que c'est une chose tellement incroyable à manger que vous ne voulez pas perdre de

time saying another syllable.

temps à dire une autre syllabe.

You just want to say it as fast as possible, so you just cut out the middle.

Vous voulez juste le dire aussi vite que possible, alors vous coupez juste le milieu.

Chocolate.

Chocolat.

Chocolate.

Chocolat.

I don't have time to ask for chocolate.

Je n'ai pas le temps de demander du chocolat.

Instead, chocolate.

Au lieu de cela, du chocolat.

Chocolate.

Chocolat.

Let's take a look at a challenge sentence.

Jetons un coup d'œil à une phrase de défi.

Oh no, my jewelry fell in my hot chocolate.

Oh non, mes bijoux sont tombés dans mon chocolat chaud.

If your earrings fall in your hot chocolate or your necklace falls in your hot chocolate.

Si vos boucles d'oreilles tombent dans votre chocolat chaud ou si votre collier tombe dans votre chocolat chaud.

Well I guess you'll find it eventually.

Eh bien, je suppose que vous finirez par le trouver.

Let's say that together.

Disons-le ensemble.

Oh no, my jewelry fell in my hot chocolate.

Oh non, mes bijoux sont tombés dans mon chocolat chaud.

My jewelry fell in my hot chocolate.

Mes bijoux sont tombés dans mon chocolat chaud.

My jewelry fell in my hot chocolate.

Mes bijoux sont tombés dans mon chocolat chaud.

Let's go to the next one.

Passons au suivant.

What about this lovely word?

Qu'en est-il de ce joli mot ?

Receipt.

Reçu.

Receipt.

Reçu.

This word is weird for multiple reasons.

Ce mot est bizarre pour plusieurs raisons.

Do you remember the word height has an E-I and the E-I is pronounced I.

Vous souvenez-vous que le mot hauteur a un E-I et le E-I se prononce I.

Well in this word receipt, there is also an E-I.

Eh bien dans ce mot reçu, il y a aussi un E-I.

But it's pronounced E, so weird.

Mais ça se prononce E, tellement bizarre.

And the P is completely silent.

Et le P est complètement silencieux.

Let's practice saying this word together.

Entraînons-nous à dire ce mot ensemble.

Receipt.

Reçu.

Receipt.

Reçu.

Receipt.

Reçu.

Let's use a challenge sentence.

Utilisons une phrase de défi.

Do you have the receipt for the chocolate bars?

Avez-vous le reçu pour les barres de chocolat ?

Do you have the receipt for the chocolate bars?

Avez-vous le reçu pour les barres de chocolat ?

Do you have the receipt for the chocolate bars?

Avez-vous le reçu pour les barres de chocolat ?

This is the paper that you get after you make a purchase.

C'est le papier que vous obtenez après avoir effectué un achat.

The cashier will give you the receipt.

La caissière vous remettra le reçu.

Or maybe they'll ask you, "Would you like the receipt?

Ou peut-être qu'ils vous demanderont : « Voulez-vous le reçu ?

Do you want the receipt?"

Voulez-vous le reçu ?

And you can use this word beautifully and naturally and say, "No, I don't need a receipt."

Et vous pouvez utiliser ce mot magnifiquement et naturellement et dire : « Non, je n'ai pas besoin d'un reçu.

Or, "Yes, please give me the receipt."

Ou, "Oui, veuillez me donner le reçu."

Beautiful pronunciation.

Belle prononciation.

Let's go to the next one.

Passons au suivant.

How about this word?

Que diriez-vous de ce mot?

Recipe.

Recette.

Recipe.

Recette.

What do all of these words have in common?

Quel est le point commun entre tous ces mots ?

Phone, make, change.

Téléphoner, fabriquer, changer.

Look at the end, there's an E and it's silent.

Regardez à la fin, il y a un E et c'est muet.

We don't say phone-y, make-y, change-y.

Nous ne disons pas phone-y, make-y, change-y.

That E is silent and that's a pretty standard rule in English.

Ce E est silencieux et c'est une règle assez standard en anglais.

That if there's an E at the end, it's most likely going to be silent.

Que s'il y a un E à la fin, il sera très probablement silencieux.

But it's not a rule if it doesn't have an exception, and one of those exceptions is

Mais ce n'est pas une règle s'il n'y a pas d' exception, et l'une de ces exceptions est

this word.

ce mot.

Recipe.

Recette.

This is the instructions about how to cook something.

Ce sont les instructions sur la façon de cuisiner quelque chose.

I need to find a recipe.

Je dois trouver une recette.

Recipe.

Recette.

Make sure that you say that final E. Recipe.

Assurez-vous que vous dites que la finale E. Recette.

Recipe.

Recette.

Let's look at a challenge sentence.

Regardons une phrase de défi.

Here's the receipt for the recipe book.

Voici le reçu du livre de recettes.

These two words often get mixed up together because they're both tough and they both look

Ces deux mots sont souvent mélangés parce qu'ils sont tous les deux durs et qu'ils se

a little similar.

ressemblent un peu.

Let's say that sentence a couple times.

Disons cette phrase plusieurs fois.

Here's the receipt for the recipe book.

Voici le reçu du livre de recettes.

Here's the receipt for the recipe book.

Voici le reçu du livre de recettes.

Here's the receipt for the recipe book.

Voici le reçu du livre de recettes.

A recipe book might also be called a cookbook, but I wanted to use this word to challenge

Un livre de recettes peut aussi s'appeler un livre de cuisine, mais je voulais utiliser ce mot pour défier

your pronunciation.

votre prononciation.

Here's the receipt for the recipe book.

Voici le reçu du livre de recettes.

Number nine.

Numéro neuf.

Subtle?

Subtile?

No.

Non

Subtle.

. Subtil.

Subtle.

Subtile.

What in the world is happening here?

Que diable se passe-t-il ici ?

First of all, let's take that B and cut it out.

Tout d'abord, prenons ce B et découpons- le.

Throw it away completely.

Jetez-le complètement.

The B is completely silent.

Le B est complètement silencieux.

But why is there a D sound?

Mais pourquoi y a-t-il un son D ?

Subtle.

Subtile.

Subtle.

Subtile.

Well, in American English, when there is a T in the middle of a word, it often changes

Eh bien, en anglais américain, quand il y a un T au milieu d'un mot, il se transforme souvent

to a D sound.

en un son D.

That's what's going to happen here.

C'est ce qui va se passer ici.

Forget that there's actually a B in this word.

Oubliez qu'il y a en fait un B dans ce mot.

Instead you can say subtle.

Au lieu de cela, vous pouvez dire subtil.

Subtle means something that's not obvious.

Subtil signifie quelque chose qui n'est pas évident.

Something that's subtle isn't apparent to everyone.

Quelque chose de subtil n'est pas évident pour tout le monde.

It's not obvious.

Ce n'est pas évident.

Subtle.

Subtile.

Subtle.

Subtile.

Subtle.

Subtile.

Let's take a look at a challenge sentence.

Jetons un coup d'œil à une phrase de défi.

Most recipes do not have subtle instructions.

La plupart des recettes n'ont pas d'instructions subtiles.

Most recipes do not have subtle instructions.

La plupart des recettes n'ont pas d'instructions subtiles.

Recipes just say, do this, then do this, then do this.

Les recettes disent simplement, faites ceci, puis faites ceci, puis faites ceci.

There is no indirect language.

Il n'y a pas de langage indirect.

It's very clear.

C'est très clair.

It's not subtle.

Ce n'est pas subtil.

Let's say that sentence a couple of times quickly.

Disons cette phrase plusieurs fois rapidement.

Most recipes do not have subtle instructions.

La plupart des recettes n'ont pas d'instructions subtiles.

Most recipes do not have subtle instructions.

La plupart des recettes n'ont pas d'instructions subtiles.

Let's go to the 10th and final mispronounced word.

Passons au 10ème et dernier mot mal prononcé .

I often get asked about this word.

On me pose souvent des questions sur ce mot.

Or I often get asked about this word.

Ou on me pose souvent des questions sur ce mot.

Which one's correct?

Lequel est correct ?

Should we say the T?

Doit-on dire le T ?

Should we cut it out?

Doit-on le couper ?

Is it silent?

Est-ce silencieux ?

Well, I have some good news.

Eh bien, j'ai de bonnes nouvelles.

This is a trick question.

C'est une question piège.

Both are correct.

Les deux sont corrects.

Hoo-rah, you have multiple choices and both of them are correct.

Hoo-rah, vous avez plusieurs choix et les deux sont corrects.

I did a little bit of research about this word because it's not common in English to

J'ai fait un peu de recherche sur ce mot car il n'est pas courant en anglais d'

have a letter that could be silent or could not be silent.

avoir une lettre qui pourrait être silencieuse ou ne pas être silencieuse.

Both are correct.

Les deux sont corrects.

Apparently several hundred years ago, Queen Elizabeth I in England was found to have not

Apparemment, il y a plusieurs centaines d'années, la reine Elizabeth I en Angleterre s'est avérée ne pas avoir

used the T in her pronunciation.

utilisé le T dans sa prononciation.

She said often.

Elle disait souvent.

But at the time during her reign in England, it was common to use the T for academia or

Mais à l'époque de son règne en Angleterre, il était courant d'utiliser le T pour les universitaires ou

highly educated people.

les personnes très instruites.

There was a little bit of a disconnect between what the Queen was using and what academia

Il y avait un petit décalage entre ce que la reine utilisait et ce que le milieu

were saying was correct.

universitaire disait être correct.

Because of this, it became acceptable to use either.

Pour cette raison, il est devenu acceptable d'utiliser l'un ou l'autre.

The root word here is the word oft, oft.

Le mot racine ici est le mot souvent, souvent.

This is an old fashioned word.

C'est un mot à l'ancienne.

We don't use that anymore, but in that word the T is pronounced.

Nous n'utilisons plus cela, mais dans ce mot, le T est prononcé.

Just through time the T has been dropped, the T has been added.

Juste au moment où le T a été abandonné, le T a été ajouté.

Both are acceptable.

Les deux sont acceptables.

Let's use a challenge sentence.

Utilisons une phrase de défi.

Cats are often subtle about their affection.

Les chats sont souvent subtils quant à leur affection.

This is true.

C'est vrai.

Dogs are not subtle.

Les chiens ne sont pas subtils.

They just run up to you and say, "Hi, hi, hi, I love you.

Ils se précipitent vers vous et vous disent : "Salut, salut, salut, je t'aime.

Play with me, play with me."

Joue avec moi, joue avec moi."

Cats are not like that.

Les chats ne sont pas comme ça.

Cats are often subtle about their affection.

Les chats sont souvent subtils quant à leur affection.

Or cats are often subtle about their affection.

Ou les chats sont souvent subtils quant à leur affection.

You can choose either to say in this sentence.

Vous pouvez choisir de dire dans cette phrase.

Cats are often subtle about their affection.

Les chats sont souvent subtils quant à leur affection.

Cats are often subtle about their affection.

Les chats sont souvent subtils quant à leur affection.

In the U.S we use both of these.

Aux États-Unis, nous utilisons les deux.

Even in my home I say often much more often and my husband says often more often than

Même chez moi, je dis souvent beaucoup plus souvent et mon mari dit souvent plus souvent que

I do.

moi.

He uses both.

Il utilise les deux.

I'm more likely to say often.

Je suis plus susceptible de dire souvent.

But we're both correct and you can be too.

Mais nous avons tous les deux raison et vous pouvez l'être aussi.

Are you ready to exercise your speaking and pronunciation muscles?

Êtes-vous prêt à exercer vos muscles de la parole et de la prononciation ?

I want to give you a big crazy challenge sentence.

Je veux vous donner une grosse phrase de défi fou.

It's actually three sentences.

Il s'agit en fait de trois phrases.

It's not one sentence but it sounds cooler to say big crazy challenge sentence.

Ce n'est pas une phrase, mais ça sonne plus cool de dire une grosse phrase de défi fou.

I'm going to be reading each of these sentences twice.

Je vais lire chacune de ces phrases deux fois.

I want you to listen carefully the first time.

Je veux que vous écoutiez attentivement la première fois.

The second time, I want you to try to repeat it with me.

La deuxième fois, je veux que vous essayiez de le répéter avec moi.

Use your pronunciation muscles and try to remember everything we've talked about in

Utilisez vos muscles de la prononciation et essayez de vous souvenir de tout ce dont nous avons parlé dans

this lesson.

cette leçon.

All right, let's go to the sentences.

Très bien, passons aux phrases.

I'm making a new chocolate cake recipe on the first Wednesday in February.

Je prépare une nouvelle recette de gâteau au chocolat le premier mercredi de février.

I'm making a new chocolate cake recipe on the first Wednesday in February.

Je prépare une nouvelle recette de gâteau au chocolat le premier mercredi de février.

Bring some old clothes, no jewelry, and a receipt for your purchase.

Apportez de vieux vêtements, pas de bijoux et un reçu pour votre achat.

Bring some old clothes, no jewelry, and a receipt for your purchase.

Apportez de vieux vêtements, pas de bijoux et un reçu pour votre achat.

If my kitchen counter is too tall because of your height, don't be subtle.

Si mon comptoir de cuisine est trop haut à cause de votre taille, ne soyez pas subtil.

Just tell me.

Dis-moi.

If my kitchen counter is too tall because of your height, don't be subtle.

Si mon comptoir de cuisine est trop haut à cause de votre taille, ne soyez pas subtil.

Just tell me.

Dis-moi.

I hope that you can come to my house to bake a chocolate cake.

J'espère que vous pourrez venir chez moi pour faire un gâteau au chocolat.

I hope that the height of my counter is not too tall for you, but if it is.

J'espère que la hauteur de mon comptoir n'est pas trop grande pour vous, mais si c'est le cas.

Don't be subtle, just tell me.

Ne soyez pas subtil, dites-le moi.

I need a stool.

J'ai besoin d'un tabouret.

I need to stand on a chair.

J'ai besoin de me tenir debout sur une chaise.

I hope that these challenge sentences were fun to you and a good practice for your pronunciation

J'espère que ces phrases de défi ont été amusantes pour vous et une bonne pratique pour vos

muscles.

muscles de prononciation.

Now I have a question for you.

Maintenant, j'ai une question pour vous.

I want to know which one of these 10 words was difficult for you.

Je veux savoir lequel de ces 10 mots a été difficile pour vous.

Or maybe which one of these 10 words you actually didn't know how to pronounce and now you do.

Ou peut-être lequel de ces 10 mots vous ne saviez pas prononcer et maintenant vous le savez.

I hope that you learned something new in this lesson and you enjoyed yourself, you enjoyed

J'espère que vous avez appris quelque chose de nouveau dans cette leçon et que vous vous êtes amusé, que vous avez aimé

learning English.

apprendre l'anglais.

That's my goal.

C'est mon but.

Thanks so much for learning with me and I'll see you again next Friday for a new lesson

Merci beaucoup d'avoir appris avec moi et je vous reverrai vendredi prochain pour une nouvelle leçon

here on my YouTube channel.

ici sur ma chaîne YouTube.

Bye.

Au revoir.

The next step is to download my free eBook, Five Steps to Becoming a Confident English

La prochaine étape consiste à télécharger mon eBook gratuit, Five Steps to Becoming a Confident English

Speaker.

Speaker.

You'll learn what you need to do to speak confidently and fluently.

Vous apprendrez ce que vous devez faire pour parler avec assurance et aisance.

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N'oubliez pas de vous abonner à ma chaîne YouTube pour plus de cours gratuits.

Thanks so much.

Merci beaucoup.

Bye.

Au revoir.